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小学作文之我和夏天的对话

时间：2022-11-21 07:56:52 更多作文收藏本文下载本文

小学作文之我和夏天的对话（共24篇）由网友“deityboy”投稿提供，以下是小编为大家汇总后的小学作文之我和夏天的对话，希望对大家有所帮助。

小学作文之我和夏天的对话

篇1：作文之夏天

篇2：我和小鸟对话小学作文

我和小鸟对话小学作文

一天，我正坐在书桌前（一心一意、）地做作业。忽然，我听见天空中传来一阵（悲伤）地声音：＂这些人类，为什么要破坏我们的家。＂我抬头一看，原来是一只棕色的、可爱的小麻雀在忧伤的飞着。

我走到窗台边，（亲切）地问：＂小麻雀，你怎么了，心事重重的？你有什么烦恼和困难？＂

＂最近，人们一直砍伐树木，建造高楼大厦。使我的.许多兄弟姐妹都无家可归。＂小麻雀伤心地说，＂今天，我刚刚把我的鸟巢造好，树木就被他们又砍伐了。呜呜……＂

＂嗯，他们真是太可恶了!竟然这样破坏环境!难道他们不知道鸟儿是人类的好朋友吗？＂我怒气冲冲地说。

＂唉!真不知道，人们为什么要砍伐植物。植物不仅可以把人们呼出的二氧化碳转化为人们所需要的氧气；还可以阻止沙尘暴和龙卷风的来袭。＂

＂是啊。要是每个人都能爱护大自然，那就好了。＂我惋惜地说。

＂我要去找新的栖息地了。＂小麻雀说，＂再见。小朋友。＂

说着，小麻雀就扑扑翅膀，向一望无际的天空飞去。望着小麻雀的身影，我心想：人们真是太不应该了!

篇3：对话小学作文

对话小学作文

太阳对向日葵说：“你为什么总是仰着个脸，不觉累吗？”

向日葵说：“我仰慕着你，但你的光芒太耀眼，让我总是看不清楚。”

在你的生命中，是否也有人期待着你，你是否无意刺伤了她的心？

人对蜡烛说：“你真伟大，燃烧了自己，照亮了别人！”

蜡烛说：“你真残忍，为了得到光明，不惜让我牺牲，无视我那滚滚的断肠！”

在你的生命中，是否也为了自己的利益，而全不顾他人的`感受？

月亮对狼说：“你经常夜里望着我长嚎，是不是喜欢上我了？”

狼回答说：“不是，我只是在呼唤我的爱人。”

在你的生命中，你是否也曾自作多情而因此受伤？

人对蒲公英说：“你多么坚强啊！你乘着风的翅膀，为生命歌唱，无论飞落何方，都会在那快乐的生长。”

蒲公英说：“可我永远不能选择自己要去的方向，到我长成熟的那天，可恶的风又会掳走我的儿女，让我在孤独中终老彷徨。”

在你的生命中，是不是只曾看过她阳光快乐的一面而无视了她心中的哀婉呢？

这是另一种对话。

篇4：对话小学作文

从心脏的第一次搏动，到垂垂老矣的最后一次心跳，整个过程中，我们都在进行着对话。

尽管方式不同，不可否认的是，对话从未终止。妹妹小时候，还不能理解话语含义的时候，当我“凶神恶煞”地瞪着眼睛站在她面前时，她就会哭得很难看；当我开开心心地逗她玩儿时，她会以清脆稚嫩的声音回应我。这就是孩子间的对话。

母亲告诉我，我三岁的时候，姥爷生病住院了，意识昏迷时都不能认人。但每一次只要我一站在姥爷面前，他就会渐渐安静，呆呆地望着我傻笑。我明白，这是世界上最纯净的两颗心灵对话――老人和孩子的对话。

美国女作家海伦・凯勒，《假如给我三天光明》的作者，她听不见，看不见，也说不了。但当莎莉文老师在她手心写字，当她同时触摸到水流时，她感受到了文字的神奇魅力，感受到了生命的律动。这，就是她崭新的人生；这，就是她于大自然，与文字，与文学的对话。

现在的我，也在不断地进行着对话。当我奋笔疾书时，当我记忆“科索沃战争”的历史时，当我绞尽脑汁去解一道几何难题时，我就是在与未来进行着对话。――那个女孩，穿着重点中学的校服，桌子干净整齐，正滔滔不绝地讲述那些现在的我梦寐以求的高中琐事。那个女孩看到我眼中的希冀，温柔地笑了：“傻孩子，不用憧憬，不用羡慕，这就是未来的你啊！”

也许当我老去的时候，我会呆呆地望着窗前的大树，女儿偎依在我的怀里，“妈妈，这是桃树啦，不是山楂树！……”这是一个垂垂老者与她最在乎的女儿之间的对话。

时光流转，物是人非，无论是出生，还是长大抑或变老，不管以怎样的方式，对话不曾停止，它对人的改变也未曾停止。

篇5：对话小学作文

欺骗是可耻的，有的人被欺骗过爱心，有的人被欺骗过钱财……我家就有过一次被骗的经历。

一天，我和父母在医院中探望奶奶，突然奶奶的病情出现了恶化，被推进了重症监护室。过了一会儿，出来了一位护士焦急地对妈妈说：“病人缺血，赶快去买血吧。记住，是O型血，买好了马上送来。”说完转身又进去了。我们便火急火燎地去买血。忽然，一位高大的男子大步走来，问道：“你们这是要去买血吗？我这正好有一袋O型血，你们要吗？”“可是，”妈妈有些怀疑地问，“你怎么会有血卖呢？”“唉，我的孩子也在这家医院住院治疗，我们家太穷，付不起医药费，我没办法，只好在医院里mai血赚点钱……”那个男子说着说着竟哽咽了。“好可怜啊，”妈妈听得眼睛都红了，她转身问爸爸，“反正我们正好也要买血，不如就跟他买吧，好吗？”爸爸什么也没说，马上掏钱买下了血。

可谁也没有料到，我们居然受骗了！到了病房，我们将血拿给护士，护士却说是那是假血。

我们愤怒地转身出去找那个男子，可那男子却早就不见了。一位妇女在听了我们的遭遇后说：“这医院有很多人是卖假血的，你们要小心点。他们卖的假血都是用番茄酱加工成的。”

这时，我才恍然大悟，原来那个男人装出一副可怜相，并且编造凄惨故事的目的就是骗取人们的同情，最终达到骗取钱财的目的。也许他们出来行骗是因为生活所迫，不得已的，但他们的这种诈骗，会延误危重病人的及时治疗，严重的甚至会引发生命危险，如果悲剧真的发生了，那他们这样的行径又与杀人何异！

这真是最可耻的欺骗，让我感到无比的愤怒！后来，每逢看到“欺骗”这个词，总是会想起那次被骗的经历。

篇6：对话小学作文

我轻轻地敲着知识宝库的大门……

“学习你，有什么用呢？”我转声的问知识。

知识温和的告诉我：“学习我，你会懂得‘三军可夺帅也，匹夫不可夺志也’的道理；可懂得做人要‘春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干’要奉献；可懂‘山外青山楼外楼’。”

“美是什么？”我谨慎的问知识。

知识告诉我：“‘竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知’”是一种美；‘莲出淤泥而不染，濯清涟而不妖’是一种美；‘微笑是两个人之间最短的距离’是一种美，美若隐若现，无时不有，无处不在。”

“灵魂是什么？精神是什么？”我试探地问知识。

知识告诉我：“‘人生自古谁无死，留取丹心照汗青’是一种灵魂；‘有的人死了，他还活着’是一种灵魂；‘你的目标确定了，你的脚步也就轻快了’也是一种灵魂。‘女娲补天’是一种精神；‘愚公移山’也是一种精神。”

“与你交流，会学到什么呢？”我好奇的问知识。

知识笑着告诉我：“学习知识，你可以用辛弃疾的‘了却君王天下事’来表达你对祖国的热爱；学习知识，你可以借李白之笔抒发你那‘抽刀断水水更流，举杯销愁愁更愁’的烦恼；你也可以引用爱因斯坦的‘追求真理比占有真理更难能可贵’表达对真理的执着；学习知识，你可以了解古代四大名著；学习知识，你领悟到‘少年易学老难成，一寸光阴不可轻’的重要；学习知识，你可以享受文学生活中的美好。”

与知识谈话交流，我才真正了解它的深奥，它的多姿多彩；与知识谈话交流，我的心灵得到了精华，使生活更加五彩缤纷，更加美好。让我们手牵手走进知识的世界遨游吧！

篇7：小学作文之我

我叫***，今年10岁了，我是一个活泼可爱的小女孩.我非常爱画画和唱歌，我的缺点是太粗心了.

我酷爱画画，每天放学后，回到家里，我把老师布置的作业完成后，我就提笔来画画，我房间的墙上，全是我的得意之作.妈妈每次都要说我;“不许在墙上贴纸.‘‘有的时侯，在上课时，我都在书上画画.我不但爱画画，而且还爱唱歌，我在唱歌时，妈妈总说我唱歌跑调，但是我还是要唱歌.在写作业时，我一边写作业，一边唱歌，爸爸看见了，就会说我;“写作业不许三心二意.‘‘还有在睡觉时，我大声的唱歌，把我们邻居都吵醒了.

我虽然爱画画和唱歌，但是我也有缺点.我的缺点是，考试时太粗心了.就说这吧，我考试把题做完后，我觉得自己能考100分，没想到，试卷发下来后，我考的很差，因为我太粗心了，比如，我把108写成180，然后，我把乘法写成了加法......

你喜欢我吗?你想和我交朋友吗?

篇8：小学作文之我

我就是我

我不漂亮，我不乖!我个性像男孩，我动作大大咧咧，性格嘛······直爽!你想认识我吗??来吧!来认识我吧!

我是一个网虫，所以我的电脑技术是一流的!我打字也非常快!但是·····我因为上网，变得越来越叛逆了。老师不喜欢我，成绩好的同学不理睬我。但是班上的有些女生和男生很喜欢和我玩呀，聊天呀······他们最很喜欢和我玩了!我和男同学玩拍卡，打架，比赛。和女同学玩跳皮筋，聊天!忽忽~~~

我很喜欢看书，《课堂内外，小学版》是我最喜欢的书了!虽然我看的书很多，但是我写作文经常写走题，写不好。{我发表的作文也许走题了!请原谅!}

说了这么一半天，还没有说我的名字哩!我的名字叫刘沛沛哟!{我是个女生，请不要把我看成男生了呀!}我很爱教朋友的，你看到了就家我为好友吧!······

我很喜欢火星文，我也会写火星文。火星文可是在我的心中最潮流的哩，如果你不输或不会写火星文尼克在我的眼里落伍了~!······

这就是我!一个平凡的女孩子!

篇9：小学作文之我

我是一个有点不爱笑的女生，但在两种情况下我一定会笑，第一种是拍大头贴，照相的时候，第二种是见了人们表师友好的笑。我自认为我好像有一点忧郁，我常常沉浸在对过去的思念中，我也明白，过去的事是回不来的，过去的事就让它过去的道理，可就是放不下。

我是一个有点情绪化的人，我的喜怒有时候会由我的情绪去控制，我有时候会无由的笑，连我都不知道原因。我有时候也会发无名火，没有原因，只是因为你在我像一个炸弹的时候点燃了引线。

同学们认为我有点冷漠，对有些事一点都不关心，是因为那些事情我认为我不应该太大惊小怪，就像有人因为有喜事而放炮时，同学们的表现却大同小异：都在尖叫。天气不好，打一声雷也至于大惊小怪。我认为我在这些小事上我应该表现的更成熟，更像一个大人。

我有时候会隐藏我自己真实的感受，有时候你明明看见我在笑，可我的心里怎么想的你们看不到，也不可能看到。

我喜欢猫，我觉得我也像猫。我是善变的，但那指得是我内心的思想，感受。我的面部表情任旧是冷漠，忧郁的。

我的情感是十分专一的，当我把我的`毫无保留的给了它的时候，它却消失的无影无踪。当我刚刚医好了心中的伤痛时，当我把所有的爱又一次给了另一个它时，它竟也离我而去。在经过两次受伤后，我学会了有所保留，对人说话，为人办事以及对别人的爱我也学会了有所保留。是为了保护我自己，我不想我再受到一点点伤害，我已经没有力气再去医治我的伤了。

我小时候并不是像现在这样。我和每个小女生一样：爱美，爱漂亮，也爱穿裙子，也爱笑。可在幼儿园的三年中使我变了。

刚到幼儿园时，我一点都不凶。因为是刚到幼儿园，我并没有觉得柔和一点有什么不好。可时间一长，有些比我大的男生会去欺负我，刚开始我并没有觉得有什么异样。可往后他们却一而再，再而三的去欺负我。时间一长，我明白了，弱小就要被欺负，我要变得强大起来，我不要让人欺负，我讨厌被别人欺负。从此以后，我就变得不爱笑了，也是从那个时候起我开始拒绝穿裙子。

每当我感到无助和悲伤时没有人在身边安慰我，在我受伤时，最需要保护的时候我身边没有人保护我。生活中的酸甜苦辣我只能关住心灵的大门自己慢慢的品尝，咀嚼......

这使我练就了坚强。

这就是我，一个奇怪的女孩。

篇10：主题作文之夏天

夏天来了，美丽的蝴蝶姑娘把我们的学校装点得格外美丽。

这成千盈百的蝴蝶以白蝴蝶居多，但细细看，又各有不同。有些白蝴蝶的翅膀上有零星的小黑点，就像是一只只小眼睛似的。有的白蝴蝶翅膀上又隐隐透出些许绿色。有的呢，那大大小小、规则不一的褐色斑点，组成了一幅幅地图……清晨，我从西连廊上经过，只见下面的花坛里蝴蝶星罗棋布。成群的白蝴蝶挥舞着薄薄的翅膀，仿佛许多星星在天空中闪烁一样。你看，那几只白蝴蝶，他们在一朵漂亮的小红花上方转悠着，是在和花儿絮絮谈心呢？还是在夸赞花儿的美丽？再看那几只黑白相间的蝴蝶，怕是飞累了吧，她们有的停留在枝头，正坐在那闭目养神呢！有的舒舒服服地躺在一张“大花床”上，给自己扇着风。还有那，一对白蝴蝶你看这我，我看着你，翅膀颤抖了几下，好像在比赛谁跳的舞好看呢……这漫天飞舞的蝴蝶当然也引来了热情的孩子们。一下课，就看到一群群男同学、女同学从各个教室蜂拥而出，来到草地上，跑到花丛中，追赶着、奔跑着，和彩蝶舞在一起。有的高举蝴蝶炫耀一番，有的垂头丧气回到教室，有的则傻乎乎地看着东奔西跑的小伙伴，指指点点的。

伙伴们，今年的夏天，你们那里的蝴蝶是不是也特别多呢？那就让我们一起来分享那满园蝶儿尽舞蹈的快乐吧！

篇11：主题作文之夏天

夏天到了，人人讨厌的蚊子也渐渐多了起来。

虽然人们为了防止不被蚊虫叮咬想尽了办法：有用蚊香的，有用杀虫剂的，还有用电蚊拍的……可是蚊子还是一样专横跋扈，让人防不胜防。在我们吃饭睡觉时经常会被它叮咬到，所以每天晚上睡觉前我都会在蚊帐中开着电灯拍蚊子。

这天我非常累，很早就睡下了。当我睡得正香的时候，一阵阵声音从我耳边响起：“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”……把我吵醒了，我不太在意翻了个身，继续开始我的梦之旅。“嗡嗡嗡”“嗡嗡嗡”……那讨厌的声音又再次响起。我迷迷糊糊地睁开惺忪的睡眼，只看见两只肚子圆鼓鼓的蚊子，高高地叮在蚊帐顶的角落里。我二话不说用力地扑上去，“啪”地一声，手上却空空如也，狡猾的蚊子飞走了。我想：它喝得可是我的鲜血啊！不能就这样轻易地放走它，一定要捉住它！我看见有一只躲在蚊帐角落里，便伸手去拍。但它可机灵啦！在离我手几厘米的地方它就飞走了。我转过身，左瞧瞧，右瞧瞧，蚊子像消失了一样，连个影子也没有，把我气得七窍生烟！爷爷见我拍不到，就拿来了电蚊拍。我拿着电蚊拍在蚊帐中找了一遍又一遍，好不容易才找到，原来它在叮在我的身上。还没等我拍，它就咬了我一口。我发火了，拿着电蚊拍左挥挥，右挥挥，一阵乱舞，“啪啪啪”一声清脆！终于被我逮到了一只。这时，奶奶来了，说他们那边也有几只蚊子，于是，她借走了电蚊拍。我不介意，赤手空拳继续向蚊子发起进攻，啪，哈！终于把另一只也给捉住了，他在我手中挣扎，好像不甘示弱，还想再跟我战斗一番，我摇了摇头，说：你这只臭蚊子，毫不留情地吸走我的血，我就不会放过你！血债要用血来还！“说着，我重重的捏了一下，鲜红的血沾在我的指尖，我脸上露出一丝胜利的微笑。心想：这一刻钟时间没白费，我消灭了两只蚊子，终于可以安心地睡觉了！

篇12：主题作文之夏天

夏天，清脆的青蛙合唱声总会伴我们入睡。这么有趣的青蛙竟然是不起眼的小蝌蚪变的！

王诗诺给了我几只可爱的小蝌蚪，我爱不释手，迫不及待地拿回家，开始观察这几只活泼的小东西。一开始，小蝌蚪有点儿害怕，一动不动，但不久，它们就受不了好奇心的驱驶，在水里游来游去，参观起新家来。我心想：这些小蝌蚪可真不怕生，跟我一样好奇心十足呢！紧接着又不厌烦地看起蝌蚪来。小蝌蚪已经无忧无虑地玩耍起来，它们可真是一群快乐的小天使，在水中毫不费劲地游着，叫人看了好不羡慕！它们像一个个小杂技员，一会儿翻好几个跟头，一会儿冲出水面，甩出好几颗水珍珠，弄得我不得不找块毛巾备用！

可是不久，我就开始为蝌蚪的大餐发愁了，我问爸爸：“老爸，这蝌蚪到底吃什么东西，我不知道耶！”爸爸得意地笑了笑，慢条斯理地回答：“你也有不知道的地方啊，那就让我这个举世无双的父亲来告诉你吧！”我想：切，就会吹牛！爸爸干咳了一声：“把鱼饲料压碎不就好了！”“哦！”我恍然大悟，幸亏家里还有一包鱼饲料，我把鱼饲料压碎扔给蝌蚪，再摇了摇瓶子，把食物摇下去，便全神贯注地急着看它们觅食！小蝌蚪是一群贪吃鬼，一看到食物，就使劲游啊游，最后会连自己找到的食物给弄丢了！它们吃起来狼吞虎咽，而且十分有趣：蝌蚪尾巴朝上，兴奋地摆动着，头朝下，津津有味地享受大餐，像是在跳舞！而且，它们从来都不孤零零的，聚在一起吃食物，超萌！而且蝌蚪已经长出了前后腿了呢。

蝌蚪，带着你“粉丝”的希望，成为一只真正让人爱不释手有青蛙吧！

篇13：主题作文之夏天

今天是立夏！是一年中夏天的开始，我们下午要举行拼蛋的擂台赛，我们拿着茶叶蛋，怀着激动和跃跃欲试的心情开始上课了；

老师先介绍了比赛规则，先自己和同桌来比，胜利的一方和四人小组另外一个胜利的`一方来比，四人小组胜出的一方到讲台上去，老师在他们中间选出一个擂主，就开始了拼蛋擂台赛，不管是赢的人还是输的，都可以来挑战，现在，擂台赛开始了，先同桌比，我的“小李飞刀蛋”VS胡瑜的“胡瑜蛋”只听“咔嚓”一声，太棒了，我赢了，我大声欢呼，接下来，轮到我和余思奇比了，我们一拼，拼了好长时间，于是同时发力，呜呜呜，我输了，余思奇的混蛋就赢得了比赛，然后是四人小组赢的人合在一起，老师选了尚文强的“无敌蛋‘做擂主，来挑战的人络绎不绝，尚文强的”无敌蛋“果然无敌，一连击败了三个对手，接下来要对抗的是何静的”团团圆圆“，何静一击就把尚文强拼破了，接下来，她又打败了：郭子豪的”格斗小郭蛋“、庄泽思的”无名小卒“蛋，庄纪聪的”格斗小五蛋“，一路过关斩将，正洋洋得意，这时碰到了张磋さ”霍王蛋“，何静的”团团圆圆蛋’却马上败下阵了，接下来余思奇的“混蛋”上阵了，开始和张磋さ“霍王蛋”拼了起来，全班人的目光齐刷刷聚焦在了他们两个身上，拼着拼着，张磋た觳恍辛耍她的蛋马上要被拼破了，随着“咔嚓”一声，我们都以为余思奇赢了，可是，赢的却是张磋ぃ原来，余思奇太紧张，把蛋捏碎了，顿时，教室里爆发出一阵哄堂大笑，老师接下来宣布，这次拼蛋擂台赛的赢家是张磋ぃ∪缓螅韩老师说“现在开始吃蛋！我们狼吞虎咽地开始吃了起来，吃完自己的又去抢别人的，教室里洋溢着欢乐的笑声，久久不息，最后，每个人都吃的肚皮滚圆，玩的意犹未尽。

今天的拼蛋擂台赛真有意思，希望明年的立夏能够快快到来。

篇14：我和小鸟的对话小学作文

我和小鸟的对话小学作文

一天早上，阳光明媚，我去公园玩，看到一只小鸟在地上簌簌发抖，我想：“现在是春天，桃红柳绿，鸟语花香，天气很暖和，为什么这只小鸟在发抖呢？”于是，我走近小鸟，好奇地问：“小鸟，这么温暖的天气，你为什么在发抖呢？”

小鸟即生气又害怕地说：“你们人类砍伐树木，破坏了我们的家园，如果您们以后还继续

这样，我们就无家可归了。你说我能不害怕吗？” “那我以后就听不到你们欢快的歌唱了吗？”我睁大眼睛急促地问道。

“是的，“小鸟无奈地说：“如果我们没有了家，我们就要灭绝了，我以后再也不能给大家唱歌了，马路上也没有美妙的`音乐了。”

我好奇地问：“人们为什么砍伐树木呢？”

“你们人类用的筷子、家具和纸张都是用树木做的，你们太浪费了！”

我羞愧地低下了头想：“我平时总用一次性筷子，以后不能再用了。”

于是，我真诚地对小鸟说：“我以后一定会尽最大的努力宣传，不让大家破坏树木了，让你们有一个温暖的家。”

“嗯，谢谢，”小鸟开心地说，“我以后会唱歌给你听的。”说完，小鸟就飞走了。

我编了一首爱护树木的歌，下次我要唱给小鸟听！

篇15：我和嫦娥的对话小学作文

我和嫦娥的对话小学作文

我，是一只生活在一棵葡萄树架旁边的.小虫，当我抬起头时，总能看到那弯弯的月亮和她洒下的皓洁的银光。

一天，我看见了那葡萄树架和月亮，突然我又想起：传说，在那葡萄树架前有一个小房子，里面住着嫦娥夫妇，可是自从嫦娥吃了仙丹飞天。后来就渐渐的没有人来住了，小房子也被拆了。

“嗨，小虫子，这里是地球吗？”正在胡思乱想着，一个漂亮的女生出现在我的面前。

我连忙回答道：“对呀！你是谁？”

她对我说：“我叫嫦娥。”

我很吃惊，万万没想到，在自己跟前的人，竟然就是嫦娥！我惊讶的问她说：“原来你就是嫦娥呀！那么你当年是真的飞天了吗？”

“是的，当年我在迫不得已的情况下只能吃了仙丹飞天，到月亮上面生活。”

“那么你现在怎么回来了呢？”

她点了点头说：“我在月亮上住了还没有一个星期就待不住了，于是偷偷回来看一看，没想到这里已经过了几千年，连那座小房子都不见了呢！看来我还真是回来晚了！”

我对嫦娥说：“你可以回来看就不错了，你真的和玉兔住在一起吗？”她对我说：“是的，那是一只可爱的兔子，头上还戴着一个大大的蝴蝶结，它还很幽默，我不开心时它还会逗我笑，让我开心起来！”说完，她的脸上出现了两个小酒窝，看来玉兔一定很好玩，很搞笑吧！

说完这些之后，我又问道：“那么你在月亮上干些什么呢？”她回答我说：“我干什么都可以，无忧无虑的没有人会欺负我，所以我还是挺开心的哦！”

我有点儿羡慕她了，我又问道：“你觉得这儿好，还是在月亮上好呢？”她说：“我觉的都挺好的，对了我回去了，再见！”

我说：“再见！”说完她就站立到祥云上飞走了。”

现在，我抬起头一看，天空中依然是一轮弯月，我好像看到了，嫦娥在天空中朝我招着手。

篇16：我和书的对话的小学作文

我和书的对话的小学作文

语文课上，因为老师不叫我回答问题，我生气极了，于是就往书上乱画一番。就在这时，我听到了一个奇怪的声音，那个声音说：“你为什么往我脸上乱画？”我吓了一跳，向四周看了看，周围的同学都在认真听老师讲课，没人说话呀？我继续往书上乱画，“哎呦，疼死了！求你别再在我脸上乱画了。”“你是谁？”我有点害怕了，手中的'笔也不由得停了下来。“我是你的好朋友――书啊！我每天帮你读书识字，可你却一点也不爱护我，把我的脸弄得好疼啊！”“真对不起，我不该在你脸上乱画，把你的脸弄得脏兮兮的，请你原谅我吧！”“好吧。”这以后我再也不往书脸上乱画了，我们又成了好朋友。

篇17：我和白云对话小学作文650字

我和白云对话小学作文650字

今天早晨，地球热的就像火炉一样，真叫人难受。我刚起床就发现家里一个人也没有。

我吃过早饭后在家里闲着无聊，便想起我的新朋友白云。对了，上回白云老兄不是给了我一个他家的电话号码吗！趁现在家里没有人，我打个电话去！说罢，我便拿着电话小心翼翼的播起号来。“嘟嘟嘟，喂，这里是天空总电话部，请问，您找谁？我帮您找！”电话打通了，我忙说：“我找白云先生！”“请您等一下。”想到即将和白云对话，我的心里既高兴又激动。白云家的电话接通了，白云问：“请问，你是哪一位，有什么事呢？”我对着话筒回答：“我是你的新朋友呀！”白云听了说：“噢，原来是你呀！你找我有什么事吗？”我望了望窗外，外面热得让人受不了。我想了想说；“这样吧，给我们下一场倾盆大雨吧！”白云听了连忙说：“这可不是开玩笑的，我不能作主，我得去问问我师傅老天爷。”

我在电话里听到这样一对话：

“师傅，今天这么热，下点雨吧。”

“不用瞒我了，一定是人类在向我们求雨。”

“师傅您真聪明！那您的看法如何呀？”

“下吧，下吧。把你哥哥乌云和风婆、电母、雷公都叫来吧。但是你要给人类说：下雨是我们应该做的'，但要保护环境，不要破坏环境，你们污染了大自然，我们也会遭到破坏，我们不得不在有些时候下一些酸雨之类的自然灾害，把废物下下来，人类也会受到伤害，这就叫人类常说，搬起石头砸自己的脚。”

“好的，师傅。”

这时候，我深深地意识到环保这两个字有多么的重要。白云拿起电话对我说：“可以，但是……”“不必说了，我都知道了。再见！”我轻轻地放下电话。

我想，老天爷说的对，工厂排放出的废气、汽车排放出的尾气等等有害物质，都会造成同样的后果。少年朋友们，我们既然生活在这个地球上，就要有美化地球的责任心。我们应该从身边的小事做起，给地球献上一分爱心。人们啊，不能在这样再错下去了，要行动起来，共同创建人类美好的家园吧！

篇18：我最喜欢夏天小学作文

一年的四季各有各的可爱之处。春天风景迷人，夏天热情奔放，秋天硕果累累，冬天银装素裹。每个季节都有我喜欢的地方，但是要我从这些季节里面，我最最喜欢的季节还是夏天。

夏天天气炎热，我们就可以放心地玩水而不怕着凉感冒。在游泳池里，我们打水仗、比赛谁游得快，或是潜到水里去捉弄别人，这些都是我们最喜欢的。不想游的时候，就在游泳池旁边休息一会儿，一阵风吹来，好凉爽啊，身上的疲劳全部被风吹走了，真的是一种很不一般的享受呢。最绝的是——泡在水里，你会觉得热意全无，因为热气不能够侵袭到你身体的任何角落，身体周围只有凉丝丝的水把你包围着......

“热死了——热死了——”听见没有？那是知了在叫，它们的噪音让我找到了攻击的目标，我轻手轻脚地走到它身边，嘘——别吱声！它没有发现我。我猛地双手一合，它就在我的手掌心了，无论怎样挣扎也无济于事。我用棍子把它穿起来，放在火上烤，一阵滋滋滋的响声过后，一股诱人的香味传过来，看来可以品尝美味了。我把烤好的知了拿下来，取下外壳，吃里面的肉。哇塞！真算是一绝呢！

夏天还有一个很长的暑假，在这两个月的时间里面，暑假生活完全由我自己支配。呵呵......好开心呀！

我爱夏天，爱夏天带给我的清凉，更爱夏天带给我的快乐！

篇19：我爱夏天小学作文

我一直都很喜欢夏天。

夏天，这个充满活力的名字，总是使我心潮澎湃。

我是个极其活泼的人呢，尽管你从我的文字见间看不出来。

我喜欢我的属性-----猴。但我不喜欢我的生日-----冬天里。

我是天蝎座的人，我不属于它。

我属于双子座。我们班有许多双子座的人。我羡慕他们。

活泼洒脱的双子座哟！我属于你呀。

神秘冷漠的天蝎座哟！我不要你呀。

我可以改名吗？如果有，来世，我情愿投胎到姓夏的人家里。

我要叫-----夏天。

篇20：我爱夏天小学作文

夏天，是一个既炎热，又欢乐的季节。

早上，晴空万里，云霞满天。小鸟站在树上叽叽喳喳地唱着一支悦耳动听的歌。空气清新凉爽，每呼吸一口气都令人振奋。

下午，天空一片青银色，太阳暴烈地烘烤着大地，一阵风吹来，卷起一股热浪。知了在树上“知——知——”地叫着好，好像在讲述一个古老的童话。那一只只美丽的小鸟，也无精打采地，有的正在作着“丰收梦”呢！

傍晚，晚霞烧红了天空。海滩上人来人往，热门非凡。有的在游泳，有的在拾贝壳，有的在嬉戏……欢声笑语一阵高过一阵。清凉的海水洗去了人们一身的炎热，一身的疲劳……

我爱这炎热、欢乐而又绚丽多彩的夏天。

篇21：我喜欢夏天小学作文

夏，一个充满激情的季节，一个热情漾溢的季节。它不像春那样妩媚，不像秋那样甜美，也不像冬那样洁白，而是拥有火一般的热情。在夏天里我感受到了它的魅力，在夏天里，我感受到了它的热情。

在夏天里，我看到了夏的绽放。荷花池里，沉睡了三个季节的荷花不同程度的绽开了花瓣。有的盛开着，像一位穿着绿裙子的舞蹈家，随风起舞；有的半开着，像一位害羞的小姑娘，羞涩的露出半个脸庞；有的还是一个花骨朵，像一位追求完美的女孩，还在小房间里，让自己开放的时候更美丽。一朵朵荷花以它们大大小小的花来演绎了夏的绽放。

在夏天里，我感受到了夏的茂盛。一条条的走廊绿树成阴，夏这个小精灵把春天刚冒出头的小嫩芽变成了一片片绿得发亮的树叶，让人们休息、乘凉。映衬着荷花的荷叶也由黄变绿，让荷花池更加生机勃勃。

在夏天里，我听到了夏的唱响。树上的知了“知了，知了”的唱着《夏之歌》，用它们独特的语言、独特的声音来赞美夏天。

在夏天里，我知道了什么是真正的多姿多彩。暑假里，我们游泳、游玩……一个个多姿多彩的事情也让夏天变得多姿多彩，正因为有了这样多姿多彩的夏天，才有了我们多姿多彩的生活。夏，我喜欢你。

篇22：我喜欢夏天小学作文

夏日的阳光是热情的。她奔放、豪爽。她用自我身体的热量来照亮大地。夏日的暴风雨是猛烈的，它是那么狂暴，那么的“肆无忌惮”。夏天来了，下了一场猛烈的暴雨。这场暴风雨飘到森林，飘到田野，飘到深山上，它无情地抽打着树木，柳树则张开怀抱，拥抱着猛烈的暴风雨。它似乎以为这是一种美的享受，是一种幸福。而杨树呢，它则是把手臂合扰上，享受这猛烈的暴风雨。

夏天的阳光是最炎热的，在暴风雨过后，它出来了，放着高温，就是为了把淋湿了的树叶烘干，要把陆地上的水珠洒干，好让孩子们尽情玩耍。谁知，小草一伸懒腰，太阳就像跟随小草跑似的，放出强烈而耀眼的光，让小草受不了了，小草只好把身子缩短一些，免得被晒干了。

夏天也是一个会哄孩子们玩的妈妈。她领着她的孩子们到处玩耍。她吹了一口气，让孩子们感到凉爽，她们玩着、跳着、微笑着，舞蹈着，高兴着，她们尽情玩耍，尽情地微笑，花儿们也忍不住了，也跟着一齐玩了起来，此时它们好像很高兴，乐的嘴都合不上了。

热情、豪放、浪漫、永恒，编成了夏天品质的绝美光环。我们所以要拥抱夏天，就是要享受骄阳，让我的人生充满温暖：享受风雨，让我们的人生充满力量；享受绿色，使我们的灵魂在生命的成长中得到安祥和祥和。

拥抱夏天，我们与夏天同乐。

篇23：我喜欢夏天小学作文

我喜欢夏天，无法掩饰的喜欢。如若可以做一场美好的梦，一定要跟夏日有关。

夏日夕阳时的的晚风是温暖的，拂起你的发丝，带着热浪却又不失清爽。这时的荷花也开得分外艳丽，藏在一片绿色之中，为它们点缀上了一抹淡雅的粉色。任由过路的游客夸赞，它们依然谦虚的，不带任何骄傲地挺立在那儿，就像是岁月年华中的清秀少女。

傍晚时刻，海鸥会踏着仅残留在天边的一抹余晖归来，时而发出它的鸣叫，像是感谢，像是庆幸。当晚钟敲醒之时，留给人们的是一片星光熠熠的夜空。

夏日的夜空是最让人舒服的，躺在草坪上，任凭晚风吹过耳畔。抬起手，认真地数着繁星。它就像是银河，连接在一起，发出的光亮，为晚归的人指明了一条道路。夜光洒在草坪上，照亮了人的眼眸，仿佛她的眼里盛着这片星河。在你专心数星星时，耳边会传来各种“交响乐”的美妙音符，将你的思路打乱，让你专心听起“合唱团”的演奏来。

即使夏日再美，还是会有一个话题让一些人们留下泪——离别。但这伤感的词好像本不属于这个季节，夏天不应该拥有遗憾和难过。因为空气中都洋溢着阳光呢。还是把这些情绪收好，留到别的时候再拿出来吧，夏天应该是快乐的。

醒了，冬天已经触手可及。但我毫不畏惧，因为冬天到了，春天也要来了，那夏天还会远吗？

篇24：我喜欢夏天小学作文

夏天，一个炎热的季节。我喜欢夏天，是因为它有许多地方在引诱我！

夏天是美妙的。早晨，走到树林间，看见小鸟边飞边唱。路过的小鸟也跟着他们的节奏翩翩起舞。午时又能听到知了响亮的歌声。夜晚，走在乡间的小路上，有风吹树叶声，蟋蟀，蛐蛐声，偶尔青蛙呱几声……合成了美妙的音乐。

夏天是鲜甜的，夏天里有各种各样的水果，如多汁的荔枝，肉美的桃子，香甜的西瓜，晶莹剔透的葡萄。各种各样的水果都让你忍不住想多尝上几口，在夏天里总能尝上几种解暑的水果。

夏天是快乐的，小朋友们每到暑假，都去游泳馆里，有的是刚学游泳，有的是已经学会了的，都在泳池里游来游去，还有的是还不太熟练的，还在不断地练习着，游泳馆里出来的小朋友个个都高高兴兴的。另外，游泳还能强身健体。

夏天是多变的，早上起床晴空万里，空气清爽，是锻炼身体的好时光。中午，暴烈的太阳把地面烤的滚烫滚烫。人们坐在树荫下，摇着扇子，议论着天气对庄稼的好处。有时也会遇到天空乌云密布，电闪雷鸣。孩子们赶紧往家跑，雷雨马上来了。还没缓过神来，雨停了，太阳又出来了，天气又开始炎热起来。傍晚，微风轻轻吹来，吹去了人们一身的疲劳，一身的燥热，使人感到轻松.舒畅。

看！这夏日，多么风情，多么美妙快乐！