我很能干作文300字（精选14篇）由网友“奶糖”投稿提供，下面就是小编给大家带来的我很能干作文300字，希望大家喜欢阅读!
篇1：我很能干作文300字
我是一个能干的`女孩，我喜欢画画、书法、游泳、弹钢琴……最喜欢帮妈妈干家务。我喜欢帮妈妈洗碗、洗衣服，因为洗碗和洗衣服时会出现很多泡泡，特别好玩，同时也可以让妈妈休息休息，不要太辛苦！每当写完作业，只要一有空，我都会帮妈妈做家务事，洗碗、洗衣服、叠衣服、包饺子、拖地……我都会做。
记得有一次，我玩累了回到家，肚子很饿，看见妈妈很累，我就自己烧了一壶水，泡了包方便面，津津有味地吃了起来。这时我发现妈妈已经累得靠在沙发上睡着了。我想：妈妈每天那么辛苦，我已经长大了，应该帮妈妈做点力所能及的事，要不我来帮妈妈洗碗吧！说干就干。我学着妈妈的样子，在水池里放一些水，先拿起抹布，在抹布上挤一点洗洁精，接着，把碗的里面和外面都擦洗一遍，然后用抹布把筷子搓干净。最后一步是冲洗，我把筷子冲干净后，把它们竖起来，让水顺着筷子流下来，再把它们放在筷筒里。然后用同样的方法把碗冲洗干净后放进柜子里。妈妈醒来后，发现我洗好了碗筷，非常惊讶，喜滋滋地直夸奖我：“我家丫头长大了，能干了。”我听了心花怒放，心里比吃了蜜还要甜。
我想：我不光能帮妈妈洗碗，还能做很多家务事，的确是个能干的人。
篇2：我发现我很能干作文
我发现我很能干作文
那是在一个炎热而凉爽的夏天……
我和妹妹正在池塘边玩耍。突然，一条红色的小鱼跳了出来，一个优美的海豚式的跳水动作，带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上，打一个滚，翻一个身，再跳起来，一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。
我想，荷叶一定被水珠打湿了，荷叶又没有毛巾，很容易感冒，而且它又不能吃药。我把它晒干，算是给它一个日光浴的机会吧.于是，我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶，嗯，毛茸茸的，质感还不错。再仔细瞧瞧，咦？怎么是干的呢？我不相信，又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡，拿起来一看，还是干的。是不是荷叶太热了，热了就渴；渴了就想喝水，就把水珠吞下去了吧？一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是，我也不管荷叶感不感冒，又让它泡了一会儿澡。这次，我把眼睛瞪得大大的，怀着激动的心情看着，心还不时“砰砰”的乱跳，生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是，事与愿违，水珠没有被荷叶吃掉，而是像弹珠一样“弹”进水里了。
“为什么荷叶不沾水呢？”我带着疑问走进书房，翻开了《十万个为什么》。一查，哦，原来是荷叶表面有一层纳米由纳米级组成的纳米薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上，使荷叶变得光滑，犹如给荷叶穿上了一件防水外套。
从这件事中我明白了一个道理：要获得更多的知识，光靠问是不行的，还要多查阅书籍。
我发现蚂蚁
有时，或许你会发现，那成群结队的蚂蚁中，总是不乏一些“好吃懒做”的家伙，其他的蚂蚁勤奋工作、任劳任怨，忙忙碌碌地进进出出，可是这群“懒蚂蚁”呢？不外出觅食，整日无所事事、东张西望的，也怪不得人们会把他们叫作“懒蚂蚁”呀。
然而，事实却告诉人们，正是这成天游手好闲的'懒蚂蚁，在蚁群断绝食物来源之后，在那些平时工作很勤快的蚂蚁一筹莫展的时候，“挺身而出”，带领众伙伴向它早已侦察到的新的食物源转移。懒蚂蚁虽然不劳动，但是在危急时刻，却用它的智慧，使得大家摆脱困境，可以说，它们的功劳，比那些勤劳工作的蚂蚁更大，更令人赞颂。一个生物学家曾把几个群体中的懒蚂蚁全部抓走放在一起，结果其中80%的“懒蚂蚁”变成了勤劳蚂蚁，然而仍然有20%的蚂蚁“懒惰”依旧，它们原来所在蚁群中的所有蚂蚁都停止了工作，乱作一团，直到把那些懒蚂蚁放回去后，整个蚁群才恢复繁忙而又有序的工作。可见，懒蚂蚁在整个蚁群是多么的不可获缺呀！
懒蚂蚁们把大部分时间都花在了“侦察”和“研究”上。它们能观察到组织的薄弱之处，拥有让蚂蚁群在困难时刻仍然存活的本领，可以避免把全部蚁力投入到搬运食物的劳作中，同时保持对新的食物的探索状态，从而保证群体不断得到新的食物来源。勤蚂蚁的存在固然重要，但是只有勤与懒相辅相成，才会是整个团体的力量更加强大。勤有勤的原则，懒有懒的道理，懒未必不是一种生存的智慧。
懒于杂务，才能勤于思考。有时候，作为一个学生，其实不必过多关心于生活中的琐碎的事，在学习上也不必钻牛角尖，搞题海战术更是大可不必，只有学会分析，学会思索，对事物做到知其所以然，才能在面对生活、学习时更加从容、镇定。有句话是这样说的，“会者不忙，忙者不会”。要跳出狭窄的视野，才能找到问题的关键。学习懒蚂蚁的精神与方式，站得高，才可以看得远。
1 发现了茶的妙用
一天， 在削苹果时，不小心把手指头割到了，鲜血一下子涌了出来。 吓呆了，看到茶几上有一杯茶，不管三七二十一就把手指头伸了进去。没想到，一会儿工夫血就止住了，伤口好像也没那么痛了。 以为是心理作用，并没当一回事。
后来有一次， 在阳台上摔了一跤。手心的皮被擦破了一块。 抱着试试看的心理，又一次将手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了！ 把这件事告诉了同学们，他们也开始用茶水处理流血的小伤口。他们还告诉 ，茶越浓效果越好。
们都对茶水的这种效果很好奇，就请教了老师。老师指导 们查找了资料。原来，茶叶中含有大量的安茶碱，它能暂时麻醉神经末梢，使人体局部的痛觉神经出现短时休眠，感觉不到疼痛。碱还能杀菌，防止伤口感染，溶解表面或皮下淤积物，使伤口破损的肌肉间充分接触，保进肌肉生长，加快伤口愈合。如果茶水的温度较低，还会让伤口的毛细血管紧张收缩，起到封闭伤口的作用，血也就止住了。
别小看小小的一杯茶哦，它也有这样的妙用呢！
发现了背书快记法
天啊！没想到，没想到， 这么聪明，发现了这么大的秘密。哈哈哈~~~~~~~ 忍不住大叫起来， 可真的发现了大秘密哦！！别走开，你细细读下去.........
五年级时，爸爸要求 每个星期背5首诗，20个成语，还有一篇名文。 可是班里数一数二的大懒虫， 可不想背！可是一看到老爸那双眼睛~~~~~哎，惨! 还是逃不过“厄运”。每天学习都很紧，怎么抽时间背东西呢？星期天，老爸还要考 。怎么办？怎么办？ 像热锅上的蚂蚁――急得团团转。后来，在背的过程中，渐渐发现了一个大~~~秘密。
老爸要求 背这么多东西，要累死 呀！！ 可不干！ 想：这必须智取。于是， 把每个星期背的方法，效果记下来。经过对比，秘密露出尾巴了。在对比中，有一种方法，即节省时间，又不会过一段时间后淡忘，而且效果好。方法是：星期一把背的东西读3遍背下来。星期二读两遍。星期三不用背，星期四不用背，星期五看一遍，星期六略看一下，星期天看一遍。星期天晚上时，自然就出口成章喽！ 为了验证这种方法，又试了一遍，结果效果很好。 又试了别的方法：例如天天都背，可是浪费时间，而且效果也不好。又例如隔天背，可是总爱忘。实验证明， 发现的方法效果好，而且不浪费 的时间。有了这个发现， 就再也不怕爸爸叫 背东西了。
现在，爸爸为 减负了。 很高兴。可是， 还是忘不了这个小发现。
每当一想起，这个发现是 亲自实践发现的， 就很高兴。天好蓝！云好白！明天， 就要出书，告诉全世界 的发现。“哈哈哈~~~~~~”年是多姿多彩的，我的童年也不例外。以至于现在想起来，都要笑破肚皮！
记得刚上学时，我还是个不懂却又装懂的小孩儿。有一次，我从电视上知道了“人参”这个词，并且知道人参的颜色是土黄色的，形状像个人，有时上面有泥土。人参能治病，是一种珍贵药材。我还从动画片中看到人参能长生不老，救死扶伤，便真的相信人参有这种本领。
篇3： 原来我也很能干作文
从小，爸爸妈妈就将家务事全包了，根本没有我插手的地方。只要我一提及帮他们分担点家务，他们便会连连摇头又摆手，笑着说“不用”，最多也只是让我做好自己的事，一点儿没有叫我多做事的意思。对于爸妈的爱，我只能默默感激在心了。
后来，爸爸独自照顾我。他虽是大男人，做起家务来却粗中有细，有条不紊，在他老牛舐犊般的关爱与呵护下，我依然少有做家务的机会。
但，我终于还是等到了一展身手的时候。爸爸晚饭前通常要小酌两杯，家中来了客人更是会开怀畅饮。一次，他邀了二三好友小聚，美酒佳肴，杯盘交错，不知不觉几瓶好酒就告罄了，可想而知，父亲这次怕要喝多了。虽然，我多次想劝他，终究是话到嘴边又咽下――那一刻，爸爸是快乐忘忧的吧，我又怎忍心打扰？等勉强送走客人，爸爸便迷迷糊糊了，走起路来也摇摇晃晃。我赶紧抱住他，扶他进了房间。他倒床就睡，不一会便鼾声震天了。
回首看餐桌，虽还是酒香四溢，但举目已然是狼藉一片了，酒杯横七竖八、碗盘油光可鉴……我一拍脑袋，不慌不忙，学着爸爸平时的样子，先是拿起保鲜膜把剩菜封起来，该收到冰箱的收起来，再把该洗的锅碗瓢盆堆在水池里，把酒杯也码在一起。然后，我拿起抹布，开始“战斗”。稍顷，桌子便整理好了。可事情依旧很多，我四周环望，不见拖把，最后在阳台上发现了风干的它。我拿着这“重磅武器”，对地板发起了“冲锋”，待我额头沁汗时，地板恢复了原有的白净。接下来就是“重头戏”――洗碗了。挤几滴洗洁精，放一大池水，把油腻的碗碟小心翼翼地放进去，然后，拿出百洁布一个个地清洗，不知清洗了几遍，直到碗碟看起来崭新锃亮，我这才发现早已是汗湿衣衫了，这才体会到爸爸一个人带着我生活的不易……
看着我头一次劳动的“成果”，我觉得自己也很能干――毕竟是第一次啊，再看看睡梦正甜的爸爸，我轻轻地笑了。以后，我要多帮助他，多分担点家务，我想让他知道，儿子已经长大了，能干了。不管未来的生活会有多少风雨，都将有我这个儿子与他同舟共济。
篇4： 原来我也很能干作文
湛蓝的天空像洁净的水晶，几缕白云在恼怒打闹着，微风轻拂，不一会儿便消逝得无影无踪……
教室里传来一阵阵爽朗的笑声，门像个卫兵似的，忠实地守在门口，不让里面的人和外界接触。我无法地敲了敲门，“报告！”想象中，教员那比比皆是的口水横飞过来，一句又一句的谆谆教导穿过耳膜……“快进来，等你呢！”教员头也不抬地说了一句。我拍了拍脑门，哦！今天要包饺子和汤圆呀！
“砰砰”两大盆发好的面“突如其来”落到我的桌上，“快辅佐呀！”我摸了摸受伤的当心脏，开端搓起了汤圆。
我心想，切，不就是搓汤圆嘛，只需把面一搓往锅里一丢，不就完事了么，至于那么大费周章，把汤圆搓成一个一个的“精品”，横面切开一定要360度嘛。唉，我一边想一边搓，时不时叹叹息，时不时摇摇头。“啊！”一阵钻心的疼痛从胳膊蔓延到全身，我定睛一看，原来是我那敬爱的英语教员揪了我一把，我哭丧着脸，茫然地看着教员那张似曾熟习的脸。惜字如金的教员用手往锅里一指，“啊啊啊”我居然把面一团地丢进锅里了，我悻悻地用勺子捞起，精确无误地丢进渣滓桶。
我乖乖地站在教员旁边，看她细致地搓着汤圆，忽然一种奇特的想法闪过我的脑海，好！说干就干！我回到座位上，约了几个好朋友开端了我的“创作”。
过了一会儿，教员让我们把自己包的汤圆或饺子丢进锅里去煮。我则和我的“战友们”继续勤劳地工作中，“咦！”一位同窗发出惊奇的声音，同窗们都猎奇地围了过来，我神秘地把手摊开，嘿嘿！原来我们把汤圆捻成各种各样美观的外形，教室里顿时响起了热烈的掌声。不试不知道，一试吓一跳，原来我是那么能干！
是啊，世上无难事，只怕有心人。一丢丢的小事，只需我们都认认真真地去做，那么，也就离所谓的“能干”越来越近了！而教员、父母的谆谆教导也就顺理成章地完成了……
篇5： 原来我也很能干作文
“不只是树，人也是一样，在不确定中生活的人，能比较经得起生活的考验，会锻炼出一颗独立自主的心。”――摘自《桃花心木》。
我带着小学的稚嫩，踏进了初中的大门。我面临着人生的重大转折点，既兴奋又彷徨：兴奋是在于，初中生活将我们带到了一个崭新的天地；彷徨则在于，我将离开父母的怀抱，开始独立生活。
怀着对中学生活的憧憬，我与父母一同开启了中学的第一天。与数千名家长一样，我们提着大包小包的行李，走进了112宿舍。
宽敞明亮的宿舍映入眼帘，我们打量了一会儿，就开始整理生活用品。母亲爬上我的床，费劲地把床铺好，把枕头、被子一一放好。外婆把我的生活用品整齐划一地放置在铁皮箱内。宿舍变得井井有条、焕然一新。我一直袖手旁观，眼睁睁地看着她们忙上忙下。想到我平时“衣来伸手饭来张口”的情景，想到以后就要独立生活，我变得忐忑不安。母亲整理完毕，一回头，看见我呆若木鸡，便笑着说：“以后你就要靠自己了。”话虽如此，从她的眼神中，我看到了她的.不安与焦虑。就这样，我的第一周中学生活在安然中度过了。
经过周末的休整，我重新返校。因为清洗了床上用品，我们依然拎着沉重的行李来到校门前。本次规定不让家长进校，母亲得知后变得焦急不安。铺床是最困难的，她在门前一再叮嘱我，将整理的窍门传授给我。在她的言语间，在她的眼神里，仿佛我是一个三岁孩童，要完成一个根本不可能完成的任务。我踏进了校门，母亲还在炎炎烈日下等待，100米、200米……我渐渐离她远去，她依然目送着我的背影，直到我消失在拐角处。
我回到了宿舍，这次只有我独自一人，既听不到母亲的声音，也看不见外婆的身影，我只能靠自己了。铺床是最困难的，我回忆起母亲教的方法，模仿着母亲的动作：首先把床罩套在床垫靠外面的两个角上，然后把床垫立起来，把床罩套在另外两个角上，床便铺好了。接着，我将枕头、被子依次放好，再将衣服与生活用品放好。我花了九牛二虎之力，总算收拾完毕。心中不禁泛起一丝欣喜，原来我是如此的独立能干，我对以后的中学生活充满了信心。
时光荏苒，一个星期过去了，我又回到了温馨的家。两周的独立生活不仅锻炼了我的自主能力，还教会了我许多生活小知识。周日的早晨，突如其来的闹铃声将我从甜美的梦乡中唤醒，我一下从床上蹦起，揉了揉朦胧的双眼。虽然是休闲的周日，我依然严格要求自己，开始整理床铺。我按照军训时的要求，把被子叠成了方砖似的，将房间的一切收拾得井然有序。
我刷牙的时候，母亲一如既往地大声催促我去收拾房间，却惊喜地发现我已出色地完成了任务。母亲向我竖起了大拇指，我能感受到她的欣慰。
原来我是如此的独立能干。一个人的成长就如一棵树的生长，只有学会独立自主，才能把很少的养分转化成巨大的能量，深深扎根，茁壮成长，才能经得起风雨的考验。
篇6：我发现我很能干作文
有句话是这样说的，“会者不忙，忙者不会”。要跳出狭窄的视野，才能找到问题的关键。学习懒蚂蚁的精神与方式，站得高，才可以看得远。
1 发现了茶的妙用
一天， 在削苹果时，不小心把手指头割到了，鲜血一下子涌了出来。 吓呆了，看到茶几上有一杯茶，不管三七二十一就把手指头伸了进去。没想到，一会儿工夫血就止住了，伤口好像也没那么痛了。 以为是心理作用，并没当一回事。
后来有一次， 在阳台上摔了一跤。手心的皮被擦破了一块。 抱着试试看的心理，又一次将手掌浸在了茶水里。奇怪的是，血又止住了！ 把这件事告诉了同学们，他们也开始用茶水处理流血的小伤口。他们还告诉 ，茶越浓效果越好。
们都对茶水的这种效果很好奇，就请教了老师。老师指导 们查找了资料。原来，茶叶中含有大量的安茶碱，它能暂时麻醉神经末梢，使人体局部的痛觉神经出现短时休眠，感觉不到疼痛。碱还能杀菌，防止伤口感染，溶解表面或皮下淤积物，使伤口破损的肌肉间充分接触，保进肌肉生长，加快伤口愈合。如果茶水的温度较低，还会让伤口的毛细血管紧张收缩，起到封闭伤口的作用，血也就止住了。
别小看小小的一杯茶哦，它也有这样的`妙用呢！
发现了背书快记法
天啊！没想到，没想到， 这么聪明，发现了这么大的秘密。哈哈哈~~~~~~~ 忍不住大叫起来， 可真的发现了大秘密哦！！别走开，你细细读下去.........
五年级时，爸爸要求 每个星期背5首诗，20个成语，还有一篇名文。 可是班里数一数二的大懒虫， 可不想背！可是一看到老爸那双眼睛~~~~~哎，惨! 还是逃不过“厄运”。每天学习都很紧，怎么抽时间背东西呢？星期天，老爸还要考 。怎么办？怎么办？ 像热锅上的蚂蚁——急得团团转。后来，在背的过程中，渐渐发现了一个大~~~秘密。
老爸要求 背这么多东西，要累死 呀！！ 可不干！ 想：这必须智取。于是， 把每个星期背的方法，效果记下来。经过对比，秘密露出尾巴了。在对比中，有一种方法，即节省时间，又不会过一段时间后淡忘，而且效果好。方法是：星期一把背的东西读3遍背下来。星期二读两遍。星期三不用背，星期四不用背，星期五看一遍，星期六略看一下，星期天看一遍。星期天晚上时，自然就出口成章喽！ 为了验证这种方法，又试了一遍，结果效果很好。 又试了别的方法：例如天天都背，可是浪费时间，而且效果也不好。又例如隔天背，可是总爱忘。实验证明， 发现的方法效果好，而且不浪费 的时间。有了这个发现， 就再也不怕爸爸叫 背东西了。
现在，爸爸为 减负了。 很高兴。可是， 还是忘不了这个小发现。
每当一想起，这个发现是 亲自实践发现的， 就很高兴。天好蓝！云好白！明天， 就要出书，告诉全世界 的发现。“哈哈哈~~~~~~”年是多姿多彩的，我的童年也不例外。以至于现在想起来，都要笑破肚皮！
记得刚上学时，我还是个不懂却又装懂的小孩儿。有一次，我从电视上知道了“人参”这个词，并且知道人参的颜色是土黄色的，形状像个人，有时上面有泥土。人参能治病，是一种珍贵药材。我还从动画片中看到人参能长生不老，救死扶伤，便真的相信人参有这种本领。
篇7： 原来,我也很能干作文
常常夸耀一下自己。哇，原来我也很能干。
――题记
“做饭”呵…呵……谁不会呢？当真，您还甭说，现在很多大人都不会做，在上次放寒假，我学了九牛二虎之力学了几道菜。
当菜一上桌子，就有一股肉香扑鼻而来，心里默默赞到：老曾将来厨师一个。爸妈吃了也赞不绝口，当场就给我10元钱作为鼓励。呵呵……老爸谢谢你的鼓励。
现在老爸老妈逢熟人就说他女儿我，做菜水平一流，欢迎人家来我家做客。我说啊，老爸老妈别吹太好了，说不定那次只是一个失误，您女儿我就颜面扫地了。
不过我还要说：“哇，你真的是太能干了！”
现在的社会。还不抓紧时间学点东西，衬托自己品味，你就Out了。这不张口闭口，都是一个单词，品味好不？
经常看电视，都看到每个家庭都在学英语。我家也不能落后，二话不说立刻行动制定方案，单词接龙决定谁洗碗。你看开始了，老爸“Blue”老妈“eye”……没过一会，胜利者出来了，冠军宝宝当然是我咯！可怜的.老爸，正躲在厨房洗碗……
全家人为了不去洗碗，天天抱着英语书看。呵呵……挺和谐的嘛！！
举起大拇指，对着自己说：“原来，我也很能干。”
世界不是没有美，而是缺少发现美的眼睛。一天一句，原来，我也很能干。
篇8：原来我也很能干作文
星期天，我把作业写完了，闲着没事做，妈妈还没有下班，家里又很乱，我想：不如我自己来打扫一下房间吧！
开始“工作”了。我把自己的房间、卫生间、厨房……都扫了一遍，我看还不错，又用抹布把每间屋子擦了一遍，大约半个钟头的时间，屋子就被我打扫得干干净净。过了一会儿，我又打来一桶水，把窗台和玻璃都擦了一遍。可是，玻璃非但没有擦干净反倒被我擦花了。
看着反被擦脏的玻璃，我禁不住大声说：“哇！玻璃被我擦成这样，怎么办呢？妈妈可马上就要回来了。”我的话音刚落。只听“叮咚，叮咚”，我大声说：“呀！妈妈回来了，这可怎么办呢？要是妈妈看见了，非说我不可。”这时门铃又一次响了起来，我赶紧跑去开门，一看，果然是妈妈。我心惊胆战地看着妈妈走进了屋里。妈妈进屋一看，惊讶地对我说：“这都是你打扫的吗？”我小声地说：“是。”妈妈又笑呵呵地对我说：“你真能干，把屋子打扫得这么干净，妈妈真为你骄傲！”我奇怪地问妈妈：“妈妈，难道你没看见我把玻璃都擦花花了吗？”妈妈笑着看着我说：“当然看见了！虽然你没把玻璃擦干净，但是，你有这份心，妈妈就已经很高兴了，你能帮妈妈分担家务，妈妈夸你还来不及呢！”
听了妈妈的话，我高兴地笑了。本来我以为妈妈看见了我擦的玻璃得说我一顿呢，可是，妈妈却夸我能干，我高兴极了，以后我要经常帮妈妈干些家务活。
篇9：原来我也很能干作文
在我小时候，我什么都不会干，家里人都说我不会做事。我心想：那还不是因为我小么？哪个人小时候什么事都会干呀？
岁月在流逝，我也一天天地长大了，自然而然就会做事喽。去年，我家要做新房子啦！爸爸拉了个车子去搬砖，路上有一段长长的斜坡，我心想：这下到了我为家里出力做事的时候了！我连忙从爸爸手里把那个小车子抢了过来，一个劲地推着跑，到了目的地，爷爷、爸爸和我三个人把一块块砖头放在车子里，放好之后，我说：“爸爸，让我推车子吧。”“不行，这太重了，你一个小孩子怎么能推过去呢？”然后，爸爸一个人就把车子推到家门口了。我就这样来来回回推车子、搬砖头，累得我满头大汗、气喘吁吁。虽然这样，但我依旧咬着牙坚持着。爸爸笑呵呵地说：“你比我想象的要能干多了。”看到爸爸这么开心，我就更开心了。
有一天，爷爷叫我去垒砖头，说是人手不够，我懒懒地回了一句：“我不想去。”突然间我想起自己曾经说过的一句话：“我要让我的家人看到，我是多么地能干。”我像打了鸡血一样，一下子跑到爷爷那里去垒砖了，我垒了一层又一层，只见爷爷垒得比我快，我又像打了鸡血一样，奋力追平了爷爷。看着一大堆砖头很快垒好了，心里觉得好开心哟。爷爷说：“你真能干。”听了爷爷的夸奖，心里更是美滋滋的。
我以后要经常帮助家里人做事，帮家里做事真是很开心很幸福的事情。
篇10：我的小手很能干作文
我的小手会画画，
画条小鱼真好看；
我的小手会下棋，
抓黑执白真有趣；
我的小手会纸工，
剪出窗花贴门窗；
我的小手会拖地，
拖得地板干又净；
我的小手会魔尺，
折出手枪停机场。
篇11：我的妈妈很能干作文
我的妈妈非常能干，总喜欢DIY—给我做许多美味零食，有：水晶饺、油条、豆花、自制微波炉烤薯片、蛋糕……
今天我做完作业后，吵着嚷着想吃小学生作文大全
咦，我很纳闷，猪肉馅儿能变猪肉脯吗?便好奇地站在一边看。妈妈先在烤盘上铺上铝箔纸，把调入酱油、糖、鸡精等调料的肉馅倒上去后，再铺上一层保鲜膜，接着用擀面杖像擀皮子似的把肉馅擀成薄片，又把保鲜膜掀去，放入烤箱内。
十五分钟后，闻到烤箱里飘出肉脯的香味，我已垂涎欲滴了。“叮”的一声，肉脯终于好了。妈妈取出了大肉饼，用小刀切成一小块一小块的长方形，等冷却后给我这个小谗猫尝，我咽咽口水，狼吞虎咽，三下五除二就给吃了，让我大饱口福。“嗯，真不错，吃起来鲜甜咸香，四味俱全，很像店里买来的。”但我也提了个意见：“就是太湿了点，要是再干点就更好吃了。”妈妈谦虚的接受了我的意见。
我真庆幸有一位那么能干的妈妈啊!
篇12：我也很能干作文850字
我也很能干作文850字
往事如烟，大多已随风而去，渐渐淡忘。但在每一个人的心灵深处，总是会有那么一两件事，藏藏躲躲，那是对你有重要意义的事！鼓励着你风雨无阻，展开翅膀往前飞，往前拼搏！
那年我七岁，是一个平凡的年纪，却有一件事深深影响了我，是我肯定自己，可以说是人生道路上的一次小的转折点！
“叮铃铃铃……”该起床啦！可家里就只有我一个人，爸爸妈妈都去上班了，早餐也没有，唉！肚子好饿啊，怎么办？
忽然，我的脑海里浮现出一个念头，为什么我不可以自己尝试着做早餐呢？虽然我不会，但我可以学呀！
说干就干！我走到冰箱前，想拿两个鸡蛋出来，煎鸡蛋。可我不够高，跳起来拿吗？绞尽脑汁一番后，突然想到，我可以站到凳子上拿啊！就这样，两个鸡蛋被我轻而易举地拿到了。
于是，我学着妈妈的样子，穿上围裙，打开电磁炉，浇上油，热热锅……可我刚想把鸡蛋磕在锅里，油就“昀怖病苯Φ轿业氖稚希哇！好痛啊！我的手一缩，鸡蛋就“啪”地掉在地上了，这回我真是热锅上的蚂蚁――急得团团转转了！好不同意把炉子关了，刚想往回走去拿鸡蛋，稍不留神，踩到掉在地上的那一坨鸡蛋，又摔了个“四脚朝天”难道我就真的这么无用吗？顿时，我的信心倍减，有了放弃的念头！可又想起父母常教诲我，人的一生哪能不“碰壁”？钉子到处都是，可是你要记住，阳光总在风雨后，乌云上有晴空！坚持就等等于一大半！于是，我重新抓住了想“逃掉”的`信心！扫干净那块沾着鸡蛋“芳香气息“的地板后。重新了做早餐的“艰难历程”。这次，我穿了长袖的衣服，不再害怕油会溅到我身上和那种”炅铩暗纳音，把鸡蛋都磕到锅里后，虽装模作样，学着妈妈的样子翻炒，可鸡蛋有的半生半熟，还有一点点焦了！我告诉自己，初次尝试即是一个良好的开端，以后多动手实践，每天都会进步一点点！
吃着自己动手做的鸡蛋，心里头都是甜甜的，暖暖的！这件事给了我很多信心，是我今后生活中的动力源泉。那年之后，即使生活中有“钉子”，时而也会碰壁，可我知道，只要努力不放弃，成功就在彼岸。
我永远会记住，在我七岁那平凡的年纪里，做了一件对于我来说不平凡的事。原来，我也这么能干！
篇13：原来,我也很能干初中作文
原来,我也很能干初中作文
在我小时候，我什么都不会干，家里人都说我不会做事。我心想：那还不是因为我小么？哪个人小时候什么事都会干呀？
岁月在流逝，我也一天天地长大了，自然而然就会做事喽。去年，我家要做新房子啦！爸爸拉了个车子去搬砖，路上有一段长长的`斜坡，我心想：这下到了我为家里出力做事的时候了！我连忙从爸爸手里把那个小车子抢了过来，一个劲地推着跑，到了目的地，爷爷、爸爸和我三个人把一块块砖头放在车子里，放好之后，我说：“爸爸，让我推车子吧。”“不行，这太重了，你一个小孩子怎么能推过去呢？”然后，爸爸一个人就把车子推到家门口了。我就这样来来回回推车子、搬砖头，累得我满头大汗、气喘吁吁。虽然这样，但我依旧咬着牙坚持着。爸爸笑呵呵地说：“你比我想象的要能干多了。”看到爸爸这么开心，我就更开心了。
有一天，爷爷叫我去垒砖头，说是人手不够，我懒懒地回了一句：“我不想去。”突然间我想起自己曾经说过的一句话：“我要让我的家人看到，我是多么地能干。”我像打了鸡血一样，一下子跑到爷爷那里去垒砖了，我垒了一层又一层，只见爷爷垒得比我快，我又像打了鸡血一样，奋力追平了爷爷。看着一大堆砖头很快垒好了，心里觉得好开心哟。爷爷说：“你真能干。”听了爷爷的夸奖，心里更是美滋滋的。
我以后要经常帮助家里人做事，帮家里做事真是很开心很幸福的事情。
篇14：大班语言《我很能干》说课稿
大班语言《我很能干》说课稿
一、说教材
《我很能干》是大班语言活动中的教材，目的是通过活动，让幼儿知道自已都能做些什么，会干些什么事，萌发自豪感，并学习用句型说话。
二、说教学目标
大班幼儿年龄小，注意力容易分散，以自我为中心。根据幼儿的年龄特点和现有水平，我从认知、能力和情感三方面提出了本次活动的目标。
1、大胆说说自己会干的事，萌发自豪感；
2、学习用“会……会……还会……”的句型说一句完整的话。
3、激发幼儿自己动手做事的'愿望。
三、说重、难点
为了更好的完成本活动教育目标,我把活动的（重点）确定为：引导幼儿通过活动了解自己的小手,知道手能做许多的事情。活动的（难点）为：引导幼儿用语言表达出手能做许多事情，激发自己动手做事的愿望。
四、说教学准备
毛绒玩具小狗、课件、音乐《我的好妈妈》、《我真的很不错》音乐视频。
五、说学情
大班幼儿年龄在六岁左右，他们处于典型的游戏年龄阶段，是角色游戏的高峰期，他们对游戏特别感兴趣，平时总喜欢把自己想象成故事中的某一角色，但由于词汇贫乏，幼儿在游戏中想说又不知该怎样说，即使说了也很难把自己的意思表达完整。因此，我想通过活动，让幼儿体验游戏的乐趣，给幼儿提供说话的机会。
六、说教法
1、游戏法：游戏是幼儿最喜欢的活动，是引导幼儿主动学习的重要方式。在活动中，我设计了让幼儿《穿衣服比赛》比一比谁最能干。在游戏中使幼儿自然习得对手的认识,知道了手能做许多事情。
2、谈话法：所谓谈话法，就是围绕活动内容，通过教师提问，引导幼儿回答的一种方法。由于幼儿年龄小，经验少，在引导幼儿认识到自已在一天天长大，要自已动手做事。通过以教师为主，幼儿为辅的谈话，师幼进行谈话、讨论，达成共识完成教育目标。
3、经验感知法：由于幼儿的经验缺乏又喜欢模仿，容易在经验分享的现象。所以我精心制作了精美的课件，拓展幼儿的经验，再通过教师适时的引导，幼儿的思路就会打开，经验就能较好的分享，知道很能干，会做许多的事情，并能尝试着用语言表达出来，这样能够有效的化解难点,突破重点。
六、说教学程序
本活动是一个语言活动,我采用角色引入----师生讨论----幼儿互动小结的教学流程，逐步深入，环环相扣，自然达成教育目标。具体流程如下：
先激趣引入，师幼问好，再角色导入新课。
再通过《唱一唱》、《说一说》、《看一看》《比一比》、《听一听》这些环节，不仅让幼儿显示了自已很能干，学习了“会……会……还会……”这样的句型说一句完整的话，而且还让他们明白了自已的事情要自已做，而且在家里还要帮父母做一些力所能及的事情，知道体贴照顾妈妈。
最后活动在《我真的很不错》的音乐声中结束。
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