体验哑巴作文300字（精选20篇）由网友“斑驳”投稿提供，下面小编为大家整理后的体验哑巴作文300字，希望能帮助大家!
篇1： 体验哑巴作文300字
今天，我体验到了当一回哑巴的滋味。
一开始，迎面走上来了奶奶，她对我说：“俐俐，吃块饼干吧!”我正想开口说“嗯”，但又想到：我已经是哑巴了，怎么能说话呢？便使劲点头，在一旁拿着饼干的奶奶奇怪地问：“俐俐，你怎么不说话呀？”我想说，但又不能说，只感觉喉咙里痒痒的，声音只想往外喷涌，奶奶转过身来，看我脸涨得通红，便走过来摸摸我的额头，又摸摸自己的'额头，自言自语道：“没发烧呀，怎么脸这么红？”这时，我想出了一个好主意，我先拿来一张纸和一支笔，再在上面写上“我在体验当哑巴，请您配合。”这十二个字。我把纸条递给奶奶，只见她把两眼眯成一条缝，在那使劲看。这时我才猛然想起奶奶的眼镜昨天就被摔坏了。
我急了，拼命地做着手势，一会儿指指自己的喉咙，一会儿摇摇手。奶奶还以为我被鱼刺卡着了呢!我更急了，头上冒出了豆大的汗珠。奶奶确信了，只见她急急忙忙地拿来醋，无论我摇头还是摇手，她都不由分说地给我灌，我难受极了，连忙大声说道：“我再也不装哑巴了!”当哑巴可真不好受啊!
篇2：哑巴体验作文300字
今天老师让我们体验一下残疾人，比如盲人、哑巴……我听到这消息觉得很可笑。可经历了一个下午之后，我就觉得当哑巴非常难。
回到家，我便当起了哑巴，我先用自编的手语跟他们说：“我是哑巴。”可他们听不懂，这可大伤我的脑筋。于是，我便拼命地想，这时我眼睛一亮，有了。于是我拿出一张纸在上面写道：“我是--”这时我头脑里出现了一个问题，“哑”字怎么写？没办法只好用拼音代替。
终于等到了上学，我要买东西，可我当哑巴不能说话怎么办？没办法，只好用手指了指我要的东西，老板还以为我要买。伸手向我要钱，把我搞得不知所措，忙从书包里拿出钱写道：“多少钱？”老板奇怪地回答：“1元。”我忙放下东西走了……
经过这次体验，我明白了有一个健康的身体是多么好。我们一定要爱护自己的身体，让自己健康成长。还明白了不能嘲笑残疾人，要关心、帮助他们，不要让他们自卑，觉得自己很没用。
篇3：哑巴体验作文300字
今天，老师布置了一个作业——当一天哑巴。同学们听后都觉得好玩，个个都想当哑巴。这个容易，不就是一天不说话嘛!当时我也是这样想的。可是实际去体验后才觉得不容易。
这天，我跟爸爸妈妈讲好了，让我当一天哑巴。做完作业，我和妈妈一起快乐地踢毽。我边踢边把个数记在脑子里，一共29个。这次能连续踢这么多真是难得，我兴奋极了。可在一旁的妈妈却说只踢20个。怎么少了9个?肯定是妈妈数错了，我急着想争辩。可转念一想，我不是哑巴吗?不能说话!于是到嘴的话只能咽下去，这真是哑巴吃黄连——有苦说不出。我朝妈妈干瞪眼，可妈妈却咧嘴在笑。没办法，就这样忍了下去。可是更大的问题来了，我想出去玩，但没有办法说出来，我急得像热锅上的蚂蚁，在屋里团团转。
终于想到了两个办法:1、用打手势的方法来向妈妈表达，这叫哑语。2、把要说的话全写在纸上。经过再三思考，我选择了第二种方法，因为这样可以确保语言准确。我在纸上写了一行字:我要出去玩!妈妈看后点头同意了。啊!终于可以出去喽!就这样我熬过了一天。
老师布置的作业真是一举两得。既让我们明白了残疾人的痛苦，懂得要关爱残疾人，还让我们明白了事情看似简单做起来却很难的'道理。
篇4：哑巴体验作文300字
今天下午，老师让我们体验一下生活。我们不约而同地笑了起来，这还不简单吗？可是，殊不知说起来容易做起来难啊!
下午第三节课，我们有的同学体验“哑巴”，有的同学体验“盲人”，有的同学体验小母鸡“护蛋”。体验活动开始了，我们就在校园里活动起来，一开始还很顺利，可是，到了后来，有几位同学故意逗我，想让我说话，，要是在平时，我一定会大吼一声：“干什么啊？”可是，现在我却不能，，因为，只要一说话，体验就算失败，我只好忍气吞声地走开了，唉---我真是哑巴吃黄连---有苦说不出啊!
更倒霉的事情还在后面呢!老师让我们三、四组体验“哑巴”的同学写课堂作业时，继续装“哑巴”，我有一个字写错了，但是，我没有带胶带纸，只能跟同桌史姝月借，可是，我打手势比划了半天，她就是不明白，我拿出一张纸来写给她，她才明白我的意思，可万万没有想到，她竟然不借，真是白费了那么长的时间，唉---我真可怜啊!王月
通过这次体验我知道了--哑巴是很可怜的，我们要力所能及地帮助他们。
篇5：体验哑巴生活作文
体验哑巴生活作文
在大街上， 也许我们会看到一些打着手势咦呀呀不知“说”些什么的哑巴。我们可能会嘲笑他们，但如果我们变成哑巴，又会怎么样呢？今天我就体验了一把，当“哑巴”的生活。活动过后才明白哑巴的艰辛，决定以后要尊重残疾人。
郭老师在游戏前说明了规则:“哑巴”只准打手势，不准说话，不准写纸条。然后他选了四个小“哑巴”上台表演。
游戏开始啦！王小刚先上台表演。只见她先微笑着，双手放在肩膀，做了一个背着书包的姿势，蹦蹦跳跳的走进教室。我在心里想:他是不是要去上学？这时，李晓明同学站起来说:“你是不是要去上课？”“哑巴”摇了摇头，然后从她的“书包”里掏出了一个东西，好像在桌子上铺了什么， 又做了一个握笔的姿势在那儿写写画画。“写作业吗？”“是画画吧！”同学们沸腾了。有的窃窃私语有，的.挠挠头，还有的甚至拿出笔递上去问:“你需要笔吗？”“哑巴”疯狂地挠着头，跺着脚，急得头上渗出了豆大的汗珠，像只无头苍蝇转来转去。全班哗然，谁也猜不出“哑巴”到底想表达什么？突然，我灵光一闪。如果不是要笔的话，是不是需要稿纸？我急忙把稿纸送到他的手里，这时哑巴才如释重负的点了点头。
接着，又一位小“哑巴”登场啦！他好像先做出一个切的动作，然后用手笔画个圆，再做出母鸡下蛋的动作，最后做出炒菜的动作。这时全班同学都明白啦，他原来是想吃西红柿炒鸡蛋呀。
游戏结束了。四个小哑巴揭下口罩异口同声的说:“当哑巴真不容易啊！”
是呀，本来一句话就可表达的事情，在哑巴身上却如此的困难。我们一定要体谅和关心哑巴和其他的残疾人呀！
篇6：哑巴体验记小学作文
哑巴体验记小学作文
“什么，哑巴挑战？”“一整天不说话？”“我没听错吧？”“不，我会崩溃的！”“我也没办法。”
以上就是我和同学――老陈的书面对话。现在再看看老陈，脸红脖子粗，像即将爆炸的原子弹，而处于强压下的我却十分镇静。
读到这里你一定很奇怪，为什么要挑战哑巴呢？原来是五年级的学生在考试，为了不影响他们，我们这些贴心的弟弟妹妹们就索性挑战一回不可能――当一天哑巴。
让我们再回到本子世界：“唉！我说，你耐力几乎为零啊，才一节课不说话，就憋成那样！”我忍着笑在本子上写着。“我憋成什么样？我需要憋吗！哼！”我可以从字里行间里体会到老陈恼羞成怒了。“我有个主意，老陈，你可以用深呼吸来缓解。”我得意地在本子上写。“我也有个主意，咱们绝交吧！”啥？这老陈什么意思？可我一转头，看到准备要和我绝交的老陈正照着我的建议，做深呼吸哪。哈哈，这老陈，口是心非！
终于熬到了第三节美术课，宝贵的十分钟过去了，本子上又多了几个字：“看，这是科技和艺术的结晶：手机（其实把这个词拆开就是‘手上的鸡’。”“才怪！幼稚！”可傲娇的老陈刚转过头就被我幼稚的笑话逗得浑身乱颤。哟，他笑出声音了！哈哈哈！过了一会儿，想和我说话的`老陈第二次又到了“爆炸”的边缘了，他向我求助（之前我的方法在他和我绝交时候被我给擦了）。“刚才谁跟我说绝交的啊？不过，我建议你把话都咽下去！”他还真的把话“咽了下去”，我很想笑，可又不能发出声，只好也“咕嘟”一下，无可奈何地把到了嘴边的话“咽”了回去。
说实话，通过今天的切身体验，又看着老陈憋得难受的样子，我真同情那些残疾人，我们这些健全的人当一天哑巴就憋得慌，更何况真的哑巴不止是一天不会说话，可能是一年，十年，五十年，甚至是一辈子，所以说我们还有什么理由不好好爱惜我们的身体呢？
篇7：“哑巴”体验记小学作文
“哑巴”体验记小学作文
今天的校园怎么那么安静？原来，大家各个都中了学校的“哑巴”魔法。同样中了这个魔法我可不高兴了：我能说会道，为什么还把我禁掉呢……再看看老师们，他们也中了比我们稍微轻一点的“哑巴”魔法，上起课来轻声细语呢！
第一节课最趣了。但，这还是我们所熟悉的三年五班吗？石老师说话轻声细语，“讲话大王”吴同学一语不发。快看那！坐我隔壁的那俩竟然把双面胶、透明胶粘在嘴上，此时的我真想开怀大笑，但就在那一秒――我感到有一只手捂住了我的嘴，可一看，咦？什么都没有呀！心想一定是“哑巴”魔法捣的鬼！开始讲评卷子了，哇！我的`天哪！连比A、B、C都要用手势，鼓掌也换成了点赞，真有趣！我们可没有上过像这样的语文课呢！
下课了，今天和往日不一样，没有人冲出教室，没有人大声喊叫，大家都轻轻地走路、说话。哦，不对！是传纸条！我拿出纸条，传给宜恩大大的两个字――无！聊！她点了点头。这时，王琪给我比了比手势，我看不懂，便把手一摊，于是她又给我比了一遍手势，我仍然不懂。她见我还是蒙在鼓里，拿起纸写道：“我也很无奈啊！”一整个下课我们学校寂然无声，像个大大的图书馆。咦？上课了，怎么没有铃声，原来，连学校铃声都中了“哑巴”魔法。好吧！继续坚持。终于熬到放学了，走出校门的那一刻，我们的“哑巴”魔法解除了！我终于可以说话了！
当哑巴真不容易呀！我当了一天不到都觉得难，更何况那些生出来就不能说话的哑巴们，他们、、30年……甚至1地过。我有个健全的身体，比那些残疾人处境更好，所以我也要珍惜身体，珍惜现在！
篇8：体验哑巴生活500字作文
体验哑巴生活500字作文
朋友，当你看到大街上哑巴们边比划边咿咿呀呀地叫着时，你也许会嘲笑他们，可是当你设身处地地体验一下哑巴的生活时，你就能体验到他们的艰辛了。今天我们就体验了一把，让我更加同情和敬佩那些残疾人。
体验开始前，郭老师说明规则：不能说话，不能写纸条，只能肢体语言来表示。大家一开始都不以为意，认为当个“哑巴”有什么难的.，可是说起来容易做起来难啊！
老师宣布开始，首先上场的是冯鹏宇。只见他先指指自己，做了一个吃的动作，然后用手做成一个圆。接着，他左手似乎拿着锅，右手拿着锅铲，仿佛在翻炒着什么。台下的同学们七嘴八舌地说了起来：“他要吃炒菜。”“哑巴”点了点头，又摇了摇头。我们像丈二和尚摸不着头脑。这是他又做了一个鸡的动作，从屁股下掏出了什么。突然，有人大喊：“他要吃鸡肉！”“哑巴”气得直摇头，又是跺脚，又是摆手。我想：他到底要吃什么呀？我一点头绪也没有。大家议论纷纷，但就是猜不出来。哑巴脸憋得通红，动作做了一遍又一遍。我灵机一动，大喊“他要吃番茄炒鸡蛋！”“哑巴”兴奋地点了点头，神情像解脱一样，高兴地又蹦又跳。
第二个“哑巴”上场了，只见他脸通红，豆大的汗珠从脸上留下，捂着肚子，左右走动。有些同学想带他去“医院”，他推开那些同学，仍在乱跑。我们实在猜不出来了，最后老师公布了答案：“哑巴”要上厕所。我们恍然大悟。
这次亲身体验告诉我，“哑巴”的生活是如此困难，他们虽不能说话，但是意志却如此坚定，让人钦佩。我们不应该嘲笑他们，而是要以一颗真诚的心善待他们！
篇9：“哑巴”体验记叙事作文
“哑巴”体验记叙事作文
今天早上，我满怀希望地来到学校，希望今天会举行升旗仪式，可并没有举行。这事实令我万分沮丧！这时广播响起：“因五年级质检，今天全校进行哑巴体验。”，我沮丧的心情立即一扫而空，并激动得差点一蹦三尺高。
“叮铃铃…。”欢快的上课铃响起，老师微笑着在黑板上写下“哑巴体验”四个大字，我下意识地捂住自己的嘴巴，环视四周，整个教室雅雀无声。老师用手势向大家比划了个向上的动作，同学们就起立向老师弯了弯腰，这就算问好了。个别没反应过来的同学嘴里蹦出“老”字后就紧闭嘴唇的样子吸引了不少窃喜的目光呢。
第一节课过去了十几分钟，有“孙猴子“称号的几位同学已经坐不住啦：有的挤眉弄眼，有的龇牙咧嘴，还有的捂住嘴微笑。我拼了小命克制住自己不讲话，但嘴里塞满了话，如果测量一下“物资”重量的话，恐怕有万吨之重呢！
终于，在煎熬中度过了三节课，“物资”囤积太多的我，时不时失控出口几箱“物资”，哎！已经被老师提示三次了，我几乎不间断地给自己提示说：“再忍一会，很快就能开放“物资”啦。”因为我给不断的给我自己提示、鼓气！我终于挨到了最后一节课——美术课，面对我折叠出的作品，它们立马变成了我的“讨论物资”，嘴里堆积的“物资”暴涨至亿吨以上，彻底失控的.我一口气大量出口“物资”，那叫一个畅快啊！老师默默地来到我的身边，把我的“讨论物资”“充公”了。“糟了，我这哑巴彻底开口说话了。”这下我可就傻眼了，脸扬起，面朝天，嘴张着，手拍打着自己的胸脯，活像一只小猩猩，惹得同学们都捂肚子憋笑出声来。
放学路队时远远地看见妈妈，我用手指了指嘴巴，又打了个“X”，她疑惑地看着我，老师解散令一下，我就迫不及待地打开话匣子滔滔不绝地和同学、妈妈说起话来，恨不得一股脑子把今天发生的事通通都倒出来。
一上午的哑巴体验用一个字形容感受—憋，用另一个字形容滋味—苦。哑巴的世界真的太不容易了，这一次的“哑巴”体验不仅让我体会到了做一个健全人是多么幸福的事，还让我明白了对于残疾的人应该多一些关爱、多一点帮助。
篇10： 哑巴的作文300字
今天，上课时，老师带我们做了一个游戏，这个游戏让我印象深刻。
游戏前我们先分好了组，每两人一组，一个做盲人，一个做哑巴。哑巴的任务是要护送盲人从操场上走一圈再返回教室。在护送盲人回教室的过程中，哑巴不能说话，盲人也不能睁开眼睛看路，否则就算犯规。经过一阵商量后，我和朱明祥一组，我当盲人，朱明祥当哑巴。
游戏开始，我拿红领巾遮住眼睛，开始慢慢地走，我不敢跑，因为怕摔跤。当我走错路的时候朱明祥会及时把我拉到正确方向上来，就这样互相配合着，各组很快就回到了教室。当我们都回到教室后，老师问我们有什么感受，大家都说当盲人与哑巴很难受。这时老师语重心长地说：“我们看不见，不能说话只是暂时的，而真正的盲人与哑巴是一辈子不能说话和看不见。”
是啊，我们应该尊重盲人与哑巴，因为他们本来就是弱势群体，如果我们能伸出我们的温暖的手，帮助他们，让他们生活中感受到更多的爱和关怀，他们的生活一定会更美好的!
篇11： 哑巴的作文300字
妹妹来了，我很开心。因为这个妹妹每一次来都是那么有趣，那么好玩。妹妹很快地跑到了自己的“玩处”（我的房间）。我也紧跟了过去。我去问她：“你要玩什么？”她指了指大皮球，我拿给了她。
过了一会儿，我又发问了：“你要不要吃雪糕？”她又点点头。这时，我觉得不对劲了，心想：平时很爱说话，而且说个不停的妹妹，今天从进门到现在怎么一声不吭？
于是，我再问：“你怎么不说话呀？难道你已经变成哑巴啦？”她连忙摇摇头，咧开嘴巴，指着自己的牙齿。我怎么也没看懂，“你牙齿坏了吗？”她还是摇头。我奇怪不已，如果真是哑巴，交流起来还真困难。
我忍不住了，很想知道答案。我就去问阿姨，阿姨说道：“因为妹妹牙疼。”哦，原来这样，现在真相大白了，因为牙疼！怪不得妹妹一声不吭呢。
篇12： 哑巴的作文300字
今天老师留了一个让我意外的作业就是感受一下当哑巴的滋味，这下可把我害苦了，差点让我的小屁股变成又青又紫的了。
中午我一回家便不说话，妈妈问我想吃什么我打手势，可妈妈迷惑不解不知道什么意思，这下可玩出火来了，妈妈那张迷惑不解的脸立马变成了一张满脸怒气冲冲的脸，非常吓人没办法，我只好在纸上写下我想吃什么。
到晚上时才算我真正的末日到了，晚上妈妈要我背英语课文，我会背本来想想背的，但是想起老师留的作业我还是不说，妈妈以为我偷懒不想读，便故意这样，便准备伸出那勤快的大巴掌向我的小屁股左右开弓，急得我如“热锅上的'蚂蚁--团团转”，我把老师的用意一字不差的端端正正的写在了一张破旧的废纸上，这时妈妈才懂了。
我以前也见到过像哑巴这样的残疾人，但是我没有去帮助他们，有时侯还嘲笑他们甚至于去学他们的样子，我以后一定要去帮助那些残疾人不会再去嘲笑和伤害那些残疾人。
篇13： 哑巴的作文300字
从前，有位哑巴，他看见许多人都很正常，可自己因得了许多重病导致耳朵听不见，开口不能说话，眼睛也差不多失明。他很贫穷，整天心神不定的过日子，熬过了一天又一天。
有一次，他悲痛欲绝。原来，她的老婆生病去世了，儿子也不幸遇车祸身亡他无法接受这一连串残酷的事实，不吃不喝，忧郁的眼神望着每一个人。他每天都要吃黄莲。俗话说哑巴吃黄莲―有苦说不出。他想分担老婆孩子的痛苦。
有一群灰蛾飞进哑巴房子里，围着蜡烛转来转去，仿佛有什么吸引着它们。“飞蛾扑火―自取灭亡。哑巴想：和泥菩萨过河――自身难保一样。
哑巴想到服毒，这样就可以和老婆孩子一起飞向天堂，但人们坚决阻止他。最终，他变得疯狂，见人就打，来发泄心中的怒火，好像他们都是自己的仇人似的。
后来，在众人的劝说下，他平息下来，觉得不能就这样死去，要鼓起勇气，克服困难，继续活下去。在众人的帮助下，他在聋哑工厂找到了工作，生活渐渐好起来。
篇14： 哑巴的作文300字
当老师布置这个作业（做一天小哑巴）时，我心想：这作业还不简单？不就是闭上嘴不说话，容易！可尝试了之后，且出乎了我的意料之外，使我大吃一惊，也让我懂得里许多。
我对妈妈说：“今天我要做一件事情，需要你的配合。”妈妈说：“什么事啊，这么神神秘秘。”我没有告诉妈妈，只是偷偷一笑，便开始了行动。
一开始，我为自己设定了一个目标：10分钟。我闭上嘴一言不发，别人在说话，我也不搭理他们，光阴似箭。10分钟，一会儿就过去了，“挑战成功”！我的心里别提多开心了。随后，我有为自己设定了一个目标：1小时。我坐在座位上安静地看书。这时，妈妈突然叫我，由于我已经养成习惯，便脱口而出：“唉！”随即我用手捂着了嘴，在心里默默地说：“这个妈妈，什么时候不叫我，偏偏现在叫我。”我的心情像滑滑梯一样直线下坠，最终还是“挑战失败”了！
做1小时的小哑巴不容易，做一天的小哑巴更难啊！
篇15： 哑巴的作文300字
三年级放暑假期间，老爸老妈带我去菲律宾玩。
由于菲律宾是外国，所以出门在外一定要会讲英语。去菲律宾前我们根本没有考虑到这一点，直到去了菲律宾，我们才意识到英语在国外的重要性。
没办法来都来了，总不能再飞回去呀。老爸和老妈只好用“三脚猫”的英语来和别人交流。尤其是出去吃饭的时候，老爸拿着菜单，一边指着菜名一边说：“this one，this one（这个，这个来一份）……”只见黑人服务员满脑子问号的看着菜单，我和老妈坐在旁边也只能干着急，因为我们都不会讲英语。哎！第一次感觉到吃个饭好费劲啊！
在地摊上买东西时也一样，老爸指着地摊上的物品对卖家说了一大堆听不懂的英语。大概意思是问这个东西多少钱，卖家和之前的服务员一样一头雾水，后来卖家好像是听懂了，他可能是怕我们不明白，就在沙子地上写了数字……过了好久，我们终于买到了想要的物品，回到了宾馆。
这次的菲律宾之旅让我体验了一把当“哑巴”的经历，更知道了英语的重要性。假如我们懂英语的话也不会如此尴尬，也不用浪费这么多时间，做“哑巴”的`日子可真难受啊！
篇16：“哑巴”妈妈作文300字
“哑巴”妈妈作文300字
这段时间，妈妈因为到科学园小学教了一年级，所以嗓子哑了，说话声音低得几乎听不见，成了一位“哑巴”。
哈哈，这下好了，妈妈的大嗓门变成了小嗓子，我就可以故意假装听不见妈妈说话了，耶！弹琴的时候，妈妈说我又是这儿错又是那儿错，我便替自己大声狡辩，妈妈因为声音太小，无力与我反驳，只好认输；早晨洗漱后，我聚精会神地窝在沙发上听广播，妈妈在我旁边，无声地用嘴形说话。其实，我早已用眼角的余光瞟到了妈妈，但为了多听会儿广播，我装作没看见。过了会儿，妈妈只得推推搡搡拉我去吃早饭，我这才不情愿地跟着走了。
但是，妈妈的小嗓子也会让我们遇到麻烦。爸爸打电话回来，听不清妈妈说什么，急的“喂、喂、喂”叫；指导我写作业时，她说的话我真听不清了；到菜场去买菜，也没法讨价还价了；最糟糕的.是，后天又要上课了，她的学生总不能和她打哑语吧？小朋友们，你们可要听话喽！
真心祝愿妈妈的嗓子早日康复！
篇17：体验日记之哑巴的生活
昨天李老师有布置了一个体验日记：“不用嘴巴说话”。上午下课后，李老师在黑板上写下了“12：00-1：00，不许说话!”。嘿，这恐怕比上次的用一只手做事难点了吧!你瞧，这不，同学们个个热火朝天的说了起来，就是想争取这几分钟时间大声说话，待会儿呀，想说也不能说罗。
下面，就由我来给大家“放映”我们当哑巴的这几个难忘有搞笑的五个镜头吧。
镜头一：
刚开始当哑巴，同学们很兴奋，因为不能说话，只能做口型，或者发出奇怪的声音来表达自己的意思，个个像花果山上的猴子。
该吃午饭了，我们还是像往常一样排队打饭。不能说话真不方便，母丹把芋头给我舀多了，可我不能“说”呀，只能做口型“多了多了!”我用夸张的口型重复了好几遍，母丹最后还是一脸茫然的望着我，好象明白了我的意思，突然又给我添了一勺芋头!“不是不是!是多了，不是少了!”我急得直跺脚。后面的同学可等不耐烦了，冲我又比划又做口型：“快点快点!”我在十万火急的情形下，只好自己动手把多余的芋头给舀了出去，急忙走了。
镜头二：
吃午饭时，常歆杰跑到讲台上搞恶作剧，他用白粉笔在黑板上写了6个大字：“李俊毫大笨蛋!!!”并冲李俊毫做着怪相，我们看了都哈哈哈大笑起来，我差点笑得喷饭。李俊毫也不是盏省油的灯，只见他象离弦的箭三步并做两步就冲上了讲台，一把抱住常歆杰就往讲台下拖，常歆杰机灵的一转身，但没稳住，两个人一起从讲台上摔了下来，他们都脸红脖子粗的做着口型比花着，大家都不知道他们在说什么。想想李老师真是英明，如果不是他要求大家不能说话，那这两个家伙的音量啊，足以让我们的整栋楼都震动!
镜头三：
我们全班“哑巴”这事儿，不知道被谁传了出去，隔壁四六班的闻声而来，门口有好几个在张望呢。“你们班怎么了?”付列欣端着洗碗盘在门口一边小声的问我一边向教室里东张西望。怎么回答她呢?用哑语吧。
“这是李老师布置的体验作业。”我边做口型边打手势说。
“嗯?噢——，你们班日记没写好，被李老师罚了?”，她吐了吐舌头。
“不是，不是——”我的头摇得象拨浪鼓。
篇18：体验作文300字
迎着一阵阵春风，含着一丝丝桂花香，排着整齐的队伍，也怀着激动万分的心情，我们班来到了学校的菜园——种菜。
走进小菜园里，几位食堂的老奶奶正在种菜。姚爷爷给了我们一些刨土的工具。同学们争先恐后的帮着干。有的同学大显身手，袖子卷高，勤勤恳恳地用耙子翻地。有的同学就用小一点的锄头，仔仔细细地把每一个角落都锄了一遍。而有的女同学看见了小蚯蚓，就大声尖叫，吓得马上跑到别处去了。只见同学们汗流浃背，热火朝天。
土地翻松了，种菜可是最有意思的了。
激动人心的时刻到了。同学们拿了一篮的小菜苗，男生们有模有样的把土地挖出一条条小沟，细心的女生，用洁白的小手挖一一个个小洞，把带根的青菜立在那里，把挖得泥土填在那里，一个个小苗，像一位位守护菜园的小精灵们，跳跃着，闪烁着。望着我们种的小青菜的菜园，心里不由涌出了喜悦，终于大告成功了。小菜园里充满了同学们的欢声笑语，这才深深体会到了“锄禾日当午，汗滴禾下土”，真正的意思。
这真是一次深刻的体验啊！让我们体会到了农民伯伯的辛苦，也让我们实践去感受了一下快乐。
篇19：体验作文300字
今天星期六，天气晴朗，老师带领我们去星期八小镇体验生活。大家都激动极了，一路上像小鸟一样叽叽喳喳说个不停。
来到警察局，里面已经有其他班级在体验了，我们只好先在外面排队等待。在大家自觉站成的队伍里，没有人大声喧哗，队伍井然有序的向前移动。我体会到不论做什么事情都要遵守秩序，学会等待。
终于轮到我们班了，老师带领我们进了警察局。换好警服后，老师开始给我们讲解警察工作的具体任务和注意事项。接着我们又认识了一些常用交通标志。同学们都瞪大了好奇的眼睛认真听着看着，还不时地向老师提出一些问题。
接下来我们要出去巡逻了。通过老师的讲解，我们现在知道，巡逻时不但要认清标志和红绿灯，还要观察有没有小偷。除了兴奋和激动，我还体会到警察叔叔平时的工作有多么辛苦。我下定决心，以后一定要遵守规章制度，做一个遵纪守法的好学生。
后来我们又去了考古馆，这里也非常有意思。到这里我才知道，兵马俑就是在我爸爸的老家——陕西临潼出土的。尤其是当我挖到第一个兵马俑时，我兴奋的跳了起来。
今天我总共体验了八种不同的角色，非常快乐，而且通过这次体验，我还学到了很多知识。真希望下次还来星期八小镇体验生活！
篇20： 体验作文300字
星期三晚上7：00钟，我终于登上了我梦寐以求的的飞机。随着广播里的声音传出来，飞机开始慢慢地移动，我的心也跟着缓缓移动起来。“轰，轰”飞机 猛地向上冲，我的心忽上忽下，总是平静不下来，这滋味我相信你们大家一定受过吧！过了好一会儿，飞机终于平稳下来了！我拍了拍肚子，好过多了。过了一会 儿，飞机慢慢地向上空移动。我对着窗户和妈妈一起观赏景色。“哇，夜景真美啊！”陆地上灯红酒绿，黄色的灯笼罩着整片陆地，连那些平常顺眼的汽车都变成了 玩具小车。飞机又向上飞了一会儿，这回我看到的可是一片最热闹最繁华的城市，从高处看就像一个装满金银首饰的珠宝盒，和辽阔的天空相映成趣。看着看着，我 渐渐地睡着了。
过了一个多小时以后，“嘀！嘀！”的声音吵醒了睡眼朦胧的我，我起身一看，原来飞机要降落了。我对飞机的降落饶有兴趣，往眼睛贴在窗户上往下望。 “呼，呼”我听到轻微的风声，再往下一看，我们离房子越来越近，只听见“咯咚！咯咚！”一声，轮胎落地，紧接着，“轰，轰”的声音再次响起，飞机向跑道奔 去。“咯！”飞机停了下来，广播里又传来了声音。
“哦，下飞机喽！“我欢呼。
这次高空体验真是使我乐趣无穷！
★ 锻炼的作文
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