奉献的小学生叙事作文（精选25篇）由网友“云出岫”投稿提供，下面小编给大家整理后的奉献的小学生叙事作文，欢迎阅读与借鉴!
篇1：奉献的小学生叙事作文
奉献的小学生叙事作文
随着“叮呤”“叮呤”那烦人的铃声再次打断了我的美梦，这已经是今晚的第13次铃声了。不用说，肯定又是哪一位危重病人要来检查了。每当听到铃声，妈妈总是迅速下床，穿好衣服，以最快的速度迎接病人。我非常懊恼，这可怕的铃声使我“永生不得安宁”，我再也不想来值班室睡觉了。
我的妈妈她是医科大学的`毕业生，是医院的一名普通的检验师。她的工作是检验病人血液里病毒的含量以及某些指标的变化情况，为临床医生及时提供准确信息，以便医生制定最佳的治疗方案。尽管她的收入不高，但她总是兢兢业业的做好自己的本职工作。然而，当病人痊愈而感谢工作在一线的临床医生时，却往往忽略了在二线的，像妈妈这样默默奉献的检验师。=
一部精美的电影或电视给人们带来艺术享受，演员就成了人们永远追捧的偶像，却忘记了像摄影师、灯光师、化妆师、道具师等这些幕后的工作人员。他们都像妈妈那样，在自己的岗位上默默无闻的奉献着，不停地挥洒着自己的青春和汗水。
一栋栋高楼大厦拔地而起，当我们惊叹于设计师的杰作时，又有多少人能记住辛勤的建筑工人呢？可想而知，离开了他们的劳动，再完美的设计也只是一纸空文。
我的妈妈她虽然也曾经抱怨过，但更多的时候，她只是默默地尽职地工作，默默地忍受所有的工作压力和烦心事。像妈妈一样的人，由于奉献，他们的生命更有价值。我长大后，也要做对社会有价值的人，一个凝聚着奉献精神和独立人格的人！
篇2：小学生叙事作文：奉献与爱心
我很喜欢一种人，他们懂得现实并积极进取，在媒体报道中我了解了他——洪战辉，他说：“苦难不是财富，没有人想要去经历苦难，我宁愿世界上没有人经历苦难，因为那样就代表大家都过上美好的生活。但现实是残酷的，如何直面困难，改变自己的境遇才是我们要学习的。别人真正欣赏的不是你的苦难，而是你的奋斗。”
我也很欣赏一类人，懂得奉献并付出行动的人，在支教中我遇到了她，她就是小岭小学的教导主任李校兰老师。在工作中，她勤恳敬业，踏踏实实地教书育人，认认真真地做好本职工作，不辜负领导和学生家长对她的信任。教学上本着“授之鱼不如授之以渔”的宗旨，注重对学生能力的培养，不仅教他们学习知识，而且让他们在学习过程中学会学习、学会做人。她又是不甘平庸、不断进取的，在完成好教学工作的同时，她希望能挖掘并展示出自己更大的潜力。
马克思说：“人活着是要有点精神追求的”。我坚信这句名言，因此，我渴望能像洪战辉、李老师一样坚强、积极的面对生活中的磨难。在现实学会积极进取，在社会实践中锻炼自己，不断地完善自己，超越自己。9月，武术协会和创业中心发起了春蕾行动，作为武术协会会员，怀着为贫困山区做点事情的单纯想法，我和我们寝室姐妹一起积极报名，与其他志愿者一起参与了募捐，支教的实施工作，有很多复杂的感情我难以描绘，这一年，我懂得了很多……
深深记得第一次去小岭，小岭小学师生非一般的热情令我感动，尽管学习、生活条件艰苦，但我却从孩子们清澈的眼睛中感受到了他们对美好生活的向往，对知识可以创造美好未来的坚信。面对在严酷现实中生长的幼苗，我心中强烈的责任感油然而生，渴望能在教课的同时带给他们更多的新思想、新观念……
我被安排教一二年级的美术，每周两节课，因为他们没有教材，我就以我买的那本简笔画为教材，李老师说书很好，让我也教五六年级画，说五六年级基础差， 为了参加张湾区的小学生才艺大赛，让他们学这些可以速成，我感到压力很大，因为我不是美术专业，而且与我的教学观念发生了冲突，那是我支教中遇到的最大的挫折，后来跟李老师细谈了一次，交换了一下观点，李老师表示对我的理解与支持，我们一起寻求和谐点，在没有让学生为比赛而学习的前提下一起准备文艺汇演，我的支教生活又恢复了以往的幸福和快乐。
和我同寝室的一个志愿者田蜜，前两天还说：“记得在音乐课上，刚开始时小朋友们都很拘束，面对这些陌生的哥哥姐姐们都不敢说话。于是，我带头唱起了歌，不断地活跃气氛，鼓励小朋友们一起唱。后来，小朋友们开始跟着唱，还有舒伟、曹建成自带录音机和音响放音乐，与孩子们一起又唱又跳，真是难忘啊。”
英语课上，小朋友们顽皮好动，志愿者冯星不厌其烦、不厌其详地耐心讲解。
此外，武术协会承担了体育课程的支教活动，受到了校教导主任及任课老师的一致好评。
一年来大部分我们是步行，有时是没车，有时想着省下来的车费还可以买点文具带过去，我们喜欢看孩子们的笑容……
如今回想起支教的经历，更让我感受着那种做教师的欣喜和荣耀。其实，这句“做老师真好”绝不是写在纸上，贴在墙上的空洞说教，它是我们用心去体会，用经历去认知的结果，它让我知道：当你用真诚去奉献一份爱心，你将在不经意间获得无数的祝福与尊重，这是每一位志愿者人生最大的安慰和最宝贵的财富!
义务支教活动非常成功，3月我校确立了今后与小岭小学长期的支教关系，为以后社会实践工作的顺利开展铺平了道路，为我校赢得了良好的声誉，也更加坚定了志愿者要把社会实践工作坚持做下去的信心。
“知识就是力量”，培根这句脍炙人口的格言不知激励了多少渴求知识的人，我们不仅用它来勉励自己，更用它教育我们支教的学生，做热爱科学，传播文化的新时代青年，担起新世纪的重任，为我们祖国的明天，谱写出更加辉煌的诗篇!。
我们相信，别人站得远，我们就走近，距离便会缩短;别人若冷漠，我们待以热情，就会逐渐热络。唯有主动付出，才会有丰盈的果实的收获。世间任何事，只要你倾注全部热情，用心去做，总会有最丰厚的回报。
我们的工作得到了学校团委、社团联合会、十堰教育电台等部门以及广大师生的大力支持，我们取得了一些成绩，也得到了一些认可，同时，春蕾行动还存在资金、管理、组织等诸多问题，仍然需要来自各方面的理解与支持，我们青年志愿者会一直努力，愿与所有有志青年一起为和谐社会的建设出一份力。
篇3：小学生作文奉献
奉献是什么?奉献是罗隐的“采得百花成蜜后，为谁辛苦为谁甜”;奉献是李商隐的“春蚕到列丝方尽，蜡烛成灰泪始干”;奉献是龚自珍的“落红不是无情物，化作春泥更护花”。学会奉献，要有这样的精神。奉献不需要那样的轰轰烈烈，只需要拿出你的一颗友爱之心。
或许，在某一个路口，你看见有人跌到了，而你正从他的面前经过，你是视而不见呢，还是愿意伸出你的援助之手?伸出你的一只手，拉他一把，给他一份站起来的勇气。也许这对你而言只是举手之劳，微不足道。但你可知道对他而言又意味着什么呢?可能对他而言是莫大的鼓励。或许，过了许久，当你再次出现在这个路口时，你早已忘记在这里发生的那件事。但他却永远也不会忘记曾经在这个路口被人拉了一把。看似举手之劳的事，对他人来说却意见非凡。
学会奉献，要有孔繁森那样的精神。孔繁生不辞幸苦地奔走在大山深处，给藏区的人民看病，从不要一分钱。相反，他却给那些贫困的人民送去钱、食物等。有一次，他看见一位生病的老人躺在床上，被子很单薄，老人看上去很冷。然而他二话没说将老人的双脚放入自己的怀中，这让老人感动得掉下了眼泪。他一直以能为藏区人民做点事而自豪。他就这样将自己的一生奉献给了藏区，奉献给了人民。从而他的美名传遍了整个中国，成为人民永远传颂的.英雄。他将自己的一身奉献给了别人，同时也照亮了自己。
奉献要有蜡烛般的精神，它以自焚的痛苦将自己化为光和热，照亮别人;奉献要有粉笔般的精神，它以牺牲自己来为别人传播知识。
虽然我们没有蜡烛、粉笔那样的无私和伟大。但我们可以在自己的位置上做出应有的贡献。当别人需要帮助的时候，我们就应该豪不吝啬的伸出援助之手。
拿出你的热情，伸出你的双手，给别人一点帮助，奉献别人，也是服务自己。只要我们每一个人都学会去奉献一份热情。世界将会变得更加和谐美好。朋友们让我们学会奉献吧!
篇4：小学生作文奉献
“这是心的呼唤，这是爱的奉献，这是人间的春风，这是生命的源泉……只要人人都献出一点爱，世界将变成美好的人间。”我不知道听过多少遍了。当那美妙的歌声再次在耳边响起时，我脑海里便浮现出一个令人感动的画面：在风雪中，奶奶骑着自行车送我上学。她把自己无私的爱都奉献给了我。
记得一次考试前夕，奶奶的腰疼痛难忍，因为今天考试，所以老师要求要比平时早30分钟到校。虽然奶奶的腰疼痛难忍，但还是咬着牙坚持骑自行车送我上学。外面的道路上堆积着层层积雪，非常滑，很容易滑倒，就连步行走也得小心翼翼。奶奶竟然忍着痛送我上学，是我非常受感动，这种亲情是多么的宝贵啊!在路上，奶奶使劲的蹬着自行车，晶莹豆大的汗珠从奶奶的头上渐渐的流了下来。突然，奶奶的脚踩空了，车子一下子翻倒在地上，奶奶赶紧爬起来问我：“你有没有受伤?”“没有。”我说。忽然，我看到了奶奶的手被划了一下，鲜红的血一个劲的往下流，流到我的身上，流到那鲜艳的红领巾上。
世界上如果人人将爱奉献、将心奉献，我们这个世界就会和谐而又幸福起来。我的奶奶不正是用自己全部的心血谱写着这首爱的奉献之歌吗?
篇5：小学生爱心作文：爱心奉献
小学生爱心作文：爱心奉献
奉献爱心是一种美德，我们应该奉献爱心，帮助需要帮助的人。
爱心奉献作文：
我从小到大，都是在父母的精心呵护下长大，生活在父母营造的温馨家庭里，一点一滴地接受他们对我的爱，我也渐渐地体会到这种无私的爱其实就是他们对我无私的奉献。
奉献是什么?可能就是给予吧，因为把爱、财富、知识、贡献无私地、毫不保留地拿出来奉献人类、社会、国家，造福于民，用之于民。父母为孩子奉献真诚的爱心，社会各界人士向贫困灾区捐献财物也是一种奉献精神;科学家、发明家、教师和各个行业人士奉献出他们的知识和力量，英雄们甚至为了国家和人民的利益而贡献了自己的可贵的生命，等等这些都是一种奉献精神。
是吧，要是人人都奉献一点爱，世间将变成美好的明天;优美的歌声便我们陷入了深思。每个人都奉献出一点爱心，世界都将是多么的美好。人类实际谅是生活在奉献与索取之中，然而，要想为社会、国家、人类作出奉献就必须向社会索取知识和能量。
其实，我们索取知识的方式有很多，除了在学校学好功课外，还可以到大自然中去探索、发现，书海中去寻求、吸取，人海中去理解、领悟，求知中去摸索、思考，才能获取更多的知识和能量，才能为人类作出贡献。
爱因斯坦、爱迪生等都是科学家、发明家，他们的一生都在科学的领域中奉献自己的才智，但也同时向科学中探索来获取知识和能量，直到生命终止。
而我们青少年儿童所要做的也就是去认真地学习、不断地去探索来获取更多的知识，同时也为父母、国家和社会作出更大的奉献。
爱心奉献作文：
一天晚上，我和妈妈在回家的路上，我们走在电信大楼时，看见一位残疾人。
这位残疾人的右脚前一半没有了，只剩下了半条腿，衣服穿得破破烂烂的，头发散乱，脸很黑，身上也很脏，肯定好多天没洗澡了，躺在一块烂布片上。右手拿着一个饭盒，不停地抖动，里面已经有一点儿钱了，我想：这么一点钱连饭都吃不饱。看着他那渴望的眼神，我不由自主地把我的零花钱放进了他的饭盒里，我虽然只投几角钱，但他却一再表示感激，眼睛里含着泪水，大远都望着我表示谢意。
通过这件事我感到了奉献爱心的快乐，即使你捐一分钱，再微小的力量也是力量。让我们大家都来帮助这些有困难的人，那我们的世界会变成一个有爱心的世界。
爱心奉献作文：
今天上午，我、妈妈、干妈还有许多阿姨和小伙伴一起到贡井福利院去看望那里的小伙伴。
走进福利院没有看见有许多小朋友在坝子里玩，只有几个年龄比较小的`孩子在那里玩，还穿的比较脏的衣服站在那里看见我们还不还意思。福利院的老师给我们介绍这些小伙伴的情况：有的是爸爸、妈妈都不在了，有的是生下来得了是残疾的，还有的是生下来就被坏爸爸、坏妈妈丢了的……我们听了以后都觉得福利院的孩子太可怜了。
开始的时候他们还有些生疏，过了一会儿他们就和我们做起了游戏。我们孩子一起搞了小小的联欢会。在联欢会上，我们和他们一起唱歌跳舞，玩的可高兴了。我们还送了小小的礼物给他们，当他们接过礼物时，脸上终于露出了久违的笑容。
大约过了一个半小时。我们准备走的时候福利院的孩子都哭了，对我们大家依依不舍地问：“你们什么时候再来和我们一起玩?”我们齐声回答：“过不了多久，我们会再来的”。
通过这次活动，我一定节约我的零花钱来帮助这些需要帮助的小伙伴。
爱心奉献作文：
这个寒假我献了两次爱心，一次是过年在公公婆婆家，一次是在公交站台。
大年初二早上，公公婆婆家院门口来了两个年纪很大的乞丐，我先给了他们两块钱，但还是止不住我对他们的同情，我又回屋拿了几块钱给他们。这几块钱，对有钱人不算什么，但是对他们来说意义多大呀!
第二次是在正月初五，我和妈妈从新华书店回来在公家站台等公交车，看见一个老奶奶在不停地向站台上的人行乞，但大多数人都无动于衷，也许是看惯了。我觉得老奶奶很可怜，就将手中坐公交的零钱给了她，老奶奶很开心，在不停地说着谢谢。
我每次看到乞丐就想把他们带回家。但妈妈告诉我：“这是不可能的，因为像这样的乞丐还很多，不然的话，我们家就成福利院了，而且有些年轻的乞丐不值得同情，他们就是想偷懒，而不愿意通过自己的双手吃苦挣钱。”妈妈要我现在好好学习，长大后有本领挣很多的钱，建一所福利院收容那些真正困难的人。
听了妈妈的一番话后，我明白了我们应该从小要好好学习，不然长大了后悔也来不及了。正如《长行歌》里面的一句话：“少壮不努力，老大徒伤悲!”
篇6：小学生奉献爱心作文
每一个人都会奉献自己的爱心，那么，就让我们的爱心奉献之花开遍全世界吧!
一场突如其来的大地震让四川省原本美丽的家园变成了一片废墟。整个地区显得一片狼藉。
在电视上，我看到很多感动流泪的镜头。远在上海的我们又能为那些在灾区受苦受难的人做些什么呢?
在学校里，开展了为四川汶川大地震捐款活动。同学们你捐100元，我捐200元，把自己的零花钱都捐了出来。一位家境贫困的同学也捐了15元，这15元虽少，但也聚集着这位同学对大地震灾区群众的一片爱心呀!这朵奉献之花开满了学校每一个角落。
在社会上，也有人在奉献自己的爱心，在一辆辆采血车上坐满了人，他们正是用自己的鲜血来拯救他人的生命，这朵奉献之花开满了每一辆采血车上。
我不仅捐了钱，而且知道那里的孩子学习条件非常艰苦，就响应学校的号召，捐出了一套冬装和几本书，同学们也很积极，把自己不穿的衣服捐出去，这就是爱心奉献。
篇7：小学生奉献的作文
人们都说，老师像春雨，染绿了世界，自己却无声的消失在泥土中;老师像蜡烛，照亮了别人，却燃烧了自己。
我们有一位敬爱的吕老师，她中等身材，胖胖的.，有着一头美丽的头发，高高的鼻梁上架着一副黑边框的眼镜，老师笑起来很好看，有两个深深的酒窝，特别迷人。她带着五年级4个班的英语，可她却从不叫苦，总是耐心的教我们。
有一次，我到办公室交作业。办公室的老师在那里有说有笑，可只有吕老师的桌子上堆的满满的作业，只有吕老师在那里认真的批改作业。我身不由己地走过去对吕老师说：“吕老师，您休息一会儿吧!这样会累坏的!”吕老师看了看我，笑了笑，说：“老师没关系，老师不累。对了，你去通知你们班同学，今天课上老师要听写三、四单元的单词哦!快让同学们准备一下。”说完，又继续埋头批改起作业来。
前不久，吕老师给我们发了一本英语版的“阅读与写作”。这可是吕老师亲自写的，整整二十页，有二十篇短文，还有一些小知识。这二十页的书充满了老师对我们浓浓的爱。
期末考试快要到了，吕老师为我们这一阶段的复习累坏了身子。我看到吕老师的身上到处都贴满了膏药，有时我也会看到吕老师抬胳膊时就会皱皱眉头，一定是长时间工作落下的毛病又开始隐隐作痛，可吕老师强忍着痛继续讲课。我们班不少同学都哭了。
老师，您辛苦了!
篇8：小学生奉献的作文
我最喜欢普通的桃树，因为她只懂得奉献，不求回报。在你不理不睬的时候，她却给了你一桌丰富的“晚餐”。
我们小区门前有一大片桃花林。春天，桃花开了。你看!远远望去，一片火红的朝霞吸引了很多人驻足欣赏。走近一看，每一朵桃花都绽放着自己最美的笑脸，怪不得路过的人都争着与她合影呢!这时，一大群蜜蜂飞来了，后面还跟着蝴蝶大军，她们飞向桃花林。突然蜜蜂跳起了圈圈舞，蝴蝶跳起了草裙舞，原来，桃花们在招呼它们：“朋友们，我要用最好的花粉来款待你们!”蜜蜂和蝴蝶快乐得在花丛中飞来飞去。
夏天到了，桃树枝叶茂盛，那些桃树展开了绿叶，绿叶丛中，满树的桃花变成了一个个小桃子。没过几天，小桃子就会变成又大又红的大桃子了。在阳光的照耀下，桃子们熟透了。我迫不急待地摘了一个，在衣服上擦了一下，就狠狠地咬了一大口，甜甜的汁水都流出了嘴巴。妈妈看了我的样子，笑着说：“馋嘴巴，看到好吃的东西就忍不住了，小馋猫。”我拉着妈妈的手，一起数起桃子：“1、2、3、4、5……”哇!好多啊!桃树听到了，在风中翩翩起舞，好像在说：“我把桃子全部送给你们吧!”
桃树不但花美、果甜给人以享受，如果在山区种植食用果桃，那么，桃树还能给山区乡的人们开辟一条致富之路呢。我仿佛已经看到了山上成片成片的桃树林了，那里是一片桃花海了，不久就会桃红满山野了!
啊!真是一片不要回报的桃树，我为它们的奉献精神而感动!
篇9：小学生奉献的作文
今天是纪念毛主席为雷锋同志题词的日子，全校组织观看了一部电影《雷锋》。
这部电影讲述了中国人民解放军战士雷锋同志热心帮助他人，却从不留姓名的感人故事。 雷锋同志在部队一个月只有6.5元钱，但他自己总是省吃俭用，用省下来的钱帮助那些有困难的老百姓，在得知同班战士王大力的家乡发洪水时，他就把自己的钱偷偷寄给王大力的妈妈，他还利用休息时间到工地义务去帮助工人推砖，还有一次，看见一位大娘带着小男孩要到二十多里远的地方，他就一路帮助他们，把他们送到家。
看完了影片，我的心灵受到了深深的触动。特别是雷锋同志的那句话——人的生命是有限的，但是为人民服务是无限的，我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。他的这种默默无闻的无私奉献精神，不正是需要我们每个人来学习和向全社会提倡的吗?
在我们社区组织的“争当小雷锋”活动中，许多中、小学生纷纷拿起扫帚清扫院子，擦拭传达室的玻璃，帮助有困难的孤寡老人，虽说这些举动看起来微乎其微，但是从我们身上好像也看到了当年雷锋的身影。我们从小就要向雷锋同志学习，把他作为我们学习的榜样，把他的话作为我们的精神动力，去鼓舞我们、鞭策我们，从每一件小事做起，做一个品德高尚的人，做一个对国家、社会有用的人!
篇10：奉献的小学生作文
文/唐欣怡
桑树是清贫的，老师也是清贫的，没有豪华的家具，没有惊人的收入；桑树是富有的，老师也是富有的，祖国的栋梁之材都是他们种下的“桃李”；桑树是无私的，老师也是无私的，他们呕心沥血，精心育才，却从不计较报酬的多少！老师，多么崇高的职业啊，多么伟大的奉献精神啊！他们默默无闻的散发着自己的光和热，用自己的奉献支撑起了座座知识的桥梁。
老师，有人比您比作灵魂的工程师，有人把您比作燃烧的蜡烛，可我认为，您更像那无私的桑树！
篇11：小学生母爱作文：母爱奉献
小学生母爱作文：母爱奉献
在我的生活里总有那么一两个爱唠叨的人，这其中就有我那爱唠叨的老妈。
每天早上当我还缩在被窝里睡觉时，妈妈的唠叨就钻进了我的耳朵：“真真该起床了，六点四十了。”我不耐烦地说：“再睡一小会儿。”妈妈回道：“一小会儿也不行！必须起来！”于是我慢悠悠地从被窝里爬起来，准备洗漱。
正当我要刷牙时，妈妈说：“先漱口，再刷牙。”正当我准备洗脸时，妈妈又说：“好好洗脸，别抹几把就完了。”洗漱完了，妈妈继续说“快点吃饭，赶快上学。”当我把事情都搞定了，出了门才松了一口气，以为妈妈不再唠叨了，哪知道又来了“把红领巾系好，衣服整理好。”我连忙照做。
上了车，没想到那唠叨声又随着西北风刮进了我的耳朵：“今天到的'早，先去接点温水喝。”“记住，要多喝几杯。”“冬天了，注意保温。”我点点头说了声“再见”，往学校走去。
晚上，我回到家里，妈妈马上来一句“先脱鞋”，我立刻换了拖鞋。妈妈把饭菜放在桌子上，全是好吃的，正当我拿着筷子快要夹到嘴边时，妈妈又说：“洗了手才能吃。”我马上跑到卫生间洗了个手，然后盛了碗饭。我看到一碗土豆，马上站起来想去夹菜，妈妈的唠叨嘴又发话了：“不要站着夹菜，多不文明啊。”我只好坐下来慢慢吃。
终于有一天老妈出差了，我差点兴奋地叫出来。但随后就意识到了没有老妈的坏处。早上，闹钟定过了头，赶紧起床，头随便扎了一下，早饭也没吃，心急忙慌地到了学校，马上被蒋相樽拦住了“没带红领巾”，我只好站在教室里写完了作业。
更惨的是我穿的少，下午还下起了小雪，这可惨了，我又不能向别人借衣服，只能忍一步是一步了。我心里想：要是妈妈在该多好啊！我忍着寒冷回到了家，结束了这倒霉的一天。
通过这次的经历我明白了，其实妈妈不时的唠叨、不时的叮嘱都有一个共同的出发点，那就是――爱，我从生活中的每件小事体会到妈妈无微不至的爱，而这也正是生活中对奉献的一种诠释。
篇12：小学生叙事
在上上个星期六，我在家里开牛奶箱的时候一不小心把手割破了。
那时我一直叫妈妈，因为我的手流了很多血，等她来时看到我流血的手，赶紧拿纸巾包住手，背我去医院。到了医院，医生说：“你先去皮试、验血、拍片后，住院做手术。
到了中午，从早上到现在一口水也没喝的我，先喝了点水，然后被医生说了，本来可以马上做手术的，现只能推迟到下午两点才能做手术。我只能先回到病床上心里很紧张。妈妈帮我换上手术服，等到下午两点才进手术室。进了手术室，我格外紧张，然后医生给我打了一针，我睡着了，什么也不知道。当我醒来时，我的整只手全麻的，我想麻药可能还没退完，而且还发现这只手还打了石膏。
过了一天，我们的“老班”要来看我了，可是我没有想到的是同学们也来了，还带来了很多很多东西和其他同学祝福的话。我看了很感动。
星期二我出院了，心想：我永远也忘不了这件事!
篇13：小学生叙事
今天晚上下了一场毛毛细雨，我全家人去三垟湿地玩。可是那里一个人都没有，公园里静悄悄的，爸爸开玩笑说：“这里我们包场了，我们尽情的`玩吧!”之后我和爸爸进行了一场跑步比赛跑着跑着，爸爸一不小心把脚扭伤了，一直喊痛痛痛。我就停下来就急忙地把爸爸的脚揉啊揉，边揉爸爸边喊着“疼、疼、疼......轻轻揉”。我还是继续的帮爸爸揉，揉着揉着爸爸脚居然好了。爸爸说：“看在你帮忙揉脚的份上，我奖励你吃牛排。”我便一口答应。随后到了喜欢的牛排馆，点了牛排便大吃特吃，没想到做好事，爱爸爸也有回报。
今天我非常开心!真是特别的一天!
篇14：小学生叙事作文
“南园半春，风闻马嘶，春梅如豆，柳似眉，蝶长飞。”这首诗是北宋诗人欧阳修歌颂春分的。我对春分不太了解，所以通过网站了解了一些关于春分的小知识。
二十四节气中的春分有两层含义：一是表示“昼夜平分”，昼长夜短，两者都是十二小时；二是指“等分弹簧”，是弹簧中间将弹簧分成两部分的平均线。
“春分到了，蛋挺好看的。”据说春分可以立卵。原理是什么？有人说，在南北半球，春分是昼夜一样长的一天。倾斜66.5度的地轴与太阳公转的轴面相对平衡，很容易产卵成功。我想这可能是正确的答案。
周五春分，我也试着下蛋。一开始我并不觉得难，后来我想放弃——。太有耐心了！我成功的放松了自己，把东倒西歪乱丢的鸡蛋放了上来，但我知道一松手鸡蛋就在桌子上了。历经千辛万苦，一个鸡蛋终于站了起来。我欣喜若狂，喜出望外。
一年一度的春分，让我们都来下蛋吧！
篇15：小学生叙事作文
朋友们，老师安排你们的任务，你们是什么态度？今天面对老师布置的重任，以非常坚定的态度接受了。
今天早上，老师把我们的“四毛驴孔”叫到办公室，一本正经地说“:”现在有一个非常艰巨的任务要你去做，你愿意接受这个挑战吗？“我一听到就瞎了。我不知道老师在葫芦里卖什么药。当我再次看着他们的时候，我很困惑。我该怎么办？答应还是逃避.啊，只是为了老师对我们的信任，我想上山跳火海。于是我向他们三个使了个眼色，他们立刻明白了我的意思，‘保证任务完成’。一个简单而有力的声音响彻办公室，老师的脸上露出了满意的笑容。
嗯，今天下午放学后，学校领导要检查每个班的板报情况，我们班已经好几个星期没改了。所以老师让你们齐心协力，在下午5点前出一份代表我们班特色的高质量的黑板报，让大家抬头关注我们4、3班。你愿意说出来吗？听了老师的这番话，我们才明白是什么滋味。承诺就是承诺，但是下午5点之前，质量高。
世上无难事，只怕有心人。我相信我们会成功的。
篇16：小学生叙事作文
很好听！我们明天可以去鼓浪屿。因为学校组织我们五六年级的学生去鼓浪屿实习基地。
说到鼓浪屿，人们首先应该想到郑成功和阳光石，我也想到这些。听说岛上气候宜人，四季如春，没有车马，有鸟语花香。那么，我们的宿舍会是什么样子呢？我想，小岛可能静到只有琴声，风浪很奇妙吧！
我既开心又害怕。开心的可以去美丽迷人的鼓浪屿实习基地。但是我害怕违反纪律。老师说：“鼓浪屿很安静，你听不到噪音，你只能听到鸟儿和钢琴。”是的，你去鼓浪屿是不能闹的，但是再想想我们以前在学校也闹过。还有，教练没说睡觉。不允许任何人睡觉。以及走路时的注意事项等等。
我对这个鼓浪屿的做法充满期待。我们想学万能机床，烹饪，小导游，水果拼盘。但我最期待的是水果拼盘。水果拼盘造型生动，形状各异，食欲诱人。问我为什么喜欢？主要是因为好看，好吃。
鼓浪屿，安静精彩，不吃香？希望能早日看到。
篇17：小学生叙事作文
后悔是一种浪费精神的情绪。后悔是比损失更大的错误。
孤独是一种让人容易感冒的情绪。孤独是比孤独更大的失败。
一天，我告诉张力器要成为新西兰牧场上最好的小绵羊。她夸张地“咩”了一声。看到就笑了。其实我们在海外漂泊，有很多值得怀念的.人和事，一架波音飞机(不排除协和、麦道等品牌)就能带走所有的回忆。由于时差的原因，你可以乘巴黎的协和式飞机去纽约吃午饭。从上海到洛杉矶，14: 55起飞，11: 30到。
路上的风景很迷人，但离目的地很远。
看了中岳写的那本，不知道氢化锶(司华清)怎么能把他的年龄保持的这么紧，密不透风。他在莱顿大学学五力学！牛顿的长发飘飘，让一个苹果抛出引力。真的是令人佩服。(司华清前阵子发邮件说要转德国，消息不靠谱，因为ip地址还在荷兰。)在香港中文大学读旧梦。读完学士学位，你得让余的热狗抽七荤八素。想想金也不容易。经过两年半的努力学习，我发现余的书中有237处错误。稍后我会寻找爱因斯坦在相对论中的错误。
篇18：小学生叙事作文
同学们，我们都有自己的童年生活。可是，每个人的童年生活都是不同的，那就让同学们来听听我的童年里有哪些趣事吧！
在我的老家。我有好多好朋友，他们的年龄都比我大，所以妈妈都让我叫她们姐姐。当妹妹可好了，每次有什么好吃的，他们总是先让给我吃。我有什么困难，也都是她们帮我解决，我挺敬佩她们的。所以，我心里盼着有一天自己也能当姐姐。
于是，有一天，我问妈妈：“等以后，我长得比你高了，就要叫我妈妈了吗？”妈妈听后哭笑不得，抚摸着我的头对我说“傻闺女，无论你长多高，你永远都要给我叫妈，当不当妈妈不是凭个头，这是辈分的问题。”妈妈不厌其烦的说。我那时还小，听不懂，长大后，不禁也觉得童年的傻话是多么的可爱。
同学们，你们听了我的童年的傻事，是不是在笑啊！
篇19：小学生叙事作文
“书”，对大家来说，应该都很熟悉吧!不知你怎样，我可和书是“一见钟情”哪!对我来说，这书是我生命中唯不可缺的，它就像一位老智者，指引着我前进的路线。
那天，我和妈妈一起去三味书店了。后来，买回来了一本我梦寐以求的厚书——“《世界未解之谜》”我可是爱不释手呀!迫不及待地拿起书就看了起来。
很快，时间一分一秒的过去了。妈妈说：“雨柔，不早了，你快睡吧!”我看了看手表，九点半了，但还是撒娇地说：“再过一会儿，再过一会儿。”只见妈妈顿时火冒三丈，不耐烦地说：“你到底去还是不去?”我只好心不甘，情不愿地把书放下了。可是心底儿，却还沉淀在书中的乐园中，迟迟不归。这时，我灵机一动，想出个好法子来：不如……心动不如行动。于是，我趁妈妈不注意，把书悄悄拿到被窝里。就去洗漱了。回来时，因为心虚，所以不自然地向妈妈笑了笑，幸亏妈妈敏感力没那么强，“好险哪!”晚上，妈妈在客厅看电视，而我就悄悄打开灯，沉淀进书的世界中。
慢慢地，慢慢地，转眼就十点半了。妈妈也要睡觉了，她来到房间，却发现我的卧室的灯还亮着，便走过来一看，可想而知，没错。妈妈看到我还在看这本《世界未解之谜》，瞬间，她的怒气就如同火山爆发一般，直冲云霄，一把把书没收，我号啕大哭，而妈妈却像没听到似的，还和我约法三章：如果以后再半夜起来看书，一律没收，毫不留情。
唉，妈妈，爱看书有错吗?
篇20：小学生叙事作文
自从昨天我上医院看鼻炎，医生诊断为体质差，要吃葱姜蒜，我的“北方人蜕变生涯”就开始了……
昨天，我刚刚被逼迫吃姜；今天，菜里又是一堆蒜头、蒜叶。Ohmygod！我无比鄙视地看着大蒜，不仅气味臭，味道肯定很呛人。虽然我没吃过——以前死也不愿意碰一下，但一看那样儿，断定滋味也八九不离十，定像芥末一样。
我很嫌恶地拨开几片蒜叶，想夹片猪心。可是爸妈的火眼金睛马上射了过来“蒜要吃的！”“吃蒜！”我极不情愿地夹了一小片蒜叶放进碗里，先细细品尝了猪心，很淑女地一小口一小口咬着，一片猪心咬了N次，又用一世纪的时间吃了一块肉，一点一点把肉丝嚼碎，再扒了几口饭，努力寻找科学老师说的淀粉的甜味……实在拖不过去了，我慢慢，慢慢地夹起蒜叶。
我做了好几个深呼吸，一副视死如归的悲壮表情，像吃最苦最苦的药似的，飞快地吞下去。但无奈蒜叶太长，我非但吞不下去，还干呕了好多下，差点把蒜叶吐了出去。“吞不下去的，你要嚼的哪！”妈妈说完，爸爸接接力棒似的说：“就是，蒜又不是毒药，这么怕干嘛呀？北方人吃的馍馍就是馒头夹大蒜的！”
北方人真是悲哀……我很同情地想。
我闭上眼睛，做好吐的准备。然后心一横，一排参差不齐的牙，瞬间咬了下去！
咦？好像也没什么呛人的味道耶！我心里打了一个大大的问号：莫非我的味觉失灵了？继续咬，好像和普通菜叶没什么两样啊！我放心了，平静地吃下了蒜叶。一边吃，一边心想自己真是傻乎乎的。
原来，什么事情都是需要尝试的！
篇21：小学生叙事作文
一说起童年的趣事，我不知哪来的高兴劲！那些童年趣事立刻就出现在我的脑海中。
记 着小时候，我和梁洛丹从小一起长大，是最好的朋友，我们俩个常常玩老师和同学的游戏，玩起来不知玩的有多开心。
我们拿来粉笔和小树枝，搬来两个椅子和布娃娃当同学。我们把妈妈给我买的书拿过来，我当老师，梁洛丹当同学。我学着老师的一举一动说：“坐好，头抬高。”我用粉笔在地上写字，用海绵当黑板擦 ，我拿起小树枝指着，我念一句，同学们也念一句，心里感觉当一名老师很神奇，很自豪，有一种说不出的感觉。如果想下课就拿来小铃铛摇一摇，在着优美的演奏下我们玩得很开心，很入迷。
一会儿，我俩在玩妈妈和孩子的游戏。我来当妈妈，梁洛丹来当孩子，我学着妈妈的样子，背起妈妈以前用过的旧包对孩子说‘‘孩子，妈妈上班去了。在家乖乖的写作业，妈妈6点就回来了。我绕着家门口走了两圈，走了出来。梁洛丹学着孩子的样子急忙搂住妈妈，我想你，梁洛丹说妈妈下班了。我真高兴。现在一想起 这些事就笑了。
童年有许多乐趣。童年有许多趣事，童年有许多我们美好的回忆。
篇22：小学生叙事作文
“交通运输对城市发展有什么作用；以桥代路的好处是什么；上海为什么被称为经济中心”这时，我与地理之间的交流正如火如荼的进行着。耳边不时的传来阵阵赞叹之声，抬头望去，天边那宛如红绸子的晚霞印入眼帘。曾记否，在小学语文课文中《火烧云》：“晚饭过后，火烧云上来了。霞光照得小孩子的脸红红的。大白狗变成红的了。红公鸡变成金的了。黑母鸡变成紫檀色的了。喂猪的老头儿在墙根靠着，笑盈盈地看着他的两头小白猪变成小金猪了，天上的云从西边一直烧到东边，红彤彤的，好像是天空着了火”。
天空好像一副偌大的画卷，仿佛可以容纳下世间万物，晚霞好比梵高的手作，用最质朴的颜色，渲染出最为极致的美丽。面对这迷人的景色，我早已浮想联翩，我的思绪飞到了大江南北，去欣赏了各个地方的美景。紧随一声下课铃响起，我的思想才得以召回，只见部分同学凑到窗前去欣赏美景，而我，坐在原位去欣赏这晚霞之下的十分钟：双方辩论下获胜者的洋洋得意，一群有志青年望着窗外思考未来，借着迷人的景色去欣赏哪位名人的旷世之作，在这迷人的晚霞下，一切都是那么的生机，有活力。美好的时光总是过的太快，在不知不觉中，第二个自习铃声打响，我长叹一声到：“欣赏就到底为止吧”我们还要赶忙去看看资本国家的发展。在老师踏进班门后，也被这迷人的晚霞吸引，不禁说道：“今天晚霞的真的是太美了，你们此时此刻应该吟诗一首”确实，但是作诗，我的能力还未够，作词，我更不擅长，那就写一篇小作文来纪念这一瞬间。
最特别最特殊最好看的晚霞，当属教室中所看到的晚霞。我们一同欣赏着大自然赐予我们的美好，一同珍惜这难能可贵的机会。那一瞬间，真的很美。
篇23：小学生叙事作文
作业做完了，没事干啊，就在这时。我想起了一件差事：岑仁川的寒假生活考评表好似被他弄丢了。在还加期间我也帮了他一件事：把他的博文题目修改一下。我就好人做到底。
早晨，我拿起桌子上的考评表，穿上几件薄薄的衣服，上了路。一出门，满天的雾向我压来（这天气真够坏的）。我左跌右撞的来到了我爸爸厂里（现在还不是上班没时间）。我走到爸爸的办公室，拿起打印机旁边几张不同型号的纸和考评表进行了对比，找到和考评表差不多大的纸后，就进行了打印。
打印完之后，我出了厂，不知为什么，雾越来越浓了，但以我的双眼还可以看到一点点，我有摸墙壁来到了2路交车的站点，但是等了好久，车还没来，某某同志来对我说了一句：你等车吧，车不会来了。我很惊讶，但我还是又等了一会儿，车还没来，我便走了我家和那边的新路，（老妈跟我说新路直过去就可以到岑仁川家）但是，我前进到了一半肚子饿了。我把身上你的四块钱拿去吃早餐了。吃完早餐，我一出早餐店，呜——2路车“飘”了过去。（那人骗我！）
我又想回家了，想想就改天给岑仁川送表格吧，我太冤了。
篇24：小学生叙事作文
上午，我们一群黄蜂，说说笑笑地出去采蜜。突然，一阵狂风吹过来，把我们给吹散了。我再也闻不到自己的气味了，跌跌撞撞地冲进了一间明亮的屋子。那间屋子有一群小朋友在认认真真的学习，好像是一间教室。
我一会儿飞到电风扇上，一会儿飞到电灯上，一会儿飞到小朋友的头上。大胆的同学眼里闪着好奇的光芒，好像在说：“你好，欢迎你！ ” 胆小的抱着头发出阵阵尖叫，有的甚至还躲到桌子底下。
我着急得在教室里飞来飞去，一不小心撞到窗户的玻璃上，有个调皮的同学把另一扇窗户一关，我就被关在两扇窗户的中间。我明明知道是逃不出去的，但还是急着想寻找出路。同学们都用好奇的眼光盯着我，把我看的浑身不自在。更不自在的是我又累又饿，里面还缺氧，我好难受呀！
突然，外面响起欢快地音乐声，同学们出去排队。然后，下楼做广播操了，看他们这么精神，我却奄奄一息，心里有种说不出的难过。
等他们回来，经过一番讨论，他们决定把我放了，我的心里乐开了花！老师把窗户一开一关的，我都不知道，他们到底放不放我出去。终于，我找到窍门了，我尽量向左边移到。终于，我飞出去了！自由的感觉就是好！
就在我飞出去的时候，教室里响起鼓掌声和欢呼声！
篇25：小学生叙事作文
人生由一条条路编织而成，有每个人的必经之路，也有属于自己的一道风景，而每一条路，都散发着独特的光芒，总是走过千百遍，仍然让人回味无穷。
美景并不远在天边，也许就在从家到学校的道路上。
八年的春秋朝暮，折叠成这条短短的路，沿途的风景，总是令人流连忘返。太阳初升，脸上还残留着一层柔然的金黄，路边的榕树下碎了一地的阳光，踩着这些阳光的碎片，和朋友一路谈笑，心情像湛蓝的天空一样晴朗。雨后，起雾了，远处的山和楼房在缭绕的雾中延绵，
雾气氤氲，如梦似幻。
一次又一次的往返，陶醉在上学路上。
当温暖的春风拂绿了校园，我们在教室里全神贯注，奋笔疾书。时间一天天过去，一节课四十分钟如此漫长，一个学期二十周却又那么短暂，光阴荏苒，我们紧握一分一秒，为自己的未来和梦想拼搏。
一天又一天的努力，坚持在奋斗路上。
翻开自己从前的作文本，稚嫩的气息扑面而来，曾经的任性和天真，在今天的我看来，着实有些好笑。如果多年后的我再回看过去，是否仍会为当年自己的幼稚忍俊不禁呢？我们在逐渐长大，在未来的道路上，越来越多的挫折迎面而来，在克服一次次的困难后，纵使不会有掌声响起，我们也能有所收获，有所蜕变，感谢曾经那个努力的自己。
一年又一年的改变，进步在成长路上。
成百上千条道路，汇聚交织在一起，我不知前途是否会一帆风顺，也不知何时才能抵达终点，但是我早就出发，带着勇气与信心，我已经在路上。
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