甲骨文作文（整理17篇）由网友“hwuxian”投稿提供，以下是小编精心整理的甲骨文作文，仅供参考，希望能够帮助到大家。
篇1：甲骨文作文
有一种文字，它曲线优美；有一种文字，它生动形象；有一种文字，它如画一样美丽。这就是，中国人的骄傲，甲骨文。
我们的祖先，早在四千多年前就已经创造了文字。这种最初的文字甲骨文，也是最象形的字体。
看看“竞争”的“竞”这个字的甲骨文，两个人手中有着一样的东西，要分出高下，这一个简单易懂的文字，却生动的体现出了比赛的情景；而龟这个字，却恰似一幅可爱的图画，两只小脚从？壳里伸出来，这么的形象。而这些，只有甲骨文能办到。
啊，中国的古人啊，谢谢你们为我们创造了这么多形象的甲骨文，我们会将它永远的流传下去。
篇2：甲骨文作文
甲骨文里藏着许多宝藏，这一次，让我们跟随这些古汉字的足迹探寻兵器的`秘密。
是甲骨文的“父”字，很像一个人手持石斧的样子。“父”其实是最原始的石器武器。在原始社会，男子拿着这个被打磨得非常尖锐的“父”去狩猎，看准了一头野兽，就甩过去，这种石头非常坚硬，运气好的话就能把动物砸晕。后来“父”也代表古人种地的工具，使用工具的人大部分是男人，所以也代表男性地位。“父”后来代表父亲，其实也是母系社会向父系社会变革的证据之一。
再来看看“斤”字，它的外形非常形象，很像一把斧头。因此“斤”用作动词时，意思为砍削、砍杀。现在“斤”常常用作量词，是重量单位，如一斤肉。
“父”算是一种斧头，“斤”也是斧头，可见“斧”更是一种厉害的斧头了，称得上古代的升级版武器。
石器的打磨竟是个体力活儿，除了打磨石头，我们的祖先还是会利用树枝来做武器的，比如“干”字，原指一种武器，形状像叉子，可以很容易叉住对方的脖子，它的主要用途是抵御敌人或者野兽的进攻。“干”在古书中还指代盾牌，比如“刑天舞干戚，猛志固常在”。人们还用词语“干戈”指代兵器，用“大动干戈”表示发动战争。
当然“干”是一种简易版武器，攻防能力都比较弱，高级版是上面这个字，明显比“干”字增添了战斗力。这种武器呈“Y”形，左右分支分别绑上石头，攻击起敌人来更添胜算。
篇3：甲骨文高考作文
“甲骨文”高考作文作者：我喜欢一鸣惊人
“我会七八百个甲骨文字。”
“我在同学中是小心翼翼的。”
“我感觉在同学中太标新立异不好。我喜欢那句话：不鸣则已，一鸣惊人。”
一头短发，身穿T恤，脚蹬布鞋，戴着眼镜的他还有点小胡子，传说中的“甲骨文”高考作文的作者小黄昨日终于露出庐山真面目。他表示，如果今年没能上重点大学，明年还要考一次。当然，不会再用甲骨文写作文了。
兴趣
看看甲骨文我就不烦了
历史课上用古文字记笔记
“小时候，外婆带我去寺庙，我看到钟上刻的歪歪扭扭的铭文，觉得特别好玩。”小黄自幼的好奇是他爱上古文字的渊源。真正开始了解古文字是高二的时候，他特别喜欢历史课本上的甲骨文等古文字。一次历史考试，有一道选择题是几幅北京奥运会的“小人图”，表现马术、射击等运动。问这是从哪种字体中获取灵感的?有甲骨文、大篆等多个选项。小黄选甲骨文，答案却是大篆。“我就专门去了解甲骨文和大篆的区别。我发现甲骨文更像图画，又高于图画。我开始有兴趣了，想更多了解古文字。”高三写日记时，他就偶尔写几个古文字。
小黄的父母都在深圳打工，他和同学租住在学校附近，周末回亲戚家。高中毕业后，小黄想多学点古文字。当地的新华书店很难找到甲骨文的书，他就到成都买书，后来又向老师借书看。复读这一年，历史课上他会断断续续地用古文字记课堂笔记。
“高中三年都没遇到懂古文字的老师，复读这一年遇到普老师，我觉得冥冥中注定的。”小黄说，普老师讲解文言文中的一些字时，会写几个古文字的演变历程，还要讲这个字背后的故事。他每天教大家三四个古文字启发思维。“我觉得特别好玩，领略到文字的魅力，顿时发现中华文化原来这么有内涵。我感觉遇到了能了解我的人，疯了似的学习。”
第一次想写甲骨文就写出来了
“烦躁的时候，翻看一下甲骨文等古文字，心里就平静了，不知不觉就积累了不少。我第一次想用甲骨文写字时，竟然想写就写出来了，我自己都很惊讶。”高考前天气也很热，“感觉浮躁，我就看看甲骨文，一会儿就沉入我的世界了。”说起古文字，小黄就很有兴致。“比如贞，古代是个人名，是个占卜的人。比如未，古代是树木茂盛的意思，后来演变为地支中的未，失去了原来的意思……你能知道很多平常不知道而且有意思的知识。”
学习成绩优良，不张扬。小黄的一名同学对他印象颇佳。有一次他偶然发现小黄会写一些奇怪的文字，非常惊讶，一个普通高中生居然懂这些!小黄会甲骨文的事也只在小范围的同学中流传。高中毕业时，好几名同学找小黄用古文字给他们写名字和毕业留念。小黄说，有些名字的字在他知道的甲骨文中没有，他就自己“创造”了几个古文字。“我在同学中是小心翼翼的。有的同学问我怎么会写甲骨文，我就说没什么，只会几个字而已。我感觉在同学中太标新立异不好。我喜欢那句话：不鸣则已，一鸣惊人。”
“已经被认知的甲骨文有1000多字，我会七八百个字。一个人看古文字，我不觉得孤独，只要自己看进去了就有乐趣、有成就感。古文上写的很多是激励你的东西，给你力量。我已经20岁了，现在才去看这些，我都觉得晚了。”小黄略带遗憾地说。
抉择
考前5分钟铁心用古文字
有机会却不做会后悔一辈子
这次高考前一周，学校发了考生须知，没有规定不能用古文字写作文。小黄当时就想：可以用古文字写作文。他又担心遇到命题作文，有的字不会写。考前，他询问语文老师普老师，假如遇到命题作文，题目能不能改?可不可以用古文字写作?普老师说，题目不能改，也不要用古文字。如果阅卷老师没研究过，可能直接打零分或低分，这样很冒险。何况，“你平时作文也不差，何必这样做呢”?
考前那个晚上，小黄还是想用古文字写作文。“我不想自己的文章在二三十秒就被判完。老师会走平稳路线，我想抓住老师的眼睛，在我卷子上多看看。我平时甲骨文记得比较清楚，写过一些短小的文章。我觉得还是有把握用古文字写出来。”
进语文考场前5分钟，小黄拿定主意：用古文字写作文。“我想过可能被判零分或低分。如果那样，我也没办法。但是假如我有机会去做，却不这样做，我会后悔一辈子。人生就是在经历各种各样的事情，就在于敢闯，敢有所为，只要自己心里无憾就好了。假如今年再次没上重点线，明年我还要考，但不用古文字写作文。我还年轻，还可以拼搏。”
篇4：甲骨文高考作文
用甲骨文等古文字写作文，比平常的写作速度慢。为防作文写不完，小黄决定先把作文写完，再答前面的`题。语文考卷发下来，小黄一看是命题作文，不好写。他先用草稿纸写，主要考虑怎么用古文字表达。有些词不会写，比如“的”字在甲骨文里没有，他就用大篆写，但始终没有用简体字代替。“甲骨文再夹杂简体字，就显得不伦不类了。”用了超过一个半小时，他才写完作文。做前面的题只剩不到一个小时。直到打铃前，他才把机读卡填完。
800字的古文字作文，小黄从没写过。当他写完时，终于长长地松了一口气。“我平时不是很冒险的人。假如要做一件事情，之前我不是很张扬。虽然只得了8分，但我不后悔。以后，只要不做出格的事情，我还会坚持我的作风：有所为。这次打击，不会减少我对甲骨文等古文字的兴趣。以后我能达到什么造诣?我不敢说，但我希望在大学里读语言文字方面的专业，增加对古文字的研究方法和思路。学成后，我想进孔子学院去教书。”成都商报记者余文龙王勤
观点交锋
高校到底该不该特招小黄
随着小黄浮出水面，他和他的古文字作文再次引发争议。有网友说，高校应该“宽容”一点，不拘一格降人才。反对的网友则认为，高考成绩是进入大学的一把尺子，特招小黄，对其他考生不公平。西南财经大学天府学院(三本院校)表示，如果小黄愿意到他们学校就读，4年的学费可全免。
复旦大学招办：
如果特招他，对别人不公平
复旦大学四川招生负责人唐璜昨日表示，复旦大学招办曾集体讨论过，从招生角度，大家最终认为，“这个考生不符合复旦特招的要求”。在高考作文中写了甲骨文，只能说明这个学生对甲骨文很有兴趣，有一定研究。但是其他高考考生也不排除会有懂甲骨文等古文字的，特招小黄，对他们不公平。
千龙网上一名网友表示：“高考作文有严格的评判标准和规定，靠一些出其不意是不能博得同情的。”
“要是特招他，那是不是今后在高考作文中有特别的创意就能特招?”一些网友也表示，虽然很欣赏小黄在古文字方面的特长，但因此为他大开大学之门，可能会为今后的考生带来不好的引导。他担心，可能有考生效仿，在高考中“搞出更多事来”。
一所三本院校：
他如愿读，4年学费可全免
西南财经大学天府学院(三本院校)招生负责人昨日表示，如果小黄愿意到他们学校就读，4年的学费可全免。“这样的孩子，可能会更有创造力。”该校以前也针对有特殊才能的孩子敞开过大门，并免除学费。他们认为小黄将来会是一个不错的研究人才。
红网上的一些网友赞同阅卷老师的评分，但同时提议有古文字专业的大学是否可以考虑破格录取小黄。“能够在短短的时间里用古文字敷衍成文，尽管有跑题和文理不通之嫌，对于一位高中毕业生已属难能可贵了。”
还有网友表示，不少大学都有破格录取“偏才”学生的传统。钱钟书、吴晗等都享受过这种待遇。“古文字达人”难倒一群阅卷老师，不得不搬出专家来翻译。“既然我们可以宽容蒋方舟，那为什么不能用同样的心态原谅‘古文字达人’呢?”成都商报记者
专家表态
复旦大学教授：
想和小黄聊聊
复旦大学曾允许只有高中学历的三轮车夫报考博士，并最终录取
“这个孩子可能是一个古文字研究的好手，但这种做法，我不太赞同。”复旦大学出土文献与古文字研究中心主任刘钊教授说，他听说了小黄的故事，对其也“很感兴趣”。虽然不赞成在高考中用古文字写作文，但刘钊认为：“试想一个高中生，能在考试那么短的时间里写出800字的古文字作文，并做完前面的基础题，这还是需要点功夫的。”此前，只有高中学历的三轮车夫蔡伟凭借古文字方面的特殊造诣，被复旦大学破格允许参加该校的博士生入学考试，并最终被录取。小黄非常熟悉蔡伟的故事，因此他特别想考上复旦大学。
刘钊说，蔡伟和小黄有相似之处，也有很多不同。“蔡伟虽是破格参加博士生入学考试，但研究水平和能力绝对能达到博士水平。而小黄未来可能是一把研究的好手。”虽然小黄的做法不可取，但现在喜欢研究古文字的人不多，对于这样一个“好坯子”，“也不见得要因为高考的一次错，而打压了他所有的研究兴趣。”目前古文字研究只有研究生阶段有专门的专业和方向。在本科阶段，学生主要打基础，学习一些文字学、汉语言文字方面的知识。他建议，小黄应该发挥兴趣，将来考取研究生，今后专门从事古文字方面的研究。
昨日正在外地出差的刘钊表示，他回上海后将仔细察看小黄高考后摹写的古文字作文。也很乐意和小黄面对面聊聊，试试他的古文字水准。
其他的相关高考作文：
篇5：高考作文甲骨文
高考作文甲骨文
“甲骨文”高考作文作者：我喜欢一鸣惊人
“我会七八百个甲骨文字。”
“我在同学中是小心翼翼的。”
“我感觉在同学中太标新立异不好。我喜欢那句话：不鸣则已，一鸣惊人。”
一头短发，身穿T恤，脚蹬布鞋，戴着眼镜的他还有点小胡子，传说中的“甲骨文”高考作文的作者小黄昨日终于露出庐山真面目。他表示，如果今年没能上重点大学，明年还要考一次。当然，不会再用甲骨文写作文了。
兴趣
看看甲骨文我就不烦了
历史课上用古文字记笔记
“小时候，外婆带我去寺庙，我看到钟上刻的歪歪扭扭的铭文，觉得特别好玩。”小黄自幼的好奇是他爱上古文字的渊源。真正开始了解古文字是高二的时候，他特别喜欢历史课本上的甲骨文等古文字。一次历史考试，有一道选择题是几幅北京奥运会的“小人图”，表现马术、射击等运动。问这是从哪种字体中获取灵感的?有甲骨文、大篆等多个选项。小黄选甲骨文，答案却是大篆。“我就专门去了解甲骨文和大篆的区别。我发现甲骨文更像图画，又高于图画。我开始有兴趣了，想更多了解古文字。”高三写日记时，他就偶尔写几个古文字。
小黄的父母都在深圳打工，他和同学租住在学校附近，周末回亲戚家。高中毕业后，小黄想多学点古文字。当地的新华书店很难找到甲骨文的书，他就到成都买书，后来又向老师借书看。复读这一年，历史课上他会断断续续地用古文字记课堂笔记。
“高中三年都没遇到懂古文字的老师，复读这一年遇到普老师，我觉得冥冥中注定的。”小黄说，普老师讲解文言文中的一些字时，会写几个古文字的演变历程，还要讲这个字背后的故事。他每天教大家三四个古文字启发思维。“我觉得特别好玩，领略到文字的魅力，顿时发现中华文化原来这么有内涵。我感觉遇到了能了解我的人，疯了似的学习。”
第一次想写甲骨文就写出来了
“烦躁的时候，翻看一下甲骨文等古文字，心里就平静了，不知不觉就积累了不少。我第一次想用甲骨文写字时，竟然想写就写出来了，我自己都很惊讶。”高考前天气也很热，“感觉浮躁，我就看看甲骨文，一会儿就沉入我的世界了。”说起古文字，小黄就很有兴致。“比如贞，古代是个人名，是个占卜的人。比如未，古代是树木茂盛的意思，后来演变为地支中的未，失去了原来的意思……你能知道很多平常不知道而且有意思的知识。”
学习成绩优良，不张扬。小黄的一名同学对他印象颇佳。有一次他偶然发现小黄会写一些奇怪的文字，非常惊讶，一个普通高中生居然懂这些!小黄会甲骨文的事也只在小范围的同学中流传。高中毕业时，好几名同学找小黄用古文字给他们写名字和毕业留念。小黄说，有些名字的字在他知道的甲骨文中没有，他就自己“创造”了几个古文字。“我在同学中是小心翼翼的。有的同学问我怎么会写甲骨文，我就说没什么，只会几个字而已。我感觉在同学中太标新立异不好。我喜欢那句话：不鸣则已，一鸣惊人。”
“已经被认知的甲骨文有1000多字，我会七八百个字。一个人看古文字，我不觉得孤独，只要自己看进去了就有乐趣、有成就感。古文上写的很多是激励你的东西，给你力量。我已经20岁了，现在才去看这些，我都觉得晚了。”小黄略带遗憾地说。
抉择
考前5分钟铁心用古文字
有机会却不做会后悔一辈子
这次高考前一周，学校发了考生须知，没有规定不能用古文字写作文。小黄当时就想：可以用古文字写作文。他又担心遇到命题作文，有的字不会写。考前，他询问语文老师普老师，假如遇到命题作文，题目能不能改?可不可以用古文字写作?普老师说，题目不能改，也不要用古文字。如果阅卷老师没研究过，可能直接打零分或低分，这样很冒险。何况，“你平时作文也不差，何必这样做呢”?
考前那个晚上，小黄还是想用古文字写作文。“我不想自己的文章在二三十秒就被判完。老师会走平稳路线，我想抓住老师的眼睛，在我卷子上多看看。我平时甲骨文记得比较清楚，写过一些短小的文章。我觉得还是有把握用古文字写出来。”
进语文考场前5分钟，小黄拿定主意：用古文字写作文。“我想过可能被判零分或低分。如果那样，我也没办法。但是假如我有机会去做，却不这样做，我会后悔一辈子。人生就是在经历各种各样的事情，就在于敢闯，敢有所为，只要自己心里无憾就好了。假如今年再次没上重点线，明年我还要考，但不用古文字写作文。我还年轻，还可以拼搏。”
用了超过90分钟才写完作文
用甲骨文等古文字写作文，比平常的写作速度慢。为防作文写不完，小黄决定先把作文写完，再答前面的题。语文考卷发下来，小黄一看是命题作文，不好写。他先用草稿纸写，主要考虑怎么用古文字表达。有些词不会写，比如“的”字在甲骨文里没有，他就用大篆写，但始终没有用简体字代替。“甲骨文再夹杂简体字，就显得不伦不类了。”用了超过一个半小时，他才写完作文。做前面的题只剩不到一个小时。直到打铃前，他才把机读卡填完。
800字的.古文字作文，小黄从没写过。当他写完时，终于长长地松了一口气。“我平时不是很冒险的人。假如要做一件事情，之前我不是很张扬。虽然只得了8分，但我不后悔。以后，只要不做出格的事情，我还会坚持我的作风：有所为。这次打击，不会减少我对甲骨文等古文字的兴趣。以后我能达到什么造诣?我不敢说，但我希望在大学里读语言文字方面的专业，增加对古文字的研究方法和思路。学成后，我想进孔子学院去教书。”成都商报记者余文龙王勤
观点交锋
高校到底该不该特招小黄
随着小黄浮出水面，他和他的古文字作文再次引发争议。有网友说，高校应该“宽容”一点，不拘一格降人才。反对的网友则认为，高考成绩是进入大学的一把尺子，特招小黄，对其他考生不公平。西南财经大学天府学院(三本院校)表示，如果小黄愿意到他们学校就读，4年的学费可全免。
复旦大学招办：
如果特招他，对别人不公平
复旦大学四川招生负责人唐璜昨日表示，复旦大学招办曾集体讨论过，从招生角度，大家最终认为，“这个考生不符合复旦特招的要求”。在高考作文中写了甲骨文，只能说明这个学生对甲骨文很有兴趣，有一定研究。但是其他高考考生也不排除会有懂甲骨文等古文字的，特招小黄，对他们不公平。
千龙网上一名网友表示：“高考作文有严格的评判标准和规定，靠一些出其不意是不能博得同情的。”
“要是特招他，那是不是今后在高考作文中有特别的创意就能特招?”一些网友也表示，虽然很欣赏小黄在古文字方面的特长，但因此为他大开大学之门，可能会为今后的考生带来不好的引导。他担心，可能有考生效仿，在高考中“搞出更多事来”。
一所三本院校：
他如愿读，4年学费可全免
西南财经大学天府学院(三本院校)招生负责人昨日表示，如果小黄愿意到他们学校就读，4年的学费可全免。“这样的孩子，可能会更有创造力。”该校以前也针对有特殊才能的孩子敞开过大门，并免除学费。他们认为小黄将来会是一个不错的研究人才。
红网上的一些网友赞同阅卷老师的评分，但同时提议有古文字专业的大学是否可以考虑破格录取小黄。“能够在短短的时间里用古文字敷衍成文，尽管有跑题和文理不通之嫌，对于一位高中毕业生已属难能可贵了。”
还有网友表示，不少大学都有破格录取“偏才”学生的传统。钱钟书、吴晗等都享受过这种待遇。“古文字达人”难倒一群阅卷老师，不得不搬出专家来翻译。“既然我们可以宽容蒋方舟，那为什么不能用同样的心态原谅‘古文字达人’呢?”成都商报记者
专家表态
复旦大学教授：
想和小黄聊聊
复旦大学曾允许只有高中学历的三轮车夫报考博士，并最终录取
“这个孩子可能是一个古文字研究的好手，但这种做法，我不太赞同。”复旦大学出土文献与古文字研究中心主任刘钊教授说，他听说了小黄的故事，对其也“很感兴趣”。虽然不赞成在高考中用古文字写作文，但刘钊认为：“试想一个高中生，能在考试那么短的时间里写出800字的古文字作文，并做完前面的基础题，这还是需要点功夫的。”此前，只有高中学历的三轮车夫蔡伟凭借古文字方面的特殊造诣，被复旦大学破格允许参加该校的博士生入学考试，并最终被录取。小黄非常熟悉蔡伟的故事，因此他特别想考上复旦大学。
刘钊说，蔡伟和小黄有相似之处，也有很多不同。“蔡伟虽是破格参加博士生入学考试，但研究水平和能力绝对能达到博士水平。而小黄未来可能是一把研究的好手。”虽然小黄的做法不可取，但现在喜欢研究古文字的人不多，对于这样一个“好坯子”，“也不见得要因为高考的一次错，而打压了他所有的研究兴趣。”目前古文字研究只有研究生阶段有专门的专业和方向。在本科阶段，学生主要打基础，学习一些文字学、汉语言文字方面的知识。他建议，小黄应该发挥兴趣，将来考取研究生，今后专门从事古文字方面的研究。
昨日正在外地出差的刘钊表示，他回上海后将仔细察看小黄高考后摹写的古文字作文。也很乐意和小黄面对面聊聊，试试他的古文字水准。
篇6：甲骨文高考作文
“甲骨文”高考作文作者：我喜欢一鸣惊人
“我会七八百个甲骨文字。”
“我在同学中是小心翼翼的。”
“我感觉在同学中太标新立异不好。我喜欢那句话：不鸣则已，一鸣惊人。”
一头短发，身穿T恤，脚蹬布鞋，戴着眼镜的他还有点小胡子，传说中的“甲骨文”高考作文的作者小黄昨日终于露出庐山真面目。他表示，如果今年没能上重点大学，明年还要考一次。当然，不会再用甲骨文写作文了。
兴趣
看看甲骨文我就不烦了
历史课上用古文字记笔记
“小时候，外婆带我去寺庙，我看到钟上刻的歪歪扭扭的铭文，觉得特别好玩。”小黄自幼的好奇是他爱上古文字的渊源。真正开始了解古文字是高二的时候，他特别喜欢历史课本上的甲骨文等古文字。一次历史考试，有一道选择题是几幅北京奥运会的“小人图”，表现马术、射击等运动。问这是从哪种字体中获取灵感的?有甲骨文、大篆等多个选项。小黄选甲骨文，答案却是大篆。“我就专门去了解甲骨文和大篆的区别。我发现甲骨文更像图画，又高于图画。我开始有兴趣了，想更多了解古文字。”高三写日记时，他就偶尔写几个古文字。
小黄的父母都在深圳打工，他和同学租住在学校附近，周末回亲戚家。高中毕业后，小黄想多学点古文字。当地的新华书店很难找到甲骨文的书，他就到成都买书，后来又向老师借书看。复读这一年，历史课上他会断断续续地用古文字记课堂笔记。
“高中三年都没遇到懂古文字的老师，复读这一年遇到普老师，我觉得冥冥中注定的。”小黄说，普老师讲解文言文中的一些字时，会写几个古文字的演变历程，还要讲这个字背后的故事。他每天教大家三四个古文字启发思维。“我觉得特别好玩，领略到文字的魅力，顿时发现中华文化原来这么有内涵。我感觉遇到了能了解我的人，疯了似的学习。”
第一次想写甲骨文就写出来了
“烦躁的时候，翻看一下甲骨文等古文字，心里就平静了，不知不觉就积累了不少。我第一次想用甲骨文写字时，竟然想写就写出来了，我自己都很惊讶。”高考前天气也很热，“感觉浮躁，我就看看甲骨文，一会儿就沉入我的世界了。”说起古文字，小黄就很有兴致。“比如贞，古代是个人名，是个占卜的人。比如未，古代是树木茂盛的意思，后来演变为地支中的未，失去了原来的意思……你能知道很多平常不知道而且有意思的知识。”
学习成绩优良，不张扬。小黄的一名同学对他印象颇佳。有一次他偶然发现小黄会写一些奇怪的文字，非常惊讶，一个普通高中生居然懂这些!小黄会甲骨文的事也只在小范围的同学中流传。高中毕业时，好几名同学找小黄用古文字给他们写名字和毕业留念。小黄说，有些名字的字在他知道的甲骨文中没有，他就自己“创造”了几个古文字。“我在同学中是小心翼翼的。有的同学问我怎么会写甲骨文，我就说没什么，只会几个字而已。我感觉在同学中太标新立异不好。我喜欢那句话：不鸣则已，一鸣惊人。”
“已经被认知的甲骨文有1000多字，我会七八百个字。一个人看古文字，我不觉得孤独，只要自己看进去了就有乐趣、有成就感。古文上写的很多是激励你的东西，给你力量。我已经20岁了，现在才去看这些，我都觉得晚了。”小黄略带遗憾地说。
抉择
考前5分钟铁心用古文字
有机会却不做会后悔一辈子
这次高考前一周，学校发了考生须知，没有规定不能用古文字写作文。小黄当时就想：可以用古文字写作文。他又担心遇到命题作文，有的字不会写。考前，他询问语文老师普老师，假如遇到命题作文，题目能不能改?可不可以用古文字写作?普老师说，题目不能改，也不要用古文字。如果阅卷老师没研究过，可能直接打零分或低分，这样很冒险。何况，“你平时作文也不差，何必这样做呢”?
考前那个晚上，小黄还是想用古文字写作文。“我不想自己的文章在二三十秒就被判完。老师会走平稳路线，我想抓住老师的眼睛，在我卷子上多看看。我平时甲骨文记得比较清楚，写过一些短小的文章。我觉得还是有把握用古文字写出来。”
进语文考场前5分钟，小黄拿定主意：用古文字写作文。“我想过可能被判零分或低分。如果那样，我也没办法。但是假如我有机会去做，却不这样做，我会后悔一辈子。人生就是在经历各种各样的事情，就在于敢闯，敢有所为，只要自己心里无憾就好了。假如今年再次没上重点线，明年我还要考，但不用古文字写作文。我还年轻，还可以拼搏。”
用了超过90分钟才写完作文
用甲骨文等古文字写作文，比平常的写作速度慢。为防作文写不完，小黄决定先把作文写完，再答前面的题。语文考卷发下来，小黄一看是命题作文，不好写。他先用草稿纸写，主要考虑怎么用古文字表达。有些词不会写，比如“的”字在甲骨文里没有，他就用大篆写，但始终没有用简体字代替。“甲骨文再夹杂简体字，就显得不伦不类了。”用了超过一个半小时，他才写完作文。做前面的题只剩不到一个小时。直到打铃前，他才把机读卡填完。
800字的古文字作文，小黄从没写过。当他写完时，终于长长地松了一口气。“我平时不是很冒险的人。假如要做一件事情，之前我不是很张扬。虽然只得了8分，但我不后悔。以后，只要不做出格的事情，我还会坚持我的作风：有所为。这次打击，不会减少我对甲骨文等古文字的兴趣。以后我能达到什么造诣?我不敢说，但我希望在大学里读语言文字方面的专业，增加对古文字的研究方法和思路。学成后，我想进孔子学院去教书。”成都商报记者余文龙王勤
观点交锋
高校到底该不该特招小黄
随着小黄浮出水面，他和他的古文字作文再次引发争议。有网友说，高校应该“宽容”一点，不拘一格降人才。反对的网友则认为，高考成绩是进入大学的一把尺子，特招小黄，对其他考生不公平。西南财经大学天府学院(三本院校)表示，如果小黄愿意到他们学校就读，4年的学费可全免。
复旦大学招办：
如果特招他，对别人不公平
复旦大学四川招生负责人唐璜昨日表示，复旦大学招办曾集体讨论过，从招生角度，大家最终认为，“这个考生不符合复旦特招的要求”。在高考作文中写了甲骨文，只能说明这个学生对甲骨文很有兴趣，有一定研究。但是其他高考考生也不排除会有懂甲骨文等古文字的，特招小黄，对他们不公平。
千龙网上一名网友表示：“高考作文有严格的评判标准和规定，靠一些出其不意是不能博得同情的。”
“要是特招他，那是不是今后在高考作文中有特别的创意就能特招?”一些网友也表示，虽然很欣赏小黄在古文字方面的特长，但因此为他大开大学之门，可能会为今后的考生带来不好的引导。他担心，可能有考生效仿，在高考中“搞出更多事来”。
一所三本院校：
他如愿读，4年学费可全免
西南财经大学天府学院(三本院校)招生负责人昨日表示，如果小黄愿意到他们学校就读，4年的学费可全免。“这样的孩子，可能会更有创造力。”该校以前也针对有特殊才能的孩子敞开过大门，并免除学费。他们认为小黄将来会是一个不错的研究人才。
红网上的一些网友赞同阅卷老师的评分，但同时提议有古文字专业的大学是否可以考虑破格录取小黄。“能够在短短的时间里用古文字敷衍成文，尽管有跑题和文理不通之嫌，对于一位高中毕业生已属难能可贵了。”
还有网友表示，不少大学都有破格录取“偏才”学生的传统。钱钟书、吴晗等都享受过这种待遇。“古文字达人”难倒一群阅卷老师，不得不搬出专家来翻译。“既然我们可以宽容蒋方舟，那为什么不能用同样的心态原谅‘古文字达人’呢?”成都商报记者
专家表态
复旦大学教授：
想和小黄聊聊
复旦大学曾允许只有高中学历的三轮车夫报考博士，并最终录取
“这个孩子可能是一个古文字研究的好手，但这种做法，我不太赞同。”复旦大学出土文献与古文字研究中心主任刘钊教授说，他听说了小黄的故事，对其也“很感兴趣”。虽然不赞成在高考中用古文字写作文，但刘钊认为：“试想一个高中生，能在考试那么短的时间里写出800字的古文字作文，并做完前面的基础题，这还是需要点功夫的。”此前，只有高中学历的三轮车夫蔡伟凭借古文字方面的特殊造诣，被复旦大学破格允许参加该校的博士生入学考试，并最终被录取。小黄非常熟悉蔡伟的故事，因此他特别想考上复旦大学。
刘钊说，蔡伟和小黄有相似之处，也有很多不同。“蔡伟虽是破格参加博士生入学考试，但研究水平和能力绝对能达到博士水平。而小黄未来可能是一把研究的好手。”虽然小黄的做法不可取，但现在喜欢研究古文字的人不多，对于这样一个“好坯子”，“也不见得要因为高考的一次错，而打压了他所有的研究兴趣。”目前古文字研究只有研究生阶段有专门的专业和方向。在本科阶段，学生主要打基础，学习一些文字学、汉语言文字方面的知识。他建议，小黄应该发挥兴趣，将来考取研究生，今后专门从事古文字方面的研究。
昨日正在外地出差的刘钊表示，他回上海后将仔细察看小黄高考后摹写的古文字作文。也很乐意和小黄面对面聊聊，试试他的古文字水准。
篇7：甲骨文作文200字
甲骨文作文200字
有一种文字，它曲线优美；有一种文字，它生动形象；有一种文字，它如画一样美丽。这就是，中国人的骄傲，甲骨文。
我们的祖先，早在四千多年前就已经创造了文字。这种最初的文字甲骨文，也是最象形的字体。
看看“竞争”的“竞”这个字的'甲骨文，两个人手中有着一样的东西，要分出高下，这一个简单易懂的文字，却生动的体现出了比赛的情景；而龟这个字，却恰似一幅可爱的图画，两只小脚从？壳里伸出来，这么的形象。而这些，只有甲骨文能办到。
啊，中国的古人啊，谢谢你们为我们创造了这么多形象的甲骨文，我们会将它永远的流传下去。
我爱你，甲骨文！
五年级:董瑞琪
篇8：学习甲骨文作文
学习甲骨文作文
“‘呼呼呼’，练字完成。”什么嘛，这是字呀？比鸡爪抓的还难看。没办法，班主任下令让我们练习“甲骨文”。什么？作文课练甲骨文？！呵呵，说来话长……
今天上午的习作课上，班主任郭老师让我们写体验作文。体验什么呢？“啊！”老师话音刚落，我们就不约而同地大叫起来。郭老师让我们用左手写字！
郭老师让我们先用左手写自己的'名字。我只好硬着头皮提起笔开写。平时在右手上温顺的任我摆弄的笔，这时却不买我的账。我要它往左，它偏往右，我要它朝上，它偏冲下。而且写出来的横是波浪线，竖是斜线。笔在纸上写字，就像一个醉汉在路上行走一样。好不容易写出来了，天啊，这是“甲骨文”啊。不过，我的比谭芷蕊的好点儿。她写成了一大团黑芝麻汤圆。
更麻烦的还在后头呢！老师轻点鼠标，“王熙凤携着黛玉的手”这几个字出现了。上帝保佑，我的手在桌子下面划着十字。划十字归划十字，划完了还是得写。写完一看，自己都乐了：“玉”写得酷似“雨”，“黛”写得像个蓝柱子，“凤”字写成了“风”，“携”字如同被加了个“竹”字头，“熙”字干脆成了浆糊……
其他同学也比我好不了多少：邹松霖的成了一条“黑龙”，徐彬写的像黑蚯蚓爬的，易芙蓉的像在打架……
这节课，我学习了“甲骨文”。
篇9：学习甲骨文作文
最近，我读了一本名叫《甲骨文学校》的书。这本书向我们讲述了悠悠、田田与小布丁穿越回了商朝，在殷城与与一位名叫弃儿的小朋友一起探险的故事。
这本书中，我最敬佩的就是悠悠了。他有勇有谋。有一次，成立的一部分小孩要被献祭，小布丁也在其中。为了不让这些小孩被伤害，悠悠想出了一个大胆的计划：在举行祭祀仪式时，让田田假扮成为神灵的样子，把举行仪式的人吓住，救下了这些孩子。在实施计划时，悠悠虽有一丝害怕与犹豫，但为了小布丁和这群无辜的孩子，他还是挺身而出，确保了计划的成功。
我不禁想：我像悠悠吗?悠悠是个小英雄，在危险情况下，悠悠总是能够沉着冷静下来，想出好办法来帮助小布丁和田田脱离危险。而我，在紧急情况下总会惊慌失措，乱了阵脚，根本不知道自己应该做什么。同时，他的内心是无私的，总是先关心田田和小布丁。而我却总是以自己为中心，不太考虑别人的感受。悠悠是我的好榜样，我需要好好的向他学习。
这就是《甲骨文学校》，一本含有深刻意义的书。
篇10：学习甲骨文作文
我的家乡在安阳，这里可是一个历史悠久、文化灿烂的好地方。作为中国八大古都之一，安阳有许多名胜古迹，比如：文王庙、岳飞庙、二帝陵、曹操高陵、袁世凯墓、红旗渠……但我认为最有意思的地方还要数殷墟，因为那里有神奇的甲骨文。
还记得我第一次去殷墟参观时，就被甲骨文迷住了。那些古老的文字，有的刻在龟甲上，有的刻在兽骨上，还有的刻在青铜器上，虽然经历了三千多年，依然是那么清晰，那么刚劲。那一串串字符，仿佛向人们讲述着一个个古老的故事，让我好像穿越到了古代。
在讲解员阿姨的帮助下，我了解了很多甲骨文的知识。原来，甲骨文是中国最古老的一种文字，现在我们正在使用的大部分汉字都是从甲骨文发展变化而来的。我心中不禁在想：第一个创造甲骨文的人该是多么聪明啊，可是到现在我们连他的名字还不知道，他可真是一位伟大的无名英雄呀!
听爸爸说，现在世界上有很多人都在研究甲骨文，甲骨文的神秘面纱正在一点一点被人们掀开。随着经济社会发展和对外交流的增多，我的家乡安阳也在一步一步走向全国，走向世界!
家乡的甲骨文，我为你骄傲，我为你自豪!
我一定要好好学习，将来长大了也做一个研究甲骨文的学问家，把祖国的优秀传统文化发扬光大!
篇11：学习甲骨文作文
甲骨文是中国最古老的文字，而时尚却是一个时代中最前卫的元素，其二者能够联系在一起，着实令人新鲜和好奇，其免不了带入了现代科技创新。果不其然，甲骨文表情包即是由电脑技术重新解读其象形文字，并创新设计出被现代大众所认可和接受的具有审美效果的字体。
其实甲骨文更强你并不是第一批走在时尚尖端的“先者”了，抢在甲骨文前头的染发微信红包了。过年收压岁钱历史是中国的传统过年习俗。当下亦然。只不过当下的发红包与收红包的形式变化了，不再是收发利是封，而是运用互联网技术，在微信上收发红包，既便捷又时尚，既保留古老的传统习俗，又融入时尚的创新科技，令古老走在了时尚的尖端。
其次，近来热度颇高的“阿尔法狗”也是走在时尚尖端的古老之一。其运用了中国古老而又高深的象棋元素，并结合智能化的互联网科技进行人机比赛，激烈的象棋比赛吸引全球的目光。令世界认识到了中国古老的象棋是那么的高深与有趣，也令不少青少年跻身于学习象棋的行列之中。更重要的是，“阿尔法狗”运用的高科技也顺应了时代的发展潮流。令古老与时尚相互融合，令古老走在时尚尖端。
中国本是个文明三国，其古老程度更是在世界中名列前茅，而中国古老的东西更是数不胜数。甲骨文表情包、微信红包、“阿尔法狗”皆是再好不过的示范。这告诉我们，传承古老不一定要完全照搬硬套，只要掌握其核心，并运用现代科技加以创新，就可以使其重新焕发生机和活力。甚至成为一种时尚潮流。
古老与时尚并不是完全对立的事情，只要发挥主观能动性，将古老与时尚融合于一起，这又将是个美好事物。作为中学生的我们要重视传统古老元素，不要一味地、盲目追求潮流，应学习好古典文化和增强自身技能，为令古老走在时尚尖端出一份力。
篇12：识刻甲骨文作文
识刻甲骨文作文
识刻甲骨文作文山西省太原市九一小学五年级杨粤轩
我参加了山西博物院举行的“识文刻字”活动，那里的老师教我们识刻甲骨文。
甲骨文是现存的中国古代最成熟的一种文字，与埃及的纸草文字、巴比伦的楔形文字和印度的哈拉伯文字并称为世界四大文字体系。在认识了“日”、“明”等十几个甲骨文后，我们开始学刻字。
老师给每个人发了一张硫酸纸，并让我们自己选字。我选了“日”字。甲骨文的“日”字，笔画简洁，一个圆圈中加一点，像一只眼睛，很有神采。跟着老师的示范，我用铅笔写下“日”字，然后将硫酸纸翻转，根据书写的印记，在纸张的背面将字描绘出来。
接着，老师又发了蓝印纸和石印，让我们印字。老师示范着将长方形的石印放在桌面上，刻面朝上，再用蓝印纸包裹住刻面，最后将硫酸纸覆盖在蓝印纸上，并把描好的字放在蓝印纸中央。“大家注意，硫酸纸应该背面朝上，否则印在石印上的字是反的。”(www.fwsir.Com)我们手握铅笔，小心翼翼地学着老师的样子在硫酸纸上仔细描绘。
可以刻印了。我们将石印固定在木制的小印床上，拿出刻刀，准备动手。老师指导说：“大家可以用握毛笔的方法握住刻刀，刻字时，刻刀要使劲下压，这样刻痕才深。”我握紧刻刀，慢慢用力下压，石印上留下了一条浅浅的划痕。手腕继续用力，划痕不断交深，几分钟后，我的额头上冒出几滴汗珠，石印上的甲骨文“日”字逐渐清晰。
蘸上印泥，使劲一压，一个红色的阴刻甲骨文“日”字，跃然显现在纸上。看着自己的学习成果，我心里甭提有多高兴了。
一上午的时光飞逝而过，怀着对中国传统文化的无限热爱，我依依不舍地离开了博物院。
[编辑的话]
正如习作所表述的，“甲骨文是现存的中国古代最成熟的一种文字”，我们现在所使用的.汉字，就是从它一步步发展演变而来的。本文作者“识刻甲骨文”，是与我们的传统文化作了一次亲密接触，是一件很有意义的事。在习作中，小作者把识刻甲骨文的过程写得很详尽，让我们看到了识和刻的全过程。但编辑却有点遗憾地感到，这过程似乎并不十分清晰。经过仔细研究，发现小作者在两个关键部分表达得不够清楚。一个是第三小节中的“用铅笔写下”，究竟写在了什么地方呢？没说明白。另一个是第四小节中的“把描好的字”，这字是描在什么东西或地方上的呢？这两点说清了，遗憾就不会有了。
篇13： 甲骨文与时尚作文
近日，南粤中学高三年级的宣传栏上运用了网络流行语甲骨文表情包，引起了全校轰动。甲骨文在20xx年也已成功入选联合国教科文组织《世界记忆名录》，正在成为大众和媒体关注的焦点。甲骨文是中国汉字文化的重要组成之一，而甲骨文的表情包，更加推动了大众对它的关注。
现在我们中国人所学习、普遍使用的都是汉字，简体便于人们方便书写理解。但要说中国汉字的演变，不得不提的就是甲骨文了，甲骨文的出现让我们对文字有了一定基本的认识，古代人民用简单的符号而组成的文字，看出古代中华文明的博大精深与古代劳动人民的`智慧之大。或许很少人会关注甲骨文，因为很难看懂。陈教授受“艺术与科学”运动的启发，借助电脑技术重新解读中国古老的象形文字，从而设计出了具有几何审美价值的甲骨文字体。正因为这些甲骨文的表情包，引起了广大人民对甲骨文的关注，被甲骨文的独特魅力所吸引，也让更多人了解到中国古老的象形文字的神秘与美妙。
现代社会发展之迅速，科技水平不断提高，能够充分利用科技、电脑技术对中国文化进行重新解读，并设计出与时俱进，具有几何审美的甲骨文字体，我想这是科技与文化的融合，一个充满趣味、美妙的过程。形成的成果也是具有时代与艺术价值的字体。符合当代人对美、创新的追求，自然激发了大众对它的关注与喜爱。甲骨文的几何审美效果使其具有独特魅力的时尚感，也体现了中国汉字的时尚美。我想说它时尚，也是因为与现代电脑技术和审美相融合，符合大众的审美价值，这让甲骨文的表情包在网络上流行起来。甲骨文的美使它成为关注的热点。这也让中国的汉字文化得以传播，赋予了新时代的美丽。
甲骨文字体出现在大众视野，使更多人了解中国汉字文化，领略、感受到汉字不一样的美丽。这是科技与文化的融合，甲骨文具有了不一样的时尚感，引起了大众与媒体的关注，也发扬了中国文化，传播了独特的时尚魅力。
篇14：甲骨文作文高一600字
且不说我们身为中华儿女。即是世界其他国家的人也好。都应该认识古老的甲骨文。甲骨文出自中国。是我国传统文化的骄傲。甲骨文是远古时期的字。它记载了我们几千年前的祖先的许多事件。甲骨文历史悠久，它活了几千年，我们都知道他是古老的，但是我们发现。甲骨文，它不仅古老而且还时尚得很。
甲骨文具体是怎样时尚呢，日前有美术学院设计系陈教授和他的团队推出的甲骨文表情包出现在南岳中学高三年级的宣传栏上。这些甲骨文深受学生的喜爱还引起全校轰动这些甲骨文表情包让我们知道甲骨文不仅是古老神秘的，而且还是很时尚潮流的。
甲骨文表情包不仅是看起来古老而又时尚，它的制作过程亦是如此，古人云，苟日新又日新日日新成交，受受艺术与科学学术运动的启发，借助新时代的电脑技术重新解读中国古老的象形文字，从而设计出具有几何审美效果的甲骨文字体陈教授运用新时代的技术将其与古老而又神秘的甲骨文融合在一起是甲骨文焕发出不老而又时尚的光彩。甲骨文不单单是焕发出古老又时尚的光彩，它还是世界更深入的了解，古老而又神秘的中国在中国甲骨文成功入选联合国教科文组织世界记忆名录。这不只是体现了甲骨文的风采。更让我国进一步提高了国家的文化软实力提高了我国的国际地位。同时也使世界更加了解中国的文化是中国古老而又时尚的甲骨文，走在文化潮流的最前端，我国又多了一项让世界认可的东西甲骨文，这表明我国一如甲骨文既古老又时尚。
时光飞逝时代不断变迁科技不断发展，生活在这个文化分层的大世界，我们对文化潮流的观念是变了又变。要在以前或许我们会觉得甲骨文也不过是古老了点罢了，从不觉得拥有这么长久历史的甲骨文化会成为文化潮流，而如今甲骨文正在成为大众和媒体关注的热点，这也表现了甲骨文，其实将会成为世界文化的曹家古文不仅古老神秘还很时尚潮流，我们要继承并创新历史上的优良传统文化。
篇15：外婆自创的甲骨文作文
外婆自创的甲骨文作文
我好喜欢我的外婆，虽然外婆的年纪一年年地老起来了，可她的能干劲一点都不减。她可是我们家的后勤保障部长，你瞧，每次去外婆家爸爸准能装回满满一车外婆亲手种的蔬菜。更厉害的是外婆自创的“甲骨文”呢。外婆没上过学，不识字，更不会写字，那她怎么会写“甲骨文”呢？且听我细细道来。
那是个星期天的早上，我到外婆家，一进家门就看见外婆正坐在电话机旁，胡乱地在纸上画着什么。当时我也没在意，可到中午吃饭的时候，外婆突然想起什么，对妈妈说：“对了，今天有你的一位老同学打电话来找过你，她叫……姓什么来着？等等，辰辰帮外婆拿一下电话机旁的小本子。”我顺着外婆指的方向拿来了小本子，只见外婆打开本子看了看说：“噢，对了，她叫李佩剑。”咦，以前一直听妈妈说外婆是不识字的呀，外婆是什么时候偷偷学的呀？我一把抢过外婆手中的`本子，想看个究竟。
我翻开本子，一幅奇特的画进入了我的眼帘：一个大大的鸭梨，在梨的腰上系着一条皮带，皮带上扣着一把宝剑。“这是什么呀？”我左看右看，还是没能明白，外婆笑眯眯地接过本子，指着上面的画说：“你看，梨头代表姓李的，腰上别了一把剑，那不成了李佩剑了嘛！”“啊！”我先是一愣，继而大笑起来，“外婆可真有您的。”
我一边大笑，一边迫不及待地继续欣赏起外婆的这本画册来。我看一页，外婆给我解释一页：“这个嘴巴张得老大老大的是‘老张’，下面这嘴巴张得小小的是‘小张’。”“那这个羊头是什么意思呢？”我指着画说。“这是姓‘杨’的，上面留着长长胡须的叫老杨，没有胡须的叫小杨……”外婆一边比划一边讲解，我在捧腹大笑的同时，也不禁暗暗佩服起我的外婆来：外婆可真聪明呀，她这些“甲骨文”可真是太有创意了。
篇16：甲骨文表情包创新作文
甲骨文表情包创新作文
也许在我们看来，古代的文字于我们我们遥不可及，只是作为文物存在当今世界。但是陈教授及其团队推出的网络流行语甲骨文表情包引发的关注证明：古老的甲骨文并非遥不可及，我们亦可以时尚之音，唤醒她使之焕发活力。甲骨文作为中华文明的重要标志之一，需要我们保护。以时尚之音使其不被时代所弃，中国甲骨文成功入选《世界记忆名录》，随后成为大众和媒体关注的热点。这正是人们保护甲骨文的实例。而网络流传而网络流行语甲骨文表情包不仅蕴含着古老中华文明的内涵，而且具有几何审美效果。这不正是人们以时尚之音激发甲骨文的'实力吗？假设甲骨文没有入选世界记忆名录，也没有被制作成网络流行的表情包，他便难以引发如此多的关注甚至无人问津，更提不上保护了。正是因为将时尚元素融入进传统甲骨文，才使甲骨文成为社会及媒体关注的热点，才使它不被湮没在时代的潮流之中。由此可见，时尚之音可焕发甲骨文的活力，为其的保护与传承注入新动能。
时尚之音不仅可以使甲骨文得到保护，还可以活化甲骨文。表情包在网络上盛行，而甲骨文表情包掀起的潮流，实则是活化甲骨文的一种全新方式，如果仅仅对甲骨文采取各种保护措施，那么人们对甲骨文的认识可能会只停留在他是文物之上，更不可能对其有更深入的了解。
南粤中学使用甲骨文表情包的事例足以证明：网络流行语甲骨文表情包更多人接触并使用它。由此唤醒我们对甲骨文的记忆，使之得到更好的传承，君不见一档名为国家宝藏的节目采用时尚色彩改变了大众对文物的固有认知；君不见掀起的汉服热与时尚元素相结合，焕发出全新色彩。甲骨文的流行亦是如此，由于甲骨文与时尚元素的全新结合，使甲骨文在活化中得到传承，可见时尚之音使甲古文活化并推动其走向更远的时代。
时尚并非只局限于大众通俗的元素，古朴的甲骨文，也可因时尚之音，从新焕发活力。因为以时尚之音注入甲骨文。才使原本遥不可及的甲骨文与我们拉近距离，才使甲骨文得到保护与活化，才使甲骨文顺应时代的发展，并更好的准备传承下去。时尚之音唤醒甲骨文，时尚之音传承甲骨文。
篇17： 甲骨文的作文：一阵虚火之后
关于甲骨文的作文：一阵虚火之后
美术学院的陈教授设计了一款新型的甲骨文流行语表情包，南粤中学的高三学生在宣传标语中运用了这一款表情包，在这样一个眼球经济盛行热点事件频出的时代，此事引起关注引发热点实属情理之中。初看起来，这是一大令人赞叹的创新之举，甲骨文这一遥远时代的古老文字沉寂数千年之后重新焕发了生命力，而传统和时尚也实现了跨越千年的紧密相拥；但细细一想，却不免疑虑丛生。
试问，对于这一款美其名曰甲骨文新字体的甲骨文流行语表情包，人们关注的究竟是甲骨文还是表情包？是依托于流行语和表情包的新颖形式还是甲骨文本身内在的文化品格和中华民族传承千年的文化精神？也就是说，甲骨文火起来的背后，它真的活了吗？
甲骨文火起来的背后，它真的活了吗？这显然是一个值得深入思考的问题。顾名思义，时尚是时代的风尚，也是一时的风尚，这意味着时尚往往总是徒有其表的浅层次的，总是稍纵即逝的快餐式的。人们追随时尚，是因为它新潮；人们贬抑时尚，是因为它浅薄。至于甲骨文，凭借陈教授表情包的横空出世，它成为时尚，可以说是火了，但却并没有真正活起来。因为，作为一种时尚，人们关注的只会是其鲜活但却浅表的形式，一旦新鲜感消失，甲骨文在一阵虚火之后，必将再次陷入长久的沉寂。
或许有人会说不然，因为20xx年，甲骨文已经成功入选联合国教科文组织编选的《世界记忆名录》，是的，这是一个前所未有的关注和重视优秀传统文化及其传承的时代，这也是一个中华优秀传统文化在世界范围内得到关注和认同的时代。但是，在这样一个时代，我们希望的是唤醒传统，而不止是让传统驻留在书册之上和记忆之中；我们希望传承文化，但传承的应该是其内在的精神和品格，而不应是随风飘散的时尚。如今，并没有活起来的甲骨文之火也只会是一阵稍纵即逝的风，火很快会熄灭，风很快会被刮走；只有让甲骨文的内在生命力的激活、焕发和重生，即让甲骨文活起来，才是题中应有之义。
众所周知，文字是文明的基石，也是文明的起点，创造文字就是创造文明，所以《淮南子》有“昔者仓颉造字，天雨粟鬼夜哭”的记载。《易经》说：“古者庖牺氏……近取诸身，远取诸物，于是始作八卦”；《说文解字》说：“象形者，画成其物，随体诘诎”，我们的先民创造汉字时从自然万物中汲取灵感，每一个汉字都有自己的来历和本源，又都有自己演化的动人故事。先民的无上智慧，汉字的'丰富蕴涵，化为余光中《听听那冷雨》中、韩少功《世界》中对汉字无与伦比的热情赞美。作为目前所能发现的中华民族先民创造的最早的文字符号，甲骨文的内在生命力首先就体现在这里。
据古文字学家辨识，甲骨文记载的多为殷商王朝的卜辞，无论渔捞、捕猎、农事还是征伐，这些最早的书迹记录了先民自强不息的生活画面，呈现了先民天人合一的文化精神。作为汉字的早期形式，甲骨文的内在生命力也就体现在这里。
不止是记忆，不应是时尚。而应该是当代中国社会主义新时代建设源源不绝的精神滋养，是未来中国不断走向复兴和强大绵延不断的文化母体。甲骨文如是，其他优秀的传统文化亦如是，所以，让我们保有理性，对一时之风尚怀几分警惕；让我们敬畏传统，真正深入文化中国的精神品格，激活那些能够引领时代风尚创造时代精神的文化因子。
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