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描写书的抒情作文

时间：2022-04-30 01:56:16 更多作文收藏本文下载本文

“雌和尚啊哈哈哈”为你分享27篇“描写书的抒情作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

描写书的抒情作文

篇1：描写书的抒情作文

描写书的抒情作文

说到书，我很动感情。因为它给我带来温暖，我对它满怀感激。

书是我的恩师。贫穷剥夺了我童年的幸福，把我关在学校大门的外面，是书本敞开它宽厚的胸脯，接纳了我。给我以慷慨的哺育。没有书，就没有我的今天。也许我早就委弃于沟壑。

书是我的良友。它给我一把金钥匙，诱导我打开浅短的视界，愚昧的.头脑，闭塞的心灵。从不吝惜对我的帮助。

书是我青春期的恋人，中年的知己，暮年的伴侣。有了它，我就不再忧愁寂寞，不再怕热情冷暖，世态炎凉。它使我成为精神世界的富翁。我真的是“不可一日无此君”。当我忙完了，累极了；当我愤怒时，苦恼时，我就想亲近它，因为这是一种绝妙的安抚。

我真愿意成为十足的“书迷”和“书痴”，可惜自己还有点不够条件。

不知道谁是监狱的始作俑者。剥夺自由，诚然是人世间的刑法，但如果允许囚人有读书的权利，那还不算是自由的彻底丧失。我对此有惨痛的经验。

对书的焚毁和禁锢，是最大的愚蠢十足的野蛮，可怕的历史倒退。

当然书本里也有败类，那是瘟疫之神，死亡天使，当与世人共弃之。

作家把自己写的书，送给亲友，献与读者，是最大的愉快。如果他的书引起共鸣、得到赞美，那就是对他最好的酬谢。

在宁静的环境、悠闲的心情中静静地读书，是人生中最有味的享受。在“四人帮”覆亡的前夜，我曾经避开海洋般的冷漠与白眼，每天到龙华公园读书，拥有自己独立苍茫的世界。这是我一个终生难忘的经历。

书本是太阳、空气、雨露。我不能设想，，没有书的世界是什么样的世界。

篇2：描写书香的抒情散文

搬了新家，做了两个很大的书柜，终于给家中堆积如小山的书们找了一个安身之处，也终于拥有了一间独立的书房。一部电脑，一张书桌，一杯茶，一段音乐，有了一个放置心灵的居所。

对于书的钟爱，缘自于父亲对读书的爱好和父亲的一帮知青朋友。上世纪七八十年代，虽然经济紧张，但父亲经常买书，尤其是中国古代历史书籍，而我又在父亲的故事中成长，稍大以后，便掉进茫茫书海中不能自拔。在当时团场连队，我家的书可以说是较多的。

有了这种成长经历，对书籍的依赖便超乎常人，及至有了自己的家，首先便想的是如何安顿大堆的书籍。随着岁月的流逝，书越来越多，一个书柜已远远不够用，只好将书堆在床头边、窗户边。以至于儿子睁开眼睛第一眼看到的便是书，随手抽出一本便赖在床上不想动了。对书的珍爱，也影响了儿子，小小年纪便一副书虫模样，只要进了卫生间，必定是要带一本书进去，并且在里面坐一两个小时不出来。我忍无可忍，便做河东狮吼状告诉他如若再恶习不改不给他买书了，这一招非常见效，小家伙进出卫生间的速度快了不少。没过几天，我发现，他进卫生间时总是故做镇定，并且总是有意无意躲着我，好像怕我发现什么似的。我注意观察，他的动作有些不正常，于是有一次当他正要以极快的速度闪进卫生间时，我一声大喝让他站住，一下就从他鼓鼓囊囊的衣服里搜出一本书来。看样子，想要禁他读书是不太可能了，只好放他一马，只是叮嘱他不要坐得太久了。

去年“三八”妇女节的前一天，看着街上抱着鲜花灿烂走过的女人，想着自己居然没有收到一支玫瑰，心中颇有些不平衡。儿子下课了说想去书店，于是欣然同意，干脆买书过节自己给自己庆祝一番，儿子高兴得手舞足蹈。一溜儿逛遍了街上的三家书店，《昆虫记》、《所罗门王的宝藏》让儿子爱不释手，我则徘徊在琳琅满目的书架前精挑细选，尽管再三挑选，最后最不忍放下的也有十余本，想想过节就奢侈一回吧。花去了不少“银子”，终于怀抱着沉甸甸的书与儿子踏着夕阳回家，一路上心中充满了幸福感。突然“没有玫瑰的幸福”这句话浮现在脑海中，是呵，再美的玫瑰，也有凋零的一天，但一掬书香却会伴随我们的一生，甚至会荫泽孩子的一生。

第二天，一家人躺在沙发上各霸一方，抱着自己喜欢的书津津有味地读着，有的读到情节跌宕处紧张万分，有的读到高兴处哈哈大笑，明媚的春光从阳台上的落地窗户里照射进来，一切是那么温馨美好。

因为爱读书，记忆力非常好的儿子出口成章，小小年纪便对天文地理充满了渴求，写作文自然是下笔千言，一气呵成，颇受老师表扬，自信心大增。因为爱读书，儿子明白了许多人生哲理，尽管是自己没走过的路、没经过的事，但都深刻地印在脑海中，并且经常可以举一反三。因为爱读书，家中常常弥漫着书香，充溢着宁静和温馨。因为爱读书，沉静面对繁芜人生，淡泊面对生活，快乐也就常驻心间。

篇3：描写书香的抒情散文

在我孤寂的时候，不由得不停的思考，捋顺那曾经看过的书籍和学到体会到知识，进而迸发出新的思想火花，衍生出自己独有的思想，支撑着自己一路向前，开创出自己独有的地。

在静下来的时分，我打开一本又一本书，静心地读，一句话或一段文字，总能激发出自己思想的火花，时不时地陷入那个斑斓多姿的广阔的世界，为那些曲折的故事，富有深奥哲理的语言，而经常牵肠挂肚;那经久传世的国学典籍里的语言让人感觉是那样的清纯，填补了思想中曾经的缺位，让心灵有了明显的归属，不再觉得头重脚轻，不再觉得自己如同一片无根的云，飘浮不定，无所归属。

打开曾经的读书笔记，自己的心得与写作本子，让自己重新走回温暖充实的记忆之中，那本子里的字里行间，总能把自己带回曾经的“灵感”爆发之时;曾经的一泻而下的情感思想里;曾经对周围事物的感悟，催促自省的过程中;催促自己不断积淀成长的历程中;让自己越发自信，越发崇尚一句话：“人的生命长度也许无法改变，但生命的厚度和宽度却能通过不断地努力得到改变。”那一行行看似不动声色的文字，总能召唤着我走上越来越厚、越来越宽的人生之路，不时地鞭策自己更加努力，塑造出自以为更加完美的`人生旅程，让自己常常以一颗单纯充实的心，能无数次拥抱生活。

不断地读书，不停地笔耕，与缓慢之中不断地积淀，让生命变得厚重;让自己的德行水平得以提高，认真努力地诠释“厚德载物”;让自己的生活时时处处彰显出风雅之味;是自己的心灵得以纯净，境界显得更为脱俗，在拥有风雅润泽的生活中陶然，让生活多一份情致，多一份令人舒心的美好，让生命的躯体周围折射出一种自己独有的文化风貌和情趣。

在不断增加的生命年轮过程中，不断地感悟到：在一个崇尚文化的社会“圈子”里，人的尊卑不完全是以物质为基础，文化素养高低起着举足轻重的作用，一个具有相当高文化素养的人，即使他的经济很是落魄，生活几近穷酸，但是他仍然会受到他人的倍加尊重，他的光芒绝不会因为落魄而褪色，甚至有时还会被推举为“一方圣人”.因而可以说，文化素养和道德素养是做人的根本和源泉，文化知识的内涵和豁达、渊博，完全可以超越经济对人的影响和约束，我们必须正视文化的巨大力量，认可深深烙在国人身上数千年的文化烙印和文化积淀，我们的骨子里崇尚的是文化科学与高标准的做人规范准则。

闲暇之时，读几篇文章，写一点文字，做一定的积淀，沉思默想和灵魂进行对话，使生命中的一段时光中出现的浮躁之情远离自己，且渐行渐远，将那些虚浮的欲望从心底剔除。在读书过程中，融入其中，陶冶自己的情操，彰显自己的风格;或穿越时空隧道，去和古人对话，与后人交流;不断地感悟出文字的魅力，展开想象的翅膀，回眸历史的曾经，快速地穿越历史的天空，畅想、憧憬出美好的未来;……或者赶个早起，去眺望旭日东升;夜幕降临，透过窗口观看升起的月亮，……欣赏上苍赐予的大自然美景，畅享生活的快乐与美好，探求得到幸福快乐的生命之旅。

篇4：描秋景作文

描秋景作文

秋天是一副多姿多彩的画，描出天高云淡，大雁南归，树叶金黄，硕果累累。秋天的美实实在在。秋天的美多姿多彩，各式各样，别有深趣。

一片片金黄的叶子漫天飞舞，小树叶一片又一片的落下说：“妈妈，我有一千舍不得，泪水也舍不得，亲爱的妈妈祝您过冬平安。等明年春天在见。”

一颗颗熟透的水果落在了树妈妈的旁边，树妈妈对这熟透的果子树：“孩子们，你们个个都长大了，应离开妈妈的时候了。之后你们将和妈妈一样美丽。”

小动物们也开始收藏过冬的食物，开始过冬，准备明年春天见。

小草的小腰也渐渐弯了，好像在说：“再见了所有的一切，我要过冬了，我明年会更壮。”

整个城市都变成了金色的海洋。

秋天的美，是难忘的，更是最美得。啊，美丽的秋我爱你!

我在十二年前的秋天出生，当我第一次睁开眼睛看到的是秋天的景色，所以我最爱的季节是这秋天。

秋天是略带点悲凉的。茂盛的大树变得无比沧桑，落叶随着秋风坠落。秋天中的节日中秋节，在晚风习习时仰望天际的那轮明月，在淡淡的云烟中若隐若现，不觉想起“嫦娥奔月”的传说，月宫中的.冷清，只有月兔的捣药声，嫦娥是否还在后悔还在哭泣?原来萧瑟的秋天是幅水墨画。

秋天却又有诗情画意的一面。秋的使者用金色的颜料绘出稻谷的样子，阵阵微风吹过掀起金色的海洋; 秋的精灵，用火红色的颜料描出枫树的样子，片片美丽的枫叶如熊熊燃烧的火焰，成了一道独特的风景线;秋的仙女用淡黄色的颜料画出菊花的样子，一朵一朵绽开了笑脸，挺立在秋风之中，如一位位倔强的少女一般，刚强中透出几分柔情。原来诗意的秋天是幅水彩画。

秋天也有热情四射的一面。五谷飘香，硕果累累，田野里一副丰收的画面。俗话说“春种秋收”，农民们忙活开了!香甜的苹果，美味的柿子，可口的橘子……各种果实传来一阵甜甜的美味，使人们乐开了花!原来热情的秋天是幅油画。

秋天，是一幅幅动人的画卷，诉说着一个又一个精彩的故事。

篇5：写书作文300字

请你猜一个谜语：肚子大大，耳朵长长，所有问题，全都找它。知道谜底是什么吗？就是我的学习好伙伴——书包！

它的颜色是深蓝色和和荧光黄相间，上方有三角形和一个28的图案，材料是布做的，看起来既结实又美观。

它的上半部是半圆形，为的是方便拿取东西；下半部是长方形，为的是便于立在地面上。每个拉链都各司其职，有着不一样的作用。

它帮我承载很多的书本、文具、用具，最小的口袋我经常装红领巾和卫生纸，第二个口袋装作业本，第三个口袋比那两个都大一点点，装的是各科打印资料和我的学习用品、文具袋和一本字典，第四层装平的小东西，小纸片。右边和左边的口袋可以放水杯和水彩笔，真的是功能齐全啊。

每当我作业不会写的时候，我就望着小书包，它好像在用生气的表情看着我，严厉地说：“这里不是作业书嘛，为什么不仔细看看呢？”经过这么一提醒，我恍然大悟，对呀！我就忘了呢？感谢书包的帮助，我顺利做完了作业，真的谢谢你，小书包！

我想：小书包对我真好，我要永远爱护书包，珍惜我的小书包，再次谢谢它默默奉献的精神和任劳任怨的品质！

篇6：写书作文300字

书，是那寒冷冬日里一缕温暖的阳光；书，是那炎热夏日里一缕凉爽的清风；书，是那神圣的阶梯，引领人们攀登上至高无上的宝座。我喜爱读书，我愿伴着我钟情的书成长。

记得那一次，一天中午，我正在看书，爷爷叫我去吃中午饭，叫了一声，我没听见，叫了两声，我还是没听见。爷爷见我没听见，就疾步走到我的面前，把书砸在地下，我这才恍然大悟，这才放下书去吃饭了。爷爷把我狠狠地骂了一通。虽然书是被爷爷砸在地上，但心终归是放不下的，还是想着里面的故事情节，惦记着里面的`人物。

还记得那一次，我在做作业，突然看见一本《作文大王》，我非常想看。就借去上厕所，偷偷地带上了进去，也不知道过了多久，突然，我听见一声大叫：“不准看书！快点出来做作业！”我吓了一大跳。哎哟，爷爷正虎着脸站在我的面前，我赶紧结束“工作”出去做作业了。

我和书的故事的故事丰富多彩，这些故事在我的生活中就像一杯甘甜浓烈的酒，酒里注入了我和书的真挚友谊，我要用这杯浓烈的美酒敬天地，山川和大海，让万物都知晓书的伟大……

篇7：写书作文300字

书法，很美的一种艺术，闲暇之余，练一练书法，也是一种修身养性的好办法。

学习好书法是要花费许多时间、精力和辛苦的。记得第一堂课我们在学习最简单也是最重要的书法握笔方式，书法班里有的同学还都学得一塌糊涂，真是太不可思议了！“叮铃铃”下课时间到了，同学们个个都说累死了，不过，这也不能怪同学们，的确是很累，光一个握笔方式就站了一个来小时。不过上书法课既有趣，又能学到许多新知识，真是一举两得！太棒啦！

虽然现在天气越来越冷了，但是我和同学还是坚持上课。上课时，我们大家认真仔细，不懂就问，虚心请教，互相帮助。渐渐地，我写得越来越好，上课时小小的测验也是名列前茅，得到了老师、家长和同学们的好评，我感到十分荣幸与高兴。我已经学了两年多了，快要考级了！我十分勤奋，恰当利用剩余时间写书法，为了书法这门课，我付出了很大的努力。不论是什么天气，什么情况，我们都应该有时间去练一练书法。

后来书法变成了我亲密的伙伴，无时无刻陪伴着我，我是不会放弃你的，伙伴！我以后会更加努力，学好这门课的。

篇8：写书作文300字

我和书的故事书是知识的海洋，而我是一叶小舟，自由地在书的海洋里遨游。莎士比亚曾经说过：“生活里没有书籍，就好象鸟儿没有翅膀。”我是一片小舟永远无法离开书这片汪洋的大海，这片大海给我发展的空间，给我无限的前途。给我成功的机会。

读书，在绚烂的春天。没有人会否认春天的温暖和浪漫。就像读一个五彩的春天，“迟日江山丽，春风花草香。”当百花齐放，百鸟争鸣的春天里，在书的海洋里，我寻找甜美的神秘，当一本《三国演义》握在手里，我想没有人会拒绝它的甜蜜，没有跌宕起伏的情节，没有波澜万丈的人生，但它却让你情不自禁地和书中的人物一起笑，一起哭、一起走过甜蜜的青春才华。读一本书，就像读一个温暖的春天，让温暖照亮你的心窝！

让书籍来净化我们的心灵，让心灵去接受书籍的帮助。让我们一起去感受书籍的最深处，让我们去寻找书籍给我们带来的快乐吧！

埋藏着这世上最闪亮的星星，你是我心中最深邃的美丽，让我的人生之路永不迷茫！

篇9：写书作文300字

到了暑假，空闲的时间多了，自然练书法占的时间也多了不少。

我在没学书法之前，每每看见别人大气的书法作品，心里那叫一个眼馋！可是那笔墨纸砚一到了自己手里，就跟一堆废物似的，写出来的横竖撇捺，怎么看怎么别扭，怎么写也还是别扭。

很快，我就失去了耐心与信心。

爸爸告诉我说，乔布斯辍学后也学习了书法，才造就了苹果的计算机和排版都非常漂亮，乔布斯自己也说过：这门（书法）课太棒了，既有历史价值，又有艺术造诣，这一点科学就做不到，而我觉得它妙不可言。

这又使得我有些破碎的信心恢复了。

我看到一些书法作品的气势恢宏，作者在一旁开心地合影，简直想象不到那是人家苦练十几年才练出的成品，可是现在这个电子时代，书法再好又有谁会注意呢？

再后来我了解到书法也是十大国粹之一，哪怕这是电子时代，也需要温度。而且听妈妈说，这可以锻炼审美，只有知道了什么是美，才能创造美、发现美啊。

经过对书法起起落落的感觉，我决定还是好好学，不半途而废，至少也要学出点“名堂”来，不然钱也花了，时间也赔进去了，最终却落得个“竹篮打水”，那就太不值了！

篇10：写书作文300字

夜深了，大家都睡熟了，书包里的东西却吵得不可开交。字典说：“大家静一静，我来说几句，主人在遇到不认识的字或者不会写的字时，他只要找我，就可以在我身上找到这些字。所以我才是有用的”。橡皮说：“不对，不对，主人用铅笔写字时，写错了字，我就可以帮助主人擦干净错别字。所以我才是最有用的。”

削笔刀说：“哼哼……你们都没有我的作用大，要不是我把铅笔的头削得尖尖的，那样橡皮和铅笔不就没有利用价值了吗？”这时文具盒突然跳出来说：“你们全部都在我的肚子里，没有我，你们怎么可能跟随主人去学校，发挥你们的用处呢？没有我，你们就要露宿街头，任凭风吹雨打，所以呀……我才是最最最有用的。”

话音刚落，书本、铅笔、钢笔、本子、橡皮擦等又再一次吵了起来，说明自已的重要性。这时书包突然爆发起来说：“不要吵啦！听我来说句公道话，你们想一想主人为什么都把我们带在身边呢？因为你们各有所长，主人都离不开你们，缺少你们任何一个都将给主人造成极大的麻烦与不便，所以你们要一心一意共同为主人提供服务。”这时他们害羞的看了看对方，互相握手从此便成了好朋友，再也不闹矛盾了。

不知不觉天已经亮了。主人背上书包带它们一起去上学了…

篇11：写书作文300字

当我成为一名小学生时，妈妈就告诉我，书房里的书桌和书柜要我自己去安排使用，自己收拾。于是，我把我的书桌设计成了这样的。

我的书桌是长方形的，书桌的右边是4个小抽屉，分别放着我的小玩具；我漂亮的头绳、发夹；我在学校获得的'奖状等。书桌的左边是书柜，里面装满了我学习上的书籍和许许多多的课外书籍。

书桌上面右边摆着新华成语词典和字典，每当我遇到困难时，我就可以飞快地拿到它们，它们真是我的好帮手！书桌左边有3个笔筒，分别为橙色、绿色、黄色。橙色笔筒里面装着原珠笔和油性笔，绿色笔筒装着刨好的铅笔，黄色笔筒装着剪刀、尺子等。每当我需要不同的学习文具时，就很容易找到，使用起来可方便了！书桌中间是我心爱的台灯，它每天给我照明。

我还在我的书桌旁摆放了我喜爱的公仔。它们是米奇、淘气娃娃、小兔子。每当我做作业的时候，它们都静静地坐在旁边，不吵也不闹，可乖了！

这就是我设计的美丽书桌。

篇12：写书作文300字

要说我闲着的时候想干点儿什么，则非练书法莫属。要问我爱它爱到什么程度，那可以用五个字来概括，废寝忘食也。

一次，我写到一个特别难写的字，怎么写也不好看。我苦思冥想，百思不得其法。到了中午，妈妈大声说：“奕奕，该吃饭了。”我应了一声“好！”，又思考在字上了。妈妈看我半天没有过去，便又来叫我吃饭，可我想得太入神，居然没有听到。妈妈以为我出了什么事，冲进房间，只见我一手托腮，一手拿笔在草纸上画来画去。妈妈抢下我的笔，牵起我的手，把我拉到饭桌前。我夹起一口菜放进嘴里嚼着，手中的筷子不由自主地在米饭上写着字。突然，我恍然大悟，叫了一声，起身跑回书房，刷刷几笔，终于写出了满意的字。你看我是不是爱写书法爱到了废寝忘食的程度呀！

书法是我生活中的一部分。一天，我因为发烧没有写书法，晚上吃完药就上了床，但是怎么也睡不着，在床上翻来覆去，总感觉忘干了什么。迷迷糊糊中我走进了书房，铺纸，研磨，写起了书法。我真是一天不写书法，全身都难受啊！

我爱书法，挥毫间磨练了我沉稳的性格，抒发着我的喜怒哀乐。我在写书法上用尽了工夫，也获得了许多优异的成绩。以后我要更加努力，写出更多更优秀的作品。

篇13：写书作文300字

每天上学，放学，我们都背着书包。书包陪伴了我们整整六年，它与我们发生了许许多多的故事，与我们有许多回忆。

记得妈妈送我书包的时候，我上下打量，左瞧瞧，右瞧瞧，爱不释手。转眼间，它就陪我了好几年。那个书包大部分是粉色的，下面部分是蓝色的，简简单单，没有任何花纹，我特别喜欢。

每次星期一把书包放在课桌上时，不经想起妈妈的辛劳以及妈妈对我的爱，书包散发出淡淡的清香，那是妈妈用了洗洁精的缘故，让我犯困的时候打起精神来。

预防忘带东西，忘记事情，我便在书包里放了一叠便利贴，有什么注意点我就写在便利贴上，贴在一个地方或书包里，一打开书包就能看到。这个方法十分有效，好多次忘记的事情都被我想起来了，但难免还是会忘记那么几次，我总是怪自己记性不好，连这些小事都会忘记，后悔过后，我便告诉自己下次一定不能忘记，要好好记住。

书包陪伴了我许多个春夏秋冬，早上傍晚，我总会背着书包上下学，我把所有的书籍，所有的物品都放在书包里，书包陪伴我走过这段时光，陪我经历了许许多多的故事。

篇14：写书作文300字

三、四年级时，我们班掀起了“写书**”。此起彼伏，其热烈程度已经到了连“你好。”“hi！”之类的招呼都变成了 “今天你写了几页书？”“你觉得今天谁写的书能进入作家榜？”等。（注：作家榜是语文老师为鼓励大家写书而设的特立榜。每天被阅读数量前十者可加一枚图钉，积累足够多可兑换奖品。）但后来不知为何，这个活动就慢慢地冷淡了下来。

一直到五上的时候，有同学竟然拿出了一本完整的稿子，他榜上的图钉数量在瞬间冲顶。（注：特别规定，一百页书可换50枚图钉。）于是全班同学看着他拿走了一个又一个令他们垂涎欲滴的奖品，全班轰动了，一股新的写书风暴来临了。大家争先恐后地写书。有人甚至故意犯错导致体育课也留在教室里写书，为的便是那令人眼红的奖品。还有同学认为朗读比书写快，便在微信上用语音转文字的功能写。还有人用打字的方法写书，结果因为速度太快手抽筋了，不过幸好是左手。

现在虽然没有原来那么的疯狂，但依旧有很多人在写，细水长流嘛。我们班写书的种类也很多，有科幻、武侠、未来、玄幻、写真纪录等等。我一直对此不感冒，但我还是跟风写了几页，要看请好评。

篇15：写书作文300字

我时常想要这样一个书房，无需金壁辉煌，无需高科技电子装备，只需足够古朴、足够典雅，一个属于我的书房。

在我的梦幻书房里的两侧墙上，都是整齐的书架。左侧书架上都摆着中国古代名著。右侧书架上全是外国经典名著。两个书架之间的一面墙上有一个小纸糊的窗户。靠窗处放上一个大大的椅榻，椅榻上有一个小方桌。

在书房的正中间放上一个红木书桌，书桌上放着中国古代的文房四宝：笔、墨、纸、砚。书桌一角放上一个古香古色的台灯。

这里俨然就是一个安静的图书馆，也是一个多姿多彩的小世界。它就像一个时空隧道。我会经常身处其中，只要信手拿一本书，我就忽而来到哈利玻特的魔法世界，摇身一变，成了一个魔法师；忽而又穿越到了古代，骑上战马，开疆扩土；忽而又被带到了汤姆叔叔的小屋，感受当年美国南北战争前，种植园里黑奴的艰苦与操劳。

待在我的梦幻书房里，我可以周游世界，纵跨古今。简直比直入九重天还要美！

篇16：写书作文300字

我是一个书迷，家人都叫我书呆子。我最喜欢看的是《口袋里的爸爸》，作者是杨鹏。其实这套书不是我的，是向一位朋友借的。为了早日还给同学，每天放学后一做完作业就看，或者一边吃饭一边看，上厕所也拿着读，睡觉前读。妈妈说：“甜甜，少看一阵，看不完迟还一天也行。”我说：“不行，我说好一周就还，我要说话守信用。”

有一在下午，我竟然大胆作主，把一本书带到学校！在课堂上看书时被老师发现了，过了一天老师给妈妈打电话了。妈妈生气了：“把那本书给我。”我立刻翻书包。啊，我的`那本不见了。我慌了，赶快把书翻了一遍，没有找到。妈妈说：“赶快在家里找啊！”我和妈妈把家里搜了个遍，原来书悄悄在沙发上抱枕下安放着。真是虚惊一场啊。

对于看书，我觉得不应该长时间看书，尤其夜晚开小夜灯，对眼睛伤害很大。我应该做个读书表，这样才能保护好自己的眼睛，也可以满足我读书的欲望。

篇17：写书的作文

写书的作文

书从何处来

提起书，大家一定十分熟悉。的确，书是我们最亲密的朋友，在我们的学习生活中占有举足轻重的地位。可是，你知道书是从哪里来的吗？有的同学会说：“书从书店里来。”还有的同学说：“书从图书馆来。”其实，他们说得都不确切。的确，我们平时从书店买书，从图书馆借书，但是书店和图书馆只是书的“运输线”上的“终点站”。在书的“运输线”上还有许多“驿站”。这些“驿站”在书的整个出版过程中起着重要的作用。

就拿我们的语文课本来说吧，在发到同学手中之前，要经过出版社、印刷厂、书店、学校四站。在这四站中，还要经过编写、印刷、发行、销售等错综复杂的过程。

让我们先从出版社说起。出版社是书的“运输线”上的第一站，也是最重要的一站。出版社分为编辑室、校对科、出版科、发行科等不同的科室，这些不同的科室在书的出版中起着各自的作用。就说编辑室吧，那儿就是书的“出生地”。书首先由作者编写，然后再由编辑统稿。我们的语文课本就是由人民教育出版社语文一室的工作人员编辑的。书稿出来以后，又要经过排版、校对等过程，最后进入出版科，这儿可以说是第一站的“出站口”。经过这个“出站口”，书稿将拿到印刷厂印刷，才能成书。

下面让我们来看印刷厂的工人们是怎样工作的。书稿拿到印刷厂后，首先被送到排字车间。提起排字，大家可能会想到历史书中介绍的我国宋代毕异发明的活字印刷术吧。他就是用黏性胶泥做成薄片，刻上一个一个单字，用火把泥块烧硬。印书的时候，把一个个活字块，按照书稿的要求，放在一块铁板上，把它们粘在一起，压平，就可以用来印刷了。这种方法在当时来看已经是很先进的了。但随着生产力的不断发展，后来人们又发明了铅字。铅字就是现在印刷厂还普遍使用的活字。现在先进的激光照排技术，就是将书稿输入计算机，由计算机排版，最后输出。这样，既节省了人力、提高了工作效率，又提高了工作的准确度，因此，十分受青睐。从排字车间出来，排好的版将被送到印刷车间印刷。同学们一定见过学校老师印卷子用的油印机吧，其实那就是最简单的印刷机。工厂使用的印刷机要比油印机复杂得多，体积也大得多。现在，印刷分为铅印和胶印两种。随着技术的'进步，铅印逐渐被淘汰，取而代之的是胶印技术。经过印刷车间的印刷，成品也只是一张张的纸，还需送到装订车间装订、封皮，有的书还需要压膜。这样，一本书就成型了。

经过出版、印刷等环节，书才进入它的终点站。这样，一本书就发送到学校，发到每个同学的手中了。

点评：

写事理说明文比写事物说明文难度大，因为它要求习作者对事理的发展变化过程和内部的诸多联系有严密的逻辑说明。《书从何处来》一文把大多数学生熟悉的课本和不熟悉的成书、发行过程做了简明清楚的介绍。文章既抓住了一本书“运输”过程的明线：出版社――印刷厂――书店――学校；又详尽地介绍了成书过程的暗线：编写――编辑――校对――出版。在行文中恰当地插入古代印刷术的简介和现代科学印刷成果的说明，使文章翔实易懂而富有时代气息。恰当的比方，准确的专业用语，分类别等说明方法的运用，使被说明的事理特征突出，给读者以深刻的印象。

篇18：写书包作文

6岁那年，我的书包是从上《小新星英语》的时候发下来的，我的书包是黄色的，上面还有一个小人。

我的书包装满了我的课本和文具，它每天都陪着我去上学，总是形影不离的。但我的书包已经很旧了，我妈妈说：“等我上二年级的时候，再给我买个新书包。”

到那时候，我会背着我的新书包，高高兴兴地去上学。

篇19：写书包作文

我有一个漂亮的迪斯尼书包是姑姑给我买的。书包是蓝色的的，外面有一个米老鼠的图片。我的书包有三层，第一层装的是小书，第二层装的是平常的辅导书和课外书，第三层装的是大书。

我特别喜欢这个书包。我要把我学到的知识装到书包，带回家。爸爸妈妈希望我一直背着这个书包，学更多的知识，上更好的学校。

篇20：写书包作文

今天中午我睡觉起来，发现了我的书包被别人拿蓝色的水彩笔画了好几道，画在了书包上的美丽的公主的脸上，我觉得很难看。虽然我不知道是谁画了我的书包，但是我很生气。老师教我们同学之间应该互相帮助，互相尊重。

但是画了我的书包的这位同学损坏了别的同学的物品，这样做是非常不好的行为。我希望他能尽快改正这个错误。

篇21：写书包作文

我是一个大书包，外观是蓝色，里面是灰色。

我的肚子里装满了书，还有一个削尖了铅笔的铅笔盒。

我的'小主人很恶心，经常把零食打包扔到我肚子里。而且每次用完都是全扔到肚子里。

我的样子更恶心。小师傅想试试新买的笔会不会写字，就在我外套上划了几笔。久而久之，我的表面布满了疤痕。小师傅没给我洗过。我很难过，因为我再也不会漂亮了。

终于，奇迹发生了。有一天，小主人的妈妈看到我又脏又臭，就给我洗澡。小主人的妈妈煞费苦心地为我洗去伤疤。

这时候我终于找回了以前的荣耀，小主人被妈妈批评了，我再也不会生病了。

拜拜

篇22：写书包作文

我有一个好朋友。这是我的书包。

它总是陪我上学，放学。小书包永远不会迟到。如果我的书包迟到了，那是我的责任。

我的书包是黑白相间的，有一张米老鼠抓蝴蝶的图！

它有一个肥胖的长方形身体，只是有点圆。

我的书包里有六个房间。前两层是空仓库，三层是水彩笔，四层是餐巾纸和舞鞋，五层是字典，六层是课本、钥匙和笔记本。如果你把这些东西放进去，那就太好了！书包突然被塞住了。对了，它有个小口袋！我怎么会忘记呢？那是用来装水杯的！

快看！我的书包有很多功能！我喜欢我的小书包。它会陪我几个学期！

篇23：写书包作文

我是未来的书包。只要你轻轻一碰我，我就会变成你最喜欢的颜色。我会飞，只要你轻轻一碰我，我就变成一架飞机，我就和它一起飞向天空。你可以看到有些白云像棉花糖，有些像小绵羊。我能跑，只要你轻轻碰我一下，我就长出四个轮子，载你上学，再也不迟到了。我会潜水。你轻轻碰我一下，我就变成潜水艇了。我会带你去海底世界，看淘气的小海星，看爸爸怀里的小海马。

夜深人静的时候，我会变成你的小娃娃，在你身边给你讲故事，让你慢慢入睡。

这就是我――未来的小书包。陪你快乐成长。我想好好学习，长大了一定要发明这样的书包。

篇24：写书包作文

我的小书包造型精巧，它是蓝色的，可能装东西了，一点儿也不怕苦。

我的小书包上有几个蓝猫的图案，上面还有一排拉锁，它配了一个白色的拉链，拉开它，第一眼看见的就是我装书的地方；下面有一个小包是按扣式的，大包装不下我才用小包呢。后面有两根宽宽的背带，还可以调节长短。

我的小书包里有很多书，有信息书、有数学书、还有语文书等。

我的小书包是我的好伙伴,我非常喜欢它。

篇25：写书包作文

我的书包是我上一年级前几天妈妈给我买的。到处都是天蓝色，上面蹲着两个可爱的斑点狗，一个男孩和一个女孩。它非常漂亮。

我的书包有五个隔间，每个隔间都有拉链，链条上挂着一根小狗爱吃的骨头。它的肚子很大，可以装很多书和文具。两条宽肩带让我的背非常舒服。他们每天陪我上学，看书，玩游戏。但是有一次，我不小心弄脏了书包，我很难过。后来我奶奶擦干净了，我放在桌子上反复看。书包里的小狗在我看来:太好了，我们又变得干净漂亮了，谢谢。

书包是我的好朋友，它给我带来了方便和快乐，也是我学习的好帮手。我要珍惜它，爱它，希望它永远陪着我。

你的作文越来越好，句子流畅自然，真的很好，好孩子。