快乐别人,快乐自己作文

时间:2022-08-12 08:04:08 更多作文 收藏本文 下载本文

快乐别人,快乐自己作文(精选17篇)由网友“向狗看齐”投稿提供,下面是小编为大家整理后的快乐别人,快乐自己作文,仅供大家参考借鉴,希望大家喜欢!

快乐别人,快乐自己作文

篇1:快乐别人,快乐自己作文

最近,好朋友贝贝脸上天天布满了愁云,生病的她连续几日都没怎么吃饭,看到她这么消瘦,我的心情也灰蒙蒙的。

天放晴了,几片薄薄的白云像被晒化了一样,缓缓漂游在空中。我想着:不出去走走,心情也快发霉了吧!“咱们出去走走吧!”我试探性地对贝贝说,原以为她会一口回绝,不料她用力点点头。

我们来到一片空地上,五彩斑斓的蝴蝶像一只只小精灵在花丛中翩翩起舞,一阵清风徐来,湖水泛起点点涟漪,一切是那样的静谧。贝贝站在湖边,深呼一口气,脸部顿时舒展开来。

午饭时间悄悄而至,看着还陶醉在大自然景色中的贝贝,我估摸着她已经开朗起来了,便要她和我一起回家。没想到她一听回去吃饭,脸上又晴转多云了,撇着嘴说:“别和我说饭啊饭的,听着我就烦。”“贝贝,你要养好自己的身体,才能看到最美丽的风景,不是说身体是革命的本钱?”贝贝顿了 顿转过脸来,望着我,露出了阳光般的微笑。

我想,此时的她,心情如天空一般晴朗,心态如阳光一般灿烂。而我看到笑容如此灿烂的`她,心里比吃了蜜还甜。

篇2:帮助别人,快乐自己

在日常生活中,有许多需要帮助的人,可是有许多人却视而不见。(语文迷 zuowen.JY135.com)

假期里,我和妈妈在公交站点等车,7路公交车来后,我们赶紧上了车。这时,一位白发苍苍的老奶奶也上了车,她的手里提着两个篮子,里面装满了蔬菜。她的旁边坐着一位年轻人,正与旁边的人聊天。我感觉他应该给老奶奶让座,我用期盼的眼光望着他,可是,让我失望的是他没有理睬老奶奶,仍旧继续聊天。这时,我急忙站起来,对老奶奶说:“老奶奶,您坐这儿吧!我站着就行。”老奶奶笑呵呵地说:“谢谢你,小朋友。”“不客气,这是我应该做的。”我说。下车后,妈妈夸我像个活雷锋,我的心里美滋滋的。

帮助别人,快乐自己,争当活雷锋。

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篇3:帮助别人快乐自己

我叫李晶晶,今年读二年级。我是一个活泼开朗的女孩,很爱帮助人,大家都叫我“小雷锋”。有时候,我看见老奶奶独自走在马路上,我会主动扶着她过马路;有时候,我看见小弟弟摔倒在地上,别人都笑话他,我会赶紧把他扶起来。

最近,我又为帮助了一个同学而感到特别开心。

那天,大家出去玩了,教室里就剩我和另一个同学还在做着作业。那是个调皮的男生,班里的女生都不喜欢他。

我静静地写着作业,突然“啪”的一声,吓了我一跳。我扭头一看,原来是他的铅笔掉在地上折断了。我没理睬他,继续做自己的作业。这时,我听见后面传来悉悉索索的声音,还听见了嘀咕声:“唉,没有铅笔做不了作业了!”我想:不管我怎么不喜欢他,他做不了作业可不行,我一定要帮帮他!于是,我连忙从文具盒里拿出铅笔递给他。他惊讶地说:“为什么把铅笔借给我?”我大大方方地说:“助人为乐呀!”他不好意思地笑了,拿起铅笔认真地写起来。看着他,我由衷地感到快乐,心里比吃了蜜还要甜

篇4:帮助别人快乐自己

在美丽的西子湖畔,撑伞女孩的故事感动了无数人,这个女孩名叫曹婉婷。

那天下着倾盆大雨,曹婉婷和爸爸从家里出发,准备去看入学测验的考场。在去的路上,她看见路中央躺着一位大姐姐,旁边已经有好几个大人了,看了一眼就走了。有些人,不但不帮忙,反而还垵着喇叭。善良的曹婉婷赶紧叫爸爸打了110和120,自己蹲在大姐姐的身旁,为不省人事的大姐姐撑起了伞,一边撑伞,一边还不时的张望,等待救护车的到来。曹婉婷用整把伞护着姐姐,自己却被雨淋湿了,这把小小的雨伞,这时似乎变得高大起来。

曹婉婷的执著,纯净的眼神打动了不少人,行人纷纷停下脚步,帮助疏散交通,和曹婉婷一起等待救护车的到来。

生命的运行车终于来到了,众人一起把这名女子抬上救护车后,曹婉婷和她的爸爸却悄悄地离开了。但一位老爷爷却用相机记录下了这一切,并把照片寄到了报社。

向困境中的人伸出援助之手,我们得到的或许就是涌泉相报和一条生命的复活。帮助别人就如赠人玫塊,手有余香,帮助了他人,也快乐了自己。

篇5:帮助别人快乐自己

在今天下午的少先队活动课上,我们观看了一些非常感人的公益广告。

第一个广告讲述的是一个小女孩的妈妈生病了,她想赚钱帮妈妈治病,在去卖废品路上,她一边捡塑料瓶,一边捡能卖出去的废品,到了废品收购站,废品收购员叔叔觉得小女孩非常可怜,就想帮助她,于是多给了小女孩几十元钱。最后,药费还缺一千八百元,小女孩就找到了一个叔叔,对他说:“叔叔,我妈妈的医药费还差一千八百元,把我卖了吧,应该能赚许多钱。”可是叔叔不忍心这一做,就告诉她:“你去多拣点废品,看看废品收购员能不能多给你些钱,这样你有可能会给妈妈凑给医药费。”全村人都希望小女孩妈妈的并能快点好起来。我也非常希望小女孩妈妈能快点好起来,和小女孩一起度过欢乐的时光。

我觉得这个小女孩很坚强,用自己勤劳的双手为妈妈撑起了一片天。

我也喜欢第二个公益广告,在这个公益广告中对比呈现了两个场景:一边是一个穷苦的小妹妹,另一边是一个生活富裕的大哥哥。他们的生活环境天壤之别:大哥哥有温暖的房间,出入有车,喝干净的水……而小妹妹穷的连鞋子都没有,喝的水更是浑浊……大哥哥觉得小妹妹很可怜,就去接了一杯温开水,偷偷的换掉了小妹妹的脏水。我们也应该向大哥哥学习,默默的帮助有困难的人。

篇6:帮助别人快乐自己

“你帮我来梳梳头,我帮你来扣纽扣……”这是我上学前班时唱的歌。从小老师就教我们要互相帮助。

有一次,妈妈带我去洗澡,洗完澡出来时,看见前面有位阿姨掉了五元钱,我赶忙跑去捡起了五元钱给了那位阿姨。阿姨笑着说:“谢谢你,小朋友。”妈妈也向我竖起了大拇指,夸我做得对。我的心里美滋滋的。

助人为乐要从身边小事做起。今天中午学校通知让我们进行捐款活动,帮助贫困学生。老师说:“捐款不论多少,你们只要能捐出一角钱就算你帮助了贫困学生,就说明你很有爱心。”我们班的同学有的捐一元、有的捐五元、还有的捐十几元……我也捐了五元钱。我们捐的钱虽然不多,但也是尽自已最大的力量帮助了贫困学生。

助人为乐无处不在。小到你借我一支铅笔,我借你一块橡皮。大到汶川大地震“一方有难,八方支援”。伸出你的援助之手,帮助别人,快乐自己。

篇7:帮助别人快乐自己

一个阳光明媚的天气,小兔挑着扁担去森林里拔萝卜。

小兔来到地里千辛万苦地拔完萝卜以后,就要挑着扁担回家,走到半路的时候,一个球砸到了小兔的脑袋,篮子里的菜全都洒了一地,小兔火冒三丈的说:“是谁这么不小心?”小猴看见了说:“对不起,”小兔温柔的对小猴说:“没关系”。小猴心想小兔挑着扁担一定很累,我来帮他抬吧,就对小兔说:“我来帮你抬吧”,小兔说:“谢谢你”,小猴又说:“别客气”。抬到家以后,小兔请小猴来家里做客,小猴说:“时间不早了我该回家了”。小兔说:“等一下我把最大的萝卜送给你”小猴说:“不用了还是你自己留着吃吧”。然后小猴就高高兴兴的回家了。

小兔非常感谢小猴帮它抬扁担,从此小兔和小猴成为了好朋友。

篇8:帮助别人,快乐自己

三年级时,那天我和同学在操场上玩,天气是阴天,人也少,但那天我很快乐,因为我帮助了一位同学。

“咦?这里有50块钱。”我忽然听见了一个同学的叫喊,他打手势让我们过去,真是一张50元的纸币。“咱们用这张50元的纸币做什么呢?”“买一些零食吃吧!”另一个同学摇摇头说:“不,应该买玩具才对。”同学们你一言我一语地争辩起来,我想:操场上怎么有一张50元的纸币呢?会是谁丢的呢?丢钱的人肯定会很着急。

想着想着,忽然看见一位大哥哥焦急地向我们走来,他好像在找什么东西。这时,他用满怀希望的眼神看着我们,他急忙走过来诚恳地问:“小朋友,你们看见一张50元的纸币了吗?”“我......我们没......没看见。”同学们摇摇头纷纷撒谎,王明把钱藏在了身后,那位哥哥失望地走了,我心里很不开心。

我从王明那里抢过那张50元的纸币,迅速地来到了那位哥哥的面前,说:“哥哥,这是你要找的50块钱。”那位哥哥带着感激的语气说:“谢谢你,小朋友,这可是我用半年的时间才攒到的零花钱。”

那位哥哥拿着钱走后,同学们全部责怪我:“都怪你这个傻瓜,嘴上没拉链,把咱们的‘秘密’说出去了。”虽然他们这么说,但我看着那位哥哥远去的背影,心里还是很开心。

这时,天空不再是阴天了,太阳公公也露出了笑容,我做的事情仿佛被它看得一清二楚,它也在夸我呢!

这件事让我知道了:帮助别人,也能让自己快乐。

篇9:帮助别人,快乐自己

乐于助人是一种美德,简单的一个伸手动作,给人的感觉特别温馨。帮助别人,自己也会快乐,就算是一件微不足道的小事,即使没有雪中送炭那样感天动地,也会令自己感到快乐无比。记得在我读三年级的时候,一次语文考试让我懂得了“帮助别人,快乐自己”的含义。

那天,我带着妈妈刚买给我考试用的水笔来到学校。上课铃就响了,语文老师手里抱着一叠厚厚的卷子走进教室,和蔼地说:“大家准备一下,过5分钟开始考试”。同学们立即停止了早读,从书包里拿出垫板、水笔、尺子等考试用品,端正地坐着,等着老师发考卷。领到卷子后,大家都埋头做了起来,教室里静悄悄的,只听得见“沙沙沙”的写字声。正当我沉浸在题海中思考的时候,有人轻轻拍了拍我的肩膀,我抬头一看,原来是我同桌,他小声地问:“你有好几支水笔,能借我一支吗?我的快没水了。”起初,我有点儿不乐意,这可都是刚买的新笔啊!都舍不得用呢!今天考试才带来学校的。但是,看到同桌无助的表情和他仅剩一丁点墨水的笔芯,想到长辈经常教育我们要乐于助人,帮助别人就是快乐自己,我决定要帮他一下,于是我把最好看的那支水笔递给了他。

考完试,同桌对我说:“谢谢你!没有这支笔,我这次考试就得考砸了!”我笑着说:“不客气啦!这支笔就送给你好了!记得下次考试的时候要做好充分的准备哦!”他挠了挠头,不好意思地说:“谢谢!下次我一定会好好准备的!”

那天放学回家的路上,道路两旁的小草似乎格外的青翠,树上鸟儿的歌声也特别的悦耳。我的心里一直美滋滋的,原来在帮助别人的同时,自己也能感到无比的快乐!

篇10:帮助别人,快乐自己

从前,有一只小巢鼠,他的脸胖乎乎的,非常可爱。

有一天,小巢鼠的妈妈生病了,不能去外面寻找食物,懂事的小巢鼠就主动承担起了寻觅食物的重任。

小巢鼠从树林找到山坡,又从山坡找到田野,突然,一片金黄的麦子映入眼帘,他高兴得手舞足蹈,太好了,终于给妈妈找到食物了。他迫不及待地跳到麦枝上,准备先饱餐一顿。

当小巢鼠正吃得津津有味的时候,他听到一阵喘息声由远及近,定睛一看,原来是农民伯伯正在搬运麦子,豆大的汗滴顺着他的脸颊缓缓滑落,他已经累得筋疲力尽了。

“我该不该去帮帮他呢?”小巢鼠想。

“可我若出现在他面前,他会不会把我当成小偷啊?如果他把我当成偷他麦子的贼,不给我麦子,那妈妈就没有吃的了。”小巢鼠又想。

“算了,我还是不要去了吧,妈妈还在家等着我送吃的回去呢!”小巢鼠心里嘀咕着。

“孩子,滴水之恩,当涌泉相报。”妈妈的话言犹在耳。小巢鼠看着手中的麦子,是啊,麦子是农民伯伯辛苦播种的,我吃了他的东西,就应该报答他。于是,他跳到农民伯伯跟前,对农民伯伯说:“农民伯伯,我来帮你一起搬。”农民伯伯开心地答道:“好哇,谢谢你,小巢鼠。”

小巢鼠帮农民伯伯搬完麦子,准备回家了,农民伯伯叫住他:“小巢鼠,你帮了我,我就送你一袋麦子作为回报吧!”小巢鼠开心极了,他谢过农民伯伯后就扛着麦子飞奔回家。

回到家里,小巢鼠把这件事告诉了妈妈,妈妈摸着他的头,夸他:“孩子,你做的很好,我们受人恩惠,就该做点自己力所能及的事情回报别人,这才是懂得感恩的好孩子。”

篇11:帮助别人,快乐自己

随着科技的不断发展,一个高科技产品渐渐的让人日益熟悉了起来——机器人,它们有着坚硬的外壳,非凡的力量,可以做许多常人不能做的事,尽管外形有多么相似,可毕竟,它们是机器人,人类拥有着一个它们所没有的,连科技都无法制造的东西,也正是这个东西,让人,与机器人,有着明确的分别——爱。

社会最美好的是爱,生活最珍贵的是爱,世间最温暖的更是爱……

有人会问,爱是什么?是透明的水晶,因精致而闪耀,是灿烂的阳光,因温暖而明亮,是娇嫩的花朵,因细腻而多彩,是幸福的捷径,是快乐的源泉……

可是,光阴似箭,日月如梭,在漫漫的岁月长河中,人心中的爱,那一缕温暖的阳光,却被自私的铁笼牢牢地锁住了,在不断的溺爱中,在强烈的竞争下,人类的爱,被慢慢挤到了一个阴暗潮湿的角落里,取而代之的则是自身的金钱,利益,权势,如果生活在繁华的大街小巷中,身处衣食无忧的“豪宅”里,人的心灵,却像沙漠一样荒芜,那将多么可怕!为了鸡毛蒜皮的小事争得面红耳赤,好事“争锋抢功”,坏事“推卸责任”,别人需要帮助时,不但送去一丝爱的春光,还在一旁冷眼相看……这还能称之为人吗?这和机器人有什么分别呢?

一个社会需要发展,但是在爱的前提下,社会需要经济的来源,更需要爱的滋养,一个社会没有爱,它将毁灭,一个人心没有爱,他将是个可怜的人,一个真正贫穷的人。

同学们,打开你心灵的门窗,让爱的香气,扑鼻而来,它像清晨的露珠,闪烁在“希望”的枝头,像坚强的小草,在危难中给人一股力量,像皎洁的明月,用淡淡的余晖照亮你心灵的空间……

篇12:帮助别人,快乐自己

记得我上三年级时,有一天晚上,我刚写完家庭作业,看见表妹去找小姨问一道数学题。因为小姨有事儿,就让表妹来问我。表妹平常活泼有余,老爱出差错,我总是训她,所以她有些怕我。你看,她胆怯地走到我面前,把她的数学练习册递给我,指着一道解决问题小声地对我说:“姐,这道题我不会做,你教教我,好吗?”我看了看那道题,又看了看表妹害怕的样子,心想,她有困难了,我帮帮她吧,于是就温和地说:“行,你坐过来吧。”

我们坐在书桌前,我开始给她讲题了。可能是因为我讲得太快了吧,第一遍表妹说没有听懂。我有点儿没耐心了,不想再给她讲第二遍。又一想,帮人总要帮到底呀,所以我又给她讲了一遍。为了让她学会不忘记,这一遍我学着老师教我们这类题的样子,语速放慢,还画了一条线段图,帮助她理解。我认认真真地教,表妹仔仔细细地听,不一会儿她就学会了。我又给她出了一道与刚才类似的题让她做,不到一分钟她就做出来了。

表妹学会以后,真诚地向我说了声:“谢谢姐姐!”我听了心里比吃了蜜还甜,拍着她的肩膀说:“不客气,以后有困难还来找我哟!”

原来,帮助别人是这么让人高兴的事呀!以前妈妈就这样教育过我,今天我体会到了。快让我们伸出援助之手去帮助那些需要帮助的人吧!可能当你帮助别人时会有些不耐烦,但是结果肯定是美好的。正是“帮助别人,快乐自己”。

篇13:帮助别人,快乐自己

帮助别人是我们经常挂在嘴边的一句话,也是老师、家长经常教导我们的一种美德。过去的我,对这句话里解很笼统,也谈不上什么感受,然而几天前发生的一件事,让我对助人为乐有了全新的感受。

那是上个星期天的事了。星期天上午,爸爸、妈妈带着我和弟弟一起去衡百国际玩,我们先玩了会儿电子游戏,后来又陪妈妈逛衣服。

逛着逛着我和弟弟突然想上厕所,而且很急。于是,爸爸带着我和弟弟一溜烟似的冲向厕所。可是刚到厕所门口,却看见一位坐轮椅的老爷爷往厕所走。一位阿姨推着他往前走,然而由于门口太窄,轮椅根本进不去,老爷爷也只好从轮椅上站起来,在那位阿姨的搀扶下,拄着拐杖一点点儿往里挪。从厕所门口到便池,虽然只有几步的距离,但老爷爷和阿姨走得却那么吃力,看到这个情景,爸爸说:“伟杰,带着弟弟赶紧让开。”

可是,等了一会儿,老爷爷还是没有走过来。这时,爸爸给了我一个眼神,我立刻心领神会,我们三个人一起把老爷爷扶了进去。从厕所出来时,那位阿姨告诉我们,老爷爷的左腿骨折了,前几天刚做完手术。最后,我们又把老爷爷顺利的送回了轮椅上。老爷爷和阿姨很是感动,连声向我们道谢。虽然我和弟弟耽误了上厕所的时间,憋得差点尿了裤子,但我们心里却是甜滋滋的。

扶老爷爷上厕所虽然是一件微不足道的小事,但这其中的快乐却是无限的。往往别人有困难时,一个会心的微笑;摔倒时,一个下腰的搀扶,都能让人从中感受到快乐和温暖。所以,我们要学会从平凡的小事中帮助别人,传递爱的正能量。

篇14:帮助别人,快乐自己

互相帮助、关心他人是我们每个人应该做的,当我们帮助或关心别人时,我想大家的心里一定非常快乐吧!那就让我们一起开始帮助那些需要帮助的人吧,以助人为乐趣。

上个星期五的晚上,我就感受到了帮助别人的乐趣。那天,天气很好,皎洁明媚的月亮高高的挂在天空,小星星眨着眼睛,好像在用眼睛向我问好呢!妈妈把我送到新华书店阅读,我盯上了一本《冒险小虎队》,我正津津有味地看着。突然,只听“啪”的一声,顿时,我的脑海里闪过一个可怕的念头——会不会是什么东西爆炸了?会不会是地震了?会不会可当我转过头一看,终于松了一口气,原来是一部手机落到了地上。这部手机是谁的呢?于是,我来到一楼的'警察叔叔旁,并对他说:“叔叔,我捡到了一部手机。”“哦,是吗?”警察叔叔疑惑地问道。说完,他开始仔细地打量起这部手机来。此时,一个身影来到警察叔叔旁,随后问道:“你看到一部手机吗”“是这一部吗?”“正是,正是”阿姨猛点头说到。“太谢谢,你了”阿姨连声道谢。“不,你应该谢谢这位小朋友,是他捡到的。”警察说。于是,阿姨又向我道谢。说完就扬长而去。这时的我,脸上露出了灿烂的笑容,心里感到特别的轻松。

你们看,帮助别人能体会到了前所未有的快乐。大家赶紧行动起来,向有困难的人伸出援助之手吧!

篇15:帮助别人,快乐自己

文明,是人们捉摸不透的一个词,又是一个让人深深懂得的一个词。它就在我们的身边,无处不在。

有一天,我上楼去找老师,中途看见一个人在打扫楼道,那正是我们班的王誉明,只看见他一会儿拿布擦窗户,一会儿拿扫帚打扫垃圾……过了半个小时,终于把尘土飞扬的楼道打扫得焕然一新了。可是,他的衣服弄上了灰,成了名副其实的“灰人”,他的头上冒着热汗,但他的脸上却露出满意的笑容。他走出楼道,有人嘲笑他,他不以为然。我追上去问他一句:“难道你不嫌脏吗?”他笑了笑,笑得是那么自然,还淡淡说了一句:“我会为自己自豪,干净的楼道,就是文明最好的象征!”

他的这句话,给了我极大的鼓励,我也要向他学习,用自己的实际行动践行文明。

有一次,我坐着回家的公交车,突然有一个老爷爷上了公交,时不时左顾右盼,似乎等着别人给他让座呢!我心里好像有两个小人在争吵,一个说:让吧,老师教我们做文明的好学生!另一个却说:不行,不能让,我们也是泥菩萨过河——自身难保呢!不能苦了自己!让!不让!让!不让!哎!脑子都快炸了!这时,我耳边响起了王誉明的话,心里很是自责。于是,我下定决心,给老爷爷让了座,周围的人都用赞赏的眼光看着我,这时,我心里美滋滋的,比吃了蜜还甜。俗话说得好:帮助别人,快乐自己。

文明在我身边!这句话呼吁着我们,文明不仅是志愿者的事,而且还是我们每个普通人该做的事,让我们从现在开始,帮助别人,送去温暖,做一个文明的小市民。

篇16:帮助别人,快乐自己

那是一个阳光明媚的日子。天空格外的蓝,云朵格外的白,阳光格外的灿烂,我的心情也格外的愉悦,因为那天我帮助了别人。

那一天早上,数学老师公布了昨天考试的成绩,我的堂妹小仪竟然破天荒地考了一次61分!这成绩犹如晴天霹雳般,重重地打击了她。她整天愁眉苦脸。看着她那心灰意冷的样子,我主动要求帮她辅导数学。下午放学,我带她来到家里,写完作业就开始辅导。第一道题,这是一道图形题。我先让她集中注意力地认真审题5次,再让她讲讲自己解题的思路。我像小老师一样仔细地倾听,原来是因为她审题粗心,在做题时将图形公式给用错了。差之毫厘,失之千里。要是第一步的公式用错了,后面的计算即使全对了,那也不可能得分。我一一帮她分析了原因。看着她那恍然大悟的样子,我顿时觉得帮助像是一泓清泉,暖暖地流过心河。再来看看后面的应用题,虽然她的解题思路、公式运用及计算都正确了,但是我发现她有一点美中不足的地方——粗心。我让她自己再次静静地思考,可她却百思不得其解。她皱起眉头,挠头抓耳,看起来就像是丈二的和尚——摸不着头脑,还一直恳求我告诉她错在哪儿。唉!真是“当局者迷,旁观者清”呀!“小仪啊小仪,你忘记把得数化为最简分数啦!”我刚一提醒,她一下子就茅塞顿开,马上拿起笔认真地改了起来。果然,这次全做对了!看着她欣喜若狂的样子,我的心中有一股莫名的幸福与快乐。难怪古人曾说:“赠人玫瑰,手有余香。”原来说的就是这个道理。

终于,在夕阳亲吻着西山时,试卷上五花八门的错误全都被一一改正了。今天,我第一次感到帮助别人是一件多么快乐的事情。我第一次感到快乐就在这一件微不足道的小事中升华,绽放光彩。原来,快乐是来自于帮助别人!

篇17:帮助别人,快乐自己

“只要人人都献出一点爱,世界将变得更加美好 ”不是有那么一句话吗?那天我就体会到了这句话的真正含义!

那天灰蒙蒙的,不时飘几滴小雨。这样的天气,人们的心情也好不到哪儿去。我怀着郁闷的心情,跟随着妈妈一起到科技馆去参观。我门随着人流在公交站上了7路公交车。车开了,“隆隆”的发动机声,让我门的心情越加沉重,每一个人都板着脸,没有一丝笑意。到了第二医院,上来了一位60岁左右的老奶奶,她上身穿着一件灰褐色的衣服,下身穿着一条黑色的长裤,,手上还贴着一张药棉,看来是刚挂好点滴要回家去呢!老奶奶颤颤巍巍的身躯在投币箱旁徘徊着,又跟司机说了几句悄悄话,只听见司机大声地说了声“那不行啊!”难道是 还是 我猜测着。终于,我的猜测得到了证实。原来老奶奶没带够钱,只有一元。司机是“得理不让人”,而老奶奶又是“好说歹说”。这样的局面僵持了2分钟左右,我实在看不下去了,就打算去帮老奶奶付车费。好心人也不止我一个,一位穿着“建功中学”校服的男学生走到老奶奶的面前,先把硬币投了进去,然后又搀着老奶奶坐在了他自己的座位上。老奶奶当时是激动万分,连话也说不出来了。车上的乘客都向那位中学生投去了赞许的目光。我也不约而同地转过头去,用赞许的目光看着他,他只是灿烂地一笑,可是这一笑又是能让多少人都无法忘记的呢?

在路上,我一直在想:要是每一个人都能献出自己的一份爱心的话,那么世界不是将越来越美好吗?

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