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熟悉对比作文800字

时间：2022-04-30 01:51:34 更多作文收藏本文下载本文

“大雪”为你分享19篇“熟悉对比作文800字”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

熟悉对比作文800字

篇1：对比的作文

妈妈其实很爱我，很爱。可是她的眼里总有个“别人家的'孩子”。

每当我写作业拖拉时，妈妈总会皱着眉头说：“你看看人家苏芷卉，作业在学校就写完了。你看看你，到现在了还没动笔!”

我也总是会不失时机地反驳道：“人家苏芷卉晚上还要学跳舞呢!她能不写吗?她敢不写吗?她班长还想不想当了?况且，我还不是她，为什么要像她那样?”

“好啊!等不到初一还等不到十五!等着瞧!”

然后，就没有然后了……

还有一次，我想玩会电脑。妈妈说：“不行!你看看人家王镜植，写作业那么快，都不玩电脑。你看看你，就知道玩!玩!玩!”

“他不仅天天玩半个小时手机，而且还天天看一个小时的电视呢!你怎么不说说这些?”

“他七点就能写完作业，你能吗?你能吗!你要是能，我也让你那样!”

又是无言以对……

本应该属于我和妈妈的生活，为什么会有“第三者”――“别人家的孩子”插入?也许是虚荣心搞的鬼!是啊，我也不能只发展长处，那样只会成为一个没有底的木桶，依旧不成器。

妈妈，能不能不要拿别人来和我对比?要知道，那不知情的“第三者”是我永远的伤害啊!如果没有对比的话，你也就能对我少一份伤害，多一份爱……

篇2：作文对比明显

2月26日星期日阴

最近，我们班玩“愤怒的小鸟”上瘾了。很多人在上课玩愤怒的小鸟被朱老师没收了。

陈老师倒想出了一个好主意。她叫有愤怒的.小鸟的同学明天把愤怒的小鸟全都带过来。

我紧张极了！陈老师到底想干什么呢？于是，我也想出了一个好主意。

第二天，陈老师走到栏杆边问道：“子曰，你的小鸟带了吗？”我想了又想，说：“忘带了。”陈老师说：“胡说，我给你3秒钟时间。”我还是说忘带了。陈老师生气地说：“中午你就知道不带愤怒的小鸟的后果了。

到了中午，陈老师把一些同学的愤怒的小鸟收了上来，把它们分给了没有的同学。陈老师让全班同学玩愤怒的小鸟。于是，同学们不客气地玩了起来。有的在玩弹弹鸟，有的用小鸟弹绿猪，有的把小鸟当棋下，玩得可开心了。而我只能傻呆呆地看着他们玩。

篇3：对比作文

对比作文

唉，升入中学后我才发现小学原来是那么地多姿多彩，美轮美奂啊！中学是那么地枯燥无味，紧张繁重啊！

上了初中以后，我们必须在早起7点到校，中午12点才放学，晚上7点才能回到家啊。而小学时早起7点40分才让到校，下午5点就放学了。看看那一个个身穿绿色校服的小学生们，我的心中产生多少留恋和回忆啊！每天我们放学的'时候，小学校园里已空无一人了。初中的体育课，只是一圈一圈的跑步，或是一分钟一分钟的站，而小学的体育课那是游戏多多啊。初中的作业多得就像天上的繁星，小学的作业却少得十分钟就能做完。初中有11门课，12本书，小学只有8门课，6本书，而且大部分都是综合科。初中有月考，一考就是7项，小学只考语文、数学----两下对比，变化如牛毛一样多，我数都数不过来。

唉，希望我能尽早适应初中的生活啊！

篇4：对比的作文

我曾经见到一篇文章，见了之后，我感到很是生气。它是写琉球兰的，我不知道那是一种怎么样的花。总之作者是一个劲的赞美。说它看起来是多么美什么的，之后又用了一种别的兰花和它做对比。用的那种兰花居然是君子兰。还说君子兰比起她说的那种兰花要显得媚俗，做作，不佩说是君子。

君子兰这个词是古人定下来的，她这又是像是在讽刺古人，我猜想君子兰是一些古代的读书人取的，她讽刺古人这样就显得太偏激了吧。另一方面，当今的人也很喜欢这种花，而且是大部分人都喜欢，她存心和人过不去呢。我想这种文章是不会有太多的人喜欢的。

我理想中的写法是不要一对一地写。我在课本里读过布封的《马》他就写的得很好，他用马身上的各个部位和其他动物身上的各个部位相对比，例如说用马的头和驴的头相对比，说是驴的头看起来很笨拙。驴的确有这个特点。但作者只是哪驴的头来和马做对比，让人会想到驴的头不是很漂亮，但它也许会有一些地方比马要好，还有作者在写的过程中很是幽默得写。这样就不会打击到别人了。

还有一种写法就是“更喜欢”。比如说周敦颐的《爱莲说》就是这样。“余独爱莲之出淤泥而不染……”他的文章里有说到陶渊明的独爱菊和世人盛爱牡丹。

但写的对比含蓄，没激烈的批评。也表示对那些爱菊爱牡丹的`人的了解。这种说法我对比接受。

我希望各位在写文章时不要为了说明自己的看法而用别人的看法来大作对比。

篇5：对比的作文

不知怎么，很想把一些名人放到一起对比一下。

首先说说“两弹元勋”邓稼先。他隐姓埋名，默默工作了几十年，在那荒凉的沙漠！虽说他有奉献精神、民族自尊心，但令我受益或即将受益的，是他的严谨。他，若没有这种对待工作的态度，怎么能取得巨大成就呢？

再说闻一多。他写著作，字是“密密麻麻的小楷，如群蚁排衙。”写几万字，而要做到每一个字都整齐美观，是有多难！放在现在，一些人大概会说是“强迫症”吧？但这也是严谨呀！

鲁迅也是严谨的。半夜或凌晨，写完了文章，毛笔是摆放整齐的，书下压着文章；包东西，一个角也不愿偏、低一点。鲁迅先生的工作十分辛苦，在极度劳累下而能做到一丝不苟，也十分值得敬佩。

还有一位鲜为人知的科学家――――赵忠贤。他一生致力于高温超导研究。这很危险，任何一个小细节都不容许犯错。他用光阴，实现了中国超导研究从量变到质变的巨大飞跃。

这么多例子，使我认识到了“严谨”的重要。这么一段时间，数学总出错，就是因为我想敷衍了事。现在看来，如果我一直这样下去，只能是看着远方的光芒兴叹了。为了未来，为了梦想，我不得不使自己成为自律、严谨的人，这才是名人带来的又一个道理。他们踏出一条路，只需要我们去找到，走出人生的迷宫！

篇6：对比的作文

自从姐姐升了初四以后，随着繁重的学业，我们之间的说笑也逐渐减少。初四是极其重要的一年，面对即将到来的中考，学校自会对其重视，所以初四的放假时间也比我们晚上许多。

对于初四的学生来说，今天应当是极放松的一天。今天结束了期末考试，迎来了假期，上午时，我看着表，幻想着姐姐等会放学那欣喜若狂的样子。十几分钟过后，我听见了熟悉的敲门声，打开门，只见姐姐满面愁容，唉声叹气的走了进来。我不解：“今天作为放假第一天，不应该高兴吗？你叹什么气？”姐姐从书包里翻出作业单来，递给了我：“这上面的作业还需日清呢，文化课作业晚上八点前要发到钉钉里，体育锻炼要拍视频，上午九点前发过去……”我边听她讲话边打量着手上的作业。这就是初四的寒假作业吗？每天的日日清先不说，光这每天的作业量就让人望而生畏。随后我再找出我的作业单与之对比，不禁哑然失笑。我们的作业单与初四相比差了快一倍啊！回想起刚拿到这张作业单时的震惊，我不禁有些想笑。

或许，我们还在为我们的寒假作业感到焦虑，这是我们不妨往前看看，去看看初四的寒假作业，你会发现我们现在的寒假已是非常安逸了。或许我们仍在地理生物的课上开小差，这时，就再往前看一看，看看初四的学长学姐是怎么为了中考而拼尽全力。是啊，同为六月中考，差距为何如此之大？如果你觉得现在很累，那就去进行对比吧，这样，你才会发觉现在是如此安逸。

篇7：对比的作文

对比的作文

借双休日休息的机会，为了能清醒认识到自己在同龄人中的优缺点，便于今后取长补短，爸爸专程带我去楼上陈玉婷家对比我们各方面的长进情况。

陈玉婷和我一样是实验小学四年级的学生。她是一名女同学，一头短发，性格活泼，巧合的是我们住在同一小区，而且还住在同一单元呢！

在她家，我们纷纷将这期的学校作业和家庭作业统统摆在桌上，互相翻看。我发现她写字的笔锋和字体都很到位。而我呢，字既没有笔锋，还超常的大，显得很潦草。对比练习册，她的版面很洁净，而我的作业经常用了不少的修正贴。更严重的是，我写作业的速度太慢，握笔的方式不正确。听她的.爸爸讲，她抄写一篇作文只需不到一个小时就搞定，而我却要花费一个半小时，使得自己考试时间很紧张。爸爸常常叮嘱我写字不得用手指挡住笔尖，可我却没有下定决心来改正这握笔的坏毛病。

在双方爸爸的建议下，我和她交换朗读近期写的一篇作文。她朗读得非常流利，而且有感情。特别值得一提的是，作为同年级的同学，她的成绩和表现都比我强，墙上还贴了近十幅奖状呢，光评上三好学生就有四次。

当然，我身上的优点也是有的。我的兴趣、爱好比较广泛，很注意保护眼睛，写粉笔字也有一定的功底。

通过这次的交流对比，让我深深明白自己跟别人的差距。只要取长补短，我相信，我一定能将缺点改正过来的！相信自己作为男子汉，肯定不会让自己失望的。

篇8：对比作文

从我出身到现在，萧山真是日新月异地在变化。以前杭二棉工人路这边，马路路面不平，坑坑洼洼。路边的老房子破烂不堪，一派落后的景象。现在不同了，柏油马路平整宽敞，路面整洁，人走在上面心情都好。路边的许多小商店代替了破烂不堪的老房子。后面，高楼大厦鳞次栉比，萧山一片繁华。

以前

翻开相册，我的一张张照片上的背景，都是些破旧的老房子。一张照片上，墙底生着杂草，窗边爬满爬山虎。墙面都一块块地掉下来，露出了里面的红砖；屋顶上的瓦片，都一块块地脱落下来；房子上的玻璃窗，破破烂烂，有的打碎了，有的被风刮走一半，有的整块都没了。这张照片是在我小时候拍得，当时杭二棉工人路的一些老房子就是这样。房子虽然破旧不堪，

但是当时无人来整修、来管理。

现在

这张照片上，楼房、树木、道路和蓝天，简直成了一幅美丽的景色画。这张照片能给人带来希望，带来明亮的未来。照片上的景物是新白马公寓，高大的楼房一排排整齐地建着。不远处的喷泉喷着水花，近处的树儿随着微风摆动。好一派新景象！

我从小到现在的10多年里，萧山变化的太快了。从我家的楼道改善，学校的操场变化，到新的高楼建起，萧山人民的生活水平提高，收入增加，再到萧山的社会风貌的改变。萧山人过上了幸福安康的生活！

篇9：对比作文

最近有个帖子在网上很火，名字叫《为什么中国动漫拼不过日本动漫》，理由七七八八的一大堆，很多，我只隐隐约约的记住了两个，因为我觉得这两个理由还可以运用在“中国式教育”之中。

中国动漫中主人公永远都是是什么正义，勇敢，正直，坚强等一系列优秀品质的化身，题材永远都是些不切实际的保家卫国，守护地球，抢救宇宙等，而日本的动漫却都是平平凡凡的，或是发生在二十世纪对未来隐秘的向往――就像《哆啦A梦》一样；或是简简单单描绘校园生活――就像《灌篮高手》一样；或是讲述小人物一步一步努力，完成自己并不算宏伟的理想――就像《梦色蛋糕师》一样，他们并不是什么伟大的人物，但他们有灵魂，他们活在自己的世界里，活在一代又一代人的童年里。经久不衰。

中国式父母对子女的教育，大多是“伟人式”教育，浇灌在孩子们头脑里的只不过是些远大却飘渺的东西，日本的父母却是教孩子坚持自己所选择的，所以，大多日本孩子都是独立的。中国式父母就像是“授人以鱼”，而日本式父母却是“授人以渔”，我相信，一个人走自己选择的路总比走别人选的路踏实得多。

中国漫画不发达是还因为大多数中国父母并不看好动漫的“行情”，只认为动漫只是一种兴趣，或许还会影响孩子的文化成绩，登不了“大雅之堂”，而日本父母却坚信“三百六十行，行行出状元”的道理，中国父母爱将自己的思想强加给孩子，而日本父母却会告诉孩子“你是你，我是我，每一具躯体都有自己的灵魂和思想”。

不能说日本的就是好的对的，但在中国，新一代人拥有的却是老一代人的思想，至少这一点，就无法与日本作比较。中国五千年的教育方式，似乎并没有那么的合情合理。

篇10：对比作文

一种事物如何产生美？答案是：对比产生美。红花有了绿叶的衬托，才变得美丽动人；鹤立鸡群，才突出鹤的与众不同。

正因为有了先前的一群乌鸦，才让从来没有见过鸟的人对孔雀产生了爱慕之意。相比乌鸦，孔雀雍容华贵，美似仙女，赢得了众人的欣赏。乌鸦最后备受冷落，四散飞走。

秦始皇可谓千古一帝。在他之前，六国战乱频繁，民不聊生，人们都希望六国能统一。终于，秦始皇在公元前2统一了六国。可是人民渴望的富足与安宁并未出现，苛捐杂税、暴政酷刑随之而来。相比之下，汉高祖刘邦建立汉朝之后，减免赋税，实行大赦，赢得了民心，使汉朝得以繁荣昌盛。

同为天子，秦始皇暴虐无道，刘邦仁慈爱民，最终汉取代了秦。对比产生美，有了秦的黑暗，人们才体会到汉的光明。

“我爸是――”的不断叫嚣，与其说这是“拼爹”，倒不如说是“坑爹”。父母养育我们已是辛劳，可是却打着他们的旗号惹是生非，实属不该。相比之下，年轻的邵帅为母亲捐出了骨髓，他才刚刚12岁。当查出母亲患有重病后，他不顾晕针晕血为母亲捐献骨髓，来报答母亲的养育之恩。

同为子女，有人做着“坑爹”的勾当，而邵帅却能捐髓救母。对比产生美。有了一系列的“坑爹”“啃老”，才显出孝的美。

一些明星、老总在想方设法地偷税漏税，他们只为了自己的利益，而违背社会公德，违反法律。相比之下，“喜剧大王”赵本山值得为人楷模。把慈善带进乡村带进学校，已成为赵本山生活中的一部分。几年前，他宣布把自己所有的演出所得都捐出去。他这样做没有别的理由，只为回报社会。

同为公众人物，有些人偷税漏税，而赵本山却热心公益，置身慈善。有了他们，才显出回报社会产生的美。

对比产生美。一种事物是好的，而两种事物同时存在，就会有一个脱颖而出。通过对比，可以发现不足以改正。正确理解和运用对比，就是最美的。

篇11：对比作文

说实话，真心的不喜欢其他人拿自己和别人做对比。谁谁谁比较贤惠，谁谁谁比较有能耐。有时候，听到这些话，真的很想爆粗口，我怎么样，关你们屁事啊。我知道，这样子真的很不淑女，很不温柔，甚至有些不文明。只是，很抱歉，我原本就不是什么淑女，温柔之人。

最最讨厌的，便是某些人总拿我和他的那些过往做对比。哪个比较孝顺，哪个比较会挣钱。听了真的很无语。你的过往，我没去参与，也不想过多的去了解。因为，真的觉得很没必要。

如果你的过往和你很合适，那么，你又何苦来找我。如果真的很怀念，那就现在去追回也不晚啊。何必开口就拿我的孝顺，我的体贴，我的贤惠来糟蹋你那可怜的过往呢？

自认为自己不是个涵养很好的人。有时候确实喜欢装牛角尖，有时也有些小心眼，喜欢斤斤计较。

可是，当初，不管你以什么样的理由选择了和我在一起。那就要么，好好珍惜我们的现在，要么，就干脆利索的去追逐你的过往。

如果，什么也不是，那就拜托，不要拿我和任何人做比较。那样，只能降低了你的过往，还得不到我的欢心。

篇12：对比作文

现如今的社会都充满着“对比”，成绩高低决定择校的主动与被动，家与家的相比决定幸福指数，对比可化为动力，也可使人一蹶不振。

孔子说：“三人行必有我师焉，择其善者而从之，其不善者而改之”。对比可以使一个人认识到与其他人的差距，也可以发现自身的优点，发扬并保存坚持。适量的对比不管是对人还是对己都是有益而无一害的，不要低估别人，更不能够看高自己。

杜牧的《阿房宫赋》中，以阿房宫的兴建和毁灭，大肆的讽刺了秦王朝统治的穷奢极欲，并借古讽今，阐述了天下兴亡的道理。以史为鉴才能让往后过的更好，汲取往日的教训才能够繁荣富贵，由此可见，生活中不可缺少对比，成绩的对比可以让人知道自己的优势和缺点，才能取长补短，才能进步。

在很多诗词中同样也存在着对比，《马嵬》中的“此日六军同驻马，当时七夕笑牵牛。如何四纪为天子，不及卢家有莫愁”两句诗词就借用了两次对比，先是对比从前的恩爱情形到现在的天地永隔来批判皇上的昏庸无能，再是将天子与平常百姓的生活做对比，讽刺了天子即使高高在上却不如凡人自在，没有对比不知差距，知耻而后勇才能够进步。

但有时候，对比也不是一件好事，物极而必反，如果对比成了炫耀和攀比，那就是一件坏事情。现如今，学校出现了攀比之风，比名牌比价格比数目比穷富，这些不正之风日益增长，很多学生嘴里都流露出攀比，这样不仅影响学习还会使家庭负担变重，有些家庭并不算富裕，但是孩子却无比攀比，造成家庭压力过大，这对任何家庭都是有害的。对比可知差距，也可惹祸上身。

我们应该把对比降到适当的程度，多益而无害，对比固有好处，但需要度。

心中有一把尺，量准自己也量准别人，对比适量可以使人进步使人勇敢，对比过量便是害人害己，多一些正能量，让对比走进你的生活但却不浓墨重彩。

篇13：对比作文

“马语聪86分。”听到同桌的成绩，我忧心忡忡地等待卷子的到来。“唉！这次肯定考的不好，我这单元根本就没有复习，应该会是80多分吧，这可是妈妈的底线呢！”“郑慧琳72分。”老师意味深长地看了我一眼又继续公布成绩了。

我呆若木鸡，还没等我回过神儿的时候，来迎接我的却是“枪林弹雨”；“这次的数学成绩大部分都是80分以上，只有少数部分同学是80分以下。”说着老师还看了我几眼。同桌一听，立马开始东张西望起来，我连忙把成绩用笔盒盖上。同桌问：“你考了多少分？”我低下头假装没有听见。见我不说话，她就自言自语：“你肯定考得比你妹妹差。”“为什么？”我目瞪口呆地问。“因为她是第一名啊，98分呢！她可真是不鸣则已，一鸣惊人啊！”同桌一脸羡慕地说。“我记得你是姐姐，你应该考得比妹妹高啊？”我根本没有再往下听的兴趣，她怎么会考得那么高的分儿？98分，72分，整整差了26分，那个26分之差像根刺扎在我心头，回家一对比，妈妈的唠叨不得把我埋住！想到这里，我的眼圈红了。

“叮铃铃・・・・・・”下课铃响了。我的两个好朋友跑过来安慰我：“别难过了，虽然你妹妹考第一名，但是这并不代表下一次她还可以考第一名呀！”“就是，就是，再说了，知错就改，下次咱们一定能超过她。”听了这番话，我的心里好受多了。唉！要是妈妈也这么想就好了。

是福不是祸，是祸躲不过。放学回家的路上，我忐忑不安地踢着一块小石头往家走。路旁的花儿低垂着头，就像霜打的茄子――蔫了！太阳也垂头丧气地躲进云里，好像不愿意看见我似的。

回到了家，我闻到一股我最喜欢的饭香味。看到妈妈亲切的笑容，我的心里就更不是滋味了。到了吃饭的时间，妹妹就迫不及待地告诉妈妈成绩。妈妈眉开眼笑地问我：“琳琳，你考了多少分呀？”我支支吾吾：“72分！”顿时，整个桌子上的气氛好像都凝固了似的，妈妈的笑容也僵在了脸上。“怎么考得这么差呀？是不是没有认真读题？解决问题错了吗？来，卷子让我看看。”妈妈唠叨了好久好久・・・・・・还替我分析了错题。我一个字也没有听进去：为什么我们两个的差距这么大，为什么？就因为她中午临阵磨枪了吗？可是网课的时候她比我考得还差呀！

我心中带着那根刺入睡了。梦中我考了100分儿，站在讲台上笑着・・・・

篇14：对比自己作文

对比自己作文

我常常自认为出身于书香世家，要比别人高贵许多。然而，只见过一次面的他，像一面镜子，照出了我的缺点，使我用新的眼光重新来认识自己，并以他的纯补、诚实教我如何做一个正直的人。

那是青玉米刚刚上市的季节，妈妈叫我去买两斤。我刚出家门不远，就看见一个摊儿，围了不少人。我走近一看，是个玉米摊，卖玉米的`是一个年纪与我相仿的少年，(外貌)。你看他(动作)。我提高了嗓门对他喊着：“喂，卖玉米的，给我两斤。”随着一声“好嘞，”他麻利地称起玉米，然后堆在一旁。我先给他一张整票子，只见他从兜里掏出一大堆毛票儿，很快把找给我的钱递给我，又忙着给别的顾客称玉米了，我接过钱数了一下，突然发现他多找给我五毛钱。刚要开口叫他，转念一想：(心理)，想到这儿，我(动作)。

刚走几步，突然听到他大声说：“同学，等一等。”我的心“咯噔”一下，装作没听见，继续往前走，但又不敢跑，一跑好像我真成了窃贼。他赶了上来，一把把我抓住，我心想：这下完了，飞机模型肯定泡汤了，弄不好，他还以为我是小偷。“你别走得那么急嘛！”他气喘嘘嘘地对我说，“俺看你落下了一个玉米。”说罢，把一个玉米往我怀里一塞，冲我笑了笑，转身就走了。

望着他的背影，我呆住了，一时理不清自己的思绪，只觉得那个玉米是那样沉重，仿佛要榨出我身上所有的自私来。我在那里呆呆地站了半天，衣兜中的五角钱也像火一样地烧着我，我有生以来第一次感到钱放在兜里有时也会咬人啊！心想，(心理)。我的脸发烧了，我默默地转过身，拿出五毛钱，向他走去。

篇15：熟悉作文

我的姐姐有一头乌黑的长头发，一双像星星般的智慧眼睛，和一张能言善辩的嘴巴，身体不瘦不胖，总是带着一脸的笑容。不过，当我做错事时，姐姐也会板着脸生气。

一次，姐姐跟我在公园里玩，看到一种无名草，便问姐姐：“姐姐，这是什么草啊？”姐姐说：“这是希望草。”我好奇地问姐姐：“希望草有什么用啊？”姐姐神秘的向我招招手，我走过去，姐姐压低声音凑着我的耳朵说：“这种草啊，只要摘下一棵，晚上，把它放在床头上，诚心诚意的许上一个愿望，早上一起来，就可以实现愿望了。特灵！要不你试试看！”我听得入迷，晚上，就迫不及待的摘下一棵，放在床头上，许了一个愿望：我希望自己长大能干一份大事业。

早上起来，发现“希望草”安然无恙地躺在床头上，心想：哈哈！我的愿望一定能够实现。

其实，人心底里的愿望都是可以实现的，不过，要靠自己的努力才能实现。好好努力吧！

篇16：熟悉作文

熟悉作文

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那是我最近一次回到家乡。童年的那颗小树长大了。门口的那个灰不溜秋的亭子还是那样令人熟悉，那块刻着“春风新村”的石头除了腐蚀一些，几乎没有什么变化。

但是，一切却又变得陌生了起来。

表哥待我没那么好了，那张熟悉的脸陌生了。

是因为三年没有见他了吗？不是，是因为我们有什么过节吗？不是。是因为那时我盗用他的游戏密码而耿耿于怀吗？是因为他的成绩比我好而耍酷吗？是因为外婆老夸我而不夸他而感到生气吗？好像都不是，但是又说不上缘由。

当我喜气洋洋地走到表哥面前，亲热地叫一声“哥”时，他点了点头。没有像往常那样“点我的穴”了。表哥站在那里，一脸孤傲，没有一点笑意，像一桩冷冰冰的雕塑。父母们一见面就相互寒暄，我们之间却安静得连根针掉下来都听得一清二楚，甚至还有小小的回响。表哥缩了缩手，眼睛直视着地板，说道：“我先回房间看书了，晚安。” 小学生作文

晚安？我有点伤感。但是我却不受意识控制地点了点头。要是以前，我们可是有三天三夜都讲不完的话，现在却只能拘谨于礼貌用语了。“不行，他是我表哥，兄妹之间哪有那么大隔阂？”我暗自思考，等表哥将要关门的那一刻，我喊了一声：“哥，我们看电影吧！”我看到了哥冷漠的眼神，知道他一定会拒绝我。在我十分后悔讲出那句话之际，一句：“进来吧！”如救命恩人般飘入了我的耳朵。我快乐极了，以至于表哥在门锁上的温度还未散开，我就已经坐在了电脑桌旁，看着新上映的电影。

电影是我已经看过的。但以前的时光彷佛又一一重演。“佳，要喝大麦茶吗？”是三月刚上市的.，对眼睛好。哥的脸我没有看见，但是大麦茶的香气却萦绕满室。从大麦温馨的香气里，我彷佛嗅到了表哥温暖的气息。尽管他现在高傲，但是却有一颗温暖的心。我手捧着杯子，暖和地想。

在一些十分无聊的电影片段，我悄悄问哥哥：“哥，我想快进了，可以吗？”哥哥每次都答道：快点按呀，我也想狂按了。然后我们哈哈大笑起来，互相调侃，有一搭没一搭地聊着，沉浸在温暖的世界里。是因为亲情，才让我们能够默契十足。

临别的时候，哥的话不再冷冰冰的了，有了些温度。他给了我一个大大的拥抱。“中考加油！”，“会想念你的”。“你也加油！一起奋斗！”我“回敬”道。然后又哈哈大笑起来。

谢谢你，表哥，你让我知道熟悉的温度，亲情的温暖，一切，彷佛又变得熟悉起来。

广东广州越秀区广州市执信中学初三:郝悦行

篇17：熟悉作文

熟悉作文

熟悉

但是，一切却又变得陌生了起来。

表哥待我没那么好了，那张熟悉的脸陌生了。

电影是我已经看过的。但以前的时光彷佛又一一重演。“佳，要喝大麦茶吗？”是三月刚上市的，对眼睛好。哥的脸我没有看见，但是大麦茶的香气却萦绕满室。从大麦温馨的香气里，我彷佛嗅到了表哥温暖的气息。尽管他现在高傲，但是却有一颗温暖的心。我手捧着杯子，暖和地想。

谢谢你，表哥，你让我知道熟悉的温度，亲情的温暖，一切，彷佛又变得熟悉起来。

熟悉

门前槐树不知何时飘香四溢，稍有微风，便已入鼻、入心，随即化为一股暖暖的潮流，攻上心头，引来那熟悉的情绪。

已忘记何时曾在你面前许下承诺，亦忘记许下的是何承诺。

时至今日，才寻着花香寻到你。追忆你那四溢着淡淡自然之香的槐花所做的槐花饼，尽管经历了油炸水煮，亦去不掉你那淡淡的香。追忆你那粗壮的载两人都不曾颤一下的沧桑的枝干，尽管艰辛了无情岁月，亦压不下你那劲力的豪迈。追忆你那散发着泥土气息的蓬勃向下的根，尽管被碾压了千万次，亦碾不动你那古老的支撑、

那曾经的你，熟悉的你，陪伴着童年的我渡过一季又一季的落寞，是我太无知？还是太多情？

不记得自己快乐过，只知道依偎在你身旁便是幸福。啊！我想起来了，曾经的承诺，是那不离不弃的相识相知。

奈何，一席世俗风吹过，便打下你无数生命，让你昔日绿叶今日黄花。我亦不堪这世俗之风，只一卷，便扣下了封闭的铁窗，日日夜夜，于是淡忘了你。尽管几次经过你面前，却不曾留意你那特意的花香、枝干，真是辜负了你那赤诚的心。

今日有幸重现记忆，忆起那熟悉的你，你淡淡之香还犹在，只是花儿再也经不起油炸水煮。你不颤的枝干还犹在，只是再也经不起负载。你发达的盘根还犹在，只是再也经不起碾压。是你太痴情？还是我太绝情？

我忆起了你，你便似完成使命般凋落，仿佛从未出现过，难道你那让我熟悉的一切，只是为我一个承诺？

谢谢熟悉的你助我回忆起熟悉的自己，尽管只昙花一现，便已开在我心里。带着熟悉的你，走过一季又一季，也不枉你熟悉的等待。

熟悉

墙上的海报布满了尘埃

久违的熟悉牵制着心扉

小贴纸上的电话号码记不清是谁的了

可笑地目视着歪倒的字迹

起锈了的储蓄罐里

摇一摇是否还可以倒出起初的欢声笑语

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总以为一切都变了

没意想到记忆的陈列室里还摆着这些不起眼的幸福

只怪时世淹没了淡淡的香醇

忙碌的录音机删掉了这小段小插曲

或许---

熟悉

轻轻拂过你的身边，一眼看去，心不禁一震。你那面孔已深深刻在了内心。

一种熟悉感袭击心头，。似乎还有泪未落。

120天的沉默我们之间只有那仅剩的熟悉感。互相都不舍去击破。

早晨的惊醒。懊悔没多看几眼、梦境似乎还在存留在前世。

离别的那天。距离只在那4层。只剩那深深的凝望，泪的伤感。还有那模糊的背影。

前世的未断。今生的留念。有着说不尽的奥秘。至少我们之间还有这一种叫做熟悉。。

熟悉

很多事情，很多人，在我们念念不忘的日子里被我们遗忘。你是否还记得你当年的模样？

题记

这片土地是我曾经熟悉的土地，而现却已不是我所熟悉。我们早已不是当年模样。

我记忆中邻居们一起闲聊家常的模样已经不再熟悉，我记忆中那片与小伙伴嬉戏的草地已经不不再熟悉，我记忆中来来往往微笑的人群已经不再熟悉，我记忆中哪家米粉的味道已经不再熟悉……我记忆中的……我记忆中的你我早已不再熟悉，丢失了什么，忘记了什么，我们都已不再是当初熟悉的摸样了！你还记得吗？

时间他是个让人既害怕又期待的东西，面对它我们束手无策，也许你曾经十分憎恨它，也曾经十分喜爱它，它让我们退去青涩，但是也让我们失去纯真。你还记得吗？也许曾经的你会因为得到一颗糖而开心的大笑，曾经的你天真的人想到外太空去，曾经的想做超人拯救地球……这些曾经的自己都忘了吗？时间让我们成熟，但也让我们丢了纯真！那些那么熟悉的模样已经不在了，我们丢了它。

仔细的看看你生活的环境吧！你看看，周围高楼大厦建起来了，如今我们居住的环境已经不会再有邻居向一家一样一样其乐融融的`模样了，现在的人们即使都做了很多年的邻居也不知对方姓名，那些曾经可爱的笑脸早已被冷漠代替，你曾经以为一辈子都不会忘记的人已经不再熟悉，你开始忘了，忘了熟悉的点滴。

这个时代让我们变了，环境让我们变了，社会的进步让我们变了，我们都曾经试图要记起些什么，却发现早已忘了，在我们念念不忘的日子里。再见了曾经！再见了熟悉的模样！丢了熟悉的曾经，你还会快乐吗？那些一路不停奔跑的人儿们，累了吗？一路奔跑，一路追逐到死亡那天，这就是我们的结局，你对这个结局还满意吗？

生命给了我们太多，而我们却为了生活失去了太多，这样值得吗？或许你会自我安慰到：“没有失去就没有得到，所有事情都是相辅相成的”似的，不失去点什么那就不叫成长，不失去点什么我们就会被社会淘汰。可是那些微笑的曾经你舍得吗？

我又来到这片熟悉的土地，而却不再熟悉，而你呢？还熟悉吗？它早已没有当年模样，你还会记得吗？亲爱的，请铭记那份感动与纯真，亲爱的，请记得熟悉的模样。

熟悉

高三的那一年，重读史铁生的《我与地坛》。读完，我已泪流满面。

我仔细地回味着他母亲在地坛寻找他的姿态，我知道那就是父母在家中注视远方的我的神情。

晚饭后我在我的房间里悠闲地看书。这时候母亲总会来一次。门不会锁，因为我不想从被窝中爬出来。母亲怡然的样子，或有皱眉头的神情，至今还清清楚楚得记的。她会看我，然后停留一会，很多时候总会埋怨我的房间不干净，我很烦她，在她眼里，我刚刚整理的房间也是乱七八糟的。她埋怨过后就帮我整理。我不知道在我不在的时候，她悄悄进我的房间有几百次。父亲则更烦，他会一言不发地在我身边抽烟，饱受我的白眼而怡然自得。我总是说，你们走吧，可以走了。但我其实很欣悦他们的到来。这就是我熟悉他们爱的方式。

暑假的午后，我去我朋友家玩。在他的房间里我们玩着电脑，而他的母亲则在一旁织着永远也织不完的毛线。我们三人常常会在一个房间里谈笑一下午。我很惊讶天下的父母都是如此，无条件喜欢陪在自己的儿女身边。他母亲能辨别我们游戏的每一种声音。

也许这就是我们彼此熟悉爱的方式。

“现在我才想到，当年我总是独自跑到地坛去，曾经给母亲出了一个怎么的难题。”我又何曾不在颓废安逸的时候给他们出了一个多大的难题。我又何曾不熟悉他们那哀怨，无奈，心神不宁坐立难安的神情，幼稚时候的我总想着远离人世，去死而逃避所不希望承受的一切。“那时他们的儿子还太年轻”，不懂得这世界纷繁复杂的那些，而等到他们熟悉了的我，渐渐熟悉了他们，早已够让他们鬓白两霜了。

曾在我暗无天日的好几回，感觉没有阳光的时候，才发现那扇房门打开的，是他们照着神的光辉怡然而来的曙光。

我比史铁生幸运，我只有18岁。而我已熟悉了他们爱的语言，就在我在这世界上找到了自己的位置，决心撞开一条属于我自己的路的时候，感谢他们还在我身边。“这毕竟太真实了。”

然而我发现我熟悉了这世界，只因为我熟悉了他们。

爸爸妈妈，我爱你们。

篇18：熟悉作文

“��茫�你显能。阿妈教你吃馄饨。馄饨汤，喝眼光；馄饨肉，配白粥；馄饨皮，配番薯；馄饨碗，吃爻倒端转。”这温暖的温州童谣在学校广播站响起，这一点都不流利的声音来自我们班的同学，虽然温州是我们的家乡，但是方言还是吞吞吐吐的。现在我们的身边，用普通话交流的人越来越多，温州也慢慢地、一点点地失去了独有的特色。

对于我来说，温州话像是一道百吃不厌的家乡菜，让人心情愉悦；温州话像是一道美味的甜点，令人无比喜爱；温州话也像是一道令人“疯狂”的水煮鱼；菜中的各种食材让人眼花缭乱。像是我们出去旅游也好，留学也罢，何时何地都是自己家乡的方言。

温州话对我来说有时候像“妈妈”，给予我其他人给不了的温暖；有时候像一位“姐姐”，是除了父母最疼爱最关注我的那位；有时候像“哥哥”，让我有了满满的安全感；有时候却像“弟弟”，让我对它笑……温州话的特色，温州人都知道。我听过用温州话聊天、用温州话比赛、用温州话砍价、用温州话吵架，这些对我来说是再正常不过了。

说了这么多，你真的知道温州话是什么吗，据我了解：温州话在发音、用词和语法等方面都与普通话有较大差别，和北部吴语也有巨大差异，不能和其它地方的吴语沟通。广义的温州话也称“瓯语”，指的是所有温州话的集合体，温州市的瓯江下游、飞云江和鳌江流域，以及丽水、台州的部分市镇，可以细分为瑞安话、乐清话、虹桥话、平阳话等等。使用人口500万左右。温州话内部差异较大，但能相互沟通。狭义的温州话指的是温州鹿城口音。(原创投稿 )

“天不怕，地不怕，就怕温州人说温州话”，温州话的复杂性，一直被认为是全中国最难学习的方言之一。

我的老家是平阳，平阳说的话都被称为平阳话，跟温州话的差别不是很大，但是就因为差别不大，我闹出了一出笑话。平阳的筷子是读筷（jī），温州话是读筷（zī），在平阳吃饭的时候，我总会用温州话说，让人家一脸懵逼的样子，哈哈，自己都忍不住笑了起来。你们这样子读着可能会怪怪的，但是，是温州、平阳人就能明白了。

温州话有一种特点，不知道大家有没有发现。温州话说的都是反话，比如说热闹，说出来的温州话却是闹热，可以试试哦！

篇19：熟悉作文

房间外传来噔噔噔的声音，我知道是母亲在剁肉做肉馅。噔噔噔这声音，在年间格外熟悉，格外亲切，让我莫名地心安。

我们一家今年没有回老家，留在异乡过年。没有了亲人团聚，过年显得很冷清。我和弟弟便安安静静地写作业，似乎过年是无所谓有，无所谓无的。房间外突然响起母亲的声音今天吃粑粑肉哈！说完便没了声响，噔噔噔那是菜刀剁菜板的声音，久违地在冷清中喧闹着，那般放肆张扬。

我走出房间，看见是母亲正在剁肉，很用力地剁，很有仪式感地剁。怎么不拿到绞肉机那儿绞？我问。太多人了，自己剁更好嘛！母亲笑道。她额前的头发一缕缕地飘，却掩不住嘴角的微笑与期待。

过年，又添了一份热闹与期盼，噔噔噔在耳畔回响，久远亲切。

我看着母亲用刀不停地剁着，肉逐渐变成细碎的肉末，红白相间，微微在空气逸出细腻的肉香。母亲的手有些粗糙，但却是一双巧手。她的手在柴米油盐中浸泡，许许尘烟的气息。烟火人间里，母亲用她毕生的精力去侍候生活，点缀生机，于繁华中铺出清新，于拥挤间打理尘埃。我看愣了，恍惚道：妈，我帮你剁吧。母亲扭捏地想拒绝，我却已把菜刀拿在手上了，她朗朗地笑，眼角挤出两朵很有年代感的花。

噔噔蹬我用力地用菜刀剁着，肉差不多也是粉身碎骨了，香香的，撩拨着我的心。

年，在这噔噔噔声中闹出来了。母亲在一旁忙碌地配料，她说：虽然不回老家过年，但菜式却一定要有的。母亲很执着，硬是把冷静的氛围火热起来。我不曾帮过奶奶料里年夜饭，只是看着他们忙碌，。如今帮母亲剁肉，心里却很充实，很实在。过年，更充盈的是享受过程。

肉剁好后，母亲便将配料和着肉搅拌，再将鸡蛋打入，放到蒸盘中蒸。做完后，我与母亲相视一笑。笑在心里，笑在年味里，一切又有了过年的味道。

噔噔噔那般熟悉，那般亲切。在异乡，有熟悉的年声还愁没有年味吗？

我想，那熟悉的年声已经刻在了心里。