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学雷锋学生作文600字

时间：2022-12-25 07:54:31 更多作文收藏本文下载本文

学雷锋学生作文600字（锦集14篇）由网友“老咪”投稿提供，以下是小编收集整理的学雷锋学生作文600字，希望对大家有所帮助。

学雷锋学生作文600字

篇1：学雷锋学生心得体会600字作文

早春三月，春暖花开。但我们的心情却是沉重的，因为，在1962年的这一月里，一位共产主义战士，全心全意为人民服务的战士牺牲了，他就是雷锋

对于他的精神，_曾亲笔题词“向雷锋同志学习”。周恩来提出“向雷锋同志学习：憎爱分明的阶级立场，言行一致的革命精神，公而忘私的共产主义风格，奋不顾身的无产阶级斗志”。

_年来，雷锋这个伟大的名字家喻户晓、熠熠生辉，群众性学雷锋活动在全国城乡蓬勃发展，雷锋精神成为亿万人民的自觉实践。虽然时代已发生很大变化，但雷锋始终活在人民的心里，雷锋精神始终放射着夺目的光辉。我们作为新世纪的接班人，也一定要学习和贯彻雷锋精神。那么，我们该如何学习和贯彻雷锋精神呢?

雷锋曾经说：“人的生命是有限的，可是，为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务之中去。”这就是雷锋精神的实质。这种伟大精神过去、现在和将来都是教育和激励人们前进的宝贵的精神财富。

学习雷锋，就要像雷锋那样，紧跟时代步伐，永不满足，永不懈怠，发奋学习。学习与自己的理想及祖国的需要方面相联系的知识，更好地适应改革开放和现代化建设的需要。

学习雷锋，就要像雷锋那样，保持谦虚谨慎、不骄不躁和艰苦奋斗的作风，做一颗永不生锈的螺丝钉，努力学习，并在日常生活中勤俭朴素、厉行节约，坚决反对贪图享受、铺张浪费的不良风气，用自己的诚实劳动创造将来美好的生活。

我们青少年是祖国的未来和希望。在我们广大青少年中深入持久地开展学雷锋活动，具有十分重要的意义。我们要深入总结学习雷锋活动和实施青年志愿者行动的经验，全面推进志愿服务的队伍建设、组织建设、项目建设和机制建设，推动青年志愿者行动再上新台阶，引导广大青年在学习雷锋、志愿服务的实践中锻炼成长。

三月即将过去，但学习雷锋精神的活动不会从此结束，我们不管在何时何地，都要以雷锋精神为鼓舞，帮助、关心人们，让世界布满无数个“活雷锋”吧!

篇2：学雷锋学生作文

学雷锋学生作文

三月五日这天，我们学校的环保小卫士和红领巾小导游在少先队辅导员张老师的带领下来到了张家界森林公园，在景区开展了“学雷锋”的环保活动。

我们穿着整齐的校服，排着整齐的队伍，进入了景区大门。一进门，大家就开始边走边拾垃圾，唉!人们的环保意识太差了，在如此风景如画的地方，游客们居然也舍得随手乱扔矿泉水瓶、塑料袋?肆意破坏大自然的生态环境。大家仔细地草丛里、路旁的`树枝上搜索着，不肯放过任何角落，一个个干得十分认真，十分带劲儿，谁也不嫌脏、不嫌累。

看见我们这样，许多来往的游客对我们竖起了大拇指，一个劲儿地点头称好，还有的游客以我们为榜样，也学着我们的样子拾起路边的垃圾。

一路上，我们每一个人都睁亮着自己的“火眼金睛”，把隐藏在各个角落的垃圾一一擒拿，决不让任何垃圾漏网。到了猴山，一群野猴对我们龇牙裂齿，抢夺我们手中的食物，大家吓得哇哇乱叫，胆小的女生都要吓哭了，但同学们依然冒着被野猴袭击的危险拾起周围的垃圾。走着走着，一条清澈见底的小溪呈现眼前，我们已经来到了美丽的金鞭溪，但是大家都顾不上欣赏两岸美丽的风景，还是努力地寻找着各种垃圾。有的同学走上青苔去捡矿泉水瓶，被滑倒了;有的同学为了捡到扔在草丛里的塑料袋，被刺着了;有的同学为了捡到溪边的易拉罐，被打湿了，但是没有一个人放弃，一如既往地行使着我们绿色的使命。突然，我发现小溪对面有一个八宝粥瓶，因为位置不好，好多同学都不敢过去，我一心想着要消灭垃圾，一个箭步就冲了过去，哪知石帆、李睿也同时冲上来了，他们拦住我说：“石临风，你个子小，那儿不是很安全，让我去吧!”我只觉得一股暖流流进了心底。

在我们的努力下，美丽的金鞭溪没有了与之不和谐的垃圾，只剩下迷人的山水，又恢复了没有污染的良好环境，为游客创造了一个舒适的旅游环境。

在这个特殊的日子里，通过这个环保活动，我体会到“为人民服务”是一件多么有意义的事。我以后一定把每一天都当成三月五日，认认真真地对待学习、生活，热心地帮助他人，让雷锋精神永存。

篇3：学雷锋作文600字

一天，我的妈妈从市场上买菜回来，顺便给我买了一本书。我一个箭步的冲上去，那走了这本书。

“什么!《雷锋的故事》?”我大声地说。“什么破书嘛，买回来干嘛!”我心里小声的嘀咕。可妈妈一下子就看出了我的心思，便敲了敲我的额头说：“这本书有好多值得你去学习的呢，自已看看吧。”我气得满脸通红。“看就看，谁怕谁!”我埋怨的说。打开一看，我就被里面的故事吸引了。

雷锋是一个汽车兵，但却热爱祖国、热爱人民。

有一次，雷锋和同事们很晚下班。快要睡觉的时候，雷锋看到韩同事的裤子上烧了个洞。心里默默地想：“天气这么冷，要是韩同事生病、感冒了怎么办?”雷锋找到了针，却没有找到线，该怎么办呢?于是，雷锋拆了自已的棉帽为这位同志补裤子，弄得大半夜没有睡觉。

那位同志醒来，才发现自已的裤子被别人缝好了。那位同志大声喊了一句：“谁帮我补的裤子? ”知情者告诉他，是雷锋。雷锋为了帮你补裤子，大半夜没睡觉呢!那位同志听了，热泪从眼眶中流了下来。

人们之间流传着一句话，雷锋出门一千力里，好事做了一火车。看到这里，我的脸上流出一丝惭愧。自已与雷锋的差距竟相差十万八千里啊!

同学们，你们一定要向雷锋叔叔学习，学他爱帮助人的精神哦!

篇4：学雷锋作文600字

周六早上，我们三·四·五年级的学生在中间操场集合，大队辅导员刘老师，李校长，周主任和陈校长带领我们去校外努力擦墙。带领我们年级的老师是周主任。

我们各自带着抹布和小桶在老师的带领下，走出校园来到被分配给自已的区域进行学雷锋活动，这次的活动是把楼房墙上的字弄干净，我们有的被分配到东四村，有的分配到东五村，还有的分配到五幼。而我就很荣幸的被分到了东五村在那里进行学雷锋活动。你可能会问我为什么会这么说，因为离家很近方便接水，所以我感到无比的高兴。

我们排着井然有序的队伍来到了东五村。老师在给我们分好擦墙的楼房后，大家就开始努力的擦墙了。我首先去跑到家里接水，我们擦墙的楼房离家有一段距离，提水的路上水洒了一些出来裤子也湿了一些，我费尽了千辛万苦终于把两桶水提了回来，然后我和梁晨龙拿起抹布打湿后，将它拧干就开始擦墙壁了。我们将擦墙的清水泼洒了一些在墙上。刚开始我还不觉得冷，后来我擦着擦着手就冻得不行，都红了。路过的初中生大哥哥见我们手都冻红了，就走到离他最近的我们旁边问我们，你们不冷吗?我和梁辰龙说：不冷。我的心里想：曾经雷锋叔叔干得比我们还苦这一点又算得了什么。说完我们又开擦墙壁。大家都忘了时间就这样不知过了多久，老师走过来看了看我们的劳动成果说：“你们可以排队回教室了，”大家看着自己打扫过的墙壁都很满意，就拿着清洁工具排着队伍往回走了。

我们今天进行了学雷锋活动，深深的感受了雷锋叔叔当年为大家奉献的心情了，我们以后要向雷锋叔叔学习这种无私奉献的精神。

篇5：学雷锋600字作文

学雷锋600字作文

三月，一年一度的学雷锋月又准备要到来了，应届毕业生网为你准备了这篇关于雷锋的文章：

乌黑眉毛下，一双炯炯有神的眼睛透出智慧的光辉;嘴角上扬的弧度是他自信的体现;手中紧握的书本，是他求学的渴望，身上的绿军装，是他心中最执着的信----他，便是雷锋。

阳春三月，我们总会想起一个不朽的名字——雷锋。雷锋，一个平凡的人却做出了不平凡的事迹，他的干一行，爱一行，钻一行的“钉子”精神深深地影响着我们。在学习上，发扬刻苦钻研精神，牢固树立远大理想，切实增强责任感和使命感;在生活中，心中有集体，心中有他人，学会团结、友善、协作，服务他人，奉献社会。走雷锋的路，发扬雷锋精神是时代对我们永远不变的要求。

正是因为有了许许多多像雷锋一样的人，世界才充满了爱。在我们的身边，就有一位像雷锋一样默默无闻的同学，她，就是霍宗泽，一个身材娇小的女生，一日，她在深海区游泳时，忽然听到有人呼救的声音，危急的时刻，她勇敢地挺身而出，将自己的安危置之度外，奋力游到男子身旁，将他推向岸边，当男子脱离危险时，霍宗泽没有留下自己的名字，甚至都没等对方说一句谢谢，便消失在人海当中。这不正是雷锋乐于助人，无私奉献的精神的最好体现么。有人曾问：什么是爱?我说，爱是在他人危急时挺身而出的身影，爱是最无私地奉献，爱是阳光雨露，是生命之源泉。

雷锋的心中，正是有了爱。他乐于助人，无私奉献，他谦虚谨慎，服务人民。他的.点点滴滴，无时无刻不发扬出他爱党，爱祖国，爱人民的精神。当抚顺望花区和平人民公社成立时，雷锋把自己在工厂和部队积存的100元钱捐献给公社。当他得知辽阳地区遭受百年不遇的大水灾时，又将手中仅剩的100元寄给了辽阳市委。他平时省吃俭用，甚至不曾为自己买过一瓶汽水，但在为灾区捐款时，却又是那么毫不犹。他不顾自己，只为全心服务人民，回报祖国。在雷锋去世后，毛主席亲笔题词“向雷锋同志学习”。他的乐于助人的精神和高尚品格永远值得人们尊敬和怀念。

人之相悉悉于品;人之相敬敬于德;人之相信信于诚;人之相伴伴于爱!

在我们的身边，正是因为有了许许多多像雷锋一样的人，他们延续着雷锋的精神，他们无私的爱，感动着世界，我们的世界才充满了爱。

篇6：学雷锋作文600字

雷锋，这个人的名字象征了正义，象征了援助之手，象征了向上的正能量。

雷锋的精神，流淌在中华儿女，炎黄子孙的血肉中。学雷锋，不一定一定要做出什么轰轰烈烈，惊天动地的大事。平凡的小事，有时候比那些大事更加重要。学雷锋，不一定要像雷锋一样，流芳千古，让后人称赞。在平凡的人生中，那双不留名的“援助之手”才是最伟大崇高的。学雷锋，只不过举手之劳，只要做好自己能才中的事，就是“活雷锋。”

如果当今社会没有像雷锋一样的人，会有人在你遇到难题时，耐心的帮你解决吗？会有人在你伤心难过时，耐心的陪在你身边听你发牢骚，安慰你吗？还会有人让你忘不了他的“援助之手”吗？

学雷锋，不一定要家庭富裕。雷锋，父母兄弟被迫惨死，他七岁之时就成为孤儿。，相比于他，从小有父母疼爱和一日三餐的我们不是更加应该成为一个和雷锋一样，乐于助人的人吗？

雷锋之魂，坚硬比刚。如刀刻上了，人们的言语中，人们的心灵中，人们的行动中，雷锋的伟大的精神流入我们的生活，流入了中华民族的长流中，流了世界的日记中，流入了人们的血肉之躯中。

平凡不代表了无奈，贫穷不代表了庸俗，富裕不代表了冷漠。世界告诉了我们你，每个人都有付出的机会，都有为人民服务的权利。

你只有看到了他的冷漠，却没有看到她的微笑，你有你的方法，我有我的选择。你否定他的方法，他决定他的未来。你嘲笑他一无所有，你配帮助。他可怜你总是等待。你可以轻视他的帮助，我们会证明这是雷锋的精神。帮助是注定快乐的旅行，路上少不了质疑和嘲笑，但那又怎样，哪怕没有能力，也要争做雷锋。

篇7：学生学雷锋倡议书

尊敬的老师们、亲爱的.同学们：

三月的阳光总是温暖的，照在身上你能感受到太阳给予大地的关怀和爱。当春风吹绿大地，万物吐露芬芳之时，我们也总会想起一个如三月阳光般温暖的名字―雷锋。

1963年的3月5日，以毛泽东同志为代表的老一辈无产阶级革命家发出了“向雷锋同志学习”的伟大号召。从此，雷锋精神教育鼓舞了一代又一代中国人。虽然时代已经发生了巨大变化，但雷锋依然像一面旗帜，放射着夺目的光芒。

“学习雷锋”并不是一句口号，“雷锋精神”也并不是只在每年的3月5日昙花一现，其实，每天都应该是“学雷锋日”，为了能更好地弘扬“雷锋精神”，我校少先队大队部向全体同学发起倡议：让我们紧跟雷锋步伐，从养成道德好习惯做起，发扬少先队六种精神，争做新世纪合格的小公民。

1、发扬文明礼貌的春风精神。做到微笑待人、见到老师、同学来校人员主动打招呼问好;做到及时感谢别人的帮助，时时处处温暖别人。

2、发扬团结守纪的大雁精神。做到按规则办事、集体的事情一起干，不让一个小伙伴掉队。同学之间不打架、不辱骂，要团结友爱，互相帮助。做到不违反学校规定，严格遵守中小学生守则。

3、发扬诚实纯真的水晶精神。做到心地善良、宽容坦诚，实事求是，说了就要努力做。

4、发扬热心服务的孺子牛精神。做到每日为父母、老师、同学做一件事，随时准备帮助别人。

5、发扬主动向上的火箭精神。做到自觉学习、积极锻炼、主动工作，不断探究与创新。

6、发扬自强勇敢的雏鹰精神。做到“相信我能行”、决不向困难低头，愉快挑战每一天。

同学们，“赠人玫瑰，手有余香。”学习雷锋应当从自身做起，从身边的每一件小事情做起。珍惜时光，让每一分钟都体现自己的价值。一件小事，一份小小的爱心，都能给予他人莫大的帮助。当你弯腰捡起一片废纸的时候，校园将又增添了一丝美丽;当你不再跨入花坛踩踏花草时，花草将以灿烂的笑脸回报于你。阳光之所以明媚，正是无数束小光线凝集而撒向大地的结果。

同学们，请把你的爱心光线撒向你身边的每一个人和物，让他们每天都能感受到阳光的灿烂吧!同学们，时代在变迁，雷锋精神已经有了更多新的诠释。也许我们的行为微不足道，也许我们的行为并不引人瞩目，但我们洒下的辛勤汗水一定会收获更多的成果!让我们携起手来，从我做起，从身边的小事做起，让成千上万个雷锋成长起来，让雷锋精神永放光芒!希望同学们能够立即行动起来，用你们的智慧和双手，把我们的校园变的更加和谐文明，更加整洁美丽!

篇8：学生学雷锋演讲稿

同学们：

你们知道吗?58年前，一个普通的战士意外离开了人世，我们伟大的领袖毛主席亲笔题词：向雷锋同志学习。从此，雷锋精神就像春天绵绵的细雨，滋润了一代又一代人成长的历程。

妈妈告诉我，在这960万平方公里的土地上，没有哪一个人不知道雷锋的英名!在她小的时候，“向雷锋学习”就深深地印在脑海里了，她和伙伴们捡废品，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名。在我上一年级的时候，我也郑重地从老师那里认识了雷锋，了解了雷锋的事迹，懵懵懂懂中记住了老师的教导：要做雷锋那样对祖国人民有用的人。从此，雷锋精神就时时处处指导着我的行动。

作为一名小学生，我们要学习雷锋的什么呢?

学雷锋，就要学习他的钉子精神，努力学习，掌握好报效祖国的本领。作为学生，我们应该学习刻苦努力，上课专心听讲，踊跃发言，认真及时地完成老师布置的作业。遇到疑难问题就向老师请教，争当勤奋好学的好学生。

学习雷锋，就要学习他的勇于奉献的精神，不计较个人得失，多做有益于社会的事。在假期，我积极组织同学们开展环保活动，到养老院慰问孤寡老人，为他们做一些力所能及的事情。我从不随地乱抛纸屑杂物，看到别人随手乱抛杂物，我们都应该主动地捡起丢到垃圾桶里。

学习雷锋，就要学习他一丝不苟的做事态度，凡事有强烈的责任心。作为班干部我认真完成老师交给的各项任务，按要求做好眼操、广播操、路队等的管理，从不马虎。每次出板报或打扫卫生，我总是要等任务全部完成了，才最后离开教室。

学习雷锋，就要学习他的乐于助人的精神。当同学们在学习上遇到困难时，我总是耐心地给他们讲解，直到他们懂了为止。当有的同学遇到不开心的事了，我总是陪在他们身边安慰她，直到她忘掉烦恼，重新快乐起来。当同学生病了，我就会主动帮他通知家长，陪他去医务室看病。在帮助别人的过程中我也从中得到了无比的快乐。

雷锋说过：人的生命是有限的，可是为人民服务是无限的，我要把有限的生命，投入到无限的为人民服务中去。同学们，让我们以此为座右铭，像雷锋那样去学习、生活，从我做起，从身边的小事做起，为建设一个互助友爱的和谐社会，贡献自己的一份力量!

篇9：学生学雷锋诗歌朗诵稿

有这样一个叔叔，他来到这个世界普普通通，离开这个世界平平静静。

他身高只有1米54，却成了几百万人民解放军的排头兵。

他的体重不足50公斤，却像一块巨石，激起了我们心灵深处浪花层层。

这960万平方公里的土地上，哪一个不知道叔叔的英名？！

他的名字就叫——雷锋！

对！雷锋！

对！雷锋！雷锋！

雷锋，他的日记，人们越读越起劲！

雷锋，他的故事，人们越听越动情！

雷锋他助人为乐，毫不利己，专门利人。

助人为乐，毫不利己，专门利人！

有一次，雷锋因肚子疼到团部卫生连开了点药，回来时，见本溪路小学的大楼正在施工，便推起一辆小车帮着运砖，一连干了好几个小时。这就是雷锋！

听！这就是雷锋！

在一次出差换车时，雷锋发现一个背着小孩的中年妇女的火车票和钱丢了，他就用自己的津贴费给大嫂买了一张去吉林的火车票。这就是雷锋。

听！这就是雷锋。

他“偷偷”为战友的亲人寄钱，为灾区人民寄上几年来的全部存款。有人说他是“傻子”，雷锋却说他甘愿做革命的“傻子”，这就是雷锋。

听！这就是雷锋。

这就是我们每一个中国人念念不忘的英雄雷锋！可是，可是为什么，为什么在62年那个阴雨的日子里我们再也看不见他的踪影？

雷锋，您在哪里？

走过碧绿的田野

寻找雷锋的足迹

雷锋，您在哪里？

您知道吗？您是我们伟大的英雄！

您是我们伟大的英雄！

仰望湛蓝的天空

寻找雷锋的足迹

雷锋，您在哪里？

您知道吗？您是我们伟大的英雄！

您是我们伟大的英雄！

走过美丽的春天

百花在呼唤你

雷锋您在哪里？

走过寒冷的冬天

暖阳在呼唤您

雷锋您在哪里？

走过河流山川，

走过春夏秋冬，

走过960万平方公里的每一个角落，

处处留着您绽放的笑容！

虽然您说您是孤儿，

但我知道您早已把所有的人当做自己的亲人！

就像我们把您当做我们的亲人一样！

我知道，当初您有着怎样的不舍！

不舍得和最爱的`战士分开

不舍得还需要帮助的那个小女孩

不舍得那正在寻求帮助的老人

不舍得每一寸洒下汗水的土地

也不舍得您那身光芒四射的橄榄绿！对吗？

可是

可是，我们却怎么也没有留住您

留住您的年轻

留住您双手的温热！

22岁！

22岁成为了您永远的年龄！

永远的年龄！

您知道吗？风哭了

您知道吗？花哭了

您知道吗？天空哭了

您知道吗？中国大地哭了

当所有的中国人泪光闪闪的和您告别时

您真的不在我们身边了！

不！

您在！

您的精神和勇气早已牢牢地记在我们的心间！

今天，我们再次缅怀您，再次对您庄严宣誓：

我们会踏实做人，潜心做事，助人为乐，走雷锋道路，做雷锋传人！

学习雷锋永远是我们的旋律！

听！那响彻大江南北的歌声！

看！那誓言化作的行动！

雷锋，您看到了吗？

只要有困难的时候

只要有人需要帮助的时候

我就是雷锋！

我们都是新时代的活雷锋！

篇10：学雷锋学生演讲稿

雷锋，一个名字，更是一种精神。他的行为让我们无时无刻都在缅怀他，他的奉献更让我们无时无刻都在学习他。

有人说：“现在都二十一世纪了，人人都想着怎样为，谁还会发扬雷锋精神去帮助别人呢?”那么在二十一世纪的，还要不要学雷锋，雷锋精神就真的过时了吗?!

当你在大街道上跌倒，有人在一旁嘲笑你，却扶你的时候;当你的钱包被小偷偷走，旁人看见却不敢吱声的时候;当你人需要人帮助，却人愿意帮助你的时候。在座的各位，您，会是心情呢?想必会酸、苦、涩。可就时候，有人伸出了的手，去扶你，去帮助你，你是喝令他走，并说精神过时了，心存感激地帮助呢!答案是很的。

当有些人对雷锋不屑一顾的时候，雷锋却悄悄地出国了，感到震惊，也感到无比地自豪。雷锋的普通一兵，却名高天下，被世人所敬仰，他这种精神是我们现在所需的，所以我们应该把这种精神发扬光大。

记得小时候，雷锋的故事就深深地印入我的脑海里，用一双小手捡废铁，参加义务劳动，悄悄地做了好事不留名，雷锋的精神就象春天绵绵的细雨，以潜在的、巨大的力量滋润了代人的成长。

有时候我觉得雷锋离好远，有时候又好近啊，大家对的情景不会陌生。两手一摊“拿钱来”。钱想让他帮忙，门都。可是，有时候雷锋却无时无刻不在的周围，去年10月29日晚上，在广州市某路口了一起重大车祸事故，两位行人拿倒在血泊之中，司机拦了几辆车都不停。遇难者生命危急关头。就在此时，一位部队的司机刘某同志这里，他毫不犹豫地将两位遇难者扶到车上，立即送往某市医院，遇难者得救了，他却留下的姓名，就悄悄地走了。象他的好同志在的周围真是数不胜数。

部队中有许许多多的创业者，在六十年代就毅然放弃了大城市优越的生活条件，来到这艰苦边远地区，担负起艰巨的国防科研任务。勤勤恳恳，任劳任怨，默默无闻地奉献着的一份力量。在身上，看到了老黄牛的精神，在身上不正闪耀雷锋的思想吗!是的，正是象雷锋一样平凡、普通的人们支撑着大厦，支撑着共和国的大厦!从奢望过，当看到这座大厦越发宏伟、越发坚固时，笑了，欣慰地笑了。雷锋的精神不正是在人中发扬与延伸吗!

雷锋的名字对有些人来说陌生，雷锋的精神对有些人来说不可思议，可是在迈进新时代的时刻，生活在同地球的人们需要更高的精神境界，需要富于开拓，勇于进取和的勇气，的社会更迫切地需要雷锋精神吗!

我也强烈地感受到了力量。我不禁想，要做一名合格的军人并非易事，象雷锋那样在平凡在工作中不平凡的成绩，这需要一颗热爱生活，热爱事业，需要兢兢业业、勤勤恳恳的努力。

应该明白，当改革、开放、治理整顿，需要过紧日子时，这就更需要向雷锋同志学习，把雷锋精神融化在十三亿的中，雷锋为服务的价值观已永远的呼声，正义的呼声，道德的呼声。我坚信，雷锋精神会在新一代中发扬光大，放射出灿烂的光芒!

篇11：学雷锋学生感言

有一句名言是这样说的:“ 人的生命是有限的, 可是, 为人民服务是无限的, 我要把有限的生命投入到无限的为人民服务之中去。 ” 这就是雷锋最为朴实、崇高的愿望。在他短暂的一生中,他便是这样无时无刻不实践着自己的理想。

自 1963年 3月 5日毛爷爷等中央领导人题词、发出 “ 向雷锋同志学习” 的伟大号召后,每年的 3月 5日成为 “ 学雷锋纪念日 ” 。从此,人们高声唱着 “ 学习雷锋好榜样 ” 的歌曲做着好人好事,影响了几代人。自 1963年以来,一种延续了四十九年的节日,四十九年来有过许许多多的榜样、模范,曾一个又一个走进中国人的生活,他们在不同的历史时期被树立起来,或短暂或长久,成为人们学习、模仿、怀疑、抛弃的对象;但没有一个像雷锋那样深刻地被注入这个社会。关于雷锋的先进事迹我们每个人都耳熟能详,从小到大我们一直都被教育向雷锋同志学习,学习他毫不为己,专门利人的精神。

我觉得,学习雷锋不仅仅只是在 3月 5日这一天里去做上几件好人好事就可以满足了的。走出节日看雷锋,他毫不利己全心全意为了人民服务的精神, 在现在的社会里究竟还能够继续生存下去么?改革开放以来,国民在物质生活日渐丰盈的`同时,信仰却开始缺失,道德已逐渐沦丧,在这样一个拜金的社会里,我们还需要在为这种 “ 傻瓜 ” 精神留下那么最后一点的生存空间么?

螺丝钉要经常保养和清洗,才不会生锈;人的思想也是这样,要经常检查, 才不会出毛病。很明显,半个世纪的历史经验已经明明白白的告诉了我们,雷锋的精神过去没有被遗忘,现在没有被遗忘,甚至于在遥远的将来,也仍然是决计不会被人彻底遗忘的。我们要真正的学到一点东西,就要虚心。譬如一个碗,如果已经装得满满的,哪怕再有好吃的的,像海参,鱼翅之类,也装不进去,如果碗里是空的,就能装进很多东西。装知识的碗,就像神话中的 “ 宝碗 ” 一样,永远也装不满。

想要学习雷锋的行为,首先要理解雷锋精神的核心。雷锋精神的核心,就是全心全意为人民服务,但是,这种精神的核心是从雷锋一生先进事迹中所抽象、概括而成的。雷锋之所以伟大,是因为他做了许多好事,而这又是建立在他认认真真、高质高量干好本职工作的基础之上的。因此,雷锋精神的核心内容具有普遍性和稳定性的特点,如果雷锋把本职工作干得一踏糊涂,即便他做了十万件 “ 好事 ” ,又有何实际意义?

所以,我觉得在认识和处理学习雷锋做好事的关系上,切忌两种极端的偏向。

其一偏向是轻视做好事的行为,认为做好事是学雷锋的 “ 低层次 ” 。而实际上学雷锋与做好事是不可能分割开来的,好人好事是雷锋精神的 “ 载体 ” ,没有好人好事的具体行动,是体现不出雷锋精神来的。其二偏向则是单纯的为做好事儿做好事,忽视了学习和把握雷锋精神的实质,从而只是简单机械的模仿雷锋的事迹,甚至发展为平时漠视社会,三 ·五突击好人好事的行为来。

篇12：关于学生学雷锋心得体会

阳春三月，春回大地，万象更新。今天是3月5日，是毛泽东等老一辈无产阶级革命家为雷锋同志题词发表45周年纪念日，也是我国第10个青年志愿者活动日。为了继续弘扬雷锋精神，在全校营造浓厚的“爱班、爱校、奉献社会、热爱祖国”的氛围，构建和谐平安校园，今天下午我们在这里召开学雷锋活动动员大会，安排部署学雷锋活动，这是本学期我校德育工作的重要内容之一。

雷锋同志，是中国人民解放军沈阳部队工程兵某部运输连四班班长。一九四零年十二月十八日，他出生在湖南省望城县的一个贫苦农民家庭里。他的一家被万恶的旧社会弄得家破人亡，在短短的四年多的时间里，他的爷爷、爸爸、妈妈、哥哥、弟弟五位亲人被逼迫相继死去，小雷锋不满七岁就成了孤儿。

一九四九年，雷锋的家乡解放了。雷锋这个孤儿才苦尽甘来翻了身，得到了党和人民政府的亲切关怀。雷锋深知：是共产党，毛主席给了他幸福的生活，送他上学，培养他成长。因此，他怀着对共产党、毛主席的无限深情，党指向哪里他就战斗到哪里。斗地主、闹土改、搞合作化，他都奋勇当先。在学校里，雷锋一直是大家称赞的好学生。一九五六年，雷锋高小毕业，先后在乡政府当通信员，在县委当公务员，在团山湖农场开拖拉机。一九五七年，他加入共青团。在参加根治沩水河的工程中，被评为工地模范。一九五八年，他来到鞍钢参加工业建设，当一名推土机手，又多次被评为先进生产者、红旗手和标兵。一九六零年，雷锋参加解放军。参军后荣立二等功一次，三等功两次，团营嘉奖多次，被评为节约标兵，沈阳部队工程兵领导机关授予他“模范共青团员”称号。一九六零年十一月，雷锋光荣地加入了中国共产党。一九六一年六月，当选为抚顺市人民代表。一九六二年八月十五日，雷锋同志在辽宁省抚顺市不幸因公殉职，年仅二十二岁。

每3月5日都号召学雷锋，在这热情洋溢的三月，我校全体师生都积极参加了学校组织开展的学雷锋活动。这次活动使同学们更进一步规范自我，做到言行举止得体，学习认真刻苦。符合一个讲文明懂礼貌的中学生，使自己成为一个德、智、体、美、劳全面发展的现代化的建设者和接班人。

通过这次活动，同学们的言行文明多了，学习面貌焕然一新，思想上也改变了许多，全体同学的学习积极性和成绩都有了普遍提高。

学习雷锋要学习他的“螺丝钉精神”，如果我没有记错的话，他曾经说过：“自己要像一棵螺丝钉，拧在那里都要闪闪发光。”一所大厦要有栋梁支撑，也少不了小小螺丝钉的作用;不论你是国家的栋梁，还是固定共和国大厦构件的螺丝钉，都应该闪闪发光。这就要真正使雷锋精神扎根在社会主义建设的每一个岗位上，每个人都要像雷锋那样，立足岗位、忠于职守、勤勉敬业、做好本职工作。

我们共同期盼的文明礼貌月已走过，学雷锋活动已告一段落。但是我们不仅要3月学雷锋，而且要天天、时时、事事学雷锋，把雷锋精神体现在我们的思想上，落实在我们的行动上。

学习雷锋，弘扬雷锋精神，是时代的需要，是人民的期望，它是推动社会进步的强大动力。要进一步形成学习先进、弘扬正气、催人向上的社会氛围，把雷锋精神贯彻到行动中去，形成人人学雷锋、人人是雷锋的良好氛围。

雷锋的名字就像高高悬挂在天空的一颗璀璨的明星，尽管现在有薄雾笼罩，但决不会陨落。

希望在以后的日子中，同学们也能够继续发扬雷锋精神。把雷锋精神这颗种子。深深埋在心中。并时刻用实际行动去哺育它，让它生根发芽!

学习雷锋是从小到大都在进行的一项活动，也正是由于如此，有些人就认为反反复复的学雷锋只是形式，对这样的活动开展很不屑。高中生是一个追求创新的团体，但其对事与物的熟悉，还是不够全面的，所以支部工作开展时就有团员提出此类活动都是形式主义，是陈旧的思想，对此产生了抵触的情绪，在活动中表现出一些不利于活动开展的行为，阻碍了支部工作的开展。

学习雷锋，的确是个老生常谈的问题，从小学到高中，我们一直进行这样的学习，千篇一律，日复一日，有人就提出质疑，到了高中，学习雷锋还有必要吗?我认为是有必要的，千篇一律，是一个量的积累，有了量的积累，才会有质的飞跃，假如我们想要追求质的飞跃，却疏于量的积累，那是不可能的。马克思辩证唯物主义充分说明了这一点。

雷锋精神是中华民族精神的优良部分，是值得大力弘扬的，古人说得好，诗百呤不厌，那么好的民族精神也应该被无数次地宣扬与传播吧?那么为什么有人肯将一首情歌听无数遍，却为学习一次雷锋精神而厌烦呢?

学雷锋不仅要学习其精神，并要将他的精神用以指导我们的行为实践。那些反对学习雷锋或者是对学雷锋报以消极态度的人，大概都认为自己深得雷锋精神的精华，但是我敢说一个真正懂得雷锋精神的人对雷锋应怀有敬重之情。学习其精神不应只怀有雷锋心肠，却不做雷锋事迹，重要的是将其精神应用于实践中。

雷锋精神首先体现在对党的忠诚，作为一个共产主义者，这一点是我们应该向雷锋学习的。同时体现在对人民的热爱，一个共产主义者，假如脱离了这一点，共产主义的实质就豪无意义了。就丢失了“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”的品格。还有就是对自身的完善，雷锋从未浪费一点时间，总是挤时间进行学习，不断提高与完善自己，这一点是很值得应用于我们的学习中去的。他不图名利，做好事不留名，也是我们应该学习的。生活中一个不应过于计较个人得失，沉迷于功名利禄之中。

学好了雷锋精神，我们是一个一般的人，但是却是一个拥有伟大情操与品格的人，那么社会的和谐发展就有了强大的保证。

天明了，仲春的暖阳从云层里钻了出来。我和班上的几位同学满怀热情与期待的从教室出发踏上了此次学雷锋的路途。

当我们离开学校的时候，是早晨十点左右。那久别的太阳正照在校车窗上，三十几位XX学子迎着这灿烂的金光。经过繁华的闹市，驰向那屋舍渐稀的郊野去，渐渐看见陂陀起伏的山上，万物复苏，绿影婆娑。经过几十分钟的车程，我们便到了此次学雷锋的目地——XX社会福利院。身处21世纪的我们虽然不会再经历硝烟战火，但是面对新时代的我们更要奋勇前行，跟上时代的步伐。不要再次因为落后而被别人凌辱。同时我们56个民族必须通过共同的努力，团结一心，把我们的五千年文明历史发扬光大。

车缓缓驶进福利院，我看到了散步的老人，悠闲自在。车一会儿后停在了孤儿居住的那栋楼前。同学们陆陆续续从车上下来，手上提着的是同学们满满的关心与关怀。不一会，刚刚还在二楼窗口的那些孩子们就已经下了楼，和我们一起拍照留念。

尽管在我看到他们时，心中不免惊叹，他们中有的穿单薄，有的只穿了一双雨靴。让人心中生满怜惜。我想，我们送来的那些衣物应该能让他们温暖的度过几个寒冬。那些小孩虽然都可能有一些缺陷，但他们会因你的一个小小的鼓励而兴奋的冲上来抱住你，也会因为你给他们带来的短暂节目而开怀大笑。他们活在自己的世界里，那里没有伤害，没有打骂，只有欢笑，永远快乐下去。不管将来会是怎样，但在那一刻，我是真的因他们的笑脸而开心的，这让我体会到了帮助别人内心由衷的快乐。

在这个呼唤雷锋精神的时代，我真正体会到了雷锋在对那么多人伸出援手后的心情。面对需要帮助的人，即使是多么微不足道的，也不能袖手旁观，身为中学生的我们，更应该从自己身边做起，受雷锋精神的召唤。在校园，在社会，都应尽力所能及的帮助他人，尽管你只做一点，但也许那一点就是酷热中的那点甘露，沁人心碑。

篇13：学生学雷锋倡议书

1963年3月5日，毛泽东同志亲笔题词：“向雷锋同志学习。”从那一刻起，雷锋精神“憎爱分明的阶级立场、言行一致的革命精神、公而忘私的共产主义风格、奋不顾身的无产阶级斗志”便激励着无数中华儿女为祖国富强不懈奋斗。

为传承雷锋精神，弘扬时代新风，在雷锋纪念日即将到来之际，南开大学学生会、研究生会向全校同学发出如下倡议：

一、传承精神扬新风

传承雷锋精神，弘扬时代新风。广大南开学子要以学习雷锋精神为契机，大力宣传雷锋事迹和雷锋精神，宣传雷锋式的道德模范和先进典型，推进雷锋精神走进千家万户、深入人们心灵。在全校范围内广泛开展以“学雷锋、树新风”为主题的道德实践，扶老助残、帮困解难等方面的志愿服务，把学雷锋活动覆盖到多层面，推动形成践行雷锋精神的热潮，推动形成我为人人、人人为我的良好氛围。

二、丰富内涵促发展

要大力弘扬南开大学“知中国，服务中国”的优良传统，广大南开学子应积极发挥专业知识优势，努力促进雷锋精神的丰富与发展。适应社会生活新变化，深入挖掘雷锋精神的时代价值;要丰富学雷锋活动的形式载体，建设弘扬雷锋精神的网络平台，不断增强雷锋精神的时代感和吸引力。

三、“公能”兼备做栋梁

“公能”素质教育是南开教育传统的精髓。作为南开学子，我们要在思想上坚定“公之志向，公之操守，公之襟怀”，在能力上增强“能之奉献，能之严谨，能之远大”。从德育、智育、体育、美育四个方面全面提升个人素养，培养“团结之能、学习之能、吃苦之能”，塑造自己的南开精神、南开气质和南开品格。

四、学习雷锋常态化

学雷锋、做好事，人人可学、处处可为。南开学子要秉承“允公允能、日新月异”的校训，弘扬“爱国、敬业、创新、乐群”的光荣传统，从自己做起、从身边做起，从日常小事做起，努力做到知与行相统一、教育与实践相结合，使学雷锋活动多样化、具体化、生活化、常态化。将能力的拓展和品格的提升相结合，尊师敬长，与人为善，团结协作，亲自躬行，推动学雷锋活动持续深入开展，践行社会主义核心价值观。

雷锋同志曾说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”

今日南开学子，明日中流砥柱！同学们，让我们行动起来吧！

二、丰富内涵促发展

三、“公能”兼备做栋梁

四、学习雷锋常态化

雷锋同志曾说：“青春啊，永远是美好的，可是真正的青春，只属于这些永远力争上游的人，永远忘我劳动的人，永远谦虚的人。”

今日南开学子，明日中流砥柱!同学们，让我们行动起来吧!