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长豆作文范文

时间：2023-01-14 07:28:36 更多作文收藏本文下载本文

长豆作文范文（精选29篇）由网友“Nein”投稿提供，下面是小编精心整理的长豆作文范文，希望能够帮助到大家。

长豆作文范文

篇1：认识长豆种子科学教案

认识长豆种子科学教案

【活动目标】

1、幼儿学会通过不同感官感知种子外形及质感，激发其种植热情。

2、引导幼儿猜想种子的播种方法及成长过程。

【活动准备】

长豆果实、长豆种子、记录表每个小朋友一份。

【活动过程】

1、导入

（1）小朋友知道这是什么吗？（长豆）

（2）小朋友知道长豆长在哪里吗？（长在土里）

（3）那么长豆是怎么样长出来的呢？（长豆种子种到土里）

（4）小朋友知道长豆种子可以从哪儿得到呢？（长豆里）

（5）现场剥开长豆的外皮让幼儿观察

2、观察

将若干粒长豆种子放在投影仪上让幼儿仔细观察

师：请问小朋友观察到的长豆种子是什么样子的呢？

请若干幼儿描述，老师稍作总结。

过渡：小朋友刚刚仅用眼睛观察了长豆种子，想了解它多一点吗？

幼：想（有的.想摸一摸，有的想闻一闻）

3、分组观察长豆种子，让幼儿在看摸闻的过程中进一步了解长豆种子：

（1）集中，请幼儿介绍自己观察长豆种子的方法（看摸闻）

（2）请幼儿描述通过看摸闻的方法了解到长豆种子的哪些特点

小结并过渡：小朋友通过观察发现了长豆种子那么多特点，它是深紫色的，小小的，很饱满，摸上去很光滑，闻不到什么味道。了解了那么多，你们知道长豆种子是怎样种到土里和长大的吗？

4、幼儿猜想种子的种植方法和成长过程并进行记录

5、结束：小朋友表现真棒，以后可以自己尝试种植各种种子了。

【活动反思】

对于科学课，如何更好地引导幼儿动脑筋思考问题和回答问题是关键。

老师在问题的设置方面应该是简单、直接、具有逻辑性和连贯性的。

本次记录属于猜想记录，更加需要调动幼儿的参与热情和发挥他们丰富的想象力。

篇2：长辫子的豆宝宝作文

长辫子的豆宝宝作文

如果觉得很不错，欢迎点评和分享～感谢你的阅读与支持！

7月3日是我们期末考试的日子，一大早妈妈给我准备了丰盛的早餐――牛排和鸡蛋。然后就从储藏柜里拿出绿豆，抓了一小把，泡在了碗里，准备中午熬绿豆汤。我最喜欢喝豆汤，炎炎夏季妈妈经常给我做美味又解暑的绿豆汤。

中午妈妈有事没有回来，绿豆汤就没做成，我和爸爸也忘了这回事。下午考完试我在姥姥家狂玩到晚上9点，等我和妈妈回到自己家的时候，发现早上放在小盆子里的小绿豆们全都长出了“小辫子”，这些“小辫子”啊，个个白白嫩嫩的，弯曲着身子，你挤我，我挤你，争先恐后地簇拥在一起，早上就一小把的豆宝宝们已经胀满了半小盆子。我和妈妈睁大了眼睛，好奇地看着“变身”的豆宝宝。

我知道豆子能变成豆芽，可为什么豆子泡一天就一定会发芽？我赶紧和妈妈一起请教“电脑”老师，看完以后我才恍然大悟。本来绿豆就是种子，我们在超市买的绿豆，通过太阳晒干，里面的水分已经被蒸发掉大部分，所以可以储存很久。如果泡了水以后，种子就好像活过来了一样，开始吸收水分并发芽。只有“活的'种子”才具备这种特性，例如：炒熟的豆子也可以吸水长大，但是不会发芽，只有太阳晒干的才是“活的种子”。种子里有个很小的芽，在生物学上叫胚，会产生细胞分裂，就是一个细胞分为两个，长大再两个分为四个，四个分为八个，这样慢慢增多，几天就可以长出芽。种子的细胞分裂的时候还必须有合适的条件，比如氧气，如果没有氧气，泡大了会后不会发芽，只会慢慢腐烂掉。哦，我明白了。早上妈妈泡的绿豆，直接暴露在空气中，有足够的氧气，加上夏天温度很高，又有足够的水分，小绿豆们就很快大“变身”了。这是生物学的知识，上初中就可以学到生物这门功课了，好想能学习生物这门课，可以让我了解更多事物的起因。

通过这次有趣的发现，让我知道了种子发芽必须具备的三大条件：第一是空气，第二是合适的温度，第三是适当的水分。如果我们原本是准备发豆芽的，也许我不会这么奇怪；可我们这次本来是要泡绿豆做绿豆汤的，所以就有了我想知道这些“小辫子”的原因。如果妈妈当时把它们放到冰箱里，没有了适宜的温度，隔绝了空气，就不会长出这些可爱的小芽芽了。呵呵，真是神奇的豆子！下次我准备和妈妈一起做绿豆芽，让可爱的小绿豆们长出更长更粗的“小辫子”！

篇3：沙野豆韵长的散文

沙野豆韵长的散文

允佩豆，家乡极普通的一种豆类植物，俗谓如此，究其在学科的名称为何，并非确切乃知。

初夏时分，村外原野满目的允佩豆花开，淡紫色的花儿连缀成烂漫无限的清馨天地，明媚的彩而不失新锐的影，伴着渐劲色烈高阳炫光的融与，凭空铺展开绚丽还舞动的意韵，编织起灵润心魂梦想萦绕的美幻氛围，牵连记忆深深眷顾的情縻所归。

家乡虽僻壤隔华，却因独特的地理因素，盛产允佩豆。植株脱皮晾哂，家户手工理织，灵巧的手饰纹缀脉，制成上好的原产地缎绵，质地滑腻，艺理卓绝，声名颇誉延四方，允佩豆亦似专为此域而存生，适壤宜成，产质原料极优良，作坊遂林立，技能蔚起，给养一方百姓，百年来如此，自己成长起来多少稔亦如此。

游离的脚步回来了，原先去了远方，许家乡辛劼的况味使然吧，单为一份优渥的生计环境，凭借劢力的劳作和聪颖的心窍，在远方也安堵随身的，当轩对明月的时候，熙风从家乡的方向拂来的时候，总惦念起那一片蓝天白云下紫云般的允佩豆花开，此时此刻，悄悄地将自己放了回去，岁月流转几轮，惦念的心情加重几层，当自由的体能脱开萍踪光阴的羁绊之时，轻盈的脚步怎不汲汲然返归。

伫立高冈眺望，蓝天白云，满山遍野的允佩豆花开正浓，始终未渝的心理枨触，从没有远离过似的，伴随生命耿耿的融入，也怎能沮遏得去，萌动起的生命触发于这片浑厚的大地，联翩的梦影飘飞在无垠的菁菁原野，灵动的理想盛装在寥廓的氛围里，很欣慰地庆幸自己成长于这片浑厚的大地。

参差对于幸福生活的人们而言，梦想与现实肯定囫囵地交融在一起吧，田野里妖娆的允佩豆花开时，母亲每凭慥慥的神情言及花丛中居住着欢乐的精灵，孩子用真诚而惊奇的眼睛注视着母亲凝重的颜仪，几分天真，几分单纯，几分疑惑之中夹杂几分懂憬，允佩豆的花从里究竟有没有精灵早已无关紧要，能够理解的是母亲的真诚心态，多舛现实中的人仿的生活总跌宕无着，变幻的岁月总给忧伤的躯壳蒙上命运无常的阴影，蹇迫日子里，母亲会手捧允佩豆并情意殷殷地祈福，孩子注视着，无意间也发现家庭日常所用的物件饰纹几乎全都是允佩豆的图案关联，朦胧中闭上双眼，就遂然地在脑海中闪现出千奇百怪的幻象故事，皆属于允佩豆的，孩子的心里早已播种下了一颗随生命成长起来的允佩豆。

十分恰其然的，家乡的人们以允佩豆为原料，凭辛勤的影并灵巧的手编织现实生活充裕的给养。允佩豆年岁的收成随然同自己一稔的喜怒哀乐紧紧相连，在蹇迫的现实构成与生命体相贴相近的唯有联结，现今周身的物质铺设丰满饶实，但总觉得简单的可替换可省略的需求罢了，能随时间不断激荡心灵感触的，唯允佩豆仅此，其早已成为能够慰藉心灵尚可达到价值归宿的精神氛围和融合理想链接的情感境界。

长视广袤的田野，清馨的花儿劲锐地开放着，一片淡紫色的芬芳境地。允佩豆呀，特别适应闳须镇这片浑厚的大地，像是专意为之而存。所浸润的一方山水从幼始，秀心相映，倒秉承了几何清纯的禀受，烂漫而不失本真，却也成为欣慰的情感财富。熟悉而亲切的歌谣总在耳畔回响，随自己终生的成长。

田野里妖娆的允佩豆花开时，母亲每凭慥慥的神情言及花丛间住着神仙的。幼稚的孩子用真诚且惊奇的目光凝视母亲的颜仪，几分天真，几分单纯，几分疑惑，几分憧憬……允佩豆的花丛间究竟有没有神仙早已无关紧要，能够理解的是母亲的虔诚心态。那时当孩子病了的时候，母亲会用手捧允佩豆且情意拳拳地祈福的，孩子也会注意到日常所用的饰纹几位全都是允佩豆的图案关联。朦胧中闭上双眼，遂然地在脑海里闪现出千奇百怪般的幻象故事，皆属关于允佩豆的。

每捧起绛红圆润的.允佩豆在手，总有变幻的梦影闪现，清馨的花儿劲锐地开放着，一片淡紫色的芳芬境地，只要在清静中闭上双眼，满脑海就浮现的是丰侥的花儿，允佩豆的花儿，紫色的花儿，不知不觉间陶陶之然，在蓝天白云衬托的芃芃原野，自己总小孩子般，牵着亲人的手，畅然随行，拾缀起母亲永恒的美好记忆，总给孩子做的最多最好的饭肴就由允佩豆为主料的，于此唤着孩子吃饭的声音总特别的香甜，笑容满面的，这是贫窭生活中同爱一样的郅为充实的所有，此时此刻，总能脱开现实生活拮据的底，还有关于允佩豆的离奇的百般故事，孩子怀揣幼稚而肫肫的心灵恰能最幸福地领受母亲的爱与微笑，爱是舐犊情深的仁怀同护，微笑是于贫困境况中的恬适亲映。

蓦然回味，总晨曦初辉的斑驳记忆，柔融的光影流丽律动，允佩豆相伴成长的日子，每天亲润的印象时刻是清新的，但清新的感触凭岁月更迭所生发的意境神驰迥异，大抵自己过于执著的缘故，所思所愿并未同尘世人们的主体观念而情随事迁，疏隔了今朝优渥并繁华的生活，梦回昨昔辛劼而欢乐的时光，过去的绚丽没有值得留恋的，只是始终对谓称的富裕生活很陌识。自己一直坚信，对执著的生命体而言，固囿于所得，必定以失却相应所存为前题条件的，况且所谓称的得到——皆累赘的形式罢了——哪怕无比的繁华——哪怕接连的幸福展现。

疏隔不断的往事，轻浮云烟的记忆，在不知不觉间生发感触于情的美好愿景，勿再拘泥红尘的浮华縻系，幸福生活的人们总沮遏开慰藉苦闷现实的梦影，其本身具备滋润心灵的想象境界，但所谓的幸福也可以成为沉重的负担，让自己疲惫而惰，流动向前的生命怎能停顿，定勿这样的，无论如何，须勤劳于世的，这是给养生命的基本价值观，更是生命存在的基本尊严攸关，以此组缀生命的真实内涵。

触动的心思飞扬亦然，凝视依依，从远方归来的自己毋庸幻想完全暌隔这片浑厚大地而到期望邈遥之域的梦影了，现今踏实了一些，确切了一些，没有变化的，执著不懈的畅望依旧。

憧憬始开，美好尚在，虽然现实中无可奈何的生活况味总时刻相随，但相伴允佩豆塑就勤劳的品质支撑起理想追求的耿耿诉应，是呀，允佩豆，相伴走过悠长的岁月，也是自己意命的象征之果，熟悉而亲切的歌谣总在耳畔回响，随成长的轨迹，也轻声哼喝出并对平昔岁月情怀的深切惦念，是于现今幸福生活的深深领悟，还是于明朝美幻家园的梦寐向往。

能紧紧地攥在手里的，一枚允佩豆。

能在心间随生命的季节轻轻地萌芽而繁盛的，一枚允佩豆。

篇4：烘熏豆作文

烘熏豆作文

十月二日，我到阿姨家去做客。

我来到阿姨家，看到门开着，就喊了一声阿姨便走了进去。可是，我走到了屋里，没有看到阿姨。我想阿姨会到那里去了呢。

后来，我闻到了一阵熏豆的香昧。我立刻顺着这股熏豆的香味来到了后门口的'草棚里。这时，我看见阿姨正在全神贯注地烘熏豆。怪不得阿姨连我的喊声都听不到了。我赶快回到前面跟妈妈说了，并且叫了妈妈一起去阿姨那里。

进了草棚，我对阿姨说：“阿姨，我也要烘熏豆。”阿姨答应了。可是我没有烘熏豆的东西。阿姨又说她今天的任务非常忙。我只好自己动手了。我找来了几十块砖头，搭好了一个临时的灶头。再去拿来了铁丝网、铁铲、豆。。。。。。我在灶肚内生着火，把铁丝网放在灶头上，拿起铁铲翻来翻起。

翻着翻着，我看到这些豆渐渐地缩小了，干皱了，发出了一阵阵香味。我拿了一粒尝了一下，啊，真好吃。阿姨过来看了一下，说：“嗯，想不到你也会烘，而且烘得非常好。现在，你只要再烘一烘，就可以出笼了。”听了阿姨的表扬，我的脸上乐开了花。

篇5：巧豆作文

巧豆

大

那天我在家看电视的时候，头微微一转，居然看到了巧豆。看着那巧豆，我的还是痒痒的，既欢喜又难受。

突然，我看见了妈妈放在柜子上的10元钱，心里有了一个荒谬的想法：拿着妈妈的10元钱去买……可是被妈妈发现的话。。。。。。最终，我还是抵制不了美食的诱惑，我还是拿着妈妈的10元钱去了超市。。。。。。。

买了巧豆和其他一些零食，妈妈的10元钱便消失了。我边吃边走，感受这巧豆的美好滋味，

我左手拿住蚕豆右手剥豆。我剥豆的时候喜欢从蚕豆的背上剥起，把豆荚剥开以后再把青绿色的蚕豆挖出来放到爸爸身前的盆子里。然后，我又拿起一荚蚕豆剥了起来。盆子里的蚕豆开始渐渐多了，后来很快就变少了，而且越来越少了，后来就没有了，

篇13：怪味豆作文

“唉呀，又是这个。”“终于吃到这个了！”此起彼伏的欢呼声、叹气声出现在小陶身边的人群中，原来她在分一种怪味豆。

怪味豆像豆子一般，腰果状，颜色和口味可有趣多了。红色的可能是“草莓加消炎水”，蓝色或许是“薄荷加牙膏”。多种颜色混合是混合味，黄色却是“尿不湿加柠檬味”……

不愧是怪味豆，这五花八门的味道听起来就是让人又爱又恨，谁都想试一试鼻屎味，却又不敢。

小张拿到了一颗绿色的'豆子，小心翼翼地用舌尖一舔，却像添碳火似地缩回去。慢慢地，他把豆子咬开一个牙印子，然后将其拦腰掰掉，吮着横截面。在我们的催促下，他干脆全丢到嘴里。徒地，他一变脸，好像想吐。“什么味？”我们争先恐后地问“涩涩的，一股不好说的味儿……”“你吃到眼药水味儿了。”小陶最后宣布，大家恍然大悟“哦～”。

有这样夸张？我心想“我也吃一颗”。小陶不怀好意地给我颗红色的。我马上扔到嘴里含着，先是冰凉的外皮，口水侵蚀着怪味豆，一股涩味直入喉咙，接着，涩味结束了，取而代之的是甜甜的樱桃，我便放心大胆地嚼起来。

这种怪味豆好吃又好玩，到时候我要买一大袋！

篇14：怪味豆作文

以前，我只知道有怪味豆，却从未尝过。今天，我终于尝到它了，吃之前，我也试着了解了一下它。“怪味豆”之所以叫怪味豆，是因为这种豆子，原料怪，工艺怪，味道怪。你只要将怪味豆凑在鼻前，立刻就会有一股香气往你的鼻子里钻，让你垂涎欲滴！

我忍不住了，想立即品尝到这美味的怪味豆。我捏起一颗怪味豆，按捺下冲动的心情，仔细地端详起来，金黄的豆子在灯光的照耀下熠熠闪光，将豆子放在牙齿上，轻轻地咬下一段，细细地咀嚼起来，瞬间香气溢满口腔，啊！真是好吃！

接着，我将整颗豆子都吞了下去，顿时口腔里五味俱全――甜咸麻辣脆。这些味道在我的口腔里，汇聚成了一种独特的，令人欲罢不能的味道――香。

我又贪婪地拿起装满怪味豆的袋子，细细地挑选了一颗特别大的豆子，心里想：这下终于可以大饱口福了！我不管三七二十一，直接将豆子塞进嘴里，瞬间感觉，这味道更加香了！

你听我吃得这么香，是不是也想来上一颗啊？但是千万要记住，油炸食品，不要多吃哦！

篇15： “神奇豆”作文

我从同学那儿听到：生长豆仅靠水分就可以长大。我很好奇：这是真的吗？说实话，我有点怀疑。我决定亲自养一养，证明证明。

我首先把购买的生长豆放在一个空瓶子里，然后接点水淹没生长豆。刚开始，生长豆比绿豆还小，我怀疑生长豆能不能长大。可没过几分钟，我的'疑虑就被打消了，生长豆一下子长到和拇指一样大小。再过一个小时左右，它们就长得比拇指还要大。长大的生长豆聚拢起来，简直像一堆珍珠。简直太神奇了！

慢慢地，我还发现，在生长豆生长的过程中，不能太着急，千万不能使劲摇。因为这样易容碎。一次，就因为心太急，大部分生长豆被我摇碎了，我因此伤心了好长时间。小朋友们，可不要学我哟。

通过亲自动手，我终于相信：生长豆可以快速生长。当然，这也是我仔细观察的结果。

篇16： “神奇豆”作文

周五的时候，我拿出几颗杰克豆，准备种在盆里，妈妈走了过来问我：“你认为是尖头朝上还是圆头朝上呢？”我说：“我也不知道。”妈妈说：“ 那你就试一试吧，各种两个。”我按照妈妈的方法分别种了两个，看看到底哪个能出芽。

我正要浇水，妈妈阻止我说：“不能浇水。”我疑惑地问：“为什么？”妈妈说：“还没长出来，不能浇水，要用塑料袋罩起来。”然后我就按照妈妈说的做。

一天后，我说：“都一天了，怎么还不发现？”妈妈说：“从种子入土到发芽，需要一个星期。”我想：我一定要有耐心，小魔豆一定会长出来的。

转眼间到了星期五，放学回家，我飞快地跑到了阳台，我一看尖头朝下的魔豆出了芽，而尖头朝上的魔豆没发芽。

发芽的盆里冒出了两颗嫩嫩的小芽儿，它们有两片叶子，好像在说：“主人，我漂亮么？”

小魔豆，我一定会看好你的，让你开花结果。

篇17：豆贴画作文

今天，我去做手工。

手工的名字叫【豆贴画】，听起来很有趣吧。

首先，先用盘子，把水粉涂到面，等水粉干了，再用铅笔在里面画一条鱼。

现在我们要用豆豆贴画了，首先用黑豆贴我们画的线条。老师提醒我们一点；1、贴线条的时候豆豆要横着贴。

贴好了黑豆然后用八宝豆贴盘子的边边。贴完了再用绿豆贴鱼的身体，用小玉米贴鱼尾巴，用大米贴眼睛用黑豆

贴眼珠。这样，一幅豆贴画就做好啦。

篇18：豆贴画作文

你做过豆画吗？哈哈！今天我就带你去看看吧！

首先，在一张白纸上画出轮廓，接着，在轮廓上粘上双面胶，然后撕掉胶纸，最后，把五颜六色的豆子一粒一粒地粘上去，一幅美丽的豆画都完成了！我做的是向日葵，它的叶子是用绿豆做的，眼睛是用黑豆做的，嘴是用红豆做的，花瓣是用黄豆做的！我看着自己制作的豆画，高兴地笑了！又看见别的同学还在认真地做着豆画，都特别高兴！

通过这次做豆画，我明白了一个道理，虽然事情说来容易，但做起来难，所以我们要坚持到底，只有坚持才能胜利！

篇19：豆贴画作文

在阿姨和妈妈的帮助下，我完成了一幅豆画作品，我是用各式各样的豆子，大米，小米。黑米等做成的。上有一只可爱的梅花鹿和两只美丽的蝴蝶。我给这幅画起了个名字：“梅花鹿和蝴蝶》”

我找来一张白色的卡纸，画上了美丽的图案，再用胶把五颜六色的毛绒粘在画的轮廓上。我用大米粘出了两朵洁白的云朵云。蝴蝶用小米做身子，用红豆和青豆做翅膀。用大米做小鹿的身子，用红豆，绿豆。青豆。小米花豆等做小鹿的斑点。我用红豆粘出了红红的太阳，用绿豆粘出了绿色的小草，看到梅花鹿张着小嘴跟蝴蝶说话，就像真的一样。

一个晴朗的早晨，梅花鹿在外面寻找野花，蝴蝶飞过来问小鹿：“你在干什么呀？”小路说：“今天是妈妈的生日，我想采一把美丽的小花，送给妈妈，可是我不知道哪里有。”蝴蝶说：“我们蝴蝶的鼻子嘴灵了，我带你去吧！”小鹿跟着蝴蝶不一会就采了一大把五颜六色的花。小梅花鹿高兴极了，连忙谢谢小蝴蝶，就高兴地回家去了。妈妈接过花闻闻说：“这是我收到最好的礼物”.

我觉得“豆画”作品很漂亮，能锻炼我们耐心和双手能力，我太喜欢了。

篇20：豆贴画作文

哈哈！制作豆画可真有意思呀！

瞧，那桌子上的豆子大大小小、五颜六色。有的黄黄的叫黄豆；有的大大的、颜色白白的叫豇豆；还有的小小的、绿绿的叫绿豆……

我先把纸铺平，拿出笔在纸上画好苹果的轮廓；然后把长长的双面胶撕成一节一节的，小心翼翼地把双面胶粘在苹果的轮廓上；接着把豆豆们粘上去，看，豇豆排着整齐的队伍，一个一个的站在那儿，好像正在做早操呢。

终于大功告成了，我拿起豆画欣赏起来。你看！那个苹果画得惟妙惟肖、栩栩如生、活灵活现，真是妙不可言！

篇21：豆贴画作文

大家都知道豆子，可是用它做过豆画吗？

今天，我们就做了一副美丽的豆画。老师先告诉我们制作的过程，之后我们就开始了。我做的是一朵向日葵花，还画了一个火红的太阳。

制作的时候，我遇到了一件有趣的事和一件麻烦的事。有趣的事是由于我涂的胶水太少了，我从很高的地方把豆子抛下去，结果豆子像下面有许多弹簧似的又弹了下去，然后我又一粒一粒地把豆子捡起来，再把豆子耐心地粘到纸上。麻烦的事也来了。我粘豆子的时候，豆子又一粒一粒地滚了下去。我自言自语地说：“到了家，我要好好地教训你！”然后我又一声不吭地继续制作豆画。豆画终于制作完了，我心里美滋滋的。

我真想每天都制作一次豆画。

篇22：豆贴画作文

今天，老师让我们做豆画。大家听了都兴高采烈。老师还给我们准备了小小的绿豆、大大的玉米片和圆圆的红豆。

首先，我在卡纸上画了一条小鱼。瞧，大大的身体，圆圆的眼珠，还吹着泡泡呢！接着，我用双面胶在卡纸上粘了鱼的外形。粘的时候，我碰到了一个小困难，因为鱼的身体是椭圆形的，但双面胶又不能歪着粘。哦，我想到了一个好办法。我把双面胶剪成一小截一小截的，再沿着鱼身粘起来。

然后，我撕下双面胶，把豆子都粘了上去。我用绿豆做鱼的头，用玉米片做鱼的泡泡和尾巴，用红豆做鱼的身体和眼睛。

瞧，我的豆画就这样完成了。看着自己用豆子亲手做出来的小鱼，我高兴极了。

篇23：开心豆作文

她，最爱笑，你猜她是谁?她就是我们班的黄婧珂。黄婧珂经常逗我笑。

黄婧珂今年9岁，大楷一米三的身高，眼睛水汪汪的像两颗葡萄，经常穿一条方格子连衣裙。哦，忘说了，她还留着一头乌黑的长发，如果站在金色的阳光下，就像给她的头发镀上了一层金边，显得格外漂亮。

黄婧珂很喜欢讲笑话，今天下午放学的时候，她又给我讲了一个，这个笑话啊，可不是一般的好笑，简直能让人笑破肚皮。她是这样讲的：从前有个外国人来到中国和几个中国朋友聚餐，饭快吃完时，有个人站起来说：我去方便一下。那个人刚走，外国人就问他旁边的朋友说：什么是方便？，就是上厕所的意思。他的朋友解释说，外国人点点头：哦，我知道了。第二天，一个女记者去采访外国人，外国人说：对不起，今天我没时间。于是女记者说：没关系，那你什么时候方便？我再来吧。外国人听了吃惊的张大了嘴。讲完这个笑话我们俩同时哈哈大笑起来，笑声大的来都可以把房子震倒了，笑容就像花儿一样绽开在我们脸上。还有一次她对我说：有一天我戴了一个猫耳朵发卡，我的一个朋友看见了装作掉了几条鱼对我说：‘‘小猫，吃点鱼。这话又逗得我哈哈大笑。

哎！她可真是个开心豆。

篇24：开心豆作文

高岗有一个隆重而欢快的传统节日――豆腐节。春节期间，我终于到高岗村参加了向往已久的豆腐节。

这天，我穿上雨衣，往口袋里装了许多豆腐――是用来砸人的。别人都是围在一起打，我不敢“参战”，只好伺机等待独体目标。哈，一位大哥哥被我发现了。我蹑手蹑脚地走到他背后，猛地砸在他背上，没等他还击，我就跑得远远的了。

这样还不过瘾，我又想到了一条妙计。一位穿戴整齐的大人已经进入了我的“伏击圈”。我悄悄地接近他，空出左手拍了一下他的`肩膀，他果然马上回过头来，我趁机把右手抓着的豆腐全砸在了他的脸上。顿时他的脸上开满了“豆腐花”，“豆腐花”下还透露着茫然、困窘。我正想开怀大笑，突然不知从哪里飞来了一个“豆腐导弹”，这“导弹”不偏不倚，正好砸在我的脸上。我正要反击，可又连中了数“弹”，刚才那位大人也向我“报复”。一时间，我被打得手足无措，毫无还手的余地，只得抱头鼠窜。那逃跑的脚步声、豆腐的撞击声、笑声、叫声，奏成了一首快乐之歌。

不知不觉间，夕阳已经亲吻西山了，我怀着恋恋不舍的心情离开了高岗。豆腐节的豆腐代表着吉祥、幸福和健康，因此被砸得越多越会有好运伴随，真希望再次参加豆腐节呀！

篇25：剥豆

晚上，妈妈叫我剥豆。

开始剥豆了，我打开豆夹，里面藏着碧绿的小碗豆。有的看起来像一个个小卫士，威武极了。有的躺在里面，像一个个睡熟的小人，有的很小很小，像一颗颗小不点。还有的扁扁的，什么也没有，空空如也，他们的样子很神气，很有精神。

剥完了，我摸了摸豆，一颗颗绿绿的，嫩嫩的，像玉石一样可爱，我闻了闻，那脆香香的味道，扑鼻而来。

妈妈夸我，真是一个好帮手。

篇26：怪味豆

目录原料做法贴示原料

材料:花生 300G 调味料:白糖 100G、辣椒粉 10G、花椒粉 10G、五香粉 5G、盐 3G、味精 2G

做法

花生米炸熟,我是用微波炉弄熟的`(更健康,一点也不影响香味,推荐)，然后去皮。净锅加白糖及少量水，先用小火熬，然后转大火(这个过程很快) 待水分蒸发,加入所有调味料，翻动几下，火小点别弄糊了。倒入花生滚粘上调味料(这个速度要快，冷就凝结了，粘不上) 出锅，冷却可以吃了。

贴示

1、调味料多少依个人口味，不必太严格。 2、主料换成腰果、蚕豆、什么的我想也是可以的，就是要先炸熟啊!

篇27：“怪味豆”

我有一瓶五颜六色的怪味豆。一天，我不小心把瓶子打破了，怪味豆撒了我身边一地。我拿起一颗怪味豆，含在嘴里，背着书包去上一年级。

一年级的生活多姿多彩，到处都充满了新奇、有趣的事物。一踏进校园，花花草草迎风舞蹈，蓝天白云一起奔跑，同学跑来和你问好，心里真是太甜蜜了！新的老师夸我乖巧，时时刻刻捧我作宝。这时，那颗怪味豆变得像蜜糖一样甜，而且，甜而不腻，一直甜到我心里。

回到家之后，还想吃一颗甜的怪味豆，但是我翻来复去都找不到了，眼看就要迟到了，只好放弃了。这时我不经意往口袋里一掏，发现了一颗怪味豆，放进嘴里，一蹦一跳地去上二年级。

二年级的生活平淡而又刺激。有时原本安静地连根绣花针掉地上都能听见的教室，可能会因为一声咳嗽而马上变成像迪斯科舞厅那样吵得让人耳朵快要聋掉的地方。这时的豆子变得像咖啡那样苦，但苦中又带甜，甜中又带苦……

人的一生就像这样，开心时是甜的，难过时是苦的，蒙冤时是酸的，兴奋时是辣的……

一年级的味道就像牛奶一样，既香甜又醇正；二年级的味道像咖啡一样，既苦涩又甜美；三年级的味道像矿泉水一样，既平淡又真切；四年级的味道像葡萄酒既酸甜又深长；五年级的味道像柠檬汁，即甜蜜又酸涩；六年级的味道像鸡尾酒，充满了六年来的酸甜苦辣。

篇28：剥豆

一天，我和妹妹面对面坐着剥豆。当翠绿的豆快将白瓷盆的底铺满时，妹妹忽然站了起来，新拿了一个瓷碗放在自己面前，将瓷盆朝我推了推。

我问：“想比赛？”

“对。”妹妹眼动手剥，利索的回答。

“这不公平。我的盆里已经有不少了，可你的只有几粒。”我说着，顺手抓了一把豆想放到她的碗里。

“不，”她按住我的手，“就这样，才能试出我的速度。”

一丝喜悦悄悄涌上心头，我欣赏妹妹这种自信和大气。

一时，原本很随意的家务劳动有了节奏，只见手起豆落。

“让妹妹赢吧，以后她会对自己多一些自信。”这样想着，我的手不知不觉的慢了下来。

“在外面竞争靠的是实力，谁会让你？要让她知道，失败成功皆是常事。”剥豆的速度又快了起来。

妹妹手不停歇，目光却时不时地落在两个容器里。见她如此投入，我心生怜爱，剥豆的动作不觉又缓了下来。

“不要给妹妹虚假的胜利。”想到这里，我的节奏又紧了许多。

一大袋豌豆很快剥完了。一碗一盆，一大一小，不同的容器难以比较，但凭常识，我知道妹妹输定了。我正想淡化结果，他却极认真地拿来一个碗，先将她的豆倒进去，正好一碗，然后又用同样的碗来量我的豆，也是一碗，只是凸起来了，像一个隆起的土丘。

“你赢了。”她朝我笑了笑，很轻松，全然没有剥豆时的认真和执着。

“是平局，我本来有底子。”我纠正她。

“我少，是我输了。”没有赌气，没有沮丧，妹妹的脸上仍是那如山泉般的清澈笑容。

生活是实在的，真实的生活有快乐，也一定有磨难。

篇29：剥豆

秋天，正是丰收的季节。田野上那金灿灿的稻田，那一串串饱满的稻穗仿佛诉说着丰收的喜悦。菜地里也是这样，碧绿的青菜，火红的辣椒，紫色的茄子，都已一个个饱满起来了。辛勤的外婆从地里采摘了一把新鲜的毛豆，把翠绿的毛豆苗放在一张石桌旁，对我们说：“今天晚上我们吃美味的绿豆，麻烦大家剥豆子哦”，如是我们一群人在石桌旁剥起豆子来。

我抬头看看天上那刺眼的太阳，用手擦了擦汗，心里想：“这还要多久才能剥完啊！”我已经快被剥疯了。“快点找个借口离开吧！”我绞尽脑汁想了一会儿，突然灵机一动，于是在心里“嘿嘿！嘿嘿！”地偷笑了一会儿，然后就一边向屋子里跑去一边说：“我休息一会儿，去监督刘宇晨写作业啦！”还不等大伙儿反应过来，我就一溜烟地跑进了屋子里，坐在椅子上稍微休息了一会儿。

刚喘了口气，舅妈就一把冲了进来，对我说：“天天，剩下的豆子你帮我剥了吧！那豆子里的虫子太多了，我的小心脏都受不了了，帮我剥我就付你10元钱怎么样？”看到钱的诱惑，本来稍稍有些迟疑的我便满口答应下来。说完，便叫上刘宇晨一起去了。我挑了一根看起来好像没有虫子的毛豆苗剥了起来，但是事实却超乎我的意料，差不多每剥几颗里面就有一只虫子。你们能想象出本来剥出来的是几粒碧绿的豆子，结果却剥出了一只身体上布满毛，并且在蠕动的虫子时，内心那是多么的惊恐吗？连续的剥到虫子，吓得我心跳都加速了。突然，我冒出了一个好玩的念头，把里面的虫子捡起来，看它们打架。一想到这个，我便飞速地跑进屋里找出一个一次性塑料碗，接着开始寻找虫子。有了这个目标，我变得干劲十足，不仅把没剥完的豆子剥完了，还将剥完了的豆子重新检查了一遍，当然，收获也颇为丰富，碗里已经有了大大小小十几只虫子。我们一边观察虫子，一边用小木棍防止它们逃跑，乐此不疲。

玩得开心了，后来还得到了舅妈的十元钱，我可高兴啦！