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三位新朋友作文

时间：2022-05-02 20:46:46 更多作文收藏本文下载本文

“么西么西”为你分享12篇“三位新朋友作文”，经本站小编整理后发布，但愿对你的工作、学习、生活带来方便。

三位新朋友作文

篇1：三位老师作文

春天里，小猴出去找伙伴们玩。它来到小兔家，看见小兔在认真地写作文；它来到小熊家，看见小熊在专心地吹喇叭；它来找小鹿玩，小鹿出去跑步了。小猴心里羡慕极了，觉得它们多能干呀，它决定向三位“老师”学本领。

小兔先教小猴写作文。它耐心地告诉小猴怎样开头，要如何观察，结尾怎么写……讲得满头大汗。可是小猴愣坐在一旁打哈欠睡懒觉，小兔的话一个字也没听进去。它觉得写作文没意思，跟小兔说了声再见，头也不回地走了。

小猴又向小熊学吹喇叭。可是吹喇叭太辛苦了，整天鼓着腮帮用气，脖子又酸又疼，它不愿意，干脆拿来一个球顶在头上转来转去，绕着小树玩。

小猴还向小鹿学跑步，可是跑步更辛苦了，要天天早起不能睡懒觉，小猴自然又不愿意了。

很快一年过去了，第二年春天来临的时候，小兔成了当红的作家，小熊成了著名的音乐家，小鹿成了跑步冠军，而小猴却依然什么都没学成。

篇2：三位老师作文

是谁像蜡烛一般，燃烧了自己，照亮了他人？是老师；是谁像园丁一般辛勤地培育祖国的花朵，却不求一点回报？是老师；是谁像船夫一般，送走了一批又一批的渡者，自己却永久地留在了河边？仍然是老师！老师！您像慈母一般地教育我们，教我们知识，培养我们的能力，告诉我们如何做人。我要感恩于三位老师。

数学老师——您和蔼可亲。还记得上次，因为我在同学家玩耍，妈妈打电话问您我怎么还没回家。您第二天我心惊胆战地来上学，却没有骂我，耐心跟我说：下次早点回家，你父母很担心你的。如果换作其他人的话，您恐怕早就骂他们了。我们班还有一个规定：谁的父母放学问我们为什么还没回家的话，就要罚款。您却没有。因为上次，我终于把我这个毛病改掉了。因为有你——我的老师。

语文老师——您甜中带点苦。六年级上学期期末，您给我们发了张卷纸，让我们回家做，我却偷懒，把一些阅读题省略不写。您却偏偏抽到我没写的那道题，您从一年级开始教我们，您从没打过我，这次您却让我在教室门口写完了再进来，我心里尽是对老师的不满。自从那次后，我开始排挤老师。有一次，老师让我闺蜜去办公室，我却吵着要跟她一起去，老师看见了以后，马上对我说：没让你来，你来干嘛？滚出去。我也只好在办公室门口等着。因为上次，我再也不敢不写作业了，因为有你——我的老师。

英语老师——您苦中带点甜。还记得上一次，我看着我前面和旁边的同学在老师讲课的时候写作业。我也想写了，于是，我慢慢的把本子拿出来。正巧，老师让我们一起读课文，我却把英语书放在前面，自己在那写着作业。正当我写得很开心的时候，老师看到我在写作业，走过来重重的拍了一下我的桌子。我吓得心都差点掉出来了。他也看见了我旁边一位同学再写，我后面一位同学立刻把作业收了下去，没看到他。老师让我们抄十遍，我在那边写边埋怨老师。因为上次，我再也不敢在上课写家庭作业了，因为有你——我的老师。

虽说我的这三位老师是小学老师，但他们留给我的印象最深刻。人们都说，父爱如山，母爱似水，山水延续了生命。但那生命是脆弱的，苍白的。那么，是谁给了生命以力量，又是谁给了生命以色彩？——是爱，是老师纯真的爱。

篇3：三位老师作文

在星期五下午，我们拿到了一些非常好的体育成绩就回教室了。

可回到教室以后，离放学时间也要到了，这样三位老师也要走了，回到教室后，全班小朋友想着三位实习老师要走了，心里非常的难受，后来，就不约而同的流下了泪水。

我在想，为什么时间过的会这么快呢？一转眼三位实习老师就要走了。原来不知道珍惜的我们，让三位老师费了不知道多大的功夫，上课说话的说话，看书的也有，把老师弄的来大声的说话，到了现在的我们才知道珍惜，可惜，已经来不及了。再想想运动会之前，姜老师教我们，立定跳远，怎样才跳得远，这次的迎面接力，多亏了姜老师的`指导，姜老师给我们说：“把棒拿给对方的时候一定要斜着，并且还要从哦呢自己的右边跑过去。说到这里，我又想大哭一场，后来张老师来了说：”好了，大家别哭了如果再哭下去，那三位老师就更想哭了。“

到了放学的时候，我决定给三位老师最后的一个笑，后来我给姜老师说再见的时候，虽然脸上是无限的笑容，可我心里却有许多的泪水，因为，时间长了感情比较深了。

我多么希望三位老师还能在我们的身边，和我们一起生活呀！

篇4：三位老师作文

我们全班都有三位老师。他们是：语文老师、数学老师和英语老师。为什老师要加引号呢？你看了我下面的介绍就知道啦！

“慈师”爷爷：“慈师”爷爷是班主任李老师。Sorry，李老师，因为作文需要，所以把您叫“爷爷”。记得四年级的时候，快到元旦了，别的班都举行了活动，就我们班没有。终于有一天，李老师的“金口”开了，说要举行一个“元旦晚会”。全班同学都喊：“李老师万岁！李老师万岁！”李老师在一旁偷偷笑了。嘿嘿！李老师也有慈祥的一面耶！还有一次是在上课的时候，李老师检查作业时。有许多同学都没有做。李老师大发雷霆，下令罚他们抄课文。这可惨了，李老师要求抄的课文可是很长的呀。果然不出我所料，他们罚抄整整有1000多字的“小英雄雨来”这一课。被罚抄的同学上课偷偷抄，下课赶忙抄。总之上学12个小时，有6个小时在抄。下午，李老师忽然说：“这只是对你们的一个小小的惩罚。下次不准再犯了！你们抄到哪就抄到哪，不用再抄了。”被罚抄的同学深情地看了李老师一眼，表示感激。

“顽师”首领：“顽师“首领是我们的数学老师胡老师。别看她管作业管的很严，以为她很凶，这你就错了。其实她很温柔，而且她还很可爱呢！那天，数学老师在教分数的再认识。班上许多同学都不会做练习题。胡老师讲了又讲，写了又写，讲完、写完，就提出了一个问题。可没有一个同学举手。等了大约10秒，终于有个同学上钩了。结果回答错了，胡老师像小孩子一样，吐了吐舌头。哈哈！胡老师竟然像小孩子一样，我在心里笑翻了天。

“狂读”司令：“狂读”司令是我们的英语老师Mrs.Chen。为什么说她是“狂读”司令呢？看看我下面的文章！英语课时，她总是要我们读N多遍课文。只要读错一个单词，就让我们重读。直到我们口干舌燥才肯放过我们。更可恶的是，还要陪着“罪根”一起读。考试前，我们读得口都快裂开了，可还是得读。可后来我才知道，老师这样做是为了我们好。

我永远爱这三位老师！

篇5：《我的三位“知青”朋友》散文

《我的三位“知青”朋友》散文

——献给中国20世纪经历了“上山下乡”运动的知青前辈们

随着二十世纪的逐渐远去和消逝，发生在中国大地上的千百万知识青年上山下乡运动，正在逐渐地淡出人们的记忆。有人说，知青是最幸运的一代，但也是最不幸的一代。因为知青的经历是罕见的，艰苦的农村劳动，曾经贻误了数以万计知青们的大好学习时光；但同时又说知青是幸运的，因为艰苦的农村实践，也激发了这数以万计的知青们对知识的渴望，对生活的热情、对未来寄予的美好希望。

我的三位知青朋友，一位是我的姐姐，一位是我的老师，一位是我的领导。

她们同一年出生，她们同一年成为中国“上山下乡”运动中的知识青年；她们有着同样的知青岁月；她们有着同样的生活热情；她们有着同样的知青情怀；她们有着同样优秀的知青品质。她们拥有同样克难奋进的知青精神；她们恪守着对党和事业同样的知青忠诚；她们同是我忘年的良师益友，她们所拥有的共性优秀，是一代知青的集中体现；她们共同所拥有的在艰苦环境下顽强的学习力、在落后农村乐观向上的生活态度和对国家、对事业的忠诚让我敬佩，让我感动，让我这个现代知青真正懂得了珍惜拥有今天美好生活的现实意义。

我的第一个知青朋友——-家中的大姐。

我出生在20世纪80年代中期的山西省，当我刚刚有所记忆时，中国历史上从20世纪50年代开始，一直延续到80年代的，那场轰轰烈烈的知识青年上山下乡运动，已经接近尾声。在童年的记忆里，“知青”这个词总是很多次出现，因为我的第一个知青朋友，是比我大了17岁的姐姐，1974年在我还没有出生时，大姐就已经响应党的号召，奔向广阔农村，去干当时所说的大有可为的事业了。

大姐是我们家五兄妹中的老大，童年的记忆中，每逢现在的秋收夏忙时节结束后，大约在上午9点半左右，我总能见到大姐担着满满两筐分来的玉米、红薯或者南瓜什么的，像个农民一样回家。这时，母亲总是忙着给姐姐做早饭。因为山西的农村，每天只吃两顿饭，早饭总是在忙完农活后再吃，时间是在上午9点到10点之间，另一顿饭是在下午4点到5点之间进行，中饭和晚饭都合为这一顿了，所以，象大姐她们这代插队山西农村的城里孩子，知青岁月中印象最深的就是每天都很饥饿。

当时在山西插队的北京知青比较多，姐姐这些当地的知青和北插的那些知青比，因为家在不远的当地，所以，可以借着回家送农产品的机会，吃顿不是玉米面撇撇和着山药蛋丝的饱饭。但常回家就会耽误挣工分，所以这时工分的事由北插的知青代劳，然后姐姐这些当地知青，从家回去时，给她们带去家里做好的蒸面条或者饺子，以示感谢，大家也都觉得这样都能乐得其所，很公平。

每次大姐给我讲这段知青岁月时，我总觉得她们象影片《红色娘子军里》的吴琼花，可谁又是“南霸天”呢？想不明白我问大姐：“姐，那你们为什么不向知青负责人提出来你们吃不饱的事呢？你们为什么要在农村挣工分啊？你们为什么不上学而去农村种高粱啊？你们为什么不回家住，而要和农民住在一起啊？北京没有山西的临汾好吗？那些北京的哥哥姐姐为什么离开天安门来山西啊？你们怎么不像爸爸妈妈那样去工厂上班挣钱啊？”每当这个时候，大姐总是很认真又有些慷慨陈词地回答说：“我们那个时候，哪能像现在的孩子这么随心所欲啊，想干什么就干什么。十六七岁的我们，听党指挥，跟党走，接受贫下中农再教育，到广阔农村去做大有可为的事业，这是我们的责任和义务，没有人觉得苦，也没有人觉得不应该，虽然有时吃不饱，但我们在农村也学到了许多学校学不到的生存本领，那时的我们是多么年轻、充满了朝气和热情，好像没什么可以难得倒我们的.……”

每次大姐说到这时我就特别感动。虽然，我没有经历过她们那个时代，虽然我对姐姐讲述的知青年代时的国家政策不能评价对错，但知青身上所特有的那种吃苦耐劳的精神和适应各种生存环境的能力无疑是在广阔农村培养和锻炼出来的，知青们苦中作乐、乐观向上的生活勇气和不打任何折扣的执行力，是我和我们这代真正受过高等教育的知识青年所不具备的。

大姐曾是国企多经产业的单位负责人，姐夫是她的插友，两个儿子现在都已经大学毕业即将走上工作岗位。

我的第一位知青朋友，她现在生活的很殷实、很满足，并很美满。

知青岁月中的记忆留给姐姐这代知青们的是一支永远难忘的歌，歌中有她们这代人舞动青春的乐符。在那段蹉跎岁月里，象姐姐一样的知青们用汗水和眼泪、苦涩和艰辛、希望和憧憬在中国历史上谱写了一支令几代人都难以忘怀的知青之歌！

我的第二个知青朋友————-初中英语老师。

1985年我和二姐、哥哥随父母工作调动回到了故乡安徽。当时大姐已经成家，三姐在山西读书，就都留在了那里。我和大姐从此也就被地域的距离远远地隔开了。一直以来，在家中兄妹五人中，童年的我和大姐有着特殊的感情，在大姐插队回家等待分配工作的那段日子里，呆在家中做伴的总是我们一大一小姊妹俩个，和大姐在一起的感觉真的很好，只有那时，我觉得自己才有被当做大人一样被重视的成就感。我们在一起时，大姐给我唱知青年代的歌，还用绸子锁上花边，给我扎在辫子上，我也常常把自己会唱的歌唱给大姐听，和大姐说一些当时模仿大人而来的，根本不懂是什么意思的时事政治。每次我和大姐在一起时，总能干些平时母亲不允许象我这么小的孩子干的家务活，而且不管干的好坏，大姐总是给我以夸奖和鼓励。和大姐在一起时，我就像是和自己同龄朋友在一起，平等而快乐，那种被人认可的信任，感觉真的很好。大姐对我总是有求必应，有时母亲不能满足的要求，大姐也总会想办法来满足我。这种特别深的亲情和友情，在回到安徽的很长一段时间里，一直很令我怀念，也特别想念大姐，常常在许多不眠的夜晚，悄悄流下思念的泪水。

1986年，也是我回到安徽的第二年，小学毕业的我，以优异的成绩考进所在地的重点中学，开始认识了我的第二个知青朋友——我的初中英语老师。

我的知青英语老师是一位对学生特别好的老师，她的言行举止有着许多和大姐相似的地方，她的英语教的特别好，好的后来我们班无论是学习好的还是学习一般的学生，无论是调皮的男生，还是外向的女生都喜欢上她的课。她教我们英语时，没有现在教学中固定模式的程序化，她总是会在恰当的讲课过程中，给我们穿插些她们在知青岁月中自学英语的故事。例如，有一次她们在干农活时偷着看“手抄本”，那时的手抄本很多就是我们现在看的外国名著，有的上面还有英文备注，一看这些手抄本，知青们就忘了干农活，就会被当时知青们插队所在地的农民生产队长逮到，生产队长很多是文盲，不要说英语，连汉字也识不了几个。那次生产队长逮住她们这群正在看手抄本的知青后，见到手抄本上面曲曲弯弯的英文，就问是啥意思，她们这些知青就胡弄生产队长说，那是教她们锄地的图样，生产队长立刻严肃地对她们说：“那是啥样子？挤扭拐弯的，照那样能学会锄地？把那拐弯的地方都给画直了，再学！”当时我们听了笑成一片，而我的知青老师也通过讲述这段知青岁月中知青们见缝插针的学习故事，来告诉我们英语的重要性和无知的可悲，从而来调动同学们学习的积极性。

初中三年的接触中，我和许多的同学都和英语老师成了好朋友，她们家也是兄妹五人，她在家排行老二，她常对我们说，她们插队那会儿，是多么渴望学习啊，她说，那时说她们是知识青年，不如说她们是需要继续学习知识的青年。后来我了解到老师朋友是在1979年知青回城后，第一年参加全国高考，考取安徽师范大学外语系的。她常常把大学四年留给她的印象和知青四年留给她的记忆作比较，然而每次比较的结果，都是我们在静静地听她讲那发生在知青岁月里的故事，听她有声有色地描绘她们留在知青岁月里的青春之梦。

老师如今已经当上了奶奶，由于她出色的教学业绩，现在仍被当地多家中学聘请。老师的爱人是她大学时的同学，老师的儿子和媳妇也和老师一样，都是中学老师。

我的第二位知青朋友，她现在生活得很忙碌、很平凡但很幸福。

知青岁月里的广阔农村，也许曾是老师这代知青梦开始的地方，那里是记录她们青春的欢笑和泪水的地方，那段岁月有着太多大学所不能给予的难忘情怀和丰富阅历，也正是在梦开始的地方，知青岁月赋予了她们这代人只争朝夕的学习精神和积极进取的不竭动力。

我的第三个知青朋友——-工作中的上上级领导。

因为我的第三个知青朋友是我的上上级领导，所以，我和她最终能成为朋友，这主要得益于我的领导朋友始终不变的那代知青们所共有的真诚、善良和质朴的优秀品质。

初相识，那是在的夏末秋初，工作在基层农电的我代表市级供电系统去参加全省电力系统举办的“女职工建功立业展风采”演讲比赛，当时同行带队的领导就是我的第三个知青朋友————-我的上上级领导。

初见到她时，白皙的皮肤、精致的发型和她不算太高的个头以及细腻的待人接物，让我一直认为她是南方人。后来接触后，才知道她是地道的安徽人，而且是生长在我目前居住的小县市里的安徽人，不仅如此，她还曾在我们这个被称为安徽西伯利亚小县市的最北边的农村插队四年！她也是知青，而且和姐姐、老师是同龄同年的上山下乡的插队知青！这让我很意外。因为她的相貌不象知青。由于她当时是我们上级主管单位的工会主席，所以职务的差距、工作的距离、以及业务的归口，这些都让我对她因敬畏而有距离。

然而，就在那次演讲比赛结束后，我觉得她突然离我很近，象大姐、象老师，有时还有点像母亲。这种感觉也成为我们俩后来能搭建起忘年友谊之桥的最初基石。

20的那次演讲比赛，是我有生以来职业生涯中的第一次大型比赛，之前自己从未参加过这么大场面的比赛，对于演讲的技巧、服装、发型、化妆等一系列前期工作也均无任何经验可谈。当时紧张的心情是可想而知的。去比赛的一路上，我忐忑不安，大气不敢出，更不敢说什么。我的领导朋友真的很善解人意，她好想看出了我的紧张和不安，一路上故意找些话题和我攀谈，她告诉我说，她曾是我现在居住地的知青，我们是老乡。她安慰我说：“你不要紧张，你们都是受过高等教育，见过大场面的年轻人，一定会演讲的很好的”。她一边说，一边回忆般地讲述着她们插队时的一些事情。她说那时她也经常作为生产队副大队长上台“演讲”，但那时不叫演讲，叫大会发言讲话，当时来听她“演讲”的人，有高学历的上海知青，也有当地大字不识的农民，有年龄比自己大的，也有和自己同龄的，还有和她父亲同龄的人，有工人、有农民、有学生、有干部，但情不情愿都得来，因为这是个政治态度问题。说到这时，她的幽默和极富感染力的语言，让我们听的人都笑了，车里的气氛开始活跃起来，我觉得自己的心也一下子和她拉近了许多。

在经历了5个多小时的欢乐而轻松的行程后，终于到达了比赛报到的地方，安排好我们住宿后，她亲自带我去上街选购参赛衣服、鞋子，甚至还把她上千块钱的衣服拿出来让我试，那种近距离的接触，让我消除了把她当做上上级大领导的距离感和疏远感，她的无微不至的关心和指导，让当时的我突然有再次找到了自己童年时和大姐在一起的那种被呵护、被信任的感觉。

那次演讲我取得了全省三等奖不错的成绩。返程时，她说了许多称赞和鼓励我的话，这又让我想起和姐姐在一起时干了那些大人不允许干我干的家务活时，姐姐给予我的鼓励和夸奖。我突然觉得眼睛湿润了，心里有种熟悉而久违的温暖。

比赛结束后，当我们驱车回到地级公司时，已经是晚上8点了，领导朋友和另一位工会干事都住在当地，而我要回到家，还得两个多小时的路程。我的知青朋友豪爽地留我她家去住，她说天黑了，即便有车送她也不放心。她的话象暖流在我心底流过，以前外出总是父母或者大姐这样对我叮嘱，那时母亲去世还不到一年的时间，当再次听到这熟悉的叮嘱，泪水在黑暗的车厢里从我的心里一直滑落到腮边。

那晚我没有住到她家，一是因为和她在一起，我总有许多往事化成泪滴不听话的滑落，我不想让她看到一起难过；二是我听同往的工会干事说，加上我那次比赛外出的时间，她已经快十天没回家了。我真的不忍再去叨扰她。

现在我们已成为很要好的朋友，而她依然还是我的上上级领导，在她的朋友中，还有许多像我一样工作和生活在基层和农村的普通人，但我们每一个人在和她相处时都很融洽、很舒服。每一次的相处无论是在工作还是生活上，我们都能从她那里学到许多现代人身上所缺乏的东西————善良、质朴、敬业、乐观、善解人意、懂得感恩。她常说，她曾经插队农村，是基层质朴的农民培养了她们这一代知青，那时，不管生活环境多么艰苦，知青的待遇还是比农民要高，但质朴的农民依然和她们真诚相处，教会她们许多课本上学不到的东西。她感谢家乡、感谢知青岁月里那些纯朴善良的人们。

她上海的那些插友回忆说她插队时像个男孩子，挑井水、干农活，她没有不会的。我常常想：如果不了解她的人，一定会认为她出生在普通农民的家里才这样训练有素。其实，在她插队时，她的父亲就已经相当于现在的处级干部，母亲也已是科级国家公务员，而她是家中兄妹四人中唯一的女儿。

知青岁月的艰苦劳动，对于出生如她这样的干部子弟来说没有一点矫情做作，没有一点别乎他人的优越，工作中她总是把知青所特有的执著和坚韧表现的淋漓尽致，生活中她总是把知青特有的淳朴、善良全部化作朋友相处时的包容和对生活的热情。

也许正是因为有她这样善解人意、善良、真诚又乐观向上的一代干部家庭出生的知青，才会让艰苦的知青岁月留下更多让人回味的记忆。

我的这位领导朋友如今是全省唯一一名地级公司分管农电的女副总，她的爱人是一名军人出生的国家公务员，他的儿子现在美国攻读博士。她常常对我说她很怀念插队时的那些岁月、那些插友、那些难忘的老乡，她感谢知青年代和那个年代的人曾经对她的培养和帮助。

我的第三位知青朋友，她现在生活的很充实、很精彩，也很快乐。

也许随着时光的流逝，在我们这代人的记忆里，身边的知青已经成为我们听时的故事，而我的三位知青朋友，如今却还是那故事中经典的代表，她们是中国大地上不同地域、同一时期、有着相同年龄的知识青年，偏远山村的乡愁，密密的树林、连绵的雨季和日复一日的繁重农活给了她们理想、意志、道德、良知的熏陶，让她们理解了社会，让她们至今依然拥有一颗正直善良的心和泥土曾带给她们的那份别致的生活底蕴。

我深深为我的三位知青朋友祝福，我深深为那些曾经历了中国“上山下乡”运动的所有知青前辈们祝福，祝福他们：革命人永远年轻！

篇6：新朋友

我交了一个新朋友，叫周思语，住在我家楼上。说来也真巧，她和我同年同月生，但是她已经上二年级了，我很羡慕她。

重庆市合川区白鹿小学一年级：陈曦

篇7：新朋友

广东省珠海拱北小学三（2）班梁家萃

11月28日

最近我认识了一个新朋友，是一个女孩子，名字叫朱竞高，我是怎么认识她的呢？那是因为我和她都把自己的作文投稿在一个网站――小山屋里，她在网站小山屋里看到了我的作文，所以在网上留言板说想和我作朋友，我也看过她的作文，觉得她写的作文也写得不错，值得做朋友，因为我们可以就互相交流、互相帮助、互相学习，于是我给她回信说愿意和她做朋友。至于样子嘛，大家还不知道呢，因为她住在河北省那边，我们也是靠上网来通信的，所以彼此都没见过面，但我知道她也是三年级的'小学生，小名叫“开开”，比我小半年，虽然我不怎么认识我的开开妹妹，但我相信，我和开开一定能成为一对最好要的小姐妹、好朋友。说真的，我们真的该谢谢小山屋了。

投稿:-12-16 10:30:31

篇8：新朋友

在上学期，我结识了一位新朋友，他是我们班的同学，苏以勒。那天中午我在看军事书时，书里有一个武器不懂，就去问他，后来发现他也喜欢军事类的东西，然后你一言，我一语，我们就成为朋友了。

成了朋友之后，过了几周，苏以勒让我去他家参观一下，到了他家，虽然军事的相关东西没有我多，也是琳琅满目了，有军事书籍和战斗直升机模型等等。军事书都要堆成山，我在他家玩了一个晚上，跟他的关系更好了。

我觉得他很爱笑，有一次，我说了对于自己来说一点都不觉得好笑的笑话，没想到苏以勒竟哈哈大起来，除了爱笑之外，跟他相处了一段时间后，我还觉得他跑步跑得太慢。我们玩抓人游戏，我发现了他，当他想要逃走的时候，我跑都不用跑就抓住他了。

交了这个朋友，让以前一到课间就觉得有些无聊的我变得开心起来，希望我们的友谊持续长久一些。

篇9：新朋友

星期天早上，我做完作业趁还有时间，急忙下楼跟我的新朋友——刚买来的小狗玩。

我的小狗可漂亮了，身材苗条，全身洁白，看见我来了，冲着我摇头摆尾真可爱！我把脚轻轻地“踢”向小狗，然而小狗并没有我想的这么笨，它灵活地往后一跳，轻松地避开了我的“攻击”。我用各种动作逗它，都可以把小狗想象成一个敏捷的壮士正在“战争”中左躲右闪了。

这时小狗也想要攻击我了。它头往前倾，腿准备往前扑了过来似的，嘴巴上还“汪汪汪”地叫着，好像很生气，要咬我一样。但我心里清楚小狗是不会咬我的，因为小狗认识我，我们也算是新朋友了，所以我觉得它是不会咬我的。

果不其然，小狗只是表面凶猛，其实内心非常害怕，不一会儿就“呜呜”地“哼”着，一溜烟掉头跑走躲了起来。我心想：新朋友应该互相帮助、互相爱护照顾，我不应该继续追它，不然我就交不到新朋友了，反而给它留了不好的印象。

踢小狗这件事让我明白了：不能欺负新朋友，要爱护照顾帮助新朋友，这样会使我们的友谊长存！

篇10：新朋友

大年初二，我在外婆家津津有味地打游戏，突然，一条狗冲了进来，在我面前警惕地大叫，我吓得愣在原地一动不动，吓得心脏都要蹦出来了。妈妈不慌不忙地告诉我，这是勋哥哥的狗，不要靠近它。这时它的主人进来了，亲切地对我说：“不用怕，它不伤人的。”我悬在心里的石头总算落了地。等它不叫了，我低头一看，发现游戏已经输了。

吃完午饭，妈妈突然想起，有一个认识新朋友的寒假作业，让我认识它，我被逼无奈只好尝试。我先试着靠近它，轻轻地摸它，它没有像刚才那样叫了，还在我旁边蹭来蹭去，我高兴极了。我就试着观察，发现它的毛又长又白，像一根根柳絮一样从头长到脚。耳朵尖尖的，可以像雷达一样转来转去。勋哥哥告诉我，它的名字叫太乐，今年已经九岁了，很乖很听话。

我开心地跟太乐玩在了一起，而且我还学会了跟它握手，我兴奋极了。妈妈叫我回家了，我只好恋恋不舍的和它告别，真期待下次再和它玩。

篇11：新朋友

我的“老朋友”——紫色文具盒，终因体力不支，皮开肉绽，申请“退休”了。妈妈竟奇迹般地给我带回了一位“新朋友”——铅笔袋。

新的笔袋没有华丽的外表，但非常实用。第一次见到它时，以为是一件极小的衣服，仔细打量才知道是个笔袋。它有蓝、灰、白、棕四种颜色的条纹交错而成，一朵洁白的小花点缀在上面，花蕊是一颗棕色的小扣子，看上去朴素而美丽。花的下面衬着一块长方形小布条，几个漂亮的英文字母在上面飞舞。一条相同颜色的细长的腰带系在腰间，使它更加的生动。

解开腰带，轻轻一推，笔袋就变了一副模样，成了一块长长的布条。它内部底色是深黑色的，还有一个个小房间，外表由灰白相间整齐排列着的小格子长方布包裹。“房间”大小不一，大的可以住下六七个“小主人”，小的只能容纳一两个。房顶是一块长方形的布条，这可是“小主人”的保护伞，有了它，“小主人”——铅笔细而尖的头不会受到一点伤害。

使用铅笔袋特别方便，腰带一解便打开了，所有东西看得一清二楚，想要什么，两指轻轻一握一拉，它就到了你的手中。用完以后只用一插一放，它又回到了屋里，轻轻一卷，腰带一系，便回到了原来的模样。

自从有了它，我便爱不释手，若获珍宝。