“我不走斑马线”为你分享19篇“高中英语作文范文指导与仿写”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。
篇1：仿写句子方法指导
（一）仔细揣摩例句，寻找和例句在内容上与结构上的相同点。
因是仿写，它不同于一般的造句和作文，而有供仿写的例句，我们先从分析例句入手，挖掘仿句和例句在内容和结构上的相同点。具体地说，在内容上，重视“神似”，使仿句在陈述对象、思想内容、语气语调和情感基调等方面与例句前后连贯、语意衔接；在结构上，重视“形似”，分析例句在句式、修辞方法、句子成分、短语结构、前后过渡等方面的特征，使仿句形神相似。
（二）依据例句的特点，仿抄相同点改写不同点。
对于短语天空式仿写题，我们只要寻找例句和仿句在内容、结构上的相同点之后，就能捕捉到正确的答案。而对于那些比较复杂的仿写句（如调整仿写题、于短仿写题），还必须在此基础上深入下去，树立全局观念，从整体入手，仔细揣摩，上下关照，前后推敲，筛选有用信息，把例句中的“相同点”迁移到仿句中；并对例句中的“不同点”加以拓展和创新，使之“脱胎换骨”，演变为“新生儿”——仿句，直至完全符合结构相同、意思相关、语意衔接的仿写要求。
二、提炼信息的基本方法
先迅速浏览，获得整体印象，同时，可边读边用画笔画出文段中的过度句，、提纲挈领的橘子、文章或文段的中心句、总结性的句子；然后迅速阅读题干，有针对性地锁定答题范围，并迅速提炼出相关信息。需要说明的是，有的可以直接借用中心句来概括，有的还需要将提炼的信息加以整合，并用恰当的词语或句子把它表达出来。
三、图文转换解题指导
1、认真审题，明确要求。
审题时，要注意表头和鳔胶的文字，弄清楚图表说明的对象和比较的角度；还有题干中句式表达的要求（单句还是复句）核子数的限制，有的题目还限定了以某个具体对象作为答案的主语，类似句子的重组题型，要求你去续写。
2、仔细人读图表，全面准确捕捉信息。
对图表，学生要认真观察，找出图表中所含的信息：比较对象、比较角度及项目、各种数据及变化特点等，抓信息要全面准确。具体而言，图表式的要兼顾图表的各个要素，坐标曲线图要抓住曲线变化的规律，柱状饼式图要抓住个要素的比例分配及变化情况，生产流程图要抓住事理的时空、先后逻辑顺序等。
3、依据题干要求，规范作答。
不同的图表形式，题干有不同的要求，答案表述也各异。答题时注意：
（1）只有一题目中的关键词。如表达方式转换题，题干中往往有这样一些标志性词语：“上图显示”“用文字表述出来”“确切表述图表的内容”等。在表述是要有具体的数据笔记老、分析，要直接客观地反映图表包含的信息；而信息推断题的题干中往往有这样一些标志性词语：“该图表表明（说明、证明）了”“用一句话概括为”“所揭示的问题是”“从中可以看出（得出）”等。
（2）注意题目中的特殊限制。一是句式的限制，用单据表达只能含有一组主谓宾成分，用复句要表明举荐的逻辑关系；二是字数的限制，在表达时要注意年号和数字的规范。
（3）注意在表达中不能出现语病，特别是在反映事物变化或规律时,选用词语要准确。如表明增长趋势的，可用的词语有：“增长（加）了”“增加到”“增长了——”“与同期相比，增长——”等；表明下降趋势的词语有：“减少了”“减少到”“减少了（百分数、分数）”，但其后不能以倍数。又如表是成都范围的概念：“近一半（约50％左右）”“大部分（比例约在55％—70％）”“绝大多数（比例约占70％以上）”“所有”“约几成”等。总之，要根据图表数据变化规律来选用词语表达。
（4）针对题目要求和图表内容符合答案，看有无遗漏、多雨、误推或表达不详等错误。
5中考题仿真
1、下面两则材料，反映了一个什么共同问题？请将这一问题写在下面，并且针对这一问题提出一条相应的建议。
①据某报调查，15——45岁这个年龄阶段，有近60％的人不知道5月14日是什么节日。当知道这天是“母亲节”时，在访问中，很多人认为这一天和往日相比，也不是特别在乎，也没有打算以什么方式表达对母亲的问候和祝福。还有部分人认为，这天是外国节日，我们没必要去记住它，过好自己的这一天就行了。
②据调查统计，约有57％的中小学生，对自己的生日记得很清楚，并且在这一天往往要邀请同学或朋友来祝福一下。但是对自己母亲的生日却不知道，主动关注母亲生日的也不多，在母亲生日到来之际，往往需要他人的提醒。
答：两则材料反映的共同问题是
建议：
2、阅读下面这则消息，拟一个小标题。（不超过15个字）
据新华社三峡工地5月20日电205月20日14时整，经过几个小时的连续浇筑，三峡大坝最后一仓混凝土顺利收仓，至此，世界规模最大的混凝土大坝终于在中国长江西陵峡全线建成。三峡大坝是三峡水利枢纽工程的核心，总浇筑时间为3080天，海拔高度185米。今年汛期，大坝开始全面挡水，长江中下游1500万人、150万公顷良田从此可以解除洪水威胁。三峡工程全部建成后，还将在发电、通航、旅游等方面对人们的生活产生巨大的影响。
标题：
3、逸夫中学举办“追念王选，勇于创新”座谈会。根据下面提供的材料，请你以会议主持人的身份把王选简要介绍给同学们（不超过30字）
材料：王选（1937——），江苏无锡人。王选同志是著名的科学家，中国计算机汉字激光照排技术创始人。曾一手创办老北大方正集团。生前任北大方正集团董事、方正集团控股有限公司首席科技顾问。他领导科研集体研制出的汉字激光照排系统为新闻、出版全过程的计算机化奠定了基础。
4、用简洁的文字概括昆曲的形成过程。（标点符号占格，韩标点符号不超过50字）
昆曲又称昆剧，该剧种被联合国科教文组织列入“人类口属于非物质文化遗产代表作”名录。
昆曲形成的历史，可谓源远流长。它起源于元朝末年流星雨昆山地区的南曲，至今已有六百多年的历史。元朝末年，顾坚等人对南曲的原有强调加以整理和改进，称之为“昆山腔”，这是昆曲的雏形。明代嘉靖年间，杰出的戏曲音乐家魏良辅对昆山腔的音律和唱法进行了改革和创新，吸取了海盐、戈阳等南曲的长处，发挥昆山腔自身琉璃悠远的特点，又吸收了北区结构严谨的特点，运用北曲的演唱方法，以笛、箫、笙、琵琶等乐器伴奏，造就了一种细腻优雅，集南北曲优点于一身的“水磨调”，通称昆曲。
5、现代社会，上网已成为生活中一个重要内容。许多人多有一个新颖独特的网名
例如“追梦少年”“快乐小猪”“诗坛雏燕”“睡梦中的雄狮”“醉里挑灯看剑”等等。这些网名或寄托理想，或突显个性，即生动形象，又好懂易记，让人过目难忘。请你为自己另行设计一个具有个性特征和积极意义的中文网名（不少于四个字），并将你的命名缘由写在下面。
我的网名：
命名缘由：
6、厦门国际马拉松长跑比赛作为国内最具影响力的国际马拉松赛之一，已成为厦门走向世界的一张重要名片。最近，你所在的班级开展了一次“关注厦门马拉松”赛的活动。
（1）通过调查，同学们搜集到厦门国际马拉松赛的一些相关数据，并制成表格：
请用一句话概括上表所反映的情况：
（2）有几位同学准备向厦门国际马拉松赛的组委会提议：将“美猴王”孙悟空作为厦门国际马拉松长跑比赛的吉祥物。你赞同这个提议吗？请联系孙悟空的特点，说说你的理解：
（3）厦门美丽的环岛路上，99尊精美塑像组成名为“永不止步”的马拉松群雕，展示了无运动员们奋力奔跑的动人形象。可是，有些游客却喜欢倚坐在塑像身上，既损害了塑像，又有碍观瞻。同学们为此拟了几条警示标语。请你选出委婉的提的一组：
A.不准损坏塑像，围着爆捶狠打！
B.损坏塑像，是卑劣无耻的行为！
C.运动员们正奋力奔跑，请不要绊住他们的脚步。
7、下图是《读者》的徽标，画面是一只绿蜜蜂。请用间接文字对其含义
加以解释。
8、每年的6月5日是世界环境日，下图是世界环境日中国主题标识，请说出这幅图寓含的意思。
9、（湖北省天门市课改区中考题）阅读下面的文字和图片材料，回答问题。
北京奥运会吉祥物于月11日晚揭晓，吉祥物由五个拟人化的娃娃形象组成，统称“福娃”（Friendlies）。
（l）请你写出五个“福娃”的名字：_______________，五个“福娃”的谐音连读就是：______________________________。
（2）你最喜欢哪个“福娃”？喜欢的原因是什么？
答：_____________________________________________
（3）奥运会吉祥物揭晓后，国际奥委会主席罗格对此表示祝贺。他在贺信中说：“我喜欢福娃中的每一个形象，我喜欢它们将中国的传统福娃带给世界的故事。你们的选择触动了我的心，我相信，福娃也必将触动世界的心。”请你说说是什么触动了罗格的心。
________________________
10、“永远的丰碑”是中央电视台《新闻联播》中的一个专题栏目，该栏目每期介绍一位英雄人物的感人事迹，在社会上遗弃了强留反响。请你回答以下问题。
①“永远的丰碑是什么含意”？
________________________
②请你根据下面的材料，为战斗英雄黄继光写几句赞语。
________________________
在抗美援朝上甘岭的战役中，黄继光所在的营奉命去夺取被敌人占领的一个高地，当冲锋不断遭到敌人火力阻击时黄继光挺身而出，冲向敌人地保。他用手榴弹炸掉敌人几个火力点，但还有一个火力点仍在喷着火舌，严重阻碍了战友前进。为了部队的前进，他忍住伤痛，奋不顾身地扑了上去，用身体堵住了敌人的机枪口。上甘岭战役最后取得了胜利。
③请你谈谈观看这个专题栏目后的感受。
11、下面是某地5月6日的天气预报，电台计划播送时，在各条信息内加上一些体现人文关怀的内容。请你为电台设计一段这样的话，50字左右。
12.某中学对该校初二的学生就“焦点访谈”和“幸运52”电视节目进行调查，统计结果如下：
①概括地说，统计表反映的情况是：_____
________________。
②这个调查结果说明什么问题?
答：__________________________________。
（2006年四川广安）
13.随着网络的发展与普及，上网已成为一些人的生活内容之一。某调查公司对“网民”从“年龄构成”和“受教育程度”两个方面进行了调查，其调查结果统计如下表。请根据表格的内容，回答后面问题。注意语言的简明，连贯。
（1）综合上表内容，可以得出以下结论：“网民”的年龄构成具有___
___的特点，网民的“受教育程度”主要集中在__________。
（2）同学们在日常的学习中，都直接或间接地接触过网络，请你就网络给你或你的同学们在学习上或其他方面的帮助，对同龄的“网民”说一说网络给你的感受。
（2006年北京海淀）___
____。
14、一家青少年研究所进行一项调查活动，分别对日本、美国、和中国大陆的高中生进行“受你尊敬的人物”的问卷调查，厦门市调查结果的统计表。（空白处内容已删除）
调查对
象名次 日本15所高中
学生1303名 美国13所高中
学生1051名 中国22所高
中学生2201名
第一名 父亲 父亲
第二名 母亲
第三名 母亲
第十名 母亲
第十一名 父亲
（1）用文字表述上面的调查统计结果。
①日本
②美国
③中国（2）从这份调查统计表中你发现了什么问题？
（3）针对调查中存在的问题，请你写出一条建议。
15．汉字有着其他文字所没有的独特魅力，例如北京奥运会的会徽就是运用汉字元素设计的，主图案由北京的“京”字变形而成。右面的图是某体育项目的徽标，请你说出它的妙处。
篇2：仿写句子练习指导
仿写句子练习指导
一、知识指导：
（一）仿写句子就是根据所提供的语言材料，在语意、句式、修辞、语气等方面进行模拟仿写。一般说来，要根据提供的语言材料，从形式（结构、修辞、句式、字数）和内容两大方面入手进行仿写。
例如：仿照例句，在横线上再造一个句子。
金钱能买来书籍，但买不来知识；金钱能买来药品，但买不来健康； ， 。 解题分析：
首先从整体上看，例句的结构是：金钱能买来??，但买不来??；金钱能买来??，但买不来??；这一步是做仿写题的关键所在。其次分析例句的内容，从例句可知：（1）“能买来”的是表示具体事物的名词（书籍、药品）；（2）“但买不来”的是表示抽象事物的名词（知识、健康）；（3）“书籍和知识”、“药品和健康”之间具有内在的联系，三者缺一不可。所以，根据例句，答案可填写为：“金钱能买来礼物，但买不来真情”；或“金钱能买来玫瑰，但买不来爱情。”
（二）常见的仿写题型主要有以下三种：
1、 续写式
如：仿照句子，将下面的句子补充完整。
爱心是冬日里的一片阳光，使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是 ，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是洒落在久旱土地上的一场甘
霖， 。 参考答案：“沙漠中的.一泓清泉”；“使孤苦无依的人即刻获得心灵的慰藉”。
2、 话题式
如：仿照例句，以“笔”为话题立意开头，并作为本体，写出两个句式相同的比喻句。例句：书似阶梯，开启心灵之门；书似灯塔，照亮前行之路
仿句： 。 参考答案：笔似火焰 ，点燃文明之光；笔似犁铧，耕耘五彩之梦。
3、 开放式
如：仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。
例句：太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博。 仿句： 。
参考答案：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发芬芳；春雨无语，却滋润大地。
二、练习题：
1、 仿照画线句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一片土地； 。
2、 仿写两句话，要求与例句中画线句一致。
潇洒是一道恪守在每个人心灵中的美丽的风景，潇洒的内涵包罗万象。“采菊东篱下”是一种清静的潇洒；“胜似闲庭信步” 是一种喜悦的潇洒； ； 。
3、 仿写例句“假如生命是??，不要??，要??”的句式，写一个类似的句式，不要超过30字。
假如生命是船，不要随波逐流，要高扬风帆在天风海雨中奋斗搏击。 。
4、仿照例句，从“快乐/忧伤、顺境/逆境、得意/失意”三组词语中，任选一组仿写句子。
要求：（1）句式相同；（2）修辞手法相同；（3）语意连贯
例：朋友是什么，朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。
朋友是什么，朋友是 ；
朋友是 。
5 仿照例句，补写出一个比喻句。
例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。希望就是 。
6 仿照示例，造两个句子。
如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；如果你是 ，那快乐就
是 ；如果你是 ，那快乐就
是 。
7仿照例句，写一组句子。
例句：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；
母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。
仿写：父爱是 ；
父爱是 。
8仿写（要求句式相同，字数一样，内容新颖独特，有创意）
例句：青春是多彩的朝霞，映照着广阔的大地；青春是智慧的火花，点缀着灿烂的星空；
青春是美丽的鲜花，装扮着绚丽的人生。
仿句：宽容是 ， ；
宽容是 ， ；
宽容是 ， 。
9仿照例句的句子，在下面两句的横线上补写相应的内容。
例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。如果我是清风，我将 。如果我是春雨，我
1. 为了加深对我国传统节日和传统文化的了解，某初中班准备就“节日文化”为话题，组织开展一次综合性学习活动，全班同学都积极参与，请你完成以下工作。 ①请任选一个传统节日，写出相关的一句诗，或一副对联，或一条俗语。
例：元宵节——今年元夜时，月与灯依旧。
____________________________________________________
②我国传统节日中，你最喜欢哪一个？我们当地过这个节日有哪些风俗？
___ ____________________________________________________________
③部分国人对传统节日愈来愈淡漠，尤其是班上一些同学热衷于过外国节日，为“保卫传统节日，弘扬传统文化”，你用令人信服的理由这样说服他们过传统节日. _____________________ ___________________________________________
2、世上有一部永远写不完的书，那便是母亲；世上有一种最香醇的茶值得永远品味，那便是母爱。母爱是一种最无私的感情，它像春天的甘霖，洒落在我们的心田，虽然悄无声
息，却滋润着一棵棵生命的幼苗。在5月12日母亲节前，雏鹰中学九年级⑴班开展了以“献给母亲的歌”为主题的综合性学习活动。请你踊跃参加吧！
⑴为营造活动的氛围，请你拟一条标语，张贴在教室里。
⑵在这次综合性学习活动中，同学们先分成不同专题活动小组搜集资料、筛选整理，然后将开展全班交流，下面请你完成全班交流的步骤。
步骤一：主持人致开场白并宣布活动开始。
步骤二： 步骤三： 步骤四：主持人致结束语并宣布活动结束。
3.请你参加与传统文化有关的学习活动，并完成下列题目。
（1）根据所提供的信息填写相应的节日名称。
①农历九月初九日，有敬老和登高的风俗。
②公历5月第二个星期日，用康乃馨花表达感恩之情。
① ②
（2）请根据下表显示的调查结果，回答下面问题。
认同程度调查结果统计表
②你认为产生这种现象的原因是什么？请谈谈看法。
③结合“相关链接”，就如何“保卫”传统节日提出你的建议。
4、今年5月13日是母亲节，班里准备在这天召开班会，班会的主题是“感谢母亲”。请你按要求完成下列任务。
②作为初中生的我们，请根据表格内容，谈谈你的感受：
（2）主持人要求每位同学说一句祝福母亲的话，并准备编辑成册，请你为这个册子设计一个好听的名字。（6个字以内）
5、祖国的西部以其美丽和神秘而令人神往，但身为学生不可能都去一一亲历旅游，所以要更多地借助于文字图片和声像资料，用“旅游”的视角去搜寻有关西部自然风光、名胜古迹、风物特产、民俗风情方面的资料。在较为全面地欣赏、了解的基础上，有选择地重点研究某一感兴趣的“景观”，使自己成为这一景观的“小灵通”。请你为这次模拟旅游活动拟一个活动方案。
（1）请你为这次纪念活动确定一个主题。
（2）围绕你所确定的主题，设计一个简要的活动方案。
6、“环保”是一个永恒的话题，它是人类文明程度的显现，更是人类生存发展的基础。善待环境，人类的家园会更美好，生活会更幸福；漠视环境，人类将会受到无情的报复。某班同学举行了题为“我的环保行动”的综合性学习活动，请你踊跃参加。
[活动一：资料搜集)下图是某同学本次活动中搜集来的绿色食品标志(图一)与中国环境标志(图二)图，请任选一幅图并根据画面内容指出这幅标志图的构图创意。
构图创意：
构图创意：
(活动二：献计献策)请为解决当地环境保护问题献出你的锦囊妙计。(不少于两条)
篇3：高中英语作文仿写
Nowadays, more and more parents like to send their children study abroad. It is believed that the companies are trend to hire the employees with foreign education. It seems that studying abroad can help you a winner. While the fact is not.
如今,越来越多的父母送他们的孩子出国留学。人们相信公司倾向于雇佣有外国教育背景的员工。看来,在国外学习可以让你成为一个赢家。而事实并非如此。
As more young people study abroad, the standard of the foreign degree has been adjusted. Many students just find some fun to play and don’t focus on their study, so when they graduate, they learn nothing. But the universities that have been in the first class are always accepted by the companies, for it means the students must be excellent, or they can’t get the degree.
随着越来越多的年轻人出国留学,国外学位的标准已进行了调整。许多学生只是找乐子玩，不关注学习,所以当他们毕业时,他们什么也没学到。但世界一流大学总是得到公司的认可,因为这意味着学生肯定是优秀的,否则他们不能获得学位。
There is no doubt that the one with foreign education is trend to be given more chances. But they still need to come the to final round in the job interview. The employers will ask them the questions and test their ability. It is nothing to do with the education.
毫无疑问,一个有外国教育背景的人能够得到更多的机会。但是在面试中，他们仍然需要面试最后一轮。雇主会问他们的问题，测试能力。这与教育并没有太大的关系。
篇4：仿写温柔与倔强作文
父亲一直是我们所惧怕的那种人，沉默、暴躁、独断、专横，除非遇到很重大的事情，否则一般很少和我们直言搭腔。日常生活里，常常都是由母亲为我们传达“圣旨”。若我们规规矩矩照办也就罢了，如有一丝违拗，他就会大发雷霆，“龙颜”大怒，直到我们屈服为止。
父亲是爱我们的吗？他对我们到底是出于血缘之亲而不得不尽的责任和义务，还是有深井一样的爱而不习惯打开或者是根本不会打开？
我不知道。
和父亲的矛盾激化是在我谈恋爱以后。
那是我第一次领着男友回家。从始至终，父亲一言不发。等到男友吃过饭告辞时，父亲却对男友冷冷地说了一句：以后你不要再来了。
那时的我，可以忍耐一切，却不可以忍耐任何人去逼迫和轻视我的爱情。于是，我理直气壮地和父亲吵了个天翻地覆。——后来才知道，其实父亲对男友并没有什么成见，只是想习惯性地摆一摆未来岳父的架子和权威而已。而我的激烈反应大大深化了矛盾，损伤了父亲的尊严。
“你滚！再也不要回来！”父亲大喊。
正是满世界疯跑的年龄，我可不怕滚。我简单打点了一下自己的东西，便很英雄地摔门而去，住进了单位的单身宿舍。这样一住，就是大半年。
深冬时节，男友向我求婚。我打电话和母亲商量。母亲急急地跑来了：“你爸不点头，怎么办？”
“他点不点头根本没关系。”我大义凛然，“是我结婚。”
“可你也是他的心头肉啊。”
“我可没听他这样说过。”
“怎么都像孩子似的！”母亲哭起来。
“那我回家。”我不忍了，“他肯吗？”
“我再劝劝他。”母亲慌慌张张地又赶回去。三天后，再来看我时，神色更沮丧，“他还是不吐口。”
“要不这样，我给爸发一个请帖吧？反正我礼到了，他随意。”最后，我这样决定。
一张大红的请帖上，我潇洒地签了我和男友的名字。不知父亲看到会怎样，总之我也算是尽力而为了。我自我安慰着。
婚期一天天临近。父亲仍然没有表示让我回家。母亲也渐渐打消了让我从家里嫁出去的念头，开始把结婚用品一件件地往我宿舍里送……
婚期的前一天，突然下了一场大雪。第二天一早，我一打开门，便惊奇地发现我们这一排宿舍门口的雪被扫得干干净净。清爽的路面一直延伸到单位的大门外面。
一定是传达室的老师傅干的。我忙跑过去道谢。
“不是我。是一个老头儿，一早就扫到咱单位门口了。问他名字，他怎么也不肯说。”
我跑到大门口。门口没有一个扫雪的人。我只看见，有一条清晰的路，通向一个我最熟悉的方向——我的家。
沿着这条将近一公里远的路，我走到了家门口，母亲看见我，居然愣了一愣：“怎么回来了？”
“爸爸给我下了一张请帖。”我笑道。
“不是你给你爸下的请帖吗？怎么变成了你爸给你下请帖？”母亲更加惊奇，“你爸还会下请帖？”
父亲就站在院子里，他不回头，也不答话，只是默默地、默默地掸着冬青树上的积雪。
我第一次发现，他的倔强原来是这么温柔。
篇5：病句的辨析与仿写
1.他那严肃的面孔和警戒的话语又回响在我的耳边。
2.我们将来希望能成为建设祖国的有用人才。
3.我们必须认真克服并及时发现我们自身的缺点。
4.即使你一再托辞掩饰，但是不能掩盖事件真相。
5.通过老师的教诲，使我们明白了许多做人的道理。
6.尽管困难怎样大，都阻挡不了我们前进的步伐。
7.中小生课业负担过重是长期困难我国基础教育的顽症。
8.校长经常深入群众，征求大家有何意见。
9.中国同日本的战争，是侵略和反侵略的战争。
10.下列语段中有两处错误，请找出并将改正。
“六一”儿童节这天，组织了“亲近大自然”活动。同学们甭提多高兴了，一路上，在青山绿水之间唱着、跳着、笑着、闹着，玩得特别开心这次活动既开展了同学们的视野，又陶冶了同学们的情操，可谓是极有意义的一次活动。
11.联系上下文，将不当的句子找出来并改正。
世界上没有什么可以改变，美好、快乐的事情会改变，痛苦、烦恼的事情也会改变，曾经以为不可改变的事，许多年后，你就会发现，其实很多事情都改变了。而最多的改变，竟是自己。不变的，只是小孩子美好天真的愿望罢了。
12.一段时间的锻炼,使我的体质增强了。
13.我国的棉花产量是世界上最大的国家。
14.在优裕的家里，子女一切得来容易，因而所以难以与长辈沟通。
仿写练习(二)
1、感谢伤害你的人，因为他磨炼了你的心境;感谢遗弃你的人，因为他教会了你独立。感谢 ，因为他 。
2、根据下面这句话的句式特点，仿写两句话，组成一个排比句。
也许，在绚丽的天空前，你会觉得自已很平庸,你会懊恼,也许，_______ ______ __, ,_______________;也许， ， ， 。然而你却不知道，你可以有白云的飘逸，有浪花的轻快，有小草的翠绿。
3、根据划线句子仿写一句。
让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花， ，能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活增添绚丽而付出的人是不寻常的人。
4、根据划线句子仿写一句。
人人需要关心，需要快乐，需要祝福。如果一滴水代表一份关心，那我就送你一个东海;如果一颗星代表一份快乐，那我就送你一条银河;
， 。
5、请以“幸福”开头写一句话组成排比。
幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂; ;
幸福是“常记溪亭日暮，沉醉不知归路”的回忆 。
6、根据划线句子仿写一句。
读书是一种乐趣，知识是它的果实;运动是一种乐趣，健康是它的果实。
， 。
答案
修改病句练习(二)
1.这道题的语病是主语中心词和谓语动词不搭配，去掉“严肃的面孔和”。
2.这道习题的语病是句子中词语的顺序有误，应该将“将来”和“希望”换位置。
3.这道习题的语病是违反事物发展的内在逻辑顺序，“及时发现”和“认真克服”换位置。
4.这道习题的语病是关联词语使用错误。可将“但是”该为“也”。将“即使”改为“虽然”也勉强可以，但不是最佳改法。
5.这道习题的语病是缺少主语，去掉“通过”或“使”都可以。
6.这道习题的语病同第4题，将“尽管”改为“无论”。
7.这道习题的语病是词语使用不当，应该将“困难”改为“困扰”。
8.这道习题的语病是意思重复，应该去掉“有何”。
9.这道习题的语病是两个分句的内容不对应，将后一分句的“侵略”和“反侵略”换位置。
10.第一个毛病是缺少主语，应该在“组织”前面加上“学校”这个词，第二个语病是“开展”这个词不能和“视野”搭配，应该将“开展”改为“开阔”，“开展”一般是“活动”搭配。
11.第一处毛病是在“世界上没有什么可以改变”句子中“可以”前面加上一个“不”字;第二处语病是句子的语序问题，将“而最多的改变”这句话改为“而改变最多的”。
12.这道习题的语病是缺少主语，将“使”去掉即可。
13.这道习题的语病是主语中心语和宾语中心语不一致，应该去掉“国家”。
14.这道习题的语病是关联词语的重复使用，去掉“因而”或者“所以”。
仿写练习(二)参考答案：
1、感谢欺骗你的人，因为他增进了你的智慧。 或：感谢藐视你的人，因为他唤醒了你的自尊。
2、也许，在浩瀚的大海面前，你会觉得自已很渺小，你会自卑;也许，在宽阔的原野面前，你会觉得自已很狭隘，你会不安。
3、一次善意的批评是一朵花，一个亲切的微笑是一朵花，一次适时的探望是一朵花
4、如果一棵树代表一份祝福，那我就送你一片森林;如果一颗草代表一份快乐，那我就送你一个草原。
5、幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿
6、唱歌是一种乐趣，快乐是它的果实;劳动是一种乐趣，收获是它的果实。学习是一种乐趣，智慧是它的果实。
修改病句(一)
篇6：病句的辨析与仿写
1.我记得我们演过许多莎士比亚的戏
2.要把我们的学生培养成为既有丰富的知识又有高尚的品质。
3.从他上学的那天起，语文对他就产生了浓厚的兴趣。
4.我将妈妈的一张张笑脸和一句句言语摄入镜头，制成相册。
5.难道你能否认地球不是圆的吗?
6.新来的同学给我们留下了美好而深厚的印象。
7.山谷里回荡着我们欢乐的笑容和歌声。
8.能否努力学习，是提高成绩的关键。
9.为了防止今后不再发生类似的严重事故，我们一定要加强管理。
10.关于这件事情的具体详情，我以后再告诉你。
11.五月的北京是一个美丽的季节。
12.由于看了这本书，使他的心灵受到了很大的触动。
13.丰富的实践使他广阔地接触了社会生活。
14.当务之急，是提高产品的数量和质量。
15.《红楼梦》塑造了林黛玉这个多愁善感、美丽聪慧，体弱多病而又孤高傲世。
仿写练习(一)
1、以“爱心”为话题仿写句子。
爱心，是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰;爱心是夏天里的清泉，能滋润干涸的心田;爱心是 ， ;
爱心是 ， 。
2、填句，组成前后连贯的排比句。
要记住： ， ，不是每一粒种子都能长成参天大树，不是每个生命都能焕发光彩。
3、例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春。
父爱是 ， 。
4、仿照画横线语句的样式，在后面写一个与前面意思连贯的分句。(字数可以不相同)
给自己一个笑脸，让自己拥有一份坦然;给自己一个退路，让自己拥有一份希望; ， 。
5、根据提供的句子，仿照示例，写两个句子。
当那片云停在头顶的时候，人们一起抬头仰望。
示例：一个饥饿的人说：“像一块面包。” 一个疲惫的旅人说：“像一张舒适的沙发床。”
仿写：
6、仿照下列例句造句。
例句：书是明灯，能照亮道路;书是阳光，能温暖心灵;书是甘泉，能滋润情感。
仿句：书是 ，能 ;书是 ，能 ;
书是 ，能
。
答案
修改病句练习(一)
1.属于定语“许多”的位置安放不对，应该把“许多”和“莎士比亚的”调换位置。
2.这道习题的语病是句子成分残缺，应该在句子末尾加上“的人”。
3.这道习题的语病是句子的主语使用错误，应该将“语文”和“他”换位置。
4.这道习题的语病是句子表达的意思不合生活逻辑，所以可以将“制成相册”删去，也可以把“相册”改为“录像”。
5.这道习题的语病是关于双重否定的使用问题，可以将后面的“不”删去。
6.这道习题的语病是修饰语和中心词的搭配不当，应该把“深厚”改为“深刻”。
7.这道习题的语病是谓语动词和后面的宾语并搭配。删去“笑容和”。
8.这道习题的语病是前后两句话表达的意思不能呼应，也可以叫做一面和两面不呼应，可以将第一个分句中的“否”去掉，或去掉“能否”也可，还可以在第二个分句“是”的后面加上“能否”。
9.这道习题的语病是句子中的词语意思重复了，去掉“防止”或者“不”。
10.这道习题的语病是词语的使用重复，删去“具体”即可，但不能删去“详”，如果这样做，句子意思不通顺了。
11.这道习题的语病是主语中心词和宾语中心词不搭配，可以将“季节”改为“地方”或“城市”等，也可以将“五月”和“北京”换位置。
12.这道习题的语病是句子缺少主语，去掉“使”即可。
13.这道习题的语病是谓语动词和宾语中心语不搭配，将“广阔”改为“广泛”即可。
14.这道习题的语病是谓语动词和宾语中心语不搭配，可以在“提高”的前面加“增加和”，但不能删去“数量和”，这样改违背了修改病句不得改变原句的意思的原则，所以删去“数量和”不可以。
15.这道习题的语病是缺少宾语中心词，可以在句子末尾加上“的形象”。
仿写练习(一)参考答案
1、爱心是夜空中的一轮明月，使孤苦无依的即刻获得心灵的慰藉;爱心是春天里的一场细雨，使心灵枯萎的人特别感到情感的滋润。
2、要记住：不是每一条江河都能流入大海，不是每一点火苗都可以燃起烈火 ，
3、父爱是 一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定。
4、给自己一次机会，让自己拥有重新再来的勇气。
5、一个寒冷的人说：“像一床棉被”，一个暴晒的人说：“像一把遮阳伞”
6、书是良药，能 医治愚昧 ;书是粮食，能充实内心 ;书是星星，能驱走黑暗 。
修改病句(二)
篇7：仿写《琥珀》作文
仿写《琥珀》作文
很久很久以前，机缘巧合的发生了一件有趣的事。约莫算来，总有几万年了。
那是一个夏日，太阳炙烤着大地。海涛在很远的地方翻腾，怒吼。绿叶随风飒飒地响。不远处的松林下，有一大片花海。一朵朵五彩缤纷的花儿在热风中摇曳着，散发着浓烈的香气。
一只只五颜六色的蝴蝶绕着花海进行舞蹈比赛。它们一会儿翩翩飘在空中，一会儿又缓缓地落在花丛中，与五彩缤纷的花朵混在一起，让人眼花缭乱。其中舞姿最优美的一只蝴蝶，一会儿在空中打着旋儿，一会儿又来个冲刺，直冲向高空。它进行完精彩的表演后，似乎觉出一些疲倦，慢慢飞向花海中央。它忽而落在这朵上，忽而又落在那朵上，似乎在挑选最令自己满意的歇息地。终于，它选中了一朵长在大松树下的、雍容华贵的大丽菊，准备痛痛快快地吸食香甜的花蜜补充体力。
晌午的太阳更加火辣的照射着整片大地。老松树渗出了金黄的、黏稠的“汗珠”――松脂，在阳光下闪着耀眼夺目的光。眼看蝴蝶马上要吸食到花蜜时，一件无巧不成书的事情发生了。一大滴黏稠的、金黄的松脂滴落下来，恰巧把蝴蝶和花一起包进去。花儿凝固了笑脸，蝴蝶也不能想什么美餐了。它俩淹没在这黏稠的.松脂里。蝴蝶无济于事的拼命挣扎了一番，终于永远地定格在了这朵大丽菊上。新的树脂继续滴落下来，盖住了原来的。最后积成了一颗圆润的松脂球，把蝴蝶和大丽菊重重包裹在里面。
几百年，几千年，时间在流逝，环境在变化。成千上万只扑扇着翅膀的蝴蝶来了又去，谁也想不到，很久很久以前，有一朵娇艳欲滴的花儿和一只美丽的蝴蝶被包在一个松脂球里。
后来，陆地慢慢沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的松树林。终于，水把森林淹没了。浪花翻腾着冲刷树干，甚至连根拔起，松树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那圆润光滑的松脂球。
又是几百年过去了，那松脂球成了珍贵的琥珀，被人们偶然发现。这颗琥珀不但成为了科学家们探索自然界的材料，而且成了稀世珍宝。琥珀
张羽彤
这个故事发生在很久很久以前，约莫算来，总有几千万年了。
一个夏日，太阳暖暖地照着，海在很远的地方翻腾怒吼，绿叶在树上飒飒地响。
一朵朵娇嫩欲滴的花儿，在风中摇曳着纤细的腰肢，装点着夏日的树林。一群蝴蝶扇动着轻盈的翅膀，在阳光下快乐地翩翩起舞，那如网的金色脉络熠熠闪光，那一对浅蓝的触须，纤细得像云锦。它们飞过草地，飞进树林。那里长着许多高大的松树,太阳照得火热，可以闻到一股松脂的香。
寻着花香，它们来到了一棵大松树下的花丛中，成群的蝶儿时聚时散，绚丽多彩的翅膀在阳光映照下仿佛极美的绸缎。 其中一只黑底黄花带金边的小蝴蝶飞累了，就停在一株绣球花那粉紫色花朵上，抖落抖落翅膀上的灰尘，用脚拂拭那圆脑袋顶两只长长的触角。它飞了大半天，感觉有点口渴。
晌午的太阳热辣辣地照射着整个树林。许多老松树渗出厚厚的松脂，松脂在太阳光里闪闪地发出金黄的光。
小蝴蝶刚把口器伸直，插入花蕊中吮吸花蜜，突然发生了一件可怕的事情。一大滴松脂从树上滴下来，刚好落在树下的花朵上，把花儿和小蝴蝶一齐包在里头。
花儿不能摇曳了， 小蝴蝶也不能再吮吸花蜜了。花儿和小蝴蝶都淹没在老松树黄色的泪珠里。蝴蝶前俯后仰地扇动翅膀挣扎了一番，终于不动了。
松脂继续滴下来，盖住了原来的，又盖住了整株绣球花，最后积成一个松脂球，把它们重重包裹在里面。
几百万年过去了。成千上万株姹紫嫣红的花儿开了又谢，五彩斑斓的的蝴蝶来了又去。谁也不会想到很久很久以前，有一株花和一只蝴蝶被埋在一个松脂球里，留在一棵老松树底下。
后来，陆地渐渐沉下去，海水渐渐漫上来，逼近那古老的森林。有一天，水把森林淹没了，树断绝了生机，慢慢地腐烂了，剩下的只有那些松脂球，淹没在泥沙下面。
又是几百万年过去了，那些松脂球成了化石。澎湃的波涛把海里的泥沙卷到岸边。当这颗化石被人从沙子里挖出的时候，已经变成了珍贵的琥珀。
在那块透明的琥珀里，两样东西仍旧好好地躺着。我们可以看见花瓣清晰的纹理，蝴蝶正在享受美餐时来不及从花蕊中抽出了口器。还可以想象小蝴蝶当时在黏稠的松脂里怎样挣扎，因为在它翅膀的四周显出好几圈彩色的鳞片。从那块琥珀，我们可以推测发生在几千万年前的故事的详细情形，并且可以知道，在远古时代,世界上就已经有绣球花和蝴蝶了。
篇8：仿写荷花作文
我家种了许多牵牛花。一放学回到家，我就闻到一阵清香，我赶紧往牵牛花跑去。
牵牛花已经开了不少了，叶子间挂满了各种颜色的牵牛花，像一个个美丽的小喇叭；牵牛花大大的口儿，长长的筒儿，像一个个漂亮的小酒杯。有的牵牛花还是花骨朵儿，看起来饱胀得马上要破裂似的。
微风拂过，爬满篱笆的绿叶托着牵牛花，在微风中颤颤拉抖动，像一群群的'花蝴蝶扑打着翅膀，翩翩起舞，非常好看。如果把眼前的几盆牵牛花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
牵牛花的茂密的叶片和一条条茎蔓相连在一起，被微风一吹，就像条条绿波、道道青浪。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵牵牛花，绕着细长的钢丝，绽放开紫色的“小喇叭”。一阵微风吹来，我就“滴答、滴答”的吹起我的小喇叭来。不光是我一朵，盆子里的牵牛花都在吹喇叭。风过了，我停止了喇叭声，静静地站在那儿。小蜜蜂飞过来，告诉我花蜜有多甜。
过了一会儿，我才记起我不是牵牛花，我是在看牵牛花呢！
篇9：仿写《春》作文
仿写《春》作文
东风带着春姑娘来到了人间，一切仿佛刚开始般的生机勃勃，太阳的脸也兴奋的红了起来。
小草从土地里偷偷地探出头来，嫩嫩的，绿绿的。小野花在草丛中扭动着身子，像婀娜多姿的舞蹈家。
金黄的迎春花早早地露出了笑脸。桃树、杏树、梨树挣先恐后地开满了花朵，红的像火，粉的像霞，白的`像雪，花里带着甜味儿，招来了成千上万的蜜蜂，嗡嗡地叫着，大大小小的蝴蝶在花丛中飞来飞去。
“吹面不寒杨柳风”。春风暖暖的，像母亲的手抚摸着你。风里含着各种各样的花草的淡淡的香味儿。鸟儿也从南方飞回来了，它们重新建起了自己的新家，安在绿叶丛中，清清喉咙唱出嘹亮、好听的歌曲，歌声借着春风飘呀飘，飘到踏青的小姑娘的耳朵里，她们也唱起了动听的歌来。
“春雨贵如油”，春天的雨是不常见的，但是当春雨洒向大地，一下就是两三天，雨细细的，密密的，像云雾，像轻纱，在风中飘呀飘的，把世界变成了人间仙境。
春天像是个多才多艺的画家，把世界装扮成一幅美轮美奂的水墨画。
篇10：仿写背影作文
虽然距离这件事已经有一段时间了，但父亲那忙碌的身影还深深地印在我的脑海里。
那天恰逢开学，父母很早就为我准备好了行李，出于我不想坐大巴上学，收拾完东西，父亲便开了差不多三个小时的车才把我送到学校。因为疫情防控的需要，每个学生只能带一个家长进入，我毫不犹豫地选择了父亲，因为他力气大，可以帮我搬很多东西。
进了学校，我们开始忙上忙下，我在宿舍铺被子，他忙着搬生活用品，行李太多了，得分成好几趟搬。可是我的行李还没搬完，父亲就去帮家委干活，还叫上我一起，这使我有些恼火，心里抱怨道：“我的东西还没有搬完，凭什么去帮别人？本来时间就不多，还得浪费……”起初我是不情愿的，但看到父亲对我有些失望的样子，我还是帮忙了。这几趟下来废了不少时间和力气，我渐渐感到不耐烦了，对劳动丧失了兴致，还认为父亲不是很关心我……现在回想起来，我那时多少有些自私了！
幸好麻烦的事都解除了，可以专心做自己的事情了。一段时间后，我的东西也所剩无几，也就剩下一箱书左右。我想着靠我自己就能搬完，但是那箱书重得超出我的想象，我用手抓住它，两脚一撑，使劲地把它抬起来，可惜奈何不了它，只能让父亲来了。我想与他一起抬，他不肯，我只好跟在他身后。我看见他双手拿着箱子的握把，腰一用力，箱子就慢慢的起来了，但这样挡住了脚，不好上楼。于是，他托住了箱子底部，顺势扛起了箱子，他的身子有些倾斜，显出努力的样子，这时我看见他的背影，我有些心疼。但父亲还是坚持把书扛上教室，他放下书时，我发现他的背驼了不少，身后早已被汗水浸湿，大口喘着气，父亲太辛苦了！
沉思之余，回想起往事，父亲的背影让我始终不能忘怀，可怜天下父母心。
篇11：仿写背影作文
阳光懒懒的打在阳台上，绳上晾晒的棉被扬起了阵阵浮尘的舞蹈，它们欢笑着，拥挤着，缓缓的飘过窗户，飞到属于它们的场地，也许是土地上，也许是小树的某片枝叶上……但无论哪里，我都相信阳光投下，依旧有一个小小的背影于它而生。
我读朱自清的《背影》，捧一杯香茗，不禁由朱自清笔下蹒跚翻过月台的老人泪眼婆娑……然后忆起哪家？
她总是给我一个背影，一个不太好看，佝偻着的背影。一件粗布的'深蓝色上衣向后梳的头发，或许是转头太少，我竟无法描述她的容貌。
她照顾我的日常起居，在冬天为我捂一双袜子，在夏天呢喃着为我扇蚊子，在秋天为我做一盆香喷喷的红烧肉，在春天她笑着转身给我留下一个背影……
她梗咽的躺在床上，仿佛死神扼住了她的喉咙，胸口无规律剧烈的起伏着，一下又一下，仿佛是对生命的呼唤。她招我到床前，用她干枯的像树皮般的手抚我脸，生疼。我不知道是她的手的关系还是觉得眼前的她是如此的不堪一击的关系，我哭了。她笑着唤我，一遍又一遍，我明白她疼我，在我3岁来到她的怀中的那天起我竟才发现她是如此的苍老，充满皱纹的脸，黑黝黝的却没有容光，她知道她离死神不远了，她又唤我，一遍一遍……然后，用尽全力拔下针头，别过身子，留给我一个背影――一个养育我，鼓励我，爱我，即将消失的背影。
春天的花落了，我仿佛又看到一个人，穿深蓝色的粗布上衣，头发向后梳，身后跟着一个小女孩，女孩紧跟着老人，看着老人被时光压弯的脊梁，心中充满了感激或不知名的情感……
她，我的外婆，以生命的最后一丝力量留于我一个背影……
而这又岂是一个背影而已？
篇12：仿写《太阳》作文
《太阳》仿写
在天空，
太阳是被云朵拖出来的；
在沙漠，
太阳是被风沙吹出来的；
在城市，
太阳是被高楼挤出来的；
在工厂，
太阳是被机器的轰鸣声吵出来的；
哦，整个美丽的世界，
是被太阳照出来的。
原文：
太阳
在大海，
太阳是从水里跳出来的；
在平原，
太阳是从草里冒出来的.；
在山村，
太阳是被雄鸡叫出来的；
在森林，
太阳是被鸟声闹出来的；
哦，整个美丽的世界，
是被太阳照出来的。
篇13：仿写荷花作文
清早，我到公园去玩，一进门就闻到一阵清香，我赶紧往菊花园边跑去。
菊花已经开了不少了。菊花挨挨挤挤的，像一个个金黄的小太阳。白菊花在这些菊花中冒出来。有的才展开二三片花瓣，有的花瓣全展开了，露出了花芯。有的含苞待放。
菊花颜色各异，红的、白的、黄的、粉的、紫的……
这么多的菊花，一朵有一朵的姿势。看看这一朵，很美，看看那一朵，也很美。如果把眼前的一池菊花看作一大幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵菊花，穿着金黄的衣裳，站在阳光里。一阵微风吹过来，我就翩翩起舞。金黄的衣裳随风飘动Www.66460.com。不光是我一朵，所有的菊花都在舞蹈。风过了，我停止了舞蹈，静静地站在那儿。蜻蜓飞过来，告诉我清早飞行的快乐。蚂蚁在脚下爬过，告诉我咋夜做的好梦……
过了一会儿，我才记起我不是菊花，我是在看菊花呢。
篇14：仿写荷花作文
我最喜欢的花是牡丹花，它非常美丽。被视为繁荣昌盛、
牡丹花的颜色五彩缤纷、各式各样，有红色、粉色、紫色、紫红色、白色、黄色……
古诗有“洛阳牡丹甲天下”，洛阳有“牡丹之都”的美名。去年春天，我就去洛阳的王城公园观赏了牡丹花会。
到了里面，就闻到一股花香味。我也看见了绿叶挨挨挤挤的，拥护着从绿色天地里冒出来的牡丹花。
公园里有一大片一大片的牡丹花，有的才展开了一半花瓣，有的全展开了，露出了里面的花心，小蜜蜂也在花丛中勤劳的工作。
这么多的牡丹花，一朵有一朵的姿势，有的仰着头，好像在说：“天空真美呀！”有的对这人们，好像在炫耀自己的美丽；还有的面对面，好像在聊天似的。看看这一朵，很美；看看那一朵，也很美。如果把眼前的牡丹花比作一幅活的画，那画家的本领可真了不起。
我忽然觉得自己仿佛就是一朵牡丹花，穿着红色的衣裳。风吹过来，我就翩翩起舞，红色的衣裳随风舞动。不光是我一朵，一大片的牡丹花也和我一起舞蹈。风过去了，我也停止了舞蹈，静静地站在那里。蜜蜂飞过来，告诉我采蜜的快乐；蜻蜓飞过来，告诉我公园的热闹……
过了一会儿，我才记得我不是牡丹花，我是在看牡丹花呢……
篇15：关于仿写的作文
孩子们，让大娘再看看你们一眼吧!你们帮我们赶走了强盗，你们浴血奋战了八年，现在你们终于可以荣归故里啦!可你们为什么还流泪呢?是舍不得大娘吗?傻孩子，大娘是永远不会忘记你们的。
还记得那个晚上吗?五次战役的时候，由于敌人的强大和敌机的封锁，使得战斗的环境十分恶劣。当战斗进入关键时期，你们都极度劳累和饥饿，三天三夜你们都粒米未沾，水的供应也出现了困难，而战士们为了取水在途中也因此献出了宝贵的生命，此时的战争简直进入了“白热化”的阶段。大娘知道你们的困境，带着全村的妇女给你们送糕点，只愿能听见你们的欢呼与呐喊，能看到你们吃饱了有力气打敌人。你们边吃边哭，是因为感动吗?不必感动，你们对我朝鲜人民的关心已经让我们感受到了亲情，你们像亲人般爱护着我们，我们心存感激，对于你们的无私付出，我们怎能不报答，不感激呢?你们吃饱后，大声叫着：“大娘，我们一定要为您打胜仗!”便潮水般地向敌人的堡垒攻去，最后打赢了胜仗。我们胜利了，你们围着我们一起欢呼着，一起开心着，个个都喜极而泣……，难道这还不足以见证我们血脉相连的中朝情谊吗?
八年来，你们为了我们不知花了多少的心血，做出了多少的牺牲，给了我们无比多的亲人般的温暖。记得五次战役的时候，敌人战机狂轰滥炸，我们的家园被炸成了废墟，我们的亲人被炸死炸伤，是你们带着亲人志愿军，赶跑了敌人，是你们为我们搭房盖楼，恢复家园，你们真的是一群侠义热血，英勇善战和救死扶伤的好战士啊!当时，我们个个老百姓都为你们的无私援助感动得热泪盈眶，在你们的帮助下，我们终于可以过上安定团结的生活了，这比山高比海深的情谊，我们怎么能忘记呢?
再见了，亲人，再见了，孩子们。
篇16：关于仿写的作文
妈妈，请回去休息吧!为了照顾我，您已经几天没好好地睡觉了，都快变成“熊猫眼”了。难道您要我为您担心吗?我知道您不会。记得有一次我发烧了，您二话不说地把我送到医院。过后，我要长期躺在床上。您为了照顾我整天忙手忙脚的，一点休息的空间也没有。过了好多天以后，我渐渐地好起来了，我真是从心底里感激您。如果没有了您，我都不知道什么时候才好呢。这样浓厚的亲情，我怎能忘怀呢?
篇17：关于仿写的作文
志愿军叔叔们，放慢您们前进的脚步吧!你们为了保卫我的祖国，已经在血泊里抗战了四个年头了。
有一回，侦察员老王叔叔被敌人抓住了，关在一个黑屋子里，有个鬼子看守着。我妈妈知道了，带着我混进敌占区，我妈妈故意跟哨兵争吵，引出那个鬼子，我乘机钻进屋里，带着老王叔叔到了安全地带。我回到村里，焦急地等待着妈妈。不料，妈妈拉响手__，跟敌人同归于尽了。
虽然，你们志愿军叔叔都哭了，但是，我把脚一跺，嘴角抽动着，狠狠的说：“妈妈，这个仇我一定要报!”听到这句话的你们，马上鼓励我说：“好样的!小金花，你一定会报仇的!你一定会坚强的生活下去!你一定会成为将来保卫祖国的战士!”听了你们对我的鼓励，我怎么不会加油奋斗?
篇18：关于仿写的作文
志愿军叔叔，请您快上火车吧!您已经八年没有回家了，您是多么盼望回家的这一天啊!快上火车吧!为什么摇头呢?难道您担心我会把您这位中国志愿军叔叔忘怀?不，一辈子都不会。八年来，你们为我们付出了那么多牺牲，让我们终于过上了宁静而又安逸的生活。记得那一回，您正在帐篷里给我讲您童年生活的故事，您给我讲那么投入，我听得那么起劲，情报员快速跑了进来，大声喊：“快撤啊!敌机来啦!快，快进防空洞!”您背起奶奶，抱着我，把大家带入防空洞，接着，您对我说：“小金花，一定要照顾好自己和奶奶，还有大家。你在这里等着叔叔，叔叔一会就回来。”我焦急地等待着您，过了几个小时，另几位叔叔把您搀扶了进来，我看到您脸上蜡黄蜡黄的，左腿流着鲜血，我顿时“哇”地一声哭了出来，您却若无其事地说：“小金花，别哭了，叔叔没事。”想想几个小时前，您还英俊威武、气宇轩昂，刚才还利手利脚地帮奶奶挑了几桶水，而现在，您却只能静静地躺在病房里，再也不能像以前那样活蹦乱跳了。我怎么会不哭呢?是您，为了我们的和平，失去了双腿，付出了如此高的代价，您说，这比山还高比海还深的情谊，我们怎么能忘怀?
男儿有泪不轻弹，可是今天，与朝鲜人民分别的今天，您却落泪了。
再见了，志愿军叔叔!再见了，亲人!
您快上火车吧，赶快回去和你的家人团聚吧!
再见了，亲人!我们的心永远跟你们在一起。
仿写少年闰土的作文
蔚蓝的天空中飘着几朵白云，下面是一望无际的茂密的山林，一个__岁的少年正在林子里捉蚂蚱。只见他弯着腰.对准一只大蚂蚱，手掌呈C形，猛地向蚂蚱捂去，那蚂蚱却后腿一蹬，连蹦带飞地逃走了。
这少年便是我的表弟―我舅舅家的孩子成虎。一张标准的“国”字脸上镶嵌着一对机灵顽皮的大眼睛，高高的鼻梁，嘴角微微向上翘起，脸上似乎总挂着笑意。以前每到暑假，我都会到姥姥家住上几天，而那几天里，表弟成虎也总是会高高兴兴地到姥姥家陪我玩。
有一年暑假，我照例来到姥姥家。刚一进门，正碰在一个人身上，定晴看，原来是成虎。他看见我便不走了，没等我放下书包就把我拉到一边，悄悄地对我说：“姐，到我家住几天怎么样”?我和你逮蚂蚱去。”我一听立即爽快地答应了。
到舅舅家的第一天，成虎带我到河边打水仗。第二天我要他带我到山上逮蚂蚱。他说：“现在还不大到时候，再过几天到了初秋.那时我们到林子里，那里的蚂蚱又大又多，就在你眼前蹦来跳去的。不过它们可伶俐呢，并不那么好逮的.....。
我于是很盼望初秋的到来。当然，我终于盼来了那一天。那天阳光明媚，我和表弟成虎拿了工具来到山林里，成虎说的果然不假，只见灌木叶上、草丛里数不清的蚂蚌蹦来跳去。我忙喊他：“成虎成虎，快点逮啊!”谁知他却把食指放到嘴唇上：“嘘，小点声，别把它们都吓跑了!”接着他又说：“你先在一边站着看我捉。”说着，他蹑手蹑脚地朝一只正待在叶子上休息的大蚂蚱走去………这便出现了开头的那幕。
成虎眼疾手快，不一会儿十来只蚂蚱便成了他的“俘虏”。我也学着他的样子去捉，可那蚂蚱却总是在我手捂上去之前一蹦一跳地逃掉了。历尽磨难，我好不容易捉住了五只，而这时成虎又捉了十来只，我们拿来的瓶子已经装满了，于是我们便愉快地凯旋了。
回家的路上，成虎又对我说：“等明年你早一点来，晚上我们捉蝉去。我有个好办法，能捉好多呢，先在下面点一堆柴火，再用一根长竹竿伸到树上乱搅阵，你就只管满地捡……”
啊!成虎的心里有那么多的有趣的事，都是我和我往常的朋友们所不知道的。我们只知道书本卜的那点知识，空闲时也只能在家看书、看电视，因为妈妈说过女孩子就应有个女孩儿样：文文静静，不能出去“乱跑乱颠”而我却是多么希望能像表弟那样去打水仗、逮蚂炸、捉鸣蝉，能痛痛快快地在大自然中玩耍呀!
快乐的日子总是短暂的，转眼个假期就要结束了妈妈早已几次打电话来催我回去，最后次妈妈在电话里儿乎要发火了，而我也真的快要开学了，我只得收拾了一下.和成虎依依不舍地告别了。
篇19：关于仿写的作文
我特别的喜欢牡丹花，因为她的花朵娇艳饱满，富贵吉祥，仪态大方。我喜欢牡丹花的另一个原因是牡丹花是我国的国花。
牡丹花的花瓣儿数量比较多，花瓣重重叠叠，花色更是数不胜数，有黄色的、粉色的、红色的、白色的和肉色的。我们家就有一盆牡丹花，一进门就看见最显眼儿的那一大盆牡丹。爸爸和我每天都为她浇水施肥，精心呵护她。她长得非常漂亮花枝细而长，那翠绿的颜色使人感觉清爽怡人。她的叶子犹如一个个小巴掌，像小朋友一样欢快地拍着小手欢迎远方客人的到来!一阵阵微风吹过，飘来阵阵的花香。我们家的牡丹花有的才展开两三片花瓣儿，有的花瓣全展开了，露出微笑的面孔;有的还是一个花骨朵儿，看起来饱胀的马上要破裂似的，难道是她想看看外边的世界到底是什么样的吗?
我非常地喜欢牡丹花，她可以给家里带来吉祥和好运气。我爱牡丹，爱她的娇媚，也爱她的高贵，爱她的典雅，也爱她的艳丽，更爱她的热情。
学习仿写八年级作文：背影
小时候的温馨，已被深深压在心底，飞逝的岁月已划破了童心。想念幽幽的稻香，我们经常在稻田里寻找秘密;想念清甜的山泉，我们经常喝着它把它心里的烦恼压下去。还有白发苍苍的您，永远是那么和蔼可亲，每当您站在那一片农田，你的背影是多么朴实醇厚，您用双手为我托起一片蓝天，用心灵为我点缀童年，爷爷，谢谢您!
如今，您的步伐已变得蹒跚，您的面容已变得憔悴，岁月刻深了您的皱纹，时光漂白了您的发丝，单您的心依旧慈祥。每次回家，奶奶总会亲热地说上两句，您却坐在椅子上欣慰地看着我，我知道，您很高兴。每当大家围着餐桌时，您却在厨房忙活，看着您那忙碌的背影，我十分感动。
爷爷，您就是辛勤的园丁，当花儿展开花瓣，您便站在它生命的某个角落，静静为它祝福，为它鼓励。
我永远记得那一次。那天，不知哪家办丧事，请我们去吃饭，一个大厅里，摆了好几张圆形木桌，我和您坐在一起。吃饭的时候，您不停地给我夹菜。当您为我夹到一块排骨，要坐下时，您却重重地摔倒在地上，夹在筷子中间的排骨也滚落在地上，沾满了灰尘，所有人都惊呆了。我往下一看，原来您的凳子不知什么时候被抽开了，一个小男孩在不远处不知所措地站着。哦，是这个小男孩的恶作剧!我很愤怒，低头扶起您，所有的人都用指责的眼光看着小男孩。他的爸爸闻声走来，啪地一声就给了小男孩一个耳光，您拖着受伤的身体挡在男孩面前不停地说：小孩子淘气，没关系。小男孩被带走了，您也被奶奶扶着走出了大厅，那一刻，爷爷，您的背影是多么高达，宽厚。
如今，我已经要升初中了，每当在上学路上，看到一些老爷爷送孩子上学，我就会想起您，您那宽容的心，那亲切的面容，那沧桑的背影。亲爱的爷爷，您可知道，您的背影是我人生最幸福的启蒙!
学习仿写八年级作文：秋天的怀念
“那蓝蓝的天空，金黄的树林里飘落着树叶，大人在田里辛勤的劳动，孩子们在田间里玩闹。”在我脑海中的秋天，不是萧瑟与荒凉，而是一副生机充满活力的画面，可惜我无缘相会，因为住在城市的我，自从离开家乡后，这副画便成了我记忆的一部分。
城市的秋天，极度的冷漠、萧凉，在那纵横交错的道路上，分散着几点稀疏的人群。虽然分布着许多商店，点着灯光，照得夜火通明，可是在街上走过对着这些玩意，难免会感到孤独，在这里，没有欢声与笑语，听到的却是一些风刮的树叶唰唰地声音，其他的人都闭门不出。我觉得这里用这一句来形容“一去二三里，全部呆在家。欲问干什么?都全在休息。”
故乡的秋天，充满着生机，虽然房屋很少，人们都不在家也很冷寂，但是当你去稻田里的时候，那里人们在劳动，累了就坐在土垄上说话、聊天，充满着欢声笑语。记得小时候，我和我的朋友们，每当秋天来时，就去摘果树上的果实，去田野里捉青蛙，去河里游泳，现在回首，也觉趣味无穷。更好的是，秋天，我们的邻居晚上就集中到一个人的家里喝酒畅谈，这时，我就会坐在旁边听着他们说话，大家通常同喜、同悲，那场面充满热闹与温馨，我觉得这里用这一句来形容：“一去二三里，没人呆在家，欲问去哪里，辛苦去收割。”
在我脑海中勾出来的丝丝回忆，使我非常想念我的故乡。秋天，是我盼望回归故里的催化剂，一到秋天就激起我归乡的愿望，秋天，我是盼望回归故里的醒钟，一到秋天，就敲起我对故乡的怀念，秋天是我故里的窗口，一到秋天，就让故里的回忆在我的脑海中呈现。
在秋天的怀念中，在我的回忆中，在我的打算中，我几曾看到，我站在劳动的人们中，望着收割的麦田，望着在土垄上谈话的老人，望着嬉戏打闹的孩子，露出欣慰夹杂着激动与自豪的笑容，并高呼一声：“亲爱的故乡，我终于回到了你的怀抱中。”
学习仿写八年级作文：灯光
大家一定看过舞台剧，看着台上表演得精彩绝伦的表演，着实让人佩服，但同学们一定没有注意过台上还有一样不起眼的东西——灯光。
舞台剧有技艺超群的演员，精巧别致的道具和精彩经典的故事，人们只领略到这些东西，却没有在意默默衬托的灯光。仔细观察，灯光时而明亮，时而阴森，时而柔媚，时而黯淡。正是因为灯光，才进一步地突出了故事的情节和人物的性格。比如，在升旗仪式中，国旗必须在明亮的灯光下冉冉升起，寓意中国走向光明。当一些阴险的人出场，则会有一束阴森的光照在他身上，以突出他阴险的性格和令人毛骨悚然的手段。当牛郎织女相会时，就会有一种含情脉脉的氛围，柔媚的灯光便会映在他们身上，加深氛围。当家境贫寒的人黯自神伤，凄凉痛苦时，暗淡的灯光会照在他的脸上，能让观众们也感受到丝丝辛酸与点点痛苦。
也许，谢幕的时候，掌声只留给了演员，而观众们脸上高兴的表情是给灯光和那些幕后的工作人员的奖励。
灯光，你从来都不追名逐利，只愿默默地在主角的背后衬托着，甘为人梯。一个成功的舞台剧正是有你们的精神才得以绚烂，你们才是舞台上最美的“演员”。
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