春风轻轻吹过作文（精选19篇）由网友“Ee”投稿提供，下面是小编为大家整理后的春风轻轻吹过作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
篇1：春风轻轻吹过作文
春风轻轻吹过作文
清晨，那带着淡淡花香的春风轻轻拂过我的脸颊，将我对严冬的'最后一丝眷恋带走了。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”，朋友，春天到了，你还好吗？
那时你是班里的“讨厌鬼”，你的英雄事迹是我们课间的“热点话题”，；每次考完试你都会收到一份写着不及格的成绩单；但你依然“我行我素”，上课往桌子上一趴，伴着老师的“催眠曲”去会周公。
但调皮的你，依然闯进了我的世界。像春风一样，轻轻的，暖暖的，让我那毫无生气的世界顿时充满了欢声笑语，充满了勃勃生机。
那节体育课是练习打篮球，我灵活地躲避着每一个“从天而降”的篮球，但一不小心还是与篮球来了一个“亲密接触”，不但砸痛了鼻梁，还砸碎了我的眼镜。“肇事者”跑了过来，挤眉弄眼地嘲讽着我，我的眼泪止不住流了下来，混着泥土脏兮兮的，很是狼狈。这时你出现了，轻声安慰着我，用手擦去我的眼泪，你的话就像春风一样吹进我的心田，温暖着我。
那个“肇事者”又跑来嘲笑我，只见你凶巴巴地挥舞着拳头，咬牙切齿地说：“再乱说话信不信我打掉你的门牙？”谁知那个讨厌鬼毫不在意，继续对我进行“语言攻击”，只见你纵身一跃，上去就给他一拳，他也毫不示弱，你俩马上扭打在了一起，你一拳，我一脚，都挂了彩。
结果，你“不负众望”地打得他“满地找牙”，而你自己也被打得鼻青脸肿，活脱脱的一个功夫熊猫。事后批评是少不了的，你被法官“判处”停课一周。我问你为什么打架，你笑嘻嘻地说：“为朋友两肋插刀！”我的眼泪再一次流了下来，这时一阵春风吹过，轻轻的，暖暖的，仿佛是在擦拭我的泪水。“下次不许打架。”“没有下次，我不会再让你受欺负。”
忽然有一天，你没来上学。翌日，我收到了一张卡片，上面写着：我回老家上学了，再见，我的朋友。一阵春风吹过，吹走了我手中的卡片，吹走了我那短暂的友谊。春风依旧，筵席已散。
希望在今后的日子，你能像春风一样温暖更多的人。“人面不知何处去，桃花依旧笑春风”天下没有不散的筵席，后会暂无期，相聚终有时。我和你的友谊，虽然短暂，但很真挚。春风，今年也请将我对她的思念带去远方吧！
篇2：秋风,轻轻吹过
秋风，静静地吹过，拂过她的面颊，她的头发，她的衣服。她做在夜晚的秋千上，荡啊荡，荡啊荡。不停地荡。不知道为什么，从父亲死去的那天起，自己就特别喜欢荡秋千。看着那摇晃的秋千，眼前就会浮现出父亲的身影，浮现出小时候和父亲一起玩荡秋千时的景象。如今，父亲已经走了，自己竟无比怀念起父亲来。风，还是静静地吹过；泪，慢慢地从她的脸上滑落，无声地滴在那片曾经和父亲一起戏耍过的土地上，冷冷的……
她是一个倔强的女孩，从小就乖僻，又任性。但父亲总是想尽办法逗她开心。她从小就很喜欢荡秋千，这是她唯一的爱好。但性格已是无法改变的事实，她不但没有好转，反而越来越乖僻。所以，自己那有钱的母亲就离开了自己和父亲，去了外地。父亲很穷，可以说在当时是一个很穷的人了。但是面对女儿一个又一个的要求，他总是想尽一切办法来满足，尽管，自己丝毫不感觉到，也不曾体会到父亲对自己深深的爱。母亲的离去以及家庭的分裂，带给她太多的痛苦，所以她变得越来越冷漠。由于一直没有认真读书，她没有考上好的初中，当然，也没有考上好的高中。同学变了，老师变了，唯一不变的是父亲亲切的笑脸，仍然那样和蔼，那样朴实，那样憨厚。但她一想起学校同学那些名牌的.衣服，鞋子，心头又是一阵妒意。她是多么希望能像同学一样，有名牌衣服可以穿啊！可是，哼！父亲这个穷光蛋给不起。她每次回家都是看都不看父亲一眼。尽管这么多年来，不变的是父亲对自己的爱。
她开始越来越堕落了。在外头交了一大堆赌钱的朋友。刚开始，还只是赌赌一两元钱的问题。可到后来，她的那群朋友居然要求几千几万元地赌，她毫不犹豫地答应了。依然每天夜不归宿，在外头肆意地胡作非为。只是每当看见父亲焦急的眼神和银白的头发，心里还是有一些心痛，但并没有痛太久，因为她又去赌钱了。
这样，日复一日，她已经欠了好几十万的债。当她回家向父亲说起还债的事时，她感觉这次自己真的有些太过分了，但有什么办法呢？欠都已经欠了。她低着头，说出了事，她不敢抬头，她怕父亲的眼睛，怕父亲血红色的眼睛和银白色的头发。但父亲什么也没有说，只是叹了一口气，走了。
她想了一夜，准备戒掉赌瘾。起初几天，很痛苦，但后面几天就好了，但这几天父亲却一直没有回家。她很奇怪。但为了不让自己的赌瘾在发作，她只得把自己关在家了，经过几个月痛苦的挣扎，她终于戒掉了赌瘾。当她正准备出门告诉父亲时，等来的却是父亲已经死去的消息！！原来，父亲为了偿还债务，只得去工地上打工，但由于几天没日没夜的工作，他躺在床一病不起，工地上也没有人替他治病，父亲就病死了。发疯一般地跑到工地上，一看，原来父亲已经病了好久，只是怕自己担心，一直没有说而已。她顿时感到后悔莫及，想哭，却哭不出来。只是呆呆地站着，嘴里不停地叨念：“父亲不会的，父亲不会抛下我一个人的！”她突然疯了一样跑出去，众人拉都拉不住，只能看着她的身影迅速地消失了……
一口气跑到小时候荡秋千的地方，秋千依旧微微地摇晃着，可是父亲呢？父亲，你在哪里呢？这时，风，轻轻地吹来，秋千晃动起来。突然，她再也抑制不住自己的感情，泪水如决堤的洪水一滴滴洒下来：“父亲，你在哪里呀？父亲，你回来呀！不要丢下我一个人，父亲！你不是要疼我一辈子的吗？你不能骗你的女儿啊！父亲，你说话呀，父亲！”她对着秋千大喊，但回答她的却是风一阵一阵的呼啸……
……
她从沉思中清醒过来，发现自己早已哭得泪水涟涟，但父亲却永远都回不来了。风，轻轻地吹过，她轻轻地，默默地，满含泪水地说：“父亲，你真的，真的不要我这个女儿了吗？”
篇3：秋风,轻轻吹过
黄叶，卷得满地都是。
而她，依旧，做在晃动的秋千上，想念着父亲，想念着以前的一切。
风，轻轻地，轻轻地吹过，好象怕惊扰了这位沉思的姑娘……
亲情是人间最伟大的情感。大家一定要珍惜现在你的亲人们，不要等将来他们离去时，只能像本文女主人公一样，只能空空的流泪。
－－后记
篇4： 春风吹过作文
春风吹过作文
春天，是个温暖多情的季节，春风，也正如她般，温柔地拂过整个城市的苍穹。
她吹过秀美的江山，在迟迟春日里感受到花草的芬芳，明亮的阳光洒在碧绿的草地上，带走了冬天的寒气。水碧山青，草木复苏，燕子在空中自由地飞来飞去，剪刀似的尾巴自如地摇摆，和湛蓝的天空相映衬。一对对鸳鸯安闲慵懒的卧在水中，褐色的羽毛看起来像巧克力，融在这水中，舒适而优美。她带来百花的芳香，溢满春草的温馨，让每一个被她抚摸过的人都感到浓浓的暖意。也许正因为这个原因，一代诗圣杜甫才愿意为她狂舞云袖，抛笔挥墨，写下“迟日江山丽，春风花草香。泥融飞燕子，沙暖睡鸳鸯”的千古绝唱吧！
她划过碧绿的江山，也划过王安石那一颗飘零已久的游子之心。变法失败，罢相免职，仕途的不顺，让王安石走到人生的迷茫处，坐在归家的小船上，眺望远方，只见峰峦叠嶂，绵延不断，云雾缭绕，夕阳外的钟山若隐若现，让人平添惆怅之情。王安石俯下身，将手放在水中，暗想：这冬天还没完哩！这时，她娇笑地迈着莲步走来，穿过诗人的衣裳，就像母亲绵软的双手，慈祥而温暖，让人恍惚忆起母亲陪伴自己度过的时光，简单且快乐。富贵又何为？权势又何为？若无亲人，也只不过换得百年孤独。王安石站起身，吟出“春风又到江南岸，明月何时照我还”的诗句，但看着这翠绿的山，澄净的水，最终流传出了“春风又绿江南岸，明月何时照我还”的倾世佳作。
茫茫草原上，那一眼望不到边的红色，掩盖住了原本的`一抹抹绿色，像一簇簇灿烂的烟火。鲁迅先生说过“熔岩一旦喷出，将烧尽一切野草，以及乔木，于是并且无可朽腐。”但是，她随了春天的脚步走过这土地，她带来的是重生，是希望，带走的是死亡，是痛苦，就像潺潺的流水，抚慰万物的心灵。于是，野草又重新生长起来，茁壮、茂盛，草原又恢复了昔日的生机，鲜亮的绿色在上面不停地舞蹈，她轻轻漫过，万物复苏。而白居易也正是被它这种伟大的力量所震撼，才题下“野火烧不尽，春风吹又生”这般旷古未闻的名句吧。
那一缕春风，承载着新生的喜悦，惆怅的乡情和对未来的希望，她走进我们每一个人的心底，驻足在那儿，难以忘却！
篇5：春风吹过高三作文
春天来了，春风一吹，好舒服啊！
春风妹妹来到人间，她要在人间来工作。她来到植物园里，把桃花吹红了，桃花说：“谢谢你，让我变得这么美丽！”春风妹妹又把善良的迎春姐姐吹得金灿灿的。害羞的梨花、樱花被春风妹妹吹得张开了美丽的笑脸。春风妹妹又来到了柳树旁，吹了一口气，不一会儿，柳树就在梳理着自己的绿-长发了。
春风妹妹又去小动物的家里，她到小熊家门前敲了敲门，小熊醒了。春风妹妹又来到青蛙家窗前，拍了拍窗户，青蛙醒了。大森林的每个动物都被春风妹妹叫醒了，它们在森林里玩耍嬉戏，可开心了！
春风妹妹飞过高山，她把头上的花瓣撒在高山上，高山变美了。春风妹妹又把花瓣撒在小溪里，小溪在高兴地唱着歌。春风妹妹又叫来春雨、春雷，和她一起庆祝春天的到来。
春风妹妹把小朋友的小脸蛋和小手吹得暖和和的，非常舒服。
春天真好，我要千百遍地赞美春天！
春天到了，春风一吹，万物都苏醒了。
小草从泥地来探出了嫩绿的小脑袋，树上长出嫩绿的的树叶，小鸟在树枝上快乐地歌唱，小燕子也从南方飞回来了。
春风吹醒了冬眠的刺猬，小刺猬也爬出来欣赏春天的美景。
春风吹化了河里的-，河水哗哗的向远方流去。春风吹绿了山野，山上的野花遍地都是。
春风吹进了我们的心窝里，我们在学校里认真的学习，快乐的歌唱。
我们沐浴在春天的阳光里，多么幸福啊！
春风吹一吹，好舒服啊！它吹绿了柳树，吹红了桃花…
春天是一个百花盛开的季节；红玫瑰笑红了脸，艳丽的蔷薇在庆祝春天的到来，跳起了优美的舞蹈，而牵牛花则在一旁吹起了小喇叭，在为蔷薇花伴奏。还有许多的花跑来凑热闹，有万寿、昙花、夜来香、月光花…
大地苏醒的消息，早让春风吹遍了原野。刹那间，泥土涂上了黄绿-的染料，小溪开始鸣唱，花香鸟语弥漫了整个世界。远山未融化的-雪，在阳光的照耀下闪闪发光，有如白玉一般，天上一群排着''人''字的燕鸟，朝北方缓缓飞去…
篇6：春风吹过高三作文
春风吹，吹醒了小草，小草像大力士顶出泥土;春风吹，吹醒了小花，五颜六-的花儿露出了笑脸;春风吹，吹醒了柳树，柳枝在春风中轻轻的飘荡。关于春风吹的作文有哪些?
春天来了，万物复苏了。像有魔力一样，春风一吹，到处都长满了绿芽。
春风一吹，公园里的花开了，五-缤纷的。一眼望去，像给大地穿上了一件美丽的花衣服;公园里的小草，探出了小脑袋，想和春风姑娘交朋友;公园里的树绿了，有茁壮的小树苗，有高大的榕树，还有绿油油的小树;小动物们在草地上蹦蹦跳跳的，有些还在一起做游戏。
春风一吹，小河上的-雪融化了，小鱼在小河里欢快地游来游去;几只白鹅在河里互相嬉戏，有的在河里静静地游着，还有的在喝水;一些候鸟在水面上空自由自在地飞翔;河边的柳树抽出了嫩芽，春风一吹，柳枝就随风摇摆，翩翩起舞。
春风一吹，田野上劳动的人们又开始了忙碌的工作，他们在春风的吹拂下带着微笑。老牛也很开心，因为它干完活就可以吃到鲜嫩的青草了。
春风一吹，吹过了田野，吹过了公园，吹过了小河……
春天到了，春风姑娘穿着花裙子走来了。她轻轻一吹，好舒服啊
首先，春风姑娘来到了花园，她吹开了黄-的迎春花、吹嫩了粉红-的桃花、吹笑了白-的杏花……花儿们都向春风姑娘道谢，春风姑娘微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”说完，提着花裙子愉快地飞出了花园。
春风姑娘又来到了田野里，这里是许多小动物们冬眠的地方。只见她张开小嘴巴轻轻地对着大地吹了几下，就把正在冬眠的青蛙、蛇、小刺猬、蚯蚓等小动物们都叫醒了。于是，成百上千、不计其数的小动物们都赶来道谢，甚至有的小动物像绅士一样向春风姑娘行礼呢!它们都邀请春风姑娘到自己家里做客。春风姑娘高兴地看着它们说：“我还有更重要的使命要完成，下次再说吧”。说完，她飞快地来到了小河边，小河在春风姑娘的陪伴下再次唱起了叮咚叮咚的歌声，水中的鱼儿也三五成群地向春风姑娘表示感谢。
小燕子在天空中好像也听到了春风姑娘的呼唤，排着整齐的队伍从南方飞回来了。
还有各种各样叫不出名字的树木和小草都变得绿油油的，它们有的弯着腰、有的点着头都在向春风姑娘致敬!
春风姑娘的使命完成了，她为自己做的这些感到骄傲和自豪，同时也很快乐，她希望下一个春天自己也这么快乐!
曾经的缕缕春风，拨动了我孤寂的心弦，让从此的心灵感到一股温暖，给人一种沁透心脾的感觉。每一缕春风，每一秒都穿梭在孤独的心间，一瞬一刹，震撼心弦。
亲情是一缕春风，在朝暮与晚霞中，轻轻吟唱。岁月的流逝从母亲的手指间划过，当惊异的发现书桌上多了一杯热腾腾的清茶，当母亲头上的白发，让你再也数不清楚，她那担忧焦虑的眼神，又浮现在眼前……亲情是一种温暖，朝朝暮暮，花开花落，几度春秋，不变的是春风携带了母亲给予我的温暖，十年，亦是二十年……
友情是一缕春风，在喧闹和寂静中，缓缓-奏。朋友与你牵手走过的日子，记录了曾经的悲伤与快乐，赋予了泪水与欢笑。当惊异的看着朋友在身边挽起你的手，那段牵手走过的日子，一路欢歌笑语，曾经甜甜的读书声，又在刹那间，回荡在耳旁，声音漾在最纯真的那片天空……友情是一种幸福，朝朝暮暮，昼夜黎明，数载年华，不变的是春风携带了朋友给予的贴心，十年，亦是十二十年……
真情是一缕春风，在空灵与真实中，静静舞蹈。曾经那一份又一份感动的瞬间，给心灵点缀了最晶莹的宝石，一丝一缕的的情谊，永远不变的誓言，是你我心底最真诚的爱，是对彼此永远难忘的情怀，就是听着古老的钟表，一点一点为彼此的情感伴奏……真情是一种幸福，朝朝暮暮，春去秋来，几度岁月，不变的是春风携带了曾经你我给予彼此的真爱，十年，亦是二十年……
多少的日日夜夜，我一直穿梭在黎明与黑暗的分野，张开双臂，让一缕缕春风，拥入胸怀，于是，春风吹拂过的心灵之花悄悄的开了，我静静的闭上双眼，任凭睫毛在风中颤动，静听着那心底永久的花悄悄开放的声音……
篇7：春风吹过高三作文
情，是世界上最美好的东西。无论是亲情，友情，爱情，凡是跟情字沾边的都不一定是坏事。但你知道，有一种春能化去雨吗？
那天我和我的好闺蜜一起出去玩，但就在我出门的时候，我把她最爱的玻璃城堡打碎了。那清澈的声音哐的一声在我耳边回响，那个时候噩耗来了来了。当我回过神来，她的脸上有了泪珠。我想跟她道歉，但已经来不及了，空气中尴尬的气氛逐渐上升。她在那哭，我却站在一旁想安慰却又不知怎样安慰，想道歉却又害怕打扰她。过了好一会儿，她终于开口了，绝交吧！我震惊极了，我始终没有想到她会说出如此绝情的话。而我也赌气，也答应了。就这样我们不欢而散。
在那件事之后，我们根本没有聊过一次天，没有过一次交集，甚至连普通的同学情也逐渐消失了。我开始后悔了，知道我听她妈妈说，那个玻璃城堡是她已经去世了的奶奶帮她买的。这时我彻底后悔了。
我想去弥补，但又不知道怎样弥补。知道，我经过一个精品店。看见有差不多的玻璃制品，我的想法串上了我脑子里。我用自己的压岁钱买下来了，并且过几天就是她的生日，就是那一天，我想给她个惊喜。
我求助了很多同学，来帮我完成这次道歉仪式。很快那一瞬间就到来了，趁她在唱生日歌的时候，我偷偷从她后面走了出来，我拍了拍她的肩膀，说对不起，我不是故意的原谅我好吗？如果不原谅我，我就赖着你不走了！她转过头来看见，我手上有一个和我打碎了玻璃城堡差不多一样的玻璃，她激动的抱着我，说出了刚刚开始结交闺蜜的话我们以后就是好闺蜜了！她终于原谅我了！
那一刻，我的心灵吹过春风！
篇8：春风吹过高三作文
只有经过地狱般的磨练，才能练就创造生命的力量；只有流过血的手指，才能弹出世间的绝唱。
--------泰戈尔
单调萧索的，我们总是在盼望。盼望她的明骏潇洒，盼望她的缠绵悱恻，盼望她的鸟语花香，盼望她的落红如雨。
在冬季里，我们不曾绝望。当白雪覆盖碧绿的麦苗，我们轻轻的叹息，但也在这冰冷却松软的雪中埋下了希冀。我们畅想明年金黄的麦浪，畅想暖风和着泥土与丰收的香味向我们徐徐吹来，我们便醉在这如酒的微风中。
在冬季里，我们不曾绝望。当秃枯的树枝挂上冰冷的金属色，我们轻轻的叹息，却没有把那没有温度的小精灵轻轻拭去。我们畅想明年爆出的嫩绿的新芽，畅想绿叶被风轻轻撩起，我们畅想诱人的绿荫，畅想瓜果的香气。我们便在这畅想中沉沉的睡去。
在冬季里，我们不曾绝望。当厚厚的坚冰把湖面封了个厚厚实实，我们没有顽皮的在上面滑冰，更没有用铁锤重重的敲击，我们害怕，害怕打扰了鱼儿与小河的休息。我们畅想明年淙淙的'流水夹杂着细小的冰凌，在春日阳光的照耀下欢快的向前奔去；我们畅想小鱼小虾活蹦乱跳地嬉戏；畅想一片红叶飘向小溪，在溪流里宁静恬适地诗情画意。我们在这畅想的梦里甜甜地笑了。
在冬季里，我们不曾绝望。当虫儿在自己的窝里冷的发抖，我们没有给他们添上新草席。我们畅想明年更新的脑袋从土里探出，我们畅想更美的蝴蝶在空中飞舞。
春风把我们吹醒。
哦，春风轻轻地吹过，我们满怀希望，向前奔去。
篇9：风轻轻吹过750字作文
风轻轻吹过750字作文
一阵风，轻轻地吹过，它从远古走来，经历了人世间的悲欢离合，倾诉者它所见证的风风雨雨。
“风萧萧兮易水寒，壮士一去兮不复还。”
风，吹过这冰冷刺骨的易水，它看见了那着素服为壮士送行的队伍，明知此去必死，荆轲义无反顾。风见证了那烈士心中的悲壮。风，轻轻吹过。
“小楼昨夜又东风，故国不堪回首明月中。”
风，飞过这后主被囚禁的小楼，它看到李煜亡国后的悲凉，“问君能有几多愁，恰似一江春水向东流。”风见证了那山河破碎的凄凉。风，轻轻吹过。
“黄埃散漫风萧索，云栈萦纡登剑阁。”
风，掠过那唐皇帝仓皇出逃的队列，它见到了皇帝的无奈，为保江山社稷，刺死杨贵妃，“君王掩面救不得，回看血泪相和流。”风，见证了那生死离别的无奈与绝望。风，轻轻吹过。
“暖风熏得游人醉，直把杭州作汴州。”
风，拂过平静的西湖，它看到了诗人处在这美景之中却有着无限的忧虑，汴州失守，君主仍然不思国事，贪图赏乐，杭州是否会重蹈汴州覆辙?风见证了诗人忧国忧民的爱国情怀。风，轻轻吹过。
“八月秋高风怒号，卷我屋上三重茅。
风，卷过诗人的茅屋，它见到了诗人晚年的凄凉和冷落，衣食无着。“床头屋漏无干处，雨脚如麻未断绝。”风，见证了诗人的`悲凉，却也见证了诗人安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜'的豪情。风，轻轻吹过。
“山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。”
风，吹过那广阔的零丁洋，它见到了被囚在这一支小船上的文天祥，看到的他的惶恐，他的不知所措，风却也见证了文天祥誓死不降元，并最终吟出了'人生自古谁无死，留取丹心照汗青'的豪迈。风，轻轻吹过。
风，吹过这千年的历史，它见证了太多，太多，它还在不停地诉说、诉说着……
篇10：春风吹过我心田
春风吹过我心田
教学内容
义务教育课程标准实验教科书语文（北师大版）一年级下册《春天的手》
案例描述
刚刚走上班主任工作的我，就赶上了课程实验，我感到自己肩上的担子好重。教师角色的转变是课改教师面临的一个重大问题。如何从原来的权威者变成学生学习的合作者、帮助者、引导者、促进者；如何从“以教师为中心”转向“以学生为中心”，建立自主、合作、探究的学习方式，我向自己提出了新的目标：让每一位学生在课堂上活跃起来，主动参与教学活动，并在活动中体验成功，成为我研究语文教学的一个主攻方向。
引子
不知不觉春天已悄悄的来到我们的身边，给我们带来了新的生机和活力。今天是星期三，一大早太阳就露出它红彤彤的笑脸，也许是天气好的缘故，孩子们也显得格外精神，一个个如刚出笼的小鸟，唧唧喳喳的围在我身边，给我讲述着他们在路上见到的人或事。一个孩子大声说：“老师，今天我上学来的时候，发现路边的小草钻出来了。”他那激动的表情仿佛发现了新大陆一般。他的一句话，吸引了同学们的目光，有的还提出了不同的意见：现在天气还很冷，小草没钻出来。为了解决孩子们的这个矛盾，我临时决定把早自习改到操场上，到校园的每一个角落去找春天。孩子们欢呼着跑出教室。
春天来了！春天就在我们身边！
上课铃声响了，孩子们还沉浸在寻找春天的欢乐之中。为了满足他们的愿望，我把语文课调到了第一节，结合《春天的手》一课，开展了“春天来了”的汇报会。孩子们的积极性可高了，观察的更是细致：无论是自然界的变化，还是人的穿着打扮，一个微小的细节都逃不过他们的眼睛。
讨论之后，我引入了对课文的学习。小朋友们都感受到了春天的气息，除了我们说到的这些，春天还有什么变化呢？我边问边在黑板上写了“春天的手”四个字，孩子们都赶紧打开书去寻找答案。在用自己喜欢的方法读完课文之后，有的孩子就把小手举得高高的，我以为他们找到了答案，可是当我叫到李睿回答时，他却问：“春天的手是什么？”通过这个问题，我们的汇报会变成了讨论会。孩子们各抒己见，小班长乌日娜说：春天的手就是春风。识字大王武思乔说：春天的手就是春天的阳光。小杠头周玄叶说：那不一定，春天的手还可能是春雨呢！我站在一边，认真听着他们的'每一句话，我没有给他们所谓的答案，但是孩子们已经从中悟出了“春天的手”的含义。
教学活动就在这样的讨论中进行着，他们似乎忘记了“我”――老师的存在，自己不断的提出问题，其他的孩子都尽心尽力去帮助他解决。看着他们的表情从疑惑到开心，还有帮助别人后的喜悦，我感到这节课他们已经不再需要我了，他们找到了学习的方法。而我，成为了他们的忠实听众，在精彩之处以掌声向他们祝贺。
韩雪问到“大地一片新绿”是什么意思时，一向不爱发言的李艳钊把手举的高高的，我赶紧向学生建议让他帮韩雪解决这个问题。只见他不慌不忙的站起来，面带微笑说：“新绿就是小草刚从地下钻出来，是新长出来的，而且连成一片就象地毯一样，小朋友们可以在上面做游戏。”学生们听了，都主动鼓起掌来，那掌声向春雷一样清脆、响亮。再看李艳钊那双本来就很小的眼睛已经眯成了一条缝，小脸蛋上泛着红晕，不好意思的抿着嘴笑。这时，小诗人王曼宁站起来说：我还能说出这样的诗“春天的手拂过花坛，花儿露出了笑脸，蜜蜂和蝴蝶在花瓣上唱歌、跳舞。春天的手抚摸着我们的脸，小朋友们快乐的游戏”。
看着这精彩的场面，我真想过去拥抱每一个孩子。这节课孩子们沉浸在诗歌优美的意境当中，也体验了成功的快乐。他们面对面的交流，那种真挚的情感，让我为之感动。春天不仅给我们带来了美丽的景色，它还唤醒了一朵朵心灵之花，让我真正感受到“春天就在我心头”！
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篇11：春风吹过我心田
春风吹过我心田
案例描述：刚刚走上班主任工作的我，就赶上了课程实验，我感到自己肩上的担子好重。教师角色的转变是课改教师面临的一个重大问题。如何从原来的权威者变成学生学习的合作者、帮助者、引导者、促进者；如何从“以教师为中心”转向“以学生为中心”，建立自主、合作、探究的学习方式，我向自己提出了新的目标：让每一位学生在课堂上活跃起来，主动参与教学活动，并在活动中体验成功，成为我研究语文教学的一个主攻方向。
引 子
不知不觉春天已悄悄的来到我们的身边，给我们带来了新的生机和活力。今天是星期三，一大早太阳就露出它红彤彤的笑脸，也许是天气好的缘故，孩子们也显得格外精神，一个个如刚出笼的小鸟，唧唧喳喳的围在我身边，给我讲述着他们在路上见到的人或事。一个孩子大声说：“老师，今天我上学来的时候，发现路边的小草钻出来了。”他那激动的表情仿佛发现了新大陆一般。他的一句话，吸引了同学们的目光，有的还提出了不同的意见：现在天气还很冷，小草没钻出来。为了解决孩子们的这个矛盾，我临时决定把早自习改到操场上，到校园的每一个角落去找春天。孩子们欢呼着跑出教室。春天来了！春天就在我们身边！
上课铃声响了，孩子们还沉浸在寻找春天的欢乐之中。为了满足他们的愿望，我把语文课调到了第一节，结合《春天的手》一课，开展了“春天来了”的汇报会。孩子们的积极性可高了，观察的更是细致：无论是自然界的变化，还是人的穿着打扮，一个微小的细节都逃不过他们的眼睛。讨论之后，我引入了对课文的学习。小朋友们都感受到了春天的气息，除了我们说到的这些，春天还有什么变化呢？我边问边在黑板上写了“春天的手”四个字，孩子们都赶紧打开书去寻找答案。在用自己喜欢的方法读完课文之后，有的孩子就把小手举得高高的，我以为他们找到了答案，可是当我叫到李睿回答时，他却问：“春天的手是什么？”通过这个问题，我们的汇报会变成了讨论会。孩子们各抒己见，小班长乌日娜说：春天的手就是春风。识字大王武思乔说：春天的手就是春天的阳光。小杠头周玄叶说：那不一定，春天的手还可能是春雨呢！我站在一边，认真听着他们的每一句话，我没有给他们所谓的答案，但是孩子们已经从中悟出了“春天的手”的含义。
教学活动就在这样的讨论中进行着，他们似乎忘记了“我”――老师的.存在，自己不断的提出问题，其他的孩子都尽心尽力去帮助他解决。看着他们的表情从疑惑到开心，还有帮助别人后的喜悦，我感到这节课他们已经不再需要我了，他们找到了学习的方法。而我，成为了他们的忠实听众，在精彩之处以掌声向他们祝贺。
韩雪问到“大地一片新绿”是什么意思时，一向不爱发言的李艳钊把手举的高高的，我赶紧向学生建议让他帮韩雪解决这个问题。只见他不慌不忙的站起来，面带微笑说：“新绿就是小草刚从地下钻出来，是新长出来的，而且连成一片就象地毯一样，小朋友们可以在上面做游戏。”学生们听了，都主动鼓起掌来，那掌声向春雷一样清脆、响亮。再看李艳钊那双本来就很小的眼睛已经眯成了一条缝，小脸蛋上泛着红晕，不好意思的抿着嘴笑。这时，小诗人王曼宁站起来说：我还能说出这样的诗“春天的手拂过花坛，花儿露出了笑脸，蜜蜂和蝴蝶在花瓣上唱歌、跳舞。春天的手抚摸着我们的脸，小朋友们快乐的游戏”。
看着这精彩的场面，我真想过去拥抱每一个孩子。这节课孩子们沉浸在诗歌优美的意境当中，也体验了成功的快乐。他们面对面的交流，那种真挚的情感，让我为之感动。春天不仅给我们带来了美丽的景色，它还唤醒了一朵朵心灵之花，让我真正感受到“春天就在我心头”！
篇12：春风轻轻的吹
春风轻轻的吹
春轻轻地来了，它向大地洒下了无数的绿色，整个大地都显得生气勃勃。俗话说“一年之计在于春，一日之计在于晨。”
春风轻轻地吹，吹到了田野。小草在春风姐姐的呼唤下，苏醒了，从地里探出小脑袋，好奇地张望着世界。小草嫩嫩的，绿绿的，柔柔的。瞧去，一大片一大片满是的，这里一丛，那里一簇，就像是给大地铺上了绿色的毯子。金灿灿的迎春花盛开了，笑盈盈地招呼着过路的人。各色的花也不甘示弱地迎着风开放，你不让我，我不让你，那白中带紫的花，就像一只只美丽的蝴蝶，风一吹，那美丽的蝴蝶就翩翩起舞。“沙沙沙……”，是谁轻轻地敲打着我的窗，是风，它是想带我去看春天带来的花香，想带我去闻混着泥土味的薄荷，想让我去赏春天。
春风踏着俏皮的舞姿走来，可爱的为清洁阿姨打扫着街道，它常常对柳树姐姐说：“姐姐，来我为你梳头。”“好，记住不要淘气”柳树挺直着腰说。风却吐吐舌，M/只有柳树站在原地，空中飘着那缕缕长发，风静静地在空中游荡，时不时吹起别的塑料袋，还不认账撒腿就跑。凉凉的，它却从我手边拂过，那是一次亲密接触，它是一只调皮的小精灵，在这闻一闻花香、去树边荡树枝、与其他小伙伴们捉迷藏，多么地调皮啊！
桃花开了，还带着甜甜的微笑，那粉红的花瓣多么像一个羞红了脸的小姑娘。梨树也开花了，那翡翠的叶子间夹扎着白色的小花，如同千万朵雪花在树梢舞动，花里带着些甜味，仿佛明天树上就会满果实，花开得是那么自然，不仅是花显得美丽，连那平常不起眼的'小草都探出头来，沐浴春风。一切显得多么安逸，多么和谐。
春风是一位心理医生，吹走了我埋藏在心底的烦恼，悦耳的声音带来无穷的欢喜。春风又是一位优雅的舞者，她用轻柔的舞姿，在人们的心中泼洒下一粒粒美好的、希望的种子。春风就像一位魔术师，我沉浸在这梦幻般的人间仙境中，久久不能自拔。
篇13：春风吹过脸颊作文900字
春风吹过脸颊作文900字
天空只有丝丝薄云，犹如鹅毛，我的心情却和这个明媚的天气不搭调，心里充满了烦闷。
爸爸出差了，妈妈学开车去了。“唉，今天我该干什么呢？”我想着。
我是个乖乖女，可今天不同了，我要做一回淘气包。拿起手中的笔，在纸上乱画。哈哈！又浪费一张纸。纸上的图案是千奇百怪，甚至让人看不出来画的是什么。但画完却觉得自己竟然这样浪费。于是，百无聊赖的我，决定出去遛遛。
走出家门，感受着初冬温暖的阳光，心情果然有了些许的不同。但这种好心境转瞬间就没了，因为我看到一种不好的场景：前面有个比我稍大的姐姐，怡然自得在吃甘蔗，甘蔗渣随口就吐在地上……
下意识地，我打算跑过去制止她，却想起了以前发生过的一件事：“你怎么把塑料袋扔地上了，这样做是不对的”，换来的是一句“你管得着吗？”我想与她斗嘴，可是没有必要……
今天，我又准备上前说服她，可是懦弱与胆小已经让我不敢再前进一步。我选择了逃避，因为我不敢。但我逃跑时的心，更沉重了。我甚至开始害怕，心里充满了恐惧与公德的纠结，我随时随地都在接受良心的谴责。你可能说“太夸张了吧！”可对于当时的我来说，正是如此。
我终于忍受不住了，跑过去大声喊：“姐姐，请不要乱扔垃圾！”声音大得让我自己都感到意外，她更是吓得一愣，眼睛直直的看着我，仿佛能够把我看到消失才好。我不知突然从哪里获得了那么大的'勇气，同样眼睛直直的看着她。还好，很快她脸一红，不好意思地对我说：“谢谢你，我以后不会这样做了”。
顿时，我不由从内心发出了真诚的微笑。“姐姐，我们一起把甘蔗渣捡起来吧”，“嗯，真的谢谢你！”
那一天，我们不仅仅捡起来了甘蔗渣、捡起来了一份社会公德心，还收获了一份诚挚的友谊。那天，我认识了一个很好的朋友，我们一起玩、一起学习，直到她搬家的那一天……
中国，好大的国家，好多的人，好多的身份，但有多宽的心，有多少良心上的一点提醒？能够让人做了亏心事，便提心吊胆；做了好事，便春风拂面。我是一名普通的中学生、普通的人，但我知道，什么是起码的好，什么是起码的不好。我希望每个人都能走出漠然、战胜恐惧，成为爱护环境的天使，成为促进和谐的明灯，并和这明媚的天气融为一体，春风拂面。
篇14： 春风吹过的地方作文
春风吹过的地方作文
每次朔寒消匿，大地回春时，到处各显盎然春意，因为有春风捎来温暖的寄托。
每一次挫败倥忽佗祭难以员栽时，总渴望别人的最亲近的关心，用真心去感染这冷冷的失落的心，这是一种至高的情感。
它有一个好听的诠释词：同情。
当考试不如人意时，渴切同情的鼓励。
不生活坎坷多蹇时，渴切同情的殷情。
当一再挫败难忍时，渴切同情的关怀。
同情，就是把自己最充满爱的情愫，无私地给予他人，让他人时时感受到生活的阳光雨露，让他们重鼓士气，力扬雄帆，冲出一番锵铿雄浑的浪花滔天。
每一个人都是一样的，有给予也有回送。同情亦是如此，亦可出也可入，但它决不是物欲的行使者，而是灵魂深处所迸逆出人性的基本的体现者，所以，每一天每个人都在耕耘，每个人都在收获。
把同情赋予他人，是自己灵魂精华的缩影，把别人的同情珍惜，是对别人的肯定，社会若能长久地受到这样的熏陶，那将多美好啊！
同情是燕子见证的第一片抽出的嫩叶，是那样的清纯，如甘甜抚慰。
同情是蝉鸣树下的.第一外华盖的树荫，是那样的凉爽，若冰缚身。
同情是游鱼穿过的第一次换过的纯水，是那样的？，似天山化雪水。
同情是冬季纷扬的第一次飘飘的雪花，是那样的兆福满天撒，似来年丰收的预自。
自然有的精彩，色彩就有的丰富。
生活苍黄翻复变幻莫测，同情的形式也是各有不同，一个微笑的赞许，几句鼓舞打气的真言，或许为数不多的物质，但初衷却是一样的：给需要关怀的人一份温暖，也许就这么简单的给予，就能拂去缠绕他眼前的雾觳，光明亮丽终将出现。
春风又一次吹起，万物即待复苏。
同情又一次给予，社会多了一份，人们多了一份温暖。
篇15：那冷风轻轻吹过初二作文
那冷风轻轻吹过初二作文
这本是一节很欢乐的语文课，上的课文也是大家期盼已久的《背影》，就在刚喊完“老师好”的前四分钟，一曲《精忠报国《刚澎湃了我们的激情。
但四分钟后的现在，气氛却变得那么的微妙与悲伤………
《背影》早在很久之前就有接触了，最初的印象，仅限于知道文章是大作家朱自清写的。预习时，虽然看出了父子间情感的一些端倪，但面对一个儿子对父亲的深深愧疚，化为一页纸的文章，实在只能感到那么一丝丝的情感。可能是我的薄情寡义罢，抑或是我实在不敢对别人的的真实情感而留下自己的眼泪，我觉得可惜，或是根本不值得那般做。只是“背影”实在出名，几度是每一任语文老师的必推好文，我却不觉得。甚至有几次无情的嘲笑，嘲笑朱自清他自己的不知好意。但这回真正在课上，面对在这之前我心中的“笑话”，我却再也“笑”不出来，不止我，一节课上下来，真空低气压的潮湿空气里，只有老师和起立回答问题的'同学的声音，以及那时不时传来的抽泣。
上课？抽泣？
我静静地听着，不为所动。我默默打开窗，秋末初冬的风一阵阵吹过，甚是寒冷，但我却不忍关上它，让它放荡的吹，好似它能把班中那凝重的气氛吹散似地，发丝凌乱，被冷风轻轻吹起，我不知该说什么，该看向哪。望向窗外的枯木，反而让我的心更难受了。笑一笑啊！这不是一节语文课吗？枯叶悠悠飘落地，终归与地下，陷入了无尽的沉睡……。我实在抑制不住我的思绪了。思念如清泉一般涌出……。
爷爷，我能见到的唯一有血缘关系的上上一辈，在一个寂静而寒冷的秋日，他悄悄的走了。我穿着洁白的孝衣，静静的站在寿堂里，身旁是两位正在谈笑的表姐。
我不说话，低着头，默默地站着。
接车来了。
不知道是哪个外戚，突然哭了起来。一瞬间，那悲伤的气氛在黑白的寿堂间晕开。点香的，烧纸钱的，全都哭了起来。我竭力想逃离这一种可怕的气氛，勉为其难的插入了表姐的话题，但那气氛却如锐不可当的梦魇，最后还是把我吞噬了。我的眼眶，渐渐湿了，连说话也变得含糊不清，无意识中，我口中喃喃地叫着爷爷。
19辆车，打着双跳灯，在路上慢慢的开着，我勉强忍住泪水捧着白花，呆滞的向车窗外撒着。虽然车速不快，但风穿过开着的车窗，我仍不自觉的打起了寒颤，我不想关上窗，风吹干了我脸上的泪痕。
时隔一年，仍是秋末的寒风，也还是悲伤的气氛，我不再去刻意的逃避它，只是随它在班里穿行，游走，好似把一滴黝黑的墨，滴入纯净的水中。
晕开，晕开……
我听着班里时不时传来的几声抽泣，被凄冷的秋风吹着，我的心已经无法收回了，但我仍是抑制住了泪。
悲伤，我沉浸在秋日真情的悲伤中。
我不再嘲笑，只是默默地沉浸在这种气氛中，听着，等着……
篇16：春风吹过你的脸
花朵把她迷人的笑脸当做感谢春风的礼物。
春风把孩子们的蝴蝶风筝送上了天空，孩子们沉浸在快乐之中。他们很高兴，一边放风筝，一边亲切的对风喊道：“谢谢我们的朋友——风！”风发出微微的呼呼声，好像在不好意思地说：“不用谢！”
平时，老师经常给我们讲，要讲文明、讲礼貌、尊重别人，大家都会得到一份快乐！ 就像春风吹过我们每个人的脸……
我们早晨见到老师，有礼貌的说一声：“老师好！”老师就会微笑着点点头，说一声：“你好！”这样我们都会有一个好心情，老师讲课就会有声有色，同学们也听得津津有味。
同学之间，也要互相帮助，懂得礼让，不小心把同学的东西碰掉了、要主动地捡起来，还要对同学说一声：“对不起！”同学也会说一声：“没关系！”这样，同学之间就会像兄弟姐妹一样亲切，都会很快乐很快乐……
篇17：春风轻轻地吹过初中生优秀作文
春风轻轻地吹过，撕碎孤寂和冷落，融化了，飘散在温暖中，消逝在温暖中……――题记
又是一阵春风，充满院子，我倚在墙边，看这春风轻轻地绕过其他花草，便吹过去了。
我是一株花，生长在院子的一角，最偏僻的一角。我从未感受过什么是被关注，受人青睐。我一直都在借用别人的养分，默默地活着。
每天看着人来人往，看人们由衷地对那些院中央的花发出赞叹，时常来观赏，为其浇水，悉心照顾；每天看着风起风息，看春风在院中漫步，抚摸着中央的花草，与其嬉戏。我只有倚在墙边，无奈地，继续等待其他花的施善，让与我一些养分，让我继续被冷落的活下去。
但是那天，他的出现，让我感受到，春风轻轻地吹过，它会眷顾每个人。
他还是个孩子，来到院中玩耍，在院中奔跑。他在我身边停了下来。蹲下身，拨开掩盖在我身边的没过我的草，马上漾起一片笑，眼里射出发现宝物般的兴奋的光。他看了很久，终于不舍地离开了。
这一刻，在他欣赏我的这一刻，我看到了他眼中流露出的光，那是春风，轻轻地在我身边吹过，我第一次感受到了温暖。
此后，那孩子经常出现，带着他的朋友，来到我身边，向他们炫耀：“看，我发现的，这么漂亮的花！”他常来这里，欣赏我这株位置偏僻、不起眼的甚至略有些萎的花。在这之后，我也常感到春风经常光顾我这个曾经自认为都不起眼的角落，甚至，我感到我的位置似乎成为了整个院子的中心，成为全院的焦点。
此后，我似乎明白了什么，似乎懂得更多――并非我的位置没有春风吹过，而是心中的阴霾笼罩了全身，拒绝春风，感受不到它的存在。
我开始了新的生命，充满了温暖的春风的新的生命。我时常看到，春风是有形状的，如绸一般，轻轻地滑过。
又是一阵春风，充满院子，我笑着倚在墙边，看这春风轻轻地抚过我身边，带着乐观的心，吹过去了。
篇18：春风轻轻地吹过初中生优秀作文
冰雪消融，小草萌青，树木吐芽，春姑娘悄悄地迈着轻盈的舞步走来了。
已成为了过去，融进了我们的生活。回首，有欢声笑语，也有妻离子散，更有爱心支援，真可谓是幸福与灾难交织混杂的一年。生活就是这样，有好的就会有坏的，十全十美的那是梦境，是幻想，是一种可望不可及的奢望。
20她退学了，她是我的邻桌。
在一个春天的午后，在我正与同桌说得捧腹大笑的时候，她叫了我一声，说：“我不想上学了，过两天就走了。”我以为她在开玩笑，诡笑了两声说：“走吧。”就又和同桌说笑去了。它什么话也没有说，只记得那以后的两天他一直阴着脸，没有一丝笑容，还老往老师的办公室跑，她那天中午说的话早已让我抛到九霄云外去了。
第三天的时候，我突然发现她的座位空了，桌上光溜溜地连一个纸片也没有。我很奇怪，疑惑地问同桌，同桌苦丧着脸说：“他走了，不上了。”我顿时五雷轰顶，眼前昏昏然，这才想起她那天下午说的要走的话，原来那不是个玩笑。都怪我太粗心了，竟没有想到要问问她，只当她一时心情不好罢了，去老师办公室也只是去问问题罢了。愧疚和悔恨拥上我的心头，我心里暗暗地骂自己，心里想：她一定很伤心，后悔交我这个朋友。
她走了有一个星期了，一天中午，老师带进一个新转来的学生，竟然那么像她，差不多的个头，也是一张纯朴温和的脸，高高的鼻梁上挂着副眼镜。我在想：“怎么这么巧？”
20啦，一个春天的午后，趴在学校的栏杆前，春风轻轻地拂过，朋友你走了一年到了，真想亲切地问声：“你好吗？”曾记否？老师罚我俩站在楼道里；曾记否？你拉着我的小辫让我求饶；曾记否？你和我为了一个笑话，笑得前俯后仰；曾记否？你把我从山脚扶到山顶，一起欣赏初升的朝阳。
春风轻轻地吹过，朋友，你感受到了吗？我对你的思念就夹在这轻轻的春风里。
篇19：春风轻轻地吹过初中生优秀作文
去年冬天一冬无雪，年后略微撒过的两场雪雨，经不住初春干燥的风，滋润大地的梦在几天后就踪迹杳无了。
麦田却还是绿了，绿意渐深渐浓，几天前还夹杂在麦垄里的枯黄麦叶也都魔术般地换了行头，麦苗还是浅鬣寸许，若不是勤劳的庄稼人扒了畦垄把田里弄得纵横交错，怕田地里早只有一片绿色了吧。
风却呜呜地响，透过窗缝、门缝钻到教室里，挤进每个人的耳膜里，像是古人的箫声从一千多年前流淌到了现在，带着苍桑和执着，不肯从世间的舞台上退却、消散。
风呜呜地响，然而记忆犹新的人们觉得它多么温柔，08年初春遍及长江南北的那场冰雪留下的才是狂暴啊！风呜呜地响，然而记忆犹新的人们在为之欣喜，08年“5・12”那天摇地动的坍塌带来的才是悲痛啊！
静静地抚在栏杆前，凝望楼前的几棵小柳，小柳的柔枝在风中摇摆，齐刷刷地向东飘拂，还来不及垂下，已经又斜斜地荡出去。风里却已不全是寒意，这几株小柳悄然无声地换上了青绿的外套。枝条上也都努出了一个个节芽的尖儿，似乎就要顶出嫩黄的叶片来；远处河溪岸上，一片老柳林被描画出上下两层，膨胀的枝冠全是淡绿色，而挤成条的树身却似乎更黝黑了。
风停歇下来，喘几口气，它撼不动操场边那一排正年轻的白杨。白杨树挺直着身躯和枝干，它们对呜呜的风毫不在意，只是偶而跳动一下枝条的末梢，而且还故意把满身褐红色的花穗再伸长一些。
校门口的彩旗也站成一排列列地舞动，像我们登山时少男的衣衫和少女那飘逸的长发。
教学楼前，半空中高高飘扬的五星红旗，在风中飒飒作响，那呼啦啦的声响似乎就是去年我们雄踞山巅齐声颂唱的声音――“俱往矣，数风流人物，还看今朝”。那声音带着我们的昂扬斗志在苍穹中激越飞扬！
2008，我们碾过冰天雪地，我们跨过地震废墟，我们历经辉煌奥运！2009，我们心怀祖国的未来，昂首阔步！
春风轻轻地吹过，春风拂过每一个少年的心海：红日初升，其道大光；河出伏流，一泻汪洋……美哉我中国少年，与天不老；壮哉我中国少年，与国无疆！
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