小学生怎么写作文900字（整理20篇）由网友“Nini”投稿提供，下面小编为大家整理过的小学生怎么写作文900字，欢迎阅读与借鉴!
篇1：小学生作文900字
窗外有一株两米来高的法国梧桐。闲来无事，我总钟爱透过玻璃看那棵树，用这难得的绿色养养眼。忽有一日，我在凝望中发现婆娑的绿树间有了一枚枯叶。那叶有些卷曲，颜色开始发黄了。我看了看挂历，已过了农历八月的门槛儿，这才惊觉原来秋天已走近了。
就想起了那个略微有些感伤的词汇：一叶知秋。你看，在那棵蓬蓬勃勃的绿树上，似乎就蕴藏着季节轮回的秘密。一枚枯叶，仅一枚枯叶，就秘而不宣地泄露了天机。望着窗外的树，我有些触景生情。我的手不知不觉间抚着长了皱纹的脸颊。当手掌徐徐下滑时，我触到了颌下茂密的胡须。我知道，那是岁月的黑草，正在性命的原野上冒出来。我拿出一面小圆镜，不看不知道，一看吓一跳，刚过四十的我头发竟白了一半！我放下镜子，那银发却火焰般灼烫我敏感的内心。一叶知秋，不知不觉间，白头发竟占据了头顶的一半，我竟然浑然不知。那么，我是为生活忧愁呢？还是为前途忧愁呢？不知道，我知道的是整日的忙碌，患得患失，于是便滋生了这半头白发。我不知道的还有，究竟哪一根是最早的白发呢？望着窗外的树，想到自我，我竟有些汗颜了。在我的潜意识里，始终认为自我是生机勃勃的青年，起码是壮志不减当年的老青年，却全然忘记了自我已经到达了中年的驿站。在月白风清的性命的高地，我还能气定神闲指点江山激扬文字吗？我感到茫然，望着对面墙上的挂历，竟有些模糊了。这才知道，眼角溢出了苦涩而混浊的泪水。
人是寄居在这颗淡蓝色星球上的匆匆过客，这话不错；人过三十日过午，人过四十而知天命，这话似乎也不错。但是在日出日落斗转星移之间，我怎样就不再年轻了呢？这种追问可能有些颓废，正因万物皆有生有灭。在性命旺盛的时期，是不曾想到枯萎和衰老的。就像我从来没有留意自我的头发，还以为自我依然是风姿绰约、满头青丝的青年呢！其实岁月早已在我的身上刻下了标记，那是岁月的堆积。还是生活的煎熬？找不到答案，不知道，看来年逾四十的我，还未修炼到不惑的程度。
当我把自我定格在中年，其实是极不情愿的，但是事实如此，我奈何不了。我在猜测：我真的有些老气横秋了吗？便想到了血气方刚的青年时代，那时候是有诸多的五光十色的理想的。此刻想来，不禁哑然失笑，那但是是肥皂泡的幻想而已。其实每个人在这个世界上的潜质都是有限的，只是年轻时过于狂妄，感觉自我才高气傲，能够救世济民。当我望着窗外绿树上那枚剌目的枯叶，我不再这样胡思乱想了！正因我为此蹉跎了许多流金岁月，在可笑的内耗中而放下了务实的发奋。
我拿起镜子，拔了一根黑发，夹在日记本中，并写下了一叶知秋四个字。恍惚间，我感觉自我又当了一次傻瓜：若干年后，当我的头上落满岁月的霜雪时，我会不会握着这根纤细而乌黑的头发顾影自怜呢？不论怎样，我年轻过，而年轻的我，是不能够和自我过不去的。个性是此刻，我好像逆流而上，在性命的源头驻留或守望……这又是一个难以企及的幻想。那么，就乘着时光的列车飘然而行吧，或则把自我的未来想象成一个慈眉善目的老头，倚着绿树，应对落霞，发无限的感叹。此生足矣。
篇2：小学生作文900字
清冷的月光下，谁的脸上满是泪水？是这位笛声月影中的惆怅客吧？夜深人静时，卸下了一切伪装，光鲜亮丽的外壳，灿烂如花的笑靥，没有了坚硬的防护，就这样安静地裸露在清冷的月光下，苍白而孤寂。
纳兰容若，这位翩翩浊世家公子，生于富贵，却满身伤感哀愁；身处花柳繁华，心却游离于喧嚣之外；正真的八旗子弟，却喜欢结交文人墨客；行走于仕途，却一身为情所累；风华正茂之时，却匆匆离世……他的一生如同一场盛世烟火，几乎拥有世间一切的美好与惆怅。他本该一世无双，他合眼却一世悲伤。那样一个风华绝代的男子，那样一个复杂深沉的男子，却偏入红尘，换来一生惆怅，于是“家家争唱饮水词，纳兰心事几曾知”，如此感概，这般无奈。
人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
等闲变却故人心，却道故心人易变。
骊山语罢清宵半，泪雨零铃终不怨。
何如薄幸锦衣郎，比翼连枝当日愿。
初识纳兰，正是因为这首词，一句“人生若只如初见”，念了，变念念不忘了，寻常而平淡的七个字，不华贵亦不做作，却不禁让人哑然，如此温柔婉转的词句，说不清的惆怅。
我常暗自揣摩，到底是什么样的经历，是什么样的情感，才能写出“人生若只如初见”这样的遗世之感？人生，不会从头再来，当年的红粉知己，早已没入宫门，往昔种种，竟早已了无痕迹，心未老，情难却。
若，人生只如初见，纳兰何必如此惆怅？他的一生本该是灿烂辉煌的，可是容若爱了，便注定了一生惆怅的岁月。雾散，梦醒，早已茕然一生，从此注定孤独。他，一个遗世独立的多情郎，只希望能够一生一代一双人，而如今，却是孑然一身，无奈，无情。
曾有人说过深情的怀旧，原是美好的恍惚，记得的也是幸福，那一刻，深情回眸，犹如繁花盛开。心中的甜蜜与悸动，却原来只是初见时不经意的心跳，相遇偶然，分离必然，付出情深，奈何缘浅，如今潮涨潮落，沧海桑田，早已换了人间……既然知道那颗情感的种子无法吐苞发芽，亦无法开花结果，那么何不挥泪斩情丝，当断则断，将最初的美好藏于心间？初见，惊艳。再见，依然。
或许每个人的记忆围城中，都有一个倾心仰慕之人，也许她笑靥如花，貌若天仙；也许他风度翩翩，貌似潘安，也许此情早已刻骨曼舞，犹如片片飞羽散落天涯……但，那又如何？一次邂逅注定了美丽，可擦肩却也注定了分离。所以，优雅的转身，何尝不是一种别致的美呢？
阡陌红尘中，他选择了刻骨铭心的爱情，一季季地绽放，留不住耀眼的繁花；一次次的追逐，赶不上刻骨铭心的相思。红豆漫野的南国，新词老去了旧年的爱恋；前世的西窗下，亦不见那翘首以盼的女子。一曲清歌，一宵弦断，一场花事，一枕黄粱。不追岁月，不觅流年，心若相惜，此生惟愿。
篇3：小学生作文900字
在烈日炎炎下，总有一批人在马路上不辞辛苦地坚守着岗位；在天寒地冻和大雪纷飞的时候，也还是那批人一如既往，默默地工作着。他们就是被称为大地美容师的环卫工人！
这个暑假，我和我的小伙伴们开展了寻访身边美丽瞬间----与环卫工人一起打扫马路的体验活动。
周六早上，我们小队的每个成员拿着扫把，早早的来到凤起路上天安假日公寓保安室门口集合。而知道我们今天来意的环卫工人顾桂山伯伯也很准时地在等着我们。在作简单的介绍后，我们和顾伯伯一起开始了体验活动。
只见顾伯伯紧握扫把，时而左手在上、右手在下，时而在身子的左右边开始“扫荡”，而马路上的树叶、树枝和其他垃圾随着扫把的移动而归集起来，在达到一定的量以后，扫进畚斗再倒进垃圾箱。看了这一连串熟练的动作后，我们便跃跃欲试开始了体验。
不知是握在手中的扫把不听使唤，还是马路上的垃圾偏要与我们作对----扫把过去了，但垃圾还是躺在马路上。经过几个来回，还是如此。顾伯伯看到以后赶紧跑了过来，在作了“握紧----手臂自然均匀用力----脚步自然跟上”三个示范动作后，才慢慢的开始适应。
由于才早上6点多，马路上的行人并不是很多，但路过的纷纷驻足观看，不少人还投来了赞许的目光。不一会儿功夫，我们就扫了500多米，路上的垃圾也堆成了几个小堆。但是我感觉我的背有些酸了，汗水也不断的流了下来，偷偷瞄了一下其他几个小伙伴，嗨！也都差不多！有的还傍着扫把在喘气呢！再看看顾伯伯，哇！他已经把我们远远地甩在身后，再仔细看他的后背，黄色的工作服已经湿透，而熟练的扫地动作很是潇洒！随着这左右挥洒的姿势，他的身影在我的眼前变得异常高大！
看到我们一副疲劳的样子，顾伯伯笑眯眯的走了过来，嘱咐我们一起休息一下。在这期间，我们也了解到了他的大致情况。顾伯伯已经来杭州6年多了，每天凌晨4点起床，5点钟准时赶到开始工作，不管刮风还是下雨下雪，都要按时到达。为达到要求，一天下来，在马路上要扫三、四个来回，遇到刮风下雨，则需要更多个来回。下班以后，晚上在小区还要兼做一份保安的工作，一天最多睡5个小时。听了这些，我这才感到自己是多么的幸福！
在顾伯伯的带领下，我们的活动又开始了……
时间流逝得飞快，一个小时的活动马上结束了。临别前，我们送给了顾伯伯一点饮品，希望他能在这炎热的夏日里得到一丝丝清凉。但更希望人们能从自身做起，自觉爱护、保护环境，不乱扔垃圾，让广大的环卫工人少花点力气，为我们的美丽杭州增添一分靓丽！
顾伯伯在与我们挥手告别后，迎着刺眼的阳光，又拿起他的工具开始了工作！他那挥洒工具、挥汗如雨和左右摇摆的瞬间，必将激励我们今后的学习和生活。
篇4：小学生作文900字
时间一秒秒消失，似有似无，你好像能从钟表上看到它，却无力回转使它停留。就这样，它带走了我们的点点滴滴﹑一丝一缕，我们能做的，只有在那一瞬间记录下来，待以后回首……
照片，这是我五岁时的照片。每每望着它，我心里总会生出一番感慨，它是我人生旅途中一段真实的记录，也是我五光十色的童年的一部分！
那年六一，幼儿园排练了好多节目，其实我们班就出了两个合唱，歌曲的名字我已记不住了，只记得另一个——学校组织大舞蹈队演的“小天鹅”。因为进了舞蹈队，老师说必须留长辫子，我小时候头发本来就少，所以留了好久才能勉勉强强的扎起了两个小辫子。辫子是又短又小很不好看，但我却非常自信，所以演的也很好，那个节目也得要了学校的好评。
自信，也会不断的超越自己！
我至今还留着，还有那双芭蕾舞鞋，前边都磨烂了。那段时间很累，连晚上都要加班，脚上磨出了一个水泡，但我仍坚持训练。尽管我在家走路时一瘸一拐，但排练起来却丝毫不逊色与他人。
坚持，我当时鼓励自己！
但与我作对的另一个人却处处排挤我，逢人就说我装，说我假，说我虚伪。忍耐的过程固然是不好受的，但我却熬过了那一段时间。现在想想还庆幸当时我没有依自己的脾气离开舞蹈队，也与忍耐是正确的。
忍耐，学习的过程！
自信、坚持、忍耐！这就是我在成长路上拾到珍珠，虽然它不如一颗钻石，但它仍会在我的心中闪耀一生。
成长，也许就是“拾取珍珠”的过程吧
从家到学校是一千六百多步，从学校到家又是一千六百多步。
这样一步一步，一步一个脚印，伴着童趣的笑声，已经走过了整整六年。
这么远的路途，我每天来回四次，的确称得上“长征”，而这样的目的，只有我自己才清楚，自己才明白。
回想小学三四年级时，母亲曾让我在饭馆里小吃一顿，我也很乐意，的确，傻瓜才这样奔波于“南极”与“北极”之间，享受长征的乐趣。
往日，我奔波于家与学校之间，母亲则在“硝烟”中抗争，“炒菜、做饭、洗衣……”忙得不开可交。我看到后，深感母爱之伟大，但母亲总说：“学习要紧，现在社会，文盲会被排斥淘汰的。”听着母亲的话，我内心却感到很轻松，社会压力离我太远了，但母亲平时老是唠叨：“要努力学习，听老师的话。”不为别的，就为了这满耳的唠叨也得努力吧，就当是给母亲“减负”了。
然而，在一个阳光明媚的中午，学校组织春游，当我急急忙跑回家，准备带上我母亲为自己准备的食物时，我大吃一惊，恨不能找个地缝钻进去，母亲竟在吃着咸菜和玉米粥，见我吃惊的样子，便赶忙解释，说要换换口味。我心怦地一下子沉了下来，像打翻了五味瓶。
从那以后，我便改了伙食，整天又奔波于“二万五千里长征”中，而我也试着进入了“硝烟”的战场，围上了“防衣”和妈妈“并肩战斗”。
一年又一年。
我忘记了数步子。
这一天，我又重新数了起来，发现竟走了五百步，我真高兴。
我告诉了母亲，母亲说：“你个子高了，腿长了。”
我又告诉了老师，老师说：“你长大了！”
真的，我长大了。
篇5：小学生作文900字
生命是最珍贵的东西，所以要注意安全，远离危险。
游泳时，要大人陪着一起游，不要到湖里，深水里游泳。过马路时，要红灯停绿灯行。不要跑着过马路，往左右两边看。吃食品时，要看准生产日期和保质期，以免吃坏肚子。
如果将要打雷，请不要看电视，玩电脑，凡是有电的地方请不要开起来。因为打雷时，开电会引起爆炸。正在打雷时，请不要去收衣服。曾经有一个女孩正在收衣服的时侯被雷电到了，就去世了。如果在外面，请不要到大树下躲着，要到楼道上，不然会非常危险的。
如果着火了，方法一：用毛巾、口罩浸湿后悟住口鼻，利用布匹、床单、地毯来防火，应该浸湿后披在身上，跑出去或者滚出去。方法二：每个商场都按规定设有室内楼梯、室外楼梯，有的还设有自动扶梯、消防电梯等发生火灾后，尤其是在初期阶段，这些都是逃生的良好通道;在下梯楼时应抓住扶手，以免被人群撞倒;不要乘坐普通电梯逃生，因为发生火灾时，停电也时有发生，无法保证电梯的正常运行。方法三：寻找避难处所，堵塞间隙发生火灾时，如上述二种方法都无法逃生，可利用水管、房屋内外的突出部分和各种门、窗以及建筑物的避雷网(线)进行逃生，或转移到安全区域再寻找机会逃生。在无路可逃的情况下应积极寻找避难处所。如到室外阳台、楼房平顶等待救援;选择火势、烟雾难以蔓延的房间关好门窗，堵塞间隙，房间如有水源，要立刻将门、窗和各种可燃物浇湿，以阻止或减缓火势和烟雾的蔓延时间;无论白天或晚上，都应大声呼救，发出各种呼救信号，以引起救援人员的注意。
安全和危险其实就在我们身边，你做对了几步，就会远离危险，做错了几步，就会接近危险。
篇6：小学生作文900字
“瑞雪兆丰年”，雪，在充满激情的“20xx”作客江南，它像在弹一首轻快的圆舞曲，在春日的召唤下，完成了它这次漫长的、快乐的旅行。
新年被雪覆盖着。还在上学的时候，雪就悄悄地来到锡城。下课的铃声召唤着我们——偷偷地向门上端的两扇小窗上张望，啊！雪正纷纷扬扬地飘落，像流浪的孩子急着“回家”，又像白色的蝴蝶在低空跳着轻盈的舞，还像纯洁的百合的花瓣在仙女纤细的手中落下。雪带给人们的第一印象是美丽的。
“哇！雪好大哦，好想去打雪仗！”同学们好像瞬间变成了天真的小孩儿，用羡慕的眼神紧紧地盯着漫天飞舞的雪。也许是这雪来得太突然，太罕见了吧。
在被雪覆盖的操场上，同学们快乐地打着雪仗，笑声、童真、友情在此刻变得更加无邪。如果打中了“目标”，我们会高兴地一笑，会有小小的成就感；如果被打中了，没关系，扬起嘴角，去“报仇”啦！雪，烙上了我们快乐的脚印。
雪赐予孩子的快乐是沉甸甸的，对于我们来说，雪就像在变魔术那样令人感到新奇，我们在雪地里蹒跚地走着，快乐得回到了撒娇的小时侯。
雪还停歇在无锡。它如一场暴风雨样突然，一样猛。
紧张的期终考试终于被时间甩在了九霄云外，我美滋滋地想着：终于可以痛快地玩一把雪了！
早晨，没有昔日春天清脆的鸟鸣，打开沉睡了一夜的窗帘，天与地连成了白茫茫的一片，好像永远也没有尽头似的。门前的小樟树被厚厚的积雪压弯了腰，哦，昨夜还在不停地下雪！远处泛着绿色的田野也在一夜之间变成了“雪域高原”，天为屋顶盖了一条条厚重的棉袄。我打开窗，吸着外面清新的空气。雪就像千丝万缕的思绪迎面袭来，有时候，会让我不知所措。看着看着，我入了迷似的，尽情地想象——我看见了一位貌美的、穿着旗袍的、叉着玉簪的姑娘在雪中用灵巧、纤细的手弹着古筝，时而弹奏《高山流水》，时而弹奏《十面埋伏》，她好像就是那雪仙子，和雪融为一体，不能分开，也绝对分不开……
雪，就是有这般魔力，它似有似无，却有着最为纯洁的一面，让人遐想万千。
渐渐地，雪小了许多，也许是它没有力气了吧！对，它累了。它看见了因为它的怒气而受到伤害的人们，它狂暴的生命也许已经终结了十个烈士的生命，也许已经破坏了十个家，也许已经让一千个要回家过年的青年被迫停下了归途的脚步。也许，雪不该来，但是藏在雪下的爱，终究会用火热的心传递温暖的春阳。雪变得软弱无力，“鹅毛”变成了“细针”，但它还在这儿逗留。
不知在什么时候，天边诞生了一团火红的光，在孩子眼中有趣的、在“上班族”心中麻烦的、在灾区人们眼中可怕的雪，完成了它漫长的旅行。
这一场在江南难得一见的大雪，我不止看见了雪的纯洁，还感受到了人们的团结互助和无私的爱。经过这场雪，不会让安全的我们与灾区的人们变得疏远，反而会让我们的心连在一起，它见证了我们的众志成城、勇敢无畏的精神和顽强的意志。真是“冰雪无情人间有爱”啊！
雪在20xx年的伊始弹奏着圆舞曲，仿佛在讲述它自己的故事一样，一带而过。
篇7：小学生作文900字
“青女素娥俱耐冷，月中霜里斗婵娟”，那明朗的月，如同洁白的玉盘，那么皎洁明亮。它像一盏灯，点亮了我的中秋，勾起了我对童年家乡的中秋那淡淡的回忆；它像一把钥匙，打开中秋这个古老节日的门扉。
家乡的中秋充满了韵味。那天，大人们走亲访友，谈天说地，脸上写满了幸福。不过，最快乐的还是我们这些小孩子。大家每人拿起一块月饼，津津有味地吃着，吃完了就疯玩起来。不一会儿就玩得灰手灰脚，浑身脏兮兮的，可还觉得意犹未尽。实在玩累了，就坐在门槛上，痴痴地望着那轮明月，望着那个玉盘似的明月嵌在天幕中，凉爽的清风像母亲的手，抚摸着我的脸，我的心好像在这一望无际的夜幕之下敞开了。渐渐的，我浮想联翩：只见一个貌美如花的仙女朝我款款走来，步态轻盈，白云一样柔软的衣裙随着阵阵芬芳的清风而飘动……在不知不觉中，我甜甜地进入了梦乡。但嫦娥仙女亭亭玉立的身影却深深地印在了我的脑海中。现在，我一看见月亮，就仿佛看到了嫦娥迷人的身影，家乡那快乐的中秋一直萦绕在我心中，抹不去，忘不掉。
现在，我长大了，离开了那充满欢声笑语的家乡，来到了这个冷冰冰的城市，中秋自然也变得单调乏味了。虽然吃的是上等月饼，可总觉得少了一些什么。对现在的我来说，中秋变了，变得陌生了。在中秋，我不再与小伙伴们嬉戏玩耍，也不再在大人面前撒娇，而是回到我孤独寂寞的小房间里，呆呆地望着那轮明月，可心中像有一道隔膜，将我与它阻隔了。无奈，我回到书桌前，继续与作业“奋战”。眼前浮现出了家乡中秋的快乐情景。
中秋，在我的生活中渐渐淡去了，一切，也都变了。唯独只有那轮明月，没有因为岁月的流逝而失去她的高雅。中秋之夜，几缕凉爽的清风推开浮云的遮掩，她就像一位娇滴滴的少女，在我们的.期盼中露出她美丽而又神圣的脸，流淌出了慈母般的温婉，将天空映得光彩夺目。周围还有几颗星星镶嵌在浩渺的夜空之中，银光闪闪，宛如一颗颗散发着绚丽光彩的珍珠，又似一双双清澈明亮的眼睛。淡淡的月辉轻轻地洒满大地，轻缓的银色弥漫了整个天空，就像一幅禅意的画卷，让人感到淡淡的凄凉和强烈的思乡之情。
想着想着，乡愁在心中悄悄蔓延，我的眼前浮现出了家乡小院的一花一草，，还有那中秋明月圆圆的笑脸。我仿佛回到了家乡小院，看着月光的清辉翻过墙院洒在地上，一地流银。看着婆娑的树枝在秋风中摇曳，看着繁星像孔明灯一样闪烁。
“啪”的一声，门关了，也关住了我的梦，我又回到了现实中，看着川流不息的汽车和烟雾缭绕的天空。我真希望我能永远生活在美好的梦幻中，生活在温馨的家乡和幸福的童年里，无忧无虑，自由自在，不被世俗所困扰。
中秋之月，照着家乡，照着我宁静的内心。我爱她！爱她的高雅，爱她的神秘，爱她的皎洁，但我最爱她纯洁的心。它让我感受到了了：露从今夜白，月是故乡明，家永远是最美好的地方。
篇8：小学生作文900字
今天，我玩儿了一个非常好玩的游戏——《造梦西游》。
“造梦西游”这个名字稀奇吧？猜猜看游戏内容是什么？猜不出来吧，就让我来告诉你吧。
这个游戏跟大名鼎鼎的小说《西游记》差不多，里面有四个人物，心地善良的唐僧；神通广大的孙悟空；善解人意的沙僧；好吃懒做的猪八戒；这个游戏可以单人玩，也可以双人玩。主要是一路斩妖除魔，用一副顶天立地的肩膀扛起来，走向成功之路。人物都要从一级开始打打杀杀，每升一级你的战斗力就会大大上升。一路上我们可以捡妖怪掉的奇珍异宝，自己来使用。对了，还可以养宠物，有的是帅气的火猴；有的是美丽的雪兔；有的是敏捷的小鹿……还有强化石，让你的兵器与强化石融合，使你的武器无人能敌……
我现在用的是沙僧，十多级了，还行吧。
玩《造梦西游》，一起来战斗吧！
河北省迁安市蔡庄小学六年级:蔡旭华
梦幻世界的刺激游玩_600字
草木茂盛，枝繁叶茂的大树为人们撑起了一片浓浓的绿荫；狗躲在阴凉处，伸出长长的舌头，大口地喘着粗气；鱼儿也急忙露出了水面，吐着气泡；池塘里面开满了荷花，它们在池塘里竞相开放，飘出一股淡淡的清香……那是因为，暑假到了。
准备好装备，邀上朋友一同去享受假期的轻松愉快。
下车后，远远瞧见了那炎炎夏日中一道绮丽的风景线——梦幻世界！我隐约可以看到熙熙攘攘的人群在玩耍，一声声尖叫在耳边回荡。看到这一幕，谁不会迫不及待地飞奔到那里玩耍？
买票的队伍好似一条蜿蜒的蛟龙，很长很长。等待的时间真是漫长，每一分每一秒都在煎熬着，看到里面尽情玩耍的人群不禁心生羡慕。终于检票完毕，我如离弦的箭，飞往第一个项目。
躺在座位上，激动地等待着起飞。慢慢地，开始旋转，飞起来了。此刻，我感觉自己就是一只小鸟，张开翅膀，自由自在地在蓝天中尽情地飞翔。
梦幻世界中的项目，都是那么有趣，那么刺激！乘着过山车，从高空滑向水中，波浪冲击过来时，水“哗”地打在身上，带来丝丝凉爽，感到无比的惬意。高空中的旋转，风轻轻抚摸我的脸颊，伸出双手，几乎可以触碰到蓝天白云。
最后一个项目，是我从未尝试过的鬼屋。对于这个游戏，尽管有点畏惧，但还是想试试。迈出颤抖的一步，缓缓走向鬼屋。忽然，一个带着鬼面具的哥哥转了过来吓我，我被吓得愣愣的，已经叫不出声了。掀开布帘，里面阴森森的，我紧紧地抓着同伴的手，冷汗开始流淌。走着走着，一个骷髅向我扑来，我闭上双眼，几秒后我慢慢张开，骷髅不见了。我想尽快离开这个地方，同伴拉着我小跑了一段路，到了转弯口，冷气袭来，逼得我全身发抖，整个头发都竖起来。一路上都是一些很吓人的东西，明知只是幻觉，但还是吓得惊声尖叫。好不容易看到大牌子上的“出口”，我放松了警惕。突然，从牌子后面掉下一个骷髅，又是一声尖叫。
傍晚，依依不舍地离开了梦幻世界，带回了满怀的好心情、好记忆，还带回一缕缕微风。
篇9：小学生作文900字
学会生存”？荒谬！荒谬透顶！可笑！可笑之极！“生存”是什么？不就是活着、活下去吗？这谁不会呀？既然是大家都会的事，你却要人家去“学会”，若这还不荒谬、可笑，那还有什么才能算荒谬、算可笑呢？
就说5.12汶川大地震中那些被压在废墟下的人吧，救援的人迟迟未到，但自己总还是要活下去的，而活着就需要赖以生存的粮食。但废墟下的他们莫说粮食，连一滴水都没有埃于是，很自然地，在废墟中挣扎的人们嚼土充饥，饮尿解渴，不仅大人如此，连学校里的小学生也这样做了，但这本领可是老师没有教过的啊！试想，哪个老师会教小孩子喝自己的尿的呢？由此可见，生存还真是不需要学习的。
但静下心来往深处想，隐隐约约地又觉得生存还真是需要学习学习的。还是说汶川地震中的例子吧。那些被压在废墟之下的灾民，并不是每个人都依靠嚼土、饮尿得以存活下来了。排除人的身体素质有强弱之分的因素在外，能否存活下来，关键还要看面对困难的时候人们是如何应对的——汶川地震发生的时候，有不少人惊慌失措，慌不择路地当即从三、四层甚至更高的楼房中往下跳，后果可想而知！地震没能夺取他们的生命，因为他们的生命早在那一跳之后就已经消失了，他们也因此丧失了创造生命的奇迹的机会了。
人的一生虽然短暂，但却不定在何时会遇上那么几次天灾人祸，小病小灾的也就罢了，如果碰上的是灭顶之灾，普通人一次就够了！但是，也总有那么一些强者，面对生活的一次又一次考验均能全身而退，就像《鲁滨孙漂流记》中的鲁滨孙。咆哮的海潮不能吞噬他的健壮身躯；食物的匮乏没有消磨他的求生欲望；就连二十多年只身一人呆在孤岛上的那份孤独的折磨也无法销蚀他不屈的灵魂。当面对困境、灾难之时，如何让自己成为一名强者，这是我们需要学习的。
汶川大地震中出了一位英雄校长叶志平，之所以称其为英雄，是因为他的学校里的2200多名师生在汶川大地震中毫发未伤，这是一个奇迹！这位英雄校长是这样创造这个奇迹的：一座造价17万元的实验楼他用了43万元去加固它；连续4年每学期组织一至两次紧急疏散演习。这些在地震之前被人们称为杞人忧天、纯属多此一举的行为，在地震之时恰恰成为了众人的护身法宝。能将大地轻易撕得粉碎的大地震却未能震塌早在二十多年前就已被鉴定为危房的教学楼；全校2200多名师生仅用1分36秒就各就各位疏散到指定地点。叶校长居安思危，他身上那强烈的避险意识不更值得我们学习吗？
由此可见，“生存”并不仅是活着、活下去那么的简单，它是一门学问，一门还很高深的学问，既是学问，理应当“学”！认真学、用心学，让自己，也让他人更好地活，活得更好！
篇10：小学生作文900字
下课了，“你拍一，我拍一……”两个同学在玩拍手游戏， “啪啪——啪啪——”，听到这种有节奏的掌声，我不由得想起了一年级的一件事情。
当时，我们刚考完数学，上课了，语文杨老师迈着轻快的步子走进教室，她听说我们刚考完试，就说：“同学们刚考完试，咱们先不上课吧，来做个小游戏，你们说好不好？”我们听了高兴极了，全班 同学异口同声答：“好！”于是，游戏就拉开了序幕。老师说：“游戏的玩法是，我先拍手，我拍完，谁能把我拍的节奏拍出来，谁就赢。谁先举手，谁先拍，不过，拍错了的就要退出这一局游戏。” 游戏开始了。同学们都屏住呼吸，准备听老师的掌声，教室里静得掉根针都能听得见。只听老师的手“啪啪，啪啪啪，啪啪啪啪啪啪啪，啪”，同学们都高高举起了小手，第一个举手的是赵艺鹏，于是 老师就叫她来拍，她拍对了。
第二局开始了，只听老师拍“啪，啪，啪啪啪啪啪，啪——啪啪”这时，我心里想，太简单了，于是我第一个高高举起了手，老师见了，就让我来拍，我很轻松就拍对了。老师表扬道：“这么难的都能 记下来，真是不容易啊。”然后老师就问我：“你是怎么记下来的？”我说：“我发现它很有规律，先拍一个，再拍一个，再拍五个，最后再拍一个长音和两个短音，只要记住了11512，就可以知道是怎 么拍了。”我心里很得意。老师说：“其实，学习也是有规律的，只要你找到好的方法，就能学好。你有这么好的记忆力，要是用到学习上肯定会名列前茅的，以后要加油哦。”听了老师的话，我暗暗 下定决心一定努力学习，不断进步。
世界上的掌声有很多，但是，我最难忘的还是那次杨老师在考试后给我们放松的掌声。这掌声使人把烦恼全都忘掉，留下许多美好的回忆，激励我快乐学习，让我开心的成长。
有人说，音乐是世界上最动听的声音，我却说，掌声才是世界上最令人奋进的音符。
那是一次语文课，语文老师在上课铃打响后，精神抖擞地走进教室，开始了语文课，老师首先把课件打开，开始讲课，只见一张美丽的图片展现在我们面前，图片上有几枝桃花，几只鸭子，还有一片 竹林。老师慢慢给我们讲述这幅画是谁画的，原来是宋朝一名有名的和尚惠崇画的，紧接着，老师让我们来描述一下这幅画，前面的几个同学说得都不错，老师微笑着说：“谁能说得更生动一些呢？” 我心里暗暗的想：“我一定比他们说得好。”于是，我大胆地举起了手，老师用手示意我站起来说，我不慌不忙地说：“春天来了，春暖花开，桃花像一个害羞的小姑娘一样在微风中跳起优美的舞蹈， 竹子穿上了新的绿衣，直立在岸边，像保卫佳缘的勇士一样，鸭子们一摇一摆地游进水里，嬉戏玩闹，把身上的污垢洗得干干净净，好像要迎接这美丽的春天。，正说着，”啪啪啪 啪啪啪……“一阵 激昂的掌声传来，穿过我的心灵，温暖我的全身，让我陶醉。
老师微笑着说：”党艺馨同学没说完同学们都鼓掌了，真棒呀！“顿时，心中涌起了一种从来没有过的喜悦。
从那次以后，我明白了掌声的重要。当别人成功时，我也会献上掌声对他们表示祝贺。当别人胆小缺少信心时，我也会为他们献上掌声。
大胆的鼓掌吧！为了别人，也为了自己！
篇11：小学生作文900字
集市，在我眼里只是所谓的逛街的地方，通常是卖卖衣服裤子什么的，很是乏味。但亲自去了后，才发现其中的乐趣与神奇。
讨厌逛街的我，却有一个“Shopping王”姑妈，她有事没事，总要拽着我去购物。所以看见超市就逃的我，得了“超市恐惧症”。这不，一大清早，还没醒，就被姑妈像拎小鸡般的，拖着起了床，半梦半醒地被姑妈带去了集市，不知情的我还以为是在做噩梦。结果一睁眼，看到的不是梦境，我吓得转头就逃，最终。。。。。。还是被抓了。看着眼前黑压压的一片“沧海”，我欲哭无泪啊！等等，什么东西？好香，我挣脱开姑妈的“魔爪”，跟着香气慢慢走近。呀！是臭豆腐，我的最爱。我可怜兮兮的望着香喷喷的美食，抓住姑妈的衣袖一个劲的“放电”，对她发起了毒誓，如果你给我买了我就不逃了，不然五雷轰顶！但其实心里早已的打好了小算盘：反正人多，等你走远了我就逃。可现实总是残忍的，街道旁各式各样的小吃摊瞬间把我迷住了，想走也走不掉了嘛！
吃完美味的臭豆腐，走近集市内，看见的不是衣服，不是裤子，而是各式各样的人类，顿时无语有木有？前面一个小摊位旁围上了许多人，很是神秘，我好奇心作祟，拉着姑妈像被妖魔附身了似的往那走。姑妈以为我终于开窍了，乐开了花。挤过人群，原来是卖锅子的，我不禁有些失望。销售员眉飞色舞地推销着他们的新产品，什么煎蛋不粘锅，什么可以用来做饭，还可以用来做爆米花什么的。口头说说有什么用？推销员好像看到了我们眼里怀疑的神色，现场干脆试验了一番。一名男士麻利的敲好鸡蛋，倒入锅中，再加一小勺的油。观众心里都直纳闷：放这么点油行吗？他接着把锅子晃了晃，让蛋液均匀铺在锅底，等了一小会儿，又用铲子一挑，一掀，一翻，蛋皮儿就换了个底。咦？没粘锅？再过一分钟，销售员用铲子把蛋皮儿盛在小盘子里，在蛋皮上放了点生菜，火腿肠，黄瓜等，再卷起来后，一道健康美味，让无数贪吃的人为之迷倒的营养蛋卷就完成了。光是不粘锅这点，就已让有些观众蠢蠢欲动了，谁知销售员们还有绝招没出手呢。他们又拿了一袋玉米粒，倒入锅中，撒上一点油，用铲子翻了翻，让每一粒玉米都粘上油，再调好火，闷着锅。“呯嗙”随着玉米粒的热情舞蹈，白白的玉米肉从壳里爆出来，像一个闷坏了的孩子，冒出头来喘喘气。几分钟过去了，锅盖一揭开，浓郁的香气就扑鼻而来，有些坐不住的观众们尝了尝，个个叫好。吃东西哪少的了我？我干脆随手抓了一把，丢进嘴里，那叫一个美啊！可以和油闷大虾，鲍鱼海参相媲美了。
天空渐渐暗淡下来，没想一逛就是几小时。在夕阳的笼罩下，我回想起了以前那个看见超市就躲得我，可真是好笑呢
篇12：小学生作文900字
同学们，你们知道黄山吗？一定有不少人听说过，但有多少人去过呢？你们知道那里有什么独特的风景吗？那就不一定都能说的上来了。也许你们知道这一句谚语“五岳归来不看山，黄山归来不看岳”，你们也一定想知道黄山有什么独特的风景能赢得如此美誉吧？现在，我就来带领大家了解黄山、认识黄山，当然认识黄山得从黄山的“四绝”说起。
这第一绝是黄山松。黄山延绵不断，千峰万壑，处处皆有松。黄山松原本是油松，没什么稀奇的，只是由于黄山的自然条件使油松产生了变异，演化成了一个独立的品种。著名的黄山松有：迎客松（位于玉屏楼的石狮前）、送客松（位于玉屏楼的右边）、蒲团松（位于莲花溪口）、凤凰松（位于天海）、黑虎松（位于北海宾馆和始信峰之间）、探海松（位于天都峰的鲫鱼背旁）、棋盘松（位于平田石桥）、接引松（位于始信峰）、麒麟松（位于北海宾馆和清凉台之间），这就是黄山的十大名松。黄山之松，松松皆不同，个个有奇姿，它不像一般的松树那样生长在泥土里，而是靠着分泌一种酸性物质依山势和风向扎根在高山峭壁夹缝中。它们不怕严寒，四季常青，形态有立有卧，有俯有仰，千姿百态，让人眼花缭乱。
第二绝是黄山奇石。黄山的石头，形态可谓千奇百怪，似人似物，似鸟似兽，情态各异，令人叫绝。已被命名的怪石有120多处，有的似一只大公鸡展翅啼鸣，所以被命名为“金鸡叫天门”；有的像五位着长袍的老人，所以被叫做“五老上天都”；有的是一个老人在给小孩指路，被称作“仙人指路”……可谓“横看成岭侧成峰，远近高低各不同”，构成了一幅幅美丽的、古怪的天然山石画卷。
还有第三绝是黄山云海。黄山是一个云雾之乡，以峰为体，以云为衣，其瑰丽壮观的“云海”以其美、胜、奇、幻而享誉古今，也是我最喜欢的景色了。云海是给黄山披了一层薄薄的轻纱，奇峰怪石和古松隐现云海之中，就更增加了美感，给人以仙境一般的感觉。置身云海，在轻柔与静谧之中可以感受到暗流涌动和奔流不息的力量，给我们平添了不少的力量和勇气。
再有第四绝就是温泉。传说我们的祖先轩辕皇帝就是在此沐浴七七四十九天得以返老还童，羽化飞升的，故又被誉之为“灵泉”。据统计，黄山有36源、24溪、20深潭、17幽泉、3飞瀑、2湖、1池。黄山温泉由紫云峰下喷涌而初，与桃花峰隔溪相望。水温约在42度左右，属高山温泉。有人说黄山温泉对消化、神经、心血管、新陈代谢、运动等系统的某些病症有一定的功效。如果你有时间，可以亲自去感受一下，那里可是你休闲养身的好去处呀。
黄山，你的深邃、你的壮美，让多少世人着迷，也令我为之震撼，让我向往已久
篇13：小学生作文900字
早在五年级的时候，我们就经历了一次有趣的实践活动——为蚕豆地除草。六年级刚开学不久，我们便又迎来了第二次实践活动。这次可不是除草那么简单的活了，我们要面对的，可是那胖嘟嘟的花生呦！
下午，全校六年级同学排着整齐的队伍，浩浩荡荡地向实践基地出发了。在一片欢声笑语中，我们很快到达。到那里一看，哇，绿油油的一大片，真壮观啊！可中间那块“分校五（3）班”的种植基地上覆盖的却是大片大片的杂草，跟那成片的绿色是如此的不协调！这不是去年我们班实践的那块地吗？怎么变成这副模样了？是因为我们上次除草除得不好，糟蹋了这块地，所以不能再种植了？我正困惑着，同学们却已经摩拳擦掌，跃跃欲试，准备干活了。我也只好暂且把这疑问放在心里，随着大部队，卷起衣袖，听从老师发号施令了。
你看，同学们已经迅速奔向我班的种植基地，那成片成片绿油油的叶子在微风中轻轻摇摆着，好象在对我们说：“快来呀，快来呀，快来收获呀……”同学们迫不及待地开始按照老师的指令开始了劳作，我也弯下身子，紧紧跟上。
首先，我找准了一棵相对小一点的花生苗，用手轻轻向上提，可这花生苗似乎成心跟我作对，竟然只冲我点了点头！我加了把劲，使劲一拉，唉哟，由于用力过猛，差点一屁股坐在地上。哈哈，那胖乎乎的花生终于露面啦，你看它们有的胖，有的瘦，有的长，有的短，真可爱啊，可美中不足的就是它们外面都裹着一层泥巴。这时严老师走过来，接过我手中的花生一边甩一边说：“要象这样甩一甩，把上面的泥都甩干净才行。”我接过花生，学着严老师的样子做起来，顺便看看身边的同学们是不是都象我一样收获了劳动成果。嗨，大家都干得热火朝天的，那些男生们，一拔就是一大把。郭鹏凌每次都是一大把一大把地交给老师，马鸣辉也不甘示弱，干得相当卖力，可是卞钧泽却像是天生不会干活一样，笨手笨脚的，还不如我们女生呢。我们女生虽然在家里都是些娇生惯养的大小姐，但干起活来可是一点也不逊色哦！在同学们的辛勤努力下，很快，我们班种植基地上那绿油油的花生苗都被拨了出来，堆得象一摞小山了。
下一步就该将花生苗是的胖嘟嘟的花生果摘下来了！同学们七手八脚地这里拨拨，那里拨拨，把所有的花生苗上的花生消灭干干净净。还有一些同学把目标转移到地里，看还有哪些遗漏的，再在土里找一找，看还有没有依然埋在土里的。时间过得飞快，很快便到了集中的时候了。大家不情愿地放下手中的活，欢笑着，议论着刚才那场有趣的摘花生实践活动。
听老师说，我们可以带回一部分劳动成果回去品尝，同学们可高兴了！回到教室，每位同学都品尝到了新鲜出炉的花生，虽然有一种嫩生生苦津津的味道，没有熟花生那么好吃，但毕竟是自己亲手摘来的呀，怎么样都觉得香！
通过今天的`实践，我更加体会到农民伯伯的辛苦。我们只收了这一小片花生地，就感觉累得不行了，农民伯伯要干那么多活，都没有叫苦，我们这点活又算什么呢？！
篇14：小学生作文900字
我刚上六年级，就觉得被家长过分关注了，有点受不了。
一个温馨的早上，太阳刚刚将第一缕柔光洒向大地，天空穿着五彩缤纷的衣裳，小区的绿化带的花草还顶着露珠，美好的一天开始了，可是爸爸说：“今天，可能有雨，我们谁都没在乎。”
爸爸坐在忙着搭理店铺，妈妈做着营养早餐，奶奶忙着给花儿浇水，我则趴在桌子上写作业，这场面多么温馨。
“丁零零……”电话响了，爸爸离得近，接了电话:“喂？”“嘟——嘟——”电话那头是一片忙音。爸爸诧异的挠了一下头，放下了电话。又过了一会，“丁零零……”电话又响了，这次我接了电话，“喂？谁呀？”“……”“嗯，您怎么忘了呢？好，再见！”我说了两句话后，挂断了电话。妈妈这时候，端着煎蛋走了出来，爸爸对妈妈招了招手，又对奶奶使了个眼色。而我，在三个人如针尖般的视线中走回了自己的房间。爸爸如临大敌般嘀嘀咕咕的将“离奇电话”的事情，从头到尾、添油加醋的叙述了一遍。因为门是虚掩着的，基本能听见————“不可能吧？宝贝不可能这样子。”妈妈感到不可思议，奶奶也说：“他的性格不会偷偷摸摸的……”爸爸一拍大腿：“打电话的是个女孩子，不能不留心，他这么大个孩子，什么事情干不了？要是光明正大的事，为什么突然挂了我的电话？咱得把他从歧途中拉回来！”三个人又悄悄地交流一会意见。过了一会，妈妈轻轻敲了敲门：“儿子，妈妈能进去吗？”我正在写作业，抬头说：“嗯，进来吧！”妈妈进来后，我看着她笑的不自然和门外的人影，打了个一愣：“怎么了？爸爸、奶奶也亲临现场？”门口的人立刻散开了。妈妈笑了笑：“宝贝儿啊，你干什么呢？”我忙着将桌子上写好的作业装进书包里。“儿子，停！”妈妈一下子像被踩住了尾巴的猫一样，警惕地问。我随口回答了一句：“写好的作业装书包里有错吗？。”妈妈好像没完成任务：“那……我帮你检查一下作业！”然后不由分说，夺过书包，一本一本检查起来，大概是一无所获，妈妈垂头丧气的走了出去。
爸爸一看妈妈败下阵来，又急着上阵。只见爸爸大步走到我身边，脸色阴沉。“爸，你……怎么了?”不知道为什么，我十分害怕这样子的爸爸。爸爸直接大吼：“说，小兔崽子，你背着我们干什么了？”我满脑子问号：“啊？”爸爸一巴掌拍在我桌子上：“你还不快说？”爸爸一副“不说就把你撕碎”的气势，我十分委屈：“我怎么了啊？”
这时，奶奶一把将爸爸推出去，开始苦口婆心的劝导：“奶奶知道你还小，不懂事，你好好把事情前因后果说一遍，你从哪里认识这个女孩子的？”我听得一头雾水：“奶奶你说的什么啊？”奶奶摇了摇头，叹了一口气“乖孩子，你知道不知道，咱老家的小孩，和你大小差不多，轻信别人……”“我知道，我知道，最后被女孩的爸爸打的半死不活，对不？这给我有什么关系？”
“说！”三个人气壮山河的站在我面前，咄咄逼人地问：“你怎么跟电话里那个女孩认识的？”我晕，我气：“你们说的谁啊？我怎么听不懂你们什么意思啊？”他们异口同声的说：“刚才给你打的电话的那个女孩？”
我一下子明白了，生气的跺了下脚：“什么女孩啊？那是我们班同学，之隔一墙的邻居——姜舟问我今天的作文是不是《信任》！不信去问问！哼！哼！我看咱们家就没有信任!”
我把他们推出我的房间，泪水再也控制不住。
篇15：小学生作文900字
我们是地球的主人,地球是我们的家园，我们应该保护它，不污染地球。低碳生活其实很简单，只要我们不浪费，就能为大自然节省一些能源、资产，为地球做一件好事。
我就给你说几件事吧：我记得在夏天，天气热地像蒸炉，大地上感觉直冒火，我和爸爸妈妈躲在家中，打开了空调，过了一会儿，爸爸把温度调到了26摄氏度，我说:“爸爸，把空调关掉吧，在下面扇电扇也挺凉快地。”爸爸说：“你真是个懂得节约的好孩子。”于是，我们家有接近了节能和低碳生活，我又为大自然节省了能源。还有一次，爸爸在烧菜我走过去一看，呀，爸爸在烧菜时，火苗差点“窜”到锅上了！我对爸爸说：“爸爸，你的火苗开得太大了，再大会把油给引燃的。”“你说的太对了，这样又省油，又不会把油引燃。”说着，爸爸连忙把煤气灶的火苗关小。还有一件事，我看见爸爸起床了，就对爸爸说：“爸爸，我们今天到外面去吃早点好不好。”爸爸对我说：“好，那我们今天开车去还是走着去？”我说：“那我们就走着去吧，因为这样一边可以看江边的风景，一边可以锻炼身体，更重要的是这样不会把空气污染。”爸爸微笑地点点头说：“儿子真懂事啊！”随着全世界的经济发展，人口大量的增多、气候近些年来越来越严重、二氧化碳排放的越来越多，地球是唯一的，我们要保护它，爱护它，而不能污染它。低碳生活，减少二氧化碳的排放，是我们每个人的责任。
低碳生活，顾名思义，就是指较低或更低的温室气体排放，减碳主要是在生产上，如开发水能，风能，太阳能；那我们呢？我们可以从节电、节水、节碳、节油、节气这些点点滴滴的小事做起。
今年刮起了一股低碳风，我们家也开始了低碳生活。平时，我把洗脸洗好的水加上外婆洗菜的水用来拖地，拖好地再冲厕所。洗衣服要尽量不用洗衣机，用手洗，那么，洗好衣服的水也可以再次利用了，这一项监督和搬水工作就由我来做了。
寒假里，天气很冷，我和弟弟“躲”在家里玩电脑。我和弟弟龙龙一起走进房间，把空调调到28摄氏度，被外公逮了个正着。过了一会儿，外公趁我们玩得开心的时候走进房间，空调就被外公关掉了，然后外公就教育我说：“今天又不冷，需要开空调吗？现在正提倡低碳生活，真冷的话，可以锻炼一下，就不会太冷了。”我听了，很是惭愧，决定要节约用电。，平时随手关灯，电脑不用就关机，尽量不坐电梯，爬楼梯也是一项很好的运动哦。大家都夸我懂事，成了节电小能手。
这个双休日，去少年宫放风筝，全家一致赞同骑车出行，再看一下我们带的，吃的是水果加青菜炒年糕，用的是手帕加毛巾，外加一个大大的环保袋，哈哈，放风筝啦，高高兴兴玩了一天，家里也不用电，两全其美，多好呀！。
其实，低碳生活就在我们身边，只要多留一点心，就可以节约很多的能源；比如：少买一件衣服，少开汽车，少用塑料袋，多吃素食，多用节能灯，多种些花草……。总之，让我们的生活变得简约一点吧。
低碳生活是一种健康的绿色的生活方式。只要我们每个人行动起来，就可以接近低碳生活，保护我们共同的地球大家园。
篇16：小学生作文900字
“听，这是什么声音？”我卧躺在山涧边的野草上侧耳倾听，小草慢慢地从地下钻出头来，绿茸茸的，可爱极了。风，暖起来了；云，淡起来了；大地，绿起来了。太阳发出万道刺眼的光芒。来到柳树下避暑，却正巧看到小燕子觅食的情景。细细的柳条摆动着婀娜多姿的身躯，宛如一位亭亭玉立的少女跳着轻盈而又优美的舞蹈，欣赏着自己。这把风也给迷住了，情不自禁地根柳条跳起舞来，在“交响乐”的伴奏下，他们跳的是多么热情，多么令人陶醉！由此，我不由自主地吟诵起诗来：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。”春天无声无息地来了，在这里，我默默地拿起日记本，把它收藏了起来。
“哗啦，哗啦”，清澈的小溪缓缓的流淌，跟山洪奔泻似的茫茫大海比，小溪显得更幽静、淳朴。朵朵荷花尽情地绽放，他们个个活泼可爱，在柔和的水面上浮着，一个紧挨着一个，连在一起，手牵着手，覆盖了整个水面。他们打翻了夏天的“无色瓶”，偷走了夏天的颜料，把自己打扮得光彩照人。太阳烘烤着大地，散发出火炉般的热，促使挥汗如雨的人们脱去身上的外衣。夏天不知不觉地到了，我把这种美写在了脑海里。
一片枯黄的枫叶随风飘动，像一只翩翩起舞的蝴蝶静静的躺在地上，这代表着一个生命的结束，也代表着一个生命的开始，创造出一个“新天地”。瑟瑟的秋风吹来，不觉让人感到一丝丝凉意。在一片稻田里，麦穗成熟了，金色的海洋充满希望，农民伯伯的劳动有成果了！突然，听见一位老人急促的咳嗽声，眺望过去，只看见一个朦胧、模糊的背影和一根磨光、结实的铁锹，再想看清老人的面貌，可惜黑夜降临，老人匆匆离去。我想象着老人的摸样，路灯突然亮了起来，真希望这灯能把我的想法点亮！秋天悄悄地来了，我记下了这美妙的旋律。
“呼呼”，刮着北风，我穿着暖和的大衣走出家门，却有一阵寒意向我袭来。只见气窗上到处都是霜，把手盖上去，顿时觉得冷冰冰的。我喘着粗气，冷得浑身发僵，眼睛上布满了血丝，嘴唇微微地颤抖，虽然没有下雪，但还是冷得要命。不远处的一颗高耸入云的大树上，以前那些爬满的绿色的希望一下子不见了，只留下了光秃秃的树木和树根。正因这冷酷无情的景象，才使冬天变得没有生机，黯淡无光。冬天来了，春天也快到了，我要把这些惨不忍睹的情景埋藏在心底，把它装进我的行囊，让心灵将它“消化”掉。
大自然是一个美好的感觉，大自然是一个动听的名字，大自然是一位慈祥的母亲，大自然是我的“良师益友”，他把知识毫无保留地传授给我，让我的人生感悟得到了一个很大的启发，我咀嚼着它的美，我们要懂得领悟大自然，人生路就从大自然开始出发！
篇17：小学生作文900字
20xx年11月30日我起了一个大早，要去参加一个聚会。梳洗打扮后的我更加迷人。我披着一身华丽的晚礼服，上面有几颗钻石，穿着一双白色的水晶鞋……我望着镜子里的自己说：“这么多年过去了，同学老师还记得我吗？”
晚上六点钟的时候我开着宝马来到了我的私人公园。公园的中心有一个庄严、华丽的舞台，上面挂着许多彩灯，缠绕着粉红色的`百合花，在远处看去像一个个小喇叭，舞台前面有一张长条形的桌子，大约长十多米，桌子用一张红布铺着，红布两旁有些黄色的蝴蝶结，桌子上有许多食物，三层大蛋糕、牛排、大龙虾、香槟、红酒、火鸡……说也说不完。桌子两旁摆放着整齐的椅子，旁边高大的树木像一个个挺拔的战士。大树上挂着许多彩灯，一闪一闪的像星星一样，大树下五彩缤纷的花散发出一阵阵清香。桌子前有一个喷泉池，喷泉上有一条海豚，水从海豚头顶上的小孔喷出，在月光下十分夺目。
这时候，我看了一下手表自言自语道：“已经快八点了，他们怎么还没来呀。”这时一辆小轿车出现在我的视野里，从车上下来一位老太太，我仔细一看原来是我小学的老师，她多了一丝丝白发，眼角多了许多皱纹，但还是那么精神，我敬了一个礼后鼻子酸酸地说:“老师，你好。”老师打量了我半天说：“你是蒲雪婷吧。”我听了说：“对了，是我。”老师笑了笑说：“二十年不见你已经是个亭亭玉立的大姑娘了。”我听了后脸不由自主的红了，我扶老师来到了首席椅旁。
“嘀嘀嘀”许多辆小轿车陆续而来，我的同学也纷纷来到。我正在品尝香槟时，忽然，一双手把我的眼睛蒙住了，我焦急地问：“你是谁？你是谁？”她说：“参加你9岁生日的朋友。”我听了，猜都不用猜，就马上回答说：“你是林亚卓。”她这才松开手，我一看果真是她，她扎着马尾辫，身穿一套运动服和一双黑色的运动鞋。她说：“老同学，多年不见你可真美。”我说：“你也不差。”她介绍道：“我现在是奥运长跑冠军，获得过十枚金牌，为祖国争了不少光。”我听到她为祖国争了光，高兴地竖了竖大拇指，她开心地笑了。
我正坐在喷泉边吃糕点时迎面来了一个女生，向我招手。她梳了一个妹妹头，身穿一件粉红色的晚礼服，上面有一个蝴蝶结，穿了一双蓝色高跟鞋。我好奇的打量着她，问：“你是毛雪，还是周诗琪？”她说：“我是周诗琪！”我听了笑了笑说：“原来你是周诗琪啊！多年不见你依然那么活泼。”她开心地介绍自己说：“我现在在当翻译，十分的忙，但我想你和大家，还是来参加了聚会。”我听了感动得说不出话来。
这时，舞台下响起一阵阵美妙的旋律，使我们深深陶醉了，我往台上一看原来是多年不见的老同学——陈大双。他身穿一件深蓝色的燕尾服，手拿指挥棒，脸上焕发着怡然自得的神情，接下来他说：“下面是我的得意创作——《献给53班的师生》！”我们听了情不自禁地鼓起了掌，这支乐曲使我们的聚会达到了高潮。
不知不觉，黎明悄悄到来了，我们依依不舍的分别了。
篇18：小学生作文900字
阵阵的秋风有点凉，树叶的飘落，袭上心头的是惆怅的凄凉。落叶也有轮回吗？如果落叶没有轮回，为什么要匆匆地离去？如果落叶也有轮回，那么落叶的追求和理想又是什么？是地球的引力，还是风的执着的牵扯？还是心甘情愿地去成就风的理想，情愿随风一齐去漂泊？
树叶的飘落，是风的追求，还是根的不挽留？悲壮而凄美的飘落，只是为了在空中划一道美丽的弧线去成就瞬间的美丽吗？只为去验证地球的引力而执着地去献身吗？性命匆匆地终结于瞬间，不能不让人去思考性命的好处与价值，那是一种执着的力量，是一种至高无上的境界。
风只有方向，没有中心，永不知疲倦，永不会驻足，风的追求会不会天长地久？如果会，那必须是风累了，想找一个能够停泊的港湾。如果不会，它必须是要带着落叶去一齐走，去过风一般的日子。但是，落叶会枯萎，风会不会心疼？难道只有风干了忧伤才会成为永恒吗？
根会不会去挽留？也许只有选取去放手，才会成就性命瞬间的美丽。也许根已经习惯了去放手，只是在放手的那一刻，根会不会痛？落叶会不会痛？离开的那一刻，根有没有把祝福送给落叶？有没有挥别时的不舍？有没有挥别时的泪水？分开以后还是不是亲人？分别以后会不会还是不是兄弟姐妹？
树叶的飘落，是新的开端，还是性命的终结？新的旅途是否能够跟得上风的脚步？与风牵手又能够走多远？只有累了的风才会放下理想去理解落叶的执着。落叶依依不舍，又期盼被根挽留，化作春泥更护花。根可有不舍？为什么不紧紧抓住不去放手？
我不是风，但是我以前是风，就是那个累了倦了，愿意为你停留的那个风。我的理想只是与树叶牵手，与树叶一齐相守，与树叶一齐老去。我放下了理想，放下了方向。选取了中心，选取了与你一齐驻足，选取了陪着你一齐守候你的对根的不舍，选取了陪着你一齐去执着着你的执着，你就是我的执着。
我不是根，但是我想竭尽全力，不惜任何代价，去挽留树叶，去挽留你的绿色的盎然生机，去给你我全部的爱恋，去给你我全部的呵护。不会让你被风带走，不会忍心你被风吹干而枯萎。正因你是我的全部，是我的性命，是我的一切，是我生命最爱的人。
我不是树叶，但是我有着树叶的执着和憧憬，也有着树叶的依恋和不舍。我欲紧紧跟随风的脚步，和风一齐去浪迹天涯。又恐根没有了春泥的呵护，会随着一圈一圈的年轮一齐老去。纠结着，牵扯着，犹豫着，为难着自我，坠入深深的山谷，不愿离开，不愿随波逐流，不愿意被流水带走。
树欲静而风不止，叶不舍而根不留，风欲停而叶不静，我欲坚而你不定。或许大自然的规则不可改变，或许顺其自然才是大自然永恒不变的法则。尽管如此，我依然坚持我的执着，坚持我对你的爱。我的怀抱会是你永远温暖的归宿，我的深厚而浓重的爱会让你静下来，永远都舍不得离去。
唯一的承诺说过无数次，浓重的笔墨，九个自然段，都没有切入主题，主题本是落叶与风还有根。读懂了才会了解这唯一的承诺和主题背后更深层次的主题。秋，你可会懂？我很自信，只有你能懂！我坚信，我确信，我笃定，我坚定：我的世界，只有你能洞察，一叶知秋。
篇19：小学生作文900字
六年的时间光阴似箭，似水长流地逝去了，我从一个无知天真的小孩子，变成了一位有主见，知明理的学生。还剩下一点时间，我就要过完这小学六年的生活，这美好快乐的童年。
人只有学习才会进步，不仅学习知识，还要学习做人，有上进心，发愤图强的精神等。在这小学六年里，我学到了不少东西，特别是知识。
从小学一年级至今，学习语文知识，从拼音到汉字再到语言文章，我根治老师一起领悟了许多道理，也独自明白了许多道理。字，词，句，语，修，逻，文，这些都是在小学里学到的主要内容。虽然对于现在的我来说，有些知识已经微不足道了，但他们却是我人生学习中一个小小的过程。
小时候最令我头疼的学习就是作文，其实大家也不过如此，老师一布置作文的作业，大家就心烦意乱，写不出文章来，其原因是我们还小，没有经历过什么事情，也没有能力编造素材，致使老师简单讲一讲，我们也不太明白。其实不论是大人还是小孩，有时候写不出一篇文章也是习以为常的事情。二面对当时的我们和家长们来说，大家最苦恼的是我们每次都很难提笔不断地写完一篇文章。我的父母也因此费尽周折地帮我走出困境。
三年级时，我被列入了“书写速度慢”的黑名单中，我一直不明白这样的速度是怎样形成的，因为自始自终我从来都是写作业写得没有那么慢的孩子，直到后来我才知道，自己虽是个乖孩子但也比较贪玩，每次写作业就写一会儿玩一会儿，浪费了不少时间，而且一写到作文仿佛自己走到了死胡同里，迷路了，考试时也是这样，一时半会儿不知所措，有时候因为考试没有留下多的时间写作文，又写不出来，只好拖了很多时间。现在回忆起起这些陈年旧事时，总觉得自己很傻，很无知，那时的事例对于现在的我来说是一个小小的教训，没有收获到很多东西。
直到四年级上学期，我发现自己的语文成绩逐渐退步，上课一直认真听讲做笔记，回家也认真做作业，困难又一步步地走到我面前，这些语文知识题目我都理解，也许我根本没有百分之百的功夫放在它身上。甚至有几次考试还有没写完作文，我也被爸爸妈妈挨了好几顿批评。后来，我们的新班主任刘老师给同学们上了作文课，帮助我和其他同学们走出写作的困境，还给每位同学留下了展现写作风采的平台。从那之后起，我再也没有落下作文的后腿，在也没有为此而烦恼了。第一次发表文章是，我也没想过自己还有写作文的料。
回顾自己的小学生活，我在这里留下了足迹，带走了一份美好的回忆。新学期即将到来，那时我已不再是天真无邪的小学生，而是向往未来向往美好理想的少年。
篇20：小学生作文900字
同学们、老师们大家好!
听了高三毕业生的发言，我感慨万千，心中得到了许多启示。在此，我代表全体高一新生向他表示衷心的感谢。已跨入大学的高三学生是我们学习的榜样，特别是他们刻苦学习，努力拼搏的精神将激励着我们刻苦学习，努力拼搏的精神将激励着我们。在新的起跑线上，我们要向他们学习，认真学好科学文化知识，使自己在各方面有新的发展和提高。 今天，我能在此作为新生代表发言，我的心情很激动。曾记得三年前进入辅仁中学时，我还是一个成绩中等的学生，经过辅仁老师的谆谆教导和自己的发奋努力，我的成绩有了明显的提高，并在中考中以自己较满意的成绩考入了向往以久的无锡市第二中学，并获得了两次奖学金。辅仁，一所一流的学校，给了我们很好的学习条件。“以仁会友、以友辅仁”是辅仁中学的一贯作风。曾经在师生共同努力下，我们第三届毕业生的毕业平均成绩达到了全市第一。 我在此感谢辅仁中学对我们的培养，同时代表本届辅仁初中毕业生向全体老师表示衷心的感谢，并致以崇高的敬意!我要对初一的同学们说：“能进入辅仁这所名校学习是你们的荣幸，你们要珍惜这良好的学习机会，努力奋斗，到三年后的今天要以优异的成绩向老师汇报。 今天，我又跨入了一所新的学校――无锡市第二中学。这是一所国家级示范高中，有优美的校园，有先进的设备，有雄厚的师资力量，二中的学生在历届高考和各项比赛中都取得过不凡的成绩。在这样的学校里，我们要认真聆听老师的教诲，不断努力学习与探索，以取得优秀的成绩。俗话说：”书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。“学习上是没有什么捷径可走的，所以我们不能怕苦。在刚结束的军训中，我们已学到了解放军叔叔的铁的纪律和顽强的意志，体会到了军队生活的团结、紧张、严肃、活泼，因此我们要把这严格的纪律和高昂的斗志投入到学习中去，发挥艰苦奋斗的精神，遇到难题决不放过，碰到困难决不低头，并开拓知识面，两耳不闻窗外事，一心只读圣贤书”的书呆子。 当然，我们更要严格遵守学校的日常行为规范，自觉地约束自己的行为，使一日常规中的各项要求逐渐变为自觉的行动;同时也要遵守社会秩序，培养高尚的社会公德，向全社会展示二中学生良好的风采。 我们的目标是掌握各种知识技能，攀登科学知识的高峰，做一个思想好、品德高的优秀人才，将来能在社会实践中谦虚谨慎，积极探索，勇于开拓，不断提高自身素质，做有道德，有理想、有文化、有纪律的新世纪接班人。 相信三年后，当我们走出二中这所一流中学的大门时，会成为一批高素质的人才，做“今日我以二中为荣，明日二中以我为荣”向母校交一份满意的答卷! 同学们，让我们共同努力吧!自己再修改一下就可以了!
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