师生情作文900字

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师生情作文900字

篇1:师生情作文900字

爱如空气,人人需要它,沐浴着它,谁都会感到温暖,爱是一个博大如海的字,它正代表了韩老师与我之间那件感动的事的写照。

记得那是一个十分寒冷的冬天,我们学校特地组织我们去看电影。看完电影后,我们个个都有说有笑的。但天有不测之风云,没想到平时一向守时的奶奶却一直不见踪影。这下,可把我急坏了!只见家长们个个将孩子接走,而且谈天说地,个个脸上都挂满了喜悦的笑颜,看起来是那样的和谐。看着他们远去的身影,我就好像一只无家可归的小鸡,被大家抛在了角落里。这时的忐忑不安,心里就像十五个吊桶打水――七上八下。而且再加上寒风凛冽,冷得我瑟瑟发抖。当时的我真是无助极了,我才知道什么叫“叫天天不应,叫地地不灵”。更何况我身上身无分文,难道要餐风露宿在街头吗?想到这,一向都很坚强的我现在却又忍不住眼泪的冲击,豆大的眼泪不停地往下掉,我真希望我可以有一双翅膀,可以飞回家。此时,正准备带着孩子过马路的韩老师发现了我,看着我在街上游荡,神态又焦躁不安的样子,便走了过来。没多久,她和蔼可亲地说:“你怎么还在这里呢?你的家长怎么没看到呢?”我听了,便一五一十地将真相告诉了韩老师。韩老师听了以后,说:“你这个傻孩子,怎么不早说呢?万一受伤了怎么办?这样吧,我先陪你等一阵,如果还没有人,那我就让一个人顺路送你回去!”这时,其他的老师也回去了,当他们叫韩老师一起回去的时候,她都说:“不,这次就算了,学生还没回家叫人怎么放心得下,韩老师的话让我感动。放弃休息和机会,却平白无故地在这里和我一起等待,令我深深地被震撼了,眼泪不知又从哪一个地方包围了我的眼睛。一股暖流也拥上心头。在等的过程中,一点也不解风情的寒风并没有就此善罢甘休,反而将自己的风吹得更加大了,冷得韩老师直搓手。而我当时一点也不冷,因为我身边的寒冷,早已被韩老师热诚的心给赶走了。在我的世界里,这绝对是对心灵最大的温暖与鼓励,是任何狂风暴雨也打不倒的。这股“暖流”全都源自于韩老师那颗赤诚的心啊!在风中,我仰望着韩老师,才发现,这是一位多么伟大的女教师,她是真的英雄,很久以后,奶奶来了,当我们正要回过头谢她时,韩老师却一声不响地走了。老师的行为令我的心久久不能平复,因为千言万语已幻化为温暖的记忆里了。

老师就像我心里不灭的一盏航灯,就让这丝丝沁人心脾的爱化作一曲美妙的“师生情”吧!

篇2:师生情作文900字

今天是6月29号,暑假前的最后一天课。我心中早已有所准备,在这一天,我想送给我一年级的班主任张老师一束美丽的鲜花。张老师是我们的'班主任,也是我们的语文老师。她有一双清澈的双眸,透露出自己善良与真诚的内心。

她有着典雅的风度与深厚的文学修养,说话时总是面带亲切的笑容,那美丽的笑容又将她的风采衬托得更加优秀。在她的课上,我们从没有思想不集中的时候,因为听她讲的课简直是一种绝美的文学享受。她教会并给予了我们不少做人所应具备的优秀品质:勤奋、踏实、永不言败……一次语文考试过后,我的成绩很差,心里非常难过,下课后我没去操场玩,只是坐在教室里发呆。张老师把我叫了过去,说:“杨珉,我看得出来,这次成绩不好让你很难过。没关系,继续努力,争取下次取得好成绩。对了,下回阅读题一定要认真审题啊!“接着,她温柔地笑了一下,给我详细讲解了我试卷上的失误和阅读审题的关键。听完张老师的讲解,我又觉得信心十足了,在语文学习上更加刻苦,结果期中考试成绩进了全班前5名。

张老师奖励我们前5名同学每人一本的精美日记本,我到现在还小心地珍藏着。最令我感动的是有一次,我由于感冒引起肺炎,住了院。第二天,妈妈说张老师打电话来,问清我的情况和所住医院,准备下班后过来看望我。可是,那一天的天气很糟糕,狂风大作,暴雨倾盆,黄昏时,风雨仍没有停歇的样子。我想,这么大的雨,张老师一定来不了了。正在我胡思乱想时,病房门被推开了,只见张老师拎着水果,捧着讲义夹,笑盈盈地走了进来。看到张老师全身上下那已被雨水淋湿的衣服,我无法表达内心的激动之情,只有泪盈眼眶。

张老师来到我的床前,亲切地说:“好点了没有?来,老师为你补课!”张老师做我们的班主任这四年来,为我们倾注了全部的心血,导致我们班级成绩始终名列年级第一,也和我们建立了浓浓的师生情谊。下一学期,张老师将不再担任我们的班主任和语文老师了。所以今天,是张老师最后一次为我们讲课。这一天清早,我天不亮就起了床,匆忙洗漱后,拿起桌上的面包边吃边冲出家门,跑到附近的小公园围墙边。这里开满了各种漂亮的野花,我左挑右看,结果没有一种是让我满意的。

正当我苦恼之时,眼前一亮,发现在围墙的尽头,开满了红艳艳的一!

篇3:师生情作文900字

师生情作文900字

有一个人最可爱,那就是老师;有一种人最无私,那就是老师;有一种职业最美丽,那就是教师;有一道风景最隽永,那就是师魂;有一种情感最动人,那就是生师情。

“老师就像一把雨伞,在风雨中给我们遮风挡雨;老师就像一条小船,在学习的海洋里载着我们尽情遨游;老师就像一把铲子,在书籍的山中给我们铲出一条光明大道……”每当我想到这首诗,我都会想起已经教了我们两年化学的候老师。

记得有一天,放学时突然下起了倾盆大雨,行走的路变成了溜冰场,我又没有带伞,看着同学们离开的背影,似乎我被忘却,刚要走,一不留神我就脚下一空我摔了个“嘴啃泥”,我搞得很狼狈,衣服都湿透了半天爬不起来。这恰好被路过的班主任看到了,他赶紧把我扶了起来,把伞撑在我的头顶并送我回家,当时,我们俩只有一把伞,老师为了我不被淋着,把雨伞大半都给了我,我眯着我那雨水冲刷的眼睛,看到的是他那温柔而又体贴的神情,大雨掩盖了他的严肃,心里似乎有种暖流。到了家,我摸着干干的衣服,望着老师满脸的雨水,我的眼睛不禁湿润了。

一直以来,我在班里的化学不好,在班里成绩很差,成绩有些不稳定。是老师及时找到我,让我明白了自己的不足。在一次考试后,我的分数很不理想。老师把我叫了过去,他说:“没关系。我看的出来,你这次是失误。对了,下回计算不要再抄错了了啊!”说完,他又是微微一笑。此时我觉得信心十足了。虽然老师很慈祥,但他也曾批评过我。有一次,我写计算不用心。他罚我重写。虽然在全班面前批评了我,但我却不生气,因为那次计算我的确没用心,思考就写匆匆赶写完就算了。那些化学方程式啊,氢氧化钙,硫酸钡……一直在我心中磨念,他就是我学习途中的指向标

第二天,没有见到他,他生病了?上午没有去上课。下午放学时代课老师把我留下来告诉我后我才知道。我去探望他,我感觉老师的'声音有些沙哑,她一见面就说为我坚持补完课。我有点想哭,我在心里由衷地说道:“谢谢您,老师,我一定不会辜负您的期望。”

有人说,老师是那洁白的粉笔,摩擦了自己,写出一曲曲动人乐章;有人说,老师是冬日里的暖阳,给人最温暖的光芒;有人说,老师是夜晚最亮的北斗星,为我们指明了前进的方向;但我觉得老师就像春草一样无私,他对我的关心将永远留在我的心里。

篇4:师生情的作文900字

老师,您是黑暗中的灯塔,用光亮指引我们前进的方向;老师,您是春天的雨露,用丰富的知识滋润着我们的心田;老师,您是雨中的大伞,保护我们不受一点风吹雨打;老师,您是辛勤的园丁,每天都仔细地侍弄着你的花园,我们就是您花园里的那含苞待放的花骨朵儿。老师,我感谢您。

每当我考试成绩不理想的时候,您总是会耐心细致地指导我,鼓励我。“只要努力,铁杵也能磨成针,加油!”这句话总是在我的耳畔回响。每当我上课不专心的时候,您总是会用你严肃的目光默默地注视着我,您那无声的提醒让我在羞愧中懂得要珍惜老师的劳动成果,认真听讲。每当我身体欠佳的时候,您总是会轻声细语地问候我,关心我,让我像吃了一颗灵丹妙药一样,顿时,我又有了学习的动力,奋笔疾书起来。每当我与同学闹矛盾的时候,您总是会严厉地批评我们,让我们明白自己的错误,并向对方道歉。把小事化无,使我和同学们又成为了亲密无间的好朋友。老师,我崇拜你。您那一口流利的英语总是会让我佩服地五体投地,我多么希望我也能像您一样,说一口流利的英语,与外国朋友能够无障碍地交流、对话。

您那完美的逻辑思维能力,把我们带进了数学的海洋,让我们对数学产生了浓厚的兴趣,使我们的梦想展开翅膀,飞向太空,飞向未来。您那在黑板上写的一行行整齐、漂亮的粉笔字,遒劲有力,里面蕴藏着许多您辛勤的汗水,使我懂得了一分耕耘,一分收获的含义。老师,您还记得吗,有一次,我在操场上无忧无虑地奔跑,被一位同学不小心撞到了,我的右脸与草地来了个亲密接触,顿时,我感到右脸火燎火燎的疼痛,一下子肿了起来。我坐在地上,抚摸着右脸,,泪水溢满眼眶。这时,您带着焦急的眼神向我走来,把我扶了起来,对我说:“男子汉,坚强一点,擦干眼泪,我带你去医务室。”老师那关怀、和蔼的语气好像让我的伤口清凉了许多,顿时我忘记了疼痛。来到医务室,老师轻柔地清洗了我的伤口,我望着老师黑发中夹杂着几缕白发,我情不自禁地感动了,心里想:老师您就像妈妈一样关怀着我,谢谢你。

老师,您在辛勤工作的时候,一定要爱护自己的身体啊!天冷了,一定要多穿点衣服,在课间多喝点热水暖暖身子,给我们批改作业时不要太劳累了。在节日来临之际,衷心祝愿老师您身体健康,合家欢乐!任何华丽的语言都不能表达我对您的感激之情,我想对您来说最好的礼物就是我们要好好学习,长大造福祖国。最后说一句:老师,您辛苦了!

篇5:师生情的作文900字

我是一个已经六年纪毕业的学生,在这六年的记忆中,发生过许多精彩的事情,这些事情,被一根叫做回忆的链子串了起来,构成了我美好的金色童年,但最使我难以忘怀的是我们考试完的那一天。

记得那一天,我们经过紧张的考试后,放松了很多,有的同学大声喊着:“啊!终于放假了,终于没有作业了。”可回头想想,我们马上要离开教育我们六年的老师。我们就开始商量,在这一天里,我们要开个告别会。

我们有几个同学,称打扫卫生的.时间,给老师打了个电话,说我们有事,请假20分钟,说罢,我们便乘公共汽车来到了街上,我们凑钱买了两束鲜花。在来去的路上,我们还一直在商量着该怎么说,怎么做,怎么藏(怕老师或同学看见,想给老师个惊喜),说着说着,便到了学校。

看见有的同学都出来了,我们心急如焚,害怕已经散会了(我们总觉得过去了好久,怕大家都走了),便一个个飞奔到了教室,啊,同学们还在打扫卫生,我们都长叹了一口气,在一旁,我们还在不停的讨论着。地终于扫干净了,我们越来越紧张,我们还叫一个同学配合,叫全体同学起立,大家都进教室了。

我带领着大家,沉重而严肃地走进教室,只见大家一片惊讶,我说着:“郑老师、李老师,您们教育了我们多年,如今我们要和你们分开……”说到这里,我只感觉鼻子一酸,眼眶里湿湿的,回想起老师兢兢业业的工作,想起老师对我们的负责及教育,我的眼泪夺眶而出,喉咙里就像被卡住了似的,竟说不出话来,大家被我带动了,也都哭了起来,老师被我们感动了,也哭了。老师对我们说:“老师感谢你门的花,但你们要答应老师,在今后的日子了越来越好。”我们都点了点头。这时,哭声已掩盖了一切。

放学后,有人对我们说:“你们还买花,真是太可笑了,不就分开了嘛,有什么大不了的啊。”我在想着:难道我们错了吗,我们只想感谢老师对我们的教育之恩啊,这些同学,难道和老师多年生活在一起,没有一点感情吗?不,不是的,他们心里也难受,就连我们班的周豪都流下了不舍的眼泪。

回到家中,我把这一切都告诉了我的妈妈,妈妈说:“天下没有不散之宴席,你一定要学会舍得。”我虽然知道这句话的含义,但我还是舍不得。偷偷地,跑到房里,默默哭泣着。

这毕竟是我第一次因不舍而掉泪。

是啊,世间万物都有情,有亲情,有友情,还有大人们说的爱情,但这些情不都是要经过长时间的培养出来的吗。我想,我已经在我和老师之间拉出了一道情,那就是最为可贵的――师生情。

篇6:师生情初中作文900字

师生情初中作文900字

老师是培育祖国未来花朵的园丁,老师是我们的第二个母亲;老师是把自己一生都献给他人;老师是一位认真的工程师……老师辛勤培育了下一代,为了我们,她不知度过了多少个不眠之夜,我的脑海里不由得浮现出老师那消瘦而和蔼可亲的面貌,耳边回想起老师那一声声亲切的.话语……

12月29日上午,二节课下,我们在讲台上玩耍。忽然,我看见了粉笔盒,想起王老师、陈老师每次用过粉笔,都要去洗手,现在是冬天,洗手该多冷呀!我主动动员其他四个值日生,一同帮助老师在粉笔身上穿上一层有着我们对老师的爱的“衣服”,一个、两个、三个……时间一分一秒地过去,我们一共包了二十多个,手上多了一层粉笔灰,可我们一点也不介意。老师来了,我们匆匆跑上座位,并嘱咐同学们别告诉老师。

老师一到班级,便看到了被我们打扫得一干二净的教室,心情也好了起来。“上课!”老师叫道。“起立!”我随后喊道。“请同学们把书翻到107页。”老师亲切地说。而我却想着老师看到粉笔后喜悦的样子……想着想着,老师终于了粉笔,她很吃惊,望了望我们,对我们说:“谢谢同学们,老师很感动!”我们每个听后都乐滋滋的!

下午,我、李静、孟雨婷一起商量了一个计划:元旦节,老师们要举行元旦才艺表演比赛,我们想给老师送一束花和一个爱心盒。我来到讲台前,对大家说:“同学们,你们谁有一角钱,请捐出来。”同学们不知是什么意思,都呆在那里。我对他们说:“元旦节,老师们要比赛,我们要送给老师一份加油的礼物!”说罢,我的袋子里已是沉甸甸的了。我数了一数一共16元,可买160朵花,可老师今年多少岁呢?我们一起去问。哦!34岁,离目标还差18元,也就是180朵,怎么办呢?刘津玲对我说:“明天我和胡琦都捐5元,没关系,一定够!”上电脑课时,我依然做着打算……老师在那个时候一定很高兴。这时,曹媛媛把我喊过去,对我说:“陈玉,我这儿有一些娃娃,你选个送给敬爱的王老师吧!”我选了个最可爱的,给它带上了花结,放在讲台上。老师来了,我们匆匆回到座位上。老师一到班级就发现了娃娃,脸上充满了喜悦!周伟涛第一个说:“老师,比赛加油!”“是呀!老师一定要成功!”“加油!”老师笑了……

那束花将在12月31号送给敬爱的王老师。十年树木,百年树人。老师对我们的教诲之恩,我们定会努力报答!

篇7:师生情

师生情_作文

下课铃一拉,同学们又围在了一起,叽叽喳喳地谈论起来。

“再过几天就是教师节了。我们该送老师什么东西呢?“小强首先提问。“送水果吧,给老师补补身子““我们哪有那么多钱!“小虎反驳道。“送书?““你想让老师近视10000度啊?!再说,老师够累了,哪有心思看书……““叮铃铃……“上课了,大家只好回到座位。过了一会儿,老师又拖着疲惫的身子走上讲台:“上课!“大家听了,心里很不是滋味。

同学们说了许久也没讨论出结果来。没办法,大家只有去问老师。于是,十几个同学一起走向办公室,看见老师正在批改着作业,不时还在旁边写上一两句评语,轻轻咳嗽了几声。看到这情景,大家像哑巴了似的,不知该怎么说。“老师……“班长丽丽终于开口了。老师转过身来,扶了扶她那有些生锈的老花眼镜,惊奇地说道:“咦?你们这么多人来干什么?““老师……要到教师节了,我们不知道送您什么礼物好,所以来问问您。““礼物?“老师停顿了一下,又激动地说:“我教书30年了,年近50,却没有任何学生像你们这样关心我……老师不需要什么礼物,只要你们个个都成为好学生,老师就足以欣慰了。“同学们像失了神儿似的缓缓走出教室,突然又听见办公室里传出老师的声音:“马子祥,你的作文有进步,继续努力!“听见这位年逾半百的老教师的声音,同学们的眼睛湿润了。

秋天已经来临,山里的野菊花开得正艳。不时还可以看见一群群欢乐的小姑娘,脚踩着芬芳的泥土,背挂一个很大的'草兜,唱着歌儿上山采野菊花。野菊花多美呀:黄的如金,蓝的像云,红的似火,颜色多得难以形容,就老师们一颗颗炙热的心。从山脚至山顶,全被五彩缤纷的野菊花包围了。

班长丽丽正望着这美景出神。

“哎!“小强突然从丽丽身后拍了她一下,“丽丽,你在看什么呢,我们一起走吧,“丽丽笑着说:“看哪!那山上的野菊花多美啊!还有那么多人去采。这景色要是能画下来,那该多好啊!“小强不耐烦了:‘哎呀!美什么美!年年不都是这样吗?我早看厌了!你放学不回家,被老师知道了,看你还怎么美得起来!““老师……对了!“丽丽突然两眼发亮,扯着小强的衣袖说:“走!咱们上山去!““哎……哎!你干什么呀!放手!“小强使劲挣脱了丽丽的手,掸了掸衣袖山的灰尘,撅着嘴说:“去山上干什么?无聊……我还要回家做作业呢!“丽丽也急了:“今天是教师节!我们还没送老师礼物呢!山上那么多野菊花,我们再不采几朵送给老师,就来不及了!老师平时不是教育我们要知恩图报吗?老师为我们付出了这么多,如果我们连这件事都做不好,不是辜负了老师教育的苦心了吗?“小强还没回过神来,已经被丽丽拉着跑了。

四十分钟后,丽丽从采来的花中精选出十几朵最大的,最鲜艳的,又偷偷进了学校,小强也跟了进来。小强有些担心了;“都六点了,老师还在吗?““嘘——“丽丽伏下身子向内张望,老师还在夕阳下备课!丽丽强忍住泪水,趁老师上厕所时,立即跑到窗外。丽丽向四周看了看:盒子都没盖好的墨水瓶,夹在书中的笔,日历,地球仪……看了许久,就是没看见花瓶。丽丽灵机一动,将花插在了老师的笔筒里。这时,丽丽胸前的红领巾似乎更加鲜艳了,凌乱的刘海下面终于现出了一片灿烂的笑容。小强也在一旁“呜呜“地哭。

过了一会儿,老师回来了。映入眼帘的是那笔筒里正开心地笑着的野菊花。老师站在一旁看了许久,竟感动得流下泪来。因为,那是师生之间永恒不变的情谊啊!

篇8:师生情

师生情_作文

熊老师已经教了我们2个学期了,他经常很晚了还在认真地帮我们改作文,还帮我们投稿,我们班很多同学的作文都在一次作文比赛获了奖。最高兴的当然是熊老师了。

有一次,在活动的时候,有个同学不小心扭到脚,熊老师就拿了一个装着冰水的小瓶子放到那个同学的袜子里。在上英语课时,熊老师还把他抱去英语教室。放学时,熊老师叮嘱道:“你不要乱跑,每天都要敷一下。”

熊老师处处都很关心我们,他不仅是我们的好老师,也是我们的好朋友,我们之间建立了很深厚的感情。

有次午休,熊老师接了个电话,显得很着急,但下午上课时,还是很认真。第二天中午,熊老师告诉我们:“我的父亲病危,我得回去一趟,在我不在的时间里,你们要表现好,知道吗?”全班一齐说:“知道了!”然后,熊老师收拾了一下东西,就走了。

后面这几天,那些调皮的同学也安安静静地坐在座位上,再也不吵了,好像是怕熊老师担心。

一天,于老师说:“熊老师的`父亲已经去世了,他明天回来,要表现好!”听了这话,我决定写封信安慰熊老师。

晚上回家后,我找了一张信纸,用最好的字把我想说的话写下来,写完后,我又仔细地修改。折好放在信封里,准备明天带给熊老师。

第二天,我早早地来到教室,把信放在办公桌上,桌上还有几封信和几个礼物。我心想:“熊老师见了,一定会很开心!”

不一会儿,熊老师走进教室,原来红光满面的他,更多的是一丝丝憔悴。他走到办公桌前,看到我们送的东西,显得很激动,他大声地说:“孩子们,你们长大了!”

老师关心我们,我们也关心老师,这中间有一种深厚的感情,这就是师生情!

篇9:师生情

安徽省马鞍山  湖东路一小 303  郑意

星期四下午,我和李玲玮(同学)。张冰雪(同学)去付老师(实习老师)办公室排练六一

儿童节时的节目。付老师对我们说她明天就要走了,让同学们每人带一张照片留做纪念!我看到老师在叠小纸树,每个都写了付老师对我们的`希望!!!

第二天,付老师提着满满一袋小纸树走进了教室。她难过的说:“同学们,今天是我带你们的最后一节棵。这些幸运树是我对你们的祝福1其实我也舍不得你们!''说着说着,老师的眼睛湿润了,她在黑板上写道:努力学习,要做有用得人!

下课了,同学们在哭泣着有些人站在走廊上对那边教学楼喊:”付老师,我不让你走!!再看看付老师,她正擦着泪水向办公室走去。

我们知道,付老师要上学,要回家。可我们就是控制不住自己的感情――师生情!

简评:

投稿:-7-25 11:42:49

篇10: 师生情

记吴老师

谈起老师,大家会想起站在三尺胜地,熟练的教学方式,讲解着教学课时,播放着教学音频,一只手拿着鼠标,一只手比划着跟咱们讲解知识。教师那崇高的身影,映射在黑板上。

这天我要说的老师,讲课时,没有三尺胜地,也没有教学课件,我的课堂,在微信里。

大家看到这可能就会很疑惑,微信只是一个社交软件,怎样会是一个课堂?

确实这样。

微信带给咱们的微生活,是奇妙的,在微信里,往往相隔千山万水的两人,就能够透过短讯沟通,隔着遥远的距离,在现实生活中不可能成为兄弟姐妹的两人,在微信里,却能够实现。

微信是一把双刃剑。

很多新闻报道,聊微信,被对方欺骗。很多人想起微信,会有是一种不太好的感觉,毕竟从小到大,咱们受的教育,不像西方教育,对陌生人有一种抵触或者害怕的心理。

我是从3月29日注册的微信号,此刻微信里只有5个好友,我平时会用QQ,但也是偶尔会看看,Q龄也只有一年,正因我很少用网络聊天,身边的好兄弟姐妹,当面聊就能够,而且感觉网友并非全是善男信女。

这种感觉也不是子虚乌有,我在卫校上学,很多人以为卫校是那种不太好的学校,正因是职校嘛,也免不了有些人会误会。大多数的卫校女生出门都会浓妆艳抹,跟学校外面的男生在路上就搂搂抱抱,咱们会觉得没什么,有些人会觉得有伤大雅。甚至描述卫校女生像在夜店工作的女孩一样。

咱们学校离广电大厦很近,很多不知名的记者会用非正常拍摄来夸张的描述卫校女生,使得人们关注早恋。

咱们学校的女生也有受害者,咱们老师都跟咱们讲过,**见网友,被害,**夜不归宿,受处分,被学校清退,**同学和认识一个网友,聊得很合,最后见面,之后也退学了。鲜明的事例。这些事看得多了,咱们不知不觉间对所有网友产生抵触心理。

记得我在高一的时候,QQ有一个“附近的人”功能,我也挺好奇的,就点开了,看到留下了一个脚印,高一之前我几乎不用社交软件,好友也全是同班同学,有什么话当面说就行,觉得打字很麻烦。我点开“附近的人”之后,就有人就给我发消息,刚开始的时候,一开手机就全是各种短讯,确实觉得给我的生后造成了困扰,之后也处之淡然,对于这些人,一般都不予理睬。

网络的那一头咱们无法分清楚是什么样的人。

之后就再也没有点开“附近的人”。咱们学校离一个职业大学很近,学校名字是“青岛远洋船员学校”。他们学校跟咱们学校恰则相反,他们学校几乎全是男生,而咱们学校几乎全是女生,有些人当面不好意思张开口的话,当网络上则肆无忌惮。

以至于此刻陌生人加我为好友,我都不敢同意。

昨日在书城看到一本关于‘与人沟通’的一类书籍,我个性的关注了网络交友。

书上描述,网络是一把双刃剑,能够提高你与人交际的潜质,能够提高你对不一样地方人文风情的知识,能够提高你的打字潜质。但网络也要慎重,不好轻易见网友,若感觉双方有必要见面,也要选取在白天,在咖啡馆等人多的地方,不好选取在别人家里。

书上描述,很依靠网络社交的人,往往现实生活中的人际关联并不怎样样。

以上讲的都是,网络带给我的坏印象。

我和老师虽然是在网上认识的,老师带给我的全是用心的生活态度。老师的拼搏,老师的毅力,都在震撼着我的心灵。

一个为了自我的梦想,孤身一人,到了陌生的城市。看到老师那天发的日志:《一路向北,勿忘初心》,看完后就对老师的坚强所震撼。

一个人默默的望着黄浦江,看着翻滚的浪水,那一刻我想老师必须对未来很迷茫。

对未来的未知,对未来的向往,一切都是老师一个人在默默承担。

老师对我说过很多话,其中有两句,我收藏在我的微信里:

“生活就是这样,为了生存,不得不做自我不钟爱的事情,但为了生活,做你自我钟爱的事情。”

“虽然休学在家,但就应做点有好处的事情。” (哲理名言 wenzhangba.)

这两句话虽然不华丽,但却是道出了多少人的心声,是老师的坚强,老师的毅力,带给了我所有对未来的向往与追求。

那天我记得我用英文写的:

“Meet you, it is my pleasure。”

认识老师,的确是我的荣幸啊!

我的父母并不支持我学书法,他们觉得学这个没有用,很多事情跟父母沟通,不能讲很多自我的很多观点,讲得多了,父母会不高兴。

中华民族五千年悠扬的传统文化,从女娲造人,盘古开天辟地到白莲教族女英雄王聪儿牺牲,中国历史进入新的时期---近代史时期。

这五千年的文化历史传承,都离不了一个“孝”字,中国的‘二十四孝图’虽然咱们做不到极端的尽孝,但是我一向对父母很“顺”,不违背父母的教导,尽量满足父母对我的要求。

父母觉得学书法没用,也不一样意给我报名书法班,我自然也会顺着父母的意思,但是我在心里真的很想有一位老师!

有一位著名作家原来写文章很差,一文到尾,并没有什么有价值的话语,放佛在走流水账,但是他对文学的热情却丝毫未减,依旧在坚持。他很苦恼,拜访了著名作家福楼拜,他讲述了自我没有任何素材可写,虽然看了很多书,但是写的文章却没有任何价值。

福楼拜听了,笑着对他说了一句话:

“观察你家楼下,把每一天过往的车辆用文章来记录。”

当时他觉得很不可思议,拜访过福楼拜就回家观察,观察了很多天,依旧觉得枯燥无味。

他又去拜访了福楼拜,福楼拜依旧笑着跟他说:

“从点滴入手,观察细节。”

他每一天坚持观察楼下的车辆,把每一天的交通路况都记录下来,时刻久了,他找到了写文章的真谛,之后成为著名作家。

他就是法国著名短篇小说作家莫泊桑。

说罢海外,谈及古今。

据史料记载,最早有关“程门立雪”的典故主要有两个。

一个是《二程语录。侯子雅言》:“游、杨初见伊川,伊川冥目而坐,二人侍立,既觉,顾谓曰:‘贤辈尚在此乎?日既晚,且休矣。’及出门,门外之雪深一尺。”

一个是《宋史》中的《杨时传》:杨时和游酢“一日见颐,颐偶冥坐,时与游酢侍立不去,颐既觉,则门外雪深一尺矣”。

杨时字中立,南剑将乐人。幼颖异,能属文,稍长,潜心经史。熙宁九年,中进士第。

杨时尊重老师,一日正去请教,见老师正小寝,不敢打扰,在门外等候,门外飘着鹅毛大雪,不觉间已雪深一尺。

杨时的尊师重道,诚恳求学,才造就了宋代著名理学家。

子贡,孔子杰出弟子。后弃官从商,成为孔子弟子中最富有者,商界历公认他为“商儒始祖”。

公元前479年,我国古代伟大思想家、教育家--圣人孔子溘然长逝。孔子死后,重弟子皆服丧三年,相诀而去,独有子贡结庐墓旁,守墓六年,足见师徒情深,尊师之诚,实数中华尊师孝道楷模第一人!

鲁迅,中国文学家、思想家、评论家、革命家,伟人毛泽东称之为“中国文化革命的主将”。

鲁迅十二岁到三味书屋师从寿镜吴先生读书。鲁迅一向不忘恩师情,多次看望老师,与老师通笔信,汇报自我的领悟状况,在东京,与藤野先生的师生情更让咱们大为赞叹。

正是正因鲁迅的尊师重道,才有了这天的成就,我钟爱鲁迅的《朝花夕拾》,每每读罢,总会有一番体会。

杨时,子贡,莫泊桑,岳飞,刘庄,魏昭,张良,华罗庚,毛泽东,周恩来,晏婴,贾思伯,贾思同……

说不完的师生情深,道不尽的尊师重道。

他们的德高望重,离不开老师,他们的知识渊博,亦离不开老师!是老师才有了他们今日流传的佳话!唯有虚心求教,亦有博采众长!

翻看着近期写的字,我感觉我在慢慢进步,看到我写的第一张,觉得真的好差!

我第一次写字的时候,奇丑无比,老师的每日教导,才有了进步!

我资质不高,生来愚钝,对字贴的了解也不够,往往被风化的地方,也分不出来。

老师为了这个弱徒弟,亲自写一遍,拍了视频发过来,从老师发过来的视频看,我写字存在很大错误,甚至笔画都写不对,而且写了很久也没有进步。很多错误甚至会犯很多次。

老师一一为我讲解,怕我不懂,孜孜不倦地讲很多遍!

对于对老师的'感激,没有华丽的语言,短短几字,聊表谢意!望海涵!

吴老师,多谢您!

祝老师生活愉快!

精选阅读(3):

感天动地师生情

昨日,我却听到了小学同学跟我说了个坏消息。她告诉我,教咱们小学3,4年级的那个徐老师病了!患了重病!正处于危险期!快不行了。我顿时,不知所措。仿佛一刹那间简直是一个晴天霹雳!我陷入了沉思!好久好久没说话,冰冷的心为那可爱的老师而担忧! .....

还记得你教的第一个字

还记得我背的第一首诗

还记得你表扬的第一件事呀

你是打开我心灵的第一把钥匙

多谢老师多谢老师

给了我生命也用不完的知识

或许你已经想不起我的名字

听你的话我的路越走越直

还记得你发的第一张纸

还记得我造的第一句词

还记得你考核的第一次试呀

你是启蒙我人生的第一位老师

多谢老师多谢老师

给了我生命也用不完的知识

或许你已经想不起我的名字

听你的话我的路越走越直

多谢老师多谢老师

给了我生命也用不完的知识

或许你已经想不起我的名字

听你的话我的路越走越直

越走越直

听着这歌词:我想起了您那慈祥的面孔!和蔼可亲的笑容!

玫瑰红的背景复苏了腐朽的情节,附和着秋色的古朴,萌发出自古的幽香。夜至,繁星挤满古壁般的苍穹,诉说着人生真情,恰恰是情系师生。孰不知,自然界也能够描绘出师生情的轮廓,乃至凝练出师生情的精华!

以前泛黄的片段并没有让回忆生锈。浓浓的师生情不由得从心间流溢,,在这寂寞冷清的深夜里!我想起了您!我的徐老师

老师,你还记得吗?曾几何时那个瞢懂,无知的女孩子给您带来了不少烦恼!在那个女孩子遇到挫折时候,总是老师您给她指引,您总是不耐烦的慈祥,和蔼的教导着她!时刻言传身教的影响着她!

在您的教导下那个女孩一向以优秀的成绩报答着您.不想让您有任何的失望.但,好景不长久.过了一个学期!她开始迷失了方向,开始懒惰.上课不认真.跟同桌说悄悄话.那时候的您总是皱着眉,轻轻向她摇摇头.可从来没有当面职责过她.您总以包容之心教育着她..上课时候,您讲的资料都是她做错的作业,耐心的讲解.时而叫她再重做一遍.直到教会为止!课余时刻,您爱跟她们讲故事!讲着那些伟大的数学家,科学家...的成功之路!“虽然遇到很多挫折!虽然家里贫穷.虽然失败过,,,,,!但他门却从来不放下对理想的追求.刻苦领悟!最终取得成功!...”每次讲到那里,她幼小的心激动的暗自对自我说“,要好好领悟.必须要发奋奋斗。我要领悟他们的精神!我长大后也要像他们一样!”

一段时刻的偷懒!她的成绩不再像以往那样优秀了.不再是班中尖子了!可您却从不忽视过她.一如既往的关注她,耐心的教导她!帮她复习!上课时候.总是第一个叫她回答问题!答错了,您慈祥的示意坐下,再详细讲一遍!....

在您的发奋下。在您的不放下下,那个女孩子又重新找回自信!找回信心!再次以优秀的成绩报答您辛勤的付出!

那一次,她数学竞赛获奖了,您笑得比谁还灿烂!您高兴的向她报喜!告诉她,要继续发奋,不好骄傲!

在那个女孩心中,充满着对老师您的感激!

老师,您知道吗?那个女孩子此时此刻泪流满面!正因她知道您病后,她竟然一点忙都帮不了您!她恨自我没有用!她在哭泣!她在忏悔!可恶她笨笔竟然写不出老师您万分之一的高大形象!她内心充满愧疚!她每次想去学校探望一下您,但始终没有去,每次见到了您,总是没有向您打声招呼!可此时的她多么多么的后悔!.....

老师,您要坚强的活下去!我好害怕再也看不到您了!好害怕再也没有机会向老师!您说声“多谢”再说声“对不起”您听见一个不孝的学生在向你忏悔吗?在为您祈祷吗?愿老师您....

篇11: 师生情作文

一天放学后,天阴沉沉的`,一道闪电从天空划过,忽然,下起了倾盆大雨。

这时,王老师看见欢欢没带雨伞,她快被淋成落汤鸡了。王老师连忙把自己的雨衣脱下来给欢欢披上。欢欢感动地说:“谢谢您!”王老师说:“不客气。”王老师很快被雨淋湿了,明明看见了,连忙跑过去和老师共伞。王老师高兴地夸奖道:“你真是一个懂事的孩子!”

王老师关爱同学们,同学们关爱王老师,多么感人的画面啊!

篇12: 师生情作文

今天放学时,天空乌云密布,小红急急忙忙地收拾书包,她知道今天要参加王阿姨的小宝宝满100天的宴会,想到这里她又想起今天作业还有一项没有完成,但外面正下着倾盆大雨,她赶忙往家里跑,她跑了一会儿感觉到雨停了,她回过头来一看,原来王老师把雨衣披在了她的身上。

王老师说:“小红,你总是丢三落四的,把雨衣都落在学校里了。”小红看着王老师头上全是雨水,就对王老师说:“王老师,您光顾着给我送雨衣,自己被淋湿,万一生病了,明天谁给我们上课呀!”王老师说:“大人的抵抗力比小孩子强。”

这时候小明打着雨伞跑过来对王老师说:“王老师,我们俩家住的近我们俩一起走吧!”王老师微笑着点点头。

篇13: 师生情作文

有一天,老师在给同学们上课,老师忽然咳嗽了几声,还越来越严重。老师终于吃不消了,只好把剩下的时间改成自习便离开了。

全班同学都知道老师咳嗽了。于是他们决定用自己的零花钱凑在一起,给老师买了润嗓止咳药。钱终于凑齐了,润嗓止咳药也买好了。小明还做了一张纸卡,上面写着:老师,请少说话,我们爱您!

同学们把这两件东西放在讲台上,老师看见了,感动的不得了,眼泪也慢慢流下来了。

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师生情作文900字
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