捣蛋大王作文300字

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捣蛋大王作文300字(精选30篇)由网友“烟雨濛濛”投稿提供,下面小编给大家整理后的捣蛋大王作文300字,欢迎阅读!

捣蛋大王作文300字

篇1: 捣蛋大王作文300字

叮铃铃,上课铃声响起,这节课是复习课。而我们班的“捣蛋大王”又在酝酿新一轮的破坏行动了,虽然他玩高兴了,我们却受到了极大的影响。

这节复习课,因为老师们要去开会,是由班长来看班的。可刚一上课,我们班的“捣蛋大王”就开始兴风作浪。

只见他一会儿猛地站起来,把我们吓了一大跳;一会儿又在教室跑来跑去的,气得班长一直说他。我们都在认真地写作业,他从我旁边跑过,就像一道闪电一样一闪而过,我气得直跺脚,因为他跑过时让我把字给写错了。

“捣蛋大王”还嬉皮笑脸的看着我,我也拿他没办法,只能任他继续捣蛋。最后,班长忍无可忍,开始发飙了,在黑板上大大地写了个他的名字,这下老师来肯定会把他这个“捣蛋大王”训斥一顿,我在心里暗暗欢喜。

下课了,“捣蛋大王”第一个一溜烟地跑了出去,结果撞到了老师,哈哈,这下他完蛋了,不仅撞了老师,还让班长在黑板上记了他的名字。哼,这就是嘲笑我的后果。

我看见老师在批评他,谁知这个“捣蛋大王”脸皮比铁还厚,老师批评他时,他还一直在笑,一副满不在乎的样子。

这就是我们班的“捣蛋大王”,你讨厌他吗?

篇2: 捣蛋大王作文300字

说起张丁木,地球人都知道,他就是我们班的捣蛋大王。

他个子高高的,瘦瘦的,就像个竹竿,头发有点短,眉毛弯弯的,眼睛像黑珍珠又黑又亮,他喜欢穿黑色衣服,很爱捣蛋。

有一次,捣蛋大王在上课的时候,趁老师不注意,就偷偷地把垃圾放到了我同位衣服后面的帽子里。下课了,我同位想去厕所,但是天气太冷了,同位戴上了帽子,一下子垃圾落了下来,弄得满头满脸都是。同位回到教室里,生气地说:“这是谁干的?”大家都看着捣蛋大王,同位走向捣蛋大王,问他:”是不是你干的?“捣蛋大王装着若无其事的样子说:“不是我干的。”继而眼珠一转指向了我:“是他干的。”同位不问青红皂白,狠狠地推了我一 把,气冲冲地对我说:“你为什么把垃圾放我帽子里?”我一脸无辜:“不是我干的,你在我身边,我怎么把垃圾放到你帽子里?”这时,捣蛋大王幸灾乐祸地说:“哈哈,上当了吧!”同位把这件事告诉了老师,老师就罚捣蛋大王抄我们学过的课文,但捣蛋大王一边写着,一边还给我们做着鬼脸。

瞧!这就是我们班的捣蛋大王,真希望他能早日“改邪归正”!

篇3: 捣蛋大王作文300字

一对秀气的柳叶眉下面有一双水汪汪的.大眼睛,再配上娇小的鼻子,一张甜甜的嘴,看上去可爱极了。但你别看他可爱,却无比调皮。

他因调皮出了名,在整个三年级,可以说是无人不知,无人不晓。

他常搞恶作剧,有时把毛毛虫放进女生的文具盒;有时把同学的椅子愉偷地抽过来,让同学摔跤;还有时躲在桌子下,突然蹦出来吓唬同学。

记得有一次,他在纸上画上猪八戒的脸、鼻子和耳朵,再用剪刀剪下来戴在脸上,大摇大摆的走向讲台,大叫说:“俺要去找猴哥。”

全班哄堂大笑。按着,他摘下面具,拿扫把当金箍棒,大叫:“何方妖怪,还不快快现身?”全班足足笑了一分钟。

还有一次,因为他边写作业边说话。班上叽叽喳喳,像麻雀一样吵闹。班长很生气,叫他站起来。他不但不站起来,还对班长吐舌头,摆出一副不屑的样子。班长脸气得通红,直接把他带到教室门口罚站,本以为他会害羞。结果他大声说:“耶,真爽!”他还笑嘻嘻的,班长一脸无奈。

你们知道他是谁吗?猜对了,他就是“臭名远扬”的C。

篇4:捣蛋大王

我们班有一个捣蛋大王,坏事做的比天下的老鼠还多,远近闻名,无人不知,无人不晓。同学见了他,眼里全是害怕;老师见了他,嘴里全是批评。

“某某,你作业怎么又没有做?”老师被气得脸色发青,双手颤抖,“一见你双手捂着作业,就知道你没有做,你能不能有一些创新啊?”

随着老师一声怒吼,全班人又知道某某作业没做。某某虽然挨骂,但满脸还是笑嘻嘻,嘴角上扬,眼睛眯成了一条缝。我不得不佩服他,心理素质有多么强。

他吗,不仅老不写作业,还经常和同学来一些个“亲密的接触”。

“看我降龙18掌,把你送去天堂转一转。”瞧,某某又开始打架了,上踢腿,下踢腿,上勾拳,下勾拳,一招招都是那么地熟练。他打的满头大汗,汗珠一滴一滴滚入他的身体里,浓浓的汗臭味钻入我们的鼻孔,大家都不约而同地捂上了鼻子。某某看到了,理直气壮地说:“这是健康的味道,多流汗,才能把身体内的毒素排出来,你们就不懂一群没有见识的人。”

学校是不准带饮料和零食的。他作为捣蛋大王,如果遵守规矩,一定是行星撞上了地球。刚进校门,某某就把一瓶上面还带着水珠的冰镇饮料――柠檬水拿了出来,站在讲台上炫耀。一大群人拿着水杯迎了上来,嘴里嘟囔着:“给我一点呗!给我一点。”某某顿时成了天上的月亮,众星捧着他。

值日生看我们班这么吵闹,迈开脚步,直奔过来,看来手里的饮料,摇摇头,拿起笔,在扣分本记下了……

篇5:捣蛋大王

汤杰是我的大班同学好,所以我知道汤杰在大班做过的所有坏事,记得有一次我们正在上课,汤杰就在那边,老师看了以后很生气,罚他中 别人睡觉而他面壁思过去,我看了在旁边偷偷笑,汤杰在大班受到这种惩罚是家常便饭的事。一到现在已经是五年级了但他还是经常捣乱课堂被老师罚。

星期四上英语课,这是汤杰最不喜欢上的课,一上课就像个死人一样,如果一下课立马就生龙活虎。在英语课汤杰经常发呆,这节课孙老师在很重要的东西,六年级也会考到的,汤杰就在那过发呆,孙老师了提醒了汤杰,他左朵过,右儿朵出,像个没事人一样,孙老师提醒了他好几遍,可是他就是不听。

这么重要的东西现在不听以后等考试的时候,又在叫我不会,我不会,到考试后悔都来不及了,现在不另有所指,考试的时候知识会自动跑到你的脑子里吗?你又不是神仙,你只是个普普通通的人,还是老实在哪里听课吧,别再什么呆了。

像这样的事还真不少,他就是先着玩,然后再去写作业,每次作业都拖拉,老师们都得叫汤杰快点写作业,汤杰你别在发呆了,快点醒来吧!

篇6:捣蛋大王

我有一个弟弟,小名儿叫根根儿,是我姨妈家的宝贝小二胎,也是我们全家的开心果。

他今年三岁半了,长着黑黑的头发,白白的皮肤,一双大眼睛古怪精灵。根根虽然可爱,但他很调皮,被我称为捣蛋大王。

要说他做的坏事呀,可真是数不胜数。比如乱扔东西了,胡写乱画了,打破玻璃杯了……但有一次他真把我气急了,因为他把我费了九牛二虎之力才拼好的拼装玩具给摔碎了,我撵着他佯装要打,他一见我生气了,竟像小老鼠一样一溜烟地跑了,边跑嘴里还大叫着“救命啊”,等到跑远了,还站在哪儿对我直扮鬼脸。看着他那可爱的样子,我的气也消了。他还那么小,我又奈之若何呢?

还有一次,根根在我家玩,他先是把我准备在科技展出的小制作弄坏了,接着又到处乱扔我房间的东西,还把我的跳棋扔的满地都是……姨妈看见了,教训他不听,就打了他两巴掌,他一张嘴便哇哇大哭,哭了一会儿,从手指缝里偷偷看有没有人理他,他看到我们各干各的事,没人去理他,便用胖嘟嘟的小手一抹眼泪,说:“算了,也不疼,不哭了!”就又接着搞破坏去了,我这个弟弟呀,还真叫我苦笑不得呢。

虽然根根很顽皮,但我相信他长大了,自然也就懂事了。现在我唯一能做的,只有耐心地等这个捣蛋大王长大了,谁叫我是他的哥哥呢?

篇7:捣蛋大王

一头棕色的卷发,一张俊俏的脸,再配上一双炯炯有神的眼睛,组成了我们班的“捣蛋王”――崔××。

那天,我正坐在位置上认真地写作业,突然崔××从我身边一闪而过,然后站在我位置的前面,一直笑个不停。我抬头一看,崔同学双手捂着嘴,一边笑,一边跺着脚。我纳闷:发生了什么事,这么有趣?

“徐晨逸,小心崔××,他已经把许多同学的鞋带给拆散了。”后排的李明晓提醒了我。

这时我才反应过来,原来崔××在笑我没有发现他干的坏事。于是我弯下腰去系鞋带。当我在系鞋带的过程中,又听到了其他同学的怒叫声:“好啊,你这个崔××……”

当我正准备站起来时,崔同学又弯着腰蹲下来,伸出手捏住我的鞋带,飞快地往后一拉,鞋带又散了,然后他转身便跑。

我看着他逃跑的背影,不禁笑了起来,崔同学的卷发上下摆动着,如同一只雄狮子。再看看自己刚系好的鞋带又被弄散了,又气又恨,于是我再也忍不住了,拼命地追向他,让他也尝尝这样的味道。结果没能成功。

我气得脸都发绿了,可他却在一旁捧腹大笑,眼睛眯成一条线,嘴巴张得大大的,仿佛一口能把你吞下似的。趁他不注意时,我果断下去拉他的鞋带想报仇。可他早有防备,狡猾的他在自己的鞋带上打了好几个结,无论别人怎么去拆都不会被拆散。

哎,这就是“捣蛋王”崔××,古灵精怪的他,真是让人又气又好笑,真希望他下次不要再这么捣蛋了!

篇8:捣蛋大王

我们班有一个捣蛋大王,他不仅难管还是个乐天派。你肯定好奇他到底做了什么事,为什么很难管?那我就跟大家说说他的“英勇事迹”吧。

记得有一次午读,我照例在讲台上看了一圈,一眼就看到了张泰岳,这个捣蛋大王正在画画,我立刻拿走了他的画本,他大叫“还给我!”我警告他一次。没一会,他又开始画画,我苦口婆心地劝说了一番,他终于停下画笔开始写作业了。我刚走开一步,又看见他在偷偷画画!我罚他抄社会主义核心价值观,他不听,简直是左耳进右耳出,一副油盐不进的样子真让我无奈。过了一会我正要走,转身一看,他确实没画画了,改和旁边的同学聊天了,叽里呱啦说个不停,聊得那叫一个热火朝天。我气得怒火冲天,立刻罚他抄写中小学生守则。他嚷嚷着“我就不抄!我说到做到!”放学后,他终于抄写了。嘿,太棒啦!管得可真累啊!后来,他终于写完了,但还是不服气地冲我喊道“我恨这个戴眼镜的女人,她让我罚抄了7页纸!”

唉,淘气鬼可真难管,什么时候才能乖点?他的淘气事迹可不止这些,把名字改成UFO、怼班长、不听课说小话、上课时间疯玩等,简直是数也数不清。

他成天笑嘻嘻的,被骂也不会有小情绪,我从没看到他哭过,脸上总是挂着一丝诡秘的微笑。大笑时他的香肠嘴就会裂得大大的,眉毛弯弯的,像一道小月牙。他好像天生就不会哭一样,即使被打也不会哭,他也从不在意过去的事。

这就是我们班的捣蛋大王,一个既可爱又淘气,爱笑爱闹,整天乐呵呵的乐天派男孩。

篇9:捣蛋大王

捣蛋大王?那不就是我的小侄儿小冰冰嘛。想知道为什么吗?听我为你们慢慢道来吧。

咝咝听到这声音的瞬间,不好的预感便升上了我的心头。我连忙跑到客厅旁边的走廊一看果然,原本好端端的墙,竟然被捣蛋大王小冰冰给毁了。地板上东一张墙纸,西一张墙纸,真难看!墙壁和地板一定很伤心很难过吧!

你以为这已经够了?我敢打赌还没有完呢!果然,他又把墙纸堆在了一起,一会儿把它们当足球踢,一会儿又把它们扔向天空,像过节一样。等他玩够了,还转过头装作无辜地问我:小姑姑,这儿怎么这么乱呀?

我只能无奈地吐吐舌头,说:问你呢?

小冰冰摇摇头,露出一副与我无关的神情。哎,他有没有头脑呀?我不禁叹了口气。

还有一次,他看见了我的跳绳,便问:小姑姑,这个是什么呢?我说:哦,这个是跳绳。他似懂非懂地点了点头,说:这个东西一定很好玩。小姑姑,给我玩一下?“我当时正在看书,并被故事情节深深吸引,情不自禁地感叹着书中魔法的厉害,说:行呀!真厉害!

他也许认为我在表扬他吧,便马上抓起跳绳,用力地甩了起来,一阵噼啪乱响,桌上的东西顷刻间被甩到了地上,连我书架上的书也没能幸免。我这才回过神来,马上把跳绳拿回来,结束了这场危机。

尽管他的捣蛋给我带来了不少小烦恼,但同时也带来了数不尽的快乐,所以我十分喜爱捣蛋大王。有了他,生活才变得多姿多彩!

篇10:捣蛋大王

我家有个捣蛋鬼弟弟,妈妈不在家,家里就是弟弟的天下,前一秒还是听话的,后一秒就开始吵闹,家里经常被他搞得天翻地覆。

这不,妈妈刚出门,他就拿起一根棍子,扮演起齐天大圣来。我怕他摔着,忙叫他从沙发上下来,谁知这货不但不听,还轻盈一跳,跳到木凳上,双手挥舞着棍子,像一只机灵活泼的小猴子一般,我怎么也抓不住他。他嘴里还念念有词:“你是何方妖怪?吃俺老孙一棒!”说完就把棍挥了过来,我灵活一闪,和他大战了三百回合,直打得天昏地暗,家里一片狼藉。

我见来硬的不行,那就来软的。“哼!这小子还想跟我斗。”我心中闪过一计,我拿出一包果冻,说:“吃吗?放下棍子就给你吃。”小家伙果然两眼放光,放下棍子,眼疾手快,夺过袋子,美滋滋地吃起来,真是个小吃货,个头不大,胃口不小啊!我终于可以安静看会书了。

一会儿,他跑到我面前,一脸期待地说:“哥哥,我要画画!”我头也不抬:“好啊,你画呗。”他飞一般地跑进书房,不一会儿,他又来到我面前:“哥哥,快看我画的画,可漂亮了!”我转头看见他嘴里暗乐,心想准没好事!果然,他竟然在我语文书上画画,还把我刚做好的作业撕下来,折成纸飞机从窗口飞出去。我顿时火冒三丈,怒发冲冠,而他还一边为自己的杰作得意。我冲了上去,一把抓住他,正想好好教训他一顿,突然,门开了,妈妈下班回来了。弟弟一见妈妈,就像见了救星,抱着妈妈就嚎啕大哭,厉害了,这演技,可以当影帝了!

唉,这次我是跳进黄河也洗不清了。

篇11:捣蛋大王

我的表妹聪明伶俐,长得非常可爱,我很喜欢她。但是她又特别调皮,是我们家里的捣蛋大王!

我记得有一天,表妹来我家做客,我如临大敌急忙把摊在桌子上的书整理好,把玩具藏到柜子里,把水彩笔放回抽屉里――最后关上我的房门。

表妹见到我,拉着我的手,一个劲儿地叫“姐姐”、“姐姐”,还撒娇地摇着我的手说:“我想去你屋玩。”我有十万个不情愿,知道她是捣蛋大王,可人家是小客人,只好无可奈何地把她带进我的房间,并再三嘱咐她:“不准撕我的书!不准动我的作业,不准乱画。”尽管我这样安排,可还是不放心。谁知道这捣蛋鬼又会干出多少坏事呢?

当我走近我的房间时,还是傻眼了。她把我藏的东西全部翻了出来,还在我的作业本上用彩笔绘画呢,似乎对自己的杰作大为欣赏,看见我进来了,就说:“姐姐,你看我画的房子漂亮吗?”我气冲冲地走上前去,夺过她手中的作业本,我的作业已经成了大花脸,气得我说不出话来。

这时候妈妈回来了,她要看一看我的作业本,看见一个字都没有写,她说:“你怎么一个字都没写?”我说:“表妹把我的作业本当画板了。”她不听我说的。她说:“你明天写不完不准睡觉。”我只得一个人承担这个后果。

这就是我家的捣蛋大王,但我又有什么办法呢?我还是那么喜欢她。

篇12:捣蛋大王

我家原本既清静又整洁,现在呢,鸡飞狗跳,不得安宁,让人无语。原因是爸爸妈妈去年生了一个捣蛋大王二宝。

二宝的脸肥肥的,我总忍不住想去揪几下。一双骨碌碌的大眼睛流露的不仅仅是聪明,还有小坏。一张樱桃小嘴动起来可是人见人爱,花见花开。可他常常让我不仅无语,还哭笑不得。

周六,弟弟发现我正在书房看书,便开始了捣蛋计划的第一步:他把电视遥控器藏在墙角里,还用几个玩具盖住,便若无其事地坐着玩玩具。等我出来时,问他遥控器在哪儿,他拉着我来到卫生间,指着那个洞”哇哇哇地叫。我想,不会是掉厕所里去了吧?我赶紧找来工具掏遥控器,掏了半天也没掏到。

这时,我听到另一个卫生间传来哗哗哗的水声。原来,他跑到另一个卫生间去玩水了。我连忙跑过去一看,弟弟竟然躺在马桶上使劲拍里面的水,还不住地往脸上抹。我笑得都要岔气了:这个弟弟,也不知道马桶是装便便的,还笑嘻嘻地洗着脸呢。我连忙把他抱到学步车上,心想:学步车比卫生间的门要宽些,他一定进不去。我又回书房里看书去了。

哗啦,忽然,我听到一阵熟悉的声音,跟我生气时撕纸的声音一模一样!糟糕,不会是我的作业吧!我连拖鞋都没顾得上穿,一下子蹦起来跑到客厅看。原来,我心爱的字典被小家伙撕得破破烂烂,地上还散落着几页。嗯他把字典举起来递给我,好像让我也撕几页,令我哭笑不得。幸好撕的不是我作业,否则

怎么样,我家二宝是个名副其实的捣蛋大王吧?

篇13:捣蛋大王

我的同学李君舰长着一双单眼皮的小眼睛,小小的鼻子,高高的个子,有两条长长的腿,跑起来像一阵风似的。他在我们班是一个有名的捣蛋大王。提起他啊,我们学校的老师和同学那是无人不知无人不晓啊!

“零零零”……下课了。老师老师刚走出教室,教室里闹开了锅。突然,一阵吵闹声从耳旁传来。“李君舰,你怎么把我的墨水瓶碰到地下了啊?”一个女生气愤地说。“我碰掉了怎么样吧?”李君舰强词夺理地说。说着,他又故意的晃动了一下桌子。那个女生是相当的生气了,就你一言我一语的和李君舰争吵起来了。

任凭大家怎么劝也无济于事,最后竟然发展到动起了手。李君舰凭借他的身高,一把拽住她的长头发不放。这时,这个女同学是又气又急,竟哭了起来。这下,李君舰慌了神,马上就把手松开了。他也怕女生的眼泪啊!于是,便开始想方设法哄她笑。一会儿讲一个笑话,一会儿表演一个滑稽可笑的小品。看到李君舰象一个小猴子一样在跳来跳去的哄她开心,那个女生终于原谅了他,脸也由阴雨天逐渐转晴了。

他虽然是这样一个捣蛋大王,但在我们师生的眼里还是一个大明星呢。因为他身高和腿长的独特天资,我们学校运动会的跳高场地上少不了他的身影,总是夺冠,还破了学校的记录。在今年夏天全市小学生运动会中,李君舰超水平发挥,在田径项目上一人竟然得了18分,而且在跳高比赛中还得了第一名的好成绩!这让我们全校师生为他感到骄傲。

金无足赤,人无完人。李君舰不是十全十美的,缺点虽然很多,但是他在运动场上拼搏忘我的精神是值得我们大家去学习的。

篇14:捣蛋大王小学作文

捣蛋大王小学作文

张徽今年九岁,是个小男孩。他个子粗粗壮壮的,圆圆的脸蛋上一双小眼睛整天骨碌骨碌地转个不停,怪可爱的。自从张徽他们家搬来以后,我们这个宁静的小院就开始热闹起来了,因为他是个名符其实的“捣蛋大王”。

那一天,他又和沙沙、小胖在沙堆里玩儿。因为三人中数他最大,所以他当了“教练”,还要沙沙和小胖学他的`样子在沙堆上打滚。几个回合下来,沙沙深红色的毛裤变了色,口袋里面还装满了沙子,一回到家就吃了一顿“竹笋炒肉”。沙沙这边挨了打,正大声地哭着呢,那边“捣蛋大王”张徽却偷偷地溜到他家门口来看热闹了。只见他猫着腰,探着头朝屋里看。见沙沙那伤心的样子,他不仅不安慰,反而伸出舌头冲沙沙做了个鬼脸,还 “扑哧”一笑。看到张徽幸灾乐祸的样子,沙沙连忙跑出来,要“报仇”。唉!哪还看得到他的影子?正当沙沙转身准备回屋时,张徽又不知从哪儿冒了出来,出现在院子里。只见他背着双手,踱着方步,脑袋一摇一晃,还学着电影里滑稽小丑的样子朝沙沙挤眉弄眼地说:“活该吧?”把沙沙气得直跺脚!看了这一幕,我不禁摇头:“唉!这个害人的 ‘调皮大王’!”

前天傍晚,我正要去喂鸡,墙边突然出现了他的身影。望着他那双滴溜乱转的小眼睛,我不由得警惕起来,小心他又干坏事。见我手提鸡食,他嘻嘻一笑,走过来说:“哥哥,我和你一起喂鸡,好吗?”见他是要帮忙,我便放松了警惕,答应了。可刚走到鸡棚前,“调皮大王”便“呼”的一下从我身边一蹿,一下子就钻进了鸡窝,只露一个屁股在外头。也不知他在那里搞什么鬼,把一棚鸡吓得“扑棱扑棱”四处飞窜,气得我浑身直发抖,捋起袖子就想扁他。可是,一把把他掏出来,看到他那满脸堆着笑,浑身沾着鸡毛,手上还有一点儿鸡粪,狼狈不堪的样子,我的火就再也发不起来了。我只好无可奈何地说了一句:“好了好了,我服了你了!”我这边手一松,他那边做了个鬼脸就跑了,又不知跑去哪里调皮捣蛋了!

自从小院里多了个“捣蛋大王”,一天到晚大家都不得安生,真希望他好好改改这个坏毛病!

篇15:捣蛋大王作文600字

“嘻嘻……哈哈……”一听这嘻嘻哈哈的声音,就知道,我们班的“捣蛋大王”要登场了。每次只要他一出现,身边总会有几个“粉丝”听他讲笑话,跟着他一起捣乱。

有时课前,老师还没有来,他就会冲到讲台上,或者给大家讲个笑话,或者表演一个杂耍,逗得大家哄堂大笑。因此,同学们都很喜欢他,他给我们紧张的学习之余带来了欢乐。

记得有一次,我们换了个新语文老师。同学们都想知道这个新来的语文老师的脾气怎样。这时候“捣蛋鬼”上场了,说:“我有办法。”说罢,他就开始行动了起来。他把教室的门虚掩着,然后踩着一个凳子,把黑板擦放在门顶上,这一切做好后,迅速跑回座位。这时候,上课铃响了,大家都屏住呼吸,等待着语文老师的到来。楼道上,响起了语文老师高跟鞋的声音,近了,更近了……我们的心都快跳到嗓子眼了。

教室里出奇地安静。语文老师一推门,一切都在预料之中。黑板擦不偏不倚,正好砸在了语文老师那一头秀发上,然后又掉在了地上……教室里安静的可以听到大家心跳的声音。大家都等待着一场狂风暴雨的袭击。

教室里还是出奇地安静。语文老师弯下腰,捡起黑板擦。一切都出乎意料。她笑盈盈地走上讲台,微笑着说道:“这是谁送给老师的礼物呢?你怎么知道老师正好需要一个板擦呢?因为老师经常会一不留神就写错粉笔字,因此啊,上课时,板擦不离手。这个送礼的人,我一定要感谢一下哦!“

教室里的气氛活跃了起来,有人“出卖”了“捣蛋鬼”。老师笑着走到他的跟前,温柔地说道:”感谢你的礼物!在以后的日子里,你能一如既往地帮助老师吗?“”捣蛋鬼“低着头,脸红到了脖子,一句话也没说出来。

从此,”捣蛋大王“再也不捣乱了,他这个“小鬼”被语文老师给降伏了。

篇16:捣蛋大王作文600字

要说我家的`捣蛋王,那非我弟莫属了!

在这个加长版假期里,我弟可嗨皮了!他头圆圆的,樱桃小嘴,眼睛很小,为什么呢?这都归功于我妈,她把他养成了一只彻头彻尾的“猪”!他脸上肉超多,肥嘟嘟的,挤得眼睛嘴巴特小,一看就想捏一把。他的肚子里我猜估计是长了个西瓜,低下头来看不到脚!浑身上下都是肉!

假期里,他最喜欢玩的就是“下雨喽”。今儿爸妈不在家,我们可以放松一下了:我拿包零食,倒点饮料,打开电视机,开嗨!这会儿,小弟不喜欢我看的电视,就出去玩儿,我也随他的便。过了一会儿,我不放心他,就出去看了一下。这不看不要紧,一看吓一跳!

他踮起脚尖,伸着脖子,够着水龙头,拿着饮料瓶接水,再在瓶盖上用剪刀戳了个洞,做了4个这样的瓶子。他一手拿一个瓶子,举过头顶,挺着肚子,像企鹅一样走动着;他用力一挤瓶子,水从瓶盖上的洞里冲出来;他张牙舞爪地摆弄着瓶子,水洒得地上、衣服上到处都是,他自己还湿了,大喊着:“下雨喽!下雨喽!”他唇角上扬,露出两个酒窝,眉头也跳起了舞。我一看,愣住了,一下如晴天霹雳,大叫道:“臭猪宝!你要死啊!晾干的衣服又湿了!老爸老妈回来怎么办!你说说怎么办?”他只是嘿嘿一笑,没想到,晚上老爸老妈回来问谁弄的,他双手握紧,身子和头一歪,笑嘻嘻地说:“二姐弄的!”“嘿!”我一听,真想打扁他。还好他演技烂,老爸老妈一看就识破了。

这个臭猪宝!尽会捣乱!不过也正是他的调皮给我们一家人的生活增添了乐趣!

篇17:捣蛋大王作文800字

捣蛋大王作文800字

我很开心,前几天,我和陈政、谭明坤一起在谭明坤的家里玩,刚开始我和谭明坤还玩的挺好的,可当我们看到陈政带着他的弟弟来时,我和谭云的心中就油然而生了一种不祥的预感。

知道我们为什么那么怕他弟弟吗?因为基本认识陈政的人都知道他有一个名符其实的捣蛋鬼弟弟,凡是他弟弟到过了的家,都差不多会变得狼狈不堪。我和谭明坤异口同声地说:“陈政啊,你今儿把你弟弟管好喽!别让他来扫我们的兴!”陈政说:“放心吧,这次我会把他管得好好的。”虽然听陈政说了这话,但是我们还是很担心地看着他身旁的弟弟。

果然,我们的担心并不是多余的,其实陈政根本管不住他那个不听话的弟弟,我们在楼上下我带来三个人一起玩的飞行棋,陈政把他安置在一楼。结果我们还没玩多长时间,他弟弟就穿着鞋啪啪啪地跑上来了,说道:“你们玩的是什么啊?我要玩。”还没等我们发话,他就自己从我手中抢走棋子,在棋盘上乱移起来,把我们的.棋子地方都打乱了,我们有些恼怒,陈政从他手中拿过棋子,可没想到陈政把棋子拿了之后,他弟弟就发起火来了,他将我们的棋子扔到其他地方,将棋盘撕掉成几半,看见这样子我也深知打别人弟弟是不礼貌的行为,我也只好无奈的捶打着地面,谭明坤也只好在一旁安慰着我,陈政将他弟弟拉倒一旁,训了起来。

等我气消之后,我们又下去看电视,大概也就看30~40分钟吧,他弟弟就又不安分地下来了,果不其然,他来打搅我们看电视了,他说他要看他的少儿频道,我们不让,结果他就从谭明坤手中抢走遥控器,可他拿不动,结果他就去按电视上的电源开关,将我们的电视关了。这可将我和谭明坤的忍耐到了极限,可就正当我们准备说他几句的时候,他……他居然就哭了……陈政也只好和他一起回了家。

这时,我和谭明坤敢预料,陈政在将他弟弟送回家之后,肯定在跟他妈妈说他弟弟今天犯下的“罪行”,然后……又是一阵哭声(这场景我们见过好多遍了,所以果不其然我们会猜到会这样,可也就这样好多遍了,可每次见他弟弟被打后,都没见他弟弟变好过……)

“捣蛋狂”呀“捣蛋狂”,你这个“捣蛋狂”,到底何时才能“改过自新”,“重新做人啊”?

篇18: 我们班的捣蛋大王作文

说起我们班谁最调皮,大家一定不约而同地说:“程晟!”他是我们班最难管教的。别看他身材矮小,还有点胖,说起话来声音有点沙哑。脸上有一张能说会道的嘴,常常和纪律班委顶着干,就连班长也拿他没办法。

记得就在上个星期三下午,我们上自习,捣蛋大王见班级气氛非常紧张,便碰了碰正在写作业的同桌,还不时用力敲桌子,使同学们无法写作业,纪律委员见捣蛋大王又在捣乱,便走过去一把抓住他,让他上讲台站者。只见他不紧不慢上了讲台,一边做着古怪的动作一边还和底下的同学打招呼。

大家被他弄得哈哈大笑,班长见势不妙,走到讲台上让同学继续写,说完两人连推带拉,要把捣蛋大王带到老师办公室,这时捣蛋大王可急了,一把拽住门框,死活不要去老师办公室,班长见到他这样,决心放他一马。谁知“捣乱大王”劣性不改,刚坐下不久又嫌太寂寞了来找我聊天。我没有理他。想不到他竟向班长告状,说我上课讲话。真是恶人先告状,我被“请”上了讲台。

而他呢坐在位置上手拿一本书仔细的看,还不时朝我扮鬼脸。不过坏人终究会受到报应,班长又看到他在做小动作。毫不留情地也把他叫上了讲台,当时我心里是又好气又好笑。而他在一旁板着个脸,趁班长不注意拿起一颗糖放进嘴里,笑眯眯地朝我笑了笑。

这个“捣蛋大王”呀!他真是名副其实的捣蛋鬼!

篇19:捣蛋大王作文600字左右

捣蛋大王作文600字左右

说起我家捣蛋大王啊,我就头疼——他长得很可爱——粗粗的剑眉下闪着一双宝石般大的眼睛,高挺的鼻子下有一张总爱说个不停的嘴。高兴时,他的嘴巴张得大大的',眼睛如星星般璀璨,发出清脆的声音:“耶!”不高兴时,他的眉心皱成一团,眉毛成了一个“八”字,那张嘴紧闭着,还撅的老高,简直可以挂一瓶小油壶,鼻子还不时喘着气。不时发出“哼”的声音。

他很喜欢车,不管是汽车还是玩具车,他都喜欢。记得有一次,我们去做双层,他好奇地东张西望,问妈妈:“这是什么车?”妈妈耐心地告诉他,“这是双层大巴。” “双层大巴?”弟弟拍手叫起来,“双辰大巴,那就是我的大巴,嘻嘻。”车上的人都看向他,可他一点也不害羞,反而更大声地叫道:“耶!这是我的大巴,我的大巴!”车上的人都被他都笑了,他却用好奇的眼神看着别人,好像在说:“这不是双辰大巴么?(双辰是他的名字)那就是我的大巴呀!”

他也非常喜欢玩具——什么变形金刚、遥控汽车、奥特曼、飞机……应有尽有。有一次,他拿了一个“导弹”,问我:“姐姐,这是什么啊?”“这……”我看了一下这个“怪异东西,”“好像是导弹吧。”“导弹?”弟弟叫起来“我要做导弹的大王,我要做导弹的大王!”“哈哈……”我忙打住,奸笑道:“你真要做捣蛋(导弹)大王?”“耶——死——耶——死!”弟弟兴奋地说。我忙纠正说:“是Yes不是耶——死。好!我封你为”捣蛋(导弹)大王!”“哦——耶!”弟弟跳起来,兴奋得手舞足蹈。他还搞得满城风雨,人人皆知,不过他确实是说个“捣蛋大王。”这不,他已经第389次把家搞得翻天覆地,连妈妈都拿他没办法,真是没人能降住他啊!

这就是我的弟弟,一个不知天高地厚的“爱笑鬼”,一个比“牛、鬼、神”还厉害的“捣蛋大王!

篇20:案例分析:“捣蛋大王”灭火

案例分析:“捣蛋大王”灭火

案例分析:“捣蛋大王”灭火 徐灿是班里有名的“捣蛋大王”,几乎每天都有小朋友向老师告他的状,玩起来也是千奇百怪。 一天上午,是个阳光明媚的好天气,小朋友都在厕所里拉小便准备到户外去做游戏,我正帮助一个年龄较小的女孩穿裤子,突然听到有两个小朋友在喊: “老师,徐灿他把小便拉在那个洞里了!”我一听马上走过去看看究竟是怎么回事,一看真是气死我了,好好的小便池不拉,他却把小便往地漏里拉。当时我没能很好的控制住自己,狠狠地批评到:“灿灿,小便拉在这里臭不臭!你讲不讲卫生!”他轻轻地说了句:“臭的!”说得很干脆,但我从他的声音和神情中知道他并不觉得自己错了,似乎还很委屈。这时我从刚才的失态中缓过来。   分析(新《纲要》中指出幼儿园的教育应尊重幼儿的人格和权利,要关注个别差异,促进每个幼儿富有个性的发展,虽然灿灿平时比较好动,顽皮,也比较回惹事生非,有时行为也比较偏激,但从平时的观察和交流中我知道他对自己做的事情都有独特的理解,那是什么原因使他这么做的呢?联想到昨天有个小朋友指着地漏对我说:“老师,洞里有火。”当时我也没在意,究竟是不是这个原因呢?)           我蹲下来轻轻地问他:“灿灿,告诉老师刚才为什么不把小便拉在小便池,而要拉在这里呢?”“下面有火,我给它浇掉。”                  分析:(事实证明我刚才的猜想是正确地,他是想把下面的“火”叫浇灭,当时也没有考虑到讲不讲卫生这个问题,情急之中这样的做的目的只有一个――灭火。《纲要》中指出教师要以关怀、接纳、尊重的态度与幼儿交往,耐心倾听、努力理解幼儿的想法与感受,支持、鼓励他们大胆地探所与表达,要善于发现幼儿感兴趣的事物,游戏和偶发事件中所隐含的教育价值,把握时机、积极引导。) 我蹲在那里往地漏里看了看,果然看到下面有“红红的火”。(原来是光线形成的现象)又看了看灿灿故意问道:“你把火浇灭了吗?”“没有”他轻轻地答道。 分析:(显然没有把火浇灭,他的表情告诉我他还是比较担心的,有也比较失望自己的方法不管用,其他小朋友都围在边上想看个究竟,教师看到了一双双眼睛里充满了焦急,渴盼的目光。我想何不调整活动安排,让小朋友自己去寻找答案呢!科学教育不是应该密切联系幼儿的实际生活进行,利用身边的事物与现象作为科学探索的对象吗?) 我自言自语又好像在问小朋友:“用什么东西灭火比较好呢?”只见灿灿想了想说:“水”。边说边赶紧去取水,小朋友一起帮忙把水往地漏里倒了进去,等倒完水又急忙往下瞧:“老师,怎么还浇不灭呀?”其他小朋友也都迫急待地去瞧,都觉得很奇怪,你一句我一句的说开了。 分析(幼儿根据以往的经验,用水灭火应该是个很好的方法,今天怎么回事,灿灿和小朋友都感到惊讶不已,小朋友的注意力已经被完全吸引住了,探索的欲望更强了。) 我找来了一些废旧报纸和打火机,和大家一起做个小实验,先把报纸放在地上,然后把它点着,请灿灿在火烧的最旺的时候用水去浇,火一下被浇灭了。 分析:(实验证明用水灭火的效果是还是很好的,那下面是不是火呢?小朋友产生了怀疑。) 我和小朋友回到了活动室,用透明胶把平时搜集到的纸筒一节一节地连接起来,变成了长长的“管道”。我用手扶着“管道”请灿灿过来,让他从“管道”里由上往下看,只见他闭着一只眼非常专注地观察起来,我问他看到什么了吗?他说看到红红的了。这时他似乎有点明白下面应该不是火了。 分析(教师不是充当简单的指挥者,而是从幼儿的需要出发,帮助幼儿更好的获取知识,为更好的发展提供机会,通过实践观察、探索,幼儿的感性认识又上了一个台阶,而这些经验,正是通过自己的实践,带着问题去寻找答案的结果。) 反思:在这次偶发事件中,幼儿的.行为表现违返了常规,但教师很快地发现了事件发生的原因,发现事件中所隐含的教育价值,把握时机,进行积极引导。针对出现的问题,教师与孩子一起探索、操作、发现、讨论、解决问题,真正体现了孩子的主导地位,而不是发现问题时,把自己的意见和想法强加给孩子,让他们被迫地接受你所认为的见解,那样幼儿的积极性就会大大下降或者出现厌烦的情绪。新《纲要》中指出:教师要关注幼儿在活动中的表现和反应,敏锐地观察幼儿的需要,及时以适当的方式应答,形成合作探究的师生互动。在活动中,教师要给幼儿充分的活动时间和空间,让幼儿在自我尝试、探索和同伴交流、讨论中学习多种方法解决问题,体验成功的喜悦,促进自主学习,提高学习的主动性和积极性,这对孩子一生的发展都有着重大的意义。

篇21:家里的捣蛋大王五年级作文

家里的捣蛋大王五年级作文

你只要一打开家门,你就会发现,家里乱糟糟的:书本这一堆,那一堆;铅笔头直勾勾的扎在泡沫板上,泡沫板成了“刺猬”……你要是在往前看,瞧,那里坐着个小娃娃,手里拿着纸筒,放在嘴边,“呜呜呜”叫着,喊得非常大声,就像一个歌唱家在大声歌唱,还自己鼓掌,脸上笑嘻嘻的,真是王婆卖瓜,自卖自夸。

说他捣蛋,这可不是吹的,我说过,他把我的房间弄得乱七八糟,他现在长大了,越发变本加厉了,我一走进房间,每次都能看见他那坏笑的脸庞和身旁一堆我原本整理好的书,我真是要气得晕过去。

我房间被他“整理”了一下,他还觉得不过瘾,又屁墩屁墩的爬到书房,小眼珠子立马盯住了那架电脑,而这时我正好在那里做作业,妈妈正好在卧室里打电话。我一见他,立马知道了:他想来捣蛋,我立刻转身,用身体挡住了门,不让他进来。谁知这小子机灵得很,看见我要把门关上了,就忽然抱住我的大腿,让我摔了个跤,我倒在地上,一抬头,不好!这小子把我的奥数涂成了一副“作品”——“鸭蛋与草地”,画完之后,爬上了书桌,把电脑弄翻了,这样做电脑不坏才怪!

我马上把他抱下来,忽然,他发出震耳欲聋的哭声,“哇”,直接哭到没声音,感觉声音到了180分贝一样,鼻涕出来了,眼泪出来了,脸也红得像煮熟的螃蟹。我捂住了耳朵,妈妈一听,急忙跑出来,说:“怎么了?”我指指他,又指指电脑,妈妈就知道了,抱起弟弟,立马走人,后面又传来一阵一阵的哭声。

他还是个吃货!看见什么吃的,会对软磨硬泡,抱住你的大腿,指指食物,再指指你,让你给他剥开,你要是不同意,他立马变脸,“哇——”,哭声又来了。

他去哪里都捣蛋!去朋友家时,他一把就把别人的玩具弄破了,还一脸无辜的望着你。去游乐场玩时,把别人的小孩子弄哭了,因为他抢了别人的玩具。

他,就是我的弟弟,虽然他很吵,很调皮捣蛋,但是,他给了我们家欢乐,你要是不高兴,他一定会惹你高兴。我的弟弟,我喜欢他。

篇22:捣蛋大王受伤了四年级作文

捣蛋大王受伤了四年级作文

我的弟弟是家里的“捣蛋大王”。他总是喜欢把我的东西藏起来,让我翻箱倒柜找个不停,他在一旁咯咯大笑:“加油呀!姐姐。”他还喜欢挤压矿泉水瓶,把水喷射在地板上。

有一天,放学回到家,我发现放在书桌上的玩具兔子不见了,这肯定又是“捣蛋大王”干的!“晨晨,快出来!”我说,“把兔子还给我。”这时,妈妈背着弟弟从房间走出来,弟弟蔫蔫的,脸色苍白,十只手指怪异地扭来扭去。“妈妈,弟弟怎么了?”我不解地问。“玩门的时候不小心被夹伤了。我带他去医院,你一个人在家里玩吧,等一下外婆会回来。”妈妈说完就走了。

没过多久,妈妈自己一个人回来了。“晨晨呢?”我冲上去问。“他伤到骨头了,今晚需要住院。”“啊?要住院?”我看着妈妈匆忙地把弟弟的睡衣和内裤塞进包里,走了……

我在空荡荡的家里呆着。忽然,一道闪电划过阴沉沉的天,雨点噼噼啪啪地打在窗户上。轰隆隆……几阵雷声响起,我跳上床,扯过裤子蒙住头,像乌龟一样缩成一团。不知过了多久,突然,一丝亮光穿透缝隙,原来是外婆回来了。“我紧赶慢赶跑回来,怕你在家害怕。晨晨已经包扎好了,明天我带你去看他。”

吃过晚饭我回到房间,心想:送什么给弟弟呢?我用彩纸折了小船、青蛙和爱心,还写了一封信。最后我包了一个大大的纸包。第二天,我跟着外婆来到弟弟住的病房。弟弟刚打完点滴,看见我,他眼睛一亮:“姐姐,你来看我了!”“嗯,我还带礼物来了。”弟弟打开大纸包,“是兔子!送给我的?是真的'吗?太好啦!”

我陪弟弟玩了很久,听我轻声读着为他写的信:“弟弟,你疼吗?听说打针的时候你没哭哦,真是个勇敢的男子汉……”弟弟满脸微笑的进入了梦乡。

篇23:我们班的捣蛋大王作文600字

我们班里有许多独特的同学:有调皮的,有守纪的;有温和的,有暴躁的;有认真的,也有粗心的等等。我要介绍的同学是我们班的捣蛋大王——张奇。

张奇很坏,经常拿别人的东西,还会捉弄人。有一次我参加社团活动回来一支自动笔没有了,我很着急,趴在桌子上快哭了。那是王继梦送我的呀!我告诉了老师,老师对大家说:“同学们,看看自己脚底下有没有田孟嘉的笔?”然后问“我你的笔是什么样?”我说“绿色的,有一只小猫,很多叶子,上面有一个握笔器。”过了一天,张金鑫对我说“张奇有一只那样的笔,是你的吧?”我来到张奇的座位上,问了他我的自动笔在你这儿吗?他把书包桌子给我翻了个底朝天,连自动笔的影子也没有。张奇表示他带回家了,我让他下午带来,可是下午给我时,我的握笔器就凭空消失了。我没有向他要,就算要了也要不回来了。除此之外,他拿过另外同学的笔,他拿的不是一根,两根,而是五六根呢。他还捉弄过我好几次,我被他弄哭了。

张奇学习非常不好,令人惨不忍睹。还很贪玩,每次英语课他都不完成作业,老师打他,他不怕,让他趴在地上补,他还给别人说话。别说英语了,连数学、语文、美术、音乐都更别说了。数学课上不时被老师揪耳朵,不时被老师拍脑袋,就因为他不认真听课。语文课几乎每次都会被老师狠“揍”一顿,美术课上他话最多,总是被美术老师点名批评,而且会拉到门外做“门神”(被拉站在黑板面前叫黑板神,站墙角挨着灯开关叫“灯神”)。音乐课上也会被老师罚站,还被点名唱歌。他下课时玩儿的可起劲儿了,和四五个同学玩儿僵尸抓人,还有和别人玩儿“吃鸡”还跑来跑去的。嘴里还说着“咚咚咚,你死喽,捡装备楼!”“对不起,呲——好了,你复活了”。“我没有死,我朵朵开了”“嘿98k!Aka,哈哈哈!”……

你瞧,这就是我们班的捣蛋大王,我从他身上学到了他的乐观,我从他身上吸取了不认真的教训。

篇24:我们班的捣蛋大王作文650字

我们班的捣蛋大王作文650字

大家看过《捣蛋大王王小天》吗?主人公王小天实在是够捣蛋的,其实在我们班也有个“捣蛋大王”,他是谁呢?他就是――孙志伟,让我们一起来看看他的“光辉事迹”吧!

某天,轮到孙志伟做值日,他可不会老老实实做什么值日,听,他正在用他“动听”的`嗓音唱歌呢!“波斯猫,眯着它的眼睛……”一边唱,还一边猛弹“吉他”――那把破扫帚。瞧他那样儿,一会儿猛跺脚,一会儿猛甩头,闭着眼睛,一副自我陶醉的样子,只是那公鸭般的嗓音对听众们的耳朵实在是不小的考验,哎,谁叫大家都图着一饱眼福呢!

要说这孙志伟还真有点表演天赋,他长大要是不当喜剧演员,那可真是屈才了!记得有一次,聂老师叫他表演走秀,不成想他还从此爱上了这一行,时不时就在同学面前秀上一把:瞧那架势,头上绑着黑色夹克,背对着观众,头高高昂起,一条腿不停地抖着,估计这造型,谁看了都会被雷倒!不过更雷的还在后面呢,只见他猛一转身,由于用力过猛,转了个圈后差点撞到墙上,观众们一阵爆笑,他却一本正经,继续向前走着猫步,可没走几步,脚下一滑,摔了个“狗啃泥”,我们不由笑得前俯后仰。他晕晕乎乎地爬起来,却突然和柱子来了个“亲密接触”,这下我们都快笑趴下了。他倒是挺淡定的,手一挥,向观众席送了个飞吻,观众们当然要给予回应的,纷纷弯下腰去,作呕吐状……

说起咱班这个“孙猴子”的事儿呀,三天三夜都讲不完。他,面对班主任时垂头丧气,面对同学时嬉皮笑脸,整个儿一“马小跳第二”不过,他乐观的心态倒是值得我们学习的,无论挨过老师多少次批评,不过十分钟,他的脸总能雨过天晴,不知这算不算屡教不改?呵呵,不管怎样,他可是我们班不可多得的“开心果”。

篇25:四年级想象作文:采访捣蛋大王

四年级想象作文:采访捣蛋大王

时间:童话小学三十周年庆

地点:童话小学操场

采访类型:独家专访

记者:星星电视台首席记者钟茄馨

今天我怀着激动的心情参加了童话小学的三十周年庆,但在颁奖典礼上并没有看见赫赫有名的捣蛋大王,却在一棵大树下发现了他。捣蛋大王正在专注地观察着蚂蚁,等他若有所思地抬起头后,我才开始了我的采访。

我(面带微笑):捣蛋大王,您好!我是星星电视台的首席记者钟茄馨。我想采访您几个问题,可以吗?

捣蛋大王(礼貌地点头):好的.,我先介绍一下我自己吧!我的名字叫爱迪生,小名叫阿基米德,你也可以称呼我的外号“捣蛋大王”。

我:好的,捣蛋大王。我听说捣蛋大王这个称号的由来是因为您小时候非常调皮,请问您为什么要这么调皮惹得其他人头疼不已呢?

捣蛋大王(羞涩地笑了):我当时只是一个好奇心旺盛的小孩子罢了,遇到未知的事物就想亲自动手去尝试,因为不知道结果会这样严重,所以才会这么任性妄为。当年我因为好奇,不小心让综合大厦轰然倒塌,为此村民们将我赶出了童话镇,现在想来我当时的确太调皮了。

我(微微点头):但我也知道您后来的英雄事迹,您为什么要冒着危险救村民们呢?他们都将您一个人赶出童话镇了呀!

捣蛋大王(眼神坚定):当时我被赶走非常伤心,但偷听到刀疤脸要伤害村民们的阴谋时,我没有办法见死不救,村民中有我朝夕相处的伙伴、有悉心照顾我的长辈、有善良正直的警察,我不能眼睁睁地看着他们被刀疤脸控制,所以我鼓起勇气回去救他们。我不希望自己成为一个冷漠的人。

我:您的勇敢让人敬佩!那在与刀疤脸搏斗的过程中,您在危急时刻把小蟋蟀放到刀疤脸的衣服里,那时您有没有感到害怕呢?

捣蛋大王:说实话,我当时是非常害怕的,因为那时候我还只是个小孩子呢!但为了保护村民们,我心中的勇气就战胜了恐惧,让我能够成功制服坏人。

我:您可真是一个有责任心,正义的好人。今天的采访到此就结束了,谢谢您的参与。

今天的采访令我受益匪浅,捣蛋大王身上正义的精神值得我们学习。

篇26:捣蛋大王王小天读后感

捣蛋大王王小天读后感

最近我开始读《捣蛋大王王小天》这一本书。

里面主人公当然是王小天了。他真是一个不折不扣的捣蛋大王啊!但是,他却自以为是一个让老师省心的好孩子。

王小天他做了许多“好事”呢!他开枪对付松鼠,把古老师画成了长长耳朵和细毛的山药蛋,把爸爸朋友的'儿子卖给收家具的,偷喝了李好好带给爷爷的白酒……总之,他做得“好事”一屋子都堆不下,足足要装满5大卡车.

不过,捣蛋归捣蛋,他其实也很好啊!他一下子捐给希望小学12本书,是全班捐得最多的,尽管只有八成新,但是内容非常丰富。古老师还在全班同学面前,重点表扬他了呢!

啊,终于读完了!我感悟道,人总是要有长处的,比如王小天,他心很善良。李好好和路小路不是也有缺点吗?王小天虽然成绩不怎么好,而且也不是同学们和老师之间公认的好孩子,但是他心地善良,并富有同情心。俗话说:尺有所短,寸有所长。王小天不就是其中的寸吗?寸虽然短,但是也有自己的长处。

加油吧,王小天,你善良无比,并富有同情心,只要不捣蛋,相信在那不久后的今天,你一定会成为老师和同学们间公认的好孩子的。加油吧,王小天,只要你不捣蛋,就一定会成功的!

篇27:我再也不是捣蛋大王了一年级作文

我再也不是捣蛋大王了一年级作文

记得去年的一个课间,我突发奇想的想把同学的凳子抽掉,想瞧瞧别人摔个屁股墩之后有什么反应。当我看到同学摔得人仰马翻的时候,同学们都像开马戏表演一般开心地大笑起来,我也从此而背上了一个“捣蛋大王”称号。

其实,我并不是想捣乱。在家的时候,我就是想让爸爸妈妈注意到我,就像他们注意自己的手机一样,能够多陪我聊聊天;在学校,我只是想跟同学们开玩笑,想和同学们一起玩,想让老师也重视重视我,就像重视其他学习好的同学一样。可是,他们却说我在捣乱。

为此,爸爸妈妈把我送到了潜能开发夏令营。开始的时候我很抵触,我不知道在陌生的集体里会不会很无聊。结果在夏令营里,我得到了老师无比的重视和关爱,老师让我做队伍的旗手,给我讲故事,教我写作文,还帮助我结交了好几个好朋友。每次外出活动,老师和小伙伴们都对我非常的友好,老师无私的爱和同伴们的.帮助,让我感到了无比的温暖。

感谢这一次的夏令营之旅,让我懂得了要想得到别人的尊重和重视,首先自己要尊重别人。我想,等我回到家后,我一定不会再是那个“捣蛋大王”了,因为我想做一个温文尔雅的好学生。

篇28:捣蛋大王让我晕700字作文

捣蛋大王让我晕700字作文

第一天:

“金宇琛,你明天好像跟张呈嘉坐哦!当心点儿,他的‘捣蛋’全年级出名,你要倒霉了……”一个“八卦”的同学窜过来,喋喋不休地向我播报最新的“八卦新闻”。

“我还就不信这个邪了!他敢惹我,我一定施展我的‘添油加醋’外加‘胡说八道’的.告状神功,叫他吃不了兜着走!”“八卦”王摇摇头朝我挤眉弄眼地笑了一下,然后走了。

翌日:

那叫一个倒霉呀!他,名叫张呈嘉,“七伤拳”好像被他申请了专利,打人不眨眼,个子倒不高,捣蛋倒是一流,跟他坐,那叫一个苦呀!!!胡老师(新班主任)也不管一管!

今天,我在写作业时又犯了我的老毛病:唱歌。我把笔放到一边,一边想着题一边唱着:“阿笨,阿笨,你别叫。大家叫我阿笨,因为我笨到了家……”在一边的张呈嘉在我的“声波影响”下如同孙猴子听紧箍咒,好不难受,我一点也没察觉,换了一首更“恐怖”的“激情歌曲”:“圆圆的脑袋,大大耳朵;笨手又笨脚,跑步像陀螺……”张呈嘉的忍耐到了极限,对我施了一招“九阴白骨爪”,痛得我差点两眼泪直流。老师也不在,我好比哑巴吃黄连――有苦说不出!那叫一个倒霉呀!简直是可以创“吉尼斯世界倒霉记录”了,我的“痛苦”谁知道?!正好下课了,于是我放声大吼,唱起我洗澡时经常唱的那手歌:“山青青,水茫茫,微风吹细浪……”张呈嘉熬到下课,如同野狼出笼一般冲出教室,我得意地回味着战胜“捣蛋大王”的全过程……

今天:

“捣蛋大王”写了一篇搞笑至极的作文,老师把他的作文全班通读了,咱们全班同学都被这不足50字的作文笑得前仰后合,不料“捣蛋大王”却一本正经地说:“我的说法绝对正确!本来个子不高就找不到工作,有什么好笑的?”老师脸色一变,反驳道:“你看着,如果后你的同桌金宇琛1.7米,你1.9米,你看看哪个有出息!”全班同学齐声喊道:“金宇琛!――”我真不好意思,不过,明天我就跟“捣蛋大王”说Bye-bye了,倒霉的“捣蛋大王”,再“不见了”!~~~

我期盼着清净的明天。

篇29:捣蛋妹妹作文300字

我妹妹是我家的开心果还是我们家的名副其实的捣蛋鬼,她有一张樱桃小嘴,宝石般的眼睛,小小的耳朵,翘翘的鼻子,爱好是做恶作剧,你可别被她的外表所迷惑,她的`心里充满了鬼点子,不信,我说一件事给你瞧

一天我正在写作业,忽然听到有“吱吱”声我想难道有老鼠,我马上拿起榔头,准备捉老鼠,我走进卧室,一看没人,这就怪了,没啥动静啊,随后我感觉我身后有人,正当我回头的时候,妹妹拿起水枪喷我,我当场就火冒三丈,我还是忍下来了,一声不吭的写作业去了,我想到;君子报仇十年不晚,等我写完的时候再来收拾我妹,但妹妹是那什么东西发出“吱吱”声的,经过我长时间思考,眼睛一亮,原来妹妹是用玩具老鼠,我的怒气越来越大,真狠不得把她碎石万断。

妹妹突然进了我的房间,难道她又耍阴谋,不怕一万,就怕万一,我还是防这点,妹妹走到我跟前,突然说了一声对不起,我万万没有想到她说这一句话,我觉得我以前的怒气消失了,虽然她是故意的,但我是她哥呀!哥哥要让着妹妹。

这让我明白一个道理;每个人都有善良和阴谋的一面,而你往往看到的是阴谋的一面,并没有看到善良的一面。

篇30:捣蛋妹妹作文300字

我有一个妹妹叫王子妍,大家都叫她小悠悠,它有着一头乌黑发亮的头发,单眼皮笑起来眯成一条缝儿,粉嘟嘟的小脸蛋儿可爱极了!别看她长得文文静静的,你不知道她可是一个调皮又捣蛋的“高手”呢!

那一天中午,悠悠来我家做客了,要找我玩,他直奔我的房间,因为我的鱼缸就放在桌子上,所以一眼就可以见到,悠悠一进来就走到我的鱼缸边上,目不转睛的看着鱼,鱼游到哪里,她的眼睛就跟到哪里,眼睛都不敢眨一眨,生怕错过了每一个动作,嘴里还做出“O”的形态,好像在说“哇!”全被这几条美丽的鱼吸引住了。这些鱼还是不时地将头浮出水面,仿佛想吃东西。

接着,悠悠就看见了我放在桌子上的鱼食,一把拿起来,想帮我喂食。

我劝悠悠说:“我早上已经喂过了,不必再喂了,喂了会让它们撑死的。”

悠悠笑着说:“中午了,该吃午饭了,鱼儿们都饿死了,半包鱼食的量我都可以吃了,鱼儿们怎么会吃不下?再多吃一些不要紧的。”说着就将一半的鱼食都倒了进去,鱼儿们身不由己的吃着,悠悠脸上露出了微笑。

我只能一旁眼睁睁得看着,一会儿后,鱼儿们已经无药可救了,他们漂浮在水面上,翻着白眼。

我哭笑不得,家里有这么一个调皮捣蛋的妹妹。

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