童话伴我成长作文600字

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童话伴我成长作文600字

篇1:童话伴我成长作文

一本好书就像是我们最亲密的伙伴,就像一盏指路的明灯,就像一位良师益友。它能使我把阅读当成一种享受,感受心灵的激动,品味幸福,学会珍惜,伴随我成长。

我清楚地记得六岁那年,妈妈给我买的第一本书—《安徒生童话》。拿着这本书,我迫不及待地读起来,书中一个个想像丰富,意境优美生动的故事吸引着我、感触了我。如《卖火柴的小女孩》,讲述了一个小女孩不得不在除夕之夜,赤着脚走上街头,在雪地里卖火柴,一股股烤鹅的香味迎风扑鼻而来。读到这里我的心酸了,为什么整个世界也会象这漫天飞舞的雪花一样冷酷无情呢?而我生长在新时代,生活在一个幸福温暖的家庭里,吃得饱、穿得暖,玩得开心,我和卖火柴的小女孩相比,真是天壤之别!为什么还要找父母要零花钱呢?不好好珍惜现在的一切呢?把那些零用钱积攒起来,将来去做点好事,帮助有困难的人。让我的同情心和善良在这里得到了滋润和洗涤,把我从狭隘和暗淡带到高处,激起了我对学习的兴趣,更改了我对社会、对人生的理解,告诉了我真善美的内涵。

《安徒生童话》真是一本好书,在这里不需要我阐述书中的每一个故事细节的内容,你不妨自己去慢慢赏读,细细体会,好好享受。

篇2:童话伴我成长作文

我从小就喜欢童话,它不但讲述了一个又一个动人的故事,还告诉了我们好多道。

在我上幼儿园时,我还不认识字。每天晚上,妈妈都会打开童话书,讲故事给我听,直到我入睡为止,在幼儿园时,我听的故事类似《白雪公主》、《灰姑娘》、《卖火柴的小女孩》。在我的梦里,我也会梦到童话,我在和灰姑娘一起玩游戏,送给皇帝一套非常漂亮的新衣服,和碗豆公主一起在花丛中飞翔,有时还会被凶恶的大灰狼从梦中惊醒……

上了学以后,我认识了好多字,已经学会自己看童话了。每天做完作业,我都会拿起一本厚厚的童话书来看,看的津津有味的。我特别要看贝贝熊系列丛书,看了好多遍呢!我还看过《安徒生童话》上、中、下,《格林童话》上、中、下等,而且使我明白了更多做人的道理。

现在我不仅能自己看童话,我还能自己编童话呢!有一次老师让我们自己编一篇童话,要有立意,不能抄别人的。我回到家仔细想了想,忽然有了一个主意。我提笔刷刷刷的写,马上OK了。我写的童话是《五只手指》,告诉了我们,要团结友爱,朋友之间要互相帮助。

我读了一下觉得自己写得跟童话书里的一样好呢!

我喜欢童话,它带给我一个奇妙的世界,带给我无穷的快乐。

篇3:童话伴我成长作文

我是在童话的世界里长大的。

听妈妈说,在我睡在摇篮的时候,童话是我最好的“镇静剂”,只要我一哭闹,妈妈就会拍打我的身子,给我讲各国的.童话。在妈妈的嘴里,童话成了一支支动听的童谣。说也奇怪,妈妈一讲起童话,我也就不哭不闹了。

随着年龄的增长,我也可以学着妈妈的样子讲童话了。在幼儿园里,我经常成为老师的“童话机”,不论是在园里上课还是外出活动,老师总会时不时地让我讲那些从大人们那儿听来的童话故事。

渐渐地,我长大了,上了小学,开始看一些带插图的童话书。尤其是开始认字了,我对童话的兴趣也更浓厚了。妈妈知道我是个“童话迷”,每次逛书店都会给我挑来几本童话书,每一次看书我都是一看就几个小时,大人们要叫几遍才能把我从童话中“唤醒”过来。

现在,我是一名小学生,戴着红领巾的我不再对那些连环画的童话书所感兴趣了,现在大家看到的我,成天捧着一本全字的世界著名童话,津津有味地“品尝”着,夜以继日,废寝忘食。不过现在的这些童话书,都是我跟妈妈一起去图书馆借来的。

随着年龄的增长,我发现了我对童话情有独钟,现在我上了四年级了,在老师的指导下,我也开始写童话了。在我的笔下,一块黑板擦,一支铅笔都是有血有肉的有灵性的,他们之间的故事多着呢。

我编的童话故事被打印出来放在我们班级的优秀习作集里,粘贴在教室后面的墙上。不信,你到我班来瞧一瞧!

篇4:童话伴我成长作文

在五彩斑斓、瑰丽奇幻的世界童话之园,《格林童话》就像是一座智慧的宝库,它的大门向我敞开。里面一个个精彩的故事吸引着我,让我如痴如醉、流连忘返。

在这个神奇梦幻的童话世界里,每个故事都牵动着我的心:可爱的灰姑娘,美丽动人的白雪公主,沉睡了一百年的睡美人和令人讨厌的老巫婆……每个故事都是那么有趣。其中,我最喜欢 “森林的小屋”这篇童话了。

它的内容精彩,故事情节感人:在森林的边上,住着一个樵夫,他有一个妻子,三个女儿。一天,樵夫要去砍柴,大女儿去送饭,可她迷路了,后来,她进了一个老人和三个小动物的家,她只顾自己的衣食住处,根本没管老人和小动物们,最后进了地窖。二女儿也是如此。到小女儿送饭了,她心地善良,做了自己和老人还有小动物们的饭菜。第二天,女孩醒了,发现小屋变成了大宫殿,老人变成了英俊潇洒的少年。原来,他是一个被施了巫术的王子。除了那些小动物,没有人敢接近他。只有一位心地善良的女孩,才能把他身上的魔咒解开。后来,他们吃过早点,就举行了婚礼。

从这个故事中,我明白了:自私自利的人,永远也不会知道什么是真正的幸福;心地善良的人,才会有好运相伴……

《格林童话》这本书教会了我“宽容善良待他人”“嫉妒心害人害己”和“对待朋友要真诚”等等许多道理。这样一本好书将随着我快乐成长。

篇5:童话伴我成长作文

老师告诉我们说:“书籍是人类进步的阶梯!”从那时候开始我就喜欢上了看书。

那是一个阳光灿烂的下午,我和同桌约好去她家玩。无意中我发现了一本《安徒生童话》,犹记得那漂亮的封面,人物特别引人注目,我不由自主地打开了书。引入眼帘的是张张五彩的插图。“哇!好漂亮的公主!”“好可爱的拇指姑娘!”“这个女孩的头发好长哦!”我简直是爱不释手了!

我深深地被《安徒生童话》吸引了。这些故事里面我最最喜欢的是《白雪公主》,每次读到白雪公主和可爱的七个小矮人一起玩闹,一起劳动,我羡慕极了!读到恶毒的王后变成老婆婆将苹果递给她时,我担心极了!“不不不,不要吃,那是有毒的苹果!”看到白雪公主安详的睡在哪里,我伤心极了!“谁快来救救白雪公主吧!”读到王子吻醒了白雪公主,我高兴地直蹦哒!

渐渐地我明白了,善良的人就会像白雪公主一样幸福的生活,而内心丑陋外表美丽的人最后会和王后一样!

书籍如一滴滴海水,将我逐渐引入那浩瀚的知识海洋;它如一把把钥匙c,帮我打开那扇智慧之窗。《安徒生童话》,它是我成长路上不可缺少的伙伴,同时也是我的启蒙老师!

篇6:童话伴我成长作文

童话,是甜甜的蜜,它使人美好、纯真。

从小,安徒生的梦幻城堡和格林兄弟的奇妙森林就是我理想的诞生之地。小时候我最大的梦想,就是当一位美丽而又高贵的公主殿下。每当初升的太阳的七彩虹光射上我那透明的琉璃塔之时,我就会从我那软呼呼的公主床上醒过来,然后开始一天无忧无虑的玩耍。可是后来觉得,这一天的“玩耍”都是重复不断、枯燥无味的。于是后来,我又爱上了迪士尼的神奇世界,爱上了奇妙仙子小叮当,爱上了小巧可爱的蓝精灵,爱上了金发芭比……再后来,随着年龄的增长,也为了和同龄的人和群,我只好放下这些所谓“幼稚”的童话。

步入中年级的时候,我又开始喜欢宫绮骏所画的动漫电影,有《魔女急宅便》、《天空之城》、《追逐繁星的孩子》、《龙猫》和《千与千寻》等电影。这些已然不是童话,而还带着一点儿“童话味儿”的电影成为了我的“新宠”,但远不如儿时的童话。因为童话能让人保持幼儿时期最美好、最纯真的心灵……

童话,是甜甜的蜜……

篇7:经典童话伴我成长作文

经典童话伴我成长作文

我最喜欢读的书是《安徒生童话》。可能,有同学会笑话我,这么大了,还读那么幼稚的书?我可不怕笑话,就是喜欢读安徒生的童话。因为那里有许多感人的故事和图片。读着读着,我会插上想象的翅膀。这就是为什么我一有空就拿起它津津有味地看起来,不一会儿,五官都被感染了。

有一天,妈妈拿起手机,对我说:“宝贝啊,你真是一条书虫啊!”说完,便把手机递给我看。可不是嘛?第一张是我傍晚放学回家,靠在扶手上站着看书,忘了敲门进家门。第二张是我悄悄躲在被窝里看书,第三张是我一边吃早餐,一边看书。第四张是我晚上一边泡脚,一边沉浸在书海中。

我真想为丑小鸭鼓掌。丑小鸭一出生就受到了大家的取笑,哥哥姐姐啄他,猎狗追赶他,连鸭妈妈也不喜欢他。瘦弱的他受到了一切折磨。最终成了一只白天鹅。我觉得丑小鸭真了不起。在别人的嘲笑中,她始终没有放弃。

我真想为小锡兵喝彩。《坚定的小锡兵》里的`锡兵坚定地克服重重困难,最后回到了家。他变成了一颗锡心。但它坚定的心,依然存在。它的勇气使我们敬佩,它的坚强使我们佩服。

我真想为卖火柴的小女孩送上衣服和食物。在一个寒冷的大年夜里,女孩赤脚走在大街上卖火柴,可是却没有一个人买他的火柴。又冷又饿的她蜷缩在墙角下,点燃了她的火柴。小女孩的遭遇是多么悲惨啊!如果当时有人买她的火柴,如果她遇到好心人……那么她就不会死。我真想为他送上自己温暖的羽绒服。我真想为他送上喷香的饭菜……

我最想说的是,在阳光明媚的春天,它是只在空中飘得风筝。在烈日炎炎的夏天,它是一阵凉爽的清风,在瓜果飘香的秋天,它是一颗届满果子的大树。在大雪纷飞的冬天,他是一团温暖的火焰。我爱看书!

篇8:安徒生童话伴我成长

安徒生童话伴我成长

安徒生童话伴我成长正文:一本好书就像是我们最亲密的伙伴,就像一盏指路的明灯,就像一位良师益友。它能使我把阅读当成一种享受,感受心灵的激动,品味幸福,学会珍惜,伴随我成长。 我清楚地记得六岁那年,妈妈给我买的第一本书―《安徒生童话》。拿着这本书,我迫不及待地读起来,书中一个个想像丰富,意境优美生动的故事吸引着我、感触了我。如《卖火柴的小女孩》,讲述了一个小女孩不得不在除夕之夜,赤着脚走上街头,在雪地里卖火柴,一股股烤鹅的香味迎风扑鼻而来。读到这里我的心酸了,为什么整个世界也会象这漫天飞舞的'雪花一样冷酷无情呢?而我生长在新时代,生活在一个幸福温暖的家庭里,吃得饱、穿得暖,玩得开心,我和卖火柴的小女孩相比,真是天壤之别!为什么还要找父母要零花钱呢?不好好珍惜现在的一切呢?把那些零用钱积攒起来,将来去做点好事,帮助有困难的人。让我的同情心和善良在这里得到了滋润和洗涤,把我从狭隘和暗淡带到高处,激起了我对学习的兴趣,更改了我对社会、对人生的理解,告诉了我真善美的内涵。 《安徒生童话》真是一本好书,在这里不需要我阐述书中的每一个故事细节的内容,你不妨自己去慢慢赏读,细细体会,好好享受。

篇9:《安徒生童话》伴我成长作文

一本好书就像我们最亲密的伙伴,像灯塔,像导师。它能让我把读书当成一种享受,感受到内心的激动,尝到快乐,学会珍惜,和我一起成长。

我清楚地记得我六岁时妈妈给我买的第一本书——《安徒生童话》。有了这本书,我迫不及待地想读它。那些想象力丰富、意境优美的故事吸引着我,触动着我。比如《卖火柴的小女孩》讲的是一个小女孩在大年三十要赤脚在雪地里卖火柴,风里飘来烧鹅的香味。看了这个心里酸酸的。为什么全世界都像这漫天飞舞的雪花一样无情?而我成长在一个新的时代,生活在一个幸福温暖的家庭,吃好,穿暖,玩得开心。比起卖火柴的小女孩,我差远了!为什么要找父母要零花钱?不珍惜现在的一切?把那些零花钱攒起来,以后做点好事帮助有需要的人。让我的慈悲和善良在这里滋润和洗涤,把我从狭隘和暗淡带到高处,激发我的学习兴趣,改变我对社会和人生的认识,告诉我真善美的内涵。

《安徒生童话》确实是一本好书。这里不需要对书中的每一个故事都进行详细阐述。你不妨慢慢享受。

篇10:童话伴我成长作文300字

同学们,我相信你们都看过童话,我也不例外。

小的时候,我便听妈妈讲故事。记得我听的第一篇童话是安徒生的《海的女儿》。从这开始,我就喜欢上了童话。有的时候,我还会拿几本童话书,似懂非懂地看起来。

刚跨入小学的门槛,似乎时间一下子过得飞快,看书的时间也变少了。不过,我借着学校里学的拼音,看书的速度也变快了。后来,我做作业的速度变快了,空余的时间也变多了,可以尽情地畅游书海了!一但进入书海,就会像进入一个迷宫似的,在里面游荡很长时间,直到妈妈把我拉出来。至于有一次我看书看到10点多,同学们不要学我哦!

像现在,有一单元就全是童话,因此,我开始接触王尔德童话…….晚上又看起叶圣陶的《稻草人》、塞尔玛的《尼尔斯骑鹅旅行记》。

童话,总能把我们带入美好的情境,使我们受到真、善、美的熏陶。同学们,童话很好,让我们去畅游童话世界吧!

篇11:伴我成长作文600字

你是否有过这样的经历?当你徘徊在善与恶,对与错的边缘,不知道如何选择时,你的前方是否出现了明亮的灯光?这是你的朋友真挚的帮助。在我内心世界的记忆珍珠中,有那么一颗珍珠总是那么光彩耀眼。

那一次英语考试,我好几道题都不会做。我不经意的望望同桌,一个想法涌现在心中:去问问他吧。我碰了他一下,他的目光投在了我的身上,我红着脸小声得:“借我抄一下。”他的表情我已经记不清了,只依稀记得他说:“作弊是不行的,靠自己的真才实学才是光荣的。”这就是友情,当你沉进万丈深渊时,友情便是一只强大的手,把你从深渊里拉出来。

友情是失意时高大的支柱

你是否有过这样的经历?当你躲在角落里独自伤心哭泣时,是谁在一旁支持你,安慰你?是你的朋友。当我失意时,友情就是我的支柱。

考试可能是每个学生所不喜欢的,当然我以前不太喜欢考试,但是自从那件事以后,我开始喜欢考试。我也发生过令我一击即沉的事,请你听我娓娓道来。

数学向来是我的薄弱课程,每次考试虽说不会不及格,但也不是很好。有一次,由于我考试前没有好好复习,竟考了七十多分,看着那鲜红的分数,我的眼泪忍不住从眼眶里流出来。下课了,我的脸上挂满了晶莹的泪珠。坐在我旁边的是我的朋友。她安慰我,鼓励我,使我坚强的走下去……

友情是我的踏脚石;是我在黑夜里的灯光;是我在失意时高大的支柱;是我孤独寂寞时最佳的倾诉者;是我在求知道路上的良师益友。友情伴你我成长,你我的成长离不开你啊!

篇12:伴我成长作文600字

家,一个温暖又动听的字;家,一个温馨又幸福的地方;家在我受到挫折时给我安慰;家——温馨的港湾。

幼儿园时,老师就对我们说:“我们每个人都有一个家,我们的班级也是‘家’我们应该爱护自己的班级,做一个听话的好孩子”。这时我知道了我不仅有一个有爸爸妈妈的家,还有一个有很多好朋友与老师的”家:我在这儿有很多的欢乐,和老师在一起玩老鹰捉小鸡,老师像个母鸡一样保护自己的孩子,这儿的这个“家给了我开心与快乐。

进入了一年级,学校与班级又成了我的另一个“家”,这有像妈妈般慈祥的老师,为了我们的学习而经常愁眉不展,为了教会我们的拼音而想尽办法。

一年级的懵懂;二年级的天真;三年级的`懂事;四年级的追梦;五年级的青涩;六年级的青春。这个“家”带给我无限的学习空间与更多的知识。

步入初中,这个年龄的叛逆带给老师更多的烦恼,有个老师说:“你们既然呆在这个班级里就是这个班级的一员,这个班级就是你们的第二个‘家’,你们要为自己的‘家’争取荣誉,而不是给它蒙灰”。思品老师讲着课本上的知识:“我们每个人都对自己的家有责任。承担应有的责任,是维护家的利益和荣誉,我们是这个家的主人,我们要为这个家做我们应做的事情。”这个家教会了我要承担责任,教会了我做人的原则。

家,这个含义深刻的字,这个令千万海外游子而深深挂念的字,我在心里默念:心中有家,到处就都是家!

篇13:什么伴我成长作文600字

朱滢帆

山,没有父亲的爱高;海,没有父亲的爱深;天,没有父亲的爱广;地,没有父亲的爱阔。从小到大,有一种爱总是伴在我身边,那就父爱!

小时候,每天睡觉前,父亲总会给我读故事听。父亲选书不像母亲选的那样优美动人,他喜欢给我读关于探险类的书。有时他读着读着就困得睡着了,我便不满地把他摇醒,要他继续读。父亲也不恼,尴尬一笑又继续往下读。从那时起,我感受到了文字的魅力,爱上了阅读。

长大一些,会跑会跳了,父亲便带我出去运动。乒乓、羽毛球、游泳、跑步……。我问父亲为什么?他告诉我,运动可以让人健康和快乐,磨练我们的意志。父亲本身也是一个运动爱好者,他不仅言传,还身教。他每天风雨无阻地去跑步,给我做榜样。从那时起,去哦懂得了坚持!

上学后,父亲又成了我坚强的后盾,每到我碰到挫折时,父亲总会来到我身边安慰我、鼓励我。记得有一次做奥数时,我绞尽脑汁想了很久还是不会做,我又灰心又沮丧。这时父亲来到我身旁安慰我,“女儿,没关系,我们一步一步慢慢来,这种题你是第一次做,做不出来很正常。来,爸爸陪你一起做,好不好?你这么聪明,爸爸相信你一定做得出来。”听了爸爸的一番话,我又重拾了信心,在爸爸的引导下果然做了出来。从那时起,我学到了不要轻易向困难低头。

在我成长的道路上,因为父亲的陪伴,让我感受到了生命的力量和美好,他对我的爱,从未断过!

【家乡的味道伴我成长】

张正楠

“卖油条,又香又脆的油条!”每天早晨,我家楼底下就响起了吆喝声,我常常会忍不住花上两块钱,到那个师傅那里买一根油条。

只见,那个老师傅熟练地揪下一小团白面,一搓一拉,再用刀背轻轻一压飞快地扔进油锅,整个过程不到二十秒。只见那白面条,在锅中不停的翻滚,渐渐变成了金黄色,也蓬松了,这时一根油条就出锅了。

手里拿着的油条依然滚烫,外皮金黄松脆,还泛着点点油光。透过金黄而薄的外皮,可以看见里面那汉白玉石般的面。

一口咬下去,第一感觉是烫,让人忍不住张开嘴巴吹气,而那块油条则像一个皮球,在嘴里滚来滚去。渐渐地感觉到一股油锅里那些沸油的鲜与咸。这油条越嚼越有劲头,让人忍不住有再咬一口的诱惑,“咔嚓,咔嚓”嘴里充满了那油条的鲜美。吃完后舔一舔油光光的嘴巴,真想再来一根。

那个油条摊的生意一向红火,据爷爷说,这个老师傅在我出生前就在这儿卖油条了,十多年过去了他依然在这儿卖油条。后来我在其它很多地方吃过油条,但就是没老师傅的油条美味。老师傅的油条有一种特别的味儿,可能是我儿时的记忆。

“卖油条喽,又香又脆的油条!”楼下又响起了吆喝,我又拿了两块钱下楼买了一根油条。时代飞速发展,很多东西都变了,唯一不变的是家乡的味道。

篇14:什么伴我成长作文600字

刘育铭

从小到大,我遇到过许多老师,是老师引我走入知识的大门,褪去懵懂,变得渐渐成熟起来。

在四年级时,朱老师来到了我们班,教我们语文。记得有一次,我语练上的作业因不会而空了题,心中忐忑不已。“刘育铭,到讲台这儿来一下。”朱老师的声音在讲台上响起,我的心像被揪了一下似的,缓步走上讲台,做好了迎接“狂风暴雨”的准备。我来到老师身边,不禁紧张地闭上了双眼,等待着暴风雨的来临。可等了许久,我连一点儿声音也没听见,悄悄地偷瞄朱老师,只见她微笑地看着我,和风细雨的问道:“为什么漏了一道题?”这轻柔的声音在我看来仿佛是在鞭挞我自己,不禁羞愧地低下了头。朱老师接着说:“是不会做才空的吗?”我红着脸点了点头。朱老师看着我的眼睛说道:“刘育铭,你是好同学,要有自信,要钻研难题。这类题目不要等着我讲,可以先想一想,再把文章内容和中心带进去思考。我以前讲过的方法都可以用。这格子这么长,你可以多写一点啊。你看文中这里……”在朱老师的一番悉心教导下,我不仅知道了答案,还明白了老师对我的期望。虽然还是免不了约定的惩罚,但我心中却豁然开朗,充满了喜悦。

从四年级到六年级,朱老师,您为我们付出的一切我们都历历在目:您在课堂上教给我们不仅是知识,还有学习的方法,习惯和兴趣;您在百忙之中每天为我们读故事,上传公众号,用于拓展我们的阅读面;您在各项活动中亲自参与,悉心指导,为我们加油鼓劲,给我们信心……感谢您,朱老师,您是我成长途中的一个巨大动力,伴我成长,助我成长。

【外婆伴我成长】

苑芷毓

在奥数学习中,我总会有些不懂的难题,妈妈总是让我自己思考,所以每当我对题目束手无策时,外婆总要悄悄地教我。

奥数课下课,我又带回了一叠看上去很难的作业,把自己锁在房间里钻研。好不容易快做完了一张,却被最后一道题难住了,只好去找外婆。

外婆拿起题目,戴上老花镜,又从口袋中取出纸和笔来,仔细地读着题,过了一会儿,就在纸上慢吞吞地写了起来。

见外婆开始做题了,她先在纸上写出了几个算式,接着又写起了竖式。外婆不像我,做题心不在焉,而是认真无比得把目光游移在题目和草稿纸之间。我决定也要像外婆那样认真做题,于是就转过头去,开始做第二张,大约快要半个小时过去了,我做完了第二张,朝外婆望去。只见她的草稿纸上画了线段图、示意图,写了分数比、加减乘除的各种竖式和算式,外婆一定想了好多方法,可却好像毫无结果。我说:“要不你别做了吧,反正老师会讲的。”“不行,怎么一点钻研精神都没有,总是指望着老师讲。”我听了,感到很惭愧,想到外婆比我更有毅力,只好低下头去继续思考。

终于,外婆写完了最后一个得数,她没有把答案告诉我,只说了句:“用份数,自己做吧。”我心想:“好不容易做出来还不告诉我答案,唉!”转念又想,外婆这还不是为我好吗?原来,外婆帮我做题,是帮我探路,寻找解题的方法,从而指引我解出题目。

有了外婆的提醒,我终于拨云见日,十分钟不到就解出了难题。外婆对照了自己的答案,发现我做对了。看着自己列出来的长长的,一列列的算式,我终于长舒了一口气。

外婆经常充当“奥数老师”教我题目,而且不懈钻研。虽然外婆有很多家务要做,但一有空,她总会从口袋中取出纸笔,甚至帮我验算做好的题目。

外婆不仅教会了我奥数知识,更教会了我对于学习应有的精神、态度。外婆从小到大一路伴我成长,是我的玩伴、生活老师和学习助手。

【运动伴我成长】

薛维熠

小时候,我体质弱,老生病。爸爸妈妈天天带我去公园运动,病不治而愈,我也因此爱上了各种运动。

最初,我喜欢在吊杆上吊来吊去,若是够不着,就让爸爸抱我上去。稍大些,我学会了爬竿,老是在运动器材上挂着不下来。小学时,我学会了游泳、球类运动……

这天,我和同学在少体校边的餐馆吃饭。吃饱后,我偷偷溜了出来,趴在少体校楼层安排表前看得入迷。“咦,四楼是保龄球馆!”我还是第一次接触保龄球,缠着妈妈带我去玩,妈妈拗不过我,只好答应。

我和同学换上专用鞋,好奇地走上球场。滑溜溜的,像踩着冰鞋似的。我掂起一只六磅重的球,球上有三个孔,排成一个三角形。一旁的教练见我们不会,好心来教我们。于是,我和同学们开始了第一场比赛。我把中指和无名指放进上排的两个孔,食指和小指贴着球,大拇指塞进下排的孔。另一只手托住球置于右腹,准备就绪。我站在把球刚好对准瓶中心的位置,左脚在前,有模有样地小跑着往前跨了几步,当右脚落地的一瞬间,我借着一股冲劲,舒展右手,将球扔了出去。击倒七个瓶!不错!继续加油!……

我越打越好,很快就到了最后一球。我尽自己最大的力量将球滚了出去,球以极快的速度向前奔去,划出一道黑色的直线。只听“嘭”的一声,球直击目标,瓶子一个个倒下。还剩一个了!它颤颤巍巍的,似乎犹豫着,可最终还是顶不过冲力,倒了下去。全垒打!我开心地叫着……

我越来越喜欢运动了,在游泳中体会鱼的自由畅怀,在足球中感受绿茵场的激情……还有,在保龄球中享受那潇洒的姿态,命中目标时那澎湃的声音。在运动中强身健体,在运动中享受快乐,运动伴我成长。

篇15:经典伴我成长作文600字

经典伴我成长作文600字

生动的语言,优美的插画,像灵泉一样流进我的心胸,在这个世界里,图书能使我们增长知识、兴趣,也能陶冶我们的情操。德国大诗人歌德说:“读一本好书,就等于和以为高尚的人对话。”我们阅读书籍,就是在和一位位文学大师对话。

这学期,老师组织我们阅读了四大名著中的《三国演义》。其中,我最感兴趣的故事是:关羽大意失荆州。

这个故事讲的是:关羽因收到一封孙权派陆逊送去的信,而不再戒备,抽调荆州的兵马去攻樊城。关羽中计了,他没想到这是吕蒙的'计谋。吕蒙和三万精兵到了江边烽火台处,吴军说是商船,因江中风大,到岸边暂避,还将财务分给守烽火台的士卒。守台士卒信以为真,便让他们将船暂停岸边。半夜里,船舱内的精兵杀上岸,捉了各处守烽火台的士卒,然后长驱直入,神不知鬼不觉地来到荆州城下。吕蒙对俘获的蜀军官好言安慰,各加重赏,令他们前去叫门。守荆城的士兵见是自己人,大开城门。东吴兵一起涌入,没动一刀一枪,吕蒙就收回了荆州城。

读了这个故事,我不禁被吕蒙的计谋所折服,也为关羽的大意惋惜。我知道了,凡事都不能大意,一定要仔细。不要因为别人的花言巧语而做错事。在生活中,别人可能嫉妒你,和你的好朋友走的太近,而对你花言巧语,你相信了,然后和你最好的朋友闹矛盾,接着就会失去每天和你形影不离的好朋友。我们在学习中也是这样,你数学考试得了88分,仔细一看,是因为有一道应用题,你思路都正确了,而结果算错了,你说,你能不后悔吗?

一本你喜爱的书,就像一位朋友,也是一处你随时想去就去的故地。朋友,让我们爱读书吧!让你的“朋友”继续给你带来无穷的快乐吧!

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