关于汉字的感受作文

时间:2022-09-23 08:00:30 更多作文 收藏本文 下载本文

关于汉字的感受作文(共16篇)由网友“养鱼黑”投稿提供,以下是小编帮大家整理后的关于汉字的感受作文,仅供参考,希望能够帮助到大家。

关于汉字的感受作文

篇1:汉字的感受作文

一个个汉字,就是一个个鲜活的个体,向我们生动讲述着中国的千年文化……

中国古老的汉字里,有造字人的智慧,有学者的情怀,还有哲人的感悟……

汉字里,有造字人的智慧。“目”横着看就像一只明亮的眼睛,中间是眼珠,两边就是眼白;“尖”就更简单明了了,上面小、下面大的东西不就是“尖”了吗?

汉字里,还有学者的情怀。比如“愁”就是秋天的心情。看到凋落的树叶、残败的花朵,听到瑟瑟的秋风,心情怎么会好得起来呢?看到这个字,我便情不自禁地想起了学者的愁情:“移舟泊烟渚,日暮客愁新”,“月落乌啼霜满天,江枫渔火对愁眠”,仅仅几句话就勾勒出了作者的惆怅之情。

汉字里,更有哲人的感悟。“赢”的构成是这样的:“亡”代表要成功就要付出;“口”代表要成功就要与人沟通;“月”代表要成功就要长时间地积累。“贝”是古代的钱币,代表着资本;“凡”代表一颗平常心。简简单单的一个字,就表明了成功的要素。还有我非常喜欢的一句话“一人不成众,一木不成林,一水不成淼,一日不成晶”。这句话颇具哲理,它说明了,一个人的力量是微不足道的,只有齐心协力,才是最强大的。

诵读汉字,可以感受汉字的温度,体会古老文化中的智慧。一个个汉字,就是一个个鲜活的个体,向我们生动讲述着中国的千年文化……

篇2:汉字的感受作文

我们平时读书看报作文都离不开汉字,但是你对汉字有更多的理解吗?经过了这两星期的学习,我已经对中国汉字有更多的了解,但对汉字的探究并没有结束。

汉字大约产生于四千多年前,经过很长年代的演变,这其中有着许多不解之谜。

通过学习《有趣的汉字》。让我们体会到字谜的有趣,谐音的趣谈,还有因为谐音而引发的后果和笑话,这些内容还为我们介绍了一个又一个的汉字来历,和人类怎样创造文字的过程,深深地体会到汉字的有趣。

通过学习《我爱你。汉字》。我们仿佛来到了远古时代,一步一步地观察汉字的演变过程,从甲骨文--金文--小篆--隶书--楷书--草书--行书。还让我们认清字体,不要写错别字,不然会造成一定的损失和笑话。我们要细心一点,远离错别字。这个内容还像一个向导,带我们去观赏中国许多名人的书法作品。我不禁地赞叹!这是我们中华民族的独特艺术,我们中国是一个具有诗歌传统的国家,这些功劳都来自于汉字。

现在我明白了,汉字对于我们中国人来说是多么重要,一个中国人一定要学会汉字,汉字就是中华民族的瑰宝。我坚信,在人类文化历史长河中,中华汉字将被更多的人使用与珍爱。我们为纯洁祖国纯洁的汉字做一些力所能及的事情吧!

篇3:汉字的感受作文

每一个汉字都和我们人一样,都有属于自己的体温,现在我就带你们去感受一下汉字的温度吧!

比如说“丛”字,它的温度好比我们两个人的体温,因为它的字体是双人同过独木桥,字意当然就是两个人要同心协力,互相帮助,互相关心,这样才能顺利的走过独木桥,也只有这样才能克服生活中遇到的任何困难,所以“丛”的温度是两个人合作时互相给予的温暖。

还有“拿”字,它的温度是我们手合拢来的温度。它的字形是一手一合,意思是一个人想要成功,必须要看准机会,一但你看到了机会就要用手牢牢的抓住它,你抓住了,才会有机会成功,如果你没抓住,那只有等待下一次机会的到来,如果没有下一次机会的话,那你就只有失败。

还比如“坐”字,它的温度是两个人背靠椅子的温度。它的字形是两个人字中间一个土字,字意是如果没有一个好朋友的话,你将会感到孤独,相反,如果你有好朋友的话,那你就会感受到好朋友对你的关爱,在集体里的温暖,仿佛就像在家里一样温馨。

还比如“敬”字,它的温度如同甜言蜜语般温馨。它的字形是草上,句文下,字意识尊敬别人的语言一定要悦耳,甜蜜,有礼貌,这样别人才会尊敬你……

华夏五千年,深厚的文化背景孕育了中华民族特有的方块汉字,每一个汉字都有自己的故事,我们只有通过智慧的眼睛,聪明的头脑才能深深的感受到汉字带给我们的那些温暖!

篇4:汉字的感受作文

每个汉字都显得普普通通,实际上每个汉字都有他们各自的魅力,只是你没有发现而已。

其实,“小”字也有它的魅力,动物越小就越可爱,比如仓鼠就是一个例子,越小的仓鼠越可爱,越有魅力。再比如在鬼字前面加上一个小,就变成了“小鬼”。鬼是多么可怕呀,可是小鬼却是对人的亲昵称呼,显得是那么的亲切,那么的可爱。

我说起“发”,大家肯定再熟悉不过了,由“发”字我们可以想到“发财”,多好的事啊!由发字我们还可以想到头发,可这头发有啥魅力呢?这你们就不懂了,假如一个女孩或男孩的头发没了,你们会觉得好看吗?当然不好看了,所以发也有它的魅力。

再如“景”字,你看到景就会想到美景、好景。想到这两个词,我们的心情就会变得异常美丽。

再如“花”,花是这世界上美的代言,最有魅力,说人长得像花儿,多美呀!

说到家,家是那么的温暖,是那么的令人思念!

说到字,字是那么的神奇,它千变万化,字又是那么的有趣,每个字都有它不同的含义,字是我们的好朋友,我们时时刻刻都要用到它。汉字不会说话,但它却带给我们各种各样不同的体验,让我们变得更加聪慧。

汉字的魅力无处不在,只要你有一双明亮的眼睛,有一个转得特别快的大脑,那么你就能感受到更多的汉字的魅力!

我发誓要多读书,多认字!我爱祖国的汉字!

篇5:汉字的感受作文

中国,一个拥有四大发明而又历史悠久的国度。中国汉字,更是生动地展现了中国的魅力。一个汉字,就像一个跳动的音符。

看,一个“孝”字,它由上面部分的“老”和下面部分的“子”组成。这个字像是老人守护者孩子,孩子尽心奉养着老人一般。关于“孝”,在古时候就有很多值得传诵的故事:汉文帝刘恒,以仁孝之名,闻于天下,侍奉母亲从不懈怠。母亲卧病三年,他常常目不交睫,衣不解带;母亲所服的汤药,他亲口尝过后才放心让母亲服用。融四岁,与兄食梨,辄引小者。人问其故。答曰:“小儿,法当取小者。四岁的孔融,就已经懂得了谦让和孝敬长者。看着这个“孝”字,我就会想起那一个个感人的故事,也提醒着我要从小做一个对长辈有孝心,长大后做一个对祖国尽孝心的中国人。

瞧,“爱”字一看就给人一种温暖、幸福的感觉,犹如一股汹涌的暖流涌入心间。爱很广泛,无私的师爱让我们感到温暖;伟大的父母之爱让我们幸福地成长;真诚的友爱让我们快乐的学习和玩耍。还有“日”字,使你感到热和力,“月”却又闪烁着清丽的光辉……

汉字是我们心里的小精灵,在书法家的笔下,它们无穷无尽的变化着,或挺拔如峰,或清亮如溪……它们自身就有一种智慧的力量,任你在想象的天空尽情地飞翔。多么富有魅力的汉字啊!作文

篇6:汉字的感受作文

经过了一个多星期的学习,第五单元“我们爱汉字——遨游汉字王国”在20xx年11月11日下午已经结束了,大家对这个单元的汉字有了一定的了解,收获了许多知识。 书里的知识丰富多彩。翻开书,大家最初看到的就是有趣的歇后语,它们每一个读音都有许多与众不同、五花八门的字。||| 大家还知道了汉字的来历,以前是没有汉字的,仓颉见到了大自然中万物的足迹、条纹,创造出来了汉字。大家不仅了解到了汉字的资料,还看到了汉字的演变,从最早的甲骨文到行书,中间经过了几千年的历史,从圆圆胖胖,比划复杂的字到瘦瘦长长,简简单单的字,让人们写起来更加方便。 除了这些课本上的了解,我们各个小组也都精心制作了一份手抄报。同学们从电脑中查阅资料,翻开书籍,把找到的资料超在手抄报上,还用水彩笔、彩铅画上美丽的图案、花边。各个小组在合作时都能团结友爱,一起协作,做出五花八门、精彩纷呈的小报。||| 这个单元的学习给我们增长了许多知识,在生活中也会常常用到汉字,我们在做作业时更应该认真仔细。

篇7:汉字的感受作文

这两周,我们班开展感受汉字的魅力交流活动。我们组每个同学都积极行动起来,通过种种方法去寻找有关汉字的知识,制作成幻灯片发送给我,我再将它们融会贯通,形成一个内容充实、设计精美的报告:卷首语、汉字的产生和演变、跟汉字有关的小故事和笑话、字谜、谐音、歇后语以及有奖问答……

终于,激动人心的时刻到来了,马上就轮到我们小组上台展示啦。我心里仿佛揣着一只小兔子,怦怦地跳个不停,我暗暗为自己打气:“别害怕,别紧张,我们一定能行!”于是,我们小组成员相互鼓劲着,勇敢地走上讲台,用洪亮的声音齐声道:“老师、同学们,大家好!我们是第八小组,今天要为大家介绍的是遨游汉字王国……”接着,我们依次向大家介绍了汉字的演变、字谜、笑话……一个个汉字知识使大家开拓了眼界;一条条字谜令大家冥思苦想;一则则汉字笑话让大家明白了深刻的道理。

比如:一位中学生去餐厅当服务生,一回,上级领导来检查工作,他自告奋勇地写上了一则条幅悬挂在大门口:“欢迎大驾光临”。结果,大驾光临的“驾”写成了“骂”字,变成了令人哭笑不得的“欢迎大骂光临”了。另外,让我印象深刻的还有《一字毁千军》的故事,就因为粗心的作战参谋将“沁阳”误写为“泌阳”,结果导致成千上万名官兵的溃败灭亡。这些故事真是发人深省呀!

此次活动,我感受到了汉字的无限活力和奇特魅力,收获了许多知识和道理!

篇8:汉字的感受作文

儿时的我,在:“锄禾日当午,汗滴禾下土”的诗歌中长大,每次端起书,看着那毫无生命的方块字,我总是想这有什么意义。读书是我最头疼的事了。后来我才体会到汉字的意义!因为这时我才发现汉字不是一个个僵硬的符号,而是一个个拥有不同个性与风韵的的精灵!

我无限感慨于中华五千年来的结晶——汉字,因为中华汉字,生动形象!你看“太阳”这两个字,你会感触到热与力,会精神抖擞,而望见“月亮”这两个字,眼前便会闪着清丽的光辉。当你写下“人”这个字的'时候,会不禁肃然起敬,并为祖先的创造赞叹不已。这些用笔画组成的奇妙组合,同人的气质多么相近。它们在书法家的笔下更是生动形象,如同瀚海一般,更加显得有魅力,十分光彩夺目。在历史的长河中,有哪一个名族能像中华民族那样拥有如此丰富的瑰宝呢?

看着这些有色彩,有声音,有气味的文字,怎能不诱发你调动这些语言文字的情绪啊!我坚定,在人类历史的长河中,汉字将会越来越被世人所珍爱。

中华汉字,生动形象。传播文明,盖世无双。连缀成句,顿挫抑扬。书法字体,各具特长。篆书隶书,古色古香。行书流畅,正楷端庄。狂草奔放,凤舞龙翔。对联形式,又观赏。左右公整,能简能祥。既便言志,有供观赏。

篇9:汉字的感受和收获

汉字的感受和收获

汉字,他生动形象,传播文明,盖世无双。有各具特长的书法体,有古色古香的篆书,有正楷端庄的行书,有凤舞龙翔的狂草,

汉字有着悠久的历史例:甲骨文,金文,小篆,隶书,楷书,草书,行书的演变过程。

有的商家用成语改成广告,在调查的100张广告中,有40张广告有错别字,错别字五花八门,各式各样。如:将“打折”的“折”字写成“拆”字;“碑酒”的“酒”字写成“九”。错别字有这几种:同音字混淆:如“在”“再”;“以”“已”等,形近字搞混:如“已”“巳”,字义分析错误,如“和”“合”;“象”“像”等。

我收获到了汉字的历史,汉字的演变过程,汉字的类型。

我发现到了有一些汉字输入技术很容易错,很容易读错,汉字无处不在,我们的生活离不开汉字。

啊!汉字有着悠久的历史,有着有趣的故事,汉字也会闹出许多笑话。

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在这一单元中,我们的目的主要是要了解汉字,对汉字的认识要增加许多。因为汉字毕竟是咱们自己的祖国创造的,咱们应该为国家创造了汉字感到自豪,感到骄傲!也要更多的了解一下汉字,只有这样,才能对得起汉字,才能对得起自己的祖国。所以,这一单元我们进入了汉字的王国,在汉字中游来游去,享受的神奇与奥秘。

首先,我们学了猜字谜。猜字谜必须要动脑,就要考一下我们的智力了。在课堂上我们一起猜书上的。当老师问到简单的,我们就异口同声的说出谜底,遇见强大的“敌人”时,我们都无言可对了。在课下,有的同学还开字谜会,招引了我们许多位同学的眼球,使我们情不自禁的去凑个热闹,让我们感到课下十分钟过的很充实。

接着我们又学了歇后语和笑话。这些歇后语和笑语仿佛有着无穷的魔力一样,让我们喜欢上它们。有时,我们会开怀大笑,因为它们就像我们的开心果,让我们在不开心的时候会破涕而笑。有时,我们也感到惭愧不如,因为这是自己国家创造的`文字,为什么还可以用错呢?

紧接着,我们又学了仓颉造字,了解了汉字是经过演变才创造成的。经过了很长时间,下了很大的功夫才创造而成的。所以我们一定要写好汉字,说好汉字,把汉字教给每一个人,成为通用语。

汉字给我们带来了许多乐趣,引导我们学到了很多知识,才学了这么几课,对我们的吸引力已经够大了。更何况还有下几课呢!让我们期待着下一课的到来吧!

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这次语文的“综合性学习”是有关汉字的。在学习汉字的过程中,不仅给我很大的收获,而且让我对中华汉字有了进一步的了解。

甲骨文是我国目前发现历史上最早出现的文字。它是刻在兽骨上的一种文字,所以称作甲骨文。

甲骨文之后是金文、小篆、隶书、楷书、行书、草书。金文就是一种刻在铜器上的字,又叫“钟鼎文”。

除了关于汉字的演变,错别字也比较重要。

“一点值万金”的故事听说过吗?讲的是乌鲁木齐市某家挂面厂花了18万元从日本购进了一批塑料包装袋,当这批包装袋运到乌鲁木齐的时候,人们发现,因为粗心大意,将乌鲁木齐写成了“鸟”鲁木齐。结果使这些价值18万元的塑料包装袋变成了一堆废品。

由此可见,注意、发现、重视错别字是多么重要啊!我们为什么会写错别字呢?可能因为读音相同,把同音的别字写上去了,也可能因为字形相近而混淆了。对于错别字,只要我们仔细、认真地写好每一个字,错别字也不是不可避免的。

汉字,它包含了丰富的文化和内涵,我们一定要去了解它

篇10:汉字感受和收获五年级作文

汉字感受和收获五年级作文

汉字是充满智慧的语言符号,汉字感受和收获500字作文五年级作文大全。它是音、形、义的结合体,这是世界上任何一个国家的文字所无法比拟的,几乎所有的老外都感到

中国字难学,单凭这一点就足以让中国人自豪,为什么中国人学得来他们学不来呢?看看日本的文字吧,他们只有学中国的字才像字,他们自己创造的文字那也称得上是字吗?

中国的方块字既可竖写也可横写,由汉字洏产生的书法艺术,更加无与伦比,古代名人的墨宝流传至今有许多已是价值连城,用汉字写春联,在新春佳节,喜庆之日,让家家户户满堂红,猜汉字谜语,无论谜底、谜面都十分的丰富多采。而且中国通过“六书法”造字,再通过字灵活组词,字,不但表音,而且表意,词汇之多,词海都容纳不下,因为随着社会的进步、科学的发展,信息的传播,新词还会不断地被创造 出来,真是无穷无尽!妙不可言!正因为汉字有许多优点,所以中国人取名字也特别讲究,不像外国人,他的字只表音,取名很单调,单是英国女皇中叫玛丽的就好几个。而且中国字表意明确,简洁,据说同一份文件,用中文打出来的`最保我想,每一个中国人都应该热爱祖国的文字,并认真学好、用好祖国的文字!

这个星期,我们在老师的带领下去汉字王国转了一圈,感到收益非浅,大开眼界。

在这个单元的学习中,我知道了汉字是仓颉发现的,在几千年的历史中,字体发生了很大的变化,由繁到简,其中给我印象最深的是《一点值万金》一文,500字作文《汉字感受和收获500字作文五年级作文大全》。这篇文章写了乌鲁木齐某挂面厂在生产挂面时,错把“乌鲁木齐”写成了“鸟鲁木齐”,就是这一点之差,使18万元的产品付之东流,成了一堆废品,要是检查人员和挂面厂再细心一点的话,或许后果就不会那么惨重了。

这个故事使我想起了以前默字时,我非常细心,时刻提醒自己不要将同音字、形近字混肴,默好还检查一遍,确保万无一失之后再上交,认真的态度使我每次默字都是一百分,如果世界上每个人都像我一样落笔三思而后行,世上还会有错别字吗?祖国的文字将永远是纯洁的!

这个故事使我增加了对民族文字的感情,激起了祖国文字的纯洁性的责任感。另外,遨游汉字王国不仅使我和汉字成了好朋友,还让我学会了猜字谜,编字谜,激起了我对汉字的无限兴趣!我多么希望能在汉字王国多转一会儿,多收获一些知识

篇11:感受最深的汉字作文

如果你问我拼搏是什么?我会告诉你,拼搏是高山上绽放的雪莲花,拼搏是蝴蝶破茧而出的振翅,拼搏是黄昏下划过额前的晶莹汗水……我看着静静地摆放在柜子里的训练服,陷入了深深的回忆。

记得四年级第一学期,我与舞蹈团的同学们参加了两年一次的西城区艺术节舞蹈大赛。对于我来说那是小学阶段最后一场舞蹈比赛,为了能被杨老师选中参加比赛,除了吃饭和学习,我把所有时间都用在训练上。在家里,每天一写完作业,我就赶紧跑到瑜伽垫上,认真地练习舞蹈动作;和家人散步时,我也会一边走路一边练习;就连照镜子时,我也会对着镜子练习舞台表情。“一嗒嗒,二嗒嗒…”已经成了我生命的节拍。就连爸爸妈妈看到我突然扭腰摆手的动作,都已经见怪不怪了,有时还会点评一句:“这次的动作更标准了,你不用这么认真吧!”爸爸妈妈都不知道,在我心中有一个坚定的信念,为了能参加比赛,一定要做到最好!就在这时,拼博的种子悄悄地埋藏到了我的心底。

终于到了竞选的那天,老师让我们集体做动作,我全身绷得紧紧的,尽力把每个动作都做到最优美的状态,恐怕老师挑出毛病。我用余光瞥到其他同学,她们也是行云流水般的展示着。我心里暗暗为自己打气:加油啊,可千万不能出错!只见杨老师拿着一个小本子,严肃的面庞不留一丝情面,锐利的目光扫过每一个同学,边看边在本上记录着。随着音乐声缓缓停止,我们做完了最后一个收尾动作,时间好像就在这一刻静止,我仿佛能听到自己的心脏在扑通扑通的跳动。刚刚还像花朵一样绽放了的同学们,这时一个个紧张的低下头,静静地等待老师点名。“下面我来公布,参加本次比赛的同学名单。”名字一个个从我耳边划过,每个名字被念到时,我都能听到身边开心的欢呼声,我的心跳的更快了,最后一名参赛的同学是“…”此时我的心脏仿佛要跳出嗓子眼,这些天的努力难道只能化作泡影吗?“”杜琳”,我猛地抬起头,兴奋地看着老师,那一刻,我看到了老师温柔的眼神中满是鼓励和赞许,“同学们,我能从你们的动作中看到这些天的努力和付出,没有哪一滴汗水是白流的,每次机会都是给爱拼搏,不放弃的人。”此刻,拼搏的种子悄悄地在我的心中生根发芽。

转眼间比赛的日子就要到了,比赛那天,我紧张的手都是冰凉的。上台前,老师把我们聚到一起,最后叮嘱我们:“只要不辜负自己曾经的努力,放下压力,尽力就好,老师相信你们是最棒的!”老师的话好像定海神针,让原本慌乱的我镇定下来。于是当我站上舞台的时候,看到人头攒动的观众和专注的评委,竟然没有紧张,因为我在这些人看到了向我挥手的爸爸妈妈,还有在台下指挥的老师。随着音乐声响起,我们露出了最美的笑容,我将那熟记于心的动作在璀璨的聚光灯下自如地挥洒。那一刻我仿佛听到了拼搏之花绽放的声音!

柜子里的训练服在夕阳的余晖中闪着金光,是它见证着我每次拼搏的时刻,是他陪伴我懂得拼搏的意义。我也明白了毛爷爷的那句话:“世上无难事,只要肯登攀!”

篇12:感受最深的汉字作文

说在成长的道路上会体味到各种滋味,酸甜苦辣咸样样都有,我觉得,成长的快乐就在于它的丰富多彩。在我的成长过程中,经历过许许多多快乐的事情,其中有一件事至今让我记忆犹新,就是我参加的第一次骑行活动。

去妫河骑行,是我第一次参加骑行活动,别提多开心了。骑行前,教练先带着大家热身、熟悉车辆、掌握骑行手势、换档变速和前后刹车,最后是选车试车,终于,我们上路了。

离开营地,我们排成竖列队,骑入了妫河旁森林间的蜿蜒小路。突然,我的好朋友小蔓喊了一声:哎呀不好,前面有人倒了!话音未落,只见前面几个小朋友没刹住车,都撞在了一起,整个大部队都被迫停了下来。看着小伙伴们撞在一起前倒后歪的样子,我不禁笑出声来。

穿过充满绿色、小溪、阳光、山花烂漫的森林骑行小路,给人一种拥抱大自然的感觉,真是让人心旷神怡,无限享受。此时我看到前面的教练作出了拳头的手势,示意车队停下。停下车,我惊讶的发现,在前方不到100米的地方,是一个U型大弯,心想:这是让我们骑上去再冲下来吗?太刺激了吧!果不其然,教练正有此意。教练给我们讲解了下坡和上坡的换档技巧以及如何控制车辆的重心转移后,问:谁先来呀?我来!我听到一个熟悉的声音,小蔓兴冲冲的说完便冲了出去。看到小蔓这么勇敢,我也换上档铆足劲踩着脚踏板,鼓足勇气冲了出去。我拼命骑到上坡不到80米的地方,就感觉体力不支。这时我用余光看见妈妈也在不远的地方努力蹬着,可没蹬几下,我俩就都停下来了,对视一看,两个大红脸,满头大汗,喘着粗气,再一看周围几乎所有的队友都在坡上东倒西歪的停了下来,哈哈哈我俩不禁笑出声来,太有意思了。

骑完U型坡,回营地的路上,突然乌云密布,几滴雨点落在脸上,我感觉不好,心想:这离营地太远了,周围连个避雨的地方都没有,这要是万一下雨来可怎么办?正想着,硕大的雨点已经噼了啪啦的砸了下来,瞬间我的眼镜、手套、衣服全都淋湿了,此时大家显得有些惊慌失措。这时教练在最前方打了个手势,加速冒雨前行。我的内心快崩溃了,我的眼镜全浇了雨水,我眯着眼睛在雨中疯狂的蹬着脚踏板大约冒雨前行了1公里的样子,路边有个小亭子,教练示意停车,大家快速冲进亭子躲雨。所有的人都湿透了,一阵风吹过来,透心凉的感觉。经验十足的教练叫大家把外套都脱了,抱团取暖,等大家稍微缓过来,教练便开始带大家原地运动,做两组拉伸,再做两组高抬腿。我和妈妈互相对了一下眼神:这不就是上体育课嘛!哈哈哈。

阵雨很快停了,太阳公公出来了,教练把我们带到一片空地,来了一轮大朋友队和小朋友队的接力赛。快啊,快,快!小伙伴激动得喊着。耶,我们赢了!此时,身体已经恢复了温度,衣服也半干了,大家整装向营地出发。

一天的.骑行结束了,我成功挑战了25公里,居然没感到累,还觉得意犹未尽,这一天真是太快乐了!这次骑行,不仅锻炼了身体和意志力,让我体会到成长的快乐!

篇13:感受最深的汉字作文

练了多少遍了?还错步子?军训生活,仿佛老天也看到眼里,学校把这个艰难的挑战送给了我们,老天爷也把最毒的太阳送给了我们。

教官那如炸雷一般的声音在我耳边响起,我不禁心头一紧,背后发凉,不经意间又紧紧地握住了手中的旗。我悄悄的用余光向教官的脸望去,只见他面容扭曲,仿佛一匹饥饿的狼,眼神异常可怕,严肃地盯着我旁边那位同学的眼睛。再瞄了一眼旁边的同学,他已经吓得瑟瑟发抖,手中的旗在隐隐晃动,他嘴巴半张不张,仿佛有话要说,可又不敢说,眼睛里写满了恐惧。

过了一会,教官的目光突然回了过来,同时冲向了我们四个,他双目圆睁,犹如一只发怒的豹子。教官响亮而又愤怒的声音在整个操场上回荡着,徘徊着,我们的内心也如这声音一般,动荡不安。你们是标兵!你们是在前面举旗打头阵的!你们是连队的精神!后面一个连的同学都在跟着你们,看着你们,懂吗?我们的心中自然充满了报怨,可谁又敢表示出来呢!

不知时间已经逝去了多久,只知道那火辣辣的太阳还在天上默默无闻的等候着我们。我们四个标兵举着旗,一遍一遍的练着,那豆大的汗珠忍不住从额头上不听话地蹦到了我的衣襟上,眼睛也被阳光照射得睁不开了。你们几个,彩排的时候眼睛总往地上看!地上是有钱吗?不长记性吗?好,把脖子和头给我扬起来,谁要是敢动一下,就

哎,可怕的是,在我扬起头的同时,我的一根头发还落在了我的鼻尖上!我紧紧地站在那里,那股痒痒劲马上顺着鼻尖灌满了全身,手中的旗杆也被烈阳晒的滚烫,让人想扔掉,却畏于教官,不敢动。那种难受的感觉至今都铭记在心里,真可谓哑巴吃黄连,有苦说不出!

不知练了多久,我们终于达到了教官要求的标准,这可怕的磨练终于结束了,放下手中的旗,我怔怔地立在那里,眼睛死死盯着前方,脸上写满了痛苦与愤怒。

这时,一杆大旗被一双有力的大手塞到我手中,你战胜了自我,锻炼了意志,终会明白宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来,标兵更是全连的榜样!加油!下午把旗端正,我相信,咱们二十六班是最优秀的!教官那年轻的面庞上露出了一丝亲切的微笑。随着这番话,我的内心不再报怨,我似乎理解了坚持,毅力的真正含义。教官的话让我明白手中的旗是信任,是责任,似有千斤重,但不和之前一样,再重再烫也不会放下,不会动摇。

我稳稳地握着那杆缀满阳光的大旗,迈着矫健的步伐,经过主席台,接受检验时,响亮的口号声、整齐的脚步声、热烈的掌声交织在一起,与铮铮作响的旗帜声应和,谱出最美的赞歌。

我将永远记住教官那严肃却亲切的面庞,也将永远记住阳光下的训话与那杆大旗。

篇14:感受汉字之美作文

汉字,是我们祖先智慧的结晶,它有一种独特的美,所以,我们大组五单元的学习主题就是:感受汉字之美。

一接到这个任务,大家马上就开始忙碌了,我和其他组员精心编排我们大组的学习计划:我和另一位组员做PPT,其他组员做小报。我们组还有两位小书法家呢,我便让她们在交流展示时,一展自己的风采,让同学们领略到汉字那不一样的美。

五天左右的准备时间马上过去了,我的PPT做完了,大家的小报也基本完成,而两位小书法家也将纷纷亮出自己的得意之作。我的演讲开始,待大家欣赏完了古代名家的作品后,两位小书法家登上讲台,一个软笔书法、一个硬笔书法,虽说都是楷书,但风格却有些不同:软笔非常大方,而硬笔却端端正正的,显得非常庄重。这刚一亮出来,同学们的目光便被吸引住了,脸上露出惊讶的表情,似乎在说:“汉字原来可以这么美,我以前怎么没注意到呢?”就连我自己都大吃一惊,这两位同学怎么可以把字写得这么好,而我的字,却连端正都谈不上,要么高低不平、要么分得太开或并得太拢,不光家长,连老师看了都得说我两句。我的演讲结束了,但同学们却如痴如醉,仍然沉浸在那些美妙的汉字中呢!

通过这次综合性学习,我们领略了汉字之美,让我深受启发,以后一定要把字写好写端正。

篇15:感受汉字之美作文

汉字之美,美就美在它只对真正爱它、懂它的人掀开自己神秘的面纱,美在外形华美与忠贞气节的凝造。

神秘的面纱在于其历史奥妙,是谁创造了汉字?又是怎样的机遇创造了汉字?外形华美是《大学》中讲的“外王”,它重点在于文字笔画的柔美,每一笔的连畅与精神世界用文字表现出了自然。而忠贞气节就是《大学》的内圣,每个字都是一首诗,譬如“木”字,其竖表坚守,其横意发展,而撇捺两笔则是向外拓展,这不正是读书人对读书的态度吗?

汉字的演变过程是美的。目光纵向追溯至千百年前,文字产生了,而它是以甲骨文的形式,这是一种刻于甲骨与铜器的文字,这是一种简单的图画文字,在当时这种文字与陶器的花纹是相互契合的。因此,汉字之美就体现出来了。后来,几百年以后,金文诞生。商代金文多为象形文字或以象形文字合成的会意字,它们像一幅幅图画,有的浑厚奔放,有的呈团块状。在近些,篆书向我们缓缓而来,它将金文简化,又不失图画风格——圆润是它的特点。后来,隶、楷、行、草成为时代趋势,其间架严谨,方正平直,浑厚刚劲,豪迈奔放。

汉字的外形是美的。说起来,不得不提书法。拾一杆毛笔握于手中,沾于墨砚,使书墨香气晕染开来。一手扶宣纸,另一手持笔苍劲立于纸间,浓墨重彩也典雅风范。书法是艺中之艺,之所以有此称号,是因为书法是字体的标本,也是人格的楷模。宋朝科举时期,苏轼以其惊人思想夺得榜眼,可那时苏轼的字只算得上规范,并不能拔得头筹。是什么使苏轼的字成为洒脱不羁的代表?我想,是苏轼人格上的修养,炼定平凡内心,甘于做“闲人”,不争名利,因此才能写出一幅又一幅完美的书法之作。

汉字的精神也是美的。汉字向来就有尽善尽美的称号,所谓“善”,是人心之善,“美”,是自然之美。因此,书法的第一笔往往能决定整个艺术境界,黑或白,虚或实……下笔时,万物皆围你旋转,时间就是永恒。这种忘我的精神也是有限度的,“虚则歧,满则溢,兴则正,正者,冲和之谓也”。它超越了政治上的束缚,摆脱了权力上的枷锁,升华为精神上永不衰败的财富。

汉字之美,美在我们义无反顾的与世界撞击而守住文化,美在拥有真正的中国魂。也许,众多人提笔忘字,纵使汉字经历过这样的悲剧——而这种悲剧依旧散发着动人光芒的美。

想想伏尔泰的话:耕种自己的园地,不要急于膨胀自己,当我们用真正中国心坚守起这个大国,我们才有勇气不忘初心,慎终如始。

篇16:感受汉字之美作文

汉字,作为中国人从古至今使用的文字。它除了拥有悠久的历史,还有自身独特的魅力,这魅力足以让每一个接近她的人心旷神怡,浑然忘我。

汉字之美,美在她那变幻莫测,极富音乐性的发音。“一声平,二声提,三声转弯,四声降。”它的每一种发音都包涵了隐藏在汉字之内的美妙。人们所朗诵的诗歌短文在那灵活而又小巧的四种声调的谱写下,成了一篇篇动人的旋律。抑扬顿挫,轻重缓急。这些看似简单的发音方式,却串联成了一首首关于汉字的赞歌。

汉字之美,美在她那时而飘逸俊朗,时而粗犷豪放,时而又华美灵巧的形。你若小看了汉字中的“横竖撇捺点勾提”,那你就是大错特错。这些笔画看似如此普通又如此平凡,但正是因为这些笔画才勾勒出了汉字。那一撇是如此轻巧,而那一捺又是那么的苍劲有力。正是在这些纵横的笔画中,才有了汉字形态的美丽。正是因为汉字的或扁或圆,亦庄亦谐,动静相宜,才有了汉字多彩的美丽。

汉字的美,美在它那多种多样,与形相互联系的义。看着“翟”字,你可曾想到一只展翅高飞的大鸟;看着“笑”字,你可曾在眼前浮现出一个脸上满是喜悦的小宝宝;看着“巍峨”,你可曾感觉到一座高大险峻的山峰顿显眼前。是啊!这便是汉字义的魅力。它的义与形相互结合,使你不仅为它的一笔一画感叹,还会为它那多彩的解释与联想而发自肺腑地欣赏和赞佩。

是啊,汉字的义具有自身特殊的魅力,这种多变的美,是其他的文字难以与之相比较的。中国人表示“我十分爱你”这个意思可以运用多种表达方法,可以说出多种情感不同的语句。而英语中,只能用一个“Iloveyouverymuch”来表示。相比之下,你是否觉得汉字的义是那么灵活呢?

文字之美,还美在她只对真正爱她、懂她的人撩开自己神秘的面纱。

读到一首琅琅上口的古诗,当你被一篇美文深深陶醉。你心中会有一种难以抑制的喜悦。

只有被汉字的美所吸引,我们才会“沉醉不知归路”,才会“为伊消得人憔悴”!

夜深人寂,挑灯夜读。会心之处,不觉莞尔。

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