倾听时光作文

时间:2022-04-30 13:00:13 更多作文 收藏本文 下载本文

“Sean”为你分享23篇“倾听时光作文”,经本站小编整理后发布,但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

倾听时光作文

篇1:倾听时光作文

在洒满阳光的树下

雨后的池塘,太阳已探出了头,小心地张望。青蛙欢悦地叫着,与同伴嬉戏在莲叶间,不时在清凉的水面上缀上小小的涟漪。孩子们成群结伴扛着钓竿寻找钓鱼的好地方,银铃般的笑声引得鸟儿侧目。泥土的气息中混着青草的清香,孩子们踏上湿润的草地发出的“咯吱”声让人有奇怪的满足感......

听着西村由纪江的钢琴曲《在洒满阳光的树下》,我感受到了这些。

总有一首曲子能给人抚慰,能让人听到幸福,触摸到阳光。我在温暖的钢琴声中回忆童年的私语,回忆乡间的小路,回忆蛙鸣稻香,回忆薄薄的云雾和轻柔的月光......

印象中,外婆家的那条小道总是很惹人爱。道路的一旁种着夹竹桃、玫瑰、月季和一些不知名的小花。我曾啜饮过某朵红艳的甘甜汁液,也曾为某朵素白取下名字,暗自欣喜;曾绚目于一片油菜花的灿烂,也曾在晨曦等待一朵夕颜的苏醒。

在洒满阳光的树下,我爱一树花开,也爱白杨的轻轻摇摆;爱云雨的低语,也爱孩童欢笑的天籁。

唱出一片蓝

“人都说高原高,人都说高原险,高原上有一片纯净的蓝天......”

悠扬的马头琴声中,母亲亲切的歌声响起了。

母亲爱唱歌,这在她的朋友圈中是出了名的,每逢同事在歌厅聚会,总有人邀她去亮一嗓子。母亲的魅力不在音色,不在高音,而在于她的热情自信,唱歌不用看屏幕,落落大方,倒真有点大人们戏说的“歌星”架势。

我是在母亲歌声的浸泡下长大的,受了许多老歌的熏陶,对过去的许多事物有着本能的向往,也常被母亲的开朗感染,由从前的羞怯变得爱说爱笑。甚至可以说,我依赖着母亲那温暖的歌声。

在母亲的歌声中,我倾听着过去的时光;在母亲的歌声中,我学会自己拥抱阳光;在母亲的歌声中,我慢慢学会自己成长。

母亲用她的歌声,为我营造了一片纯净的蓝天。

《红豆》情思

“有时候,有时候,我会相信一切有尽头。相聚离开,都有时候,没有什么会永垂不朽。”

王菲的《红豆》缠绵动人,是一汪幽深柔美的泉水,令听者深陷其中,思绪飘向遥远的天际。

虽说是情歌,但不只在歌颂爱情。亲情、友情,曲曲含情,无不令人牵肠挂肚。我们总在一边笑着一边害怕着离别,害怕人走茶凉的寂寞,害怕独自一人的怅茫,害怕风雨来时无人慰问的刺骨寒意。有人说自己擅于遗忘,其实许多东西是一辈子都忘不了的,某些事,某些人——我们难以解说心中汹涌的情绪,便习惯以遗忘来搪塞。

和我一起笑过的人,现在都还好吗?有许多人,很遗憾地,已在我记忆中变得模糊不清。我们在人群中来来往往,像天空中时聚时散的云,各人携上了哪些柔软,风吹个不停,又有谁说得清?往事如风,相思成梦,那些岁月积淀的点滴温暖,像漫山遍野的蒲公英,在每个人小小的世界里自在飘散、飞行。

世上很难有永恒的东西,情也好,人也罢,终有一天都会随风而逝吧?但我信奉着时光,愿意用一生等候无关风月、细水长流的无悔深情。

你可曾用心倾听过时光?在洒满阳光的树下,时光在轻轻歌唱,唱着人们心中难以磨灭的似水悠悠情……

篇2:倾听时光作文

“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。”人生在世,行无数山川,办无数事情,自然也会听到无数的声音,或有风之轻盈,或有雨之变幻,或有潮汐之怡淡,或有鸟雀之清明,这皆为大自然的杰作,我自然也是喜爱,但我最爱的声音,都是人生百态发出的各种声音,是那滚滚红尘中出世入世的无常,是那缓慢时光的静美。

时光缓缓拉回过去,少时的我沉迷于武侠小说的听声辨位,所以也常常漫步街市,闭幕侧耳也想象那些英雄不般忽然停止,反手一掌就灭掉恶人,然而,事实上却不少次像狗熊一样撞在电线杆上、墙上和别人身上,但是这一来之去,让我叩开了声音的大门,让耳朵插上了想象的翅膀,给心灵贯注了倾听的力量。你听,那清脆如鸟鸣者,是一声车铃,随后便是昆虫振翅之音,便是那自行车齿轮的转动,人的脚步声也各自不同,听不出远近东西,却也能勉强听出一个青壮年迈,那快步如飞,像是秒针的轻快,一定是我们男青年,大步流星,追逐着生命的辉煌;那脚步轻盈,像是动物的潜行,那八成是女青年,她们蹦跳在生命的小河里,拾捡岁月的美好;那步伐稳健,像是分针的老练,那应该是中年人,他们迈着成熟的步伐,更加稳重的书写人生的豪迈;那步伐缓慢,像是时针的沉重估计是老人,他们踏出的每一步都是沧桑,他们留下的每一个脚印都是智慧......这人来人往的嘈杂,竟让我的心灵异常的宁静,这街道上的'种种声音,便是最普通也是最难发现的“人声”。

若你听过了那最普通的声音,不妨就试听一下,那充满力量的轰鸣吧。请君行至恒达中学附近,若你机缘够好,便能听见一条怒龙,带着不甘平静的雄心壮志,携着生机与活力,如苍龙出洞般,仰天长啸,嘶吼着冲向无边的大地,想要张开爪牙,在无边的天空中翱翔,想必你也猜到了,这条怒龙便是“披坚执锐”的火车。

充满力量的轰鸣终将平息,生活依旧继续,如此,我听到最令我感动的声音。我没能亲耳听过婴儿降世那第一声的哭啼,那估计是世上少有的天籁,不过作为小舅子的我,倒是看过他几回,见他的时候,都是在睡着,没能见到他在照片中水汪汪的眼睛,好奇的张望这个世界,于是,我便躺在了家属床上,闭上眼眸,同我的大外甥一同睡觉,但是耳朵却竖了起来,我听到了大哥、大舅的步伐,急切却缓慢,很矛盾的交织在了一起,但却那么和谐,就像他们对那孩子的爱,热烈而浓郁。我还听到,毛毯被轻轻的掀起,像是怕伤了这天赐的瑰宝,我还听见孩子睡觉时轻微的呼吸声,眼皮的眨动,还有那小手小脚似乎也在不安分的动着,我甚至好像听见了大嫂望向孩子温柔的目光,轻柔的撒在孩子的身上,却又是那么炽热,仿佛毛毯都遮不住那春水般的目光,或许这病房并不是因为不通风而变得燥热,而是那几道炽热的目光,让这钢筋水泥的、冷冰冰的病房变得温暖安心。

声音是死的,只有倾听,他们才有活力,这楼房林立的钢铁城市,想象让我们回归自然。闭上眼睛,便忘记了世间浮沉,用心灵去倾听,那红尘恬淡,那时光静美。

篇3:倾听时光作文

倾听时光作文

有时,不禁独自感叹年华的易逝,时光的白驹过隙。我站在时空隧道中,看着那一片片如夜空中最闪亮的星闪耀的记忆碎片,不禁脱口而出一句:“生活如此多娇。”

我倾听曼妙的时光,印下一个个成长的脚印。

秋千荡呀荡,荡起心中的思念

记得孩提时的我,只要一去公园就直奔秋千的'地方去了。我会坐在上面,母亲在后面慢慢地推着,越推越高,激起一阵凉爽轻快的风儿。

我会闭上眼睛,面拂春风,细闻百花的芳香,聆听幽幽的鸟鸣。在那时,我感觉自己仿佛身处人间仙境一般,有着“返景入深林,复照青苔上”的幽静;有着“西塞山前白鹭飞,桃花流水鳜鱼肥”的悠闲;又有着“渭城朝雨?徘岢荆?客舍青青柳色新”的清新。

总的来说,童年里荡秋千的这段时光,是我最美好的回忆。我在倾听这段过往中,时常会觉得自己面前有泪水,但我相信,那不是泪,而是雨,因为童年的雨天最是泥泞,却是记忆里最干净的曾经。

风儿吹呀吹,吹起心中的梦想

都说时光易逝,现在我是真的信了,一转眼从一个生活不能自理的幼童变成了即将步入初二学习殿堂的人,这一路走来,有太多辛酸不易,也有很多的温暖。

但那一晚,母亲正为我完成的作业签字,一阵凉爽的风儿袭来,吹起了母亲鬓间的白发,让我看到了时光在母亲身上留下的痕迹。我在一天天成长,母亲在一天天老去,那我更要为了母亲,也是为了我的信仰去追梦。就像《盛放》里写道:无名的种子千万别绝望这里每朵花都曾经被埋葬世界还有远方未来还会很长那就让我迎风而上去绽放。

倾听,是一种方式,是一种享受。倾听时光,倾听,成长。

篇4:倾听的时光最好作文

倾听的时光最好作文

人往高处走,水往低处流,这一定论让我悉听尊便。年级的愈高,烦忧便愈加得由简至繁,周围的一切日日夜夜在进行着变更,只有您让我勿忘初心,让我铭记倾听的时光最好。

如山的`作业,如水的岁月,我的心田也趋炎附势地变得干涸,我心依旧,却杂乱无章,终于,一周的拜访让我如释重负。“奶奶,近来好吗?”“懂事了,洋洋,不必你操这么多心”这就是最常见的问候,也是最真切的问候。我随性地坐在沙发上,听着奶奶说说一周的见闻趣事。她用五十年代的那种幽默装添成一个个连贯的话题。虽说每周都是如出一辙,但我的心是释然的,安谧的。奶奶也习以为常地问起我的情况,我不想开门见山的说内心的压力,于是含蓄地说出几句嘘寒问暖的引子,之后再循序渐进地导出真实意图。但是奶奶不吃这一套,可以说是一语道破,我也便默不作声了。

本以为,奶奶会像母亲那样苦口婆心地长篇大论,没想却是沉默地转身,为我沏了一杯清茶后,起身慢悠悠地哼起圣经的调子,跻身进阳台那团丛聚的阳光里。我愣住了,这是什么门路,心乱之际,听歌照旧是繁杂的。可是我的心弦,却被这一声声神圣的祷告拨动了,我并没有听懂这其中蕴含的是怎样的故事,却照样被充盈了心房,我顿时间里明白了奶奶的用意,溢于言表的感激就化作此时安逸地聆听吧!

此后,我多次来这片独属我灵魂的净土,但我没有细致地咬文嚼字,只愿作一位知心的倾听者,用焕发自内心的平静化作无言的褒奖。

奶奶婉转的调子,令我忘却精神世界所给予的压力,让我铭记倾听的时光最好。

篇5:散文凝眉倾听韵染时光

散文凝眉倾听韵染时光

六月的天,骄阳似火,立于空旷的草地上,不见半点可以庇荫的影子,滴滴晶莹的汗珠顺脸颊滑落,闭上眼凝神倾听皮肤被炙烤的喘息声,心却是无比的欢腾。

每次与大自然亲近时,心底便会回归至最初的纯净,逃离那没有雪却是一片纯白的世界,总会感慨着健康真好,活着真好。

远处一排芒果树上挂满青涩的鸡蛋芒,在明媚的阳光下闪着绿色的光。想象着青黄交接的季节,迎风吹来一缕醉人的'芒果香,半个月不曾享用鲜果的胃,不禁欢呼雀跃起来。

突然离开原来的生活轨道,才发现多年的生活习惯一直在偏离生物钟,透支着所谓的年轻。

独处于僻静的角落,回望过去的那段浑浑噩噩的日子,一个人守着夜疲倦不堪,仍不愿睡去,似乎只要一闭眼恶梦便缠身。

你知晓后甚是讶异,亦是心疼。聊天的空隙,你找出以前发的博文,《如卧云端*享受婴儿般的睡眠》,我才发现,神采奕奕的状态已经离我好远好远了,白天的委靡不振,晚上的疲惫不堪导致恶性循环,身体每况愈下,以致于积郁成疾。

有缘相遇就惜缘,因为伊甸园,我们相知相守在这片温馨而浪漫的晴空,用心聆听心灵的呼唤,分享幸福的味道。

你说文字总难以最真切的语言道清这虚拟世界的真情,我又何尝不是,越是想着写出最能打动你心的文字,思绪越混乱,修修改改到最后,才发现语言在真情面前是何等的苍白。

散乱无章的文字只是想表达你在我心里最柔软的深处,只是想表达

我情绪低落的时候你总能给予最及时最贴心的鼓励,常常感动的热泪盈眶那份诚挚的谢意。

常说有人的地方就有是非,或是为名为利,或是为情。我们无法左右他人的言行,亦无法面面俱到以一个完美之身呈现于人前。不妨两耳不闻窗外事,一心只读圣贤书,任由其唱着独角戏,耍着刀马旦。

我始终相信诚挚待人必能得到对方以礼相还,如若不是有缘人,也大可不必为其所谓的闲言碎语伤心难过。天使不该流泪,因为天使那灿烂的笑容是会辐射所有她爱的及爱她的人。

伊甸园象征着绵延不绝的和谐,一直以来,因为有你,园内清新自然的风始终轻拂着每一位亲友的心灵,澄净,纯真的友谊之花遍开,简单,浪漫的幸福之藤蔓延,凝聚着一颗颗求诚向善的心。

还记得我跟你说过的“诗心会因灵魂的缺失而荒芜”这句话的情景吗?你说要离开,我难过的泪如雨下。你知道吗,伊甸一直有一种独属于你的芙香萦绕于园,那是谁也无法取代的。所以,期待着经年后,园内依旧清新如昨,青藤长蔓。

花中君子锦城来,婷婷玉立展娇容,暖日和风香不尽,伸枝展叶碧无穷。每次见你着一身荷叶绿的裙子行走在伊园及亲友的博客间,知道你一定又是在耐心阅读为亲们写评鼓励。莲翩起舞的裙袂伴着忙碌的身影穿梭于文字间,总会给人一种莫名的感动。

凝眉倾听指间弹拔的古筝曲,动人的旋律滴滴敲击着纯净的灵魂,随流线音律,在音符间逐浪,一曲曲聆听,伴着轻盈的舞步,思绪也随之翩然起舞。

此时此刻,我的心弦因拥有这份友情而颤动,伴着心跳的律动,只想为你弹奏一曲《你一定要幸福》,并虔诚祈祷,许一个明媚而温暖的馨香四季常伴你似锦流年。

依依,生日快乐。

篇6:闭目倾听,时光静美学生作文800字

闭目倾听,时光静美学生作文800字

“风声雨声读书声,声声入耳,家事国事天下事,事事关心。”人生在世,行无数山川,办无数事情,自然也会听到无数的声音,或有风之轻盈,或有雨之变幻,或有潮汐之怡淡,或有鸟雀之清明,这皆为大自然的杰作,我自然也是喜爱,但我最爱的声音,都是人生百态发出的各种声音,是那滚滚红尘中出世入世的无常,是那缓慢时光的静美。

时光缓缓拉回过去,少时的我沉迷于武侠小说的听声辨位,所以也常常漫步街市,闭幕侧耳也想象那些英雄不般忽然停止,反手一掌就灭掉恶人,然而,事实上却不少次像狗熊一样撞在电线杆上、墙上和别人身上,但是这一来之去,让我叩开了声音的大门,让耳朵插上了想象的翅膀,给心灵贯注了倾听的力量。你听,那清脆如鸟鸣者,是一声车铃,随后便是昆虫振翅之音,便是那自行车齿轮的转动,人的脚步声也各自不同,听不出远近东西,却也能勉强听出一个青壮年迈,那快步如飞,像是秒针的轻快,一定是我们男青年,大步流星,追逐着生命的辉煌;那脚步轻盈,像是动物的潜行,那八成是女青年,她们蹦跳在生命的小河里,拾捡岁月的`美好;那步伐稳健,像是分针的老练,那应该是中年人,他们迈着成熟的步伐,更加稳重的书写人生的豪迈;那步伐缓慢,像是时针的沉重估计是老人,他们踏出的每一步都是沧桑,他们留下的每一个脚印都是智慧......这人来人往的嘈杂,竟让我的心灵异常的宁静,这街道上的种种声音,便是最普通也是最难发现的“人声”。

若你听过了那最普通的声音,不妨就试听一下,那充满力量的轰鸣吧。请君行至恒达中学附近,若你机缘够好,便能听见一条怒龙,带着不甘平静的雄心壮志,携着生机与活力,如苍龙出洞般,仰天长啸,嘶吼着冲向无边的大地,想要张开爪牙,在无边的天空中翱翔,想必你也猜到了,这条怒龙便是“披坚执锐”的火车。

充满力量的轰鸣终将平息,生活依旧继续,如此,我听到最令我感动的声音。我没能亲耳听过婴儿降世那第一声的哭啼,那估计是世上少有的天籁,不过作为小舅子的我,倒是看过他几回,见他的时候,都是在睡着,没能见到他在照片中水汪汪的眼睛,好奇的张望这个世界,于是,我便躺在了家属床上,闭上眼眸,同我的大外甥一同睡觉,但是耳朵却竖了起来,我听到了大哥、大舅的步伐,急切却缓慢,很矛盾的交织在了一起,但却那么和谐,就像他们对那孩子的爱,热烈而浓郁。我还听到,毛毯被轻轻的掀起,像是怕伤了这天赐的瑰宝,我还听见孩子睡觉时轻微的呼吸声,眼皮的眨动,还有那小手小脚似乎也在不安分的动着,我甚至好像听见了大嫂望向孩子温柔的目光,轻柔的撒在孩子的身上,却又是那么炽热,仿佛毛毯都遮不住那春水般的目光,或许这病房并不是因为不通风而变得燥热,而是那几道炽热的目光,让这钢筋水泥的、冷冰冰的病房变得温暖安心。

声音是死的,只有倾听,他们才有活力,这楼房林立的钢铁城市,想象让我们回归自然。闭上眼睛,便忘记了世间浮沉,用心灵去倾听,那红尘恬淡,那时光静美。

篇7:森林里的好时光,倾听大自然之声作文

森林里的好时光,倾听大自然之声作文

前言

“嗒嗒嗒”跟随着一串串脚步声,我迈着轻盈的步子走进了这片幽静的森林里-----

第一部曲

“叽叽喳喳……”远处传来了一阵清脆的.鸟啼声。我震住了,坐在你个小木墩上,聆听着着天籁之曲。由远而近,由远而近……

这时,抬起头,只见一群黄鹂鸟飞过。那优美的音韵,像灵泉一般流了出来。随着这“叽叽喳喳”悠扬而来,我不知不觉从木墩上站了起来,开始舞之蹈之。谁能说这不是天地间最美妙的音韵?

第二部曲

优美的音韵,让我随着它小跑前进,走在那满是落叶的毛毯上。

“咔擦,咔擦,咔擦”一阵脚步声。这声音激起了我音乐的灵感,我不断地踩在着地毯上。

“咔咔咔,嚓嚓嚓……”一阵阵声音回荡在整个森林。

第三部曲

“吱吱吱”又有一阵声音惊住了我。是谁呢?是外星人吗?这到底是什么生物,不会是前所未有的新生物吧?心里油然而生一种恐惧感。“扑通,扑通,扑通”心跳加速。

忽然,在我眼前竟冒出了一只小松鼠,它正“嗒嗒嗒”小跑着呢!哈,“吁”长舒一口气,才缓住我那砰砰直跳的小心脏。

第四部曲

继续前进。“呼”一阵轻风迎而来,真凉快呀!原来,风婆婆光临了这片森林。“呼呼呼”幽幽一缕凉飕飕的风迎面扑来,真冷呀,我不禁打了个寒颤。风婆婆,你慢一点,我要追上你!

第五部曲

我静静地享受着这万般的音乐,美妙……

穿着单衣的我不免感到一丝清凉,真凉呀!仰起头,一丝丝小雨滴在了我心头。

丁------冬-----丁-----冬-----

雨的盛典

后序

在雨的带领下,我踏上了回家之途……

篇8:作文我在岁月长河中,倾听时光的声音

一月·在孤独中成长

一直是个落寞的人。

我祈求地拽着花季的尾巴,在清风中独自伫立,细数时光里每一丝怀恋:从头顶划过弧线的飞鸟,在窗外肆意盛放的玉兰,势要将我吞噬的立交桥的天空,来来往往的车海人流,有意无意触到每一份感动……孤独的状态如同一个人的狂欢。

孤独,也许只有孤独才能恰当的形容我简单的青春。心里时常保留着一份干净的田地,仅属于自己。但我并不觉得孤独是一种可耻,因为它无可回避。只有甘愿承担的人才经受得起孤独,也只有这样的人才能真正懂得享受恬淡如菊香般的一个人的世界。

只能庆幸,庆朝自己是这样一个人。出生在白雪漫天,草木荒芜的一月,与生俱来的便是倔强的孤傲,即使外表平和与乖巧,也无法阻挡来自内心的孑然与独立。

从小就是这样奇怪的孩子,只沉醉于一个人的游戏,渐渐地发觉属于集体的活动我大都不擅长,像一只超然的独角兽,徘徊在别人的世界外,学会释然。

也许,这一切的一切都注定了我与众不同的所谓花季,它并不盛放在拥挤热闹的花丛,而是开在山间的方寸,大口允吸着独自的阳光,就这样渐渐长大。

二月·一个人的精彩

其实,一个人的我也很快乐。

喜欢一个人骑单车在路上,时光夹着清风一同划过我耳旁,浩浩荡荡。天空湛蓝明亮,空气中满是植物和阳光的味道,此刻便觉得这世界上唯有我一人,漫无目的,奔向北方、南方或是某个满怀等待的远方。

总爱一个人听音乐,有时是渺远略带凄凉的苏格兰风笛,有时是吉他伴奏下的浅吟低唱,有时干脆来一段舒服的慢摇滚,但不大受得了热闹的所谓主流,因为那只属于天生流淌着热烈血液的人。而我的花季只伴着平淡如水的音符,在时光那池吹皱的春水中荡漾。

习惯了一个人阅读,从小便是。一直都爱《海的女儿》,渴慕着悠远宁静的海底城堡,在仍旧相信“王子”的日子里,坚信长大了城堡外一定会有一个人来敲响我的门;在没了童话的季节里,依然读着文字,倔强的期望某一天会有这样一个人甘愿地带我去流浪,放下一切,心怀珍重。

时常一个人画画,从儿时就保持对色彩的敬仰。不愿听从别人要我去学习绘画,只是保持自己,不加修饰,独自欣赏。太着迷于彩色的'铅笔,虽然它不细腻也不昂贵,却有着时间的韵味,是时光曾经存在的印记。

记忆中每一个能够沉思默想的瞬间,都让人感觉欣慰。虽然我只是在自己的城堡中跳着孤单芭蕾,却依然心怀感念,笑对世间,享受幻觉。

三月·灵魂需要倾听

每个灵魂都需要倾听,即使它深埋在海底。

通常会不想讲一句话,只是默默的伏在桌上,欣赏着教室里发生的一切。每一张灿烂的笑脸,每一个迷茫的神情,每一次粉笔屑肆无忌惮的下落,都氤氲得如同梦魇,让我沉醉。虽然清晰地知道,自己仅是局外人,但也庆幸在荒芜的石头水泥森林中,仍保留着自己的小块岛屿,开满马蹄莲,任我置身。

出生在一月的摩羯,夹在寂寞中成长,如此心境,时间久了便也习惯。

多数时候的我仍命运 保持着一颗快乐的心,自由地徜徉在一个人的世界,却在不经意间邂逅相同气息的伙伴,几个人彼此依偎,一同欢笑,一同郁闷,一同见证成长。

青春的旅途中不断有人进入或离开,我始终怀着甘愿的心情,不为谁的到来而欢呼,也不为谁的离开而落泪。地球在转,人在变,每个人有各自的轨迹,谁也无须为谁而改变。只要我们记得曾经在一起的日子,记得互相挽着手走过的每一条街,记得一同喜爱过的每一棵扬花的书,便已足够。

也许,在未来的某个城市某条街道我们会推着童车相遇,那时我们已经成长为各自心怀感伤却甘愿承担的女子,只希望我们仍能够彼此会心一笑,仅此而已。

四月·记忆枝繁叶茂

获得,舍得,懂得,记得。我知道最后一切都不能够带走,除了脑海里的记忆。

在孤独中成长。

旅途依然继续。

五月

篇9:倾听(网友来稿)

123

“老师,我问个问题。”

正在我讲课当中话音刚落的时候,一位面色沉重的女生站了起来。全班同学一片惊讶,我点了点头。

“同学之间发生了矛盾,如果对班主任的处理结果不满意,该怎么办?”

她话还没说完,其他同学就开始叽叽喳喳了。她的问题与我所讲的内容几乎没有什么关系,但我意识到,她遇到了问题,而且对她的情绪影响很大。

我示意大家安静下来,又让她坐下。

凭着我前几年做班主任工作的经验,我提出了自己的看法。

“首先,同学们之间的问题都是小问题,胸怀放宽点就什么事都没了。”一些同学会意地笑了笑。

“其次,立场不同,解决问题的方法和结果就会不同。所以同学们和班主任的观点不一致是正常的情况。那样的话,怎么办呢?”同学们一片期待的眼神。

“我建议呢,发挥全班同学的力量。找一节自习课,班委组织召开一个班级讨论会。邀请班主任参加,同学们自由发言,班委作好记录,最后总结。我相信,总结的结果应该是同学们和班主任都满意的解决问题的方法。以后再遇到类似的问题,同学们也就知道该怎么做了。”

“对!班主任也不能一个人说了算。”我刚说完,一个男生就激动地大声说道。随后,全班爆发出一阵热烈的掌声。

直到下课铃响,班上的气氛都非常活跃。

第二天下午,我正在办公室备课,那个提问题的女生和班长进来了。“老师,谢谢您!”她激动地说,脸上露出了笑容。“您的建议真好,您真是我们的知心朋友!”班长也充满了喜悦之情。

如果说倾诉是人们发泄烦恼的一纸妙方,那么倾听就是消除他人烦恼的一剂良药。倾听能建立起人们之间的信任,拉近心灵之间的距离。作为以育人为职责的教师,我们怎能不倾听学生的心声呢?

倾听,会使你更美。

[倾听(网友来稿)]

篇10: 倾听

倾听

我一直以为倾听就是愿意听,是一个态度问题。

我没怎么考虑过方式。

其实方式还是挺重要的,支撑方式的理据我也明白了一些。

听不懂就马上问,是延迟等待不足,浮躁的表现,用提问拒绝深刻思考。

总想表达自己的质疑、反驳是拒绝接受信息,IT思维。

听不懂就问,总想发布观点容易做到。

因为是随机的,本能的,不动脑子的反应。

难的是不懂还坚持思考下去,一点一点找寻碰撞和思维的联结,今天不懂,明后天再想,反复想,反复找答案,这大概是倾听的精道之处,因为这种倾听是一种深层学习的方式,是一种性格的修炼。

这个问题是怎么想通的呢?

带孩子去听音乐会,分乐章的大篇幅名曲很难听懂,可内心自诩高雅,装模做样地认真听,这形式还真决定了头脑,我开始听到柔板,快板,回旋,听到音乐的主题,副题,听到发展部,听到结构,总之乱七八糟地听懂了一些。有听懂的就有兴趣,之后我会找相关的曲子了解一下,和孩子聊聊也算有些音乐话题。

我其实有好多疑惑的,但我不得挺身而出问演奏者吧?听音乐从字面上就是通过耳朵打通心和脑的联结,容易做到倾听,把听音乐会的场景扩展到生活中的许多片段,就容易效成倾听的修养。

倾听是一个再加工的.过程,是深度处理信息的入口,是一种优质的学习方法,从学习的内容上来说可倾听的肯定也是有难度的,有难度的问题自然不能用浅方法来处理。

孩子从小听音乐会(7,8岁以后),懂音乐的礼仪,实际上是从形式上学会严肃地全面地听,对不懂有敬畏之心,思考之心,试着找听得懂的部分,听不懂的,可能成为以后学习的一把钥匙。

听音乐会是锻炼我学习倾听不懂事物的机会,对孩子更是。

想想听英语不也是吗?听不懂英语怎么办这也是考验一个人面对未知的心智,当然想学正在学是前提。

还有可能倾听一些你明白的,乏味的,无理的道理,这时候倾听地不是观点,而是底层代码和潜意识的需求。

无论如何倾听是会让人生受益的习惯之一,倾听的人平和,理性,全局,是另外一种方式的积极表达。

篇11: 倾听

1.想像奇妙,既源于生活,不失生活的真实,又高于生活,开阔读者的视野,充满了艺术魅力。

2.事件过程描述详细具体,内容虽多但显得有条不紊井然有序,体现了作者清晰的思路与谋篇布局的能力。

3.外貌描写生动形象,人物容颜逼真穿着恰当合体,宛如反映人物性格的一面镜子,真是所谓“相由人生”。

4.环境描写客观真实,环境为人物的性格服务,更好地解释了人物性格形成过程中的来龙去脉。

5.神态描写生动传神,寥寥数语,将人物的性格特点勾勒得一览无遗,人物的言谈举止具有了鲜明独特的个性。

6.内容前后内容关联不够紧密,部分内容过于孤立,与文章主体联系不够密切。

7.叙述简略粗糙,唯有框架式结构,人物缺乏鲜明的个性特征。

8.详略安排不当,主次不够分明。

9.内容多为线条式勾勒,缺乏点式的细描。

10.与时代气息不符,内容过于陈旧老化。

11.主题重点突出,中心明确,立意鲜明。

12.观点明确,好恶立场分明,使人一目了然。

13.主题直接凸现于内容之中,明了扼要,毫无赘意。

14.主题严肃,思想高尚,进取心较强。

15.中心不够明确,立意不够清晰。

16.主题含混晦涩,文意渺茫含糊,写作目的不清。

17.虽有中心主题,但表达不够充分有力,言而不实,

18.表达不清晰,说服力不强。

19.主题不够严肃,思想之中尚有糟粕。

20.情节情节曲折,叙事过程有一定的起伏感,体现了情节的曲线美,引人入胜。

篇12: 倾听

人生是一首优美的乐曲,其中有欢乐的音符也有痛苦的音符,要认识这些音符,那就应该去倾听。一旦你有了这种认识,你就会觉得倾听就在你身边。人生又是一望无际的大海,有骤然翻起跳跃着的水花,也有波澜起伏的大浪。要感受这海之心声,那就应该去倾听。一旦你有了这种感受,你就会感到倾听就在你身旁。

倾听是心灵之花。倾听能折射出纯洁而热情的光芒。倾听是一缕清风,它能吹散笼罩在人们心头的阴霾;倾听是划破漆黑夜幕的流星,能给人们带来希望;倾听是一朵开不败的花,它能绽放着生命之蕊,换取人们的欣赏和信任。

倾听长者的教诲,就如同读一本好书,实乃受益匪浅。倾听朋友的诉说,与朋友共同分享快乐,分担痛苦,让朋友感觉自己不是孤单的。倾听他人的牢骚,让他人感到舒畅、满足和轻松。闲暇之际,独步山间树林,倾听大自然的声音:鸟儿的歌唱,昆虫的啼叫,小泉的呜咽,山风的呼啸……让人寻找到属于自己的那片热土,让人寻回内心深处最美丽的真实。

在跋涉的道路上,跌倒时希望有人扶持;忧虑时希望有人分忧;寂寞时希望有人陪伴;失败时希望有人鼓励。这都需要倾听陪伴。渴望倾听之人对倾听的向往如同“青青子衿,悠悠我心”般迫切。倾听是春天刚发芽的嫩草,充满活力与希望,也给人带来新生力量和希望之火。倾听犹如炙热的夏日里一阵凉风,把枯燥与烦闷一拂而尽,送来愉悦轻松的感觉。

当你失落时,一声清脆的鸟啼能给你安慰;悲伤时,一阵清风能给你开解;彷徨时,一泓清泉能给你帮助……

篇13: 倾听

我卑微的低低俯下身

你的呼唤

―――题记

江南的深冬,空气里荡漾着水气的潮湿。整个天空像是迷雾袅绕,隐晦的如海岸的岩石,没有一丝精神气。

一直以来,偏执的厌恶江南的冬。厌恶她缠绵不休的冬雨,飞扬跋扈,冷不丁的落进衣领之间,那种透彻的冷,恨得牙痒痒的。她不像北方的冬天,干净利落,可以张开双臂,与雪同舞。

已是深夜,窗外风轻悄悄的穿过,像前世的一些因缘。

我摸索着起床,推窗。

院里的梧桐,随着夜风的拂过,微微的颤动了一下。我听见了风滑过了树叶的声音,淡淡的像是燕子低低的掠过水面。心里于是莫名的有一些湿润。

也是在这样的寒冷的冬季,家乡的村子里到处是木材燃烧的烟味,噼里啪啦的篝火一直要烧到天明。还是秋季的时候,父亲就上山准备柴火。一担一担的木头堆砌在院子里,像一座小山。等到冬天来时,夜幕还未笼罩村子。我们就缠着母亲,堆好木头,划上火,燃烧的木柴,红彤彤的映照在我们的心里,一家人团团的围坐在火旁,听着大人们闲聊,心里暖暖的。

天刚拂晓,院里的槭树上的麻雀唧唧喳喳的闹开了窝。随即,狗吠,鸡鸣声,声声入耳。

母亲轻手轻脚的起床,淘米。压水机压水的声音冷凝清澈,我躺在床上,细细的聆听母亲的脚步声。继而,父亲咳嗽的声音响在储藏室。锄把和粪箕叮叮当当,闲不住的父亲准是一早又上桃园劳作去。

我和弟弟,妹妹在母亲的催促下,一个个懒懒的从被窝爬出。燃烧过后的篝火依旧冒着浓烟,灰烬里面星星点点的余火,残存着昨夜的温暖。我们扒拉着火里的红薯,刹那间,烧烤的香味熏醒了我们迷迷糊糊的大脑。

我默默的伫立着,风里有着红薯的暗香,还有柴火特有的烟味。黯然伤神,只是,这样的日子再也一复不返。

夜,更深了。

我关上窗,风跟随我进屋。我悄悄的躺下,让风伏在耳畔,进入我的梦乡。

篇14: 倾听

告诉我,你错过多少?

在路上你匆匆走着,眉头紧皱,目不斜视。飘落的秋叶在你身后罗织成一幅季节的容颜,你却没有看见。

在家里你大声背诵着英语,伴随着复读机与磁带摩擦,发出的“咔嚓”声。一只鸟儿飞到你窗前啼唱,它的歌声多么悦耳,你却没有听见。鸟儿拍拍翅膀飞走了。

无论你的目标多么明确,容不得一点分心,无论你的节奏多么迅速,容不得一丝怠慢。你也该在某一时刻,停下来,深吸一口气。要知道,闲看庭前花开花落,漫随天外云舒云卷,这种生活,绝不是梦想。

既然你错过了“芙蓉如面柳如眉”的春,那么你就不要再错过“窗外芭蕉窗里灯”的夏,以及“几叶秋声和雁声”的秋。

我只想说,你停停吧,停下来听一听鸟语,听一听花开的声音。花开的声音那么美,轻轻的,微微的颤抖,就像打开一扇窗,圆圆胖胖的露珠滚落到叶面上,汇集成大颗饱满的水珠。花朵一瓣一瓣,慢慢舒卷开来,似是打了个哈欠,我睡醒了呐,于是花开便开了。

你从没注意过?你的确该去听听花开的声音,找回你失落的时光。太阳那么含蓄地绽放阳光,它像一朵丰硕的菊花,光芒万丈的光线是它重重叠叠的,像小女孩可爱卷发的花瓣。一丝一缕地扩展成天边最亮丽的舞蹈。云朵是灿烂的石榴花,它在空中飘来荡去,笑声朗朗。

生命是条长河,激情澎湃地向远方跑去,永不停息地奔流。却在某一天,蜿蜒成小溪,平静得流淌过生命的平原。流过之处,开满了一朵又一朵细碎的鲜花,阳光眷恋的亲吻它们,迟迟不肯离去;微风不经意翩跹,拂过它们的脸,千万张笑脸一起摇头晃脑,它们哈哈大笑。你听见了吗?

凌晨四点,海棠花未眠!我渴望你能听见。

篇15: 倾听

书桌前的百合已经泡在花瓶中几天了,几天前的含苞欲放,今天却开得美丽饱满。然而美得那样忧郁,那样无力。

趴在书桌上呆呆凝视眼前这束开得忧郁无力的百合,心中湛然开出一朵悲伤得雪莲,洁白如玉的伤感彷徨。不知几时,窗外已经飘起小雨,而我却全然不知,依旧凝视着这束百合,直到脸上的寸寸肌肤感觉到丝丝凉意,才发现下雨了。喜欢一个人坐在窗前,看着缕缕雨丝从天空飘落,聆听曼妙的雨声,那种飘然洒脱的感觉,犹爱。雨随雷声的愈发浑然变得肆无忌弹。地上溅起的水花是雨的眼泪,它为生命的短暂而流泪,也为在短暂的生命中绽放过自己最美的瞬间而泪流。这是遗憾的泪,也是幸福的泪。雷声渐渐远逝了,模糊了,雨水似乎也要停止了。一直没有关窗户,几分僵冷的手触碰到从窗外飘进的冰凉的雨水时,才知。而窗前的百合在雨水的冲刷后显得那样高洁圣雅。沾在花瓣上的雨珠似清晨的露珠般晶莹透彻,骨子里透出一种唯美,一种无法言语的唯美。

雨丝细了,散了,飘来了,如发丝般垂落在我的发尖上,然后又一滴滴落下。无奈,雨的生命就此终结,结束的那样匆忙,残留的痕迹像手上的掌纹一般清晰可见,可过不久,清晰的痕迹渐渐模糊,直至消失。

将脑袋伸到窗外,雨中的空气好清新,没有一点被玷污的感觉。唯有那种舒心畅快的嗅觉感受。深吸一口气,灵魂似被洗涤过一般,所有尘世的喧嚣,世俗的污浊,心间的邪念,就此烟消云散,如同刚刚出世的婴儿,圣洁脱俗。

天空没有留下倩影的痕迹,但飞鸟却已划过,心没有被刀割过,疼痛却是那样的清晰。受伤了,伤的那样深,那样严重。

岁月染上黑白的色调。心痛依旧,年少无知的彷徨,让我的青春岁月暗淡无光,苍白无力。

篇16:倾听

倾听

倾听,用心去听,用心去悟,才会发现蕴涵的哲理。

听!瀑布那磅礴的一泻千丈雄壮的英雄的号角!只见那雄鹰划破长空

那雷电般的力量!却不敌那千军万马呼啸而来的大海的军队!而这单单

不市那沉鱼落雁之美最具威力的水滴。

听!老师那严厉的批评声是对我们的教导,是对我们的.关心!但这只

是我们父母的一小半,而我们父母的唠叨是我们未来的奠基石,是我们

迈向成功之路的促进剂!

听!同学的评判又在朋友间传开,请不要认为同学的议论是我们与人

交往的不便,因为这是我们与人交往最真诚的定心丸!而这些是我们自

己用自己最真诚的话语换来的,这是交往时的小事!

听!我们的关心之语又来了!别人的心也开始慢慢的靠进自己的心灵

。因为你又做了一见小事,抬手可做的小事,微不足道的小事,但就是

这小事却反应了你的心灵!

朋友,请你用心去听!用心去悟!

听出人间最真诚的爱!听出世上最温暖的语言!

悟出世上最无价的真理!悟出人间最高贵的心灵!

篇17:倾听_

�贤淼耐硐挤牌鹆说愕愫煸希�太阳的足迹染指了西边的半片天,霓虹的颜色一下子覆盖了全世界。

大雁在黄昏中翱翔、鸣叫。鸣叫的声音响亮而清澈,但可惜那仅仅只是我的想象。耳边的它每天都陪伴着我,它像是我的依靠,依赖。但我真很想有一天能能够脱离它,不在依靠它,不在依赖它……

“启辰!”这是妈妈的声音。可有时候我真的会觉得只是它在喊我。

“你呀!怎么站在这发呆呢,妈妈叫你都不应”我知道妈妈这是在关心,但原本该是母亲特有的温暖传入我的耳帘,可却是被一串通的冷硬机械声所替代。我知道,我不该奢望什么,可我还是会奢望曾经那个色彩斑斓的我……

同样是�贤淼耐硐挤牌鹆说愕愫煸希�太阳的足迹染指了西边的半片天,霓虹的颜色一下子覆盖了全世界。

那时大雁依然在黄昏中翱翔着,鸣叫着。孩子们的欢乐笑声像是一种魔法,周围的枯黄都被笑声染上了绿色,变得生机勃勃。那时的我还没有认识它,那时的我脸上常常带着喜乐,妈妈的呼唤也是那么的好听。

我喜欢去倾听了语花香,去听春、夏、秋、冬。可上天却跟那时的我开了个玩笑,剥夺了我的美好。在那一瞬间,我的听力就像海伦凯勒的眼睛一样渐渐地消失在生命中。

为此我认识了它“助听器”它每天都在不停的给我声音,给予我帮助。但我还是不停的奢望着能够自己去听。可是每当我拿下它时,却什么也听不见,每次都会为我失去的所哭泣,直到眼睛已经有了一丝丝胀痛。

�贤淼耐硐挤牌鹆说愕愫煸希�太阳的足迹染指了西边的半片天,霓虹的颜色一下子覆盖了全世界。而现在的自己也已经习惯了,也已经学会另一种的倾听的方式,就是用心去感受去倾听……

不是听不见,而是没有用心去倾听。

篇18:倾听_

喜爱倾听,这是我与生俱来的天性。

小时候,呆在乡村,一个有山有树有桥有水有人家的美丽的地方,早晨,伴着鸡鸣和外婆的刷锅声起床,中午,坐在门槛上听着小猪拱形食,小鸡啄米的声音;夜晚,伴着后山的虫鸣和外婆古老的歌谣进入了梦乡。

小时候的倾听只是一种简单的动作。

长大后,回到了福州上幼儿园,父母工作依旧忙,外婆便跟来继续照顾我。她在离我家只有几十米距离的医大校园内找到了一份工作――照看女生宿舍。由于我所就读的幼儿园就在医大校园内,于是我便也住在宿舍里。楼外的电线杆上高高地悬挂着广播筒,除了清早打扰到我的梦境以外,并没有不好的地方,所以我爱上了它,每天搬着小方凳坐在门口,听着转播的节目,有新闻、的相声、有好听的故事以及悠扬的音乐……,我迷上了广播,因为它使我快乐,使我安静,使我放松,更使我学到了许多知识。

长大后的倾听是一种听觉上的享受。

后来呀,我才发现原来倾听是一种心灵与心灵的交流,是一种爱的传递。

远在大洋彼岸的父亲,打来电话问候我们,我只听不说,这样节约时间,能节省费用,“孩子,要按时吃饭,千万别饿坏了胃,督促妈妈多吃些水果,这对她的身体有好处……”父亲的话说得轻柔,而我却泪流满面。

好友打电话给我,聊的都是平常的生活。她说着她的糗事,我会跟着哈哈大笑,她抱怨着她的日子,我只能表示安慰。好友跟我通话,我一般都会做一个聆听者。因为,我不会安慰人,我本来就是情绪的奴隶,我会因为朋友的忧伤而感到郁闷,我也会因为同学的快乐而感到幸福。我想,了解我的人都明白这一点。所以在他们想找人倾听时,会找到我。我明白他们要不是任何模式化的安慰语,而是一个热情的倾听者,一颗理解的心。

倾听使我增加了见识,使我学到了知识,使我了解了社会,使我感受到爱。倾听,是一种很好的习惯,是一种生活的享受。

做为一个爱倾听的人,我真的很自豪。

篇19:倾听

倾听

生活,宛如一部情节曲折的电影,一个个精的小镜丽多头,

并组成了绚姿的生活,然而我热爱生活。也热爱那一个个的小镜

头。它使我受到教育,得到启迪。现在,每当我遇到挫折,总会

想起生活中那个令人难忘的'小镜头。

那是一天中午,天,像被水洗过一样的蓝,太阳高挂在天空

中,用它那巨大的喷火器不断的向大地喷射出灼热的火焰好象在

向人们显示自己的威力,仿佛要把整个大地晒裂。这时我和小明

正朝冷饮店奔去。到了冷饮店 ,我们各子买了一杯菠箩汁津津

有味地吃了起来当我吃着正来劲的时候我发现我的五元钱掉在了

地上,当我弯下腰去捡时,突然发现我坐的位子下面有一个黑钱

夹于是我就顺手牵羊把那个黑钱夹也一起捡了起来塞进口袋里走

出冷饮店把钱夹拿了出来,我打开一看呀! 这么多我数了数,

有一千元整呢 !于是我把正坐在冷饮店里吃着冰凉爽口的冷饮

的小明给叫了出来。小明问我叫它出来有什么事。我说: “今

天我走狗屎运了,我在座位下面捡到了一个钱夹,你猜里面有多

少钱?”小明直摇头,我高兴地说里面有整整一千元呢 !今天你

要什么我请客。可是小明的回答出乎我的预料,他说 :“你说

这话不觉得脸红吗.我说: “你这是什么意思.你真的不知道吗

那我来告诉你作为一个小学生应该拾金不昧而你捡到钱夹却不交

还给失主……” 我说:“| 那我又找不到失主,那又该怎么

办?”小明说:“你真是死脑筋那你不会把钱夹交给店主吗?”

我恍然大悟,对啊!于是我走到主那,对他说:“老板我今天在

这里捡到了一个钱夹麻烦你等失主来找他的钱夹时麻烦你拿给那

位失主,好吗?”老板接连点头。于是我们谢过老板后就高高兴

兴地回家了。在路上我觉得自己心里比吃了蜜塘还甜彩难忘的一

件事。

篇20:倾听

他们总喜欢做慷慨激昂的演讲者,或指点江山或尽诉愁苦,而又有几个人会愿意做一个倾听者?

上帝给了我们一双眼睛,两只耳朵,是让我们多看、多听。

闻之“三日不食肉滋味”的天籁之声或是芸芸众生嘈杂纷繁的市井之音,我们可听也可充耳不闻。然而对于一个正处于困境之中的求助者,倾听他的述说也许比任何安慰都有效,都实际。

“无奈朝来寒雨晚来风”,谁都有不如意的时候,洗耳恭听吧,他们的愁苦。倾听者也是可敬的。

我已学会倾听,却突然的担心,若我有了悲伤,明天,又有谁会来倾听?

篇21: 倾听

听听这声音多么美妙!

“呼呼”的声音在你耳畔响起,那是起风了。风声是飞驰的,它流淌在你身边,你如果和不去欣赏?一阵儿来过,像一匹匹飞扬的角马,在你耳边呼啸,“哧哧”的音调触动了你全身的感官。

你在马群之中,也变成了一股狂野的风,你也在像风一般高歌,在飞舞。“呼呼”的声音在你的脑海回响,“哧哧”的腔调在你欣赏激昂。“硕硕”的美妙音调将你的心托起来,有俯冲下去,你的一切烦恼都被这风吹散了。

如果说这风声是狂傲的,那么雨声,便是轻柔的。

太阳渐渐隐去,下雨了。水滴儿“扑扑”的落着,雨声多了一种多彩的韵调。先是娇柔、再是轻柔。纤纤的银丝飘到绿叶间,“沙沙”的音符也飘到你耳边。

雨选择了嫩的发绿的草作为琴键,轻盈的音符飞了出来,围绕在你身边,一个个钻入你的耳中。“沙沙”“哗哗”“喳喳”组成了一支“只应天上有”的小曲儿,在你脑海中旋转、跳跃。先是华尔兹,再是圆舞曲,你在雨中,雨丝中,雨声中翩翩起舞。

还有什么令你更加感慨?

是读书声。

一点儿也不错,风声、雨声、读书声,声声入耳。朗朗的读书声如音符般跳跃,这是校园才有的安逸。在《满江红》中,你能听出一种报效国家的壮志豪情。

在《声声慢》中,你能听出一种悲惨惆怅的寂苦哀愁。是的,读书声最能反映世间的一切声音,它集风声、雨声及万物之声于一声,简直妙不可言。读书声还是未来对我们的问候,它象征着希望的号召,读书声最能慰藉我们的心灵。

倾听能给你一个心旷神怡的天地,用耳倾听,用心感受,你会发现,美好的事物太多了!

篇22: 倾听

他穿着一袭白衫,白衫有污黄的汗渍,汗渍上布满他的理想,他的希望,他在麦穗扬垂起伏的绿波浪里孤独的歌唱,嘘!你听,有声音…

他是我的大伯,村子里的人认为他不务正业、疯狂痴傻;他的兄弟姐妹认为他是耻辱,而祖父母认为他是一个届至知命仍不懂人生的浪子。但我看过大伯趴在书桌上,手里挥毫洋洒出壮润, 墨香不散,丹青下的伽蓝,禅机中刷上磅薄无垠的怅惘,像一张数罟将他死命桎梏住,只留下�缥�的孔洞,让他残踹着苦笑……。

“世间无限丹青手,一片伤心画不成。”大伯在一幅长版水墨上题的诗句,不落款,不下章,两行字孤伶伶的爬在那,不知何时才能自墨林中挣到一缕阳光,一抹人生的快意。他呵一口气, 旁人闻的是浓烈酒精入肺,而他自己闻的,却是心中的咆哮,闻的刺骨,若入耳,就像细雨般的利刃,伤痕错落,血流汩汨。

大伯常摸着我的头,让我的手拿着他的狼毫大楷在棉纸上划下一痕又一痕无意义的飞白。他问我:“妹仔,你听见什么?”我通常只回答:“画画的声音。”在那时,毛笔用力刷上棉纸的声音就是我的正解,大伯眯起苍桑的双眼,笑出了一些细丝……。

“打开耳朵、打开心,你去听,有好多声音!”

之后,大伯就在一件道路清石的工程中被披上白布;在跟父亲吵架之后,在和好之前,只因为今年大伯没去孵秧子,在写字帖。爷爷、奶奶心痛的泪水,父亲悔恨的哭号,一时间凄白的灵堂成了一处离合悲欢的中继站;我只是不懂为何大伯躺在那儿不醒,只是一股脑的沉睡,长大了才懂,大伯是再也回不来了。

长大了才懂,大伯的那句话;对大伯来说,万物都有声音。春的扬扬百花、夏的苍苍绿叶,秋的徐徐和风、冬的皎皎白雪都有声音!大伯用心去听花开、听叶绿、听穗黄、听雪落,他更用心去听他的理想、他的一切、他的墨迹,对他而言,毛笔才是最适合他的耕作工具,虽然家人不认同,他仍是将自己的心打开,去听、去感受一辈子的风雨霜雪。

倾听,是大伯教会我的最后一个道理。我得用心倾听,人生在世太多表面、太多真实,倾听生命的纯粹、倾听似声非声的一切普罗,在归定尘埃前让自己不心生悔恨。大伯的墨迹,毛笔全被烧了,灰烬在风中飘泊四散,这紧揪着大伯的世间,也在火光中发出细碎的声音,他们输给了大伯的心,大伯的倾听……。

“妹仔,你听,有好多声音!”

篇23: 倾听

世上的喧嚣,越来越吵闹。

――题记

你,是否忘记了什么?在繁荣的城市里,汽车鸣叫声,人们说话声和那小贩吆喝的声音都像被一个巨大的“扩音器”扩散了出去。方圆十里都能听见,可是,生活中好像少了点什么似的。

我的邻居是一位盲人。因为他小时候太过于顽皮,撞到了尖锐物体上,才导致了他现在这样。人们常说:上帝为你关上一扇门,必会打开一扇窗。是的,他失去了视觉,但他的听觉要高于常人,可惜他是一个残疾人!

那天下午,窗外的雨下的很大。好似天上漏了一个洞,水源源滚滚的冲下来,落差大。声音刺耳,就连对方讲话的声音也听不清楚!如此这般的吵闹声,让熟睡的人们难以入眠;我担心邻居的情况,因为他是盲人。我便扶身下床,看望他去,家门虚掩着,他正坐在沙发的正中间。我想知道他是否会发现我,因为我认为他的听觉是“吹”出来的;可当我进门的那一秒钟里,他便已经察觉到了我。呵,我吃了一惊!他的听觉果真是厉害,佩服。我问他,他在做什么?他说他在倾听,我心中有一点想笑,这么大的雨声,有什么值得倾听的?

约估20分钟,雨渐渐地小了,他走到窗前摆手,示意让我坐下。不说话,就这样干坐着,我有点不耐烦了,玩了会手机就离开了,走到门口时,回头一看,他依然坐在那里,一动也不动。

生活走向正轨,街上的人们继续着讲话,汽鸣声继续的响,小贩的吆喝声似乎比以往的声音大上一番……喧嚣,持续中。

傍晚,吃过晚饭后下楼散步时又碰见了邻居。他坐在长椅上,还是一如既往的一动也不动。终究,我为了探究我心中的疑惑,上前跟他搭起起了话,我问他为什么总这样坐着,他说:不妨你停下脚步,听雨后的蛙声和蝉鸣声,有的人喜欢喧嚣,因为它热闹,而少部分人则喜欢宁静,喜欢安静的世界,人这短短的一生,大多都去追求于事业,理想。但,却忘记了原本的模样,我是一个盲人,不追求所谓的名利,而是避开喧嚣,留我一片有蝉鸣,蛙,鸟鸣,小溪声,你可能觉得我的生活很单调,但或者生活单调干净,单调的纯粹。

每个人都向往着大城市,但忘记倾听,或许我们应该停留在某一个地方你就知道倾听的乐趣。

而那位盲人却比我们懂得多得多。

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