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书伴我成长小学生作文600字

时间：2022-05-21 01:28:02 更多作文收藏本文下载本文

书伴我成长小学生作文600字（推荐23篇）由网友“鹤汀凫渚”投稿提供，以下是小编收集整理的书伴我成长小学生作文600字，欢迎阅读与借鉴。

书伴我成长小学生作文600字

篇1：书伴我成长作文600字

书可以让我开阔视野，增长知识，也可以让我的精神世界得到充实。书就像是我的一个忠实的朋友，一直陪伴着我成长。

我曾经不爱读书，所以作文也写不好，经常把作文写成“流水帐”，但是那一次我彻底地变了……

那是一个阳光明媚的清晨，空气笼罩着大地，我格外的开心，因为妈妈要带我去文华书城买东西，到了书城，妈妈让我在下面看书，她上去买东西。我因为无聊随便找了一本书看，没想到却对那本书产生了兴趣。也就是从那一次开始我爱上了书。

我读过很多书：《笑猫日记》《安徒生童话》《心灵鸡汤》《爱的教育》……这一本本书，就像一位知识渊博的智者，不但带我畅游世界各地，了解大自然的奥秘，还让我懂得了许许多多道理。《假如给我三天光明》中，我被海伦·凯特不屈不挠、坚持不懈的精神所感动。《爱的教育》中，我明白了宽容是一种美德，如果你做错了事情，想让别人宽容你，首先，要学会宽容别人。《雷锋的故事》让我品味出钉子精神的可贵，使我明白要有雷锋叔叔那样“挤”和“钻”的精神……

有一天，妈妈给我买了一本新书，晚上，我写完作业，洗完澡，偷偷地把那本书放进被窝里，打开手电筒，悄悄地读着，当我看到一句优美的句子时忍不住地读了出来，妈妈听到声音走进我的房间，掀开被子发现我在看书，妈妈并没有说我，而是和蔼地跟我说：“这样看书不好。”结果没想到妈妈竟然和我一起看书。

书是我形影不离的朋友，也是我智慧的老师。读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。

篇2：书伴我成长作文600字

随着时光的流逝，我已渐渐长大。回想成长历程，充满了酸甜苦辣，我要感谢一部部好书伴我成长，与我一同度过欢乐与悲伤。

望着书架上一叠叠书，我随意从中抽出一本，定睛一看，这不是我充满稚气时最爱读的《安徒生童话》吗？那时的我还是一个天真的小孩。一次偶然的机会，我被那书中的精美插图深深吸引，不知不觉中便开始读起生动的童话，与故事中的主人公一起高兴，一起悲伤，从中明白了许多道理。从此，我爱上了文学，乘坐书之舟在知识的海上遨游。

伴着年龄的增长，我不再迷恋童话，而是开始阅读一些中外名著。其中，使我受益匪浅的是《鲁宾逊漂流记》。记得，那是一个喜庆的日子，我从书店里购买了《鲁滨逊漂流记》这本书。我一回到家中，就如饥似渴地开始阅读。当我读到主人公鲁滨逊的父亲不让他出海时，我异常气愤，多么希望能给他一艘船出海。但我的想法错了，他父母的担心是对的，因为在出海中，鲁滨逊一行人中，只有他一人被幸运之神眷顾，流落荒岛。在荒岛上，鲁滨逊依靠自己的能力生存了下来，并战胜了吃人族，收了一个野人为奴仆，成功地返回了文明世界。他那不屈不挠的精神在我心中播下了一颗种子。这本书让我明白了一个人要学会生存，学会坚强，学会面对困难。后来，我又读了《童年》、《钢铁是怎样炼成的》、《爱的教育》……正是这许许多多的好书，才让我不断进步。让我懂得做人的许多道理。

这些好书是每个人生活中的好老师，正是这些好书，我才如此乐观面对生活，愿好书永远伴我成长。

篇3：书伴我成长作文600字

书可以让我开阔视野，增长知识，也可以让我的精神世界得到充实。书就像是我的一个忠实的朋友，一直陪伴着我成长。

我曾经不爱读书，所以写作也写不好，经常把作文写成“流水帐”，但是那一次我彻底地变了……

我读过很多书：《笑猫日记》《安徒生童话》《心灵鸡汤》《爱的教育》……这一本本书，就像一位知识渊博的智者，不但带我畅游世界各地，了解大自然的奥秘，还让我懂得了许许多多道理。《假如给我三天光明》中，我被海伦・凯特不屈不挠、坚持不懈的精神所感动。《爱的教育》中，我明白了宽容是一种美德，如果你做错了事情，想让别人宽容你，首先，要学会宽容别人。《雷锋的故事》让我品味出钉子精神的可贵，使我明白要有雷锋叔叔那样“挤”和“钻”的精神……

书是我形影不离的朋友，也是我智慧的老师。读书使我快乐，读书使我进步，读书伴我成长。

篇4：书伴我成长-600字作文

书伴我成长-600字作文

“书，”是知识的宝库，每个人都有自己喜欢的书，而我最喜欢的书是《感动童心的108个人物》。它陪伴着我成长。

我非常喜欢读书，我的房间里散发着淡淡的书香。书桌，书柜，床上和抽屉里，都摆放着各种各样的书籍，《童话故事》、《四大名著》、《优秀作文》、《唐诗三百首》、《格林童话》、《十万个为么》，《昆虫记》等……。这里仿佛是知识的海洋，我就像一条快乐的小鱼在知识的海洋里尽情的遨游！有时候我常常在知识的还有里流连忘返。

有书相伴，我的知识也越来越丰富，读《白雪公主》这本书，这本书里面有酸甜苦辣四种味道，读《卖火柴的小女孩》我感受到卖火柴的小女孩是多么的不幸啊！在想想自己比卖火柴的小女孩幸运，没有悲惨的命运，能在温暖的家庭里长大，有时却不懂得珍惜。读《昆虫记》我懂得了昆虫世界也有奇妙的一面，使我揭开了昆虫世界的奥秘。如果我感到伤心寂寞，我就来看幽默笑话使自己高兴快乐，把烦恼抛到一边去。读《格林童话》我就像到了童话世界感受着童话世界里无趣的快乐……

书是我最珍贵的`朋友，每当我遇到困难和挫折时，《张海迪的故事》这本书讲述的是身体残疾的张海迪，她不顾别人的嘲笑，克服了别人不能想象的困难和痛苦经过坚持不懈的努力，最后成了文学作家，当今流传着对张海迪这样一句话：说张海迪身残志不残张海迪大姐姐的这种精神值得我学习，她永远是我学习的榜样！

书给了我极大的乐趣和丰富的知识。我不仅要爱惜书还要爱读书。

篇5：书伴我成长600字作文

笔头作业做得差不多了，我开始看《钢铁是怎样炼成的》。随后的几天，我一直被这本书所深深地吸引。终于，我看完了这本书。第一次看完这本书，我感慨道：同样是人，差别为什么这么大呢?有的人虽然生命已经逝去，但精神永存，鼓舞人们奋勇前进;有的人虽然活着，但犹如僵尸，灵魂已经死去，永远遭到人们的唾弃;有的人虽然没有干出轰轰烈烈的大事，一生很平凡，但为人正直，堂堂正正做人，也为人所称道;有的人随波逐流，一事无成，其生命则失去了光彩。

看了一次，我就有种冲动想看第二遍。于是我又认真地将这本书从头到尾看了一遍。我最喜欢其中一段精彩的话：人的生命是宝贵的，然而它属于人们只有一次，人的一生应当这样度过：当他回首往事是，他不应虚度年华而悔恨，也不因碌碌无为而羞愧，这样在临死的时候，他就可以说，我已把自己的整个生命和全部精力都献给了世界上最壮丽的事业——为全人类的解放而斗争。

人生是美好的，生命是可贵的，那么我们怎样才能是自己生活得更有意义，更加灿烂呢?

1、有意义的生活都有明确的进取目标。青少年时期是人生的黄金时代。有了进取目标，前进才有方向，学习才有动力，工作才有劲头，人生才有乐趣。

2、有意义的生活在于对他人、对社会有所贡献。贡献不在大小，有意义的人生也可以在平凡的生活中实现，一个人能力有大小，境遇有好坏，但只要能以积极的人生态度去生活，正确对待社会，对待人生，脚踏实地，从日常点滴坐起，着也是对社会的贡献。

3、有意义的生活需要敢于创造。创造并不神秘，在日常的学习生活中，我们也有创造的火花在迸发。

在看第三遍时，我注意到这本书的书名——钢铁是怎样炼成的。是以一个问句的形式，吸引着读者去探索这个问题的答案。

我想我读完了3遍之后，应该可以回答这个问题了。钢铁可能就是指保尔柯察金的成功。现在成功的他之所以能有现在，是因为经受了暴风雨的洗礼。

这本书有着一种感人肺腑、扣人心弦的力量，是因为他顽强不屈的精神。

超越自己，追求卓越，敢于创新，善于创造，只有这样，我们的饿人生才更有意义!

篇6：书，伴我成长作文600字

书，是通往智慧的桥梁；书，是通向知识的阶梯；书，带给我智慧；书，给予我营养。

当我还在牙牙学语时，就喜欢听大人们谈论“春秋五霸”、“战国七雄”的故事，那时虽不能理解，这些故事却深深地印在了我的心中，激起了我对书最初的好感。

上了幼儿园，我开始接触到了书本，认识了喜新厌旧的小猴；知道了坐井观天的青蛙；懂得了狐假虎威、守株待兔这些成语故事告诉我的道理。有趣的故事加深了我对书的喜爱。

上了小学，书本上的拼音变少了，与我们相伴的不再是以前的一篇篇小故事，取而代之的是连贯的小说与漫画。课间，我们偶尔会被有趣的漫画逗乐，有时候会为孙悟空的高强本领拍手称赞，会为诸葛亮的鞠躬尽瘁而感动，也会为梁山好汉的牺牲而惋惜，更会为林黛玉的凄美命运而叹息……书，使我爱不释手。

时光飞逝，我逐渐摆脱了儿时的稚气，成为一个个自强不息的少年，我不再满足于身边的几本书，朝着阅读更多书籍的目标努力。

翻开《上下五千年》，我领略到了秦始皇当年统一天下的辉煌气势；感受到了岳飞收复中原的豪情壮志；体会到了项羽乌江自刎的悲壮情怀；领会到了林则徐虎门销烟的民族大义……这些都是历史长河中泛起的多多浪花。合上书，闭上眼，那些往事似乎在脑海中挥之不去，壮观的场面仿佛历历在目。历史，似乎不再那么遥远，只有自己翻开书本，才能体会到那一个个壮观的场面，感受那一个个个性鲜活的人物。书，使我如痴如醉。

书，那微黄的页面经历了无数人的翻阅，字里行间是人世间所有哲理智慧的结晶，仿佛夜间航行时明亮的灯塔，指引着我通向光明的彼岸。

书，伴我成长！

篇7：书，伴我成长作文600字

高尔基说过，书籍是人类进步的阶梯。在我成长的历程中，书，陪伴着我，让我开拓视野，不断进步。

当我还是个无知小孩时，受妈妈的熏陶，我喜欢上了读书。我尚小，读的都是些幼稚的童话，如《龟兔赛跑》、《“咕咚”来了》。我很喜欢这些书，因为它们好看的图片、有趣的故事深深地吸引了我。所以，我便乐此不疲地一直读，一直读。

随着我的长大，看的书也不同了。我开始看些故事书来代替童话。我看到鲁滨逊看见脚印时的大惊失色和努力，想将它想成自己的脚印的情景。我又看见，在集体农庄里，一个猎人正在追查杀了一只小牛的熊的场面。读着它们，我随着人物们的喜悦而喜悦，随着它们的害怕而害怕。

当我四年级时，书，依然是我成长路上的重要伙伴。记得一天，我刚刚收到了《神秘岛》这本书。当时，我十分高兴，一把撕开包装，开始读了起来。到了晚上，我翻来覆去，就是睡不着。于是，我便起身开灯，抓起《神秘岛》读起来。我被五个遇难者的故事吸引住了。当我看到他们成功炸开花岗石时，我也是兴奋得握起了手；当我看到海盗们发现了岛上居民的住处时，也不禁替居民们紧张。看着看着，不觉天已大亮，可我却一点也不觉得疲惫。

慢慢地，时间流转至今。在我成长的历程中，越来越喜爱读书了。我看到哈得·波特在里得尔的面前，用蛇怪牙刺穿他的日记，看到在有八百万种死法的纽约，马修·斯卡德寻找着杀死一个朋友的杀手。

我越来越喜欢读书，我家的书也越来越多。朱熹在《观书有感》中说：问渠哪得清如许，为有源头活水来。书就是那源头活水，它带给我前人的智慧，让我在更高的起点出发，我愿人生路上，书伴我成长。

篇8：书，伴我成长作文600字

我从小就喜欢读书，因为书就是我的精神粮食，让我健康成长起来。

一个星期六的早上，我吃完早餐后，我就去跑步，我跑到村口又跑回来，回到家，跑回房间，擦了一把汗。就像一匹饿狼，迫不及待地从书桌上拿出一本书，坐在椅子上，我贪婪地读起来，一页，两页，三页……面部表情也随着书中的情节变化着：一会儿眉头紧锁，一会儿面带微笑，一会儿泪眼婆娑……我已经完全进入书中的角色，成了故事的主人公，沉迷于书屋。房间里一片安静，静得很，就像没有任何的生物一样，仿佛一根细小的银针，掉在地上都能听见。我就样不知不觉看了两个多小时。

到了午饭的时间。妈妈这个大嗓门，见我没有下楼，就大声喊：“小莉，下来吃饭了。”可是，我正读到了文章高潮的部分，竟没有听到妈妈的叫唤。于是，妈妈又大声喊起来：“小莉，下来吃饭了！”妈妈没有听见我回答，就知道我此刻又在看书，看得入了迷才没有下来吃饭。妈妈就像一只母老虎怒气冲冲地走进我的房间，大步流星地走到我跟前，伸手一抓，把我的书从我手中抽了出来，合上了书本，顺手摔在书桌的一边。

可是，我完全不知道妈妈走了进来，这时才回过神来，我大喊：“谁呀，干嘛抢走我的书！”我一扭头，看见妈妈，质问她：“妈妈，你在干什么？”妈妈说：“你自己不看看，现在多少点了？”我看了看闹钟，低下头，细声地说：“怎么十二点半了？”妈妈说：“下次，再这样，就不准你看书了，饿坏怎么办？”“知道了！”我知趣地答道。

虽然妈妈爱我，怕我饿坏了，可是却阻止不了我对书的热爱。

篇9：书伴我成长

书伴我成长

书伴我成长正文：

“书是人类的良师益友。”这句话一点也没错。书真的一直伴着我成长。

听妈妈说，在我二三岁时，我哭闹的时候，妈妈就拿出一本全是儿歌的书，一首一首地读给我听，我就会停止哭闹。

到了六七岁的时候，妈妈买了一本《论语》给我，妈妈就教我读，教我背。里面有一个“曰”字，我老是读成“日”，因为我记不住。里面有很多名言和做人的道理。“礼之用，和为贵”、“学而时习之，不亦说亦！”、“有朋自远方来，不亦乐乎！人不知而不愠，不亦君子乎！”等等，这些名言已经深深地印在我的脑子里。

到了我二年级的时候，我就拿了一本《红楼梦》来看，这是连环画的。起初我对它还有点兴趣，但是越看越觉得索然无味，贾宝玉的女生女气，林黛玉的哭哭啼啼，都使我厌烦。现在，我又捧起了这本书，才尝到了家庭兴亡盛衰的滋味。

同时，我还看过许多童话书，有《格林童话》、《一千零一夜》、《寓言故事》等等。书里的故事非常精彩，使人回味无穷。我读了《三只小猪》后，我觉得它们团结友爱的精神值得我们学习；看了《卖火柴的小女孩》后，我为她可怜的身世感到心痛；看了《寓言故事》后，我还知道了许许多多做人的'道理。

从三年级起，我就开始读作文书，有《创新作文》、《作文大王》、《优秀作文》……这使得我的作文水平提高很快，同时我也学会了做摘录笔记，把那些好的词语、句子、精彩的片段摘抄下来，有空的时候就时常拿来看，拿来读。在习作的时候，还可以用上，使我的作文与众不同。记得五年级上册的时候，学校开始有作文展活动，我每一期都“榜上有名”，我非常高兴。到了期末，我被评为了“小小作家”。我深深明白：如果我平时不博览群书，怎么会被评为“小小作家”呢？

至今，妈妈最舍得给我买的还是书。以后我仍盼天天能够读书。我觉得，一天不读书，我就感觉浑身不舒服。“书是人类的精神食粮。”“书是人类进步的阶梯。”我希望每个人都和我一样：好读书，多读书，读好书，以书为伴。

篇10：书伴我成长

书伴我成长

书伴我成长高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……而作为“书迷”的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识海洋的无边无垠。小时，常常躺在床上，入迷地看着书上的图画，心里无限崇拜作者，可以写出这么棒的书来。那时，我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。上小学后，妈妈告诉我，要想当一名作家，必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中，妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣，看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心：要多读《小天使报》，用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后，我只要一有空，第一件事，就是看《小天使报》。时间一长，我的写作能力如同芝麻开花节节高，“小书迷”“小作家”的称号也随之而来。上初中后，我的视野不再局限于作文书刊，目光投向了四大名著。短短的`一个月时间，我将《水浒传》读罢，尽管有一些难以理解的地方，但是基本上却读通了。我佩服鲁智深的讲义气，但对他的鲁莽却嗤之以鼻；我景仰吴用的足智多谋，却对他的不精武艺而感到遗憾。总之，是书让我懂得了做人的道理，懂得了去认识世间的好恶。学海拾贝，童年生活多么快乐；书中寻宝，精神世界多么美好。

同学们，行动起来吧！让我们做一只勤劳的小蜜蜂，去书籍的万花丛中轻舞飞扬，去为冬天增添一些生机，去开始我们的精神旅程吧。

篇11：书，伴我成长

我们家有一个大大的书橱，里面装满了各种各样的书。一有空，我就会来到书橱前，选上一本书，静静地阅读，遨游在知识的海洋里，时间就不知不觉过去了。妈妈说，是书本陪伴我成长的。

从小，妈妈每天陪我读书，给我讲各种各样有趣的绘本。可爱的小鸡卡梅拉和卡梅利多，让我学到了追求梦想的勇敢；善良的大象小不点儿，让我感受到了友谊的力量；调皮的五只小猴子和十一只猫，会逗得我大笑不止……不过，我最喜欢的还是关于汽车的《轱辘轱辘转》，这是一本通过小猪一家开车去旅行，看到各种有趣的车和人的故事，妈妈说在我很小的时候，虽然还不识字，但是因为每天缠着妈妈讲这本书，最后我都能从头到尾一字不落地把一本书都背下来了呢！

就这样，我养成了爱读书的好习惯，每天晚上，不看会儿书、听会儿故事都睡不着觉。慢慢地，我认识了很多字，爱上了自己看书。

我喜欢关于地理的书，跟着地图去旅行，我走遍世界各地，了解各国的风土人情，品尝当地的特色美食，欣赏与众不同的美丽风景，开拓了自己的眼界。我喜欢关于数学的书，当我全身心投入在数学的王国里，跟数字宝宝交朋友，跟算术符号跳跳舞，跟图形迷宫玩游戏，发展了自己的思维。我还喜欢关于古代诗歌的书，通过优美的文字，我穿越了整个古代，游览祖国的大好河山，看到了一个个凄美动人的传说。当读到“春眠不觉晓，处处闻啼鸟”的时候，我仿佛听到了鸟儿们的歌声，看到树枝上冒出的嫩芽，闻到了花儿的香味，感觉到了春天的气息！

一直以来，我因为喜欢而发奋读书，阅读也让我更加快乐。前些日子，妈妈给我讲了周恩来的故事，年纪小小的他就有伟大的抱负，我被他深深地打动了。我也想“为中华之崛起而读书”。为了理想，我会更努力，好读书，读好书，每天充实自己，成为像周总理一样的人！

篇12：书，伴我成长

如果有人要我当最伟大的国王，一辈子住在宫殿里，有花园、佳肴、美酒、大马车、华丽的服饰和成百的仆人，条件是我不读书，那么我决不当国王。书，是不能用金钱与物质来衡量的，书是人类智慧的结晶，我爱读书。

我爱读书，因为书是一把打开人类思想的钥匙。人们从《论语》中学到智慧的思考，从《史记》中学到严肃的历史精神，从《假如给我三天光明》中学到什么是坚强不屈，从《正气歌》中学到做人的原则。一本书带给你的不仅是文字，更是思想的精华。它能让人明白善、恶、美、丑，也能让人奋起拼搏，为中华之崛起而读书。

书，常给人一种枯燥无味的感觉，它不像电影，电视，有着吸引人的画面，更不像MP3能播放着悦耳的音乐，激发人的视觉与听觉。书需要你集中思想，用心品味那字里行间的寓意。可能有些时候，你会觉得枯燥、乏味，一旦你跨越了这座屏障，迎来的便是那缕缕书香与波澜壮阔的思涛。

我爱读书，因为书是那样的珍贵。假期里，我读了《玛燕日记》，更让我体会到了自己是幸福与幸运的，可以自由地遨游在书的海洋里。一想到那些贫困山区的孩子，连课本都没有。而我，却可以拥有自己的书架，这更让我明白书的珍贵，也更激发了我好好读书，热爱读书的念头。

在现在这个高科技时代，高速发展的电脑网络，好像已经取代了读书的乐趣。假期里，我曾沉迷于电脑之中，一本《窗边的小豆豆》，让我重返书的王国。那质朴的语言，纯真的思想，让我插上了想象的翅膀，飞到了小豆豆身旁，与小豆豆一起在巴学园里学习、玩耍……

春天的阳光，是那么的温暖，当你途经学校是，听到那朗朗地读书声时，是否如沐春风？每逢周末，站在阳台，大声朗读一篇我喜欢的文章，这时的我，是幸福的！因为读书人是幸福的！

我爱读书！

篇13：书，伴我成长

当我看到这个题目时，我首先想到的是快乐是什么?有人说，快乐是娱乐;有人说，快乐时倾听;还有人说，快乐在活动中。而我说，快乐是阅读，我就在阅读中得到了快乐。

在小时候，我是读不下去书的，因为我没有耐心，妈妈告诉我说：“只要你认真的去读一本书或一篇文章，你会发现书中有许多你在生活中找不到的知识与快乐。”听了妈妈的话，我开始试着走进书中，渐渐的我爱上了阅读，从那一后，我再也离不开这带有“魔力”的书本了。

在幼儿园时，我看的是图画书。小学开始我认识了许多字，我开始读童话故事书，在那里我明白了许多道理，如在《白雪公主》和《灰姑娘》里，我明白了只要心地善良，幸福就会自己来敲门;在《三只小猪》里，我明白了勤劳也是不可没有的;在《阿里巴巴和四十大盗》中，我明白了智慧和技巧是要并存的………….。现在，我上初中了，我开始阅读各大名著和作文书。在这些书中，我最喜欢的要数作文书了，也许大家会说别写得作文有什么好看的，这又不是自己写的，那你们就错了，因为欣赏也是一种美，也是一种快乐的感觉。在阅读他人的大作中，我学会了许多优美的句子，同时也学会了许多词类的用法，在那里我读到了知识，在那里我看到了希望，我还看到了自己作文中的不足。阅读别人的作文，你会感受到他/她的世界，你也一样会被感染，你会哭泣，你会高兴，你会感动，你也会叹息。

也许，我们的人生就是一篇作文，从出生到衰老再到死亡，只要你认真的去阅读，你会感受到人生的喜悦。

我永远忘不了妈妈的那句话：只要认真的去阅读，你会感受到书中的快乐。是的，妈妈说的是正确的，我已经在书中阅读到了。不爱读书的朋友们，你们也要试一试走进书中，你们也一样会找到书中的欢乐。

篇14：书，伴我成长

“活着，真好！”这的确是一句至理名言，然而活着，除了能有一份是党的工作之外，还需要些什么，它的答案一定是众说纷纭。可我却想要发自内心的说——“阅读，真好！”

书，是储存知识的宝库，书，更是人类进步的阶梯，是全世界的营养品！

生活里没有书籍，就好像大地没有阳光；智慧里没有书籍，就好像鸟儿没有翅膀。书是我们最好的朋友，她向我描绘出最美丽的景色，她向我讲述了一个个动听的故事，她教会了我太多人生的道理，更教会了我无穷无尽的知识。

想旅游吗？你是不是没有大把大把的钱，却想要将心释放到祖国的山山水水中去。那你就去打开唐诗吧，“君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。”这岂不是让我们见到了古黄河奔涌的气势。在书中，你可以不花一分钱，却不会遗漏任何一个美丽的景点，滁州的醉翁亭，湖南的岳阳楼，永州的小石潭，黄河的壶口瀑布……怎么样，不错吧。打开书，当一个读者，让一本小小的书，将你的眼界放得很远，很远。阅读，真好。

喜欢名人吗？无需有约在先，无需登门拜访。只要那个小凳子，让阳光伴随你，让春风反动你手中的页码。看见鲁迅了吗，儿时的他正在百草园内玩耍；看见牛顿了吗，他正坐在苹果树下，看着苹果往下落，发现了一个无人知晓的秘密；看见马克思了吗，他正在伦敦的图书管理翻阅资料，准备撰写《共党主义宣言》。来吧，打开书，让一本小小的书带你穿越时空，交上任何一位名人朋友。阅读，真好。

人的一生总有不如意的时候吧，没关系，上图书馆读读史铁生的故事，到书架上翻翻海伦凯勒的人生传记。一个疾病缠身的人，一个天生聋盲的人。他们都活得如此精彩，而你我四肢健全，还有什么不知足的呢。阅读，让我知足。

当我学习受挫之际，当我改选落选之时，当好朋友不理解当口。我孤独的坐在窗前，捧着《钢铁是怎样炼成的》。不知不觉间，仿佛春风吹过，犹如沐浴阳光。“人的一生应当是这样度过……”保尔的话直到现在依旧回荡在我的耳边。

一书一世界，一书一树人！书可以成为精神营养品，书更可以改变人生。

篇15：书，伴我成长

有一天，我正在愉快地读一本书，家长让我吃饭，但我什么都没有听到，结果我的家长给我打了十多次电话，我依然没有听到，因为我正在读着我最喜欢的书：安娜的故事。

阅读的时候，我似乎就像安娜一样正在飞向天空，很快我就饿了，我就在想，妈妈怎么还不做饭，当我抬头看到的时候呢，桌子上面摆满了饭，都冷掉了。这个时候我的妈妈说，你真的很认真，大概读书的时候我给你打了10次电话，你却没有听到，我吓了一跳，打开手机发现真的有这么多电话。

我之所以在读书中沉溺进去的原因就是因为我从小就喜欢读书，我认为书中有一些我想要的`技能和知识，而且能够理解我从来没有接触过的东西，我喜欢读书，因为我总是感觉到高兴，而且读书的时候会让我很愉快，所以我总是能找到一本我喜欢的很好的书。书朋是我的老师，在这里我可以得到无穷的知识和幸福，读书就像是春雨静静地滋润着万物，静静地滋养着我的心，书是我的指南针，在人生的旅途中一次又一次向我提出建议，小的时候我不知道什么是输，也不知道怎么读书，我哭的时候，别人就会拿出一些糖果来哄我，有一天，家长向拿把戏一样从怀里掏出一张小册子交给了我，我不知道这是什么，但是被色彩有趣的图片给吸引了。后来我才知道，这是画册。我几乎忘记了一切就翻了一页插图，从那个时候起我就进入了读书的世界。糖果和其他东西都不再吸引我的时候，我就开始沉迷于童话世界，比如说大海的女儿，比如说安徒生的故事，卖火柴的小女孩。有稻草人的期盼和喜悦，有阿里巴巴的刺激和冒险，一个又一个故事里，我不知道我在里面有了多少的欢笑和泪水，我也知道我的书变得越来越多，看着书架占的书逐渐增多，我的心就像比蜂蜜还要甜，每次在课堂上的时候，老师和同学们总会赞美我读书读的多，然后我怎么就自豪的说，我喜欢读书就看了那么多书。造读鲁宾逊漂流记和格列佛游记的时候，让我回到了童年时的无忧无虑，呼啸山庄和钢铁是怎样炼成的，让我体会到了如何成为一个正直的人。

读书给我的生命带来无限的快乐，在我的爱好里面，我的第一名仍然是读书，今年我不过是一个初中生，但是我读了很多的书，我家里有一个大书柜就专门放着我读过的各种各样的书。

篇16：书，伴我成长

莎士比亚曾经说过：“书是全世界的营养品。”我喜欢读书，因为一本好书，蕴含着丰富的知识和完美的情感。阅读一本好书就是跨越时光和空间，同睿智而高尚的人对话。

小的时候，我喜欢看一些童书在里面找点乐子。但是，很快我发现：家里的那些图画书已经满足不了我的求知欲。于是，我便搭公交车去书店看书，虽然路途很遥远，但我还是乐此不疲，因为书对我的吸引力实在是太大了，它就像一块磁铁，不停的将我往它的方向去吸。我爱读书，每本书都具有自己独特的优点。例如：从《假如给我三天光明》中我体会到做人要有坚强的毅力，要有充足的信心，你可以依赖别人的帮助，但不能永远地依赖别人。从《骆驼祥子》中我体会到了旧社会的黑暗，现在的社会是多么的美好幸福。从《八十天环游地球》中体会到做事要有计划做到“今日事，今日毕”不拖拉，学会克服困难。这些都是我在书中学会的。

我觉得书是阳光，温暖我受伤的心灵；我觉得书是小船，让我在漫漫书海中玩耍探险；我觉得书是翅膀，让我在蔚蓝的天空中自由的翱翔；我觉得书是一盏明灯，让我在黑暗中能够看到光明。我觉得书就好像是给如饥似渴的人一杯甘甜清爽的泉水，给垂头丧气的人一句鼓励的安慰，给伤心流泪的人一个温暖的拥抱。真是照应了“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉”这一句话。

读书可以让我穿越时空走进书的世界。走进《红楼梦》我看到了林黛玉和贾宝玉那悲惨的爱情，走进《西游记》我看到了唐僧四人西天取经的种种遭遇，走进《草房子》我看到了油麻地孩子所发生的各种事情。看书不仅提高了我的文化修养和思想，美化了我的心灵，还让我的大脑丰富了起来，真所谓是：“读书破万卷，下笔如有神。”

读书使我成长，也使我进步，“读书破万卷，下笔如有神。”所以我以后一定要多读书，正如古人所说：“好读书，读好书。”以读书为荣，以读书为乐。

篇17：书，伴我成长

书，是美丽的果园，在里面，你可以尽情采摘知识的果实；书，是浩瀚的海洋，在里面，你可以尽情嬉游智慧的浪花。我爱读书，它像一匹神奇的骏马，带着我的思想自由的遨游在奇异的王国，丰富了我的想象，开阔了我的眼界。那么，就让我讲讲我与书的故事吧。

一个星期六的上午，看着我糟糕的房间，妈妈非常生气地交给我一个任务：把自己的房间打扫干净。我的屋里乱七八糟，书本堆得到处都是，在里面简直寸步难行，都怪我平时不讲卫生，书本到处乱扔。好吧，今天好好收拾一下。

我拿着扫把，抹布，准备大干一番。走到书桌，开始整理书柜，我一本一本的把书放整齐，再放到书架上，突然一本《青铜葵花》出现在我眼前。咦？我以前有这本书吗？我怎么从来没见过？我随手翻了两页，就被故事吸引住了，扔掉扫把，忘了任务，跑到床上，盖起被子，津津有味地读起来。

故事中的主人公葵花自幼没有父母，非常可怜，读着读着，眼泪像断了线的珠子不断流淌下来，她怎么生活？她有没有人疼？能不能找到幸福？我忘了时间，更忘了妈妈交代的任务。不知过了多久，妈妈来检查我的房间，却发现与原来一样乱。她大喊一声：“韩知非，你给我过来。”我从书梦中醒来，突然意识到自己的活还没完成，我刚要给妈妈道歉，妈妈却说：“没事，看书是件好事，但也要注意自己的任务。”妈妈没有批评我，还这么理解我，我很高兴，又一次的投入到书中。

吃饭时，我的《青铜葵花》还没看完，故事却更吸引人了，拿到饭桌上，一边吃一边看，看着看着，就忘了吃饭，妈妈在一旁催促，我就赶紧动动筷子，不料竟然把桌子上的餐巾纸放到了嘴里。我们全家哈哈大笑起来。妈妈说：“我家有一个小书虫，它吃馒头，也吃书。”

是的，书是我们的精神食粮，我们享受物质生活的同时，更应该让自己的精神富裕起来，让我们热爱读书吧！

我爱读书！

篇18：书，伴我成长

生活中，总会有些东西伴随着你成长，我也不例外，正是书一直伴着我，给我带来无限乐趣，让我懂得无限道理。有了书，我成长的道路多姿多彩，就让我一一道来。

还未上小学前便常常接触书，虽然根本就不识字，却总喜欢捧着书，一页一页，一本正经地乱看起来。妈妈见了，哈哈大笑说：呦，小小年纪就看得懂字啦？哈哈，书都拿反咯。我仔细一看，还真拿反了。为了挽回面子，我灵机一动，背起了姑姑教我的那些诗：春眠不觉晓，处处闻······行了，我还是第一次知道烹饪的书里还有诗呢！我还没背完，就被妈的话打断了。见妈妈没笑够，放下书，从椅子上蹦下来，心想：我一定得学会识字，看得懂书才行。

姑姑，快来快来，教我读诗。虽然不认识字，我却想到了一个好办法：以前姑姑总指着诗里的文字问我怎么读，我在心里一个字一个字背出来，直到背到那个字，然后大声读出来。那么现在我不也可以用这个方法识字，看书？我迫不及待地拿来一本书，从诗中找书里的文字，虽然很费劲，但读出几个字后，兴奋地跑到妈妈面前，小手轻轻指着书里的字，然后读给妈妈听。天啊，我是不是在做梦啊？你竟然认识这些字！我的意地说：当然！谁常常说我明明不识字却喜欢看书呀？我这不看得懂吗？这个方法是很好，却费时间，也不一定每个字都找得到。我对书充满了好奇心，真想认识所有字，看懂所有书。

上了小学我认识了更多的字，看了更多的书。家里那些书已无法满足我，每次到表哥家，总会跑到他家书房，贪婪地看着书，巴不得一次看完所有的书。时不时对表哥说：哥哥，借我几本书看看呗！求求你了！表哥对我很好，毫不犹豫地就把书借给我看，也会教我识字，大部分书籍都是从表哥那里借来的。书籍带给我好多好多知识，书是读不完的，知识是无穷无尽的。

书就这样伴随着我成长，带给了我说不出的欢乐滋味。

篇19：书，伴我成长

高尔基曾经说过：“书籍是人类进步的阶梯。”所以书是我巨大的精神财富。是啊，我就是一个热爱读书的女孩，每每买到一本新书，我总会如饥似渴地看起来，总想一口气把它读完。说来有趣，不管多晚，不管多热，不管多困，只要一看书，顿时精神抖搂。

用妈妈的话说，我看起书来啊，犹如饥饿的人扑在了面包上。嘘！我告诉你哦，班上同学的书我都借了个遍，同学一有新书，保准是我第一个看阅，凡是我在同学那里看到了我喜欢的、感兴趣的书，那时候，我的脸皮可厚啦！我会施展我的“无厘头缠人功”——“念咒”、“甜言蜜语”、“跟屁王”……直到他们“降服”，无可忍受不得不借给我，而我必须得借到，否则我会浑身难受。

“书！书！好多的书啊！”这是我进书店买书时的口头禅。就拿昨天晚上的事儿来说吧！我和姐姐去开成商悦广场散步。一到三楼，我闻到了浓浓的书香味儿，是诺贝尔书店！姐姐看着我的小眼神，一拍我的肩，“走吧！”我大步流星走进书店，就这样，我和姐姐去书店“扫荡”啦！进入儿童文学天地，我开始按照自己的口味拼命地选书。我在前边选，姐姐负责帮我拿，“完工，结帐！”得意之际，转身，才发现只见姐姐手抱书，不见其人。

“嘿嘿……不好意思，这么多，辛苦了，辛苦了！”来到收银台，钱不够，要退回几本，“哎！”我左手摸摸这本，右手掂掂那本，不舍得放下任何一本，因为它们都是我的挚爱啊！怪不得爸爸妈妈总说我去书店买书就是一次大“扫荡”，恨不得把书全都买回家。

每每我读完一本书都会赞叹，这位作家写得真好，我一定要学学他写作的风格，借鉴他的文采，我一定要将文章写得跟他们一样好！……”从此，一棵梦想的种子悄悄地埋进了我的心房。

“读书破万卷下笔如有神。”“有志者事竟成”。我现在在班里积累和写作文的水平是中上，我想我的梦想会在我的努力之下绽放异彩的！我爱读书！

篇20：书，伴我成长

时光的长河中，流水潺潺。古今多少文人墨客，他们的思想，他们的哲理，就像是这条长河里的石子，在岁月的打磨下愈加光滑。

波涛汹涌的江河，定能载着你的灵魂之舟和梦想之帆，缓缓驶向你渴望的远方。

书籍是人类智慧的结晶。我们可以通过书籍与素未谋面的先哲进行对话；我们可以从书籍中看遍浮生百态，品尝人情冷暖；我们可以借助书籍得知远古的今天发生着什么，远古的人们经历着什么，远古的世界充满着什么……

书籍是旅途中的指路明灯。有人说，迷茫时是父母的棒喝点醒了他，也有人说，是某本书指引他走向光明。书中，作者以自身的经历或是他人的故事劝说、警醒我们。书中汇聚着的，是作者毕生的心血，像是黑暗中的一盏灯，给予我们光明。

书籍是人类进步的一条捷径。宋太祖赵匡胤说：“开卷有益，岂徒然也。”著名作家高尔基说：“书籍是人类进步的阶梯。”海伦凯勒说：“一本新书就像一艘，带领我们从狭隘的地方驶向生活无垠宽阔的海洋。”

“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉，书中自有千钟粟。”马克思喜欢读书，他的一生虽然颠沛流离，生活十分艰难，但他依然克服各种困难，坚持读书和科研，最终留下了给予后人许多启发的《资本论》，勤学苦读数十年的他，没有被埋没在历史的滚滚巨浪里。“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。”的范仲淹，幼时生活贫苦，后来出门求学，五年的日子里几乎都是和衣而睡，经过苦读终于被录取，才华得以施展。

刘向说：“书犹药也，善读可以医愚。”小小年纪的方仲永，天资聪颖，父亲却不给他后天良好的教育，只是带着他四处拜访乡邻，使一个有天赋的孩童沦为一介平庸之人。王安石在结尾处说：“今夫不受之天，固众人，又不受之人，得为众人而已耶？”

老子说：“吾生有涯，而知无涯。”孙敬头悬梁，苏秦锥刺股，车胤家贫捉萤火虫当灯使用来读书……古人的这些故事都令我们自愧不如，书籍是无穷无尽的知识宝库，我们有什么理由不读呢？

篇21：书，伴我成长

我爱音乐，爱书法，也爱绘画，但我更爱读书，书是我的生命的一部分。

我曾听到有人说：没有一本书的家，就是一个没有光明的世界。我心想有这么严重吗？这是因为我以前不爱读书，甚至还讨厌过书。

有一次，语文老师对我们说：“同学们，高尔基说过‘读了一本书，就像对生活打开了一扇窗户。只有读书，知识才会丰富’。”听了老师的话，我想起了对妈妈说的承诺——一定要考上大学。

于是，我便决心努力读书，每天一有时间就去读书，同时，我也明白了读书不是为了读而读，而是为了学会应用知识，所以我在读书时，边读边画出好词好句，并且边读边理解文中的意思，这样我才会从书中学到更多的知识。

哦，不过，读书也给我造成了一些小“麻烦”。因为我喜欢上了书，以前和我很友好的朋友渐渐疏远了我，在活动时间我也没有像以前一样和他们在一起玩了，我总觉得伙伴们都在逃避我，并且我看书看太多了，戴上了眼镜。但我从来都没有在乎过这些麻烦，因为书就是我最好的朋友。

哎，看书看得越来越多，也经常看书看得入了迷，有时会被被爸爸误会。有一次，我在看一本叫作《狼王梦》的书。我正看得入了迷，饭熟了，爸爸叫我去吃饭。我没听见，爸爸又叫了好多次，我还是没听见。爸爸还以为我是故意不答应，气呼呼地走过来，把我拎起来，不等我分辩，就打了我一耳光，我委屈的哭了。在深夜，我悄悄地跟妈妈说了事情的来龙去脉。妈妈又把事情的原委告诉了爸爸。第二天一大早，爸爸就过来向我道歉：“宝贝女儿，昨天是爸爸错怪你了，看书是好事，但也不要用眼过度，要保护视力哦”。我说：“好的，我会注意的。”爸爸开心的笑了。

小朋友们，让我们从今天开始在书的海洋里遨游吧，多读书，读好书，争取长大以后做个对社会有用的人！

篇22：书，伴我成长

除了感受到大自然的美丽、神奇外，也让我体会到了人世间亲情的温暖、友情的可贵、爱情的永恒。

书，就像一块巨大的吸铁石，吸引着我，乐此不疲，不仅给了我许多的知识，也给我带来了许多的快乐。同时，书又是一堆巨大的宝藏，等待着我去发现和开采。我相信，在人生的漫漫旅程中，有书，这样一位良师益友的陪伴，我永远也不会孤独。

篇23：书伴我成长

高尔基曾说过，书是人类进步的阶梯；莎士比亚把书比作是营养品和阳光；海伦则把书看为是船只……

而作为书迷的我，要把书当成我的良师益友。正是这位良师益友，把我带入了写作的殿堂，让我领略到知识海洋的无边无垠。

常常躺在床上，入迷地看着书上的图画，心里无限崇拜作者，可以写出这么棒的书来。那时，我就盼望着有一天自己也会是一个写书的人。

小学后，妈妈告诉我，要想当一名作家，必须有位良师益友在旁边为你指路引航。而这位良师益友就是时时刻刻滋润心田的作文书报。在众多的作文报刊中，妈妈为我选择了《小天使报作文王》。她新颖奇趣，看了使人茅塞顿开。我暗暗下决心：要多读《小天使报》，用报上的知识作为实现写作理想的阶梯。从那以后，我只要一有空，第一件事，就是看《小天使报》。时间一长，我的写作能力如同芝麻开花节节高，小书迷小作家的称号也随之而来。

同学们，行动起来吧！让我们做一只勤劳的小蜜蜂，去书籍的万花丛中轻舞飞扬，去为冬天增添一些生机，去开始我们的精神旅程吧。