我爱家乡的豆末糖作文

时间:2022-08-31 08:13:08 更多作文 收藏本文 下载本文

我爱家乡的豆末糖作文(共17篇)由网友“吃完再买”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的我爱家乡的豆末糖作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

我爱家乡的豆末糖作文

篇1:我爱家乡的豆末糖作文

春天又称为春季,是一年的第一个季节,北半球为公历3,4,5月。而南半球却是在十一月开始,如澳大利亚。气候学上以连续5天日平均气温稳定通过10℃为春季的开始。春天气候温暖适中,中国内陆大部分地区少雨。万物生机萌发,气候多变,乍暖还寒。

春阳因春天阳光温和明媚,令人神往陶醉,故而得名;陈子昂诗“白日每不归,春阳时暮矣”。就是描写春阳的诗句。

阳春春天的美称。唐朝诗人李白诗中就有“阳春召我饶烟景”的诗句。

芳春因春天草木萌动,百草新生,大地草绿如茵,繁花似锦,故而得名。陆机诗“烈心厉劲秋,丽服鲜芳春”。将芳春的特点,写得入景入神。

蠢古时“春”“蠢”同音同意,春来虫动,形声兼会。

青春因春天草木青青而得名。杜甫诗:“白日放歌须纵酒,青春作伴好还乡”。

艳阳因春季阳光灿烂而得此荣名。清代华广生辑俗曲集《白雪遣音·艳阳春》有句云:“艳阳天,和风荡荡,杨柳依依”。

三春因为春季包涵了一、二、三月,而合称“三春”。孟郊诗:“谁言寸草心,报得三春晖”。

九春按民间习俗,十天为一春,春季有90天,故又称“九春”。诗人阮籍有诗:“说怪若九春,磐折似秋霜”。

此外,还有“阳节”、“昭节”、“韵节”、“淑节”、“仑灵”等二十多种雅称,限于篇幅,不再详述。

篇2:我爱家乡的豆末糖作文

我的家乡通海,特产可丰富啦!有黄芥菜,酱油,绿豆糕,松花糕,豆末糖……但我最爱吃的,就属豆末糖了。

豆末糖是通海独具风味之传统食品,相传为蒙古铁骑所创。至于豆末糖,还有着这样一个真实的故事呢!

那是在公元1252年时,骁勇彪悍的铁骑长期征战,远程奔袭,因为不能带更多食物,所以只好将青稞,大豆捣成面与潮湿红糖放在干粮袋内,颠簸中,炒面将红糖一层一层裹了起来,形成块状。因此就制作出了黄豆芝麻豆末糖。在这年,元世祖忽必烈率部南征,屯兵曲陀关统辖南疆,豆末糖便逐渐流入通海。制作工艺由当代名师,代代相传改进提高。

家乡的豆末糖,不仅故事精彩,而且味道也是别有一番。

首先撕开裹在纸盒上的一层透明塑料纸,然后揭开纸盒,便会看到一个装满豆末糖的笑食品袋静悄悄地躺在纸盒子里。拿起盒子里的小食品袋,用剪刀轻轻剪开,便会闻到一股扑鼻而来的'香味。这味道会让你馋得直流口水。看!那豆末糖一卷一卷的,就像大树爷爷的“衣裳”一样,卷了起来。拿起一卷放在嘴里津津有味的品尝一番,只觉得它是那么的酥脆可口。真是不尝不知道,一尝忘不了呀!

豆末糖的品种十分丰富,有黄豆豆末糖,芝麻豆末糖,巧克力豆末糖……但不管是什么品种的豆末糖,都具有四个特点,哪那就是:香甜酥脆。豆末糖属手工精制而成,具有“入口甜酥脆,张口牙生香”的特点而著称于世。

啊!家乡的豆末糖,我爱你。我真为家乡有这样驰名的特产而感到骄傲和自豪。

篇3:作文 魔力糖豆

作文 魔力糖豆

学校旁开了家魔力糖豆店,专门出售一些名字怪怪的商品,什么“勇敢夹心饼”、“细心汉堡”、“认真炸鸡腿”、“温柔方便面”……五花八门,应有尽有。

这天,叮当垂头丧气的走在放学回家的路上,前天的期中考,他连最起码的及格要求都没达到,看来回家要挨棍子了!路过魔力糖豆店时,叮当一下子被子里面各式各样的美食吸引住了。像有股魔力拉着似的,叮当不由自主地走进了魔力糖豆店。看过来看过去,叮当从货架上拿下一根“专心香肠”,大口大口地吃起来。

第二天起来,叮当惊奇地发现自己上课时特别专心。老师说的每一句话都想施了魔法般让他着迷,就连“严加厉”老师的.数学课也不是平时那么枯燥难懂了。这天下午刚好是数学测验,换在平时,叮当早就唉声叹气叫苦连天了。但今天可不一样,叮当只感到前所未有的轻松,拿起笔“刷刷刷”就写了起来。考试时间刚过一半,叮当就交卷了,所有同学,包括“严加厉”老师,都以为叮当又交上了一张白卷。

次日清晨,“严加厉”老师抱着一沓试卷面色铁青地走进教室,同学们的心随之提到了嗓子眼里,看来,昨天的考试一定考砸了!果然不出所料,“严加厉”老师开口了:“这次测验,成绩很不理想!”说到这儿,她停了停,极力压抑住自己心中的怒火,接着说:“这次测验的题并不难,但你们竟然考得如此糟糕,真、真是――快气死我了!”对于老师的话,没有一个同学感到吃惊,要知道,“气死我了”可是老师最经典的口头禅。“严加厉”老师扫视了一会教室,语气稍稍平缓了些,她语重心长地对大家说:“虽然普遍同学考的不好,但有一个同学例外,他是这次考试唯一一个满分。”“严加厉”老师故意停了下来,看着讲台下学生个个都迫不及待的神情,仿佛对自己所制造的效果非常满意。她清了清嗓子,大声说:“他就是――叮当同学!”老师话音刚落,教室里就炸开了锅。“什么?叮当是满分?”所有同学都不敢相信自己的耳朵。

“不会是在做梦吧!叮当也能考100分?”大胖接嘴道。

“严加厉”老师不耐烦地挥了挥手,“谁说你在做梦了,叮当同学的100分,是他通过自己的努力得来的,有什么不可能?下面我们请叮当同学为大家介绍一下他的学习经验!”叮当哪知道什么学习经验啊,只得胡编乱造瞎说一气。

同桌咪咪对叮当的改变感到很奇怪,便偷偷向叮当问了个明白。第二天,大家惊奇地发现,一向胆小内向的咪咪上课竟然勇跃发言,回答老师的问题,下课也和同学玩成了一片。放学回家时,咪咪还帮一位一年级小同学赶走了欺负他的高年级学生。校长听说后,当着全校师生的面着实把咪咪表扬了一番。原来,是“勇敢夹心饼”在暗中帮了咪咪的忙。

恰好下个星期是班主任“严加厉”老师的生日,同学们都秘密准备着送给“严加厉”老师的生日礼物,咪咪和叮当盘算了好久,最后决定送“严加厉”老师一份温柔蛋糕。原来班主任“严加厉”老师真名叫“颜佳丽”,年龄虽不大,但对学生要求却非常严格、死板,被学生取名为“严加厉”。当然,这只是学生在背地里为颜老师取的外号,颜老师对此一无所知。

“严加厉”老师生日那天,她的办公桌上堆满了礼品,有精美的贺卡,有香气扑鼻的鲜花,还有可爱的洋娃娃……数也数不过来。咪咪和叮当悄悄把蛋糕放在了办公桌的一角,遛出了教师办公室。

这天放学前,颜老师走进教室,一改往日严肃的面孔,笑咪咪地对同学们说:“今天没完成作业的同学请回家后补上,明天上学交给我”。听着老师的话,同学们面面相觑,因为大家清楚记得:颜老师昨天还反复强调:明天谁不完成作业,就留下来抄写十遍。虽然大家都感到十分奇怪,但谁也不敢出声,生怕颜老师想起自己说过的话后又反悔了。等到颜老师笑眯眯走出教室,教室里顿时爆发出一阵欢呼声。

从此以后,颜老师总是笑眯眯走进教室,又笑眯眯走出去。再也不会因小事而骂人,偶儿批评学生也只是“和风细雨”而已。同学们

再也不叫她“严加厉”了,而是亲切得称她为“佳丽老师”。颜老师的转变让五(二)班渐渐充满了生机和活力,同学们的成绩也扶摇直上,一跃成为年级的排头兵。

对于颜老师的转变,至今仍是个秘密,这个秘密只有叮当、咪咪和你我知道了。

篇4:我与糖豆的经历日记

我与糖豆的经历日记

说到“糖豆”大家想到一定是吃的东西,可是我说的不是吃的而是一条雪白的大狗,品种是“萨摩耶”跟“二哈”(哈士奇)一样都是狗中三大傻,还有一点跟二哈很像,你们养过的人一定都会知道,那就是“拆家”俗话说得好“狼若回头不是报恩就是报仇,二哈回头不是拆家就是拆楼。”我们家的糖豆(萨摩耶)也一样也会拆家。

但好景不长,有一次我们家的.门没关好,在家也没看糖豆让他一只狗玩,可是他跑出来啦。我们当时没有找到,可是在一个月后我哥哥的同学给我哥哥说他看到拉一只白色的萨摩耶,让我们去看看,我们在一家买麻辣烫的店子里面遇见它,可是我们找他们要狗的时候他们却说这是他们的狗不愿意给我们我们就一直跟他们说啦好长时间他在肯把糖豆还给我们。

这就是我们两个的的经历。

篇5:我爱家乡的糖油粑粑作文

我爱家乡的糖油粑粑作文

我爱家乡的糖油粑粑我最喜欢吃我们长沙的糖油粑粑。它是先把糯米揉成一团,再把它分成几个小协和,然后在锅里放油和一块块红糖,把几个小团放进锅里,小团在锅里吱吱的响,过了一会儿,就成了一个个糖油油粑粑了,最后把它装在碗里粑粑好像穿着一件金黄色的衣服呢!粑粑的形状是椭园形的,像一个个橄榄球,说到这儿你肯定口水直流,咬一口,软软的、甜甜的.、香香的。有一次我吃得太多,晚上上了好几趟厕所。每次吃粑粑,我是吃了还想吃,每次吃完了,晚上睡觉都会做一个好梦。我爱吃家乡的糖油粑粑。我爱家乡的糖油粑粑作文200字

小学生作文(中国大学网)

篇6:种糖得豆四年级作文

种糖得豆四年级作文

你听说过种瓜得瓜吧?那你听说过种糖得豆吗?如果没听过,那就耐心地听我细细道来。

我小时候十分爱吃糖,每天都要吃,我总嫌糖不够,总想有好多糖。

有一个秋天的中午,我和爷爷去收豆子,望着满地的黄豆,爷爷脸上露出了笑容,听到啪啪的豆子熟透的爆裂声,爷爷心痛地说:“快割、快割”。我挺奇怪——记得,前几个月这里只是空空如也的一片白地,怎么现在有这么多东西啦?这些豆子是怎么来的?

我带着这些疑问去问爷爷,爷爷说:“哎,小凡。这地里前几个月也有东西,是种子啊。只要在春天把种子种在地里,到了秋天就会长出这些好多东西啦。你们老师没有教你们种瓜得瓜,种豆得豆吗?就是这个道理。”

我点点头,心里想:哦,我明白了。把豆子种在土里,只要浇水、施肥、去草,加以管理,就会获得更多的豆子,那么把糖种在土里,也一定能获得更多的糖!

我这个糖虫蠢蠢欲动了,说干就干。我就自己找了几个矿泉水瓶子,在豆地里,用手装了几瓶子土带回了家。

回到家,我想着爷爷的话:既然爷爷说豆子要春天种,那我的糖也要在春天种下去。

一转眼,春天来到了,我把土倒进一个小花盆,挖个小坑,把我最喜爱的糖放了进去,再用土把它埋上。

然后,找来一个小喷壶装满水,向花盆里喷了好多水。

此后,我隔两天都给它浇水。过了一周,居然真的长出了绿绿的小芽。

我兴奋极了,每天都要过去瞅上几眼,对这棵小苗呵护尤加,不时给它浇水、松土、施肥,盼望着小苗早日长大,盼望着早日长出我喜欢的糖果。只要一想到自己将要有一颗长满糖果的树,只要想吃就随便摘一颗,那个高兴劲,就别提有多高兴啦,以至于我做梦都能笑出声音来。

爸爸、妈妈看到我对这棵小苗这么关心,就问我怎么啦,我笑着说:“这是秘密,现在就不告诉你,到时候就知道啦。”

日子在盼望中一天天过去了。

到了秋天,“糖果树”上长满了小果子,样子有点想黄豆夹,我想这可能是小糖豆。我快要窒息了,啊!我就要成功啦!这棵树结的.一定是又香又甜又软的糖!想着这些,我又拼命地给树浇水。

又过了几周,糖果子黄了、熟了、壳裂开了,我也快高兴死了,我迫不及待地摘了一个,剥出一粒就放进嘴里,呸,这是什么味,这分明是黄豆!

我种的可是是糖呀!我扒开土一看,天啊!糖早已不见了,我有一百个不理解。

我哭着去问爸爸。爸爸一听笑得直不起腰,直说:“这就是你的秘密,这就是你的秘密呀!……”

我真是竹篮打水一场空,赔了夫人又折兵啊!想多吃糖,出了力还倒赔上一颗糖。

这件事过去了好久,但我总能记起,想起那童年时的“种糖得豆”来。

篇7:魔力糖豆1000字作文

魔力糖豆1000字作文

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学校旁开了家魔力糖豆店,专门出售一些名字怪怪的商品,什么“勇敢夹心饼”、“细心汉堡”、“认真炸鸡腿”、“温柔方便面”……五花八门,应有尽有。

这天,叮当垂头丧气地走在放学回家的路上,前天的期中考试,他连最起码的及格要求都没有达到,看来回家要挨棍子了!当他路过魔力糖豆店时,一下子被里面各式各样的美食吸引住了。像有股魔力拉着似的,叮当不由自主地走进了魔力糖豆店。看过来看过去,叮当从货架上拿下一根“专心香肠”,大口大口地吃起来。

第二天起来,叮当惊奇地发现自己上课时特别专心。老师说的每一句话都像施了魔法般让他着迷,就连“严加厉”老师的数学课也不是平时那么枯燥难懂了。这天下午刚好是数学测验,换在平时,叮当早就唉声叹气叫苦连天了。但今天可不一样,叮当只感到前所未有的轻松,拿起笔“刷刷刷”就写了起来。考试时间刚过一半,叮当就交卷了,所有同学,包括“严加厉”老师,都以为叮当又交上了一张白卷。

次日清晨,“严加厉”老师抱着一沓试卷面色铁青地走进教室,同学们的心随之提到了嗓子眼里,看来,昨天的考试一定考砸了!果然不出所料,“严加厉”老师开口了:“这次测验,成绩很不理想!”说到这儿,她停了停,极力压抑住自己心中的怒火,接着说:“这次测验的题并不难,但你们竟然考得如此糟糕,真、真是快气死我了!”对于老师的话,没有一个同学感到吃惊,要知道,“气死我了”可是老师最经典的口头禅。“严加厉”老师扫视了一会教室,语气稍稍平缓了些,她语重心长地对大家说:“虽然普遍同学考的不好,但有一个同学例外,他是这次考试唯一一个满分。”“严加厉”老师故意停了下来,看着讲台下学生个个都迫不及待的神情,仿佛对自己所制造的效果非常满意。她清了清嗓子,大声说:“他就是――叮当同学!”老师话音刚落,教室里就炸开了锅。“什么?叮当是满分?”所有同学都不敢相信自己的耳朵。“不会是在做梦吧!叮当也能考100分?”大胖接嘴道。

“严加厉”老师不耐烦地挥了挥手,“谁说你在做梦了,叮当同学的100分,是他通过自己的努力得来的,有什么不可能?下面我们请叮当同学为大家介绍一下他的学习经验!”叮当哪知道什么学习经验啊,只得胡编乱造瞎说一气。

同桌咪咪对叮当的改变感到很奇怪,便偷偷向叮当问了个明白。第二天,大家惊奇地发现,一向胆小内向的咪咪上课竟然勇跃发言,回答老师的问题,下课也和同学玩成了一片。放学回家时,咪咪还帮一位一年级小同学赶走了欺负他的高年级学生。校长听说后,当着全校师生的面着实把咪咪表扬了一番。原来,是“勇敢夹心饼”在暗中帮了咪咪的忙。

恰好下个星期是班主任“严加厉”老师的`生日,同学们都秘密准备着送给“严加厉”老师的生日礼物,咪咪和叮当盘算了好久,最后决定送“严加厉”老师一份温柔蛋糕。原来班主任“严加厉”老师真名叫“颜佳丽”。年龄虽不大,但对学生要求却非常严格、死板,被学生取名为“严加厉”。当然,这只是学生在背地里为颜老师取的外号,颜老师对此一无所知。

“严加厉”老师生日那天,她的办公桌上堆满了礼品,有精美的贺卡,有香气扑鼻的鲜花,还有可爱的洋娃娃……数也数不过来。咪咪和叮当悄悄把蛋糕放在了办公桌的一角,遛出了教师办公室。

这天放学前,颜老师走进教室,一改往日严肃的面孔,笑咪咪地对同学们说:“今天没完成作业的同学请回家后补上,明天上学交给我”。听着老师的话,同学们面面相觑,因为大家清楚记得:颜老师昨天还反复强调:明天谁不完成作业,就留下来抄写十遍。虽然大家都感到十分奇怪,但谁也不敢出声,生怕颜老师想起自己说过的话后又反悔了。等到颜老师笑眯眯走出教室,教室里顿时爆发出一阵欢呼声。

从此以后,颜老师总是笑眯眯走进教室,又笑眯眯走出去。再也不会因小事而骂人,偶儿批评学生也只是“和风细雨”而已。同学们再也不叫她“严加厉”了,而是亲切得称她为“佳丽老师”。颜老师的转变让五(二)班渐渐充满了生机和活力,同学们的成绩也扶摇直上,一跃成为年级的排头兵。

对于颜老师的转变,至今仍是个秘密,这个秘密只有叮当、咪咪和你我知道,你一定要保守秘密哦!

六年级:不怕不怕

篇8:写彩豆糖的作文

关于写彩豆糖的作文

说起彩豆糖,我和它还有一段缘分呢。

又到妈妈给零用钱的时候,我无比激动。这几天没钱买糖,真是太痛苦了!这次有了钱,我一定要多买几包。

走进超市,那里陈列的一包包彩豆糖,立即引起了我的'注意。瞧它们五彩缤纷,圆润光泽,真让人口馋!我二话没说,便买下许多包。回家以后,我来不及换鞋,忙着把包装拆开。哈哈!我可以吃好几天了。

可是,当我把第一粒彩豆糖丢进口中时,一种说不出的难受顿时涌了上来。这糖豆甜不甜,苦不苦,非常难吃。看起来,好看的东西并不一定都好吃啊。

之后,这包彩豆糖一直摆在我的书柜上。每当我看到它的时候,当时的情景就清晰地浮现在眼前,似乎口中仍留有黄莲的苦味。

篇9:天上掉下颗糖豆想象作文

天上掉下颗糖豆想象作文

今天,阳光明媚,我听语文课一不小心游神了,在想我变成巨人可以做什么。突然天花板上掉下了一颗糖豆。咦,天花板上又没有洞,怎么会掉下来一颗糖豆呢?这事,我的肚子咕咕的叫了起来,反正不会被发现,就吃颗糖豆补补能量吧!我二话不说就以迅雷不及掩耳的速度把糖豆直接吞了下去……

喔!恩!忽!呜!嗡!嗖~

“这是怎么回事,书怎么变大了?”

一只巨大的爪子向我伸来“这不是我的同桌吗?”

“放开我!放开我!真没礼貌。”

“怎么变小了?”

“吃了那颗糖豆就……呜呜呜……

“可怜!”

“变小就变小,有啥呀!哼!其实变小也挺好玩的!”

吃乐事薯片更过瘾,边阳光浴边躺在手机上打电话……

有一天我背了把橡皮,上面垫了一把尺子,向同桌大叫:“我们一起玩跷跷板吧!”说完她转过身来,左手把脸支住,右手一边上下摇尺子,突然,一个同学跑来,说:“今下午的信息课没了!”同桌用力把桌子一敲:“可恶我们已近连续三个星期没上信息课了!”这时我被猛摔到对面的课桌上……

变小了,老师改作业特不方便,得用显微镜……

变小了,可以边吃边玩,钻进西瓜里吃个够……

变小了,衣服脏了,只能穿袜子……

变小了,可以捡床底下的硬币,不过我恨——老鼠夹。

变小了,可以做一些力所能及的`事,插插头,滋滋滋,插头漏电了,我变大了!耶,太好了,变大了……

不过变大后的生活无聊,平淡,乏味,无趣。

如果在掉下颗糖豆,我会毫不犹豫的吃下去——轰!我的头钻到了二楼,小伙伴们都惊呆了!“啊哈!我变成巨人啦!”

我长到了5米55。狂灌NBA,横扫世界杯!

“喂,永伟交作业了!”“咦,这小子怎么哭了!”哎,如果真的可以变大变小,那该多好啊!

篇10:写彩豆糖的作文400字

彩豆糖

说起彩豆糖,我和它还有一段缘分呢。

又到妈妈给零用钱的时候,我无比激动。这几天没钱买糖,真是太痛苦了!这次有了钱,我一定要多买几包。

走进超市,那里陈列的一包包彩豆糖,立即引起了我的注意。瞧它们五彩缤纷,圆润光泽,真让人口馋!我二话没说,便买下许多包。回家以后,我来不及换鞋,忙着把包装拆开。哈哈!我可以吃好几天了。

可是,当我把第一粒彩豆糖丢进口中时,一种说不出的难受顿时涌了上来。这糖豆甜不甜,苦不苦,非常难吃。看起来,好看的东西并不一定都好吃啊。

之后,这包彩豆糖一直摆在我的书柜上。每当我看到它的`时候,当时的情景就清晰地浮现在眼前,似乎口中仍留有黄莲的苦味。

篇11:我爱家乡作文

在雄伟的泰山脚下,有一个正在蓬勃发展的地方,它就是我的家乡——泰安高新区。我深深的爱着这个生我养我的地方。

小时候常听爷爷说,原来我的家乡非常贫穷落后。一座座低矮破旧的房屋,一条条凹凸不平的小路。人们身上穿着打补丁的衣服,常常是“新三年,旧三年,缝缝补补有三年”。屋子里也没有像样的家具,只有一张破床和一张用了很久的桌子。没有任何家用电器,甚至连电也没有。一个村庄大概没几个上学的,就算有也因没钱辍学回家来干活,那时的生产条件也极差,人们整日面朝黄土背朝天的劳作,但还是经常吃了上顿没下顿。唉,那时的生活真是一个字,苦啊!

而现在呢?在党的英明决策和正确领导下,我的家乡发生了翻天覆地的变化。科技发达了。一条条笔直的公路似一条腾飞的巨龙;一座座厂房昭示着科技的迅猛发展。人们住进了宽敞明亮的楼房,现代化的家具一应俱全。走在街上,遍地分布的绿化带,随处可见的路灯,风景如画的凤凰湖,让人心旷神怡。走进超市,一件件日常生活用品应有尽有、满目琳琅;走进服装店,一件件时尚漂亮的衣服让我眼花缭乱;走进饭店,各种美味的风味小吃让我们垂涎三尺;人们的脸上展开了笑容,人们的生活越来越好……总之,一个字——甜!

作为一名小学生,我感受最深的就是家乡的发展给我们的学校带来的变化。宽敞明亮的教室,整洁的桌椅,现代化的教学设施,液晶电脑、大屏幕、投影……这些现代化的多媒体设备,让我们的课堂变得生动高效。走在校园里,放眼望去,一幢幢现代化大楼神气的耸立着,散发清香的绿化带四处可见,平坦宽阔的操场,……如此完美的学习环境,使我们感觉自己已经走上了通往成功的道路。我们一定要珍惜这美好的时光,努力学习!

啊!是党的英明领导给我们带来了这美丽,和谐,富强的高新区,给我们带来了这幸福的生活。我爱高新区,我爱这生我养我的地方!我一定要刻苦学习,将来为家乡的建设增砖添瓦,尽自己的一份力,把家乡建设得更加富强,美丽!

篇12:我爱家乡作文

人们都说:到哪儿,都不能忘了自己的家乡。我就是一个不论到哪,总是惦记家乡的孩子。我的家乡是一个普普通通的村子,名字叫罗渡村。它坐落在耒阳市的边界处,往上走是郴州市桂阳县,过了舂陵河是常宁县白沙镇,所以,那里又被称为”三县之界”。

特殊的地理位置,造就了家乡独特的风景,那里山青水秀、鸟语花香,就像一副美丽的画卷。 我爬过雄伟壮观的衡山,去过记载着红军进行长征故事的井冈山。可让我印象最深的还是我家乡那一带的山。穿过林间小道,你便就看见那一座座高大挺拔的山,连绵不断像一条巨龙一样延伸下去。连绵起伏的群山高度不一,形状也各不相同,有的像铅笔,有的像骆驼,有的像小山羊,奇峰罗列,形态万千。在通往山顶的路上,鸟兽虫鱼在向你问好,山顶在向你招手,使你迫不及待地想要向山顶爬去。爬上山顶,你会感觉你到了人间仙境。

我最喜欢的还是晚间舂陵河的景色,我觉得那才是整个家乡最美的地方。那时,渔夫们已不再忙碌。小船静静地停靠在岸边,渔夫坐在船里,一边吃着晚饭,一边欣赏着舂陵河美丽的景色。他们就在这样的环境中,为辛苦的一天画上圆满的句号。站在岸上,舂陵河像一条银色的巨龙伸向远方。刚开始,河面平静的像一面镜子,一阵 凉 风吹来,让你倍感凉爽。河面泛起了密匝匝的弧纹,像是老太太那皱巴巴的脸。起风了,遥远的水天相接地方,蓝灰色的天空和灰蓝色的河面之间形成了一条条笔直的线,好似用尺子画出来的一样。远处波浪起伏,涌向近处连成了一条连绵不断的波浪线。波浪涌到岸边,翻起一层层白色的浪花,像一行展翅飞翔的老鹰,又像绽开千万朵晶莹的梨花。浪花拍打在周围的岩石上,那声音如同山崩地裂,好像大地都被震得颤动起来。时而水平如镜、水天一色,时而波滔凶涌、咆哮如雷,这就是家乡舂陵河的迷人之处。

虽然我现在在城里读书,很少回到家乡,但我无时无刻不想念着家乡,我的心早已留在了那美丽的家乡。我爱我的家乡——罗渡村。

篇13:我爱家乡作文

春草又绿,我漫步在家乡邢台的街道上,突然,我被一位端坐在路旁的老者吸引了。他聚精会神地注视着手中上下翻飞的苇叶,全然没有注意我的停留。看着他娴熟的手法,我不禁想到了邢州这座古城的前世今生。

我仿佛看到了邢窑的那个时代,在平旷的大地上,傲然耸立着几座如小山般的窑炉,火光冲天,热气逼人。一旁,几位师傅满头大汗,小心翼翼地塑造着一个个平凡的土胚,使它们一点点如有了灵气,形成了器物的雏形,又被送入了窑炉,历经烈火淬炼,最终脱胎换骨,脱去土胚,只剩下了纯洁的匠心,成为了冰肌玉骨的邢窑白瓷。它如纸般纤薄蝉翼般轻盈,将带着邢州泥土的气息和匠人匠心,走向中国,走向世界……

苇叶飞快地在老者手中翻转着,我不禁有些眼花缭乱了,我眼前仿佛又浮现出了那屹立至今的观星台,月光正如积水般空明,投下了一位瘦弱老者与奇形怪状仪器的剪影。他轻抚着胡须,聚精会神地转动着简仪,对准空中如沸的繁星,又不时俯下身子,一切如止水一般静谧……我想到郭守敬,是否正是他呢?抑或是他的后人,将他那严谨、一丝不苟的精神和对天空的热忱传递下去,不断向前探索着。

叶片翻飞,时光流转,思绪纷繁,眼前邢州大地上千百年时光画卷般舒展。从这幅画上,我看到中原逐鹿,朝代更迭,唐宋盛世,又坠入无边黑暗。一声惊雷闪过,不久一面红旗高扬,号角震耳欲聋,红日把一切染成金黄,邢州以全新的模样,又出现在光辉的新时代。

正在我陷入深思时,老者完成了他的工作。此刻,一只栩栩如生的鹤站在他手上。我简直无法想象它是如何从一片苇叶变化而来,我又想到了邢窑中刚出的白瓷和观星台上的简仪。这都是邢州人民的智慧结晶啊!新时代的人们仍传承着千年的工匠精神,继续创造着我们的未来。我为自己家乡的光辉的、进步的、和充满希望的未来感到自豪。

耳边又响起了那熟悉的旋律,《谁不说俺家乡好》。是呀,我爱我家乡!

篇14:我爱家乡作文

我们的家乡,虽然没有长城那雄伟壮丽的气势,也没有桂林那山清水秀的美丽,但家乡的风景也是那么迷人。

瞧!田野里的稻谷,脱下了绿油油的外套,披上了崭新的金黄的衣裳。一个个也都变得沉甸甸的,低着头,像正思考着什么。这些稻谷肥肥胖胖的,排列得整整齐齐,像为大地妈妈织了一件金灿灿的衣服,用来报答大地妈妈这一年的养育之恩。这些稻谷,在阳光的照耀下,那一颗颗穗子,宛如一颗颗金黄色的珍珠,闪闪发光,从高处望下去,一片金黄,就像一堆铺平了的金子,十分耀眼。

你看那五彩缤纷的果园,苹果像一个个红通通的小灯笼,挂满了枝头。黄澄澄的野梨,挨挨挤挤的在一起,像一群胖胖的小娃娃,露出了他们顽皮的笑脸。葡萄叶下那一串串玛瑙般的葡萄,一个个晶莹透亮,好像在说:“快来尝尝这美味的果实吧!”石榴也来了,一个个红透了顶,有的还挤破了肚,露出了一颗颗金莹剔透的粒儿,正敞开“大门”欢迎人们品尝呢!

美丽的菜园又增添了几位新成员。有羞红脸的辣椒姑娘,她们羞答答的躲在绿叶中,不过你可别小看她,她外表斯文,你若咬上一口,保证让你辣的泪流满面。矮矮的茄子树上挂满了穿着紫袍的茄子小弟。胡萝卜舅舅成熟了,从土里冒出来红红的脸蛋。黄瓜二哥嫩绿嫩绿的,全身长满了刺,像小刺猬一样,头上还顶着一顶小黄帽呢。菜园里的“巨无霸”,冬瓜大哥又炫耀起它那胖乎乎、圆滚滚的身子,真像漫画里的绿巨人。

花园里也格外美丽,一朵朵菊花颜色各异:红的似火、白的似雪、粉的似霞......它们就像一位千手观音,美丽极了!每当走过花园时,你都会闻到一股菊花的芳香,令人陶醉。

秋天的家乡风景可真美啊!当你身处其中时,你就会发现,这不是一处景,而是一副美丽的画。我爱家乡,但更爱秋天里的家乡!

篇15:我爱家乡作文

我家乡在日照,我爱我家乡。这里风光独好,这里山美、水美、人更美。

“竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知。”春回大地,万物复苏,湖边柳树在微风吹拂下,展开了千万条带黄色嫩叶柳条,小燕子从南方赶来为春天增添了许多生机。日照人热爱大自然,当春天来临之际为鸟儿筑巢,在山林边挂上“爱护生态环境”告示牌。山林里有清澈见底小溪在欢快流淌者,有时还会有野兔出没,山林里有野果,有花草,有蝴蝶……在这充满生机境界里仿佛置身于仙镜。

“水光涟艳晴方好,山色空蒙雨亦奇”,炎夏到来,正是植物孕育果实时期,也给许多孩子带来许多安慰,因为可以到水中游泳,捉鱼。湖里荷花也开了,深蓝天空,深绿山林,使湖水显得更加湛蓝美丽,湖中假山上也开满了野花,蝴蝶在花丛中翩翩起舞,人们在湖边筑起了铁栏,铁栏边垒了非常多石凳,让游览人们有歇脚地方。微风扑面,阵阵清香让人有一种清新飘逸感觉。鸟儿鸣唱,知了高歌。水倒影着山,山映着水,形成了一副美丽画卷。

“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”。收获季节来临了,山上果树生长在山壁上,那累累果实正由青变红,散发着清香,使山间充满着成熟气息。正是我们在山间玩耍时候,大人们在田野里收获肥硕瓜果,牧童笛声在山间荡漾植物叶子渐渐变黄了,在秋风中簌簌地落下来,大雁南归每一个空气分子都吸满了温暖太阳光香味,吸得那样饱满。

“千里冰封,万里雪飘”。冬天是最静季节。如果下一场大雪后,山川,树木,房屋全都罩上了一层厚厚雪,日照成了粉状玉砌世界。大人小孩高兴在雪地里奔跑、嬉戏、打雪仗。就连冬夏常青松树和柏树也碓满了蓬松松、沉甸甸雪球,湖边柳树条也是毛茸茸,亮晶晶。雪落在湖里面,形成一圈圈波纹。水面结冰后,成群结队孩子在冰上相互搀扶着来回滑动,可快乐了。冬天是多么让人留恋啊。

春风夏雨,秋霜冬雪,多紫多彩日照风光,陶冶了我们日照人爱美心灵。

篇16:我爱家乡作文

1. 构思不合常理,内容漏洞百出,不能反映生活的真实。

2. 情节大起大落,转换太快,不够连贯自然。

3. 修辞比喻生动形象贴切,本体与喻体形神相似,文章的趣味性与说服力都大大增强了。

4. 适当地运用对比比较等手法,通过事物相互间的悬殊与差异,有力地佐证文章的中心。

5. 不失时机地运用排比的手法,从多方面说明事物的特征,既增强语势,又给读者留下了非常深刻的印象。

6. 巧妙地运用拟人手法,使文中的物像具备了人的行为特征人的思想情感,使之从侧面体现文中主人公的心灵历程。

7. 选材能够选择生活中具有典型意义的题材,事件的代表性较强。

8. 选材新颖独特,不附平庸,一扫迂俗之气,令人耳目一新。

9. 虽述平常事,但分析透彻合理,理性挖掘较深,凸现了事件的本质。

10. 事件虽小,但反映出较深刻的道理,具有一定的普遍性。

11. 从多方面多角度选材,充分体现了人物的个性特征,人物形象丰满。

12. 选材过于通俗,不具一定的代表性,老题材老思想,

13. 虽然选择了生活中具有一定叙写价值的事件,但由于

14. 分析不透彻,挖掘不深,事件潜含的道理未能深刻地体现。

15. 选材平淡无奇,过于老旧粗俗简单幼稚,不具新意,难于深刻地反映生活的时代性真实性。

16. 未能通过小事情反映大道理,“以小见大”的表现手法运用还不够娴熟。

17. 对人物形象缺乏多角度的刻画,只是选取了某一狭窄的题材,片面地显现了人物某一方面的性格特征。

18. 情感感情浓烈,如火山喷发,汩汩而出,能深深打动读者。

19. 感情真挚,情意浓浓,似香醇美酒,令人不饮而醉。

20. 情感真切自然,无矫揉造作之嫌,以平淡心现真实情。

篇17:我爱家乡作文

淅沥沥、淅沥沥。

古城的车喧人嚷逐渐平息,雨的脚步正在安抚着这个城市的浮躁。埋头苦干的人们抬起了头。他们看到的世界布满雨线,银色的丝将树木花草,车水马龙编织在了一起。像一张梦网,捉住了差点被喧哗偷走的畅想;像一泉碧水,淘洗了繁忙地焦头烂额之人的眼眸。干涸的人心开始蓬勃,只有这样的雨,我家乡的雨才配成为淌进人心的雨。

嘀嘀嗒、嘀嘀嗒。

雨的使者领在前头,拉开了雨的序幕。三星半点的白珠子,蹦在屋檐上咚咚作响,滴在人的脖颈后滋滋凉意,仿佛细语说着天宫的往事。他们将雨的邀请函送到泥土中、柏油马路上、人行道上、琉璃瓦上,煎茶般的声响在城市的角落中响起。

哗啦啦、哗啦啦。

乌云崩不住脸,满腹的雨露倾盆而下,酣畅的间奏正式开启。黄沙被自天而降的星屑掸开来,大地上千万算盘齐敲,震起地面腐朽的灰尘,又像是腰鼓共鸣。惊醒了陈年的黄土。亿万雨珠砸向地面,碎成一蓬蓬白花,骤开骤败,不代表雨的使命就此结束,家乡的雨是有生命,有感情的,它们总是牵挂着古城的人和物。于是他们便在窗上凝集,在叶上驻足,让古城每一个角落都扬起鼓点。他们是天庭的小小乐师,却演奏给我们最接地气的华章。他们是千万年历史的见证者,日复一日的守护着这一方土地。雨仿佛随着脉搏敲击,有能钻入肺腑的清凉,流入血液的清澈。有着吼遍秦川的激情,也有着月华如水的温柔。

叮叮当、叮叮当。

雨的歌剧走向尾声,天空阴霾散去,万物如新,云朵不再撒下雨水,隐在天边一角,整个湖蓝色的晴空只有一轮白日。这时的雨恋恋不舍的从树叶间、屋檐上滑落,变成地上一片一片的水洼。他们多半浑浊,这是雨水的勋章,它们驱散尘埃,奉献出自己的美好,将家乡洗刷澄净,这时的人们,是否停下了脚步收起雨伞,注视许久不见的晴空,感恩来去匆匆的雨水,他们恐怕不曾意识到,他们眼中的清澈与笃定就是雨的礼物。

我爱我家乡的雨,他们有情感有生命,他们的出现不是一时兴起,而是携带着使命,他们将退去阴霾,洗去拂尘,从天空到心头。

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