表情包的辩证高中作文（精选30篇）由网友“北杨”投稿提供，下面是小编为大家推荐的表情包的辩证高中作文，欢迎大家分享。
篇1：表情包的辩证高中作文
表情包的辩证高中作文
诚然。随着社交软件的活跃，作为衍生品的表情包，逐渐形成了一种流行文化，几乎无人不晓，无人不用，然后物红是非多，她也引起了不少的争议……
有人认为使用表情包丰富的情感的表达方式，有人认为文字的式微代表文明的倒退。在我看来，对于表情包的使用，要明辨其中的利弊，切勿盲目跟随大流，在互联网当道的时代，放在稳住阵脚，不因纷繁的信息迷了眼，丢失本来会说话的能力。
作为一个表情包的使用者，接触过的'表情包，我大致分为两种，一种是单纯的表情型表情包，另一种是文字型表情包。
表情型表情包有些可行之道，对比过去我们单纯使用系统自带的黄脸表情包，确实能够更加生动，准确地向对方表达自己的情感，在聊天的过程中也增添了不少的趣味性。
然后文字型表情包，用文字搭配表情的图片，或者单纯只有文字，我慢慢开始减少了使用它甚至不再使用，可能我已知其危害性和不只对于我一人的危害。
首先，互联网的使用越来广泛，并且低龄化，在海量没有成熟三观价值观的青年儿童面前，他们极其容易跟随主流文化的方向以为是正确的。若对表情包不加筛选，对表情包文化，不加辨识随随便便，讲着千篇 一律的粗野话，自以为幽默，丧失了好好说话能力，甚至亲手埋葬了说话的能力，因获得一种斗图的胜利，压倒对方，彼此还沾沾自喜。你若走出的个性也是大同小异，岂不让人忧心？
其次，使用证也得带文字的表情包，的确方便了很多，连字都不用打不用大脑去组织语言，发个表情包来维持一段聊天。这一时代，本来很多人就懒得看长篇大论，也懒得分析研判，浮躁的很，思维日益空洞和粗鄙，失去了应有的表达能力和应该表达的思想，或是一种逻辑思维的编述能力。先遣引起不小轰动的内地大学生，用张贴表情包的方式反对港独海报有批判能力固然不错，但是这已经不是好好说话的样子了吗，是很可惜的事情，仿佛拖累表情包，就失去了中流砥柱的核心。一个学校的民主强，绝不是抖机灵，耍段子的地方。不服就辩，用文字辩，用思考辩，用道理辩，不是用表情包和脏话来自我感动，自我陶醉，自我英雄化。
再说了，利用社交软件交流已经正在使用一种退而求其次的方式，与你交流的人并不是现实生活中的面貌，再用狂轰滥炸的表情包表达自己，交流变成了虚无和浪费，失去了人与人交流的目的，好像离不开表情包，成了他的附庸。
所以总而言之，再不让这种文化侵蚀我们语言组织和表达能力，以及维持原有的正确的自我意识的基础上，能适当使用表情包，否则我们都是不同主流拼凑起来的模样，不经推敲，有一天自会散落成碎片，班成了只会用大量的无价值的信息和表情包，还表达自我的四不像，学会取之精华，丢弃糟粕。
其实在面对对于每一种新进文化都该保持这样的态度。
篇2：表情包的潮流高中作文
表情包的潮流高中作文
随着时代的发展，科技的进步，社交软件活跃起来之后，一种新的潮流文化产生了——表情包。在移动互联网时期，用特定的符号，图片等来传递情感，给我们的生活添彩，也体现了流行文化的魅力。
表情包丰富了我们的生活，过去人们交流，通过写信或者邮件长篇大论，大段的文字使人们在交流过程中感到视觉疲劳。为了使信件生动有趣，有些人会选择贴上贴纸作为装饰，而在社交软件上表情包能很好的解决这一问题。通过图片与符号的组合，使人与人之间的交流丰富了起来，缓解了文字的单调性。
表情包拓宽了生命的.表达空间。通过图片符号等来与人对话，那我们无法看见对方的表情进行交流时，会很难理解对方的情绪，以及对方想表达的心情，这时表情包，就立下了大功，能正确地了解对方的情绪，以免造成交流的不愉快。她拓宽了生命的表达空间，同时更加便利，传递着使用者的多种情感。
表情包引领的流行文化的发展方向，他体现出强大的流行文化的力量，时代在发展，表情包的迎合了当下的信息科技。人与人之间的交流不单单是用嘴和写信，我们有了电子设备，在此设备不断进步中，相对应的，我们的交流也在进步，才有文字的同时搭配图片符号，符合年轻人的心态与交流方式，用文字表达愉悦，就这么两个字。但表情包就有成千上万种，几乎有了无穷多的选择。
表情包潮流词是如此强大，又如此大的魅力，但使用不当会起效果，表情包的选择千变万化，但总有人喜欢用他人的照片经过处理，制作成表情包，这是对他人的一种不尊重，开玩笑的背后，可能是一场完全没有必要的争吵。其次，大量使用表情包会使人进入迷茫，在阅读时一味的追求图片，无法体会文字中蕴含的深意。
表情包潮流把我们带入一个新的交流世界，这种交流文化与千年前的符号文字不同，通过图片有趣直观的表达文字无法表达的情感，相对的文字也并没有式微，在书本中，文字又有着表情包无法代替的位置。但表情包的潮流并不是十全十美，在与他人交流的时候，要明辨是非，选择恰当的图片与符号，这样才能发挥表情包作用，会流行文化的魅力
篇3： 表情包作文600字
说起“表情包”，大家都不陌生。而你只要一踏进我们班，就随处可见“表情包”。谁叫我们班都是一群表情帝呢？
一进门，首先看到的就是班长大人！她正站在讲台上管理乱哄哄的班级。我打从心底里就佩服她，因为管理班级不仅是项体力活，更是脑力活，因为得变着法儿来镇住班级。可班里却总有些男生喜欢找她茬儿。比如这一次，陈宇涛就说她普通话很差，音不准，而且还颤读。这时，她就会出现一个标志性的表情：翻白眼儿。她通常会以翻白眼来表达自己对此人的无语和不屑。翻到眼珠只剩一点点黑，简直是一脸的哀怨。
而管纪律的副班长此时就要出来路见不平、拔刀相助了。首先是训斥几句：“不要找事！你普通话有多好，好意思说别人。”可是陈宇涛回了一句：“那是你的普通话好，还是她的普通话好？”副班长听了，不由得露出了一个招牌表情：哭笑不得。嘴角是向下的，标准的不高兴；可眼睛和眉毛又是弯的，看上去一副喜上眉梢的样子。似哭非哭，似笑非笑。这样的表情，让人一看就想笑。
这件事儿的“祸根”——陈宇涛，他的表情也时常引人发笑。陈宇涛的表情有一个特点，那就是“变脸”。现在看还是笑容满面，笑起来眼睛都只剩缝儿了；可是只要一看见老师在窗外，他的脸就立刻变得严肃到不能再严肃了。他没再继续笑了，而我却忍不住“噗嗤”，笑了出来。如果我要把这幅画面制成动态表情包的话，我会在下面配上几个字——“秒变严肃脸”。
其实我们班上还有很多人的表情都很有趣，我想把它们一一制成表情包，编成一册“六年（17）班专属表情包”，以纪念六年的小学生活。
篇4：表情包作文400字
今天，我们一上课，老师就给我们看了好多好多的照片，而且，这些图都是用来形容表情的。我们仔细的看完了上面的这些图片。然后，老师就问这些照片里的那些表情我们会？
后来，我就说：“我会做斗鸡眼！”老师听了，准许了我做斗鸡眼。我做的时候，老师还拍了几张照片。瞧！那个汪川渝，他双眼注视一个地方，所以使眼珠子慢慢的移到一起。眉毛间呈现出了一个标准的一字形，嘴巴还挤在一起。好像是有人欠了他的钱债不还似的，非常的无赖。还有，他旁边的一个人弄呢一个白眼。舌头伸出一点点，是一个典型的可爱小弟儿，和他比起来，就是可爱和凶暴的对比。把他们二人看在一起的话，就可以称它为斗白眼组合的兄弟了。
还有，老师还指定了我们的表情，这次是狂笑。我们全体同学都把嘴咧得大大的。
哎呀！表情包就是表情包，富含了很多的很多的表情，你就是他的主人，你让他干什么，他就干什么，如果你运用的好的话，那么，他就是一个工具。
篇5：表情包作文400字
我们班上的表情包数不胜数，每个人都有自己的专属表情。我认为我们班上的表情王，就是曹景程。
他有一双乌黑发亮的头发，浓厚的眉毛下有两颗葡萄大小的眼睛。一副显得圆润的瓜子脸，让人觉得他比较帅。但是我为什么要说他是表情王呢？难道是因为他帅，其实不是。因为他很会演戏做表情。
有一次音乐课上，音乐老师正在播放一首比较忧伤，忧愁的歌曲，歌曲放完过后，第一排的一位同学听完这首歌，哭了起来，老师看见了，夸赞他是个有感情的男子汉。坐在后面的曹景程听了也想被老师夸奖，于是使劲在那憋眼泪，终于，他憋出了几颗眼泪，可是老师看见了，却并没有夸赞他，因为老师已经看穿了他的小把戏，并说道：“你可以去当演员了，可能还能拿个奖状。”
当然，他不只这一个。有一次我们出去玩，他想借同学一本书拿来做作业，同学不愿意说到：“我不可以给你，我自己还要做，你可以去买一本呀。你又不是买不起，等一下你拿了不还给我怎么办？”“哎呀，你就借给我吧，我保证我一定会还给你，不还给你，我就不去读书了，哎呀，求求你求求你。”可不管曹景程怎么求同学，同学就是不愿意，最后曹景程无赖使出了最后一招。“好，这是你说的，不借给我，好！我走了，我以后再也不跟你一起了”同学看到曹景程这副模样，只能顺从。
唉，曹景程就是我们班的表情王，他的表情可帮他拯救了不少事情。
篇6： 表情包作文300字
森林里住着一只土拨鼠，它叫嘟嘟。每当有小动物伤心时，它都会用自己独特的方式去安慰它们。
阳光透过树丛，金色的光洒在地面上，嘟嘟从地洞里探出头来，竖起了耳朵，呜呜――嘟嘟四处看了看，一条尾巴从一棵树后面伸了出来，它钻出洞口跳了出来，静悄悄地向那棵树走去。
原来是一只小老虎。你好哇，小老虎，你为什么要哭呀?小老虎似乎是被吓到了：我迷路了，找不到回家的路了。
嘟嘟连忙安慰说：没事，别哭了，我待会儿可以带你去找妈妈，你先看我嘟嘟开启了它的表情包，先是把两只爪子搁在嘴角上，再往上一提，最后做了个对眼。
小老虎擦了擦泪水，呵呵地笑了起来。接着嘟嘟又把嘴一翘，把鼻子一抬，再把眉头一皱，又让小老虎的心情加了个好。
后来它又做了好多好玩有趣的表情，逗得小老虎哈哈大笑。这时，嘟嘟笑着说：好玩吧?以后要少哭，哭是不能解决问题的，我们去找妈妈吧!
嘟嘟说完，就带着小老虎去找妈妈了。
就这样，嘟嘟用表情包安慰了森林里的很多小动物，大家也都很喜欢它。
篇7： 表情包作文300字
“哇……”我刚回到家就听到了妹妹凄惨的哭声，这是又咋了呢？我的心里满是疑惑。
妹妹长得非常可爱，一双机灵的大眼睛，挺直的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，可一旦哭起来那就是“惊天动地”。还记得上次，妈妈去厨房做饭，让我一个人来照顾妹妹，我无意间打了一个喷嚏，就把妹妹给吓哭了，她的声音像有人从高处往下砸石头一样，让人听了心里无比沉重。
还有一次，妈妈给妹妹洗澡，因为有事先出去了一下，就把妹妹交给我来照顾。结果妹妹一见妈妈出去了，立刻大声哭了起来，听她的哭声就像吃了一个朝天椒一样，让我的心里升腾起了一团怒火，真想打一巴掌打在她的小屁股上，可我又怎么敢呢？只有千方百计地好好哄她喽！
就在前几天，妈妈带着我和妹妹在院子里玩，妹妹的表情非常丰富，吐舌头、吸嘴唇、哭、笑……妹妹一会儿撅嘴，一会儿吸嘴唇，一会儿吐舌头，这个妹妹真是太逗了！
我希望妹妹以后每天都可以带着笑容面对生活，不要动不动就哭了。
篇8： 那个表情包作文
那个表情包作文
时间匆匆流逝，如一个调皮的小孩，跳着，闹着。唯有那一个表情包，让我无法忘却。没错，它就是面带微笑的自信！
那为我们点亮未来的自信；那催促我们前进的自信；那为我们挡住流言蜚语的自信。自信更是汪洋中的一只木筏，为你提供坚持下去的勇气！
每当看到“自信”这个表情包时，我的眼前总会浮现那一个小世界、那一件事。那天，天空蓝得像一片透明的水晶，中间嵌着一个裹着金圈的太阳，一片白云像碧海中的孤帆在晴空中飘动着。
回家的路上，我像一个调皮的小兔一样蹦蹦跳跳。刚走进家门，妈妈就像哥布伦发现了新大陆一样朝我飞奔过来：“儿子，你的奥数讲题大赛入围了，决赛的时候你要站在一个万众瞩目的舞台来展示做题技法。”
什么？舞台……展示……？一向腼腆的我仿佛掉进了一个无底深渊。恐惧、胆怯伴随着我。练习的时候，我脑海里全是比赛时万众的目光与嘲笑时的冷言冷语。我甚至想出很多小点子来进行抗议。
每次练习，我总是心不在焉，像一个被太阳晒弯腰的豆芽，耷拉着脑袋，焦躁地读着讲题稿。有一次，一个路边的行人不经意一句话如利剑穿透我心：“天天在这里练，还没有一点进步，简直就是扰民。”这讥讽的话语如晴天霹雳，一字一顿那么清晰，我努力忘却，却时常响起。业精于勤，荒于嬉，我决定用实力证明自己，更加勤奋地练习。
四月，桃花盛开，这个四月来得格外早。那天，我大步流星地走上舞台，面带自信的笑容向台下的`听众深鞠了一个躬。用童话故事做导引吸引大家的注意力，下面掌声如潮水一般久久不息。那自信仿佛是窗外的第一声鸟啼，让大地变得生机勃勃；仿佛是窗外的第一缕阳光，唤醒了世间万物。“哒”的一声，强烈而有力的光束直射到舞台中央，我身着华丽的礼服，伴随观众的掌声开始行云流水的讲题，灯光柔和的衬托着我，此时，这个偌大的舞台只属于我一个人。
昔日的练习让我眼神中绽放着自信。我的声音好像山间的清泉拍击着岩石，好像草地上的小鹿在自由地蹦跳，我越来越放松，时而摆动手臂，时而跟观众开个玩笑，观众也在我的带动下注目倾听。
但我讲完最后一个步骤时，舞台下的听众安静得没有任何声响。我的心急速地跳动，五秒之后，舞台的后方传来了清脆的声响：“棒极了！”那声音宛如天籁之音。台下掌声雷动。
那天，天依旧的蓝，桃花分外妖娆，我满载着喜悦回到了家，噢，不，还有那个表情包，那个“自信”的表情包。
篇9： 表情包作文400字
我妹妹在家里完完全全是个表情包，开心，生气，装怪各个都能表现出来，使我们家中多了一个活宝。
有一天，妹妹一回到家中就对妈妈抱怨西抱怨东的，让妈妈和我都很烦躁，于是我随便说了一句话“哎呀。别这样，反正明天不上学啊，闹什么闹啊！”“真的吗？谢谢，耶嘿！”不过想想那开心的嘴都合不拢，还一蹦三尺，嘴里还说这“耶耶！太好了，我明天不上课了啊！”
妹妹生气也是十分恐怖的。那天我安然的睡在床上，突然一对拳头用力打在我的肚子上，还磨牙切齿的，眉毛成倒八字型了，好像眼睛里面也充满着怒火，学着两头熊对光头强说的“我又要好好的惩罚你了！”然后又是几套自创拳法“欧拉欧拉欧拉欧拉欧拉！”害得我肚子一天都痛痛的，我只能说生气的妹妹太恐怖了！
每每回到家中，便又让我尝尝她的新拳法，几句“木大”便把我打的落花流水，于是和我玩起了每天争夺电视必须的石头剪刀布，“石头剪刀布”我除了一个石头，大概隔了3、4秒，她才出了个布，然后便对我做出了鬼脸，把眼镜一个往上拉，鼻子也往下拉，再把嘴巴弄的又扁又大的。
有了妹妹在家做，我们家没有不开心的'事了！
篇10： 表情包作文400字
“我有一个还没上幼儿园的小幺爸，小幺爸有一张圆圆的脸，浓浓的眉毛，水汪汪的大眼睛，樱桃似的小嘴，十分可爱。但她还是一个十足的“表情包”呢！
“哈哈哈”，我正在和小幺爸在客厅里玩。玩着玩着，小幺爸忽然不动了，她摇摇晃晃的走向沙发，双手不停的揉着眼睛，嘟着小嘴，坐在沙发上，把鞋子脱了躺在沙发上，手拿起身边的小毯子盖在身上，脸上一片安逸，只见她把脚伸出毯子，挂在了沙发上。
忽然，小幺爸深深地吸了，吸了一口气，皱紧眉头，鼻孔都能放下两颗蛋珠了，紧闭着双眼，面部狰狞，像遇见了多年的仇人。正准备发出攻击似的，只听”哼――“，小幺爸打出了一个呼噜，这时她醒了，睁开了双眼，看着我，哈哈大笑起来。只见她眼睛眯成一条缝，嘴巴张得大大的，牙齿凹凸不平。我看见了笑了起来。她还抱着肚子在沙发上滚来滚去。可是她滚着滚着，就滚到地下去了，“哇――”的哭了，眼里涌出泪水，嘴巴张得大大的，肚子一呼一吸，坐在地上。我赶紧扶起来，拉着小幺爸来到了妈妈面前。
这个小幺爸，真是个“表情包”呀！
篇11： 表情包作文400字
今天作文课上，方老师晃荡晃荡地走进了教室宣布：“同学们，我们今天来玩成语表情包游戏好吗？”“好。”我们异口同声。
只见有一些同学生龙活虎，似一条龙一样在教室里“飞”来“飞”去；一些同学手舞足蹈，一手甩着红领巾一手架势出剪子的手势；还有一些同学张牙舞爪高兴得腿都成了U字形。
第一轮开始了，我们都目不转睛地盯着石沛谦、管如琪、周品睿。听，方哥一说出“喜出望外”这词语时――周品睿挺着大肚子，二手叉着腰，眼睛里发着灿烂的目光，真像一只嚣张的大公鹅一摇一摆地表现出高兴的表情。
石沛谦则雄赳赳、气昂昂地挺着胸，仰首飞眉，露出白中带黑的牙齿真可爱。
作为大姐姐的管如琪摆出了的姿势真是温文尔雅，犹如天上下凡的织女眉清目秀。方哥看他们表演的那么好，又给他们出了一题表情包。
随着方哥地公布，第二轮开始了。我以记者的形式上去了，有一些同学当台彩灯，有一些同学当小鸟，还有一些同学当配音机。
方哥给我介绍了他的魔音话筒，采访了一位来宾吕宏澄，问：“你现在心情是怎么样？”“平静，because，这是一场游戏。”我一听对这句话疑惑不解但游戏已结束，一些同学还在为这场表演配音呢！“这场表演，最好的人是石沛谦！”方哥说。
游戏已结束，方哥嘴里还滔滔不绝，游戏的欢乐还在教室里回荡……
篇12： 表情包作文400字
我们班有一个行走的表情包，她的表情千变万化十分丰富，她就是班里人称“开心果”的陈小妹。
她上课时呆若木鸡，单手撑着脸，另一只手转着笔，眼睛无力地盯着书，嘴巴微微张开，就像一个傻子似的。这不，这节是数学课，也就是催眠神课。陈小妹依旧一脸生无可恋的表情。眼睛刚要闭上，又张开。想要睡，却又不能睡。老师看了看她，大吼“陈小妹”可看看陈小妹似乎是没有听到老师在叫她，反而沉浸在自己的梦境当中，陈小妹同桌见状，摇了摇陈小妹，陈小妹这才缓过神来。眼睛可怜巴巴地盯着老师，好像是在乞求老师惩罚的轻一点。而老师并没有上陈小妹的当，而是大声斥责道：“给我站在后排去。”陈小妹演技瞬间往上飙。眼眶一红，泪水一下流到了下巴。眉毛下垂，嘟起小嘴可怜巴巴的走到了后排。
“叮铃铃，叮铃铃。”下课了，陈小妹瞬间擦干眼泪，像变了一个人似的，哈哈大笑起来：“老天有眼，终于下课了。”一朵欣喜的微笑绽放在她的脸上。只见她嘴角向上翘起，眼睛弯成一道月牙，迷人的虎牙露出来。看起来十分有治愈性，再配上那魔性的笑声，会使人忍不住跟她一起笑。
这就是我们班里的表情包，也是全班人的“开心果”。
篇13： 表情包作文400字
“啦啦啦”下课的歌声徘徊在我们的走廊中，接着，我们四人小组讨论起游戏来：
“我们玩石头剪刀布吧！”我看看他们想玩哇。
“不要！”他们异口同声，强烈反对。
“玩表情包，举行一个大赛！”余心悦瞪大眼睛说。
“好啊好啊！”大家终于想法一致了！
接下来，有请余心悦选手闪亮登场！
“我要表演鹿晗表情包，”她紧张地握紧拳头，手不停的出汗“开始吧！”她扭头了，我只要大喊一声，“砰”她就扭头，鹿晗表情包就呈现在她可爱的小脸上了。
接下来是我，我来表演傅园慧。我露出大门牙，翻了个白眼，说道：“鬼知道我经历了什么！”
“哈哈，真像！”我同桌陈鹏敏说道。
接下来，就轮到我同桌陈鹏敏了！
“预备，GO！GO！GO！”我喊道。
他秒翻白眼，张大嘴巴。
“杨颖，Baby！”我张大嘴巴喊道。很期待结果。
“Yes！”他说。
最后，吴思成闪亮登场！
他把五官扭到一起，像个“小老头儿”！
“曾志伟！”我和余心悦一同喊道！
我们觉得，大家都胜利了！
篇14：表情包四年级作文
表情包四年级作文
表情包都会出现在哪些地方呢？脸、微信、QQ、游戏里面都会出现。
我们玩的这个游戏，是要通过别人的表情来猜测杯子里面的三种不明液体是什么。由黄鑫果和李老师去尝。第一杯黄鑫果一尝，他的.大脑就对同伴说：“同伴，这个东西太淡了。我们来摇摇头，1、2、3，开始。”李老师尝了，却露出了一张苦瓜脸，怎么回事？黄鑫果尝了第二种，大脑好像在说：“这是什么，怎么这么难喝？同伴们，我们来吐个舌头吧，1，2，3。”他的舌头就跑了出来。可是李老师尝了，却眉开眼笑。一个吐舌头，一个眉开眼笑，怎么相差了这么多啊？黄鑫果尝了尝第三种，嘴巴向上弯了起来。他点了点头，感觉好像很好喝。可李老师尝了，却什么表情都没有，一脸平淡如水。为什么每一次黄鑫果和李老师的表情会相差那么多呢？
后来我们知道，第一种是白开水，第二种是白醋，第三种是雪碧。原来黄鑫果做的表情可以算是真实的，而李老师从一开始就在骗我们了，她的舌头也一直在反对呢！
玩了这个游戏，我知道了，表情可以让人变得表里不一。
篇15：“表情包”老师的作文
我们的蔡老师就像“表情包”，上一秒还轻声细语，下一秒就大声疾呼。
蔡老师是我们的`语文老师，也是我们的班主任。
你别看她生气时凶巴巴的样子，但她在给我们上课的时候，像一位和蔼的母亲。每次考试无论我考多少分，只要有进步，都会得到蔡老师的表扬，这让我有了学习的动力。
我们的蔡老师就如我说的“表情包”一样，一会儿和颜悦色，一会儿暴跳如雷。有一次，我们在认真的听课，老师也在全神贯注的讲课。快下课时，有些同学就坐不住，手脚开始不安分起来，只见老师用锐利的眼神一扫而过，发现了这些问题。就叫了其中一位同学起来回答问题，可那位同学不知道老师叫的就是他。老师快速走到那位同学旁边说道：“请你起来回来一下这个问题。”那个同学才回过神来，原来是要叫他起来回答问题，接着慢吞吞的站了起来，红着脸说：“老师这道题我不会。”老师一听到这句话就大发雷霆：“不会你还不认真听课，还在那里跟别人说话。”不出意料，这位同学被老师狠狠的批评了一顿。接着转头回到讲台上又恢复原来和蔼可亲的表情继续给我们上课。
蔡老师的“表情包”都由我们掌控。比如我们表现好时她就会眉开眼笑。表现不好时，她就勃然变色。你们的老师是不是也这样呢？
篇16：咱家的表情包作文
咱家的表情包作文
我的弟弟是个惹人喜爱的“表情包”。
他长得白白胖胖的。他的头发又短又多，而且乌黑发亮。那肉嘟嘟的小脸蛋上嵌着一双似“黑葡萄”的眼睛，炯炯有神。那似“小山峰”的鼻子下长着一张能说会到的小嘴，嘴唇红红的，如一颗熟透了的红樱桃。下面我就为大家讲讲他丰富多彩的表情吧：
喜
弟弟笑起来的.时候，一排洁白的牙齿露了出来，朗朗的笑声在空气中徘徊。脸颊上有着一对浅浅的小酒窝，虽然眼睛眯成了一条缝，但快乐的光芒还是散发了出来，映红了他的脸庞。
怒
他生气的时候那可是十足的表情啊！脸气得涨红了，脖子比原来粗了几倍，脖子上的青筋和血管都要崩炸了。肚子一鼓一鼓的，就像里面装了一个气球，被顽皮的娃娃一吹满了气一下又把气放出来一般。嘴和牙齿拼在了一起，真可谓“龇牙咧嘴”啊。鼻孔张得老大，大概可以放进两个玻璃球。两道眉毛像打架似的拧在一起成了一个标准的“倒八字”，眼睛瞪得圆溜溜的，跟青蛙有一拼，眼睛里还发出了熊熊燃烧的火焰，仿佛可以把敌人化作灰烬。头发全都气得竖了起来，整个人仿佛一个愤怒的“小关公”。
萌
他做鬼脸时更有意思。有一次，我和弟弟比赛跑步，弟弟说：“我们从这棵树跑到前面要拐弯的地方，我数到三，我们就开始跑，三！”弟弟抢先跑了出去。
“你耍赖！”我大喊。弟弟先到达了终点，冲着我做起了鬼脸。他用食指勾住嘴角使劲儿往两边拉，嘴巴变得又扁又大，中指把下眼皮往下拉，露出了狰狞的红色。忽然，他的鬼脸变了，只见他的黑眼珠往下翻，只露出白色，把舌头使劲地伸出来，向我喊道：“哈哈！来追我呀！”
晚上，我把今天的事一五一十地告诉了爸爸妈妈，他们都说弟弟真是个可爱的“表情包”。
篇17：表情包作文1500字
表情包作文1500字
在写有关表情包的内容前，我先说说文字媒介的产生流变。人类文字演进的主要规律是这样的：由图画符号蜕变至象形文字，而象形文字又逐渐向表意文字、表音文字发展。
为什么人类文字会不断演进？因为文字的主要作用是传播信息，为了符合时代特点，就必须不断演进。有些种类的文字演进过慢，新时代的人无法通过它传播准确的信息，于是这种文字就被渐渐淘汰。
回到正题，我们常用的表情包，其实就是新时代传播信息的工具，作用等同于文字媒介。
现在表情包，大多是由图画符号与文字构成的。对比中国汉字、彝文甚至是颜文字这些用象征性书写符号记录信息的文字体系来看，表情包在一定程度上也有利于抽象思维。因为，部分表情包需要我们去判断、推理然后得出理解结果，这和表意文字对思维的影响是差不多的。
再将表情包和在表达内容时其记录的形式与符号是以语音来表注的文字系统放在一起来看，表情包与表音文字一样能对形象思维产生有利影响。看着表情包中各样的神情动作、图画符号、文字解释，我们可以通过感观，将感知形象记忆在头脑中，借以提升大脑思考效率和记忆力。
综上所述，表情包在一定程度上，能传播更生动形象，富有趣味的信息。这种信息更多是指在交流。而且相比文字讯息，表情包算是一种低门槛的表达方式。它除去了地域、文化和教育程度的局限性，以简单直观的特点风靡网络。在更替速度极快的互联网领域，表情包依旧保持着愈发强大的生命力，可见它已经成为了社交必备的工具和群体狂欢的媒介。
我偶尔看见有人对表情包持反感态度，其中也有“专家”说表情包就是一种滑稽可笑的信息传播方式，不正经，毫无用处。这真是“滑天下之大稽”。
第一点，现代社会的人都喜欢简单省事，那表情包传播信息的方式就具有这样的特点，而且搞笑也是附加分。我们常忙碌于工作或学业中，过着三点一线的生活，那表情包的搞笑，在很大程度上能帮助我们解压。
因此，我大胆猜测，类似表情包的信息传播方式将越来越丰富，这会有一个发展趋势，让大段嗦的废话被浓缩在一张图片中，因为它符合了我们这个时代的一种追求。
第二点，随着互联网的不断发展，会有很多人选择在网络上交流，其中自然也有新一代。部分新一代的`青年缺少人际交流经验，在交流中难免遇到尴尬局面，如果使用表情包，既能完美化解尴尬，又能体现自己的幽默，显示自己的人格魅力，给人以好印象，一举多得，何乐而不为？
第三点，表情包的出世带动了一系列产业的发展，给了许多企业营销机会，使其赢得更多利润，它自然也解决了部分人的就业问题。表情包被一些艺人带火，经纪公司利用如此受人欢迎的交流手段来营销自己的艺人，除了为自己的艺人带来了高人气，还开拓了自己的产业经营链条。从经济角度来看，这无疑是一个双赢的行为。
当然，表情包有利有弊。客观来讲，有些人过于沉迷网络社交载体，也有特别喜欢表情包的原因。利用好表情包能帮助我们与人顺畅交流，利用不好则会让我们讲话习惯性“带梗”，长时间下来，言语的严谨度、准确度，也有被削弱的可能。
长时间沉迷于表情包文化中，会弱化我们的语言表达能力，与此同时，我们语言表达的机会也被省去，这定会影响我们整体逻辑思维的锻炼。
从客观角度，将表情包的“通俗”理解为“缺少深度”，这是合情合理的。“近朱者赤，近墨者黑”，我们潜意识里很可能会模仿表情包的内容去交流，改变原本的交流模式。那如果有些人不愿接受这种模式，表情包就成了矛盾点，会引发一些交际上的问题。
而且表情包没有详细的注解，有些人会误解，也有人会使用错误，一来可能给人以交流距离不合适的错觉，二来可能给人以肤浅或模糊不清的感觉。
我认为，即使表情包始终无法替代文字，但它已经产生了不少负面影响，在尽情展现自己的情绪、内心话、动作等表现时，大家也需要注意使用表情包的尺度，低俗粗俗恶俗媚俗的表情包都不可使用。
我们不排斥通俗，我们也追求深度，希望各位在利用好表情包，从人际交流方面，提高自己生活幸福指数的同时，不忘文化根本！
篇18：表情包的英语作文
When asked what happened at a traffic accident scene, a senior citizen told a Chinese reporter, “I know nothing, I was eating a watermelon.” This is said to be the origin of the meme “watermelon-eating spectators,” which refers to bystanders who know nothing about what is going on.
在一次交通事故的现场，一位年长的市民被问及发生了什么事情，他告诉记者，“我什么都不知道，我只是吃瓜观众。”据说，这是“吃瓜观众”表情包的来源，这个词指的`是不明真相的旁观者。
篇19：表情包的英语作文
Chinese netizens recently have found out that some outstanding Chinese athletes surnamed Zhang are frequently captured with an indifferent expression, deemed their “poker faces”.
中国网友最近发现，我国一些姓张的杰出运动员，频频被抓拍到一脸冷漠的表情，被网友纷纷调侃为“张氏冷漠”。
Chinese table tennis players Zhang Yining and Zhang Jike, as well as shooting athlete Zhang Mengxue are representatives of this phenomenon.
中国乒乓球运动员张怡宁和张继科，以及射击运动员张梦雪便是这一现象的典型代表。
Netizens subtitled their photos with Chinese characters “lěng mò”, as a new “emoji package” set.
网友们将他们的表情PS上汉字“冷漠”，作为新的表情包。
Some even compared their poker faces with Chinese Olympic swimmer Fu Yuanhui's dramatic facial expressions, which have been an Internet favorite, since her extreme facial expressions also went viral from an interview given after the race that won her the bronze in the women's 100m backstroke on August 8th in Rio.
有些人甚至将他们的“张氏冷漠”脸与奥运会上中国女子游泳选手傅园慧的魔性夸张表情作对比，这也成为社交媒体一大趣事。8月8日，在里约奥运女子100米仰泳比赛中获得了铜牌的傅园慧，因其在随后的采访中夸张的表情而迅速走红网络。
Zhang Yining is a former Chinese table tennis player and has been considered one of the greatest female table tennis players in the history of the sport.
张怡宁是一名前中国乒乓球队的运动员，被人们认为是乒乓球运动历史上最伟大的女子运动员。
Zhang Jike is a Olympic champion in singles and the fourth male player in the history of table tennis to achieve a career grand slam.
张继科是一位奥运乒乓球男子单打冠军，并且是历史上第四位完成大满贯的男性运动员。
Zhang Mengxue is a member of China's national shooting team. She won the country's first gold medal at the Rio Olympic Games.
张梦雪是中国国家射击队的一员。她在里约奥运会上为中国代表团赢得了第一枚金牌。
篇20：表情包的英语作文
After breaking her personal record and qualifying for the final of the women’s 100-m backstroke on Aug. 7, 2016, Chinese swimmer Fu Yuanhui said in a poolside interview, with hyper-excited facial expressions, “I didn’t hold back… I’ve already used all of my mystic energy.” Her phrase “mystic energy” has since become a meme.
208月7日，中国游泳运动员傅园慧打破个人记录，赢得女子100米仰泳决赛资格。赛后，在泳池边的采访中，她非常激动地说道，“我没有保留……我已经用了洪荒之力了。”自那以后，她口中的“洪荒之力”就成为一个表情包。
篇21：表情包大赛作文400字
表情包大赛作文400字
“啦啦啦”下课的.歌声徘徊在我们的走廊中，接着，我们四人小组讨论起游戏来：
“我们玩石头剪刀布吧！”我看看他们想玩哇。“不要！”他们异口同声，强烈反对。“玩表情包，举行一个大赛！”余心悦瞪大眼睛说。“好啊好啊！”大家终于想法一致了！
接下来，有请余心悦选手闪亮登场！“我要表演鹿晗表情包，”她紧张地握紧拳头，手不停的出汗“开始吧！”她扭头了，我只要大喊一声，“砰”她就扭头，鹿晗表情包就呈现在她可爱的小脸上了。
接下来是我，我来表演傅园慧。我露出大门牙，翻了个白眼，说道：“鬼知道我经历了什么！”“哈哈，真像！”我同桌陈鹏敏说道。
接下来，就轮到我同桌陈鹏敏了！“预备，GO！GO！GO！”我喊道。他秒翻白眼，张大嘴巴。“杨颖，Baby！”我张大嘴巴喊道。很期待结果。“Yes！”他说。
最后，吴思成闪亮登场！他把五官扭到一起，像个“小老头儿”！“曾志伟！”我和余心悦一同喊道！
我们觉得，大家都胜利了！
篇22： 行走的表情包作文
行走的表情包作文
“表情”二字，词典上的解释有两种。一、从面部或姿态的变化上表达内心的'思想感情。二、表现在面部或姿态上的思想感情。“表情”是人们在生活中传情达意，表达喜怒哀乐中必不可少的一个部分。今天，大家就随我一起去看看，班上的同学怎么用行动诠释了什么叫行走的表情包。
冷漠
说到冷漠，我不得不提班上的G同学。他脸上在大多时候没有任何表情，给人一种拒人于千里之外，不食人间烟火的感觉。比如说，他被罚了之后脸上没有任何表情，被老师表扬了脸上没有任何表情……他的口头禅便是“又如何？”当你绘声绘色讲完一个班里大家都在关心的问题时，他一句“又如何？”让你大跌眼镜，尴尬至极，害得你半天说不出话来！
无聊
提起无聊，班上的Y同学便是典范。
他脸上最常出现的动作便是打哈欠。有一节英语课，最开始时，老师叫大家读单词，同学们都无精打采的，低着头。老师见状，提议说玩个游戏，并从身后拿出了一个公仔，同学们全都兴奋了起来。老师讲完规则之后便开始做游戏，同学们也都十分紧张，生怕自己会输。游戏结束时大家都觉得意犹未尽，可那位Y同学一直保持着那副旁观者的表情，时不时打个哈欠。同学们这节课从无精打采到兴奋，再到紧张，到最后的恋恋不舍、意犹未尽，换了四个表情。而Y同学的表情始终如一的淡然，一点都没变化，你说说他有多无聊？！
大笑
笑分为很多种，比如说：微笑、大笑、苦笑、窃笑……要说大笑非提起X同学不可。
X同学笑起来非常有特点，笑起来的时候眼睛就眯成了一条缝，令人十分难忘。他笑点极低，一天到晚几乎都是一副笑眯眯的表情，和他呆在一起什么烦心事都不会有。
有一次在宿舍，同寝室的人给大家讲了个笑话，他便不受控制的大笑了起来。笑声惊动了老师，被扣了五分。可老师刚走，他竟又忍不住笑了起来，自然的，又被扣了五分。没办法，这回他只好把自己蒙在被子里继续笑了。舍友们看着这个可爱的人儿，真是哭笑不得啊！
看到了吧，这些长相不同，表情各异的同学，给大家带来了多少欢乐啊！也正是因为有这些同学们，我们才能组成这样一个美好有趣的大家庭。
篇23：甲骨文表情包创新作文
甲骨文表情包创新作文
也许在我们看来，古代的文字于我们我们遥不可及，只是作为文物存在当今世界。但是陈教授及其团队推出的网络流行语甲骨文表情包引发的关注证明：古老的甲骨文并非遥不可及，我们亦可以时尚之音，唤醒她使之焕发活力。甲骨文作为中华文明的重要标志之一，需要我们保护。以时尚之音使其不被时代所弃，中国甲骨文成功入选《世界记忆名录》，随后成为大众和媒体关注的热点。这正是人们保护甲骨文的实例。而网络流传而网络流行语甲骨文表情包不仅蕴含着古老中华文明的内涵，而且具有几何审美效果。这不正是人们以时尚之音激发甲骨文的'实力吗？假设甲骨文没有入选世界记忆名录，也没有被制作成网络流行的表情包，他便难以引发如此多的关注甚至无人问津，更提不上保护了。正是因为将时尚元素融入进传统甲骨文，才使甲骨文成为社会及媒体关注的热点，才使它不被湮没在时代的潮流之中。由此可见，时尚之音可焕发甲骨文的活力，为其的保护与传承注入新动能。
时尚之音不仅可以使甲骨文得到保护，还可以活化甲骨文。表情包在网络上盛行，而甲骨文表情包掀起的潮流，实则是活化甲骨文的一种全新方式，如果仅仅对甲骨文采取各种保护措施，那么人们对甲骨文的认识可能会只停留在他是文物之上，更不可能对其有更深入的了解。
南粤中学使用甲骨文表情包的事例足以证明：网络流行语甲骨文表情包更多人接触并使用它。由此唤醒我们对甲骨文的记忆，使之得到更好的传承，君不见一档名为国家宝藏的节目采用时尚色彩改变了大众对文物的固有认知；君不见掀起的汉服热与时尚元素相结合，焕发出全新色彩。甲骨文的流行亦是如此，由于甲骨文与时尚元素的全新结合，使甲骨文在活化中得到传承，可见时尚之音使甲古文活化并推动其走向更远的时代。
时尚并非只局限于大众通俗的元素，古朴的甲骨文，也可因时尚之音，从新焕发活力。因为以时尚之音注入甲骨文。才使原本遥不可及的甲骨文与我们拉近距离，才使甲骨文得到保护与活化，才使甲骨文顺应时代的发展，并更好的准备传承下去。时尚之音唤醒甲骨文，时尚之音传承甲骨文。
篇24：打针动作表情包作文
打针动作表情包作文
人人几乎都打过针，可是，你知道别人打针是什么样子吗？今天，我就来给你看看，我们家的打针动作表情包。
胆小的妹妹
这次，妈妈带妹妹云医院打针。来到一个小房间里，只见一个小朋友“哇哇”大叫，眼泪不停地往下流，妹妹牵着我的手握得更紧了，那双炯炯有神的大眼睛死死地盯着我，好像正在向我发出“求救信号”。开始打针了，妹妹不情愿地换起袖子，把肩膀露出来。医生给了妹妹一颗糖丸，放在嘴里津津有味地嚼起来。妈妈抱起妹妹，这时，医生的针关像一支箭向妹妹伸过来，针头还没扎进肉里，妹妹原本彩虹般的笑脸，转眼间变得乌云密布，大哭起来，嘴巴张得大大的'，可以塞下一个鸡蛋了，眼泪都能用来洗脸了。针头扎进肩膀的那一刻，只听妹妹一阵尖叫，我的耳朵都快聋了。针打完后，妹妹不停地看着那个针眼，一边让我帮她吹，一边怒气冲冲地说：“姐姐，下次我再也不想来医院了！”
若无其事的妈妈
妈妈很少打针，可是作为一个母亲，要让孩子不害怕打针，自己也必须不怕。打针前，妈妈总是活力四射地和我们一起玩，或是玩手机，根本不把打针这件事放在眼里，有时，妈妈还会若无其事地说：“有什么好怕的，打完了就不痛了。”打针时，妈妈非常镇定地伸出一只手，针头插进血管后，妈妈缓缓地叹了一口气，又无聊地玩起了手机。
表里不一的我
我打针的次数，那是出了名的多，这不，我今天又来和我的老朋友医院见面了，打针前，我一直和妹妹在愉快地玩着游戏，讲着有趣的笑话。打针的时候，为了不让别人嘲笑我，我只好面无表情地坐在那里，可是，当针头快要扎进血管时，我的心里好像有十五个水桶似的，七上八下，心都快跳到嗓子眼了，偷偷地喘着大气。可当我被别的东西吸引住时，我那紧张的心情早已被抛到了九霄云外。
怎么样？虽然我们家的人都打过针，可是，每个人打针的动作和表情都不一样。
篇25：弟弟的表情包作文
弟弟的表情包作文
家有一宝，呼为一一。呆呆萌萌的一叫一行一笑一颦，无不动人心弦，成为家中一枚公认的小表情包顶尖作者，惹得我与爸爸都看呆成了“花痴”。
其一，呆字当道
一瞬间的，似乎某种号召一般，全家“一个连”的人齐齐楚楚聚在了卧室中，或蹲或立或坐，目光团团围聚在了床榻的中央。甭说，一定又是咱家一一干了什么大事儿——拉臭臭，尿尿，啼哭……
好容易给一一吃一顿奶，小家伙安静下来了，人群渐渐散去，每个人都或心满意足好似满载而归，或怀揣着可爱灿烂的心情。一一一副呆呆萌萌的表情，卧在妈妈怀中一动也不动。滴溜溜的小眼眸此刻也凝滞了一般，幽幽地闪烁着黑晶晶的光泽，不知在想些什么，如同凝望远方旷野的.思考者，黝黑的眸中似比苍穹更为高深莫测，然则，配上一朵如此纯真的小脸蛋儿，小眼神立时变得纯洁起来，如同午后慵懒的阳光，脑海中一片朦胧的睡意。湿红的小唇微微绽开，如同含苞欲说的花儿，没有一丝轻微的颤动。呆了，完全呆了。可别瞧他这副无辜小纯真的模样，每每如此，一般都是在做坏事情。听——“一一拉臭臭啦。”
其二，欲哭还笑
静谧的阳光，静谧的空气，幽幽弥散在宁静的卧室中。一一静静地卧在柔软的毯上，恬静的小脸蛋儿没有任何风吹草动，唯闻轻轻弱弱的呼吸声，弱小的身子缓缓颤动，如同一个小小的睡美人。
我似捕捉镜头的摄影师般守候一边儿，不动声色地凝视着红扑扑的小脸，任着时光奔腾而去。倏然间，一一淡淡的小眉头微微蹙起，双唇绽成了一朵圆圆扁扁的“”。
我饶有兴致地打量着这副柔软可爱的表情，忽然，似乎一瞬间的，滚圆滚圆的小脸蛋儿皱起了万千浅浅的沟壑，似平静的水面漾起的浅浅涟漪。双眸紧闭，俩小拳头攥得紧紧的，似乎抓到了什么宝贝物事，再也不肯放开，小嘴中似乎随时会迸出脆亮的啼哭声。然则，半晌，仍是连丝丝缕缕的细亮小尖叫也没有钻进耳畔，那奔流到一半的啼哭声似乎被什么障碍遮拦得严严实实，欲哭不能，一一憋红了脸蛋儿。卯足了劲儿的结果，竟是脸蛋儿松弛下来，浅浅的微笑如春风般吹开，吹开了两朵圆圆的小酒窝。又是未及一分种，一一又平静如初，似是方才什么事也没有发生，做起了自己奶香味儿的美梦。
柔软的脸蛋儿，如云似雾，瞬息万变，醒醒睡睡，不亦乐乎，哭哭笑笑，横生妙趣。生命于初，总是如此奇妙！
篇26：关于班级的表情包作文800字
我们班是一个特别的班级，有什么特别呢？因为每个学生都有自己的“表情包”。有的爱哭，有的爱笑，有的太调皮，有的惹人恼……你想看看他们什么样吗？听我慢慢道来。
学习之星——熊琳
别看她身材矮小，一副小女生模样，可她的大脑容量大得惊人。她有着一个充满智慧的脑袋，每当遇到难题时，总能飞速运转并能找到答案。她有着超强的记忆力，五天前对她说的一个绕口令，五天后能一字不差地说出来。
那天，我正看一本数学杂志，她来了，向我发起了挑战：做数学题。这是杂志中的一道超级思考题，打败了好多好多读者，当时我也回答不出，正在抓耳挠腮时，熊琳已经报出了答案。我不服，要和她比北圆周率，我先背“3。14159……”背到十多位时就卡壳了，而她足足背到了小数点后的三十多位，我不得不向她投降，摇了白旗。
两面派——程家毅
此人戴着眼镜，时常摆出很有学问的样子，可他的成绩却不怎么样，他就是一个实实在在的马屁精、两面派。
说他老实吧，的确是呀，在班主任面前，他是一个听话的孩子，老师说什么他只会点头，碰到老师总是很有礼貌地问一声“老师好”，声音清晰洪亮，这总会招来老师们的喜欢。而下午放学后，老师们都开会去了，这下可好，由程家毅带领的“捣蛋队”又出来了。他们又跑又叫，又打又闹，把学校和教室当成了战场，一些学生的课本也被打翻在地，班长得知情况后，和他理论，他声音比谁都大，就是不承认错误。
你说，此人像不像一个两面派呢？
袋鼠男——肖俊键
坐在角落的肖俊键是一名定向运动员，他跑得很快，和班里的任何一名同学跑，不用看结果，一猜全知道是他。他在体育课上取得了好成绩，其它科目上却是一落千丈。你考他“53加17等于多少”，他都要想半天，并且得出好几个答案，真的让人捧腹大笑。
虽然跑得很快，可是他却犯有一个致命的毛病：懒惰。他不求上进，从不在体育课上带我们领跑，也从不主动跑，如果老师不在的话。有一次我和他一起跑，跑了三圈的我和只跑了一圈的他在起点相遇。有话说“没有对比就没有伤害”，我跑得并不快啊，连我自己都不好意思，我对别人说：“哎呀，太慢了！”这话被肖俊键听到了，立刻怒发冲冠：“我从没见过你这种无耻小人，想当年我拿800米冠军，现在居然得到你这种人的轻视，太可恶！”我被他呛得一脸茫然。我居然解释不清，懒得多说。
……
看，这就是我们班的“表情包”，48个人组在一起可热闹啦，其他的人容我以后慢慢道来。
篇27：妹妹的表情包四年级作文
妹妹的表情包四年级作文
“哇……”我刚回到家就听到了妹妹凄惨的哭声，这是又咋了呢？我的心里满是疑惑。
妹妹长得非常可爱，一双机灵的大眼睛，挺直的鼻梁下面是一张樱桃小嘴，可一旦哭起来那就是“惊天动地”。还记得上次，妈妈去厨房做饭，让我一个人来照顾妹妹，我无意间打了一个喷嚏，就把妹妹给吓哭了，她的声音像有人从高处往下砸石头一样，让人听了心里无比沉重。
还有一次，妈妈给妹妹洗澡，因为有事先出去了一下，就把妹妹交给我来照顾。结果妹妹一见妈妈出去了，立刻大声哭了起来，听她的'哭声就像吃了一个朝天椒一样，让我的心里升腾起了一团怒火，真想打一巴掌打在她的小屁股上，可我又怎么敢呢？只有千方百计地好好哄她喽！
就在前几天，妈妈带着我和妹妹在院子里玩，妹妹的表情非常丰富，吐舌头、吸嘴唇、哭、笑……妹妹一会儿撅嘴，一会儿吸嘴唇，一会儿吐舌头，这个妹妹真是太逗了！
我希望妹妹以后每天都可以带着笑容面对生活，不要动不动就哭了。
篇28：别让表情包喧宾夺主作文900字
别让表情包喧宾夺主作文900字
移动互联网时代，我们的生活也在发生着改变，碎片化的时间和碎片化的社交催生了一种新文化――表情包。翻看手机中的聊天记录，表情包占了逾半壁江山，其直观、生动的特点受到了广大网民的喜爱与追捧。可是在我看来，表情包的出现在一定程度上抹杀了原本文字带来的优点。
一张咸鱼的表情包，为什么能够替代“早知不入时人眼，多买胭脂画牡丹”这样的妙句？我想，这不仅仅是因为如今时间的碎片化，更主要的原因是如今人们对于语言的把握能力和表达能力大幅下降。如今，能够写出诸如“曾经沧海难为水，除却巫山不是云。”、“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。”此类千古名句的人已属罕见，越来越多的人逐渐淡化了修炼文字的意识，因为在日常的生活中我们并不需要这样的文学功底。久而久之，词不达意的尴尬状况时有发生。但是，表情包能恰到好处地弥补这一切，同时它也具有普遍性，可以在多种语境下重复使用，方便而快捷。这样一来，尴尬的场面是不会出现了，可是人与人之间“斗图”不断，人与人之间推心置腹的.文字交流也不复存在。碎片化的时间和碎片化的社交的产物，会阻碍人们必需的深入社交。
表情包的滥用，也因为现代生活中浮躁的人们对于“快”的曲解与病态的追求。文字的运用是一种个性的创造与表达，可是人们身上普遍存在的浮躁让我们经常无暇准确地顾及自身所想要表达的内容，总是“撒盐空中差可拟”，从未想过“柳絮因风起”，手指轻轻一点，一张表情包立刻发了出去。这样，是比打字快多了。的确，一张表情包可以引起许多人的共鸣，但是，这种共鸣带来的感觉和苏东坡读杜牧的《阿房宫赋》至四鼓的酣畅淋漓，还是有极大差别的。简单的符号不可能替代富有深度的文字，每个人情感内涵因人而异，也不可能由统一的表情包来表达。如果真的一直过度使用，那么跳过用心感受内心这一步骤的人们，终将会走向心灵麻木的边缘。
当然，适当地使用表情包也是不可或缺的，当气氛稍稍冷却时，一张搞笑的表情包就可以发挥它正面的作用，有效地消除了隔阂；抑或是某个特定人物的表情，唤起了多年不见的老友共同的记忆……
别让表情包喧宾夺主，合理的使用才能让我们避免进入过“快”的漩涡，才能让我们用心感受这个世界，才能让我们真诚地与他人交谈。
篇29：英语老师的表情包作文600字
英语老师的表情包作文600字
新学年开始了，大家屏气敛息地等待着新的英语老师的到来。上课铃声刚响过，便见一位大姐姐拿着教具精神抖擞地迈进我们的课室。她顶着一头乌黑发亮的长发，闪着一双水灵灵的大眼睛，挺着一个秀气的鼻子，鼻子上面还架着一副精致的眼镜，表情却是十分严肃。起初，我们看到她那严肃的模样，心里都不禁惴惴不安，以为这又是一个“凶恶”的老师。
英语老师在讲台上停住，环视了一下坐得端端正正的同学们，绽出了一个笑脸：“hi！goodmorning，everyone…”她既优雅又自信的风格一下子就把我们给吸引住了。
“吾姓邓，名小丽，你们以后可以叫我邓老师，或者mis邓，请同学们往后多多包涵！”邓老师眨了眨眼睛，脸上现出了调皮状：“大家不要太喜欢我哦！”教室里顿时笑倒一片。
邓老师等同学们的笑声停止后，很快敛起笑容，撇着嘴说道：“另外，请同学们要注意了，上课看课外书的`、睡觉的、走神的，讲话的……统统都逃不过我的法眼！”说到这里，她脸上出现“得意”状，“本老师的眼睛可是会‘180度转动’的！”说完，她用酷酷的目光从我们的脸上扫过，从左边再到右边，又从右到左，直看得我们个个心生敬畏。
“好了，我们现在正式开始上课……”邓老师转眼又换成一副和蔼可亲表情。
嘿嘿，我的英语老师表情丰富吧？这才是刚开始，以后她的表情包可多了，“害羞”的、“惊讶”的、“发怒”的、甚至是“抓狂”的……当然“微笑”的表情包她是用得最多！要不，我们全班同学又怎么会这么喜欢她呢！
篇30：我们班的表情包作文600字
我们班的表情包作文600字
要说起我们班最有特色的人，当然要数我们班的“表情包”了，他就是大名鼎鼎的谢奥谢先生。简直能比得过手机上的表情包了，如果说手机上的表情包会说话，有眼睛的话绝对会被这位表情包先生气死的.。下面请跟随镜头领略一下这位表情包先生的风采吧。
一次，我们全班在玩传话游戏，一句话一直传传到了表情包先生那里。表情包先生没有听清，双手捂着脸做出一副委屈巴巴的样子。接着他有两首一摊表示我啥子都没听清。突然他仰起脸望着窗外对着老师大声喊：“老师我没听清。”接着他又把脸捂得严丝合缝的还在那里建议耸一耸的就像哭了一样。这位表情包先生的一串动作，让我们班学生笑得一塌糊涂。他还在那里得意洋洋的也跟着傻笑起来。
一天老师在讲习作，内容是什么让生活变得更美好。老师让我们先把题目补充完整，再抽几个人说一说他的构思。真是天意弄人呐，老师抽到了表情包先生。表情包先生站起来眼望着窗外傻笑起来，接着问老师：“可以概括吗？”得到老师的许可后，表情包先生立刻开始了他的演说。他说的是美食让生活变得更美好，他举出了他吃的好多好多美食，可就是没有往主题上靠拢一下，不过演讲水平真的很不错，肢体语言相当丰富，简直是手舞足蹈。可能最后他自己也发现问题了，双手捂住脸，趴在桌上呵呵笑着，眼睛透过指缝，嗲声嗲气地说：“老师俺说不出来啦！”他这一说不要紧，全班都哄堂大笑起来。
只要你细心观察，就会发现表情包说话之前，都是动作先行，表情跟上，高兴时抛个媚眼，生气时先撅嘴，眉飞色舞时一定伴随着兰花指，水蛇腰
你说我们班这个表情包是不是可以把手机上的表情包气死呢？
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