校园门口的趣事作文（精选26篇）由网友“麋鹿不迷路”投稿提供，下面就是小编给大家整理后的校园门口的趣事作文，希望您能喜欢！
篇1：校园的门口作文
每天放学，我们学校门口老是挤满了人：有六七十岁的爷爷，奶奶们，还有三四十岁的爸爸妈妈们。他们都是来接自己的“小皇帝”、“小公主回家的。他们把校门堵得水泄不通，简直就像一堵厚厚的墙。真是连根针都难插进去呀！
瞧，一个个家长把脖子伸得老长，焦急而有耐心地朝校门里张望，就像侦查敌情般认真。一旦谁发现了自己的宝贝，立刻笑逐颜开，一个劲儿从人群里往外挤。
放学了！同学们排着整齐的队伍刚走出校门，立刻被大人们“拉”得彻底变形。这儿走出个爷爷，从队伍里牵出“小皇帝”，那儿又来了个妈妈，拉走了自己的“小公主”。一眨眼的功夫，原本整整齐齐的队伍，就已经被“大卸八块”，拆得七零八落了------
大家也许会说，一二年级的小朋友的确需要家长接送啊！可五,六年纪的同学也需要接送吗？家长们担心我们的安全，担心我们的健康，担心我们的------可是，一株从未经历过风吹雨打的小树苗又怎么长成参天大树呢？平日里大人们总叫我们“小皇帝”“小公主”。可又是谁让我们成为了“小皇帝”，“小公主”呢？
唉，真是可怜天下父母心啊！
篇2：校园的门口作文
校园的大门口是学生们每天进进出出所经过的地方，但是可能不会有多少人留意大门的景色，总是来也匆匆，去也匆匆，根本不会细看这个进入校园的必经之“门”。我却例外，很喜欢观赏我的学校大门周围的景色。
我的学校门口左边有一个石柱，石柱上贴有“肇庆市龙禧小学”七个金色的大字，看起来十分醒目。石柱顶端是一个石质小“花圃”，星星点点的花四季常开，它们从来没有向夏天的烈日和冬日的寒风低过头，每天都争奇斗艳，红的、紫的、黄的、粉的……个个绽蕾吐艳，精气十足。花圃紧挨着学校的围墙，围墙里经常有很多竹子探出头来观望外面的人流。在围墙和小花圃的中间有一个大屏幕，屏幕上播放着有关学校的资料影像。
门口左边的景物好看，右边景物也不差。右边种了一大群绿植，可惜的是我不知道它们的名字。有一种草，长得像含羞草，我碰过它的叶子，神了，叶子竟然没有像书上说的合拢，而是根本动都没动，我当时又碰了一下，还是没有反应，这就奇怪了，书上的含羞草和这个“含羞草”怎么不一样呢？我问过我爸爸，他说不知道，我妈妈对植物也没有什么研究，我只好利用现代科技来找了。我一上网就找到了这种叫做“叶下珠”的植物，这让我重新认识了这种植物。
我的校园有美丽的大门口，校门口也有美丽的景色……
篇3：校园的门口作文
我的学校座落在市中心，交通特别拥挤，每天上学总是听到爸爸的埋怨声，车多。而我每天上学时也总是看到那位交警叔叔忙碌的身影。
前几天上学，天气很冷，北风呼呼地刮着，爸爸送我到江南商场旁，我独自往学校去，脸被风刮得像刀子一样疼，这时我又看见站在马路上那位警察叔叔，他穿着笔挺的深兰色制服，腰间紧扎着白色皮带，上面挂着黑色的对讲机，戴着白手套在不停地指挥着，帽子上国徽闪闪发亮，黝黑的脸在风中显得很威武，也很精神。
这时要过马路的学生很多，只见警察叔叔手臂举起伸直，手掌竖起，作了个停车指示，汽车’嗤”的一声都停下了，警察叔叔随即给我们做了一个过马路的信号，我们一溜烟地跑过去，‘别跑，有时间，这样危险！’只听警察叔叔边喊边护着我们过马路，看到一批学生安全过马路，警察叔叔才放车行，我回头朝着那个警察叔叔挥了挥手，他也对我微微一笑，在寒风中我一点没感觉冷了。我想，我们应该赞美警察叔叔，你们为了行人安全辛苦了，我要向他们学习。
篇4：校园的门口作文
最近，我发现我们校园门口的一个怪现象。每天早晨当我提早10分钟赶到学校时，校门口已经聚集了很多学生和家长，把校门口本就不宽的马路围得水泄不通。路两旁的文具店也是挤满了人。我很好奇，这么早，同学们就都来买文具了？
这时，一位送孩子的家长骑着电动车来了，只见孩子从电动车上下来后，和父亲小声地说了些什么，那父亲从包里拿出几元零钱，递给孩子。孩子拿到钱后，极快地向一家文具店跑去，那家店熙熙攘攘，似乎还得排队等候，尽管这样，那孩子还是乐意等一会儿。终于孩子挤过人群出来了，满面春光，手里拿着一根烤肠和一杯粉颜色的冷饮。他向爸爸走来，挥了挥手中的东西，那位父亲看着孩子吃得高兴，也露出了满意的笑容。
我又仔细观察了一段时间，发现凡是送孩子上学的家长，到了校门口都会主动给孩子几元零钱，让孩子买零食补充能量。有几次，我也经不住诱惑，向妈妈提出要求，妈妈坚决地拒绝了。并要求我绝不能乱吃垃圾，在她眼里，小卖部的东西是不能碰的。可是，早上到校，每个人都在吃，这已经成为一种时尚了，似乎你不吃点什麽就好像是和别人不一样，老觉得有人用异样的眼光看你。
学校老师三番五次地阻止这种行为，但同学们都当成了耳边风，依然我行我素。现在连家长都默许、甚至支持这种行为了，那老师的话还管用吗？
篇5：校园门口对联大
校园门口对联大合集
上联：指点江山春光满目;
下联：激扬文字彩笔生花。
上联：知天文通地理莘莘学子携手共进鱼跃龙门;
下联：培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦花香桃林。
上联：幼苗逢喜雨百花吐艳;
下联：新树度春风万木争荣。
上联：勇攀书山甘洒汗水放飞心中梦想;
下联：泛游学海竞逐群雄一朝金榜题名。
上联：一园新蕾逢喜雨百花吐艳;
下联：千顷幼苗沐甘霖万木争荣。
上联：一路风雨前程磨砺意志;
下联：半载苦乐同享铸就辉煌。
上联：阳光普照园丁心坎春意暖;
下联：雨露滋润桃李枝头蓓蕾红。
上联：学海无涯勤可渡;
下联：书山万仞志能攀。
上联：向名校进军百炼成钢唱出青春无悔;
下联：圆人生梦想半载奋斗笑吟三年等待。
上联：舞风翔鸾旌歌闹处处迎新;
下联：披星戴月紫竹宁岁岁登高。
上联：树雄心攻克科学堡垒;
下联：立壮志攀登世界高峰。
上联：术业宜从勤学始;
下联：韶华不为少年留。
上联：书声朗朗校园萦瑞彩;
下联：笑脸盈盈文苑出新人。
上联：世上无难事无心人不就;
下联：科学有真谛有志者竟成。
上联：十年树木 树社稷栋梁;
下联：百年育人 育经纬之才。
上联：三好学生人人夸奖;
下联：模范队员个个赞扬。
上联：人梯巧搭登攀路;
下联：心血勤浇栋梁材。
上联：勤奋学习争三好;
下联：刻苦钻研登高峰。
上联：培育新时期儿童是光荣职责;
下联：建设现代化祖国乃锦绣前程。
上联：妙笔生辉作文本上洒心血;
下联：忠诚可鉴心灵深处勤耕耘。
上联：量杯量桶怎能量老师情谊;
下联：卷尺直尺何可测先生胸怀。
上联：蓝天高正看鸳鸯比美;
下联：校园阔欣期龙凤呈祥。
上联：看一代少年人人雄姿英发;
下联：为千秋伟业个个斗志昂扬。
上联：兢兢业业育桃李;
下联：勤勤恳恳做园丁。
上联：钢铁铸锤镰开天辟地;
下联：灯烛煌火炬接力传薪。
上联：抚育校园新花朵;
下联：培植祖国栋梁材。
上联：一路风雨前程磨砺意志;
下联：十年山河大地雕琢时光。
上联：一路风雨前程磨砺意志;
下联：十年江山锦绣雕琢时光。
上联：一路风雨前程磨砺意志;
下联：十年山河锦绣雕琢时光。
上联：一路风雨前程磨砺意志;
下联：经年烟云往事尘封精神。
上联：一路风雨前程磨砺意志;
下联：经年烟云往事陶冶精神。
上联：兢兢业业育桃李;
下联：认认真真写春秋。
上联：兢兢业业育桃李;
下联：岁岁年年写春秋。
上联：兢兢业业育桃李;
下联：认认真真成栋梁。
上联：千教万教教人求真;
下联：千学万学学做真人。
上联：严教严管精心培育新秀;
下联：重德重才全面选拔人才。
横批：严谨治学
上联：厚德载物创名校 春风化雨育英才;
下联：办一流特色学校 育创新技术人才。
上联：杏林兴教 振铎传薪图远举;
下联：黉苑树人 腾龙翥凤启新程。
上联：桃李竞芬芳 于斯为盛;
下联：杏坛多俊秀 惟此有材。
上联：十里书香争播八方胜誉;
下联：九天云路竞写四海风流。
上联：九畹滋兰 春满杏坛来紫气;
下联：百年树人 志展宏图上青云。
上联：空有胸中万卷书，笔扫千秋囊中羞;
下联：劝君莫习孔孟礼，有财方为人上人。
上联：树“五心”，养成高尚道德品质;
下联：学“五会”，争取优良举止言行。
上联：重德又重才，心田育出擎天柱;
下联：崇文也崇武，家国安宁遍地春。
上联：七十春秋培桃育李棘路传薪功高昭日月;
下联：万千学子明志笃行蟾宫折桂气壮贯云霄。
上联：晓文章方知华夏文化源远流长;
下联：初学习才识世界奥秘无穷无尽。
上联：仙桂高折弘壮志;
下联：翁长欣悦育良才。
上联：红色文化托起绚烂书院;
下联：绿色课堂培育搏云雄鹰。
上联：红诗诵红校园筑建快乐学府;
下联：绿柳飞绿课堂书写金色年华。
上联：看一代少年人人雄姿英发;
下联：为千秋伟业个个砥志研思。
上联：指点江山春光满目;
下联：激扬文字彩笔生花。
上联：树雄心攻克科学堡垒;
下联：立壮志攀登世界高峰。
上联：世上无难事无心人不就;
下联：科学有真谛有志者竟成。
上联：德才俱备，学成一心为民，齐家治国平浊宇;
下联：肝胆长存，炼就双手立业，吃水挖井引清流。
上联：培栋梁育英才代代园丁含辛茹苦勤播种;
下联：念亲情感师恩莘莘学子携手共进夺英魁。
上联：新起点新理念七十六中三尺讲台播智慧;
下联：高品位高质量甘井子区一方沃土聚英才。
上联：千教万教教人求真;
下联：一弄三弄弄月创新。
上联：千教万教教人求真;
下联：一弄三弄弄月养性。
上联：千教万教教人求真;
下联：一拔二拔拔山养性。
上联：千教万教教人求真;
下联：一拔二拔拔山问道。
上联：千教万教教人求真;
下联：一交三交交心向善。
上联：千教万教教人求真;
下联：一交多交交心向善。
篇6：站在校园的门口
站在校园的门口
当我站在离校园相隔十米的地方，眺望着那一栋又一栋教学楼，倾听着一阵又一阵朗朗的读书声，真叫人回味起一句话：风声雨声读书声声声入耳，家事国事天下事事事关心！那声音雄壮，好似健壮挺拔的青年；那声音婉转，好似百灵鸟的歌声；那声音整齐有序，好似大雁整齐的队伍，一只连一只，又似串串珍珠，一颗连一颗。
我似乎快被陶醉了，恍如一只小蜜蜂，迷恋上了一朵美丽的花儿。“真是读书声声声怡人啊！”我不由自主地赞叹道。
站在校园的门口，我总是回想起曾经教授过我知识的老师们，他们精心培育着我们这同一片蓝天下祖国的花朵。“敬爱的老师，谢谢您给予了我阳光般的呵护与雨露般的滋润。”我激动地感叹道。
站在校园的.门口，我回想校园生活，收获满满。
我收获了友爱，友爱是帮助和关爱，是由互相理解而形成的，如果没有友爱，社会将变得不再安定，如果没有安定，就会引起社会**，甚至引起惨不忍睹的战争。非常庆幸，我的身边有那么多关爱我的人：家人、老师、同学、好朋友。
我收获了知识，了解了祖国灿烂的历史和悠久的文化：我们的汉字、古代四大发明、唐诗宋词……知道了很多自然奇观：流星雨的形成、光年的来历……懂得了知识改变人生。
我收获了做人的道理：尊老爱幼、扶弱济贫是中国的传统美德，乐于助人是快乐之本，做人要坦诚相待、坚强不屈，懂得了生命是多么可贵，大家一定要珍爱生命，保护生命。
站在校园的门口，让我告诉大家吧！为中华之崛起而读书！珍惜美好时光，好好读书，长大成为一个有用的人，等待我们的是一个更加光明和未知的未来。少年的梦想就像一条小小船，在茫茫人生的大海中航行着，每当航行了一步，就代表向自己的理想跨越了一大步。让我们这些小小船努力吧，扬起梦想的风帆，快点驶向自己理想的彼岸吧！
篇7：校园门口安全警示语
1. 一秒钟车祸，一辈子痛苦。
2. 小手拉大手，共走平安路。
3. 交通安全时时不忘，幸福生活天天拥有。
4. 实线虚线斑马线，都是生命安全线。
5. 脚下留神，心中留意，慎行每步，安全一生。
6. 安全乘车安全骑车安全走路。
7. 绷紧安全琴弦，奏响生命旋律。
8. 多看一眼，安全保险;多防一步，少出事故。
9. 生命只有一次，安全伴君一生。
10. 安全来自长期警惕，事故源于瞬间麻痹。
11. 学校门前莫开快，司机献出一点爱。
12. 跨入校园，好好学习;走出校门，好好走路。
13. 祸起瞬间，防患未然。
14. 红灯停绿灯行，交通法规记在心。
15. 遵守交通法规，关爱生命旅程。
篇8：校园门口安全警示语
1. 安全与生命一线索，幸福和安全两相连。
2. 文明交通，从小做起，从我做起。
3. 关爱生命，安全出行，从我做起，从小做起。
4. 乱窜马路，游戏人生。
5. 交通安全教育要从娃娃抓起。
6. 道路通行见形象，红绿灯前看修养。
7. 道路因文明行驶而通畅，生活因出入平安而幸福。
8. 千里之行，慎于足下。
9. 人生美好，步步小心。
10. 安全在你脚下，生命在你手中。
11. 安全与守法同在，事故与违法相随。
12. 增强交通安全意识，提高自我保护能力。
13. 横穿马路：一看二等三通过。
14. 一停二看三通过，麻痹大意是灾祸。
15. 逞一时之勇，得一世之悔。
16. 宁绕百步远，不抢一步险。
17. 严是爱松是害，出了事故坑后代。
18. 一丝不苟保安全，半分疏忽生祸端。
19. 心头常亮红绿灯，安全行驶伴人生。
20. 小小黄帽每天戴，出行安全总常在。
篇9：校园门口安全警示语
1. 红灯短暂，生命无限。
2. 交通法规须记牢，珍爱生命最重要。
3. 孩童路边走，成人要牵手。
4. 一人安危系全家，全家幸福系一人。
5. 上学放学过马路，交通法规要记住;先戴安全小黄帽，再把大拇指儿翘。
6. 路无规不畅，国无法不宁。
7. 守交通规则，树文明新风。
8. 心无交规，路有坎坷。
9. 工作为了生活好，安全为了活到老。
10. 遵守交规路路顺畅，文明出行天天平安。
11. 安全来自警惕，事故出于麻痹。
12. 礼让是美德，安全是幸福。
13. 礼让三先，路畅民安。
14. 人过马路口，斑马线内走。
15. 珍爱生命，安全出行。
篇10：校园门口安全管理制度
（一）岗位职责
一、门卫必须忠于职守，认真履行岗位工作职责，按照学校规定的息时间上下班，不迟到，不早退，不擅离职守。严格交接班手续，细记录值班情况。
二、维护学校形象，文明值班，礼貌待人，耐心细致地对学生、家长来客宣传学校的安全保卫等规章制度。
三、上班期间，必须按规定着装，佩戴保安制式标志，整洁端庄，举止文明。严禁值班期间饮酒和酒后值班。
四、在值班期间，要尽职尽责，不得看书读报，不得睡觉，不得在值班室闲谈或进行下棋、打扑克、玩游戏等娱乐动。禁止在岗期间会客。
五、搞好室内外卫生，确保良好的值班环境，保持校门口、保卫室周边整洁卫生，保卫室内物品摆放整齐。
六、加强外来人员和车辆的.管理，严格执行检查登记制度，对外来员的姓名、访问事由、身份证件、进出时间及车辆号牌等情况认真行检查询问并详细记录，严禁无关人员、机动车辆进入校园。对外人员要求进校园的，要在关闭校门的情况下对来人进行严格询问，验身份，经确认无误并经学校领导同意后方可打开校门，禁止先开后询问。提高警惕，对发现的可疑情况要及时报告。
七、严禁社会闲杂人员进入校园。严禁小商贩、精神病患者、拾荒、寻衅滋事等闲杂人员进入校园。
八、严格控制学校财产外流，对携带学校公用物品出校门的，应有学校有关领导签字或盖章的出门条；搬运私人物品的，应有主人随行并在门卫值班记录上签名。不符合上述要求的，不得放行。
九、学生上学放学时，及时打开大门，并配合值日领导和教师做好维持秩序工作。在上学、放学、家长会和人型集会等车流量高峰时，对进出校门的人员和车辆进行疏导。发现师生的安全事故要及时向学校领导报告。
十、禁止将非教学用品、易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园；如遇强行进入的人员和校外机动车辆或携带上述物品进入校园滋事的，要及时向学校领导报告或拨打“ 110 ”报警，并弓协助妥善处理。
（二）奖惩办法
一、考核办法
坚持客观、公平、公正、科学的原则，由学校根据保安在校日常执勤情况每月进行一次量化考核。
每月从校园门卫的工资中抽出700元作为绩效工资，折合100分。遵守学校规章制度，认真履行工作职责且无违规行为的，得100分，发全额绩效工资。违反学校规章制度，不认真履行工作职责，每发现一起违规行为则按规定扣除一定的分值，扣完为止。
二、考核细则
1、必须忠于职守，认真履行岗位工作职责，按照学校规定的作息时间上下班，不迟到，不早退，不擅离职守。严格交接班手续，详细记录值班情况。每迟到、早退一次扣1分，无故空岗、脱岗一次扣2分。交接班手续不到位每次扣2分，值班记录不详每次扣1分。
2、对出入学校不验证，每发现一次对值班者每人扣1分。大门口车辆乱停放，每发现一次对值班者每人扣1分。如态度粗鲁，发生不必要的争执、口角，影响学校形象的，每次扣2分。
3、上班期间，按规定着装。有大型活动时必须着装上岗，佩戴保安制式标志，整洁端庄，举止文明。严禁值班期间饮酒和酒后值班。每发现一次不按规定着装扣1分，每发现一次值班期间饮酒或酒后值班扣2分。
4、在值班期间，要尽职尽责，不得看书读报，不得睡觉，不得在值班室闲谈或进行下棋、打扑克、玩游戏等娱乐活动。重点时段，必须在门岗外执勤，禁止在岗期间会客。每违反一次扣1分。
5、搞好室内外卫生，确保良好的值班环境，保持校门口、保卫室及周边整洁卫生，保卫室内物品摆放整齐。每发现一次保卫室及责任卫生区脏乱差现象扣除当日值日人员1分。
6、加强外来人员和车辆的管理，严格执行检查登记制度，对外来人员的姓名、访问事由、身份证件、进出时间及车辆号牌等情况认真进行检查询问并详细记录，严禁无关人员、机动车辆进入校园。对外来人员要求进校园的，要在关闭校门的情况下对来人进行严格询问，查验身份，经确认无误并经学校领导同意后方可打开校门，禁止先开门后询问。提高警惕，对发现的可疑情况要及时报告。对外来人员及车辆不认真进行审查登记、随意放行的，每发现一次扣2分。
7、严禁社会闲杂人员进入校园。由于门卫工作疏忽，而使小商贩、精神病患者、拾荒、寻衅滋事等闲杂人员进入校园的，每发现一次扣3分。
8、严格控制学校财产外流，对携带学校公用物品出校门的，应有学校有关领导签字或盖章的出门条；搬运私人物品的，应有主人随行并在门卫值班记录上签名。不符合上述要求的，不得放行。发现随意放行一次扣10分。
9、学生上学放学时，及时打开大门，并配合值日领导和教师做好维持秩序工作。在上学、放学、家长会和大型集会等车流量高峰时，对进出校门的人员和车辆进行疏导。发现师生的安全事故要及时向学校领导报告。不按规定履行职责，发现一次扣1分。
10、禁止将非教学用品、易燃易爆物品、有毒物品、动物和管制器具等危险物品带入校园；如遇强行进入的人员和校外机动车辆或携带上述物品进入校园滋事的，要及时向学校领导报告或拨打“ 110 ”报警，并协助妥善处理。发现上述情况未及时制止或报告的，每次扣5分。
11、门卫人员忠于职守，在保护师生安全和学校公共财产中作出突出贡献者，可以在其他保安的扣除分中给予奖励。
篇11：校园门口安全管理制度
为加强我校内管理，做好四防安全工作，确保学校财产和师生的人身安全不受损失、损害。使校内定期安全检查规范化、高度化，充分发挥组织作用，使制度、责任、防范落实到实处，特制定本制度，以确保校内有情况早发现、早解决。
一．校内要求按时、按项检查，每月的上旬、下旬各检查一次，不得漏检。
二．每次检查都必须严肃认真。
三．检查项目：
1．校内各区域的使用功能必须有上级教育主管部门的批准才能更改。校内不准有出卖、转让、出租、出借现象。
2．校内的门、窗、楼板、楼梯、屋面、屋顶有无异常情况，疏散口、厕所、围墙大门、门垛是否有隐患。
3．校内墙体、梁、柱子有无下沉或断裂等现象，
4．校内内外墙皮有无空鼓、脱落的危险，有无枯树。
5．用火点要安全，设备、设施有无隐患。
6．学校电器设备、设施，供水设备、设施，实验设备、设施要安全可靠。有无易燃、易爆、有毒物品等。
7．防火、防盗、体育器材、设施要安全可靠。
8．要对师生定期进行安全教育。
9．要注意发现是否还有其它隐患、险情等现象。
篇12：校园门口安全管理制度
为了落实《唐山市教育局关于印发〈唐山市教育系统奥运安全保卫工作方案〉的通知》的精神，确保学校正常的教育教学管理秩序，保证学生的人身安全，学校站在“迎奥运，保安全”的政治高度，特制定此制度。现将以下规定告知每位学生及其家长，希望各位同学及家长同志认真遵守，让我们携手共同创造孩子健康成长的良好环境。
1.学生家长进入校园必须先与老师或学校领导取得联系，同时向保卫科工作人员出示有效证件，并在传达室登记，否则任何人不得以任何理由进入校园。
2.每天11：45-12：30只允许回家用餐的走读生出校门，且许出不许进，住宿生和在校午休的走读生不允许出校门。
3.周一至周日12：30-13：40（冬季）、12：30-14：10（夏季）为静校时间，任何学生不准出入。
4.周一至周六17：30-18：10（冬季）、18：00-18：40（夏季）走读生凭《回家用餐证明》出入校门。
5.周日下午只允许返校同学进入，住宿生和返校后的学生不准外出，有特殊情况凭请假条出入校门。
6.学生在上学期间外出必须填写《学生请假通知单》（三联单），并将一份交门卫验收后方可离校。
7.周一至周五进入学校必须穿好校服，否则禁止进入校园；周六、日进入校园需穿好校服或佩戴身份标志牌。
8.传达室内禁止存放学生物品。
9.在没有得到德育处允许的情况下，任何家长不得进入宿舍楼。
注：未尽事宜，另行通知。
篇13：校园门口初二作文500字
早上，当我背着书包去上学时，天开始放晴了。穿过宽宽的十字路口，我隐隐约约地看见我的学校。
我走在通往学校的小路上，这是一条崎岖的用青石铺的小路，青石排列得并不规则，甚至有些凌乱，然而，这更增添了小路的美。路的左侧是我们学校宽阔的操场，体育课的时候，我都会在这里跳绳、跑步等等。路的右侧是一棵棵挺拔的小树苗，就像一片绿色的海洋。
在道路的尽头，有我们阊江小学的印刷厂。印刷厂里面的叔叔阿姨正在为我们需要的学习资料做着准备。跟学校同侧的有一排文具店，其中，第一家文具店每天都有人山人海的人挤进来买文具，为什么呢?因为小店阿姨又温柔又亲切。记得有一次，我忘记带水了，于是我在小店阿姨那里拿了一瓶水，中午来付钱，结果，中午的时候，我都把这事给忘了，过了好几天才想起来，拿去的时候，阿姨温柔地说：“没关系，小朋友。”她的笑容好美啊!我时时都会想起。道路两旁的枫树，它们枝繁叶茂，遮天蔽日，就像一条绿色的天然通道给我们遮风挡雨，就像一位位小士兵在保护着我们。
这就是我的校园门口，美不美丽啊?你也来看一看吧!
篇14：校园门口初二作文500字
“小乐，小乐，你过来一下，好不好?”一个恳求的声音从学校大门内传出。一支捏着一张五元钞票的手在栅栏式的铁门空隙里上下挥舞，那张五元大钞皱巴巴的、脏兮兮的混着汗渍，手也脏兮兮的，黑白不分。在挥舞的脏手缝隙中，漏出一颗冒着热气、头发混乱的脑袋;一张脸沟壑纵横，汗液汇成细流正在沟壑里奔泻，顺着下颌滴淌到地上，发出嗒嗒的声响;一张嘴呼哧呼哧地冒着白气，仿佛心脏快要跳出似的。
行走在吃完中午饭后返校途中的小乐快速地跑到校门口，满脸疑惑地问道：“小刚，干啥?”“快、快，趁保安没在，帮我到小卖部买一包辣条和香脆面，买来后我分一点给你。”“好的。”小乐接过钱乐滋滋地一个转身迅速地向小卖部跑去。小刚的目光随着小乐一眨不眨地延伸到小卖部，喉咙一上一下地移动，嘴角流着口水，嘴巴一咂一咂地，仿佛香脆可口的零食已经在嘴里享受了。“回来，你干啥子去，又是去买零食，经过班主任允许没有，老师的条子呢?”一个威严的声音像炸雷一样响起，小乐一个激灵，奔跑的身子一下顿住，像霜打的茄子蔫在那儿。小刚转过身，看到一个大盖帽像一尊神似的站在自己的身后，吓得撒腿就跑，顾不得心爱的零食，也顾不得那张宝贝似的五元大钞了。
由于跑得很急，只听“啪”的一声，小刚摔了一个狗啃泥，趴在地上一动不动，像一只伸开四条腿的青蛙，惹得旁边的同学们哈哈大笑。
篇15：校园门口初二作文500字
风景，听到这个词，会让人在脑海中浮现出美丽的画面，美丽的风景会给我们留下深刻的记忆，感人的画面同样会给人留下深刻的记忆。
就在星期一晚自修结束，下了晚自习，我拿着茶杯去保安室倒水。看见一个老爷爷扒在栏杆边，身体圆鼓鼓的，头向校园里张望着。我想：应该是在等他的孙子或孙女吧!果然不出我所料，一个男孩子跑出了校门，跑到了老爷爷的身边，老爷爷看到自己的孙子跑了出来，赶紧从自己裹得严严实实的外套里，拿出一件很暖和的棉袄，和一个耳套。爷爷从孙子手中接过手提袋并暂时先放在地上，把焐暖的棉袄套在孙子身上，把耳套套在孙子那已被冻红的耳朵上，最后把孙子衣服上的帽子罩在孙子的头上，这几个动作一气呵成。生怕慢了下来，孙子就会冻着，老爷爷用温暖而粗糙的大手轻轻地拍了几下孙子的脸，捡起地上的手提袋，拉着孙子的手，步行回家。
因为倒水而碰巧看到了这一幕，我想起了我的爷爷，我的爷爷是把我从小带到大的，爷爷很疼我。但我有时对他发脾气，对他不冷不热。我的负面情绪一发泄完，心里很愧疚，想起跟他争吵时“你烦死了!”这一句话，肯定伤透了他的心，不知该怎样向爷爷表达的时候，这是爷爷会带上他以往慈祥的笑容，问我的学校生活，在学校表现得好不好?吃得饱吗?睡觉冷不冷?……我爱我的爷爷。
美丽的风景无处不在，在无意间发现的景色会更美，感触会更多，懂的就会更多。
篇16：校园门口初二作文500字
每天清晨，我们乘着微风，踏着春足，“降临”学校。
每每清晨，来来往往的车辆穿梭于道路之间，学校门口常被挤得水泄不通。有的车辆是接送孩子上学的，不停地叫着喇叭;有的车辆却自私地停靠于路边，为过往的人群造成不便;有的车辆里坐的则是学生的老师，打着转向灯等待着。有些的学生急匆匆地跑进学校，而也有些学生哼着歌，迈着不紧不慢的步伐走进学校，所有的学生都在家长的目送下走进校园。而停靠在校门口左侧的一辆摩托车上坐着一个矮矮瘦瘦的小朋友和一个黑黢黢的男士，那位小朋友或许只有一二年级，他手里拿着一杯牛奶和几片吐了红色酱的面包，没多久，那位小朋友准备从摩托车上下来，坐在车座上的父亲对他说了一句话，他便又坐上了摩托车津津有味地吃着面包。我猜想，或许那位父亲对孩子说：“多吃点，来得及。”瞬间回眸，一辆白色宝马“刹”的一声横在了校门口，车上下来一位身材窈窕的贵妇和一名胖乎乎的三年级学生，所有人都静等着这辆车子的离去。贵妇送孩子进校后，便挎着LV包大摇大摆地上了车。有一位年迈的父亲把车子停在离校门口较远的地方，让自己的孩子自个儿走进去，以便锻炼孩子的独立能力，但这位父亲虽放得开，但也是很担心孩子的，他反复踮起脚，眺望这自己的孩子是否安全到达校园……
我看着学校门口。紫红色的大理石墙壁上刻着“八都小学”四个大字，十分醒目;对面古旧的小店依旧开着，等待着顾客的光临;校门两边满是郁郁葱葱的树木，在地上投下阴凉。此时此刻的我聆听着宁静任微风拂过脸颊，任阳光洒满身躯。此时此刻的校门口竟成了一道无法用文字形容的“风景”……
篇17：校园门口初二作文500字
天刚蒙蒙亮，一个熟悉的身影便在校园中四处忙碌。上学时间到了，他手持扩音喇叭维持着校门口的秩序，“一、二年级的同学先走，三、四年级的同学稍等……”待所有学生都进校之后，他才顾得上擦一擦额角上渗出的汗水，来到阅览室，查收信件，分发报纸、快递包裹，并送到各层教学楼。虽然疲惫，但他脸上依然挂着欣慰的笑。
他，就是我们学校的门卫兼交通协管员，王国臣，今年58岁。
王伯每天总是最早到校，最晚离校。六年来，他风雨无阻地站在马路中央，护送我们安全地过马路，指挥来来往往的车辆。然而，这工作却是万分危险的：我好几次见到大卡车从他身边擦肩而过，吓得我心惊肉跳!可王伯却泰然自若地继续指挥过往车辆，我忽然觉得他是那么伟大!我仔细端详着他——一头染黑的头发，笑着泛起鱼尾纹的眼角。身着制服，头上总是戴着深蓝色的制服帽，我感觉他并不是为了工作而工作，他把工作当作一种乐趣，一种生活中不可或缺的部分。他每天对人说话都笑眯眯的，脸上始终挂着豁达乐观的微笑，好像世界上没有什么事可以让他烦心。
他不仅对待工作十分热情，而且对人十分热心。学校里一旦有什么零杂事儿解决不了，大家总会异口同声地说:“找老王!”因此，只要我们哪位同学的椅子坏了，哪张桌子的脚不牢固了，大家都找王伯来修，他也总是笑眯眯的，点点头就来了，临走还给人留下一个乐观的笑容……
他的平凡事迹，感动着我们，王伯今年被学校评为“道德模范”，去年被评为“身边的好人”。
我在他的身上看到了爱岗敬业的影子，看到了“干一行，爱一行”的模范榜样，看到了社会主义核心价值观的绽放!他就是我们校门口的最美身影。只要想到王伯，我的脑海中就浮现出一张笑脸，笑得那样乐观，那样诚挚，那样豁达……
篇18：校园门口初二作文500字
“太好了，终于放学了!”我边走边说着，我为什么想早些放学呢?那是因为放学后校园门口最为热闹了!
走出校门，就看见小摊门口围着一大群人。你看，小贩们从不大声的吆喝，可是生意还是那么好。我走进一个小摊门口，看见大家都在轮流抽奖，突然有个人大叫着：“哇!太好了，我抽着了一只小苍鼠!阿姨，快把苍鼠给我吧!”这一来，大家的兴致更高了，同学们争先恐后的抽奖，生怕奖被别人抽走了。
走出小摊，我继续往学校门口的公安局走，大家一般都在那儿等家长来接的。有些同学边等家长边玩着游戏，一般大家都会玩“单脚捉人”的游戏，这游戏是男生和女生一起玩的，分两队，大家分别说一句话，每个人都代表一个字，大家分别说出一个字，代表那个字的人就出战去捉一个人，但是脚落地就算失败了。大家开心地玩耍着，大多数都是女生队赢，因为女生比男生的平衡力好一些，所以女生在这个游戏上略胜一些。
后来，我看见了我的好朋友，我们开心的谈天。我们现在是六年级的学生了，所以说的东西会成熟一些，不会再谈游戏了。
“叶欣蕊，你长大的理想是什么?”
“当然是个歌手啦!”
“哇!你和我一样呀!我发现班上好多人都喜欢唱歌呢!”
听，这一句句就是我们成长进行曲。
渐渐的，家长都把自己的孩子们接走了，校园门口又恢复了难得的宁静。
篇19：作文 站在校园的门口
作文 站在校园的门口
站在校园的门口8.8 刘玉鑫
金秋时节，伴着阵阵清爽的风，我来到告别一个假期的校园。
大大小小的车辆围在校园门口，家长学生来来往往，头上方的红绸上印着金色的大字；欢迎新同学报到，吸引着我的目光，我的思绪回到了刚入学的这个时候。
那时，爸爸陪我来到这报到，我同这些新同学一样，对这里一切都充满了新奇。但年华匆匆而过，光阴似水东流，不经意间度过了两年的初中时光。
七年级的我，初来乍到，显得有些拘谨，坐在一个全新的教室，面对一片陌生的面孔，我有些不知所措。老师走进教室，点完名后，让我们学《中学生礼仪常规》，粗心的我将书包落在了宿舍，看见别人都取出纸笔静静的抄写，我显得那么无助。“借给你用吧”一张嫩红的笑脸作出了一个大大的微笑，我仍记得，她的声音是那样甜美，我不知怎么慌张起来，赶快答道一声：“谢谢”就埋头写了起来。也没注意在他坐在哪……。她的甜美微笑让我紧张的心变得轻松了。渐渐的，我与同学开始交往，问问他们的姓名，介绍一下自己，我很快熟识了所有人，并与他们一起进入了新一学期的学习生活。
“早啊”我想同学们打着招呼，再见到他们感到十分亲切，不经意间我们度过了一年的时光，共同迈进了八年级的教室。
八年级的我们没有七年级那般轻松了，学科又多了一门，于是，我开始为忙不完的功课打拼。请你也来分享一下，看你有没有感同身受。
场景一
“同学们！快吧上午布置的作业交上，每人必须交。”数学课代表站在讲台上向同学们宣布。几个成绩好的学生拿着作业本交上，猛地就被疯抢了去，抢到的'得意洋洋，没抢到的也没曾失意向他们喊；“兄弟们，速度第一，我们可还没找落呢！”一场热火朝天的作业工程就展开了……。
场景二
“老兄，快醒醒，这是晚自习，不是你的卧室。”“等会儿，我在睡会儿”。瞧你，嘴噘得像大海里伸出的朝鲜半岛，梦到大洋彼岸了吧“！！快清醒一下吧！这是晚自习我前面同桌的一段对话。
场景三
两同学在班级追逐，突撞进班的班主任，只见老师一脸乌云，叫我们安静后，带走了打闹的两名同学。“恐是风萧萧兮易水寒，壮士一去不复返了！”同学们默叹。
七、八年级的生活让我们长大了许多，有初至校园的孤独，有知心的帮助，有大堆作业的学习压力，更有犯起小错误的插曲，一切都是平凡但却合奏成一曲美妙的乐音，站在校园的门口，看新生入学，他们也一定会有我们一样的生活片段，一样灿烂的校园篇章。
指导教师； 王玉昌
篇20：站在校园的门口作文
当我站在离
我似乎快被陶醉了，恍如一只小蜜蜂，迷恋上了一朵美丽的花儿。“真是读书声声声怡人啊！”我不由自主地赞叹道。
站在校园的门口，我总是回想起
曾经教授过我知识的老师们，他们精心培育着我们这同一片蓝天下祖国的花朵。“敬爱的老师，谢谢您给予了我
站在校园的门口，我回想校园生活，收获满满，
我收获了知识，了解了祖国
我收获了做人的道理：尊老爱幼、扶弱济贫是美德，乐于助人是快乐之本，做人要坦诚相待、坚强不屈，懂得了生命是多么可贵，大家一定要珍爱生命，保护生命。
篇21：校园门口那些事小学作文
校园门口那些事小学作文
清晨的光辉洒在宁静的学校上，使一切都格外美好芬芳，在这个幽静的校园外，又会发生那些有趣的故事呢？“
“叮铃铃”，放学了，随着一声下课铃，奋发努力的一天学习生活就结束了，同学们脸上露出花儿一般的笑脸，他们冲出校门口。
情景一
“快来哟，美味可口的冰激凌，”小贩们都吆喝着，在夏天，有些学生听到“冰激凌”这个词就开始眼冒金星。可有些孩子只能望“冰”兴叹了，每当他们对着冰激凌垂涎三尺时，家长们都开始唠叨道：“这些小贩的东西都不卫生，回家吃饭。”这时的孩子只能嘟着嘴，回家了。
情景二
瞧，学生们刚出校门，就在这时，他们的家长又在三五成群的谈论着孩子的成绩，我也不例外，每次都得左一个阿姨好，右一个阿姨好的叫着，妈妈又在说：“看看人家阿姨的孩子，成绩可好了，你多学学人家。”这年头，大人之间的话题“别人家的孩子”已成为潮流。
情景三
在学校门口的.景色中，最美的就是那些清洁工了，每当发传单的人给学校门口的孩子发传单时，顽皮的孩子接过传单时，折成几叠撕碎纸片，来了个“漫天飞”，那些矮小的清洁工眼里满是无奈，只能弯下腰，收拾着这些纸张，他们虽无奈却一丝不苟，绿化这我们的学校。
只要我们留心观察，会发现校园门口发生着许多事情。
篇22：校园门口广告提示语
1、安全在你脚下，生命在你手中。
2、安全是家庭幸福的保证，事故是人生悲剧的根源。
3、预防校园侵害，创建平安校园。
4、文明交通记心中，法规一刻不放松。
5、校园文明礼先行，校园安全你先行。
6、同学摔倒楼梯上，自己伸手快帮忙。
7、一丝不苟保安全，半分疏忽生祸端。
8、关爱生命，创建和谐校园。
9、课间活动有秩序，校园文明争第一。
10、安全是最大的节约，事故是最大的浪费。
11、今日今时我为安全而注意，明日明刻安全为我为牵伴。
12、反思事故教训，教训入心人人警惕;总结安全经验，经验开花处处结果。
13、安全关系你我他，校园安全靠大家。
14、三秒顿足观察，一生幸福平安。
15、健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。
16、不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。
17、教室走廊不奔跑，安全第一真是好。
18、危险地方我不去，学会保护我自己。
19、增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。
20、立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞海经风采。
21、维护校园治安秩序，保障师生人身、财产安全。
22、树文明新风，立安全意识，做健康大使，展真我风采。
23、走过春夏秋冬，安全永驻心中。
24、居安思危，思则有备，有备无患。
25、安全伴我行，生活甜如蜜。
26、生活中最珍贵的是什么，是平安。
27、千里之堤溃于蚁穴，小洞不补，大洞难堵。
28、眼观六路，耳听八方，续美好人生。
29、下课不疯跑，小心被摔倒。
30、人人安全，家家放心。
31、祸起瞬间，防患未然。
32、事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
33、碧波边：进一步，遗恨一世，退一步，成全一家。
34、汽车多我不急，耐心等待车过去。
35、安全关系着你我他，你我他安全被关心。
36、提高自防自救能力，保障自身生命安全。
37、安全在我心中，生命在我手中。
38、红灯短暂，生命无限。
39、走楼梯守次序，进教室不喧哗。
40、安全投入保证及时到位，事故预防做到准确超前。
41、安全意识天天有，校园生活乐悠悠。
42、警惕诚可贵，谦让价更高，君为安全故，两者岂敢抛。
43、构建文明新校园，须要安全做先锋。
44、珍爱生命，创建平安校园。
45、安全与生命一线索，幸福和安全两相连。
46、同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。
47、礼让三先，路畅民安。
48、安全心中常驻，幸福生活永伴。
49、人病不上车，车病不上路。
50、规则伴我心，安全伴我行。
篇23：校园门口温馨提示语
1. 过道相遇互礼让，不要低头往前撞。
2. 扶手用处大，上楼把它抓。
3. 安全是人类共同的向往安全是快乐生活的根本。
4. 幸灾乐祸笑哈哈，自己出事没人拉。
5. 课间活动有秩序，校园文明争第一。
6. 以人为本，平安为先，加快建设平安校园。
7. 金钱有价，生命无价。
8. 红灯停，绿灯行，安全处处伴我行。
9. 师生安全重于泰山。
10. 整治校园周边环境全面排除安全隐患。
篇24：校园门口温馨提示语
1. 同创海经和谐秩序，共建海经安全校园。
2. 安全是宝藏，安全是生命，安全是金钱。
3. 眼观六路，耳听八方，续美好人生。
4. 提高自防自救能力，保障自身生命安全。
5. 违规电器用不得，危险隐于不察处。
6. 千里之堤，溃于蚁穴，生命之舟，覆于疏忽。
7. 事事安全牢记人心，人人幸福洒满校园。
8. 居安思危天天乐，防患未然。
9. 安全手中握，生命飞不走。
10. 安全关系着你我他，你我他安全被关心。
11. 火灾隐患，溺水丧生，安全第一，生活之本。
12. 谨慎行事随时做，幸福安全伴一生。
13. 想要自己平安，并不难，只要把“安全”二字牢记心中。
14. 跨进校园，走进平安，建设平安校园，你我共同的责任。
15. 减速慢行缓一秒，关照生命到一生。
16. 安全与幸福携手，快乐与健康共存。
17. 出门多看一眼，遇事多想一点，安全放重一点。
18. 幸灾乐祸笑哈哈,自己出事没人拉
19. 前面混乱我看见,不要走过去添乱
20. 增强师生防范意识，营造校园安全环境。
篇25：校园门口温馨提示语
1. 绷紧安全弦，奏响青春歌!
2. 唱响红歌之魂，奏响安全之曲。
3. 增强安全意识，遵守安全章程，掌握安全技能。
4. 健康的生活为我们增添姿彩，安全的意识为我们保驾护航。
5. 安全伴我行，生活甜如蜜。
6. 只要安全心中记，平安一定伴你行。
7. 安全警钟长鸣，你我携手同行。
8. 一步一行用心看，安全出行靠大家。
9. 深海莫去戏，书海任你游!
10. 立安全意识，走平安之路，创和谐校园，舞海经风采。
11. 校园讲安全，伴随你我他。
12. 文明交通我先行，交通事故绕我行;礼行互让不慌张，谦虚谨慎交通畅。
13. 树立人生价值，提高安全意识。
14. 倡导文明出行，牢记安全准则。
15. 万众一心共创平安校园，互助友爱同筑和谐海经。
16. 你行我行，安全先行，千好万好，平安才好。
17. 火不单行，防患未燃。
18. 江河湖海几分深，切莫下水自己测。
19. 马虎人，一失足成千古恨;遵章者，三思行享百年福。
20. 不管是骑神马，还是坐浮云，安全第一。
篇26：校园趣事
校园就像个舞台，天天上演着不同的戏码，有的感人肺腑，有的意外连连，有的欢乐无比……。但在众多戏剧之中，我最喜欢看的昰“校园趣事”。
上个礼拜，我们上自然课，老师正在台上像个演员般，比手画脚，滔滔不绝。突然，有人大喊：“啊!”，一只蜜蜂便像不速之客，悄悄的飞了进来，教室顿时像煮开的水，沸腾起来。有的同学逃离座位，有的同学像猴子一般，跳到桌子上，我因为怕他攻击，便像一座山似的，动也不动，深怕我只要有动静，他就会像张牙舞爪的猛兽扑向我，经过一番兵荒马乱之后，最后还是劳驾英明的老师，把他“请”了出去。老师说“自然教室有些标本是他的同类，他可能是来探亲，或是访友吧!” 说得我们哈哈大笑。
有趣的事，总像江水一样源源不绝。就在前几天，我们去上体育课，老师正在示范打篮球，我们像雕像一般目不转睛，乖乖的坐在一旁看着，只见老师拿出他的拿手 绝活，冲向篮框一跳，“刺啦”裤子被拉破了，他马上面红耳赤，脸红得像关公一样，恨不得挖个地洞钻进去，我们却笑得人仰马翻，让他变的更加羞愧了。
有趣的事，有时总令人回味无穷久久无法忘怀呢!记得二年级时，我们在玩捉迷藏，你追我躲，接着，“当─当─”大家纷纷回到教室。但却少了一个人，老师问： “他怎么没回来？”大家摇摇头，异口同声的说：“不知道。”老师变得十分火急要大家找出他。经过一番折腾后，有人大喊：“找到了!”原来她躲在厕所，把自己锁住，却打不开门。老师赶紧试着将门打开，终于，那位同学，含着眼泪像飞出笼外的小鸟，头也不回的冲出来。
校园真是充满许多的趣事，有的发生在老师身上，有的发生在同学身上，但不敢发生在谁身上，这些趣事都像我的润滑剂，使我天天快乐似神仙。
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