等风来,等花开作文1000字

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等风来,等花开作文1000字

篇1:等风来,等花开作文1000字

等风来,等花开作文1000字

“我有所念人,隔在远远乡;我有所感事,结在深深肠”。《夜雨》

——题记

南国的秋天总是这般不请自来,让人不免心生愁绪,难以排遣。而对于离家的城市流浪者来说,秋天,亦是孤独的代名词。

每一座城,大抵都有一群流浪者,都有一个故事。或日夜拼搏,或踯躅独行,或肆意想,或孤独成殇……而这一切,又因秋天的到来,显得愈发萧瑟。

素槿,一个二十几岁的姑娘,一朝出走,流连异乡,再未回过家。是年轻气盛,想要依靠自己的力量闯出一片天地的年纪,靠着一把吉他,一走,就是好多年。

她一直将“生活不止眼前的苟且,还有诗和远方的田野”,“愿你我可以带着最微薄的'行李和最丰盛的自己,在世间流浪”奉为圭臬,向往“朝九晚五,浪迹天涯”的美好生活。

初离家时,是个秋天,她兴奋得不行,想着终于自由,终于可以一心扑在民谣上,可以去玉林路的“小酒馆”里边弹吉他、边唱歌。

成都,一个繁华热闹的城市,灯红酒绿,不眠不休。在赵雷一曲《成都》唱红大江南北后,这个城市的街头便多了些有故事的人……

来到成都后的生活,平平淡淡。租住的几平方米的小房间,偶尔灯泡会不亮,楼上的吵架声会穿过木板透进来。对素槿来说,这些小事不算什么,要命的是,这里的冬天,刺骨的寒风总也吹不完,她的房间还没有供暖的电气。

第一年,就这样,在寒风中过去,而她的民谣,她的编曲,依然是她的,无人问津。好在,从前父母给的钱她都存了起来,还不至于被饿死。当然,她也不愿意再向父母要钱,毕竟,她是个大人了。

第二年,她不想呆在成都了,她去了苍山洱海拥抱的那个城市——大理。和来旅行的人一样,看到雪山,柳树,她也醉了,一待,就是两年。

再后来,她的民谣依旧没有什么起色,倒是多了几个萍水相逢却相见恨晚的朋友。常常一起分享音乐,喝着辛辣的酒,酒把故事说完了。

当然,素槿依然走在路上,辗转了好多个城市。这时的她,被生活折磨得遍体鳞伤,不断的碰壁,她的心,出现了一丝裂痕。

父母的电话,总是在逢年过节打来,言语间,满是担忧。而她,总是笑着说,我一切都好,不必担心。这一次,却在父母的一句“受委屈了,就回家”前卸下所有坚强,立马挂掉电话后,嚎啕大哭。

是啊,像白落梅《相逢如初见,回首是一生》中说得一样,“那些途径我倾城时光的人,皆是过客,在不经意间便走远了。千帆过境,亲人依旧相陪,他们总是站在村口,等候你的归来。”故乡才是心安之地,父母亲友才是一生所爱。

她想着,经年之后,也许她会回忆起这段一心爱民谣的特别日子,留下泪水。但现在,她要归去,做父母永远的少年。

怀抱吉他的姑娘,弹一曲民谣,将故事下酒,告别她的秋天,然后,伴着清风,伴着花香,大踏步地,面带微笑挥挥手,走向记忆中的归属地,走向她的未来。

篇2:等风来作文1000字

等风来作文1000字

走在校园熟悉的小路,清晨来到树下读书,初升的太阳照在脸上,也照着身旁这棵小树。

——题记

走在校园的小路上,耳边能清晰的听到细微的风声,絮绕在耳边,时而恍惚,时而温柔,陪伴在我的身旁,平凡的我做着平凡的事,没有多少存在,却又在意徐徐清风。

记得那年盛夏,焦灼的.天气浮躁了我们的心灵,在很远的回廊里都能听得到我们班里叽叽喳喳的声音,不巧的是,当天下午正好有音乐课。

我仍然记得那天下午的风声很嘈杂,但却抵不过班内的声音,老师开始播放音乐,让我们聆听风声,并以风声为伴奏来唱歌,那时的我就感到疑惑,明明风声那么乱,怎么可能唱好歌呢?

之后,老师让一位同学唱歌,果不其然引起了哄堂大笑。

其实,那位同学是我们班唱歌最好的一位,从来不会有人笑她唱歌,我心里想着:“用风来当伴奏怎么可能唱好呢?而且风还像今天一样桀骜不驯?”

下课后,我静静地趴在窗台上。也许是上课太累,也许是天气太热,也许是心中的不解,我竟在不知不觉中睡着了。

那时,我做了一个奇怪的白日梦。

我梦到风儿向我伸出那清凉的纤细的手,给我演奏了一曲动听的天籁之音,是我最喜欢的那首阳光总在风雨后。其实,这首歌是我每次伤心难过时的一缕阳光,总能带我走出悲伤。

我在梦中和风儿嬉戏,和他成了朋友,一切都是那样快乐与安详,我感觉到风儿是个亲切温柔的人,直到铃声响起打破了宁静,我才苏醒过来。

我的心里一直想着风声,那是多么美妙的声音,犹如歌声一般带给我向上的力量,风声就是歌声。

其实本该如此,那声音直到之后我才恍然大悟,那是隔壁班的歌声,以风为伴奏的歌声原来那么美妙,那么婉转动听。

校园的歌声还不仅如此。

因为是校园,每天都要繁重的学习任务,所以,听一下校园的声音是很让人心情舒畅,逍遥自得,就算是嘈杂的闲谈也有这个功效。

校园的歌声是神奇的,是多种多样的,任何一种声音都能化作歌声,那般神奇只有在校园里才配拥有。

我不懂为何校园的歌声有这般神奇的力量,也许,这只是个我个人的心理作用,也许,只是一个纯粹的梦罢了。

耳边仍能听到平常的不能再平常的风声,我是在意还是不在意呢?

抬头往往湛蓝天空,静看天边云卷云舒,低头望望花开花落,脑海中回荡起那首歌,我想,我的心中有答案了。

篇3:等风来

我有一个不大不小的花店,远离繁华和喧嚣。

我没有朋友,也没有女朋友,所以,这座城市对我来说,除了寂寞也只剩下寂寞。我也在努力的学着一个人生活,因为我的爱情已经在一个炎热的午后,随着一场突如其来的大雨给冲走了。

我慵懒的坐在摇椅上看着空旷的街道,朋友曾经问我,为什么会选择这么偏僻的角落,我笑着说,我还不知道该怎么去面对世界。其实,我想说的是我更不知道该怎么去面对自己。当一个人安静下来的时候,总是会怀念从前,就像一位老人的身边总是有一份非常珍贵的相册一样。我的思路被一阵急促的推门声打断了,我望着眼前的这个姑娘。

她一身素白的连衣裙,扎着马尾,有一双很漂亮的眼睛。我笑着问,姑娘需要点什么?

大叔,我想买支玫瑰花。

我帮她修剪了一支,递给她,她朝我微笑着说谢谢。

我摆摆手,目送她的背影消失在街角处。

从此以后的每个周一,她都会准时的来我的店里买一朵玫瑰花,偶尔也会在店里坐坐,她告诉我她叫王诗晴。

我从来没有主动告诉过她我的名字,她也从来没有问过。我们就像是认识很久的朋友,又像是在街上偶遇的路人甲。有时候她会安静的坐在一旁看我修剪花,有时候我会给她泡上一壶功夫茶,她说她喜欢茶香而我喜欢她。

那天周一,雨。很大,我在想她是否会来,可是我期待的身影一直不曾在拐角处出现。

夜,九点,雨依旧在下,我想算了吧,不要再等了。我收拾着屋里的花,身后却传来了推门声,很熟悉。我惊喜的转身,却看见已被淋透的她,我对她说的第一句话,你傻?

她拿着我递给她的毛巾擦着头发,我才看见她哭肿的眼睛。我问她,你怎么了?她低着头说没事,然后就剩下了冷到凝固的安静,外面依旧下着雨。

我好像想起了什么似的,挑出一直为她准备的玫瑰,修剪着。她说,不用了,以后永远都不用了。我放下手中的剪子,对她说,以前不知道你送花给谁,但是,今晚这束玫瑰是我送给你的。

她抬头看看我,然后又低下了头。

她深爱一个男孩,她觉得她甚至可以为他去死。她知道男孩喜欢玫瑰,她每个周一都会准时的给他买一支玫瑰放在桌子上,她从来不说,他也从来没问。

她说这么深沉的喜欢就放在心底好了,如果有一天,他知道了,会来找我的。因为他从来没说过喜欢她,也从来没表现的像喜欢她的样子。

她说,她可能真的是爱上他了吧,从第一眼开始。她觉得只要能在一起,就是最幸福的事情。后来她终于鼓足勇气表白了,男生没有拒绝,只说了一个“好”,她说,大叔,你永远都不会知道那种心情,就像是得到了整个世界一样。

我望着她哭红的眼睛,默不作声,只是笑笑。

但是,她哽咽着说,我看见他跟另一个女生手牵手,我给他打电话,他不接,发信息不回,我真的不知道该怎么办好了。大叔,你说他会离开我吗?

我帮她斟上茶水,说,先暖暖身子。

我没有回答她的问题,因为在她的心里,什么样的话也是听不进去的,因为,她都已经开始怀疑自己了。我只能是象征性的安慰安慰她,告诉她别想太多,好好照顾自己,是你的终究会是你的。其实,这些也是我想对我自己说的。我说出来,就像是在告诫我自己一样。

我说,今晚雨太大,我送你回去吧。

她没有拒绝。

在车里,她说,大叔,我还不知道你的名字呢。

我叫何素,素是形容颜色很浅的素。

我看着窗外的风景,雨还没有停。

她说,大叔你跟我说说你的故事吧,我笑着回应,我没有故事。

然后车里是死一般的寂静,除了雨打在玻璃上的声音。

大叔,我到了。

我递给她一把伞,她说了声谢谢,就像第一次走进花店买玫瑰花一样。

我目送她上楼,便匆忙的走了。

我没有骗她,我真的没有故事。因为,我没有一本旧相册,让我有那么多的过去可以怀念。我也清楚的知道,可能这是我跟王诗晴最后的一面,以后,或许她不会再来买玫瑰,也不会看我修剪花,也不会来喝我泡的功夫茶,虽然她说她喜欢茶香虽然我也喜欢她。至于为什么喜欢她,就像,第一眼错把她当作一位故人一样罢了。

我叫何素,素是形容颜色很淡的素。

篇4:等风来作文

我是一株小小的蒲公英,一个凉爽的夏日清晨,我伸了伸懒腰,破土而出,等一场夏天的清风将我送到一个全新的世界。我努力吸收光和热,努力让自己变得蓬松轻盈,同时,也静静地等待着一场能让我远行的大风。

我的身边是和我一起生长的兄弟姐妹们,我们都怀揣着“世界那么大,我想去看看”的理想。一天,我最大的哥哥终于忍不住了,想要离开这片土地,结果来了一场微风,哥哥便随风而去。它飘了五秒钟,落在了一棵离我们只有几米远的小树下,最终,一事无成。

我的其他兄弟姐妹见状纷纷警醒了,它们吸收到了足够的光和热,足够强大了才选择了离开。还有一些以为自己永远不可能飞过大哥的便永远地留在了母亲的身边。兄弟姐妹们、朋友们大多数都走了。而我还在等,等自己身上的每一根“羽毛”都有御风的力量,那时,我就会毫不犹豫地离开。

终于有一天,我感受到一种久违的呼唤,我深知,这将是夏天的最后一场大风,我深情告别了老去的`母亲,张开了羽翼。我感觉浑身轻飘飘的,被风吹得特别舒服,还有一丝痒痒的。由于我离开得比较晚,路上已经没有多少同行者,但我义无反顾地飞着,飞过了大山,离开了低谷,来到了山顶,我掉进了一片全新的土地上,安静地睡着了。

来年,这里将是一片最美的蒲公英园,我做了一个美妙的梦

篇5:等风来作文

夏日,无风。

汗划过脸颊,滴落在滚烫的大地,“嗞”的一声。仿佛自己陷入火焰之中,挣扎着站起,却踉跄地扑倒在地——来自太阳的“馈赠”。

打开教室门,面对无数双诧异的眼神,我低头向自己的位置走去。“啧,她也来考试?”坐在我外面的同学喃喃道。莫名其妙,一把银刀直插胸口。我愣住了。

“铃铃!”考试开始了,我接过试卷竟忘了动笔。“你看她那么多不会。”我惊醒了,回过头,心里一震,埋头奋笔疾书。但不过我的笔停住了,教室里的空调使我有些发凉,将目光投向我的书包,正把手放在书包里搜寻我的衣服。“老师!她偷看!”一名男孩将手指向我。我茫然地抬起头,老师的镜片被灯光照得发亮,讽刺和嘲笑声在我的耳畔边回响,一瞬间:黏糊糊的不明物体出现在脸上,我将自己的分贝提高了几倍:“我没有!”可是却并没有人信。老师叹了一口气,摇了摇头,就连我最后的信任也破灭了。

“铃铃!”我的试卷被人抽出。“看,那么多错!”迷茫间,我被一群人挤出教室,像一棵草,遍体鳞伤。

成绩出来了,几名同学已经被录取,而那个再熟悉不过的名字却始终没有听见。真的吗?是我太差了?我又一次坠入深谷。

那段时间,我把自己锁在了房间,不仅仅是门,更是心的深处,我从未摆脱过那个似累赘的枷锁。我坐在床上,打开了那本布满灰尘的书,将灰尘吹走,轻轻擦去还留下的污点。打开第一页:等风来。我在那字下面还写着一句话:等风吹来的那一刻,时机就到了。”

闭上眼,静静感受着感受这一句话,门开了,我走向阳台。

头发离开了我的皮肤,起风了……

篇6:等风来作文

明月夜送君千里,等来年秋风起,我依旧在原地等你。

渐行渐远的我们,也许会在时光的打磨下磨碎棱角,变得圆滑,甚至悄无声息地殒灭。当叛逆、乖戾、莽撞这些字眼与我们背道而驰时,请记住我们曾走进彼此的流金岁月,留下了属于对方的私人印迹。

至少还有我会记住你因不知所措的脸红青涩的样子;被老师批评却装作一脸风轻云淡,口是心非的轮廓;走在路上大胆评论别人穿着那狂妄不羁的口气。表面上粗线条但心细如丝,时刻害怕自己伤及他人的你,在我心中是这般真实而确切。仿佛往事一一在目,你我还未成故人。

你说你爱秋天,即使在这自古以为离多聚少的秋,你总能找到属于自己的那方净土。因为它的寂静,所以你足以听见那落叶陨落时的哭泣,你也为之悲伤。

秋风起后,枯叶飘落簌簌的响声,让你觉得自己不只是孤身一人,即使热闹是它们的,你什么也没有,那也足矣。

秋风虽萧瑟,冷得刺骨,冷彻心扉,可你却说,正是这样,你才不会感觉到心里那真正的寒冷,你才会清醒,觉得这世界有你来过。也就在那年晚秋,我与你成了挚友——值得用一生真挚相守的好友。树下,四个脚印紧紧地排列在那里,就算是无情的秋风也无法抹去那深深的痕迹。

翌年,依旧是两个人的脚印。只不过,一对向左,一对向右,各自揣着心思,谁也分辨不出谁。不知在多远的未来,我们会再遇见。只知晓,秋风风干了我们的泪,只留下斑驳的泪痕。

时光与我们开了个玩笑,悄悄偷走了彼此缓缓流逝的记忆,我怕它会化为乌有,只因生命也有尽头。

现如今,又到秋风起,落寞的风吹拂在脸上,心里隐隐作痛,才发现原来我并没有忘记你。

你知道吗?有的人一旦驻进了心里,定是走不了的。

我还踮着脚思念,我还任记忆盘旋,我还闭着眼流泪,我还装作无所谓。我依旧在原地等你。

篇7:等风来作文

下雨天,吹风——雨会吹向自己:为镜片撒上雨珠。雨会随风倾斜着,就好似一块剪斜的布料挂在眼前。那时候的风,是和雨一起并肩来的。那时候吹风:感觉是凉飕飕的;阴天时,吹风——叶子会随着风一起摇摆,头发也随着风飘起,泥土的味道洋溢在空中。那时候吹风:感觉是闷热的;若是在晴天,吹风——湖面的子午莲会向湖的某一处飘去,金鱼会一甩尾巴向远处游去,掀起湖面一片波澜。那时候吹风:是清爽的。

我想我们可以感受几种自然景象:晒晒午后温暖的太阳;不撑伞去感受雨的感觉;或是冬天去看看雪。可我最喜欢的却是风:在春天它给我梦想;在夏天它给我清凉;在秋天它给我一片美景;在冬天给我是最现实的礼物:唤醒刚睡醒的我。

总之,无论在哪个季节,只要有风出现,我都会十分开心。

而在最近,在河源中学实验学校,某次吃完饭比较早,我便和朋友走向操场。在走向主席台时,一个足球从我们面前滚了过去。九年级的学长在操场冲着这边喊:“把球踢过来!”

“嗖!”球踢了回去。“呼~”一阵风吹过,吹醒了我的思虑,吹得身后的树上的叶子沙沙响。

球回归主人,我们坐在主席台最高点:整个操场一览无余。操场的左侧是篮球场——那里永远都是男生们的天下。球进框的声音响起时,尖叫或者欢呼声就会随后响起。原本是不屑这些行为的我,在某次和男生打了一次篮球后才知道篮球进框的声音是有多好听。

“呼~”又是一阵风吹过。那些打篮球的男生、那些踢足球的少年:大汗淋漓后吹到这阵风是不是感觉格外的清凉呢?

这阵风后居然吹来了蒲公英:在我们眼前闪过。我羡慕它的无忧无虑、又悲叹它只能毫无目的地飞行,不能自己选择自己的命运。它会飘到哪里呢?它会喜欢这阵风吗?

等风来,等它带来清凉和希望。

等风来,等一个人随风回来。

篇8:等风来作文

等到那一场无言的秋红,等到那一季的花开,等待清风的徐来。

—题记

风会在懂得把握航向的人前方扬起,机会只会留给有准备的人,等风来,等待风把你的目光送向灿烂的未来。

起风了,拉开窗帘,让明媚得恰到好处的阳光肆意地洒进来,在脸上,在身上,投下一片慵懒的剪影。窗外悬挂的水晶风铃被阳光投射出好看的色彩,随风激荡,叮咚作响,像温暖人心的话语,牵动着我的内心深处。

时光是无情的,不会怜悯任何人。我们就是走在生命旅程人流里的一员,不管你想不想向前,后面拥挤的人潮都会毫不犹豫地把你推着挤着朝前走。

很多时候,会去质疑时间。为什么只会拥着一个人向前走,不能回头,有人告诉我,因为后面挤上来的人那么多,你若回头,那么连原来的方向恐怕也会寻找不到,只剩下迷茫。

有时候会有种置身雾中的感觉,白茫茫一片。不知道四周是怎样的情况。也许半米之外就是桃源,也许数尺之地就有深渊,我摸索着前面的路,只是不知该怎样踏出前行的脚,此时,路又在何方?

一缕清风缓缓地吹,缓缓地吹,它会吹走这层层叠叠的雾。那时候,眼前的路会变清楚,我会感受到生活所赋予的美好。

等风来,等候清风从我身边拂过,告诉我,加油!向前走,走过这个狭隘的路口,前面就是宽敞的路途。

风有风的魔法,解落三秋叶,能开二月花。世界之大,没有风去不了的地方吧;岁月再久,没有风达不到的角落吧。

风在这大千世界里不断变幻着它的姿态。它让悲凉有了生气,它让无望有了希望。

你的风到了吗?

我站在一棵树下,等风来。

篇9:等风来作文

情不知从何起,过往清晰如旧。

童年的金色,不只是无忧无虑地玩耍染上的,在我看来是被墨汁染上的。不要笑话我不识颜色,在我看来没有什么比练字更能代表我的童年了。刚识字时,爷爷就教我用铅笔在练字薄上一笔一划地写,写了很多很多,直到每次手指被笔屑染黑。

后来,爷爷又教我用毛笔写字。要求诸多:人要坐端正,毛笔要拿稳拿正,下笔要用手腕的力等等。只可惜我当时尚小,完全不理解爷爷的用心良苦,每次都是弄得一手墨水,后来也不了了之。

等我稍大一些,爷爷已无精力关心我的作业了。开始我还肆无忌禅地乱写,直到一次我的语文教师把我叫去重写作业时,我才幡然醒悟。在爷爷一次“偷袭”后,他对我说字迹是大不如前了。我很不服气,找来了以前的作业本进行辩解。这次,好强的我却无从理论了,原因是我不如以前的一心一意。

不久后,我搬家了,随即迈入初中生涯。我已没有那么精力练字,作业有时也会敷衍了事,对于这样的自己我感到很沮丧。有一次去看望爷爷时,他正在写清明节的祭文,爷爷的手已不如从前稳,但依然挥洒自如,行云流水般完成了一张又一张。我突然感觉我放弃得太早,可爷爷仍在坚持。那天我站在他身后良久,终是落了泪。

我没有学过真正的书法,我也只会写楷书,别人漂亮的行书,草书我学不来。也许是从小受了爷爷的思想熏陶,坚信字能代表人的内心,所以我选择了坚守自我,哪怕会受挫被嘲笑。

我相信写字如做人。人的一生,爱在左,情在右,像花开在道路两旁,随时播种,随时开放,将这一径长途点缀得香花弥漫,使穿枝拂叶的行人踏着荆棘也不沉悲伤,有泪可落也不觉悲凉。也正是因为家人的支持,我才能勇敢无畏地选择自己的路。

回望来时路,一切清晰如昨,却又渐行渐远,而我要抵达的地方,唯有勇敢前行。

篇10:等风来作文

那年的花开,我等风归来,看天空云朵卷起了又灭,看四季候鸟去了又回。

风吹凉,一杯茶,夕阳,跑过了老马,我侯在窗前,目光不自觉投向远方,想看见,那年少不知世事的懵懂,和煦的微风,穿过我的发间,忽然看见远方归来的初春,在阳光中绽放开来,是梦吗?

那年我们一起许愿,在风前花下,要一起把小小的梦想放进掌心,就像最平静的湖水,泛起涟漪,谁都有过这样的一段往事,开心过,哭泣过。

满城的月季都开了,微风悄悄走过,我想起林徽音,民国第一才女,看到此情此景,大概也想吟一首诗,放入梦中,放进回忆里,放入和风里。

我把那年花开的情景,留在记忆里,那年你的马尾辫,还在风中飘扬,你的笑声,还在回荡,我想起你的裙摆,引得翩翩蝴蝶起舞,有人说,你和我早已不在同一个世界,而我,我不相信,那年你的温暖分明在心间,我感叹你的那句:“天堂客满,地狱打烊,所以我来到人间,遇见了你,和我一样有着马尾的姑娘!”

我们有着相同的马尾辫,有着相同的岁月,穿着同样的'碎花小裙,绽放着同样的笑脸,在同一片草地上奔跑……所以,我们永远是最好的朋友!

我还在回想,你离去时的模样,苍白的脸色,没有了绯红,马尾放下,想一个折了翅膀,失了力量的飞鸟,你知道吗,那时我真的很怕,怕一不小心,你在我掌心里随流年远去。

你离去后,我把马尾剪了,一直留着短发,我不知道为什么,这会让我有一种安慰,再也感受不到微风扬起马尾的感觉了,

“你还好吗?”

“我很好!”

“那就好。”

“我把你留在回忆里了,所以,你永远在我的回忆里!”

我在风里凌乱,我在等一阵风。

篇11:等风来作文

走千百次踩过的路,看千万次重复的风景,复杂的心绪,踱不过心的坎坷。昏黄的路灯是所有城市的标致,也是所有孤独的陪伴。汽车带着尖锐呼啸而过,人潮密集再稀疏,没有了热闹,整个世界都在伤感。风吹下来的落叶,可以铺满整个街道,城市特有的风景,可以肆意沾濡你的头发。天暗得发红,月渐行渐远,光线也愈加孱弱,从来都冷得没有温度。与灯光的绝配,流泻你的回忆。风就这么吹着,没收了你最后的温暖。十字街头,灯红酒绿永远无法释怀伤感,只会凭加伤感后的迷惘。似乎看不清前方的路,已然的轨迹,这条路没落了过去,只有一个毫无意义的当前——我脚下的路,就只是一条路。没有相拥而泣的缠绵,没有依依不舍的眷恋,一切都是匆忙。卷起一阵风,捂紧风衣擦肩而过,温暖不了自己,也伤了路人。

再也穿不透的雾,迷惑了支离破碎的天空,未来在哪里。世界陡然遥远,望不见你的彼岸,夕阳西沉,北雁南啼,绝唱了我的悲伤,像极了你的背影。谛听一宿你最后的梵唱,勾勒最后的冗长。阡陌纵横的街道,支离破碎的天空,呼啸而来的汽车,我在路口,在人潮簇拥下忐忑彷徨。我想我是迷路了。 一切都是华丽的,流光溢彩的耀眼。色彩渲染下的城市,愈加脱离它本身的真实与季节的冷酷。只有凝固的雕塑可以模糊地展现这个城市中人群的匆忙与疲惫。而雕塑毕竟没有温度,冰冷的地方,仍旧没有温暖。就在这样的伪装与掩盖下,我们渐渐学会了藏拙。感情的棱角,再也无法他明,没有人固执地纯粹下去,学会了微笑着说再见。然后把太多哀伤留给衰败的落叶去睹物思人。路人行近,身影渐远,冷冷擦肩而过,却再也拉不近两肩之间那分寸的距离。从此,彻悟:这个季节,只有颜色,没有温度。 雨飘飘漫漫下,洗刷花泥,来年芬芳。但永远无法冲尽人情冷暖。隐匿的抱歉,就永远只能被埋葬,过去也成了遥不可及的未来。你的笑容成为永远的镜中花,水中月。只留给我一个荒凉的主题,用一生遗忘或书写。但至少一句“Allwaswell”已涵盖了所有,在我不可避免地失去一切时,至少我还可以说:“曾经一切都很美好”。

花开不同赏,花落不同悲。若问相思处,花开花落时。回忆既然绵长,就让它永恒下去。这一季有笑有泪,有喜有悲,但我们至少曾经拥有。Allwaswell。

篇12:等风来作文

又是一年春花烂漫时,转眼间我们已到了初中的紧要关头,在这新的学期又或是说最后一学期里,迎面吹来的一阵阵优风指引我们在优之路上前行。

首次班会振士气

开学第一天,万老师知道我们虽人在教室,但心还沉浸在愉快的假期里,所以并没有急于上课,而是在下午给我们开励志班会。首先,我们了解到了中考的竞争压力大,每个人都应该根据自己两年半以来的成绩,对自己的中考目标合理定位,有了明确的目标,我们才能朝着这个方向努力。接下来展现的一篇短文——《墙角里的父亲》,更是蕴含极大的教育意义。讲述了一位农民工父亲辛苦挣钱供儿子上学,而儿子整日沉迷于网游无法自拔,最终他看到了父亲的艰辛与不易,决心悔改,奋发图强的故事。相信许多沉迷于网络的同学都受到了极大的震撼,在我们如今良好的学习环境下,更应该奋发图强,努力学习,在中考的最后一战中,获得理想的成绩,让父母与老师感到欣慰。

“精准扶贫”暖人心

万老师去年就曾提及过要重新组建两个小组,果然言出必行,但新小组的成员学习成绩大多处于中下水平,当我正在想他们的学习成绩会不会下滑的更厉害时,“精准扶贫”政策便出台了。具体是由我们余下七个组每星期派人去辅导他们,并监督记录他们的学习状况,表现尤为突出的是陈圆圆她们组,她以身作则,上课积极发言,与派去辅导的蒋志伟一起带动了组员们的学习积极性,张圣杰小组则有些冷清,不过他星期五的一番发言,则让我们刮目相看,而去辅导的贺鑫宇主要帮他们改掉了一些以前上课时的小动作。相信在全班同学的努力下,他们定能奋起直追,努力提高自己的成绩。

语文背书显决心

开学这段时间,每当走进教室,总是书声琅琅,特别是语文自习背诵古文时,同学们更是奋勇争先,生怕落后,这也给了我极大的动力。以前我总是厌烦背古文,因为古文十分晦涩难懂,时常背了下句忘了上句,只好回过头来,反反复复的去读记,但是在同学们营造的氛围下,我渐渐感觉不到了厌烦,我发现古文是很有趣的,只要有耐心,背诵的过程也并不艰难。一早上过去,黑板上的过关者达到了34位,如此佳绩,与同学们的努力与决心是分不开的。

若中考前的复习巩固过程困难重重,那么这迎面吹来的优风,将会是我们最好的解压剂。

篇13:等风来作文

像是在车站等待列车,像是在地上等待大风。人群密不可分地聚扎在那不大的站台,籽粒熙熙攘攘地挤成一团。当车轮的轰鸣声逐渐接近,当身旁的尘埃开始飞扬。犹如早已被所谓程序设定好了一般,无论是主动的还是被推着挤着上车的,而且大风也只顾完成它的使命,从不顾你所谓的意愿。来了的都多多少少走过一遭。只是尽管起点相同,条件公平,不同的人所抵达的终点不同,不同的籽粒所去往的高度、最终的休憩之地不尽相同。大风从未有意青睐任何人,可总有人窃自许心于它,期盼着,与大风共赴“六月之约”。

我等这风,等了十几年。虽不至于疯狂到“从出生就在准备高考”,但从开始有自我意识读书起,我不否认,我所走的每一步都是为了更接近它一点,所咽下的苦与泪是为了更好的相遇。等着,等着,从咿呀学语到执笔写字,从懵懂无知到思想逐渐成熟,从家人口中的“小宝”长成如今称赞的“大姑娘”。总觉得在母亲竹条下噙泪写作业的日子就在昨日,可从前写作业的桌子早已落满灰尘,同旧日时光一同驻留在老房子中。竹条的滋味也许久未尝过了。等了又等,等待的岁月有时像细水长流般悠长,有时又仿佛手中握不住的细沙,稍纵即逝。等到现在,只剩一年了。还有一年,我终于可以遇见它,终于可以证明我没有白费这十余年的等待。

我想这风,日日夜夜都在想。尽管有人强加“功利”之名于它身上,可我就是受不住去想它。许多人口中的神圣“龙门”,藏在其后的美丽新世界,说不在乎,说不渴望,都是谎话。畅想未来是人人从孩提就会具备的天性。从小时玩的“过家家”,“职业扮演”,到现在所梦想的录取通书,办公室,人总爱对没有出现的未来抱以最美好的期待。我与这风有一个不成文的约定,我们相约于六月之初,我将能遇上我的扶摇,它将助我上青天。能否稳定待在青云直上,全凭个人造化。所谓造化,还差我这一年的积蓄。

我等,我想,我暗自对它许下心意,每日心心念念的都是它。同身边众多的人一样,我局促不安地拿着号码牌等待着广播下一次响起。被裹挟在只顾向前涌的人潮中,我早已毫无退路,我也从未打算临阵逃脱。毕竟啊,都等了这十几年,就差最后一年了。这场准备了十几年的盛大夏日限定之约,每个人都将盛装出席。穿上结实的素覆,坚定地踏下走近你的每一步。束上发带,随风飘扬的是心中压抑不住的蓬勃志气,佩上这么多年集日月精华,所含丰蕴内涵的玉饰、家人嘱托的香囊。挎上亟待出鞘的利剑,承你所借之力,大杀天下四方,了尽十余年来之心事。盛宴之后,素履少年执剑走向自己的天涯。而你,又将奔赴下一盛夏之约,毕竟你从不缺席。

六月海动,因大风始至,鲲鹏终将抵达南冥。大风年年如约而至,而地上等风的籽粒常新。

篇14:等风来作文

我在等风来,每次心情很不好的时候多么希望当一人走在宽阔大道上时,可以有一阵风与我做伴。痛苦是需要自己排解的,外化的痛苦没有任何好处,当我们与这个世界产生纠缠,与他人产生纠缠时,所有的沉溺于悲伤都是在自我伤害。但是人生而为人,必然有着这副躯壳无法逃脱的悲欢离合。当郁闷无法散去,愤怒无法宣泄,悲伤无法流逝时,我们面临的困难只是自己,我们需要和自己和解。

我在等风来,也许这个时候,只需要一股令人舒爽的风。世间无常,悲欢离合,皆是体验。当我们体会到悲时,在宇宙中,我们也只是在体验。也许在带着宇宙原有气息是风,这不带有任何复杂的思绪的,只是向我吹开的风,才会让我解脱。我在陪伴我自己,风是过客,也是世界的一份子与你同行。

当风起,吹气长发和衣角,掀起地面的片片落叶,树木也跟着沙沙作响,也会带走我的痛苦和悲伤。人生在世,难免有着难以处理的人际关系,难以克服的物质或心理的困难,今天是否有因为一件事情耿耿于怀,是否有在否定自己是否有在评判他人,这些都不重要。等风来吧,让风带走所有的一切悲伤吧。

我在等风来,我希望你也能等到属于你的风。擦干泪水吧,痛苦如影随形,但却永远会过去,你们人生依然在行进。我知道,你可能和他们意见不合发生争吵,你可能厌倦了学习或者工作的日复一日年复一年,你还可能因为业绩或者成绩不好而苦不堪言,所有的一切,都是你来到这个世界需要体验的东西。

等风来吧,等它吹向你,所有的一切都翻篇了,我们即是风,风即使我们,我们即是宇宙,宇宙即是我们。所有的一切皆是体验,风告诉你,你是存在着的,他还告诉你,你是被在意着的,你的存在永远有他的价值。擦干泪水吧,抬头向前吧,向着那风吹来的方向,他是世间的极乐。

篇15:等风来作文

骄阳似火,干燥的泥土里钻出了一株嫩芽,夏雨,滋润着她;清风,抚慰着她,她迅速地成长,长成了一株蓬松饱满的蒲公英。

蒲公英母亲的手里捧着她的孩子,没错,就是那些柔软得如同天上的白云的孩子,蒲公英母亲深深地爱着他们,可是他们马上就要飞去远方,面临全新的挑战,每个孩子都要长大。

老大的梦想是乘着微风飞去世界各地旅行,他对母亲说:“我一定能够飞很远的。”母亲笑着点了点头,可是他太过于心急了,当一阵小小的微风吹来时,他便蠢蠢欲动,家人们都劝他:“先别走,等你蓄积好了精力,夏天最大的一阵风吹来再走。”可是,天生过于自大的他,并没有听从众人的劝说,他毫不犹豫地随着一阵微风飘走了,在众人的叹息中落在了母亲对面的一小块土地里。此时的他懊悔不已,可又能怎么办呢?

老二,天生性格懦弱,想永远地待在母亲怀里,哪也不走,享受这份温暖和安逸。家人们也曾多次告诉他:“人大了,要自己去闯世界,不能老在母亲的身边,这样你的生命不会有完美的结局。”老二依旧不改,十分顽固,最后枯萎在了土地里,年轻的生命就这样凋谢。

而老三将这些话都铭记于心,每天蓄足精力,吸收着阳光雨露,让自己变得蓬松壮大起来,每天耐心地等待着,等着属于他的时刻的到来。时间一天一天过去了,当夏天最猛烈的风吹来的那一刻,他与母亲辞别,“呼呼呼”他轻轻脱离母亲的怀抱,深情地凝望这片土地,便迎着那阵风飞向山谷,走遍了世界各地。

“只要你心怀梦想,努力向上,等待时机,相信你也能成功!”这是那株蒲公英给子孙们的教导。

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