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我心目中的英雄诸葛亮初中作文450字

时间：2022-11-17 08:03:54 更多作文收藏本文下载本文

我心目中的英雄诸葛亮初中作文450字（精选18篇）由网友“手扶拖拉机司机”投稿提供，以下文章小编为您整理的我心目中的英雄诸葛亮初中作文450字，供大家阅读。

我心目中的英雄诸葛亮初中作文450字

篇1：心目中的英雄初中作文450字

心目中的英雄初中作文450字

我们站在那里，看着远方的落日，虽然是那么不好触摸，但是我们却能够感受到那种幸福。那个时候，你跟他们保持的所有交流。

其实，你也会知道，他们的内心，有太多的想法，都不是我们能够轻易想得到的。每个人的艰苦奋斗，还有背后那些不被人理解的'难受。

他们已经躺在那里，享受着生活最享受的状态，那些虽然都不是别人喜欢的状态，可是当他们真的唱起多年以前那些古老的歌曲，我想那都是让人感觉很幸福的片段。虽然在以后的日子里，别人也未必真的能够坚持到最后。

但是，他们既然已经做到了，就是心目中的英雄。

我也在想，那些被我们平白浪费掉的时间，到时候跟他们说那些点点滴滴的过往，又该如何，才能够把这一切，都变成了内心最深处的一道卷帘。

他们也许费劲了心思，可是到最后，却还是什么都没有得到。这样的一种人生，或许才是最残忍不过的。

我们在日常生活中，总是没有办法把全部的精力，都浪费在那些被我们忽略掉的时间里面，我们不曾对它们有所亏欠，所以就算是承担了那么久远的力量，对于我们来讲，也都是一场不被人忽略的突破。

他们一直都在。

篇2：我心目中英雄初中作文

说到英雄，什么才是真正的英雄？作出惊天动的事的人是英雄；为寻求真理献出生命的人是英雄；在平凡岗位上作出不平凡事迹的人也是英雄……而我心目中的英雄却是在汶川大地震中救了两个人的9岁小英雄林浩。

5月12日下午14时28分，四川省汶川、都江堰、映秀等好几个城镇发生了8级大地震。那时，地震突然的来临了，所有的人都不知之所错，拼命地向外跑。与此同时，映秀镇某小学某班的9岁小班长_—林浩，一边自己向外跑，一边拉着同学向外跑，等他从学校里逃出来后，他本来可以躲到安全的地方，可是他还看见有的同学没出来，便又急忙跑进废墟里边救人，可他刚拉着一个女同学准备往外跑时，教学楼塌了，但林浩并不害怕，为了不让女同学慌张，他还让同学和他一起唱歌。终于林浩被救出来了，它还英勇地救了两个同学！

当大家问林浩为什么要救人时，他的话让大家吃惊_“因为我是班长！”就因为他是班长！这个虎头虎脑的小学生的内心是多么纯洁。“没有了同学，那要班长有什么用呢？”这是发自林浩内心的话语……

小英雄林浩的故事不知感动了多少人，20奥运会，林浩还和姚明一起参加了开幕式！他才是我们心目中真正的英雄！

篇3：我心目中的英雄初中作文

如果有人问我，你心目中的英雄是谁？我会毫不犹豫地回答——刘胡兰。

刘胡兰，1932年10月8日出生在山西省文水县云周西村的一个中农家庭。她10岁就参加了儿童团，帮助八路军做事。14岁时，她秘密加入了妇救会，后来被发展为中国共产党预备党员。1946年秋，国民党军大举进攻解放区，刘胡兰在家乡往来奔走，秘密发动群众，配合武工队打击敌人。1947年1月12日，阎军突然袭击云周西村，刘胡兰因叛徒告密而被捕。敌人要刘胡兰说出村里还有谁是共产党员。刘胡兰大声回答：“不知道。”敌人威胁她说：“不说就杀了你，难道你不怕死吗？”刘胡兰坚定而有力地说：“怕死就不是共产党员！”敌人看硬的不行，就又来软的，说：“我看你年纪轻轻，怪可怜的。这样吧，只要你说出来，我们就不为难你，还给你钱。”刘胡兰轻蔑地说：“你们就是给我个金娃娃，也别想让我告诉你们！”敌人见刘胡兰不为威逼利诱所动，九把她带到铡刀前，连续铡死六个共产党员后，又问：“你说不说？不说也铡死你！”刘胡兰毫不犹豫地说：“不知道，就是不知道！”敌人气得直哆嗦，连声喊：“铡死她，赶快铡死她。”刘胡兰毫不畏惧，在穷凶极恶的敌人面前，她从容地躺到铡刀下，壮烈牺牲，当时还未满15周岁。毛主席听说刘胡兰的英雄事迹后，亲笔为她题词：“生的伟大，死的光荣”，并号召全国人民向她学习。文水县委也追认她为中国共产党正式党员。

这就是我心目中的英雄：——刘胡兰。她，一个年仅15岁的小姑娘，真是好样的，就这样，为了祖国和人民的解放事业，献出了自己年轻而宝贵的生命。她在敌人面前宁死不屈、英勇献身的大无畏精神，鼓舞了千千万万的中国人民，也激励着我不断成长。我一定要学好文化知识，将来为祖国的建设贡献出自己的一份力量！

篇4：我心目中的诸葛亮作文

我心目中的诸葛亮作文

我最喜欢看《三国演义》，而蜀相--诸葛亮是我最最喜欢的三国人物。

・诸葛亮字孔明，号“卧龙先生”。“舌战群儒”、“三气周瑜”、“七擒孟

获”、“空城计”等一个个精彩的`故事，都是他足智多谋、智勇双全、善于用兵的

具体表现。而他在赤壁大战中“草船借箭”、“巧借东风”又说明他还通晓天文地

理，知识渊博。“三顾频烦天下计，两朝开济老臣心。出师未捷身先死，长使英雄泪

满襟”。这首杜甫名诗也充分体现出诸葛亮在人们心中的高大形象。

・通过这本书，让我明白了要想拥有诸葛亮这样的聪敏才智，成为有用的人才，就

应该在年少时好好读书、读好书，积累很多的知识，这样长大以后就可以用学到的知

识发展自己的事业。还有在学习中要不畏困难，善于动脑，做到活学活用，举一反

三，不死读书，读死书。

篇5：我心目中的诸葛亮作文

我心目中的诸葛亮作文

我心目中的诸葛亮

我心目中的诸葛亮是个很有才华的人，在读了《三国演义》的时候，我不得不佩服他是个人才，他在草船借箭中计谋不得让我深感佩服。

在《草船借箭》中的诸葛亮不但计谋多端，还精通天文气象，在里面利用有雾的天气与利用曹操谨慎、多疑的性格特点，使借箭成功，他考虑周全，安排巧妙，不愧是鬼诸葛，就是不同凡响。

我心目中的诸葛亮，不但上知天文地理，而且精通战术兵法，“空城计”就是一个绝佳的例子。而他当年他那篇肝胆照人、令人读后荡气回肠的《出师表》，更成为千古不朽的名篇佳作，至今流传。他也是一个很神的人，他虽身在草庐之中，但却十分注意观察和分析当时的社会，对外界的形式了如指掌，接在刘备“三顾茅庐”之时，就对当时的时局分析透彻。他用兵如神，能运筹帷幄，决胜千里。同时，我觉得他还是一个“受人滴水之恩必将涌泉相报”的人，他的一片丹心久违了报答刘备“三顾茅庐”的知遇之恩。为了白帝城托孤之重任，为了汉室之兴他竭忠尽智，至死不渝，他真正做到了“鞠躬尽瘁，死而后已”，实在可歌可泣！

我心目中的诸葛亮，他神机妙算，有胆有识，才智过人......

我心目中的英雄读了《三国演义》有感

寒假期间，我读了我国古代四大文学名著之一《三国演义》。我一翻开书，就被里面的内容吸引住了：足智多谋的诸葛亮；一身胆气的赵子龙；骁勇善战的张飞、关羽。都是我心目中的英雄。我心目中的英雄――张飞，字翼德。怒打督邮吏，不是你的错，谁让他们到处欺压百姓，还让刘备为他进贡！不过要是现在，应该用法律武器惩罚他。你虽然性格暴躁，但你粗中有细，骁勇善战，帮助刘备拿下瓦口隘，智取巴郡。我心目中的英雄――诸葛亮，字孔明。你足智多谋，深得刘备赏析，于是就有了刘备三请诸葛亮。为了感谢刘备的厚爱，你尽自己的聪明才智辅助刘备，立下赫赫战功，如著名的借东风，草船借箭，空城计等。我心目中的英雄――赵云，字子龙。你一身胆气，独自杀退一批又一批曹军，你两救阿斗。如果你的`智谋再多一些，我相信你一定是一员不可多得的大将，在军中有万夫不挡之勇。我心目中的英雄――关羽，字云长。你骁勇善战，过五关斩六将，曾帮助曹操连杀袁绍两员大将。不过你太骄傲了，就因为骄傲自大，才把荆州给丢了。这就是我心目中的英雄，他们的形象已经深深地印在我的脑海中。今后，在学习上我要像诸葛亮一样，多读书，多积累；在生活中要像张飞一样为人豪爽，不计较小事情；遇到困难要像要像赵云、关羽一样，勇敢去面对，决不知难而退。

我心目中的三国英雄读三国演义有感

中国四大名著之一的《三国演义》,是我国古代历史上一部重要的文学名著。《三国演义》以三国时期魏、蜀、吴三个统治集团的互相斗争为主要描写内容，它讲述了从东汉末年到晋朝统一之间发生的一系列故事。《三国演义》刻画了近200个人物形象，其中最为成功的有诸葛亮、曹操、关羽、刘备等人。关羽，这是给我留下最深刻印象的人物之一。他降汉不降曹,秉烛达旦、千里走单骑，后来又在华容道义释曹操。他忠于故主，因战败降敌，但最后还是回来了，不但仍算忠，而且还要算一种难能可贵的忠。国家的统治需要忠臣，还需要能够鞠躬尽瘁、死而后已的贤臣，他就是诸葛亮。诸葛亮熟知天文、地理、能文能武、足智多谋，而且一生谨慎。他火烧新野等都是常人想不到的。我本以为这种人相貌非凡，可书中描绘的却十分简单：身长八尺、面如冠玉、头戴纶巾、身披鹤氅。当然,曹操在我心目中也是一代枭雄。他说刘备与他并世英雄，说得刘备不敢听，但是他没有杀刘备，这使我感到曹操的大度。还有赵子龙坡单骑救主、三江口周渝纵火……《三国演义》中的人物各具其态，有长有短。总的来说，读过这本书之后我大开眼界，丰富的人物形象给了我很深的感受，很值得我学习。

诸葛亮，我心中的偶像

《草船借箭》这篇文章，讲的是在三国时期发生的一件关于诸葛亮的事，这篇文章的主人公是诸葛亮。当我读完这篇文章后，深有感触。

在我的心中诸葛亮是一个心胸宽广，宽容大度的人，他不会因为周瑜算计他，设圈套来陷害他，而与周瑜斤斤计较，跟周瑜闹僵，而是用自己的行动证明给周瑜看，你是算计不了我诸葛亮的。

在我的心中诸葛亮是个胆识过人的人，他很自信，觉得自己猜测的是对的，所以诸葛亮才会在船上尽情地饮酒取乐，游手好闲，与鲁肃谈天说地。就因为他有胆识，所以才敢在回去的时候吩咐军士们齐声高喊：“谢谢曹丞相的箭。”

在我的心目中诸葛亮是个神机妙算、料事如神的人，在《火烧赤壁》中，诸葛亮把从曹操那里借来的箭，又归还给了曹操，诸葛亮还回去的箭，是带有火的，直射曹营，射死了许多曹军；在《空城记》中，诸葛亮用了空城计把曹军退了回去；在《草船借箭》中，他居然能够知道周瑜要算计他，要他出洋相，一心想把他干了，让他下不了台。他还知道鲁肃的为人是忠厚守信，不会告密的，所以，诸葛亮就是利用鲁肃的这个特点，来对付周瑜，才能造好船，要不周瑜知道了还不搞破环才怪呢，他还算准了第三天会大雾漫天，如果靠近曹操的水寨，不停地敲鼓和呐喊，曹操看雾这么大，是不会轻易动兵的，就因为，诸葛亮识人心，才会最后借箭成功。

诸葛亮，你真是我的偶像，心中的实力派偶像。

浙江省宁波市象山县石浦镇中心小学六

我敬佩诸葛亮

作者：施慧慧看过《三国演义》的同学，一定会认为诸葛亮是个不可多得的奇才。当然我也不例外，自从在暑假看完了《三国演义》之后，诸葛亮成为了我心目中最敬佩的人。他真称得上是一个盖世奇才，不但熟知天文地理，而且精通战术兵法。他志向远大，以天下为己任，“鞠躬尽瘁，死而后已”的奉献精神更令世人敬佩。

据说，他学有所成后没有北走曹操，也没有南归孙权，而是辅佐了“名微众寡”的刘备，他之所以要选择兴复汉室的道路，说明他是一个维护封建纲常、崇尚儒家忠义道德的正统思想家。公元2到234年的二十七年，是诸葛亮尽忠蜀汉的阶段。无论先主、后主都非常信任他。他没有恪守儒家教条，他尊王而不攘夷，进兵南中，和抚夷越，在三国中执行了最好的民族政策。他明法、正身、和吴、治军，以“鞠躬尽瘁，死而后已”的无私奉献精神战斗到生命的最后一息。他生前就深受蜀人爱戴，死后更长期受到后人的敬仰。成为他那个时代杰出的政治家、思想家、军事家，也成为中华民族传统文化的一份遗产。

千百年来，诸葛亮已成为智慧的化身，他的传奇性故事为世人代代传诵。无论是早期的草船借箭、借东风，还是后来的木牛流马，无不体现着他的智慧。而“诸葛亮七擒孟获”是他最好的民族政策的体现，那时，南方蛮王孟获多次带兵侵犯蜀国的边境，诸葛亮第一次利用孟获骄傲的心态和险要的地形，活捉了孟获。他见孟获一副视死如归的样子，放了孟获，打算用攻心术使之心服口服。诸葛亮一次又一次的使用计策捉住孟获，但一次又一次放了孟获，最终，孟获投降了诸葛亮等人。

诸葛亮不计前嫌，为了收服一名猛将，大胆满足敌人的要求，可见他是多么爱惜每一个人才，也表现了一个思想家应有的才智。

我心中的诸葛亮，一个大公无私、远见卓识而又博学多才的英豪！

作者：施慧慧

我眼中的诸葛亮(）

诸葛亮之所以在我心目中占有这么大的位置，是因为他是位足智多谋的天才军事家。“火烧博望坡”、“草船借箭”、“七擒孟获”和“空城计”等，充分显示出他的大智大勇。他知己知彼，用兵大胆果断，善于发现敌将的弱点，攻其不备。他根据自然现象，巧用大雾天，“草船借箭”是其成功的范例。他利用司马懿的多疑，巧施“空城计”，吓退了追赶蜀兵的魏军。

诸葛亮不仅是一位天才的军事家，还是一位伟大的发明家。他为了使农民更方便地灌溉农田，发明了脚踏水车。为了解决军粮运输的困难，发明了“木牛流马”。据说木牛流马的肚子装粮草，把舌头一扭就会走动或停止。

诸葛亮也是一位卓越的政治家。他“身在茅庐”以知“三分天下”，使刘备能有安身之处。他的“联吴攻魏”的策略，使蜀兵节节胜利。他采取“抚民生息”的方针，让蜀国一步步走向强盛。

诸葛亮有是一位杰出的文学家。刘备在“三顾茅庐”时，听到农夫唱的歌词，就是诸葛亮写的。可惜他的作品流传下来的很少。

诸葛亮，这位有杰出成就的军事家、发明家、政治家和文学家，在中国乃至世界历史上留下了光辉的一页，这难道不值得我们敬佩吗？

这就是我眼中的诸葛亮。

我心目中的曹操

戴家大少爷著

穿越了时光，穿过了檐廊，将生命的绝唱留在了世间的某个地方；看过了沧桑，经历了悲凉，只愿今生的错，别再造就后世的果......这就是曹操！奸雄曹操。

我心目中的曹操，既是一个英雄，也是一个很狡黠的人，他爱惜人才，曹操不杀张辽想的就是“千军易得，一将难求”；他能扑捉机会，坚决而果断，善于把握住时机，广开言路；还能以小胜大、以弱胜强，曹操能以七万之兵破袁绍七十万之众，足以显示其军事才能。曹操可以被称为三国时期与诸葛亮并驾齐驱的战略家和军事家。但他有时也会显露出浮躁之气，如赤壁之战.曹操因太浮躁而败给刘备。

曹操不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家，还是一位杰出的文学家，史书曾评论曹操：“明略最优”，“治世之能臣，乱世之奸雄”，“横槊赋诗，固一世之雄也。”史书这样评论曹操也是根据曹操的一句话来的:“使天下无有孤，不知当几人称帝，几人称王。”曹操这样感性的话语足以说明他并非“挟天子以令诸侯”的小人，他不但有“奸”，更重要的是他还有“雄”。

曹操以道、义、治、度、谋、备、仁、明、文、武十胜于天下，才有了斩黄巾、讨董卓、败袁术、破陶谦、平张邈、诛吕布、灭袁绍、定乌桓、降刘琮、克马超、战孙权、收张鲁等杰出功绩。

我心目中的曹操,是一个“治世之能臣,乱世之奸雄”！

我心目中的曹操

穿越了时光，穿过了檐廊，将生命的绝唱留在了世间的某个地方；看过了沧桑，经历了悲凉，只愿今生的错，别再造就后世的果……这就是曹操！奸雄曹操。

曹操不但是中国历史上一位杰出的政治家、军事家，还是一位杰出的文学家，史书曾评论曹操：“明略最优”，“治世之能臣，乱世之奸雄”，“横槊（shuò）赋诗，固一世之雄也。”史书这样评论曹操也是根据曹操的一句话来的：“使天下无有孤，不知当几人称帝，几人称王。”曹操这样感性的话语足以说明他并非“挟天子以令诸侯”的小人，他不但有“奸”，更重要的是他还有“雄”。

曹操以道、义、治、度、谋、备、仁、明、文、武十胜于天下，才有了斩黄巾、讨董卓、败袁术、破陶谦、平张邈（miǎo）、诛吕布、灭袁绍、定乌桓、降刘琮（cóng）、克马超、战孙权、收张鲁等杰出功绩。

我心目中的曹操，是一个“治世之能臣，乱世之奸雄”！

篇6：我心目中的诸葛亮作文

我心目中的诸葛亮作文

他是三国时期蜀国的丞相，茅屋中的才者，他就是诸葛亮。

诸葛亮，复姓诸葛，单名一个亮字，字孔明。原隐居山林，号卧龙居士。足智多谋，胸怀天下。因刘备三顾茅庐，下山助刘备。后三分天下，以蜀为国号。有诗曰：

豫州当日叹孤穷，何幸南阳有卧龙。

欲识他年分鼎处，先生笑指画图中。

蜀国成立后，刘备封诸葛亮为丞相。诸葛亮知道欲统天下，必安国乱。当时南蛮发生叛乱，蛮王孟获造反。诸葛亮自请镇服。诸葛亮知道如果要让南蛮顺服，先要让蛮王孟获心服口服。诸葛亮七次擒住孟获，前六次孟获以各种理由不服，诸葛亮均赐酒设宴，归回南蛮。直到第七次，才让孟获及南蛮归属蜀国。

魏国势大，诸葛亮两次前往吴国，说服吴国共同抗魏。称为舌战群儒。

两国联盟，抗击魏国。诸葛亮遇到了第一个大敌——司马懿。

司马懿多智，甚至与诸葛亮平分秋色。有一次，蜀魏交战，紧缺粮草，诸葛亮研制出了木牛流马。运送粮草速度极快，马上投入了使用。司马懿观察到了这一切，派兵夺走了木牛流马。然而，这一切诸葛亮都预料到了。特地在制造是时了一个小机关，于是，诸葛亮派兵悄悄扭动了马舌头，木牛流马便如中了妖邪般吓跑了魏兵。导致粮草供应不上，从而大败司马懿。

诸葛亮中年便去世，临死之前还心系蜀国。诸葛亮自知命不久矣，司马懿也定知此事。于是故意放木偶人在车中，吓得司马懿急忙引兵撤退，拖延了好长时间。司马懿知道真相后，不由自主的说：“诸葛亮真乃神人也！”诸葛亮还赠姜维连弩妙计(后来救了姜维一命)。

此外，诸葛亮还精通阵法，研制了八卦阵，巨石阵等。姜维（此时还未归顺蜀国)曾入此阵中，似有万千石屋一般，无法脱身。若非诸葛亮岳父相救，早已身亡。

他的才智让人佩服；他的忠心让人膜拜；他的去世让人叹息！这就是我心目中的诸葛亮。

篇7：我心目中的英雄小学作文450字

我心目中的英雄小学作文450字

我心目中有个英雄，他或许没有举世闻名，他或许不是妇孺皆知，但他确实创作出了许多令人震撼的作品,初中作文，成为人类宝贵的精神财富，他就是日本著名的歌手、作曲家、钢琴家――久石让。

这个年过花甲的老人相貌平平，他的`名字大家也可能并不熟悉，但只要一欣赏他的作品，你会惊讶，你会赞叹：“原来现代还有人可以创作出如此之美妙的乐章！”那是从心底深处流淌出来的曲子，所以才会与那么多的人的心灵引起共鸣。

拿他的一部知名作品《天空之城》来说，那让人落泪的优美曲调和动人心弦的美妙音律闻名全球，成为经典的轻音乐名曲，也成为流芳百世的世界名曲。我常伏在书桌上思索，一个脸上满是皱纹的老人，是怎样用手指中跳跃着的音符，真实生动的诠释出一个孩子心中永恒的梦想，纯真的追求，和一对青涩的少年少女之间真挚而又洁净的感情，令我心绪万千，瞳孔中仿佛真的映出了那闪烁着的，漂浮着的天空之城。这是需要多少坎坷的经历，多少丰富的情感才能谱写出来的名作啊！

久石让，我心目中的英雄，他的每一首名曲都在我心际间缭绕，长久不绝。

篇8：我心目中英雄作文

我心目中英雄作文

我心目中的英雄，就是《猪猪侠》这部动画片里的主人公，猪猪侠了。

看了这部动画片，里面的人物让我最喜欢的，就是“猪猪侠”了。他善良、团结、勇敢，面对邪恶势力重未惧怕。他不仅富有很深的正义感。同时，又不缺乏，幽默和搞笑的能力。棒棒糖是他的最爱。他的杀手锏就是变身铁拳虎。敌人在他的`进攻下，总是无处可逃，无处可躲，直到被猪猪侠收服。他的善良也不会避开那些作恶多端的怪兽，被他打败的坏人，他也从不会赶尽刹绝，都会给其改过自新的机会。

记得有一集演的是，一只怪鸟把民航的客机撞毁了。当时还好没有人受伤，只是飞机严重受损。猪猪侠得知情况后，立即和他的，团队赶赴现场救援。此时怪鸟，已经逃离现场。猪猪侠虽有铜拳铁臂，但是，它不会飞。这时，就要借助他的伙伴小菲菲的力量了。小菲菲变身为一只仙鹤，搜寻怪鸟的踪迹。小菲菲发现怪鸟后，便穷追不舍，并牵制住怪鸟。同时，给猪猪侠发去怪鸟在这的信号。猪猪侠和他的其他伙伴很快赶到。猪猪侠和超人强合力将怪鸟治服。猪猪侠向怪鸟问其原由，为何要攻击飞机。原来，飞机上装了一种声波装置。这种装置可发出一种超声波，可以驱赶小鸟，从而防止鸟撞。怪鸟听到声后，怕飞机伤害自己的宝宝，所以才向飞机发起进攻的。原来如此，怪鸟也是爱子心切，情有可原。猪猪侠告知怪鸟超声波的真正用意，只要怪鸟以后洗心革面，便不追究它这次的行为了。怪鸟连连点头，并保证以后绝不再犯。

这件事不仅体现了，猪猪侠对怪鸟的宽容，更证明了他和队友的团结。猪猪侠就是我学习的榜样，是我心目中的英雄。

篇9：我心目中的英雄初中作文700字

在西班牙战场上，他冒着敌人的炮火给敌人输血；在去延安的路上，他在枪林弹雨中抢运医疗器械；在齐会战斗中，他迎着敌人施放的毒瓦斯冲了上去，把一个个防毒面具送到伤员手中；在孙家庄战斗中，他又为八路军战士紧张地手术着。他就是我心目中的英雄-白求恩。

那是1939年10月22日，白求恩在孙家庄为伤员做手术。外面炮火连天，屋内，白求恩有条不紊地用纱布蘸着盐水清洗血污，用消毒棉花擦干皮肤上的水渍，涂上碘酒…他表现得镇定自若，但他的动作加快了，他是在和敌人争时间啊！猛然，白求恩的左臂震动了一下，他立即将左手从手术部位抽回，血从他的左手中指流下来，他简单地包扎了一下，又去忙手术…

十一月一日，临时送来了一名颈部丹毒合并蜂窝织炎的伤员。白求恩决定立即手术，大家为他挑选了一副新手套送过去，可是，就在白求恩为伤员纵横切开伤口的时候，手套被划破了，无孔不入的细菌侵袭了他受伤的左手中指…

在他受剧毒感染的第二天，他又支撑着身体检查了两百多个伤员，为十三个伤员做手术，他的病情在不断恶化。高烧，头晕，呕吐，身体虚弱。为了让他好好休息，同志们不让他获得任何战斗的消息。但是第二天，这件事被白求恩识破了，他又急忙赶到了前线。

十一月十二日凌晨五时二十分，伟大的无产阶级国际共产主义战士，加拿大共产党员-诺尔曼。白求恩同志的心脏停止了跳动。

白求恩是我心中的英雄。他的精神感动了伟大领袖毛主席，他的精神感动了全中国人民，他的精神感动了世界人民。英雄的精神如沁人心脾的甘泉。畅饮甘泉，我们的内心变得澄澈而又明亮；我们的精神如熏人入醉的海风。感受海风，我们的内心变得纯净而又宽敞；英雄的精神如令人心折的白雪。领略白雪，我们的内心变的安静又平和。

篇10：我心目中的英雄初中作文500字

当新年的钟声敲响时;当人们围着桌子吃团圆饭时;当孩子们点燃一个个爆竹时这时武汉却爆发了疫情。我们的白衣天使们却放弃了与家人团聚的机会，带着神圣使命，带着人间大爱义无返顾的奔赴武汉，投入到抗疫的工作中。

女白衣天使们剪去了美丽的秀发，换上了密不透风的防护服，戴上了口罩和护目镜，一进入工作区域，一连十多个小时还能喝水，不能吃东西，不能上厕所，这种状态是常人所不能体会的

白衣天使，你们不顾自己的安危，整日整夜的救治着感染了新型冠状病毒的患者，实在太累了，就只能趴在桌上休息片刻就又投入了战斗，你们的眼睛里布满了血丝，那是你们不敢合眼，因为每一个患者都需要你们的精心照顾，你们还要等待新的病人的到来。

有的白衣天使在救治病人的时候，不幸，被感染，最后献出了生命。黄文军同志就是在救治病人的时候，不幸被感染，经多方抢救无效，于2月23日下午19时0分，不幸牺牲。我想告诉你们，你们的牺牲是有意义的，你们永远是爱国的，这种无私奉献的精神，值得我们每一个中国人学习。

白衣天使，你们是我心中的英雄，你们在我心中永远是最美的天使，武汉加油，中国加油，白衣天使加油，相信你们一定能打赢这没有硝烟的战疫。

篇11：在我心目中的英雄初中作文

在我心目中的英雄初中作文

我的姥爷是个平凡的不能再平凡的退休工人，个子很高，皮肤黝黑。接我放学是他唯一的工作，六年来风雨不误。但他却经历了一段不平常的岁月，说起这段经历平常不多言的姥爷也开始滔滔不绝起来。

在乌苏里江中有一个美丽富饶的小岛，据姥爷说那个只有我们家的楼房那么大，曾经苏联想把他据为己有。姥爷和他们团的战士就担任着守卫珍宝岛的艰巨任务。姥爷说那里的环境十分恶劣，雨季里他们住在防空洞里，防空洞里

的水有齐腰深，姥爷一边用按摩锤敲打着腿，一边用一只手在腰部比量。老爷继续说:“我们不得不把床吊起来，躺在上面，有时一早起来发现自己都是睡在水里，冬天我们夜里放哨一放就是十二小时，我们大部分时间都是睡在雪地里。”听到这里我不禁震惊了，就算我们冬天不盖被睡在地上都会被冻僵，可老爷和他的战友却要在没腿的雪地里睡觉。老爷还告诉我有一次他去团部开讲用会，姥爷的帽子没系好走了不到，一个小时，到了团部发现脸已经冻得像木板一样硬，化了之后两个腮帮子上肿起了两个大水泡。

关于英雄的作文1000字我听得聚精会神，姥爷讲得更起劲儿了，姥爷依旧用按摩锤有节奏地敲打腿部，他的声音更加铿锵有力，一边用手比划着，一边说:“上次苏联这开来了一辆坦克，陷在地里出不来了，我国为研究敌人的武器，让一个团的人拉坦克，苏联当然不让，要用大炮轰毁了坦克，我们一个团的人冒着生命危险去拉坦克，但五百人拉五分钟就拉不动了，最后把坦克的炮塔都拉下来了，苏联终于放弃了，最后我们派了一台拖拉机把它拉了出来。”说到这儿，姥爷脸上露出了自豪的神情，他说:“现在我们的战利品――坦克T163还保存在中国军事博物馆里。”我在心里暗暗感叹，我的姥爷竟有如此不平凡的经历，我从不知他经竟经历了如此残酷的战争，在我看来这些只存在于电影中。

姥爷被我的崇敬的眼神鼓舞，脸上写满了骄傲，他接着说:“当珍宝岛被夺后，学生们都自发地给我们写慰问信，每个人都能收到一麻袋地的信。”姥爷说一位和他同名的女孩的信给他留下深刻的印象，姥爷给她写了回信，并把一枚珍宝岛的树叶夹在信中，后来这封回信在女孩的学校的.大会上朗读，并被装裱起来，挂在墙上，说到这姥爷得意得像个受到表扬的孩子。但当姥爷说到他的很多战友因为踩到地雷而牺牲时，兴奋的眼光黯淡了。

听着姥爷的讲述，我心中陡然升起无限的敬意。英雄是什么？英雄是平凡人，正是像姥爷一样的许多无名英雄，他们将自己壮丽的青春献给了满天飞雪的珍宝岛。那里没有绚丽的舞台，没有仰慕追随的粉丝，更没有激情澎湃的掌声，他们把自己的热血与生命挥洒在祖国的边疆，那里的一草一木都是他们峥嵘岁月的但若能投入到祖国建设的洪流中，就可以成为平凡英雄，平凡的力量最伟大。

篇12：心目中的英雄——雷锋作文450字

心目中的英雄——雷锋作文450字

我记得小的时候，总能听到关于雷锋的光荣事迹。不管在大人口中或是语文课本中，雷锋一直是已“勤俭节约”，“心地善良‘，”刻苦勇敢等词树立自己的形象。活在大家的心目中，到现在我脑海中都还能隐约记着几个关于雷锋叔叔的光荣事迹。“大雨下送陌生母女回家”，“火车站无私送票”、等等。关于他的故事都能编写出一本教程了，他的行为就像冬日的一把火，温暖人们的心窝，就像秋天里的田野，给人无限快乐，就像春天里的春风看似微不足道，实则吹绿了千山万水，在雷锋叔叔身上一直存在着一股弘扬正气的精神，而是这股精神是多少人值得追随的。

1962年8月15日，雷锋叔叔不幸的离开了这个五彩缤纷的`世界，他的离世意味着这个社会就又少了一位向他这样的好人。雷锋走的那天一路上有很多受过那帮助的人前来暮送，一阵阵哭泣声，不停地在这座城市回荡着。

我相信老天爷一定是怜惜他，觉得雷锋太累了，不想在让他累了，想派一位使者把他送她一个没有战争，不会饥饿，不需要在受他帮助的地方去了吧!那应该就是——天堂了把。

我相信雷锋叔叔在那哥地方也应该不会闲着吧!一定受它们好评!他应该在那个地方无时无刻的关注着我们，看着我们学习他的精神、伴着他的精神长大。

篇13：我心目中的诸葛亮三年级作文

我心目中的诸葛亮三年级作文

我心目中的诸葛亮是一个料事如神、算无遗策的神人。

诸葛亮的个子高高的，鼻子挺挺的，手里拿一把羽扇，穿一件漂亮的大氅，特别英俊潇洒，玉树临风。

诸葛亮很有才干，周瑜很嫉妒他。在准备跟曹操水军交战时，周瑜故意陷害，命诸葛亮三天内交出十万支箭，诸葛亮答应了，还立下了军令状。其实诸葛亮早料到这是周瑜的.计谋，是想置他于死地。不过诸葛亮早已胸有成竹，在三天前就通过夜观天象，预料到第三天将会有大雾，可以用草船借曹操的箭。这一天江边果然飘起了大雾，诸葛亮用了二十条小船，每条船上绑着一百多个草人，向曹营进发了。等曹操看江上船开过来的时候，心想这准是周瑜趁着大雾天，攻营来了。可是雾这么大又没法出击，怕中了埋伏，只能发令向船上射箭。不一会儿这些箭噼里啪啦都稳稳地扎在草人身上了。就这样诸葛亮轻而易举地得到了十万支箭，令周瑜心服口服。我十分佩服诸葛亮的料事如神。

在家喻户晓的空城计中，诸葛亮又是怎样让敌军落荒而逃的呢？当司马懿率领大军兵临城下，诸葛亮大开城门，笑嘻嘻地坐在城楼上，优雅地弹琴，眼睛只看着前面烧的一柱香，看都不看司马懿。这让司马懿的心里感到害怕，怀疑城里有埋伏。等到诸葛亮的琴声嘎然停止的时候，司马懿更加确定了自己的猜测，这肯定是一个出兵的信号，城里的大军将冲杀出来了。司马懿赶紧带着十万大军逃之夭夭。诸葛亮的大智大勇，遇事随机应变值得我学习。

让我们再来看看诸葛亮是怎么降服智勇双全的姜维的。诸葛亮先利用夏侯懋的贪生怕死，接着散布谣言让周边的老百姓都知道姜维已经降蜀，然后利用姜维的孝心经老母亲的一番劝说，姜维在四路大军的团团包围下，无路可走，只得下马投降，诚心诚意地跟着诸葛亮。

这些精彩的故事，勾勒出了一个形象丰满的诸葛亮。诸葛亮是我心中的偶像，我佩服诸葛亮的有胆有识、料事如神、遇事随机应变，更能洞察一切。从现在起我更应该刻苦学习，争取像诸葛亮一样满腹经纶，学富五车，为社会做贡献。

篇14：我心目中的英雄关于英雄作文

在老师的推荐下我看了“双百人物”的书籍，每一个英雄的光荣事迹都使我非常感动。我心中的英雄要有着为了祖国的繁荣昌盛献出自己的青春和生命的人，热爱祖国、珍爱人民的人，有着伟大坚强意志的英雄!! 刘胡兰才14岁就抱着远大的志向光荣地加人中国共产党，在党旗下庄严宣誓：“……不怕流血，不怕牺牲，困难面前不低头，敌人面前不屈服，为共产主义奋斗终身。就立习军事技术、参战支前;配合“武工队”打击敌人，当群众被敌人将受害时，她挺身挡住了敌人枪口，大声喝斥敌人：“住手!要死，我一挺胸迈着矫健的步伐，向着烈士染我们这个年龄是在党的阳光、雨露下成长，是祖国的花朵，生活在恬静的校园，享受着祖国给我们的快乐，我们受不到敌人的迫害在和平的环境中，还有正义的公安干警守护着我们，刘胡兰的一举一动在我们现在的少年是不可思议的，尤其她那不怕敌人、不向敌人低头、不怕死地大义凛然，刘胡兰的这种精神值得我们学习! 伟大领袖毛主席给刘胡兰这位英雄亲笔题词：“生的伟大，死的光荣。”我们要继承刘胡兰英勇气概，遵照主席的教导，成长成“生的伟大”的青年。

篇15：我心目中的英雄关于英雄作文

一说“英雄”二字，大家最先想到的一定是“雷锋叔叔”了，但我却没想到那些人尽皆知，并且被公认为是“英雄”的人。我最先想到的则是历史上的奸雄——曹操。

曹操的一生波澜起伏，从小他的叔叔就不喜欢他，常常在曹嵩面前说曹操的不是;他在二十岁时，当上了洛阳北部尉，不畏权贵，无论是谁只要犯法便严惩不贷;后因为堂妹夫犯法，诛连免职;公元188年再次被任命为典军校尉，奉命保护洛阳;公元189年，假意投靠曹操，想在获取了董卓的信任后，乘机杀了董卓，可刺杀失败。无奈之下，投靠了张邈，并与卫兹、张邈共同伐懂。后因吕布怒杀董卓而撤军;公元2曹操与袁绍展开官渡之战，并以少胜多;公元208曹操与孙权、刘备展开赤壁之战，俗称“火烧赤壁”，结果曹操大败而归;公元2，这一代枭雄还未完成大业变去世了。

这治国之功臣，乱世之奸雄。在历史上可称得上是一位有理想有抱负有才华的英雄人物!就是这样一个写过不少壮丽诗篇，并且以卓越的政治、军事才能独领风骚的英雄人物，难道还不会是我心中的英雄吗?

篇16：我心目中的英雄作文

光阴匆匆，一转眼间我以进入了六年级了，开始陪我五味具全的人生了。

从小爸爸妈妈就教导我一定要爱国，还给我讲了许多爱国好汉的故事。

最令我难忘的是王二小的故事：王二小对日本侵略者们充满了仇恨，一天，敌人又开始扫荡令一个村子了了。王二小看着鬼子向着村民们转移的方向前进，便故意引起鬼子的注意鬼子见他是个小孩子，就让他带路，王二小却把鬼子带进了八路的埋伏圈。鬼子发现上当了，便用刺刀刺向了王二小，把他甩在石头……

在中国，像王二小这样的爱国英雄成千上万：勇敢机智的雨来，用胸膛堵住枪口的黄继光，舍身炸暗堡的董存瑞，敢于与敌人斗争到底的小兵张嘎……为了保卫祖国、保卫人民，无数革命先辈在战争中抛头颅、洒热血。这些勇士们在敌人的枪口下毫不畏惧、视死如归。这种爱之心是多么可贵啊!这些英雄们凭着顽强的精神，宁死不屈，与敌人拼搏到底。想到这里，我一股爱国情怀勇向心头，决定好好读书，长大以后报效祖国!

篇17：我心目中的英雄作文

中国大地涌现出许多最美教师，最美乡村医生，最美司机。一段段震撼人心的美丽故事，让国人赞叹。

“油条哥”在河北省保定市银杏路开了一家早餐店。在那里，每天都有许多人在那里买他的油条，为了买他的一个油条，人们不惜坐30多分钟公交去买。应为他卖的是“良心油条”，每天换一次油，让人们真正吃上放心早餐。

温暖，不必用美丽的词藻去形容，无须用精妙的画笔去雕饰，却依然光亮耀眼。同学的一声共同进步，老师的一次真心问候，朋友的一回热情帮助，都让你感到温暖。而你是否珍惜这其中温暖的一切，英雄的温暖将伴你越过困难，冲破险阻。在危险与竞争面前，它们一定是你精神的支柱!

篇18：我心目中的英雄作文

我心目中的英雄有许多，其中最令我敬佩的是抗震救灾的英雄少年——陈浩。

2008年5月12日14时28分，汶川大地震发生了。陈浩的班主任立即组织学生疏散。然而，就在学生们全部走出教学楼时，教学楼旁一面两米多高、四米多宽的围墙摇摇欲坠。原来跑在前面的陈浩，已经到了安全地带。这时，他习惯的转头一望，看见一个女孩还站在顷刻间就要倒塌的高墙前，他赶忙跑过去，一把将女孩推……女孩得就了，陈浩却被埋在了砖瓦之中。

两个小时之后，武警官兵就出了被压在砖块下的陈浩。他被送到了医院。

虽然只有12岁，这个小男子汉却在困难面前表现出了不同寻常的勇敢。“要是在遇到这样的事，我还会做的。不救人，我会感到惭愧。”陈浩平静而又坚定地说。

你说，他难道不是我心目中的英雄吗?