高中爱国材料作文及范文800（精选17篇）由网友“我要打嗝了”投稿提供，下面给大家分享高中爱国材料作文及范文800，欢迎阅读!
篇1：爱国的作文800字数
教科书书中一个人物我相信大家一定耳熟能详，他就是被人们称为“中国导弹之父”并被授予了“两弹一星功勋奖章”的伟大科学家——钱学森。
钱学森在美国正要回到祖国的怀抱中时，美国政府却胡编乱造了一个不放钱学森回国的好借口，不让他回国。不仅如此，美国还将他押往特来那岛的拘留所无辜的关押了半个月。我读到了这里，为钱学森的不幸遭遇感到不忍。心中像有一根尖细的铁钉一下一下的的刺着自己。获释后的钱学森也任然没有逃得出可恶的美国政府的手掌心，不准远行，住宅随时被搜查，信件电话被监控，除非放弃回国的要求。可就是这样，也打击不了钱学森的爱国情，在接下来的5年的软禁中任然密切关注着中国的变化。这种在泥菩萨过江——自身难保的情况下还关注着远在地球的另一半的祖国，真值得令人敬佩年8月，钱学森接到了美国移民局准予他离开的通知。他心情久久无法平静：自己经过了这么多的努力，终于能为祖国效力了!
钱学森的爱国精神很值得我们学习，他真正做到了四个大字“精忠报国”!中国的爱国人士其实大有人在。比如：在朝鲜战场为了占领了○号阵地而用自己的胸膛去挡住敌人的枪口牺牲的中国人民志愿军特级战斗英雄——黄继光。战友们冲上“○”阵地时发现，黄继光敦实的身躯仍然压在敌人的射击孔上，他的手还牢牢地抓着周围的麻袋，宽阔的胸膛还紧紧地堵着敌人的枪口……人们看到，黄继光的腿已被打断，身上有七处重伤。为了战斗的胜利，他毫不犹豫的献出了宝贵的生命。这种“舍小家，为大家”的精神值得我们去学习。又比如说：为了总攻的胜利而毅然与敌人的碉堡同归于尽的董存瑞。他的话语：“为了党的事业，我一定冲锋在前，退却在后;吃苦在前，享受在后;除掉思想上的缺点，不怕艰苦困难，不怕流血牺牲，革命到底!”令我记忆犹新。
其实爱国也不光是做大事件。在交通繁忙的路口当义工;在马路边上的采血车里献一次血;在5。12大地震后捐款……都是爱国。只有集小爱，才能成大爱。要想像爱国人士一样大爱国，还是先从小事做起。也要时刻心中有国。如果想爱国，就要像钱学森一样心中时刻有国，时刻想着祖国的利益。
《祖国在我心中》给我启发很大，它会像一站航标灯指引我前进。
篇2：爱国的作文800字数
“光阴似箭，日月如梭”眼间我们已从一个牙牙学语的孩童变成了一个读九年级的中学生，我们已步入了人生的花季，站在有少年走向青年的门槛上，面临着即将到来的人生的第一个折点——中考。小学时，我并不觉得读书有什么意义，好像只是为了满足老师与家长的愿望似的。每天都在老师与家长的逼迫下学习。觉得“为中华之崛起而读书”就是“为中华之崛起而读书”这几个无聊的汉字罢了并不觉得有什么特殊的含义，更没有感受到周总理那强烈的爱国精神。眼间，我走进了初中的大门，慢慢的，我开始懂事了，我也知道了学习是为了自己，为了自己的前途。同时我也知道了在中国只有通过中考才可以继续进入高中学习。于是，我便常常抱怨中国如何如何落后，直到那一天，我的抱怨被爷爷听听到了，记得那次爷爷很生气，教训了我一顿，并对我说：“当年中国受到其他强国侵略，战火连天，经过几十年能发展到这个地步，已经很了不起了。还有，你既然知道我们中国与一些强国还有一些差距就应该努力学习，将来为国家贡献自己的一份力量。”自此时起，“爱国”这个伟大的词语悄悄地走进了我的心里。记得，那天政治课，学到“爱国情怀”时，老师讲了许许多多古今爱国人士的例子，例如：岳飞精忠报国的忠义;屈原投江自尽的情怀;文天祥“人生自古谁无死?留取丹心照汗青”的不屈意志。他们的事迹深深的映在了我的脑海中，并越来越清晰。随后，老师又让我们谈谈自己对爱国的理解。正当同学们讨论的热火朝天时，而我却想起了那次爷爷对我的训话;想起了那句陈封在我记忆中多年的“为中华之崛起而读书”想起了…忽然老师点到了我的名字，我脱口而出：“为中华之崛起而读书。”老师赞许的点了点头说：“你说的很好，作为中国人就应该爱国。”“为中华之崛起而读书”全班一起高呼。那天我悄悄的发誓：“将来一定要为祖国贡献一份力量。即使不能向毛主席一样伟大，也要学雷锋一样勤勤肯肯。在这个人生的花季，我多了一份爱国情怀，我深信，它将伴随我的一生。”
怀一颗爱国心，共同守护钓鱼岛
大家一定都知道，这段时间，日本又想侵略我国的地盘了。这次要侵略的不是某个城市，而是我们中国的一个很重要的岛屿——钓鱼岛。
钓鱼岛到底是一个什么样的岛呢?带着疑问，我在网上找到了答案：钓鱼岛是中国最早发现、开发的，是中国的固有领土，它不仅蕴藏有大量石油资源，还是我们中国的东海靖鱼场，太平洋黑潮流经那里，带来了大批鱼群，所以浙江、福建和台湾等地的渔民经常到那里捕鱼。在钓鱼岛与东南方的北小岛、南小岛之间，有一条宽达1000多米的“蛇岛海峡”，那里风平浪静，成为渔民的天然避风港湾。在这个海峡港湾中，还盛产飞花鱼，台湾省基隆、苏澳两地的渔民，都以打鱼为生，养活家庭。
钓鱼岛的风景也很美，高高耸立的山，波光粼粼的海面，软软的沙滩，各种各样的海洋动物、生物，在那里可以尽情感受阳光、沙滩、海水、青山和空气，体验渔家淳朴的民俗风情，简直就是一处人间仙境。这样美丽而又有着丰富资源的岛屿，多么的宝贵!怪不得日本想据为己有，眼看着日本人就要霸占这个宝岛了，我们中国人怎能袖手旁观?
听了这件日本人抢钓鱼岛的事情，我的心此时此刻燃烧起了浓浓的爱国之情。日本人真是太过分了，钓鱼岛明明是我们中国的，他们看那里资源丰富，足够他们用上几百年，就想据为己有。之所以我们的国家强大，这一寸寸土地，都是革命烈士们用鲜血和生命换来的呀!如果就这样被日本人抢走了，那能对得起那些为抗日战争牺牲的革命烈士吗?所以，不管日本人怎样想侵略，不管日本人采取什么措施，我们中华子孙都应该团结起来一条心：“坚决捍卫钓鱼岛，保护我们的领土不受侵犯。”
从现在开始，在生活中，我们一定要擦亮眼睛，小心注意，不要买日本产品，不进日本人开的饭店，不说日语，不看日本的电影和动画片，让日货在我们中国没有市场，让日本人在经济上受到阻碍。
为了我们中国的宝岛，为了我们中国的未来，作为一名初中生，我们要把爱国热情化为前进的动力，从自身做起，从生活中的点滴小事做起，好好学习，天天向上，怀一颗中国心，抱一份爱国情，为守护钓鱼岛贡献自己的力量。
篇3：高中记叙文800
高中记叙文范文800：作茧自缚，涅磐重生
风，轻轻的吹过，生命的气息萦绕在毛毛虫身边。丑陋的毛毛虫抬头看看天空，又看看自己丑陋的身体，心中欣喜万分：终于来拉……
毛毛虫蠕动着自己肥胖的身体，一步一步艰难的爬行着，终于找到了森林之王，它低下头对老虎说：“尊敬的王，我既将要作茧化蝶，这个时期，我不能抵抗任何动物的伤害，您能不能保护我短短的几天?拜托您啦，我尊敬的王!”老虎大吼一声：“混蛋，你是什么东西，竟然敢要求我保护你!”毛毛虫吓了一大跳，怯怯的走开啦。
“王不帮我，怎么办呢?”毛毛虫不知道如何是好，但是很快它又想到办法了，“去找熊老大吧，森林中它的势力也很大啊!”它又来到了熊老大的地方，“老大，你能保护一下我吗?我即将……”“开什么玩笑，要我熊老大保护你?滚!”一声大吼打断了毛毛虫叙述自己的原因，毛毛虫想：“看来要熊老大保护也没希望了。还是走吧!”……
毛毛虫漫无目的地走着，“老弟，你在干什么啊?”一条蚯蚓蠕动着，毛毛虫说：“我在找人保护我，我即将要作茧化蝶……”“你别傻啦”蚯蚓说“能保护你的都不会保护你的，保护你的没能力保护你，还是自己保护自己吧!这是个弱肉强食的世界!”毛毛虫沉默一会：“我知道啦!”……
毛毛虫找到一个隐蔽的地方，确定安全后，它开始吐丝，它要给自己最大的安全，丝一圈圈的缠绕成一个圆，将它保护在其中，然后它又化作蛹，给自己一层坚硬的外壳……
一天又一天，茧安静的躺在那。
终于，茧动啦，不断地翻滚，仿佛里面进行激烈的争斗。渐渐的茧裂开了，两根长长地触须探了出来，接着头伸出来啦，身体、翅膀也渐渐从里面出来。一只美丽的蝴蝶飞上了天空……
一只毛毛虫作茧自缚，成为一只翩翩起舞的蝴蝶。
千年已过，不知从何时开始，“作茧自缚”成为了一个贬义词，而我却要说：
作茧自缚，涅磐重生。
高中记叙文范文800：不可思议的融合
——黑夜与白昼
在这里，已经分不清黑夜与白天了。
高科技让黑夜变得亮如白昼，每个人密闭的空间也能让白天变得黑暗阴森。有人站在灯红酒绿当中为着光明希望而疲倦，也有的人在阳光中追忆着黑暗的放纵与迷人。
这算是物尽其用么，还是人们的悲哀?
多长时间了，当初明亮的眼睛越来越暗淡无光;多少次了，迎接清晨第一缕阳光的竟是自己好像随时会倒下的身体;到底何时，嘴边的果汁变成了美酒与咖啡。在黑暗中，我们是得到了什么，还有失去了什么?钢铁构建成了城市的骨架，厚重的墙壁隔开了人们的心与情。即使是在温暖的白昼，孤单之时也会感到刺骨的冰冷。身体感到的温暖比起心冷的感觉又算得了什么。我们是失去了什么，又得到了什么?
黑暗无边，光明永远。
——大人们与孩子们
王开岭说，儿童在成人眼里，一直是被当做“不及格、非正式、未成形、待加工”的生命类型来关爱与呵护的。
孩子们说，大人的世界真复杂，明明是这么简单的事情。
本似乎是界限分明的群体啊，这界限却是越来越模糊了。稚嫩的孩子们开始沾染了世俗，为了生活开始了奔波;在社会里混出经验的大人们却是开始了提倡保护孩子们的纯粹心灵，明白孩子们的世界才是最美好最高尚的。
可这也是另一种悲哀不是么，失去了才知道它的好。
——美与丑
美似乎变成了丑，丑受到了人们的追捧。
选美比赛上一条流水线包装出来的男孩女孩，拥有致命诱惑眼神的美杜莎，无一看起来是丑陋的。可一个是欺骗了你的眼睛，另一个却是可以让你变成石头。这样的美，真的好么?
面前有一副画，画上的人有着曲折纵横的皱纹，忍辱负重满是凄苦的眼神，干裂焦灼的嘴唇，犹如耙犁一般的破伤的大手捧着一个破了又被重新锔起的粗瓷碗在喝水。这无疑是丑陋的，可我们要知道，这幅画的名字叫《父亲》，为了生活而奔波的父亲。剩下的，就是心中无法形容的震撼以及揪心的痛楚。
美与丑，丑与美，归根到底还是心灵美丑的结果。
高中记叙文范文800：武当能与无能
自从张无忌和赵敏退出江湖后，育有一子，名张无能。他天生是不安本分的人，自会说话已来，整天嚷着要闯江湖。张无忌俩夫妇敌不过，只得答应，也只好趁此机会去夏威夷度假，过二人世界，就托人送张无能上武当山。
此时，张三丰已然仙逝，由宋远桥执掌门户。听闻张无忌的儿子，张无能到此，都十分欢喜。座间张无能问，这里是江湖吗?宋远桥等摇头以示。张无能心里十分不快。张松溪察颜观色，问道，江湖险恶，你一后生小子，无谋无勇，何以涉足?张无能反问，那你武当山的弟子又可以?宋远桥曰，武当山的弟子都有一技之长，一经毕业，闯荡江湖绰绰有余，而成名率高达60%，比少林还要高出8个百分点，所以近年才有“今年不学武，要学还去武当山”!
直把张无能听得两眼放光，拍手大叫要学武。张松溪说，本来你非本地人，按规矩是要收择校费的，不过念在你父亲为教主时，多方周济武当，却因此被那帮文盲冠以“私自挪用公款罪”开除，才落魄至此。我们就免收你的学费了，唉!他什么武功不学，偏偏去学那乾坤大挪移，要是学我武当的借力打力，人家最多说他借用公款而已。
宋远桥将张无能安排在太极拳班。张无能本来跟张无忌学过几招乾坤大挪移的，但听张松溪一讲，立时忘记了。这就等于从零开始了，颇为艰难。
经过一年的训练，张无能对太极拳越来越感兴趣。但在这时，宋远桥突然宣布，要武当的全体学生改为练太极剑。大家都觉得太极拳比较有趣，太极剑枯燥无味，坚决不肯改。俞莲舟召集大家开会，说，现在练拳练腿的人太多，而且有不断上升的趋势，还有，那些天资聪颖的练武奇才，都是练拳腿的。我们用拳腿是比不过他们的。为了提高武当的成名率，必须改练剑法，要是有谁不改的话，就开除他。张无能也因此被迫改练太极剑。
就这样，大家身学剑法，心想拳法。真的熬不住了，就偷偷跑到武当山下的一家江湖网吧上网。
两年之后，大家拿着武当的毕业证去闯江湖。才一个月，就传来了张无能在一次打斗中丧命的消息。
高中记叙文范文800：90后的忧伤
我们没有经历人生太多的磨炼，但眼里、心里却充满了忧伤。
喜欢久久的品一杯清茶，因为茶的苦涩和心的苦涩一样。
喜欢吟唱悲伤的歌曲，因为我总能在歌里找到自己的影子。夜里，一个人静静的听着，和歌里的主人公一起体味他抑或是她的心伤。“我抱着回忆一个人睡，不愿看见自己哭红的双眼，我的心还留在里面”
喜欢大大的棒棒糖，因为我喜欢它的甜，甜到苦涩。在它的漩涡中，我看不到我过去的伤痛，看不到我现在的孤寂，看不到我未来的方向。什么都没有，有的只是空白。
喜欢在黑透的夜晚仰望辉煌的摩天轮。因为我不配坐上象征幸福的摩天轮，虽然我们在别人眼中，幸福得像花儿一样，其实我们还没来得及年轻就已经苍老。我也只能仰望，我怕如果我一低头，眼里晶莹的东西就会滑落，穿透冰冷的空气，落到地上绽放出如星星一样闪亮的光……
喜欢看绚丽的烟花。一直都觉得烟花是寂寞的，寂寞的绽放，寂寞的消散，只留下漫天的灰烬。而我，亦是一个如烟花般寂寞的女子。
喜欢秋。喜欢秋季凉凉的清风，没有了夏的炎热与浮华。喜欢秋季簌簌的落叶，好似黄碟，在风中演绎一生中最后一次轻舞飞扬。喜欢秋季密密的雨丝，喜欢在雨中漫步，喜欢雨飘到身上的感觉，我喜欢用这种方式去感受天空的哭泣。
喜欢能刺痛人的言语。“我祝你幸福!”我很喜欢这句话，虽然在它在别人看来是如此的普通。这是我在他生日party上说的话。我很喜欢他，然而在他生日那天他告诉我他已经有了喜欢的女孩。我尽力忍着眼里涌出的泪水，我尽力不让我的声音听起来哽咽。然后尽力微笑，说：“我祝你幸福!”然后转身，离开……我迎风向前，想让风吹干眼泪，吹走我的记忆。我知道，从此，他的幸福与我无关。
我喜欢这些非主流的文字，这些看似支离破碎的文字，却承载着我们90后支离破碎的心。
篇4：高中读后感800
读《香菱学诗》，我不仅在学习小说和文学方面感到有收获，有感触，在精神方面，更是获益匪浅。
弱小的香菱遭遇了命运的不幸，三岁就被人从父母的怀抱里夺走，从故乡的土地上分离，从此是再也不知道归根何处，他人问香菱：你可知父母是谁？家乡何处？，香菱默然，少顷，又如梦醒般，只能低着头，迷惘地轻声答道：不记得了。除此之外，再无别言可诉。可是，即便如此，香菱却有着许多生命宝贵的品质，譬如好学，譬如自尊。
说香菱好学，是因为当她得以在大观园中安定地生活一段时，生命中少有平静到来了，她却没有选择物欲的享乐或是令人沉迷的安逸，她选择了刻苦的学习。
对于香菱这样小得像是世间的尘埃连命运都把握不住的女孩子而言，学习有什么意义呢？她不是生活在我们这个时代的学生，学习是义务，是使命，是竞争，是改变命运的钥匙。对香菱而言，学习没有任何的功力可言。
她不是那个极力追求功名利禄的迂腐的范进，她也不为了通过学习写诗蜚声文坛或是一跃成为才子佳人受人众星捧月，她只是单纯地渴望写诗，渴望学习罢了。香菱学习写诗的行为，提升了她自身的价值，增多了她生活的意义。这样的赤子之心是难能可贵的，是现代的就要不断学习科学文化知识的身为学生的我们应该学习的。
说香菱自尊，是因为当香菱面对命运的不幸，无法凭她弱小的身躯反抗的时候，她并没有绝望，也没有自暴自弃，而是尽力去追求自己可以追求到的价值。我认为这就是香菱更珍贵的品质自尊。
我认为人只有拥有自尊，才能有不向命运低头的勇气和奋斗的坚强与提升自我价值的渴望，这既是使人不断向前的原始动力，也是人能够维持自身原则，所以为人的根本原因。我也想拥有像香菱一样的那份平凡却不普通的自尊，这样我便感觉是找到了自我，找到了令自我不断成长、强大的动力。
篇5：感恩作文800高中
感恩作文800高中
与感恩一起走过【1】
“落红不是无情物，化作春泥更护花。
这是花的感恩。
“乌鸟私情，愿乞终养。
这是鸟儿的感恩。
“士为知己者死，女为悦己者容。
这是人类的感恩。
因为懂得感恩，他们拥有了一颗金子般的心;因为懂得感恩，这个世界才会如此的美丽。
山峰感激身上的每一粒尘土，江河感激怀里的每一颗水滴。
前一次义演改变了丛飞的人生，从此他热心公益事业，为社会公益演出400多场，义工服务时间6000多小时，无私捐助失学儿童和残疾人达146人，认养孤儿37人，捐助金额超过300万元。
但丛飞的家简朴的令人难以置信。
当丛飞罹患胃癌晚期时，他却把大家捐给他治病的钱拿出2万元捎往贵州织金县贫困山区。
她的心灵不在他生活的地方，但在他所爱的地方。
诸葛亮用自己的一生来回报当初刘备三顾茅庐的赏识;李密用忠心回报了君王的栽培与信任，用孝心回报了祖母的养育之恩;
当代歌手丛飞以他美妙的歌声与行动回报了热爱和喜欢他的歌迷……他们都以一颗感恩之心在回报，去铭记。
我们若是一颗种子，是谁把我们带到这里?我们若是一树繁花，是谁扶植着葱郁花枝。
“谁言寸草心，报得三春晖。
这是一个被追问了千年的问题。
一个儿子在用身体做出了自己的回答。
他把生命的一部分回馈给病危的母亲。
在温暖的谎话里，母亲的生命也许依旧脆弱，但是孝子的真诚一坚若磐石。
麦穗感激阳光，也感激暴风雨的洗礼;杨柳感激春风，也感激秋爽的凛冽。
他以自己的行为感激母亲的养育之恩，它既是当代捐肾救母的孝子——田世国。
怀抱一颗感恩的心，让我们将爱传递。
将别人的无私帮助，深深铭记，并将之传递。
这个世界因感恩而美丽。
人世间没有不绝的风暴，感恩却有其不老之风情。
让我们与感恩一起走过，让幸福之花，开在感恩枝头，灼灼其华。
勿忘感恩【2】
世间万物，期间相辅相成，方显其伟大。
人间世事，给予与收获并存，方有和谐。
给予时收获快乐，收获时勿忘感恩。
乌鸦反哺，是对父母的感恩;藤绕枯枝，是对支持者的感恩;悬崖之树，是对生命的感恩。
他们收获了爱与支持，得到了利与生命。
他们也并没有忘记感恩。
收获是以自我为中心，自我的圈子是很小的，快乐也是独自一人。
而给予却是以他人为中心，而“他人”的圈子是浩瀚的。
数百年前，梁惠王便知“独乐乐不若与众乐乐”的道理，何况我们现代人呢?
拥有一颗感恩的心，方能在社会中游刃有余。
以前歌手们上台便说：“我来了”。
这不是以自我为中心吗?这便是索取，索取观众们的关注，索取观众们的呼声。
可现在，随着演绎事业的发展和竞争，他们也学会了感恩，完成了由“我来了”到“谢谢，你们来了”的蜕变。
尽管只是一个字的改变，却引起了由以自我为中心到以他人为中心的变化，由索取到奉献的变化。
也因为他们没有忘记感恩，他们收获了更多的掌声。
诸葛亮鞠躬尽瘁，死而后己的精神不正是对刘备三顾茅庐的感恩吗?才高八斗的他对他的“伯乐”精心尽力，绝无二心。
满溢忠情的《出师表》又有谁能不为之动容呢?他怀着感恩的心辅佐朝政，令历朝历代敬佩不已。
对生育我们的父母难道不应怀着感恩的心吗?抚育了我们十几年毫无怨言，在紧张的高三生活中，他们把我们生活的各方面都安排妥当，让我们可以全身心的投入到学习中。
学会感恩吧，在感恩中，你将感受到快乐!
古人的智慧给我们留下了财富，当我们看到雕琢精美的画壁神彩俱全的绘画，形态各异的陶器，我们会感叹。
当我们看到蒙娜丽莎那迷人的一笑时，我们会感叹。
那断臂得到的维纳斯，那不全的《红楼梦》，那“爱”，“二”不分的史湘云，虽不完美，却仍使我们感叹。
在我们感叹的同时，我们不也应该感恩吗?感恩他们的智慧和才华。
勿忘感恩，无论何时何地，哪怕是一抔泥土，一缕清泉，我们都要怀着感恩之心去珍惜，只有心怀感恩之人，才是心存大爱之辈。
感恩，让生活更美好【3】
落叶飘落大地，化为泥土，是对滋养它的大地的感恩;白云在蔚蓝的天空中飞舞，绘画着一幅幅栩栩如生的`画面，是对哺育它的蓝天的感恩。
感恩如花，永远散发最芬芳的花香;感恩如星，点缀最美丽的夜空;感恩如歌，奏响最动听的旋律……
一个和尚，一天，他与他的朋友到海边去玩。
他们玩得可开心了：一会儿玩水，一会儿捡贝壳……这时，他们为一个美丽的贝壳争论不休：“这是我的!”“不!这是我的!”……忽然，和尚的朋友打了和尚一巴掌，和尚伤心地痛哭起来。
于是，他在沙滩上写下“某年某月某日被某人打”。
第二天，和尚一个人到海边玩。
玩着玩着，海面突然变得波涛汹涌起来，把和尚冲到了海中间。
忽然，一个大人看见了，便马上跳到海里，把和尚救了上来。
于是，他在石头上刻下“某年某月某日被某人救”。
事后，别人问他：“你为什么要在不同的地方写下字?”他语重心长地说：“巴掌之痛一如海水冲淡沙滩上的字，很快消逝;相助之恩却似刻在石头上的字，天长地久，永远铭记。
看完这个故事，我感慨万千：为什么这个世界会有战争?人们之间为什么有那么多仇恨?难道人么还不懂“感恩”这个词吗?其实，对待“敌人”，我们应该感恩他们。
是他们，才给我们目标，让我们去实现它;是他们，才给我们动力，让我们努力坚持;是他们，才给我们成就，让我们有更远大、更执着的追求。
在生活中，或许，别人只是帮你捡一支笔;或许，别人只是帮你倒一杯水;或许，别人只是帮你找一下位。
真挚的一声“谢谢”，就能让人把你记住。
感恩，是我们中华民族的传统美德，一个人如果学会了感恩，就会赢得别人更多的尊重。
花朵以它馥郁的花香，作为对哺育它的大自然的回报。
我们生活在这个幸福的年代，父母的养育之情，老师的教育之恩，以及社会对我们无私的关怀，都需要我们去感恩。
我们要以学业上的进步，良好的道德去回报。
就让我们用真诚的铲子，挖走人们心中的仇恨，让感恩充满每个人的心中，让处处都有感恩。
感恩，让生活更美好!
篇6：牵挂800高中作文
你记住，我在那里。——题记
又一次秋风乍起，落叶飞舞，一下子静下来的心房被淡淡的忧伤填的满满当当的，望向窗外，顿时陷入了秋风中。
“喂喂，喂，你怎么了？”敏儿疑惑地问道，眼睛却不由自主地望向了窗外的天空。静静的天空，淡淡的秋风。
“这样的天气，去看湖最好了。”敏儿不经意的一句话，触动了我心中最深的记忆，那是几乎快忘却的地方——烟波湖！牵一发而动全身！记忆像突然出现的海市蜃楼，梦幻绝美，但也成为了过去……
竹林青瓦烟波湖
忘不了那青翠的竹林，忘不了那如诗如画的烟波湖，更忘不了那隐约可见的青瓦房。
烟波湖很美，犹如梦幻般的仙境，树影婆娑，远处炊烟袅袅，水面时不时掠过一只水鸟，展翅飞过清澈见底的湖水，宁静而安详。我总愿意踏过凉爽的青石板，穿过幽静的小竹林，然后坐在湖边，玩着水，直到黄昏才回家。
白衣霓裳盼伊人
心眉是我儿时最好的玩伴，烟波湖本不叫烟波湖，父辈们都叫它“富贵湖”，心眉不喜欢这个名字，我们就索性给它改了个名字——烟波湖。此后，我们天天腻在一起，那段日子真是快乐极了。
长大后，我和心眉各随父母离开了老家，从此她杳无音讯。今天，我又回到了这里，回到了烟波湖。心眉，你还记得我吗？还记得我们的烟波湖吗？你还会回来吗？
黄昏斜阳归家去
小时候，看见家里的炊烟升起，就明白该回家了，踏进冬暖夏凉的青瓦房，看见一盘新鲜的水果，再看见忙碌的父母和慈祥的爷爷奶奶，便产生浓浓的眷念和无限的温暖。
现在，我越发越怀念那份在青瓦房的感觉，青瓦房，你还好吗？
离别牵挂烟波湖
怀念，甚至可以说是牵挂，牵挂家乡的每一寸土地，每一个人，每一株花草，我开始珍惜，珍惜对家乡的所有记忆，以及珍惜对家乡那份难以割舍的牵挂……我将永远牵挂烟波湖。
牵挂是这世界上最宝贵的情感之一，它让你难以割舍，难以忘记许多“珍宝”，珍惜牵挂，保留牵挂！
篇7：牵挂800高中作文
在我们的漫长人生旅途之中，我们总是会对他人会对某个物品有着牵挂之情。牵挂不仅是一种缠绵，更是一种感悟，更是一种思念。对于那些经常走南闯北的人来说，机械人为了家里面能够更好的生活，经常会被家里人所牵挂。这些人都是被牵挂的一些人。他们是在独在异乡享受幸福的人。被牵挂的人无疑会感到温暖，每个人都会有牵挂，当我们走进社会的时候，就已经开始有所牵挂了。只有牵挂的人才有了感情的寄托。
牵挂更是我们人生漫长旅途之中非常重要的一种调味品。我们的喜怒哀乐都与牵挂相伴，牵挂也是我们人生中非常重要的一个符号，时时刻刻陪伴着我们的成长。我们的每一次进步，我们的每一次积累都有着牵挂。对于很多人来说，牵挂也是一种煎熬。你想牵挂的人，更是寄托了自己精神上的感悟。自古以来，因为牵挂而出名的诗句从来不在少数。比如说独在异乡为异客，比如说举头望明月，低头思故乡。以前的时候，我们牵挂的时候只能够通过某个物品，某个景象来怀念自己所牵挂的人。然而，随着时代的发展，现在当我们牵挂自己亲朋好友的时候，只需要掏出手机输入对方的号码就可以和对方愉快的聊天。而且我们也可以跟他进行视频聊天，借让现代的人不再饱受相思之苦。可是我知道，对于那些有所牵挂，有所思念的人来说，这些只不过是减轻了自己的思念之情而已。这样的牵挂既能够缓解自己内心中的思念。
对于那些有所牵挂的人来说，他们内心中最希望的就是和自己久别的亲朋好友相见。而不是通过所谓的科技来看到一个虚拟的人物。面对面的交流，才能够更加速度，更加快捷的打开彼此内心的世界。科技的发展是适应时代潮流的，我们不会排斥科技，我们也会接受他。但是对于我们来说，即使科技的发展，让我们可以和远在他乡的亲朋好友沟通。但是也远远比不上彼此面对面的交流。对于那些远离故乡的人来说，他们内心中最希望的就是能够回到自己的故乡，等到功成名就之后，可以以再一次感受到故乡的气息。只有这样才可以缓解心中的牵挂之情，才可以真正的解决彼此之间的牵挂。
篇8：牵挂800高中作文
懵懂造就了我的思想，思想造就了我的牵挂。当我对一切即将逝去的事物存在一丝的想念时，那种夹杂着甜蜜和忧伤的牵挂便笼罩着我整个心。
牵挂的诠释，别以为一朵花的凋谢是另一朵花的绽放；别以为一棵草的夭折是另一棵草的胜利；别以为一朵云的逝去是另一片天空的蔚蓝；别以为你头顶上的太阳是永远都灿烂明亮……你要知道，一朵花凋谢是另一朵花的悲伤；一棵草的夭折是另一棵草的思念；一朵云的逝去是另一片天空的孤独；你头顶上的那轮明日不是永远都灿烂明亮……
花儿的思念，知道花儿为什么是一簇簇的生长吗？当一朵花儿为大地献出她全部的生命时，它将与同伴说再见。这时，每一枝花儿都会绽放出最美的身姿为它高唱一首赞歌。与此同时，也会全部低下头，为它默哀，将它的名字它的样子牢牢的记住。群体的生活只是一种生存的方式，而真实的意义确是“永不忘记”。
小草的想念，知道为什么草都是一片一片的吗？微风袭来，它们一起摇摆；狂风暴雨，它们一起阻挡；面对人类地践踏，它们一起承受。但终究，它们只是一棵棵无人知道的小草。像冰一样，过了冬天，就要融化。当一棵小草为大地献出它最后一份绿意时，它将与时间一起根断。每每这时，它的同伴们都会赠与它一份礼物，与它一起奔向天堂。而那礼物的名字只是“一份恒古不变的牵挂”。
蓝天的挂念，蓝天，美丽的最高代名词。万物生存于你之下。你总是独自守候着你的天使们，你的静谧和甜蜜洗涤了它们的心灵，得以让它们的心灵变得如此纯洁无暇。许多时候，我都双手托着下巴，向着窗外望着离我不知道有多遥远的蓝天，心中莫明生起一种恐惧和孤独。我终于知道，原来你如此寂寞。你唯一能倾诉心声的朋友也是有来无回的，白云。每一朵云儿都记忆着你心灵的轨迹，那里承载着你失散的幸福和快乐。但它是那样易逝，来的急，走的也匆。此刻，窗外又飘来一多洁白的云，那里是否有你的记忆和牵挂……
红日的留恋，光的象征，美丽的太阳。你赋予了我们大半天的光明，不求回报的付出你的光和热；你赋予了我们生存的勇气，总是一如既往地挥洒着你的星星点点；你赋予了我们崇高的向往，尽管只是那半天的希望。我们从未在意过你，而你却把“落山”当作是一次诀别。你从不奢求我们对你的思念，只是静静地为我们献出一切，以及你所有的牵挂……
牵挂，是花儿的芬芳；牵挂，是小草的坚强；牵挂，是蓝天的美丽；牵挂，是太阳的灿烂；牵挂，是一切的一切……给你心灵的净土留一份牵挂，你将永远留住昨日的美丽。
篇9：牵挂800高中作文
牵挂犹如无形中的绳，牵动着心;
牵挂犹如放映机，播放着甜美的回忆;
牵挂犹如思念，思念着彼此……
无情的岁月，硬生生把我们分离。从此，一封封的信筏成为你我……我们仿佛不曾分离过。
可“时间能让两人的感情加深，也可以淡化两人的感情”这句话却验证在我们的身上。渐渐地，我们变得无话可说，信纸上写的都是一些无关痛痒的家常话。时间成了杀手，扼杀了我们清纯的友情。当我想挽救之时，我才惊觉为时已晚。分隔于两地的我们，心中都有了一层隔膜，不再是以前……
慢慢地，我发现我与你已断失了联系。这时，我才知道我是多么的牵挂着你!以前的我总是期盼夜晚的降临，让我能够欣赏到美丽的繁星。可……现在的我却害怕夜晚的来临，它的到来让我感到恐惧——月亮的光芒不再“温和”，成了死寂的苍白;美丽的繁星似乎都怕我，都躲在了云后。然而这些还不足以令我恐惧到心头，真正的恐惧是我对你的思念!
每当我有困意之时，闭上双眼，脑海的回忆成了一部电影，不知疲惫的放映着。而诺大的“影院”只有我一个人，“电影”里的我们总是有着欢乐的笑容，令人开怀大笑的举动……
初中的生活总是短暂的，仿佛一瞬间而已，我们已经毕业，成了高中生。以前的顽皮搞怪都变了，变得沉静，似乎与世隔绝。
牵挂犹如瓜豆的藤蔓缠绕着篱笆，只有这样，瓜豆才能快速增长，你我的友情才能加深。人生总是曲折的，也许只有经历一些变故，我们才能长大。但我们的友情却只能压缩在心中，把它静静地藏在心中某个角落，在无人之时，独自欣赏。
牵挂使我有了动力，使我在不知不觉中有成长了不少。而友情正是牵挂的肥料，慢慢滋润着它。随着时间到逝去，它也在伴随着我长大。
我牵挂着心中那个青春的友情!
篇10：风作文800高中作文
繁星流动，凄美的星光下，是什么在轻轻地呼唤？是谁在欢笑？是风，轻柔的风吹祛了细细的尘埃，吹淡了沉寂，带来了希望。
风儿是希望，它走过江南大地，吹绿了高山，融化了冰雪，唤醒了生机。它亲吻着大地，拥抱着大海，环绕着炊烟。在春的季节里欢笑，在欢笑中卷走了灰暗。它用它轻快的小舞步踏响了生命之歌；它用它清脆的歌喉唱响了劳动之曲；它用它纤细的手指拨响了青春之韵。在春的季节里欢笑，在欢笑中带来了希望。
风儿是诗，它滑过恒古冗今，记载了千年的水田沧桑，刻录了人间真情，记忆着昌盛荣辱。它勾勒着世界，编写着历史，洒墨着写下不朽的诗篇。它随着历史的大河吹去，吹淡了人事变迁，它随着时间的白云散去，弹开了朝朝暮暮；它以青山为笔，大地为砚，江河为墨，在史册上写下了一个又一个惊天动地的神话，写下了一个又一个可歌可泣的人生。它用它优美的诗篇描绘着过去，丰富着今天，点缀着未来。
风儿是快乐，它擦过枫叶柳枝，吹落了樱花荷叶，吹秃了高峰矮丘，吹熟了水稻硕果。伴随着厚重的土壤气息，在稻花香中，吹落了汗滴，风干了辛酸。带来了一片片收获的欢呼声，带来了一张张快乐幸福的脸孔。不知觉间，它又卷走了一丝焦急、一丝忧愁。风，在秋的气息中流浪，给人们带来了丰收。它微笑着，伴随这稻香吹来－－－吹去。
风，禅定的风，庄重的风。它与古寺的老钟碰撞，发出绵延的佛音。如大地般厚实，淡定。
风，自然的风，朴素的风。它与婆娑的竹影交织，烙印下青春的回忆。如冰霜般纯洁，透彻。
风，活泼的风，快乐的风。它与灵动的小溪拥抱，洗涤着每一颗善良的心。似廉葭般单纯，执著。
风儿，一直默默地奉献着，带领着我们寻找自由的方向……
篇11：风作文800高中作文
在自然界中，谁最若隐若现？
也许是它，“过江千尺浪，入竹万竿斜”。它来也匆匆，去也匆匆。它就是——风。
没有人看见过风，可是当书页翻动时，我知道风来学知识了。没有人看见过风，可是当裙子飘起来时，我知道风开始淘气了。没有人看见过风，可是当小草的“发型”被弄乱时，我知道风来和我们捉迷藏了……
春风，它掠过光秃秃的土地，播种下农民伯伯希望的种子。它拂过清澈的河水，河旁的芦苇纷纷向它点头微笑，将沉睡的河水慢慢吹醒过来。它越过凋零的大树，渐渐地，树枝开始抽出点点嫩叶。它还跑过竹林，给春笋们带来无限生机，笋芽们，伴随着春风伸了个懒腰，小心翼翼地探出头来。春风，像农民，携带着希望的种子唤起了整个大地。
夏风，好似一根弹簧，时而大，时而小，时而快，时而慢。它为美丽的花朵奏乐，为湖边的芦苇伴舞，更为辛勤耕耘的农民伯伯带来清凉，吹去一身燥热和烦恼，为这个黯淡的世界画下了一笔五彩颜色。夏风，像饱含着生机的双手，将凉爽留给美丽的人间。
秋风，夹杂着果实的味道，它把橘黄色的柿子吹熟了，它把小麦吹得饱满了，它把农民伯伯的脸上吹出了笑容，它更把丰收的号角给吹响了。秋风，像一位画师，将金黄的颜色刷满大地。
冬风，像一头狮子，在大地中狂野地奔跑着。它将大树的枝叶吹得烟消云散，将小草踩得萎靡不振，让河水失去往日的波澜涟漪。它用自己与众不同的方式来考验世间万物的意志力。冬风，像一位严格的教官，带着恶狠狠的目光来审视着万物。
春风，饱含着生机；夏风，充满着希望；秋风，像一位画师；冬风，它像一位教官。风，在四季中演绎着不同的角色，为大自然增添光彩。
篇12：风作文800高中作文
在我们的日常生活中，有许多自然现象：风、雨、雷、霜、雾等等。其中，我对风最感兴趣。虽然我们看不到、摸不着风，但是我们能从柔和与狂暴的风中感受到许多。
我喜欢那轻柔的微风。春天，一阵微风拂过，柳树姑娘摇动着它那美丽的头发，时不时把头发甩进河里，梳理自己的柔发；河面上泛起一道道波纹，波光粼粼；小花小草在风中尽情地翩翩起舞。秋天，微风吹过，果园里的柿子左右摇摆，像是在歌唱五彩缤纷的秋天；各种各样的菊花绽放着可爱的笑脸，在风中摇晃，形成了街道旁一道亮丽的风景线。
风儿吹过我们的脸庞，轻轻地，柔柔地，舒服极了。人们个个迎着微风，在马路上散步，他们似乎被这风儿给感染了，个个脸上满面春风。学生们的书、作业本也都被掀起了小角。
风不仅有微风，还有狂风。夏天或是冬天，一阵狂风吹过，柳树左右摇晃的很厉害，再也没有微风时的柔软了；小花小草被风吹得折断了腰，再也没有微风时的挺拔了；海面上掀起汹涌的大浪，还好没有发生海啸等事故，真令人胆战心惊啊；窗户被吹得“啪啪”直响；人们纷纷穿上衣服，戴着帽子，好像都很害怕似的；学生的书、作业本再也不能安静下来了，他们根本就无法做作业了，个个被弄得不耐烦了，都用橡皮等学具压住书、作业本。
风是各式各样的，它有微风、狂风，甚至龙卷风，它们给人们多种感受，如：喜悦、厌烦等，我最喜欢微风，因为它轻柔，给人以愉悦的心情，但我却不怎么喜欢狂风和龙卷风，因为它们粗暴，对大自然造成了危害。
篇13：风作文800高中作文
“呼——呼——”风仍从我窗前掠过，我却并未在窗前坐，脚步从跑道上迈过，时长时短的“呼呼”声是呼吸的顿挫，风又从我耳边捎过，告诉我——认准的目标不可再错过。
目标是抛开跑步的懒惰。懒惰是源于初二下学期的我——我受不住逐渐加强的训练，训练中总想着偷懒，偷懒一时的轻松使我变得懒惰。懒惰的改变是源于初三的一次偶然——我在熬过耐力跑考试后，扑向人群中的死党，抱住死党的那一刻，只感到如释重负；报成绩时，听到我和损友再一次取得了共同的进步，与损友互相击掌互相激励的那一刻，只感到满心欢喜。这“如释重负”和“满心欢喜”是前所未有的别样的感觉，是足以驱除跑后所有疲倦的感觉。至此奋力抛开懒惰，尽力冲向终点，快点迎来这别样的感觉是我的目标。目标是对别样感觉的不舍错过。
目标是挣脱学习的堕落。堕落是源于初一不久后的我——我抵不住任务突增的学习，学习中总是手忙脚乱，乱中感到累了便逐渐想放弃自己，自己被自己放弃了便开始堕落。堕落的改变是初三的一次发现——我刚从期中考中回过神来，却才发现，总是互相“抬高”对方的死党，已在将语文基础踏得更结实了；经常一起讨论题目的朋友，也在理科上不断刷出新高分；平时一起共同进步的损友，虽然没有哪一门科目特别突出，但她也在发展自己的所能……身边的同学一个个都在为中考而努力，为未来而奋斗，而我又有何理由可在一早就放弃自己呢？至此逐步攀出堕落，充实学习生活，随着同学们的步伐为青春奋斗是我的'目标。目标是对奋斗青春的不肯错过。
“呼——呼——”风如旧从窗前掠过，我也回到窗前头坐，把住目标不让错过。阳光随风缓缓流过，还有风景如初……
篇14：银杏作文800高中
银杏作文800高中
遇见
那年夏天，风遇见云，花遇见树，漂流的水瓶遇见荡漾的大海，而我遇见了你。
刚见你时，我觉得你只是一棵普通的、名为“银杏”的树，那时我还只是个刚满十一岁的懵懂小女孩，当然并不知道为什么看似如此平庸的你承载了古往今来千万人的青睐与称赞。从此每天，我都会遇到你，无论刮风下雨，你都毫无怨言，笔直地站在这里，微微摇动着灿烂如阳光的扇叶，挺着笔直的干，伸着遒古的枝，像在明朗地冲着我微笑，酷热的夏风仿佛都被你感化了。于是我想，也许是因为你那震撼人心的美，才被万人赞赏吧！
重逢
有一年没和你见面了，直到我上了初二，才与你重逢——这次，你站在校园花坛的正中心，周围满是花草。周二下午的体育课，我一眼就望见你伟岸的.身躯。你总是凝视着我，告诉我近来岁月静好。
天有不测风云。一个周末，狂风暴雨，风吹得树叶猎猎直响，我心惊胆战地望着窗外电闪雷鸣，我想你肯定仍然坚定地屹立着，任由雨滴重重滴打在你饱经风霜的枝干上，我想你可能也会枝叶尽折、遍地狼藉。
第二天雨过天晴，我踏着泥泞的路，匆匆来见你。你并没有折损枝干，只是掉了一地金黄的叶。我俯身，心疼地看着那些无家可归的叶片，这可是你多年辛苦换来的一身荣誉！可你向我展示着那可弯不可折的枝干，告诉我，生活不可能处处令人满意，但我们依然要充满热情地活下去，熬过挫折磨砺，藏下星辰大海。不知为何，我依然觉得你美得令人震撼。你绝不只是一个摆设，更是一种精神，即使从顶端坠落，也绝不能陷于淤泥，日子再坏，也要满怀期待，乐在其中。虽然辛苦，可我懂你——还是会选择那种滚烫的人生。
告别
白驹过隙，我们又迎来一次告别。我不舍地望着你的枝，感慨光阴荏苒。你那不服输的枝宣告似的伸向天空，我知道，你想告诉我：我们不可能一直三冬暖、春不寒，不可能一直天黑都有灯，也不可能一直下雨都带伞，如果我们不勇敢，没人会替我们坚强。
银杏，我会像你一样，做一个即使单枪匹马也能勇敢无畏的人。让我们带着各自盛放的灿烂，去追求无尽的远方吧！
愿此去前程似锦，再相逢依然如故。
篇15：高中中秋节作文800
高中中秋节作文800
高中中秋节作文800：欢乐中秋
中秋佳节即将到来，在吟诵无数寄托相思、抒发感悟的咏月名作时，我们心中那股相思、团圆之情便愈加浓烈。
古往今来，中秋节就是中华民间传统的盛大节日，只要是个中国人，就注定了八月十五，举头望月与天涯共此时。当人们和家团聚，赏月、游湖之时就赋予了中秋节这样的意义，把人间温情与风物美景联系起来，让人们感受到和家团员的温馨、幸福与快乐，同时带给离乡背井的游子以浓浓的乡愁。
记得在《东京梦华笔》中曾描绘出“笙歌远闻千里，嬉戏连坐圣晓”的热闹景象，这正是古人向往团圆、庆团圆的形象体现，对于现在的我们过中秋可谓是多姿多彩。
你可以选择放烟火，朗朗月下，火树银花，普天同庆;可以选择游公园，桂花飘香，月色缠绕于那暗香浮动的枝头，在脚下洒落点点银光;可以选择江边漫步，明月当空，江风清洌，烟波浩淼，月光如碧水中的银螺般给人清新之感，或者干脆呆在家里，在轻柔的音乐里，吃几样精细菜肴，尝点月饼，凭盒赏月，月光倾城的荣美必将充溢你的胸怀，诗云：“今人不见古时月，今月曾经照古人。”
中秋之夜更能让我们体会到“明月照千里”的广博至美，于是月光又赐予人们一份思索：远寄乡思!
不论远在天涯海角，只要能沐浴到月光，念亲思乡之情便融入到那一抹通的月光，借着月心之桥将祈祷传递到远方的家中，愿亲人更好，家乡更美，一切更幸福，同时，在皓月中游子也能读出远方的牵挂与问候。
谈到这里，还不得不提一提久负盛名的中秋月饼。东坡曾赞叹道“小饼如嚼月，中有怡如酥”现如今的月饼更是琳琅满目，花式齐全，但不论如何翻新，不变的是它圆圆满满的外形，象征着家庭温馨和美，家人团圆共聚，所以说呀，大家可千万别小看了这一枚枚朋饼，它不仅仅凝聚着制作人的心血与汗水，更是古往今来华夏儿女渴望人月共团圆，天人和谐的缩影，同时也彰显了中华民族取之不尽的文化源泉!
有人说思念像中秋的满月，牵挂似漫天的繁星，在这欢乐的节日到来之前，我愿借着柔柔的风，谱上长长的祝福，让它轻轻飘进所有人的心中!最后祝愿全校师生中秋佳节和家团圆，幸福美满。
高中中秋节作文800：一家人一起过中秋节
农历8月15日--中秋节到了，又可以和家人一起吃月饼赏月了。
在皎洁的明月下，也许有不少人正坐在自家的阳台上，一边“举头望明月”，一边惬意的品尝着月饼吧;也许有些人家家中的小孩子还在那儿唱着“八月十五月儿圆，爷爷为我打月饼呀……”的歌儿吧;我们家也不例外，未到中秋，妈妈就带回了一大盒月饼。
这盒月饼的盒子很精美，在盒子的最下方有一个米白色的蝴蝶结，中间写着四个斗大的字：诚月爱礼，还有一段英文，最上面就是月饼的名称“AILI爱的礼物”和“LOVEGIFT”，左右有四个特别大的字，这些字是红色的，比盒子的颜色深了不少，所以看起来不太显眼。
盒子里面有十二个直径为5厘米的小月饼，这些月饼样子稀奇而生动：乌梅月饼的表面印花像个古代皇帝的印章;金沙蛋黄白莲月饼虽然表面的线条弯弯曲曲，但给人以美的感觉;玉米马蹄爽月饼表面呈圆形，上面有一层又一层似波纹的线条，就像一个人的指纹;黑芝麻月饼外表很像奶奶家的纸窗……
月饼吃也不能白吃，吃也要知道它的由来。
中秋吃月饼的习俗，相传始于元代末年。当时中原广大人民不堪忍受元朝统治阶级的残酷统治，纷纷揭竿而起。有一支队伍的头领朱元璋为了传递信息，把“八月十五夜大起义”的纸条藏入月饼分头送到各路抗元力量，通知他们在八月十五一起行动，起义取得了成功，八月十五吃月饼的习俗就这样传开了。
月饼好吃，而且意义非凡，你可别只顾吃，而忽略它的'意义哟!
高中中秋节作文800：中秋的故事
中秋节又名仲秋节，也叫团圆节，是我们中华民族的第二大节日，可谓家喻户晓，妇孺皆知。中秋节有着悠久的历史，和别的传统节日一样，也是慢慢形成的。
中秋节有着一段凄美的传说：相传古时天上有十个太阳，晒得庄稼枯死，大地冒烟，一名叫后羿的英雄，登上昆仑山，挽弓搭箭，一口气射下了九个太阳，因而很受人敬仰。后来，他娶了一位美丽善良的女子--嫦娥。有一天，后羿上昆仑山求道，巧遇王母，赐予长生丹，后羿不忍心撇下嫦娥，将仙丹交与嫦娥。不料被小人蓬蒙发现。
一天，蓬蒙趁后羿狩猎之时，叫嫦娥交出灵丹，嫦娥当机立断，将丹吞下，于是就飞天成仙，借住月亮上。后羿回家了解了事情的原委，痛不欲生，他追啊，跑啊，可是，他跑月亮也跑，他停月亮也停。他知道再也追不回嫦娥了，他举头望着天空中的一轮明月，突然发现月亮里仿佛出现了嫦娥的身影。后羿赶紧在院子里摆上嫦娥最喜欢的糕点，以此纪念嫦娥。从此，这一中秋祭月的习俗就这样流传开了。
月饼的出现始于元朝，由于元朝的残酷统治，中原广大人民纷纷起义，当时朝廷搜查得十分紧，军师刘伯恩想出妙计，将纸条放进饼中，纸条上写着：“八月十五起义。”再将饼运进义军军营，八月十五，一举攻城，攻下了元大都，朱元璋欣喜若狂，让全体将士与民同乐，将“月饼”作为食品赏赐群臣。于是，中秋就有了吃月饼的习俗。
中秋不仅是一个充满美丽传说的节日，也是一个富有诗情画意的节日，从古至今，有许多文人墨客为之写下一篇篇不朽的着作，有的咏月颂月，还有借月抒怀。苏轼的《水调歌头》，王唯的《九月九日忆山东兄弟》让人想起远在异乡的游子的思乡怀亲之情。
妈妈拿出一盒包装精美的月饼，拿出刀切开一瞧，绿茶的，我们尝了尝几口，带有浓浓的茶香味!妈妈又切出第二个，原来是牛肉的，硬硬的，甜中带咸。当切出第三个时，一看是莲蓉的，我们尝了尝，又酸又甜，真是好味道!在中秋前夕，听着关于中秋的美丽传说，品着甜甜的月饼，让人感受到了浓浓的中秋节气息。
篇16：高中爱国作文
爱国就是对祖国的忠诚和热爱，高中爱国作文1500字。历朝历代，许多仁人志士都具有强烈的忧国忧民思想，以国事为己任，前仆后继，临难不屈，保卫祖国，关怀民生，这种可贵的精神，使中华民族历经劫难而不衰。爱国的内容十分广泛，热爱祖国的山河，热爱民族的历史，关心祖国的命运，在危难之时英勇战斗，为祖国捐躯，都是爱国主义的表现，高中作文大全《高中爱国作文1500字》。在中华民族五千年的发展历程中，中华民族形成了以爱国主义为核心的伟大的民族精神。
捐躯赴国难，视死忽如归，正是由于对祖国的深切热爱，勤劳智慧的中华儿女共同开拓了辽阔的疆域，创造了辉煌灿烂的文化。肩负着实现中华民族伟大复兴的我们，要热爱祖国的大好河山，积极维护祖国的主权独立和领土完整，祖国的领土寸土不能丢，不能被分-裂侵占;要热爱祖国的历史和文化，提高民族自尊心和自信心，为创造更加辉煌的民族文化而尽心尽力。
今天，我国已步入新的.历史时期，加入世贸组织使我国与世界各国的联系更加密切，机遇与挑战并存，我们将面临越来越多的新情况、新问题。推进我国改革开放的伟大事业，加快社会主义现代化建设的进程，更需要我们不断弘扬爱国主义的优良传统。只有这样，中华民族才能重振雄风，为人类文明与进步做出更大的贡献。
少年兴则国兴，小年强则国强。我们要适应时代发展的要求，正确认识祖国的历史和现实，增强爱国的情感和振兴祖国的责任感，树立民族自尊心与自信心;弘扬伟大的中华民族精神，高举爱国主义旗帜，锐意进取，自强不息，艰苦奋斗，顽强拼搏，真正把爱国之志变成报国之行。今天为振兴中华而勤奋学习，明天为创造祖国辉煌未来贡献自己的力量!
篇17：高中个人总结800
随着时光的流逝，三年完美的高中生活就要结束了，高中生活紧张而有节奏，在这三年的生活中，我学会了很多。对自己的祖国有了更加深刻的认识，在此基础撒谎那个我更加的热爱自己的祖国了。在这三年中我从不放任自己，认真改正缺点，待人亲切友善，热心帮忙同学，把与同学的关系处理的十分融洽。我热爱劳动，有群众荣誉感，具备管理才能，多次受到老师和同学的表扬。在以后的人生道路上我会更加严格的要求自己，努力增长自己的才能，使自己成为一名祖国的栋梁。
在短短的时间里一个学期很快就过去了，我于20--------年----月考入--------市示范性高中。在浓厚的学习气氛和优雅的学习环境下我充实的度过了三年的校园生涯，在这段时间里我不断的挑战自我、充实自己，为实现人生的价值打下坚实的基础。下面是我对高中阶段的个人鉴定：
高一开始我就用心向团组织靠拢，就任本班班长的同时也加入了校团委宣传部。对工作热情、任劳任怨，和团委、学生会成员团结一致，出色的完成各项宣传工作。在那年业余团校和业余党校先后毕业。
我喜欢文学，并一向坚持和坚信有这么一群同样喜欢文学和执着追求的人，我在团委宣传部工作时就做着一份叫《中心团讯》的报纸。但我不满足与这些，我门学校全国重点职业高中不能没有自己的文学社。我要建立一个文学社，有了这样的目标，接下来就是计划怎样实施，和团委老师商量了办文学社的事，得到了他的支持，在朋友中也得到了很大的支持。这样我的信心就更大了。
在过后的日子里，我尽量主动与周边的同学进行交流，虽然主动并不是我的天性，但是，我还是迈出了第一步。而今的我今非昔比了。但是，唯一欠佳的是，还没有主动与女生交流。这可能更取决我的性格，我想这个会是我接下来的一个挑战。
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