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书是人类的启明星作文

时间：2022-11-22 08:01:10 更多作文收藏本文下载本文

书是人类的启明星作文（精选21篇）由网友“AiK”投稿提供，这里小编给大家推荐一些书是人类的启明星作文，方便大家学习。

书是人类的启明星作文

篇1：书是人类的启明星作文

书，是知识大门的钥匙，是人类进步的阶梯。遨游在浩瀚的书海中，我们可以汲取无限的营养。最近阅读的《意林》这本书即是如此。它在带给我知识的同时，也带给我无穷的欢乐。

我原来非常讨厌写读后感，一提到读后感就会头昏脑

胀，不胜其烦，甚至产生了厌恶心理。可是我偶然看到的一本《意林》，却激发了我许多灵感，让我爱上了写读后感。

如今，我已经有三篇读后感受到了老师表扬，比如《箭袋树的舍弃》，通过箭袋树在沙漠中截肢，从而得以存活的事例，使我明白了热爱生命的最高境界不只是顽强，还有舍弃。只有懂得牺牲，肯抛开重负，才能走得更远。《给生命一个期限》通过海濑用四分钟做出生死抉择的故事，让我明白了一个道理——给生命一个期限，你才不会绝望;给生命一个期限，你才会绝处逢生;给生命一个期限，你才会为了目标坚持不懈;给生命一个期限，你才会珍惜时间继续努力;给生命一个期限，才会让有限的生命激发无限的可能。《生死较量》中，老人养了一条狗和一只狼，他们在沙漠中迷失方向，弹尽粮绝。在这种情况下，狼对老人虎视眈眈，想扑上去吃掉他。而狗却尽心尽力保护主人。这让我明白了什么是忠诚，也让我明白了“百虑输一忘，百巧输一诚。”

有书相伴的.日子里，充实了我的生活，开阔了我的视野。书，已成为我的生活中不可或缺的一部分。一本本散发着油墨香味的书籍，为我照亮了前方的道路，成为我成长道路上一颗冉冉升起的启明星。

篇2：书是人类的启明星作文

书是人类的文具盒，装着知识的圆珠笔;书是人类的蓝天，让迷恋书的人在这知识的蓝天里自由自在地遨翔;书更是一颗人类智慧的启明星，照亮了你我他。

今天，是一个阳光明媚的日子，也是一个读书的大好日子。

《查理九世》是一本很好的图书，它写了一只小狗和一个外号叫“问题多多”的小孩以及DODO队的其他成员的无数次冒险经历。

有一段这样写道：这时，一轮旭日从海天之间弹跳而出，红彤彤，闪亮亮，映照在大家的脸上，形成瑰丽明艳的光影。

一群大约10岁的小孩子和一只不起眼的贵族血统狗都能坚持不懈，为何我们10岁以上的人做不到，为何那些10岁以上的人总是半途而废，为何我们总是坚持不到最后，为何我们人类总是走到一半就倒在了中点线。这些人和那只小狗比起来，就是一个跑在天上，一个倒在地上!俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”坚持到最后的人，即使没成功，也是快乐的。“亡羊补牢，为时不晚。”一个人如果发现了自己的缺点或错误，要及时改正，一定要把以前流的汗水补起来。

DODO队能团结友爱，为何我们不能团结一致?DODO队为什么那么聪明，是因为他们只有一个念头：把自己“装饰”成一位能文能武，身怀绝技的人。为何我们人类不能为了一个目标而去坚持不懈奋斗，去找到自己的路?为何人类不能多读点课外书，增长点见识?DODO队能那样坚持不懈，为何我们不能持之以恒?DODO队能互相理解，为什么我们不能做到人与人之间的信任。

最后，总结一点：一定要学会坚持，学会好的品质。学会DODO队全部品质。

一本你喜爱的书就是一位可以和你倾心交谈的良师，它能让你越攀越高。高尔基曾经说过：书籍是人类进步的阶梯。让我们一起傲游知识的海洋，翻越知识的高山最终到达知识的顶峰。

篇3：书，是人类的启明星作文

书，是人类的启明星作文

书是人类的文具盒，装着知识的圆珠笔；书是人类的蓝天，让迷恋书的人在这知识的蓝天里自由自在地遨翔；书更是一颗人类智慧的启明星，照亮了你我他。

今天，是一个阳光明媚的日子，也是一个读书的大好日子。

《查理九世》是一本很好的图书，它写了一只小狗和一个外号叫“问题多多”的小孩以及DODO队的其他成员的无数次冒险经历。

有一段这样写道：这时，一轮旭日从海天之间弹跳而出，红彤彤，闪亮亮，映照在大家的脸上，形成瑰丽明艳的光影。

一群大约10岁的小孩子和一只不起眼的贵族血统狗都能坚持不懈，为何我们10岁以上的人做不到，为何那些10岁以上的人总是半途而废，为何我们总是坚持不到最后，为何我们人类总是走到一半就倒在了中点线。这些人和那只小狗比起来，就是一个跑在天上，一个倒在地上！俗话说得好：“只要功夫深，铁杵磨成针。”坚持到最后的.人，即使没成功，也是快乐的。“亡羊补牢，为时不晚。”一个人如果发现了自己的缺点或错误，要及时改正，一定要把以前流的汗水补起来。

DODO队能团结友爱，为何我们不能团结一致？DODO队为什么那么聪明，是因为他们只有一个念头：把自己“装饰”成一位能文能武，身怀绝技的人。为何我们人类不能为了一个目标而去坚持不懈奋斗，去找到自己的路？为何人类不能多读点课外书，增长点见识？DODO队能那样坚持不懈，为何我们不能持之以恒？DODO队能互相理解，为什么我们不能做到人与人之间的信任。

最后，总结一点：一定要学会坚持，学会好的品质。学会DODO队全部品质。

篇4：书是我的启明星小学作文300字

书是我的启明星小学作文300字

书，是一望无际的大海。我就像是大海里游行着的一条小鱼，在浩瀚无边的书海里无忧无虑地游泳。

书，是金光灿灿的黄金屋。我就像是黄金屋里游览的一个小孩，在里面尽情吮吸着书籍的芳香……

“书籍是人类进步的阶梯 ”，这句话你一定耳熟能详吧！是的，这是高尔基的名言。

当你走进我的家里，一眼就能看见那顶天立地的书橱，里面存放着《淘气包马小跳》、《女生日记》、《四大名著》等数不清的各种书籍。书橱存不下，还摆满了书柜，放满了抽屉。每当我翻开一本好书的时候，一定会津津有味地看，而且非要看完才去干别的事不可。

有一次，我正在看书，突然有一点饿了，就随手拿起一个跟香肠差不多的.东西就不明不白的咬到嘴里去了。“啊！！！”我吃到一种又苦又涩的味道，原来是放在我旁边的固体胶水。啊！原来我把胶水当做香肠咬到嘴里了。

每当我闻到书墨的香味时，都会精神百倍的。书是我精神的启明星。

篇5：书是人类的朋友

书是人类的朋友1000字

一个帮助我们不断进步的”人”，也是我们的朋友，它的名字叫书。

我是个非常爱看书女孩。我看过的书非常多，有淘气包马小跳系列，有阳光姐姐小书房系列，辫子姐姐心灵花园系列，查理九世整套，四大名著······这些可都是我百看不厌的书，我基本全部看过。我有很多崇拜的作家，比如说伍美珍，杨红樱，郁雨君，郑渊洁，沈石溪······我课余时间都基本是拿来看课外书的`，只要一拿起某一本书，我就会一口气看完，没看完我的心里就十分不舒服。

我对看书已经到了痴迷的程度。我每天下课要看书，睡前要看书，做完作业要看书，吃饭要看书，甚至连坐在马桶上有时都会拿起一本书来看。

记得有一次，我一做完作业，就不管三七二十一，马上把作业收好，冲到书架前轻轻地拿起一本沈石溪的《木偶奇遇记》，津津有味地看起来。我为了不让别人打扰我，还特意把手机关机了。我看完一本，又拿了一本书:《世界上的另一个我》，我已经完全陶醉在书的海洋里了。我不断地看书，什么都没去管，当我看完第二本书，又想拿起第三本书时，我一看闹钟，天啊！已经快要十点了！妈妈说我简直是个”小书迷”。

我很喜欢《木偶奇遇记这本书》，讲诉了一位贫穷的老人概佩托雕刻了一个木偶男孩，取名匹诺曹。匹诺曹胆大包天又一无所知，麻烦和不幸接连不断。在吃过许多纯属自找的苦头以后，他变得有责任心，爱学习，爱劳动，孝敬父母，他的行动十父亲恢复了健康，也感动了善良的仙女。匹诺曹最终变成了一个有血有肉真正的小男孩。读了这本书，我既生气又欣慰，生气因为匹诺曹原本很不孝敬他的父亲，还干出了那么多不该干的事情;欣慰是因为匹诺曹后来改过自新，变成了好孩子。《木偶奇遇记》还真是好看！

书是人类的朋友。读书散发着一道独特的清香，但愿这种清香溢满生活的每一个角落，让每个人都去体会其中的乐趣！

篇6：书是人类的朋友作文

书，是人类最好的朋友。每天，书都陪我们一起成长。这个暑假，你一定读了很多书吧！

我读了《王子童话》、《金色小船》、《新语文读本四》、《古诗80首》、《中国少年报》这几本书，我最喜欢看的就是《新语文读本四》了。这本书里有两篇文章特别好看，一篇叫《两只棉手套》，另一篇叫《长腿七和短腿八》。

先让我介绍一下《两只棉手套》吧！这个故事主要讲的是，有一天，下起了鹅毛大雪，松鼠妈妈要生宝宝了，松鼠爸爸要给松鼠妈妈找个地方避避寒。可是，找来找去就是找不到。忽然，他脚下踩到了一个棉棉的东西，他往下一看，是两只棉手套。他们赶紧钻进去，松鼠妈妈一连生下了五只小松鼠，他们很开心。这个故事告诉我们，做事情一定要象松鼠爸爸一样坚持到底。

接下来，就让我介绍一下《长腿七和短腿八》吧！长腿七和短腿八是一对乐于助人的好朋友。长腿七的腿有七尺七，短腿八的腿只有一尺八。长腿七是个裁缝师，她缝衣服的时候，针老是掉在地上捡不到，只有短腿八能帮她。短腿八他是一个农夫，他摘枣子老是摘不到，只有长腿七能帮他。这个故事告诉我们，朋友之间要互相帮助，这样才能成为真正的朋友。

这些，我都是从书上看来的。书，能使你变得更加聪明，能让你的知识越来越丰富。书真是人类的好朋友。你一定要多读书哦！

篇7：书是人类的朋友作文

书是人类最好的朋友。

它能使你增长知识；

它能帮你解决各种各样的问题。

正如高尔基所说：热爱书吧！书籍是人类进步的阶梯！

翻开书本，

你就能领略到

金字塔的辉煌；

埃菲尔铁塔的壮观；

长城的宏伟；

桂林深水的清秀。

翻开书本，

你就可以

遨游在远古的文明中；

沉湎于现代的科学进步；

畅想于人类美好的将来。

翻开书本，

你就会

看到埋在地下的各种宝藏；

欣赏到生于世界各地的奇花异草；

还可以看到火山喷发的奇丽景观。

书能帮你解决各种各样的问题。

书能教会你怎样做人。

它会告诉你怎样拥有一颗爱心，

爱人类，

爱祖国；

它会告诉你怎样孝敬父母，

珍惜友谊，

诚实正直；

它会帮你解决学习中遇到的一切问题；

它是一位最好的老师，

深入浅出，

循循善诱。

知识是无价的。

书可以使你成为精神上坚强的人。

愿你多读书，

读好书，

从书中领悟到无穷的乐趣。

篇8：书是人类的朋友作文

莎士比亚说：“书籍是全世界的营养品”。我看，书不仅是全世界的营养品，而且还是我们的好朋友。

如果人类没有书，就少了一位知识的伴侣；如果生活没有书，就好象没有阳光；如果智慧里没有书，就好象鸟儿没有翅膀。

书是人类的好朋友，书是神奇的，它拥有魔法，可以把我们带到浩瀚的天地；可以带我们领略人世的真谛。你在书的王国遨游的步履没有任何栅栏能阻挡。从书中我们知道大自然是那么朴素；从书中我们可以知道海洋是那么宽广；从书中我们还可以知道天空是那么无边无际……书是知识的宝库。当你打开五彩缤纷的图书，你便在知识的海洋中遨游。动人的小说，美丽的诗歌，感人的童话……让你爱不释手，给你带来无穷的快乐。一位大文豪说过：“读一本好书就仿佛和一位高尚的人谈话”。寂寞时，它会给我们以安慰；有疑难时，它会给我们解答；遇到挫折时，它会给我们鼓舞和力量；迷失方向时，它会指引我们向光明的前程迈进。

书就是我的朋友，就是我的家。它让我充满了快乐和欢笑，忘记了烦恼与忧愁。

篇9：书是人类的朋友作文

书是人类的朋友，书是人类进步的阶梯！为了拓宽知识面，通过开展读书活动，激发读书的兴趣，让每一个人都想读书、爱读书、会读书，养成热爱书籍，博览群书的好习惯，并在读书实践活动中陶冶情操，获取真知，树立理想，我们学校创建了阅览室，我成为了其中的一员。

在阅览室一段时间里，我通过多余时间，在书中了解了许多知识。翻开书本，就能领略到金字塔的辉煌；埃菲尔铁塔的壮观；长城的宏伟；桂林深水的清秀。书能帮我解决各种各样的问题。

一个人人想要不断进步，就得活到老，学到老。不能对学习产生反感。人从小就要通过学习来丰富自己。孔子说过：“三人行必有我师。”只有不断地学习别人的长处，自己才能进步。知识对我们来说非常重要。在往后的日子里，什么地方都离不开知识，知识才是真财富。有了知识，就等于有了亿万家产！现在有的学生都不喜欢读书，觉得读书枯燥、无趣又乏味。但晋平公（春秋末期的君主）70多岁了，很想学知识，就是害怕晚了，学不好。其实，学习也是一种追求，只要想学，什么时候学都不算晚。

活到老，学到老，每个人要是想跟上时代的潮流，时代的脚步，就必须不断地学习。因为在现代的社会中，知识的变化会越来越快，不努力学习，没有知识，就会在竞争中被淘汰。

知识永远没有彼岸，它是长久的。专一不断地进取，是我们对学习的应有态度。我们一定要活到老，学到老“拥有”那亿万家产，成为“知识的富翁”！同学们热爱书吧！

篇10：书是人类的朋友作文

书是人类的朋友，我从一岁开始就开始接触书，所以我现在看到书倍感亲切。

我小时候看的是硬卡片，上面画的一个红通通的苹果，旁边写“苹果”，而且还有拼音最底下是造句，这就是我见到最早的书。三岁时就去幼儿园看故事书，张老师给我们讲故事，我们津津有味的听着，但每次说到结尾时，老师并不讲而让我们自己看，这是我对书便有了兴趣。我妈妈每周都会给我买一本《幼儿画报》，妈妈给我讲，我孜孜不倦的听着，后来我自己认拼音认字后自己看，我对书的兴趣越来越浓厚，上了小学，我不满足只看连环画一类，我开始看《动物世界》，《恐龙的灭绝》《米小圈上学记》《十万个为什么》，《木偶奇遇记》……我一开始读没怎么看懂，到后面我竟越看越明白，面对这类书来了兴趣，但我最喜欢的书还是动物大王沈石溪的作品，他仿佛就是动物中那一员，把动物的真情实感全部写出来，让我们感受到动物也有悲欢离合，读书也拓展了我的想象力，做笔记增强了我的记忆力，图书让我受益匪浅。但我也有不喜欢的书，是怎么也看不懂的《红楼梦》，贾宝玉女声女气，林黛玉一下就哭，让我感到不理解。现在我会选择性的看书，对于一些有意思但无教育意义可以糊轮吞枣的看，对于既有教育意义也感兴趣的书则反复读。

书是人类的好朋友，我们要爱护它，我们要多读书，读好书。书是让我们一飞冲天的火箭。

篇11：书是人类的朋友作文

我喜欢看书，因为书是我的好朋友。也是我的好老师。

书就像一把钥匙，是打开知识大门的其中一把，可是光靠这一把不行，需要成千上万把这样的钥匙才能打开。想找到这样的钥匙非常容易，但想得到这样的钥匙不容易，（下面是我的锦囊妙计，千万不准告诉别人，否则……后果很严重）你不能一目十行，随便翻翻就了事了，你需要仔仔细细，认认真真的看，并把它们记在脑子里，最好做上读书笔记，只要这本书你记牢了，那这把钥匙你就得到了，想一想，还是挺容易得到的！记得一句话吗？书是我们的良师益友。我们不能把读书当成一种压力，被别人逼才肯读，我们要把读书看作是一种趣事，喜欢读书，热爱读书，让好书伴我成长！

我看了许多的书，也得到了许多的钥匙，但我并没有保存好。比如：《古诗70首》我暑假全部背完了，倒背如流，可是我现在还完全记得吗？不，不完全记得了。我找到了这一把钥匙，也在暑假得到了它，可是现在它又丢了，怎样才能得到这把钥匙并且不弄丢呢？这也很简单，告诉你一个秘诀：（千万不要泄露噢！）只要多读几遍，经常读就可以了，俗话说的好：书读百遍，奇异自现。我们只要读上它百八十遍，就不会在弄丢了！我也要多读，让这把钥匙重新归还我。

多读书不仅能了解许多知识，还能写好作文，俗话说的好：读书破万卷，下笔如有神。多读书，多积累，你会发现其实写作文还是挺容易的.。（快来快来，参加读书俱乐部！）让我们一起读书，一起看书，一起做读书笔记，让书香飘满千家万户！（嗯！真香！）

篇12：书是人类的朋友作文

书，可以丰富知识，陶冶情感，启迪智慧，还可以教会我们怎样做人。俗话说：“书山有路勤为径，学海无涯苦作舟。”小学六年，我读过不少的书，和书发生了许多故事，其中有一件事我的.感受很深。

记得在我10岁那年，我迷上了《钢铁是怎样炼成的》这本书，就缠着父母，，要求买书。书买回来后，我便沉浸到故事情节中了。主人公保尔。柯察金，因为童年的淘气，所以少年时期受了不少苦，青年时参军，为了国家的利益，承受了许多他人不能承受的，所以造就了他钢铁般的性格。看后，我也有所改变，学会了吃苦，学会了承受。

人们常说，书是精神的食粮，书是人类的朋友。的确如此，多看书不但可以开阔视野，还能形象的知道什么是美什么是丑，什么是真什么是假，什么是善什么是恶。读书还可以拓宽我们的知识面，适应这个日新月异的社会。

因此，我爱上了书，书成了我的朋友。

篇13：书是人类的老师作文

书是人类的老师作文

人们都说：书是人类的老师。这位老师百问不厌，也没有不懂得题。当你遇到学习上的'困难时，你就会向她求助，而她也总给你很满意的答复。

我喜欢看《假如给我三天光明》，它让我明白了听不见、看不见、说不出有多难受，也让我明白了每个人追求光明的渴望；我还喜欢看《福尔摩斯探案全集》，它让我明白了当一件案子水落石出时有发自内心深处的成就感；我也喜欢看《中华上下五千年》，它让我详细了解中国上下五千年悠久灿烂的历史，让我自己成为一名炎黄子孙而感到骄傲。

但我最喜欢看《假如给我三天光明》它详细描述海伦。凯勒从一个儒弱的小女孩变成一个19世纪伟大的作家的人生历程。是安娜。莎丽文改变了她的命运，是一个盲人学校给了她一个希望，尽管渺小，但她从不服输。是啊，摔下去可以在爬起来，失去了勇气就“一无所有”。盲人也可以很伟大，盲人也可以当作家，只要不服输，仍可以“东山再起”。这就是我喜欢着本书的理由。

我喜欢书，喜欢看书，喜欢走进书，因为高尔基说：书籍是人类进步的阶梯。所以我会顺着这个阶梯，不断攀登，到达我人生的下一个高处。

篇14：书是人类的再生父母作文

书是人类的再生父母作文

人不劳动没出息，人不学习没长进。在当今这个科技发展迅猛的社会里，我们必须学习，只有这样才能获取知识，才能获得进步，才能跟上时代的步伐。否则，就会被社会所淘汰，所谓“物竞天择，适者生存”，既然选择了生存，就得不断的提高与革新自己，让自己成为生活的主人。读书，是获取知识的主要途径之一，所以我们提倡多读书、读好书。正如歌德所说：“读一切好的书，就是和许多高尚的人说话。”，若是“两耳不闻窗外事”，也就只能当永远的井底之蛙，永远只能看到头顶的一片天，伴随的只有狭隘的目光、愚昧的思想，久而久之，必将被社会所淘汰。而书籍则能打开人们的视野，增长人们的见识，就如海伦·凯勒所说：“一本好书像一艘船，带领我们从狭隘的地方，驶向无限广阔的生活海洋。”读书确是有益的，这世上的有才能的人都是爱读书的，比如高尔基先生，他说：“我扑在书籍上，像饥饿的人扑在面包上一样。”，面包是充饥的粮食，那么书籍就是人们的.精神食粮，人们就像不能离开面包一样不能离开它。每个人都是需要读书，都是需要学问的，并不是只有学者才需要。我国古代的吕蒙，虽然是个名将，但在很多人的眼里却是个“粗人”，一些人都看不起他，于是被称作“吴下阿蒙”，如今还用作比喻才疏学浅的人，后来经过孙权的一番劝学，使吕蒙意识到读书的重要性，于是开始读起书来，最终学有所成。我们也应从中受到启发，以勤学获取知识。人类就是因为有书的陪伴，才有了今天的成就。所以一个人要想博古通今，有所学识，那就必须多读书了。不怕学不会，只怕不肯钻。

读书不是件易事，必须要刻苦钻研、努力奋斗。读书是要用眼去看、用口去读、用心去领会、用脑去记，才能把书读通、读熟、读懂。若是遇到不懂，就一定要多读，正所谓“书读百遍，其义自见”。而读书除了“读”就是“记”，“不可按册子便在，掩了册子便忘”，那样就什么都学不会了，必须有效率、有方法地记，要把书本内容理解透彻，再去记忆，那就容易多了；当然也不可以照单全收地全记，必须删繁就简，记要点、记难点，汲取书本的精华所在。这样就必然受益匪浅了。不怕学不成，只怕心不诚。一切事情的成与败都取决于个人的态度，而读书当然也是同样的道理。在读书求学中，不仅要勤奋刻苦，还必须要谦虚好学，专心致志。“读书须用意，一字值千金”，读书只有肯下苦功，才能取得优良成绩，因为“学问是苦根上结出来的甜果”。所以学习一定要真心诚意，才能真正地学到知识。汗水换来丰收，勤学取得知识。有付出才有收获，想要学有所成，必须认真的读书。书是我们的再生父母，让我们尽情读书吧！

篇15：书是人类的朋友作文

书是人类的朋友作文

好书伴我成长

我喜欢看书，因为书是我的好朋友。也是我的好老师。

书就像一把钥匙，是打开知识大门的其中一把，可是光靠这一把不行，需要成千上万把这样的钥匙才能打开。想找到这样的钥匙非常容易，但想得到这样的钥匙不容易，（下面是我的锦囊妙计，千万不准告诉别人，否则……后果很严重）你不能一目十行，随便翻翻就了事了，你需要仔仔细细，认认真真的看，并把它们记在脑子里，最好做上读书笔记，只要这本书你记牢了，那这把钥匙你就得到了，想一想，还是挺容易得到的.！记得一句话吗？书是我们的良师益友。我们不能把读书当成一种压力，被别人逼才肯读，我们要把读书看作是一种趣事，喜欢读书，热爱读书，让好书伴我成长！

多读书不仅能了解许多知识，还能写好作文，俗话说的好：读书破万卷，下笔如有神。多读书，多积累，你会发现其实写作文还是挺容易的。（快来快来，参加读书俱乐部！）让我们一起读书，一起看书，一起做读书笔记，让书香飘满千家万户！（嗯！真香！）

篇16：书是人类进步的阶梯

书是人类进步的阶梯

文字之所以比烟花更璀璨，是因为，我可以看着它在光滑的纸页间静静旋舞，演绎出永恒，浅吟低唱岁月的旋律。——题记

古人云：“书中自有黄金屋，书中自有颜如玉。”可见，古人对读书的情有独钟。其实，对于任何人而言，读书最大的好处在于：它让求知的人从中获知，让无知的人变得有知。

书是人类进步的阶梯。书不仅是人类发展的驱动，更以涣然一新的方式给我们一方畅索未来，渺若辰星，扑朔迷离的幻想之境。也许就在我与它心与心的`触摸，体及之中，我已展开了一对以智慧为羽翼的翅膀，在忘我的书海中飞翔……生命的形式不仅仅是满足于在平实的路地上默默无语的度过空虚的寂寞时光。而应该在潜移默化中升华自己的肉体，更重要的是提高自身灵魂的高尚情操。我思故我在，人只有在读书中思索，在思索中读书，在不知高深处的湖水中漫逆，从而达到另一种生命形式的诞生。也就这样灵魂从混沌的尘世中超脱出来。《爱莲说》中的荷花“出淤泥而不染，濯清涟而不妖。”在浑浊之中，不受污染，以洁身自好的品格立足于尘世中，亦称之“君子者也”。在不尽的书海中，无数倾吐芳香的荷花，在文人墨客的笔下。更显其高贵从容之色。也就在文学气息的充溢间，这个世界的纷繁事物都被净化了，丝丝渺渺浸润着这香气四溢的空灵之境。人在书中，也就更像是飞翔，毫无束缚，随心所欲，在不尽的大自然中也能嗅得清灵之气。在书中的一隅，奏响了春之声，绵柔细滑，清新怡人，恰似一位出浴的少女身着粉裙，在柳叶间翩然起舞，无怪乎有诗云：“碧玉妆成一树高，万条垂下绿丝绦。不知细叶谁栽出，二日春风似剪刀。”“知识是智慧的火炬”书中的世界令人神往，如痴如醉于诗情画意之中。枫叶寄托着人的思念故人之情，秋风瑟瑟，枫叶飘飞，滑落于你的指尖，你是否会想起“停车坐爱枫林晚，霜叶红于二月花。”当读到“飞流直下三千尺，疑是银河落九天时。”是否会为瀑布的壮阔雄浑所吓倒，要知道假若瀑布退缩于岩壁之上，而不迈出腾空飞越之举，瀑布又怎么会有今天之奇观呢?读书，成了生活的主旋律，成了生命的主心骨，它是生命最简朴的表达形式。生命中，许多味道会随着岁月的风冲淡，但一缕温柔的书香久久在袖中萦绕，不用嗅，就沁人心脾!

篇17：书是人类进步的阶梯

。－－泰戈尔鸟欲高飞先振翅，人求上进先读书。读书的名人名言艺术的大道上荆棘丛生，这也是好事，常人望而却步，只有意志坚强的人例外。——雨果一年之计在于春，一日之计在于晨。——萧绎每一发奋努力的背后，必有加倍的赏赐。人要是惧怕痛苦，惧怕种种疾病，惧怕不测的事情，惧怕生命的危险和死亡，他就什么也不能忍受了。—— 卢梭没有一种不通过蔑视、忍受和奋斗就可以征服的命运。业精于勤而荒于嬉，行成于思而毁于随。——韩愈所谓天才，只不过是把别人喝咖啡的功夫都用在工作上了。鲁迅石可破也，而不可夺坚；丹可磨也，而不可夺赤。《吕氏春秋·诚廉》没有天生的信心，只有不断培养的信心。人类的希望像是一颗永恒的星，乌云掩不住它的光芒。特别是在今天，和平不是一个理想，一个梦，它是万人的愿望。 ——巴金发奋识遍天下字，立志读尽人间书。若要功夫深，铁杵磨成针。 —— 曹学《蜀中广记·上川南道彭山县》活到老，学到老，一生一世学不了。读书越多，越感到腹中空虚——雪莱做学问的功夫，是细嚼慢咽的功夫。好比吃饭一样，要嚼得烂，方好消化，才会对人体有益。 ——陶铸人的一生，总是难免有浮沉。不会永远如旭日东升，也不会永远痛苦潦倒，反复地一浮一沉，对于一个人来说，正是磨练。因此，浮在上面的，的，不必骄傲；沉在底下的，更用不着悲观。必须以率直、谦虚的态度，乐观进取、向前迈进。—— 松下幸之助有教养的头脑的第一个标志就是善于提问。 ——普列汉诺夫汗水换来丰收，勤学取得知识。游手好闲的学习并不比学习游手好闲好。 ——约·贝勒斯在今天和明天之间，有一段很长的时间；趁你还有精神的时候，学习迅速办事。——歌德勤奋是聪明的土壤，勤学是聪明的钥匙。贫者因书而富，富者因书而贵。－－王安石敏而好学，不耻下问。－－孔子书籍－－通过心灵观察世界的.窗口。住宅里没有书，犹如房间没有窗户。－－威尔逊刀不快，石上磨。人不会，世上学。绳锯木断，水滴石穿。—— 罗大经《鹤林玉露》日日行，不怕千万里；常常做，不怕千万事。 ——《格言联璧·处事》不要等待机会，而要创造机会关于读书的名言锲而舍之，朽木不折；锲而不舍，金石可镂。 ——《荀子·劝学》路是脚踏出来的，历史是人写出来的。人的每一步行动都在书写自己的历史。 —— 吉鸿昌形成天才的决定因素应该是勤奋。——郭沫若我的努力求学没有得到别的好处，只不过是愈来愈发觉自己的无知。——笛卡儿世事洞明皆学问，人情练达即文章。 ——曹雪芹人天天都学到一点东西，而往往所学到的是发现昨日学到的是错的。 ——B.V 求学的三个条件是：多观察、多吃苦、多研究。 ——加菲劳含泪播种的人一定能含笑收获。

篇18：书是人类进步的阶梯

书是人类进步的阶梯

新制定的《九年义务教育语文课程标准》将取代《小学语文教学大纲》，语文教学将更注重学生的阅读、熏陶，强调阅读量的积累和能力的培养。但在教学过程中发现学生对看图说话、照样子写话和写作等创造性的题目都有一定的惧怕心理，造成这一现状很大的原因是词汇、语言的积累较少和知识面的狭窄。而加强课外阅读不仅能增加学生的阅读量，而且能提高学生听、说、读写各方面的能力。可见，加强课外阅读，丰富语言，提高学生的语文能力是极为重要也是势在必行的，那如何实施是一个关键的问题，下面我就自己的看法谈谈以下几点。

一、重视对学生课外阅读的兴趣的培养。

兴趣是最好的老师。对课外阅读的兴趣是推动学生进行课外阅读最实际的动力。只有当学生对课外阅读发生兴趣时，他们才会产生强烈的求知欲，继而转为可贵的自觉性，积极主动而却愉快地阅读，才能培养学习的持久性，提高自学能力。

1、经常性地进行鼓励、表扬。

成功的`体验有利于激发学生的学习兴趣。在课堂教学中，当学生能把自己课外看到的在课堂中进行发表时，哪怕是一个词语、句子，我都会大力地表扬，让学生感受到收获的喜悦。记得在教学一年级的课文《春》中，总结课文时，我让学生说说有关描写春天的词语，有的说“桃红柳绿”，有的说“万物苏醒”，你一言我一句，学生既感到新鲜又有所收获。我给能回答的学生发了五角星，并问学生这些知识是从哪里来的，有学生回答在故事书中有这些词，我借机向学生推荐了这位大学问家――课外书。学生在获得表扬后，他们会立即表现出喜悦、兴奋之情，他们今后的课外阅读的兴趣会更高，积极性和主动性也会更强。

2建立图书角，提高阅读兴趣。

兴趣是培养出来的，我们应该为学生创造阅读的条件。在我们班的图书角中，有各种各样的图书，这些都是小朋友们你捐3本，我捐5本而组成的。在这个小小图书角中，我们分门别类地进行摆设，方便学生找到自己喜爱的书。图书角成立后，课间、午间休息这里成了学生最爱去的地方，三五个学生一群，看完后交流、讨论，在不知不觉中丰富了学生的语言。

3、组织各种形式的活动进行课外阅读的宣传和交流。

学生进行课外阅读，既希求读有所得，又期望所得的收获明显，得到老师、家长和同学们的认可与赞许，从而满足自己的成就感。针对学生的这一心理特点，我借用班队课、语文兴趣课开展一些读书心得交流会、朗诵比赛、讲故事、猜谜语、读书经验交流会等活动；平时，在每节语文课开始我让学生上来说一段话，可以是自己平时的见闻，也可以向大家介绍作品、作者和主要内容，有能力的还可以谈谈看完后的感受，这样让学生有了施展才能的机会。

二、教给阅读方法，使学生会读。

课外阅读是语文教学在课外的延伸。搞好课外阅读，关键在于教会学生选择读好书并懂得阅读的方法。阅读方法是完成阅读任务的途径和手段，在阅读中，要教给学生一些阅读方法，鼓励他们采用适合自己的方法，主动地进行阅读，使学生真正做到主动、自主地阅读，使学生能在阅读过程中具有发现问题、分析问题、解决问题和认识世界的科学方法。

1、依照学生的差异推荐相关书籍。

小学生年龄小，知识少，阅历浅，鉴别能力和免疫能力都较差。小学生偏爱连环画之类的书籍，特别衷爱里边的画面，而对文字

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篇19：书是人类前进的门路

书是人类前进的门路

“书是人类前进的门路”书也是助人类高飞的优美“飞翅”！每人都与这位密切的朋侪有嬉戏的履历，我也一样与它有一个又一个令人难以忘却的履历。打开心灵中的无数小窗，有一扇被爱心与书围绕的窗分外引人注目，打开窗，便瞥见了一幕幕我和它嬉戏的履历……

出如今我眼前目今的是：在一个小房间里，灯正欣赏灯光在小房间中恣意的舞蹈。一个女孩在灯光的蜂拥下捧着一本书在用心的读，她便是我。每天书都市给我上课，但我只报了“晚自习”，由于作业量太大了！

又是晚上了！我如饥似渴地掀开书籍，内心想着“看到第几页了？嗯……宛如是71页……不合错误！是……是……是98页！”我高兴到了98页，如饥似渴地读着，书中的`内容越来越精美，我就越来越冲动，心也融入了书籍中，我的眼睛上下转动，正到了冲动民气的时候，我的心提到了嗓子眼。“咔！”灯熄了，随后便是妈妈的声音：“11点多了！睡觉！”母命不行违啊！我只好依依不舍地把书放回原处。

但我并没有安循分分地睡觉，而是在想书它的效果是什么？我把它编了下去，我边编边想行动，弄得床“吱吱”直响，在下面睡的妈妈骂人了：“睡觉！”我吱地一声不动了，妈妈才闭上了眼。可我又不知不觉地想象起了那本书中写的画面应该是怎样的，因此，我的床又乱叫了。

妈妈又来了一句畏妻如虎：“睡觉！听到没有！”我又吱地一声不动了。妈妈愤怒地闭上了眼。但由于我依然在想书中的内容，以是妈妈又把我骂得狗血淋头。我无奈之下，只好乖乖地闭上了眼睛，进入了梦境。这一场战斗已往了。我的“晚自习”也终于竣事了。

我优美的“飞翅”，带我飞向他乡，明白他乡风情，带我飞向优美的知识天国。

篇20：书是人类的好朋友优秀作文

书是人类的好朋友优秀作文

“读书破万卷，下笔如有神。”可见书对我们多么重要啊！

听妈妈说，小时候书能哄我不哭。有一次不知为什么就大哭起来。妈妈给了我一个玩具，我看都没看就扔了出去。后来她又把一本花花绿绿的书递给了我，我见了，立刻不哭了，拿起来“仔细”地看起来。拿反也不知道，还在那儿津津有味地看呢。看完了，又一条一条地撕的更起劲了。我却还在那儿笑呢！

我特别喜欢书，也很大方。同学们什么忘记拿了，我总会热心地帮助她。但是如果跟我借书，那就难了。前几天我刚买了一套《小文章大智慧》，我实在忍不住想看，就带到了学校。这时，我的好朋友过来了，我们俩一齐看起来。没想到放了学她竟和我借那套书。我真舍不得。可是上次我也借了人家的书呢，怎么办？不借又不好意思，只好借给她了。过了两天，我就坐不住了，去问她看完没。她刚说了“完”，我就抢过来跑回家，连招呼都忘了打。

我也特别爱护书。每次一买了新书，我总是洗干净手，再小心地包上书皮才看。有一次妈妈又给我买了新书，我包上书皮看起来。这时她满手水走过来说：“我看看。”“不！不行！你的`手……”她看了看手说：“你呀！这么点水怕什么？爱书爱成这样？哈哈！”

书给了我丰富的知识。它让我明白了海洋里的秘密，让我明白了鱼是怎样呼吸。随着年龄的增长，知识的增进，妈妈给我的书和课本都渐渐深奥起来。给我的知识更多了。什么蝙蝠是兽类啊，蛇是不是哺乳动物呀等等等等，说也说不完。

书还让我认识了许多英雄人物。刘胡兰、朱德、雷锋、黄继光……我还知道他们的故事呢！毛主席为什么给刘胡兰题词“生的伟大，死的光荣”？因为她小小年纪就宁死不屈，面对敌人的酷刑，她也不吐出一个字。黄继光为什么牺牲了？因为他为了让战友们向前冲，用身体挡住了子弹，所以他牺牲了。还有雷锋……

书还让我游览了许多风景。如趵突泉，它老是不停地冒冒冒，永远也不感到疲乏。金华的双龙洞、里面的双龙多么奇妙，钟乳石和石笋组成的图案多好看！黄龙的五彩池更不用说，那色彩多漂亮，就象彩虹一样……写得那么细，仿佛将我带进了那里面去看，多神奇！

“读了一本好书，就像交了个好朋友”。是的，对我来说，书就是人类的好朋友，请大家热爱书吧！

篇21：书是人类进步的阶梯作文

时间：20xx年9月27日地点：家里

我：听奶奶说，您小时侯很爱读书，让我来采访你一下，好吗？

爸爸：呵呵，我也是一般的啦！那你随便问吧！

我：好。爸爸，你为什么喜欢读书？

爸爸：读书的意义，目的是增强读书的自觉性。1、书是人类文明的记载，读一本书可以了解中国以前悠久的历史；读一本书可以知道中国有哪些名人名著，比如：大家都知道的李白、司马光……中国四大名著：《西游记》、《红楼梦》、《水浒传》、《三国演义》。读一本书还可以收集名人小时候成名的故事……2、读书是一件快乐的事，因为那样会让大脑活跃起来，变得更灵活、更聪明。正如人们常说：“书中自有颜如玉，书中自有黄金屋。”！

我：那么，爸爸，我们应该读哪一方面的书呢？

爸爸：我们应该看一些有教育意义的书，这样，才会让我们的身心健康受到破坏！汉朝刘向说：“书犹药也，善读之可以医愚。”书既然是药，就有两种功效，一种就是良药，可以让人药到病除；另一种就是毒药，能至人于死地！

我：读书还有这么多学问！爸爸，那应该怎样读书呢？

爸爸：读书要勤奋刻苦，《悬梁刺骨》、《凿壁偷光》都是自古以来勤奋读书的好例子。那怎样读书呢？首先要思考，故事中的人为什么这么做？作者为什么要写这个故事？然后，再把这个故事继续编下去。回过头来欣赏一些好的片段。然后再看看其他部分，找出以前忽略的。最后，想想作者是什么样的，他有怎样的生活经历……

我：没想到读书有这么多好处，现在是我们读书的黄金时期。高尔基曾说过：“书是人类进步的阶梯！”我们还有什么理由不读书？我已经决定了，现在就去读书！

爸爸：呵呵，这就对了！