暑假读书记作文

时间:2022-12-07 07:35:33 更多作文 收藏本文 下载本文

暑假读书记作文(共15篇)由网友“撄宁”投稿提供,这次小编给大家整理过的暑假读书记作文,供大家阅读参考。

暑假读书记作文

篇1:暑假读书记作文

暑假读书记作文

暑假生活丰富多彩,同学们有的旅游,有的走亲戚,有的外出写生,有的参加夏令营,而我却不同,只喜欢一个人安安静静地呆在家里看书,给自己充充电。

看书不仅能开阔我的视野,还可以增长我的智慧。我看的书种类繁多,广到四海皆知,本本精彩赛锦帛,篇篇夺目如珠玑。其中给我感受最为深刻的是:《中华上下五千年》和《三毛流浪记》。

从《中华上下五千年》一书中,我了解到许多感人又悲愤的故事,例:唐朝时,武媚娘进宫当宫女,一开始被李世民封为“才人”。李世民驾崩之后,他的儿子李治继位,因原来对武媚娘有好感,所以被送进“感恩寺”当尼姑的武媚娘再次入宫,并被李治册封为“昭仪”,之后又当上了“皇后”,协助李治治理朝政,李治死后,武媚娘先后让两个儿子称帝,但都不称她意,所以,她就以“太后”之名治理国家。几年后,她自己称帝,改名为:武则天。并改国号为“周”……她是中国历史上的独秀一枝梅!

还有《三毛流浪记》中的`三毛,他流浪的足迹遍布大街小巷,他孤独的身影徘徊在风雷雨雪中……他让我感动得流泪哭泣……

山珍海味、玉液琼浆固然很美,但书对我来说,是最美的佳肴,最美的饮品。读书永远是我的最爱!

篇2:暑假记

前几天里,我和爸爸妈妈去了山西。我们从北京一路坐火车到达了拥有黄土高原之称的山西。

火车到站,是导游派车接的我们,我们上车就开始通过导游来了解山西的文化,导游说:“山西人都爱吃醋,他们几乎吃什么都要蘸着醋吃,不然味道不香。”导游的这句话让我进入了深思,心里想为什么呢?导游看穿了我的心思,说:“山西人爱吃醋是因为山西的水质含的碱特别的多,所以山西人爱吃醋。”

我们一车人聊得津津有味,直到汽车司机说到宾馆了,我们才停了下来。导游给我们安排了房间,导游说:“今天就先休息一下,也不早了,如果想再出去逛一逛的话可以去体育路玩一玩。”导游说完就回到她的房间准备明天的道具。而我们却不想这么早就回房间,所以我们决定出去逛一逛,正好我们也饿了,就顺便在那儿的山西会馆吃了顿饭。吃完饭我们才回的酒店休息。

第二天,我们七点钟吃完早餐就出发,向五台山“进军”。坐了三个小时的车程,我们到了五台山,五台山就像另一座五指山,同样有五个最高的山峰:锦绣峰(2485米)是大拇指,法雷寺(2773米)是食指,翠岩峰(2893米)是中指,叶斗峰(3061米)是无名指,望海峰(2795米)是小指。除了这些以外,我们参观了五台山的标志性建筑——塔院寺,塔院寺因寺内有大白塔而得名。该塔建于元大德5年,状如藻瓶,通体洁白。

接下来我们还参观了菩萨顶,菩萨顶有一百零八级台阶,必须要上去才能见到菩萨,而且上这一百零八级台阶就像甩掉一百零八个烦恼一样,要踏踏实实的把每一步踩稳,不能回头看,因为这样你就算爬了上去,一回头又把你刚甩掉的一百零八个烦恼,一一不落的又捡了回来。

我们还拜了拜文殊菩萨,因为文殊菩萨是掌管智慧的,所以我好好地拜了拜文殊菩萨。接下来的一天,我们参观了五爷庙就一路奔向大同。到了大同我们就第一时刻赶往了龙门石窟,我们刚进石窟的院子,就下起了倾盆大雨,所以我们就很荣幸的和佛一起度过了这美好的大雨时光。

我们下了山还参观了醋厂,进入醋厂,我就闻到了一股醋酸味,导游说:“最好的醋是八年以上的醋,那就是保健醋了。”我们还走了一遍酿醋的房间,导游说:“这个房间希望你们能多忍耐一会儿,因为会很刺鼻的。”我一进去我的眼泪就立刻下来了,居然都不受控制,我的肺也开始有了剧烈的疼痛,这种浓浓的酸味让我不知所措,最后我还是努力的把这一边房走完了。这次旅行让我领教了醋的另一面。

我们还参观了乔家大院,导游说:“乔家大院的楼房整体形似一个喜字,而且这个院子的祖先,居然是当年软弱无能的乔贵发,乔贵发从小就被人欺负,在被欺负的背景下,他决定离开自己的家庭,在离开家庭后,他拉了三十年的骆驼,后来就开始做豆腐行业,之后就生下了他的儿子乔致庸,乔致庸就用他的能力把这个院子办了下来。

大同玩儿完了,我们就去了平遥古城,进入平遥古城之后,我租了一辆自行车玩。听导游说:“这座古城的总体结构像一只乌龟,当时为了不让这只乌龟逃走,人们还特意在乌龟的心脏,也就是地下金库里插了一根龙柱。”听到地下金库这四个字的时候,我的兴致立刻来了,我说:“地下金库在哪儿?”导游说:“就在明天我们要参观的博物馆里。”说完我们就兴致勃勃的期待明天的旅行。

这天,我们先参观了古代状元的卷子,我发现当状元真是难,那可是当场被皇上批改的,稍微有一点差错都会离状元无缘的,但如果全对的话,皇上就会在他的卷子上写六个大字:第一甲第一名。那是多么的自豪啊!这又提醒我一定要好好学习。我们还参观了那时的监狱,如果有死罪的人,就要关押到伸手不见五指的房间里。我想那一定会有非常恐怖的感觉。我还看了好多刑具,看上去都非常的血腥,我发誓我再也不要看了!

我们还参观了那时的银行,银行表面看上去一点金子都没有,可是进到地下室之后就如同爬上了一座座的金山,让人有一种发财的感觉,我真想再走一遍。

转完金山我们的山西游就转完了,我越来越喜欢山西了。

六年级:施哲风

篇3:高中暑假读书周记500字

这周我阅读了《朝花夕拾》,这是一篇回忆性的散文集,平凡的故事却述说着一个又一个不平凡的道理。

这是鲁迅先生晚年之作,却是这样一本富有童趣天真而烂漫的,其中的意思“朝花,夕拾”人老了,或许什么也不想了,目标也没有了实现的时间了,坐在家中小院的藤椅上,看一番落日的渲染,也许此刻脑海中却有无数交织的画面,或许是为了一件事与家人争吵,或许是为了一件小事竭尽全力,想着想着,也许泪水就不经意间滑落,也许是绽放一个由心而生的笑容,也许……可那一定是以后的事了。

读完这本书后,然而我第一想到却不是书中的内容多么多么的精神,却想到了一个孤独的老人是怎样伴着黄昏写下这一本书的,是缅怀?是不舍?还是留恋?从书中那样轻快,稚趣的文字中却看到一丝丝的忧,忧从何来,这并不难发觉。忧愁虽在,故事情节丝毫不受此影响,反而别有一番趣味。

《狗,猫,鼠》完全是一个孩子的调皮,稚气的心理,那该是鲁迅先生在怀恋了,《阿长与山海经》一个鲁迅与他保姆的故事,是儿时的不懂,孩子总是容易感动的,儿时很难忘却吧?又是怀恋着呢……每篇都带着鲁迅的`向往,向往那时的生活,苦,辣,酸,甜,总要尝一遍才知道滋味的,待到尝过之后才发觉所有的尽都是美味的,还想再尝罢。

一个老人,一段段刻骨铭心的年少风华,想必,是该怀恋了。

篇4:暑假读书作文

每年的暑假,做我爱做的事情,游戏,旅游,游泳我最喜欢的是坐在摇椅里,看各种书籍,看书是我每天的必修课。暑假是我读书最快乐的时光。

去年假期,我尽情享受了书的乐趣。一遍一遍的读了《驯鹿之国》,细细的阅读了《国学启蒙》,细嚼慢咽了《小故事大道理》。一个暑假下来,算一算,读了二十多本好书。

让我最受益的是《西游记》这本书,最让我记忆犹新的是《三打白骨精》这个故事。孙悟空神通广大,疾恶如仇,火眼金睛,我多么佩服。

难过的是,孙悟空识破妖怪的奸计,三打白骨精,唐僧却不辨人妖,反而责怪孙悟空是肆意·行凶,连伤母女两命,违反戒律。还把他赶走。孙悟空即使在师父这里受尽了委屈,但是还是坚持伸张正义,斩妖除魔,保护唐僧不受妖怪迫害。故事结局终于真相大白。《西游记》的故事个个精彩,唐僧带着孙悟空他们三个徒弟,历尽艰辛,经过九九八十一难,终于来到西天取得了真经。看到这个结局,让人欢欣鼓舞。

在书的陪伴下,我慢慢地成长,明白了做人的道理,变得懂事明理。我们的成长离不开知识的灌溉,亲爱的同学们,让我们一起读书吧!特别是暑假,有的是时间,多读点书,会获益匪浅。

篇5:暑假读书作文

暑假又开始了,同学们都晒了自己的读书计划,我也来给自己安排下这个暑假的读书计划。

家里有不少的书,肯定是不能一口气读完的了,我准备先从感兴趣的下手。

1、《小王子》,这可是一本很深奥的书,之前我也曾偶尔翻过几页,但是看不懂,俗话说“书读百遍其义自现。”我想用这个暑假的时间再来好好读读这本书,就不相信读不懂了。

2、《史记》,这学期我们学了司马迁发愤写《史记》这篇文章,知道了司马迁是用尽心血,忍辱负重的代价写出了《史记》这部辉煌巨作,我真的很好奇《史记》里有怎样的故事,好在我爸爸那儿有一本《史记》,这个暑假可以和他一起探讨探讨了。

3、《做个有出息的女孩》,这本书看上去比字典还厚,可是确实是一本非常好看的书,里面有许多不同的主题,告诉我们如何做一个有用的女孩,告诉我们如何去面对困难和挫折,告诉我们如何更加让自己精彩。

“书到用时方很少,事非经过不知难”这是陆少翁的名言,一件事情,不去经历过怎么能知道这件事不容易,学问和知识永远在用的时候都是觉着不够用,在读书的时候,我会提醒自己把里面一些优美的句子,词语摘抄下来,当然,还有电脑这个老师,可以随时随地的为我答疑解惑,这个暑假,可不能放松自己啊。

篇6:暑假读书作文

我以前非常的不爱读书,每次妈妈都要催我让我读书,然后我就心不甘情不愿的去读书了。我就一直这样,不爱读书,直到我上小学。上小学时,班主任张老师给我们发新书看。每天妈妈都给我读一遍,但我一点儿也没认真听。妈妈发现后,读完书了开始给我提问题,让我不得不认真听妈妈念书。后来爸爸也加入了我们的读书比赛行列。慢慢地,我就爱上了读书。每天晚上都不需要爸爸妈妈的催促,我就开始了读书……

有的书让我拿起来爱不释手;有的书让我忘记了时间;有的书让我忘记了烦恼和忧愁……每天晚上都要读上半个小时书,这成了我必修的功课。有的时候太晚了,妈妈说:“别看书了,太晚了。”但我感觉少了些什么,还是要坚持读下去。有的时候我会给爸爸妈妈讲我看书的内容;还有的时候问他们我不懂的地方;还有的时候我会给他们提问题,让他们回答不出来。爸爸妈妈给我起了个绰号:“十万个为什么”,因为我会给他们来了个措手不及,提的问题千奇百怪,他们答不上来……

我爱读书!读书带给我的乐趣无穷无尽……

篇7:暑假读书作文

难得的暑期,对于平日里埋头学习的学生来说,可以好好的放松一下,放松的方法有很多,其中一个很有益的方法就是制定一个暑假读书计划。

读书既是学习知识的途径,也是放松的最好方式,一本书拿在手中,可以将生活中的烦恼,学习中的劳累,暂时性全都抛在脑后,在书海中徜徉,在书山上攀登,直到攀到顶峰,领略平日里体会不到的美丽风光。

这个暑假计划的设定,可以自由些,比如每天规定好读书的时间就可以,一个小时或者两个小时,或者按照书本数量来制定计划,规定自己要读几本书,要看全哪几个种类的书,这些计划的制定与实施是很自由的,自由的状态下读书会更有效率。

在读书过程中,需要做好读书笔记,任何知识,只有落实在纸面上,才会印象深刻。可以记录一些经典的句子,可以写一些自己的感悟,将这些属于自己的东西整理清楚,时常翻看,可以巩固读书所得。

读书不拘地点,可以去河边,山间,野外,暑假休闲的时候,随时随地都可以携带一本书,随时将自己置于读书的良好氛围中,这对自身素养的提升极有好处。

暑假计划,一定要以绝大的意志力执行,不可浑浑噩噩,要充分利用这段休闲时光,用暑假计划将自己的状态调整到最好的状态,如此在假期结束后就可以以全新姿态重新投身学习生活中。

篇8:暑假读书作文

书籍是人类进步的阶梯。一本好书,往往蕴含着丰富的知识和美好的情感。阅读一本好书,就能跨越时间和空间,同睿智而高尚的人对话,这是多么美妙的事情呀!所以,我酷爱阅读,徜徉在书海之中,乐此不疲。

今年暑假,每天中午我都会到新华书店去读书。每当读起书来,身边的一切成了真空,仿佛只剩下我和书。我会情不自禁地进入书中的世界:读到书中主人公悲惨不公平的遭遇时,我会和主人公一起伤心,一起愤怒,甚至激动地拍书架,弄得书店的阿姨善意地提醒我好几次;读到精彩搞笑的情节,我会乐得笑出声来,弄得周围的人都向我投来异样的眼神。我心里会自我解嘲道:“你们不懂我的心。”

有一次,我又和往常一样,一进书店就如痴如醉地读起来。不知不觉间,好几个小时过去了,书店不知什么时候亮起了灯,我还在津津有味地读书。身边的人渐渐少了,我仍在忘我地读书。书店的阿姨忍不住提醒我:“书店要下班了,赶快回家吧!”我这才醒过神来,刚走出书店就看见妈妈急急忙忙赶过来,看到我又气又急:“你看看这都几点了,打了那么多电话,你都不接,真是急死我了。”我连忙从口袋掏出手机一看,已经七点半了,妈妈给我打了十几个电话,而因为手机处于静音状态我没听到。我自知理亏,愧疚地低下了头。妈妈叹叹气说:“你真是个小书迷呀!”

书是我的好伙伴,更是我的好老师。我要继续痴迷地读书,让书香伴我快乐成长!

篇9:暑假读书作文

书是面包,我扑在书上,就像饥饿的人扑在面包上一样。这是高尔基先生的名言,我也是一只“小书虫”,三天前我刚看完了一本美国1954年度的诺贝尔文学奖获得者海明威的《老人与海》。

这本书主要讲:圣地亚哥老人带着马诺林给他的鱼饵和祝福又顽强地驾船出海了,他想到深海里去钓一条大鱼,结果真的让他钓到了一条很大很大地大马林鱼。老人拼命地想把鱼往船上拖,那条大鱼当然不肯轻易屈服也拼命想逃脱。老人跟那条鱼对抗了两天两夜终于把大鱼征服了。结果大鱼的鱼腥味又引来了大批的鲨鱼,圣地亚哥老人虽然竭尽全力与鲨鱼搏斗,但那条大鱼仍旧被成群的鲨鱼咬得只剩下一副空空的骨架。老人只好拖着骨架上了岸,回到了家里。

我非常敬佩书中得老人执着和坚强的品质。人可以毁灭,却不能挫败,这是老人一身的写照。当凶猛的鲨鱼来的时候,老人凭着自己的勇气和信心顽强地与之搏斗,虽然到最后老人还是两手空空,但老人已经尽力了,也就没什么可遗憾的。如果我在学习上也像老人那样坚持不懈的话,那我将来就必定会有所成就,就不会白白浪费生命。

让我懂得,衡量一个人的生命有没有价值,不在于他活了多久,也不在于他是否有名车、豪宅。而在于他一生中有没有为自己、为家庭、为社会、为国家去努力,去付出。

篇10:暑假读书作文

五年级紧张而又忙碌的学习生活已经结束了,我又迎来了一个快乐的暑假。在暑假期间我也不能忘记读书。于是我根据语文书中所介绍的两种方法来读书,再加上一些时间安排和小技巧。

一、“略读”从书店或家里的书籍选择出七、八本书,大致的翻阅一下内容,评定书里有没有什么自己感兴趣的或有些内涵的,这样就可以快速的选出需要好好读的书。

二、“读书安排”读书的黄金时间应该安排每天的早晨,从一夜睡眠中醒来,补充好能量,就可以在7、8点安安静静地看书。在下午休息后4、5点也是一个读书的好时机,这时微风习习,让人神清气爽,更可以让我记住书里的内容。

三、“精读”在选出的书中挑出一本,在规定的时间里,逐字逐行地阅读,如果遇到不理解的句子可以先跳过去,做好标记,事后再查电脑或者问问家长,一定要弄清楚,不可以囫囵吞枣。精读的时候不光要看书里的内容,还要注意这本书写作的手法和结构,最好把自己的感受记下了,这样有利于自己以后提高写作水平。最好每天抽点时间回顾一下今天读的书里究竟表达了一些什么意思,在脑海里再加深印象。

这就是我的暑假读书计划,主要是从以上三个方面来做。这些看似简单,但是要一一做到却不是那么容易。现在,这篇作文已经打印出来压在我的书桌下,时刻提醒着我,督促着我,在这个假期里我一定会努力的。

篇11:暑假读书作文

说起暑假阅读书籍,是暑假生活中让我觉得最快乐又有意义的一件事。

通过阅读,我不仅增长了许多知识,而且也培养了阅读的兴趣,重要的是从中获得了许多的乐趣。

“书籍是人类的营养品”。读一本好书胜过交十个好朋友。每天晚上做完作业,我拿出自己喜欢的书籍,就津津有味的看起来。阅读,让我学到许多知识,烦恼时,安静的读一本书,让心中的烦恼,随着读书的时间悄然离去;欢乐时,快乐的读一本书,让自己的心情更加的开朗。阅读让我感受到一种独特的快乐!也许有些人会说:“你业余时间不休息啊,就一直看书啊?”那我告诉你:“不一定玩电脑、看电视就是休息,阅读也是一种很好休息的方式!”在阅读中人的大脑和身体也会得到很好的休息,阅读时没有太多的杂念,只知道,什么是好的,什么是坏的,什么可以去做,什么不可以去做。只要我们每天挤出一点时间阅读,那你的视野和知识面就会得到提高,而时间就不会白白浪费了,因为我觉得,浪费时间是一生中最后悔的事情。

暑假阅读书籍,不仅拓宽了我的视野,而且让我体会到了,原来阅读书籍,还可以如此的有趣,如此的快乐。让我们捧起书籍,在知识的海洋里遨游吧!

篇12:读书记作文

书如友,书似家,书犹侣。书是温暖的港湾,而我呢?就是港湾里的一叶小舟。但是,爸爸妈妈却是我读书路上的“绊脚石”,他们认为,课外书是“闲书”,读多了会影响学业。于是,我开始与他们“斗智斗勇”。

刚开始,我都把书带到学校里看,像“蚕食”一般,一下课就看几页,一本书要一个星期才能读完,而且呆在家里的周末,我连一个字眼儿都看不了!这太不满足我如饥似渴的读书欲望了。因为这一点,我苦恼极了。

后来,我绞尽脑汁,终于想出了一条妙计——上厕所的的时候看书。每回一上厕所,我就偷偷把书揣在怀里,犹如一只小老鼠一般,踮起脚尖,左顾右盼,见两旁没人,便松了口气,“哧溜”一声蹿进了厕所。关上门,开了灯,我便如痴如醉地看起书来。但是,姜还是老的辣,没过几天,爸爸妈妈就发现我上厕所的时间突然变长。

有一回,他们趁我不备,“呼”的一声打开了门,我的心里好像蹿进了一只受惊的.小兔,呆若木鸡了几秒后,才发觉连藏书都来不及了。

闯进来的妈妈顿时眉毛倒立,一把夺过我手中的书,撕成了两半。但是,“诡计多端”的我很快想出了补救方法——拿来爸爸的ipad,看起了电子书。妈妈气得牙痒痒,可有手足无措——她总不能把ipad摔了吧!我得意地想,可出我意料的是妈妈还有一手。

第二天放学回家,我用“神速”写完作业,跑到爸爸房间。可令我大吃一惊的是:ipad不见了!“臭老妈。”我咬牙切齿地说,然后开始翻箱倒柜,几乎找遍了家里每个角落,可ipad还是不见踪影。结果,我的第二个“阳谋”灰飞烟灭了。

我只能出杀手锏了!

半夜十二点,被我调成振动的手表准时“振”了起来。我的眼皮,像装了弹簧一样弹开,轻手轻脚地把台灯搬到床底下,插上电源,台灯顿时散发出一圈幽幽的光芒。我又蹑手蹑脚地关上房门,免得灯光漏出去。然后又偷偷爬上床,拿上书,还要是这张经常轻轻一翻身就“嘎吱嘎吱”响的床不发出一点声音,真是一件高难度的技术活。终于顺利拿到了“宝物”——书。我躺在地上,顺势一咕噜滚到了床底下,借着台灯的微微光亮,我终于圆了自己的读书梦。不时,我还要出去“巡逻”一圈,听听爸爸妈妈房间里还有没有呼噜声。好在我有一对“顺风耳”,每次爸爸妈妈来“查房”时,我都能听见他们粗重的脚步声,然后赶紧关上台灯,爬上床,佯装睡觉。每次他们来时,都没有发现异常,我的这个“读书习惯”也长久的保持了下去。

至今,这个“阴谋”还没有被发现。呵呵,你们要为我保密哦!

篇13:读书记作文

从小不善读书,家里也不是书香之家,故小时候没有什么书可读的。

父亲是公家单位上班的公务人员,同时期同类家庭的子女都去幼儿园入托,独我没去。八岁入小学,得到了属于我的课本,但也没怎么爱读,只不过当做上学的份内事去做。那时读过的《青少年日记》期刊,是我记忆里唯一的一本于我想读的书,于我有利的书,于我“学以致用”的书。三年级开始写周记和作文,在父亲“天下文章一大抄,就看你抄的妙不妙”的谆谆教导下,我细读《青少年日记》,把其中精华“为我所用”。这是第一次懂得了读书的用处和读书是有用的。

“学以致用”似乎让我尝到甜头儿,在刚参加工作的时候,事实又一次印证了读书“为我所用”论。上帝很眷顾我,刚参加工作就做了电台的播音员,“台上十分钟,台下十年功”的道理我是懂的,所以就找来各种各样的书来读,而且是出声的读,力求读到字正腔圆,吐字归音。字读正否,归音否,后来退出播音舞台足可证明没读出名堂,但是读书的“学以致用”论在此阶段也随之结束,读书已上升到了一个前所未有的高度“学而实习之不亦说乎”。我第一次感觉到读书是如此美妙的事情,文章里的每一个字都是美丽的音符会唱歌,像一个个小精灵般可爱会跳舞。

读书大概真是如此美妙吧,要不然那么多大师、教授以终身读书为事业,《百家讲坛》中各位名家博古通今,品读经典,细细讲来如涓涓细流,让听者如临胜地如沐清风,乐以忘忧。大家侃侃而谈,观众听得有滋有味。读书如品茶,吃饭,喝酒,各有各的味道。

酸甜苦辣谁知晓,当数写书人。其实,读书高兴不高兴,悲伤不悲伤,破涕为笑也好,潸然泪下也罢,那只不过是读着读着走进了写书人的心里罢了。不论写书人是五千年前的古人,还是称雄称霸的一代帝王,亦是多愁善感的相思女子,思乡浪子,都在书中和读者相遇,心心相吸,相见恨晚,各抒情怀。

读书,是实用亦快乐,细嚼有味,答疑解惑。书乃人生的字典,择其需要润其心智,导人生所向。

篇14:读书记作文

自从妈妈给我在网上订购了一套《猫武士》后,我就天天盼着这套书的到来。三天之后,终于到货了。我撕开包装,便津津有味地看了起来。

我正看到最精彩的部分时,只听见“喀嗒”一声开锁的声音,原来是我妈妈回来了,她一进来就看到我在看书,便有些不高兴地说道:“不要再看书了,弹琴去!”

整一个晚上,妈妈一会儿叫我听英语,一会儿叫我跑步……弄的我没有一点时间看书。

到是一不小心被发现了,我就又要再听一遍河东狮吼。我看了看书桌,突然有了灵感,书桌下面有一个抽屉,我可以把书放在抽屉里看,只要一听到有脚步声,我合上书,肚子一顶抽屉,再拿笔继续写,不就可以了吗!说干就干,我安静地看了15分钟多,忽然听到有脚步声,我连忙合上书,关上抽屉,继续写作业,爷爷进来一看,马上便关上门来走了,我松了一口气,于是又接着看了起来,我刚看了几个字,门在我毫无防备的时候被人推开了,我抬头一看,只见爷爷满脸怒气地站在门口。我心想,完了,今天又得挨骂了。

结果就不用我说了……

这就是让我开心、害怕、担忧的读书生活。

篇15:读书记作文

在一个宁静的下午,我惬意地坐在石凳上,享受着这个美好的下午以及这本有趣的书。

《爱丽丝漫游奇境记》,听上去还蛮有意思的。打开书的第一页,我就控制不了我自己了。一页、两页、三页,我像一匹饿狼,贪婪地读着。每当我看到了惊险的地方时,我会认为我就是文中的爱丽丝,掉进了兔子洞,参加了疯狂茶会。

我似乎忘记了时间,忘记了爸爸妈妈还在家等我,忘记了一切。我看得津津有味,如痴如醉。正在这时,郑义萱拍了一下我的肩膀,把我吓了一跳,张口就来:“爱丽丝你干什么!”这句话可把她逗得哈哈大笑,我坐在石凳上半天才反应过来。过了一会儿,我又进入了爱丽丝的梦境当中。我对读书的热爱好似一家二十四小时营业的牛肉面馆,又好似一只从来不停止吸蜜的小蜜蜂。

当小区的路灯亮了起来时,我才发现我已经在这里读了三个小时了。我合上书,先打了个喷嚏,然后又咽了一口唾沫,好像先把没用的东西清理出去,然后又把今天从书中学到的所有知识咽了下去。最后,我才依依不舍地把书放回袋子里,走向了回家的路。

在明天下午,我还会惬意地坐在石凳上,享受着这个美好的下午以及这本有趣的书:《爱丽丝漫游奇境记》。

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