成长的快乐650字作文

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成长的快乐650字作文

篇1:“快乐成长”小学作文650字

“快乐成长”小学作文650字

今天我们学校举办了以“快乐成长”为主题的缤纷书画节绘画比赛。我和三个同学一起在纸箱上画了一幅水粉画。

美术老师先给大家示做了指导,首先,用一支大小之中的笔,画出大大人物,然后用一支细笔勾勒出细节,比如口子,领子等等。画好之后在简单的分一下环境,接下来就可以涂色了。老师让张馨予来涂色,其他同学花自己的,然后我们就开始画自己的了。

我先画了一个“顶天立地”的女孩儿。然后在女孩儿的后面画了一条长长的线,把天和地分开。正准备画下一步的时候,我回头看一下张千峰,瞧!他画的多认真啊!画面画的也非常生动。一个可爱的小男孩儿拿着画笔和调色板正在画画呢!还穿着只有画家才穿的衣服,看上去正像活了一样!我小声说:“张千峰,你画的好像是你自己啊”不过他没听见。然后我接着画我的小女孩儿。

我先把女孩儿的长裙全涂上红色,把她的平底鞋用细细的'笔涂上柠檬黄,接着又把小女孩儿的两条大粗辫子涂上了与众不同的蓝色,最后我才把小女孩儿的脸蛋儿涂上了有点儿发奋的肉色。换支笔小细笔沾一些黑色小心翼翼的描出小女孩儿的眼睛,眉毛。画完小女孩儿,我足足欣赏了一分钟,才开始涂上草地的绿,天空的蓝、小花的粉、还有太阳那特有的红。最后的最后就是勾边儿啦!全部都勾完边之后,仔细的端详着我的作品高兴地笑了。

这时另外三个同学也完成了各自涂色。我们看着我们齐心合力画好的纸箱画,心里都有一种说不出的自豪。我心里还默默的祈祷着,纸箱啊纸箱,你可要一定争口气啊!可别让那么多的老师和同学失望呀!

篇2:成长的快乐作文650字

成长的快乐作文650字

第1篇

成长的快乐作文650字

成长的快乐 41中初一23班 张寒宁 有人说,成长是烦恼的;有人说,成长是艰辛的;而我却说,成长是快乐的,幸福的。 从幼儿园时那个不停地问“为什么,为什么”的稚嫩孩童,到小学时那个只问不会的题的少先队员,再到现在那个可以教会同学题的少年,这种成长是快乐的。 从小时候那个又矮又胖的“小冬瓜”,到小学时那个又高又瘦的“细竹竿”,再到现在那个亭亭玉立的美少女,这种成长是幸福的。 从小时候那个处处黏着父母的“小缠虫”,到童年时那个和父母一起出去的“小大人”,再到现在那个有事和同学一起出去,只和父母说一句:“爸妈,我出去玩了”的“自立少年”,这种成长是迅速的。 回想小时候,和小伙伴们在一起玩捉迷藏,跳皮筋,踢毽子,那是多么有趣的游戏啊!可现在看到小弟弟小妹妹们在玩这些游戏时,只会从鼻孔里发出“哼”的一声,心中“鄙视”到;还玩这个啊!真幼稚!时,这种成长又是可怕的。 小学时我曾经对“爬山虎到底有没有脚”这种问题很感兴趣,于是就和姐姐从社区的墙上“偷拔”了几颗爬山虎,拿回家仔细研究。我手拿放大镜,对爬山虎全身进行“大搜查”。哦,我终于在爬山虎的茎上找到了类似小吸盘的东西。这会不会就是爬山虎的脚呢?于是,我拿来一块玻璃,把爬山虎放上去,果然那些小吸盘牢牢地“抓”住了玻璃。哈哈!爬山虎的秘密被我给破解了。而那之后的很长一段时间,我逢人便说我发现了爬山虎的脚,这种成长的快乐现在是体会不到了。 成长的路上有烦恼,也有艰辛,但是更多的却是幸福和快乐!

第2篇

成长的快乐作文650字

优秀作文

成长的快乐 陈庄中心小学五年级二班 薛鸿昊 当我呱呱落地的那一刻,我就成了我家里的一个宠儿,更是我妈妈手上的小宝贝,是衣来伸手,饭来张口的“小皇帝”。被家人宠着、惯着,过着幸福的生活。 渐渐地我学会了走路,学会了说话,有了自己的思想,家里的什么事都不用我去做,我是一个地道的“自由人”。妈妈把家里打扫的一干二净,桌子擦都能映出人影,就连吃饭的时候,我也是第一个坐在饭桌,不管不顾地独自享用。 眼看着到了学龄阶段,我被送到了第一启蒙学校――幼儿园,我在那和许多小朋友过着无忧无虑、开心快乐的生活。 现在我已经是一个十一岁的小帅哥了,更是一个小学五年级的学生了。在老师的眼里,我是一个品学兼优的好学生,被一张张奖状,一声声赞许包围着,我以此为荣。每次老师出多么复杂的问题,我也会不费力地解决,尤其是每次的大考小考,我的成绩都会遥遥领先,名列前茅。因此同学们常常会向我投来羡慕的目光,听到老师们的赞扬,看到妈妈脸上的笑容,我无比幸福、骄傲。我常常会有一种自豪感,一种快乐感。偶尔会有些伤心事,会有一种失落感,而这些都如同过眼烟云。 更让我受宠若惊的是妈妈还给我半个小时的上网时间,这一刻我是无比投入。这个不说妈妈还特别开恩给我留出一个小时属于自己的空间。我就在这幸福、快乐的陪伴下健康成长! 成长使我长大,成长使我懂事,成长中充满着快乐! 指导老师:喻县茹

优秀作文第3篇

成长的快乐作文650字

快乐加起来的理由千千万,关键是要时时刻刻给自己加油,鼓劲! ~~题记 成长的岁月里充满了快乐,但却有许多人感受不到快乐,认为成长的岁月了只有心伤。 其实不然,或许你换一个心态,换一个角度来思考,将消极转化为积极,你就会觉得,在这个世界上,还是快乐占多数。 在大多数人眼里,快乐是短暂的,悲伤是长久的,只要好好把握,你就会体验到快乐的美好;只要你将消极转化为积极,或许悲伤也是一种快乐。 成长的快乐千千万,如成功的快乐,只要你相信自己,不断给自己加油鼓劲,或许成功就在你眼前,快乐任你体验。 成长中没有比快乐更可贵的东西了,更为人们所普遍追求的了。问题是,我们并不知道如何去认识及把握快乐,有时又不知如何从不快乐中去发现或提炼快乐。 从别人的快乐中去证明自己人格的光明与胸怀的坦荡,是最值得快乐的事。对人从不苛求,自己才会快乐。快乐是一种美德,因为它不但表现自己对世界的欣赏与赞美,而且也给周围的人带来温暖与轻快。快乐就是幸福,一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就会比别人更幸福。 有时候,是我们不善于用快乐之水冲淡苦味,面对痛苦和烦恼是才变得短浅和单一。 正如普希金所说的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。” 世上有许多事物是快乐的,学习是快乐的,运动是快乐的,成长是快乐的。 请大家不要否认快乐,换一种心态,换一个角度,用自己的双手创造快乐,让自己更快乐,更要让周边的人快乐!

第4篇

成长的快乐作文650字

我们无时无刻不在长大。在成长的过程中,我们可能会遇到许多艰辛和挫折,会遇到辛酸和伤心,但我的'成长过程却是快乐的。 和煦的春风吹拂着柳条,转眼到了三月。有一天,我突然想:我应该去帮老师干活!这时,我就想到前两天路过化学实验室看到里面很乱,不如我就去帮那个老师。 我急忙找到老师,我是发给我一双手套,并告诉我:“你要小心一点儿,还有,不要把水弄到地上。”老师说完,就给我分配了任务。我的任务是刷实验盒和试管,我非常高兴。我端着装满实验盒和试管的大盒子来到了一个水池子前,我先刷实验盒。我打开盒盖,哇!这是什么味道?我顶着刺鼻的化学药品的味道,把里面的滴管和小盒都用水冲了一遍,又把盒子左右冲了冲,然后把所有的东西全部装回盒子。啊!真是难闻,化学药品真是难闻!但是,我不能退缩。我又连续刷了好几十个。后来,我把试管也全部刷了。 最后,我看着桌子上摆着的整齐的我的“作品”,我感到非常的快乐。 接下来,我又帮老师擦柜子、拖地。 好累啊!虽然我出了一身的汗,但是我很高兴。因为我帮助了老师,让老师不再一个人整理这么大的教室啦! 这时,老师对我说:“谢谢你了,辛苦了!” 我听后美滋滋的,并又回头看了看我的“成果”,我感到我好能干,我也渐渐觉得我长大了! 窗外随风飘动的枝条被阳光照着,我也如同被阳光照着一般高兴。 从此,我一有空就去帮助老师打扫教室,我也从中得到了快乐。我想,只要我们帮助别人,你们也会像我一样感受到成长的快乐的!

第5篇

成长的快乐作文650字

在生活中,我们有过各种不同的心情:喜怒哀乐,他们会经常充斥着我们的心灵,我们横眉对目过,我们伤心欲决过,我们放声大笑过.然而生活却是一种另人琢磨不透的东西.在这儿,我们快乐伤心生气. 上小学时的无悠无虑,曾一度被我视为最美好的回忆.那时的我们没有烦恼,没有忧伤,有的只有那份淘气,妈妈没有做好可口的饭菜在等我回家,当下课的钟声敲响后,我们就如同一匹匹脱僵的野马,离开马厩,飞向大自然,尽情的享受这份悠闲这分轻松这分逍遥.我们不理会老人们的异样眼光,依旧谈笑风声,肆无忌禅的大笑.总之,我们是快乐的. 终于有一天,我们离开了这个安乐窝--小学.进入了有一个成长的阶段--初中. 小马过河,河之深浅需自己的尝试.虽然,我听许多人哭诉初中生活的苦.可是,难道就没有乐吗? 带者这份疑问与好奇,我的初中生活正式开始了.正如他们所说,初中生活并不轻松. 正是因为如此,我才开始成长.曾经幼稚的脸上多了几分成熟,几分忧愁,我开始寻求一个挚友,我开始理解老师,从老师的严厉批评中领略到他们的和蔼,他们的无可奈何.我理解这一切而感到快乐.我开始有了自己的思想.我不在像小绵羊似的偎依在父母的身边,对他们百依百顺.我第一次对人生有了一翻感悟.虽然这不成熟,可他却真正属于我的,在他们眼里我可能变的不听话了,变的叛逆了.可恰恰在此时我才真正的明白他们所承受的压力和他们的关心. 生活是一只五味瓶,酸甜苦辣咸,一应具全,我们正慢慢的品尝这个滋味.失败是必须的,成功是我们所期盼的,在一点一滴中,我们成长,也因为我们成长,我们感到了成长的快乐!

第6篇

成长的快乐作文650字

成长是每人都会经历的,成长中一定会困难。也许会成功;也许会失败;也许很快乐;也许有的时候会伤心难过。也许一次次的失败会让你失去信心,失去勇气,但是一定要坚信,伤心过后是快乐,失败过后是成功。只要你坚定自己的志向,理想,有勇气,有信心的去面对,最终会走向成功,完成自己的理想。

成长的过程中,一定哟哟默默鼓励你的人,这些人就是家人,家人是从小到大一直陪着你的人,因为有了这些人,你才会变得坚强,更有信心。因为家人是世界上最了解你的人,你也很了解你的家人,从小你的家人就陪你玩,非常疼爱你,家人在成长道路上也一直帮助你。在你伤心难过,家人是第一时间来帮你,来教你说:我相信自己!在你成长道路上因为他们,才会非常快乐!

在你人生成长过程中,还有一些人,他们就是教我们的老师。有人吧老师比作辛苦的园丁,我觉得这样比喻是正确的,因为你除了在家以外,还有一个地方就是学校,在学校你可以学到很多人生大道理,而教我们的这些人就是每天在学校陪我们一起起床,一起睡觉,一起学习的。的老师。老师把青春给了我,把自己这一生所学得知识给了我们,老师把汗水滴在我的身上。在成长的道路上,因为有他们这些为我们天天起得早睡的晚的老师们,我们在成长的道路上才会快乐!

在我们身边有很多人为我们感到自豪,我为他们感到快乐。

在成长的道路上,有很多困难,也是因为有了这些人,我们才会重新站起来:也因为有了这些人我们才会知如何做人:因为有了这些人,我们在成长的道路上才会快乐!

河南新乡长垣县河南宏力学校初一:徐腾才

第7篇

成长的快乐作文650字

成长的快乐,快乐是什么?有人认为和朋友在一起就是快乐;有人认为学会一种本领就是快乐;还有人认为考上理想的学校就是快乐;而我认为和家人在一起就是快乐。

我有一个幸福的家庭。他在我的成长中真是锦上添花。

那天下午,爸爸神秘地对我一笑,说:我们来举行一个家庭智力竞赛吧!厨房里的妈妈闻声而来。那就让我来做你的对手吧!妈妈对我说。我胸有成竹地回答道:放心吧!我一定是你最有实力的对手!

比赛正式开始了,主持人爸爸给我们出了第一道题目:五羊群雕是我国哪个城市的标志?我连忙跳起来回答:我知道,我知道!是广州市!对了,加十分!这时我高兴极了,真是有点沾沾自喜。接着爸爸又问问题:是不是有财物就有快乐?妈妈连忙抢答道:要精神上得到满足才叫快乐!答对,加十分。我鼓着腮帮子继续听问题:世界上力量最大的是什么?大力士!我脱口而出。只见妈妈微笑着摇摇头:是知识。答对了,加十分!接着爸爸又问了几道题目,都由妈妈答出。由于接二连三的出错,这时的我已经六神无主了。但转念一想:不,我应该争取答出最后一道问题。于是我便耐心的听起来大庆每年石油占全国的几分之几?我毫无顾忌地答道:占占占二分之一!对了,虽然占了几次,但也对了,加十分!

比赛结束了。妈妈说:这次我赢了你,再过一段时间,咱们再比一次,看你的课外知识有没有见长!好啊!我兴奋地说道。

我们的笑声充满了整间屋子,并传到了每家每户。

濮阳市华龙区实验小学 六(2)班 刘煜六年级:刘煜

第8篇

成长的快乐作文650字

我们成长的每一刻,都是快乐的。当我还是婴儿的时候,被母亲抱在怀里,吮吸着母乳,生活过得无忧无虑,什么也不用想,吃了睡,睡了吃,过得舒服极了。

当跚跚学步呀呀学语时,我拉着父母的手,围着他们的膝盖转来转去,每天在父母的摇篮曲或故事中甜甜入睡,在快乐中慢慢地长大。

开始上学了,在新的环境中,我发现我太多的地方比不上同龄的小伙伴,开始自卑,但妈妈和老师的一些话又照亮了我的人生。比如相貌,不论漂亮还是丑陋都是天生的,用不着忧心烦恼。记得黄永玉老先生画过的动物漫像,老鼠说:我丑,我妈喜欢。其实,只要不是天生残疾,就要感谢上帝的厚爱。就连那些残疾人,不也向命运抗争,做出了好多惊天动地的大事业吗?假如整天自惭形秽,不敢见人,哪里有快乐与成就?我眼不盲,耳不聋,难道还不满足?

从中年级开始,在老师和妈妈的教育下,我悟到了学习的重要性,也找到了自信,开始注重分数、荣誉,比以前刻苦多了。每次我拿到一张张奖状时,心里甜滋滋的,因为我的辛苦没有白费,这时心中泛起了一阵又一阵的自豪感。别人的赞扬,获得的荣誉,促使我更上一层楼。

因为我长大了,多了一份冒险精神,开始尝试以前从没尝试过的事情。爬山、爬树、到河边抓鱼等,常常弄得一身泥巴回家,妈妈的唠叨也不再起作用了,下次照玩不误。

回想着已经走过的人生道路,有喜有忧,有笑有泪。我知道人生不可能一帆风顺,我要做好面对挫折的思想准备,同时面对困难也要勇往直前,最终一定会达到目的。

第9篇

成长的快乐作文650字

我在读书中成长,所以我很快乐。

书是人类进步的阶梯,让我们攀登更高;书是人类理想的摇篮,让我们实现理想;书是人类隐形的翅膀,带着人们在天空翱翔。书像一位导师,引导我们走一条光明的路。书像一位长辈,教会了我们宽容与理解。书像一位朋友,陪伴我们度过漫长的时光。

寂静的夜晚,一切声音都熟睡。只有我开着电灯,津津有味看起书来,漫游在书的王国,全身心都投入了书的海洋,享受书带来的无限快乐。也许有的人在夜晚会空虚起来。书才会让它充盈,让你的时间过得更有意义,因为你能在书中品位各种诗词好句,带你进入各个诗人创造的诗情画意中,仿佛置身在美好的时空中,令人流连忘返。淡淡的书香还能让你更快的进入梦想。悄悄的,妈妈端着一碗开水轻轻地放在一边,我说了声谢谢。此时,书教会了我礼貌,教会我了感恩。书让我成长,让我快乐。

读书是人生的乐趣,书能让我们的心情由怒转喜。书就像一幅五彩缤纷的画卷,书就像清澈明净的湖水。书带领我们进入一个神秘的时空,让我们品位古人留下的精彩语句和生动有趣的故事里。在这优雅的书本中,我们种下理想的种子,带着勇气,带着信心,带着拼搏。使它成为一棵参天大树。来哺育你,滋润你。书中的知识让我成长,让我快乐,使我憧憬美好的未来,使我前途光明。是我人生枯竭时的一口井,装载着滋润心田的甘甜水。

书籍是一艘思想之船,它小心翼翼的装着知识寄给下一代。书是多么的珍贵,它结合了多少人的心血。它像太阳照耀我们的心灵。它像月亮,带着我们起飞。就让我们在书中放飞梦想吧!

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篇3:我成长我快乐作文650字

成长的岁月里充满了快乐,但却有许多人感受不到快乐,认为成长的岁月了只有心伤。

其实不然,或许你换一个心态,换一个角度来思考,将消极转化为积极,你就会觉得,在这个世界上,还是快乐占多数。在大多数人眼里,快乐是短暂的,悲伤是长久的,只要好好把握,你就会体验到快乐的美好;只要你将消极转化为积极,或许悲伤也是一种快乐。

成长的快乐千千万,如成功的快乐,只要你相信自己,不断给自己加油鼓劲,或许成功就在你眼前,快乐任你体验。成长中没有比快乐更可贵的东西了,更为人们所普遍追求的了。问题是,我们并不知道如何去认识及把握快乐,有时又不知如何从不快乐中去发现或提炼快乐。

从别人的快乐中去证明自己人格的光明与胸怀的坦荡,是最值得快乐的事。对人从不苛求,自己才会快乐。快乐是一种美德,因为它不但表现自己对世界的'欣赏与赞美,而且也给周围的人带来温暖与轻快。快乐就是幸福,一个人能从日常平凡的生活中发现快乐,就会比别人更幸福。

有时候,是我们不善于用快乐之水冲淡苦味,面对痛苦和烦恼是才变得短浅和单一。正如普希金所说的“假如生活欺骗了你,不要悲伤,不要心急!忧郁的日子里需要镇静;相信吧,快乐的日子将会来临。”世上有许多事物是快乐的,学习是快乐的,运动是快乐的,成长是快乐的。

请大家不要否认快乐,换一种心态,换一个角度,用自己的双手创造快乐,让自己更快乐,更要让周边的人快乐!

篇4:让快乐伴我成长作文650字

让快乐伴我成长作文650字

我们每个人身旁都围绕着许多的“快乐”她们就像一个个欢乐的小精灵,永远跟伴随着你。“快乐”就是一缕清风。吹散你心中的愁云;“快乐”就是一盏明灯,照亮你孤独的内心;“快乐”就是一场细雨,洗刷你内心的痛苦;快乐无处不在,她也伴随着我走过许许多多的春夏秋冬,伴随着我快乐成长。

春天,“快乐”穿上了粉红的外衣,充当春的使者。她带我去看刚刚破土而出的小草,又带我去学习坚强的梅花,她带我去花中和蝴蝶玩捉迷藏,带我去和小燕子玩赛跑,带我去小溪旁倾听潺潺的溪水,带我去看小蜜蜂勤劳地采花蜜,带我去山顶遥望粉红的春天,感受春天的快乐,让我在春天里快乐的成长。

夏天,“快乐”穿上了碧绿的外衣,充当夏的使者。她带我去看污泥而不染的荷花,带我去河边和小鱼小虾们玩耍,去茂密碧绿的大树下乘凉,去享受清凉的微风,带我去听蝉轻松悦耳的歌声,看蟋蟀打架,带我去森林中看绿色的夏天,感受夏天的快乐,让我在夏天里快乐的成长。

秋天,“快乐”穿上了一件金黄的外衣,充当秋的使者。她带我去田野中感受农民伯伯的回报,看稻谷在秋风下翻滚着一层又一层的麦浪,去果园里吃水果,看黄澄澄的梨子,又红又大的苹果,带我去闻桂花散发出的缕缕清香,去爬树上偷摘果子,去山间的.小路上捡火红的枫叶,感受秋天的快乐,让我在秋天里快乐成长。

冬天,“快乐”穿上了一件雪白的外衣,充当冬的使者。她带我去玩堆雪人,打雪仗,在结冰的河面上溜冰,在房子里看雪花翩翩起舞,她让我在美妙的圣诞中感受冬天的快乐,让我在冬天里快乐成长。

一年四季,快乐都伴随着我,让我感受到了四季的快乐,让快乐伴随着我一年又一年地快乐成长。

篇5:成长作文650字

岁月缓缓流淌,我们也随着慢慢长大。蓦然回首过去,如同踩在沙上面的脚印,一排排,一串串,留下深深的痕迹。这就是是成长。这也许是开始,也许是经过,也许是结束。我是去过很多,但也得到很多。我即使追求了许多目标,但还是得到了前所未有的失望。我也许在哭泣,我也许在欢笑,我也许有哀愁,我也许因某事而悲伤。这不是重要的,重要的是因为我经历了这件事,我是有收获的,我充实了这段成长。在这条成长的路上,我很孤独,寂寞。应学会勇于面对这个善变的世界,必要时,给自己鼓励,为自己加油。在黑暗来临时,学会为自己点亮一盏希望之灯,寻找自己的方向。在迷惑时,要冷静,不被其外表所迷惑。不用畏惧,不用担心,勇敢、坦然地面对成长中遇到的一切给自己的烦恼。一不小心,摔倒了,努力地爬起来。这是勇敢,这是坚强。考试考砸了不要紧,但要找到错误,分析原因,再有信心的对自己说:下次一定能考好!这段成长因自信而美好。而今天,在经历了无数次的批评,接受了无数次考验的今天。当我再次跌倒时,不再软弱,学会了坚强。像一只小鹰,在经历过无数次的从山顶摔下,在无数黑夜风吹雨打,它的翅膀不再脆弱,不再是以前的胆小鬼了。那些飞满我们童年天空的纸鹤,早已散落在了风中,随着岁月的流淌羽化成了灰烬。我们长大了,作业也增加,渐渐的走向成熟。那些逝去的岁月在心中逐渐消失,那些过去和的过去的过往,我不愿,不知如何把它们简单地归类,我也不知道把尘封的记忆放在哪个角落。在成长的路上有我们的足迹,它记录了的一点一滴,它希望得到我们的珍惜。

初二:跃新

第3篇

篇6:成长作文650字

曾经在迷茫,因过去的自己总是失败,有一点颓废,想放弃。但看着翱翔在蔚蓝色天空中,永远无畏地俯瞰大地的老鹰;沉浸在清澈碧水里,永远自由地亲吻岸边的鱼儿;穿梭于静谧森林间,永远快乐地歌唱美好的小鸟。我憧憬,举起自己的手掌对准太阳,热血与阳光混合的嫣红在心中沸腾。双眸中涌动强力而的情绪希望,我梦想像它们般的美好,演绎生活的缤纷。

我要成为树枝上的蝉蛹静静地等待,破茧成蝶,留下美丽的身影。所以我要给自己一点空间,一份希望,自信地、勇敢地去改变自己,不在自暴自弃,认为自己的世界是一片灰暗,它会有光彩:再课堂上积极发言,课后胆大的想老师提出疑问并获得答案,积极参加各项比赛,不胆怯,尽自己的努力获得名次。梦想成真张开娇艳的双翅自由自在,不拘束的飞翔展现自己的身姿。虽然前行的路上有多挫折,即使我不知道摔倒后能否站起,稚嫩的双肩有父母亲情的慰藉抚摩,情谊。责任正视我,就此躺下不可能,只有奋斗才有成功,才可以让曾经失败的自己变成蝴蝶拥有自己的天空,拼搏是指明灯,只要还有一盏信念之灯闪光,就没有理由让我成为生活的懦夫,命运的俘虏。我必将傲视万物!且泥泞与风袭雨的磨难让我领会世间变幻。希望与期待指点我,命运坎坷是重生的起点,只有在这艰辛多舛的险滩上留下足迹才能证明明月的缤纷色彩,验证我的蜕变,才能自豪地宣告:我的生活不再乏味!

现在我朦胧一片在一点点拨开云层:积极与同学交流,融入集体,得到真诚的友情。不以貌取人也不以成绩取人,平等对待同学,一视同仁,和睦相处。

初二:倪珊

第6篇

篇7:成长作文650字

人们常常会把生命看成一棵小树苗,希望它依然能在狭小的缝里,生根发芽,更希望它能长成参天大树;树苗的成长,也像我们的成长,只有经历风风雨雨,才能更加坚强;哪天,我看到树苗在泥土里,努力地生长,是残酷的夏天里,在暴风雨,台风的摧残之下,它长得更壮了

当我们还在母亲的肚子里,就像一粒种子在泥土里,总渴望出来呼吸新鲜的空气,看看这美丽的世界,不害怕,也不恐惧,期待着,来到这多姿多彩的世界。

一阵哭声之后,我们来到这充满爱的世界,看着这一切,呼吸着新鲜的空气,就像种子在泥土里长出一颗嫩芽,悄悄地探出头来,对着这个丰富多彩的世界微笑,在这个泥土里,便又多了一点绿色,是多么令人兴奋啊!

当我们在学校努力地学习,期盼着哪天有所成就,努力学习着,有了文化才能在社会立足,也憧憬着未来,追求着梦想多么希望自己手上有占卜水晶,能预知未来,便像小树苗,渴望长大,也渴望坚强,不怕风风雨雨,坚强着,努力着,期待着。

当我们已经长大,成为青年人,父母已经老去,家庭的负担便落在了我们的肩膀上,我们要去工作,为了这个家庭,也像一棵大树,长得茂盛,为了保护养育着自己的泥土,他坚强地伸出双手保护着,就像我们的父母,养育着我们,直到我们长大了,我们就应该保护我们的父母,就像他们小时候对我们一样无微不至的照顾。

当我们老了,连吃饭都成问题了,但我愿意将自己的器官,捐给所需要的人,就像一棵参天大树,在即将枯萎之际,愿将树枝给穷人生火取暖。

我要感谢我的父母,是他们,将我抚养长大,见到这美丽的世界。

初一:林影

第1篇

篇8:成长作文650字

在校园里,我们要在母校生活六年。到了初中就各到各自己最像到的校园了。去熟悉一下新环境。当你考不到你的目标,心情会很沮丧,相信,沮丧的心情不能把你最想到的地方生活的,还恨不得自己认命,让自己在这三年了再考到自己的目标,有人说:“在读大学其实是在谈恋爱”。我相信,大学不是恋爱之处,是读书的。你不要受别人的影响就放弃你的目标。你的父母要看到你成功的道路呢。等你大学成功了。到了你要工作的时期再去谈恋爱也不晚啊~~~~~~~~你不要因为你的成绩而打败你的成功道路哦…努力吧…成功离你不远噢噢噢~~~~~~要让你的父母看到你成功的影儿。父母在背后支持你呢。你看看哪个人的成功钚是用自己的努力才走上的。你看看那些明星,他们的父母也在支持着他们。他们也用自己的努力走上明星的道路的。努力吧…。加油!成功离你钚远了咯。记得鲁迅说过:"时间就是性命,无端的空耗别人的时间,其实是无意于谋财害命的。”这就是我的最喜欢的名言了。。送给你希望对你有帮助哦。记得好好珍惜校园的生活哦!也许你的校园生活已经快结束了,我现在才读初一,如果考得好,校园生活离我很远,如果考钚好,校园生活快结束了。好好珍惜吧。记住:“世上无难事,只怕有心有心人。”

我很相信你知道读书很累,其实我也一样,但是我在一次考试中我知道了读书的道理了,如果你没有学习也许你考试就钚会,考试就会永远钚及格的…。 加油!成功差一步…。。

篇9:成长作文650字

我只是一直在长大,像所有的孩子一样,直到有一天不止仅仅是孩子了,却还止不了孩子的回忆,增加的是牵绊,增加的是开始复杂的思绪。

1岁,小小的身体孕育着父母的希望,长辈们的关爱,但是当事人却只知道迷迷糊糊的嗯啊,简单的幸福连上帝也要羡慕4岁,瘦小的身子踉踉跄跄的走着,手上抓着虚无的空气,脸上一副旁若无人的笑容,咕噜咕噜的小眼睛中闪耀着一只蝴蝶,忽上忽下,忽左忽右7岁,小小的樱桃一张一合,桌上崭新的课本摊开,似乎正咿咿呀呀的朗读着,两只小手伸进抽屉,在纸间穿梭着小巧的剪刀。10岁,束着长长的马尾辫,干净的脸上掩饰不住的失落,颤抖的指尖不甘地夹着一张试卷,上面狰狞的数字邪笑着,配合着寒风在寂静的小道上狂啸着14岁,没有情绪的大起大落,没有幼稚的游戏娱乐,俗称心灵的窗户也开始有了变化,安静的眼神、得体的行为、拒人千里的微笑还有懂事的心

从0岁到14岁,我身上本有许多权利,2岁时我丢失了被母亲抚养的权利,3岁时我丢失了被抱在怀里的权利10岁时我丢失了对一切都迷茫的权利权利丢失着,时间飞逝着,和着嘀嗒的雨水唱起轻快、暗喻的歌,我悄悄的长大了。

在漂渺的雨季,成长的愁绪何时才会离去?粉碎的过去闪烁着泪,打湿尺寸渐大的衣裳,停留在我单纯的等待里,用所谓的长大来伪装自己,但那可爱的梦想为何随着叹息飘去?在久违的老歌中,吟唱的经历,轻轻夹杂着熟悉的过去,如果还能回去,我也不必停留在这里这所谓的成长。

也许,我还在成长,只是又多了些许磕绊。

浙江省温州市温二十中初一:郑思思

第1篇

篇10:成长的快乐与烦恼作文650字

成长就好像是一次远航,孩子们就像是一群水手,他们志向不同,但驶向目的地,都是同一个港口——人生的成功。我也是水手大军中的一员,和同学们一起进发着,挑战那沿途的暴风雨,眺望风雨过后平静而祥和的海面。前面的路还很长,很遥远,在这段“长征”路上,现在只是一个开始。

我的家普普通通,爸爸妈妈也没有什么与众不同之处——爸爸赚钱,妈妈打点家务,而我的工作就是上学,在家里,我的考试成绩好坏,是抉择天堂和地狱的岔路,对于几次失败,我也已经不见怪了,在成长的远航上,风雨并不是单一的。

这个学期的英语考试,我又考砸了,在正式放假的八天前,英语老师就严肃地对我说:让你的妈妈打电话给我,你的英语考试考得很不理想。在几位消息灵通的“好心人”告诫下,我知道我考了一个不合格——五十四分。

我简直不敢再想下去,要是告诉妈妈,我这个寒假就休想碰一下电脑鼠标,按一下电视遥控板。直到英语老师告诉我们,她在期末考试那天会去另外学校监考不能来了,我才小吁一口气——如果不说,就还能再最后轻松六天,偷得半日闲。虽然我清楚,到五天的休息结束后回校日时,这个临时的“谎言”就会暴露无遗,就因为这一个举动,我会为此付出更沉重的代价,到那时,我的“快乐寒假”就从此被宣判——毁于一旦,而我的“苦难时代”也会变本加厉随之到来,那时候后悔已是无济于事,快点说还来得及,过了这个村就没有这个店了。我想说,可又犹豫了——说出来的话,不是提前吃苦头吗?不说还可以清静六天呢!犹豫着犹豫着,那五天就这样被我渐渐混过去。直到第五天的那一个晚上,语文老师帮我说明了一切真相。我也已经麻木了,磕磕碰碰,我就是这样在成长的大海上跟着同学们驰驶着,时而在迷雾中落下,又尾随着同行者的尾迹跟上去。学习是成功之前的峡谷,而我,又能否跟上?

人生是怎样的?我能成功吗?我的出路又在那里?这些问题,我好像知道又有些迷惘。我知道,我不是一个好水手,我也同样清楚,自己是个差等生,未来的路,我不得而知,我何时才能摆脱它的束缚冲向成功?

篇11:成长的快乐与烦恼作文650字

从前不知道,我每天都在成长,只知道自己还是个小孩子,整天无有无虑,可以尽情地玩耍。现在知道了,我每天都在成长,下雨的时候,晴朗的日子,寒冷的冬天,炎热的夏天……

我一直都在成长。渐渐地,我在成长中有了快乐,可同时也有了烦恼。

成长中,我有了快乐。你看,上课的时候,老师教给我许许多多的知识,比如:《庐山云雾》,它让我知道了庐山云雾的特点和这神奇的庐山云雾是从哪儿来的?《挂两枝笔的孩子》,它让我懂得了一个道理:只有认真踏实的学习,牢固地掌握基础知识和基本技能,才能更好地帮助别人。《才能来自勤奋》,它告诉我人的才能是来自勤奋。正如爱迪生所说:“有些人以为我所以我有什么“天才”。这是不正确。”“天才是百分之一的灵感,百分之九十九的汗水。”爱迪生的话就是说,人的才能,主要是靠坚持不懈的努力,靠勤奋。正是因为我有了知识,所以我快乐。

成长中,我有了快乐。你瞧,当我有了困难,有了惊喜,当我伤心、高兴时,身边总是会出现我平日里的那些好同学、好朋友、好姐妹,她们让我在我的生命中,增添了新的色彩。无论有什么事情都可以跟她们分享,那么伤心也少了一半,快乐也可以有许多人分享。也正是有了这些好同学、好朋友、好姐妹,所以我快乐。

成长中,我产生了烦恼。担心考试会得几分。你看,这个单元的课上完了,老师布置下来说:“今天回去好好复习一下,明天考试。”哎,这下可倒霉了,一到考试的时候,我就会紧张,一紧张再简单的题目也会做错。考试考好了,成绩准不好。况且我的语文水平本来就不好,试卷发下来了,虽然考了95分,但排名15,你看,这能不让我烦恼吗?

是的,成长中充满着快乐、烦恼、痛苦、幸福。

篇12:成长的快乐与烦恼作文650字

记得孩提时代的我,像一只没有完全开化的小泼猴,野得不得了。我喜欢穿梭于深山老林之间时遭遇毛毛虫的不知所措,我喜欢徘徊在田埂之间时看见蛇盘绕在路边的惊慌失措,我喜欢游玩在小溪浅滩上时被毛蟹钳住脚趾的欲罢不能,我喜欢和同伴们一起偷那谁家的西瓜,看主人拿着棒子追在后面的苦笑不得……

我喜欢这种生活,所以我的童年很快乐;田间林里的空气比马路上的更清新;山里的小溪,潺潺的流水比家里的自来水更清澈。尽管那时,我的玩具并不多,但是我拥有整片大自然,“采菊东篱下,悠然见南山”,那还有什么可以不满足的呢?

人们常说,人长一岁,烦恼就多一分。在时间的沐浴里,身上的那份野气被逐渐消耗殆尽——我终于还是做了时间的俘虏,被它抓进了学校。

学校里,快乐是有的,可烦恼也很多。必须面对作业做不出时的冥思苦想;我必须面对考试前夕的通宵达旦;我必须面对成绩后退时老师的批评;我必须面对回到家时父母的盘问……

我厌倦被束缚的自由,但必须得尝试在烦恼的羁绊下,成长,因为那才是属于我自己的惊涛骇浪。只有像孙悟空那样经过那么多磨难,才能修成正果。

在快乐和烦恼之间,我永远不会逃避烦恼,因为没有它,我无法体会到快乐的真谛。快乐、烦恼是伴随着我成长的孪生兄弟,是我人生旅途上一首优雅的合奏曲。

我的人生,在快乐和烦恼的一路相随中,驶向茫茫的大海,驶向它的终点。

我坦荡我豁达,因为我明白:这一路上,惊涛骇浪不会少,我也可能在某年某日的某一天被一个汹涌波涛所击倒,但是我依然相信,面包会有的,牛奶也会有的,明天的阳光依旧灿烂;在经历了惊涛骇浪之后,我依然会寻找属于自己的成长的快乐!寻找成长的快乐,寻找属于自己的快乐!

篇13:成长的快乐与烦恼作文650字

在父母的哺育下,在老师的关爱下,在周围人群祈盼中,我渐渐成长起来。伴随着成长,时而会有一些烦恼,当然更多的是快乐。

望着窗外的雨点,我正为如何上学而烦恼,但当我真正走上大街,听着雨点打在小伞上时动人的节奏,我快乐起来;听着老师讲解那复杂的问题,我也烦恼,但当我听明白了,认为这问题不再复杂时,我又会欣喜若狂;躲在床上想着长大后能干什么,当科学家?当律师?当医生?每一个行业都是那么深奥和辛苦,我更烦恼,突然一个声音告诉我:哪怕是当一名普通的工人也是对国家有用的人,于是我便抱着我的小枕头甜甜地闭上眼睛。

我有很多烦恼,可当我拿起笔,写到这里时,我的心中又有了快乐,我明白了烦恼常常是与快乐相伴着,丢掉了烦恼,留下的就是快乐,会伴着我一路成长。

刚上学时,我的内心充满了好奇,心里有太多的为什么想知道,却没有答案,常常让我觉得烦恼,于是我就去问我心目中无所不知的爸爸妈妈,爸爸妈妈给我取了个“小问号”的外号,他们让我自己去书中找答案。如今我上四年级了,看书让我拥有了丰富的知识,在我房间的书架上排列着许多厚厚薄薄的书,这些都是我的精神食粮,是它们让我知道了商纣王的残暴、秦始皇的功过、唐太宗的英明和成吉思汗的威猛;是它们让我知道古印度、古埃及、古巴比伦以及五千年的华夏文明;是它们让我知道克隆,知道了人类可以征服太空……我相信现在点点滴滴的知识小河,最后必将汇聚成大海,这是我成长中最大的快乐。

快乐是夏日中心旷神怡的凉风,让我觉得成长的美好;烦恼可能会是我的绊脚石,阻碍我前进的脚步。我要抛开烦恼,让快乐陪伴着我慢慢地长大。

篇14:成长的快乐与烦恼作文650字

成长的岁月像流水,匆匆而来,又匆匆而去。不知不觉中,又到了冬去春来的时节。可不变的是,在每一个和我一样的孩子身边,都有快乐和烦恼灌溉着我们的成长。

成长中的快乐,错过了吗?

当新的一年的钟声敲响之时,我又长大了一岁,回忆起以前的开心事,那真是一个大口袋都装不完:和同学们一起去秋游,那是兴奋的快乐;在节日里收到一份礼物,接到一份真挚的祝福,那是热泪盈眶的快乐;在比赛中获奖时的那种快乐犹如糖果般甜蜜,心里美滋滋的;交到了一个新朋友,那种快乐是无法用言语表达出来的!想着想着,脑中又冒出了小时候那一个个幼稚的想法,我不禁咯咯的笑了起来。顿时,我明白了,原来身边的快乐并没有溜走,它们都已经被我尽获囊中了!

成长中的烦恼,是喜还是忧?

我曾多次看到过这么一句话:考考考,老师的法宝;分分分,学生的命根。我一直都不否认这句话,因为我也有同感。虽然每次测试我都考得不错,但是考前那种紧张的心情却无法抑制;虽然每次家长都说小测试没什么大不了,可我总害怕自己失误;虽然每样东西都有不足之处,也正是这瑕疵造就了真正的完美,是烦恼让原本多彩的成长之路更加绚丽。成长中,我们要告别自己留恋、不舍的一切。每次从梦中醒来,哭着喊着妈妈时,妈妈总是说我已经长大了,要学会独立自主了;猛然发现身边的许多同学都不理解我了,还在我背后说我坏话;逐渐长大了,流言蜚语也越来越多,还不时传出一句谁爱谁的话来可正是这些烦恼教会了我坚强、理解、宽容它就像一杯茶,刚品尝时有淡淡苦涩,之后却让人回味无穷。

快乐和烦恼永远是两个不离不弃的灵魂,它们互相照耀彼此。几乎所有人都不希望烦恼留在自己身边,他们只需要快乐。也有的人觉得世间并不快乐,命运时刻都在捉弄着他们,烦恼让他们不敢去想象快乐的模样。

可我不这样认为,造物主创造了事物的两极:黑与白,美和丑,邪恶和正义只有快乐和烦恼同在,我们才能拥有一个无悔的成长经历!

篇15:成长的快乐与烦恼作文650字

成长路上,烦恼与快乐是相伴相随的。我的成长路上,烦恼与快乐在交替着,我想或许这就是成长的味道。

前几天还有一件事一直在烦恼着我,因为我与我的朋友闹矛盾了,事情的起因是从一只笔开始的。我与朋友一起去逛商店,但是我们俩人一起看上同一支笔。这只笔又恰巧是商店里最后一支笔,面对这支笔,我与朋友谁也不想让。后来,那支笔被朋友买了去,因此,我们俩人就此闹矛盾了。

这几天里,我与朋友都没有说话,就算见面了,也不过当做不认识一般,直接走了过去。昨天,正在我烦恼的时候,没有想到的是,朋友主动找上了我。

朋友一句话都没有说,直接将那支笔递到我的面前。我太了解朋友了,也知道朋友这是想着将这支笔送给我,只不过朋友碍于面子,表现得对我爱理不理的模样。当我看到朋友一脸矛盾的样子,突然间,堵了我心里几天的气瞬间就消了。只不过,我脸上还是故作着不理会朋友的模样。

“那个,这支笔送给你。”朋友见我半天没有说话,支支吾吾的一会,还是朝着我说了这一句话。我见状,也无法在装下去了,于是看向朋友道:“这支笔,我也送给你。”

朋友刚想把我这支笔放到桌子上,突然听着我冒出这么一句话,顿时看着我。我继续说道:“没事啊,你将笔送给我,我也将笔送给你。所以,我们俩没事了。”朋友听到我这么一解释,突然之间就笑了。看着朋友笑了,心里一直忍住的欢喜也蹦了出来。接着,我与朋友在别人莫名其妙的表情下一起笑了起来。

今天,我与朋友已经和好如初了,这件事虽然烦恼了我几天,但是最后却是以快乐收尾的。这大概就是成长的烦恼与快乐了,二者一直相伴着。

篇16:成长的快乐与烦恼作文650字

我是一个爱学习的女孩,成长的很多时间都是在学习的,学习给我带来了快乐,也给我惹来了烦恼。

记得有一次,妈妈给我买来了一本关于数学竞赛的书,我爱不释手,尽情翻阅着。突然,一道题目难住了我。我皱着眉头,撇着嘴,左思右想,却怎么也想不出来。“算了吧,不要做了!”心中的恶魔说。“不行,”心中的小天使说,“做什么事都要持之以恒,不能轻易放弃。我相信你一定能做出来的!加油,程晓!”我听了天使的话,继续钻研题目。

大约过了半个小时,同学来找我玩。在恶魔与天使的斗争中,天使再一次战胜了恶魔,我又静下心来做题目。

时间飞快地流逝,一个钟头过去了,我决定换个思路想想,终于做出了题目。那是成功的快乐,那是坚持不懈后的快乐,那是一种前所未有的快乐,那是……

学习虽然给我带来了快乐,也给我惹来了烦恼。

望子成龙,望女成风是每个家长的愿望,我的爸爸妈妈也是如此。如今,第一已经变成我的负担。记得有一次,我因为考试没考好,被妈妈关在门外整整1个多小时。那时是冬天,寒风忽忽的吹,我的心也渐渐地碎。心里默默的想:难道成绩有那么重要吗?

还有一次,我回家,马上积极做作业。但是,即使高质量地完成了作业,也不能完全“解放”。“妈妈,你就让我玩一会吧!”“不行,你现在是六年级的学生了,应该更努力了,先做奥数,在写几个字,”

我只好委屈地到房间里,一边做奥数一边想:“妈妈也真是的,做完了作业还叫我做奥数。尽管我平时很喜欢做奥数,可学习也得劳逸结合啊!”结果我身在曹营心在汉,当妈妈检查奥数时因为马虎错了好多。

其实,在一个人的成长之中,自然免不了或新或旧的烦恼,或多或少的烦恼,或弱或强的烦恼,可成长中的快乐与烦恼之比,毕竟是快乐大于烦恼。面对烦恼,解决了烦恼,也就迎来了快乐,迎来了成功的希望。

篇17:成长的快乐与烦恼作文650字

每一个人都在长大,从一个小小的婴儿到现在不断地长高、长大,我们的成长就像一颗小树,从又小又矮的小树苗长到枝繁叶茂的大树 。在成长中既有快乐,也有烦恼;既有欢笑,也有泪水。我的成长足迹就是这样。

在我四年级时,能竞选大队干部了。我早早地就去报了名。为了能当上全校只有8个的大队干部,我就每天晚上背少先队的章程,一个星期过去,章程已经背得滚瓜烂熟了。

第一关笔试,我轻松地就过了。第二关面试,为了在面试中取得好印象,我也精心准备了一下,第二关面试也通过了,让我非常高兴。最后一关也是最难的——电视演讲。这关可花了我不少的功夫,先写一篇演讲稿,让全家帮着一起修改,然后把演讲稿背出来,最后再给全家人模拟演讲好多遍,可偏偏在演讲的前一天晚上我发烧了,可我也不能浪费这次来之不易的机会啊!

在演讲那天,我自己不紧张但是发烧的时候脸也会红,红得像个红皮球。终于,在第二个星期三下午我知道自已当上了大队干部,我高兴得眉开眼笑,一蹦三尺高。快乐的事有,可烦恼的事也有。在三年级的数学期中考试,本来我的数学成绩很好,考试前也复习了很多时间。可是在公布成绩时,我却只有86分,原来母亲的要求是让我考95分以上。今天却只考了86分,我听了这成绩泪水好像在眼里乱动,最终泪水还是从我的脸颊上流了下来。

我心想:我该如何把这份考卷交给妈妈签名呢?是交给妈妈签名还是藏起来,或者是当今天的事没有发生过。到底该怎么办呢?还是给妈妈签名吧,我不能欺骗妈妈啊!于是,我鼓足了勇气,在妈妈给我检查作业时成长,我把考卷交给了妈妈,也没想后果如何。妈妈看了考卷,没有批评我,只是对我说:“啸啸,这次考试虽然没有考好,但也不要,只要下次考试考个好成绩给我看就行了!”

成长,你喜怒无常,你既带给我快乐,又让我受到挫折。我爱你成长!

篇18:成长的快乐与烦恼作文650字

在我成长的过程中,既有快乐,又有烦恼。快乐与烦恼相互交织着,伴随着我一步一个脚印地成长……

当然,成长路上肯定是有很多快乐的事情的。特别是每当学会了一样本事,我觉得这是我最大的快乐。有一次学煮蛋,可以说使我受益匪浅。那一天是星期天,爸妈不在家,我的肚子悄悄地打起咕噜,我就决定自己学着煎鸡蛋吃。我努力地回忆着妈妈煎鸡蛋的样子,试着做了起来。我先把一个鸡蛋砸开,将蛋清蛋黄倒在碗里,不停搅拌,直到均匀为止。接着把油倒进入锅中,烧到一定的时间,再把鸡蛋倒入,上下翻炒。最后,鸡蛋就熟了。于是,我就美滋滋地吃起了鸡蛋,嗯!味道还不错!这时,妈妈回来了,看见我在吃早餐,开心极了,说我自理能力提高了,这使我十分开心。

不可避免的,我的烦恼也有好多,但最让我心烦的是:好不容易盼到周末了,但我的周末已经被爸爸妈妈给我安排的五花八门的培训班排满了。因为这件事,我经常跟家长闹别扭。特别是每到暑期,妈妈就给我安排了许多项目:画画、毛笔,篆刻,素描、作文、奥数、英语、游泳……实在让我支撑不了,但我也无可奈何,摆脱不了。有一次,我开始了我的反抗。我对妈妈说:“我抗议!我受不了了!我要把一些培训项目退掉!”。妈妈瞪着眼喊:“抗议无效!”我叫着:“我事先已声明,我没叫你报名,你却报了这么多项目,我快要爆炸了!”。妈妈脸都气青了,冲着我大骂:“小混蛋!报了这么多,还不是为了你好!”唉!可想而知,每次抗议的结果我始终不能逃脱妈妈的“魔爪”!我当然也知道,这是家长的一片苦心。但是我的妈妈呀,我的周末需要放松!你要给我一个自由的空间!

有喜有忧,有笑有泪,成长就是这样,让人琢磨不透,我就这快乐着,烦恼着,成长着……

篇19:快乐伴我成长五年级优秀作文650字

快乐伴我成长五年级优秀作文650字

从暑假到现在,我一直都是快乐在伴着我,和我一起成长,让我生活在快乐的日子里。怎样个快乐法呢?让我慢慢来告诉你吧!

在暑假里,我生活在幸福的日子的知识的海洋里。我为什么幸福呢?因为人帮助了很多老人和需要我帮助的人,记得有一次,一位老奶奶骑着一辆三轮自行车,正在上坡,骑到一半的时候很吃力,车在往坡下滑,就在这千钧一发之际,我看见了立刻跑过去,使出全身的力气,用力地推,过了一会儿,我终于帮奶奶推了上去,老奶奶转过头来对我慈祥地笑了一下,说:“谢谢你,可爱的小朋友。”我也开心的.笑了,笑出了童年般的欢乐,笑出了自己的幸福。感觉到了快乐。因为老奶奶的笑和那和蔼可亲的话语。所以我是幸福的。我又为什么那么沉醉在知识的海洋里呢?因为我学到了许多的知识,和日常生活文明礼貌,教我怎样做人 ……

在四年级上学期,让我懂得了很多。比如就语文的第9课《巨人的花园》,启发我快乐要和大家一起分享,哪才是真正的快乐!从那以后我和大家一起分享着我的童年趣事,分享我的东西。所以我也变得更快乐了!上课的内容让人纷纷入迷,可是就在这一两秒之间,下课铃响了。就在这十几二十分钟里,我学到了无比多的知识,感到无比地快乐!

在周末里我可以在大街上玩,见过了许多的不同新花样,尝过不同美食美味,也尝试了农民种菜的辛苦……,让我知道了世界的丰富和多彩呀!

这只是我的一点点快乐!如果要说出从出生到现在的快乐!那不知道要说到啥时候呢!我告诉你们:你只要肯帮助别人、有爱心、多做有意义的事,就可以快乐起来,快乐就会伴你一生,伴你成长!

篇20:成长的快乐与烦恼650字作文

成长的快乐与烦恼650字作文

湛蓝的天空飘散着绚丽的云朵,构成了色彩缤纷的大千世界。虽说生长在同一蓝天下,但每个人的体会却又截然不同。

成长的经历是充满甜蜜的,也可能是苦涩乏味的。甜蜜的.经历像那绚丽多姿的彩虹、韵秀多姿的娇花,总绽放着青春的灿烂笑容;那苦涩的呢,总给人带来颓唐与失落、黯然失神。也不必在意,命运虽无法改变,但我们可以改变自己的生活,相信自己!

不知从何时起,或许是长大以后吧,我变得多愁善感,仿佛心中的苦恼有千丝万缕般道不尽。

而事实也正是如此。长大之后,我们就失去了幼小时那份童真与快乐,不再刻意无忧无虑地玩耍,一切一切都束缚着我们的自由。现实是残酷的,而长大了的我却又不得不去面对,心情变得沉重起来,因为肩上突然间多了好多好多的责任与负担,压得我喘不过气来,有时甚至还幻想自己从来也不要长大,好矛盾、好痛苦啊!

可是,难道在成长过程中就只有这些苦恼与矛盾的记忆吗?答案可想而知,要知道快乐其实时时刻刻都陪伴在我们的身边,只是你没有留心去发现罢了。

看吧,生活中,处处都有着快乐的足印留下——

校园中:一次考试的成功,一次精彩的受到老师同学的大力赞赏的发言,一次比赛的获胜、一道在苦思冥想下终于破开的难题……在家中:爸爸为你细心规划未来,妈妈一句温柔的话语,他们对于你的深爱与无限关怀,一家人的温馨幸福……平常中:朋友因你的博学多才而由衷地羡慕,你与她之间真挚深厚的友谊,你们牵着手一起度过的美好岁月……这些不都曾令我们快乐过吗?

快乐大仙游遍世界,它不会遗忘任何人,更不会抛弃任何人,快乐无处不在,伴随着我们一起成长。

拾起信心,为生活描上缤纷的色彩,去谱写属于自己的人生篇章!成长的体会,不必刻意去追求,快乐也好,痛苦也好,都会成为日后珍藏在我们心中的那闪光的回忆!

篇21:记录成长,快乐650字作文小学生版

记录成长,分享快乐650字作文(小学生版)

如果把成长比作一本书,那么快乐无疑是一张张多彩斑斓的插图,使我们的生活变得有滋有味,而今天,我就要给你讲讲我成长中的快乐。 ——题记

记得那是一个周末,又恰逢暑假的尾巴,闲来无事的我看见脏兮兮的书包,便想让自检锻炼锻炼。说干就干,我先打了一盆清水,把书包全部浸在水里面,然后倒一大袋洗衣粉进去(没错,确实是一大袋)接着使劲的搓呀搓。不一会,大量的`泡泡和污水出现了,我没有理会。我以为这样就能洗干净了,但是当我把书包拿起来时,不免大失所望,原来我几乎是在同一个地方搓的,有些地方非常干净,而有的地方则依然很脏。不过我并不气馁,换了盆水,重新开始战斗了。这时,妈妈告诉我:不用放那么一大袋洗衣粉,而且洗衣粉很伤手。说完,还手把手的亲自向我示范了一遍。妈妈的帮助犹如雪中送炭,使笨拙的我一下子明白了怎么洗书包。

于是我照着妈妈说的方法,时不时的换盆水。“啊!终于完成了,真的是太棒了!”随着这声预示着我洗完了的欢呼,我高兴的拿起我那看似崭新的书包,嘴角情不自禁的上扬。是呀!自己的书包有了这么大的变化,谁会不高兴了?原本灰不溜秋的靠垫变得洁亮如新;之前有着许多灰尘的布料不见了;书包前面的商标亮的好像可以照出人来。我情不自禁的背起还没干的书包一遍又一遍的欢呼。“我长大了!我会洗书包了!!”

通过这件事我明白了,快乐就是只要你劳动,就能获得的使你感到幸福的东西。所以,加油吧!让我们一起用勤劳的双手努力创造更加快乐美好的未来吧!

篇22:快乐650字作文

分享快乐650字作文

春节到了,妈妈邀请同事以及他们的孩子到我家里来玩。妈妈把这个好消息告诉了我想让我高兴,没想到我却一点儿也不领情,还生气的说:“让那几个烦人的小孩来干嘛?”说完话,我立刻回屋想把好玩意都藏起来。

刚收到一半,就听到门铃“呤呤呤”的响了。我傻了眼,心想:“怎么办呀?万一让那些讨厌的小孩把我的东西拿走了,就那可是我心爱的宝贝呀,谁也不许动。”这时,我拿着我的宝贝想把自己反锁在屋里面。还没锁好门,一群小孩就冲了进来。我可急坏了,可也没什么好主意赶她们出去。这时我看到一群小孩围着一个东西看来看去,我凑上去看了一眼。啊!把我的洋娃娃给摔坏了。我火冒三丈,把她们都赶了出去。有一个小孩哭了,我想:“你哭也没用,有本事你自己去买!”

妈妈很不好意思,把我推进了屋。我本以为妈妈会说我一顿,没想到妈妈给我说:“孩子,你不应该这样子,对人要宽容。小孩子不懂事,你这么大了,应该让着她们。娃娃坏了可以再买,友谊没了,是任何东西包括金钱都换不来的'。你要好好珍惜这份友谊。快乐要分享,友谊要珍惜。一个人玩有意思吗?你自己要好好反思一下要怎样对待这份友谊。”

我在屋里想了好一会儿,然后把小孩都叫进我屋里。一开始,她们都没敢进来,后来我对她们说对不起,他们才放心的进来。我很友好的跟她们说:“你们要听话,谁乖我就奖给谁一朵小红花。”她们都高兴的跳了起来。在她们玩的时候,我觉得她们好可爱。

分享快乐,这是一件多么美好的事呀!

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