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小学作文环境保护

时间：2022-11-27 07:33:15 更多作文收藏本文下载本文

小学作文环境保护（整理19篇）由网友“最爱小钱钱”投稿提供，以下是小编收集整理的小学作文环境保护，欢迎阅读与借鉴。

小学作文环境保护

篇1：环境保护小学作文

不知道你看过这样两幅面：一幅画的远处是浓浓淡淡的棵棵绿树，身边是红红绿绿的片片果园，进出是饱饱满满的株株禾苗，快乐的人们在这如诗如画的人间仙境忙碌着；另一幅画的是枯萎衰败的朵朵秃花，其次是凄凄惨惨的棵棵败树，近处是死气沉沉的一片荒芜。

是什么导致了这样的天壤之别？-----是动物的活？植物的生长？还是那传说中能点石成金的神？都不是的。是大自然的惩罚，导致这一切的是人类，是那些自以为是的“聪明的人”.

是那些自以为是而滥用科技的人，是那些自以为是而不思后果的人，是那些明知在犯错而一错再错的人，是那些不思悔改的“聪明人”.

因工厂废气、汽车尾气的大量排放，天空已有蔚蓝变成了灰白；因人类的破坏、废水的排放，垃圾聚集，河流已有清澈变成乌黑；因人类的大肆砍伐，甚至是连根拔起，郁郁葱葱的树木消失了，取而代之的一片荒芜。

当前的坏境问题，不由得让人想到以上两幅画。因为在人的潜意识里，还充满着对美好事物的向往。现在的人类似乎已敏感的认识到了这一点，开始着手对“美”的建设，国家提倡可继续发展，号召大家都行动起来建设自己的美好家园。但建设环境决不能以破坏环境为代价，决不能把环境保护与其他设施的建设对立起来，决不能不能先污染后治理的老路，不然，日益恶化的环境将会使我们在其他领域中所取得的`一切成就黯然失色。

让我们与时俱进，与国同心，携手向前，尽己之力共创美好家园。

篇2：环境保护小学作文

可他一直很冷静，甚至，身体里都没有温度？我不愿意接受父母会变老的现实，而这些丝毫阻止不了时间的流逝，阻止不了父母日渐增多的白发与皱纹，这些岁月的痕迹至少有三分之一是因我而起。出去吃饭的时候，我问她，妈，怎么那么浪费。毕业季，不舍记忆，毕业季，不舍你？

漫画画的是在人行道旁，行人川流不息。

路旁一个垃圾桶引起了人们的注意。垃圾桶旁有许多垃圾，可就是没有一个人把它们捡起来丢进垃圾桶。

两个小学上见状，马上用手把垃圾捡起来，扔进了垃圾桶。其中一个小男孩还写了一行字，贴在垃圾桶的侧面：文明，只差一步！呼吁大家要爱护公共卫生，维护城市形象。

看完这幅漫画，不禁心生感慨。

确实，文明只需一步。可现在总有少数这样的人，不愿多走这一步，而把垃圾随意地扔在垃圾桶周围。这样方便了自己，却破坏了这个城市的公共环境，这样的人这不应该！

进一步想，难道这一堆垃圾只有这两个小学生发现吗？肯定不是。可是，人们往往只是抱怨扔垃圾的人不守公德，而没有想自己把垃圾捡起来。只是举手之劳，却不愿意动手做。垃圾还是躺在垃圾桶旁，指责又有什么用？

相比之下，这两个小学生多么值得我们学习啊！面对垃圾，他们毫不犹豫，直接捡起来，也没有嫌脏。他们用行动维护了环境的清洁，也告诉了人们：环境保护靠大家的积极行动，只要每个人都积极行动起来，就一定会有一个美好的生活环境！

篇3：环境保护小学作文

我们的社会正在不断地飞速发展，人们的生活水平有了大大的提高，地球也随之发生了翻天覆地的巨大变化。可是，我们却忽略了一个严重的问题——环境保护。

关于环境保护，我有好多话要说。

每当你走在幽静的小路上时，突然，一个废旧塑料方便袋从你的眼帘飘过去，你的心情会怎样呢？每当家家户户到处倾倒生活脏水时，你不觉得大好的环境，早已被弄得污水横流臭气熏天了吗？当你看到人们砍伐树木时，你会不会感到树木也会因疼痛而流泪呢？当你听到车辆发出的阵阵噪音、闻到刺鼻的尾气，你会不会因此而感到烦恼呢？此时，对于眼前发生的这一切，你会不会有所反思和行动呢？

清澈见底的小河、清新的空气、葱郁茂密的森林、蔚蓝的天空，这是人类梦想中的世界。而现实呢？清澈见底的小河被垃圾、污水残忍的侵略了，变得又脏又臭。清新的空气被工业废气、粉尘所污染。原本绿油油的草坪，现在却因为人类的不自觉，导致遍地垃圾，使小草无法正常生长，甚至枯萎、死亡……这中可怕的现象，都是因为我们人类不爱护环境造成的。

在特别强调节能低碳的今天，破坏环境是很可耻的行为。可是，仍然有人在这样美丽的休闲度假的公园里遛狗，还有人在雪白的铺路砖上烧纸，这些人为了满足自己的需求，不顾环境，肆意妄为，不但违反了社会公德，还破坏了我们的生存环境！

醒醒吧，人类！保护环境就是保护我们人类赖以生存的家园，更是保护我们人类自己。如果我们再不保护环境，那么在不久的将来，人类将会无法生存。这是因为我们的无知导致淡水资源越来越少，直至枯竭；乱砍滥伐、过度放牧开荒会导致土地越来越贫瘠、沙漠化，使动物无家可归，直至灭绝……

保护环境，人人有责！为了使我们共同的家园——水更清，山更绿，天更蓝，现在就行动起来吧！

篇4：小学作文环境保护优选

“保护环境，人人有责。”这是连幼儿园小朋友都耳熟能详的一句话。但是，人们却没有理解它的真正，保护环境，是我们每个人都必须要做的，也是理所当然要做的，这并不是领导，扫地工人的事，这是我们全人类都要做的事。

因为现在的环境已经不容乐观，再这样下去，后果将不堪设想。就拿家乡的那条河来说吧，原本河边长满了绿草、花朵，河水也清澈见底，还能看见几只小鱼小蟹。小时候，我舅舅还带我来游过泳，但，现在呢?采砂机一来，河水就变得浑浊不清。原本长在河边的小草小花，一个个都垂着头，苦着脸，好像在说：“这可恶的采砂机，害得我们的生命之源——水都变得肮脏了，唉——”还有，农民们开辟的水沟里的水也不能用了，因为这混杂了泥沙的水显然不利于庄稼生长，这就苦了农民们，要把原来的水沟堵起来不说，还要从自己家里带水来，浇灌庄稼。你看，就因为采砂，弄得那么多人麻烦，虽然你们是赚钱来养活家人，但是你们为什么一定要把这么清澈的河水弄成这样?这到底该怪谁?

因为我知道现在大气污染大体是汽车尾气造成的，所以我专门调查了一下汽车，真是不查不知道，一查吓一跳!全世界目前竟然拥有11亿辆车!按照正常行驶来算，每辆汽车每天排出约24kg的废气，也就是说，全世界每天会排出264亿kg废气，等于2640万吨!你自己想想看，这是有多恐怖啊，一股废气扑面而来……恐怕不被吓死也要被熏死了吧。所以，大家要少开车，多骑车，绿色出行，才能使我们的环境更加美好!

塑料袋，是我们生活中很常见的物品，它轻巧，简洁，还方便，深受广大市民的喜爱，但是，在背负美誉的同时，它也有个不好听的外号，名叫：白色垃圾。没错，塑料袋虽然集众多优点于一身，但，它有个致命的缺点：会污染环境!丢一个塑料袋会污染0.6平方米的土地，按照平均每个人丢一个塑料袋计算，宁海每天就会有60万个废塑料袋，就算被扫掉一半，还是有18万平方米的土地被污染。请问，把自己称作宁海人的你，有没有干过这样对不起宁海的事?千万不要说没有，我们所有人都干过，我们现在所能做的，就是不要再扔塑料袋了，宁海的土地，没有多少啊!

“保护环境，人人有责。”我希望大家能真正做到这一点，不要理解错其中的含义，不要以为扔一个塑料袋没什么了不起，土地是大家的，不是你一个人的!不要再执迷不悟了!

篇5：小学作文环境保护优选

我躺在床上，突然，一道光把我带到了2038年的地球，那儿真是寸草不生，原本清澈的河流已经变成了臭水沟，小鱼、小虾们一个个都翻着肚皮死去了，灰蒙蒙的天空笼罩着这个世界，人们虽然造起了辉煌的高楼大厦，但还是没满足人们的野心。

在城市的广场上，原本热闹的广场已变得十分冷清，绿茵茵的草地已成了人们的奢望。在辽阔的海洋，白色的垃圾飞满整个天空，那一艘艘曾经称霸世界的战舰已成为倒在深海的废铜烂铁。

我又来到曾经让人们赞叹的风景区。原本高大、挺秀的大树也已经倒下了，美丽的山泉，也停止了歌唱。我一路跑向风景区最高处，几只小鸟对我说：“都是你们21世纪的人类害的，你们乱砍滥伐，破坏了生态平衡，你们造起了灰不溜秋的工厂，还弄得我们无家可归，许多生物都濒临灭亡，你们等着吧，地球早晚会毁掉!”小鸟的话说得我面红耳赤，这是来自心灵的呼吁!这是来自地球的呼吁!

篇6：小学作文环境保护优选

6月1日本是欢乐的儿童节，但的这天，一艘游轮沉入长江，数百人困在江中的船里……

206月1日晚上9时，长江流域上，一艘名为“东方之星”的豪华游轮沉入江底。这件事相信大家已有所耳闻，但知道这件事起因的人却少之又少：长江是中国的“母亲河”，是中国文明的发源地，但经济的快速发展，却让周边的生态环境遭到严重破坏。周边的草木减少，使夜里刮起巨大的狂风，从而掀起数十米的巨浪，导致游轮沉入江底。经济的损失还不足为患，但四百多人里只有十几人得救，才是让人感到撕心裂肺的事。

长江，一个多么令人亲切的字眼，但现在，却变成众人恐惧的代名词。我认为这次事故有这么几点原因：第一，人们对长江已开发过度，造成严重的水土流失;第二，人们对环境的保护意识较弱。商业水域应加强保护，应急设施要齐全，做到“快乐出行，安全回家”……总之，这次灾难与环境息息相关。习近平主席及李总理都高度关注此事。

请保护长江生态环境，让我们与母亲河同行!

篇7：小学环境保护小报

小学环境保护小报

环境保护一般是指人类为解决现实或潜在的环境问题，各位，大家一起看看下面的小学环境保护小报吧！

小学环境保护小报

协调人类与环境的关系，保护人类的生存环境、保障经济社会的可持续发展而采取的各种行动的总称。其方法和手段有工程技术的、行政管理的，也有经济的、宣传教育的等。

十八届五中全会会议提出：加大环境治理力度，以提高环境质量为核心，实行最严格的环境保护制度，深入实施大气、水、土壤污染防治行动计划，实行省以下环保机构监测监察执法垂直管理制度。

基本内容

环境保护涉及的范围广、综合性强，它涉及自然科学和社会科学的许多领域等，还有其独特的研究对象。

环境保护方式包括：采取行政、法律、经济、科学技术、民间自发环保组织等等，合理利用自然资源，防止环境的污染和破坏，以求自然环境同人文环境、经济环境共同平衡可持续发展，扩大有用资源的再生产，保证社会的发展。

自然环境

为了防止自然环境的恶化，对山脉，绿水，蓝天，大海，丛林的保护就显得非常重要。

这里就涉及到了不能私自采矿或滥伐树木，尽量减少乱排（污水）乱放（污气）、不能过度放牧、不能过度开荒、不能过度开发自然资源、不能就会破坏自然界的生态平衡等等，这个层面属于宏观的，主要依靠各级政府行使自己的职能、进行调控，才能够解决。

对自然环境的保护需要人人都做到！

地球生物

包括物种的保全，植物植被的养护，动物的回归，维护生物多样性，转基因的合理、慎用，濒临灭绝生物的特殊保护，灭绝物种的恢复，栖息地的扩大，人类与生物的和谐共处，不欺负其他物种等等。

人类环境

使环境更适合人类工作和劳动的需要。这就涉及到人们的衣、食、住、行、玩的方方面面，都要符合科学、卫生、健康、绿色的要求。

这个层面属于微观的，既要靠公民的自觉行动，又要依靠政府的.政策法规作保证，依靠社区的组织教育来引导，要工学兵商各行各业齐抓共管，才能解决。地球上每一个人都是有权力保护地球，也有权力享有地球上的一切，海洋、高山、森林这些都是自然，也是每一个人应该去爱护的。

作为公民来说，我们对于居住生活环境的保护，就是间接或直接地保护了自然环境；我们破坏了居住生活环境，就会间接或直接地破坏了自然环境。

作为政府来说，既要着眼于宏观的保护，又要从微观入手，发动群众、教育群众，使环境保护成为公民的自觉行动。

环境问题是中国21世纪面临的最严峻挑战之一，保护环境是保证经济长期稳定增长和实现可持续发展的基本国家利益。

环境问题解决得好坏关系到中国的国家安全、国际形象、广大人民群众的根本利益，以及全面小康社会的实现。

为社会经济发展提供良好的资源环境基础，使所有人都能获得清洁的大气、卫生的饮水和安全的食品，是政府的基本责任与义务。

在第十二届全国人民代表大会第一次会议上国务院总理在作时也曾指出，要顺应人民群众对美好生活环境的期待，大力加强生态文明建设和环境保护。

生态环境关系人民福祉，关乎子孙后代和民族未来。

要坚持节约资源和保护环境的基本国策，着力推进绿色发展、循环发展、低碳发展。

要加快调整经济结构和布局，抓紧完善标准、制度和法规体系，采取切实的防治污染措施，促进生产方式和生活方式的转变，下决心解决好关系群众切身利益的大气、水、土壤等突出环境污染问题，改善环境质量，维护人民健康，用实际行动让人民看到希望。

保护环境是中国长期稳定发展的根本利益和基本目标之一，实现可持续发展依然是中国面临的严峻挑战。

政府在人类社会发展进程中同时扮演着保护环境与破坏环境的双重角色，负有不可推卸的环境责任。

环境保护是政府必须发挥中心作用的重要领域。毫无疑问，导致资源破坏和环境污染的两大重要原因是市场失灵和政府失灵，这两方面原因都同发展和政府有着密切的关系。

所以，环境保护在很大程度上依赖于政府，也是国家长期坚持做的一项民生工程。同样意味着城市将成为环境治理的主要推动者，也将是城市环境改善、公共设施建设和项目技术的最大买家群体。

篇8：小学环境保护工作计划

【指导思想】

xxx学年度，学校各项工作始终坚持以邓小平理论和三个代表重要思想为指导，以科学发展观统领全局，以师生共同成长为最终目标，大力实施素质教育，努力强化教书育人意识，优化师资队伍素质，细化教育教学管理，深化学校形象建设，努力构建和谐、安全、文明校园。

【工作目标】

德育为先，抓好规范。

质量为本，抓好教研。

服务为上，抓好后勤。

品牌为重，抓好管理。

【具体措施】

（一）强化队伍建设，打造思想过硬、业务精良的教师群体

1、抓好师德师风建设

（1）一流的学校要有一流的干部和一流的教师，学校领导、全体党员及教职工都要认真落实党的十七大精神和科学发展观重要思想，讲学习、讲政治、讲正气、讲实绩，进一步服从大局讲团结，忠诚事业讲奉献，立足本职比贡献，热爱事业、热爱学校、热爱学生、关心集体，少说空话，多做实事，要树立①为学生服务：热爱学生、关心学生、尊重学生的人格和主体地位，平等公正地对待每一个学生，为每一个学生提供适合学生身心发展的教育服务，为全体学生提供平等、优质的教育服务；②为学校服务：建立“校即我家”的观念，牢固树立“校荣我荣”的思想，关心学校发展，主动积极地为学校提供尽可能的帮助和服务，树立全局观念、树立全员育人的观念；③为社会服务：主动联系家长做好家校联系工作，主动为家长解决教育教学方面的难题，关心社会，主动参加社会公益活动。④为自己服务：为学校、为学生、为社会服务即是为自己服务，立足自己、关心他人、体现自我、倡导奉献。

（2）按照《中小学教师职业道德规范》，对照自己的日常行为，要做到①明思想：进一步加强教师职业道德教育，树立正确的世界观、人生观、价值观，增强献身精神，发展教育的责任心和使命感，争做师德的表率、育人的模范、教学的专家。②树观念：以科学的教育观念指导教育实践，坚持育人为本，以学生发展为本的教育观，树立人才多样化，人人能成长的人才观，树立德智体美劳全面发展的教育质量观，转变那种妨碍学生创新精神和创新能力发展的观念、教育模式，教师应在传授知识的同时，培养学生的创新意识，鼓励教师和学生爱动脑、勤思考、善学习、多创造。③勤修身：自尊自律、为人师表、廉洁从教；关心集体、尊重同事、团结协作；正确认识心理健康与师德修养的关系，乐观向上、积极进取，不断提高自身的心理素质。密切与学生家长联系，平等真诚对待学生及家长，创设和谐健康的人际关系。

2、大张旗鼓地开展好“读书年”活动，建设书香校园，大兴读书风、学习风。由教学领导提供领导、教师必读书录，每月要求领导、教师读5篇以上必读文章，每学期读一本教育专著。做好摘抄，每月写一篇读书心得，每双月检查一次，教学案例、反思等要保证质量。开展读书笔记等评优、展评活动。

3、多管齐下、抓好骨干教师及青年教师培养工作

（1）充分发挥骨干教师的示范辐射作用。每位教学骨干都要结合自己的教学特点形成自己独有的教学特色。市、区级骨干教师本学期要结合自己的教学理念和平日工作为教师做一次专题讲座，开展好“家常课”开放日活动。根据平时教学工作的实际，教师教学工作中出现的应急问题和普遍性问题，由教师提名或领导指派骨干教师为全校教师做教学观摩。开展好“师徒帮教”活动和青年教师骨干教师“促膝交谈”交流活动。

（2）坚持“学校与青年教师共同发展，青年教师与课程改革同步进展，青年教师与学生共同成长”的青年教师培训理念，本着“稳扎稳打、尽快成长”的工作思路，进行师德建设与业务培训并举，人文关怀与大胆使用、从严要求并重的青年教师培训工作。为青年教师的专业成长搭设三个平台，即：学习的平台、科研的平台、展示的平台。

4、强化教师基本功，以信息化带动教育现代化

在坚持教学常规基本功常抓不懈的同时，将计算机操作作为现代化教师必备基本功。努力提高教师制作课件、利用网络收集教育教学信息的能力，使任课教师均能制作简单课件，利用网络收集教育教学信息，优化课堂教学效果。

5、强化领导队伍建设。大兴“学习、科研、实干、创新”之风，树立“责任、服务、庸政、安全、信息”意识，坚持多渠道学习和培训。努力把班子建设成政治素质高、业务能力强、创新力度大、管理水平高、精诚团结的充满朝气和活力的群体。业务领导坚持向本领域专家化发展，用“听、评、指导课一体化”机制提高业务素质，使之具有指导者、研究者的双重身份，同时以有内涵、有实践性、指导性的专题讲座促进自身理论素养的提高，为教师们传递全新的教育教学理念。其他领导也要成为部门工作的研究者和业务上的专家。

6、进一步细化干部分工，建立清晰的责任制，实行责任追究，树立大局意识，工作必须做到团结协作、互助补台，培养整体观念，同心同德、共创佳绩。班子成员力求做到修行自己、善待他人，一切适度；多一些情感的沟通，多一些服务的意识，多一些奉献的精神，多一些人文的关怀，进一步完善民主集中制，做到决策过程民主化、决策结果科学化，深入推进校务管理公示制。

（二）、近距离，重体验，狠抓第一位的习惯养成，夯实德育工作。

德育工作要坚持“近距离、低起点、大目标、长效益”的工作原则，本着以培养学生良好习惯为第一位的思想，做到从学生可做之事做起，关注孩子的'细节，形成过硬的校风。以养成良好习惯为根本，夯实做人基础。

做到大处着眼，小处着手。坚持抓好学生的日常行为习惯的养成教育。将行为习惯培养内容尽量细化，突出重点。本学期各班围绕做人、做事、学习三方面习惯，细化出符合本班特点的习惯养成具体内容措施（要在德育计划中体现，落实）。采取榜样示范，相互帮助，赏识性评价、家校结合等形式，设立好习惯养成评价专栏，要定期开展“好习惯”评价班会，促进学生每个月养成一个好习惯，克服掉一个不良习惯。

坚持典型影响带动全体的原则，每月各班评选好习惯之星，每月学校公布一次好习惯、好孩子名单。每周升旗仪式要有班级好习惯之星，期末学校表彰好习惯特色班。开学初组织好开学典礼。

具体要求：

做人做事方面：诚实、守信、大方、得体、爱校、守纪、礼让、谦虚、乐观、向上、团结、互助。

学习方面：学习有计划，课前先预习，听讲能专心，质疑抓重点，思考求深刻，训练讲效率，课外会学习等。

2、加强对德育工作的研究和学习，重视和关心学生的身边事、心中事，精心设计活动载体，有意识地创设一种教育环境和氛围，使思想教育的信息渗透在校园的境中、景中、物中、情中、人中，让学生在心物交感中，环境体验中，促进道德的认知行为的养成，努力把学校生活变成一个全方位的全能辐射的德育场，少先队要开展好以感恩教育为主题的系列教育活动，活动设计体现出“贴近生活，激发情感，触动心灵，引发共鸣”的设计理念，让学生感受父母之情，感受同学之情，激发对生活之爱，对家乡之爱，对党和人民之爱，让每个活动都给学生留一份终生不忘的记忆，让每个活动都给学生的内心中留一份真挚的感动，增强德育的实效性。3、积极开展好爱心教育、生命教育、法制教育、心理健康教育、诚信教育、自信心教育等系列活动，充分发挥好广播及板报宣传的作用。

4、增强德育意识，做到全员育人，任何教师遇到问题都要主动管，管到位，要切实加强班主任培训和管理，继续开展好班主任学堂。继续实施家访+电访=100%的家访制度。重视班主任工作经验积累和交流，强化班级管理。

5、深化爱国主义教育，做好每周的升旗仪式。具体讲话范围及活动主题词：

九月：感恩、习惯

十月：爱国、英烈

十一月：劳动、礼仪

十二月：诚信、勤学

讲话的形式可以师生共同也可以教师个人演讲。本学期着重抓好升旗的规范化和实效性。

6、以“三结合”为重点，构建全方位育人网络

加强“三结合”的德育网络的构建，利用好家庭、社会的教育优势、资源进行育人，建设好四个有效途径：利用家长学校，聘请专家进行育人方法指导；开展好每月20日的“家长开放日”请家长为我们的教育教学及管理出谋划策；开展好家访活动，和家长有效沟通；建设德育基地，开展社会体验活动。

（三）、深化课程改革全面提高教学质量

质量是学校的生命，也是吸引家长、学苗的关键，因此全面提高教学质量是我校今年乃至今后工作的重中之重。

①抓备课工作，求“认真”。

备课是上课的前提和基础，只有备好课，才能上好课，因此，本学期学校继续严格对教师备课的管理，按照实用性的要求，要求全体教师认真完成备课任务。尤其是加强教师的教案管理，使教师的教案具有操作性、实用性。

首先，明确备课工作的要求。要求全体教师按照学校常规管理办法的要求，认真备好每一节课，保证备课的数量和质量。在教师备课工作中，要求教师备课要实，内容要具体，过程要清晰，要具有较好实用性和可操作性。教导处要制定标准，每月进行检查和考核。

其次，继续按照计划，定时开展集体备课活动，本学期集体备课的时间由教导处统一安排，要求全体教师认真准备集体备课材料，精心设计集体备课内容，确定个人备课时的困惑和问题，通过集体备课解决实际问题。每位教师都要进行发言，学校提出具体的要求，以便确定教学过程和思路，解决问题。

第三，继续规范备课的形式，要求教师教案的书写格式要符合学校提出的要求。在教案的书写过程中，数学教案继续按照复习导入、讲授新课、巩固练习、总结，谈收获的四个环节进行，要求每个环节要设计合理、有效和实用，不做花架子，尤其是新授和课堂练习环节，保证质量。语文教案按照复习导入、讲授新课、巩固练习、总结，谈收获四个环节进行，重在训练。总之，一句话，教案书写要规范、实用。

②抓课堂教学，求“实效”。

课堂教学质量的高与低，直接影响教学质量的好与坏，在课堂教学上求“实效”是本学期学校追求的一个主要目标，因此，本学期学校采取多种方法，提高课堂教学的实效。

第一，对教师的课堂教学继续提出具体的程序上和内容上的要求。具体要求是：课堂教学必须层次清楚，环节齐全；课堂教学必须重点突出，内容具体；课堂教学必须讲练结合，精讲精练；课堂教学必须保证时间，突出效果；课堂教学必须强化习惯培养，让学生学会学习。特别是英语课堂教学，要在备课上、课堂上、作业上去努力，不能老徘徊在低水平。开学后，学校将按照这些要求，对教师的课堂教学进行检查和指导，力争通过监控课堂，提高质量。

第二，采取定时听课的方式，每人出一至两节课。加强对教师课堂教学的监控。开学初，教导处要确定对每位教师的课堂教学检查时间，本学期严格学校集体听课时间，按此安排，学校的领导准时到班级听课，并进行集体评课和指导。

第三，全体教师要充分利用学校现有的教学设备和资源，整合课堂教学，通过现代化教学手段的使用，提高课堂教学效果。

第四，全体教师要及时对自己的课堂教学和教学行为进行反思，总结教学的经验，改进教学中的不足，使自己的课堂教学逐步高效。

③抓作业与辅导，求“细致”。

作业布置立足于实效性，形式要多样化这是本学期对于作业的总体要求仍然是，一是要求细致，教导处对学生作业的数量、质量、形式等要做细致而明确的要求。二是内容细致，作业要突出重点，形式多样。三是检查细致，每月一次检查，并认真记录，四是批改细致，力争做到全批全改。面批面改。要求全体教师要严格按照学校要求的作业数量和质量布置和批改作业。

④抓教研工作，求“真实”。

本着实用有效的原则，各教研组要结合自己的实际情况，开展教研活动。围绕突出课堂教学效果，设计和开展教学研究活动，每学期至少三次。采取示范课、研究课、家常课相结合的形式进行。并给青年教师提高研讨、展示、锻炼的机会。同时，结合业务学习，要认真组织好教师的继续教育培训活动，通过继续教育的学习培训，提高教师素质。

⑤抓监测工作，继续求“实用”。学校一直以每月的质量监测的形式，检查班级和学生的阶段学校质量，收到了一定的效果。但是，也存在一些问题，本学期，学校将采取平时监测、单元监测与每月监测相结合的形式，监控学校、教师、班级和学生的成绩。具体形式为自测、抽测和统测相结合，每月抽测一个班级、一个年级或一个学校。由教导处统一安排，保证成绩监测的效果。同时，还要特别强调的是，无论什么形式的监测必须真实，坚决杜绝弄虚作假。

⑥抓体卫艺工作，求“突破”。

本学期，学校的体卫艺工作重在“求新”，要在课堂上、活动上进行创新，使学校体卫艺工作的特色更加明显。

1、课堂“求新”。认真贯彻学校体卫工作条例和艺术教育工作条例，严格执行教学计划，开足课时，使学生得到全面的教育。体育课堂教学继续强调队列、韵律操、体育舞蹈的学习和练习，加强学生基本的体育素质学习和培养。卫生教学要努力提高学生的健康意识和习惯，掌握更多的健康知识，特别是加强对学生心理健康的教育，并逐步探索心理健康教育的规律和经验。音乐教学要从让学生真正会唱几首歌入手，切实提高学生的音乐素质。

2、体卫艺活动要创新。大课间活动“求新”。大课间活动是学校的一大特色和亮点，本学期，要突出这个亮点和特色，学校将加大对大课间活动的管理，在内容和形式上要不断发展，心音有趣。艺术活动要坚持经常，特别是“三队”建设要扎扎实实，保证效果。卫生活动要充分利用学校的广播、宣传栏等阵地，加强对学生的健康教育，也包括心理健康教育。

3、活动成绩要“求新”。本学期体育组要认真组织各个运动队的训练工作，争取在各项比赛中再创佳绩。艺术活动要积极组织，认真参与上级部门组织的各项活动，并争取好的成绩。我相信在全体体卫艺教师的努力下，本学期各项成绩会有更大的突破。四、加强后勤工作，保障学校各个部门工作正常运行

（1）后勤工作服务到位

牢固树立服务思想，充分认识到“后勤即服务”，把师生、家长的合理需求作为开展工作的出发点和归宿点，紧密配合学校开展的各项活动，切实做好总务后勤工作，为学校的教育、教学工作提供强有力的后勤保障，。

①精细服务创造舒心环境

确立精细化意识，进一步规范和细化后勤管理的各项规章制度。要加强校园管理，经常性巡视校园，及时发现问题，及时解决问题，建设净化、绿化、美化的校园，创造优美的、安全的育人环境。

②规范服务确保节约高效

进一步规范财务管理制度，要按照“财务管理规定”，本着“精打细算、厉行节约”的原则把好经费开支关，严格请购、审批、验收、入库、报销制度。加强校物、校产的日常维护与管理，做到物尽其用。

（2）安全工作长抓不懈

①打造平安校园

切实加强安全防范工作，积极建设“平安校园”。要把学校安全工作摆到重要位置，坚持“安全第一，预防为主”的方针，积极建立学校安全防范机制，落实各项安全措施，要进一步健全门卫制度和教师护导制度，外来人员来校要进行登记。

②建设安全食堂

食堂安全是校园安全的一个重要环节，所以本学期将继续加强食堂管理，规范食堂的各项规章制度，提高服务质量和饭菜质量，随机督查食堂环境卫生和食品卫生，确保饮食安全。

篇9：浅谈小学环境保护教育

浅谈小学环境保护教育

环境是人类生存的基本条件，是人类赖以生存的基础。当前生态环境日趋恶劣，一次又一次给人类敲响了警钟，为了我们这一代和将来的世世代代，保护和改善人类环境，已经成为人类一个紧迫的目标。对小学生进行环境保护教育到了刻不容缓的时候了。如何对小学生进行环境保护教育呢？

一、首先要让学生了解环境保护的重要性，迫切性。

要想对学生进行环境保护教育，首先要让学生了解环境保护教育的重要性和迫切性。根据小学生的'年龄特点，长篇大论的空洞说教收效甚微，只有直观形象才能给学生留下深刻的印象。针对这一特点我在教育活动中采用了以下几种方法。

1、组织学生观赏录象、图片、阅读资料。

为了让学生充分了解环境保护的重要性、迫切性，我变枯燥乏味的环境保护知识为直观形象，使学生乐意接受。组织学生观赏录像、图片不乏为行之有效的好方法之一。我先让学生观看98抗洪抢险那惊心动魄的战斗录像，告诉学生我们人类赖以生存的空气、水和土地正遭受着严重的破坏，森林资源日益减少，土壤的过分流失沙化……给人类带来了许多灾难我国长江流域，由于原始植被大量丧失，因此导致了夏于这场小雨量、高水位、大水灾的惨痛场面。我还让学生通过看图片，分发一些资料让学生阅读，从中了解环保知识及其重要性。如《每分钟发生的环境灾难》：世界上每分钟损失耕地40万平方米，每年损失耕地21万平方千米；每分钟有4.8万吨泥沙流入大海，每年流入大海泥沙252亿吨，每分钟有85吨污水排入江河湖海，每分钟有28人死于环境污染……，让学生从这些资料的阅读中明白：保护环境刻不容缓。

2、开展丰富多彩的活动。

好动是孩子的天性，学生在活动中最容易接受知识受到教育，因此丰富多彩的活动也是让学生进一步明确环保重要性迫切性的有效手段之一。如：开展《我与蓝天同在》，布置学生收集有关环境保护方面的材料，采用知识竞赛的方法让学生认识中国环境保护标志，了解3月12日植树节，4.22地球日，6.5世界环境日，知晓为了法理和保护环境，我国也制定并贯彻了《环境保护法》、《海洋环境保护法》、《大气污染防止法》等；采用一分钟演讲、独唱《热爱地球妈妈》等，让学生在活动中增强环保意识，丰富环保知识，从而进行一次认识环境保护的重要性和迫切性和灵活

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篇10：小学环境保护建议书

小学关于环境保护建议书500字

作文一：保护环境建议书

亲爱的同学们：

如今，地球环境已亮起红灯，世界每年的排放量达6亿多吨……估计到下个世纪中，地球表面有三分之一的土地沙漠化，威胁着60多个国家……看见这一组组令人触目惊心的数字，你是否感到保护环境的重要性呢?因此，我提出以下建议：

一、节约用水

1、洗手打肥皂或涂洗手液时，不要打开水龙头。

2、洗完菜或洗完米的水可以用来浇菜、浇花。

3、用水时，水龙头不要开得太大。

二、节约用电

1、如果不用电视、空调、电灯等这样的电器时应关掉电源。

2、出门时请随手关灯。

三、节约纸张

1、纸要双面用。

2、用过的纸应钉在一起作为草稿纸。

3、才写过几页的`笔记本不要扔掉。

四、节约粮食

1、吃饭不要留下残渣。

2、不要把饭粒掉在地上或桌子上。

3、不要把没吃完的饭菜倒掉。

五、废品循环利用

1、把废旧电池送去回收站，让废旧电池可以继续使用。

2、用过的面膜可以用来擦家具，这样不但节约，擦完的家具还会散出香气。

作为新时代的小学生，我倡导同学们提高保护环境的意识，也建议叔叔阿姨们加入我们的队伍中来，为保护环境、造福后代贡献自己的力量。因为：保护环境，刻不容缓!

作文二：保护环境建议书

地球是我们的家，同时也是我们的母亲。地球无偿的供给我们各种资源，而我们却还为了一点蝇头小利，不顾后果的肆意去破坏她。正如《只有一个地球》那篇文章所说的，我们不能再指望破坏了地球移居到别的星球上去，地球如果灭亡了，那么降临到地球上的命运终究也会降临到人类身上。所以我们亡羊补牢，为时不晚，保护我们的地球，爱护环境，我建议大家做到如下几点：

1.珍惜现在的每一口空气，把工厂的数量尽可能的减少，工业废气也会随之减少。可喜的是，我们看到政府已将许多重污染的工厂叫停，限期整改或迁移。我们还知道每家每户用的煤气已改成了天然气，倡导步行少用汽车，这都是保护大气的举措。我们还要多植树造林，森林不仅能呼出新鲜空气，还能净化空气。要制止乱砍伐森林的行为，要少破坏大自然。

2.不要滥用各种资源，如，煤、矿、木、水……如果这些资源被无止境的开采，必定会形成各种资源的枯竭，当人们没有资源时，我们就无法生存了。

3.水是生命的源泉，但是它又实在太少了。虽然表面看起来地球上大面积都被水覆盖，可是能用的却不到十分之一，许多城市严重缺水，所以，我们要节约用水。目前，学校倡导我们在家里的马桶水箱里放一个矿泉水瓶子，不正是节约用水的举措吗?用洗菜、淘米的水浇花，用洗衣服的水冲马桶，不正是为节约用水尽一份力嘛!

只要大家做到以上几点，地球就有救了!

篇11：小学环境保护课件

小学环境保护课件

教学目的

使学生了解保护环境的意义，懂得保护环境人人有南。提高保护环境的自觉性和责任感，积极参加环保活动。

教学过程

1、提问：在假期里，许多同学的爸爸妈妈带你们旅游或走访远方亲戚，那里的环境怎么样？哪些同学上台来给大家介绍一下？

2、学生上台汇报，投影显示他们的照片。

3、听了他们各自的介绍，你有怎样不同的感受，产生怎样不同的心情？可见，好的环境对我们多么重要！停止破坏，保护环境已刻不容缓！今天我们就来学习第八课《保护环境》。

一、研读课文，明白道理。

（一）自学课文1~5段，明确为什么要保护环境。

1、投影出示自学思考题：

（1）什么是环境？环境和人类有什么关系？

（2）课文举了哪些例子来说明破坏环境的危害？有什么危害？

2、学生自学汇报

3、联系实际，认识环境问题的.严重性。

4、层层启发，实例激情。

小结：刚才同学们的谈话说明我国的环境污染、破坏也相当严重，面对日益严重的大气污染、森林锐减、土地沙化等一系列环保问题，该怎么办。

（二）学习课文6、7段，明确政府采取了什么措施

二、联系实际，指导行为

（一）学文导行（二）多法导行（三）实例导行

（四）一句话演讲，感染导行（五）深情歌唱，激情导行

三、总结合文，提出希望

如果人类破坏环境，环境必然会报复人类；我们要尽力保护环境，环境必定会为我们的将来、我们的后代造福。

篇12：小学环境保护建议书

小学环境保护建议书

亲爱的同学们：

你们好！花开花落，仿佛是一场梦，六年春秋一晃而过，我们已成为了六年级的大哥哥大姐姐了，马上就要离开这美丽的大校园了，对这的每一寸土地都充满了深深的眷恋之情，学校，已成为了我们大家的第二个家。然而家中不免有些不足的地方。漫步在鸟语花香的生物园中，彩色的塑料袋十分碍眼；走在走廊上、小径旁会时常见到揉成一团的.纸屑，有些纸屑上，甚至连一个字都没写，就被丢弃。像这样不爱环境、不珍惜资源的现象在这如诗如画的校园中十分碍眼。

作为这个大家庭中的一员，同学们就是这样爱护环境的吗？同学们，这个校园实在太美丽了，我们怎么忍心破坏呢？为了让我们的校园环境得到更好的保护，我向大家提出以下建议，希望大家能携起手来共同做好！

1.节约用水。洗完手、上完厕所要及时关上水龙头，避免水资源白白流失。水也可以循环利用，用以浇花、拖地等等。

2.不要乱扔垃圾。要准确的把垃圾扔进垃圾桶。看到有乱扔垃圾的行为要制止。

3.每周进行的大扫除要积极参加，认真劳动，美化校园。

4.有条件的同学可以带绿色植物到校园里，绿化环境，清新空气。

5.爱护校园里的花草树木、小昆虫。以上就是我的建议。嘴上说说是容易，可要做到是要凭同学们自觉遵守的。我非常乐意与同学们一起保护我们的校园环境，共营生命绿色！

篇13：小学环境保护英语作文

小学环境保护英语作文

There are still many problems of environmental protection in recent years. One of the most serious problems is the serious pollution of air, water and soil. the polluted air does great harm to people’s health. The polluted water causes diseases and death. What is more, vegetation had been greatly reduced with the rapid growth of modern cities.

To protect the environment, governments of many countries have done a lot. Legislative steps have been introduced to control air pollution, to protect the forest and sea resources and to stop any environmental pollution. Therefore, governments are playing the most important role in the environmental protection today.

In my opinion, to protect environment, the government must take even more concrete measures. First, it should let people fully realize the importance of environmental protection through education. Second, much more efforts should be made to put the population planning policy into practice, because more people means more people means more pollution. Finally, those who destroy the environment intentionally should be severely punished. We should let them know that destroying environment means destroying mankind themselves.

篇14：环境保护小学作文600字

环境保护小学作文600字

窗外，我仿佛看到一双双贪婪的眼睛正盯着那些珍稀动物身上的皮毛，“快跑！”枪声打破了森林中的那份宁静，只留下那些人类的脚印。他们眼前看到的是金钱，我眼中看到的是一段悲伤。窗外，我仿佛听到声声巨响，“不要！”一棵棵大树倒下，书装上只留下过去的历史，这片土地再也看不到绿色，只看到一根根冷血的柱子。窗外，闻不到清新的空气，尘烟滚滚，弥漫四周，我渐渐透不过气，“快，快停止！”有谁能听见？

这片净土依然那样熟悉，透过窗外映入眼帘的却不是过去的景象。眼前的一切变了，我美丽的家乡，我美丽的天空，我美丽的河流，我美丽的一切全被打破了。

它们两个不知何时来的，我家乡纯净土地上烙上了你俩的.印迹。我对你们曾充满好奇，但你们却不是我想象中的那样的。黑色再次出现，滚滚浓烟从你们口中喷出，挡住了往日的阳光，遮蔽了我那片蔚蓝的梦，空气变得浑浊，我伸手向光阴之地去，但我抓不住希望，这两根烟囱就像两座山，那样的高——那样的大……

金钱的利益挡住了你们的双眼，这片地将要消失在你们手中，“你们睁眼看看吧！”可你们听不见，也看不见，你们沉浸在你们自己的“梦”中。

天在偷偷地哭泣，我也在偷偷哭泣，我的心在悄悄地流泪，但又能怎样？没谁能够站出，只有这片土地在无谓地反抗，我只能说声“对不起，我不能够帮你。”

我很怀念曾经的那片天空，怀念过去的那段河流，怀念往日的空气，怀念熟悉的那片树林，怀念过去的那段回忆。也许没有钱是万万不能的，但你们是否真正想过，这一切是否得到社会的认可，得到人们的同意，别忘了这里才是你赖以生存的家！

篇15：小学环境保护英语作文

A few years ago, the east side of the mountains and water show, the flowers and flowers, the trees lush. The roads are roomy and cars flow. On both sides of the road, towering buildings stand tall buildings, the evening lights brilliant.

With the rapid development of the economy, more and more factories near the eastern part of the city, some factories, billowing clouds of smoke and drifting to the surrounding area, air pollution is serious. The waste water from some factories is black and smelly, and the waste water enters the soil and seriously pollutes the groundwater. There are no small fish or frogs in some gutters.

There are more and more cars on the road, the car exhausts, the dust is dancing in the wind, the flowers and trees on both sides of the road are listless, seldom see the blue sky and white clouds, the haze weather often happens. Every time it rains, it pollutes the acid rain. These phenomena have serious injury to people and animals.

In the face of the pollution of the environment, development zone, the government is also actively governance in front of my house “south bo” chemical plant has been removed, the towering chimneys blasting, now the air surrounding the improved markedly.

Protect the environment, start from me, start small. Do not spit, litter litter, throw garbage to classify, see rubbish on the ground, to pick up and throw into the garbage can. To save water, tell the surrounding uncle and aunt to love the environment, love the earth, love the east side, nature. How I long for the east side of tomorrow, the hills are greener, the water greener, the air fresher!

篇16：小学环境保护英语作文

Memory, the blue sky, a few faint clouds; The once clear river, boundless and dense forest, everything is in heaven and earth with the “vitality” and “vitality”. Then, when humans began to thrive on this blue planet, when these so-called “intelligent” creatures of the earth from the darkness into the civilization of the 21st century, all bloomed in the colour of its acme. We sigh that the immortal wisdom and creativity of human beings can produce such a great development that we can deduce the civilization of human society. However, we should be deeply ashamed that many human activities have been mercilessly flagellated and swallowed by nature, and have long neglected the harmony and unity of nature.

In recent years, the global climate has been getting warmer, and whenever we complain about extreme heat, have we ever wondered what causes it? Also, we must not forget the great loss to society caused by the devastating floods in . We should really reflect on ourselves. Since ancient times, the environment is the first premise of human survival and development, and voluntarily protect the environment, maintain the balance of life is our every citizen should be the necessary basic social morality, at the same time, we also have a responsibility to shoulder the sacred mission. However, in reality, human beings' living environment is under increasing threat and challenge, and the culprit is man himself. Highly developed industrial civilization obscures the shocking fact that many human beings are wreaking havoc on the world: factories, producing huge emissions of waste gases, causing serious air pollution; Waste water and slag make the river lose its clarity and sweetness; Hills, sandy land, soil erosion; White pollution has demonstrated its extraordinary magic to humans. Human beings are slowly losing the natural barrier of nature, and the conflict between man and nature becomes more and more acute...

The “return” of nature is generous, and will we continue to be so wrong-headed when human beings are suffering from diseases, injuries, and poverty in the fight against nature? Fortunately, the intelligent man will never face difficulties and be helpless. Earlier, an environmental scientist analyzed that promoting the development of the world should promote the harmonious development of human and nature as human historical mission. In order to realize the harmonious development of man and nature, we must solve the three global problems of human population explosion, shortage of resources and environmental degradation. The United Nations has put forward the strategy of “sustainable development”, for each country in the development of economy at the same time, to do to protect resources and improve the environment, to avoid a predatory development, and to benefit for future generations.

The earth is the home of each and every one of us, and we long to hope that, eventually, the green green will be refilled every corner of our home. The clear and flowing stream will add infinite vitality and vitality to the home, and health and happiness will be the eternal theme of the home.

The earth is a great home, we need each of us to take care of it, come on, friends, quick action! Let us work together to create a fresh environment, I think, this dream is not far away!

篇17：环境保护英语小学作文-英语

环境保护英语小学作文-英语

Dear headmasters,teachers,classmates and friends:

I’m very proud that I have chosen to speak to you all today, I’m a bit(=a little) nervous as I’ve never made a speech before to so many people ,so please forgive me if it shows.

As we all know, the environmemt around us is getting worse and worse . In some places we can’t see fish swimming in the river or trees on the hills. Some people even have no clean water to drink. So I think we must do something to protect the environment. .But what can we doHow to protect our environmemt For example ,we can go to school on foot or by bike . we can use shopping basskets not plastic bags when we go shopping and we can use both sides of the paper when we write . In a word ,if everyone pays more attention to our environment , there will be less pollution and our lives will be better.

“There is only one earth”,I hope everyone will protect our environment well. Thanks!

What Can We Do for the Environment

Hello, everyone. I’m Li Hua. It’s nice to speak about what we can do for the environment, and I think each of us can do a little bit to help with this problem.

The first thing we can do is to use cloth bags in stead of plastic bags when we go shopping. It helps to protect the environment. The second thing we can do is to reuse(再利用) the old textbooks as possible as we can. We should also never forget to turn off the lights when we leave the classrooms in order to save energy. What’s more, it would be better if we walk or ride a bike to school. We should try our best to reduce pollution and waste.

In fact, even the simplest everyday activities(日常活动) can make a real difference to(对…有影响) the environment. I believe we can make the world a better place to live in.

Thank you for your listening!

Today the quality of our natural environment has become an important issue. The world population is rising so quickly that the world has become too crowded. We are using up our natural resources and at the same time polluting our environment with dangerous chemicals. If we continue to do this, life on earth cannot survive.

Concerned people have made some proGREss in environmental protection. Governments of many countries have established laws to protect the air, forests and sea resources and to stop environmental pollution.

Still more measures should be taken to solve environmental problems. People should be further educated to recognize the importance of the problems, to use modern methods of birth control, to conserve(保存） our natural resources and recycle（再循环） our products. We are sure that we can have a better and cleaner place in the future.