有关课间十分钟的作文200字

时间:2023-01-15 08:17:30 更多作文 收藏本文 下载本文

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有关课间十分钟的作文200字

篇1:课间十分钟200字

丁零零,下课了。同学们在操场上有的在玩"老鹰捉小鸡",有的在玩"篮球"。玩的时候操场上还有悦耳的音乐。路边树上的花,草丛里一簇簇的花送来一股股的清香。老师手里拿着课本准备去别的班上课。课间十分钟并不长,可在同学们心中是半小时的时间。

啊,课间十分钟有丰富多彩的含义!

篇2:课间十分钟200字

“叮铃铃”,下课铃声响了,同学们个个跃跃欲试,早已做好了冲出教室的准备。我们紧紧盯着老师的嘴巴,只等“下课”两个字一出口,就一溜烟地跑出去。可语文老师丝毫没有走的意思,仿佛还是意犹未尽。像是要把所有的知识要在下课后一股脑的倒给我们。无奈,我们的心早已飞出窗外,只有少数人还在耐心的听着……

5分钟了,可语文老师仍然兴致勃勃,讲的津津有味。我们却觉得枯燥无味。已有不少同学把头转向了窗外。等待着下课。

7分钟了,同学们开始有些不耐烦。“老师到底下不下课?”也有同学小声嘀咕了一下。老师听见了,眉头立刻皱起,狠狠地瞪了那个同学一眼。

9分钟了,看来,老师不准备下课了。我们也不再期待奇迹会出现,默默地换上下一节的课本,“耐心”地听老师讲课。这时教室里安静了不少,老师连声称赞,这样才好嘛,同学们不要着急,我只是拖了一会儿课……”这时,上课铃声响了,同学们遗憾地摇摇头。老师不好意思的挠挠头,然后大不情愿地走出教室。

篇3:课间十分钟200字

“叮铃铃……”,随着下课铃响起,我们冲出教室。这儿一堆,那儿一群,在走廊上顿时变得拥挤,有的人在玩“拍三拍”,你抓抓我,我抓抓你,还有的人在玩“老鹰抓小鸡”,你追我赶,东跑跑西窜窜!

操场上人声鼎沸,男同学在打篮球,()女同学在打羽毛球、踩高跷,而有老师在跑步,满头大汗。大家玩得不亦可乎!小花园里,有许多爱学习的同学,坐在那里认真地看书。

课间十分钟里,整个校园变成了欢乐的海洋!

篇4:课间十分钟200字

叮铃铃……随着下课铃声响起,我们冲出教室。

课间十分钟到了,这是大家放松、休息的好机会:有的人已经跑到操场上玩单双杠,你瞧他一会儿用手抓住单双杠,一会儿把脚挂在单双杠上,灵活得像只小猴子;有的还是留在教室里安静地看着书,手里的书像被施了魔法似的,把看书的人深深地吸引住;还有的人在踢足球,只听到“嘭”的一声,就有许多人发出了欢呼声:“进球啦!进球啦!”

这么多的课间活动里,我觉得最有意思的就是种花了。只见种花人一手拿着一个精致的花盆,一手拿着小锄头,开始了他们种花的旅程。他们有的在用小锄头挖土,有的小心翼翼地放花种,还有的拿着叶子去水龙头前接水,准备给他们的小花种浇浇水。可惜他们不能多看一眼他们的小花种了,因为上课铃声响啦!他们全部都跑回教室上课啦!

课间活动真有意思!

篇5:课间十分钟作文200字

“叮铃铃,叮铃铃。”

同学们听到这犹如解放战铃一样的下课铃声,就等着老师下课的命令了。下课了,同学们火箭般的冲出教室,凑人玩“小汽车”。

我们女生围成一个大团,一个一个把自己的腿搭到别人的腿上,手挽着手单腿跳着转圈。有几个男生也来凑热闹,他们在旁边等待着好时机从女生的脚下钻进圆圈中也建立一个“小汽车团队”。

我们女生在外边跳着男生在里面跳着。人人脸上洋溢着快乐的笑容,玩着玩着,男生们在里面搭上了“宝座”,张世豪坐在由冯骏豪和乔维权搭成的宝座上得意洋洋。

我们跳着,笑着。这快乐的气氛洋溢在校园里。这真是一个回味无穷的课间啊!

篇6:课间十分钟作文200字

叮铃铃,叮铃铃,随着悦耳的下课铃响起,同学们飞一般地冲出教室,跑到操场上。

操场上人山人海,同学们玩得很开心。他们有的三五成群围成一圈在兴高采烈地踢毽子。有的有说有笑地打乒乓球,瞧!他们正在进行男女混双比赛呢,两队的分数追得很紧,一旁的同学一个劲为他们加油鼓劲。还有的同学在认真地练习跳绳。最受同学们欢迎的还是多人跳绳。只见小红和小花甩着绳子,小明、小月、小美排着队等候,轮到小明跳了,他在绳子中间上下跳跃,动作灵活自如。

叮铃铃,叮铃铃,上课铃响了,同学们依依不舍地离开了操场。这真是一个开心的课间啊!

篇7:课间十分钟作文200字

“叮铃铃”,下课铃敲响了。我们班的同学疯狂地站起来,快如箭一样一溜烟地跑到了操场上,开始了火热的跳大绳了。

“开始!”我一声令下,包括我,大家一起往前跳。做准备的同学还数着“一、二、三”跳!打着拍子。过了一会儿,我跳了进去,后面的尹晓飞、袁德昊也一马当先地跳了进去。偏偏司元昊跳进去的时候就被绊倒了,大家开心地笑声满园。

同学们立刻三五成群的围了起来看热闹,你挤我碰,大绳也越甩越快,打在地上噼里啪啦的响,然后同时跃起。大家很想挑战一下,于是争先恐后地去抢着跳,好不容易正好了,却又上课了。真烦!大家那热火朝天的感觉立刻像时间一样飞走了,我、还有尹晓飞几个人只能硬着头皮,心不甘情不愿的收了大绳回去上课。

怎么样?我们的课余生活很有趣吧!

篇8:课间十分钟作文200字

“叮铃铃”、“叮铃铃”下课铃响了!同学们冲出教室有的跳绳,有的看书,还有的跳皮筋。可我最喜欢跳绳。有时候我会叫我的好朋友梁欣悦,胡雯婕一起去。

我们一会儿两个人拿跳绳悠,让另一个人来跳,一会儿又两个人一起跳。两个人一起跳比赛谁和谁配合的更好。有时候我们一个人在跳另一个人从远处跑过来和她一起跳。但是这样非常容易打到别人。

不过我们非常小心生怕打到人。所以我们跳的很慢,这样就算打到人那也就不会太疼。也可以及时停下来。

跳绳让我们的课间生活得到充实又让我们的手脚协调能力得到锻炼真是一举两得。

篇9:课间十分钟作文200字

叮铃铃,下课铃声响了,同学们各个都精神焕发。

等到老师说了下课以后,同学们都飞奔到操场上,操场上瞬间热闹起来了,他们三五一群在一起玩,男生有的在打球,有的`在讨论游戏之类,还有人在比赛跑步之类的运动,女生则是在操场上一起散步,还有的坐在一起讨论自己喜欢的明星之类的。十分钟过的很快,叮铃铃,不一会儿上课铃声响了,我们只能依依不舍的回到班级里面。

过了一会儿,操场上又恢复了往常的平静。课间十分钟。

篇10:课间十分钟作文200字

下课了!下课了!同学们冲出教室,跑到了操场上。

他们有的在轻盈地跳绳,有的在目不转睛地打乒乓球,还有的在踢毽子,只见小明脚步飞快,小毽子上下飞舞,就像一只牵在他脚下的小燕子,飞去又飞回。一会儿,毽子向右边飞去,眼看就要着地了,就在这千钧一发的时刻,小明力挽狂澜,机灵的身子迅速地向后一弯腰,一伸腿,再往上一提,毽子就像被磁铁吸住了似的,被机灵的小明轻易接住了,小明的这一举动立刻迎来了热烈的掌声。小明并不骄傲地仍在继续踢着……

铃,铃,铃,只听见一阵清脆的铃声响,短暂愉快的课间活动结束了。

篇11:课间十分钟作文200字

下课了,同学们像小鸟一样争先恐后地涌出教室,欢天喜地的来到宽广辽阔的操场上做游戏。

有的同学在跳皮筋,有的同学在玩翻单杠,有的同学在溜旱冰,也有的同学在练射击,还有的同学在打篮球……

小红在荡秋千,她觉得自己像小鸟一样自由自在的飞翔;小明急忙跑过来关心的说:“荡秋千要小心呀!”小红说:“我知道了,谢谢你。”

同学们高高兴兴地尽情地玩耍,大家玩得多开心呀!

不知不觉中,上课铃声响了,同学们恋恋不舍的走回教室。再回头看一看,操场上同学们的杰作,真像一幅诗意浓浓的图画啊!

篇12:课间十分钟作文200字

丁零零,下课了,同学们像一只只快乐的小鸟一样跑到了操场上。

安静的操场上顿时变成了欢乐的海洋。同学们三三两两,在操场上做游戏。瞧,有的在比赛拍皮球,看谁拍得多,皮球在同学们的手中变得越来越乖,蹦上蹦下。有的同学抓紧时间在沙坑里练习跳高,想在运动会上拿到好成绩。只见他向栏杆冲了过去,然后左腿一蹬,右腿一抬,就轻轻松松地越过了栏杆。围观的同学大声叫好。还有的排成一排在跳长绳。他们跳得满头大汗,但却笑声不断。

课间十分钟,同学们玩得真开心呀!他们的欢声笑语传遍了校园的每一个角落。

篇13:课间十分钟作文200字

课间十分钟杨宁玥下课的音乐响起来了,教室里顿时热闹起来了。男同学就像赛车一样的冲出教室,女同学就像小鸟一样唧唧喳喳地飞了出来。有的玩老鹰捉小鸡、有的玩追跑、还有的拔河,玩得可开心了。我和小朋友一起玩捉迷藏。游戏开始了,躲的人立刻藏起来了,我说:“你们躲好了吗?”话音还没落,同学们的人影就不见了。我就东西张望顺着声音去寻找,就像自由飞翔的小鸟去寻找同伴。

我发现那边有点声音,我就立刻冲了过去看,我抓住了一个,正当我寻找下一个同学时,只听到“叮铃铃……上课铃声响了,同学们都欢快地回到教室,我也依依不舍地飞了回来。

篇14:课间十分钟作文200字

“叮铃铃……”,下课了,大家像出笼的鸟一样飞出教室。

我们开始丢沙包。我和我的朋友在中间,左边的人丢沙包一下子把我的朋友打中了。他下场了,只剩我和杨海玉了。右边的人一下就把杨海玉打中了,剩下我一个人。我蹲下来,沙包一过来,我接住了。哈哈!我们赢了。

我又开始玩踢足球。我用一个飞球就进了门。第二回合。有很多人来抢我的球,我把球踢给了队友,我的队友一下子就踢进去。“我们胜利了!”大家都大声欢呼着。

在我右边是拔河的队伍,有12个人,玩得热火朝天,人人满头大汗。

上课了,我们快速地跑进教室上课。

篇15:课间十分钟作文200字

“叮铃铃”,下课了同学们迎来了课间十分钟,等老师一走,教师就“活跃”起来。同学们争先恐后地跑向操场。

操场东边有的人玩吃鸡,他们开始上“飞机”,然后在不同的位置开始跳“降落伞”又去其他地方捡枪,三级背包,可乐,还有止痛药……。

有的同学在踢足球,足球踢来踢去,同学们也跑来跑去,不一会儿,同学们已经满头大汗。

还有的同学在扔沙包,我和王帆,马申科躲来躲去。这时,一个沙包扔了过来,王一帆被打中后就下场了,只剩我和马申科了,最后,我和马申科也输了。

回到教室里的同学在喝水,折纸。

上课了,同学们马上跑向教室,希望下一个课间赶快来。

篇16:课间十分钟作文200字

“叮铃铃,叮铃铃”,下课铃响了,同学们像一阵风似的跑向了宽阔的操场,做起了自己喜爱的活动。

有的在跳绳,快得几乎看不到绳子的影子,有的三人组队,小柒和红果各拉一头绳,小明在中间灵活地跳上跳下。还有的在踢毽子,一弯腰,一伸腿,毽子像一只只蝴蝶上下飞舞。在操场的东边开始了一场乒乓球比赛。你看小文稳稳的发射出了第一个球,东东左右摆动着身体,瞄准球大力一挥,发起了攻击真帅气,小小的球像流星一样飞了过去,一会儿飞落在这边,一会儿落在那边,令人眼花缭乱。围观的同学们不时发出阵阵喝彩声。双方对战了许久也难分胜负。

课间活动已经过去了,同学们的心理仍然想着下课的快乐时光。

篇17:课间十分钟作文200字

下课铃响了,同学们飞快地跑出教室。

大家来到操场上有的跳绳,有的跑步,有的踢足球还有跳远的。而我和马雨汐还有张茗雪……在捉迷藏。马雨汐只要数到二十,就来找我们。张茗雪藏到了一个无人知道的地方那就是草丛里,我藏到了大树旁边。马雨汐开始找了,第一个就找到了我,我很是生气,左找右找就是找不到张茗雪。

有些同学在教室里玩石头剪刀布,有的剪纸,有的在聊天,他们在聊考试能考多少分。我想:“我数学一定上95分,语文一定上96分,英语一定考一百”。

上课铃不知不觉就响了,这节课一定好好听,下课后再玩个痛快。

篇18:课间十分钟作文200字

一天,阳光明媚,风和日丽。窗外,小鸟在唱着歌,风儿在树叶间散步,发出沙沙沙的响声。下课铃声一响,同学们迫不及待地向操场跑去。

顿时,整个操场沸腾了,传来阵阵欢笑声。有的在认真地练习跳绳,他铆足了劲要练成跳绳达人。有的在快乐地踢毽子,毽子一上一下,好像蝴蝶上下飞舞。有的在激烈地打乒乓球,乒乓球左右跳动,发出乒乒乓乓的声音。最有趣的就是跳长绳了,其中两个同学用力地挥着长绳,其他同学又兴奋又紧张地等着跳进去。

这时,上课铃声响了,同学们飞奔着回到了教室,操场瞬间变得安静了。

篇19:课间十分钟作文200字

铃铃铃,下课铃一响,课间十分钟的时间来了,这是同学们最开心的时刻,大家都像小鸟一样,一下子就飞出了教室,来到了操场上操场上同学们有的在追打着玩、有谈笑的、有跨大步的、还有的在做游戏。

而我是和周照涵打我们最喜欢的乒乓球,他打得非常好,在我们经常打球的影响下,我的球技也有进步,还能接到他的擦边球,在我们还没分出胜负时,上课铃就响了,同学们只有恋恋不舍的离开了操场,赶紧跑回教室了。

这就是我们的课间十分钟。

篇20:课间十分钟作文200字

“叮铃铃……”下课的铃声准时响起,老师刚走出教室,教室里立即一片混乱,同学们像箭一样冲出教室,奔向操场,校园里顿时沸腾起来了。真是应了那句话:“胜苍蝇下凡,赛知了转世。”

同学们的活动可谓是丰富多彩:有的同学在教室里激烈地讨论问题,各抒己见,争得面红耳赤;有的同学踢足球;呐喊声和加油声震耳欲聋;有的同学在跑步,满头大汗。

但是我最喜欢的游戏是——枪战。

首先我们选一个人当僵尸,其他人手上有一把枪,如果被僵尸抓到了话就会变成僵尸,再去抓其他的人。期间我们可以用枪射它。

“叮铃铃……”上课的铃声响了,我们气喘吁吁的回了教室,想着:“下一个课间十分钟一定更精采!”

篇21:课间十分钟200字作文

课间十分钟200字作文

下课铃响了,同学们快步走出教室,到操场上去参加自己喜爱的课间活动。校园里顿时沸腾起来。

校园的东墙边,有四张乒乓球台,球台的'四周围满了同学,不时传来喝彩声和欢笑声,看!乒乓小将们打得多认真呀!他们你推我挡,一个球常常打了几十个回合分不出胜负。

那边,有一群女同学正在跳绳,她们一跳一跳的,像彩蝶翩翩起舞,轻盈自如。

突然,远处传来喝彩声,我一看,原来是高年级的同学在打篮球,瞧!一方红队,一方蓝队,红队一方又进了一个球,他们打得多认真呀!

教室里也有好多同学,有“读书迷”、“贪玩小子”、“学习榜样”。嘿!说了这么多,把我自己都忘了,我在跑步。

哇!课间十分钟真有趣!

篇22:课间十分钟作文200字

“叮铃铃!”下课铃响了,同学们像小鸟一样从教室里“飞”了出去,而此时,笑声也就分布在各处:操场、走廊、教室……

我和小张也蹦蹦跳跳地跑出教室,我们一起玩起了“警察抓小偷”的游戏。忽然,我们听见了“加油!加油!”的喊声,就好奇的跑去看,原来小徐正和小王玩“斗鸡”;这时,响起了“快、快、快!”的声音,一看,原来是小朱、小梁和小马在玩“背背夹”的游戏;小李、小张、小韩和小陈在玩“……有个白毛女……”。

后来,小刘、小武加入了我们的游戏,她们当警察,我们当小偷,在操场上奔跑。忽然,听到上课铃响了,大家依依不舍的离开操场,回到教室。

短暂的课间十分钟给我们带来了无限的快乐时光。

篇23:课间十分钟作文200字

下课铃打响了,我们迫不及待的向操场奔跑过去。有的同学在跳小绳、有的同学一边晒台阳一边聊天、有的同学在跑步、还有的同学在仍垒球。

我一般和周泽宇、刘齐昕、许天睿、朱亦童,在玩打抢游戏,周泽宇当大队长,我当副队长,而朱亦童当僵尸。我们假装拿枪打他,他要追我们的时候,我们就躲到一个很粗的柱子后面,这样,朱亦童就抓不到我们了。

课间十分钟虽然很短,但是我们已经玩得很开心很开心了,课间十分钟可真好呀!我最新欢课间十分钟了,我喜欢所有的课间十分钟。

篇24:课间十分钟作文200字

“叮铃铃”下课了,同学们争先恐后的跑出了教室,安静的操场顿时沸腾起来。

瞧!飞在空中的沙包,原来是一些同学在玩扔沙包,中间的'同学左躲右闪,动作敏捷,在瞧瞧操场那边小王和小李在比在跑步,他俩像一样的奔跑,争当冠军。我和小梁、小胡、小马还有小李玩双人背靠背夹东西向前移动的游戏,我们配合默契,玩得非常开心,操场上有的同学在跳绳,有的在跳远,还有的再跳高……课间十分钟的休息,是为了让同学们清醒大脑,缓解眼睛的疲劳。

清脆的上课铃响了,经过课间十分钟的放松,同学们精神饱满的回到了教室,热闹的操场又恢复了平静。

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