留下话题作文高中（共25篇）由网友“YYGLYJ”投稿提供，下面小编为大家整理后的留下话题作文高中，希望大家喜欢!
篇1：留下话题作文高中
你感受过友情的温暖吗?我，感受过。那温暖像一团火，给你热度;那温暖像一颗糖，给你甜蜜;那温暖像一束阳光，照亮你的心房。我感谢那温暖，爱那温暖。我要将这温暖永远留在心中。
那天，我和几个朋友一起玩，她们都是我最要好最要好的同学，我们玩抓人游戏，一个同学当猫，其他同学跑。游戏开始了，我们赶紧跑，可“猫”紧追不舍，我们越跑越快，越跑越快，转眼间，“猫”就被我们甩在后头了，我很是高兴，我使劲儿往前冲，想追上前头的人，我抬起的脚被一块石头撞了一下，只听“咚”的一声，世界就像是放慢了的镜头一样，缓缓颠倒过来。我眼前一黑，脑袋像被木棍重重地敲了一下，有种疼得想哭的感觉悄悄爬上心头，我一下子哭了起来，大喊一声：“啊，呜，好疼啊!”那疼一下子就漫延到了全身，朋友们赶紧过来看，这时，一个平时关系最好的朋友说：“‘猫’要来了，快跑吧!”说着她“顺手牵羊”拉着一个朋友跑了，望着她俩远去的背影，我的心都要碎成几瓣了，我想：“为什么，为什么，我曾经和你这么要好，现在，你却丢下我走了，为什么!”泪水填满了我的双眼，世界，变得模糊了。
看着朋友们跑地越来越远了，眼前只剩一个瘦瘦小小的她，眼里含着同情、关切。可我的腿，怎么也站不起来了，她什么也没说，默默地伸出一只手，用眼神示意我，于是我伸出手，抓住了她的手，我俩五指相扣，一股暖流涌上心头，她用鼓励的眼神告诉我：你行!然后她一使劲把我拉了起来。我又一次哭了，这次流下的是温暖的泪、开心的泪、感激的泪，我拥抱了她……
我感受到了真诚和温暖，我感受到了她的善良、美好和纯真的友情，我要和她做最好的朋友!只有一个原因——她把温暖留在了我的心中。
篇2：留下话题作文高中
初夏的清晨慢慢燥热起来，开了一夜派对的壁虎心满意足的找个角落蜷缩起来。儿时的我一丝不挂，在床上摆着一个“大”字，继续做我的“春秋大梦”，姥姥，姥爷各自忙着自己的事，无人去打搅我。
“吱呀!”门疼痛的呻吟了一声，我“腾”的坐起来，认为儿时的玩伴来找我哩!我拿手胡乱擦了一下眼角的脏东西，才看清一位笑呵呵的老人穿着一件中山装挪了进来。我便猛地往床上一倒，从手边扯过被子盖住了全身。
“我过来接我的小孙子喽，他又跑哪去了?”
“那小懒猪还在床上哩!”
他快速走进了屋里，轻轻拍了两下我的屁股，我这不争气的嘴又“嗤嗤”的笑开了，现在想想完全不知道笑点在哪，可是就像吃了炫迈一样——根本停不下来了。
我本心是不想去的，那边没有偌大的院子，没有玩伴，没有我的“基地”，更没有好吃的，最重要的是去的路上，土路一点也不平，颠得我那叫一个疼啊!你喊一声都是带颤音的。
“我家小狗生小狗了。”
“这话都说过多少回了，去了总是没有。”我生气的说。
“这回是真的，不骗你。”我看爷爷一脸诚恳，说：“真的?”
“真的。”爷爷十分肯定的说，于是我慌忙穿好衣服，屁颠屁颠的跟着走了。路上的艰辛我不说了，现在想想，屁股都疼。到了爷爷家，我急忙四处寻找，只见爷爷冲我一直笑，后来我知道，狗是公的。
我嘟囔道：“大骗子，以后再也不跟你走了。”
可是，每次爷爷总是能骗我去他家。“我不要走”也成了我童年说过最多的话。
篇3：留下高中作文
留下高中作文
风，好大的风。扬起战场上颗颗黄沙，好似排排浊浪，涌向远方，消逝了。继而又是一排浊浪……他们如此前赴后继，明知终会消逝，仍然不知疲倦地向前涌着、涌着……
排排浊浪掠过地上的尸体和累累白骨，似乎要将他们带向远方，与自己一块消逝。“叮铃叮铃……”从远方传来了断断续续的驼铃声。渐渐地，一队人马从黄沙中渐渐隐现出来。坐骑有骆驼和战马，骑手有穿纱衣和穿盔甲的。这像是一支远征的队伍。
“留下来吧。”这已是她第六十五次肯求她心爱的丈夫――这队人马的领袖，释。从出家门到现在，一路的跋山涉水，她似乎只会说这一句话。
“战场需要我。”释坚定地回答他心爱的妻子，岚。
“你看到这片沙地了吗？”释问。岚点点头。“你知道这曾是怎样的地方吗？”岚摇摇头。
“这就是我的故乡。我从未告诉过你我的故乡在哪里，是因为我知道它已经不存在了。”岚仰着头望着释，希望他继续说下去。
“这里曾经草肥水美，人杰地灵，还有一条河贯穿南北。我是在这样美好的环境中长大的，我深爱着它。但在我十八岁那年，噩梦开始了。”
释停顿了一下，仿佛从美好的梦境中醒来。“那一年，发生了一场规模浩大的'战争，我美丽的故乡渐渐被敌人的铁蹄吞噬了，连最后一丝气息也被无情地扼断了。然后，就成为现在的样子了，敌人也卷土离去了。”释望着岚。
“释，你还喜欢这片黄土吗？”岚问。释点点头。“那你喜欢它胜过喜欢我吗？”释摇摇头。“你们在我心中占有同样重要的位置。如今，敌人又卷土重来。为了报答故乡对我十八年的养育之恩，我会向保护你一样来保护这片黄土。我要么凯旋而归，要么战死沙场！”
“我懂了。”岚莞尔一笑，倾国倾城。”
“岚，快听！战鼓声！”释激动地喊着。所有人都竖起耳朵聆听着。在大风和呼吸声中确实隐约夹杂着战场的厮杀声。
岚用充满鼓励的眼神看着释，说：“快去吧，我在最近的驿站等你凯旋归来。”
“我会的！”释信心十足地率领着部队冲向战场，很快消逝在浊浪中。岚和两个婢女站在风沙中守望着、守望着……
半个月后，战争结束了，敌军全军覆没。
释的战友找到了岚所在的驿站，递给了岚一纸阵亡通知书。
“释是和敌军首领；同归于尽的……”
沙地上又多了一具挺拔的尸体，周围萦绕着岚的声音：“释，你最终还是留下了，留在了这片养育你的故土。我知道，无论风沙多大，也无法将你移动一寸、覆盖一毫，因为你永远留在了这里，留在了这块土地。我懂、我懂……”
篇4：留下话题作文
这次上海外滩踩踏的事故，36个鲜活的生命就这样没了，这让多少家庭深陷在悲痛中，每一个有良知的国人看了都会为之痛惜。从事故发生的原因看，似乎管理方并没有过错，而是一次自发性的偶然事件。
但愚以为，作为上海外滩迎新活的原创办方和相关管理部门，对这次事故同样负有不可推卸的责任。会骑自行车的人都知道，下坡的时候如果只刹前保险，自行车很可能会出现“前滚翻”，如果是前后保险都采取急刹，车子同样会侧翻倒地，这是常识。因为自行车下坡，惯性和速度是成正比的，速度越快，惯性就越大，但只要操作的人留下足够的缓冲时间段，就会避免“人仰马翻”的情况出现。
然而遗憾的是，上海外滩迎新活动的创办方和相关管理部门却错误的以为，我只要把活动取消了，也就没有相关的管理责任了。可他们却忽视了历年连续开展的这项活动，已经在老佰姓的心里产生了“惯性”效应。尽管相关方已经提前“告知”，但显然“告知”取消的力度没有“告知”举办的力度大。所以没有得到“告知”的人继续要来，得到告知的'人因为“惯性使然”仍然要来。而我们相关的管理部门这时却在管理上来了个急刹车，最终导致了这场悲剧的发生。
似想，如果我们的相关管理部门多一份责任感，或者在取消这次活动的同时设置一套应急预案，发生异常情况时能及时采取补救措施，也许悲剧就不会发生。
篇5： 留下话题作文
我躺在外婆的臂弯里，听她讲五斗橱里的八音盒会唱很多动听的歌，她说，等我在她身边长大了，才能送给我。
幼年时的每一年夏夜都是如此，在南方的小镇慵懒缱绻，我以为外婆也和我一样习惯了这样一遍又一遍关于八音盒会唱歌的传说，一个又一个数着夜空繁星的夏夜，却不曾想，她在每一个夏夜都有着自己的忧愁。
初中之前，外婆带着我一起在南方的小镇过着静谧的生活，妈妈和爸爸都在外地工作，假期回家偶尔带些新鲜玩意儿，陀螺、玩具车、荧光棒……浓墨重彩地刺激着我对城市生活的好奇，有时候一个小小的蝴蝶结发卡就能让我在镜子前流连半天，想象着以后上学的地方。
“留下来有什么不好？……”我独自拿着妈妈新买的裙子转了个圈，听见院儿里外婆尽量压低声音和妈妈说的话，其实他们根本不用降低声调，这样的对话我已然熟悉，也有点厌倦，我故意走到院里抱着妈妈说裙子好漂亮。余光瞥见外婆失落的神情，她嗫嚅着说“八音盒的音乐也很漂亮的……”语气竟是那么的无力。
妈妈和爸爸第一年决定外出的时候，外婆牵着我一直送到车站，两鬓斑白的老人脸上有些僵硬，嘴角的纹路时而呈半圆时而呈直线，嘴角抿了又抿，看看妈妈又看看我，眼里满是哀求，我上一次看到倔强的外婆这么脆弱，还是我私自从外婆的五斗橱里翻出八音盒来偷偷玩耍的时候，据妈妈说那是外公年轻时送给外婆的洋玩意儿，外公病逝后，外婆一直封存在五斗橱里不再拿出，她的倔强把思念也一并封存。
当外婆看到我手里碰着的属于她的旧物，脸色瞬间变了，我立在原地无所适从，正要转身放回，突然看到外婆嘴角荡开深深的纹路，“你以后留在婆婆身边好不好，留下来婆婆就把八音盒留给你……”她蹲下来摸着我的头说。那时的我特别无所适从，我想我一定干了天大的坏事。
当时的我不知道当时的外婆的心里怎么想，但是如今想来竟有满满的疼惜，那是一个老人对儿孙极尽哀求的交换条件。
后来，妈妈坚持接我到城市里读书，我想外婆也一起走，但外婆在力争了一晚之后便不再说什么，熟悉的那句“留下来有什么不好？”变成了“我留下来挺好的……”之后是无尽的沉默。
外婆在前年病逝，我们当夜赶回小镇，最后一面都未曾谋见，我终于有机会自己打开八音盒，而里面什么音乐也没有，只是一个普通的木盒子，盒盖刻着“愿终生不离不弃，留守此地相伴相依。――夫”
我一抬头，又看见黑黑的天空低垂，亮亮的繁星相随……
多少人提剑纵马，说要诗酒话天涯，而又有多少人说要坚守一隅，相伴终老，这是外婆一辈子的忧愁也是外婆一辈子的幸福。
篇6： 留下话题作文
小的时候，幼儿园的老师教导我们，要讲文明，讲礼仪，这样才能做一个讨人喜欢的孩子。
什么是文明？什么是礼仪？这个问题困惑着我小小的心灵。
回到家，我又去问妈妈，妈妈笑了，她告诉我：“孩子，文明就是你不乱扔东西，不骂人，礼仪就是你见到别人时说'你好'，收了礼物说'谢谢'。如果你做到了，那你便是个讲文明，讲礼仪的受欢迎的好孩子。”
“哦！”我似懂非懂，渐渐地，我也开始意识到文明礼仪的重要性，随着知识面的扩展，我对文明礼仪的理解力不再像从前那样肤浅，我也懂得了，一个讲文明，懂礼仪的人，必然是个有修养的人。
在妈妈的'悉心教导下，我正努力地成长为一个有修养的人。在酒席上，我不会表现出馋涎欲滴的模样，更不会在长辈没有开始用餐前就狼吞虎咽，我知道，文明就定格于我耐心的等待之中；在做客时，我不会在未打招呼之前便先进别人的家门，更不会在未经主人允许的情况下乱拿东西，我知道，礼仪就体现在我的彬彬有礼、落落大方之中……
其实，文明就是一种互动，你尊敬他人，他人也会报以同样的尊重；赠人玫瑰，手有余香，你给予他人一缕微笑，他人也将回赠与你一抹阳光。
要让他人也学会讲文明，讲礼仪，首先要自己先做到。记得上次，我和同学一起回家，快到家时，她将手中的糖纸随便往地上一扔，我望着她满不在乎的样子，便绕了一大圈，将自己手中的糖纸扔进了垃圾筒里，平静地望着她，她也惊讶地看着我，许久，她涨红了脸，弯下腰，将地上的糖纸捡了起来，也绕了一大圈，然后小心地将糖纸捡扔进了垃圾筒。我很高兴，因为文明就在我扔糖纸的那一刻传递了。文明只是一个小小的微不足道的动作，但这个动作可以感染他人，甚至创造一个和谐的社会，这难道不是文明的魅力迸发出的神奇力量吗？
每天早晨，我走进校园，向着两边的礼仪岗队员敬礼时，他们也整整齐齐地回敬我一个标准的队礼，陆陆续续到来的同学那么多，他们要敬多少个队礼啊！可他们似乎不在乎，仍精神抖擞地站着，面带微笑地行着一个又一个队礼。我明白了，他们一个又一个队礼其实是对过往同学的尊重，也是对同学们美好一天开始的祝福，更是文明校园主题的升华。
如果我们可以将文明与礼仪转化成一种日常的习惯，如果我们能见到老师就脱口而出“您好”，见到地上的纸屑便情不自禁地会去弯腰，那我们所处的环境必将处处洋溢着文明的交响曲。
愿文明之花开满我们美好的生活，装点我们的精神世界，愿文明用语永驻心田，愿文明行为践行于我们的脚下，这样，我们每走一步，都会流下光彩串串。
篇7：留下痕迹高中作文
留下痕迹高中作文
还记得么？在初中运动会的200米跑步的赛场上，你我的手提袋被阴差阳错的互换了。当我打开袋子里面的盒子，看到的是一双运动鞋时，我就彻底傻了眼，再也说不出一句话来。紧接着，就是你们班主任的一阵狂轰滥炸，再接着，我们谁也没有参加成比赛，我还委屈的哭了。天！我这是招惹谁了？可是，每当在我重复这段历史时，你总是以迷茫的眼神看着我，问道：“有吗？我怎么不记得了？”我当时就想冲着你的脑袋狠狠的敲几下，让你清醒清醒。没想到，有人比我还健忘！我以为，从那以后，平凡的像根草的我和在太阳下活力四射的你，不会再有任何交际。插曲过后，依旧平静的过每一天。可是，命运，就是一个不按常理出牌的坏小孩。
初二年级分班后，同一个屋檐下，冥冥中的缘分，逐渐变的形影不离。说实话，你教会我很多东西，我都被你影响的有几分少年老成了。因为是你，我懂得了在这个喧闹的世界里，要比任何人都坚强；因为是你，我知道简迷离乐队，惊叹这就是所谓的非主流，人还可以活的这么自我；更因为是你，我变的不一样了。才发现，原来的我，过的是如井底之蛙般单纯的生活。遇到你，我的世界不再平淡的如白开水。你给我讲你的故事，我惊愕，原来，你经历过那么多。与你相比我还算平稳的多。人总是在经历后才有所成长，你就是这样，只不过年龄上早了一点而已。你可以圆滑的处理每件事，对你，我不得不佩服，但又有些妒忌，原谅我，我也是个女生啊！
的春末夏初，体育课上，我们坐在校园里空荡荡的观众席上，耳朵里塞着耳机，望着蓝蓝的天际，有一搭没一搭的聊着。宜人的风，卷起淡蓝色的衬衣校服，随风摆动。我想这就是青春的痕迹，再也没有比这个更让人怀念的了。外边的花花世界固然很喧嚣，而我们躲在这里肆意的享受花季的.纯真与美好！那些署名青春的回忆。明明泛黄，却又如昨日般真实的可以一伸手就触碰的到。3年走过的痕迹，3年说过的话语，沉甸甸的塞满我的心房，暖暖的，有一种莫名的满足感与幸福。而你，又不知道何时，成为了我生命中不可缺失的一种“习惯”。可是，这些有点肉麻的话，我是一定不会告诉你的，因为你一定又会荡起那在我看来“捉摸不透”的笑。在你面前，我永远是个对什么都不在乎的大大咧咧的小孩儿，而你，每次都能看穿我在想什么，但又不说出，只是笑笑，谢谢你为我保留一丝尊严。有时，我讨厌你那“捉摸不透”的笑容，更讨厌你把我当小孩子对待，我会觉得我很没用，至少在你面前总是差那么一点。
而现在的我们，终归没有在同一所学校读书，但是我们都在为相同的梦想而奋斗。相信成功离我们不远了。现在的我们，早就由朋友变成了家人，谁也离不开谁，就像范玮琪《一个像夏天，一个像秋天》里唱的一样：“如果不是你，我不会确定，好朋友比情人更死心塌地。。。。。”现在的我们，不再是当初的不谙世事的孩子了，而是蜕变的更加成熟了，那我们一同走过的岁月留下的痕迹，我却永远无法忘记的。无法忘记彼此在掌心划下梦想的瞬间，无法忘记嬉笑打闹的那段青葱岁月，一起哭过，笑过，痛过，累过。
虽然现在没有了你在身边的陪伴，但是有回忆的填补，让我很满足！当我想起过去的种种美好时，嘴角不自觉的扬成一道淡淡的弧线，仿佛回到了那最令我熟悉的地方，闻到了那熟悉的气味。而那永远是我心中珍藏的宝贝！
篇8：留下作文800字高中作文
举头望明月，低头手空空。
一一题记
下课了，天特别热，我靠着墙蹲在角落里，看着原本热闹的教室变得空空荡荡，我不由自主地神色黯然起来。想起这次会考那伤痕累累的试卷，心里更是烦躁起来，悔恨不已……
这时，一个熟悉的身影走了过来，是我的好友小胖，他摸摸我涨红的脸，安慰地说：“别难过了，咱们化悲痛为力量!”话还没说到一半，我就一把推开他，恼火地说：“以为自己考得好点就来笑话我，我不需要，走开，我不需要你的安慰!”他回头看了看，黯然地离开了。放学后，我越想越难过、越想越伤心，越觉得自己做得亏的慌，不但考试成绩一塌糊涂，还把好心朋友的牵挂当成驴肝肺，学习、做人都特失败。以前每次放学小胖都等我一起回家，这次一定不会了。
校门口，我一眼就看到了那个熟悉的身影--小胖，正急切地向我招手，我惭愧地看向他，心中无比悔恨，鼻子一酸，不争气的眼泪留下来，想向他郑重的道歉。他若无其事的摆摆手，还拿出纸巾给我擦泪，又从背后变戏法似的拿出一个冰激凌让我吃。我破涕而笑，亲热地和他走在一起。临近家，我远远地看到妈妈熟悉的身影，我心中一惊，妈妈怎么会这么早下班。原来是老师，发现我考的成绩不佳，看我难过，让妈妈早点回家照顾我的。妈妈热切地望着我，紧紧的拥抱着我，什么也没有说，但是千言万语，万语千言也抵不过妈妈的关心和爱护啊!
一次失败的考试，带给我的是无限伤心，留下的却是下次全身心努力的决心和勇气;一份同学间的吵架，带给我的是无比后悔，留下的却是同学间难得的关心和情谊;一个炎热的天气，带给我的是非常的燥热，但一个爱心冰激凌，留下的是一身清爽和舒适;一次哭泣，带给我十分的懊恼，但一张纸巾，留下的是朋友的牵挂和无限勇气!老师的一份牵挂，带给我的是羞愧难当，留下的是对我的关心和爱护;妈妈的一个等候，带给我的是无以面对，留下的浓浓的亲情和期待!
原来，生活和生命是如此的善待于我，给我留下太多温暖和感动，而我，又将留下什么给爱我的人和我爱的人呢?唯有一一努力!
篇9：食品安全话题作文：留下
食品安全话题作文：留下
食品安全话题作文：留下江苏金湖县实验中学翔宇文学社 华祝虎
记得一篇域外游记里说，某国的果农在采摘果实时总会为鸟儿留下一些。
我一直在想，这究竟体现了果农什么精神呢？最终我觉得，这体现的是一种朴素的良知。大自然给予人类土地资源，人类以自己的勤劳与智慧在土地上耕作，并收获果实，这是理所应当的。但土地并不只属于人类，被开垦的大片树林成了我们的农业用地，满足了我们的需求，抑或是贪婪的欲望，但那些被驱逐的森林原住居民――鸟儿们怎么办？任它们自生自灭？不，我们应该对它们负责，对生命负责，这是有良知的人应该做的。
良知是这个时代最匮乏的。在物质生活越来越丰富的今天，人们越来越习惯于急功近利。为了有足够的耕地养活爆炸式膨胀的人口，一片片森林、湿地被开垦，无数动物失去家园，而我们却视而不见。我们的良知在哪里？我们又为后代留下了什么？是不断沙化的土地、光秃秃的山冈和污水横流的工厂排污口。今天为鸟儿留下一些不起眼的果实，就是为子孙后代留下一片青山绿水。
说到良知，我还想到了食品安全问题，这也是良知缺失导致的恶果。从最早的苏丹红事件到轰动全国的三聚氰胺事件，再到令人侧目的'地沟油，以及瘦肉精、假牛肉、染色馒头、毒生姜……如果食品生产商像给鸟儿留下果实的果农一样有良知，在追求商业利益最大化的同时，也真诚地为消费者考虑考虑，那么食品安全问题应该不会出现，至少不会这么呼啸而至。静下心来想一想，谁又不是食品的消费者？
果农给鸟儿留下果实是良知的体现，是对自然的感恩，如果能让每名社会成员觉醒，那该多好！
《读者》最近刊登的一篇文章中提到： 中国现在的食品安全问题层出不穷，正是发达国家若干年前的状态。而这些国家经过多年的反思和调整，良知终于战胜了贪欲与不负责任。
我们的社会太需要良知的觉醒了。
（指导教师 耿小云）
篇10：关于留下的话题作文
世界上有许多动作平凡得被人忽略，但正是这些往往被人忽略的动作却赐给了我博大的力量，就像那个回眸，留下了，就是我心中的春天。
在一个蓬头稚子的心目中，除了天真的嬉戏，再不会保留什么。而在那个尚在单纯与稚厚时期的我，内心却久久被一种渴望所占据，我知道那种渴望是父亲。每次心中浮现这个陌生而熟悉的词，我总会努力的回想：母亲说父亲是个军人，很高大，很和蔼。但他离我们很远，总有一天他会来看你的!
我崇拜军人，每一次我都想象着父亲笔直伫立的背影在迅速转回的那一瞬间，投向我的回眸，有多威武，有多爱意。于是一个父亲的概念就这样在我心中酝酿着希望……
一个春天就这样不知不觉的来临。当我早晨如梦初醒地打开大门，却发现一个高大的男人站在我面前，而我头脑竟第一个闪现的是这么多年母亲一次次警告我的陌生人形象，我不容得仰望他的眼神，就被他那种气质所吓倒。我“哇”的一声哭了起来，而母亲却极其激动地搂住我：“孩子!这就是你父亲!”但泪水一但迸发就很难止住，母亲有些生气了：“你这孩子!怎么了!”我看着母亲愤怒的眼神，却无意间扫到了她身后那缕如春风般和煦的眸光，我的心海瞬间治闪现了两个字：爸爸。这种眼眸就像我梦中一直幻想的回眸一样温暖!
我本想一直默默享受这种温暖，可惜他却要匆匆离开我。那天他穿着一身军衣。母亲抱着我送他，在上车要离开我的那一霎，他回头向我留下了一缕回眸。我知道那是一种深沉的爱，母亲有时也这样，但这个回眸好像在我的心中格外珍贵。那里有着父亲的意义，像春天一样永远温暖着我的心扉……
篇11：关于留下的话题作文
上帝派了一个温柔的女人，走进我心扉;松树叶上的积雪飘落为她天上纯洁无暇的白长裙，走进我眼帘;暖光漂浮在她身边形成一道光环，只为我留下了一个脚印。
暖色阳光
初次睁开双眼，看见的并不是那刺眼的白色隔离墙，而是一个有着微笑面孔的女人和她背后的暖色阳光。不知道为什么，它让我第一次感到惊奇，一双洁白水嫩的手儿是我第一次感到恐慌，我开始极力伸开胳臂想要寻求些什么。慢慢地摇晃，清唱着的儿歌就像天间的颂文让人安详，我逐渐垂下沉重的眼皮，在最后合拢时，我看见一个温柔的女人，她的背后有光，是我喜欢的，暖色，她让我有了依赖和安全感。
夺目星星
一股黑暗的侵袭，恐惧感更加强烈，我加快脚步，心情开始急躁，不安。一位身穿白衣的女子，搭上我的肩膀，她的背后带有光明，在这黑暗无边的夜里她是一颗夺目的星星，照亮的同时，又会使人安下急躁的心，开始镇定，并寻求一丝能够帮助自己的线索。
漂浮霞光
白雪存积在了柳树脚下，凉亭的中心虽孤独，却能看见漂浮在天空与太阳融合处的红色霞光，她说这里永远是最美的，如今她却从未陪我一起这样看霞赏雪，但我知道，曾经的她和现在的我一样，开始了追寻，于是她的过去为我送上了最后的坚强。她一直对我说过一句话：要坚定，不为了什么，我能看得到，你背后的红色霞光闪烁着成功，
后来，她那洁白无杂质水润的手儿变得枯黄，线条分明，灰褐色的斑迹吞噬着她的双手。她那洁白的长裙，已开始了泛黄，她已许久不曾穿它了。从前许诺要讲给我红霞故事的人儿再也不见了，消失了。她带给了我许多第一次感受，一些坚强，一些勇敢，一些自信，并不曾让我受到一丝冰冷的孤独与恐惧，但在最终留下的只有一个脚印。
篇12： 留下话题初中作文
留下话题初中作文
自入师门以来，我便有一种莫名的自卑之感，不知为何而起，或许是因为我是最晚入师门的弟子，之前还有许多师兄师姐，他们个个技艺高超，而看看自己，却是与他们差了好大一截。纵然师兄师姐们待我甚好，但这种莫名的自卑，总是停留在心头，挥之不去。
从师习南曲，也是因为这南音“清、和、淡、雅”，又在多年前被列入世界非物质文化遗产名录，确实是十分有传承价值，便央师父收留我，随师父学习南音艺术。
我一直想将那莫名的自卑消去。
一日，师父说，再过一阵子，就要组织徒弟们去比赛，我也在参赛之列，现在需新购置一批演出服装，让我也多多出谋划策，助各位家长选定服装。我一听，来了兴致，一想到可以借此机会来克服一下自卑的心理，便激动万分，以致在踏出师父家的那一刻有些手抖，险些摔倒。
其实我一直对汉服兴趣甚浓，但总寻不到机会来向他人宣传一下汉服文化。得到这个帮助挑选服装的机会，我自是不能错过。
于是，我开始拟定一份倡议书，想通过这样的形式，把我所喜爱的汉服，也是中华民族传统文化中必不可少的'汉服，介绍给师兄师姐，以及他们的家长。
搜集了整夜的资料，还将自己心仪的汉服图片一同放在倡议书中，也推荐了口碑较好且比较正规的淘宝汉服商家，所有准备就绪，只待把这份倡议书发到家长的微信群上。
如果倡议成功了，那么家长们将自此摆正对汉服的看法；如果倡议成功了，那么家长将为师兄师姐们购置真正的汉服作为演出服；如果倡议成功了，那么汉服文化就在我这里得到了发扬……这么多的“如果”，这么多的猜想，都留在我心上，浓稠如浆，愈发地令我激动，令我期待。
但是，一切似乎并不似想象中那般美好。当我颤抖着双手，点击下“发送”后，各种回应便纷至沓来。如这样：“太难看了”“像村姑”“和丫鬟似的”……
霎时，心中残留的一点儿希冀也如梦幻泡影，随着这样的话语而消失殆尽。
不！他们根本不懂得欣赏！他们居然连自己民族的服饰都不能够接受！他们……
难过到极点，怨自己宣传不力，握着手机的手又颤抖了起来。
又一日的节目排练，我仍因这件事而显得有些消沉，以致在排练过程中吹错好几个音。辰师兄见我寡欢，在休息时走到我身边，告诉我，我的倡议，他也看过了，而且认真地看了好几遍。他亦同意我的观点，华夏复兴，衣冠先行，始于衣冠，达于博远！就算是这次建议没有被采用，但是，他相信，总有那么一天，当我们穿着汉服走在街上，再也不会有人投来诧异的目光。
一瞬间，我的眼眶盈满了泪水。
谢谢你，辰师兄。
说罢，他为我吹奏了一曲《礼仪之邦》。眼眶再也无力束缚泪水。这支曲子，是汉服的宣传曲之一。
似有南风拂面而来，清曲乍起，心中似乎再无残留的自卑，只有清音南曲，留在我心间。
篇13：高一话题作文留下什么800字
人终有一死，有的人却长久留下了自己曾经生活过的痕迹。如古人的诗、文，不止抒发了情感，而且将自己的灵魂寄托于词句之间，长久陪伴在人们的左右。但也有人，一生碌碌无为，未留下丝毫便离开了这个世界。湮灭在历史的尘埃里。
而我，在那天之后决定，在生活里要留下独属于我的印记。
独自行走在一条静谧的小路，寒风从耳旁呼啸而过，吹得树上已黄枯的落叶沙沙作响。我狠狠地剁了一下脚，脚下的叶子咔嚓直响，发出着痛苦的叫声。我尽力不去回想刚才的失落，但千万个不甘如滔滔流水一样喷涌而出。我木木地站在那，质问着我自己。
班中要选同学参加演讲比赛，经过一番小小的笔试，我的名字却不在参赛名单中。我输在了起点，连上台大展风采的机会都没有留下，就像是一个运动员，还没有留下自己的成绩便被淘汰。
风呼啸着，发出它自己的怒号，树的枝条在抖动，片片黄枯的叶子紧紧地抱住枝条，抗争着，但仍抵不过狂风的侵袭，在空中翻飞、落地、吹散，没有留下一丝痕迹。我长叹一声，继续向前走去。
只觉得眼前一空，却发现前面的那颗梧桐树已被锯掉了。我的心中紧了一下，失落又一次充满我的大脑。
无意中，我在树墩上看到了那树的年轮，一圈一圈，虽无规则但让人极其震撼。细而紧密的不规则圆环在我面前展现着，我的眼前竟浮现了那棵树的模样。我仿佛看到了它扭曲的树干，深埋地下的根和那直指天空的枝条。我震撼了。它把自己最深沉的情感埋在根底;把最坚定的信念写在枝条;把它的一切都留在了这弯延曲深的条纹。即使它默默无闻，无人关注它的生长、死亡，但它留下了自己的生命曲线，留下了自己生存过的痕迹。
我的内心突然被火点燃，异常激动。心中萌出一种信念：我也要留下自己的痕迹。
我将失败放下，重新坐在书桌前，翻阅着已起边角的书籍，抚摸着墨迹斑斑的桌面。一张白纸在我面前，我奋笔疾书，要在这张纸上留下了自己的痕迹……
第二次演讲比赛如约而至，我站在演讲台上，大放异彩。此刻，我清楚地知道，我已留下了属于自己的痕迹。
篇14：高一话题作文留下什么800字
花开花落，都是一个成长的过程;一点一滴，都是一个青春的过程。——题记
青春是一盏明亮的灯，点亮你我心中的阴霾;青春是一首流动的曲子，谱写你我心中最动听的音符。
我给青春留下的，是自信。
自信，是成功的基础，是生活的画布，是前行的动力。有了自信，我会给自己一个舞台，不论大小，不论虚实;我会给自己一群观众，一群严格的观众，一群挑剔的观众;我会给自己一片天空，一片可以自由描绘的天空，一个敢于展示自我的天空。走上舞台，自信会将所有的紧张恐惧驱散;站上跑道，用尽力气向前冲吧，即使我不是最优秀的，但自信会伴我勇往直前。
我给青春留下的，是自强。
自强，是告别懦弱;自强，是展现自我。初中三年的学习转瞬即逝，一幕幕奋笔疾书、挑灯夜读的场景难以忘怀;一阵阵酸涩、困乏、紧张的感觉时常萦绕心头。我没有退缩，我相信有付出必定有收获。在累累果实中，看到了被老师称赞满心欢喜的我;看到了在同学、老师的鼓励下跑到终点的我。那是一种强大的力量，让我不曾放弃攀越自我的高峰，这便是自强。
我给青春留下的，是自立。
“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。”三年既是短暂的又是漫长的，在这漫长的江河中，我驾驭着自己的小舟，缓缓前行。波涛骇浪无法避免，但我不曾放松手中的船桨。因为，我不愿随波逐流，沉入无尽的波浪中。我在拼，在搏!驶向那更广阔的大海，增长了见识的同时，也攒满了经验。
我们的人生，在青春的渲染中更加充实;我们的心灵，在青春的荡漾中更加美好。在青春中，我们朝气蓬勃;在青春中，我们积极乐观;在青春中，我们体验酸甜苦辣。
我给青春留下的，是自信、自强、自立……
你给青春留下的是什么呢?
篇15：关于留下的中考话题作文
也许在熙来攘往，车水马龙的城市，在跟着时代的匆匆步伐中，你什么也没留下，更是把心灵捂得严严实实，让人怎样都不能闯入你的心门。
在追求完美的同时，在摆脱缺陷的同时，你也许很瞧不起那些所谓低俗的人。不愿沾染他们，怕近朱者赤，近墨者黑。怕和他们相处久了，会和他们一样低俗。你也许不知道，因为这样，你和他们之间又多了一道隔阂，你会又多了一个缺陷。这个缺陷就是不愿和别人相处，不愿帮助别人。存在着等级观念和居高临下的心态。这样的你，又怎么会是完美的呢?
也许，你一直不知道，那些所谓低俗的人，兴许比你更努力地追求完美，更希望把自己的缺陷更正补足。也许你一直不理解，他们和你平等，并不比你底低下。或许，你其他的缺点正是他们可以帮你的地方，他们在你做得不足的地方做得比你好，你应该在这方面向他们学习。
你不如将心比心，你是瞧不起他们，自认为他们比你低下。如果他们也瞧不起你，认为你是低俗的，那你会怎么想呢?
不知道你有没有读过一本名叫[撒哈拉的故事]的书，讲的是台湾人三毛和西班牙人摩西在非洲的生活琐事。三毛本可以过上优越，富裕的生活。但她却希望到艰苦的环境里到大自然里锻炼自己，体验自然，使自己的意志得到磨练;使自己的人格精神和毅力得到升华。
刚开始读到这本书时，觉得她好傻。后来渐渐被她的精神品质感染。她让我明白了：人是应该追求高尚告高洁的精神品质，但不应该在问温室里养尊处优。因为这样人与人就缺少了沟通交流，人与人之间就只有隔阂，不会互帮互助了。
其实人与人之间不正需要这种取长补短，互帮互助的精神吗?
现在，你只需敞开你的心扉，拉他们一把，留在你和他们之间的，将是无尽的美好……
留下你的芬芳吧。它将熏渲染一片地，陶醉一方人……
兴许，你也会拥有他人的一片芬芳。
篇16：中考话题作文留下阳光
夜幕降临，随之而来的就是黑暗，黑暗让鲁迅处处碰壁。黑夜里有狼嚎、狗叫，呼呼的脚步声，只有光明在心中才能战胜黑暗。鲁迅靠着自己的信仰，用笔战斗了一生。
小时候在乡村，我比较贪玩，一次我与好友玩了好久好久……。直到晚上九点，寒风啸啸，我和好友一起走了几十米，他就要和我分开，这时离家还有百米左右。
人越来越少，我却越走越慢，四周的一切都好像是幽灵在游荡，感觉就向我袭击而来。那一轮明月不知何时躲在何处!只有几颗垂死挣扎的星星被钉在天空上死气沉沉，加上幽灵的哭泣声。让我直发抖。
走着走着，我突然看见溪对岸有一个影子在晃动，吓得我打冷战!我不禁大声呼喊，我更加惧怕、头皮发麻。此时那边路灯突然亮了起来，原来是哪位好友在对面走动。我喊了一句：“别来无恙。”“彼此彼此”他嘲笑说。
突然，我听到了一条狗的叫声。我先是抖了一下，然后，我鼓励自己。接下来我也平静了许多，我加快了步伐，听到了有谁叫我的名字，我一回头，那不就是我的家吗?
这是我第一次独自走夜路，我卯足劲，我终于回家了。
20XX年，智利矿工被困地下几百米深处，他们的食物只够几天。然而在这么危急的地方，他们没有自乱阵脚，却与死神竞跑。
他们被分为三个小组，每天每人只能吃一点东西。听小组长的指挥，他们却没有起内讧，也没有闭眼，却坚持不懈，他们靠着同一坚持，同一理想，同一信仰，活了下来，他们是好样的。
世界上最遥远的距离，不是生与死，而是你是否坚信光明。黑夜过后就是光明，在人生百事中，只有一颗象征光明的心，才能获得成功。
只有自己坚守光明，才能获得光明。
篇17：关于留下的中考话题作文
生命的脆弱是惊人的!
我曾经亲眼见过一棵树倒下的悲壮情景，它摇摇晃晃地，似乎在坚持着脱离死神，之后，随着一阵风的吹过，它倒下了，绿叶霎时变得黯然无光，树干上饱经风霜的印记似乎又深了一层，它再也没有机会呼吸新鲜空气，在风中翩翩起舞了。不过，它也解脱了，烧荒还在继续，有更多的巨人在哄的一声中栽进火海，变成了粉末。
这是自然悲剧的一个片断，这样的事在二十一世纪不停的上映，结局总是悲壮的，随着一片森林的消逝，许多动物都面临危机，失去了家园，食物资源的匮乏，水源的争夺之战，让一个个物种濒临灭绝，能存活的寥寥无几。
也许，若干年之后的地球，将是一片漫漫黄沙之地。最后的绿色，也是被污染成绿色的河流。到时候，一切的后悔，也无法挽回过去的一切。
令人宽慰的是，现在的挽救还来得及，全世界的保护森林，保护大自然的活动越来越多。少先队员在光秃秃的山上种下了树，也撒下了希望的种子，荒山变成了绿地，一个家庭花了十年时间把荒山变成了绿地，孤寡老人救助了许许多多无家的鸟儿，就连国家主席也参与环保，亲手栽下了一棵小树……如此之多的环保行为，感动了大自然。看啊!太阳下的杨树，在向人类频频招手，上面是喜笑颜开而富有生命力的树叶，鸟儿飞过，小小的身影像是一个欢快的小音符……一切都容入了进去，看到这副美丽的画卷，我们人类也会感到欣慰吧?
留下绿色的一片云，
护住彩色的一片天。
我们看到的，将是大自然最美丽的容颜。
关于留下的中考话题作文四：留下光明在心中
夜幕降临，随之而来的就是黑暗，黑暗让鲁迅处处碰壁。黑夜里有狼嚎、狗叫，呼呼的脚步声，只有光明在心中才能战胜黑暗。鲁迅靠着自己的信仰，用笔战斗了一生。
小时候在乡村，我比较贪玩，一次我与好友玩了好久好久……。直到晚上九点，寒风啸啸，我和好友一起走了几十米，他就要和我分开，这时离家还有百米左右。
人越来越少，我却越走越慢，四周的一切都好像是幽灵在游荡，感觉就向我袭击而来。那一轮明月不知何时躲在何处!只有几颗垂死挣扎的星星被钉在天空上死气沉沉，加上幽灵的哭泣声。让我直发抖。
走着走着，我突然看见溪对岸有一个影子在晃动，吓得我打冷战!我不禁大声呼喊，我更加惧怕、头皮发麻。此时那边路灯突然亮了起来，原来是哪位好友在对面走动。我喊了一句：“别来无恙。”“彼此彼此”他嘲笑说。
突然，我听到了一条狗的叫声。我先是抖了一下，然后，我鼓励自己。接下来我也平静了许多，我加快了步伐，听到了有谁叫我的名字，我一回头，那不就是我的家吗?
这是我第一次独自走夜路，我卯足劲，我终于回家了。
20XX年，智利矿工被困地下几百米深处，他们的食物只够几天。然而在这么危急的地方，他们没有自乱阵脚，却与死神竞跑。
他们被分为三个小组，每天每人只能吃一点东西。听小组长的指挥，他们却没有起内讧，也没有闭眼，却坚持不懈，他们靠着同一坚持，同一理想，同一信仰，活了下来，他们是好样的。
世界上最遥远的距离，不是生与死，而是你是否坚信光明。黑夜过后就是光明，在人生百事中，只有一颗象征光明的心，才能获得成功。
只有自己坚守光明，才能获得光明。
篇18：中考话题作文700字：留下
春有百花夏有蝉，秋有落叶冬有雪。岁月却妄想打破这亘古不变的四季轮回，将四季留下的足迹一一抹去。
适逢秋末，行道树那漂亮的发丝已经全部落去，稀稀落落的散在地上。秋风也被即将到来的冬所感染，带上了点肃杀的气息，将满地的落叶扬起。无人捡拾的果子也在泥土中慢慢腐烂。所谓多事之秋也不过如此，最终还是会被无情的岁月吞噬的毫无痕迹。一场雪过后，哪里还看得出春的明媚。夏的炎热和秋的萧条。茫茫的白色原野上遗留的只有那独属于冬的寒冷孤寂。
我看着眼前刺目的银白色原野，不禁感叹：留下？四季留下了什么？
忽然，远处那挺拔的的身影吸引了我的注意，我踩着厚厚的积雪跑了过去。原来是一棵松树。
绿，翠绿，绿的印入了我的心田，温暖了因寒冬而僵硬的身体。原来严冬中也有这样温暖的颜色呀。我走近细细望去，积雪将枝干压得微微倾斜，却并没有压弯松树那挺拔的身姿，我终于体会到了陈毅说出“大雪压青松，青松挺且直”时满怀赞叹和敬畏的心情了。我不由自主的伸出手，将松针上冰凉的雪花扫走，才发现松树并不是远远看到的那种翠绿色，而是墨绿色的，内敛而富有生机的颜色。但就是这墨绿却是苍茫中的生命之灯，照亮了寒冬，也温暖了冰冷的冬。
毫无疑问，松是严冬中的强者。自古以来，它不但为人们的生活提供了便利，而且它的品格同样被人们所歌颂。试问，如果松树像枫树一样选择了逃避，它会名垂千古么？因为松树选择了留下，留在严冬面对寒冷，留在酷夏面对炽热，坚定的面对种种困难。
也许留下并不难，但松树仅仅是留下么？它站得那样直，无论风吹日晒永远也不曾弯下腰，不放弃它的尊严。
春，夏，秋，冬，来自于四季的考验。生活，来自时光的考验。你留下了么？你是否像松一样坚定的面对生活中的考验了？
我站在这里，静待来自时光的考验。你愿意陪我一起留下么？
篇19： 活出自已留下个性高中作文
活出自已留下个性高中作文
有人说：“我吃饭是为了活着。”也有人说：“我活着是为了吃饭。”但我却说：“我吃饭是为了活着，而我活着不仅仅是为了吃饭。”
大千世界，千姿百态，奇景妙物，行于其间，难道只是为了吃饭吗？不！生于其间，要追求完美，展示才华，活出自已，留下个性，影响千秋。
生存不是委曲求全，而是展示自我。
当李白在官场受到排挤后，他没有委曲求全地留在官场，而是放逐自已，展示自我，他高歌“天生我材必有用”“我辈岂是蓬蒿人”，走出官场；他邀月对饮，对影成三人，悠闲地生活。他的诗情，他的傲骨，他的阔达，早已深入人心，怎叫世人不为之高呼？生活可以委曲求全，但生存却不能，生存要活出自已。所以李白活出了孤傲。
生存不是高官显贵，而是悠闲自得。
“采菊东篱下，悠然见南山”道出了陶渊明的生存方式。他的生存不是为了荣华富贵。官运显达，而为了安闲自在。在官场与田野之间，陶渊明选择了田野，他要“种豆南山下”，他要“带月荷锄归”，只求“但使愿无违”。追求田园之乐，使他集“清高”于一身，使他成为古今清高的样板，这难道不也是一种悠闲自得的生存方式吗？
生存不是安于现状，而是打破常规。
“女子无才便是德”，这是古人评价女子用的，所以古时的女子都安于相夫教子，但易安居士却不。她敢于写上“此情无计可消除，才下眉头又上心头”，她敢于吟出“冷冷清清，凄凄惨惨”，她敢于留下“帘卷西风，人比黄花瘦”。她是这样的大胆，敢于打破常规，展示自已。她的才气，她的.哀愁，她的思念，她的……无一不展现在诗词中。她是这样的令人喜爱，令人怜惜，这样的奇女子，世间能有几个？她的生存是不寻常的，而不是安于现状，而不是“女子无才便是德”，她活出了自已，留下了个性。
时间永恒，但是我们可以选择昙花一现；万物生存，但是我们可以选择鹰击长空；景物万变，但我们可以选择雨后彩虹。让我们活出自已，留下个性吧！让我们努力奋斗，偕手共创美好明天吧！
篇20：留下作文
留下作文
留下
树屹立在这里已不知有多少个年头了……这是一个小村庄，到处弥漫着古老的气息，似乎从来没有一丝改变。时间老人很久以前经过此地，应该还在品尝这村的美酒，舍不得离开。这一驻足，便停留了不知多少个年头了。 后来，高科技出现了。村里的年轻人都迫不及待地出了村，去寻找他们想要的世界。 树已经很老了，但它的树冠还是像烟火刚炸开时那般繁密。它屹立在村口，每天都目送着不同的年轻人离开。唯一相同的，是老人们来送年轻人时重复的话：“留下，留下。”
年轻人觉得这个村的老人都疯了：这个破小村庄有什么好的，日复一日年复一年地古老着，有些人家几乎连电灯都没有。留下？门都没有！
于是他们在老人们的叹息和树的注视中离开了，去寻找一个值得他们“留下”的地方。
这村的人越来越少，偶尔还会有人开着小车来到村口，倚着树，东张西望一番，再兴奋地招着手叫那些老人过来。待他们颤颤巍巍地站定了，那些人就从车上抱下一个小孩，叫他交给那人的爸或妈。
在这时，老人还会抓住这个机会，一遍又一遍地重复着：“留下，留下。”那人不耐烦地摆摆手，开着小车长扬而去，留下了那他们认为会阻碍他们发展的小孩。
突然有一天，有人发现那个村庄有丰富的矿产资源。于是过去出了村的年轻人“呼啦”一下全回来了，汽车顿时塞满了村口，放出的废气让树很不适应作文 ，霉黑色微湿的树皮也痒了起来。
这时老人们纷纷涌出：“留下，留下吧！”于是那些年轻人笑容满面：“好，好，留下，留下！”带着一张虚伪的脸，带着狡猾贪婪的`目光。
再后来有人发现那是假的，这根本没有什么矿产，连铁屑也没有。于是他们带着鄙视的神情走了，于是树又恢复了往日的繁密魁梧。
阳光微眯着眼睛在树的叶子上匍匐。这个村庄还是那般古老。
这以后，再有人来，老人们不会再说“留下”了。他们明白，那些人的心全被功名利禄钱财地位给熏黑了，留下只会污染空气。这些老人们，带着古老的的气息，在古老的村庄里，默默等待着心很宁静的人回来，留下。
篇21：留下-作文
留下-作文
留下
生活在一个幸福的小家庭里，我就像一棵无忧无虑的幼苗，无时不刻在接受爸妈爱的灌溉和精心的呵护。我的每个要求都被他们当做“旨意”，一一列在自己的职责清单。他们深沉的爱，我怎么报答都不够。现在能做的，只有留下我的爱来滋润爸妈付出的心。
周六傍晚，天已变得阴沉，空气中透着丝丝的清冷。一天忙碌的课外学习后，妈妈伴着我来到了附近的.一家餐馆。一天的课程已将我弄得头昏脑胀，看东西都是摇摆不定的。我一下子倒在椅子上，连苦叫天地喊着：“累死我了！”妈妈也来到了餐桌旁，但没有说什么，只是静静地拉出我对面的椅子，用手扶着桌子慢慢坐下，她的上身仿佛不受控制似的软软地爬在了桌上。我知道，妈妈比我更辛苦。这一天，几个课外班的地方各不相同，妈妈便请了假，开车陪着我绕着城区来回跑。坐在后座的我还可以闭眼休息一会，可作为开车的妈妈，脑袋里一直绷着根弦似的不敢放松，她什么时候才能歇会呢？
看着伏在桌上的妈妈，那瘫软无力的样子。我的心立刻化成了一汪水，上下起伏着。柔柔的灯光打在她的脸上，却映出她面色的憔悴。红色的针织衣披在她的身上，却衬出她面色的苍白，那张面孔就像一瓣在风中凋零的樱花，呈现出令人心碎的色彩。
我不自禁地站起来，探身去拂走凌乱在妈妈面颊上的碎发。但，当我的手刚微微触及到她，她便睁开了眼。看到我的神情，她仿佛知道我在为她担心，便强挤出一个微笑。轻轻地对我说：“别担心，我没事”。
“什么没事啊？你都这样了。”我既心疼又怪罪地说：“叫你不要硬撑着跟我来！瞧你现在弄得自己多难受啊。”
“咳，你一个女孩子，我怎么会放心让你一个人留在外边？我，还是跟着的好。等你有了孩子，你就会懂得，这天下父母的心都是一样的。”
饭后，我挽着妈妈略感粗糙的手往出走。到走廊时，忽然来了一阵风。将我吹得瑟瑟发抖。不经意地一瞥，我看到了妈妈的长发正随着风四散飘扬。在风中，妈妈那瘦小的身躯更显得单薄。那一刹那，我从心底涌出一份冲动：我要为妈妈挡风。
于是，我向前迈一大步，站在妈妈身前。妈妈诧异地笑问：“你干什么呀？”“为老妈挡风啊！”我笑眯眯地回答，却注意到，有一时刻，妈妈的眼角泛起了淡红色。
我伸出手轻柔地帮妈妈抚平了头发，此时，头脑中突然闪过儿时的画面。那时候，妈妈也是这样为我抚平头发的。没想到现在调换了位置。这么多年，妈妈为我付出得太多了，现在轮到我用我今后的时光来报答她。无论以后我在哪里，我的爱一定会留在她这里，一直陪伴。永远都不会改变。
临出门，外面萧瑟的风肆意吹动。妈妈外衣的拉链却只到胸口。“妈，先别走！”我跑到她跟前说，“外面冷，衣服还是网上拉些好。”
“谢谢宝贝。”妈妈笑着开口。看着她漾满笑意的眼睛，我的心中也温暖不已。此时此刻，我感受到了留下爱的幸福。
留下爱，是一种付出更是一种收获。看到亲人的笑颜，难道还有比这更温暖的事情吗？亲情是天下最美的情感，让我们都留下爱来守护他！
这篇文章来源范文站，篇22： 留下什么作文
深夜，躺在床上，看着窗外的繁星，不禁感到悲伤。
今天是我的生日，可我的妈妈却因她的工作，而忘却了我的生日。想着，一行泪便划过脸颊。我从来没有如此委屈过。这时妈妈打开门，走进了我的房间，在我的床头留下了什么，就出去了。
呵，既然你如此地关心我，怎么连女儿的生日都忘却了呢？整天为了工作，从来都不了解我内心的想法。我愤愤地想着，赌气地不去看妈妈留在我床头的东西。嘴里咸咸的，是泪吗？
还是不能对妈妈留下的东西视而不见，打开灯，看见了妈妈的笔迹：
凌儿，今天是你的生日，但我工作实在太忙了，不能给你过一个很好的生日。我知道你现在正在怪我，我也知道这很委屈你，希望你能谅解妈妈。给你的礼物是你很喜欢的几本书，祝你生日快乐！
爱你的妈妈
我这才看见了那几本书：《小王子》、《野草》、《飞鸟集》。可是，我从来都告诉过妈妈我所喜欢的书啊！是的，妈妈很爱我，很关心我，只是我从来都认为这种关心理所当然，我从来都只想着要索取妈妈给予我的爱，而没有想过去回报这份沉甸甸的爱。
轻轻地打开门，妈妈还在伏案工作着。妈妈如此辛苦地工作，是为了给我打造一个良好的、舒适的学习环境啊！而我怎能因为没有过上一个生日就躲在黑暗中生气？不知不觉，一行泪又划过脸颊，嘴里，咸咸的。
妈妈，你曾经在我的床头，为我留下了满满一屋子的爱，我也同样会在某一天的夜晚，在你的房间里，留下我对你的爱……
篇23： 留下什么作文
从她身上，我第一次感受到了怦然心动。
像所有人对初恋的幻想，我的初恋，也具有着标配黑直长。像所有的青春小说描述的第一次抚摸她的头发的春心萌动，第一次碰她，我从跳动的指尖上，感受到了我跳动的心脏。
从最初接触她的生涩，那首《筷子进行曲》，简单的几个音键，我第一次感受到了她的美好，活泼的几个跃动着的音符，悄悄的在我心底埋下了种子。从此，便一发不可收拾，她似乎成了我生活的全部，是我枯燥无味的生活中唯一的添加剂。
在那段黑暗的日子里，一切都是晦暗的，只有她那黑白相间的琴键能刺激我的眼球，从她的身上，我感受到我的心脏原来没有停止。诊断书上的轻度抑郁，午夜回转的噩梦，像龇牙咧嘴的怪兽，吞噬着我。我不知道活着的意义是什么，我把自己封锁起来，度日如年。是她，改变了我走向衰亡的人生，我凭着对她的一腔热血，走出了那道阴影，开始我全新的人生。
使我走出阴影的，是贝多芬激昂的进行曲，他的个个音符磅礴大气，如同暴风雨一般击打着我的心，终于，我也扼住了命运的咽喉。
她使我困束着的情绪有了出口，我尝试着用音符发泄我不同的感情色彩，我尝试着简单的做一些稚嫩的曲谱，虽然不够完整，不够成熟，不够顺畅，但我第一次从音阶中感受到了成就感，感受到了热爱这个词的含义。
像爱情中的七年之痒，在叛逆期，我的热爱减退了，终日的练习，手指机械化的移动，我感受到了乏味，我的才华似乎已经竭尽，我再也写不出一个音符，再也哼不出一个旋律。对她，似乎已经失去了热爱，只剩下了责任。终于，爆发。在那个大雨瓢泼的晚上，北风呼呼撕裂着窗户，我手中的木棒将她砸了个粉碎。终于平静，望着被我亲手摧毁的她，放声大哭，雨声也被淹没在我的涕泗横流之中。
现在，我找回了我对音乐的热爱，而她却走了，但似乎又留下了，留下了什么？
我的青春，我的热血，我的心动。
篇24： 留下什么作文
太阳每天东升西落，行人每天匆匆而过，我们留下了什么?是美好的回忆还是无尽的悔恨?
――题 记
光阴似箭飞，青春似流水，转眼之间走过了人生的二十个春秋，走过了一个个数不清的漆黑夜晚。蓦然回首，那逝去的时光不会再回来，回忆过去的岁月，我们留下了什么?是美好的回忆，还是无尽的悔恨和无休止的埋怨?
那过去的早已消逝，不可能再回来，我们现在能做的只有把握现在，珍惜现在的分分秒秒，只为不再让自己的脸上流下伤心的眼泪。
高中的三年生活我们已匆匆走过了两年多，明年的高考日期正一步步向我们逼近，在这为数不多的时间里，我们应该怎么做?是让时间悄悄地从我们身边走过，无所事事;还是好好珍惜时间，继续努力奋斗，为明年的高考放手一搏，让自己的生活抒写新的美丽，彰显自己新的精彩人生?
古人云：“三更灯火五更鸡，正是男儿读书时”;又云：“黑发不知勤学早，白首方悔读书迟”。今人又说：“时间就像海绵里的水，只要愿挤，总还是会有的”，“天可补海可填，南山可移，日月既往，不可复追”。这些名言警句都说明了时间的重要性和充分利用时间的必要性。
俗话说，“今日事今日毕”，是啊，今天的事今天做，不要等到明天，明天还有明天要做的事，如果把今天的事拖到明天做，那自己的心里会更麻烦，就想着再拖一天，这样一拖再拖，自己的事就永远做不完。
我国伟大的画家齐白石在生日那天，家里来了许多亲朋好友为他庆贺寿辰。朋友们一坐就是一天，朋友走后，齐白石顾不上和家里人吃饭，便钻进书房画画，妻子劝他吃完饭再画或等到第二天再画，可他说，今天的任务今天一定要做完，何必等到明天呢，更何况明天还有明天的任务。就这样，齐白石坚持把当天的任务完成了。他留给我们的是一份坚持，是一颗持之以恒的恒心，更是一种珍惜时间的可贵精神。
岁月匆匆，我们留下了什么?朋友们，请珍惜时间吧!珍惜现在，把握未来，为自己的理想放手一搏。
篇25： 留下什么作文
语文是我一直以来最爱的学科。不知不觉间，我已执手语文一同走过了九个春秋。语文究竟给我留下了什么？
语文，你给我留下了语言，使我认识了近3000个汉字，积累了较力丰富的语言材料――词汇。年年坚持的早读习惯使我从中受益匪浅。还曾记得小学时代早读时壮观的景象，每位同学都专注大声地朗读着不同的课文。有的读“前不见古人，后不见来者”，有的读“乡愁，是一枚小小的邮票”，还有读“翻开断砖来……”的。那沸腾的读书声不禁使人感到神清气爽！而在这个过程中，我也学会，见识到了许许多多的文字与妙词，令我大开眼界。
语文，你给我留下了较好的语感，可以使我缀字成文。上小学五年级那年，班级语文朱老师工作原因调走了，我们迎来了时而严厉，时而和蔼可亲的吴老师。而他上任送给我们的一份“见面礼”则是让我们叫苦连天――日记。写了半年日记，我便从刚开始的痛苦、麻木，转为了一种生活的习惯，又发现到了它的好。我原本生疏干涩的作文变得有了姿态与色彩，这一切都承恩于那天天坚持的日记。
语文，你给我留下了阅读能力，使我可以在较短时间内看完大篇幅的文章与大部头的小说，并提炼出核心含义。我开始看书是在我还在上幼儿园时，那时的我并不识多少的字，但这并不会影响到我看书的兴趣。我会主动要求父亲给我讲上十几遍相同的故事，直至我可以自己独自看完它。上了小学，我的阅读量已早早将同龄甚至高年级的同学远远甩出一大段了。别人在看《稻草人》，我在看《老人与海》，等到他们在看《老人与海》时，我早就在看《浮生六记》《悲惨的世界》了。这使我感到了莫大的自豪。而每本书的核心内容与情感也可以不忘。
我已执你的手一同走过了九年了，你给我留下了太多太多……
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