描写同学的作文:乐于助人的芳芳(推荐21篇)由网友“紫禾星♥”投稿提供,以下是小编整理过的描写同学的作文:乐于助人的芳芳,欢迎阅读与收藏。
篇1:描写同学的作文:乐于助人的芳芳
我们班有一个热心肠的同学,名叫芳芳。她长着一头乌黑亮丽的长发,弯弯的眉毛下面有一双炯炯有神的大眼睛,像两颗黑色的大宝石。她的鼻子高高的,樱桃一样红润的小嘴,能说会道。
要说芳芳乐于助人呀,可要从头说起了。记得在一节体育课上,我和芳芳正在跑步,只听“哎呦”一声,我摔倒在地,芳芳立马停下脚步,转过头来,连忙跑来。我腿摔得很厉害,努力想站起来,但试了好几次都不行。芳芳蹲下身来,捋起我的裤腿,见我的膝盖染满了鲜血,她一只手扶着我的腿,另一只手扯下自己的红领巾,包在我的腿上,关心的问我:“你没事吧?疼不疼?”“芳芳,我没事”我忍着痛说。芳芳小心翼翼的把我扶起,将我的手搭在她肩上,艰难的搀着我向校医务室走去,还边嘱咐我说:“下次可要注意了,可不能这么粗心大意的。”我低头看着被血染的更红的红领巾,我心中一阵暖流,仿佛有丝丝春雨,轻轻涤荡我的心。
这就是芳芳,乐于助人的芳芳,这种助人为乐的精神真值得我们大家学习!
篇2:我的同学——芳芳
她,身体结实,个子矮矮的,皮肤白白的,有着弯弯的眉毛,眼睛大大的,睫毛长长的,脸红润有光,乌黑色的秀发,可爱极了。因为我最欣赏她的人品和她的聪明。她为人乐观,乐于助人她心地好,所以有很多朋友。每个人但和她做了朋友,就不用忧愁了。
芳芳是一位漂亮的女孩。她有着苗条的身段,高挑的个头,还有那微黑的皮肤,但丝毫不影响她的美丽,反而增添了些秀色。转动到眼眶的任何部位都显得灵动俏媚。再配上一副淡紫边框的眼镜,俨然一个“小博士”。她有时又用素色头。她的眼睛是那样好看:黑亮亮的眼珠,像两粒闪闪发光的黑珍珠,又似一对黑玻璃球浸在清水里花将一头柔顺飘逸的秀发束在脑后,的羊角辫,又似一位“小淑女”。
芳芳是一位乐于助人的好姑娘。有一次,我和范佳薇正在玩“木头人”的游戏。忽然,一位小女孩不小心绊倒了,大概摔的很厉害,一时半会儿起不来。她正想去扶,我拦住她,说:“又不是咱们班的,管他呢,她爱起不起,我们接着玩吧,别浪费时间。”哪知,她眉毛拧成了两条蚯蚓,生气地对我说:“别的班的你就不管了,是不是?她也是我们学校的一分子。你想想,你摔成这样,没人扶你,你的心里是什么滋味!”说着,径自走到小女孩面前,把她扶起来,又安慰了小女孩几句,小女孩一拐一拐的回班里去了。我的脸腾的红了。多么好的同学呀!多么善良的同学呀,和她比起来,我是多么自私呀!她是一位乐于助人的好女孩,而我却……
一次美术课,我因忘带水彩笔而无法画图。她见了,毫不犹豫地把水彩笔借给了我,她却挨了批评。我愧疚的走到他跟前,说:“对不起,我不该那么自私……”而她却说:“知道就好,好好改吧!”从此,我改掉了自私的毛病。
这便是我乐于助人的好友
篇3:乐于助人的芳芳六年级作文500字
乐于助人的芳芳六年级作文500字
唱着欢快的歌曲,走在放学的路上。咦?怎么回事?原来,芳芳走着走着,发现路上有一条细细的米线由米组成的线。好奇的芳芳便顺着这条米线走,想去看个究竟。快走到家门口时,芳芳看见一位叔叔,正吃力地背着一包大米,却不知米袋上有个洞,许多大米都从洞口中漏了出去。芳芳看到此情此景,想都没想,立刻跑到那位叔叔的身旁说:叔叔,您的米袋上有个漏洞,看,很多米都从洞口中漏了出去。
芳芳边说边指向细细长长的米线。哎呀!这怎么办,如何是好呀!这米可是好米,很贵的`!可半路上竟漏了不少!那位叔叔急得直跺脚,叔叔,您别急。芳芳不急不慢地说:亡羊补牢,为时不晚嘛!那儿就是我家,您到我家坐坐,我帮您把洞缝上。叔叔听了,连声说:谢谢你,小姑娘。到了芳芳家后,芳芳请那位叔叔坐下,并且泡上茶,请那位叔叔饮用。然后从妈妈的针线盒里拿出针线,又找了块小布,麻利得穿针引线,缝合漏洞。不一会儿,便把漏洞缝好了。
叔叔看了以后,夸奖芳芳,说:你真是个能干的小姑娘!这是我应该做的,因为我是边说边扯了扯红领巾,少先队员嘛!芳芳送走了那位叔叔后,妈妈便回来了,她看到客厅里有茶杯,还装上了水,泡了茶叶,便问芳芳:这是怎么回事?芳芳把来龙去脉讲了一遍,妈妈开心地笑了说:你真是个乐于助人的孩子,芳芳。芳芳听了,咯咯得笑了,久久不能停息。
篇4:朋友芳芳作文600字
朋友芳芳作文600字
还记得我们第一次见面,你是你可是非常地热情呢,那。是我第一天上学,由于家离学校太远,就坐校车。你是爸爸同事的女儿,你把胖胖的脸贴在我的脸。要知道我生平最讨厌两种人,一是胖子,二是短头发的女生。而你都具备了这两点,这使我更加地讨厌你。我把脸别过一边去。
而她还在旁边喋喋不休,“你是刚来这个学校的吧!到学校后我带你去参观吧……”我实在受不了,恶狠狠地说了一句“闭嘴”。芳芳便乖乖闭嘴了,她苦闷吖!为什么我不喜欢她?我讨厌的人就是讨厌,没有原因。
到了学校,分班了,真是冤家路窄,我跟她同班而且还是同桌。“我们好有缘吖!我叫芳芳,你叫什么呢?”她友好地伸出手。“雨泽!”我没有握住她的手。她一脸尴尬,伸头从书包里拿出一大堆零食。“给你的。”芳芳一脸大方的`神情。看到零食我忍不住吞了吞口水,不过谁叫她是我讨厌的人呢!傲娇地说“不要。”“那我分给别人了。”她也没理会我。看着同学们一个个吃得津津有味,我摸摸我的肚子,早上没吃饱,又饿了。看到他们在我面前吃东西我就想吃。不管了,睡觉,睡觉就不饿了。
等我醒来的时候发现同学们都不在了,身边只有芳芳了。“其他人呢?”我问道。“今天第一天开学,老师都不怎么管,他们都去篮球场看球赛了。”“哦。”我起身,找吃得去。“等等,给你。”说完她塞给我一堆吃的就跑了。我两眼发光,一边吃一边走,我也去凑个热闹看球赛。
刚来第一天就有球赛看,我找了个后边的位置坐下欣赏,结果看了看没心情,就干脆离开了。路上还碰见了芳芳。这一路上打打闹闹,不知不觉我们成为了好朋友,我向她说明了之前我为什么讨厌她的原因,好在她也理解,原谅我了。
篇5:残芳作文650字
时光流转,只留下那记忆中残留的那分美丽。
芳生非一叶,芳华自相接,群芳我独步,芳菲花正吐
推开窗,风景如此委婉。晨起的露珠在你的叶尖驻留,如散落的水晶球,让人疑心,水晶球的里面又是个怎么的世界,是飘雪的浪漫多情还是落雨的孤独寂凉,好奇的人想一探究竟,沉沦在你的美中,难以自拔。你,到底藏了些神秘。
我是芳不是孤芳自赏,我是芳无意争春苦思量
晨逝午至,午后阳光透过指尖,遗落在你身边,露珠被风顺手拂走,你在袭来的微风中,摇摆身姿,如此惬意,如此陶醉。伴随着风的节奏,摇曳出的你的风姿。千年树木枯干,如何百花凋零又如何,世间万物与我何干,你在自己的世界里活的潇洒,活得漂亮!
芳爱这世界芳心从不灭前生与芳约芳来解心结
零落成泥碾作尘,只有香如故。是梅花寒香的风骨。矫矫千岁姿,昂霄犹舞翠。是松树不羁的百折不挠。而你触动的又是谁的坚强勇敢。叶在空中伸展,看似柔嫩的你却在顽强地活着,体内流动着生命翻滚的血液。旋律伴随着你的生命响起。揭开你不平凡的传记。你,也许曾在秋天被枯萎,也许曾在冬季被卷入深土,但此刻,它有能奈你何。你在无尽的黑暗中笑得如此灿烂,你有你的勇气,你的魄力,你敢于和那嘶吼的寒风对决,你在暴风雨后依然傲然而立。你,唤醒了自己命运中的奇迹。黎明时的第一丝曙光只属于你。平凡的生命亦有奇迹,为梦想勇敢,不等奇迹降临,用流血手指谈一首世间绝唱。
记忆中残留的那份美,何时才能重温一下你的缤纷,好让沙漏中那逝去的时光为我携来那久违的芬芳。
篇6:墨芳作文800字
墨芳作文800字
繁华次第流转,光阴渐渐老去,曾经的好多东西都飞絮一样散尽了。几番沧海桑田后,恒古不变的,都如紫檀一样高雅。墨,便是如此。
作为一种文化传承的载体,墨总是能把她淡雅的韵味穿插在字里行间。在夕阳以西,执一壶浊酒,读一卷有如枝落知落般惆怅的旧词,你定会知晓这墨的魅力,那是可以瘦了杯中酒的。与这词到无太大关系,只是那淡淡墨香,配以坠入夕阳影中的寂寥,你便会领悟。
字已如此,画便更显出墨的灵魂了。
无需呛人的颜料填充,无需刚硬线条的匡束,只是几笔或深或浅的墨,便可完成这中国味十足的水墨画。是飘落的花,是冻结的水,是巍峨的山,亦或是独立的人,墨都可以勾勒。即便是无形的风,墨也可以使其跃然纸上。这,是种艺术。而这种艺术,是要以墨极高的可塑性和她不以任何理由减退的高贵来表达的。
即使抛开一切,墨就静静的睡在砚台中,不为什么所唤醒,她的气质依然优雅。黑,纯粹的黑,不折射任何东西,却又似乎一切尽在其中。不亚于黑洞的神秘,却让人安心,让人敬畏。静,触及灵魂的静,这便是沉睡着的墨都境界。
与一样在时间海里沉淀发酵的其他文化相比,墨是最不会老的.美人了。优秀的思想,直入人心的诗词,这些都可能有后来居上的,都可能被世界变迁所淘汰,最后像冷月一样变成已死美人。墨,却不同。她不依靠存进历史的帐薄来传承自身,她是带着鲜活的生命和个性,以美的姿态跨越时间和空间来传递的。除了这墨,你我眼中的所有都是红尘万丈,逃不出世俗。单单这墨,是化外一方,连一颗浮尘都闯不进她干安净的灵魂。
《诗经》有云“光在黑暗里,黑暗却不接受光”,即便是如上帝缔造的没有欲望的光与黑暗都有如此矛盾,而墨却不然。它没有肉体,自是不为诱惑堕落。可它也不似光与黑暗,它独立的做着自己,安静的接受一切,却又不被这一切所打扰,如佛陀所坐的莲一般淡然,自是高高在上。
墨,自是芳,却不只是能流淌的才这般。有人黎明有人夜归时,残月与初日同天时,那宇宙之间弥漫着的,也是墨。这墨,也有着能唤醒世界的芳。
<作者简介><作者简介><作者简介><作者简介>作者简介>作者简介>作者简介>作者简介>
篇7:卢爱芳作文
卢爱芳作文
又过年了,但对福清南岭镇南岭村17岁的少女卢爱芳来说,“年”的意义,仅仅是终于可以吃上一盘青菜了。
8年前,卢爱芳的父亲被查出患有尿毒症,母亲随之离家而去,这个家庭就垮了。
没有了经济来源加上父亲的高额医药费,这个家庭日常的'伙食只是稀饭配榨菜,8年来的年夜饭桌上,都只有一盘青菜。
卢爱芳辍学支撑起这个家,给父亲打针、串门找亲戚借钱、照顾快80岁的奶奶。当同龄人忙着串亲戚,和同学朋友嬉笑打闹的时候,卢爱芳只是陪伴在父亲的病榻旁,整整八年。
“虽然很苦,我还是盼着父亲有一天能好起来。即使心里清楚这个希望很渺小,但我还是奢望父亲好起来,哪怕以后天天还是榨菜,年夜饭喝稀饭吃青菜,也愿意。”
这就是我们老师给我们讲的故事――卢爱芳的感人故事。 小学生作文
五年级:幻焰
篇8:香茗·书芳作文
香茗·书芳作文
缥缈茶香,愈发清晰了您的形,句句墨香,渐渐溢出您的神,翩翩书章,推陈出您的神。
――题记
香茗邈邈,渐乱我心,却愈正汝身。
“王侯将相宁有种乎!”那是起义开始的一句号子,也将是结束劳苦奴役的最后一句宣言,秦二世的暴行,打压不了您们为自由而战的亢呛热血。那个直捣黄龙凭一腔热血欲创万世基业的.英雄,应该就是千万农民的代表吧。代表了他们的挣扎,他们的愤怒,他们的反抗,他们的不甘。曾经那颗英雄心殷红如血、光耀天地因为里面承载的是天下动荡、人民疾苦。即使起义失败你们也目视远方那红日”“后悔吗?”“不!何曾后悔,死国足以!”
陈胜、吴广你们像一杯乌龙茶,“一饮涤昏寐,情思爽朗满天地;再饮清我神,忽如飞雨洒轻尘!”
香茗幽幽,渐迷我眼,却愈清汝神。
“万钟不辩亦利义而受之,万钟于我何加焉!”您,烽火春秋中的一位贤者,战场硝烟浊不了您的正气,高位厚禄,妻妾之奉,贫乏者之恩……对你如同浮云一般,双袖一挥,淡然了。廉洁如水,来不得半点污染;奉公如蚕,吐不完一身正气。愿廉洁贫苦,也不同与俗世萎人。“后悔吗?”“不!此之为有失于心也!不可、不可……”
孟子,您像一杯铁观音,“偏爱观音绝俗尘,世间何物比芳醇?头汤呷罢津津味,底蕴超然淡淡真。”
香茗萋萋,渐侵我身,却愈衬汝魂。
“人生自古谁无死?留取丹心照汗青!”敌国寇盗,来势汹汹,昏庸无能的君王自知国之将灭,却熟视无睹,抛下臣民,自顾享乐。您孤军奋战,可曾想国库空虚,心有余力而不足也。不想被敌军所俘。三年。恐怕是物是人非,万物枯华渐变了多少个轮回。硬磨软泡,您却对祖国一片赤子之心不变。哪怕,尸首落地,故人离去。“后悔吗?”“不!士可杀不可辱!”
文天祥,您犹如一杯普洱茶,“腊月采茶茶半枯,谁言茶有傲霜株;洗尽古今人不倦、将至醉后岂堪夸!”
香茗缥缈,时光淡不出您的影;书墨芬芳,那是您的神在传扬!
篇9: 满庭芳作文
满庭芳作文
毕业典礼那天,我很荣幸,在云典礼模式下来到学校,亲临现场。因为我有朗诵的任务。怎么说呢,毕业典礼,长达一个半小时,给我的第一感受是极其冗长繁杂,好几次我都不想听下去。但转念一想,这毕竟是初中生涯中最后一次机会了,便抑制住自己的不耐烦,继续听下去罢了。
看着屏幕上那一张张图片匆匆流过,一份份回忆仿佛被勾起,那些年的那些事,也随之浮现。尽管前戏冗长,我还是等到了我出场的时候。但我后来才知道,我声情并茂的朗诵,几乎都没有传到屏幕那头去。
很快便结束了。我们同身后的老师们一同在屏幕那头和散落在上海各处的曾经的.同学们挥手告别,关了视频会议,等待吃饭。还是有点不舍吧,一下子就告别了这么多人,虽然我知道直到典礼结束前在线人数算上家长、老师、同学,一共才80人。有些人,注定是无缘打一声招呼便匆匆各奔东西的。我想,这初中四年的苹果青春,大抵是结束了吧。
回到家,躺在床上,静静的躺着。脑子里不断的回忆着四年的往事。觉得,时间真的过的好快好快。我貌似是,也不是从前那个少年了。但我肯定的是,我对这四年,尤其初三这一年,很满意很满意。如果真要说有什么遗憾的话,那一定是我曾经一顿直男操作惹恼的那个女生了。不过,青春总要有些遗憾的,不是吗?
初三啊初三,我希望学弟学妹们来到这个年级时,别再像我们这样不懂事啦,对老师们好点,对自己负责,别再抄作业啦,记住,“Godshelpwhohelpsthemselves”天道酬勤。
还记得我们初三三刚组建起来的时候,彼此都不熟,八月份补课的两个周,我们都在埋头苦学,弄得老师们连连夸赞。但后来,渐渐熟起来,也吵起来了,虽然有一大半的女生我到现在都没主动搭过话。整整一年,我们听到最多的批评总是各科老师将语文里头的对比论证运用的炉火纯青的各式各样的说我们班全年级最吵,我们总想着,不是二班嘛(划掉)。
我们还记得那些枯燥的日子里甜甜的八卦和恋爱,记得运动会上的汗水、誓师大会上的豪情、毕业典礼中的感动,记得在JPG,在B楼214教室,有那么一群人,他们是前三年的短暂胜利者,他们是被老师寄予厚望却又曾一次次失望最终再次寄予厚望的好班,他们亦是一个个正当青春活力的少男少女,犹如一颗颗星子,在JPG二十年的夜空中“汇星成海”。
一句话总结,他们,你们,我们,“璨若星辰”,携着“四叶草”的信念,身骑“千里马”跨越“山海”,最终到达“星海”的彼岸,“汇星成海”,不负韶华。
出校门的那一刻,我回望了整个校园。一步三回首,此生莫忘。我放下了傲慢与偏见,我终于,开始珍惜和仅剩的七个同学待在一起的每一秒。
“纵使将来成人,也莫失莫忘”。有如此青春,我便无悔了。“赤霄一出,我即是天龙”。但愿,这句口号,不会永远留在昨天;那群可爱的人,不会永远的留在昨天;JPG的老师们,亦不会永远留在昨天。
愿我们,星月如桥,前程似锦。此生难忘,是你啊,JPG。再见,我曾经的避风港。
满庭芳・毕业天气微凉,雨歇风散,别来愁绪彷徨。多情却道,长恨作词皇。曾是天涯沦落,且放我、满纸荒唐。四年里,怎堪忘却,苹果少年郎。
桌前身后闹,难题共解,笑语徜徉。谁怕否,纵得前路汪洋?心字罗衣何在?舞红袖、剑刺襄王。云笺断,江陵黄耳,吠罢满庭芳。
篇10:给钟芳蓉同学的一封信
致钟芳蓉:
你好!
我是一名来自xx学校的高中生。在得知你考入北大并坚定选择考古专业的事例后深有感悟。因此,希望通过书信的方式与你交流,并表达我的敬佩之情。
你对于专业的坚定选择,饱含了对于文化、对于逐梦的多重意义。
考古,研究的是古书、古物,是于历史尘埃中救起沉睡千年的文物,使之重放光彩;是穿越时空,与前人交流对话,探寻中华民族一脉相承的血脉;是现代与古代文化思想的碰撞,共同续写文化世界的灿烂篇章——这一切,都是对于古今中外文化的尊重与传承。
文化是一个民族、一个国家得以生生不息的精神支柱。我们所拥有的今天,正是基于古人一页页书写下的历史。如何使历史不被埋没,如何化过往的经验为现实的智慧,如何不忘本源铭记历史,都是考古的学科。
同时,考古专业要求度强,枯燥艰苦以至于趋向冷门,而你仍对它深怀热情,一定是深刻意识到文化的意义与重要性。正是因为许许多多人如你一样的热爱,人类的文明才得以更辉煌。
再者,你的选择诠释了逐梦的意义。时常,我们在应考的学习生活中失去了目标,在题海中、在一次次的分数排名中迷失了初心。我常问自己,考取好成绩努力学习的目标是什么呢?你的事例给了我回答。
努力的过程,是逐梦的过程。当一个人拥有明确的梦想时,会更有前进的方向和动力。并且,梦想不分贵贱,不应被他人定义。正如你不会因为考古专业的经济就业前景浅而放弃,我们都应执着地勇敢坚定地追寻梦想,找到自己的“毕生所爱”!
你曾经说过,是受到樊锦诗的影响而坚定。今天,我也因你的选择而清晰了对于文化重要性的认知。清晰了对梦想的坚持。在未来的学习生活里,我将以你为榜样,用心寻找自己所真正热爱的,并向着目标不断努力。
祝:身体健康,学业有成!
xxx
20xx年xx月xx日
篇11:给钟芳蓉同学的一封信
亲爱的钟芳蓉同学:
你好!
听说你报考了北京大学考古专业,真为你高兴!祝贺你能顺利进入你所热爱的领域,如愿地学习你所热爱的专业。
从报考那一刻起,你就已经牢牢掌握了自我未来的选择权和自己人生的方向盘。说真的,不是因为你的优秀,能够得上北大的门槛,而是由于你的纯粹与坚定越过了世俗的纷繁。
靡不有初,鲜克有终。人们总是看着遥远的地方,又被这个眼花缭乱繁花似锦的世界迷了眼,被现实的反复错综九曲百折打乱了阵脚。最后什么都好像拿起过,又什么都好像放下了。坚持自己的人是少的,而有终的人更是少的。
考古专业是不是正确的'选择?这也许并不是一个太重要的问题。不被太嘈杂的现实条件束缚,做自己纯粹的选择才能得到纯粹的宁静,成为纯粹的自己。
人的一生应当是怎样的?成功?不是的。成功不是目的,它是一种水到渠成的结果,因而人的选择不应该太紧张太着急。人生是如此短暂,不要让自己留有遗憾。
人的每一个选择都是在个人的今昔之间构筑桥梁,我相信你一定不会成为那种削尖了利爪活得饥渴狼狈的人,因为你为自己构筑的桥梁是向着心去的,这便是你这个选择最大的意义,你活出了最纯粹的自己。
现实是残酷的,选择了考古专业,你必将面临着未来沉重的考验。不论是从体力方面还是智力方面考古研究都给人以极大的挑战。
其次,你要面临生活的考验和经济的重压,吃穿住行、成家立业都是现实中会需要思量的问题。而脱离了原生家庭,你将以一个全新的责任个体的面貌独立于社会,你又会如何处理、兼顾这样复杂的生活呢?
生活本就一地鸡毛,对人的意志有着长久的影响和巨大的考验,希望你能一直坚定自己的选择。
人生在世间,一副皮囊,和一盏心灯。灯火再长明也要有皮囊的保护,就如同现实与理想的关系。我敬佩你的独立选择、你的坚守初心,和你的人生境界。因为这些也许都是我难以做到的,你把握住了人生的航向,至少你的不留遗憾。
我相信你能够处理好生活带来的困境逆旅。总而言之,无论怎样,这都是你的人生,每一个选择都将把你带向属于你的位置。作为一个青年,你已经远远的超过了很多人了。
期待你的回信。
xxx
20xx年xx月xx日
篇12:给钟芳蓉同学的一封信
钟芳蓉学姐:
你好!
首先,祝贺你考上了顶级学府——北京大学!
这样竞争激烈的时代,物质稍落后于他人的你却在高考中脱颖而出,获得佳绩,你顽强拼搏的精神令我敬佩与赞叹,我应向你学习与看齐!其次,你坚定选择了自己所喜爱的、在他人眼中略失“钱”途的考古专业,这一点令我心生感慨,对此,我有一些想法,可否与你分享?
的确,“经济基础决定上层建筑”这句话不无根据,这门专业并不似某些有前景的热门专业,它目前或以后都可能无法为你带来丰厚的物质条件和财富。
许多人无法理解你的选择也是考虑和关注到了你的家庭条件与环境,这样的想法有道理,很现实,但难免看到可悲的世俗的影子。或许其中多多少少有一些人在为生活所奔波,在忙于生计,在忘记了初心与热爱的日子里挣扎与彷徨。
他们担忧你的未来,现实有时确实会限制一个人的想象,但终有人能权衡,能不落俗套,能为爱至死不渝。而我想说,物质条件固然重要,然而精神世界不可或缺。
其一,北京大学,中国顶级学府,从现实的角度出发,从这样一所学校走出来的人几乎是被中国所有企业、机构、平台所认可的。虽说考古专业有些冷门,但我坚信,北京大学毕业生决不会落魄到被迫生计的地步,在这样的基础之上,我是十分支持且极其欣赏你对自己热爱的坚持。
我觉得你很特别,你从容地坐在考古研究室的样子让我羡慕,这种浪漫与情怀在当今这个物质社会已是极为罕见,我相信将来的你也不会后悔自己的选择,追求热爱的信仰是高价买不来的。
希望几年后的我也可以像你一样,拥有选择人生的主动权,感谢你给我带来的启发。
祝:身体健康,万事如意!
xxx
20xx年xx月xx日
篇13:给钟芳蓉同学的一封信
亲爱的钟芳蓉同学:
你好!
奥斯卡王尔德曾说:“我们都生活在阴沟里,但总有人仰望星空。”你以优异成绩填报当今社会不属于热门选择的考古专业,并打算专注考古研究的故事,在我看来便是这句话的很好体现。
首先,我对你的选择是赞赏甚至敬佩的,这种精神值得受到社会的关注。毫无疑问,这对于你个人而言将会是个人心愿的达成,将来走上工作岗位,亲自面对历史文物时,则是个人价值的实现。
同时,这也体现了个人在现实与理想的对弈中可以超脱金钱的束缚,向自己认定的方向坚定前行。你的事例,对无数也在追逐理想的个人来说将会是榜样、会是看似残酷的现实面前的一盏明灯。
你的选择实现了自我价值,但又不仅仅局限于实现自我价值,同样也满足了国家需求。在无数人为了高薪而抢热门专业,对考古不屑一顾时,你能够先国家之需求而后个人利益,达到了个人实现和国家全面发展的统一。
最重要的是,你的选择无疑是对当代浮躁社会追名逐利价值观的一次沉重打击。借用毛姆《月亮与六便士》中的一句话:所有人都盯着地上的六便士时,你却拥有虽万人吾往矣的勇气与信念,去追寻月亮。
社会进步需要一代代如你一般潜心研究自己专业的人推动,也需要更多像你一样坚守自我的人来扭转这种功利的风气,引导更多的人放下眼前的蝇头小利去实现更远大的目标。
你的事件同样是对“成功”的再定义。成功不只是拥有高官厚禄,衣食无忧,也可以也更应该是像你一样克服阻力实现自己的价值和梦想。这何尝不是更高层次的享受和成就感?
曾经的你被“敦煌女儿”樊锦诗指引走上考古的道路,如今你也将指引如我一般的无数学子追求梦想。
致此
敬礼!
xxx
20xx年xx月xx日
篇14:老师写给姚芳同学的一封信
老师写给姚芳同学的一封信
亲爱的姚芳同学,你好!提起笔来,竟已哽咽,不知当说些什么,更不知说这些又有何用?想想,还是给你写一封信吧!有时候,说或许比不说的好。你给老师打电话的时候,老师正在上课,手机放在寝室,回来的时候,倒也看到一个未接来电,因为号码是陌生的,所以我也没多想,后来,接了你的短信:“老师,你好!我是姚芳,你最近还好吗?对不起,我让你失望了!因为,我不读书了。”记得第一次遇见姚芳同学,是我刚借调去小学支教的时候,那时,你还是一个整天旷课的孩子,我说:“你至少得尊重你的老师,不能来上课,得写请假条。”从那以后,每天,我的讲桌上都会安静地躺着一张字迹潦草的请假条子。你跟我说,你请假的原因,家里面还有鸡鸭要喂养,奶奶的年纪大了。
那时候,我就知道,你是一个懂事孝顺的孩子!我知道,你还有一个弟弟,但是一直弄不明白,为什么你姓姚,而你的弟弟姓梁呢?在你的家庭,家人对男孩的关注远远要多过于你,所以你打小就在缺少被人关心的环境里长大,老师能够想象得到你成长的艰辛。所以,老师理所当然不能去怪责你,你的旷课,你的请假还有你的迟到。。。但是,很奇怪,从我跟你说了这些,你就再也没旷课、也很少请假了。你开始努力起来,尽管你曾经什么也没学过,老师曾经问过你,有什么梦想?你说,你想当一名专职的英语教师,因为你们村子一直没有这样的老师,所以你到乃言上学的时候,连ABC都不认识,那时候,老师为你的理想流泪了。
其实,从第一天见到你,老师就知道,你是一个善良的孩子,但是太早成熟,让老师觉得心疼,你毕竟还只是个孩子,你跟老师说,你不读书了!因为成绩不好!再读下去,也不过是在浪费父母的钱。这是你的家人跟你说的吗?听你这样说,老师很生气,因为每一个人的出生,肯定有自身的理由跟价值。老师第一次发现你,不是因为你潦草的字迹,而是因为,就算是你怎么旷课,你总还是能赶上我们的语文课,你写的'作文,很糟糕,错字连篇,但是细细一读,却发现你的文笔的质朴,你总是能收集生活里的感动,而这些都是其他同学所不具备的,这就是我所认识的姚芳:大大咧咧,却又小心翼翼。上个学期,老师不得已离开大家,因为我借调期限满了,要回到原先的中学去,临走的时候,我曾多次跟你的母亲联系,要她无论如何,都要供你上学!那时候,你的母亲可是拍着胸口对我保证:一定!一定!因为这样,黄老师才放心离开的!可是,才一个学期,怎么就变卦了呢?几个月前,小学老师跟我半开玩笑说,你要嫁人了,因为每天放学,总有一个男孩骑着摩托车去接你。那时候,我是全然不信的,我还说他们作为老师,不该捕风捉影。你在电话里跟我说,是你奶奶逼你嫁人的,而你对你的母亲撒了谎,你说你,自愿!你害怕因为你,家里发生战争!
傻丫头,孝顺不是这样的,电话的那头,你说话的声音很平淡,但是,老师能够去想象,那些个日子里,纠缠你的,你的无助、绝望、还有你的泪水,老师一一都能感受得到,可是,你也没有自己的手机。打开空间,里面有一篇,你以前写的作文《思念桃花》:春天到了我又开始想念桃花了我整天沉思梦想什么时候才能看见——桃花盛开呢?想着我不禁如痴如醉春天来了桃花开了一朵朵桃花站在桃树枝干上翩翩起舞一片片桃花从天而降飘落到半空中似仙子穿着美丽的裙子坠落凡尘春天来了那些嫩红的桃花开得好美桃花要开了整天思恋着桃花的我不禁如痴如醉作者:乃言小学五年级2班 姚芳而现在竟已成了绝响,老师的眼泪不禁往下掉。我认识的姚芳同学,刚开始,连自己的衣服都不洗,总是穿同学们的,后来,你改变了,我经常在河边看到你,在洗自己的衣服,还有你弟弟的,我能够很清晰的记得,那时,你看着老师,露出的那种羞涩的笑容,老师一直都记得的。我认识的姚芳同学,有一次,为了给同学庆祝生日,夜不归宿,还喝了酒,老师气得用小竹条抽你的手心,你乖乖的将手伸着,一副可怜巴巴的样子。我认识的姚芳同学 。嗯,怎么眼泪就止不住了呢!
篇15:乐于助人同学作文
我最好的同学,姓张名宇妍。她长着乌黑的长发,圆溜溜的大眼睛,红通通的小嘴巴,可爱极了。
她热情、活泼、自信、开朗,最大的特点就是乐于助人了。
有一次考试,我打开笔盒,呀,铅笔都粗了,怎么办?粗的笔写出来的字又模糊又难看,这样的试卷交上去一定会挨批的。可是尖尖的笔早上就用完了,都怪我课间没有及时削笔,我真是后悔不已。我抬头瞄了眼老师,老师正在认真地批改作业。我再环顾四周,同学们都在安安静静地做试卷,教室里鸦雀无声。我急得像热锅上的蚂蚁,突然,一支尖尖的笔出现在我的眼前,这正是我需要的。我沿着笔一直向上看,是她,张宇妍,她正用急切的眼神看着我,好像说:“快拿呀!快拿呀!我知道你没有尖笔了。”我很想拿,可是却不敢,生怕被老师发现。我再次偷偷看了她一眼,她好像用眼神在鼓励我:“不要紧的,老师不会批评的。”我终于鼓起了勇气,伸出手把笔拿了过来。我拿着张宇妍千辛万苦递过来的笔,心里暖暖的。她就像沙漠里的一滴水,黑夜里的一盏灯,大雪中的一块炭,在我最困难的时候帮助了我。我感激地对她点了点头,开始认真地做试卷。
乐于助人献爱心,雪中送炭见真情,张宇妍就是这样助人为乐,我要向她学习。
篇16:乐于助人同学作文
提起我们班的苏镜羽,人人都会竖起大拇指,她可是个热心肠,是我们班名副其实的“及时雨”呢。
无论谁有困难她都会帮助,一下课,不是帮老师擦黑板,就是帮老师给同学讲不会的题。放学后,还天天帮值日生做卫生,哪里有困难,就会出现她帮助人的身影。
有一次,语文老师要考生字,可是我忘记带田子本了,急得我像热锅上的蚂蚁。苏镜羽看到了,马上在自己心爱的本子上撕下一张纸,放到我桌子上说:“快写吧,一会老师考上了。”我像小鸡啄米似的连连说谢谢。不过,我也挺不好意思的,前几天,她向我借了块橡皮,我都没借她。我冲她笑了笑,说:“对不起,我太小气了。”她摆了摆手,说:“没事,没事,我都忘了,快准备老师的考试吧。”
这还不算,在一个风和日丽的下午,我和小伙伴在比赛跳绳,正跳得带劲呢,我不小心被跳绳绊倒了。别的同学见了,飞快地逃走了,我心里像打翻了五味瓶,酸、甜、苦、辣、咸,特别不是滋味。这叫什么同学呀,就在这时候,苏镜羽脚下生风,飞快地跑过来,把我扶起来说:“疼吗?”我带着哭腔儿说:“疼,当然疼啦。”她像大姐姐似的安慰我说:“没事儿,过会就不疼了。”说着,搀扶着我深一脚,浅一脚地向教室走去。到教室了,她忙拿来纸,帮我把膝盖上的血迹擦干净。糟糕!血都蹭到她的白纱裙上了,她不在意,又用酒精帮我消毒,我的心感到暖暖的,你说我怎么有这么好的同学呢。
你说她是不是个热心肠,是不是“及时雨”呢?
篇17:乐于助人同学作文
我们班有个乐于助人的同学,名字叫税晓闻,她每天都扎着一个漂亮的马尾辫,长着瘦瘦的身材,加上一双炯炯有神的眼睛,显得格外漂亮。
晓闻跟我住在一个小区,每天放学,我们都会同路,一天放学,因为我着急往家赶,跑的很快,一不小心摔倒了,她看见了我,立马跑到我的身旁,着急地对我说:“没事吧?我扶你回家吧?”一路上对我嘘寒问暖,到家后,发现我妈妈不在家,她又主动要求在家照看我,于是,她首先把我扶到了床上,给我用毛巾擦了擦,又给我倒水喝,忙这忙那,不一会,我看她已经大汗淋漓了,气喘吁吁的,我告诉她:“不要忙活了,赶快回家吧,要不你妈妈也该着急了。”她故意装作要走的样子:“那我回家了。”其实,她并没有回家,在客厅等着我有需要随时帮助我。
我以为她走了,发现自己脚已经开始肿了,吃力的下床准备拿碘酒擦,她听到声音,立马跑进来,抢过我的碘酒,小心翼翼的给我擦起受伤的地方,还埋怨我让她走,我看着她那像豆子一样大的汗珠滴在地上,我心想:“世界上,怎么会有如此无私的人?”擦完碘酒,我笑眯眯的对她说:“谢谢你,税晓闻,你是我最好的朋友!不过,擦完碘酒真没什么事了,我自己在家等我妈妈回家就行,你也赶紧回家吧。”这样她才不放心的离开了。
从税晓闻帮助我这件事中,我明白了:做人一定要有天空般的胸怀,也要学习税晓闻那种助人为乐的品质。
篇18:乐于助人同学作文
乐于助人这四个字如同黑暗中的点点星光,污浊中的清新绿草,让我们敬佩,让我们感动,让我们终身难忘。
周佳盈是我们班的大个子,在操场上总有她的身影,她有着一把乌黑的头发,水灵灵的大眼睛,一看就惹人喜欢。
放学了,但那雨依然没有停。疯狂的暴雨像千万支银箭直射下来,又好像是一条条透明的丝线从天上拉下来,又似一条鞭抽在大地上。我站在家长等候室,无奈地望着连绵不断的雨,心想:这雨一时半会儿,恐怕停不了了。就在我燃眉之急时,周佳盈来了。
周佳盈提着一把伞,快步走到我身边,他拍了拍我的肩。
“你和我撑一把伞吧。”
我看了看雨,又看了看她手中的伞,点点头说道:“我正愁呢!”
紧接着周佳盈撑起了伞,牵起我的手,走进了雨中。
此时,雨在我眼前不在那么恐怖,“拍!”“拍!”的声音在我耳中是柔丽清新的旋律,温情脉脉的音乐语言,犹如潺潺的清泉,融入大地,融入秋天,融入我的心灵。
星期一扫地时,我推着垃圾桶来到厕所门口。我两手紧拉着垃圾桶使劲往上一提,可提起一点,又放了下来,垃圾桶中的纸屑太多,提不起来。于是我又试了一遍,这次我刚提到半空时,周佳盈提着拖把出来了,看到我很吃力的样子,抛下一句“让我来”,将拖把一扔,大步跨到我这来。两手托着垃圾桶下面,用力一抬,便将垃圾倒完了。
乐于助人是他的代名词,相信你也会喜欢她吧!
篇19:乐于助人同学作文
我有一个好同学,她叫廉紫月。她是一个爱助人为乐的人,没当我遇到困难时,她就会伸出援助之手帮助我,对待同学们也一样。
廉紫月长的很高,一张胖嘟嘟的脸上总是挂着甜甜的微笑。眉毛下面,是一双闪亮的眼睛,乌黑的眼珠子滴溜溜地转着,远远望去,像是两颗黑宝石。
星期五下午,我和段佳彤在收作业,所以留了下来,廉紫月也在陪着我们。过了好长时间,终于收完了,可以走了。我们三个飞奔出教室。突然,一位老奶奶把我们叫住了,她问我们五四班在哪,我们异口同声的说:“在那儿。”并向五四班的方向一指。可老奶奶说她到楼梯接道就晕,让我们跟他一起去。这时,我犹豫不决,帮还是不帮,帮,万一她是坏人呢,不帮,可老奶奶真的晕了怎么办。这时,廉紫月拉起老奶奶的手,说:“奶奶,我带您去吧。”老奶奶笑了,说:“谢谢你呀,小同学。”到了五四班,里面已经没人了,看来老奶奶要找的人已经走了。
廉紫月还是抓着老奶奶的手不放,下了楼,老奶奶十分开心,我和段佳彤都夸廉紫月,我们都笑了。
这就是我的同学——廉紫月,一个助人为乐的人!
篇20:乐于助人同学作文
在我小学的生活当中,有很多令我感动的事情,有的发生在老师身上,有的发生在同学身上,他们都是在我最需要的时候给了我帮助,每当想起的时候,我的心情是万分感激。
记得有这么一件事情,在我上小学五年级的一个课外活动课上,我的一支自动铅铅笔,被一位同学给弄坏了,我当时心里很难过,这时,顾薇看到我很不开心,就问我:“乔钰婷,你怎么了,你好想看起来不怎么高兴啊,到底发生了是什么事情了,跟我说一说。”我没有回她的话,而是,从我的文具盒里拿出那只坏掉的自动铅笔给她看 ,她双手接过那支坏掉的自动铅笔,说,“原来,你是为这支自动铅笔,而哭啊,放心吧,我会给你修好的。”说完,她仔仔细细的观察起来,接着,她又叫上了许多的同学来帮我修理这支坏掉的自动铅笔,他们修理自动铅笔时,是从这头观察到那头,从那头观察到这头,从里头观察到外头,又从外头观察到里头,反正,那支坏掉的自动铅笔,没有他们没有看过的地方,最后,他们把坏掉的自动铅笔给我修好了,然后,顾薇用双手拿着那只以前已经坏掉的自动铅笔,郑重的对我说:“乔钰婷,您的自动铅笔已经被我给修好了,请拿走你的那只自动铅笔吧。”说完后,我带着心奋、激动、感激的心情郑重的从顾薇手里拿过了那支漂亮的自动铅笔。
自从,我的那支自动铅笔,被顾薇修好后,她给我的印象刻骨铭心,因为从她身上,我学会了“宽容、大度、助人为乐”的精神。
篇21:乐于助人同学作文
同学,多么熟悉的称呼!他可以在你有困难的时候伸出援助之手;他可以在你伤心的时候给予安慰的话语;他可以在你生病的时候带来无微不至的关爱。
记得那天,阳光似火焰般照着我,云朵似遮阳伞般挡着那刺眼的大太阳。我在操场上大步跑着,真是太劳累了!坚持还是不坚持跑下去?热一直在我脑海里畅游着,我一不小心猛地摔了一跤,摔在那国旗台最尖的大理石上,空气仿佛凝固住了,小鸟和树儿不再欢歌跃舞了,血液在我的大腿上流淌着,皮肉都翻开了。突然,我旁边的一个同学大喊:“快来人啊,有人摔倒了!”
那一位同学——张思瀚马上跑了过来,我躺在地上大声哭泣着,手一直盖在我受伤腿上的伤口上,他慢慢俯下身子背起了我,我死死地紧抓着张思瀚的脖子,我的泪水还在我的眼眶里流淌着。他大步流星地跑向了医务室,汗水一滴一滴地往下掉。望他那疲劳的眼睛,应该累麻了的手,还有他那胖胖的身材,我百感交集,咬着牙,忍着那股剧痛。张思瀚喘着气说:“忍住,快到了!”
“我知道,我已经忍住了。”我哭着说。
“你不要再哭了,伤不是很严重的。”他试图安慰我。
我擦了擦眼泪:“我没哭啊!”
他又笑了笑,但是我的眼睛里总会情不自禁地流出一两滴泪水,因为我得到了别人的帮助,也觉得很幸福……
张思瀚,我的好同学!你总能在别人需要帮助的时候伸出援助之手,虽然你很胖,但我知道你在努力减肥。加油!我了自己的目标,我们一起努力!
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