写你熟悉的人的一件事作文

时间:2022-05-03 22:46:53 更多作文 收藏本文 下载本文

写你熟悉的人的一件事作文(共26篇)由网友“碧城aoi”投稿提供,下面是小编给大家带来的写你熟悉的人的一件事作文,以供大家参考,我们一起来看看吧!

写你熟悉的人的一件事作文

篇1:写你熟悉的人的一件事作文

我最熟的人是我妈妈。她高高的个子,长长的卷发,高高的额头,弯弯的眉毛,

每个人的身边都有自己熟悉的人。我当然也有,他就是我的爸爸。我的爸爸有着一头乌黑的`头发,粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,个子又高又大,显得十分有精神。记得有一年秋天,天气非常冷,树叶变黄了,纷纷地落了下来。我出门时,坐在爸爸的电动车上。天气实在是太冷了,我冷得发抖,爸爸看见我在发抖,就赶忙把自己的衣服脱下来给我穿,只剩下一件背心。我心疼了,连连摆手:“不,爸爸,这样您会感冒的!”

“没关系,你还得上学,如果你感冒发烧了,就不能上学了。”爸爸笑眯眯地说。我非常感动,只好把爸爸的衣服穿上去了。这就是我的爸爸,一个关心体贴他人,慈祥的人。等我长大了,一定要好好照顾他。

篇2:熟悉人的一件事小学生作文

我和妈妈关系非常好,也发生过很多故事,但有一件事让我终身难忘。

那是一个早晨,爸爸刚把我送到学校,我忽然想起今天又美术课,而我没带美术工具,我马上追上爸爸,用爸爸的手机给妈妈打电话,妈妈说他一会儿就把美术工具送过来。我等啊等,时间一分一秒过去了,眼看就要上美术课了,我的心情十分焦急。终于妈妈来了,把我的美术工具送了过来。妈妈上气不接下气地问:“上课了吗?”我说:“没有,还剩两分钟就上课了。”看着妈妈脸上的汗水,我非常伤心。

晚上妈妈对我说:“以后自己一定要看好明天上什么课,准备好学习用具,不要再发生像今天一样的事情了。”我说;“妈妈,知道了。”

通过这件事情,我知道妈妈是多么爱我了,我绝对不会辜负妈妈的期望!

篇3:熟悉人的一件事小学生作文

每个人都有自己熟悉的人,而我最熟悉的是我的妈妈,妈妈虽然长相平凡,但她有着高尚的品质。

星期天,妈妈带我去超市购物,超市的人可真多啊。我在精心的挑选这我爱吃的零食,忽然,我看见卖苹果的`摊位上放着一部漂亮的手机,我高兴极了,对妈妈说;这部手机归我了。妈妈阴着脸说:“别人的东西不能拿,你知道对了手机的人有多着急吗?”妈妈带我来到客服中心让工作人员帮忙找到了失主,看见失主感激的样子,我觉得妈妈真伟大。

我为自己有这样的妈妈而感到骄傲,自豪。

篇4:熟悉人的一件事小学生作文

我最熟悉的人就是我爸爸,今天就让我来给大家介绍一下吧!

爸爸长着一对厚厚的嘴唇,一双大眼睛。还常带着一副黑框眼镜,感觉有点文化人的味道。

我平常作文写的不好,总是没有好词好句,表达上也有些不完整,爸爸看见了,对我说:“要不这样吧,每次写作文,你先打个草稿,我来帮你看一看。改一改。”我点点头,答应了爸爸。每次打完草稿,我都会让爸爸帮我看。改。爸爸一边为我讲为什么要改,有些地方是用词用句,有些地方是表达的前后顺序,还有教会我许多生字。告诉我以后遇到该怎么做,还时不时让我回答一些问题。经过了几周的练习,我的作文有一些进步了,偶尔在爸爸讲的时候,我也会发现哪里需要修改的地方,我要谢谢爸爸,让我的作文有了进步,让我的作文一次比一次好,谢谢你,爸爸。

这就是我的最熟悉的人,我的爸爸!

篇5:熟悉人的一件事小学生作文

我最熟的人是我妈妈。她高高的个子,长长的卷发,高高的额头,弯弯的眉毛,大大的眼睛妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料。妈妈读书时很用功,常常夜以继日。妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!

有一次,老师要教一篇课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。

作为妈妈她给我了我无限的爱,作为老师她给了我无止境的之时,不仅如此,妈妈更是我生活中的好朋友。

篇6:《写一个熟悉人的一件事》的习作教案

《写一个熟悉人的一件事》的习作教案

《写一个熟悉人的一件事》的习作教案   一、复习导入 在第二单元里,我们学习了几位名人的故事,谁能说一说,你最喜欢谁?为什么?(他们是怎样的人?)好,大家说得很好。虽然这些伟人已经离开我们了,但是他们的精神和品质却永远影响着我们。然而,在我们身边有许多我们熟悉的人,在他们身上也有许多令人感动、佩服、难忘的故事,他们的精神和品质也会激励和影响我们,值得我们去写。大家想写吗?今天,老师就给大家这次机会,把你想写的人,值得写得事写出来吧。 二、明确习作要求 让我们看一看习作要求,千万别跑了题。请大家打开31页,自己读一读本次习作的要求。师生共同归纳总结习作的要点。 1. 熟悉的人.如爸爸、妈妈、同学伙伴、外公外婆、老师等。 2. 写一件事。 3、 值得写的事。(什么是值得写得事呢?就是写好事,能表现人物的高尚精神和优秀品质) 4.把事件的过程叙述清楚。(记事文章就要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。)尽量做到真实、生动。 5、题目自拟。 三、层层引导 步步完善 第一步:确定要写人物  找出感动(佩服)点 在我们身边有许多我们熟悉的人,你认为谁是你熟悉的人?(如爸爸、妈妈、同学伙伴、外公外婆等)但往往在他们身上发生的故事平时我们可能忽略了。不过,让我们仔细想想,还是有的。 1、 我要写谁?人物有什么精神、品质?(教师适机把学生的回答有选择的写到黑板上,如,诚实守信、乐于助人、关爱孩子……)(这就是文章的中心思想) 2.  什么事表现了这个精神品质?(这就是文章的选材) 第二步:拟定题目 围绕中心写作  当我们确定写谁了以后,我们要给的文章拟定一个题目。注意:本次习作虽然让我们写一个人,但重要的是让我们通过这个人做的这件事突出这个人的高尚品质。习作的要求是写好一件事。因此在拟题时不能简单写成:《我的妈妈》《好伙伴》等。你可以根据自己所写的具体事件确定题目。如《让座》《发书》《大扫除》《做家务》......也可以根据文章所要表达的中心确定题目。如《助人为乐》《孝敬父母》《文明礼貌》《无私奉献》《保护环境》......题目拟好后就可以按照你确定的中心写作了。 第三步:注意写作顺序,内容要具体。 1、怎样把这件事写清楚呢? 记事文章就要围绕中心把事情发生的时间、地点、人物、事情的起因、经过、结果写清楚。 2、在记事过程中,怎样表现人物的.精神和品质,突出文章的中心? 我们先来看看本单元几篇文章中,都是通过什么描写表现人物精神和品质的,(大屏幕出示课文中的片段)我们可以通过人物的语言、动作、心理等描写突出文章的中心;也可以用准确,形象化的语句让文章的情节感动人、吸引人。) 第四步:指导结构  列出提纲 1、结构:总----分----总 2、提纲 第一段:简单描写人物的外貌,交代人物的精神和品质,点明中心。   学生试说,师生补充。教师出示范例,帮助学困生,可以模仿练习。 第二段:按照记事文章的要领把事情的六要素(时间、地点、人物、起因、经过、结果)写清楚。在写作过程中加入语言、动作和心理的描写。   学生试说,师生补充。 第三段:对全文总结,特别是对你要写的人物的高尚品质做一总结,以突出你要写这篇文章的中心。   学生试说,师生补充。教师出示范例,帮助学困生,可以模仿练习。 第五步:小组讨论,代表叙述  按照中心思想相同的同学分成小组,在小组内互相说一说自己的思路。然后,找代表叙述,师生给予适当的评价和补充。 第六步:互相阅读 ,反复修改  写完文章后,要围绕习作的主题认真读,发现错字及时改正;对读起来不通顺的句子要根据自己所要表达的意思增删字词;对文中的标点符号要反复推敲,达到用得恰当而准确。如果自己觉得很满意,可以读给伙伴或爸爸妈妈听,听一听别人的建议。反复修改会使你的作文非常出色,你不妨试一试! 四、出示范文。

篇7:写熟悉的人的一件事

说起我最熟悉的人,就是我舅舅家的弟弟了。

他水灵灵的大眼睛,小小的鼻子可爱极了。上一次,我和他一齐去学习下围棋。他把黑棋和白棋分好,他先熟悉了一下,就跟对手开始了真正的较量。他先用中指和食指夹着棋子慢慢地压到要放的位置,然后食指往后缩,中指压了下去。看他一会眉头紧缩,一会大眼睛骨碌骨碌转个不停,肯定是在思考如何战胜对方吧。一盘棋下完了,教师数了数双方占的空间,对弟弟伸了伸大拇指,弟弟不好意思的笑了。

我的弟弟是不是很聪明呢?此刻你明白他是一个怎样的人了吧?

篇8:写熟悉的人的一件事

我身边有许多熟悉的人,我妈妈是我最熟悉的人。我不会的题妈妈教我,我生病时妈妈照顾我,并且我妈妈也很乐于帮忙别人。

一天上午,外面下起倾盆大雨,我和妈妈每人打一把伞去超市买东西。刚出楼一会儿,我和妈妈就被雨点儿打湿了裤子。这时对面走来了一位阿姨,突然阿姨停住了,原先她的鞋带开了。阿姨左右看了看,旁边没有避雨的地方,她为难地看着自我的鞋带。这时妈妈走过去问:“请问需要帮忙吗?”阿姨点了点头。于是妈妈帮阿姨打着雨伞,阿姨弯下腰系上了鞋带。阿姨笑着说:“多谢,再见。”我妈妈也笑着说:“不用谢,再见。”

我想我以后必须要像妈妈一样帮忙身边有困难的人,不管是熟悉的人还是不熟悉的人。

篇9:写熟悉的人的一件事

每个人的身边都有自我熟悉的人。我当然也有,他就是我的爸爸。我的爸爸有着一头乌黑的头发,粗粗的眉毛下长着一双炯炯有神的大眼睛,个子又高又大,显得十分有精神。记得有一年秋天,天气十分冷,树叶变黄了,纷纷地落了下来。我出门时,坐在爸爸的电动车上。天气实在是太冷了,我冷得发抖,爸爸看见我在发抖,就赶忙把自我的衣服脱下来给我穿,只剩下一件背心。我心疼了,连连摆手:“不,爸爸,这样您会感冒的!”“没关系,你还得上学,如果你感冒发烧了,就不能上学了。”爸爸笑眯眯地说。我十分感动,只好把爸爸的衣服穿上去了。这就是我的爸爸,一个关心体贴他人,慈祥的人。等我长大了,必须要好好照顾他。

篇10:写熟悉的人的一件事

我最熟的人是我妈妈。她高高的个子,长长的卷发,高高的额头,弯弯的眉毛,大大的眼睛妈妈的性格很“古怪”,我乖的时候她温顺得像一头羊;我做错事或读书不用心时却像一头野牛,脾气十分暴躁。妈妈最爱吃虾和喝葡萄酒;她还爱在电脑上搓麻将,上网查资料。妈妈读书时很用功,常常夜以继日。妈妈说过:“在家里一边嗑瓜子,一边备课也是人生一大享受!”呢!

有一次,教师要教一作文课文,题目叫——《翠鸟》,她让我们回家找资料,我一回家就找妈妈帮忙。妈妈答应了,就振振有辞地说起来:“翠鸟广东人称之为钓鱼郎。翠鸟中为数最多、分布最广的是欧亚翠鸟……”我听了妈妈说的好像对翠鸟了如指掌,连连拍手夸妈妈,十分的敬佩她。

作为妈妈她给我了我无限的爱,作为教师她给了我无止境的之时,不仅仅如此,妈妈更是我生活中的好朋友。

篇11:写熟悉的人的一件事

我们大家都有最熟悉的人,而我最熟悉的人那就我的妈妈了。妈妈长着一头乌黑的亮发,明亮的眼睛,翘翘的鼻子,妈妈还长着一张能说会道的嘴巴,妈妈的身材很苗条。我有一个秘密说出来会让你们大吃一惊,我的脚竟然和妈妈的脚一样大。妈妈在邮储银行中卫市分行审计部上班,每一天都是晚睡早起,并且妈妈每一天下班回来都是精打采的样貌,妈妈不但在单位上工作,还在家里加班工作,每次都睡的很晚,让我看的很心疼。

有一次,我在妈妈最忙的时候生病了,但她还是抽空送我去医院看病,我问妈妈:“您这么忙,为什么还送我去医院看病呢”妈妈说“你是我儿子,我不管你谁管你,你生病了身体难受,可是我心里更难受。”我听了这句话,深受感动。

还有一次,我们全家正在逛街,我吃完香蕉随手就把皮扔在地上,妈妈看见了,大发雷霆,她对我说:“你怎样能把香蕉皮扔在地上呢如果别人踩上去摔倒了怎样办,还不赶快捡起来扔到拉圾桶里。”我不情愿的把香蕉皮捡起来扔到拉圾桶里。可是,我心里想:不就往地上扔一个香蕉皮吗,有什么大不了的,还发那么大的火。可是回到家里以后我又仔细想了想:妈妈骂我也是为我好,是为了让我改掉随手乱扔拉圾的坏毛病。不是有一句俗语:“打是疼,骂是爱吗﹗”

这就是我最熟悉的人,也是我最爱的人。

篇12:写熟悉的人的一件事

我最熟悉的人——他个子不高(我怀疑他俩年都没有长),有一张圆圆的番茄脸,大大的眼睛,但他的耳朵鼻子都很小,经常挂着一张笑容——他就是李森。

李森为人坦诚,虽然他那一张脸看起来还有点幼稚,但他却深受我们的喜爱。异常是他那经常挂着微笑的脸。可是李森却为此付出了“惨重”的代价。

在一天的英语课上,教师正在讲课,突然,教师停住了。我们都认为我们又犯什么错误了,之后全班鸦雀无声。只听教师大吼:“李森,起立!”只见李森很无辜的站了起来,小声的说:“我又怎样了。”教师道:“李森,我不管你在别的课上怎样样,可是我拜托不要在我的课上发出呆笑”紧之后,全班哄堂大笑。教师笑着说道:“呵呵,我这是苦笑,对吧?”

还有一次,还是因为那改不掉的微笑,还被“老班”认为是废话。

李森不仅仅态度好。人品好,并且热爱劳动。每一次大扫除值日总是见李森忙里忙外,把班团体看成自我的家,把班团体的荣誉看成是自我的荣誉。

李森有很多优点,可是也有一点点缺点就是总是迟到,虽然所以经常被教师批评,但他却一点也悲观,每次总是难为情的低头笑笑。

篇13:写熟悉的人的一件事

人生中未免会遇到一些磕磕绊绊,也会遇到很多人。这个人可能是帮忙过你的陌生人,也有可能是伤害过你的人。可是他们都比可是你最熟悉的人。

清晨,鸟儿已叽叽喳喳的鸣叫起来,天还雾蒙蒙的,露珠点点滴在绿叶花草上,整个城市静悄悄的,仅有偶尔滑过汽车的疾驰声,大家都还在梦乡中,还没醒呢。

“乒乒乓乓,滋滋滋——”哪里响起的厨房交响乐?我懒惰地揉了揉眼睛,被这个声音所吵醒。我一头雾水地抬起头,看了看表——这才五点多呢,谁大清早的起来做饭,还是这么早。我转头看了看还在睡梦中的妈妈,轻轻翻身下床,蹑手蹑脚地走到门那里,缓缓拉起了一条缝,眯着一只眼睛向外看。

厨房里还是响起锅铲与铁锅的碰撞“乒乒乓乓——”没过一会儿,声音也就停下来了,之后是从厨柜拿碗碟的声音。我屏气凝神,难不成是爸爸吧。他渐渐从厨房里走出来,低着头看着碗,脸上映着慈祥的微笑。是爸爸,可他怎样会大清早起来做饭呢?我低着头,想起了昨晚的事:“爸爸,我明天想吃您亲手煮的饭。”我嬉皮笑脸,抱着爸爸的一只手晃啊晃。“好。”他望着我,眼神无比慈爱。原先,爸爸是为了我啊。我轻轻地回到床上,翻来覆去的睡不下了。我的眼睛不明白什么时候湿润了,一遍又一遍地咽着口水,抱着被子,那个名为温暖的东西洋溢在我心中。这就是爱的感觉吧。我翻了个身,定了定神,进入了沉沉的梦乡。

早晨七点,我缓缓醒来,收拾打扮好,准备去客厅吃早餐。到了客厅,一抬头,就看见爸爸斜躺在沙发上,他双目紧闭,膝盖上盖了一层被子,眼窝有了淡淡的黑,他不稠不稀的黑发中参杂着不少白发,经过时间的磨砺后,脸上多了几道皱纹,皮肤如树皮一样,岁月都刻在里面,那长着厚厚茧子的双手,也是岁月留的痕迹。我们年轻起来了,他们却老了。时间的列车啊,请慢点儿开,让我再和他们多相处一会,多陪陪他们。我回了神,轻轻为他盖好了被子。

在我们受到打击不想应对时,是他们为我们做起了港湾,给我安慰,让我从打击的深渊里走出来。在我们欢乐时,他们又在一旁默默为我们高兴,他们不求什么,无私奉献,只为我能幸福。

父母,是我最熟悉的人,也是我最爱的人,他们照顾我,养育我,是我一辈子无法忘怀。母亲父亲,多谢您。

篇14:写熟悉的人的一件事

我最熟悉的一个人是朱会芳教师。她在我们学校小学部当主任,她有一双明亮的眼睛,我们在下头做什么小动作都瞒可是她,她还有一双樱桃似的小嘴,鼻梁翘得老高老高的,金黄的头发总是披着,清澈明亮的眼睛嵌在白粉嫩的脸上,显得十分的可爱。

教师对我们就像对待自我的孩子一样,可是他有点偏心我们这些学习成绩好的同学,但对那些成绩不好的都很耐心的教他们,直到会了为止,她对我们很亲切,总是用最美的微笑应对我们,用最甜美的声音给我们讲课,她在上课时,头发总是一甩一甩的,不时还发出淡淡的芳香,让我们沉浸在花的海洋中,久久不能自拔。

有一次,班上的一位同学在课堂上讲悄悄话,被教师发现了。那是她正对的黑板,我也不明白她是怎样发现的,最终那个同学被教师罚站了,那位同学很不情愿的站了起来,可竟然是朱教师,不情愿又能怎样样呢?

这就是我最熟悉的教师,是她滋润着我们这些娇嫩的祖国之花,是她把知识传授给了我们,她就像辛勤的园丁一样,哺育着我们成长。无时无刻,她都在为我们的学习操心,当我们进入了甜美的梦乡时,她可能还在灯光下为我们批改作业,白天;她又在讲台上,引领我们进入知识的海洋。

她——朱教师让我懂得了一个道理:教师,是世界上最伟大的职业!

篇15:写熟悉的人的一件事

我最熟悉的一个人是我的表妹小倩,她长着长长的睫毛,大大的眼睛和一张白里透红的脸蛋儿。曾婧逸最喜欢穿裙子了,她的衣柜里装满了格式各样美丽的裙子,只要一到夏天,她就把自我最喜欢的裙子拿出来。

一小倩每一天都到我家来学习,遇到不会的问题就问我。有一天放学回家我正在写作业,她背着书包又来了,她走进门,看到我正做作业,便习惯的从外屋拿一把小椅子,坐在我身边,掏出作业本,学习起来,写完字,她让我给她检查检查,看是否有错字。当她看到我的作业,忽然叫起来:“哎呀,你怎样画起画来了。”我一瞧,糟了,后面几行字由于我写得太快,都写在一齐了。我撕掉那张纸,不由得想起了发生在去年暑假里的一件事。

那时,小倩还没有上学,她让我教她识字,我便从书包里掏出一张纸,写上几个字,让她比着写。开始,她写得很认真,可是到了之后,写的字就连在一齐了,简直像画画。我对她说:“写字要认真,得一笔一画的写,才能写出好字!”小倩很认真的听着,不时的点着头。头上的小辫儿也调皮的跟着点头……忽然我的衣襟被扯了一下,回头一看并没人,再一侧脸,看到小倩正忽闪着大眼睛看着我,好像在说:“我说得不对吗”我点点头回答她说:“说得对!”说着,我认真的写了一个“对”字,表示理解她的意见。

看着笑得像花儿一样美丽的小倩,我也笑了。

篇16:写熟悉的人的一件事作文

我的妹妹长着一双水灵灵的小眼睛,红红的脸蛋像苹果一样,可爱极了。

还记得有一次舅娘去上厕所,舅娘包里的手机响了,妹妹在玩的时候听见了舅娘的手机响了,妹妹就去翻舅娘的包,把手机拿出来跑到厕所里给舅娘拿去,你们看多可爱的妹妹呀,我有一个这么可爱这么聪明的妹妹我感觉很骄傲。

篇17:你写人作文

天边渐渐泛起一抹白,终将破晓。

于半睡半醒间忽又忆起了你,淡然一笑,实难释怀-----终是将你读懂,而身边,却无你的身影陪伴……

初见时的你,洋溢着浸透阳光的暖笑,只轻轻拍拍手,就让原本哭闹不肯进班的我们安静了许多。你抱着花名册倚在门口,阳光在浅浅的酒窝中停留,淡淡的鹅黄色闪烁,像爷爷的那杯花雕酒,满的快要溢出,却始终温暖如旧。

那一刻,我幼稚的认为,你是天使,带着我们沿着光芒,与黑暗捉迷藏,寻找着快乐与自由。

这只是那么长时间学习生活中的点点滴滴,可我愿意记录这些细小而零碎的记忆,在慢慢的拾掇中找回专属于我的感动……

以后大了些,我便加入了文艺团,每当我站在舞台上喜气洋洋地谢幕时,总能透过纷飞的彩带和喧闹的人群,找到你那双溢满骄傲与欣慰的眼,你让我感觉到踏实的安全,只因无论我身处何地,你总在我目光所及的那里。

长大后,再次面对一个全新的你,你的知识更加渊博,同样态度也更加严厉,我们面对着这个陌生而未知的世界难免会有些畏怯,而你依旧用那一如既往的微笑带给我扬帆起航的勇气。每当我被大雨浇得浑身湿透,总有你执着一把伞,为我遮去阴霾的天空,让我抬起头的时候,能看见一方温润而隐喻希望的蓝幕,虽然有时也会布置不少的作业,但第二天的心疼与理解就立刻消除了我闷了一晚上的埋怨。虽然你也常常因那些看似无关紧要的错误而斥责不已,但也总会发掘那些默默无闻同学身上不为人知的闪光点……

我早已明白,我先前的认知是多么的片面,你就像一本暗藏玄奥的书,越是深究,越是难以读懂,直到分别。

我永远不会忘记毕业前那最后一堂班会课,一道道七彩的水光悄悄滑过你的脸庞,浅浅的酒窝中,闪烁的鹅黄不再。你却假装坚强,倔强的对我们重复着:“孩子们,以后的路要走好,有空回来看看。”这么多年来,我们朝夕相处的片段如黑白默片般在我脑海里一遍遍地放映。我这才发现,你早已成为我生命中不可分割的一部分,而我们早从一开始就在你的人生中刻下了无法磨灭的印迹。

你曾经说,其身正,不令则行;其身不正,虽令不从。你曾经说,岁寒,然后知松柏之后凋也,你曾经说,,雁渡寒潭,雁过而潭不留影;风吹疏竹,风过而竹不留声-------这些字句早已滚烫地烙进我的心里,但直到那一刻,我才真正理解这些言语,真正将你读懂。

终是将你读懂,离别却已到来。但无论如何,总有一天,当我用自己的双脚支撑着站立在这个世界上时,我依旧是那个只因一句“有空回来看看”而湿了眼眶的孩子,你永远的孩子。

因而一路上有你,足矣。

篇18:你写人作文

比文写给同样没有故事的你。愿有一天,你能抒写出自己的故事。就算不精彩,就算不痛快,但是你的所爱。

你就是那样,什么都不说。从小你就不会提要求,就像你过去多渴望有一双旱冰鞋,但从来没有说出口。你想做一个懂事的小孩,而懂事的小孩从不会给人添麻烦。一可懂事的孩子大多孤单。

最近你看到一个关于童年的帖子,有人说“我小时候太孤单了,总是一个人背着书包在田野里晃来晃去”。你看完心里发酸,仿佛在那些字里行间看到了自己。你也很孤单,同时惧怕孤单,所以总是努力配合别人的话题、留意别人的喜好、害怕说错话…很多时候,你对别人都比对自己好。但这世界从来不是对等的,无论是何种感情。有时候你也会感到失望,但又不知所措。你甚至学会了用一句话来安慰自己,“得知我幸,失之我命”。好在,你还可以写自己喜欢的故事。

现在你在作业帮投的稿,经常进入精选。你有一些高兴的同时呢,又十分担忧。因为你觉得你的文笔并不是特别好,你不是想受到太多的关注度,你一直都这样。有很多想要红的人不同,这一点你很容易就做到。反而你却不喜欢这一点,因为你害怕失去。不愿意受到关注之后又被抛弃。所以宁可不想受到太多的关注。

其实以你的能力早就可以投稿,完全可以去各大杂志社投稿。这一点你也去干过,但你不喜欢被别人要求,你害怕你的文章向金钱妥协。虽然你只是一个写科幻的小透明,但也想有一尘不染的三分地。本质上你就是个稻草人,年纪轻轻,尽管经历比较丰富,但也不足以谈人生,也煲不出心灵鸡汤。

你性格别扭,内向矛盾。还是一个爱幻想的双鱼座。你没有什么徒弟,你也不允许你的徒弟,有其他师傅,因为你的心理洁瓣,早已无药可救。你的唯一不同之处就在于,作为一个讲故事的人,坚持了很久。这一次你终于没有苛待自己,给自己写了一封信,给那个就在你内心深处,那个还没有长大的小女孩的信,我希望你放弃让全世界满意,好好取悦自己,让自己过得惬意一点。

篇19:你写人作文

在我眼中在我心中,有你的出现就有蔚蓝天空。

你有个特别好听的名字,叫做鹿晗,你说话特别温柔,你眼睛很大眼睫毛很长,你还很爱笑呀,也许这就是我喜欢你的原因吧。

郑恺说:“小鹿是有着我们男人看了都会羡慕的外貌。”王俊凯说:“他是个没有架子的大哥哥。”杨幂说:“他值得这么多人喜欢。”是啊,这么好的你怎么能让我不珍惜。

我是个三分钟热度的人,从李易峰到陈伟霆,到唐嫣,到赵丽颖,到杨洋,最后是你,你是我追过最久的至今已经三年多了。不是说你比他们都优秀,而是陪你走了这么久,怎么舍得放弃你。

对你并不是一见钟情,从exo开始我就认识了你,当时并不关注,只知道这群大男孩中有个叫鹿晗的青涩少年,后来看了《我是证人》,才开始饭上你。再后来跑男开播,让很多人了解了你,你的性格真的挺好的,让很多人喜欢。

你有一首歌叫《致爱you song》是你唱给粉丝的。你的歌都很有正能量,就像你,你也带给我们很多正能量。你经常做公益,你的粉丝也经常以你的名义做公益。偶像嘛,就是要给人带来正能量的,这点你做的很好。

你不喜欢别人说你长得可爱或者说你像女生,但粉丝偏要说。你对粉丝真的特别好,记得有一次工作人员为了你的安全推了一把一个正在拍照的粉丝,你当时很生气,大吼一句别推她,然后拿起她的手机对自己拍了几张。当时我就觉得能饭上这么好的爱豆真的是值得的。

最近你有女朋友了,别管别人怎么说,幸福在你自己手中。你要幸福,你值得幸福!

篇20:熟悉的陌生人写人作文

上天注定我们此生会相见,可也注定了我们此生无缘。

――题记

多年前的一个初春,万物复苏,星星点点的嫩绿像是从天国上不小心洒出的备给春天的颜料,无意间点缀了世界。在广场不起眼的一角,你看见了她――她正站在一颗小梧桐树下,微微仰头,端详着那轻透的天空:蓝得那么透明,蓝得那么轻盈,像是画手随意地铺了一层水彩。你不知觉地向她走去;她见你,便笑靥如花。那是说不清的一种隐形的默契。

一切都好像是命中注定。只是不经意地一瞥,你认识了她;只是不经意地一笑,她成了你的.朋友。从此,四处都有你们的足迹,心房里满是你们欢声笑语的印记。上学、放学的路上,总能看见你们和谐的背影,银铃般的欢笑声洒满道路。那天,你们说,要一直做朋友;那时,火红的夕阳正肆无忌惮地涂抹在天际……

就如那泡泡,再美好的东西也经不起时间的考验,它会破灭得那么悄无声息你还在迷茫之中,还未察觉,但破灭后再怎么拯救也拯救不了,还因那一瞬你浑然不觉……你还是那个你,而她,或许已不再是那个她了。就算你们依然会同行,就算欢笑声依然伴随。可是,你发现你经常找不到她的影子了,欢笑声越来越少……你好像察觉到了什么。在你内心挣扎时,你终于寻到了她的身影,可她的目光只是扫过你,转过头去呼喊领一个名字。没有回应。你看到她失落地转身了。你跟了上去。她看见了你。一切都是沉默,沉默,无尽的沉默,气氛压抑到让你无法呼吸,心中的阵阵涟漪仿佛要淹没这美丽又丑陋的世界……

你知道了。

你明白了。

它真实到让你无比无奈,它真实到让你疑惑不解,它真实到让你难以置信……你不知道,她为何这样做,或许,你已没有资格知道了;你不会阻止她,也无法阻止她,因为你相信,她总有原因。友情一旦被摧毁,便再也无法挽回。那颗夕阳下说好永不分离的心,早已去往天涯,无处寻觅。你左右不了她的选择,就这样吧,你虽不能随愿,结局虽不美好,但也算终了。斑驳的记忆摇晃着昨天,你的笑显现出承诺的苍白,沁过心间的思绪,噙着透骨的悲哀……回忆太短暂,记忆太长。算了吧,让往事都随风而去吧,不然勾起尘封的记忆,伤心难过,不如忘了。

恍惚间,你好像不认得她了。

你最终是感谢。感谢这萍水相逢,给你难得的少年增添了一抹难得的色彩。

那年冬天,你们相识的那颗梧桐树最后一片承载着记忆的叶子已随风飘落。那么,你曾经的朋友,她自己的决定,你只好对她说声:

“有缘,再见。”

篇21: 最熟悉的人写人作文

我最熟悉的`人写人作文是我的爸爸。

他中等个子,一头乌黑的头发,总是自然三七分开,浓黑的眉毛下面长着一双炯炯有神的大眼睛,一张爱教育人的嘴,整天唠叨的我烦死了,这可别怪他,他可是个老师哦!

由于职业的关系所以他对我的学习非常关心,学习要求也十分严格,每天晚上都要坚持写毛笔字,一周要读三篇课外故事书,还要我把《三字经》六个部分全部输入到电脑里,我整整花了半个学期才把《三字经》存入到我的文件夹里,特别是考试如果是因为粗心做错的题他都要对我进行严厉的惩罚

篇22:我熟悉的人写人作文

我最熟悉的人是妈妈。她长着一头乌黑发亮的长发,一双水汪汪的大眼睛,平时总是面带微笑,说话非常轻柔。我非常喜欢我的妈妈。

妈妈非常疼爱我,经常带我去公园玩耍,给我买吃,玩的……还经常教我做作业。

有一次,我在做数学作业,做着做着,突然一道题难住我了,我冥思苦想,还是想不出来。我想要妈妈教我做那道题,于是就大声喊了一声:“妈妈,我这道题不会做,您能教我做吗?”妈妈说:“我马上就来。”过了一会儿,妈妈就来到我面前了。我问妈妈这道题怎么做,妈妈仔细地看了看说:“这道题应该这样做,5*8=40,再用40—15==25。

这就是我的妈妈,我最喜欢她了。

篇23:我熟悉的人写人作文

我最熟悉的人是妈妈,长着一头乌黑发亮的头发,一对水汪汪的大眼睛,漂亮极了!

妈妈对我的照顾非常细致。记得有一次,我生病了,妈妈很着急地把我送去医院,妈妈来到医生面前给了钱。妈妈走到椅子上坐下等着。医生来了,手里拿着打针需要的东西,医生拿出一根针,我吓得闭上了眼睛,后来我睁开眼睛一看,已经在打针了,一点都不疼,很快打完了。

回到了家,妈妈冲药给我吃,我怕苦。妈妈亲切地说:“不苦,很甜。”我喝下了药,觉得很甜,一点儿也不苦。我上床睡觉去了,翻来覆去睡不着。妈妈上床说:“我来扇风。”妈妈觉得冷,就给我盖被子,妈妈才睡觉。

这就是我的妈妈,我爱我的妈妈。

篇24:我熟悉的人写人作文

我最熟悉的人是王雨菲,她,水汪汪的大眼睛总是忽闪忽闪的,一头乌黑发亮的长发扎成马尾辫,走起路来一甩一甩的,活泼极了!她的爱好是喜欢学习。

一天,一个阳光明媚的早上,下课时,同学们在操场上开心地玩耍,王雨菲在教室里学习,我就说:“这么多同学在玩,你怎么这么好学呀!”王雨菲亲切地说:“你去玩吧!我再看会书。”我惭愧地说:“好吧!”

王雨菲学习这么用功,很惹人喜爱。我想:只要有信心,她一定能取得优异的成绩。我得向她学习。

我很佩服王雨菲,不愧是我最好最好的.朋友,我把王雨菲当作亲人一样对待。

篇25:我熟悉的人写人作文

我最熟悉的人,就是王老师。她的头圆圆的,皮肤白白的,她还有一双会说话的眼睛。

我记得有几次,上课有一些无精打釆的样子。她就用那双会说话的眼睛盯着我,好像在说:“怎么啦?打起精神来。”我看了王老师的眼睛,心里害怕极了,就立马得打起精神来。

还有一次,我上课玩一些小玩意儿,王老师又用那双会说话的眼睛看着我,好像在说:“又在做小动作,没认真听讲。”我看了一下王老师,就立刻专心听讲起来,我暗下决心一定要更正。

这就是我最熟悉的人。我的手每次在桌下动来动去时,她都会用那双会说话的眼睛看着我。我说:“王老师那双会说话的眼睛就是我的老师。

篇26:写熟悉人的作文600字

我最熟悉的人是妈妈。妈妈45岁,中等身材,爱说爱笑,泼辣好强。

一天,妈妈起了个大早,让爸爸开着车去棉花站卖棉花。这天正好是星期天,我非缠着他们带我去,硬挤上了车。

进了棉花站,面部表情严肃的分级员叔叔看了一看,说:“二级。”妈妈问爸爸:“卖不卖?”“你看吧。”“二级太亏,咱们不如轧了卖皮棉。”“你说怎样就怎样。”“我问你啰。”“我咋知道哩,你看着办吧。”妈妈非常生气,说:“走,不卖了!”爸爸看了妈妈一眼,朝过去对分级员说:“不卖了,回家了。”妈妈没坐车(害我也没坐车),一路上怒气冲冲。

到了家,爸爸站在屋里,妈妈气得泪珠悬在睫毛上。突然像一股风似的扑上去,逮住爸爸,问:“你是男人还是女人?“爸爸一声不吭,用打火机点着了烟,靠墙慢慢地抽着。”吧嗒,吧嗒“的声音从墙边传来。过了一会儿,就看到一缕青烟缓缓飘来……

妈妈几乎疯了,流着泪像风一样地扑了上去,顺手抓起扫帚往爸爸身上打。大约过了一会儿,邻居“破门而入“,妈妈却把扫帚硬往爸爸手里塞。妈妈则在旁边抹眼泪。邻居们破口大骂:”你打你打,打来瞧瞧!你八辈子都找不到这么好的媳妇!“还真是卤水点豆腐,一物降一物,一行管一行!爸爸向妈妈道了歉(当然是对卖棉花的事道歉喽),妈妈停止了哭泣,同时也对爸爸说了句”对不起“。终于和好了!

这就是我最熟悉的妈妈,一个地道的泼辣妈妈,当然也是一个好妈妈!

写周记的作文

写一篇六百字的周记

写周记

写责任的周记

写周记的格式

写我的语文课周记

写一篇周记

叙议结合的作文300字

写你是我最思念的人的作文600字

写我敬爱的母亲作文800字上下

写你熟悉的人的一件事作文
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