我家的对诗大会初中作文（整理26篇）由网友“q7381900”投稿提供，下面是小编给各位读者分享的我家的对诗大会初中作文，欢迎大家分享。
篇1：我家的对诗大会初中作文
我家的对诗大会初中作文
妈妈神神秘秘地告诉我，今年我们家将要过一个与往年不一样的中秋节。具体问她却不告诉我，于是乎，我特别期待这个节日的到来。
中秋如约而至，我别提有多高兴了。
皎洁的月亮挂在天空，像一个大大的玉盘，不知道天上的星星到哪里去了，只留下月亮独自站岗，我们一家围坐一团，起吃月饼，赏月亮，听奶奶讲故事。
妈妈清了清嗓门，一本正经地说：“每年都是吃月饼、赏月没有新鲜劲，今年我们弄个特别的，举办个对诗大会，一来也是图个高兴，而来看看最近你们的学习长进了没有。最后的胜利者有奖品哦。”我们没有异口同声地赞成，爷爷、奶奶、爸爸、大姑当裁判员，妈妈当主持人，姐姐、表哥和我打算好好比一下，我们一个个摩拳擦掌，准备大显身手。
爷爷定了规则，对不上者，淘汰，最终获胜者将会获得一份大礼，若不是为了比赛，为了大礼也是值得的。
对诗大会正式开始。
首先出场的是表哥，表哥装模作样地捋着不存在的胡须，酝酿一下，便说道：“海上生明月，天涯共此时。”
姐姐不急不慌得接到“明月何皎皎，照我罗床帏”。
我一时紧张，不知说什么好，皱着眉头，抓耳挠腮，不停地在地上走来走去，还未动口就乱了阵脚。
只听哥哥讽刺道：“原来小妹的`文采不过如此，早点认输吧。”我一听更是着急。忽热脑洞大开，随口而出：“举杯邀明月，对影成三人。”心里正暗自得意，表哥不知喝了什么灵丹妙药，竟连忙接上了“明月几时有，把酒问青天”。
姐姐接不上茬显得焦急不安，或许是因为忘记了吧，姐姐想要认输，我说坚持住，好好想想一听会想起来的。看看傲慢的哥哥，我和姐姐联手，准备杀他个措手不及，以挫挫他的锐气。一来二往，表哥渐渐不是我们的对手，最终我和姐姐以平手打败表哥，姐姐发扬风格，把第一的宝座让给了我，我获得了妈妈的特意准备的奖品——我最爱的一套小说。
对诗大会接近尾声，听爷爷进行总结：“今年的中秋节特别有意思，孩子们学学习都有出息。”这可是爷爷对我们最高的赞赏啊。
之后，我们坐在台阶上，凝望天上的月亮，不知不觉地，我躺在奶奶的怀里睡着了。
篇2：国庆对联对诗大会主持稿
国庆对联对诗大会主持稿
又是一年金秋好时节，繁花似锦，欢歌如潮。
亲朋好友相聚，情人恋人相聚，你我他相聚，大家一起为明天更美好而相聚!
在晚会开始之前，请允许我代表人民网网友联谊会送上节日的良好祝愿和真诚的问候!祝愿伟大的祖国欣欣向荣，祝在座的各位网友身体健康、合家欢乐!
今天晚上，人民网网友联谊会、联谊文学社在联谊会馆隆重举办金秋国庆·对联对诗大会。
四海举杯，相聚联谊，欢声笑语，喜气洋洋。
记得一年前的那个生机勃发的春天，联谊首次成功举办了春之韵赛诗会，高手云集，佳作迭出，充分展示了联谊网友的实力、勇气以及和谐、友爱的精神。
从此，每逢重大节日，网友对联对诗大会便成了联谊的保留节目。
今天晚上，我们依然以这样的.方式来庆祝共和国的伟大生日……
今天的联谊，已走过了两载岁月。
如果说当年初创时还在蹒跚学步，那么现在已是步履稳健、迈向成熟。
她的每一个足迹，都浸透着网友的心血和汗水;
她的每一步成长，都伴随着网友的惊喜与自豪……
各位的关爱、鼓励是联谊成长不竭的动力!
联谊长大了，但联谊的友爱精神没有变，“联谊相长，亦庄亦谐”的服务宗旨没有变，联谊网友奋发向上的精神风貌没有变。
——我相信，在这个收获的季节里，今晚的对联对诗大会一定会结出更为丰硕的果实!
今晚的金秋国庆·对联对诗大会是由人民网网友联谊会发起，联谊文学社组织进行的。
一、活动内容：以发表对联、诗词作品为主。对联长短不限，诗词形式不拘。支持原创，支持幽默。原创或作品请予注明。
二、活动方式：两种方式穿CHA进行。一是网友发表完整的诗词、楹联作品，此间集中上贴。二是即兴表演，现场对诗、对对联。出句与对句，你来我往，珠联璧合。
三、活动结果：今天晚会的对联、诗词作品将整理成集，转贴涟漪泛舟，供网友跟帖品评。联谊文学社将根据网友和编辑人员的意见，评选出一系列最佳作品和最佳作者。选出的佳作将入选《联谊文学·国庆专辑》，最佳作者将由人民网网友联谊会发送纪念品。
最后友情提示——今晚的大会现场诚征对联、诗(古体、现代、打油)、词领队，欢迎志愿服务晚会的网友踊跃报名!
超凡创意，尽情挥洒!联谊期待您的佳作!
欢乐的相聚总是短暂的。诚挚的祝福、真情的诉说、坦露的表白，那不尽的话语，那连绵的情意，一直萦绕在耳边、激荡在心头，久久难以忘怀!
我们又有收获了!佳作连篇，好句纷呈，一幕幕精彩热烈的场面，将联谊的节日气氛推向高潮!
我们收获的还有浓浓的真情。这真情，正是联谊网友以赤诚之心一点一滴铸就。
感受这真情，如同畅游在碧波翻卷的海浪，深沉而舒展;如同徜徉在温暖细软的沙滩，柔润而充实。
暂别是为了更好地相聚，我们一起期待下一次的相逢。泛舟摇桨，把酒临风，波光涟漪，忘返留连!
再次感谢各位朋友的光临，感谢大家的热情参与!衷心祝愿各位生活幸福，国庆愉快!
朋友们，再见!
篇3：“诗词大会”在我家作文
“诗词大会”在我家作文
“妈妈，我好想去外面看看！”我拉着妈妈的袖子说，“我们已经好久没出家门了。”妈妈蹲下来，摸着我的头说：“儿子，为了抗击疫情，小区都封了，我们待在家里，也是给国家做贡献呀！好孩子，再坚持坚持。”我听了妈妈的话，不再强求，拿起一本故事书，坐在沙发上翻着。
这时候姐姐写完作业出来了，无聊地在客厅里晃悠。妈妈看见了，便放下手上的活，笑着说：“我们来一场家庭版‘诗词大会’怎么样？”我和姐姐不约而同地喊：“好！好！”爸爸听见了我们的喊声，也从书房出来了，说：“我也要参加，不过大家要轮流当出题人。”比赛开始了，爸爸先出题：“‘小时不识月’下一句？”我赶紧举手回答：“呼作白玉盘”。接下来妈妈问：“‘总把新桃换旧符’上一句？”哈哈！妈妈出的题好难呀！我想啊想，还是没有想到。这时姐姐回答：“千门万户曈曈日”。姐姐好厉害！然后姐姐出题：“‘四海无闲田，农夫犹饿死’前两句？”妈妈抢答正确。轮到我出题，我好激动啊！清了清嗓子大声问：“‘墙角数枝梅，凌寒独自开’的后两句？”这次又被姐姐抢到了。然后爸爸在一张白纸上画了一朵红红的梅花和一片白白的'雪花，让我们根据这幅画，说出一句诗来。这个题出得太奇怪了，我把自己全部会的诗都想了一遍，还是没有想到“梅花”和“雪花”有什么关系。过了一分钟，眼看就要公布答案了，姐姐举手回答“梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香”。
听了妈妈的话不出家门，我也是小小抗疫人。参加“诗词大会”，读读喜欢的书，还能学到不少知识了。
篇4：诗初中作文
诗二首初中作文
诗二首
其一
一道闪电划破天空
轰隆隆的.雷鸣
打破了夜的寂静
雨，哗啦啦地下起来了
月亮和星星
打着乌云伞
躲在妈妈后面
你看
那滴在大地上的水珠
多像眼泪
天空，你在哭吗
其二
那一天
我们各奔东西
只把记忆
留在这所城市
长大后的某一天
蓦然想起
准备去寻找
找啊找
终于
那座熟悉的城市
出现在眼前
只是
她已经很苍老
苍老到，石头，都开始风化
而记忆的宝盒却崭新如旧
我们
用颤抖的双手
打开它
一道金光闪过
儿时的记忆一幕幕
在眼前回放
当离别的最后一幕
逐渐远去
城市忽然消失
消失得一干二净
只有一行大字，残留在脑海
我们曾经那么快乐！
篇5：初中清明大会作文
生死何惧！这就是我们中华民族的气质，这也是我们每一个炎黄子孙的气节。望着烈士陵园内那长长的碑林，那一个个刻在冷冷碑石上的名字本该是一张张鲜活的笑脸。他们却长眠于此，他们有的牺牲的时候还不如我一般大，他们的人生那么短暂，他们的幸福从何谈起，可他们坦然的面对了生死，忠诚了自己的信仰。信仰最大的号召力就是让人们为之无怨无悔地付出自己的热血和青春，这面鲜艳的旗帜永远飘在了任何一个以民族为重任的心里。这就是士气！
今天我们四五六年级全体师生来到烈士陵园，站好位置，主持人站在塔前，为这些烈士哀悼，我低着头，闭上了眼，为这些烈士哀悼，主持人又说：“哀悼结束！”我才睁开了眼，接着中队长让同学们举起右拳，大声宣誓：“我是ZG少年先锋队队员。我在队旗下宣誓：我决心遵照的教导，好好学习，好好劳动，准备着为主义事业，贡献出一切力量。时刻准备着，时刻准备着！
如今扫墓对我们而言真的不只是一个形式，它是一个民族的血痛。扫墓是追忆，扫墓是心和心的交流，扫墓是灵魂与灵魂的碰撞。光辉的思想是不朽的，英雄的鲜血是不能白流的，历史的长河里，闪耀着无比灿烂的精神光芒，继承、发扬、光大，是我们中华民族永不丢弃的遗产！
篇6：初中清明大会作文
江南的雨，总是来得不急不缓，似乎要将千百年来尘封的心事缓缓说尽。正值清明梅雨之际，连这清粹的雨，也平添了几分醉人的意。
窗外的雨滴滴答答，伴随着韵律，依旧潇洒。清明节，人们祭祀祖先的季节，对于我来说，与平常日子无二，不过是乐得清闲。
忽然，妈妈走到我的身后，低声说：“你爷爷走了……”
我面无表情，仍然抬头看窗外细雨如丝，来人近了，又远了，思绪也随着这销魂的雨飘向了远方……
再回时，我还能是我吗？
回忆起年幼，纵然种种心酸，也都在历史的画卷里褪了颜色。早在很久以前，我们就被奶奶扫地出门，身无分文，一家人靠着爸爸的苦力钱勉强度日，生活不可谓不艰难。随着我渐渐长大，家里也有了一定的积蓄，这才脱离了苦海。但无人知晓我们的苦，这些年来，我与父母一同漂泊、流浪，连一个所谓的“家”都是奢侈。爷爷奶奶在我的心中，不过是个无人拥有的专属名词，在我的世界中，没有他们的身影，其分量等同一个素未谋面的陌生人，叫我如何对他们生出浓厚的感情？
印象中，奶奶专权霸道，爷爷没有任何发言权，因为奶奶不喜爱这个孙女，爷爷连给我做一条花裤子都得偷偷摸摸，小心翼翼。那条花裤子是爷爷有生之年给我的礼物，也算是他对爱的一种表达吧！因为有了这条花裤子，提起他，我的心里就像打翻了五味瓶——不知啥滋味。
我在外读书的这些年是多么优秀，同乡人应该告诉他了吧，他在九泉之下，是否会感到一丝欣慰？呵呵，这个一直不被重视的孙女也闯出了自己的小天地，似乎也是一种残缺的美好吧。可惜的是，他在临死前终于想起了我这个被人遗忘的孙女，想要见我最后一面，但永远见不着了，因为，他来不及看见他的孙女，就缓缓地闭上了双眼，永远睁不开了。
我不知他在我心中是怎样的一个存在，似乎很矛盾。如果他疼爱我，又为何会对我不管不问十余年呢？时间，改变了太多太多，拉长了人们之间的距离，也在一年年中消磨了我对他那仅剩的一点点血浓于水的亲情。如果他对我没有一丝挂牵，那么他为何在临死前想起我呢？或许是他对我心怀愧疚吧。
不论他们对我如何，我骨子里终究流着他们的血液，就凭这点，我们就不能两不相欠。更何况，人去，不复还，欠下的账来生再还吧。
这是我第一次叫你爷爷，似乎有点儿太迟了，不过没关系，这个陌生而久远的称呼，就让它永远埋在心底吧。爷爷，愿你安好！
雨，还在淅淅沥沥地下；回忆，依旧那么浅薄；窗前的人儿啊，已哭成泪人……
篇7：对诗高中作文
对诗高中作文
花儿有五颜六色的，树木是千姿百态的，人的面孔是千奇百怪的，自然界本身就是丰富多彩的，同一个题目的答案自然也是充满个性的。
语文老师姓王，和蔼可亲，我们素以老王相称，颇似多年老友。今天语文课上，他笑眯眯地扶了扶眼镜，眼里忽然充满诡秘地在黑板上写下一个大大的“门”字。
大家都瞪圆了眼，张大了嘴，不知道老王今天又要出何种花样。
只见老王大手一挥，说：“学了几天古诗、新诗了，同学们也有点悟性了吧?今天我们就以‘门’为题作几首诗，怎么样?”
下面一片叫好声。
“当然，写诗不能抄别人的，要充分发挥自己的聪明才智，写出个性，写出新意，写出水平来。留10分钟时间，下面开始写，写完后可举手站起来念。”
好静好静的10分钟。同学们有的“目似瞑”，有的“似假睡”，时而举笔“沙沙”，时而大笔一甩。
10分钟后，大陈(女)第一个站起来，念道：“吱呀——门开了／砰——门关了／箭一般的目光射向来人／门／并非通向黑暗的邮戳／却唱着／无奈的歌”。
“哇，这诗真乃惊天地，泣鬼神，昆仑为之动情，泰山为之微笑。上承杜工部之沉郁顿挫，下启臧克家之厚重稳健，妙哉妙哉!”大陈的同桌一口气来了个诗评，真可谓珠联璧合。
发言最积极的小刘自然不会“沉舟侧畔千帆过”，于是悦耳的'声音响起：“轻轻地／我走了／正如我轻轻地来／我轻轻地打开门／不带进一点冬寒／这冰冷的铁门／是我友情的的系物／轻轻地开／轻轻地关／就是我友谊无言的表白”。
教室里一片静寂。他短短的诗篇分明反映了我们班的一个不小的问题：开关门声音太大，影响前边同学学习。的确是好诗啊，来源于生活，而又高于生活，没有造作和矫情，只有朴实与自然。老王笑眯眯地点头称赞，说：“同学们写的诗的确文采飞扬，妙笔生花，只可惜只有现代诗，没有古诗呀!这样吧，下面我作一首，听清楚了：
去年今日此门中／师生情义心映红／人面不知何处去／桃李满园闹春风。”
老王念过，同学们鼓掌喝彩。
同一个题目，却做出了许多首充满个性的美丽诗篇。生活是丰富多彩的。愿我们为生活添彩，让世界更加丰富多彩，美丽可爱。
篇8：饮酒对诗作文
饮酒对诗作文
中秋节前一天，我们班级举办了一次特别的中秋活动。
上课了，教室里静悄悄的。李老师见一片安静，然后用甜美的声音带动着我们，她先念了两篇的作文，然后深情地说：“同学们，明天就是一个家家团圆的日子，你们一定会过的很快乐的。今天我们也要过一个‘中秋节’。我们是共同度过了四年的一个大家庭!所以，我们也来过一个班级的中秋节。”
大家立刻活跃了起来，接着老师在黑板上写了四个字：饮酒对诗。因为古时候中秋节有许多文人坐在一起，边喝酒，边赏月作诗，正可谓是“斗酒百篇”嘛。我们虽然都不是酒鬼，但也可以直接作诗呀!
于是，我们男孩中有名的“大嗓门”成与之站起来说道：“明月几时有……”我们都情不自禁地跟他唱起了这首寄托相思的《水调歌头》。可有些人还模仿黄梅戏中的“黄腔”，逗得我们哈哈大笑。老师也露出了笑容，笑过后，老师又拿来粉笔，在黑板上又写了四个字：月意甜甜。她说：“月饼是甜的，尽管有苦的、酸的`，甚至是咸的。但都是圆的，它代表友谊、团圆。下面请大家互相下位子吃各位同学的月饼，因为分享才可贵!”
话音刚落，教室里就乱成了一团，我忙用小刀切下一小块月饼，送给了我最好的朋友——程露，他也同样切了一小块给我。这月饼虽小，但蕴涵了我们之间那浓厚的友谊呀!回到坐位上，心想：平时吃月饼的时候冷冷清清，但和同学们在一起吃却心连心，共同享乐啊!我的心久久未能平息，翻开作文本，一边吃月饼一边写作文，我觉得月饼虽然不是很甜，但不知为何，我吃了却很甜，心里象吃了蜜一样……
篇9：对诗大赛作文
周五下午第一节课，从教室里传来一阵阵掌声，不时还传出一声声欢笑。原来，我们班正在举行一年一度的蓝天杯诗词大赛班级初选。
这次初选有两部分，第一部分是诗词背诵，而第二部分就是激动人心的飞花令环节了！
诗词背诵的时候，我不知道是运气太好了，还是上帝保佑我，居然抽到一首课内的及其简单的诗。我快速背完了这首诗，顺利过了第一关。
通过首轮淘汰，仅剩24名同学了。这时，比赛进入了第二个环节，飞花令环节。老师要把24名同学分成6组，每组4人。经过经过第一轮飞花令，每组只留下1人。然后留下的6位同学进行第二轮飞花令，决出3名同学代表班级参加年纪决赛。
第一轮飞花令飞的字是山字，我心里一阵紧张，山字的诗句我可是不熟啊。我暗暗告诉自己要沉住气，不要慌，尽最大可能争取胜利。我深吸了一口气，让自己平静下来，进入比赛。开始的比赛还算顺利，就在这组只剩我和1号同学的时候，我已经想不出还有什么带山字的诗句没说了。这时老师开始了倒计时：10，9，8，我感觉手心已经开始出汗了。紧急情况之下，我联想到了一个此：青山。由这个词，我又联想到了辛弃疾那句著名的诗：青山遮不住，毕竟东流去。我赶紧把这句喊了出来，成功打进班级六强。
到了第二轮飞花令，能否参加年级决赛就看这次了。不过现在只剩6位选手，可谓高手与高手之间的对决。好在这次飞的是月字，这可是我的拿手好字，我用很轻松的心态完成了绝杀，成功挺进年级决赛，代表我们班出征。
这是我第一次参加大型的诗词类活动，在年级决赛中我会好好表现，为我们班争光添彩！
篇10：对诗大赛作文
“腹有诗书气自华”，自古人们都说拥有诗词的人就会拥有一种特殊的气质，能让人陶醉在其中。
瞧，今天的诗词大赛复赛正在激烈地进行着，每个选手都无比紧张。这时我班的一位“大仙”级人物登场了。第一题迅速答出，我们都为他高兴，第二题也没有难倒他，第三题按点索骥，他却卡壳了，这道题老师明明讲过呀，以他学习的认真度，不应该呀？难道他由于紧张暂时失忆啦？还是老师讲这位诗人时他在神游，不猜啦，看他如何自救吧。只见他眉头紧皱，双手紧握，俨然在进行16G网速搜索着答案。
“贾岛。”
啊？大哥你没有吃错药吧。单单这一条线索“一首诗被闻一多誉为诗中的诗，顶峰上的顶峰”就能锁定答案呀。
“张若虚”。他答出来了！我提到嗓子眼的心终于落地了。
“你确定答案吗？”主持人温柔地问他。他犹豫了一下，我的心又一次紧绷！“大哥，一定要坚持你的答案呀！”我默默地在为他祈祷。
“贾岛。”他斩钉截铁地说。
“咦”我们全班学生都像泄了气的气球，失望地白了他一眼。由于距离远，他估计没有看到。也庆幸他没有看到，他后面的两道题扳回失误，进入总决赛。
篇11：对诗大赛作文
“熟读古诗三百首，不会作诗也会吟。”今天，老师看看我们肚子里有多少古诗。
比赛规程是：男生和女生分一队，老师给我们出75首诗。分别是：必答题，男生20首。抢答题：25首。风险题：10首。男生队和女生队先是100分。游戏快开始了，我心里嘟囔着：“千万别输了，上帝保佑呀!”游戏正式开始了，老师先给男生出题是，江南可采莲，一个叫魏奎的同学，他答莲叶何田田。他竟然答对了，到我们了，我们也对了，过了几次，男生有点落后了，我们女生在先······。到抢答题了，老师刚说一句简单的古诗，我们举起了手，等老师叫我们女生，可老师不理睬我们女生，最后，老师叫了男生，过了之后，老师还偏点男生。我们女生气得火冒三丈。该风险题了，我们已经是最后了，男生领先。是为什么呢?我告诉你，老师不公平，老师给他们简单的题!游戏结束了，最让我感到骄傲的人是女生队里的时雯超。最后，男生520分，女生250分。
哎，我们女生输得好惨好惨，不管怎么样女生不怕男生，明天，我们再来比一场。
篇12：对诗大赛作文
今天，我们班将评选出“诗词小诗库”。经过层层筛选，最后进入决赛的是吴梓涵和林楚凡同学。
首先，他们俩“石头剪刀布”，选出第一个发言人，吴梓涵胜出。只见他昂首挺胸，信心十足地等待着“飞花令”开始，今天的主题为“月”。
“明月几时有？把酒问青天。”吴梓涵率先发言，他铿锵有力地说道，脸上露出得意之色。“当时明月在，曾照彩云归。”林楚凡也毫不退让，一下子迎接挑战。一个回合，两个回合，吴梓涵依然胸有成竹，从容镇定。而对手林楚凡，胖胖高高的，双手交叉，双腿微微晃动着，满脸通红通红的，眼睛不住地往各处“扫射”，全身上下散发着一种不自然的气息。
“李白如今已仙去，月在青天几圆缺？”不知不觉已经过了十五个回合了，吴梓涵依然对答如流，肚子里好像有用不完的“墨水”。而林楚凡似乎已经倾尽所有，应战时一卡再卡，现在只立在那儿发愣。他口中一直念道：“月……月……月！”可是却依然张口结舌，没有想到任何有关“月”的诗句。
“八、七、六、五——”倒计时已经在慢慢逼近，林楚凡仍然不能从牙缝里挤出一个字。全班同学都为他捏了一把汗，无数双眼睛直扑他的内心，所有挺他的同学好朋友都为他感到紧张。“四、三、二！”就在全班同学和老师都觉得他不可能再想出来的时候，就在倒计时接近尾声的时候，他突然从牙缝里蹦出：“云尽月如练，水凉风似秋！”同学们都齐齐地瞪大了眼睛，惊叹不已，本以为他必败无疑，没想到“山穷水尽疑无路，柳暗花明又一村”。
对手吴梓涵想是也吃了一惊，他呆呆地立着，直到再一次的倒计时开始，他才想到：“春花秋月何时了？”这来之不易的回答，搏得了满堂喝彩。而刚刚险胜的林楚凡，已经无“言”以对了，就这样，吴梓涵出其不意地打败了林楚凡。
这一场龙争虎斗的诗词大赛，在同学们热烈的掌声中圆满落幕了！
篇13：对诗大赛作文
今天下午，我们全班同学在教室观看了《古诗词大赛》的视频，我看了后深有感触。
这个古诗词大赛时去年举办的，由当时五年级的学生参加，看他们个个神采奕奕，想来必定做好了充分的准备。第一个环节是“摘心揽月”选手要根据屏幕提示说出对应的诗句，要求不能重复。我们都屏住呼吸，盯着屏幕。屏幕上出现了“李白”两个字，我的脑海中立刻浮现李白那脍炙人口的诗句“床前明月光，疑是地上霜。”没想到1号选手也说了这句，真是英雄所见略同啊！接着，我们看着选手一个接一个回答，便情不自禁跟着他们吟起诗句来，越往后越激烈，熟悉的诗句越来越少，不少选手紧张的直冒汗，有的过了关，露出了胜利的笑容，有的惨遭淘汰，就只好下台，退出比赛，而顺利过关的同学也暂时松了一口气，但立刻又紧张起来，因为还有更多关卡等着他们，
第二关是“诗韵走廊”。选手们依次答题，答对留下，答错则退场，留下6人，继续比赛，我们看着他们，双眼紧盯大屏幕，生怕错过一个镜头，这时，考官出了一道题：粉身碎骨浑不怕，要留“什么”在人间。我在脑海搜索，是什么呢？我明明记得的啊！可怎么也想不起来，这时，那位同学斩钉截铁地说：“要留清白在人间。”我真是佩服他，同时，也明白自己对古诗词了解太少。比赛时还发生了一个小插曲，有一个同学在回答问题时声音太小了，主考官没听清楚，结果被淘汰了，当时他连眼泪都流下了，我不禁感叹，比赛时残酷的。
这段视频，带给我的震撼太大了，上面的这些选手们，说出的好多诗句我连听都没听过，更别说回答，因此，可以看出我们对古诗了解太少，古诗词是众多伟大诗人留给我们的珍贵精神财富。他们或写景，或叙事，或抒情。用短短的几个字，将我们带入风光秀丽的祖国山河中，用一两句话让我们走进诗人或喜或悲的心结中。我以后准备多读多背这些古诗，并灵活应用。
我希望以后我也可以参加这样的活动，让我能在大赛中一展风彩！
篇14：诗-初中作文400字
诗-初中作文400字
诗，文学领域中一朵永不凋零的花，一颗华彩四射的瑰宝。她有着耐人寻味又绮丽独特的风格——诗的洒脱，诗的含蓄，诗的飘逸，诗的沉郁，诗的豪放，诗的婉约……诗是文学的精华，是生活的缩影。
诗言志。因诗本身重在反映诗人的`品格、志向，则诗的品位更取决于诗所言志的价值。无论是曹操的《短歌行》，还是陆游的《书愤》，或是反映曹操为实现统一中国的政治理想而广泛招揽人才的心情，或表达作者重新立誓报国的情感。无怪乎朱自清先生誉“诗言志”为我们诗坛“开山的纲领”。
诗缘情而绮靡，诗常寄深情于诗境，正所谓“诗以情为主，情哀则景哀，情乐则景乐”。无论是杜甫的《登高》还是龚自珍的《已亥杂诗》，前者倾诉了诗人长年漂泊，老病孤独的复杂感情，后者表明了诗人开风气之先的乐观思想。这样的例子不胜枚举，可见，“诗的本职应在抒情”。
读诗，常人皆爱之。而读诗重在悟诗，惟有用心去品味，用情去感受，才能真正悟出超凡脱俗的诗韵！
篇15：诗魂初中作文
诗魂初中作文
有人说：一个人的寂寞不可怕，可怕的是身边有人时的那份寂寞。但对于一个诗人或是像我这种欲成为诗人的小家墨客来说，当寂寞，悲伤还有那撕心猎肺的痛苦像洪水泛滥一般一拥而至的时候，人世间所有被人们忌讳的伤都成了诗人的灵感，诗歌深处难以磨灭的疤！
白天，是谁在指尖，在笔头流泄下满心的惆怅？！咏叹中没有悔意，是因为受伤太多，灵感的源泉才会奔流不息，夺路而行；夜晚，是谁将唯美的夜雕琢成一个失魂鬼魅？空灵的目光已成为诗人的绝技，即使是想要遁逃，才发现夜未央，路还长。
诗人，大概就是上帝创造的画笔。清绝灵秀的'山水自有诗人的闲情逸致来描绘；豪壮如洪的气势自有诗人的兼容并蓄来解说；感天动地的爱恋自有诗人的余情幽梦来编织；催人泪下的的感伤自有诗人的思絮之逸来描绘！
最美的诗韵是心灵深处的真情流露，因为没有情感才会用机械的语言来表现。我把自己所有的梦都锁在那漫漫的诗情画意中，任春风肆意的留情，秋雨渐渐尘封……
“蝉声断续悲冷月，萤烛高低照幕空”，凄然的意境，散落着花的韵致。独自醉墨书香，清茗晓月。爱那有着兰芯之洁的诗歌，是我人生中最美的驿站。
长歌短诗路漫漫，论今后多少次命运轮转，愿诗歌的悠扬能伴我长吁短叹，朝曦幕雨，陪我走过每一个萧廖清寒的夜……
篇16：我家_初一作文_初中作文
在我家院子里，我们种着许多的花花草草，每到春天就会开出五颜六色的花儿来。但我更喜欢那个正方形的池塘以及池塘里的鱼儿。池塘的水面上飘着一朵朵莲花和绿萍，每当下雨或者太热时，可爱的小鱼儿们就躲在莲花和绿萍下面，就像是为它们撑起的一把把雨伞。鱼儿有红的、黑的以及白的等颜色，自由自在的在池塘里游来游去。
早上醒来，我都会跑去给鱼儿们喂食。每次我来到池塘边，它们好像知道我来喂它们一样，都向我奔跑而来，欢呼着跳出水面。我赶紧将食物撒向它们，之间它们争抢者、翻腾着，一口一口的吃着美味，经常会将池子里的水弄得水花四溅，这也是我觉得最好玩的时候。
中午，太阳直直的晒向池塘。小鱼儿们也好像被晒得懒洋洋的，有的躲在莲叶或者绿萍下，有的飘在水面上。只有少数的鱼儿还不知疲倦的这跑跑那跑跑，到处寻找食物，好像没吃饱似的。
晚上，当天空慢慢黑下来时，鱼儿们好像也要回家了。它们会靠在石头边或者是大鱼的旁边。就好像我们天黑了要回家要找妈妈一样。看着它们可爱的样子，我都不忍心打扰它们。好吧，晚安吧！我的鱼儿。
篇17：我家_初一作文_初中作文
鸟儿有一个温馨的巢，鱼儿有一个幸福的池，花儿有一个美丽的园，生命都有属于自己的家。家是心灵的港湾，人生的驿站；家是情感的归宿，灵魂的延续。家，为我们遮风挡雨，给我们无穷的力量。漫漫人生，家与我们相伴到永远。
“庭院好像一个家，爸爸是树，妈妈是花，我们是蝴蝶和小鸟……”这首歌唱出了我们幸福的一家三口，虽然生活的地方不是很大，但是日子过得其乐融融！
爸爸妈妈对我百般疼爱，使我深深地体会到了家中的温暖。每逢放学回来，妈妈正忙着在厨房为我做着可口的饭菜，爸爸坐在客厅看着报纸，时不时地还去我的屋里监督我一下，看我有没有打瞌睡……妈妈对我的身体甚是关心，她怕我学习累着，尽力想办法为我加强营养，每天早晨给我榨一杯豆浆，还总会调方地给我做菜。
篇18：爱在我家初中作文
爱在我家初中作文
我们近视，忽略了离我们最真的感情，我们远视，模糊了我们最近的幸福。
——题 记
父亲沉默寡言，爱从未缺席
明日便是中考了，可是紧张与焦虑一直在我内心搅着，或许将我压得气喘吁吁，我坐了起来，揉了揉惺忪的眼睛，打开灯，闹钟上的“十二点”大大地映入眼帘。“怎么办……怎么办，明天就要中考了，我一点睡意也没有……怎么办，妈妈又出差了！”我自言道，可我耐不住黑夜紧张无助的袭击，我下了床，走到爸爸房门前，犹豫了许久，“吱——”“爸爸，我睡不着。”爸爸在闪着他的眼睛，嘴角画出了一道弧线，握着我的手，温柔地说：“没事的，还不是一场考试，一个简单的星期三。”
我的视线落在了一双手上，暗淡的粗糙的疲劳的……印象中的手，谈不上纤细但灵巧，父亲曾用它为我抹去害怕的泪痕，为我包扎伤口，如今，它被刻上了岁月的痕迹，粗糙取代了丰润，暗淡替换了美白，不在变幻多姿地逗我一笑，那粗壮的手指，瓦片般厚的指甲，树木般粗糙，隆起的青筋彰显了堆积的劳累，我心里顿时感到淡淡的辛酸如潮一般的涌来。
母亲大显厨艺，爱温柔细腻
好不容易才盼来了一个星期六，学业的繁忙，作业堆得像喜马拉雅山一样高，压得我都喘不过起来。只是好像一只气球被钉子砸破了，干瘪地躺在沙发上看着电视画面。厨房传来老妈的东狮吼——几乎震破了我的耳膜，“做完作业不会复习一下啊！才考那么点分！”
母亲还常定格在这样的一个场景中，脸上无特意安排的'表情，慈祥一词握住了她，你们可别被这美丽的画面骗了，看着她正在辛勤地准备晚餐，她最擅长的莫过于将她买的东西全部放进锅里面——“一锅熟”，经常看着那些美食杂志，也不见得厨艺有多大的进步，做汤圆居然采用便便状，炒菜调味把糖看作盐，调饺子馅将酱油错放成了醋，只有我们想不到的，没有她做不到的，这也使得老爸hold不住，经常买速食品。而我和妹妹只好半夜偷偷吃泡面了。
妹妹傻里傻气，一股“大人范”
母亲安排了她的三只兵将做任务，妹妹安排的是负责洗蔬菜。她虽然小小的年龄，但看着就是一个典型的小大人。用她一年级学历的思想琢磨到：衣服不用手洗，蔬菜也不一定用手洗啊。我看着她那窃喜的样子，仿佛世界都在轰动。“嘎嘎嘎——”笑出了她内心的“阴险”，瞧她还在洋洋得意，自豪地拿着凳子搬到洗衣机前，小心翼翼地将西红柿、蔬菜、小白菜放进去，一手按下“开始”，还窃窃笑着。
片刻过后——我家的楼层又在八级地震了。那片震耳欲聋仿佛要将我淹没，“何安妍，滚过来。”妹妹本以为得到一番赞许，昂首挺立。妈妈后面顿时冒着七级火灾。
妹妹，陪我成为吃货，陪我赖床到日落，伤心的时候听我诉说，经常帮我拿巧克力豆。牛奶、冰激凌、旺旺雪饼、好多鱼，都和我分享。她是上天给我最好的礼物。
弟弟憨态可掬，长得就像“维生素”
“咯咯咯……笑死我了！”不用猜，准是弟弟的声音，看他，他一手捂着肚子，一手擦着眼泪。嘴巴张得老大，还不时发出“咯咯”的声音，脸上涨得通红，讲起弟弟，莫过于他的体重，是妹妹的两倍，饭量居我家第二。头像南瓜，鼻子像丝瓜，耳朵像苦瓜，嘴巴像青瓜，他还有一个名字叫“瓜瓜”，想不到丑，也能丑得那么富有维生素。
家是一股永远流不断的水，永远有声无声地滋润着我。我庆幸生在一个幸福的家庭中，有努力工作的父亲，辛勤劳动的母亲，聪明可爱的妹妹，憨态可掬的弟弟，构成在夕阳中那和谐的背影，随着泛黄的灯光，将背影慢慢拉长，我用爱贯穿整条地平线。
篇19：争功大会初中作文500字
争功大会初中作文500字
这是一个星期天，小主人跟爸爸妈妈到外面玩去了。这下，家里可热闹了，那是锣鼓喧天、鞭炮齐鸣、红旗招展、人山人海。（嘿嘿，有点夸张。）为什么呢？哦！原来是小主人的＂功臣＂们一一学习用品要开争功大会呢！
＂下面我宣布，争功大会开始。＂穿着奇装异服的主持人钢笔小姐酸溜溜地说，＂首先请铅笔先生登场！＂只见铅笔手握话筒，踏着方步向舞台中央走来。说道：＂大家好，我就是大名鼎鼎的铅笔，我的功能嘛，不用说也知道，每当小主人要写作业时，我就跑出来帮助小主人，是小主人的得力助手。说完，又踏着方步走下台去。＂下面是橡皮小姐登场。＂话音未落，穿着一条五裙的`橡皮小姐一扭一扭地上台，用轻柔的声音说到：＂大家好，我就是名扬四海的橡皮小姐，大家可以叫我雪儿，我告诉你们，其实铅笔也有缺点，如果他一不小心写错字了，得由我帮他清除，所以，我的功——＂橡皮话还没有说完，卷笔刀就跳了出来，一挥手，蛮横地说：＂啍，如果铅笔写粗了、断了，那得由我帮他卷尖，要是没有我，铅笔写一会儿就会变粗，这时，橡皮也发挥不到任何作用！＂铅笔盒听不下去了：＂你们都不要吵了，如果没有我，你们现在还不知道在哪儿喝西北风呢！＂这时，最有学问的字典爷爷发话了：＂你们都不要吵了，你们应该互帮互助，就像那句话：家和万事兴！＂
篇20：我家的对对红作文
摘要：为帮大家更有效的提高自己的写作水平，精品作文网收集并发布了小学一年级状物作文：我家的对对红，希望通过对本篇
我家的对对红
我家有一盆对对红，又叫朱顶红，
对对红先慢慢地抽出了茎条，渐渐地，渐渐地，它吐出了一个大花苞，渐渐地，渐渐地又吐出了一个花苞，直到中午对对红开出了第一朵花，像一个红色的大喇叭，在
我真喜欢我家这漂亮的对对红啊!
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篇21：我家的对对红作文
早晨，对对红长出了淡雅的花蕾。这些小花蕾一点也不引人注目，它很小很小，颜色是粉红色的。其实也很美哟！
第二天中午，对对红的花蕾长大了一点，不过还没有花苞那么大。
第三天下午，对对红的花蕾似乎又长大了一些，真盼望它能快点开出对对红。
晚上，花蕾仍在生长，可以看出它很想见到光明呀！
又过了一天，其实我的心情和你们一样等得不耐烦了，但是妈妈还是温柔的说：“等一会儿吧，对对红很快就会开了。”这一天，花蕾开呀！开呀！总算有花苞那么大了。我的心里一阵阵暗暗的欢喜，因为明天就可以看到对对红了！
果然，对对红开了！它那艳丽的花瓣慢慢张开，可漂亮了。对对红有着四朵像喇叭一样的.粉红花朵，它们骄傲地立在嫩绿、粗壮的花茎上，花朵中心有着一根根黄绿色的可爱花蕊。它们仿佛在问：“我们美吗？”
这就是对对红，很美吧！
篇22： 我家的对对红作文
我家有一盆对对红，又叫朱顶红。
星期四的中午，我发现对对红快开花了，我观察了它好几天，星期日，我终于看到了对对红怎样开花了，我高兴极了。
对对红先慢慢地抽出了茎条，渐渐地，渐渐地，它吐出了一个大花苞，渐渐地，渐渐地又吐出了一个花苞，直到中午对对红开出了第一朵花，像一个红色的大喇叭，在阳光的照耀下它是那么地鲜艳，那么地美丽，真像花中仙子。第二天我迫不及待的去看，发现对对红已经开出第二朵花，它紧挨着第一朵花，我恍然大悟，它真是名符其实的对对红。
我真喜欢我家这漂亮的对对红啊！
篇23：我与诗初中作文
我与诗初中作文
诗之文化，是一种心灵和心灵的碰撞，生命与生命之间的.自然交流，是一种高贵的生活方式。一首诗，一个故事，一个人对文字的诠释。
“飞流直下三千尺”
这是太白对庐山的形容。在风景秀美的庐山上，有一位身着白衣犹如谪仙般的男子，腰系酒壶，淡泊于尘世。“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”，你有没有在诗中看到阳光照耀下的香炉峰紫色的云烟缭绕，远看瀑布犹如一条长长的白链，高高悬挂于山川之间。你有没有在字里行间看到那激越的水柱从峭壁上一泻千尺，恍惚间好像银河从云端坠落？读完此诗，好像庐山之宏伟壮丽仍在心中徘徊不去。何以言其美？何以言其壮丽？也许也只有太白才能如此恰当的描述庐山之美，庐山之壮丽了罢！
“大漠孤烟直，长河落日圆”
荒凉的沙漠，一眼望不到边。茫茫中有一辆车再缓缓走着，车铃摇曳，“叮当，叮叮当……”不远处有一缕直直的狼烟往上蹿，耳边似乎伴着戎马，厮杀，怒吼的声音，战火烽飞。诗人心中有那一抹孤苦，心想这乱世何时才能安定？天边有那一轮圆圆的落日，给人以无比亲切，何时才能归家？当你感受到“大漠孤烟直，长河落日圆”的壮观时，会不会感受到诗人的豪放与孤寂？众多情感交织在一起，汇成了一首诗。诗中有画，画中有诗，谁能胜过王维？
“国破山河在，城春草木深”
一个王朝的兴衰，一座城的孤寂，一个人的感伤，似乎都在这两句句诗中有所体现。长安城里又是春天了，但是经过叛军的烧杀抢掠，早已满目荒凉，到处长着又深又密的草木。战争惨烈无比，在这个战乱的年代，妻离子散，家破人亡，这几大悲剧都聚集在了他的身上。心中满是悲苦，写下了《春望》，面对漫天的烽火，他的伤有几人能懂？这般的悲苦，感伤，也只有杜甫能够知晓吧。
一首诗，文化的体现；一首诗，给人以怀念。这是一段故事，读起来唇齿留香，请你细细听我讲述，如此优美，那般激越。
篇24：诗林漫步初中作文
诗林漫步初中作文
“罗浮山下四时春，卢橘杨梅次第新”，诗林漫步作文。每当读到宋代诗人苏轼的这句诗，我总有种抑制不住的兴奋，这种兴奋是诗词赋予我的神奇力量。每当读到这些诗时，只觉得天地间的一山一水，一草一木，都溶进那淡淡的墨香中。
我欣赏陶渊明‘采菊东蓠下，悠然见南山’的'闲适；我偏爱辛弃疾‘众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处’的凄婉；我喜欢李白‘清水出芙蓉，天然去雕饰’的简单……从古至今，多少文人墨客写下无数诗词，多少情感皆流露在诗词中？多少美景展现在诗词中？让我们悄悄走进这如画的诗：
在风和日丽的春日，小草顽皮地探出小脑袋，体验‘天街小雨’的滋润；燕子翩翩飞来，欣赏‘万条垂下绿丝绦’的美景。在百花争艳的夏季，感悟荷花‘出淤泥而不染’的品格；与李白一同观赏‘日出江花红胜火’的夏日江水。在万物枯黄的秋季，与王维共同欣赏‘大漠孤烟直，长河落日圆’的雄浑，初中生优秀作文《诗林漫步作文》。在白雪皑皑的冬季，与岑参并肩散步在‘千树万树梨花开’的盛景中……
诗词仿佛是我的朋友，在我陷入困境时，鼓励我‘山重水复疑无路，柳暗花明又一村’；当我向知识的高峰攀登时，告诉我‘无限风光在险峰’；当我为每一点进步而高兴时，陪我一同高呼‘海阔凭鱼跃，天高任鸟飞’；在我骄傲自满时，告诫我‘江山代有才人出，各领风骚数百年’……
是诗词教会我要乐观；是诗词让我了解了世界的繁华；是诗词使我懂得谦虚使人进步；是诗词让我明白要孝敬父母、尊重老师。从那简洁的字里行间，我读出了自信，读懂了做人的道理……
朋友，在花一样的年华里，不要让一次次的考试，占据整个生活；也不要让那些枯燥的公式，弄得晕头转向。让我们到繁茂的诗林中徜徉漫步吧，它可以洗濯我们心灵的尘埃；让我们在如画的诗海中畅游吧，在诗中找到自己，让诗在心灵深处，撑起一盏永不熄灭的灯火，在黑暗中指引我们向前……
篇25：诗林漫步初中作文
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篇26：那是诗初中优秀作文
那是一首诗初中优秀作文
天，还没有完全亮，只有斑驳的鱼肚白。海面波涛四起，波浪互相冲击，合成了大海气势磅礴的交响曲。此时似乎是在酝酿着什么。雄鸡长鸣，一轮火红的朝阳从海平面一跃而起，带来了光明，也带来了希望，驱散了残夜的阴霾。啊，这正如青春的力量！而青春，那是一首诗。
青春，那是一首诗香四溢的诗。每个人都曾度过青春，每段青春都是一段难得的回忆。品一段青春，就如手捧一杯香茗，品读一首诗。泯一口，读一句诗，诗句意境优美，在脑海中勾勒出一幅幅诗情画意的画卷；泯一口，读一句诗，诗句精雕细琢，每一段青春就如被雕琢得没有瑕疵的美玉，光泽莹透；泯一口，读一句诗，诗句移动通俗，每一段青春都能引起我们莫大的共鸣，因为青春是相似的。
青春，那是一首热情澎湃的诗。青春，就如一匹活力奔腾的马，与飞扬的沙尘共舞，永不止步，势要达到成功的彼岸。青春，是一条奔腾不息的'溪流，不管路上会有多少大山、大石的阻挡，它也一样会冲破险阻，直至呼出“百川东到海”的满足感叹。青春不会因为困难而却步，它一定会迎难而上，不言放弃。那一张张充满朝气、活力的脸，不是青春的真实写照吗？
啊，青春是一首诗，一首永远没有结局的诗。充满希望的开章，叙写这青春不平凡的篇章；充满不服输的劲头的高潮，击起青春浪潮汹涌的浪花；没有尽头的暇思的余音，留下的只有耐人寻味，伴你我共同编织各自的结局……
青春，我愿细细品读这首诗，并不断为之续写辉煌的篇章，泼散青春的激情！
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