以银杏树为话题的作文（集锦15篇）由网友“烤牛油吃吗”投稿提供，下面是小编精心整理的以银杏树为话题的作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
篇1：银杏树话题作文
左边那颗银杏树有些宽，树枝大多向左，就是长得有点矮，右边那颗银杏树有些窄，树枝大多向右，长得比较高。他们的树干都很粗糙，左边那棵银杏树老得很快，叶子不是泛黄就是“脱发”。右边那棵银杏树的叶子还是墨绿色的，它还透露着它那年轻的脸蛋。远远看去，它们就像两位端着枪的士兵，一直守护着我们的学校。
它们的叶子颜色会随着季节的变化而变化。春天，银杏是淡绿色的，到了盛夏时节，叶子慢慢变成翠绿色，最惹人喜爱的还是深秋时节的叶子，到那时叶子会变成金黄色的，中间还裂开了一道小口子，看起来就像一个个黄色的小爱心，它成了校园里一道美丽的风景线。
银杏叶也是分正反的哩。如果你从地上拾起一片银杏叶，你会发现它有正反两面，它的正面是光滑的，反面却有凹凸不平的纹路，那是它的叶脉。如果你闻一闻银杏叶，你还会闻到一股清香，会让你忘却烦恼。
银杏树真是我们校园里的一道风景线啊，我爱我们校园里的银杏树。
篇2：银杏树话题作文
秋风轻轻地吹着，老师带我们来到生态公园写作。
我看见银杏树好像一位士兵一动不动的'站着，好像在保护着这一片花草。近处看真像一把把金色的小扇子。银杏叶变黄了，金黄色的叶子有的像扫把、有的像一把扇子，还有的像耳坠。
银杏树的叶子上有一条条线，老师告诉我们叫叶脉。叶子摸起来滑滑的，银杏树的叶子金黄的真像一把金色的扇子，特别地美丽。银杏树的果实圆圆的，黄黄的，闻起来臭臭的，而且身上皱皱的，好像吸干了水分。果实上面有一层白白的像是穿上了一件婚纱。你们知道吗？银杏树的叶子晒干之后，可以做银杏茶，预防心脏病和高血压。
我喜欢银杏树，更喜欢秋天金黄色的银杏树。
篇3：银杏树话题作文
炎热的夏天过去了，秋姑娘悄悄来到我们的身边。
银杏树的树叶变黄了，从树上飞下来，像一只只的金色蝴蝶在空中跳着舞。捡起一片叶子，看了看，长得好像孔雀开屏的之后的尾巴，也像被海浪冲上来的贝壳。银杏叶的边缘是波浪形的，像我们的牙齿。有些叶子是绿的，充满生机；有的叶子是黄色的，都变老了；还有的叶子上有一些小黑点，像是奶油蛋糕上洒了一些黑色的巧克力豆。叶子上有许多条叶脉，摸起来很光滑，就像摸到柔软又光滑脸蛋一样。
银杏果是椭圆形的，摸起来软软的，像我们吃的QQ糖。闻起来特别特别臭，我都快被银杏果臭死了。但是经过特殊处理的银杏果是可以食用的，吃了以后会增强我们大脑的记忆力。它也是活化石，让我想起了水杉。
秋天的银杏树真漂亮，我想带一些叶子回家。
篇4：银杏树话题作文
街道两旁种着一棵美丽的银杏树。
银杏树很高很高木棒不粗的话，一个人可以抱它，木棒的颜色是红褐色。树冠就像绿色和黄色之间的大雨伞。树叶就像绿色和黄色之间的小扇子。树叶金光灿烂，有的是青的，有的是半黄半绿的。秋风徐徐吹来，树叶“沙沙”落下，就像一只蝴蝶慢慢地飞向地面一样。
我很喜欢银杏树因为春天我们在银杏树下玩游戏夏天我们在银杏树下乘凉秋天，我们在银杏树下捡了白果。冬天，我和同事们在银杏树下堆雪人。下雨了，我们在银杏树下避雨。
银杏树我太喜欢你了！
篇5：银杏树为话题的作文800字
我爷爷家院子里有两棵高大、粗壮、挺拔，紧挨在一块的银杏树。它们有二十多米高，大约有三四百年的树龄，树型奇特壮观。粗壮的树干连两个大人也抱不全，苍老的树皮好似要脱下来。听老人们说：这两棵银杏树是一雌一雄。
春天的清晨，银杏树裹着薄而透明的轻纱，带着神秘的气息，它是多么的圣洁啊！在春雨的滋润下，银杏树笔直的树枝上渐渐抽出了嫩绿色的芽苞，像一颗颗绿色的灯珠，又像一个个刚睡醒的“小宝宝”。渐渐地，银杏树的嫩芽长成了墨绿怡人、叶柄很长的小叶片，像一把把小扇子。银杏叶片随着春风不断摇曳，好似在对人们说：春天到了。
夏天，银杏树嫩绿的叶子已经变成了翠绿色的，一片一片地重叠着，远远望去，银杏树活像两把巨大的绿伞。茂盛葱郁的树叶为人们遮挡了炎热的酷暑，我和小伙伴们常在树荫下嬉戏。傍晚，院子里的大人们纷纷来到银杏树下乘凉、聊天、看报；我们小孩子也在银杏树下捉开了迷藏，好玩极了。用不着空调和风扇。银杏树独有的碧绿色让人们忘记了夏天的疲惫和烦恼，它是多么的可敬呀！
凉爽的秋天到来时，银杏树的叶柄中间长出一颗颗青色的果实，随着季节的变化，这些果实渐渐地变成淡黄色，最后变成金黄色的，人们又称它为白果，它的果肉甘苦带涩。听爷爷说：白果是很好的家庭保健食品。银杏树的叶子也开始变成金灿灿的，宛如两棵美丽漂亮的“摇钱树”。深秋，银杏树随风撒下一片片金黄色的叶子，它的落叶带给我们小孩子无限的乐趣，我们把银杏树的落叶扫到一堆，踩过去，踏过来，松松软软的，舒服极了，院子里传出哈……哈……哈的笑声和沙沙的树叶碰撞声。小伙伴们常用银杏树的落叶来做书签和制成美丽的标本。爸爸还告诉我：银杏叶可提取重要的药物，对治疗冠心病、心绞痛等疾病有神奇的疗效。
冬天，银杏树光秃秃的树干傲然挺立在刺骨的寒风中，枝丫坚挺，仍不失神树的气息。
银杏树，美丽而富有，她给人们带来了无限生机和欢乐。我要高声赞美银杏树！
篇6：银杏树为话题的作文800字
偶然问拿起了窗台的笔记本，一张泛黄的老照片挣扎着露出一角。当翻开第一页，一片不知何时早已风干的银杏叶走入我的眼中，飘入了我的手中。嗅，嗅，是家乡的味道……
窗外，秋的色彩越来越浓密了
我想，村口的银杏树应该已经结满了杏果吧。每当这时，大人们总会扛着梯子来到树下，用娴熟的手法架好梯子，敏捷地爬上树，然后找到一个舒服的位置，用三四米长的竹竿朝那些杏果打去……一到这时，我们就会兴奋地提着小水桶，急匆匆地跑到村口去，生怕去晚了抢不到杏果。母亲却总是哕唆地叮嘱我们：“记住，一定要戴着手套捡，不要赤手捡，不然会脱皮的，记住了啊，小心点！”而我们却早已不见了踪影，自然也没有听到母亲的话，自然也就赤手上阵了。一竹竿打下来，一大堆杏果哗啦啦像下雨般一拥而下，我们则如饥饿的猛虎朝着那些杏果猛烈地扑拥上去。一只手不够用两只手，“眼疾手快”在这里真是彰显得淋漓尽致。老人却远远地站在一旁，等我们退下之后，小心翼翼、仔仔细细地翻弄着地面的银杏叶，在叶下搜索着杏果的影子。
一颗颗杏果，一片片都无不映射着一张张稚嫩、清纯的笑脸，一个个婀娜的身躯，一场场难忘的记忆。
窗外，雨的脚步渐渐地走远了……
雨后的村庄总是萦绕着泥土的味道，每一个地方都犹如新生，吐露这山与水的气息。我总喜欢漫步在雨后的小巷，而小巷通往的就是村口。漫步在这里是视觉、听觉的盛宴，是身心的享受，是心灵的阅读。晶莹剔透的雨珠在银杏叶上打滚，沿着叶脉滴落，参差不齐的落在地面。谱写的是一曲自然的乐章，弹奏的是一台轻柔的琴键，聆听的是一席熟悉的家乡人。稠密的杏叶，粗壮的树身，强健的枝干，撑起的`是家乡人的幸福甜蜜，抬头让水汽浸湿了我的脸庞，张臂让微风拂过我的身体，亲吻那一片飘落的银杏叶。享受，享受自然的这一切洗礼，只为心灵的阅读留下那一抹家乡的水。用家乡人的汗水浇灌银杏树的成长，用家乡人的热情拥抱银杏树的岁月，用我的思绪编织银杏树的记忆，让我的心灵在这雨后的树下注入家乡的魂，让我的一切都无法挣脱银杏树的束缚，让我的根永远扎根这片土地。
打开相片是银杏树，手中的银杏叶早已湿润，这流淌的是一泉爱的暖流，萦绕着久久不能散去……
篇7：以经典为话题作文
与经典同行，与圣贤为伍。一篇好的经典诗文就如同一位好朋友，与你走向成功之道。曾经与经典的一次亲密接触，使我难以忘怀。
记得那一次，下午一放学，我就狂奔回家，守候电视里播放的我最喜爱的卡通片。正当我看到精彩之处时，“啪”的一声，妈妈关掉电视机，守在屏幕前，语重心长地说：“你一放学就看电视，不好好学习，将来老了就会后悔……”听着妈妈唠唠叨叨，烦死人了。我走进房间，用力甩上门。门外是妈妈一声无奈的叹息。
我在房间里直生闷气，随手抓起一本书翻看，孟郊写的《游子吟》吸引了我。这首诗歌歌颂了一种平凡而伟大的.人性美――母爱！每句诗都敲击着我的心灵。“世上最伟大的爱莫过于母爱！”我不禁感叹道。我妈妈何曾不像诗中的母亲那样爱自己的孩子呢？刚才，我对妈妈的不睬，必定伤透了她的心。母亲为我付出了那么多――时间、金钱、精力等等，这都是热火般的爱啊！而我呢？我何曾对母亲说过一句感谢的话？何曾在节日里给她送上一支鲜花？我甚至记不清楚她的生日在哪一天？只要想起母亲为我做的一切，我的鼻子就酸溜溜的。
“临行密密缝，意恐迟迟归。”母亲为孩子做的一切必定有她的用意。妈妈把电视关了，不就是为了让我有更多的时间学习，我应该理解她。“谁言寸草心，报得三春晖。”我怎样才能报答妈妈比山还高，比海还深的恩情呢？虽说妈妈对孩子的爱是不图回报的，但是，我想现在好好学习，将来学有所成，妈妈一定会有说不尽的喜悦。
与经典的一次亲密接触，真令我难以忘怀，因为，它让我懂得了寸草报春晖的人生哲理。
篇8：以和为话题作文
暑假期间，我回到了家乡的小镇，来感受流传至今的“和”文化。
仿佛雨后春笋般，镇上突然冒出了许多现刻瓦片的小摊，摊后是油嘴滑舌、分心刻瓦的摊主，摊前是讨价还价、熙熙攘攘的人群，我站在镇口，感觉这一切并不和谐。
镇口有着陶二爷雕刻的巨型“福”字。“田”中藏“寿”，“口”中藏“禄”，“寿”依“礻”边，团团喜气又因底料的灰色而显得肃穆起来。下头还刻有几幅吉祥图案，“喜鹊登梅”，“貔貅送子”，“凤舞九天”，“龙戏双珠”，每幅画都那么生动，那么和谐。
从镇口向镇里走去，绕开熙攘的人群，踏上熟悉的麻石板路，漫步于院落之间的小巷中。两侧的院墙没有过任何装饰，显得朴素的灰色面墙上头的瓦片却各不相同，每一片都雕有丰富的图案。它们安静地躺在墙头，不时有几片落叶从它们身上轻轻抚过，仿佛流淌着时光静好。
每走一步便可听到鞋跟儿敲击路面的声音，这声音沧桑，古老，来自于地下深处，在与我进行灵魂的交流，眼前的时光静好与天地之音将我带入了一份和谐的完美中。
转过一个拐角，看到了熟悉的木门——这不是陶二爷家吗？推开虚掩的木门，迈过厚重的门槛，看到了多年未见的陶二爷。陶二爷正雕刻着一条小鱼，他一挥手，是鱼跃龙门；一抬头，是丹凤朝阳。旋凿雕磨，每一个动作都行云流水，淋漓尽致。雕刻完毕后，陶二爷看见是我，道：“小伙子，还记得我这老头子呢？我已经不入江湖喽。”说完，他将那条小鱼赠予了我。触到小鱼的一瞬间，我感受一种传承了千年的和谐，这一次，是触摸到的。
直到那一刻我才明白，“和”文化就在时光静好中，大地之音中，也在那朴素、单纯的雕刻中。
篇9：以和为话题作文
和之一字，贯穿中华五千年的文化历程。所谓“万事和为贵”一句话，便足以道出“和”的重要性。忍一时，风平浪静；退一步，海阔天空。往往，在为人处事上，和，永远好过于争。
“和”，是一种文化的沉淀，是修养的体现，君子以中正平和处世，小人只知争一时的意气。以和处世，是一种人生的态度，若人人能做到，盛世将兴于此，老庄的中庸无为便是一种和的态度。所谓中庸无为并非是真正的无为，不过是一种不争的态度罢了。老子一生，传奇无尽，怎能说是无为，一部道德经，洋洋洒洒不过数千字，却引得后世折腰惊叹，亦能令一代圣人孔夫子俯首问道。庄子为人更不能说是无为，时有诸侯好观斗剑，庄子以天子剑说之，能救得一国之政。又怎么能说无为？他们不过是不愿争那庙堂之位，只愿为湖底一曳尾之龟而已，于是他们以“和”的态度看待世间万物，以“和”逍遥于天地间。
“和”乃立世之根本，唯有“和”方能更好地存在于这个世上，三国鼎立，吴蜀兴于和，赤壁之战，因吴蜀之和，以少胜多，令曹操丢盔弃甲，割须断袍，惶惶然如丧家之犬，若非因关羽念及旧日恩情不忍下杀手，曹氏天下，早已覆灭。吴蜀之衰，尽因一个争，为荆州，为一句虎女岂可嫁犬儿，刀兵起，为两国的衰亡拉起序幕。于是吴蜀相继为魏所破。昔日的豪气干云，金戈铁马，亦如梦幻般破碎，可谓成也和，败也和。
想我如今，泱泱华夏，万里山河，站在世界的高度上看，亦是一不容忽视的大国。但，为何在面对日本在钓鱼岛上的挑衅，仅能以言语相责之？皆因一个“和”字，因为我们知道，“和”的重要性若失了“和”，起了争，那么燃起的战火所席卷的将是无辜的人民，战火是人们所不愿看到的，唯有“和”才能令百姓安居乐业，唯有“和”，才能富国强民。而“争”不过是不得已而为之罢了。
“和”在世间的每一个角落，发挥着它无与伦比的作用。生意场上“和”气能生财，与人交往上，有“和”方能令友遍四海，在国家层面上，“和”可以富国强邦。
篇10： 以和为话题作文
时光荏苒，岁月如梭，时光的流逝，俗话说，时间就是金钱，寸金难买一寸光阴，表明了宝贵的时间，所以我们要珍惜时间的每一分钟。
我以前做事慢，拖拖拉拉做作业的时候，我还是东奔西跑，一边玩，一边东奔西跑，有时候还头昏眼花，在跑腿结果，我花了很多时间，但一切都没有进展而且作业总是拖到最后一刻才完成，一般来说，作业会堆成一座小山，让我踢不动在这件事上，老师和家长没有少提醒和教育我，我无数次地警告说：“明天就是明天，明天是多少天，明天我会浪费一切。”我无法改变既然发生了什么事，我明白了真相，让我改变了过去，让我明白了时间的价值，之后我决定珍惜时间，和时间赛跑。
我记得数学课只是在很久以前就开始了，老师安排作业让我们完成，匆忙地走出教室，作业比平常的课堂作业还要多，我暗暗地想，没什么大不了的，应该能慢慢离开家做作业，我开始了我平常那种环顾四周，懒洋洋的写作业，就在老师回到教室的时候，老师又回到了教室。我们被要求立即交作业。这一次我开始变得可爱了。看着其他学生，我积极地交作业。铃响了，但我的作业还没完成一半。它不仅受到老师的批评，而且让老师留在教室里，在课后继续完成。这时，教室里充满了笑声。我不仅不能和同学们一起玩，还让老师在课后呆在教室里继续完成。这时，教室里充满了笑声，我不仅不能和同学们一起玩。这时的笑声似乎变成了对我的嘲弄，我非常伤心。
这件事情让我意识到，时间是宝贵的，时间是金钱买不到的，我们要合理安排时间，以节省时间。现在能办成事情不能拖，因此会去完成。事实上，每一天的时间来对待每一个人公平的时间去每个人都是一样的长度，但成功的人总是很善于利用时间，节省了时间，所以喜欢在不同的宽度相同长度的生产，所以它正在运行提前时间。
篇11： 以和为话题作文
世界上，每个人都不可能孤立的存在。所有的生物都是一样的。只要是有生命的他们都需要交流，合作。所以，他们一定要有自己的好朋友。像人，昆虫，鸟雀，甚至还有植物。
一天我漫步在花园里，安静而开心的欣赏着这里的每一朵花，每一片叶，每一寸土地，每一棵树，每一朵白云，他们看起来是那么的安详，和平，安静。如果再有几片小田地和几座田园小房子在这里的话，那可真就能称得上世外桃源了。
不过，我总感觉还缺了什么是的。
就在我要沉醉于其中的时候，我忽然发现了两样东西，‘和平’和‘生机’。让我发现这两样东西的是两只小蜜蜂。我看到，他们同时落到一朵花粉满布的花上，大概是要采花蜜吧。可是，同一朵花同时落下两只蜜蜂，这两只蜜蜂会不会打架呢。我正这么担心着。忽然，他们做出一个举动，这让我的心里顿时充满了温暖。我看到那只大一点的蜜蜂飞开，让小蜜蜂先采蜜，这是我发现大蜜蜂身上的蜜蜂并不多，而小蜜蜂的身上却有很多，他再采一点就可以回去了，可以看出来，小蜜蜂和大蜜蜂都已经很累了，因为他们飞行的速度又低又慢，可是大蜜蜂为什么要先让小蜜蜂采呢，等小蜜蜂采完之后大蜜蜂又去采，却发现花蜜还是那么多，我看到了，因为小蜜蜂也发现了，大蜜蜂的状态，所以他故意飞开，到另一朵花上去采，把多的留给他，大蜜蜂很高兴似的，它们采完花蜜之后，一起飞回去，我也跟着去了。
之后，我发现了一个蜂窝，有好多蜜蜂，他们在一起开开心心，快快乐乐的生活着，没有争吵，只有和平和安乐。
看着这些蜜蜂，我不禁想起了我们的人类，如果我们人类能像蜜蜂一样，那还有什么问题做不到，解决不了呢，和的力量是伟大的。
篇12：以简单为话题作文
清晨，一打开窗户，就与包含着露水的春风撞了个满怀，一束阳光射了进来，心里的感觉好温暖!每一个小草都是我们的好朋友，向我打着青翠的手势，每一滴露水都是我的知己，与我交换眼神。虽是早春，但新燕早已来报到，在电线上划着各式的音符，快乐地飞翔在蓝蓝的空中，真的不得不赞叹它们是最好的飞行家，各个神态自如，仿佛也在欣赏着眼前是难得的美景。它们身子在动，嘴也没闲着，轻轻地亲昵地呼唤着我的名字。知足者长乐，我快乐地会心一笑，因为心里的充溢着无限的温馨。
背上书包，特意选了条小路，伴着泥路，踏上了上学的路。油菜花开了，一朵朵如一张张洒浴下阳光下的笑脸，一个个忍俊不禁，花朵儿一朵接着一朵，一株接着一株，彼此推着、挤着，好不热闹。抬眼看去，金灿灿，油亮亮，一大片一大片满是的。几只辛勤的蜜蜂早已出来忙碌，停留在一朵朵油菜花上，也许它们也被这眼前的油菜花深深地吸引住了。我也不由自主地放慢了速度，不为别的，只为眼前的春景。微风吹过，菜花犹如一位位亭亭玉立的少女在翩翩起舞。风里带着新翻的泥土的气息，混着青草味儿，夹杂着菜花迎面扑鼻的香味，心里的感觉好清新。我没有见过洁白的薄公英随风飘舞的一瞬间;也没有见过西湖那无穷碧的莲叶，映日红的荷花;更无法想象烂漫的樱花在空中翩翩飞舞以及落地的一刹那，但如此灿烂如此芳香的油菜花的确令我沉醉不已。我听过炎炎夏日那清脆的蝉鸣，看见过秋高气爽时那傲慢不失高贵的菊花，欣赏过冬日那寒风刺骨的坚强的腊梅，但我却从来没见过开得如此灿烂的油菜花。多么希望画面定格在这一秒。嘴角微微一翘，因为心里的感觉好清新。
伴随着一阵春风，我来到学校。学校池塘边的花草也不甘独自寂寞：碧绿的柳条儿飘着柔顺的长发与池面相映成趣;几棵不知名的树也按不住性子，粉色的花儿淡淡地开放，犹如是满树害羞的小姑娘，扑哧着红红的脸袋。虽然自古都是绿叶衬红花，但是，这些花果不用绿叶的衬托，只是阳光微微一射，花儿显得更加可爱俏皮，为春天增添了不少生机。
这美丽的春日中的校园一角，生活一角，也实难发现。我不禁开怀一笑，不知该说自己聪明发现此景(嘻嘻，虽然这不是我发现的，但的确也不难发现)还是该说心灵手巧的春姑娘竟赐与我们这样的神泽。心里的感觉好欢快!
一束阳光，一片花满，一个校园一景，这才发现：快乐，原如此简单!
篇13：以简单为话题作文
阳光，再次触手可及。风缓缓的抚过了脸颊，微笑轻轻的爬上了我的脸。
一直以来，我都以为，幸福是离我很远很远的，远到，我看不到它的存在，远到，我闻不到她的甜美。我总是一次次的渴望得到更多，我总是一次次的希望每个人都很爱我，我总是一次次奢望能够得到更多的关注。可是我却忽视了最单纯，最美好的幸福味道。我才恍然大悟，不是每个人都可以对你无私奉献，不是每一份关注都是对你的赞赏与支持。不是只有表面上的才叫幸福。
幸福，原来很简单，而当我懂了时，我看见我被幸福甜蜜的包围了，我看见了自己最向往的那种幸福，变得越来越渺小，到最后的消失。原来，幸福离我那么的近，一次次叮咛，一次次责备，一次次寄托的更好的愿望。
幸福，原来很简单。就像是孩童躺妈妈的怀抱时的那种依赖；就像是一家人坐在一张桌子上，谈论这一天中发生的新闻趣事的那种温馨；就像和老朋友叙叙旧的那种回忆的美好；就像是一个人走在小径上，享受着阳光的轻柔抚摸的心静的感觉；就像是看了一个很好笑的笑话的捧腹大笑的无忧无虑……
幸福，原来很简单，是我们的思想把它复杂化了。原来，只要我们把它细细的品味，你就会发现幸福和生活真的是紧密相连的。生活就像是一面镜子，你对它笑笑，它就对你展开眉梢，你对它哭泣，它就会泪流满面。你用什么态度对它，它就以什么态度对你。有的人认为，只要找到钱就会幸福，而忽视了身边可以给他幸福的那些人，当那些人已经远去，他再回头看，回头寻找时，才发现自己的最需要，不是那一捆捆的金钱，而是一家人可以在一起的温馨。似乎，幸福就好象是风，你不能伸手去触碰，而是用心去感觉那种美好。生活与幸福一样不会抛弃“任何人”，只有当“任何人”抛弃它时，它才会毫不犹豫的离你远去。曾经看过一个少年，他有一对深爱他的父母，他们的经济很好，可是，少年不满足，觉得生活没有乐趣，便开始结交一些不良的少年，最后，堕落，连最初拥有的的哦偶失去了，所以，人不应该总去想自己没有的，应该懂得把握现在自己拥有的，并好好的珍惜。
阳光穿过了我伸出的双手，我想看看我拥有的，有多少？微风穿过我的唇齿间，我才发现，原来幸福是无处不在的，只要，你愿意去感受，用那可敏感的心去发掘，就会发现，幸福，原来那么简单。
篇14：以假如为话题作文
以假如为话题作文
人总是喜欢无聊之中无端怀旧，我也不例外，我喜欢在闲暇时构想无数的情景，有幸的也有不幸的。
曾经看过海伦凯勒的《假如给我三天光明》，作者无数次在自己感性的笔调下写下自己对光明的期待，用“假如”显示出了作者的期待以及明知不可能的期望，可是作者依然写着，只因为文章能给作者以短暂的欢愉和长久的慰藉。后来，我也喜欢给自己无数的构想，比如自己正在哈尔滨看冰雕，其实自己正躺在床上玩手机；比如自己正在一个大公司里上班，其实自己正在看着小说；比如自己正遇见了一个很帅的王子，其实自己正在为狗血的电视剧情哭泣……
假如，多么美的一个词，它可以给予我们无数的幻想，满足我们无数个憧憬，每一次在生活中不如意时就开始假如了，假如自己在沙滩享受日光浴，假如自己成了百万富翁，假如……假如什么呢？假如一切好的，假如一切美的，就算是现实再不美好，自己也可以在自己构筑的`假如的环境了寻求最美的、最好的安慰。
有人说“假如，就是给不作为的人的诱惑，短暂的欢愉之后是无尽的痛苦。”我不知道现实是不是都是这样的，我只知道“假如”二字确实在我不如意之时给了我无穷的安慰。但是我知道凡事有利就有弊，“假如”可以给我安慰，同时也是把我关进囚牢的刽子手，因为我一直都在自己为自己构建的假如的幻想里不断沉沦。
假如时间能够倒流，我一定会把握每一个从我生命里经过的人；假如时间能够倒流，我一定会改变自己的个性，成为自己梦想中那个人；假如时间能够倒流，我一定会去四周走走，不管有钱没钱，远方才是真正的家。其实我骨子里是一个流浪者，可是脑子里却是循规蹈矩的孩子。
假如，多美的一个词啊！给我安慰，就像生活中的远方和诗一样的美。
篇15： 以经典为话题作文
小时候，特别想长大，因为长大了就可以干许多事情，看着那些穿戴整齐的大哥哥大姐姐们举行庄重的升旗仪式时，我羡慕极了。
可是现在，虽然我长大了，但我也失去了许多东西。我失去了小时候的天真无邪，变得成熟稳重;我失去了小时候的悠然自得，变得忙碌不堪;我失去了小时候的自由自在，变得顾虑重重。
总之一句话：我长大了，我改变了。
还记得小时候，家后面有几棵树，还有一条小沟。我于是常常把那时的朋友聚集在一起，一起玩过家家，那时无忧无虑的快乐，我现在还铭记于心;可现在呢，我有了新的朋友，旧时的好友早已断了联系。没有玩过过家家了，偶尔看到别人在玩，我和好友还会嘲笑他们幼稚。
还记得小时候，晚上和爸爸坐在家门前看星星。还记得那时，我还曾天真的问过：“爸爸，星星们是不是在玩捉迷藏呀？要不然为什么闪来闪去的呢？”那时我的童言无忌总是会逗的爸爸哈哈大笑;可现在哪，每晚陪伴我的，却只有那昏黄的灯光。偶尔没事，站在阳台上看天空，不知道是不是小区里那璀璨的灯火盖住了星星那微弱的光芒，或是别的什么原因，我看到的只是那一片深蓝色的夜空，无边无际。
小时候，特别想长大，而长大了，却特别怀念小时候。
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