绿丝带飘起来作文（整理13篇）由网友“椒椒”投稿提供，下面小编给大家整理过的绿丝带飘起来作文，供大家阅读参考。
篇1：绿丝带飘起来作文
绿丝带飘起来作文
地球诞生至今，已有46亿年，46亿年的漫长岁月孕育了一个繁华美丽的大星球，全人类的家园—地球。可是，作为地球的主人，却愚蠢地破坏着他们赖以生存的家园：垃圾随地扔，废气到处排，动物肆意扑，树木猖狂砍。于是—绿洲消失了，大气变暖了，生态恶化了……
可是，今天人们终于觉悟了。于是，绿丝带轻轻地在脸上、在心中飘起来了……
一天，漫步小吃街头，整个一个“花花世界”，各色塑料袋漫天飞舞，走路时，时不时会踩到，我提着裤子，踮着脚，深一步，浅一步地慢慢“蠕动”着，终于挤进了一家小吃店，便开始犒劳自己的`肚子，吃罢，我边用纸擦嘴边问：“叔叔，纸扔哪”？“门外”！他毫不客气地说，“没垃圾桶”？我问，“要什么垃圾桶，你就扔门外”，正没办法，一个柔柔的声音传了过来：“扔这儿吧”，我回头一看，一个带着眼镜，大学生模样的姐姐边说边递过来一个垃圾袋，她便自我介绍说：“我是一名大学生义工，趁暑假体验一下生活……”，我细细打量她，眼睛微眯，嘴角荡漾着甜蜜的微笑，最后我把目光定格在她黝黑的手腕上，一条淡绿色的丝带系在上面，是那样别致、清新，她见我这样“痴”便笑着举起手腕说：“瞧，是我自己发明的，我觉得颜色醒目又漂亮，而丝带又轻又柔，最重要的，绿色象征着环保，所以我就戴着它”，“为人民服务喽”。我们都笑了，“我去别处瞧瞧，再见了”。她用系着绿丝带的手向我摆了摆，我目送着她直到那一点绿消失在小吃街的尽头……。
回到家，我用布料剪剪缝缝也制成了一条绿丝带，可戴在我的腕上却没有朝气活力，正不解时，扫把映入了我的眼帘，我立即拿起扫把到走廊上清扫楼道，绿丝带飘起来了，有节奏地摆动着，轻盈又美丽，别致又清新。
如今绿丝带不仅戴在我的手上，也飘在我的心中！
愿绿丝带能够唤醒人们—为了我们的明天，为了我们的后代，请善待地球。
绿丝带，飘起来……
篇2：绿丝带初中作文
绿色是属于夏天的。然而，今年的夏天除了大自然所赐予我们的浓密绿荫之外，还有别的一种绿色，那就是“5、12”地震中的“赈灾绿丝带”。
绿色代表健康，使人对健康与生命的活力充满无限希望；绿色寓意爱心，轻盈飘动的绿丝带，象征着快乐和愉快的心情，这是我们实现生命价值，创造美好生活的声声不息的源泉。
“5・12”地震过后，我乘车来到重庆，在那里开始我新的学习生活。在那里有无数胸前系着绿丝带的志愿者，总是默默的呵护我。记得有一次，一位叔叔带我去洋人街玩，只见一辆小轿车向我冲来，我吓呆了，那位叔叔一下子把我推上人行道，可他的手却被划伤了，鲜血流了一地，我眼中渗满感激的泪水。虽然志愿者叔叔只被划了一道小口，但他对我的那般好，让我非常感动。
事后两个月，那位叔叔带我去学校接受采访，当时太阳特别大，大家都晒得口干舌燥。我在讲台上才一讲完，便急匆匆的冲下讲台四处找水喝，只见那位叔叔递给我一瓶被他的手捂热的水，我头也不抬的喝着，可那位叔叔却仍然忍住干渴，当我用感激的目光看那位叔叔时，他却对着我笑，我发现他竟然给了我他唯一的一瓶水，望着叔叔的笑脸，我更是感动。
虽然我已经回到了青川，虽然远隔千里，但那位叔叔在我的脑子里流下了深深的烙印，他胸前飘舞的绿丝带使我怎么也忘不了……
啊！绿丝带……
篇3：绿丝带初中作文
我们学校有一条美丽的绿化带，每当春天，绿化带就碧绿碧绿的，像一条绿丝带。
绿丝带上没有一点脏东西，那是因为我们同学和老师十分爱护她。我们不乱丢垃圾，看到垃圾会主动拣起来；也没有人乱摘树枝当武器打斗。所以，春天，树枝上的嫩芽会很多；夏天，就能看到郁郁葱葱的树木了。
绿丝带还能保护我们的视力，因为我们的教学楼就在绿丝带的旁边。下课时，望着窗外，看看绿色，这样就能帮助我们保护视力。
这就是我们学校美丽的绿丝带。
篇4：绿丝带初中作文
这个冬天，天气冷得不知该怎样形容。朦胧的雾厚厚的罩着这个多雨的城市。雨一阵阵的下，像断了线的珍珠，噼里啪啦地落到地上，绽出一朵朵美丽的
巴士来了，我上了车，人很多，我好不容易找了个位子坐了下来，戴上耳机，喝着奶茶。车上大部分都是因为感冒而要去医院的。可见这天气实在是冷的可怕。在我前面坐着一个八九岁摸样的小女孩，令我注意的是她的马尾辫上绑着的那条绿丝带，那种青翠欲滴的绿。
巴士在医院前停了下来，一大群人下了车，又有一大群人上来。在车即将开走的时候――“等……等一下！”我转过头去看，原来是个老奶奶，正吃力的向这边跑。
司机让老奶奶上了车，可车上已经没位子了，当然，每个人都想自己舒服，哪肯把辛辛苦苦抢到的座位随便让出去呢？我本想起身让座，见周围的人都没反应，心想：别人都没让，为什么自己还要找这个麻烦？于是就继续听我的音乐，喝我的奶茶。那一刻，不知是错觉还是什么，那个系着绿丝带的'小女孩眉头微微皱了一下。
过了一会，车到了一个特别陡的路段，那个老奶奶可能是经不住这剧烈的抖动，也可能是有病在身的缘故，竟趴在窗户边呕吐了起来，一瞬间，一股恶臭味布满了整个车厢。然而这回，我看清楚了，小姑娘的眉毛拧在一块，一脸的不悦。眼里饱含着一种说不出的感情。一定是因为这股恶臭吧。我想。
“奶奶，吃药，我也有点晕，吃了这药就好了。”我回过头，发现竟是那个系着绿丝带的小女孩！不对啊，她的表情明明……此时我不敢自己的眼睛。
那个小女孩把老人扶到了自己的座位上，一边拿药给她吃，一边轻轻拍着她的背，还拿水给她喝，动作细致得比专业护理人员还细致，眼里充满关心。
我内疚了起来，我明明年龄比她大，却还不能像她那样的懂事，在别人遇到困难时及时的给予帮助，我应该吗？而正在此时，我感到那条绿丝带显得格外鲜艳。
车到站了，小女孩和我一起下了车，那条绿丝带在风中飘舞，直到她走远了，那条绿丝带还飘在我的心中……
篇5：绿丝带初中作文
习惯性地打开网页，灰白色的色调，忧伤的旋律，足以让我的心儿，在灯下哭泣。
来到“新浪”，一条条不断更新的消息，一个个跳动的伤亡数据，一幅幅感天憾地的画面，让我的心儿不安、紧张、感动，欣喜的交织中带着痛苦跳跃着。
20xx年5月12日，8、0级啊！多么可怕的地震，好像一双无情的魔抓，夺走了太多太多平日里充满生气的生命，毁坏了太多太多温暖而美好的家园……而转身留给我们的，确是太多太多的无声哭泣和无尽的悲痛！
是的，房屋垮了，是的，家园毁了，是的，大地碎了……可谁能阻挡得了，爱的奉献？谁能阻挡得了，爱的支持？谁能阻挡得了，千千万万条绿丝带凝聚的爱的力量？爱，让我们肩并肩，一齐跨越这堵厚厚的墙。
20xx年4月14日，骤然陨落的生命，瞬间消失的美丽，满目疮痍的城市，洒满血泪的废墟……又来了，又来了，又成了人间地狱；又来了，又来了，又成了死亡的世界；又来了，又来了，又成了破碎的大地。我仰望天，问上帝，你为什么这样惨绝人寰？我低着头，问阎王，你为什么这样残酷无情？
9天了，我们连同全国人名的眼泪，在关注玉树这片土地上抛下了多少希翼，洒下了多少眼泪，埋藏了多少恐惧，种下了多少祈祷，我们不知道！
9天了，我们连同那无情的地震，在握紧玉树那双因惊吓而颤抖的手中收获了多少的感动，坚定了多少的信念，击退了多少的害怕，目睹了多少的奇迹，这些，我们也不知道！
9天了，我们只知道，我们每天都在让爱传递，都在决不放弃，都在用希望的绿丝带把心和心都连在一起，把天和地都连在一起！
灾难就是这样的无情，它将我们的家园一次次毁灭，一次次践踏，一次次破损。时间在继续，在我们手上充满希望的绿丝带中缓缓地继续。我们坚信：华夏儿女，从来都走别人没走过的路，尝别人没尝过的苦，五千年了，坚强不屈的华夏儿女怎么会被这肆虐的狂风刮倒呢？
相信爱，这一份份充满力量的爱会再一次，带我们跨越这一堵堵厚墙，跨越天地的距离，跨越着黑色的地震……
“绿丝带”，让我们永远在一起！
“绿丝带”，我们永远都会在一起！
篇6：幼儿园小班优质数学教案《丝带飘起来》含反思
幼儿园小班优质数学教案《丝带飘起来》含反思
【活动目标】
1、知道物体有长有短，学习比较长短的方法，能比较3个物体的长短并排序。
2、体验飘带舞动的快乐。
3、引发幼儿学习图形的兴趣。
4、培养幼儿的尝试精神，发展幼儿思维的敏捷性、逻辑性。
5、激发幼儿学习兴趣，体验数学活动的快乐，并感受集体活动的乐趣。
6、喜欢数学活动，乐意参与各种操作游戏，培养思维的逆反性。
【活动准备】课件、丝带等。
【活动过程】
一、导入来到商店
师：我们来到了商店，里面有什么？（长短不同的裤子）图2（金箍棒）
师：金箍棒可神奇了，它可以干什么？（变长变短）
师：我们一起来变一变，变长，变短，到哪里去了？（耳朵里）
师：商店里还有什么？（丝带）
师：这些丝带是有什么不一样？它们的长短是不同的。
师：你还见过哪些不同长短的物体？
师：火车长，汽车短，火车是怎样鸣笛的，呜，汽车呢，滴滴滴。
师：从他们的声音中你发现了什么？
小结：原来声音也是有长有短的。
二、买丝带
师：长颈鹿来商店买丝带，谁来帮它们选一选。
师：仔细观察，什么颜色的长，什么颜色的短。
师：用什么方法来证明你的想法是正确的呢？（比一比）可以放在一起比一比。
师：小朋友们注意了，在比较长短时要一端对齐。（重叠法）
师：还有一种比较的方法也是一端对齐，这是变置法。你又发现了什么？（还是蓝色的长黄色的短）
师：看来刚才我们小朋友观察的结果是正确的.。
师：我们来数123，让长颈鹿戴上丝带吧。
师：咦，又有谁来了，妈妈也来选丝带。还有丝带吗？
师：这条丝带是长的还是短的呢？（不长不短）
师：在比较长短时要注意什么？（一端对齐）
师：跟蓝色的丝带比一比，谁长谁短。
师：从上往下仔细观察，这是按什么顺序排队的呢？（从长到短）
师：还可以按什么顺序呢？（从短到长）谁来排一排。
三、幼儿操作
师：老师给每个小朋友都准备了3根长短不同的丝带，请你们按从长到短或者从短到长的顺序，给丝带排排队。按什么顺序排小朋友再说一次（从长到短或者从短到长的顺序）
师：每条丝带上都有一个小秘密，用小秘密把丝带接在一起，变成一条长长的丝带。
师：接完的小朋友和旁边的小朋友比一比，谁的丝带比较长。
四、玩丝带
师：谁的丝带长，谁的丝带短。最短的丝带来跟老师的丝带比一比，咦，谁长谁短。
师：为什么短的丝带跟老师的一比较就变长了呢？
小结：原来物体的长短是比较出来的。
师：我们手中的丝带不仅可以比长短，还可以玩游戏呢。
师：你想怎么玩？变成什么？（风火轮、小蛇、长龙、翅膀）
师：宝宝们，现在呀我们把丝带变变变，把丝带变短，变短，大风吹来，丝带飘喽。
师：好玩吗？想不想再来玩一次，小风吹来丝带轻轻飘，轻轻飘。大风吹来，丝带变变变，丝带飘喽。
师：我们拿着我们的丝带到外面去玩一玩吧，，小风轻轻吹，轻轻吹，丝带轻轻飘，越飘越远，越飘越远。
宝宝们，和客人老师说再见吧。
活动反思：
活动的幼儿的积极性很高，收获也很多。只是幼儿在做实验中急于想动手操作，没听清老师的注意事项，活动纪律比较混乱。可见幼儿的探索和发现离不开教师的引导，幼儿是学习的主体，他们选择探索活动的方法是多种多样的。教师不可直接控制，而应以尊重和支持，引导幼儿用自己独特的方式进行探究活动。所以，教师应该为幼儿提供一定的环境来鼓励幼儿积极探索。
篇7： 绿丝带的含义
绿丝带的含义
精选阅读一：
绿丝带，是颜色丝带的一种，被用来象征许多事物，例如环境保护、大麻和解放农业等。在现今也代表着医疗移植技术的进步与广泛传播。在去高考时，考生见到绿丝带可招手搭顺风车。
精选阅读二：
词性及解释
绿丝带——中国精神卫生标志绿丝带关怀行动
别上绿色的丝带，为灾区同胞祈福！
绿丝带是颜色丝带的一种，被用来象征许多事物，例如环境保护、大麻和解放农业等。在现今也代表着医疗移植技术的进步与广泛。
是全球移植医疗手术的象征，代表着植皮手术、器官捐赠和器官移植等。其绿色是生命一同联系一同成长的意思。
目前全球各地已有人发起绿丝带活动，用意是要让大家多关心等待器官捐赠的人。
绿丝带也代表大麻，因此国际间有不少支持大麻合法化的团体，几乎都是以绿丝带做为精神象征。在医学上，大麻经常被用来辅助某些晚期绝症（癌症、艾滋病）的治疗，用来增进食欲、减轻疼痛，可用来缓解青光眼和癫痫、偏头痛等神经症状，以及两极情绪不稳，能够减轻化疗病人的恶心症状。虽然医用大麻在政治方面尚有争议，医生们经常非正式地向病人推荐使用。一类人工合成的大麻有效成分THC（称为Dronabinol或Marinol）在很多国家是公开的处方药。
目前主要以绿丝带来当作推广大麻合法化的活动有：
绿丝带是印度和一些南美洲国家支持大麻脂、大麻烟或其它大麻产物能合法的象征之一。
绿丝带是美国一些州开放大麻合法户外的象征。
绿丝带是开放「大麻医疗」的象征丝带。
此外，在一些开放大麻的国家中，部分贩卖的大麻产物包装上也有绿丝带的图案。
卫生标志
绿色代表健康，使人对健康的人生与生命的活力充满无限期望；绿丝带寓意爱心，既是社会和公众对精神病患者的明白与爱心的表达，更是一种倾力支持精神卫生工作和不断完善自身精神健康，共创和谐社会的行动标志；轻盈飘动的绿丝带，象征着快乐和愉悦的情绪，这是我们实现生命价值、创造完美生活的生生不息的源泉。“飘动的绿丝带”表达出社会和公众对精神卫生工作的支持，对精神病患者的关爱，对自身精神健康的关注。“飘动的绿丝带”体现了社会和公众与精神卫生工作者一齐同行，为提高国民精神健康水平而不断发奋；体现了正常人与精神病患者一齐同行，用心为精神病人重返社会创造适宜的环境；体现了广大精神科医务人员与精神病人一齐同行，以科学的精神和服务帮忙病人实现对生命的不懈追求。
精选阅读三：
绿丝带是什么意思
绿色代表期望，象征着生命的活力，那么绿丝带的发起又有什么含义呢?我们一齐来了解一下。
绿丝带的含义：绿丝带是颜色丝带的一种，被用来象征许多事物，例如环境保护、大麻和解放农业等。在现今也代表着医疗移植技术的进步与广泛。绿丝带代表中国精神卫生标志绿丝带关怀行动。
是全球移植医疗手术的象征，代表着植皮手术、器官捐赠和器官移植等。其绿色是生命一同联系一同成长的意思。目前全球各地已有人发起绿丝带活动，用意是要让大家多关心等待器官捐赠的人。
绿丝带大麻户外
绿丝带也代表大麻，因此国际间有不少支持大麻合法化的团体，几乎都是以绿丝带做为精神象征。在医学上，大麻经常被用来辅助某些晚期绝症(癌症、艾滋病)的治疗，用来增进食欲、减轻疼痛，可用来缓解青光眼和癫痫、偏头痛等神经症状，以及两极情绪不稳，能够减轻化疗病人的恶心症状。虽然医用大麻在政治方面尚有争议，医生们经常非正式地向病人推荐使用。一类人工合成的大麻有效成分THC(称为Dronabinol或Marinol)在很多国家是公开的处方药。
目前主要以绿丝带来当作推广大麻合法化的活动有：
§绿丝带是印度和一些南美洲国家支持大麻脂、大麻烟或其它大麻产物能合法的象征之一。
§绿丝带是美国一些州开放大麻合法户外的象征。
§绿丝带是开放「大麻医疗」的象征丝带。
此外，在一些开放大麻的国家中，部分贩卖的大麻产物包装上也有绿丝带的图案。
绿丝带是什么意思三联
绿丝带——卫生标志
绿色代表健康，使人对健康的人生与生命的活力充满无限期望;绿丝带寓意爱心，既是社会和公众对精神病患者的明白与爱心的表达，更是一种倾力支持精神卫生工作和不断完善自身精神健康，共创和谐社会的行动标志;轻盈飘动的绿丝带，象征着快乐和愉悦的情绪，这是我们实现生命价值、创造完美生活的生生不息的源泉。“飘动的绿丝带”表达出社会和公众对精神卫生工作的支持，对精神病患者的关爱，对自身精神健康的关注。“飘动的.绿丝带”体现了社会和公众与精神卫生工作者一齐同行，为提高国民精神健康水平而不断发奋;体现了正常人与精神病患者一齐同行，用心为精神病人重返社会创造适宜的环境;体现了广大精神科医务人员与精神病人一齐同行，以科学的精神和服务帮忙病人实现对生命的不懈追求。
绿丝带——雪灾祭奠
风雪无情人有情，绿色情结系人间。初，南国的天空雨雪肆意横行，给人们的生活带来了很多灾难。电力和交通都受到了很大的影响，使南国的人们在建国以来，遭受到了前所未有的一场暴风雪的洗礼。同时也让人们真正体会到人间的温暖，爱的奉献之伟大。
绿丝带由于风雪的原因，各下雪南方城市的路面结冰路滑。为了安全行驶，车辆的速度很慢，车辆也很少，来往的行人要做车就不太方便。因此，为了出行的人们能安全的到家，在风雪恶劣的状况下。贵州省贵阳市许多出租车或私家车司机们自发的组织起了一个绿色通道。每辆志愿出租车的车把上挂有一条绿色的丝带。
在风雪中行走的人们，只要向这样的车辆招手，司机们就冒着路滑的危险，义务把行人安全送到家。司机的家人也在担心着司机们的安危，也想他们早点回家，在暖和的家里和家人团聚。而为了其他人的安危，司机们舍弃自己的欢乐。无偿的为出行的人们，奉献自己的宝贵时刻和精力。这时，绿色带行动就这样被倡导起来!
一条小小的丝带，在风雪中飘扬。一辆辆车子在风雪中缓缓行驶，一颗颗火热的心温暖着人们的心扉。绿色象征着生命，绿色的小草蓬勃生长。普普通通的司机们，用绿色的丝带之心，关心着他人的冷暖安危。为你们无私的奉献精神而鼓掌，骄傲，赞美
这个电视里看到，中央新闻里的一个小小的报道镜头。但却震撼了人们内心世界，被他们的壮举而感动。在红色丝带，兰色丝带、黄丝带出现的这天。在风雪交加的街道行驶的车辆上，飘扬着一条绿色丝带。承载着他人的生命，驶向温暖的港湾。
绿丝带——地震祭奠
绿色代表健康，使人对健康的人生与生命的活力充满无限期望;绿丝带寓意爱心;轻盈飘动的绿丝带，象征着快乐和愉悦的情绪，这是我们实现生命价值、创造完美生活的生生不息的源泉。
205月12日“汶川大地震”，“绿丝带”行动在这个时候再次被人们倡导起来!!人们在这次汶川地震时期，效仿冻灾时贵州人民的“绿丝带行动”扬起绿丝带为灾民祈祷，发起“绿丝带”行动为震区祈福捐款等等，一条小小的绿色带就这样带去千千万万同胞们对灾区人民的祝福，就这样把中国人民的十几亿爱心紧紧的团结系在了一齐!!!
篇8：高考绿丝带的含义
高考前需要准备哪些考试用品
一、考试证件
高考前考生需要准备好准考证以及身份证，部分地区还需要携带高考承诺书。准考证、身份证是进入考场的有效证件，必须妥善保存。
二、饮用水
由于高考的时间较长，考生在考试的过程中需要及时补充水分。考生可以携带小瓶的饮用水进入考场，饮用水需放在桌子的'下面，避免弄湿考卷影响考试。
三、眼镜
平时需要戴眼镜的同学可以佩戴眼镜进入考场，考生还应该携带眼镜布或者纸巾，避免镜片污染影响自己的考生状态。
四、文具
在高考前，学校会统一发放考试所需要使用的文具，考生直接使用即可。在考试之前考生应该检查好自己的文具是否可以正常使用，以便更快更好地完成答题任务。
篇9：飘扬的绿丝带叙事作文
飘扬的绿丝带叙事作文
瞧，虞山脚下那一排排停着的汽车上都飘扬着绿丝带！望着这些绿丝带，我不禁笑了！因为，是我亲手把这一根根绿丝带系上每一辆汽车的。
今天-—5月24日，是个特别的日子。中午时，我和妈妈来到“言子小筑”。只见亭前早已经热闹非凡。一顶顶大大的彩色太阳伞下站着许多叔叔阿姨，他们都穿着白体恤，胸前都贴着“抗震救灾，众志成城”的胸贴，个个忙得热火朝天：有的在烤鸡腿、鸡翅，有的在卖各色的团子、汤圆，有的在卖香肠、龙虾、哈儿蜡肉、牛杂汤……有的'叔叔还亮开嗓门大声吆喝着：“绿色食品，健康营养，这里是美味猪蹄，快来，快来！！”……个个忙得满头大汗。妈妈告诉我：这里是常熟090论坛自发组织的赈灾义卖“我们在一起——美食义卖活动”，现场所有的叔叔阿姨都是义务来劳动，所有东西所卖得的钱都会捐给四川灾区的人民。而我的主要任务是分发绿丝带。我拿着绿丝带来到停车场，从第一辆汽车开始系，一辆接着一辆……妈妈说：“绿丝带象征着希望，象征着生命，系上绿丝带是号召人们集结起来，去帮助那些需要帮助的人。”我一边系一边想：绿丝带呀绿丝带，请你跟随着这些车儿带去我对灾区小朋友的鼓励和祝福吧！
接着，我和妈妈又去做蛋挞。在一位大姐姐的指导下，我先把蛋挞皮放到纸里，再在蛋挞皮里放一半牛奶，然后在牛奶里放入两块黄桃，最后在黄桃上放满牛奶，再把蛋挞放入微波炉里，烤了一会，就散发出阵阵香味儿，馋得旁边做蛋饼的阿姨连声说：“给我留两个！给我留两个！”
活动持续到下午三点多，此时，我看到那大大的透明捐款箱里已经有好多好多的100元、50元、10元……我仿佛看到了灾区小朋友那一张张重又绽开笑容的脸。
篇10：大班综合活动：红丝带绿丝带
（重点领域：数学）
设计意图：
大班下学期的幼儿已经积累了一些粗浅的数学知识，不仅认识了数字，而且正在学习书写（1-10）的数字。学数学是为了能在生活中运用这些知识、技能，解决实际问题。本活动通过一个富有童趣、幽默的童话故事，从中学习以一代十的计数方法，并将两种不同的记录方法加以比较，体会数字带来的魅力和乐趣，进一步让幼儿明白数字在生活中的重要性。
活动目标：
1、通过倾听、欣赏幽默的童话故事，学习以一代十的计数方法。
2、让幼儿感受数字在生活中的重要性。
3、促进幼儿思维的敏捷性和灵活性。
活动准备：
1、故事《红丝带绿丝带》，附后。小老鼠图卡一张。
2、红、绿两色小花环（可套手腕上），记录纸和铅笔若干。
活动过程：
一、欣赏故事，导入活动。
1、先讲述故事的前半部分，引导幼儿思考、回答：圆耳朵小老鼠会用什么方法来代表25？
2、讲述故事后半部分，介绍以一代十的方法。
3、结合故事，让幼儿讨论：
（1）圆耳朵小老鼠的'方法可行吗？
（2）它的方法是不是最好呢？为什么？
（3）如果是你，你会采取什么方法？
二、学习以一代十的计数方法。
1、幼儿动动脑：如果鼠老师要求小老鼠们记住37、46、53等数字，圆耳朵老鼠会怎么做？
2、幼儿操作：尝试用红色、绿色的小花环在自己的手腕上操作，学习用以一代十的计数方法来记录这几个数字。
3、猜一猜：用圆耳朵老鼠的方法记录和用数字记录哪一种方法更快、更方便？
4、赛一赛：哪组记得快。
将幼儿分成两组，一组用红、绿两色小花环记录，一组用数字记录。
验证：到底哪种方法更快、更方便。
三、通过讨论，明白数字在生活中的重要性。
幼儿思考、回答：如果不会写数字，会在生活中碰到什么困难？
通过讨论，进一步明白数字在生活中的重要性。
篇11：大班综合活动：红丝带绿丝带
鼠老师对小老鼠们说：“会写数字对老鼠来说实在是太重要了，我们大家一定要认真地学。”
小老鼠们一笔一画地写呀写呀，只有圆耳朵小老鼠除外，它低头玩着自己带来的彩色丝带。下课前，鼠老师说：“明天，请每位同学带3粒小米到学校来。”为了记住这件事，小老鼠们在自己的本子上写下了一个大大的“3”。它们还不熟练，写得很慢很慢。可是，圆耳朵却从书包里抽出了3根红丝带扎在自己的手臂上。一看到3根红丝带，就会想到3粒小米——又快又好，瞧自己多聪明啊！
第二天，每只小老鼠，当然也包括圆耳朵都带来了3粒小米。
今天老师又布置了一个新的任务：“明天要带25粒芝麻来，请大家在本子上写下这个数字——25。”
圆耳朵听了吓了一大跳：25，我哪来那么多丝带呀！可它马上想出了办法：在左臂上先扎2根红丝带，在右臂上再扎5根绿丝带，不就代表了25吗？圆耳朵两手扎满了丝带，高高兴兴地往家走。风一吹，红丝带飘得老高，绿丝带飘得老高，就像一群花蝴蝶围着圆耳朵打转。树上小鸟乐了：“圆耳朵，圆耳朵，为啥丝带扎了一根又一根？”圆耳朵大声说：“不是扎丝带，是在学数数！”
篇12：冬日里的绿丝带作文900字
冬日里的绿丝带作文900字
这个冬天，天气冷得不知该怎样形容。朦胧的雾厚厚的罩着这个多雨的城市。雨一阵阵的下，像断了线的珍珠，噼里啪啦地落到地上，绽出一朵朵美丽的小水花。街上的行人很少，显得很冷清。但此时此地，我的心却无比的温暖，那条迎风飘扬的绿丝带，在我的脑海深处，久久不能遗忘。
大概是一个月前，当时天气正处于最冷的时候，而我却不畏严寒，围上一条围巾，在公交站等候车辆，手里捧着一杯温热的奶茶，准备去图书馆。
巴士来了，我上了车，人很多，我好不容易找了个位子坐了下来，戴上耳机，喝着奶茶。车上大部分都是因为感冒而要去医院的。可见这天气实在是冷的可怕。在我前面坐着一个八九岁摸样的.小女孩，令我注意的是她的马尾辫上绑着的那条绿丝带，那种青翠欲滴的绿。
巴士在医院前停了下来，一大群人下了车，又有一大群人上来。在车即将开走的时候——“等……等一下！”我转过头去看，原来是个老奶奶，正吃力的向这边跑。
司机让老奶奶上了车，可车上已经没位子了，当然，每个人都想自己舒服，哪肯把辛辛苦苦抢到的座位随便让出去呢？我本想起身让座，见周围的人都没反应，心想：别人都没让，为什么自己还要找这个麻烦？于是就继续听我的音乐，喝我的奶茶。那一刻，不知是错觉还是什么，那个系着绿丝带的小女孩眉头微微皱了一下。
过了一会，车到了一个特别陡的路段，那个老奶奶可能是经不住这剧烈的抖动，也可能是有病在身的缘故，竟趴在窗户边呕吐了起来，一瞬间，一股恶臭味布满了整个车厢。然而这回，我看清楚了，小姑娘的眉毛拧在一块，一脸的不悦。眼里饱含着一种说不出的感情。一定是因为这股恶臭吧。我想。
“奶奶，吃药，我也有点晕，吃了这药就好了。”我回过头，发现竟是那个系着绿丝带的小女孩！不对啊，她的表情明明……此时我不敢自己的眼睛。
那个小女孩把老人扶到了自己的座位上，一边拿药给她吃，一边轻轻拍着她的背，还拿水给她喝，动作细致得比专业护理人员还细致，眼里充满关心。
我内疚了起来，我明明年龄比她大，却还不能像她那样的懂事，在别人遇到困难时及时的给予帮助，我应该吗？而正在此时，我感到那条绿丝带显得格外鲜艳。
车到站了，小女孩和我一起下了车，那条绿丝带在风中飘舞，直到她走远了，那条绿丝带还飘在我的心中…
篇13：围裙飘起来作文
围裙飘起来作文
从上班的繁忙中解放出来后，当老师的老妈自然要露上一两手。于是，她用厨房的油盐酱醋创造出了一道东的美味佳肴。有一天，老妈突发奇想，把买来的瘦肉剁烂，放进盐和地瓜粉，揉成一个个小圆球，就做成了她自创的“李氏肉丸”。“李氏肉丸”不愧是老妈的作品，无论是清蒸还是红烧。都是又香又软，胜过市场上的漳浦肉丸。因为这道菜被家人交口称赞，从此以后，它就成为了我家餐桌上的常客。尝到了胜利的果实，老妈当然要“得寸进尺”，好好风光一把。第二次，她把“李氏肉丸”放在了新的用途上：把它当作炖蛋的调料。炖蛋虽然是一道家常菜，可把“李氏肉丸”放进里面绝对绝对（省略一千个“绝对”）是老妈的首创。
因此，它被称为“李氏炖蛋”。颇受欢迎的“李氏炖蛋也变成了口味挑剔的我的早餐，而且百吃不腻。俗话说“事不过三”，老妈再也没玩出啥新花样，可是她之后的`种种努力也换来了其他回报：青椒炒牛肉香飘四溢，老爸老妈都和我抢着吃；皮蛋瘦肉粥在外婆家被大家狼吞虎咽式一扫而光，连锅底的皮蛋屑都没留下；原来像腰果的炒肉片经过老妈妙手回春，在上桌后十分钟没了踪影，我还埋怨老妈做得太少……现在，我家的餐桌上经常出现三双筷子伸向同一道菜的场面，不用说，那道菜一定是老妈的杰作。我和老爸已经对老妈的厨艺佩服得五体投地，纷纷改叫她“李大厨”。不好，老妈的大作又出炉了，同志们，冲呀！不把盘子吃个顶朝天绝不罢休！
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