快乐学习作文900字(通用14篇)由网友“纵月跃海”投稿提供,以下是小编为大家准备的快乐学习作文900字,仅供参考,欢迎大家阅读。
篇1:快乐作文900字
拥有一泓湖水是快乐的吗?撒哈拉沙漠的人会让你知道;拥有三天的光明是快乐的吗?海伦·凯勒会让你坚信;能听见淙淙的流水,簌簌的落叶,清脆的鸽哨是快乐的吗?贝多芬会告诉你,在簌簌的风声中享受阳光的沐浴是快乐的吗?你内心深处的情感会告诉你。
审视在阳光下已步入梦乡的父亲,忽然我好想放声大笑,但却不忍心将他从这甜蜜的梦境中惊醒。我知道有个好梦不容易,怎么忍心把天天辛苦劳作却没有丝毫抱怨的父亲从梦乡中唤醒呢?在这阳光明媚的中午,我也要认认真真的寻梦,追寻那梦的温柔,梦的欢快。
伸开双臂在院子中认真的感受那风的气息,那淡淡的风拂起了我的双襟,我的思绪开始随着风儿轻轻的飘飞,使我快乐而忘返,这柔美的风儿把我内心最真挚最单纯的快乐给引发了出来,没有一丝的杂质,没有一丝的污浊。
风儿如此轻轻轻轻拂动我的衣襟,我的衣襟如此轻轻轻轻舒展开合,对了,只为这多情的风,我也该好好活着,从失意的时刻味出坚强,味出人生中无所不在的意义来。
轻风给我的快乐有别于“停车坐爱枫林晚,霞叶红于二月花”的惬意,更有别“君为归期未有期”的旅途之羁。只为布满纯洁白云的天空,或者“外绿丛中一点红”的别致,或者雨后初晴,彩虹应照天地间的盛间,或者轻风田间一次随心所欲的漫步。
我在风中的快乐如溪间流水,不受任何拘束,舒缓而不急躁,如山峰间的薄雾,轻淡而不失洒脱,模糊而不失诗情画意,我的快乐像天空中自由飘荡的白云,快乐的轻轻悠悠,容容易易。就是这样简单、这样单纯。
清风中的我早已流连忘返其中,在这风中的昏昏欲睡使我感受到了那沁人心脾的快乐,沉醉其中的快乐无法用言语来诉说,那是一种心灵的释怀,内心深处的惬意。
快乐就是如此简单,不需刻意,不需矫情。站在那里独成风景,这是一瞬间的幸福。快乐需要日日回眸,也不厌倦昨日的笑脸。
因为快乐,才察觉人生之美,美若珍珠,美若流星,美若晨曦。
因为快乐,才洞悉心灵之静,静若夜空,静若幽谷,静若小溪。
因为快乐,才深悟生命之轻,轻若飞花,轻若落霞,轻若雨丝。 上一篇:成长作文800字_以成长为话题的作文800字
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篇2:快乐作文900字
分享快乐作文900字
分享快乐作文900字
每次从电视广告上看到全家人一起自由生活的情景时,心里就自然会想,他们多么幸福啊!我何日才拥有?每当朋友不经意对自己开玩笑说,哎呀,你那么幸福啊!心里总会颤抖和发愣,好象有一种声音从很远的地方传来询问自己,你真的幸福吗?我终于忍不住问自己,人生一世,自己的幸福是什么?我想揭开它那神秘的面纱,让自己更明白幸福是什么,如何去追求幸福,理解和珍惜自己的幸福。 幸福是什么?是平凡生活中突中大奖的幸运,是天天不愁吃穿玩乐,是多年的梦想终获得成功,是身边拥有年轻貌丽的红颜知己,是在人生灾难中的重生,是仕途上升官发财…….,感觉似乎都有,感觉它是那么的遥远又那么临近,是那么短暂难遇又那么平凡和无缘相识,感觉自己天天在渴望着它,却无法理解它,甚至不知道幸福就在自己的身边,悄悄的来,悄悄的走。如风,如日月光辉,如飘摇的梦境,靠近自己却不知去体会,远离自己却不知道去挽留。 让我们自由理解一下幸福。 幸福是一种传说,有人说让我幸福,可是他没有做到,而且还在我困难的时候离我而去,幸福不是金钱的多少,更多的是一种感觉,一种你认为幸福你就幸福的感觉。 其实幸福更象是我们人类的一种期望,每一个人都渴望拥有幸福但很多人却永远也得不到幸福,是他(她)真的不曾拥有吗?错。上苍对每一个存在的事物都是公平的,只是我们缺少一双发现幸福的眼睛罢了。 -幸福是一种体验,是一种精神麻醉,是一种让人神往却让人无法看清的幽灵,是一种让忍总在渴望、思念的人生目标,是一种无法言语、不能说清的天机秘密。幸福对于渴望得到的人来说是异彩纷呈的。 幸福是在困难面前有人和你一起笑,在开心的时候有人和你一起渡过,在伤心的时候有人陪伴着你!幸福就是不论在什么时候都不会孤单、寂寞!
一份快乐如果乘以十三亿,就是更大的'快乐。一份悲伤如果除以十三亿,就是渺小的悲伤。这就是分享的真蒂!分享是一种神奇的东西,它使快乐增大,它使悲伤减校分享是一道简单的公式,只要你解开了,便得到了成攻的喜悦。分享是一座天平,你给予他人多少,他人便回报你多少。相反,如果你是一个自私的人,那么你就永远也不会得到真正的快乐,永远交不到知心的朋友!分享与奉献是一对双胞胎,性质是一样的,也可以说奉献是分享的前提。
你奉献了一份爱,便等于多了一个人与你分享爱。你奉献了一份快乐,便等于多了一个人与你分享快乐。在生活中,你可以奉献之后再分享:比如,捐书活动中,你捐出了一本书,你奉献了知识,此后,便有更多的人与你一起分享知识。或者在抗震救灾中,你捐出了一件棉衣,奉献了温暖,那么灾区的小朋友们便和你一起分享温暖。无论你奉献了什么,分享的什么。在这之后,你也会感受到快乐。所以,分享和快乐也是好朋友。你与他人分享了知识后,填满了精神的苍库,得到了快乐。
你与人分享快乐后,赶走了严冬得到了快乐。这一切的一切证实了,分享是快乐的前提。世上有许多人是快乐的,歌手,他们与全国人分享了音乐,得到了快乐。厨师,他们与客人分享了美食,得到了快乐。老师,他们与学生分享了知识,得到了快乐。分享是奉献的果实。分享是快乐的前提。从今天起,从现在起,让我们与他人分享吧!
篇3:快乐作文900字
快乐作文900字
得到他人的爱是一种快乐,去关爱他人也是一种快乐,简简单单就是快乐
——题记
小时候,常常一个人望着湛蓝的天空傻傻的发呆,心里总有一个疑问:“快乐是什么?”
有一天,天真的我围着母亲转个不停,苦苦地寻问着快乐到底是什么?看着疑惑不解的我母亲终于答应为我阐述快乐的含义。母亲把我搂在怀里,指着天空说:“快乐就是小鸟在蓝天上自由自在的飞翔,快乐就是我们每天享受着阳光的呵护、雨滴的滋润,快乐就是我们一家人过着简单幸福的生活,快乐就是爸爸妈妈,有你……”还没等母亲的话说完,我们就哈哈大笑起来,母亲捏了捏我的脸蛋说:“傻孩子!快乐其实很简单……”说完便转身离开了。
长大后,渐渐地懂事了,也渐渐明白了母亲当年所说的快乐的含义。仔细想想后觉得确实是那样,我们每天都无忧无虑地生活在爱的包围之中,这是一件多么幸福快乐的事啊!
现在的`我长大了已经上九年级了,记得有一首歌叫《越长大越孤单》,可我觉得我是快乐的。因为我拥有许多朋友,就算有时候我很苦闷,不过很快我就会开心起来,因为她们总会在第一时间来为我解忧、逗我开心!朋友总会在你失落时给你一些安慰,虽然也许是一个很微小的举动,但它却会让我感到无比的快乐!
生活中,粗心的我总爱犯一些小错误,学习上也总是达不到老师的要求,让老师失望。每当这时老师总会找我谈话,每次都会耐心地为我分析原因或是给我讲道理。然后我看到的就是自己一次又一次的改变,为此我感到很快乐,得到老师的鼓励和关爱也让我更加的自信,更加的努力。
每天回到家中,看到劳累了一天的母亲还在忙着做家务,心里总会感到酸酸的,泪水在眼眶里直打着转,我总会在这时转过身偷偷的抹去眼泪然后拍着胸脯对母亲说:“您休息会吧,让我来做!”说完便抢过母亲手中的活让母亲去休息,母亲坐在凳子上一直看着我,眼里充满的是欣慰,她感觉到她的女儿长大了。看着母亲笑了,我也就笑了,这时的我是多么快乐啊……
快乐不就是这么简单的吗?不仅得到他人的爱会快乐,去关爱他人你同样会很快乐。每当我烦恼时总想起母亲的那句“快乐其实很简单”心情也就舒畅很多了。
爱是点点滴滴,情是一路走来,学会爱也就会快乐了!
篇4:学习小窍门900字作文
学习小窍门
学习历程丰富多彩,窍门无处不在,有时候小窍门能帮我们把学习中遇到的难题一一解决,消除我们的烦恼。今天我来给大家简绍我的学习小窍门吧!
学习语文的时候,比如有一篇要学的课文,我就先读上五遍。第一遍:画出不认识的字或不理解的词,并解决。第二遍:读通课文。第三遍:了解课文主要写了什么。第四遍:画出好词好句。第五遍:熟读课文,找出重点词来更深了解课文内容。写作文的时候,一定要懂得多积累,多运用。写人时:要把外貌有规律地描写下来,还可以加一些比喻。然后把他喜欢做什么,品格如何……这些先要总说,再仔细说明。写物时:物品中分静态与动态。写静态时,先从上到下或从左到右写。要多用一点比喻或拟人手法。再说你喜不喜欢。写静态和写动态的方式差不多:也先是有规律的描写它的样子,特点……但是要注意把它写得更加活泼、可爱,动作也要仔细的描写。写事时:要注意事件的大小、高兴、悲伤、难忘……还要写清楚具体时间、地点、人物等环境的描写。写景时:要先搞清楚是什么季节。可以根据早上和晚上的时间或人们的穿着,花草树木等周围环境。再用比喻和拟人的手法,对景色进行装点。写作文的时候,不一定要全部都用好词好句好段书上的,我们还要加入自己的语言。这样,你的作文一定是完美无缺的。
学习数学的时候,我学到了一种作题的方法。我首先先学会这个方法并且背会这个公式。还要想出别的简便的方法。自己也列出与例题差不多的题,然后自己解答。在数学方面要多做练习。几何方面我会多使用三维空间想象来增强理解。因为数学就是一门非常奇妙,让你学了还想学的科目。
学习英语的时候,比如有一篇英语课文。我也读五遍。第一遍:画出不理解的单词,在好记星上找到,并在书上注明意思。第二遍:翻译课文的大概意思。第三遍“读通课文。第四遍:画出重点单词和重点句型,并记住和背下来。第五遍:熟读课文,并背诵。英语是一门,要多听,多读的一项有趣的科目。背单词的最佳时期是早晨。比如有一个短小的单词,可以找出与它差不多的单词,过去式,现在完成时和现在进行时,一起背。这样就等于记了很多单词。如果比较长的单词的话,那么,就可以把单词分开来记。或者找与它相近单词一起背。单词是一个个字母拼起来的。句子是一个个单词拼起来的。文章是一个个句子拼起来的。一本书是一篇篇文章组合起来的。所以,要想学好英语,就一定要背会单词才行。
这就是我的学习窍门,你们的呢?
篇5:学习小窍门900字作文
数学解题小窍门
有些同学问我:曹双双,你数学怎么做得这么快啊,而且正确率也挺高的,有什么技巧吗。记得在一二年级的时候,其实我做数学作业挺慢的,为此我老爸整天有种恨铁不成钢的感觉。但慢慢慢慢地速度越来越快了,而且质量也提高了,嘿嘿,我还真有自己的小窍门……
其实说穿了也没什么,无非是两点,第一、多练习;第二、多思考,多想想这道题还有没有别的更简单、更快捷的方法可以解答。
先说说第一点:多练习。熟话说“勤能补拙、贵在坚持”,这方法是最简单也是最有效的。多练习不仅可以温故而知新,还可以锻炼速度。你可以人为的给自己设置“门槛”,从一开始的五分钟一题慢慢到十分钟三题再……逐渐缩短每道题占用的时间,长期坚持下来,速度就自然而然提高了,你觉得呢?
再说说第二点吧:多思考。每做完一道有一定挑战性的题目,事后一定要注意总结思考,看看能否探索出一种更简单、更快捷的方法来解答,这样坚持不懈地做下去,考试的时候你就能比别的同学节省大量的时间用来复查试卷,提高得分率。俗话说:条条大路通罗马,你还别说,这方法挺好的,呵呵,成功的路不止一条啊。这是我老爸特意教给我的,美其名曰“举一隅而反三隅”。刚开始的时候,我并不在意这种方法,还是象勤劳的小蜜蜂、孺子牛一样,吭哧吭哧地用着一力降十会的方法挥霍着大把的时间解题。俺老爸注意到后你猜他是怎么做的?他老人家从大处着眼,小处着手和我玩起了“算24点”,于是小小的扑克牌、汽车牌照…一切带数字的东东都成了我们的道具,一种解法、两种解法……从此乐此不疲啊,唉,还是俺老爸的技术含量高啊!佩服,佩服!
回过头来再想想,其实真正说起来,数学并不难,难的是,你对她是接受还是排斥,一旦产生了兴趣一切都迎刃而解,而且所有的学科都是如此,同学们,你说对吗?
篇6:如何学习-话题作文900字
如何学习-话题作文900字
你跑得快耳边才是风,你跑得慢,耳边自然就是闲言碎语,你受的苦吃的亏,担的责,扛的罪,忍的痛,到最后都会变成光,照亮你的路。这世界上有千千万万形形色色的人来来往往,这些人或耀眼夺目,或平庸无奇,或存于尘埃。
简单来说,大致可以归为两类人一类是天才,一类是普通人,而天才又可以分为两种,一种是先天型天才,一种是后天型天才,有伟人说过,天才就是1%的灵感,加99%的汗水,既然如此,那么每个人都可能成为这样的后天型天才,起决定性作用的是你的态度与付出,功夫不会负有心人,与其惊羡他人的`耀眼,慨叹自己的平庸,日复一日的消磨光阴,不如动身去做,如果还为付诸行动,就开始畏惧失败,那么你那远大的梦想会随着你的胆怯扼杀在摇篮里,同时你也有愧于你那轰轰烈烈的青春。
那么你要记住,首先,人的记忆是有限的,不存在什么所谓的过目不忘,知识本来就是一个反复记忆的过程,要有计划,有规律,有目的的去复习渗透知识,长此以往才能把书上的东西变成你脑子里的东西,临时抱佛脚,临阵磨枪,虽然可以快速提高分数,在那些瞬间记忆的知识基本都在考后成了过眼云烟。
其次,要增大阅读量,所谓阅读不是囫囵吞枣,通读全书,草率了事。要精读,细读,最好做读书笔记,读书书的韵味,精细到字、句、段都要细细研读,阅读量大了,知识面广了,成绩自然随之提高。要有空间想象力和构造力,像地理不要单纯的去背,枯燥的文字在你的脑海中要有一个图,要把这个图深深刻进脑子里,做题自然就会容易许多。不能偷懒,像英语光背单词和短语远远不够,上课一定千万要跟着记笔记,政治历史没有什么有效的方法,就是要一直背,前提是要把考题理解透彻,联系教材相关内容看分写点答案,由主到次如果实在想不出来时间还充裕的话,可以把有关的点都写上。历史要理清时间线,中华历史是一脉相承的,不能学了新的,忘了旧的。
最后,应试态度也很关键,要对自己有信心,做完卷子一定要检查,如果会的题做错了的真是莫大的过错,没必要抄袭,考试本来就是一个查漏补缺的过程,只有考试才能反映出你知识的掌握程度,在没中考之前所有的考试都是为他铺路的,得失心不要太重,但也不要没有得失心,凡事讲究一个度,看重过程,相对而言看轻结果,结果并非所愿又何妨,你的努力足够让人称赞,正所谓胜固欣然,败亦可喜。
篇7:学习雷锋作文900字
雷锋是我们学习的好榜样,是中国人民解放军全心全意为人民服务的楷模,他大公无私,乐于助人,却在1962年8月15日因公殉职。
人们总说雷锋出差一千里,好事做了一火车,雷锋出差去安东,去参加沈阳部队工程兵军事体育训练队,从抚顺一上火车,他看到列车员很忙,就动手干了起来。擦地板,擦玻璃,收拾小桌子,给旅客倒水,帮助妇女抱孩子,给老年人找座位,接送背大行李包的旅客。这些事情做完了,他又拿出随身带的报纸,给不认识字的旅客念报,宣传党的政策。一直忙到沈阳。
他很注重教育建设路小学六年级有个小马。这孩子很令俐,很活泼,就是调皮得要命,整天打打闹闹不好好听课,个子老大了还没戴红领巾。中队委员们气得都不理他了。雷锋知道了这件事,就说服队干部们:
“小马是你们的同学,大家有责任帮助他。他功课不好,要吸收他参加学习小组,帮助他赶上来,怎么好不理他呢?”
中队委员们说:“他不听同学们的话,怎么帮助他呀!”
雷锋说:“不要紧,我们一起想办法。”
这以后,雷锋就经常注意接近小马,给他讲故事,跟他谈心,约他到宿舍来玩儿。“
经过雷锋和老师的教育,和少先队的帮助,小马逐渐克服了爱玩爱闹的缺点,学习也进步了。当他第一次戴上红领巾,见到雷锋的时候,他紧紧拉住雷锋的双手,激动地说:“雷锋叔叔,我加入少年先锋队啦!”
雷锋他总是为别人想的多,为自己想的少,他像鲁迅的话一样,我好像一只牛,吃的草,挤出的是奶。
1960年夏末,报纸上发表了一条消息:辽阳地区遭到了百年不遇的大小灾。对辽阳,雷锋有说不尽的深情厚谊啊!他在那儿参军,在那儿住过,劳动过。他马上怀念起那里的伙伴们,那里的乡亲们……。看了报,他急得直叹气。当他在报纸上看到党中央派飞机给灾区人民送粮又送衣的时候,心里想:“党中央这样关心灾区人民,我这个人民战士,此刻能为灾区人民做点什么呢?……”他想到自己还有公社退回来的那一百元钱,便连忙写了封慰问信,顶着大雨,立刻跑到邮局,把一百元钱和信一起寄到辽阳去了
我们应该学习雷锋精神,学习他的品质,也要助人为乐,如果世界上多一些像雷锋这样的人,世界将会充满爱。
篇8:快乐优秀作文900字
快乐优秀作文900字
也许,这是一段值得怀念的日子,在这些无知的喜与悲中,我体会到快乐的滋味。短暂的时光总让人如此留念,灿烂的快乐总使人回忆。
新年来了,又是崭新的一切,希望给了命运的力量。在祝福中描绘出美丽的愿望,就如同晴空无数的星光,照亮了心扉。在淡淡的回忆里,品尝着过去的光阴---快乐就会油然而生。无论是在风雪中,还是在晴空下,快乐的信仰总保持着它原有的个性与年轻,也只是为了给那片绿地以美好的鲜花。
梦在那一刻渐渐消灭,因为等待很久的春意在向我们招手,于是,向她狂奔过去,心中便充满了激动与快乐。不知道为什么,只是一种渴望,对春天的向往,祝福祈祷春的来临总会有灿烂的阳光。
有雪花飘洒的自由,也不会顾及它的寒冷,有一颗童稚美好的心灵,无拘束的为生命高歌。向雪精灵大叫:是你的自由感动了我的心灵,是你的快乐让我明白了生命的意义。回望,不曾漠然,不曾失望,虽有艰辛与痛苦,但命运毕竟最终给了我们报答。就是新的一年,一个新的起点。
这一片白色的'世界,纯化而可爱,于是我爱上了这个冬天,并且愿意在她里面欢笑歌唱,有快乐---似乎回到了过去——一起与朋友打雪仗的年代。我会笑,笑得很高兴,很开心,雪里有我埋下的希望,谁也不知道,谁也不会知道,它会随着雪的融化渐渐渗透到我的心里,永远的……
我每每会在今天有不一般的感受,感觉春天赐我的力量。
我想说,新年快乐,快乐是那么重要,不论你,还是我,还是其它人。对,只要快乐,只有快乐。我望着天空,映着地上的白雪,有一种焕发的光茫,穿入时光中,把自己的信仰转变成雪精灵的自由,然后,我自己无比的欣喜,无比的高兴,又仿佛在影子中看到了你的笑容,我知道,因为你很快乐。
清淡淡的冬天,清淡淡的雪花,清淡淡的寒冷,清淡淡的渴望,清淡淡的思考,一切在有了清澈,透明后而变得美好,变得可爱,我很喜欢,不仅是因为亲切,它们还有对我的祝福,我听懂那快乐的诠释之后,明白了你们的关怀,都是默默的,无闻的。如同待春的那棵小树,为春天献上了萌芽。
新年过后,春天的气息就会临近,那时,你会看到我的祝福,看到我的梦想,它们倾注在每一点绿意中,让生气有了快乐,它能会茁壮成长,在另一个春天播下新的美丽的种子,收获。
篇9:感恩节快乐作文900字
感恩节快乐作文900字
“感恩的心,感谢有你,伴我一生,让我有勇气做我自己······”这首美妙的歌曲使人不经意之间想起了自己的父母,自己的亲人,自己的朋友,以及那些曾经帮助过我们的。他们也许是你遇见困难时为你提供帮助的那只手,他们也许是你在人生的低潮时拉你的那只手,他们也许是你在不快乐时给你逗乐的那只手,他们也许是你在遇到危险时保护你的那只手,他们也许是······所以面对世间的万事万物,我们都应怀有一种感激的心态,而这种心态叫做感恩。
上周星期一,学校布置了一道特殊的“家庭作业”――在感恩节来临前夕为父母做一件有意义的事,我决定为妈妈洗一次脚。
星期二下午,付老师告诉我,今天晚上有记者到我家来拍我洗脚的照片。我高兴得一蹦三丈高。
回到家后,我三下五除二就做完了作业,怀着激动的心情盼望记者在一秒钟之内出现在我面前。可是十分钟过去了,半小时过去了……都七点多钟了,还不见记者的踪迹。突然,门铃响了,我疾步如飞地跑去开门,一位又瘦又高,戴着鸭舌帽的叔叔出现在我家门前。我连忙递上拖鞋,请叔叔进门。他简单地介绍了他来的目的,就开始工作起来。
我从厨房端来一盆热腾腾的.水,恭恭敬敬地请妈妈坐在沙发上。妈妈说:“我今天可要好好享受女儿的孝心。”我让妈妈把脚浸入水中。我用我那双光滑的手轻轻地搓着妈妈的脚,感觉妈妈的脚干干的,很粗糙。记者叔叔用风趣幽默的语言把我们母女俩逗得开心不断,那脸上自然就堆满了笑容。真不知道他为什么那么会说话?一句句话语就像一勺勺蜂蜜,令人心里乐滋滋的,让我们不想笑都不行。记者叔叔不断地按快门,快门咔嚓咔嚓地响个不停。闪光灯照在我们母女俩灿烂的笑脸上,仿佛我们就是电影明星了。当我洗到妈妈的脚后跟时,不知什么东西扎了一下我的手。我一看,原来是一层厚厚的老茧。这老茧是怎么长出来的呢?我忽然想起妈妈整天跑来跑去,忙个不停,很少有休息时间,她太辛苦了。这老茧肯定就是走路太多磨出来的。洗完脚后,我又给妈妈做起了按摩。记者叔叔又是一阵狂拍,连我倒洗脚水都拍了好几张才善罢甘休。
第二天,付老师把《重庆时报》递到了我的手中,上面果然有我给妈妈洗脚后按摩的照片。“邹欣娴上报纸了,邹欣娴上报纸了。”同学们欢呼雀跃起来。我心里乐开了花。不过,明星也不是那么好当。我要常常做一些力所能及的家务活,减轻爸爸妈妈的负担,让爸爸妈妈每天都享受快乐。
篇10:快乐成长作文900字
从出生到现在,快乐的故事,就像天上的星星,数也数不清。而在我的心里,快乐就一场及时雨滋润着枯竭的小草;快乐也像一块蜜糖甜蜜每一个的心灵;或有时,他也像一位天使,时刻陪伴着我们,让我们在成长的道路上,处处充满开心与欢乐……
小时候,一切发生的故事都是那么的快乐:和伙伴们在山上玩游戏,捉迷藏,爬树,摸鱼,抓老鼠……然而,快乐的还要数抓老鼠。在以前,我们那里的地方,不知什么原因,老鼠突然多了起来,到处去啃家具,食物,和衣服,我们这些人都恼火了起来。而我们这群淘气包,却没人去管老鼠……整天玩着“游击战”。可没人管老鼠,它们都还得寸进尺了!不说晚上来捣乱,它们连早上也横冲直撞出现在我们面前。后来一位大人看见我们这群淘气包那么喜欢玩,便把我们召集在了一起,对我们说:“你们一天到晚都‘打打杀杀’的,不如趁这个机会,替我们把这里的老鼠消灭了……这样你门还给我这立了个大功了。”这一朴实的话,立刻激起了我们这群小孩的心。于是,后来,我们为了完成大人们的任务,组成了一个“捕鼠队”。其实与其说完成大人的任务,还不如说为了我们的这颗好奇心才这样做的……
那一天,天空万里无云,我们“捕鼠队”选我成了队长。我便指挥大家做自己的工作,烧火的烧火,找洞的找洞……我是队长,当然也要加入进来,可不能光指挥别人就行。一会儿,我们队员便找到了13个老鼠洞,我让他们多拿几个袋子,待会儿老鼠一出来就一把抓起它放进袋子里。后来,我们便在洞口放上枯草,点燃之后,我们不停的对里面吹,果然老鼠一开始还忍受的这熏,可后来它们终于忍不住冲了出去,我们队员眼疾手快,一边把老鼠抓进袋子里。打头阵的老鼠出事之后,洞里的老鼠知道外面有危险,还学兔子往另外一个洞外跑去。它们却不知道,我安排的队员在每个洞口都观察着里面的情况,老鼠一出来就抓。抓了20几只老鼠后,几个老鼠便怕了,不敢出来了。但我们还是有办法,我让队员们拿出过年玩的擦炮,尽力往洞里扔,老鼠一惊,还不知什么回事,拼命的往外跑。我们队员便一个一个的把它们抓住……干了一个下午后,我们收获不浅,一共抓去了58只,第一天就做了这么多,个个都挺高兴的。我就把队员召集过来,把各自袋子里的老鼠放入一个大袋子里,几个人拿起棒子对着袋子里的老鼠打,口袋里到处是血。我们把“战利品”交给大人时,大人们都说我们是个小英雄。我们心里都乐开了花……
现在回想起来,一切都是那么的开心,但我相信以后开心的绝对不知这一点,未来成长的道路上,快乐天使一定会陪伴我,度过更快乐的日子……
篇11:快乐成长作文900字
随着岁月的`流逝,一年又一年的过去了;随着年龄的增长,我渐渐的成熟了;由于我的成熟,我的生活也丰富了起来。
转眼间已经是九年级的学习生了,又比往日的我健康快乐了。来到九年级我已不再是曾经那个天真幼稚可笑,不爱说话的小女孩了,如今的我是一个乐于助人热爱生活的学子了。到了九年级后,我与同学的关系也慢慢的密切了,特别是我的前后位的同学,每当我遇到困难时,她们就会与我一同想办法解决,她们俩的性格属于外向型的,她们很爱学习,也善于帮助别人。所以。我坐在她们的后面,多多少少也有点影响。
一复一日,我与她们的关系已经很熟了,我们其中一个要有东西吃的话,就会分给对方一半,若是学习方面遇到问题的时候,她们就会全力帮助我。当然了,同桌关系也不用多提了,我的同桌是一个极好的人,善良诚实,是我心目中的一面镜子。如果我有心事,她一眼就能看得出,而且还能知道我心里在想什么。她若看到我伤心,就会安慰我说一些鼓励我的话,我听了心里会很高兴。
我告诉我的同桌,我们一定要努力进取,互相帮助。在做题时遇到了麻烦,就会问对方请教。如果对方都不会的话,就会问前面的两个朋友。她们会给我们讲的很详细,而且还解析,有时候我们也会在一起商量,这所谓是“有福同享,有难同当。”
在这一仅仅一年的时间里,我长大了,变得沉着稳定了,我摆脱了烦恼,享受了愉快,我相信:“只要人人都献出一点爱,生活将会变得更美好。”
篇12:无处不在快乐作文900字
无处不在快乐作文900字
自古以来,快乐在哪里?这就是一个令人深思的问题。总有人希图在物质满足中找到精神愉悦,在物欲横流中填充心中的空洞,然而,这样寻找快乐,成功有几人呢?作为一个高中生的我,又该去哪里找快乐呢?
其实快乐的路很简单,没有什么荆棘坎坷,只要你适时低下总是高昂追寻的目光,就会发现,其实快乐无处不在。
高考对于高中生而言可谓是一个再明确不过的目标了,我们在这个目标的激励下,一点一点努力,一点一点成长,一点一点进步。但是,人生路上只有目标的激励是不够的,毕竟一个人很难长期将自己的注意集中于某一点,适时从书本中抬起头来,学生首先作为一个人,需要快乐。(中国·作文·网 )
和乐的家庭是学生作为孩子的快乐源泉,在饭桌上边吃边聊,就当是发扬中国传统的聊天文化了!说一说学校的事情,听一听父母的见闻,聊一聊最近的新闻和看法,聊到高兴处,声情并茂,嘴里的饭还没有咽下去就已经笑得合不拢嘴,这时候,谁还会在乎这样的生活习惯是否对身体无益呢?快乐,就在我们无忧无虑的家里。
想念快乐,也许可以和久违的朋友在熟悉的小吃店相聚,手捧着一杯名不副实的卡布奇诺,和朋友分享最近身边发生的爆炸性新闻事件,说一说时间一点点离开让自己看得越来越清楚地身边环境,聊一聊终于遇到的曾经以为不可思议的事情,谈一谈彼此的未来预想,也许当你终于看了看表时才发现,表似乎被调快了不少,明明想说的还有很多,而手里的卡布奇诺也已经凉了。也许这样的相聚会耽误自己之前设计好的学习计划,但是,这份相聚的快乐是值得的,就在那个总是被匆忙赶速度的自己所忽略的小吃店。
在这钢筋水泥铸就的现代化城市中,在这数字信息肆意横行的网络时代,在这竞争激烈的社会角逐中,总会有人怀念那黄昏时温暖宁静的阳光,总会有人喜欢泡一杯清茶,坐在窗前,翻阅祥和的文字,在慢节奏中寻觅生活的平静。更何况高中生,一个探索世界的人群,在书本上寄托了我们对世界的向往,读书是一种享受,透过文字阅读世界的满足,是我们享用营养品的快乐,就在那一页页翻飞的.纸间。
追寻目标为梦想而努力的我们,内心是充实的;拥有无忧无虑的家的我们,内心是温暖的;和朋友畅谈今昔悟言一室之内的我们,内心是自在的;品悦文字欣赏世界的我们,内心是满足的;这样的我们,是快乐的。不被目标所控制,我们的生活进行曲有急有缓,从指间流出的悦耳的奏鸣声中,快乐无处不在。作者:嘉洛华月
篇13:快乐之旅作文900字
这个“五一”劳动节对我来说是个特殊的节日,因为我跟随萧山日报小记者团来到美丽的富阳桐洲岛,经历了2天1夜的春令营。
桐洲岛上遍地开满了黄的、紫的、白色的野花,处处是美景!第一天我们一上岛就在老师们的指导下迅速组建了自己的小队,我和小伙伴们取队号、做队旗,干得热火朝天。都说自己烧的菜是最香的,这回我是好好体验了一回,我们自己摘菜、洗菜、炒菜、烧烤,可美味了,到现在我还难以忘怀那里的烤鸡翅和肉丸子呢!吃饱了肚子,我们哪能闲着呢,马上就开始搭建避难所,虽然工具非常简陋,只有几根竹竿和一张布,但我们齐心协力把任务完成得非常完美,这样我们就有了自己小队的避难所,实在太热的时候我们就可以躲到避难所里休息一下。紧接着,真人CS、攀援、滑索道一个个刺激的项目就来了,我和小伙伴们都玩得不亦乐乎,完全忘记了头顶的大太阳。
晚上是我们的最期待的时刻——篝火晚会,这个篝火晚会可是与众不同的,老师们带我们在高高的火堆边玩起了“前者有难、后者支援”的游戏,“石头哥哥”差点被我们整得拔光了头发。哈哈,真是太开心了!
离开爸爸妈妈,和小伙伴们同吃同住,让我们显得异常兴奋,第二天早上5点钟,天还没亮我们就都起床了,虽然没有爸爸妈妈在身边,但我们照样能把自己照顾得很好。吃完早饭,我们就排好队,期待着更加丰富多彩的活动。下午的皮划艇和挖螃蟹是我最期待的。在教练的指导下,我和小伙伴穿上救身衣,拿上船桨,坐到了皮划艇里面,我比小伙伴长得高一点,所以我就主动让小伙伴坐到前面的位置。一开始我们都有点紧张,但没过一会儿就学会了怎么使用船桨了,我们一会儿划到湖中央,一会儿划到柳树树荫底下乘凉,就像一只只快乐的小鸭子。最兴奋的时刻当然要数挖螃蟹了,一拿到小铲子,我们就直奔前面的泥潭,因为刚涨过潮,所以泥谭显得特别泥泞,但我哪里还顾得了这么多,只见哪里有螃蟹就往哪里挖,只见眼前一亮,有一只小螃蟹正横行霸道得从泥洞里钻出来了,我赶紧丢掉铲子把它抓住,后来我又接连抓住了两只。快乐的时光总是过得很快,随着老师的一声令下,我们就结束了挖螃蟹活动,虽然还没有尽兴,但看到盒子里的三只活泼的小螃蟹和我两只沾满泥的鞋子,我心里别提有多开心了。
两天的春令营在我们的欢声笑语中结束了,虽然充满了辛苦和汗水,但带给我更多的却是快乐!
篇14:快乐之旅作文900字
9月17日一大早,我们坐车30多公里,来到了梦寐以求的射阳未成年人社会实践基地,开始了为期三天、内容丰富多彩的社会实践活动。射阳位于盐城的东方,20xx年,这里建立了未成年人社会实践活动基地,有:自保自救、探秘之行、木工制作、智力拼板、创新科技、多米诺骨牌等许多实践活动,旨在提高未成年人“学会劳动、体验生活、了解社会、磨炼意志、培养技艺、增长才干”的能力。第一个活动是多米诺骨牌游戏,老师把我们带进了一个房间,我们按四个人一组分成9个小组,每组一盆骨牌。游戏规则是:把骨牌按照合理的间距摆放好,最后让它们从头到尾依次倒下,中间不得停顿,用时最短一组胜出。我被我们组推选为小组长,为了加快进度,我让他们每人摆一段,最后连接起来,当我摆了好长一段一个未倒,正沾沾自喜时,“啪”的一声,不小心碰倒了一个骨牌,后面跟着一个个的往下倒。大事不好,“多米诺骨牌效应”出现了。急中生智,我赶紧在未倒下的地方踢掉一个,“效应”停止了。好险啊!否则就要前功尽弃了。
我小心翼翼地继续摆着,终于要和另一同学连接在一起时,突然听到她“啊”的一声,我一看骨牌正以每秒三个的速度迅速依次往下倒,我飞跑过去在骨牌倒向相反方向推倒一个,两个不同方向的骨牌摞到一起,卡住了。还好倒掉的不是太多,我松了一口气,抓紧时间和同学又摆了起来,经过我们的努力终于摆好了。经过老师的检查,一次性的顺利通过。看到骨牌从头到尾的顺次倒下,我们小组得到了第一名。同学们都非常有成就感。这可是我们小组分工明确,团结互助的结果,我更是为自己的领导有方、组织得力而自豪。看到其他小组的同学们还手忙脚乱的摆着,我们赶紧加入其中,高兴地帮助他们一起完成这个游戏。
还有一个活动让我印象深刻,至今还记忆犹新呢。那就是快乐体验。“排长”把我们带到器械场,看到了一个上面是吊环,下面是钢索,每隔一小段有一木板连着的场地。我们必须要排队依次从上面通过。前面的人走得很慢,抖得也很厉害。我心想:哈哈,这么简单,怎么走这么慢啊?要是我早就过去了。当轮到我时,我紧紧抓住吊环,踩在钢索上,心想,走过去应该很轻松的吧!谁知脚一踩上钢索,身体就失去了平衡,不停地晃动。我赶紧深呼吸,先控制好平衡,再慢慢地琢磨、掌握技巧,小心的向前走去,终于通过了吊桥。我心想有些事情看上去很简单,做起来却很难,做任何事情都不能掉以轻心。三天的社会实践活动很快结束了,在回程的路上,同学们欢快地分享着几天来的收获。这次欢乐之旅给我们留下了深刻的印象,让我们学到了书本上学不到的一些知识,这些知识让我们受益非浅。我们用实际行动证明了自己:我们能行!
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