西瓜皮,回来了作文

时间:2023-12-30 07:32:33 更多作文 收藏本文 下载本文

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西瓜皮,回来了作文

篇1:西瓜皮回来了作文

芳芳今天考试得了满分,她一边走路,还一边唱着歌,

西瓜皮回来了作文

。电线杆上的小鸟欢快地叫着,仿佛是在为她伴奏。

走到一扇窗户前,芳芳脚底一滑,人向后一斜,“啪”的一声,重重地摔了一跤。刚要站起来,芳芳就听见:“看我的忍者飞镖!”这时,突然从天而降一块西瓜皮,不偏不斜,正好砸在了芳芳的头上。“唉呀!”芳芳叫了一声,顿时火冒三丈,又气又恼,刚才的高兴劲早就飞到九霄云外去了。

“是谁这么不讲卫生,竟然把西瓜皮乱丢,还砸到了人家的头上。不行,我得提醒提醒他。”芳芳边摸着头上的包,边想,

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接着,芳芳找来了一个塑料袋,把西瓜皮一块一块地放进塑料袋里,把袋子放到门口,又从书包里拿出纸和笔,在纸上写道:“请你讲卫生,把西瓜皮送回它的家――垃圾桶吧!”芳芳把纸条贴到门上,然后敲敲门,“咚咚咚”地跑了。

小强打开门,却不见一个人,只看一个袋子和门上的纸条。他想:这是谁送的礼物?这礼物是什么?玩具,饼干,还是__……想到这儿,他迫不及待地打开袋子一看,却傻了眼,这不是自已当飞镖扔出去的西瓜皮吗?小强又连忙看纸条,看着看着,他的脸不知不觉变得通红,像熟透了的大苹果,愧疚地低下了头。

这一切,芳芳在墙角看得一清二楚。她高兴地笑了,用手做了一个“胜利”的手势,然后一蹦一跳地跑回了家。

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篇2:西瓜皮回来了作文

芳芳今天考试得了满分,她一边走路,还一边唱着歌。电线杆上的小鸟欢快地叫着,仿佛是在为她伴奏。

走到一扇窗户前,芳芳脚底一滑,人向后一斜,“啪”的一声,重重地摔了一跤。刚要站起来,芳芳就听见:“看我的忍者飞镖!”这时,突然从天而降一块西瓜皮,不偏不斜,正好砸在了芳芳的头上。“唉呀!”芳芳叫了一声,顿时火冒三丈,又气又恼,刚才的高兴劲早就飞到九霄云外去了。

“是谁这么不讲卫生,竟然把西瓜皮乱丢,还砸到了人家的头上。不行,我得提醒提醒他。”芳芳边摸着头上的包,边想。接着,芳芳找来了一个塑料袋,把西瓜皮一块一块地放进塑料袋里,把袋子放到门口,又从书包里拿出纸和笔,在纸上写道:“请你讲卫生,把西瓜皮送回它的家——垃圾桶吧!”芳芳把纸条贴到门上,然后敲敲门,“咚咚咚”地跑了。

小强打开门,却不见一个人,只看一个袋子和门上的纸条。他想:这是谁送的礼物?这礼物是什么?玩具,饼干,还是__……想到这儿,他迫不及待地打开袋子一看,却傻了眼,这不是自已当飞镖扔出去的西瓜皮吗?小强又连忙看纸条,看着看着,他的脸不知不觉变得通红,像熟透了的大苹果,愧疚地低下了头。

这一切,芳芳在墙角看得一清二楚。她高兴地笑了,用手做了一个“胜利”的手势,然后一蹦一跳地跑回了家。

篇3:西瓜皮回来了作文

暑假的一天,小强吃完肯德基回来,口渴当前。他忙打开冰箱,哟,冰西瓜!就一手抓一块,直往嘴里塞。没啃几口就抛出窗外,接着美美地品尝下一块……

说来也巧,芳芳小朋友哼着歌蹦跳着正朝这边走来。那块西瓜皮仿佛“天外来客”,不偏不倚砸中了芳芳的脑袋。“哎哟!好疼呀”她用手一摸头顶,瓜瓤加汁水,黏糊糊的。“是谁这么不讲文明,乱扔瓜皮,破坏市容。得好好管管!”她真想冲进这户人家,去大骂一顿,以消心头之恨。可转念一想,这一办法并不可取,也不文明。于是,芳芳苦苦琢磨,“有了!”终于想到了一个锦囊妙计。她迅速找来一只塑料袋,将西瓜皮一块一块装进,扎好袋口。又从书包里掏出纸和笔,写了一张留言条。起身赶往楼上,找到这户人家,将塑料袋往门口轻轻一放,还把纸条粘在门上,然后按了一下门铃,踮着脚悄悄地离开了……

话说小强,还在沙发上懒洋洋地躺着,边吃西瓜边看电视。忽然听到丁零零的门铃声,马上去开门。开门一看,不见人影,只见一只塑料袋。正纳闷:难道是谁送礼来了?准是好东西。他迫不及待地拎进屋,小心地摆在凳子上,打开一看,惊呆了:刚扔的西瓜皮怎么又跑回来了?莫非长脚了不成……他百思不得其解,便去门外看个究竟,只见门背后贴着一张纸条,上面写着:

小主人:

您好!

不知怎么回事,您的西瓜皮仿佛长了翅膀,飞到了我头上。希望您讲文明,保护环境,自觉地把它扔进垃圾箱。

一个被西瓜皮砸中的姑娘

看着看着,小强的脸“唰”一下红了。他拿起袋子,飞也似的跑下楼,奔向垃圾箱……

芳芳躲在一角,看到这个情景,会心地笑了。

篇4:西瓜皮回来了作文

“ 哎哟,痛死我啦!”小胖门前传来一阵惨叫。原来放学回家的芳芳脑袋被一大袋西瓜皮砸到了。她像一个酒鬼在路上打起了“醉拳”。

过了好久,她才说出一句话:“是不是陨石掉下来了?”等她清醒过来,她第一个念头就是报仇。但是她装出一副福尔摩斯的样子分析说:“把西瓜皮乱扔有几种可能,第一种可能是扔西瓜皮的家伙是偷懒。第二种可能是故意想砸我的。按这样的推理,第一种的可能性比较大。”旁人听见了,有一位小孩对另一个小孩说:“瞧,那个人在王婆卖瓜,自卖自夸。”

正在这时,从这幢楼的楼顶又扔下了几块西瓜皮,芳芳心中立刻明白了几分。

她气呼呼地冲了上去,从门缝里一瞧:原来小胖是一个人高马大的家伙。芳芳想:“看来对手很厉害。君子报仇,十年不晚。”她刚想走,又想:不对呀,不要十年呀。打不过可以智取嘛。你看我多聪明呀!

芳芳灵机一动,说:“哈,有办法了!”芳芳把西瓜皮装到了礼物盒里,然后龙飞凤舞地写了几个字,插在了礼物盒上。马上敲了敲门,飞快地逃走了。

小胖开了门,看见有一个礼物。小胖开心地打开了礼物盒,一看,他很生气地说:“我刚把你们扔了,你们怎么又回来了呀?”忽然,他无意中发现了那张纸条,一看,上面写着“因为你的偷懒而砸到了一个小姑娘,害得她差一点脑震荡呢。所以送给你的礼物就是西瓜皮。”

小胖明白自己做错了,他想以后可不能再从楼上乱扔垃圾了。

篇5:西瓜皮回来了作文

放学后,芳芳背着书包高高兴兴地走在回家的路上。她路过一幢房子的窗口。哎哟一声,芳芳踩到一块西瓜皮,重重地摔了一跤。她慢慢地站了起来,拍了拍裙子上的灰尘。突然,一个东西从窗口飞了出来。不偏不倚砸到了芳芳的头,她一看,又是一块西瓜皮。芳芳气愤极了,心想:是谁这么不文明?乱仍西瓜皮,如果老爷爷、老奶奶踩到摔倒了,那可要出大事了!我得好好教教他。

于是芳芳想了一个好办法,她先找来一个塑料袋,把扔在地上的西瓜皮一块一块地捡起来,放进袋子里,她又拿出笔和纸,写了张纸条,贴到扔西瓜那户人家的门上,把装着西瓜皮的塑料袋放到门口,然后敲了敲门,立刻躲了起来。

正在吃西瓜皮的小强听到了敲门声,开门一看,门外没有人,只有一个塑料袋,里面还鼓鼓的。小强把塑料袋放到自己家的凳子上,高兴的想:谁给我送礼物来啦?我可要好好感谢这个人。他迫不及待地打开塑料袋。咦?里面怎么是西瓜皮,难道它长脚啦。小强很奇怪。他抬头一看,门上还有张纸条,小强摘下纸条,又见纸条上写着:

亲爱的主人:

您好!

我是被您扔出窗外的西瓜皮。很不幸,我砸中了一位小姑娘的头,我不想再伤害别人了,请您把我送回我的家:垃圾筒。

西瓜皮

5月16日

小强看了,脸上火辣辣的,他赶紧把西瓜皮扔到了垃圾筒里。芳芳看小强知错就改,心情由阴转晴。她迈着轻快的步子,哼着歌回家了。

篇6:西瓜皮回来了作文

今天下午芳芳刚放学回家时,经过一幢居民楼。

突然,一块西瓜皮从天而降,芳芳还没来得及躲,西瓜皮不偏不倚的正好砸在了她的头上。她“哎呀”一声大叫起来。芳芳揉了揉被打痛的头,刚想说:“是谁扔的?”不料,又一块西瓜皮从窗口飞出来。这回,芳芳看清楚了是从哪家扔下来的。芳芳刚想张口骂,心想:扔西瓜皮的人这样做不仅伤害了别人,对环境卫生还有一定的影响。如果他不开门该怎么办?芳芳灵机一动,对了… …

芳芳拿出纸和笔,写了封短信,再用塑料袋包好西瓜皮,一块儿放在扔西瓜皮的人的家门口。芳芳轻轻敲了几下门,躲在了一边。强强听见敲门声,连忙把门打开,只见地上有包东西,还以为是什么好东西,高兴极了,连忙大声喊:“妈妈,妈妈,有人送‘礼物’来了!”说完,便迫不及待地打开塑料袋,当他看见塑料袋里的东西时,傻了眼,原来是自己丢的西瓜皮回来了。强强还发现了一封短信,只见上面写道:

小主人:

你好!

我是被你丢出窗外的西瓜皮,很不幸,我砸中了一位小姑娘。主人,我不喜欢污染环境,不想,在马路上安家,我想回到自己的家——垃圾桶里去。

西瓜皮

10月28日

强强看了这封信,羞得脸都红了,拎起瓜皮,扔进了垃圾桶。躲在一边的芳芳看见这一情景,高兴地笑了,迈着轻快的步伐回家了。

篇7:西瓜皮回来了作文

“我在马路边……”芳芳正唱着歌走在回家的路上。当她路过小强家窗口时,看到有一些西瓜皮,刚想弯下腰去捡。突然,从窗口传来“太空飞碟”的.声音!芳芳还没有看清是什么“太空飞碟”,那东西就砸在了芳芳的头上,芳芳揉揉被砸痛的头。她想:是哪个好吃懒做的家伙,把西瓜皮扔到我的头上来。她向窗口仔细地瞧了瞧,原来是小强正坐在房间里一边看电视,一边大口大口地吃西瓜呢!芳芳正想冲进去骂他一顿,可是她想这也不是办法,不如另想个办法,她灵机一动,有了……芳芳拿出纸和笔,写了一封信,然后又用袋子盛上西瓜皮,一起放在小强家的门口。芳芳轻轻地敲了几下门,躲在了一边。屋里的小强打开门,一看,咦,连一个人影也没有,地上却有包东西。小强如获至宝,惊喜万分,心想:会是谁送给我的东西呢?里面是面包、玩具,还是……想到这里,他迫不及待地解开袋子,出现在他眼前的是几块西瓜皮和一张纸条,只见纸条上面写着:小主人:您好!我是被你丢在窗外的西瓜皮,很不幸,我砸中了一个小姑娘的头。主人,我不希望自己破坏环境,我想回到自己真正的家——垃圾箱。西瓜皮10月18日小强看到了西瓜皮的信,脸上一片通红,他连忙把西瓜皮扔进了垃圾箱。芳芳看到了,迈着轻松的步子回家了。

篇8:西瓜皮回来了作文

有一天,风和日丽,芳芳高高兴兴地向家里走去,突然,她看见有一户人家窗前的地上有许多西瓜皮,她想:如果过往的行人踩到了西瓜皮,那他们一定会滑倒的。

于是,她马上跑过去。她弯下腰,正准备捡的时候,被那户人家发射出的“导弹”击中了脑袋,打得芳芳头昏眼花。

“我真是倒霉透了,不过话又说回来,这又是谁干的呢?真不讲卫生”芳芳自言自语地说。她用手摸了摸头,原来,芳芳的头已经成了落汤鸡,而且还黏黏的,真是难受极了。

芳芳恨不得把西瓜皮扔回去。

这时,她灵机一动,想了一个好办法。她从书包里拿了一个袋子,弯下腰,一一把西瓜皮放进去,她高兴地说:“这次挺幸运的,没有被“导弹”击中。”接着,她用笔写了一封信,塞进袋子里,内容吗,保密!她提起袋子,放在那户人家的门口,并用食指轻轻地敲了几下门,立刻躲了起来,准备察看情况。

小强听见有人敲门,他想:一定是妈妈买礼物给我了。没想到,他一开门,却连一个人影都没有,但是有一个袋子,“这该不会是妈妈给我的惊喜吧!”小强越想越高兴,越想越开心。小强不管三七二十一,拿起袋子,“一溜烟”就跑到了桌子前,把袋子放到桌子上,慢慢地打开一看

吃了一惊,原来是西瓜皮,他还看见的一封信,上面写着:这是你的西瓜皮,现在已经物归原主了,以后请你不要再犯错了,希望你能改正。

小强看了以后,脸像红苹果一样,惭愧地低下了头。

篇9:西瓜皮回来了作文

一天,火辣辣的太阳当空照,天气十分闷热。放学后芳芳背着书包高高兴兴地回家。她路过小强家窗前,只见两个西瓜皮猛地朝窗外飞,刚好砸到了芳芳的头,砸得她眼冒金星。芳芳心想:如果每个人都像这户主人一样,到处乱扔垃圾,那这儿不就成了垃圾队了吗!

想完,她就从书包里拿出塑料袋,捡起西瓜皮,放进塑料袋中。芳芳自言自语地说:“光这样是不够的,必须得提醒提醒他呀。可是?有了,写一张留言条贴在他们,不就得了呗。”她说干就干,又打开书包,拿出笔和纸。芳芳端端正正地在上面写道:保护环境,人人有责!你不可以这样乱扔垃圾,一定得改正。她又从书包左边口袋里拿出一个玻璃胶,一边贴在留言条上,另一边贴在门上。然后把装有西瓜皮的袋子放在一张椅子上,微微一笑,就蹦蹦跳跳地走了。

小强在屋里吃完了西瓜,也看完了电视,想出去玩玩。打开门一看,发现门口的椅子上有一个袋子,就好奇地打开袋子,惊奇的事发生了。西瓜皮竟然回来了,小强想:这是不是我吃西瓜吃多了,白日做梦啊。小强回头一看,看见门上有一张纸条,他拿下纸,看了看写在纸上的留言,才恍然大悟,低下头羞红了脸,说:“我一定要改正这个乱扔垃圾的毛病。”这下可乐坏了正在一旁偷看的芳芳,她走过来对小强说:“知错就改,还是一个好学生。”

篇10:西瓜皮,回来了作文

“哎哟,痛死我啦!”小胖门前传来一阵惨叫。原来放学回家的芳芳脑袋被一大袋西瓜皮砸到了。她像一个酒鬼在路上打起了“醉拳”。

过了好久,她才说出一句话:“是不是陨石掉下来了?”等她清醒过来,她第一个动机就是报仇。但是她装出一副福尔摩斯的样子分析说:“把西瓜皮乱扔有几种可能,第一种可能是扔西瓜皮的家伙是偷懒。第二种可能是故意想砸我的。按这样的推理,第一种的可能性比较大。”旁人闻声了,有一位小孩对另一个小孩说:“瞧,那个人在王婆卖瓜,自卖自诩。”

正在这时,从这幢楼的楼顶又扔下了几块西瓜皮,芳芳心中立即明白了几分。

她气呼呼地冲了上往,从门缝里一瞧:原来小胖是一个人高马大的家伙。芳芳想:“看来对手很厉害。君子报仇,十年不晚。”她刚想走,又想:不对呀,不要十年呀。打不过可以智取嘛。你看我多聪明呀!

芳芳灵机一动,说:“哈,有办法了!”芳芳把西瓜皮装到了礼物盒里,然后龙飞凤舞地写了几个字,插在了礼物盒上。马上敲了敲门,飞快地逃走了。

小胖开了门,看见有一个礼物。小胖开心地打开了礼物盒,一看,他很生气地说:“我刚把你们扔了,你们怎么又回来了呀?”忽然,他无意中发现了那张纸条,一看,上面写着“由于你的偷懒而砸到了一个小姑娘,害得她差一点脑震荡呢。所以送给你的礼物就是西瓜皮。”

小胖明白自己做错了,他想以后可不能再从楼上乱扔垃圾了。

篇11:西瓜皮,回来了作文

一个夏天的下午,放学了,冬冬蹦跳在小巷里。突然,她看见路上有好几块西瓜皮,心里想:是谁扔的西瓜皮?如果有人踩上去,滑倒了,那可不得了!想到这,冬冬立即去捡西瓜皮。这时,从窗子里传来了“太空飞碟,来也!”的声音,冬冬正准备抬头看是什么“太空飞碟”,一块西瓜皮不偏不倚地砸在冬冬的头上。冬冬用手一摸,哎呀,头发上全是西瓜汁,黏黏的,可不好受。冬冬想,这个扔瓜皮的人真不讲公共道德,应该教育教育他!

突然,冬冬灵机一动,想出了一个好办法:她找来了一个袋子,把西瓜皮捡起来,装进袋子里。她拎着袋子来到扔西瓜皮的那户人家,把袋子放在门口。她又拿出纸和笔,在纸上写了几句话,把纸条贴在门上,接着,她轻轻地敲了敲门,悄悄地走了。房间里,吃完西瓜的小强正在看电视,他听到敲门声,很不情愿地去开门。可是,他打开门时,一个人影也没有看到,却看见门口有一个袋子,他迫不及待地打开袋子 一看,原来是自己刚才扔的西瓜皮,怎么回来了?他感到十分惊讶。忽然,他又发现 门上有一张纸条,上面写着:

丢西瓜皮的人:

你好!

你的西瓜皮长脚了,跑到我的头上来了,请你好好管教。

被西瓜皮砸中的人

小强看完后,脸唰地红了。

篇12:西瓜皮,回来了作文

放学了,小强回到家,发现桌子上有一个大西瓜,可把他乐坏了,他连忙拿了一把水果刀,把西瓜切成了好几瓣,然后狼吞虎咽地吃了起来,一边吃一边把西瓜皮往外扔。芳芳背着书包正好路过这幢房子的窗口,突然一起西瓜皮从窗口里飞了出来。正好砸到了芳芳的头。“哎哟”芳芳叫了一声,她摸了摸自己的头,心里气愤极了。她想:是谁这么缺德,居然乱扔西瓜皮,我一定要帮他改正这个缺点。

说到做到,芳芳找来了一个塑料袋,把西瓜皮一块一块地装进塑料袋,然后拿出纸和笔写道:西瓜皮有自己的家,这里不是它的家,请你送它回家。写完后就把这张纸贴在小强家的门上,接着了敲了几下门,应赶紧走了。

小强听到敲门声,连忙开了门,可是门外一个人也没有,只有一个塑料袋。小强打开塑料袋,一看,里面满是西瓜皮。他想:是谁把西瓜皮放到我们家门口来的?他正要往回走,突然后到了贴在门上的纸条。小强凑近一看,不禁脸红。他这才明白,原来这些西瓜皮是自己丢的。他想我一定要改正这个缺点。

从那以后,小强再也不乱丢西瓜皮了,大家都说小强变成了一个文明的好孩

篇13:西瓜皮回来了作文

今天下午芳芳刚放学回家时,经过一幢居民楼。

突然,一块西瓜皮从天而降,芳芳还没来得及躲,西瓜皮不偏不倚的正好砸在了她的头上。她“哎呀”一声大叫起来。芳芳揉了揉被打痛的头,刚想说:“是谁扔的?”不料,又一块西瓜皮从窗口飞出来。这回,芳芳看清楚了是从哪家扔下来的。芳芳刚想张口骂,心想:扔西瓜心想:扔西瓜皮的人这样做不仅伤害了别人,对环境卫生还有一定的影响。如果他不开门该怎么办?芳芳灵机一动,对了… …

芳芳拿出纸和笔,写了封短信,再用塑料袋包好西瓜皮,一块儿放在扔西瓜皮的人的家门口。芳芳轻轻敲了几下门,躲在了一边。强强听见敲门声,连忙把门打开,只见地上有包东西,还以为是什么好东西,高兴极了,连忙大声喊:“妈妈,妈妈,有人送‘礼物’来了!”说完,便迫不及待地打开塑料袋,当他看见塑料袋里的东西时,傻了眼,原来是自己丢的西瓜皮回来了。强强还发现了一封短信,只见上面写道:

小主人:

我是被你丢出窗外的西瓜皮,很不幸,我砸中了一位小姑娘。主人,我不喜欢污染环境,不想,在马路上安家,我想回到自己的家——垃圾桶里去。

10月28日

强强看了这封信,羞得脸都红了,拎起瓜皮,扔进了垃圾桶。躲在一边的芳芳看见这一情景,高兴地笑了,迈着轻快的步伐回家了。

篇14:西瓜皮回来了看图作文

西瓜皮回来了看图作文

天上没有一丝云彩,太阳把地面烤得滚烫滚烫的,一股股热浪让人感到窒息。柳像得了病似的,无精打采。马路上没有一点水,油亮亮地反着太阳的光。

小军身穿蓝色的背心,红色的短裤,脚上趿拉着拖鞋,两只手各拿着一块西瓜,在马路上大口大口地吃着。他吃完一块西瓜,随手把西瓜皮甩在了前面的路上。他一边走,一边说:“这西瓜真甜。”心里美滋滋的,美得眼睛眯成了一条线。

小军没走几步,就踩到了自己扔的西瓜皮上,滑倒了,一屁股坐在地上,叫了声“哎呀!”一只拖鞋飞出去老远,就连手里的西瓜也飞出去很远。他没好气地说:“谁这么缺德!”小军低头看见是踩到了刚扔的西瓜皮上,脸马上红了。

小军摸了摸摔疼的屁股。手上的西瓜水和地上的.土混在一起,成了泥,把原本干干净净的衣服弄得脏兮兮的。他自言自语地说:“哎,我真是自作自受啊!”

【范文二】

太阳火辣辣的。街上几乎没有行人。小猫、小狗都躲到树阴下了。柳树像病了似的,叶子蒙着层灰土在枝上打着卷儿,枝条一动也懒得动,无精打采地低垂着头,知了在树上不停地叫,好像在说:“不妙,不妙!”柏油马路都快要烤化了,太阳还在放射强烈的光芒。

小强大步走在马路上。他身穿一件蓝色吊带儿背心和一条红色的短裤,脚穿一双黄色凉鞋。他手拿两块西瓜。那西瓜红红的沙瓤,黑黑的籽儿,真诱人。他边走边吃,眼睛眯成了弯弯的月亮。他吃完一块西瓜,随手把西瓜皮扔到了马路上,接着吃另一块,他还是边走边吃,眼睛比刚才眯得更弯了。似乎这块西瓜比上块更甜。可他万万没想到,居然踩到了自己扔的西瓜皮上。他的一只脚跟着西瓜皮滑了出去,另一只脚也没站住,重重地摔在了一跤。他禁不住大叫一声:“哎哟!”一只拖鞋被甩到了一米开外,手里的西瓜也飞了出去,掉在了马路上,摔成了烂泥。

他没好气地喊:“谁这么缺德,往马路上扔垃圾!”他边喊边摸屁股。

他看到滑倒他的那块西瓜皮,顿时脸红了。他向四周看看,心想,幸好没人看见。他赶紧站起来,捡起西瓜皮走了。

【范文三】

太阳炙烤着大地,柏油马路快被烤化了。怪不得呢,太阳都快到头顶上了。连流浪狗都知道躲在树阴下,喘着粗气,伸着舌头。树叶也被烤蔫了。

小明从马路上走来。他穿着蓝色的吊带背心儿、红色的短裤和黄色的凉拖鞋。手里还拿着两块西瓜。他大口吃着又凉又甜的西瓜,西瓜汤顺着下巴流了下来,眼睛眯成了一条线。他吃完了一块,随手把西瓜皮扔在了路上。他又迫不急待地吃另一块西瓜。他刚走出几步,就听到他“哎哟”一声,是被自己扔在路上的西瓜皮重重地滑倒在地。拖鞋飞出去很远,西瓜也飞出去了。他骂道:“谁这么缺德!”他低头一看,原来是自己扔的西瓜皮。他懊悔地说:“哎,自作自受!”

他站起来,拍了拍屁股,没想到手上沾满了西瓜汤加上地上的土,成了泥。一看短裤脏得不成样儿了。小狗冲他“汪汪”直叫。

篇15:西瓜皮回来了的作文

西瓜皮回来了的作文

西瓜皮回来了1

有一天,风和日丽,芳芳高高兴兴地向家里走去,突然,她看见有一户人家窗前的地上有许多西瓜皮,她想:如果过往的行人踩到了西瓜皮,那他们一定会滑倒的。

于是,她马上跑过去。她弯下腰,正准备捡的时候,被那户人家发射出的“导弹”击中了脑袋,打得芳芳头昏眼花。“我真是倒霉透了,不过话又说回来,这又是谁干的呢?真不讲卫生”芳芳自言自语地说。她用手摸了摸头,原来,芳芳的头已经成了落汤鸡,而且还黏黏的,真是难受极了。芳芳恨不得把西瓜皮扔回去。这时,她灵机一动,想了一个好办法。她从书包里拿了一个袋子,弯下腰,一一把西瓜皮放进去,她高兴地说:“这次挺幸运的,没有被“导弹”击中。”接着,她用笔写了一封信,塞进袋子里,内容吗,保密!她提起袋子,放在那户人家的门口,并用食指轻轻地敲了几下门,立刻躲了起来,准备察看情况。小强听见有人敲门,他想:一定是妈妈买礼物给我了。没想到,他一开门,却连一个人影都没有,但是有一个袋子,“这该不会是妈妈给我的惊喜吧!”小强越想越高兴,越想越开心。

小强不管三七二十一,拿起袋子,“一溜烟”就跑到了桌子前,把袋子放到桌子上,慢慢地打开一看,吃了一惊,原来是西瓜皮,他还看见的一封信,上面写着:这是你的西瓜皮,现在已经物归原主了,以后请你不要再犯错了,希望你能改正。小强看了以后,脸像红苹果一样,惭愧地低下了头。

西瓜皮,回来了2

“哎哟,痛死我啦!”小胖门前传来一阵惨叫。原来放学回家的芳芳脑袋被一大袋西瓜皮砸到了。她像一个酒鬼在路上打起了“醉拳”。

过了好久,她才说出一句话:“是不是陨石掉下来了?”等她清醒过来,她第一个念头就是报仇。但是她装出一副福尔摩斯的样子分析说:“把西瓜皮乱扔有几种可能,第一种可能是扔西瓜皮的家伙是偷懒。第二种可能是故意想砸我的。按这样的推理,第一种的可能性比较大。”旁人听见了,有一位小孩对另一个小孩说:“瞧,那个人在王婆卖瓜,自卖自夸。”正在这时,从这幢楼的'楼顶又扔下了几块西瓜皮,芳芳心中立刻明白了几分。她气呼呼地冲了上去,从门缝里一瞧:原来小胖是一个人高马大的家伙。芳芳想:“看来对手很厉害。君子报仇,十年不晚。”她刚想走,又想:不对呀,不要十年呀。打不过可以智取嘛。你看我多聪明呀!芳芳灵机一动,说:“哈,有办法了!”芳芳把西瓜皮装到了礼物盒里,然后龙飞凤舞地写了几个字,插在了礼物盒上。马上敲了敲门,飞快地逃走了。

小胖开了门,看见有一个礼物。小胖开心地打开了礼物盒,一看,他很生气地说:“我刚把你们扔了,你们怎么又回来了呀?”忽然,他无意中发现了那张纸条,一看,上面写着“因为你的偷懒而砸到了一个小姑娘,害得她差一点脑震荡呢。所以送给你的礼物就是西瓜皮。”小胖明白自己做错了,他想以后可不能再从楼上乱扔垃圾了。

西瓜皮回来了3

有一天,风和日丽,芳芳高高兴兴地向家里走去,突然,她看见有一户人家窗前的地上有许多西瓜皮,她想:如果过往的行人踩到了西瓜皮,那他们一定会滑倒的。

于是,她马上跑过去。她弯下腰,正准备捡的时候,被那户人家发射出的“导弹”击中了脑袋,打得芳芳头昏眼花。“我真是倒霉透了,不过话又说回来,这又是谁干的呢?真不讲卫生”芳芳自言自语地说。她用手摸了摸头,原来,芳芳的头已经成了落汤鸡,而且还黏黏的,真是难受极了。芳芳恨不得把西瓜皮扔回去。这时,她灵机一动,想了一个好办法。她从书包里拿了一个袋子,弯下腰,一一把西瓜皮放进去,她高兴地说:“这次挺幸运的,没有被“导弹”击中。”接着,她用笔写了一封信,塞进袋子里,内容吗,保密!她提起袋子,放在那户人家的门口,并用食指轻轻地敲了几下门,立刻躲了起来,准备察看情况。

小强听见有人敲门,他想:一定是妈妈买礼物给我了。没想到,他一开门,却连一个人影都没有,但是有一个袋子,“这该不会是妈妈给我的惊喜吧!”小强越想越高兴,越想越开心。小强不管三七二十一,拿起袋子,“一溜烟”就跑到了桌子前,把袋子放到桌子上,慢慢地打开一看,吃了一惊,原来是西瓜皮,他还看见的一封信,上面写着:这是你的西瓜皮,现在已经物归原主了,以后请你不要再犯错了,希望你能改正。小强看了以后,脸像红苹果一样,惭愧地低下了头。

篇16:看图作文:西瓜皮回来了

小明早上起床,发现窗户旁边的桌子上放着一盘已经切好了的西瓜。红红的西瓜看着那么诱人。小明迫不及待的.拿起一块西瓜就咬了一口。西瓜又香又甜,小明吃的津津有味。一块西瓜很快就吃完了,小明随手就把西瓜皮扔到了窗外。就在这时,一位老奶奶走了过来。老奶奶眼睛不好,没有看见地上有西瓜皮,一脚踩了上去,摔倒了。

小明看见了老奶奶摔倒了,急忙跑过去把她扶了起来。老奶奶站起来后对小明说:“小朋友,以后可不要乱丢西瓜皮了,否则踩上去会让人摔跤的。如果把人摔伤了,那多不好呀!”小明听了,羞愧的说:“对不起,老奶奶,以后我再也不乱丢西瓜皮了。”然后小明急忙跑了过去,把西瓜皮捡起来扔进了垃圾桶里。老奶奶微笑着说:“知错就改还是好孩子。”

篇17:西瓜皮回来了作文400字

西瓜皮回来了作文400字

有一天,风和日丽,芳芳高高兴兴地向家里走去,突然,她看见有一户人家窗前的地上有许多西瓜皮,她想:如果过往的'行人踩到了西瓜皮,那他们一定会滑倒的。

于是,她马上跑过去。她弯下腰,正准备捡的时候,被那户人家发射出的“导弹”击中了脑袋,打得芳芳头昏眼花。

“我真是倒霉透了,不过话又说回来,这又是谁干的呢?真不讲卫生”芳芳自言自语地说。她用手摸了摸头,原来,芳芳的头已经成了落汤鸡,而且还黏黏的,真是难受极了。

芳芳恨不得把西瓜皮扔回去。

这时,她灵机一动,想了一个好办法。她从书包里拿了一个袋子,弯下腰,一一把西瓜皮放进去,她高兴地说:“这次挺幸运的,没有被“导弹”击中。”接着,她用笔写了一封信,塞进袋子里,内容吗,保密!她提起袋子,放在那户人家的门口,并用食指轻轻地敲了几下门,立刻躲了起来,准备察看情况。

小强听见有人敲门,他想:一定是妈妈买礼物给我了。没想到,他一开门,却连一个人影都没有,但是有一个袋子,“这该不会是妈妈给我的惊喜吧!”小强越想越高兴,越想越开心。小强不管三七二十一,拿起袋子,“一溜烟”就跑到了桌子前,把袋子放到桌子上,慢慢地打开一看

吃了一惊,原来是西瓜皮,他还看见的一封信,上面写着:这是你的西瓜皮,现在已经物归原主了,以后请你不要再犯错了,希望你能改正。

小强看了以后,脸像红苹果一样,惭愧地低下了头。

篇18:西瓜皮回来了作文250字

西瓜皮回来了作文250字

一天下午放学,芳芳照旧走在往常走的小路,芳芳走到一幢房子的窗户前。突然,一件芳芳做梦也没有想到的事情发生了,几块西瓜皮从窗户里扔出来砸到芳芳的头上。芳芳一抹头上全是西瓜汁水,手里也沾上了,粘乎乎的,这滋味可不好受,同时她也很不满的在心里想:“什么人这么不遵守公共道德,乱丢西瓜皮。”

芳芳想了一个办法。她在地上找到一个袋子,把西瓜皮装在里面,又从书包里找到一张纸,她用笔在纸上写下“请不要乱扔东西”七个大字。然后用胶水把那张纸条贴在那户人家的窗户上,把装着西瓜皮的'袋子放在门前的椅子上,芳芳做完这些,又想起自己还要回家,天色不早了,芳芳赶忙在门上敲了几下,等听到脚步声之后,芳芳轻声快步地回家。

在那幢房子里的小强吃完西瓜,正在津津有味地看着电视。听到敲门声,走过去一看,门前放着一个袋子。小强很奇怪,心里想:“这是什么东西,该不会是我扔的西瓜皮吧。”他解开袋子一看,里面果然是自己扔的西瓜皮,他又在嘀咕:“西瓜皮怎么会自己回来呢?。看完了窗户上的纸条,他才明白。小强的脸刷地一下子红了。

篇19:《西瓜皮回来了》 之二

《西瓜皮回来了》 之二

一、教学目标

1、能仔细观察图画内容并发挥想像,按事情发展顺序写几段话。

2、懂得遵守公共道德。

二、教学重点

想像芳芳被西瓜皮砸到后的想法、做法,以及小强发现西瓜皮“回来”以后的想法、做法。

三、教学难点

用恰当的语言表达自己理解图意后想像的内容。

四、教学时间: 两课时

五、教学准备: 投影片

六、教学过程:

第一课时

(一)教学目标

明确教学要求,看图观察和思考,明确作文的内容,理清思路,开始作文。

(二)教学过程

1、导入新课,明确本次习作要求。

(1).课件中的3幅图画(可用投影片展示),请同学仔细观察图画,思考图画主要讲了什么事;

(2)学习教材一部分,说说本次习作的要求。

2、指导按一定顺序观察图画。

怎样把图画上反映的这件事写清楚呢?首先要细心观察图画内容。

(1)仔细观察第一幅图画中芳芳的动作、神态,以及从窗口扔出来的'西瓜皮。想一想,芳芳走过一幢房子的窗口,发生了什么事?

(2)仔细观察第2、3幅图上人物的表情、动作,以及画面上背景的变化。想一想,芳芳当时心里是怎么想的,她又是怎么做的?

(3)仔细观察第3幅图上小强的神态、动作,想一想,扔西瓜皮的小强发现了什么?他会怎么想,怎么做?

3、指导口头作文。

(1)学生准备口头作文;

(2)教师再次强调这次作文的要求;

(3)指导优等生口头作文,集体评议:是否理解图意,语言是否通顺,意思是否连贯;

(4)同桌互说,相互评议。

(5)教师巡视指导。

第二课时

(一)教学目标

基本完成作文,对作文的难点进行重点交流和评议。

(二)教学过程

1、指名说说本次习作的要求;

2、指导当堂书面作文。

(1)教师帮助学生理清思路。

第一部分:写写芳芳在什么时候,什么地方,碰到一件什么事?

第二部分:写写芳芳做了哪些事情,以及小强发现西瓜皮“回来”以后的想法、做法。

(1)芳芳被西瓜皮砸到后,怎么想;

(2)根据想的内容,写写芳芳做了哪些事;

(3)小强发现“回来”的西瓜皮的神态、动作以及心里的想法。

第三部分:写结尾。

(2)学生.写作,教师巡回指导(有条件者,指定一学生写在电脑上)。

(4)指名一学生读作文(或看电脑上的作文),集体评议。

(5)学生修改自己的习作,抄写在作文本上。◆[2003年11月8日]

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