我的同桌为题记叙作文(精选24篇)由网友“皇打梨”投稿提供,下面是小编为大家整理后的我的同桌为题记叙作文,如果喜欢可以分享给身边的朋友喔!
篇1:我的同桌为题记叙作文
我的同桌为题记叙作文
她,俊俏的脸上,镶嵌着一双芝麻大的眼睛。一头乌黑发亮的长发像瀑布一样直披到肩上,苗条的身材,像一位亭亭玉立的少女。
读五年级,我和她坐到了一起,成了同桌,她是一位十分文静的女孩,上课不举手发言,下课不和同学们交流,也不轻易和别人说话,这下可惨了,一向伶牙俐齿的我和一个从不开口说话的人坐在一起,真是倒霉,我的心中觉得不愉快,看她从不说话,就给她取了“哑巴”这个绰号。
一提起她,我真不知是该感到庆幸,还是悲哀。课上,老师说:“同桌交流,谈体会。”这下可糟了,要我对着从不说话的她,真是有千言万语也无法说。以前只要是有的同学对她的同桌不满,就会在课桌上划一条“三八”线,可是我并没有和她划一条“三八”线,可是我并没有和她划一条“三八”线,因为我们坐的是单人桌,就凭这一点,我就有一点儿沾沾自喜的感觉。
前几天,发生了一件稀奇事。我在做点击的时候,被一道创新题给难住了,不管我怎样想都想不出来。我抬起头向周围看了一眼,不经意的瞟了一下我的同桌,她正在读语文书,早就已经把这道难题给做了出来。一向不爱说话的她,竟然主动提出要为我讲解,我一听,觉得有点好奇,我想:今天的太阳肯定是从西边升起来的。要不她怎么会为我讲解呢?既然好意临门,我为何不欣然的答应呢?她讲得是那样的仔细,而我听得也是那么的'认真,就像是一位不厌其烦的老师在给同学们讲解题目,而此时的我,看到这一幕,亲身的经历了,体验了这一幕,她原本在我心中那矮小的身影,一下子变得那么的高大。
还有一件事,让我替她摘掉了“哑巴”的帽子。“我和你一起去买试卷吧。”这句话在我耳边想起了很长时间。虽然这是一句很普通的话,但是却让我对她改变了看法,在我心里,她应该对我充满恨意,但是她却没有这样做,而是用她宽容的心去感化我。这件事是这样的,老师布置我们去买试卷,她说:“我和你一起去买吧。”我爽快的答应了,正当我们到了买卷子的地方时,我正掏钱给别人,突然发现钱不见了,我急得像热锅上的蚂蚁,团团打转,正在我焦急万分的时候,她说:“我把钱借给你。”一句平淡的话,一双充满阳光的手,让我们的友谊更近了一步。
在以后的日子里,我更加珍惜一起玩的时光,一起学习的时光。
虽然现在的我们,因为一件小事而闹翻了,但是我还是在一直努力的挽回我们的友谊。
因为我坚信,友谊就像大海一样,永不干涸,所以我希望,她和我一样,努力的挽回友谊,重视友谊,让我们一起去挽回我们的友谊吧!
篇2:同桌为题目的作文
同桌为题目的作文
我和我的同桌是邻居,我们是很要好的朋友。一次期中考试我考了满分100分,我高兴的吧成绩单带回了家。妈妈看到了试卷,高兴的亲了我一口!并且答应带我去旅游。可是我的同桌却只考了58分,他回到家后被爸爸扇了一巴掌。脸上还有一个清晰的巴掌印,我不免有些庆幸。半个学期过后,我们又迎来了期末考试,这一次我没有上次发挥的好,只有98分,可是我自我感觉还不错。
没想到回家后妈妈看了我的成绩,生气的扇了我一巴掌!我伤心极了!更让我没想到的是,我的同桌这次考了61,但是他爸爸非但没有打他还亲了他一口!我疑惑不解,好奇的问我的同桌:“咦?为什么你只考了61分,你爸爸还那么开心啊。不像我妈,我这次考了98还打了我。你怎么做到的?”
我同桌听完笑嘻嘻的说:“那是因为我这次进步了!而你退步了!”我这才恍然大悟,理解了妈妈的意思,但是这也给我带来了些许压力。
现在的中国父母特别注重孩子的.成绩,可是又有多少父母意识到自己对孩子的压力!让孩子们整天背着成绩的包袱度过他们的童年。父母们在教育你们的孩子的同时是否也要反省反省自己!考虑考虑孩子们!
篇3:我的同桌为题作文400字
我的同桌为题作文400字
他的眼睛像两个溜圆溜圆的黑葡萄,上面长着黑黑的眉毛,鼻子小小的。他的嘴唇红艳艳的,头发乌黑乌黑的很短。皮肤发黄,身体很瘦小。他似乎每天都穿同一件衣服,好像这一件一模一样的`衣服,他有1万件。但他非常爱健身,每天他的精神都很充足,而且他非常机灵,他的最大优点是帮助别人。
有一次,我上数学课没有带橡皮。正在我焦急万分的时候,他看出了我的心思主动把老师刚发给她的新橡皮借我用。下课啦,我感激万分的对他说:“谢谢你,你真是一个帮助别人的好同学呀!”他一本正经的说:“赠人玫瑰手有余香,帮助别人,我自己也很快乐!”这就是我的同桌。
还有一次我上学起晚了,心想这下我们组的作业没人收了。完了,我肯定会被老师责罚的,可是等到我坐到书桌前,惊喜万分的发现,作业已经被我的同桌收完啦,并且整整齐齐的,放在我的书桌上。他只是对我微微一笑,什么也没说。这就是爱帮助别人的他,我的同桌。
篇4:我的同桌为题目的作文
我的同桌为题目的作文推荐
第一篇:《小学作文我的同桌》
我的同桌
我的同桌叫易成玉。她的脸蛋圆溜溜的,身体矮瘦矮瘦的,一双小眼睛贼亮贼亮,一见便知是个机灵鬼。她学习成绩好,跳舞也跳得很好,是学校舞蹈队的主力。
平时,她是一个动作麻利,书写工整,精力旺盛,积极向上的人。她十分爱学习而且学习能力很强,经常考一百分,她对自己的要求很高,即使考到九十九分她也会不开心。
她是班长,深得老师和同学的喜爱,在同学中很有威信,不管班上纪律多乱,只要她一声令下,保证大家都会闭上小嘴,坐得端端正正。班上不管多调皮的同学,都对她心存敬畏,无不言听计从。陈老师也常常打趣说易成玉比她有威信多了!
她很关心老师,被老师称作贴身小棉袄。每天,她作业做得很快,每次作业一做完,就去到老师面问:“老师,有什么要帮忙的没?”如果老师说有,她便会飞跑地去做,做的非常好,令老师无可挑剔。她很会察言观色,如果有老师为同学不听话生气了,她会赶紧跑到老师身边,给老师捶背、端水,并不停地安慰、劝导,像个小大人似的。
她也是一个勇于认错的人。有一回,李雨欣欺负叶良,无缘无故叫叶良写借条,并怂恿她,她一时贪心,照做了。班主任知道后就批评了她,她诚恳地向老师承认了错误,后来坚决改了。
她十分关心同学,平时同学们有什么需要她帮忙的她从会不拒绝。
我喜欢易成玉,希望成为她那样品学兼优的人!
我的同桌
我的同桌叫毕枋庭,他是男孩。瓜子脸、双眼皮、八字眉、短头发,再加上白里透红的脸蛋就组成了他。
毕枋庭喜欢穿白色有英文的夹克衫,他的夹克衫总是一尘不染,而裤子呢,是黑色的倒是看不出是干净还是脏的了?他喜欢穿运动鞋,跑起路来就像风一样。他的学习成绩不太好,有时候还会被老师批评,可这叫我怎么办呢?一向不太用心学习的毕枋庭读书倒是响亮的很,可是读得没感情呀!就说下课吧,铃声一响,他就冲出去和男生们玩,可是当上课铃响了,第一个下课的人倒变成最后一个进教室,这是为什么呢?原来是他太喜欢玩了。这都是二年级的事了。告诉你们吧,现在的毕枋庭学习可好了,读书不仅有感情,而且不再贪玩了,这是为什么呢?原来是他找到了学习的乐趣,更喜欢学习了!
我的同桌
瞧!一张活泼的脸上,衬着一对黑珍珠般的大眼睛,一张伶牙利齿的小嘴无时不在欢快地歌唱,我的同桌作文300字。这张标准的“美人儿脸”就属于我的同桌——王妍娜。
她的身体瘦瘦的,小脸圆圆的。虽然看她很可爱,但她可是我们班的暴烈女生之一,我们班的男同学特别怕她,当然我也很怕她。 虽然她很厉害,但也是个特别乐于助人的女孩。记得有一次考试的时候,我不小心写错了一题,却发现我的橡皮忘带了,这时,我急得直挠头,像是热锅上的蚂蚁,她好像看出了我的心思,立刻把手中的'橡皮放在了我的桌子上,我看见了,连忙对她说:“谢谢。”她笑眯眯的对我说:“不用谢。” 这就是我的同桌,一个乐于助人、爱学习的女生。
我的同桌
“最近比较烦。比较烦,比较烦……”哎!老师为什么让我和他同桌。和他同桌简直就是一种折磨。你不信,就看看吧!
我的同桌叫刘泽宇,是我们班上的特慢大王。他有一张圆圆的脸,上面有一双又圆又大的眼睛。样子嘛!还算有那么点帅气。可一谈他的性格,问题就大咯。这个人呀!有时脾气好起来,对你不知有多好,可有时脾气坏起来呀!你就痛苦咯。
有一次,也不知我是什么得罪了他,(可能是受了什么刺激)他突然凶巴巴地指着两张桌子的那条间隔逢,说那是“三八线”。还规定道:“哼!你这个人呀,太霸道,老师把胳膊抄过来,让我都没了位子。不好写作业,也不好看书。从今以后,你只要超过这条?三八线?三次就得交一样东西作罚款。”我听了,又急又气。心想:哎,完了,我这人向来马虎,要是无意中超过去N次,那要罚多少东西呀!从那以后,我呀无论做什么都特别小心。可他呢!雷声大雨点小,规定订好后便忘到了脑后。有时我的手或桌布超过了那条“三八线”,他也只是冲我皱皱眉头,挤挤眼,(那是因为心情好)弄得我哭笑不得。生怕哪天他又发起脾气,新仇旧恨一同报来。
要谈我最心烦的事,那还得从老师实行的听写制度谈起。老师见我们有的同学老是听写不过关,为了让我们相互督促,共同进步,居然定下了这么一条规矩:老师给我们报听写,同桌两个人中如果有一个人不过关,(一个不能错呀!真苛刻!)两个人都得留下来。一起复习再报。这下我可惨了。我每天回家就复习,他呢!回家就把听写的事忘到脑后,老师报听写,他一错再错,害我陪读!你说惨不惨?
唉!摊上这么个同桌,我可真可怜呀
我的同桌
我的同桌是我们班的纪律委员。我们两个人是好朋友,可以说她是我的“死党”。
她短短的头发,高高的鼻子,红红的嘴巴,黄色的皮肤。每当她一笑时,就会露出她那两颗小门牙。
她不愧是我的死党啊。还记得有一次,我被人欺负了,只见她眼珠一转,说了五个字就把那个人吓跑了。你猜那五个字是啥?“我告老师去!”厉害吧!
她也很乐于助人,有时她会主动借我铅笔,有时我也会主动帮她关上窗户,有时做操站队的时候我们也一起站队,我们经常帮对方解决一些难题。
她对我们班的纪律也很负责任。每天早晨,她都会把《经典诵读》发到同学们手里,让我们晨读。有时我们班秩序紊乱的话,她就会抄起老师的教鞭在老师的办公桌上“咣咣”的敲起来,我们班同学都吓得闭起嘴坐端正了。 这就是我的同桌,你们说她是不是很可爱
我的同学
我的同学有很多很多,其中柳岸鑫是值得夸赞的。
柳岸鑫的脸红红的,像熟透了的苹果,浓浓的眉毛下嵌着一双又大又黑的眼睛,像两颗闪闪发光的宝石。红红的一张开,露出一排洁白的牙齿。
柳岸鑫是勇于向不良现象作斗争的人。有一次自习课,蛮横无理的王刚劲拿着一根铁棍走进教室,在教室舞动铁棍。忽然,王刚劲手中的铁棍脱落了,打到玻璃上,“啪”地一声,玻璃碎了,王刚劲慌忙收起铁棍。上课铃响了,老师走进来了,正当老师上课时,发现玻璃碎了,就问:“是谁打破玻璃的?”班上鸦雀无声。老师再问了一次,柳岸鑫缓慢地站起来,慢慢吞吞地说:“是王刚劲。”虽然他个子矮,但是有一颗纯洁的心灵。 你看,柳岸鑫是不是值你夸夸呢?
篇5:我的同桌小学记叙作文
我的同桌小学记叙作文
她有一张瓜子脸,耳朵旁边有一点儿鬓发。她的眼睛小小的,但炯炯有神。小小的鼻子长在小小的嘴唇上方,它们俩一结合,那真是完美搭配呀!
“丁零零……”上课了,我见她还在写作业,便用手碰了碰她,她就立刻心领神会地收起了作业。她上课的时候很认真:老师让我们默读课文,她便会以最快的速度默读完课文;老师让我们做阅读的习题,她便会以最快的速度做完阅读的习题,并且错误很少,回答的语言也很精练。
下课了,同学们像兔子一样蹦出教室去玩耍。但是,她却没有出去,只是在教室里默默无闻地做着自己的'事情:有作业,她就写作业;没有作业,她就看书。
这天,我看见她的位子上没有人,我便笑着自言自语道:“准是去上厕所了。”过了许久,还不见她的身影,我便走出了教室。哈哈!原来是在楼底下玩她最喜欢的游戏——顶脚。
她人很好,心地也很善良。如果你向她借东西,她能帮的,就会帮你。但是,她的脾气不大好。
我很喜欢和她做同桌,也很喜欢和她做朋友。要是换作你,你也会喜欢和她交朋友的,是不是?
篇6:以同桌为题的作文
以同桌为题的作文
“疯哥,走,去买《篮球飞人》!”“大侠,走,我请你吃饭!”“小玮哥,陪我一起去逛商场吧!”
“不去不去,要不等一会儿。哇噻――!好爽好爽,樱木花道,好样的!”同桌“疯大侠”小玮总是看得那么投入。
说起这位大侠,总是那么让人哭笑不得,可班里的同学却巴结他巴结得不得了。瞧他那模样,一双豆鸡眼,塌鼻子,大嘴巴,总是穿着那身红镶边白色的球衣,身高一米八八,却名叫小玮,因为身材巨高,巨瘦,所以落了一个“大侠”的称号(其实是大虾)。至于那“疯大侠”的绰号――
学校要举行篮球赛了,酷爱《灌篮高手》的.大侠当然不能错过这次绝好的机会。说起他最大的心愿,就是像樱木花道一样来个超级空中灌篮,以此展示自己的风采,但由于倒霉,总是吊在篮框上就下不来了,其他的技术可称得上是一流的。开赛前,队长阿飞拍着大侠的肩膀说:“我前锋,你――中锋!”可大侠就愣了整整半天,从嘴里蹦出的却是一句:“你疯了,我,不疯!”让旁边的同学跌眼镜。还好,在这场比赛中,大侠发挥超常,竟连进三个球,以他那绝伦的水平,使我们班大获全胜。旁边的女生可闹翻了,那着旗子,疯狂地喊着:“大侠,大侠,我爱你,就像老鼠爱大米!”大侠却搔搔头,脸一阵发烫。
第二天,大侠旁边围满了向他学习球艺的“疯哥迷”,前桌好不容易挤了进来,赶走他们,对大侠说“悄悄话”:
“我说,老兄,你的脑子也太陈旧了吧,现在人家都在追帅哥谢霆锋了,你还捧着你的《篮球飞人》,不如我们来做个交易,你教我怎么打好篮球,我给你介绍介绍他吧!”
“我知道,我知道他,也不怎么样,比起樱木花道,差远了。等我成了世界上第二个樱木花道,他就得来追我啦!”这不,他那出一张纸,认真地写着“谢挺疯”三个字。弄得前桌,一边笑一边拍桌子。
前桌见拜师不成,从书包里拿出一张谢霆锋架着一副超级太阳镜的COOI照给他看。不料,大侠眉头一皱,又瞪大眼睛,再仔细瞧瞧,惊讶又可惜地说:“他怎么变盲人了!?”真是气煞人也。
好不容易,前桌从哪儿搞到了一张特大号的“霆菲合影”,却见大侠叹惜道:“王菲的儿子怎么这么大了?”
“人家是情侣!”
“可他们不配嘛!第一……第二……第三……”讲得头头是道。
“缘在天定,分在人为!”
“粪当然是人为,不然厕所有什么用!”就因为这句话,把周围同学整整笑了三节课。
大侠除了篮球和幽默,他的知识也十分渊博,属于上知天文,下知地里的那种,虽然有些夸张,但预测天气比央视还准。他还能大侃特侃,就是有时扯得太远,从“库尔斯克号”到拿破伦,又到法西斯,实在令人佩服。
“大侠,别看了,走啦,打篮球去啦!”
“Go!”
篇7:以我的同桌为题的作文
有关以我的同桌为题的作文
那双明亮的眼睛里似乎充满了淘气的想法,嘴角总是流露出一种坏坏的、让人捉摸不透的笑。他,最喜欢打人和吓人,似乎这是一种娱乐,他弄人的方式就像小店里陈列的商品一样花花绿绿、多种多样、变换无穷。你若是见到了他,请务必躲得远远儿的,这是我给你的一点忠告。
“铃铃铃...”下课了,他以迅雷不及掩耳之速跑到了高许芳的后面,那双眸里似乎藏着一个有趣、好玩的想法。我非常的清楚,许芳啊,你要完了!不出5秒钟,我的魔法预言实现了,“游戏”也随之开始了。只见他的两座“五指山”顿时从天而降,坐落在了许芳娇嫩的双肩上。只听一阵尖叫“啊!谁啊?”,许芳边叫边转过去,展现在面前的是一张充满阴险的面孔,但这场景只维持了短短的2秒钟就破灭了。大家应该都没猜到,迎接高许芳的,并不是他满脸的.歉意与一声“对不起,我错了!”,而是火力十足的“佛山无影脚升级版”。当那一脚离许芳肚子只有0.01cm的那一霎那,时间停止,是这样一幅画面:许芳的脸上是一脸的惊慌失措和害怕,而对面的他,依然是之前那副“天不怕地不怕”的样子,竟没有一丝手下留情。就这样,高许芳被打哭了,他却一溜烟混杂在茫茫的人海中了,一场他眼中的“游戏”就这样结束了。
想知道他是谁吗?告诉你吧,他就是我的同桌,班级里威名远扬的暴力男——王衍桓。
篇8:以我的同桌为题的作文
今天,我要给大家介绍一下我的同桌,他叫查启恒,和我一样个子都很高,所以我俩经常同桌,简直是最后一排座位的好朋友。
我的同桌特别爱看书,只要一下课就拿起一本厚厚的书聚精会神的看着,不管看什么书都身临其境,查启恒有这样的好习惯很是让我羡慕也同时是我学习的目标,他上课时喜欢积极回答问题,每次回答都游刃有余,井井有条,也许这就是读书给他带来的无限能量,也让我想到了古人云:“读万卷书,行万里路,书籍是人类的阶梯。”
我的同桌也特别爱劳动,每次一下课他就帮我们擦黑板。
我的同桌有优点,也有缺点,我真希望他能改掉缺点,成为一名更加优秀的好学生。
【以我的同桌为题的作文8篇】
篇9:以我的同桌为题的作文
以我的同桌为题的作文
在每个班级里,人人都有一个同桌,我也不例外,我的同桌是一个脾气暴躁的女生。
我的同桌有一双小小的眼睛,一个扁扁的鼻子下有一个可爱的樱桃嘴。她的个子不算高,但却成了我们小伙伴之间的'“焦点”。
一次,我正在打酱油是,张哿在我不小心时拍了我一下,我很生气,正要把那拍我的还回去是,没想到,他已经跑远了。我便追啦上去,原来他那么狡猾,我刚想追时,她就要快下楼了,我好不容易追上了,把她训斥了一番。突然,我那个路见不平、拔刀相助的同桌,站在了我的面前。我无语的说:“你又要干嘛了,别挡路好不好啊!”“不可能!!!”一声大叫冲我耳边袭来。我一边笑一边嘲讽的说:“为了一个不和你玩的人,你发什么神经啊!还帮他,亏你还做得出来。”我刚说完时,他犹豫了一会,便让开了。正当我又将追到她时,我那烦人的同桌,又来了。不过她是有备而来的,她双手抱着我们全班的拖把,威胁的对我说:“下次再敢眯我的话,我就给你点颜色看看!”我彻底无语了,这就是我的同桌,脾气暴躁的同桌!
我的同桌牛吧,但是我还是希望他能改好脾气。
篇10:以我的同桌为题的作文
昨天,我又有了一个新同桌——丁晨卉。
根据我和陈路对她的第一天初步了解,她的喜好就是看漫画。比如,有一次学校里开始订阅杂志了,丁晨卉一收到订单,不管三七二十一,马上翻开到了漫画杂刊区,目光便马上被,《中国卡通》吸引了。《中国卡通》这套漫画是分三个版本的:故事、幽默和迷趣,丁晨卉不惜用高价把三个版本全都买了,可见她对漫画书有多么热爱了。
丁晨卉不仅喜欢买书,还特别喜欢看书。有时候,上课了,她还抓着那厚厚的书,陶醉在书的海洋里,一直到老师喊上课了,丁晨卉才依依不舍地放下了她的那“心肝宝贝”;下课铃响了,同学们都争先恐后地冲出教室,玩耍去了,只有她不紧不慢地拿出心爱的书继续看。她看完了所有的藏书,就去跟别人借书看。
以后,我也要向丁晨卉学习,爱上看书,以她为榜样,争取让我的作文语言更加丰富。
篇11:以我的同桌为题的作文
我的同桌也是一个女孩,今年八岁半,个子不是很高,比我矮了五厘米。她长着两道弯弯的细眉毛,眼睛大大的,还有一张能说会道的小嘴巴。她扎着一个马尾巴小辫子,走路时一甩一甩的。
她就是我的同桌张玉琪,她生性活泼,能歌善舞。记得有一次我们跟大人们一起去卡拉OK厅唱歌,妈妈特意为她点了几首儿童歌曲。音乐一响,她大方地拿起了话筒,就唱了起来。一连唱了好几首歌,她的嗓音非常甜蜜,而且音调非常准,博得了大家阵阵掌声,我打心眼里暗暗佩服他。最近,她又学了拉丁舞,跳的非常好。没事的时候,她总是要教我们几个小朋友跳一跳,我们可高兴啦。我们在背后给她起了个外号“舞林高手”。
她不仅是“舞林高手”,同时也是学习高手,他写的字非常流利、大方、美观。她的作业干净、整洁。她学习非常刻苦用功,每次考试都名列前茅,让我羡慕不己。
俗话说,金无赤金,人无完人。我的同桌也有几个小缺点。她的性格有点不大度,总因为一点小事就生气,我真的希望她能心胸大度些,能宽容别人,不再好生气。 总的来说,我的同桌张玉琪是个好学生,我为自己有一位这样的同桌而高兴。我要向我的同桌学习,好好学习,天天向上,将来我们都成为祖国的栋梁。
篇12:心态为题的初中生记叙作文
心态为题的初中生记叙作文
我出身农家,除了父母兄长的疼爱之外,伴我度过的,恐怕惟有艰辛了。
父亲身体很差,母亲更是弱不禁风,只有大我三岁的哥哥身体尚好。所以每逢夏秋两忙时我们家便苦不堪言。母亲一边注射葡萄糖,一边收玉米;父亲从玉米架上摔下来而卧床不起。哥哥和我正在上学。哥哥回家后就上场下地,碰上什么活就干什么活;我则做饭,伺候父亲。有时看着父亲苍白消瘦的脸,我就独坐在灶堂旁垂泪不已。
14岁的时候,父亲扔给我一把镰刀,“你长大了。”“是的,我长大了,我知道我能干什么,该干什么了。”
一片又一片金黄的麦浪在我眼前翻动,惨白惨白的太阳在我头顶上晃动,手上的茧越结越厚,脸上的汗越流越多。我感到我同麦杆一样在左摆右晃,后来便一头倒在麦茬地上。醒来时,父亲说:“娃,你中暑了。”我望着满头麦芒的父亲,禁不住“哇”的一声,哭着扑在父亲的怀里,我感到两颗冰冷的.泪滴在我的背上。
以后,在我的感觉中,14岁永远是一个灾难的岁月。我继续在苦难中上学。
父亲说哪怕砸锅卖铁、卖房子、拉竹竿讨饭,也要让我上学。我又一次哭了,不为别的,只为父亲陪我走过的那些刻骨铭心的日子。而哥哥,也只因为每次考试我比他高的那二三十分,又因为不愿意让家里多掏四五十元而放弃上美院的理想,投笔从戎了。
无论如何,我总忘不了当时哥哥脸上挂着的泪,那是困苦留给我的深深的回忆。
也正是因为这个原因,我的心理承受能力增强了。我学会了自强不息,我学会了在放声大哭之后继续走我的路,我学会了即便明知失败也无怨无悔,甚至学会了感激那些艰辛。我想,这更是一笔财富吧!
篇13:以明天为题的记叙作文
每个人都有自己的梦想,但只有意志坚强的`人能实现自己的梦想,因为实现梦想也许要十年,二十年,或者需要更长的时间,甚至一辈子。人们不愿意浪费自己的时间,选择放弃梦想。其实梦想的实现就是明天,只要你不断进步,带着希望的心,明天将会实现你的梦想。
在一个阴雨天,风雨交加,一个孩子无助的走在街上,眼泪像断了线的珠子一样流下来,可是几乎没有人注意到他在哭泣,因为雨水哗哗地流着。这时,走过来一位老人,亲切地说:“孩子,怎么啦!”男孩抽啜了一下,:“爷爷,我失败了,永远地失败了。”老人轻轻地拍了拍孩子的肩膀,:“我知道你幼小的肩膀无法承受巨大的压力,不如让我替你分担一些吧”孩子疑惑地看了看老人:“我是个小学生,学习一直都很好,一次偶然中,我考试没能正常发挥,想到要被教师,家长批评,要被同学嘲笑,我心里好难受,所以才离家出走。”老人语重心长的说:“振作一点,这么一点挫折就轻易放弃,又怎么可能会成功呢?”老人看了看孩子,信心十足地走了。男孩久久地伫立在那,一动不动。
雨停了,太阳躲在云层里。突然出现了彩虹。它是如此明亮和美丽。男孩看到了彩虹,意识到了。他快乐地上学去了。
男孩意识到了什么?
有了好品味,你就会明白明天的意义,就像打开一扇窗户看天空,仰望天空看人生,明天就是希望。
把握青春的节奏,明天我将自由飞翔,明天我将放飞梦想。伴随着耀眼的光芒,成功伴随着我的成长。
明天会更好!
篇14:以盼望为题的记叙作文
清晨,一缕白光透过窗帘射进我的卧室,我穿好拖鞋,急急忙忙跑到窗前,掀开窗帘向外望去,可刚刚燃起的希望又有破灭了,外面的天空依旧灰蒙蒙的,尽管太阳用尽所有的力气,也没能完全穿透那灰黄的雾霾,只留下若隐若现的一丝余光,蓝天、白云也不知道何时才能重现。
那几天,雾霾成了大家最关注的话题,每当听到关于雾霾的新闻,我总是不由得竖起耳朵,听听政府部门是不是又出了什么有效的预防措施。总是想象着哪一天一睁眼就是蓝天白云,温暖的阳光下,我甩掉厚厚的防尘口罩,大口大口呼吸着新鲜的空气,整个人都快乐地要飞起来。就这样日复一日,每天早晨,我依旧会站在窗边,盼望着我想象中的蓝天白云。
直到冬夜的一场大雪,完全抹去了空气中的尘埃,次日清晨,当我再次来到窗前时,那盼望已久的蓝天又呈现在我的眼前,让我感到无比惊喜。
篇15:以盼望为题的记叙作文
人来人往的火车站,我深陷在人海中,盼望着即将归来的爸爸。
我来得太早了,一边心不在焉地看着书,一边期待的盯着往返的班车。我不时地看手表,快了!快了!再有五分钟,就可以见到爸爸了。我捧着书的手不停的冒着汗,盼望看见那熟悉身影的时刻。终于时间到了,我连忙收起书,手舞足蹈起来。我的心随着那漫长的分分秒秒滴答滴答着,身体想立刻奔向爸爸的怀抱。我远眺那将进站的火车,似乎听见了火车行驶的轰隆声……终于,火车进了站 ,我屏住呼吸,双颊早已涨得通红。“涮──”列车门猛然开启,过度的激动,使我手中的书掉到了地上。
就在那一剎那间,背着行李的爸爸出现在了我的眼前,他的脸上绽放着花 朵。我飞扑向他,紧紧抓住了我渴望已久的期盼,此时此刻喜悦蔓延至全身。
篇16:以盼望为题的记叙作文
每个人都盼望着什么,我也盼望着什么。也许,你盼望的是高级玩具跑车、会自己走路的芭比娃娃。而我盼望我亲生母亲对我爱。
每当别人问起我:“你妈妈叫什么?”我总是结结巴巴地说,但说到一半,又停下不说了。因为,我的亲生母亲,在我生下一个月后,就离开了我。虽然,爸爸给我找的后妈对我非常好,但,我却得不到一个亲妈对我的爱。
从小,我的爷爷、奶奶靠他们微弱的工资,把我拉扯长大,但在没有母爱生活中,我感到自卑。小时候,每当不懂事的我看到别的孩子在妈妈的怀里,叫“妈 妈”时,我就问奶奶:“奶奶,我的妈妈呢?”奶奶每次都含泪告诉我:“妈妈不要宝宝了,到别人家去要别的宝宝了。”我就会坚强的对奶奶:“奶奶,我一定会 做个好宝宝,不让你担心。”奶奶每次都说:“哎!我们家宝宝真乖。”虽然我看上去很坚强,但我幼小的心,却在暗地里哭泣着。
在我上小学前,爸爸给我找了个后妈。虽然这个妈妈对我就很好,经常给我买东西,但是,我对她几乎不说话。因为,我知道她对我再好,也不是我的妈妈,而是我的后妈。
就这样,每到春节,我们家原本有五个人,现在只有四个人和一个我的后妈了。我是多么盼望能有一个完美的家庭呀!
最后,我要在这里写到“妈!你在哪里呀?我是多么盼望你回到这个家。让你给我温暖,给我快乐!”
篇17:陪伴为题的记叙作文800字
陪伴,一个代名词,如果是永远,那么只是一个谎言。 ——题记
因为孤独,所以想要陪伴,又因为我害怕,所以说再见。
孤独的自己总喜欢寻找陪伴,但是一次次的失败使我失去了勇气,面对陪伴有些焦虑,只能最终选择放弃,或许这才是做好的办法。
世界上没有所谓的永远,也没有真正的陪伴,其实自己每天开心一点,也就觉得没有什么烦心事。陪伴—如果是谎言,那么带来的是一场痛苦的折磨。
每个人都是我的期待,不管别人是好还是坏,在他们的内心深处总有一个最善良的自己,虽然有时候他们看起来并不是和蔼可亲,但是他们都有不一样的善良。我在努力地寻找,试着去解救。他们都有自己的喜怒哀乐,有自己的喜欢和所爱,而我有时候却在无情的挫伤他们,我不应该因为自己而让别人做他们不喜欢做的事,在这个过程中我明白了很多。
其中我的一个朋友,我们的关系非常好,他是一个男孩,他每天都是自由自在的,但那只是在认识我之前,之后发生了变化,左后已经不在联系了。他人很好,但他并不喜欢言语表达,只喜欢待在网吧里打游戏,我不明在为什么会这么沉迷于网络游戏,后来我每天都抽出一点时间去管他。他其实是一个很乖的孩子,虽然刚开始的时候并不认识,对于我这个只会打扰他玩游戏的人,他会感到很厌烦,但他知道是为了他自己好,每次都强行让他与他的“根”隔开离开网吧回家做作业,他都是有一百万个说不出的不愿意,但是他更受不了他在玩游戏时的打扰,他只能离开,因为即使玩游戏也不会让他玩的安生。
后来他慢慢的变乖了,特别听话,他能听我的话去做作业,虽然有时候跟他说话很费劲,但也慢慢地把这种形式当成了一种陪伴,后来发现我扼杀了他的天性,使他只会服从我的命令,他不能自己去享受它自己的时间,准确的说被我剥夺了,我试着去改变,已经晚了。陪伴,好像从此消失了。
现在的他不知道怎么了,没有再理我,记忆在流失,难道真的忘记了这一切,那好吧,我尊重。
再见了,陪伴,希望我不要再错下去。
篇18:陪伴为题的记叙作文800字
陪伴片头:人生犹如四季一般时而轻快,时而宁静,时而活泼,时而沉稳,而父爱更犹如夏日的风,冬日的阳,春日的雨,秋天的果一样永远陪伴在我们的左右。
镜头一
“哇——哇——,”一个女婴的哭声打破了夏日正午的宁静,屋外骄阳似火,仿佛在阳光的照射下,路面都能渗出水来。给她喂水,她拨浪鼓般的摇着脑袋吐出到嘴的水;给她扇风,她蹬腿挥手乱抓乱动。她脸蛋通红,可能是发烧了。一位面带担心申神情的男子用他那大手抱起女婴冲出了屋子……
镜头二
“哗——哗——,”刚才还是艳阳高照,此刻已是乌云压境,豆大的雨珠倾盆而下,放学铃声焦急地响起,女孩呆呆地望着窗外。没有雨具,离家又远,她不知所措地望着窗外,地面上的水很快汇聚成了一条条“小河”,涌向学校门口。她顺着“小河”望去,一位穿黑色雨衣,手撑雨伞的男子向她走来……
镜头三
“您来了,快请进。”听着班主任老师的一声问候,望着教室黑板上写着的“家长会,”女孩时不时地踮起脚尖朝校门口张望,很多同学的家长都来了,女孩看着一个个同学投向爸妈的怀抱,突然,一位身穿工作服、神情焦急的男子出现在校门口……旁白当前这个社会可能物欲横流,但深情脉脉的父爱却没有因此而褪色。
面对镜头一,你也许会感受到面临儿女生病时,父亲的那份怜惜、紧张和不顾一切;面对镜头二,你也许会体会到面临儿女在风雨中孤独无助时,父亲的那份担心、支持和义无反顾;面对镜头三,你也许能领悟到,面临儿女需要自己时,父亲的那份焦急、挂念和无怨无悔。画外音这就是父亲,从生活中的每一件小事来看,父爱也许很渺小,但事实并非如此,父爱是伟大无私、无怨无悔的。
请记住:父爱其实常常陪伴在我们左右,我们四季般的人生才会风调雨顺,收获无穷。在父爱的庇护下我们将走得更长、更远!片尾落叶飞扬的乐章,是树木对大地陪伴的报答;丝缕飘荡的晴空,是白云对蓝天陪伴的报答;“落红不是无情物,化作春泥更护花。”这是花儿对根陪伴的报答。
然而,我们将如何回报这永远陪伴在我们身边的父爱呢?啊!伟大的父爱,我们的心将永远和你在一起!不管风吹雨打,不管艰难险阻,不管什么方式,我们都要倾尽所有去报答你的爱。
篇19:陪伴为题的记叙作文怎么写
母亲呵!撇开你的忧愁,容我沉酣在你的怀里,只有你是我灵魂的安顿。——题记。
母爱是一切的源泉。
母爱是维系世界并促使其发展的根本动力。母爱是一缕阳光,让我们的心灵在寒冷的冬天也能感觉如春般温暖;母爱是一泓清泉,让我们的情感即便蒙上岁月的风尘也能清澈澄清。在人生中,母亲乃是一切。在悲伤时,她是慰藉;在沮丧时,她是希望;在软弱时,她是力量……她是同情、怜悯、慈爱、宽容的源泉。
幼年
母爱是让我沉酣的《摇篮曲》
一首节奏欢快的《摇篮曲》在您的唇齿间流露出,我已数不清伴我度过多少黑夜,只晓得它与月夜准时同在。我静躺着,伴随着您的歌步入甜美的梦,您纯美的笑躲不及我记忆的封锁,要问您是以什么样的分量存在着,大可向全世界宣布,您深深地埋藏在我的脑海里,我的梦里,我的心里,我的歌声里。
童年
母爱是不平凡的无言
“你入学的新书包,有人给你拿…啊!这个人就是娘,啊!这个人就是妈…”一首不平凡的歌却唱出了母爱的不平凡。是谁在雨中为我遮雨?把伞偏向我却淋湿自己?是谁在寒冷中为我挡风?把外套脱下却使自己冷得哆嗦?是谁怕我在发育的身子被书包压累,而把沉重的书包跨在自己的肩上?是您啊!母亲!全是您!您从不说半句怨言,无声无息的把母爱全倾注在我的身上,您的爱,是不平凡的无言。
少年
母爱是幸福的港湾
我叛逆,所以我便是一艘不听好言相劝的渔船,我以为一切都是安全的,于是我摆脱岸边绳索的束缚,离别熟悉的港竟不会一丝哀愁,我飘啊飘,在陌生的水域逐流,可惜天公不作美,海浪肆意的拍打,我经不起拍击,竟退却的差点被击翻,终于在焦急害怕的混杂中一个强有力的声音在远处呼唤,呼唤我“亲爱的孩儿,回家吧,我是你永远的岸,不论你流浪了多久,离开了多远,我的港湾只永远给你停留,只永远为你开放!”您温馨的话化成一股暖流融汇进我的心窝。
要问母爱是什么?是黑夜里的一盏明灯;是雪天里的一块碳火;是冬夜里的一碗姜汤;是维持生存不可或缺的氧气与水。世间有爱千千种,唯独您把母爱表现的淋漓尽致!是人生漫长岁月里和历史里千古流传的佳话。
成长路上,感谢有您相伴!
陪伴为题的记叙:谢谢你的陪伴!挑战!
季节的栅栏毕竟关不住星移斗转,岁月的年轮始终前进着,猛回头,潮涨潮落淹没了往昔的足迹,细数支离破碎的记忆,只忆得那无数次的挑战相伴。
挑战——儿时玩耍的目标
小时候,我和伙伴们总是玩一些小游戏,搭几块积木也要比谁搭的高,搭得快,年幼的我们争强好胜,不比过对方誓不罢休,正是在这种挑战下,我们的毅力得到充分提高。
挑战伴随着我度过儿时玩耍的时光。
挑战——童年学习的动力
小学时,班里有很多出类拔萃的学生,为了名列前茅,我必须不断挑战他人。
有一次考试失利,其他同学兴高采烈,我却闷闷不乐,一名同学对我说:“嘿,我超过你了,你要努力啊!”于是,我暗自下定决心:失败没什么大不了,努力才是最重要,我要挑战他们,更要挑战我自己!我心中有了信念,便一往直前,不后悔不后退。
那一次次学习上的挑战,让我成为班里的佼佼者。
挑战——少年拼搏的源泉
到了初中,班里更是人才济济,学习、体育、绘画、书法、作文,各样都有出众的人才,整日往来于各式各样的科目,我疲倦了,已无力再拼搏了,面对其他同学,我甘于渺小。
恍惚间想起那句:你若甘于平庸,便无能为力;你若新村挑战,世界都会为你让路。
是啊,那些斗志哪去了啊?我应该挑战自我,奋力拼搏!
是挑战给了我拼搏的力量,让我更进一步。
时间在点点滴滴中流过,或许,一些人一些事已经远离了我们的记忆,我能把握住的,便是挑战的成果。
窗外偶尔的车轮辗过我飘忽的思绪,将它抛给记忆中的故事,翻阅往事,我发现是挑战陪伴我成长、进步。
有挑战的人生,一定不会平庸,相信挑战会陪伴我描绘出绚烂的明天!
篇20:我的同桌小学记叙作文600字
我的同桌小学记叙作文600字
“真好吃,真好吃!”咦,是谁这么馋?哦,原来是我的同桌“李尚”在吃孜然味的薯片呢!
要说这个李尚,在班里可是有名的贪吃大王,所以同学们都叫他贪吃大王——“小猪仔”。他浓眉大眼,个子比我高,胖胖乎乎的,走起路来一摇一摆,特别像“米老鼠和唐老鸭”里的'小猪,可爱极了。
因为他长的太胖了,他妈妈就不给他买薯片了,从此薯片就成了他的心病。上课时,老师刚一转身,他就轻轻的对我说:“等我有了钱就买上俩包薯片好好的过过瘾!”天呐!这是第一百三十遍还是第一百四十遍了?如果他妈妈再不给他买薯片,我怕,他把我当成薯片了!
我的担忧还真变成了现实。一次美术课上,我的手肘不小心碰到了他的手肘,他笑眯眯的对我说:“好同桌,咱们定个协议吧!”“什么协议?”他好像电影里的反派那样眨眨眼睛,一本正经的对我说:“现在我宣布,“三八线”活动开始!如果我超了线,我要给他买薯片;如果他超了线,他就给我买话梅。”
哎!这家伙为了吃薯片,真是什么办法都想绝了看他那可怜的样子,我只好答应了他。第二天,他忘了带文具盒,我把自己的笔借给了他,就是我的这份好心,不小心越界了,没想到,他竟然也按他订的规则来办,结果,他轻而易举得得到了两包薯片。
放学后,我们一起回去,来到小摊前面,他立刻向我介绍:“这个饼干物美价廉;那种水有三种水果的味道;这个巧克力太甜你不会喜欢……”天呐!他对食物的热情真是没得说。
现在呀,“小猪仔”比动画片里的小猪还胖呢!有时间,你们可以和他见见面哦,他真是一位挺可爱的“小猪仔”呢!
篇21:我的同桌小学记叙作文350字
我的同桌小学记叙作文350字
说起同桌,令我印象最深的就是我五年级的那个同桌。
她是一个女生,你别看她表面文文静静的,但她发起火来,那可不得了,可以堪比日本大地震了。弯弯的眉宇间也流露着她凶狠的眼神,她完全就是一个反派角色。
一天,正上着课,大家在专心致志地听着老师讲课,桌子中间正好有一道痕迹,我们两个就以这道痕迹作为分界线,左边是我的,右边是她的。我的胳膊肘不小心超过了那条分界线,她眼睛已经盯着分界线外的胳膊肘了,她使出了杀手锏:“九阴白骨爪”。我的肉就像被撕下来了一块,火辣辣地疼。我恨不得一巴掌达到她脸上。天下还有这样的同桌,我真是倒了八辈子的霉。
从此以后,我和她签订了“和平条约”:双方不得因小事儿动手打架。若某一方故意打到对方,则对方可以还手。若一方不小心打到对方,并道歉,则对方不可以还手。违反条约,后果自负。我和她终于安定下来。
虽然她有一点不讲理,但还是有点舍不得,毕竟小学六年的同学,马上就分开了,谁都有这感觉。好好珍惜剩下的时间吧。
篇22:我的同桌小学记叙作文700字
我的同桌小学记叙作文700字
今天是开学以来的第一个星期六,也是泡泡少儿英语开课的日子。
上课了,老师让我们按我们报名时选的坐位坐。不一会儿,我们就换好了位置,我看看我的同桌:方方的脸上,长着一对又黑又浓的眉毛,眉毛下面一双小小的眼睛,他的嘴角还冒出一颗药丸似得的痣,看起来凶极了!原本和我同岁的他已比我高出一个脑袋!我心想: 他的脾气肯定不好,怎么这么倒霉?唉,以后得小心了,千万别惹到他。
上了一会儿课,老师让我们记笔记。啊!糟了,开笔盖时不小心碰到他了“对......不起。”我结结巴巴地说,心想:这下可惨了!我本以为他会恶狠狠说“下课再来找你!”可没想到他回了我一个微笑,说:“没事。”这让我很意外,不过我也回了他一个尴尬的笑,然后继续写笔记。
课间休息时,有一位同学在过道玩耍时,不小心撞到了他,差一点就把他撞到了,那位同学看了一眼他,马上就站起来低着头,慌张地说:“对不起!大爷饶命啊!小的真不是故意的!”他听了努力憋住不笑,说:“那大爷我就原谅你了!”说完捡起 那位同学刚刚掉在地上的东西,递给了那位同学,就像看了一条很搞笑的笑话一样,大笑着离开了。只留下那位同学呆呆的站在那儿,而目睹了这一切的我也彻底改变了我对他的'看法,我不再觉得他是一个爱欺负人的人了。
后来我和他成了朋友,也知道了他名叫许国卿。又一个课间,我和许国卿又聊了起来,他告诉我说:“许多人都因为我的长像,所以认为我是一个以强欺弱的人,都不愿意做我的朋友,只有生活在一起几年的同学或见过许多面的人才愿意和我玩,你是第一个只见了我一面就愿意和我做朋友的人,谢谢你。”听到这儿,我不禁有几丝愧疚。
许国卿看起来横眉瞪眼,但他其实是个心地善良的人。他让我明白:人不可貌相。
篇23:以同桌的你为题的
作文一:同桌的你
我的同桌是班上最差的。唉!没办法,师命不可违。他不但成绩差,还满口粗话十分无聊。让人讨厌! 老师把他安排在我旁边就是希望我能够给他做榜样。老师知道我的自控能力很好,才把他放在我旁边,否则我会被他影响!
我的同桌,一到单元考试,那脖子就像鸵鸟——要多长有多长。不用说,他是冲着我得试卷来的,他的眼睛一转一转的,趁我不注意的时候,他就把我的答案抄上了。
他老影响我,要不是他,我的作业,能写的那么潦草吗,要不是他,我的学习能像飞机一样直线下降吗?
我和同桌,上课基本上就是“游击战”,你一脚,我一脚,你一拳,我一拳。我把你 打一下,我把你还两下。各不相让,到后来没有办法的情况下。我向他提了一个条件,只要是谁说一句脏话,就罚抄那一句脏话1000遍,有了这一个条约,他不但不说脏话,而且安分手己,可是刚过一个星期,他又开始说了,唉!真让人头疼。
我和同桌,天天发生的事情数一数二的就有好多件,不是鸡毛蒜皮的事,就是芝麻大小的事。我们都会为这芝麻大小的事,争吵不休。
有一次,他有一道不会的提问我,我给他讲,但他就是左耳朵进去,右耳朵又出来了,我给他讲到关键的地方时,他就跟我争吵起来,他有他的意见,我有我的意见,我们两个又吵起来了。
我想我上辈子欠他来着,真倒霉。我有一个这样子的同桌,真不好!
今后我不知道是帮助他,还是……
作文二:同桌的你
那美丽的鲜花,因为有了绿叶的陪衬,才显得青春和纯洁;那湛蓝的天空,因为有了白云的点缀,才显得静谧和温馨。而友谊,因为有了来自内心深处的真实情感,才显得更加珍贵。
拉着好友的手,徘徊在绿荫下,斑驳的阳光洒在密密的空气里,耳边又回荡着那熟悉至极的旋律,如此优美,如此感人。
“我也是偶然翻相片,才想起同桌的你。”
一天,我无意之中在同学录里发现了那张毕业照,仔细端详着每一位同学,那或陌生或熟悉的面孔。而你就在第一排,那个瘦瘦小小的你,很可爱。在右颊上有一个小小的酒窝,说话特好玩,没多久我们变成了朋友。我们之间的友谊从那时开始。
“你以前总是很小心,向我借半块橡皮。”
记得在开学第一节美术课时,我们坐在前后桌,你忘了拿橡皮。你的同桌是个大意的男孩,没有发现你的囧境,而天性害羞的你,也没有问他借。于是,转过身:”豆豆同学,你能接我半块橡皮吗?“
“老师们都已记不起,猜不出问题的你……”
很清楚的记得,你对数学并不感兴趣,老师布置的习题你又不会做的也理所当然。上课,老师叫你回答问题,你又刚好不会,就胡乱说答案,总不尽人意。当你告诉老师你不会做时,她才放过你。那时的你,学习中是那麽不认真。
“明天你是否还惦记,曾今爱哭的你……”
小学毕业,这个当时让我很害怕的词语,如今已经实现,纵然我再不喜欢分开,也必须照做。那年同桌的你,现在还好吗?尽管你早已转学,我依旧希望你好。
夕阳西下,两个渐行渐远的人影,不再回头。
作文三:我的`同桌
光阴似箭,日月如梭,转眼间我走进了初三的教室。初三都是单人单座,说到这里,我好怀念有同桌的日子。我的同桌特别多,比起说同桌,那我可是滔滔不绝。其中里我印象最深的同桌,是从小学到现在,一直在一个班的代美玲同学,我习惯叫她小代。她的个子并不高,特别苗条,长长的睫毛衬托着迷人的眼睛。她习惯穿着一件红色上衣,深色牛仔裤,脚踏一双休闲鞋。看上去特别有个性。我在七年级的时候和她一张桌,大概是刚刚走进中学的原因吧,我们对这个学校有说不完的评价,不过每次说完之后总会加上一句话:“咱们俩太有缘了,又在一个班。”说到那句话,整个人充满了幸福感。我的同桌特别爱帮助我。我有不会的题,她都会主动帮助我,给我讲解。记得有一次,一道数学题,左思右想我也不明白是怎末一回事。她见我在那愁眉苦脸的,一下子就猜透了我的心,说了一句;“不会做了吧,我帮你。”话音刚落,她就耐心地给我讲了起来,可是我太笨了,两遍讲完之后还是不懂。我以为她会说我笨,可是我没有想到的是,她不但没有说我,而且还更加详细的给我讲解着。大概讲了四五遍吧,我终于明白了,我望了望她,她笑了,我也笑了。怎莫样,我的同桌不错吧!每天放学,我们都一起回家,互相说一说心里的喜怒哀乐。我清晰的感觉到那是一种幸福。这就是我的同桌。我们共同在一个班九年的同桌,她在我的心中占据了一个不可磨灭的位置。这就是我的同桌,关心我,帮助我的好同桌。
作文四:好想再做你的同桌
曾经有一份真挚的友情摆在我面前,可是我不好好珍惜它;如果上天再给我一次机会的话,我一定会对那个朋友说??让我们再一次同桌;如果要给这份友情加个期限,我希望是一万年!
——题记
曾和这么个朋友成了同桌。那是个相识甚久的朋友。
依稀记得,毕业前夕,上了最后一天课。这里每个人都已同班了六年。在这离别前,彼此间又过了一份叫不舍的情感。
最后一堂课接近了尾声,六年的同班光阴也在悄然无息地溜走。大家今天同处一班,明天可就“天涯海角”。
同桌蓦地冒出句话来:“明天,我们就要拜拜了。”同桌就是如此,说得好像生离死别似的。
我苦笑:“会不会不舍?”“会的!可能会哭!”
“我倒无所谓!”我一副默然置之的样子。当时的我,死鸭子嘴硬。同桌见我如此,也没再说啥。但是,我知道,我们彼此间多了一种叫恋恋不舍的东东,尽管我嘴上不承认。
毕业考刚完毕,我便一个劲地冲回了家中。我不敢留在那,哪怕是片刻。如今的我,后悔了。为何不多呆一会?我责问自己。
同桌知道我要到实中读书后,曾问我:“能不能别去?”我哑然,无言以对;茫然地站在友情与前途间,一直徘徊不定、犹豫不决。后来,我选择了前途,放弃了友情。现在回想起来,当时问那话的他,可能真有些伤感,我却浑然不觉,只是一昧漠然。
如今,在这里胡思乱想,却已无济于事。岁月在墙上刮落,却看见了我们这段同桌时光??校园里的球场,我和同桌游荡过;校园里的楼房,我和同桌闲逛过;校园里的桌椅,我和同桌镌刻过……
水向东流,时间怎么偷!同桌就一次可是我却错过……
篇24:我的同桌是班长为题目的作文
我的同桌是班长为题目的作文
中学了,和自己的同桌当然是走得最近的了。我的同桌可真算得上是班上的“风云人物”了。因为他学习很好,体育也很好,还是我们的大班长。他就是姬大班长——姬兆年。他人很好,而且也一点都不自私,还很幽默。别看他平时很爱玩,办起正事来却一丝不苟,那天的历史课就是一个很好的见证,是这样的……
那天,历史老师不在,要班长来提问问题。老师不在,这下可好了。班上马上炸开了锅。说话的,玩的,大吵大闹的。班长在上面可真的是气炸了。棍子一敲,“当”的一声响。全班都停下来了,后来又有人十分十分小声的说些什么。这时,班长清了清嗓子。说道:“现在,我们又要做大家最喜欢的游戏了。”班里马上有一阵书碰打桌子的声音。看来班长的威慑力还真是不小啊。班长开始找人上黑板了:“你,你,还有你,你们组的人上去过吗?”问问题的`时候大家还是很乱,班长见到这种情况还是在控制这种局面,十分稳重,他太棒了。
班长和我坐同桌我真是太喜欢了。要知道我们的座位和小学的不一样,我前面后面都是女生,而其他人离得又很远。所以同桌是很重要的。
我的同桌是很大度。我在他站起来的时候把他的凳子拿开了,让他摔个底朝天,全班同学都哄堂大笑。班长竟没有怪我,还原谅我了。现在想想还很内疚。
我的同桌是班长,真好!
★ 命题作文审题
★ 命题作文题目
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