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篇1:三年级快乐作文
我懂得给予是给人带来快乐,帮别人解决困难,帮邻居管孩子,给老人让座 。
我曾给予过别人,我觉得感到很快乐,很幸福。
星期日上午,阳光灿烂,万里晴空。我和外婆约好去她家玩,到外婆家需一段路。我就乘车去外婆家,刚上车门,我看见只有一个空位子了,我连忙上去坐了下来,可是我后面来了一位老奶奶,我不忍心看老奶奶站在那里,我连忙站起来说:“老奶奶,我把位子让给您,请您坐这儿吧!’’老奶奶听了,微笑着说;“谢谢你,好孩子!”我听了说;“这是我应该做的。”我来到外婆家,把这个过程说给外婆听,外婆也夸我是个好孩子。我非常高兴,一个上午就表扬了两次。
在回家的路上,我又碰到了一个乞丐,他穿着破烂的衣服,手里拿着一只破旧的碗,样子看上去好可怜,他求我说:“小姑娘,给点我钱吧!好心的小姑娘。”我从兜里取出一张五元钱,递到他手里。“谢谢你,好心的小姑娘。”旁边的人看见了,都向我投来赞许的眼光,我的脸都渐渐地变红了。
这两件事虽然平平凡凡,但是我回到了家想了很多。有的人有困难,需要我们伸手去帮助。帮助了别人,他人高兴我也快乐。“赠人玫瑰,手有余香”呀!
【【精选】三年级快乐作文4篇】
篇2:快乐三年级作文
今天,晚上我和妈妈去散步,看见有以为要饭的人,他一生脏兮兮的很难看,衣服和裤子没有那一处是好的。我问妈妈要了俩元钱,并且给那个要饭的人,心里美滋滋的。
我发现帮助要饭的是一种快乐!
我和朋友一起去打篮球,回来时看见以为老奶奶,正和孙子一起上楼梯,走一步停一步,上气不接下气。汗流浃背。我马上跑上过去,帮老奶奶把单车提上,很快乐。
我发现帮助需要帮助的人是一种快乐。
星期一。全校师生都在操场上,站在升旗台宣布事情,老师说:“上个星期数学大赛获奖名单有.....”我心想如果有我的名字那就好了啊!当老师念道我的名字的'时候,我大吃一惊,我兴高采烈的跑上去领了奖状,心里很快乐!
我发现有了成就是一种快乐!
周末,我回道了家,休息了一会就开始做数学作业了,开始的时候还没事,可是没做一会儿,问题就来了,遇到了一道很难的奥数题,我终于解开了,我很快乐!
我发现不放弃是最后成功了一种快乐!
篇3:快乐是什么-三年级作文
快乐是什么?100个人可能有100种不同的答案。可能是与朋友开心的玩耍,可能是没有家庭作业,也可能是不用上学……
快乐是什么?快乐是时时刻刻与喜欢的人在一起度过美好时光,快乐是帮助他人所收获的快乐。
快乐是什么?快乐是努力学习,这样等长大后我们可以回报父母对我们多年的养育之恩。快乐是与朋友分享烦恼。一次,我与我的好朋友司雨在教室里谈论自己的烦恼。我们俩越谈越开心,牙齿都快笑掉了。
快乐是什么?快乐是可以交到好朋友。在六年级开学的第一天,我特别想交到好朋友,但是我的性格比较内向,所以找到班级后,我随便找了个位置坐了下来。随后,我旁边坐了一位女生,那个女生比较开朗,特别喜欢交新朋友,我看到她与其他同学相处得很融洽,于是我鼓起勇气,轻轻地拍了拍她的肩膀,喃喃地说:“我……我……我叫葛亚卿,你呢,你叫什么?”她的脸上露出了灿烂的笑容,“我叫王佳乐,我们俩已经算是朋友了,对吧?”我看着她的笑容,情不自禁的说:“是的。”渐渐地,我越来越爱笑,也许这个笑容就是人们所说的很难得到,却又容易得到的快乐吧!
快乐,它无时无刻不在我们身边。它会以不同的方式体现出来,也许只不过是一个简单的字,就能让别人看出来你是快乐的。希望你们珍惜现在的一分一秒,你就会收获更多的快乐。
篇4:快乐是什么-三年级作文
快乐是什么?快乐就是小溪潺潺流过石头的安静,就是月光披洒在树林间的宁静,就是星星在夜的摇篮中睡着的恬静。赠人玫瑰,手留余香。与他人分享一份快乐,同时也给了自己多一份快乐。
你手中有两颗糖果,朋友手中有另外两个东西,你愿意与他交换其中一个呢?如果是,那么你在自己不损失的情况上吃到了两样东西,不亦乐乎!
相反,如果你不这么做,你可能会心想:我都没有损失,我给不给又有什么关系呢?不,有很大关系。最后,你只能吃到自己的单一口味的糖果,由于你不肯分享,对方也不肯,你们最后只能孤零零的吃自己的东西啦!
如果你拥有了一份快乐,朋友也拥有了一份快乐,你们互相交谈,互相分享,互相倾听,你们不仅拥有着你们自己的快乐,更拥有了朋友的一份快乐。在两份快乐中徘徊,在两份甜蜜中彷徨,不亦乐乎!
反之,如果你把这份快乐埋藏在心里,谁也不告诉,偷偷的开心,就连在蓝天白云心情大好的情况下也不能爽朗的笑,更不能向朋友炫耀,是多么难受啊!
总而言之,快乐是可以分享的,也是可以感染的。
在两颗心中同时种下快乐的种子,互相用快乐的泉水滋养着种子。待到那一天。种子萌芽了,长叶了,开花了,结果了。摘下一个又大又丰美的果实赠与对方,分享成功的快乐与喜悦,对方也找下一个送给你,一时拥有两个成功果实,一时拥有两份成功的喜悦,不亦乐乎!
快乐是需要分享的,有了分享,快乐这张脸才能永驻青春,在空气中散发出清甜可口的香气。因为有了分享,快乐才会不变质;更因为有了不会变质的快乐,分享,才会更有意义。
篇5:快乐是什么-三年级作文
快乐是什么?快乐是在游乐场里尽情玩耍,快乐是考试拿到好成绩……但在我眼中,快乐则是帮助别人。
有一次,天上下起了倾盆大雨,狂风伴着大雨,好似在位大雨助威;路边的大树翩翩起舞,似乎在为大雨助兴。我打着伞,独自一人走在回家的路上,这时,我看见一个小男孩,头上顶着书包,一步一滑,艰难的行走着,他的书包已经湿透了,冰冷的雨水滴在他的身上,一股强烈的寒流钻进他幼小的身躯,我不知道他要和寒风进行怎样的斗争,我走上前去,笑着说:“小朋友,我送你回家吧!你老是这样淋雨,会生病的。”小男孩缓缓地走进我的雨伞中,他颤微微地说了声“谢谢!”我又问:“你家在哪呀?我送你回家吧!”小男孩连忙摆了摆手,说:“不用了,谢谢你,你的好意我心领了,你只要送我到一个避雨的地方就行了!谢谢!”我将他送到龙城地下街,当我准备离去的那一刻,他又说了声:“谢谢!”这是,“天上”的雨“停了”,天空中顿时阳光明媚,一阵温暖的感觉涌上心头,啊,帮助别人真是快乐!
还有一次,我的朋友忘记带笔了,她心急如焚,在书包中翻找起来,可是,比就像一个顽皮的小孩子,躲得无影无踪。“怎么办,考试就要开始了!”她心急如焚的喊道,我马上递了一支笔过去,她惊讶不已,迟疑了一下,接过我的笔,吞吞吐吐地说了声:“谢…谢!”
没错帮助别人就是一种快乐,在帮助别人的同时,自己也收获了许多快乐。难道,这不是一种快乐吗?
篇6:三年级快乐作文
今天天气很好,很凉快,我和爸爸妈妈一起来到了我梦寐以求的香港迪斯尼乐园。
一大早,我们吃过了丰盛的早茶,坐上迪斯尼列车来到了一座美丽的'城堡,妈妈告诉我那就是梦幻城堡,公主们最喜欢的地方。门口有米奇和米妮在拍照,排了很长的队,妈妈问我要不要合影,我看到边上有在卖帽子的,我说我要买一顶帽子,妈妈说:“好,你自已去选吧!”我喜欢粉色的,选了一顶粉色的帽子,我好开心呀!我们走着去玩了。看到那边有人在尖叫,原来在玩旋转杯,我们也冲了上去,我好开心呀,可是妈妈下来的时候头晕了,后来就我跟爸爸去玩了。爸爸带我玩了海盗船,降落伞,我一开始有点害怕,但是玩好后觉得很好玩,妈妈还夸我胆子越来越大了。后来我们去玩了过山车,我喜欢过山车,但是我不喜欢可怕的灰熊,吓死我了!
玩好了过山车,我们去看了狮王表演,表演太好看了,我还跟扮演斑马的演员握了手,太开心了!
天黑了,我看到城堡变成了彩色,不一会儿,很多彩车开了过来,彩车上都是我喜欢的动画人物米老鼠、唐老鸭、爱莎公主、长发公主、美人鱼公主,看完了灯光表演,又有美丽的烟花表演,我已经累得躺在了地上。
快乐的一天结束了。
篇7:三年级快乐作文
大课间的铃声一响,小朋友们就像欢快的小鸟一样拿着各自的体育器材争先恐后地跑出教室,飞奔到操场上去玩。
小朋友们三个一群儿五个一伙儿,玩得好不开心!有的在打乒乓球,乒乓球像淘气的小兔子一样在乒乓球桌上跳来跳去;有的在跳绳,他们就像轻盈的小燕子一样跃上跃下,而且嘴巴里还数着数,比一 比看谁跳得多;有的在踢毽子,他们的脚和毽子之间好像安了一个弹簧一样,毽子在他们的脚上飞上飞下,怎么也不掉下来;还有的小朋友在拔河,他们一边嘴巴里喊着“一二,一二”,一边使劲儿把 绳子往自己这方拉。小裁判挥舞着小红旗,大声喊着:“加油,加油!”……
多么快乐的大课间呀!操场上洋溢着一片欢乐的气氛,真是一片欢乐的海洋!
篇8:三年级快乐作文
“出发喽,出发喽,我们今天要去农耕时代!”
“什么?要去耕田吗?”
“不是,我们要去农耕时代这个地方参加《作文专刊》组织的活动。”不等说完,我就迫不及待地出发了。
妈妈开车带我去,大约半个小时的车程,我们到达了目的地。景区门口有专人迎接《作文专刊》的小作家团队。进入景区首先印入眼帘的是彩虹跑道,跑道颜色五彩缤纷,自西向东延伸,大约五十米处就是绳网。洁白的绳网呈网格状向斜上方铺开,高9米,长20米。绳网分为三层,两层的衔接处由平台分割,最高处的平台还有一个铜锣,每一个成功爬上去的人需要敲响铜锣,宣告胜利,然后从螺旋滑梯滑下来。
我们的活动也就从这里开始了。
老师讲解完比赛规则后,将我们每三个人分成一组。比赛正式开始了。“3、2、1开始”话音刚落,我便像离弦的箭一样冲向绳网。我双手用劲抓网,双脚用力蹬网,三步并两步奔向终点。“咣——”铜锣的声音一开始像巨浪一样,渐渐的声音变小了,我凑近一听铜锣发出轰隆隆的响声,好像在说恭喜你!我以一分零八秒的成绩获得了小组第一。同时,我也为爸爸妈妈赢得了农耕时代的门票。裁判老师说我比赛的时候像只灵活的猴子,逗得大家哈哈大笑!我还沉浸在比赛的氛围里,兴奋不已。
接下来,我们来到了萌宠动物园辨雌雄!到香菊博物馆参观菊花!快乐的时光总是短暂的,我依依不舍的走出了农耕时代。到了家,我就迫不及待的和爷爷奶奶分享了这个快乐的上午!
篇9:三年级快乐作文
有人说,快乐是劳动;有人说,快乐是创造;有人说,快乐是给予;还有人说,快乐是奉献......而我的快乐或许十分幼稚,因为我的快乐是给洋娃娃缝衣服;或许出于天一性一,我从小就对洋娃娃情有独钟。但随着年龄的增长,我又喜欢上了缝纫。所以,给洋娃娃缝衣服成了我最大的喜好。
每次放假,我都会拿出洋娃娃和针线盒,再取出些破布,为洋娃娃缝新衣服。每回,我都会先用剪刀把破布剪成一块长方形的布料,再把剪好的布放到洋娃娃身上比划,然后用铅笔把多余的部分画上线,之后,学着裁缝的样子把画线部分折起来,用针线缝好,最后,再把整块布横着对折起来,用针线缝好后,再把裁好的衣服翻个面,一套漂亮的衣服就诞生了。每当那时,我的心就比吃了蜜还甜,因为那毕竟是自己用汗水浇灌出来的作品,你说我能不快乐,能不为自己自豪吗?
人生的快乐有许多,有的是劳动、有的是创造、有的是给予、还有的是奉献......而我的'快乐很简单,也很幼稚,那就是给洋娃娃缝衣服、请你们不要笑我,因为我这个幼稚的快乐不但锻炼了我的手工能力,还为我的想象乐园增添了一片绚烂的色彩!
篇10:三年级快乐作文
新年的夜晚,我放了很多鞭炮。
那个夜晚我看见了好几个震天动地的鞭炮,一个个炮穿过了云层,炸开来美丽极了。还有着一个圆柱形的鞭炮一点燃,美丽的礼花就像人们展开了笑脸。还有一个叫降落伞,发出去之后会有一个小小的降落伞落下来。在几个震天动地的鞭炮里,有一个非长可怕的鞭炮,有一个炮在箱子里就爆炸,炸的鞭炮四分五裂,就像地震一样。
还有一种有很多炮口的炮,名字叫做钻天猴,是三百发的。一个个钻天猴飞上了天空。
这个夜晚过的真快乐。
篇11:三年级快乐作文
今天,天气格外晴朗,我们高高兴兴地坐着汽车,前往盼望已久的茶园。一路上,我们有说有笑,不知不觉就到了目的地――泉塘镇涟水双泉茶场。
刚一下车,我们就迅速以小组排好队,认真地听易歆婷和周梓容为我们介绍茶叶的知识。“亲子采茶”活动终于开始了,我们每人背着一个竹篮,兴致勃勃地来到了绿油油的茶园,茶园里的茶叶一行行整齐地排列着,茶叶翠绿清香,一阵微风吹过,让人心旷神怡。我轻轻地闭上眼睛,深吸一口气,啊!真舒服!
我和烨彤学着妈妈的样子采摘鲜叶,用大拇指和食指捏住有两片叶子的茶尖,轻轻一掐,芽尖就完整地掉了下来,我们越采越熟练,篮子里的芽尖儿也越来越多,我们奋力地采着茶,说说笑笑,开心极了!回头望去,一片热火朝天的景象。
一个小时的采茶结束了,茶场的伯伯为我们做了介绍,采摘回来的茶叶要经过杀青――揉捻――烘焙做青――炒茶――提香――入库,这样茶叶的香味在冲泡时就会飘出来。接着我们争先恐后地体验了揉捻茶叶,真是快乐无比。最后我们还参观了茶叶加工厂,这可是自动化制茶生产线,同学们都很好奇,这里看看,那边瞧瞧。时间过得真快,转眼就到了午饭时间,在茶场里我们美美地大吃了一餐。
采茶之行终于结束了,我们还沉浸在采茶的喜悦之中,只好恋恋不舍地离开了这个美丽的绿色茶园。今天,我好开心呀!
篇12:三年级快乐作文
我过有许许多多各式各样的节日,春节,端午节,中秋节等等,其中我最喜欢的是儿童节。
这一天,我穿着洁白的衣服到了学校。看见了到处张灯结彩,呈现一片节日的氛围。有人打鼓,有人唱歌,有人跳舞,而我们朗诵了《弟子规》。
只听见主持人说:“有请三年级表演节目《弟子规》。”我们迈着整齐的步伐走上台去。上台我很激动,开始了,我们唱着美妙的歌曲,大家都在用心的唱歌。下面的观众都在说:“好,好。”还有人说:“唱的太好了,再来一个。”我听了心里甜滋滋的。
之后,四年级和五年级表演了江南style,这些节目丰富多彩,都赢得了掌声。
六一儿童节虽然过去了,但是校园里还久久回荡着小朋友们欢乐的笑声,我多希望每天都是六一儿童节啊!
篇13:三年级快乐作文
今年11月初,我们三(3)班来了一位特别温柔、特别爱笑的大姐姐。对了,你没猜错,她就是我们班新来的语文实习老师——小李老师。她的到来给我们带来了很多欢乐,我觉得小李老师比我们上一届的语文实习老师——小陈老师还 要温柔。现在,我们无论遇到什么问题或困难,第一个想到要找的人就是小李老师,虽然小李老师是语文实习老师,可是我们在数学、实验、英语课上的问题也能找她解答,小李老师真是个无所不能的全能老师啊。
就在前几天,我和同学汪琳稀要去上管弦乐的练习课,但我们的数学作业还 没批完,去数学老师来老师的办公室找不到来老师,只好垂头丧气的走回到教室,心想:完了,这次管弦乐的`课程肯定要迟到了,如果万能的小李老师在就好了。说曹操,曹操到。我们看到一个熟悉的身影出现了,果真就是万能的小李老师,我俩就像看到一根救命稻草一样,“噗的一声”跑过去,等小李老师帮我们批完数学作业后,我们立即跑得象风一样不见了。
快乐的时光总是那么的短暂,小李老师半个月的实习期马上就结束了。在分别的时候,我们全班的小朋友们都一窝蜂似的涌到小李老师身边,大家一个个都争先恐后的送上自己亲手制作的贺卡,还 有小礼物,还 抢着要小李老师的签名,QQ号,手机号......把小李老师忙得手忙脚乱的。这时候,有一个女同学突然大声哭了起来,气氛一下子“悲情”起来,搞得我的眼眶也红了,怪难受的。
我给小李老师的贺卡上写的是,希望您早日成为一名优秀的好老师。其实这时候,同学们心里想的最多的,当然就是希望小李老师能够早点回来看看我们啊。
篇14:三年级快乐作文
上周星期六,爸爸妈妈带着我到了爸爸的战友家去,我们的目的是钓鱼和打板栗。
到了那时,我们准备钓鱼的工具,沉甸甸的钓鱼包,我花了九牛二虎之力终于拖到了池塘边。鱼钩放入水中后,我和爸爸耐心地等着,一小时,二小时……心想:难道我们一条鱼也钓不上吗?我有点儿失落。突然,平静的池塘里冒出了水泡,鱼线开始往岸边移动。爸爸和我暗喜:鱼儿上钩了!爸爸赶紧拿起钓鱼杆往上拉,那条鱼使劲在水里挣扎,爸爸还是把那条鱼钓了上来,足足8斤重,我们沉浸在钓上大鱼的喜悦中。
吃过午饭,我们开始第二个项目——打板栗,先把铁钩捆在大约五六米长的竹杆上,爸爸再举起长长的竹杆走到前面的树下用力钩板栗,有些“孩子”非常听话,钩一下就落了下来,但有些“孩子”很不听话,钩了几下都不下来。我忍不住捡,顿时我的手痛得动弹不得。“这是什么东西,怎么上面这么多刺,不是钩板栗吗?”我大声说道。爸爸笑了笑对我说:“这是刺球,里面才是一颗颗板栗。”“这上面有这么多刺,怎样才能打开呢?”妈妈说:“要在水泥地上踩。”我行动起来,学妈妈这样,好不容易才打开,几颗饱满的板栗出现在我眼前,就这样踩了半小时左右,我的口袋已经装得满满的了。
在欢声笑语中,我们结束了今天外出游玩的行程,可是我的心还沉浸在钓鱼、打板栗的快乐之中。
篇15:三年级快乐作文
每个与我同行的身影散发着光热和温暖,每次走在清晨和黄昏里的景象都是美好的回忆,那里流淌出无穷的快乐。
为了去到向往已久的牡丹江水上乐园,我们提前一天就到了水上乐园里的旅店住下,柔软的大床和舒适的环境,都没有让我的睡眠持续太久。我怀着激动而又陶醉的心情,走到阳台上,向下面的水上乐园望去,这时水上乐园还没开门呢,它在我心底已经掀起浪花。
水上乐园的地是鹅卵石铺成的,踩上去一点都不滑,水上乐园有深水区、浅水区、温泉,还有其他很多区域。我和爸爸与爸爸众多的朋友分开,来到了漂流区。爸爸和我被巨大的水流推动,一个站立的动物雕像,向我们的头顶喷水。我们一直漂流离开了那个喷水的动物。我们进入了一个洞,洞壁上还有一些古怪的图案,一个打雷的声音传过来,接着响起了我不知道是什么旋律的音乐,在空洞里没怎么停留就被巨大的水流冲出了山洞,我感觉意犹未尽,但这是漂流返不回去了。
爸爸又领我到别的地方玩,但我还是觉得漂流好好玩,特别是那个山洞,让我印象深刻,真感谢爸爸带我去了那里,让我有了一次神奇的经历。
中午我们又去了乐园的饭店,我和爸爸朋友们的孩子玩了一下午。我身体的每一个细胞都向外散发着快乐。今天真是美好的一天。
篇16:三年级快乐作文
记得在一年级时是书,带领我慢慢走向成功;是书,使我富有知识;是书,让我富有高尚的品德。所以,我爱读书!有时候,书是一盏铮亮的灯,照亮我心中的黑暗,让我明白了世间的善恶美丑;有时候,书是一对洁白的翅膀,带我飞到云海深处,一览山河的壮丽美景;有时候,书是一叶坚固的小艇,带我驶向成功的彼岸,任凭风吹浪打。
我就迷上了书,我无论在什么时候都要那一本故事书细细品味一番。一次,我正在书房里看故事书,妈妈突然喊道“女儿,快点帮我从冰箱里拿几个鸡蛋!”可无论妈妈喊得声音有多大,我都无动于衷,还是沉浸在一片书海之中。有几次,妈妈看我总是这样,就生气地走到我的桌前,一把夺过故事书,还下令不准我看故事书,可我依然没理睬,依旧津津有味看起书。
我爱读书,书中的精彩情节时常让我忘记了一切。当书中的主人公胜利时,我会高兴地跳起来;当英雄壮烈牺牲在敌军的枪下是,我就会情不自禁的流下眼泪。
为什么我会感到生活这么充实?为什么我感到生命是如此精彩?因为我知道“书中自有黄金屋,书中自有颜如玉。”如果没有书,我们的生活将是多么无趣,多么黯淡无光。
谢谢书,是书陪伴我走过了无数风雨,是书陪我度过了许多酸甜苦辣的日子,是书见证了我的快乐成长。我读书,我快乐!
篇17:三年级快乐作文
每个周末,只要有空,我们一家都喜欢去感受大自然的美丽,今天我们又出发了。
车子开了一个多小时,我们转进了一个幽静的山谷。突然,我发现两边的山坡上,许多洁白的茶花正在灿烂地怒放,它们那么耀眼美丽,我深深地被它们吸引了。我们急忙下了车,爬上了山坡。杂乱的草木丛中,一棵棵巨大的野茶树正芬芳吐蕊、满树洁白。我凑上去一闻,哇,好一股浓郁的清香呀!它直入我的心房,好爽哦!我敢说这些茶花绝对是这山林里最鲜活的生命,不信,你瞧,嗡嗡的小蜜蜂正忙着四处飞来,为它们唱着口齿不清的赞歌呢!
我们继续往前走,一片片的芒花不知什么时候从哪儿冒了出来,像一根根灰白的羽毛,轻盈地飘曳在这美丽的山谷,如梦如幻,我的心也仿佛随它飘荡了起来,飞向了这片片芒花丛中……
我们选了个地方坐下来,一边看一边聊,尽情地享受这美好的一切。阳光下的山林是那么的晶莹美丽,不信,你看,还有一幅活生生的山水画就挂在那儿呢!它们用暖色调画成,有鲜艳的深红,有美丽的橙黄,还有酒红、金黄,这样的色彩会带给我们多少丰收的想象和喜悦啊!
大自然真是美丽无比,我享受它带给我的轻松和快乐,朋友们,还等什么,让我们一起向快乐出发吧!
篇18:三年级快乐作文
冬天的雪花“呼呼呼”的下,雪花如同上天送下凡间的精灵给人们带来了无比的喜悦,一个快乐的故事就个美丽的冬天诞生了!
我迈着轻快的脚步走出了家门,院子里一片白茫茫的景象,这不速之客使我震惊,我喜出望外!到朋友家串了串门约他们玩,他们都不假思索的答应了,开始我们议论着玩什么,大家大喊大叫,一下子把寂静的院子沸腾起来了。后来大家一致讲打雪仗,一个人来滚雪球,我们投小雪球,我快速的向小女孩投了一个小雪球,那个小雪球重重的砸到了小女孩,那个小女孩也不甘示弱捡起一个雪球向我投来,我用轻巧的身子躲过了一仗,小女孩被气憋了小学生作文,她红彤彤的小脸颊象一个红苹果!我站起来想她做了一个鬼脸,我又乘虚而入向那些不注意的小朋友砸了几个小雪球,接二连三的砸到了脸上,腿上,臀部、、、、、、我们大获全胜凯旋而归笑声回荡在空中,笑容洋溢在脸上。
我们就此沉浸在欢声笑语中、、、、、、
篇19:三年级快乐作文
盼望已久的春游终于到来了,4月3日我们一起去踏青、游玩。一路上稚嫩的小草向我们招手,艳丽的红花绽开了笑脸,挺拔的小树向我们敬礼,一派生气勃勃的景象,伴随着花香我们来到了许慎文化 园。
进入许慎文化园,我们踏着光滑的台阶来到字圣殿,因为许慎是圣人,所以取名叫字圣殿。台阶中间是汉字大道,上面刻着苍劲有力的文字。接着,老师给我们发了一条祈福带,上面写着:学业有成, 榜上有名。老师告诉我们,把这条祈福带系在门口的那只乌龟上,就会独占鳌头。后来狄晓娟老师代表全校师生朗诵了《仰望许慎》,表达我们对许慎的景仰之情。沿着平坦的小路,来到说文馆,里面 陈列着许慎的藏书。许慎是我们后人学习的向导,更是中华民族的伟人!
之后,我们踏着软绵绵的`草地,登上了蟾桂山。懒洋洋的我们,一屁股坐到了地上,拿出准备好的食物,慢慢品尝,享受着春日明媚的阳光。向远处眺望,青青的草地映入眼帘,像一片柔软的绿地毯!
不久,集合的号声响起,我们迅速起身,站好队伍,依依不舍地走出许慎文化园的大门!
篇20:三年级快乐作文
乐乐高高兴兴的去上学,一路上笑嘻嘻的,你知道他为什么笑嘻嘻、高高兴兴的吗?因为他是一个正式的小学生了,所以才笑嘻嘻、高高兴兴的呢!
乐乐到了教室,看到干干净净的桌子和椅子,乐乐坐在自己的座位上坐好,把铅笔盒拿出来,坐的直直的,等候老师来教室给同学们讲课。过了一会,老师来了,老师说:“今天,一位清洁工捡到了一串钥匙,不知道是谁的,就把钥匙给了我,让我问问这一串钥匙是谁的。大家看一看,自己的钥匙丢了钥匙。”乐乐掏了掏自己的口袋,说:“咦!我的钥匙呢?”乐乐就举手说:“老师!那把钥匙是我的,我的钥匙丢了!”
老师说:“你不要丢三落四的,以一定要改……”乐乐说:“我知道了!老师。”铃声响起,上课了!老师给同学们各发了一张卷子(今天晚上的作业)后。老师给同学们发了校徽,老师又问同学们谁定校讯通?乐乐以及定校讯通的同学举起了手……
老师就给同学们讲起了法律故事,小学生不能进游戏厅,见到了贵重物品要交给警察叔叔,比如说:钱包、身份证、手机、照相机、游戏机等等。
篇21:三年级快乐作文
秋天是一个丰收的季节,万物成熟,硕果累累。11月25号这天,我们萧报小记者团再次出发,这次我们去了位于浦阳江南村的杭州金迈田种养殖有限公司,在这里,我们参观种植基地,了解大棚种植,辨认蔬菜瓜果并体验采摘的乐趣,做了一回快乐的“小农夫”。
当我们的大巴到达种植基地后,热情好客的爷爷奶奶们把他们亲手种植的小番茄给我们品尝,那味道又香又甜,跟平时吃到的番茄味道更美味。接着在高级农艺师、蔬菜技术推广首席专家王华英老师的带领下,我们参观了大棚种植的食用菌,有金针菇,有平菇,种类繁多。参观完食用菌,我们又去了蔬菜大棚,这里的包菜排列整齐,长势很好。然后我们又去采摘萝卜了,平时在吃萝卜,却从来没有看过萝卜是怎么长出来的,这次终于可以自己亲手拔萝卜了。这里的萝卜又白又长,根部还有一根长长的“尾巴”,可爱极了!大家都把自己采摘的萝卜举起来让可乐哥哥为我们拍照,这种收获的感觉太美妙了。
“咩咩咩……”,是谁在和我们打招呼呢?我们走进一个大棚,发现了一群群雪白的山羊。他们似乎在欢迎我们的到来,都凑过来了。我们把手上的菜叶喂给他们吃,他们开心地咀嚼着美食,有个调皮的小山羊一口就把我的菜叶全部拖去了,真是一个馋嘴的“吃货”啊!
最后我们还去了小番茄大棚,走进去后,我惊呆了,这里的番茄五颜六色,有红的,有黄的,有绿的……看那一串串黄色的小番茄,油光发亮,金灿灿,圆溜溜,像一颗颗大珍珠,美丽极了!我迫不及待地采摘起来,拿回家给爸爸妈妈和朋友们分享。
这次的活动真是太有意义了,我们既学到了种植养殖的知识,还品尝到了美味的果蔬,体会到了做一个“小农夫”的快乐!
篇22:快乐中秋节三年级作文
八月十五中秋节,是个有着美丽传说的节日,是和家人一起团聚的时刻,也是我最快乐的时光。
八月十五的下午,我和爸爸妈妈一起来到外婆家,一起陪外婆做团圆饭。只见大人们在厨房里忙东忙西,好不热闹。我顾不上玩,也凑了上去,一会忙忙这,一会忙忙那。
做完了团圆饭,我们又做了月饼。爸爸炒芝麻,我拿着需要的材料,而妈妈和外婆呢,正在那揉面团。我们把炒好的芝麻放在料机里打碎,然后我把打碎的芝麻细心地撒上,放上白米,再用揉好的面团包上他们,哈,一个月饼就做好了。按照这样的方法,我们很快就做好了好几个月饼。
呵,这么快就六点了,舅舅和舅妈带着表姐来了。我们端上美味可口的团圆饭开始吃饭了,大家一起吃一桌香喷喷的饭菜,真是个温馨的场景。我大声说“干杯",大家又同声说“干杯”,“哈哈”的笑声传遍了整个屋子。
吃完饭,外婆给我们每人一块月饼,我们一边吃月饼一边赏月。“这是谁做的?真好吃!”舅舅问。我骄傲地回答“是我做的!”听着赞扬的话,比吃了蜜还甜。今晚的月亮好圆好大,我不禁想起了嫦娥与后羿的传说。
这个中秋节真让我好快乐,现在想起来还真是难忘。
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篇23:元宵节快乐三年级作文
元宵节到了,我、堂妹和堂哥吃完饭一起来到院子里放烟花。 我们先点着了“变色花”烟棒。这时,烟棒变幻着各种色彩:红、橙、黄、绿、青、蓝、紫??五颜六色,十分美丽。我们在院子里挥舞着烟棒走来走去,小烟花像无数美丽的萤火虫在一闪一闪地飞舞,真是有趣极了!
接着,我们点找了一个“流星炮”,那红色的导火线“哧哧”地冒着白烟。只听见“噗噗”两声,火炮从圆筒里窜了出来,像一个红色的流星划过半空,“啪”地一声炸开了无数焰星,像一只只五颜六色的蝴蝶悠悠的飘落下来。几秒钟后,便消失在夜空中。紧跟着又“噗噗”两声,一颗绿色的流星窜到了半空。还有黄色流星、蓝色流星、绿色流星??真可以说是五光十色,流光溢彩!
放完了“流星炮”,我们又放了“五彩缤纷”。“烟花喷出来了!”我们高兴地叫起来。只见烟花像彩色的水柱一样一个劲儿地往上喷,越喷越高,越喷越高,大约有二、三米高。喷着喷着,“水柱”里跳出了几颗粉色的星星。这些星星“噼里啪啦”地直响,好像在说:“元宵节快乐!元宵节快乐!”
我们陶醉在绚丽夺目的烟花中,尽情享受着节日带来的欢乐!
篇24:元宵节快乐三年级作文
今天是我盼望已久的元宵节。一提到这儿,我就会想起圆溜溜、滑亮亮,让人流口水的元宵,那可真是美味呀!
终于到了下午,我兴高采烈地和爸爸、妈妈去姥姥家过节。到了姥姥家我便看起了电视。“开饭了,开饭了!”姥姥叨咕到。一听见姥姥的叨咕,我就“嗖”的上了饭桌。看着一盘盘香喷喷的饭菜,我高兴极啦,心想:终于能大吃一顿了。
正吃着饭,只听外面“轰”地一声,天空就亮起来。“怎么啦?”我边说边去打开窗户。哦,原来江边在放礼花呀!我激动地说;“走,爸咱们去看礼花。”不大一会儿,我便和爸爸来到了江边。嘿,这里真是人山人海,好不热闹。我看见有的礼花像孔雀、有的像花朵、有的像一朵云。声音震耳欲聋。我们又去看了花灯、孔明灯。
元宵节在皎洁的月光中,在一张张的笑脸中,在欢呼中结束了。
篇25:元宵节快乐三年级作文
农历正月十五夜,是我国民间传统的元宵节,又称上元节,灯节。正月十五元宵之夜,大街小巷张灯结彩,人们赏灯,猜灯谜,吃元宵。
在这个月圆之夜,我爸爸,妈妈都来街上看花灯,街上人山人海,花灯品种繁多,设计新奇,造型各异,我穿过熙熙攘攘的人群来到镇政府。镇政府的整个街道火树银花,璀璨夺目,吸引了成千上万的人们前来观赏……
我抬起头,哇!好美的夜空啊!只见深蓝色的天空布满了五彩斑斓的礼花,开放的礼花如一个个彩球,似一朵朵雪花,像一颗颗拖着彩带的流星,把漆黑夜空照得如白昼一样,把元宵之夜变得无比美丽,令我如痴如醉!
一颗颗五彩的礼花腾空而起,礼花炸开后一朵朵纸花飘落下来,有的礼花炸开后是双层的,接着变成了动物的形状;有的炸开后像下起了流星雨,刷刷的往下落;有的如同一道道彩色的金环,把天空变得光彩夺目,整个市区都沸腾了……
啊!今年的元宵之夜真美啊!
篇26:元宵节快乐三年级作文
“正月十五闹元宵,红红火火过小年”。一年一度的元宵节来临啦!今年爸爸妈妈带我到南京夫子庙看花灯,走进夫子庙文德桥,映入眼帘的不仅有虎虎生威的虎灯笼,而且还有雪白的兔子灯、吉祥的鸽子灯、金黄色的橘灯……真是各式各样、丰富多彩。把整南京夫子庙元宵节夜晚照的如同白天一样。
花灯展示中心更为漂亮,这儿琳琅满目的花灯使人眼花缭乱,看都看不过来。看那桃灯,粉红的底色,桃尖上涂点红色,桃底有翠绿的大叶子,真是既漂亮又简单。再看那虎灯,制作好框架后,用闪闪发亮的金纸糊住框架,这样,一只栩栩如生的老虎就立刻展现在了眼前。再看那龙灯,追着宝珠上下翻腾,全身的鳞片金光闪闪,龙的尾巴不停地摆动。观看的人们情不自禁地喊:“龙活啦!龙活”……真是一言难尽啊!走出夫子庙,爆竹在空中炸响,仿佛把天空炸开了一个洞,满天的星星从天空一下撒了下来。快看啊!远处五彩缤纷的烟花从天而降,一下子照亮了南京城外。
回到家里已是晚上十点左右,妈妈给我们每人煮了一碗汤圆。我们一家三口吃着汤圆,真正体会到了团团圆圆的亲情。元宵节,真快乐!
篇27:元宵节快乐三年级作文
正月十五是元宵节,这天比春节还让我难忘。那天,是我最激动的一天。元宵节晚上,在海滨公园,举行了“焰火晚会”。傍晚,我的心就激动得怦怦跳。
终于,夜晚降临了。我和妈妈来到月眉公园看烟花。那里早已人山人海,十分拥挤。我们站在那儿,十分焦急地等待着。
海滨公园的中山桥上,一个红色的火花迅速地“飞”过桥,开始了!“砰砰”几声,烟花炸开了。哇!各种颜色的烟花“飞”到了天空,颜色不时地变化,我觉得紫色的最美丽。有的升到到月亮那边炸开了,真让人担心会把月亮炸飞了。
其实,月亮离我们远着呢。有的'烟花像一朵刚刚开放的`花朵,有六七朵花瓣;有的炸开来全是绿色的“小星星”,像降落伞一样,慢慢地落下来;有的在水面上喷出烟花,让我们十分惊讶;有的炸开来的形状像一个个地球仪……每次烟花炸开,我除了鼓掌,就是大声叫好。
时间一分一秒地过去了,烟花放完了。我十分高兴,烟花又大又美,真是太好看了。
虽然元宵节已经过去了,但是,那天晚上的烟花不时地在我脑海里出现。
篇28:元宵节快乐三年级作文
元宵节是中国的传统节日,早在两千多年前的西汉就有了,元宵赏灯始于东汉明帝时期。
明帝命令这一天夜晚在皇宫和寺庙点灯敬佛,令士族庶民都挂灯。所以现在有元宵燃灯的习俗。晚上我和爸爸妈妈爷爷奶奶一起吃了汤圆,甜甜的,真好吃。吃过晚饭后,我们出去玩。我看见圆圆的月亮挂在天空,家家户户都点亮了红红的灯笼,鞭炮声震耳欲聋,满天的焰火有的像天女散花,有的像菊花盛开一样,美丽极了。
我们来到江北,市民广场的人真多啊!满天飞舞着孔明灯。我们也买了个孔明灯。首先,我们把一块蜡绑在孔明灯底部,然后用火点燃,再用手拿住孔明灯的四个角,过了一会儿,灯里充满热气,渐渐地鼓起来,我们就慢慢地松开手,孔明灯缓缓地飞上天。
我赶紧许了一个愿。孔明灯越飞越高,好像要跟月亮去玩耍。真是一个快乐的元宵节。
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