假如我是班长小学作文500字(共15篇)由网友“Ionian”投稿提供,下面小编为大家整理后的假如我是班长小学作文500字,希望大家能够受用!
篇1:假如我是班长小学作文500字
天台小学 六(1)班叶欣怡
假如我是班长,我会做很多很多事情。
假如我是班长,我会提醒同学保持地面卫生,摆放好桌椅并每天派两位同学去检查。这两位同学是轮流的,这样每人就都可以当一次管理员了。如果被发现谁的地面不干净,我会先提醒。但如果被发现三四次不干净的话,我就会罚他下午留下来扫地,让他感受一下乱丢垃圾会对扫地的人产生多少的负担,并且我还会报告老师。
假如我是班长,我会准备一本本子,把每天发生的一些好事坏事都记录下来,一星期了再将这五天发生的一些事都说给老师听,让老师为做好事的人送出表扬,为做坏事的人送出批评。我会记录1、谁今天忘记擦板了,谁帮他擦了。2谁今天和谁打架了,结果都伤到了。3、谁今天中午睡过头而迟到了。4、今天下午哪些人扫地很快,哪些人扫地很慢。这样,就会让做好事的人越来越多,而做坏事的人越来越少。
假如我是班长,我会提醒早上来得晚的人早点来,我会提醒背书总是不过关的人在家里要将背的内容记住;我会提醒值日生下课记得擦黑板和整理讲台,我会提上课不认真的人认真听讲,我会在放学时提醒同学们赶快离开,如果要扫地的就抓紧扫地,争取在15分钟内扫完。
篇2:假如我是班长小学作文500字
老师点评:假如你是班长,那老师一定是最省心思的班主任。老师想到的,你想到了。老师没想到的,你也做到了。你是一个有思路、有条理有行动力的班长,相信你一定行!
公众号:快乐小记者
篇3:假如我是班长作文500字
我班最神气的人要算班长张理欣了。虽然他不算什么大官,可是他每回上体育课总是摆出一副官架子。你看,又上体育课了。有位同学不小心把鞋带踩开了,在系鞋带。张理欣看见了,厉声吼道:“站起来,干什么呢?”那位同学被这震耳欲聋的吼声吓得目瞪口呆,没有答话。张理欣以为他在玩,大发雷霆。对那个同学狠狠地踢了几脚,大声说:“以后要再玩,把你打得更惨。”说着一只手把他拎了起来。
我看在眼里,心里实在有些不舒服。我想,假如我是班长,我肯定不会这样做的。我要爱护同学们。假如一个同学犯了错误,我要耐心让他改正,不打骂他;假如,班里有个同学笔丢了,我要认真侦察,不乱下结论;假如一个同学受伤了,我要及时给他包扎,绝不装看不见;假如有个男同学欺负女同学,我要合理办案,不包庇男同学;假如一个同学遇上不愉快的事,我要耐心开导,不让他整天伤心;假如,我的好朋友犯了错误,我要严肃对待,绝不姑息他。总之,我要做一个热心、尽职的班长。班长是老师的小帮手,而不是欺负同学的小霸王。假如我是一个班长,我就既做老师的小助手,又做同学们的知心朋友。
篇4:假如我是班长作文500字
假如我是班长,我会更加努力,争取用更优异的成绩带动同学们好好学习,使我们的成绩更上层楼;
假如我是班长,我会以身作则,自觉接受同学监督,讲文明、懂礼貌、讲诚信、守纪律,努力提高自身素质,并用自己的行动来影响和带动同学们,使我们的班级变成一个团结向上、积极进取的先进集体;
假如我是班长,我会更加积极努力配合老师管理班务,培养同学们的集体荣誉感和团队精神,使同学们在学习生活中互相帮助,争当模范,在全班形成比学习、争先进的良好风气;
假如我是班长,只要大家给我一份信任,我就会还大家一份真诚、满意的大卷。
谢谢大家!
篇5:假如我是班长作文500字
假如我是班长,我会当一个称职的班长。德智体美劳我全面发展,做大家的好榜样。
假如我是班长,我要尊敬长辈,关心同学,实事求是,不说谎话,身体健康,爱动脑筋,热爱劳动,心灵美,语言美,形象美。有缺点及时改正,让缺点变成优点。
假如我是班长,不仅仅要自己好,还要乐于助人。假如同学有题不会做,我就去帮助他,让每一个同学热爱学习。
假如我是班长,我还要当好老师的小助手。帮老师维持纪律,把同学们的问题、意见和建议及时反映给老师,解决一些班上的小问题,给老师减去一些负担。
假如我是班长,我还要配合、帮助班里的卫生委员以及所有的课代表,一起做好班里的工作,让我们的卫生委员和课代表都具有组织能力。
假如我是班长,我还要丰富我班的课外活动,组织一些有意义的活动,比如环保小队、跑步比赛、学雷锋小组……使我们的生活变得更加五彩斑斓。
希望大家能给我一次机会,我一定不会辜负你们对我的信任!
篇6:假如我是班长作文500字
班长这个职位,是许多同学做梦都想当的。可是,要稳稳地坐在这把“宝座”上,还真有点不容易呢!因此,有许多同学都在心中藏了个小秘密:假如我是班长。
假如我是班长,我首先要准备一个小本子,用它记录下同学们提出的建议和意见。然后我要和班委的同学们交流经验,探讨怎样做好班委工作。
我还要热心帮助生活和学习上有困难的同学,让笑容重新回到他们脸上。当然,我也要积极参加各种活动,要把自己的学习搞好,要多阅读课外书籍,了解更多的知识……
不过,最重要的还要做好班上的工作,要大胆尝试,多和同学们交流,吸取教训。更要多往老师办公室跑跑,听取老师的意见和建议。而且,还不能摆“官架子”,不能得意忘形。
这就是我的班长计划,不是十全十美的,还有一些地方不完善,但也不差,你说呢?提提建议?
篇7:假如我是班长作文500字
假如我是班长,我一定好好学习,好好的帮助其他的同学,让我们一起把学习搞好,每次单元测试和期末考试都得满分!
假如我是班长,我一定要和同学门一起把我们班的纪律搞好,让我们班的纪律最好,让秋老师每次宣布红旗班的时候都是我们班第一!
假如我是班长,我一定和同学们一起把自己的和学校的卫生打扫得干干净净,让我们学校把卫生流动红旗发到我们班,让我们班成为永远得到卫生流动红旗的班!
假如我是班长,我就和老师一起把我们的课余活动搞的更加丰富多彩:增加我最喜欢的丢沙包的游戏,教同学们玩“木头人不许动”的游戏……
假如我是班长,我一定当好老师的好帮手,帮老师多做一些事情,让老师不再很辛苦,不让老师再留一些同学在学校,让老师早些回家吃饭!
篇8:假如我是班长作文500字
从一年级到现在,我最喜欢当班长,当班长既可以为老师分担责任,又可以管理同学,当然我当班长不仅为了这,我为了我们班的纪律是最好的,学习是最好的,我想当班长,在这我向大家讲一讲,假如我当上班长的好处。
假如我是班长,我一定会让全班纪律最好。
假如我是班长,不管是谁打扫,我都会帮助他们打扫,让流动红旗永远留在我们班。
我一定会每天把50本作业放在老师面前,绝不让它们少一本。
假如我是班长,我们以后一定不会在有人打架,即使有,我也会让他们化敌为友。
假如我是班长那该有多好呀!我是真的`太想为班级做这些了,请给我一次当班长的机会吧。
篇9:假如我是班长作文500字
假如我是班长作文500字
我班最神气的人要算班长张理欣了。虽然他不算什么大官,可是他每回上体育课总是摆出一副官架子。你看,又上体育课了。有位同学不小心把鞋带踩开了,在系鞋带。张理欣看见了,厉声吼道:“站起来,干什么呢?”那位同学被这震耳欲聋的吼声吓得目瞪口呆,没有答话。张理欣以为他在玩,大发雷霆。对那个同学狠狠地踢了几脚,大声说:“以后要再玩,把你打得更惨。”说着一只手把他拎了起来。 我看在眼里,心里实在有些不舒服。我想,假如我是班长,我肯定不会这样做的。我要爱护同学们。假如一个同学犯了错误,我要耐心让他改正,不打骂他;假如,班里有个同学笔丢了,我要认真侦察,不乱下结论;假如一个同学受伤了,我要及时给他包扎,绝不装看不见;假如有个男同学欺负女同学,我要合理办案,不包庇男同学;假如一个同学遇上不愉快的事,我要耐心开导,不让他整天伤心;假如,我的好朋友犯了错误,我要严肃对待,绝不姑息他。总之,我要做一个热心、尽职的班长。班长是老师的小帮手,而不是欺负同学的小霸王。假如我是一个班长,我就既做老师的小助手,又做同学们的知心朋友。
篇10:假如我是班长作文500字
假如我是班长作文500字
放学了,老师布置了作业,在作业中的一项有一篇作文,题目是;假如我是班长。回到家后吃完饭我就陷入了沉思中。假如我是班长,我会做什么呢?哦!对了!班长首先要负责任,而且还要让班里面被我弄的仅仅有条才行。假如我是班长,我会在早读的时候,盯紧同学们,让他们好好的读书要是有人不读,我就会批评他(她),如果在不读,我就使出我的绝招“激将法”来让他们读。可有的同学很调皮,象这样的实在没办法就交给老师处理。假如我是班长,我还要把班里的卫生与卫生区的卫生监督好。早上一来,我就叫那些干楼道的女生来干楼道,干教室的干教室卫生,之后检查一遍,不合格的话再让他们重干!我还会叫男生去干卫生区的卫生,后面在给他们派一个监工的,还得让他们干的要又快又好,那样质量才能保障哦1假如我是班长,我还会帮老师管好纪律,在自习课上时,如果老师没有布置作业,我会让同学们做卷子,如不想做的,不要讲话就行了,看书呀,干什么都行,唯一就是不能讲话。假如我是班长,总而言之,我会好好的负责任。假如我是班长那太好了,我相信只要我努力不懈的学习,就一定能当上班长!
篇11:假如我是班长
在同学的心灵世界里,一定装载了许许多多的小愿望吧!有些同学想当大厨师,还有的同学想当大明星…。 而在我自己的心灵世界里,也有一个小愿望,那就是班长。尽管我还差一点,不过我可以用幻想来实现。
班长班长,一班之长!如果同学们选我当班长,那我一定要做好自己的职责:管理好班集体。因为那是同学们对我的信任。
假如我是班长,我首先要把我自己的学习成绩提上去,尽管班长的主要责任是管理好班级不过我和别的班长不同,我是要在管理好班级的前提下去提高成绩, 因为我怕考试考倒数那就不被人笑死了?所以我要上课听讲,积极发言。要养成:课前预习,课后复习的好习惯。还要保质保量保时地完成老师布置的家庭作业。
假如我是班长,我还要多多锻炼自己的组织能力,就比如说在午休的时候吧!我必须要上台管理好班上的纪律,还有就是在老师不在的情况下也要管理好班级。还有就是一个同学与另一个同学产生矛盾的时候,身为班长的我就要挺身而出,去帮他们化解矛盾,使他们握手言和。还有就是要搞好自己与同学间的.关系,尽量与班上每一个同学交上好友。
假如我是班长,我还要有强烈的集体观念,在清洁方面,我就要管理好班上的清洁,不能让班上因为清洁方面而被扣分如果又有运动会的话,那我就要那些有运动素质的同学参加比赛,比如他适合跑步,那我就要劝他参赛,如果有一些同学不愿意参加比赛的话,那我也要尽我百分之百的能力劝他参赛。
总而言之,统而言之。我要在平时吸取经验和教训,看自己那个方面好,那个方面不好。我还要多听听同学们的意见,多向老班长请教如何当好班长,做一个名实相副的一班之长。
篇12:假如我是班长
当班长的人应该在班级里属于众望所归,但如果一向默默无闻的我有幸坐上这个“宝座”,那在班级里会有怎么样的待遇呢?我估计,没有人会把我这个班长当回事,或许有还有更糟事情发生。
我人长得又不好看,又矮又胖,几乎接近全班同学的体形的最差值,再加上体育又差。别说尊不尊重我了,让同学们不叫我外号“小胖”都是一件十分困难的事。天天叫我的外号,谁还会在意我是不是班长。而且还时不时会被欺负。还有就是我经常听见的一句话:“体育这么差,还当什么班长先减肥吧。”
再说一说学习,班长的成绩应该是全班数一数二的,可以帮助同学学习的。但是我的成绩……实在是有些烂,跟一个正规的班长成绩一比,差十万八千里。这样的话,自然会被同学瞧不起。而且一个同学来问我问题我一问三不知,很多人都会说:真笨还班长呢,什么都不知道。还班长呢,学习还比不上中队委。
还有就是我的管理与组织能力。这些一个能力我就更别提了,一没主意,二没策略。要是碰上一个棘手的问题,我一定会乱了手脚,最后只得请中队长们出谋划策。中队长也会常说:“你倒是也出个主意啊,你这个班长怎么当的!”我这个班长也成了个有名无实的班长。
说实在的,要我这么一个又矮又胖,学习有不好,又没有任何策略又怕紧张的人当班长,班级还不要被我管得像一锅粥。这样不但同学不支持,难免还要领受老师的责骂,这样的班长送给我当,我都不要当。
篇13:假如我是班长
如果让我当班长,我一定要以身作则,自觉遵守纪律。做到不打架、不骂人、不破坏卫生、爱护花草、礼貌待人、尊老爱幼、尊师爱生。因为如果自己做得不好,却让别人做好,别人一定不愿意按你说的去做,更瞧不起你。
如果让我当班长,第一我要抓好全班的纪律,一个班级没有一个好的纪律是不行的。对违犯纪律的同学们,我要采取果断的措施。如当我发现上课有人说话,我就让那位同学们念几遍《小学生日常行为规范》,使他(她)自觉地认识到自己的错误,从而改正自己的坏毛玻当我发现有人骂人,我就上去制止,告诉他(她)骂人是不文明的表现,我们身为一个小学生,不能骂人。
如果让我当班长,我会带头爱护环境,保护好学校的一草一木,给全体同学们创造一个优美的学习环境。当我发现有人破坏花草树木,一定上去制止,告诉他(她)花草树木给人们带来的种种好处,使他(她)不再破坏花草树木。
如果让我当班长,我一定要好好学习,并认真帮助学习较差的同学们。首先我要加倍努力,力争各门功课在全班第一名。因为只有自己学习好了,才能更好地辅导别人。
各位同学们,你们一定会笑我是一个“官迷”吧,法国的拿破仑将军说过,:“不想当将军的士兵,不是好的士兵”,今天我要说,不想当班长的学生不是一个好学生。
今天我所以大胆地“毛遂自荐”,我自信有能力把班长做好。给我一次机会,我会还大家一个奇迹。要做就做得更好。
篇14:假如我是班长
我们班本来是一个团结友爱的班级,可因为我们班里的三个班长都没有带个好头,导致我们班的名次急速下降。
假如我成了班长,我首先就要把我们班倒数的几位同学给带好,不过,我的成绩也不算好,所以,我也要向学习好的同学学习。
上音乐课时,我们班同学全都乱成一团。每次音乐老师放着音乐,我们就在音乐里吵吵闹闹,我决定以后要亲自下位管纪律。在这堂课上,我要抓几个典型,让那些不听话的同学记住上课不可以说话。
同时,我要让一些学习好的同学去帮助那些学习差的同学。作为班长,自己的成绩也很重要,为了起到带头作用,我每天课后的十分钟都要去把每一题问明白,并带动我们班的同学学习,争取让我们班的名次进入前几名。
假如我是班长,我也要为老师分担一些事。比如:上课前,让同学们都把课本拿出来,把老师要用的东西准备好,同学出现了问题要及时向老师汇报,做老师的传话筒。
假如我是班长,我一定会让我们的班级越来越好。
篇15:假如我是班长
班长,我认为是所有职务中最不好当的。当上班长的人,虽然可以享受打扫卫生时,少干点活的待遇,但每天却要第一个来,最后一个走,还要处理班级里的事务,很累的。
某一天,我正好“不幸”地当上了班长。我既喜又忧,喜的是我正好借此机会整一整平时专门欺负女生的几个男生;忧的是不知我能否当好这个班长。
那天早上,当我赶到教室时,发现班上部分同学已经到了。我赶紧引导他们晨读,可他们偏偏跟我对着干,越吵越凶,还说:“你算个什么东西,还来管我,噷!”我只好记下几个不守纪律的同学的名字,他们这才安静下来,开始晨读。
我原以为“灾难”就这样过去了,没想到那些专门欺负女生的几个男生不服我来领导他们,在音乐课上肆意说话,还说我坏话:“那个崔灿的身材真差,她的领导能力真是差到家了,她可真胖,她跑步真慢……”音乐老师压也压不住,她就将那些男生的名字记下,准备上报给班主任,同时还要告班长不帮忙管理的状。我吓得全身一哆嗦,天哪,难道班长就是这样当的吗?要是还有一次机会让我选择,我宁可不要当班长。
音乐课下课后,我又被同学们催着发作业登记本。发完本子后,同学们一窝蜂地涌出教室,只剩下几个做值日的同学留在教室里。我又得分配他们去打扫教室,可他们又不听我的,在教室里打打闹闹,气得我大叫:“没有打扫完教室的人,每人扣三分!”他们这才慢腾腾地打扫起教室。
回到家后,我疲倦地跌坐在椅子上,觉得好累好累。天哪,班长这个职务,还真不是我能干的活!而且我想起下课时,我被班主任叫到办公室里,用不信任的眼光打量了我一会儿,说:“崔灿啊,我看你以后还是不再当班长吧,同学这样闹对你不太好。”
明天,我保证不会再当班长了。
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