七年级作文模仿春写夏

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七年级作文模仿春写夏

篇1:七年级作文模仿春写夏

秋天硕果飘来的丝丝香甜,冬天雪花带来的片片寒意.

人们觉得,春是生机盎然的,冬是玉洁冰清的,秋是天高云淡的,夏是烈日炎炎的。可我就是喜欢火辣辣的夏,喜欢她的热情洋溢。

夏天的万物总是沉沉欲睡的,太阳欺负着凉风,把他也变得热乎乎的。但是,花开了,水涨了,山绿了……这也是夏带给我们的生气。

小草长得愈发高了,花儿开的愈发盛了。它们虽然不再那样绿,那样稚嫩,却有它们 独特的风韵。公园的草坪上,家里的花盆中,它们总是那么热闹地挤在一起,那样生机勃勃。要说草坪上的朵朵小花,摘下吧,它们多的无以计数;孩子们在草地上奔跑,打闹呀,摔了一跤!没关系,茂密的花草怎舍得它们受伤?要是有一朵白云挡住火辣辣的太阳,一缕清凉的风飘来,也很惬意呀!

桔子树,甜橙树,苹果树…花朵虽都蔫瘪了,但青涩的果儿预示着收获的喜悦,油亮的果叶象征着即将的丰收。闻一闻,嗅一嗅,好像沉甸甸的果实早已挂满枝头,空气中未成熟的小果子味虽还淡淡而已,却让人仿佛感受到熟透的香甜果实已摇摇欲坠。这时的蜻蜓呀,蝴蝶呀,蜜蜂呀,是最多的时候。驻足观看那些花儿,里面装满了生命的结晶,那甜蜜的花蜜,引得蚂蚁也排队品尝。

夏日风是闷热的,却也不乏清凉。当疯跑过后,孩子们喜欢站在风口吹那一身热汗,真是舒爽!躺在树荫下的草坪上时,风就会在你身边飘荡,惹得那小草点头哈腰,搔你的脸,挠你的脚。有时,风又像温柔的姑娘,只是羞涩地吹动你的衣襟,微微地动荡你的青丝。蝉吱哇乱叫着,此起彼伏,好不热闹。有时听着挺烦,有时却成了夏日协奏曲。

雨是夏日的降温计,它总是倾盆而下,浇灌干涸的田地,哺育饥渴的瓜果。夏日的雨点很大。就像一颗颗钻石从天而降,虽然乌云密布,但雨点还是那样纯洁、透彻。这时再看那树,那花,那屋子,好像混成了一片,都是依稀看得见轮廓而已。雨大得像下冒了烟,雨后的清新空气却令人流连。那种淡淡的空气味道,让人只肯吸,不肯吐了。下雨时,可不会有人撑着伞散步,只会有人不停歇的往家跑,路上的积水被激起一阵水花,发出啪嗒啪嗒的声音。路边的小草都被雨水压弯了腰,花儿的脸蛋也挂上了泪花。

等到雨过天晴时,天边说不定有弯彩虹,这时,老老少少就一起出来走走。孩子们玩得才疯,经常摔个一脸泥,然后奶奶会疼爱的说:“这个小家伙,淘气吃亏了吧!摔疼了没?”有时还会有几个孩子打闹起来,大人们拉回自己的孩子,吓唬说:“看我回家不打你屁股!”欢乐,家常,这便是雨后的夏天。

夏天像火热的辣椒,火红火红的,每一口都那么刺激!

夏天像红艳艳的火苗,令人喜爱,却不能靠的太近!

夏天像滚烫的火炉,给人闷热,给人生气!

篇2:七年级作文模仿春写冬

冬天很简单,也很随和.有的只是渗入人心的纯白.

大地似乎沉沉的睡去了.或许在为春做准备呢!树上的枯叶早已不见了踪影,只留下了光秃秃的树干:花儿们也进入了冬眠,不再争相斗艳.凛冽的寒风带走了一切,吹在脸上,像针扎似的,如唱着一首寂寞而婉转的歌,预示冬的到来.

雪花纷纷扬扬地从空中飘落下来,像冬姑娘给人们礼物,开始还稀稀疏疏的,不一会就繁密起来了.落到脸上,麻酥酥的.一片片雪花仿佛一个个小精灵,在天地间跳起了欢快的华尔兹.乍一看,世界都如淹没在了白色的雪花中,大地银装素裹,披上了一件软软的厚地毯.

草儿也被冬姑娘所关怀,盖上了棉被.河水结冰了,仿佛一块晶莹剔透的大水晶镶嵌在天地之间.又好似一面无暇的镜子,映照出人们的笑脸.

“墙角数制梅,凌寒独自开”,梅花那抹抹艳红不畏严寒的展示在万物面前,也正是冬天的鞭策,才能让人们看见这般美景吧!

最高兴的非属孩子们了,一个个欢呼雀跃地与冬天相拥,像是把一年之内储存的干劲全挥发出来了.有堆雪人,有的打雪仗,还有的想把学带回家,拿了一把就赶快跑,惟恐这白色的奇迹消失哩!

冬天像一位少女,微笑着,使人无法把目光从她那无边无际的白色中移开.领着我们度过一个简单而快乐的冬.

篇3:模仿春写秋的作文

盼望着,盼望着,东风来了,秋天的脚步近了。

一切都像成熟了的样子。秋,来到了田野,田野里一片丰收的景象。棉花妹妹羞答答的露出它白净的小脸;玉米地里,玉米也把它那白色的胡须换成了金黄色的,热情地同农民伯伯打招呼,一颗颗黄灿灿、饱满的玉米粒儿向人展示秋天特有的姿色。

田野里,沉甸甸的稻穗好像是黄金镶嵌的珍珠,一阵风吹过,掀起一层层起伏的波浪。果园里,石榴咧开了嘴,露出了一颗颗玛瑙般的牙齿,苹果乐红了脸,西瓜发福得厉害,葡萄披上了紫外套,火红的柿子像一个个小灯笼挂满枝头。

柿子树、苹果树、葡萄树,你不让我,我不让你,都结满了果子赶趟儿。葡萄是深紫的,柿子、苹果是火红的,构成了一幅美丽的秋景。

“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”。不错的,秋天到了,多姿多彩的枫叶别有一番风致。看,枫叶在树枝上微微欲坠,仿佛要早一点投入大地母亲的怀抱,给大地母亲做一床红被子。一阵风吹过,枫叶在翩翩起舞,像一个个舞蹈家在空中不停地旋转,飘飘而下,而后紧紧地贴在地上。

秋天像调色板,使植物的色彩渐渐变浓。

秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果。

秋天像一位魔术师,秋风所到之处硕果累累。

篇4:模仿春写秋的作文

秋,犹如一位舞女,迈着轻快而又优美的步子,轻轻的,悄悄的,翩翩欲飞的来了。

秋,犹如一位神奇的魔术师,带给你的,是一个个面带喜悦的惊喜。

瞧,那位农民伯伯的脸上的笑意,充满了丰收的味道。硕果累累,好一派辉煌的景象。那脸上还写着,这是我的劳动成果,这是光荣的。看秋,带给人们的不仅是果实,还有一句话:有付出就会有回报。

秋,犹如一位父亲。

也许你会问我,为什么这样比拟?因为,母亲的热情,常常被比作为似火的骄阳。父亲,给你的父爱也许永远比不上母亲的热情,有的甚至有些冷漠,但是,这也是一种爱,就如秋天般的凉爽。一个家庭中,有人给你两种不同的爱,那才叫真正的完美。

秋,犹如一个刚学画的小孩,总是调皮的用一种颜色涂抹着。那颜色,便是金黄。看,那金黄的稻子,是不是调皮的秋把那原本墨绿的稻子,抹成了金黄?看,那原来绿油油的树叶,是不是调皮的秋,染成了金黄?咦,那树叶怎么落下来啦?哦,原来是那调皮而又粗心的秋,在染色的时候,一定是太过用力,抖落了的树叶吧。呵呵,这个调皮的秋!

秋,犹如一位善解人意的小姑娘,总是姗姗来迟,让夏儿钻了个大空子。那夏儿仿佛太贪玩,一直不舍得回去。那温柔的秋,也便多留夏儿几日,直到下了“立秋”这道日子来时,才放下夏儿依依不舍地回去。你说,秋是不是很温柔呢?

秋,犹如一位操心的妈妈。她在寒气的冬天来临之前,吩咐燕子们南去,青蛙儿冬眠;安排农民伯伯种上小麦,拆洗被褥,为严冬的考验作了充实的准备。一切妥当后,才依依不舍得离开。

秋,这个充满诗情画意季节,她给人带来丰收的喜悦,美好的时光。

篇5:模仿春写秋的作文

秋味,淡淡的,仿佛迷茫朦胧之中又感到一丝清凉,似醉酒之人淋了冷水般的感觉,倍增游人思乡之感。

林间草地,落叶枯草。叶落而成肥,草枯而成土。秋天是一个让人感动的季节。一份耕耘一份收获,收获不会亏待辛勤的人。秋天又是一个诚实的季节,品张继之《枫桥夜泊》知秋之伤感;读刘禹锡之《秋词》晓秋之豪情。古人多托物而言情。韦应物之“淮南秋雨夜,高斋闻雁来”,赵嘏之“乡心正无限,一雁度南楼”。秋天,大雁仿佛在奋力飞向故巢。此景此情每每牵动着游子的思乡之情。

立秋不久,万物仍旧,外面世界没有变很多。单只觉得风吹得厉害,空气燥得很,让你觉得心胸宽了许多。中秋之时,情浓月圆。古人多借此抒发心情。这佳节似乎成了“家节”。秋天来得慢去得快,秋天刚到,没有什么大变化,我们可以和夏天一样,但到了深秋,每个人都得穿上件外套,仿佛一刹那到了寒冬腊月似的。

深秋之时,古人“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花”,在这里,枫树林不多见。即便有,也难成“枫林”之势。此时的山丘上,茶树却随处可见。家乡的茶树应该已经开满了花吧!在车厢里隔窗外望,细雨蒙蒙中,茶花白得耀眼。

记得儿时常与小伙伴们到山上去吸茶花浆。手里常拿着一根细小的吸管。若无细管,则干脆就把一些长得很高的茅草拔来取出中间极细嫩的茎,留得外面细长的吸管,到山上去吸吮这茶花浆。每朵茶花里都有很多“琼浆”。这时的茶花浆很甜,吸到最后,我们每个人的脸上都沾满了花粉粒,而今茶花依旧,人却少了几分闲适。在月季、牡丹凋谢之后,那不起眼的茶花却开得满山都是。试问有什么样的花展有如此壮观?那孤菊开在此时,只能博得陶隐士的喜爱,而那漫山茶花却让憨厚的百姓农民露出了笑脸。明年又该有个好收成了。那茶籽虽说不能卖个好价钱,倘若能的话,也不如多榨几斤好油来得实惠。

到家中尚早,放下包便独步迈向近山。虽说近山少茶树,也无先前的那细管可寻,但仍然满足了我。在茶树间,花香那么清那么淡,移步去嗅,虽没有牡丹高雅,月季艳丽,却让我醉了。那细雨此时也从天而降增添了一种清淡的气氛。

秋高气爽,气爽人爽。

秋味依然是那么淡,细细品尝却觉得又是那么浓。

篇6:模仿春写秋的作文

几片树叶落在地上,被风吹得跳着转圈舞,啊,秋天来了!秋天本是一个童话般充满幻想的季节,可自古以来,诗人总是借秋抒发愁怀,从此,秋天被一种悲壮的颜色笼罩,但我相信,秋一定不是单调的。如果让我为秋着色,我想,我一定会上成彩色,因为在我眼中,秋天的色彩斑谰绝不亚于春天和夏天,她的每种颜色都是她性格的真实表现。

秋天是土黄色的,它代表着寂静和冷清。秋天来了,她派出使者——风,给叶子们安上翅膀,让她们回到大地母亲的怀抱,经过风儿洗礼的树只剩下枯黄的树干,让人们心里不由地产生一种惆怅,一种空荡荡的感觉。

秋天是大红色的,它代表着喜庆和收获。秋天是农民伯伯最喜欢的节日,它是农民伯伯汗水与辛劳的结晶,春种秋收,秋天为他们送来了最好的礼物——丰收,红色是果实的颜色,同样也是秋天的颜色。

秋天是浅蓝色的,它代表着清凉。蓝色是天空的颜色,它给人一种遥远而深邃的感觉,隐约间还透着凉爽。站在缀满落叶的小路上,伴着迎面吹来瑟瑟的小风,望着那飘着清幽白云的蓝天,你会不由地感叹,秋天来了。

秋天是纯白色的,它代表着纯洁无瑕。四季如一张白纸,春、夏、秋、冬,每个季节都有一枝神奇的画笔,去勾勒出一片美丽详和的天地,春天稚嫩,是一种柔美,夏天狂放,是一种野性的美,冬天冷酷,是一种威严的美,而秋天则是成熟,它是一种沉静深沉的美。

秋天是绿色的,它代表着希望和坚强。秋天来了,冬天也近了,也代表着不远处迎接我们的又将是崭新的一个春天,一个崭新的开始。它是我们的憧憬,是我们的盼头。而绿色恰恰也代表坚强,秋天里的绿色不正是植物的坚强,不正是对生命的渴望吗?

秋天的确是五光十色的,不相信你可以去亲自体会,世界上不缺少美,只是缺少发现美的眼睛,把秋外皮那层悲壮的颜色去掉用另一种眼光看它,你会发现秋还隐藏着一种美。最后问你一个同样的问题,如果让你为秋天着色,你会选择什么?

篇7:模仿春写秋的作文

我一直认为,秋是个奇妙的季节,有它独特的韵致。

看那疏柳和风渐渐变得萧瑟,看那润花夏雨渐渐变得潇潇,再加上枯树枝头露出的那灰蓝的天空与不甚明亮的太阳,这就是秋,一如本是虹桥花路风和日丽的人生遭遇挫折,步入灰暗的港湾。

天行有常,年年秋季如约而至。人生之秋也同样不可避免。既是如此,我们就应坦然地面对人生之秋,坦然地面对这个季节里的痛苦。

我愿意笑面秋天。古往今来,老木、寒云、归鸦、衰叶,这就是无数文人骚客笔下的秋天,真可谓“悲哉,秋之为气”!秋有它独特的景物,若只盯着那个萧瑟凄凉的一面,这个季节里的痛苦便会被自己放大。我不回避痛苦,因为有明净高爽的蓝天,浅浅悠闲的白云;因为有芦花飞白、枫林染赤的景致;因为还有前人“我言秋日胜春朝”的高致……笑面秋天,才能不去无意地放大痛苦,才会用诗情与智慧将秋之景涂为深沉激动的美丽画卷。

我愿意静观秋天。我想念,无论处于生命何季,都应该保持一颗冷静之心。放浪形骸、自甘沉沦会苦,湮没自身于季节的痛苦之下。坚守沉静之心,利用这个季节独有的静谧,不坠青云之志,不移白首之心,从事人生的反思与总结,岂不快哉!任清风明月,松弛一下困扰的神经;让淡云清流,涤荡一下污染的心灵。去登东皋舒啸,临清流赋诗,窥谷忘返,望峰息心……静观秋天,才不会湮没于自己放大的痛苦之下,才会为人生的下一段历程充分酝酿。

我愿意在秋天有所作为。仅盯着一己之痛,痛苦自然会被自己放大。想想“安得广厦千万间,大庇天下寒士俱欢颜”的胸襟,还有那“曾经秩肃临天下,也遣春温上笔端”的壮举,还有那“黑夜给了我黑色的眼睛,我却用它寻找光明”的作为……不要将眼光局限在个人的哀痛上,去拓展视野,放宽胸怀,你会感到处在这个季节的神圣。

处于人生之秋,若一味地放大痛苦,只会成为那随风飘落秋叶;若勇敢地笑面秋天,积极地勇于作为,你会成为枝头那经霜后的红果。

有位作家说过,秋天是有成绩的人生,绚烂多彩,似朦胧而实清明,充满大彻大悟的味道。我想,这就是秋之韵。作文

篇8:模仿春写秋的作文

当叶子开始飘落;当枫叶红得似火;当阵阵凉风吹进人们心田时,秋姑娘迈着轻盈的脚步来到了我们的身边。

田野里,一片金黄,谷穗一株株在田地里,一阵微风吹过,像波涛翻滚,一阵阵的,此起彼伏,好似在跳舞。发出的“淅淅簌簌”的声音,又如在一曲欢歌。农民们脸上都洋溢着高兴笑容。秋天送给人们的是一幅丰收的画。

山川间,一阵瑟瑟的秋风吹过,碧绿碧绿的叶子渐渐变成了红色的。呵,乍一看,满山都是红色的,正所谓“停车坐爱枫林晚,霜叶红于二月花。”多么怡人的景色!红色的叶子被秋风一吹,徐徐飘下,一片,两片……不一会儿,道路上就堆满了一层叶子。秋天送给人们的是一幅美丽的画。

花丛上,野菊花开了。很远就能看到黄色,一丛丛,一簇簇,夺目,但不刺眼。这些花总是那么幽雅、自信、执着,高傲中隐隐有些寂穆,颇有秋水伊人的风骨。近处看,野菊普普通通,甚至还带一丝丝羞怯,并不是你想要的.国色天香。等到离开了,你又忍不住想念,萦绕于怀。这感觉很微妙,难以形容。浅黄的花,墨绿的叶,纤细的藤蔓,依旧是一贯的装扮。风吹过,摇曳生姿,或微微点头,或侧侧身子,恰似风摆柳。瞬即又俏模俏样地站立着,歪着头,带着浅笑,用眼角眉梢瞟着你,气质绝佳。秋天送给人们的是一幅伊人的画。

人们常说:“一年之际在于春。”我也可以这样说:“一年之美在于秋。”

秋天的美是理智的——它不像春那么抚媚,夏那么火热,冬那么含蓄。每当秋风吹过人们脸颊时中间所掺杂的那种香气向四周散发,人们都会深吸一口气,似乎想把岁月的精气全部吸光。

秋天的美是成熟的——它不像春那么羞涩,夏那么袒露,冬那么内向。秋霜是它重要代表物,许多诗人都将笔墨花在描写秋霜或秋景上,以表达内心深处的深深思念和孤独的情怀。

“落霞与孤骛齐飞,秋水共长天一色”秋天的景色美不胜收。秋天的景色不仅仅在于那美丽的风景,更在于那幅忙忙碌碌丰收的景象。硕大的果实,艳丽地挂在枝头上,让人一见到就爱慕之心、垂涎三尺。

呵!一幅丰收的画,一幅美丽的画,一幅充满果香的画,一幅伊人的画,构成了一个缤纷绚丽,色彩多姿的秋。这是秋姑娘精美的礼物,这礼物令人心醉。

篇9:模仿春的作文

吝啬的秋天,一年只光临人间一次,它浓缩了多少哲理,像一本耐人寻味、百看不厌的书,让人们阅读,年复一年……

瑟瑟的秋风是这本书的封面,一阵风赶跑了夏的炎热,送来了秋天的清凉,人们就开始品味着秋天,品味着秋天的味道。秋风是严肃的,无情地将摇摇欲坠的叶子吹落,剥去了娇弱树干的伪装,青松翠竹方显出英雄本色,任何虚伪在秋风中暴露无遗。秋风是不解人意的,总爱用“沙沙……”的伴奏吹出人们心中的忧伤,吹落人们眼中凄凉。难怪总有人感叹:“秋风秋雨愁煞人。”吹不透的秋风,吹不透的忧愁。

悠悠的秋水是这本书的序言,“一江春水向东流”,流过夏来流过秋。秋水满载了春的芬芳,夏的热烈,又赋予了秋的神秘,它流淌着一个季节的情愫,一个季节的精华,沐浴在秋风中,体味着“落霞与孤鹜齐飞,秋水共长天一色”,怎能没有超尘脱俗之快感?望不穿的秋水,望不穿的沉醉。

朗朗的秋月是这本书的彩页,“明月几时有”,待到中秋月圆,洒不尽的银辉笼罩着人间,抹不去的相思布满了心田。秋月一轮,映出家乡的土地家乡的人,映出了“隔千里兮共明月”的安慰,照出了“但愿人长久,千里共婵娟”的祝福。读不尽的秋月,读不尽的思念。

萧萧的秋叶是这本书的结语,从依附到颤动,从飘摇到旋转,从沉默到安宁,从有形到无言,这是一个生命的过程,秋叶绽放美丽的过程。它的结局不是死亡,而是重生,它溶化为泥土,庇护了它前世的家;它升腾为空气,亲吻着它来生的嫩芽。一段生命的回归,没有埋怨,只有奉献;一种生命的轮回,没有悲哀,只有笑颜。数不清的秋叶,数不清的祝愿。

秋天,有时冷酷无情,拿出秋风扫落叶的魄力;有时又脉脉含情,像《秋日私语》所诠释的那样温柔清新。秋天,既有令人失落惆怅的叶子凋零,又有叫人精神振奋的菊花盛开。秋天,勾起游子无限的思乡哀愁,又回报了辛勤农夫以丰收的喜悦……

秋天,读不尽,读不厌,更读不懂。然而读不懂的又岂止是秋天,还有那读秋的人……

篇10:模仿春的作文

春天,阳光懒懒地撒在万物上,滋润着花草树木的生长。那一束阳光地撒在我们身上,我们正跟着小家庭的老师,出校门玩。带领我们的老师是我们班的班主任课老师,黄老师,他虽然不是我们班的班主任,却也胜似,他对我们极度关心,待我们如他的亲弟弟妹妹一般。

走出校门,对面是一个十字路口,车来车往的地方,横穿马路其危险的。我们一行人站在十字路口的这头,有两个男生刚想走,便被英语老师拉住了,他望着来往的车辆,见车稍微少些,说:“快走。”我们便向那头走去,这时一辆快速向我们这边开来,英语老师推了推身边的我,说:“快点,往上面走。”在车子快要撞到我们前,我们先走到了另一边。路上,我们不是单在走路,也在谈一些话,英语老师也把我们“小家庭”中每个人的缺点说了一遍,让我们加以改正。英语老师出奇地了解我们,每个人的问题都说得极其精确。他边说,也边望着来往的车辆,在每辆车快靠近我们时,让我们适当向安全的方向走。

在走过几条街道后,我们来到了吃饭的地方,在这之前,老师已经征求过我们的意见,方才带我们到一个地方吃饭的。坐在椅子上,看着桌上的菜单,我们不知道如何决择,这家店英语老师正好来过,他向我们说了两种他认为比较好吃的食物。我们有了选择的方向了,有几个同学选了一种比较辣的炒饭,英语老师一看名字带有青,便马上让他们换一种。不过他们还是很坚持,老师又问了句:“这炒饭有的辣,你们确定要这种?”见几人坚定的点头,老师还是帮他们点了。我们随后也把自己喜欢的点上,在等晚饭上来时,英语老师突然出去了,他回来时带着一袋的煎饼。那金黄色的脆皮,撒着些白芝麻散发着一股芝麻与葱的清香。这一袋的煎饼,在我们的狼吞虎咽下很快便没有了。我们点炒饭也在碌碌继继地上着,当所有的都煮完后,我们方才发现,英语老师竞没有点,我们问了他:“黄老师,你为什么不点呀?”老师回答道:“我回学校吃。”我们吃完了晚饭,英语老师便问我们:“还要去买些什么其他的东西呀?”有几个同学便提出去文具店和商店了。

在文具店里,英语老师热心地帮我们砍价。在商店里,英语老师帮我们看哪些东西买了有用,哪些东西不好。这一次的活动,也在我们从文具店与商店中提着一大堆物品中告一段落。

春天,英语老师与我们的关系更近了,对我们更关心了。让我们在没有父母在身边时,还有老师在身边无微不至的关心,黄老师谢谢你,不但在学习上,也在生活上。

春天,有你真暖。

篇11:模仿春的作文

春天到了,百花盛开,到处弥漫着春天的气息。为了迎接春天,我们学校特意组织了一次“童眸赏春景”活动,去一个植物园欣赏春景。

“出发喽!出发喽!”同学们激动的喊声要把房顶掀翻了。植物园离得不远,仅二十分钟的路程,它就赫然出现在我们面前。植物园中有一片大湖,空气中潮潮地,与花得交杂在一起,格外芬芳。

没走几步,一片粉红扑面而来,远看像一朵蓬松的云,再走近看,才知是一排排桃花。“同学们,来看这边”,导游小杜用手指着一株桃花,“这就是春天的使者—桃花,桃花曾让无数诗人陶醉其中。它的样子十分美丽……”正如导游所说,桃花特别娇小可爱,四五片粉红色的花瓣紧簇在一起,站立在弯曲的树干上,满树都开满了桃花,显得如此生机勃勃。人面桃花相映红,同学们喜悦的脸蛋在桃花的映衬下发着光芒。

走过一条由鹅卵石搭成的小径,大家惊喜地发现了一个开满玉兰花的小苑。导游玉兰花的是小范,她的声音柔和,正用她澄净的嗓音娓娓道来:“这玉兰花可不像桃花,它的花瓣很大,像一把把小勺子。”说着,小范从地上捏起一片掉落的花瓣,“看!这片花瓣的尾部是不是分泌了一种亮晶晶的液体?这就是花蜜,吃起来甜丝丝地。”大家听了这话,都争抢着从地上捡起花瓣来观察,佩服地赞叹:“你懂得真多!”

告别了玉兰苑后,我们又在一幢小亭边发现了许多梨花。这回的导游小丁精通舞蹈,她的介绍也是从舞蹈开始的,只见她站立在梨树下,阳光撒下来,身后的梨树也在为她鼓掌。梨树上面点缀着洁白的梨花,通体晶莹剔透、小巧玲珑。它没有牡丹的华贵、没有梅花的坚贞、没有菊花的绚丽,但它是春天的花,再微不足道,也在为春天贡献着力量。

漫步梨花间,我们又被一片竹林吸引了注意。竹林这一站轮到我当导游,此时正在紧张地组织语言。“我们现在来到了一片竹林边,它们的位置处在植物园比较偏僻的地方,但依旧盖不住勃勃生机。”别看我表面轻松,心中却像是十五个水桶打水—七上八下,“竹子站得笔直、顶天立地,绿油油地分成一小截一小截。竹叶呈尖针形,下圆上尖、下大上小,几片叶子挨挤在一起,被细小的枝条托举着,葱茏又美丽。”大家欢笑着,摸了摸竹节,表面十分光滑,像涂了一层油。

接着,我们又欣赏了松柏等植物,还举行了一场“春之歌”诗词活动,大家都很开心,感受到了海门的勃勃生机。

夕阳西下,耀眼的黄光变成了柔和的橙光,我们也踏上了返程的路。希望海门和中国永远繁荣,让春之花纵情开放。

篇12:模仿春的作文

终于开始觉得,春天来了。明明清明节时,风还冷飕飕的。

春天绝对是美好的,北方的春天往往来得晚。所以我觉得,南方的春天一定更让人兴奋。还记得二三月份时写了一篇文章,那时雪刚刚开始融化,而现在,小草都已经冒出头了。它们像极了一群孩子,探头仰望这个世界。然而,它们不知道,它们绿油油的身子曾让我一度迷恋。是啊,我是那么喜欢绿色。以前是,现在是,我想以后一定也是——因为绿色是生命与和平的象征。我爱绿色就如同我爱蓝色,同样是因为春天——春天的天空常常是蓝色的,那么清淡、那么恬静。配着刚发芽随风舞动的柳树,就算下些雨,也那么美。

春风吹来,掠过发梢。初春的风还有些凉,但一旦小草出头,风就温暖了许多,就像不忍心吹过柔嫩的小草身上似的,当然小草没那么懦弱。几天前,狂风怒吼着,还带着些沙土,刮得叫人发烦。而现在不同了,风很轻柔,吹过我脸庞,像母亲温柔的抚摸着她的孩子。最近曾下过一场雨,那是晚上,墨蓝色的苍穹洒下细小的雨丝。路灯亮了,灯下雨如蛛丝,密密地织着。路人们也不慌忙,也想多享受一会儿这个春天的第一场雨。待雨点跳下水池泛起一圈圈金色的涟漪——因为路灯的光是金色的。这时,风很轻,夹着草味儿和泥土的芬芳……可是雨下完时我早已睡去。第二天一早,我把头探出窗,昨天的雨池已经不见了,像消失在世界的某一个角落。如果不是我闻到了属于春天的新鲜空气,恐怕我就会以为,昨夜的那个片段,不过是一场梦。

其实我从没这样喜爱过雨,特别是春雨。淅淅沥沥下个不停,让人恼火;夏雨则不同,下的很爽,可风也吹得像发了疯,打不住伞,又不能直接在雨中淋着。一贯爱雪,飘飘洒洒如梦境,不用带打伞同样浪漫。但经过仔仔细细地观春雨,我终于领略到了春雨的魅力——充满生机唯美绮丽。春天的味道经春雨才浓,花草的芳香经春风才成。就像一句诗说得好:“宝剑锋从磨砺出,梅花香自苦寒来。”那意思是:宝剑之所以锋利,是因为经得住磨砺;梅花之所以芳香,是因为经得住冬季;而名人之所以成功,是因为经得住风雨。

我想我是大故事听多了,或者就是读后感写多了,讲起道理来还一套一套的……我望向窗外,阳光从树枝间射进,光芒被枝条摇碎。午后的光射在我脸上,我皱了皱眉,随即松了下来——春光多么美好而温暖。这种惬意之感让我昏昏欲睡……

春天来了,真的来了,也终于来了。让我再次俯瞰这个世界,这个世界的春天……

篇13:模仿春的作文

秋天,无论在什么地方的秋天,总是好的;可是啊,北国的秋,却特别地来得清,来得静,来得悲凉。我的不远千里,要从杭州赶上青岛,更要从青岛赶上北平的理由,也不过想饱尝一尝这“秋”,这味。

江南,秋当然也是有的;但草木雕得慢,空气来得润,天的颜色显得淡,并且又时常多雨而少风;一个人夹在苏州上海杭州,或厦门香港广州的市民中间,浑浑沌沌地过去,只能感到一点点清凉,秋的味,秋的色,秋的意境与姿态,总看不饱,尝不透,赏玩不到十足。秋并不是名花,也并不是美酒,那一种半开,半醉的状态,在领略秋的过程上,是不合适的。

不逢北国之秋,已将近十余年了。在南方每年到了秋天,总要想起陶然亭的芦花,台的柳影,西山的虫唱,玉泉的夜月,潭柘寺的钟声。在北平即使不出门去罢,就是在皇城人海之中,租人家一椽破屋来住着,早晨起来,泡一碗浓茶、向院子一坐,你也能看得到很高很高的碧绿的天色,听得到青天下驯鸽的飞声。从槐树叶底,朝东细数着一丝一丝漏下来的日光,或在破壁腰中,静对着象喇叭似的牵牛花(朝荣)的蓝朵,自然而然地也能够感觉到十分的秋意。说到了牵牛花,我以为以蓝色或白色者为佳,紫黑色次之,淡红色最下。最好,还要在牵牛花底,教长着几根疏疏落落的尖细且长的秋草,使作陪衬。

北国的槐树,也是一种能使人联想起秋来的点缀。象花而又不是花的那一种落蕊,早晨起来,会铺得满地。脚踏上去,声音也没有,气味也没有,只能感出一点点极微细极柔软的触觉。扫街的在树影下一阵扫后,灰土上留下来的一条条扫帚的丝纹,看起来既觉得细腻,又觉得清闲,潜意识下并且还觉得有点儿落寞,古人所说的梧桐一叶而天下知秋的遥想,大约也就在这些深沈的地方。

秋蝉的衰弱的残声,更是北国的特产;因为北平处处全长着树,屋子又低,所以无论在什么地方,都听得见它们的啼唱。在南方是非要上郊外或山上去才听得到的。这秋蝉的嘶叫,在北平可和蟋蟀耗子一样,简直象是家家户户都养在家里的家虫。

还有秋雨哩,北方的秋雨,也似乎比南方的下得奇,下得有味,下得更象样。

在灰沈沈的天底下,忽而来一阵凉风,便息列索落地下起雨来了。一层雨过,云渐渐地卷向了西去,天又青了,太阳又露出脸来了;著着很厚的青布单衣或夹袄曲都市闲人,咬着烟管,在雨后的斜桥影里,上桥头树底下去一立,遇见熟人,便会用了缓慢悠闲的声调,微叹着互答着的说:

“唉,天可真凉了——”(这了字念得很高,拖得很长。)

“可不是么?一层秋雨一层凉了!”

北方人念阵字,总老象是层字,起来,这念错的歧韵,倒来得正好。

北方的果树,到秋来,也是一种奇景。第一是;屋角,墙头,茅房边上,灶房门口,它都会一株株地长大起来。象橄榄又象鸽蛋似的这枣子颗儿,在小椭圆形的细叶中间,显出淡绿微黄的颜色的时候,正是秋的全盛时期;等枣树叶落,枣子红完,西北风就要起来了,北方便是尘沙灰土的世界,只有这枣子、柿子、葡萄,成熟到八九分的七八月之交,是北国的清秋的佳日,是一年之中最好也没有的GoldenDays。

有些批评家说,中国的文人学士,尤其是诗人,都带着很浓厚的颓废色彩,所以中国的诗文里,颂赞秋的文字特别的多。但外国的诗人,又何尝不然?我虽则外国诗文念得不多,也不想开出账来,做一篇秋的诗歌散文钞,但你若去一翻英德法意等诗人的集子,或各国的诗文的An—thology 来,总能够看到许多关于秋的歌颂与悲啼。各著名的大诗人的长篇田园诗或四季诗里,也总以关于秋的部分。写得最出色而最有味。足见有感觉的动物,有情趣的人类,对于秋,总是一样的能特别引起深沈,幽远,严厉,萧索的感触来的。不单是诗人,就是被关闭在牢狱里的囚犯,到了秋天,我想也一定会感到一种不能自己的深情;秋之于人,何尝有国别,更何尝有人种阶级的区别呢?不过在中国,文字里有一个“秋士”的成语,读本里又有着很普遍的的与的等,就觉得中国的文人,与秋的关系特别深了。可是这秋的深味,尤其是中国的秋的深味,非要在北方,才感受得到底。

南国之秋,当然是也有它的特异的地方的,比如廿四桥的明月,钱塘江的秋潮,普陀山的凉雾,荔枝湾的残荷等等,可是色彩不浓,回味不永。比起北国的秋来,正象是黄酒之与白干,稀饭之与馍馍,鲈鱼之与大蟹,黄犬之与骆驼。

秋天,这北国的秋天,若留得住的话,我愿把寿命的三分之二折去,换得一个三分之一的零头。

篇14:模仿春的作文

盼望着、盼望着,炎热的酷暑终于过去了,秋天的脚步近了。

一切都是秋高气爽的样子,天高了,云淡了。果子熟起来了,蛐蛐儿的叫声响起来了,天气凉爽起来了。

小草并没有完全从大地中消失,仍绿绿的。园子里,田野里。瞧去,一片一片

满是的。孩子们跑着,跳着,翻几个跟斗捡几个落下的果子互相投掷着,比赛着谁投得更远、更准。风凉丝丝的,草绿绿的。

桂树、枫树、常青树,带着苍郁和深沉的格调和各具特色的气质,展示着风采,金子般的黄,玛瑙般的红,翡翠般的绿,宛如画家精心绘制的画卷。鸟儿为迁移忙碌着,蚂蚁正在收集冬天的口粮。雏菊、一串红、矮牵牛,一眼望去遍是的:橘黄的,紫红的,争奇斗艳,铺在花坛里,像地毯,还迎着秋风微笑呢!

“落红不是无情物,化作春泥更护花!”不错的,它将变作春泥滋养着大地,毫不眷恋枝头的繁华。秋雨落在红叶和黄叶以及掺着绿与黄的彩叶上。豪华的枫叶,精致的常青叶,普通的梧桐叶……它们在秋雨的洗礼下变得更加艳丽。

树上的果子渐渐成熟了,田里果农也更忙了。城里乡下,工人学生,儿童老人,一个个都出来欣赏美景了,放松放松心情,观赏观赏秋色,采集采集标本,各做各的一份事去了。“一份耕耘,一份收获”,辛勤努力,换来了收获,充满了喜秋天像色彩之神,使植物的色彩渐渐变浓。

秋天像丰收之神,为人们带来了累累的硕果。

秋天像欢乐之神,为人们带来了丰收的喜悦。悦。

是一个果实累累的名字。秋天点着一身金黄,迈着轻盈的脚步,悄悄的到来了。

早晨,天夜里,成熟的稻谷,沉甸甸的,随风飘起,好像是一层金色的毯子铺在了这成熟的稻谷上面,我就在这经黄色的稻谷旁,仿佛看见了什么。你看,山下面是什么,是一排排成熟的果实,是一个是人一见就生爱慕之心的果实。

中午,农名都在田野里手自己的劳动果实;有的一排排大哥哥,好像在比赛,有的阿姨拿着镰刀,在把成熟的稻谷割下来,我低头望下看,仿佛看见了一条金色的蛇,身上的金光好像发不完。

下午,农民霸道固守号,等着吃饭,可是,秋天还在田野里漫游,田野的金黄色已经传到了树叶上,树叶看是变黄,渐渐的落下来。救灾这时,农民早就开始吃饭了,可是,他们没有吃饭,而是望着外面的秋天,越看越美。

夜终于来了,太阳也落山了,秋天夜悄悄离去。这有树叶还在发黄,还在飘荡着。我也奶奶家看书,我想,明天的秋天还这么美吗 谁也不知道,可是,就让今天的秋天成为快乐的一天!

我喜欢秋天,更喜欢秋天的景色。

篇15:模仿春的作文

自习课上,同学们都在认真地学习,只有笔发出的“沙沙”声,我写完作业,抬起头看看,四周很安静,又望了望远处,呀,看到了窗户外的绿,那是多么的舒心那翠绿色,是无与伦比的颜色,春,你来了,我盼望着你,以为纯是幸福的使者,春是一个孕育希望的季节!一个充满期望的日子!

春天,最美在萌芽。看着冷寂了一冬的树枝突然鼓出些好奇的嫩绿“小眼睛”,脚下的黄土与残叶中渐渐冒出些柔细微黄的小绿芽,便感受到了一种生机。之后,随着绿的萌动,天也蓝了,水也蓝了鸟儿也醒了——又一度春光乍泻。

春天,最美在早春。冬还在肆虐着,春天仍被隔绝在那遥远的地平线之外。但在那森冷森冷的天气里,逼人的寒风中,你已经能隐约的看到花木胀满生命与渴望的幼芽,你已经能模糊的闻到空气中春那一丝丝馨香的气息,而感受到体内有种压抑不住的躁动,着就是乍暖还寒的早春感觉。你找到了冬与春瓦解的界限,清晰又模糊,平静又躁动,蕴涵着力与美。

春,你来到拉,你一跨过地平线,大地就更换了一幅风景。风不在凛冽,树枝不再打战,虫儿不在冬眠。春天象充满活力的青年,给生活洒上温暖的阳光。她充满了生命的气息,清新、诱惑而又撩人心扉,她召唤着一个万物萌动的季节的到来。你看到田野中、小路边,那些透着咄咄生气的绿色生命,竟愈来愈多,一时间都展现在眼前,他们是春的使者。他分明预示着,被冬天囚禁了一冬的生命,又开始了新一轮的竞争与荣枯。他们注视着冬将怎样退去,纯是如何来临,春究竟怎样用他那伟大的力量,破开冻土砸开冻层,他们不仅让你看见了崭新的生命,还让你深刻感受到了生命的锐气、坚韧、迫切与希望。

春,来到了,在哪儿?在这儿。掀开记忆,春天藏在儿时的梦中。那唱着鲜活的歌儿,奔跑在田野中。打开书卷,春天藏在清丽怡然的诗中,她在“等闲识得东风面,万紫千红总是春”中,在“一年春好处,不在浓芳,小艳疏香最娇欢”中,在“杨柳乱成丝”中,在“杨花漫漫搅天飞”中……

纯是无处不在的,纯是冬灵魂的托体,春是灵动的,让每个人动充满活力,去寻春,就是去寻精神的家园,就是去寻找生活的源泉。来吧,加入寻春的行列中吧。

春,我找到了、领略了你的风姿——草长莺飞,万紫千红。春是幸福的使者。春,一个孕育希望的季节!一个充满期望的日子!

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七年级作文模仿春写夏
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