我与汉字作文300字（合集27篇）由网友“皇上您这是喜脉”投稿提供，今天小编就给大家整理过的我与汉字作文300字，希望对大家的工作和学习有所帮助，欢迎阅读!
篇1：我与汉字作文300字
我与汉字作文300字
汉字有成百上千个，每个字都有自己的含义，有些人喜欢“勤”字，因为“勤”表示“勤劳”，勤劳地做事，才会有收获；有些人喜欢“爱”字因为“爱”表示关爱，你关爱别人，别人也会关爱你，还有些人喜欢“帮”字，因为“春”表示帮助，你帮助了别人，你会觉得非常开心……而我，喜欢这千千万万个汉字中的“情”。
为什么呢？因为“情”表示友情、亲情……我就因为友情而躲过了一难。
那是次考试，我忘记带尺子了。我急得像热锅上的蚂蚁，忽然一声“给”给予了我希望，她的.身影，就像黑暗中的一缕阳光，就像寒冷中的一丝温暖，她就是郭彤。从这里开始，我就开始喜欢“情”字了，它给我的温暖，我永远也不能忘记。
看完我这篇作文，你喜欢“情”字了吗？
篇2： 我与汉字
年幼时，我便对一些符号感兴趣。诸如数字、英文等。不过，当我认识汉字以后，我发现，它――是最美的语言。
在我的小小宇宙中，我最喜欢的是如画般的汉字。在我认识汉字以后，我有种迫不及待想要“画”汉字的欲望。于是，我便边看幼儿书籍以及各种印有汉字的包装纸，边照样描画。我一边用小手按住图画书，一边执着黑色水彩笔，“画”起了汉字。就这样，我从中班开始画汉字，一直画到了大班，整整画了三年。幼小的我我早已经把这件事当成了一种乐趣。不过，我的爷爷奶奶总是对着白纸指指点点：“你这个‘口’字，怎么是画一个正方形呢？还有这个‘蓝’字，你这写了个四不像，横不横竖不竖的……还有这个‘鱼’，怎么中间部分变成了‘甲’呢……”，我戏答曰：“鱼不是一整条的吗？难不成……是断尾鱼？”
后来，我碰上一个姓字名谜的老兄。字谜总是给我带来一些惊喜。比如“细雨洒清舟，一点在舟前，一点在舟中，一点在舟后”是个“心”字。我总玩的不过瘾，想尝试尝试新奇的。这不，“三点到湖南”就把我给难住了。当揭晓谜底是“湘”字的时候，我若有所思，“噗嗤”笑了起来……字谜是个药剂，能让人无止境的思考，也能让人为其着迷，更能解乏解闷，让人开怀。
现在，我订阅了一本名叫《咬文嚼字》的杂志。此杂志专门针对生活中的错别字以及语法错误展开详细的讨论。订阅了它，激发了我寻找错别字的兴趣。路边街头若有错别字，我便立刻叫妈妈拍照记录！在我们家的相机和手机里，散布者各种五花八门的错别字照片――甘“庶”，歌声振林“越”，城隍“霸（R）”手机“帖模”，都被我一网打尽咯！
我喜爱汉字，因为每个汉字都述说着华夏文明千百年来的历史。
我喜爱汉字，因为汉字孕育了中华大地的优秀儿女，孕育了你我他，让我们聚集在中国――这个温暖的地方。
篇3： 我与汉字
我与汉字的故事，那还得从头说起，在我上幼儿园的时候，我老写错别字，于是，我与汉字的故事就开始了！
一天，我放学后，我和妈妈嚷嚷我肚子饿了，妈妈说：“我们要等爸爸下班。”于是，我等啊等，等得不耐烦，我生气地看着妈妈，妈妈突然接到一条短信，是爸爸的短信，爸爸说：“还有两分钟后就到。”我兴奋得一蹦三尺高，爸爸的车来了，我们上了车，妈妈问我想吃什么，我说：“我想吃灌汤包。”爸爸说：那我们就去小六汤包吃吧！不知不觉就来到了灌汤包店，妈妈说：你也认识字了，这次让你自己点餐，因为我认的错别字太多了，所以，我点的全都是我不爱吃的，比如：青菜香菇灌汤包，粉条白菜灌汤包，大肉灌汤包，等等……我自豪地指着外头的商店，我却读成了滴店，爸爸妈妈哈哈大笑，爸爸说：“是商店”。我挠了挠头，很不好意思地捂住脸，不一会儿，餐就上来了，我惊讶的看着餐，你，你，你是不是上错了呀？阿姨说：“我就是按您的菜单去上的呀！”我一看菜单，啊！原来真是啊，全都是因为我错别字太多，导致点错了单，所以才上的都是我不爱吃的灌汤包，我叹了口气，我什么时候才能不读错别字啊！哎！汉字真是让人又愁有喜欢。
这就是我和汉字发生的'故事，我会努力多认字，认准字，争取早点改掉错别字的不好习惯。
篇4： 我与汉字
我欣赏汉字的美。每一个汉字就如同一件件精美的艺术品，我收藏了许多名人写的字，精心布置贴到我的房间内，每当看到那一个个风姿独秀的汉字时，我总是沉醉其间。
汉字的美在于它的奇妙，这魔幻的汉字或简或繁，或大或小，或宽或窄，或圆或扁，或丰f或钢劲精瘦。当我欣赏每一个生动的汉字时，我就会感受到汉字的奇妙，“横”“竖”“撇”“捺”“点”简简单单的笔画，却组成了成千上万的文字，传达了微妙的情感。一个“哀”字，便让我黯然伤神；一个“乐”字，便让我开怀大笑，还有一种什么文字能比得上我们的汉字？
在今年的《开学第一课上》，我更领略了汉字魅力，王宁教授把“直”的甲骨文写在了小黑板上，甲骨文的图形引起了我的好奇，乍一看，咦？这不是眼睛吗？正确！从字形上看，像是一个眼睛的上方，画了一条笔直的线条，代表从眼睛发出的视线是笔直的。所以表示“凡有眼睛的目光是最直的，看东西就不会歪”。了解到了“直”后，我发现我对汉字的兴趣更浓了，原来汉字是“因义而构形”的呀！从此后，我总是兴致勃勃地去研读汉字，去探求包涵在想字里的深义。
曾记得爸爸也让我练习“直”字。我就想完成任务后去玩，就把字写得很马虎，不是横没平，就是竖不直。爸爸看了后，很失望。对我说：“佳佳，汉字是最美的文字，可是你把它写丑，还怎么体现出美来？”我说：“汉字不就是汉字吗？还有什么美？”爸爸叹了口气，又对我说：“我先教教你吧！”就因为汉字，我听爸爸唠叨了很久，玩的时间都没了。因此，我非常嫌恶汉字，总把它写得马马虎虎，随着年龄的增长，我终于理解了爸爸说的话，渐渐与汉字结下了缘，对汉字越来越痴迷了。
篇5：我与汉字450字作文
我与汉字450字作文
汉字，是我中华民族的骄傲，横竖撇捺，流露出特有的气概，是我们的民族瑰宝，我们理所当然地要学好汉字。
我与汉字的第一次邂逅，是在小时的某个月夜。皎洁的月亮高挂天空，繁星点点，星星在夜空中自由自在的跳着，大地披上了一层银纱。母亲抱着我，手里拿着一本崭新的识字书，教我认汉字。母亲指着天上的圆月，绘声绘色的讲解:“这是‘月’……”我看着汉字书上那些方方正正的字，心中有一种说不出的情愫，原来天空中那个发亮发光的物体叫“月”！那时，我兴趣的萌芽已在心中破土而生，茁壮成长。
我逐渐长大，汉字也成为了我的追求。我了解到了汉字既可以用来交谈，又可用来表示事物，也可用来……出于我那浓厚的兴趣，我迫不及待的想要把汉字练好。字帖，也就成了我的珍宝。当然，急于求成，结果是不大好的`――我失败了。但我仍不放弃，仍是坚持不懈的练，但结果仍是大不如人意。在遭受无数次的打击后，我打起了“退堂鼓”。放弃？舍不得。坚持？太累。无奈下，我放弃选择，翻开了一本书籍……
合上书，我深有感触:如果没有李时珍的坚持，怎有药学巨著《本草纲目》的问世？如果没有司马迁的坚持，怎有《史记》的诞生？成功的路上，没有捷径，只有坚持，才能获得成功。
于是，我下定决心，一定要将汉字练好。暑去寒来，我已经熟练的掌握了汉字，我为自己的成功感到自豪。
篇6：我爱汉字300字作文
我爱汉字它们，蕴含着中华民族独特的文化；它们，记载着中华民族的精神历史；它们，可不是没有生命的符号。它们，就是——汉字！每个汉字都有着自己的情感。瞧瞧它们吧，你会感受到它们独特的性格。望见“朝阳”这两个字，你能感受到一丝明媚的阳光照耀着你，而看见“崇敬”这个词，你又会感受到一股神圣的力量。“喜”字使人笑逐颜开，“哀”字一望而皱眉；“哈”字使人脸上浮现出笑容，“呜”字一见就仿佛听见哭泣声；“芬芳”好像散发出花的香味，“无忧无虑”这个词一出现，你就如自由的小鸟一般快乐。当你用笔写出一个个生动的汉字时，一定会感叹它们的奇妙。它就如一位技术精湛的魔术师，时而轻如鸿毛，时而重如泰山，时而飘若游丝，时而娇若惊鸿。每个字都是一幅流光溢彩的画页，也是一阕跳跃着欢快音符的乐章。它们 还有悠久的历史，从甲骨文到金文到隶书、楷书，哪一样不值得我们去感叹呢？中华民族出了许多有名的作家，正是因为这些生动的文字，给他们带来了写作的灵感。望着这些富有灵性的文字，怎能不使你拿起笔，尽情想象，尽情书写呢？像观赏着傍晚的红霞，为那绚丽的色彩而迷醉，我无限沉迷于那神奇的汉字，而它的魅力，将会使更多的人为它而迷醉！
篇7：我爱汉字300字作文
像一个个活泼可爱的小精灵，跳动在方格纸上，谱出一曲曲动人的汉字之歌；像一条清澈见底的小渓，流过笔尖，顿时，一篇佳作跃然纸上。汉字，我们中华民族的'汉字！
汉字是我们生活中不可缺少的一部分，瞧！街头的广告牌上，眼前的书籍上？都有汉字的足迹。我爱读书，我爱写作，我更爱中国的汉字！如果没有汉字，这一切又从何谈起？
从小，我就与汉字拉起了手，在那彩绘书上，汉字向我招手，在《格林童话》中，汉字拉着我的手，为我诉说一个个精彩的故事；在一本本科普知识上，汉字告诉我一个个世界奇观，对我讲述一个个科普知识，开扩我的眼界，为我的大脑充电。如今，我喜欢上了写作，汉字好像我的兵将，乖乖地听我调遣，构成一篇篇佳作，我爱你汉字！
汉字那悠久的历史也让我着迷，从甲骨文到金文，从金文到小篆，隶书、草书，从草书到我们今天使用的楷书，行书、汉字每前进一步，都凝结着中华民族的心血，汉字是中华人民、是龙的传人凝聚的核心！
每当看到熟悉的汉字，我赖以交流沟通的汉字，脑海里就会浮现着这样的句子，中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长？这些片段在我脑海里久久回荡。
篇8：我喜欢汉字作文300字
在众多的汉字中，我最喜欢“诚实”的“诚”字，因为它时常告诫我们：做人一定要诚实。
记得那是在我数学辅导课的第一节课上，老师让我们去买《名牌学校课课练》。当晚，我捧着书回家时想到了一个“好”办法：我把这本数的答案撕下来放在家里，等到要做的时候再拿出来抄就可以了，保证全对。说干就干，回到家就拿起一把剪刀“蹭蹭”几下把答案剪了下来，放在抽屉里。
又到上辅导课的时候了，老师让我们把答案传上去，我浑水摸鱼，哈哈，还好没被发现。等到老师问我们交了没有，我和着同学们一起回答；“交了。”这天，老师让我们做练习。回到家我飞快地做着，可是有一题一直困扰着我。我打开抽屉，把答案拿出来抄了上去，又小心翼翼的把它放了回去。
又要上辅导课了，我喜滋滋的想：这次肯定全对。就在这时，老师把“课课练”发了下来，我得意洋洋地打开书，却发现老师用红笔写了一个大大的“诚”字，我羞愧难当，不敢看老师的脸。随后，老师又让我们做练习，我做完题目后，悄悄的把答案拿出来夹在试卷里一起交了上去。
从此，我和“诚”字交上了好朋友，我要永远做一个诚实的人。
篇9：我喜欢汉字作文300字
汉字，是我们中华民族的骄傲，是世界人民珍贵的瑰宝。
汉字形声义俱全，是中华民族伟大的祖先创造出的奇迹。“火”这个字就象熊熊的火焰让人一看就会感到光和焰象形的字，“水”这个字让人一看就像看到了波光粼粼的水面，一面闪闪亮镜子，无比光亮，看到“天空”这个词，你就仿佛看到了蔚蓝色的天空，它十分广阔一望无际，“爸”字，从形看是父，声是“巴”。当看到“人”这个字的时候，就象人的两脚稳稳地站在大地上，头顶着天。你就会不禁赞叹汉字的神奇，赞叹我们中华民族伟大的祖先创造出了如此神奇的文字，它比英文字母好理解，字形也比英文、字母容易的多，可以被称得上是“世界第十大奇迹和中国第六大发明”的美誉了。
汉字还有许多的诣音，像“贤”和“闲”,这两个字读音相同，但意思差远了，虽然都是形容人的，可“贤”形容聪明的人，而“闲”形容空闲的人，各有各的用途啦。
篇10：我喜欢汉字作文300字
汉字是中国的标志，外国人一看到汉字就会联想到中国。
汉字在古代有着五千年的历史，并且从来没有间断过。汉字成为了我们的母语，如果我们离开了这个“母语”，我们就会寸步难行。
汉字有左右、上下、半包围、全包围、单体等。哪怕是多了一撇一点，还是少了一横一竖，都可以让这个字有着不计其数的意思。这就是古人无穷无尽的智慧。
有一次，我在一本书上看到了一篇笑话。一个外国人来到中国不久，自己出去没有带个翻译就去逛街了，结果那个外国人一回来就用半生不熟的汉语说：“你们中国人也太自恋了吧！居然建个房子，上面的大牌子写着中国人民很行（中国人民银行）、中国农业很行（中国农业银行）、中国商业很行（中国商业银行）、中国很行（中国银行）。里面居然可以取钱，你们是炫耀钱多吗？那个中国人无语。
中国的汉字真是变化多端，奥妙无穷啊！值得人们去研究，作为一个中国人，我为汉字骄傲而自豪。
篇11：我喜欢汉字作文300字
汉语在中国几千年来从未停断过。如今，连许多外国人来学汉语，来感受中国独特的文化。
我有一位外国朋友，她为她自己取了个中文名——小海。
小海很喜欢汉语，我是在一次补习班上认识她的。第一次和她说话的时候，她那流利的中文让我简直不敢相信她不是中国人。
我对外国人都很感兴趣，于是和小海聊着，我们就成了无话不谈的好朋友。为此，我还加了她的微信。
“我很喜欢汉语，它说起来方便流利，每一个字都包含着各自的意义。”小海说的话深深地打动了我，让我不禁想起自己一、二年级时对语文课的厌倦……
为此，我每次上补习班时都会给小海带来字典，以便教她更多汉语的知识。每次，她都会非常开心，可有一次，她没来上课。原来小海的父母要回国了，热爱汉语的她也被迫回国。
但她发短信对我说，虽然她身不在中国，但也会继续学习汉语的。我的心深深地被她这一颗爱国之心打动了。你看，连外国人都认真学习汉语，我们还有什么理由不学习呢？
篇12：我喜欢汉字作文300字
无论什么，都有自己最喜欢的一个，也包括汉字，你知道我最喜欢的一个汉字是什么字吗？
——‘乐’这个字，让你惊讶吧；我从小学到现在，学过的汉子无数，在我小小的脑海里装的全是‘汉字’，我学过的每一个汉字都是一滴海水，这里将会变成一片海洋。如果我写到纸上，会让你看个琳琅满目哦。我学的汉字多吧，偏偏我最喜欢的就是‘乐’字。‘乐’字很特别哦，它会给伤心难过的人带来快乐，也会让闷闷不乐的你高兴啊，因为它有魔法，他会向四面八方撒‘乐’，他向灾区施展魔法，让灾区的人们很快恢复信心。向医院的病人施法，会给无药可救的病人带来新的生机······他是不是很有趣呀？
有一次，一道很难的问题，我左思右想，怎么都想不出答案，这让我很困惑。这个问题让我的心情很不好，一整天我都闷闷不乐的，我的同桌丁晓看见，在一张纸上写了一个漂亮的‘乐’字，一一和我讲解，开心兔一会儿就在我的心里蹦跶呢。
只要你与汉字相处久了，你就会发现每个字都有它的优点，你就会很快喜欢上它，快选自己喜欢的汉字吧。
篇13：我喜欢汉字作文300字
我国是文明古国，但在人类早期是没有文字的，为了生活的需要，我们的祖先经过一代代创造了汉字，是世界上使用至今的最古老的文字。
汉字共用九万多个，我最喜欢的汉字是“虎”。在几千万字里我为什么要选择虎这个字呢?因为一看见它我就会想起老虎，老虎让人类又敬又畏，在传统文化中扮演着不可替代的重要角色。老虎是神圣而威武的象征，人们把老虎的形象雕刻于图徽上。我国东北长白山的老乡戏称老虎为“野猪倌”，那是因为野猪糟蹋庄稼，老虎吃野猪，正好为农民除害。是中华民族的图腾之一。我国古代有迎神祭虎的习俗。老虎一直被视为美丽、吉祥、优雅、力量和勇猛的象征，甚至连它额头上的斑纹也被认为有王者的意思。所以它才能成为森林之王，领导着好多比它庞大的动物。而且虎在造字上与别的动物不同，比如;狮、狗、狼、猫······它们都以典型的反犬旁为主，单虎却不同，这也说明了虎在它们中的地位。我喜欢虎还有另外一个原因，就是我的小名里也有这个字。里面有家人对我的希望，让我可以做一个勇敢、坚强的人。这就是我喜欢的`汉字——虎。
篇14：我喜欢汉字作文300字
汉字的模样是各式各样的，当然，汉字的意义也是多姿多彩的，我最喜欢的一个字就是“志”字。
先说“志”字是上下结构，“志”字上面的“上”字意思是一个人要有士气，勇敢面对困难，永不放弃。本学期，我随父母从外地到上海读书，由于还没适应新环境，对教材也不太熟悉，结果，我几次考试成绩都不理想。不过，我没有放弃，而是下决心克服困难。此后的日子里，我“笨鸟先飞”，课间别人嬉戏时，我在读书；晚上别人在休息时，我在看书；周末别人看电影时，我在复习……工夫不负有心人，我在期中考试中获得了好成绩，同学们也对我刮目相看。
“志”字下面是一个“心”字，时刻提醒我，做人要有爱心。每当中午同学吃油炸鸡翅手上油腻腻时，我悄悄地递过餐巾纸；每当有同学生病，我会打电话过去，送上一句真诚的问候；每当有同学做数学作业遇到困难时，我主动上去排忧解难……
喜欢“志”这个字，还有一个原因是我的名字中也有一个“志”字，父母希望我今后也要做一个有志气的人。
“志”字是我最喜欢的一个汉字，它时时激励我：好男儿志在四方。
篇15：我喜欢汉字作文300字
汉字是我们祖先智慧的结晶，在生活中，到处都有它们的身影。在成千上万个汉字中，我最喜欢的要属‘众’字了虽然它的笔画只有简简单单的六画，但却包涵了深刻的意义。在我身边不就遇到过这样的事。
那次体育课上，我兴致勃勃地去操场上踢足球，我想：凭我现在的实力，当一个守门员是轻而易举。可没想到却落了个后卫的位置。我沮丧极了，去找当了守门员的沈飞昊诉起苦来，我认为这场比赛对我来说毫无意义，我甚至想退出这场比赛。在足球赛刚开始时，我无精打采，不配合队员们踢球，又一次，因为我的过失，让对手白白踢进一球。中场休息时，沈飞昊鼓励我说：“打起精神来，只要我们团结一致，齐心协力，就能反败为胜。”我顿时明白过来。我太自私了，只想着自己，是整个球队失去了很多进球的机会。我在下半场时，打起精神，积极配合队员们踢球，不知是我的表现，还是队员们默契的配合，我们竟赢了这场比赛。
我喜欢‘众’字，因为他告诉我一个道理：众人拾柴火焰高，只有齐心协力，团结一致，才能获得最后的成功。
篇16：我喜欢汉字作文300字
中国汉字历史源远流长，我喜欢的汉字是“诚”因为诚代表着诚实，一次我去图书馆看书，过了一会儿，妈妈喊我回家吃饭，我是不想走的，妈妈说：“你跟图书馆阿姨说你要借书。”阿姨问：“小朋友，你要借几天？”我答到：“三天。”我回到家，吃完饭我就继续看书。
到了第三天，我不知道还书的时间到了，我却浑然不知，妈妈提醒到：“你的书还给图书馆了吗？”我说：“没有。”我一看日历发现今天已经是第三天了，我吃完饭就跑去图书馆，我发现图书馆门还没关，一进图书馆我赶紧和阿姨道歉解释原因。阿姨说到：“你是一个诚实的小朋友。”我遵守了承诺，没有失信于人，这就是我喜欢“诚”的原因。
还有一次，我身上没有钱，我想坐电瓶车回家，可是司机发车前问我要钱，我说：“没有，等我到家再给。”司机不干，要求我立即下车，我不肯，这时候一个热心肠的叔叔帮我付了钱。我当时心头一热，非常感激这个叔叔，立即上前询问了他的电话号码，并承诺一定会把钱还给他。后来等我回到家，立马拿钱去找那个叔叔，将钱还给了他。
我觉得“诚”是一个好字，我们一定要讲诚信，守信用。
篇17：我喜欢汉字作文300字
汉字是中国独有的文化，有着很多年的历史，它们都是在生活中被创造出来的。很早以前有象形字： 比如“月”，“ “山”。怎么样，很有趣吧！还有会意
字和象声字呢！
在中国那么多的汉字中，我最喜欢“笑”字。
“笑”上面一个竹字头就像人的眼睛和眉毛，下面的“夭”就像人的身子，眼睛和眉毛都弯起来了，身子也舞蹈起来了。我左看，右看，上看，下看，都是一副欢乐地样子。知道我为什么喜欢“笑”这个字吗？那是因为我喜欢笑，老师也教我们要学会微笑着面对别人。
“笑”在别人心里可能是“奸笑”、“冷笑”、“笑里藏刀”......这些贬义词，但它在我心中却是“微笑”、“捧腹大笑”......这些使人开心的笑。因为喜欢“笑”，所以我对“笑”十分了解：
“给别人一个微笑，别人就会还你一个春天”、“笑一笑，没什么事情过不了”、“开心+微笑=一百分”......这些都是有关笑的至理名言，也是在你不开心时的好导师，我非常喜欢笑！
笑，有时也是一个安慰，能给人心灵的抚慰；笑，也是一位好导师，带你走出忧愁；笑，更是一位好伙伴，伴你走过一路坎坷！你何不跟我一样，喜欢“笑”，爱上笑，让世界的每个角落都洋溢着笑呢！
篇18：我喜欢汉字作文300字
我最喜欢的一个汉字就是——暖，暖字是温字的姐姐，因为单单读温没什么亲切感，而读暖字，就可以给人一种非常的亲切感。在我们的身边也有许多“温暖”。
比如说，有时候你在学校的楼梯上摔倒，老师会把你带到办公室，亲自给你涂上菜油，你就会感到“温暖”。有时候，今天不开心了，妈妈给你炒上香气十里的饭菜，你会感受到“温暖”。当你口渴时……温暖总是会给人亲切的感觉，让人的心变暖。
我也有感受过“暖”。那一次，我在家里写作业，突然，我的肚子开始不住地痛起来，甚至痛到了躺在床上走都走不动了。妈妈连忙把我背在身上，慌张地把我背到了离我家最近的医院。在路上的时候，我感受到了温暖，我想：我都四年级了，妈妈背着我来到了医院难道不累吗？后来看了医生，吃了药我就不痛。就那一次，让我感受到了“温暖”。
这就是我最喜欢的汉字——暖。
篇19：我喜欢汉字作文300字
那天中午，我在教师里做作业，发现有道题不会做，便去问我班的“数学大王”——刘儒峰。当我明白后就坐回了座位。突然，我的同桌“燕子炮”说：“告诉别人答案的和问答案的人长大都会做小偷的。”“哼！”我瞥了他一眼。但想想，我最讨厌做坏事不想后果，到了公安局喊“爸爸妈妈对不起”的小偷！这时，燕子炮竟然说我是小偷，我火冒三丈，对他的口琴发泄，使劲踹，而他只是一次次地把落在地上的口琴捡起来，嘴里还小声地嘀咕着，似乎不明白我为何如此生气。
过了一会儿，他递给了我一张纸条，我漫不经心地看着，越看越认真，上面写着歪歪斜斜的字：对不起，我不应该把那句话说出口，但老师说过要虚心接受老师和同学的批评，我们以前不仅是朋友，还是竞争对手！我希望回到以前的日子。——你的同学燕然林。我看后，鼻子酸了，情不自禁地落下了眼泪，对他说：“我们还是好朋友。”以后的日子里，我经常帮助他，跟他分享学习的快乐，因为我发现他有一颗善良的心，真诚的心。
所以，我喜欢“心”这个汉字，更喜欢那颗善良的心，真诚的心，它教会我如何去做人。
篇20：我喜欢汉字作文300字
朋友，如果你问我，我喜欢哪一个汉字的话，我肯定会毫不犹豫地说：“福！”想知道为什么吗？请听我慢慢到来——
先听我介绍一下“福”字的结构吧！“福”字由三个部分组成。左边是衣字部，衣字部可以理解为衣服，在古代，人们有衣服穿，就有温暖。右上边有“一口”，“一口”能解释成养育后代，培养后人。古人说道：“不孝有三，无后为大。”意思是一定要有子孙后代。右下边还有一个“田”。 “田”喻意成耕作，有了田就能种庄稼，种了庄稼就能有收成，就有了食物，大家就能吃饱喝足，不饿肚子啦。所以，“福”字就是表达了“丰衣足食，有子孙后代”的意思呢！古代人造字真是构思巧妙、寓意深刻啊！
“福”字是汉字吉祥话中“出场率”最高的一个字。人们常说：“福到了！”、“祝福你！”、“幸福安康”、“福如东海”等等一些吉祥如意的话语，都离不开“福”哩！就连我的学校校名都有“福”呢！“福”字自古至今，一直是中华文化的一个特点，我们20xx年的奥运会的吉祥物“福娃”也没离开过这个“福”字耶！
我喜欢“福”字，你呢？
篇21：我喜欢汉字作文300字
汉字是世界上最古老的文字之一，它对世界文明影响巨大，我们有成千上万的汉字，但我唯独喜欢“正“字。
正是多音字，读Zheng一声和Zheng四声部，”正“读起来铿锵有力，读起这个字就能感觉到一股正气，叫人正气飞扬，精神抖擞。
“正”字的字形方方正正，第一笔和下一笔都不同，都是横竖组成，是典型的方块字，四棱方正，清晰易认。
”正“字还有一个用途，从古至今，我们都会用“正”来记数，因为“正“字有五笔，两个就是十笔，都是整数，用“正“字来记数很方便。
“正“字的含义很有意思，我们先把正字拆分看看，把上面两笔盖住，就是“上”字，告诉我们天天向上，要有上进心，再加一笔就变成“止“，如果我们做错事的时候要懂得适可而止，再加一笔就是“正“字，意义了不得，做人就不能离开“正“字，一旦离开正就会走向邪。
做人要正直、正派，要有正气，要有正义感，要走正道，要有正能量，所以我喜欢“正”字，我要把”正“字当做我的座右铭，永记在心……
我喜欢的一个汉字是“正”字！
篇22：我喜欢汉字作文300字
我喜欢“雨”，喜欢它的温柔，喜欢它的调皮，喜欢它的丝丝忧愁。
我喜欢“雨”的字形。“雨”字总挂着四滴眼泪，一见就使人有一种宁静的感觉，也让人感到了一丝丝不存在的凉意，听见了一声声不存在的`“沙沙”声，嗅到了一阵阵不存在的新鲜。甲骨文的“雨”更具体、更形象，让人清楚地看见了一连串的水珠。
我喜欢“雨”的读音。这读音，带给人们一种辽阔无边的宁静，仿佛这世上只剩下你一个人在静静地沉思。这个文静的字符已经深深地印在了我的心里……
我更喜欢“雨”的内涵。春天的雨，如含泪的珍珠，轻轻地飘下，无声地滋润着每一片土地。它滋润着大地母亲，给世界带去了生命与活力；它滋润着世间万物，给人们送去了一幅幅雾蒙蒙的风景画；它滋润着我的心灵，让我经受着一次次洗礼，回归到属于自己的世界……
我喜欢“雨”，喜欢它的字形和读音，更喜欢它深远的内涵。
篇23：我喜欢汉字作文300字
汉字是什么，汉字是我们的母语，它让我们打开知识的大门，让我们去畅游知识世界，如果没了汉字，我们成了哑巴，不认识什么是白菜，什么是黄瓜了。下面，由我来当向导，带着大家，去看看知识的海洋吧！
出发喽~
我有一个朋友来我家，她给我推荐了一个游戏，叫汉字游戏：就是把一个和它很像的字说一句笑话。她说：“文和雯是姐妹，妹妹很傻，喜欢淋雨。”姐姐说：“妹妹别淋雨了，再淋雨你就变矮了，不难受吗？”哈哈哈，这个让我差点笑趴在地上了。有一天，她说：“呦，这不是他吗，好久不见，都瘦啦，你的腿怎么了，我给你个拐杖，好好养伤。”他说：“嗯！好久不见，你女儿比你都高了。”“这样可以吧！”“嗯！不错，学得还挺快的。”她说道。
嗯，林老师以前讲如何记“照”，就说：“从前有个日本人，拿着一把刀，杀了四位老百姓，流了四滴血。”那我说：“‘立’字，一个喝醉了的人把‘立’小姐种在土里，一个吃货过来看到‘立’小姐，向她打了一个哈欠，‘立’小姐说：“哎！你这只大肥猪，想把我吃了呀，信不信老娘出来把你给揍了！”这也行吧！
汉字，你无所不能，我爱你！
篇24：汉字作文300字
每一次上书法课时，我都会很期待刘老师给我们讲的汉字。因为当我第一次上刘老师的书法课时，看见刘老师写的字是如此的漂亮，就决定练一手好字。
刚开始刘老师教我们如何拿毛笔。当我们学会拿毛笔了，刘老师就叫我们用毛笔练习一些基本的部首和数字。比如：数字“一”在在书法中就不能写成一条直直的横线了，而是尾部有一点点向上倾斜的角度了。
我还记得在我小的时候，妈妈让我尝试着学会写自己的名字。我在纸上写了整整一页的名字，可是我在纸上写的名字并不多，因为我写得字又大又宽。我拿给妈妈检查，妈妈对我说：“你这儿写的都是一些什么呀，你是在画画吗？重新再写一页。”妈妈说完后，便把我开始写得那一页撕了，我很伤心，便哭了起来。妈妈又对我说：“你哭什么哭，写不好字就应该重写，并不是想你这样，在这儿哭。”妈妈抓着我的手坐在书桌前一笔一划的叫我写字。我每天坚持练一面，最后我写自己的名字得到了妈妈和其他人的表扬。
我现在并不是和以前一样——每天练习一面的字了，我现在只要有时间就至少会练习半个小时的字，我知道，这个习惯，我还会继续保持下去。
篇25：汉字作文300字
我们每天都遨游在汉字的王国，汉字是我们最忠诚的朋友。我们或看书，或读报，或写作，都离不开汉字。每一个汉字都闪烁着她那大大的眼睛，等待着你的调度。她们像一个个活泼快乐的小精灵，会让你不由自主地爱上她们。
她们是变化多端的。瞧，她们像一个个整装待发的战士，排成一列笔直的长队，变成了方正端庄的楷书。看，她们像一个个顽皮淘气的小蝌蚪，变成了龙飞凤舞的草书。
她们就像春风般沐浴着人们的每个细胞。她们像一个个小泥丸，需要我们用双手去把她们塑造成一座座雕像，每座雕像都有不同的风韵。汉字的温度，需要我们用心去感受。
一个个汉字，就像一个个小精灵，在才华横溢的人的手下流淌。她记录着中国古老的文明，承载着中国源远流长的文化内涵。她们在历史的记忆中散发着迷人的芳香，又在现代的长河中飘荡着醉人的气息。她们像一个个漩涡，令每一个接触她的人都想放肆地舞弄一番。
徜徉于汉字文化中，就像徜徉于浩瀚的太空；看见汉字，就像听见了她美妙的心声，让我们一起去用心倾听汉字文化的声音。
篇26：汉字作文300字
这几天，我们学习了第五单元，我猜一定会有手抄报。
我们都知道从甲骨文到金文到小篆到隶书到楷书到草书到行书，我多么希望我们小组制作的主要内容是这些有趣的汉字，可是这个任务交给了别的小组，我们小组主要负责的是一些书法家和书法家的作品，
老师说：“我们学习了遨游汉字王国，这一单元，我们就要一个小组，一张手抄报。”
上课了，我们开始搜了，我们的组长李浩森，先查了王羲之的作品的一些简介，我说：“我们可以搜一些关于王羲之写书法时的一些故事，李浩森说：“搜那些没用，老师都说了我们要搜一些关于书法家的一些作品和一些著名的书法家。”我们开始设计板块了，我们先要找有趣的汉字的艺术字，有一个大字是有qu的汉字，我们就选择用那张手抄报。
不知不觉中我们就要下课了，我觉得这节课过得真开心！
篇27：汉字作文300字
每当看到熟悉的汉字，我赖以交流沟通的汉字，脑海里就会浮现着这样的句子，“中华汉字，生动形象。传播文明，盖世无双。连缀成句，顿挫抑扬。书法字体，各具特长？”这些片段在我脑海里久久回荡。终生不能忘记。
汉字们像一群活泼可爱的孩子在纸上玩笑嬉戏，像一朵朵美丽多姿的鲜花愉悦你的眼睛。记得有一次，一年级的时候，发音的也不太标准，常常读错字。有一次，奶奶要出去买菜，我跟着要去，奶奶见拗不过我，就只好勉强带我去，一边走，一边念路边的广告，奶奶笑吟吟地对我说：“我的孙女，真棒！值得表扬。”有可能就是因为奶奶的表扬，我还想要听，突然，来了一辆广告牌上写着“洒水壶”，我在心里反复地念着：“洒水壶”、“洒水壶”、“洒水壶”、“洒水壶”，结果说出来却是：“酒水壶”，奶奶先是一愣，再然后捧腹大笑，我自己都愣住了。等奶奶笑的差不多了，告诉我：“酒”是你爸爸喝的啤酒，是名词；而“洒”是从高处洒下来，是动词。
汉字虽是好，但却难学，难读，大家以后不要跟我犯同样的错误。
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