帮助别人的红气球童话作文（整理28篇）由网友“牧栩”投稿提供，以下是小编为大家整理后的帮助别人的红气球童话作文，欢迎阅读与收藏。
篇1：帮助别人的红气球童话作文
帮助别人的红气球童话作文
从前，在玩具店里有许多的气球，其中有一只红气球，有一条，它打开窗户想去外面的世界看一看，于是，它和伙伴们告别之后就飞走了。
红气球飞到城市上空看到一只黄气球被缠在树上。
“红气球，”黄气球大声地拼命地看着红气球说，“请你救救我。”
“是你自己缠在树上的，为什么让我去救你?”红气球瞪着黄气球生气骄傲地喊到。
黄气球对红气球生气的大喊到：“就算是我自己被缠在树上，你也应该把我救下去。”
“不救你又怎样?”红气球骄傲地指着黄气球不服气的.喊到，“我先走一步了。”
红气球飞到草地上，这时，看到一只小蜗牛迷了路。
“红气球你能帮帮我吗?”小蜗牛可怜巴巴看着红气球伤心的说。
红气球瞪着小蜗牛不高兴的叫到：“又不是我把你弄迷路了，我为什么要帮你呢?”
“求求你帮帮我吧!”小蜗牛看着红气球可怜的说，“行吗?”
“我都说了，不是我把你弄迷路了，我先走了。”红气球看着小蜗牛生气又不服气的说。
红气球飞到小河边看到一只小蚂蚁在河里拼命地往外游。
小蚂蚁大声的心里抱有一丝希望地叫到：“红气球快来救救我。”
“我为什么要救你?”红气球疑惑地转着眼珠生气地说。
“别管那么多了，”小蚂蚁慌张地叫到，“快救我!”
红气球生气的指着小蚂蚁喊：“不救!”然后它就飞走了。
这个时候，在森林里突然刮来一阵风，红气球被钓在了树上。它拼命地大喊：“救命啊!”没有人来救它。它被钓了三天三夜，最后被扎破了。
这个故事告诉我们，不要骄傲自大不帮助别人，这样当你遇到困难的时候别人也不会帮助你。
篇2：帮助别人童话作文
春姑娘迈着欢快的步伐来到了我们身边在这春意盎然的日子里，兔妈妈对小白兔说：“小宝贝，春天已经来了你去帮助一些需要帮助的人吧，”小白兔听了，就告别妈妈蹦蹦跳跳地跑去帮助别人了。小白兔跳啊跳，突然看见一位农夫在拔萝卜他的脸上去全是汗水，小白兔兴高采烈地赶上去帮助农夫，小白兔跳到农夫面前说：“让我来帮助你吧！”好啊”
小白兔就帮农夫拔出了萝卜，农夫高兴地说：“谢谢你小白兔，”农夫说完立刻拿出两个又大又红的萝卜给小白兔，小白兔说：“这是我送给你的！”希望你以后会帮助更多的人！小白兔说：“谢谢你。”
之后小白兔就回到了家，把两个又大又红的萝卜交给了妈妈，妈妈奇怪地问：“哪来的？一定又是你在农场悄悄拔的吧？”“不是的，不是的……今天我帮助了农夫这是农夫送给我的。”小白兔急忙说。妈妈连忙说：“原来是这样！帮助别人一定很快乐吧！”小白兔连忙说：“是的，我以后要帮助更多的人”从那以后，森林里经常能看见小白兔助人为乐的.身影。
篇3：帮助别人作文
从一上学，老师就说我们要讲文明、有礼貌，还要多帮助人。可我不知道怎么帮。我想帮助别人，可他们总说我帮倒忙，我心里想：你们真是狗咬吕洞宾，不识好人心。
现在回想起来，那时的我真的是在帮倒忙，邻居张奶奶让我把白菜搬到小南房，而我却搬到了大房。等再一次听清楚了，再把菜搬到小南房时，却把菜叶子都揉烂了，自己身上也脏了。
还有一次，爸爸干活崴了脚，腿疼、脚肿。我二话没说，从抽屉里拿上一百元钱就去买药。去了没说清楚，不仅没买对药，而且还把自己弄感冒了，害得爸爸脚疼还得照顾我。
随着年龄的长大，我渐渐地懂得了帮助人要给人家起到雪中送炭的作用，要帮得恰到好处。
有一次，我们班的闫佳伟生病请假。下午写课堂作业就没写完，还有很多的错误之处。“怎么办？告诉老师？他肯定挨训。与其那样。还不如真正地帮助他。”于是我搬了一把椅子坐在他身边，告诉他哪个字错了，告诉他这句话该怎么写……在我的帮助下，他越写越快，越写越好，于是他按时完成了作业，脸上露出了笑容，眼睛里充满了对我的感激之情。我感觉到帮人帮助对才是真正的快乐！
篇4：帮助别人作文
在我成长的过程中，有许许多多难忘的故事，其中，令我最难忘的事也不少：
搀扶老人
有一次，我走在马路上，准备回家，突然发现前面一位老奶奶摔倒在地，我急忙跑上前去，把老奶奶扶了起来，并搀扶她回家。老奶奶边走边对我说：“谢谢你啊，小朋友，你真是个懂礼貌的好孩子。”我连忙说：“不用谢，老奶奶，帮助老人是我们中华民族的传统美德啊。”
帮助小弟
有一次，我在街上买了一根冰棒，当我正准备吃的时候，突然，我发现一个小孩在路边上哭，我跑过去问道：“小弟弟，你怎么啦？”他哽咽着对我说：“我本来想买一根冰棒，但我的'钱掉了。”我想了想，便把自己正想吃的冰棒递给他，并对他说：“来，小弟弟，不哭，这根给你吧！”小弟弟马上开心了，笑着说：“谢谢你，大哥哥。”我说：“不用谢，赶快回家吧！”
礼让他人
还有一次，我坐公交车去音乐培训学校上课，这时，发现一位老爷爷上了车，却没有座位坐了，我赶紧站了起来，对老爷爷说：“老爷爷，来我这儿坐吧。”老爷爷笑着对我说：“真是个懂事的好孩子，谢谢你！”我微笑着说：“不用谢，这是我应该做的。”
虽然这只是几件平凡的小事，但是它时刻让我明白：帮助他人，让他人快乐，也会让自己快乐，正所谓“赠人玫瑰，手有余香”。
篇5：帮助别人作文
“帮助别人，自己也会得到快乐。”这一句已经伴随我好几年了，可我一直都没能真正体会这种感觉，也不能真正明白它的含义。直到9岁那年，我终于体会到了……
那是一个寒冷的天，老天爷的脸色说变就变，不一会就泼下来一盆水。我和姐姐一起坐公交车回家。进入车内，里面乱糟糟的：有的人在那玩手机；有的小孩子互相打闹；有的老年人用龟裂的手指向窗外喃喃自语；有的人在大大咧咧的讲话……我和姐姐乘了个好运，抢到了座位。
这时有个年迈的奶奶上车了，大概有七八十岁左右。她刚上来便左顾右盼，或许是因为手中东西太重，想要找个位子，但是高峰期又哪里会有过多座位呢？老奶奶并未找到座位，也正好站在了我旁边。或许是车内太过嘈杂，太过拥挤，并没有人去让出自己的座位。我心想，都说帮助别人自己也会得到快乐，我倒要看看这句话有什么魔力！于是我抢在姐姐前面给老奶奶让了座，奶奶开心的笑了。
车到了站，才发现老奶奶竟跟我们同一个小区。我扶老奶奶上了坡，将老奶奶送到楼下，看着老奶奶向我伸出大拇指，我骄傲又自豪的笑了。
与此同时，我深深的体会到了帮助别人的快乐。在社会中，我们也要尽自己最大的努力帮助需要帮助的人，让世界更美好！
篇6：帮助别人作文
一天一个人因为对孩子的学费发愁，于是他向别人借钱。
于是他先向一个老同学借钱，他的那个同学是个老板，他说：“老同学你能不能借我一万元，我家孩子要交学费了。”而老板说：“没钱就不要读书，直接去像你一样在工地上打工得了。”男人用求着的语气说：“我求你了，我希望我的儿子考个好大学，不要向我一样没有出息。”老板生气地说：“快点走别来烦我了，保安把他给我拉出去。”于是男人被拉走了，第二天他又向一个老板同学借钱，老同学没有想只是把银行卡给他，再给他说了密码让他去取钱。
过了几年他的儿子考上了清华大学，毕业后创建了自己的公司当了CEO。突然有一天给他钱的老同学的女儿不小心摔碎了骨头，要马上手术而手术费要十六万，于是男人马上给儿子打电话叫他转来，儿子想也不想直接转了二十万去。而同学说：“我怎么好意思要你的钱呢？”男人说：“这是我欠你的。”于是女儿做了手术之后，和男孩结了婚过上了幸福的生活。
这个故事告诉我们，你帮了别人，你遇到困难时那个被你帮了的人就会来帮你。
篇7：帮助别人作文
幸福是帮助别人有人说幸福是想吃啥就有啥，想穿啥就穿啥；有人说幸福怎么舒服就怎么去享受；也有人说有钱、有汽车坐、有好房子住就是幸福。那么什么是真正的幸福呢？这件事我一直弄不明白。直到有一天我才明白，每个人对幸福理解的各有不同，幸福也是多姿多彩的。比如“帮助别人”也是幸福。那是在一个深秋的下午课间时发生的事情。这时，天正下着大雨，有些刺骨的凉，当我从去厕所回来的时候，已经打响了预备铃，这意味着马上就要上课了。
于是，我像热锅上的蚂蚁，飞快地向教室冲去。突然，我看见了一个和我一样高的同学滑倒在地上。这时我想，我是跑过去扶起他还是不去管他呢？如果帮他，我就会迟到的。时间紧迫，顾不了那么多了，我像是没有看见那位同学摔倒一样，继续向教室跑去，按时上课了。上课后，我的心里一直想着刚才发生的事。感到自己为了不迟到而不去帮助摔倒的同学，是我做的不对，甚至为自己刚才的一时自私感到羞愧和苦恼。碰巧的是，在放学回家路上，我看到有位老奶奶在我面前湿滑的地上摔倒了。这次，我不假思索的跑了过去，把那个老奶奶扶了起来。
老奶奶被我扶起后非常感动，连声说：“谢谢！谢谢！”我忙回答说：“这是我应该做的”。这时，我看着老奶奶远去的身影，一种幸福感顿时涌向心头。这件事，让我在帮助别人中找到了真正的幸福。
篇8：帮助别人作文
以热爱祖国为荣，以危害祖国为耻；以服务人民为荣，以背离人民为耻……我们坐在教室里，在朗朗的读书声中，我的脑海里浮现出前天发生在公共汽车上的一件事。
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和妈妈乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫妈妈来坐，妈妈让我坐在那里。不一会儿，有一位老奶奶手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老奶奶失望的样子，心里很不好受，这时老奶奶的包碰了他一下，他大声说：干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。说完扭头面向窗户打起了电话。老奶奶不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成肉饼呀！算了，还是别让了。微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：老奶奶，您快坐，快坐。老奶奶高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
篇9：帮助别人作文
那天我在一个丝绒般的草地上漫步，无意中看到不远处有一个小女孩在哭。便连忙跑过去，耐心地问道：“小朋友，你为什么一个人在这啊？”在我的询问之下，小女孩再也忍不住了，便“哇哇”地大哭起来。她一边哭一边说，害得我几乎什么都听不清，好半天才听懂了一点。原来小女孩和她妈妈走散了，想让我帮她找妈妈呢！
我牵着小女孩的手来到草地边，让她坐到椅子上。我给了她一颗棒棒糖，她立即破涕为笑，刚刚那溪流般的泪水也被她迅速地用袖子擦了。看着小女孩那由阴云密布转为晴空万里的脸蛋，我的心里不禁涌起一股怜爱之情。便俯下身轻轻地拉着她的手问道：“小朋友，你叫什么名字呀？”小女孩声音响亮地说：“小姐姐，我叫夏夏。”“夏夏，你知道妈妈的电话号码吗？”“不知道。”我开始思考，最后决定陪着夏夏在原地等她的妈妈。为了让夏夏不着急，我使出了浑身解数，又是唱歌、跳舞又是扮小丑，逗得夏夏“咯咯”笑个不停。看着夏夏那灿烂的笑脸，我的心里涌起了一股股暖流。
就这样时间不知不觉的过去了，终于一个身材矮小的女人从商场里奔了出来，急急地叫喊着：“夏夏、夏夏，你在哪呀……”我问夏夏那个人是不是她妈妈，夏夏顾不上搭理我，直接奔向了那个女人，她们紧紧地楼在一起，抱头大哭起来。面对这一情景，我深深地舒了一口气！
就这样，我在第一次帮助别人的同时获得了无比的快乐！
篇10：帮助别人作文
读“永远的楷模——向雷锋同志学习”有感
通过读了“永远的楷模——向雷锋同志学习。”我了解到了雷锋是一位乐于助人、热爱学习的人。
他虽然是一个贫苦家庭，但是他有一种视强的毅力和精神。他的名字人人知晓；他的事迹震撼人心。1956年9月雷锋被选为通信员，由于他很优秀，才16岁又被推荐为通信员，他还独自带领伙伴们昌雨奋战。雷锋入伍当了汽车兵，“服从命令需要，革命需要我去烧木炭，我就去张思想；革命需要我去堵枪眼，我就去做黄继光。”这是雷锋向组织上标明的态度。
他从一个是挤劲，一个是转劲。我们也要提倡这种“钉子”精神，善于挤和砖。
我真的很佩服雷锋叔叔他不仅对自己的职业认真负责而且对人也要更加关照。他用同样的态度，用同样的职位来帮助他们推一辆小车家入到运转行列中去，他认为人是不分高低贵贱。还说：“我们都是为社会主义建设添砖加瓦”，和我们大家一样只要尽自己的一点义务，也算是一份光彩吧！
雷锋叔叔尤其可见的是驻地抚顺发洪水，运输连接到了抗洪抢险命令，雷锋忍着刚刚参加救火被烧伤的手的疼痛，又和战友们在寺水库大坝连续奋战了七天七夜。
他不以权势来压人而是用他的名誉来帮助人，他用他辛苦奋战的200元钱来捐赠受难的同胞，但是接待他的同志，无法拒绝他的这份情意，只好收下了一半，另一百元在辽阳人民他为国家建设，为灾区捐献出自己的积蓄，自己却舍不得喝一瓶汽水。
我深深感受到有雷锋的地方，就有温暖。他是我们的好榜样，他是我们心中的伟人，我们拥有了你而为感到骄傲。
篇11：帮助别人作文
一张张素不相识的面孔，心灵总是那样完美，笑容总是那么甜美，帮忙使我们心灵相通，不再陌生。
那是一个朦胧的清晨，大地仿佛披上了一层轻纱，我正从家里出来，准备走到车站去上学，当时心嘴轻轻地背着昨晚教师要我们背的课文，一早就要到同桌那儿去背的，背不出来放学留，这我可不敢怠慢。
我出了神，哎呀……好疼啊！我一不细心踩进了一个大坑里，我立刻瘫软在地上，动弹不得，我的眼泪瞬间就流了下来，当时的我好像做梦一般，真想快点醒，可是这是事实。
这时，一位保安叔叔走了过来，他用温暖的语气问我：“你没事吧。”我用无助的眼神望着他，颤抖地说：“左……左脚……很……很疼。”他二话没说，就把我的脚轻轻地搁在他的腿上，细心翼翼地帮我脱鞋，当时，我蒙了，我的脚踝肿了起来，像馒头似的，这时，他说：“唉，这扭得可不轻啊！已经伤到骨头了。”我听完，吓了一跳，哭得变更厉害了，所有人的目光都聚集在了我的身上，他说：“要不，你把你妈妈的电话号码给我，我打给她。”
我犹豫了许久，心想：既然会帮我，那必须不是什么坏人了。我便说出了一大串数字……在妈妈赶来之前，他依然用那温暖的语气安慰我，告诉我，妈妈很快就会到了，让我再坚持一会。这时，一个熟悉的身影出此刻我的面前，是妈妈，我一下子就扑进了妈妈怀里……
妈妈正要感激那位叔叔，可他又不知去向。
他，帮忙里我，我十分感激他，他让我懂得人间真情……
篇12：帮助别人作文
小时候，我和父母的关系不是很好，几乎每天都会因为一件小事儿说我，这使我产生了反感，一直想一个人呆着，没有父母的管束，这不机会来了，父亲说：“孩儿，你自己回老家一次吧，锻炼一下自己。”我一听，心里别提多么开心了，这不这和我意嘛，“好的，反正也寒假了，在家也没什么意思，后天就走吧”我说。
父亲第二天就联系好了大客车，我则是收拾着衣服，母亲则在一旁说：“路上小心点，吃饭的时候，买点好吃的。”“啊，啊，知道了我又不是三岁小孩子了，每隔2小时给你打一次电话总可以了吧。”
在爸妈的千叮咛万嘱咐之后，我终于踏上了客车，终于把脱了爸妈，成为了一只自由的小小鸟了。我随手找到了一个比较好的位置坐下，开始计划我在老家的生活了，先多玩几天，熬夜熬到两三点，零食也要买一大箩筐。好像是太累了，不一会带着笑容就入睡了。
不知道睡了多长时间，我被一阵寒风给冻醒了，闲着没意思，于是拿起手机上网逛逛，一打开就看见了一条短信，是母亲发来的，上面写着“儿子，天气预报上说晚上会降温，多穿点衣服，多吃点东西，别饿着，在路上好好照顾自己。”看完后，我感觉自己没有像往常那样的厌倦，而是感觉是那么的温暖，的确，母行千里儿不愁，儿行千里母担忧。孩子毕竟是父母的骨肉，关心是情理当中的，不知不觉之中，我穿上了外套，感受到了温暖。
外套里的温暖不只是身体的温暖，而是亲情与关心所产生的暖流，一直流到我的心里。
篇13：帮助别人作文
在我们的接送车上，有一位文气的小姑娘，她整天不说一句话，每一次都坐在车的最后一个位置。可有一天，让我重新认识了这个不爱说话的小姑娘。
有一天放学，夜幕已经笼罩了整个校园。我急忙上了车。接送车叔叔看我们都急着回家，于是就加速向我们家开去。我刚准备下车，没想到那位小姑娘却抢先一步，先下了车。原来小姑娘比我更急着回家啊！我跟在她后面，心想：不能让妈妈等得太着急。我正准备往家跑时，看见前面的小姑娘走到一位老奶奶身边说：“老奶奶，您看天都黑了，我送您回家吧。”
“不用，不用。我自己回去就好。”老奶奶说
这位老奶奶驼着背，走路时脚一瘸一拐的。脸上布满了皱纹，走起路来两个眉皱到一起，显然很吃力。
小姑娘看着老奶奶，说：“您看您身体也不好，还是我扶您回去吧。”小姑娘搀着老奶奶就往前走。我也不由得停下脚步，说：“我和你一起把老奶奶送回家吧。”
于是我和小姑娘一同搀扶着老奶奶把她送回了家。此刻我和小姑娘非常高兴，而老奶奶一定感到了搀扶的温暖。回家的路上，小姑娘对我说：“谢谢你也来帮我把老奶奶送回家。”我害羞的说：“没什么，帮助别人快乐自己嘛。”到了家门口，我们互相说再见，各自回到了家。
是啊！帮助别人，才能快乐自己！如果每人都献出一点爱，这个世界该多美好。
篇14：帮助别人作文
人人都有快乐的事情，我也一样，帮助别人，快乐自己！。我今天也跟大家分享一下我快乐的事情。
那是一个十分炎热的夏天，太阳像一个大火炉似的。人们被晒得纷纷打上太阳伞，抹上防晒霜出门。而我只能用乞求爸爸、妈妈的办法，换来那梦寐以求的一元钱，买一根冰棍，解一解夏天的炎热。有一天，我在家里玩电脑游戏。那天出奇地热，我热得汗流浃背，汗都浸湿了衣服。我想：哎，一会儿去买根冰棍吧。
吃完中午饭，我和我的哥哥去买冰棍。正当我买完冰棍，从超市里心满意足地走出来时，看见一位老奶奶站在街角，她衣衫褴褛，皮肤黝黑，她有一双十分枯瘦的手和有着无数皱纹的脸，尽管她用一双渴望的眼睛看着过往行人，可是没有一个人理睬她，还有几个人用蔑视的眼神看她，我的哥哥更是视而不见。我心里有些愤怒，但又发不出火。
我翻翻衣兜，找到买冰棍剩下的五角钱，送到她手里，她眼里顿时充满了感激，还用那眼神望着我，她的眼神仿佛要对我说：“谢谢你，好心人！”也许我的行为不被一些人理解，或被他们嘲笑，但我认为，这位老奶奶需要我们关心和帮助。虽然我失去了一次再买一根冰棍的机会，但是，那位老奶奶因为我的帮助而感到了快乐，使我也有了快乐。这件事我做得很值得。
快乐，可能就在你一念之间，也可能在你眼前，让我们记住这句话：帮助别人，快乐自己！去寻找快乐吧！
篇15：帮助别人作文
在一个风和日丽的早晨，小白兔十分高兴，因为它要去树丛里采蘑菇，回去给兔妈妈熬汤。小兔子带着雨伞就去了，因为雨伞可以盛蘑菇，小白兔一边哼着歌，一边走着。经过一段时间，小兔子终于到了，它穿过一片竹林，看到了一片蘑菇，小白兔高兴极了，差一点叫起来，因为它是第一次看到那么多蘑菇，说着，它就连忙把雨伞拿到地上，一个个的把摘的蘑菇放到雨伞里，看着这么多蘑菇，小白兔想起了蘑菇汤，还谗的直流口水呢！
小白兔采完蘑菇之后，又哼着歌准备回家了，可是它却怎么也找不到回家的路，小白兔这走走，那走走，就是找不到路，眼泪都快流了来了，到底该怎么办呢？正在这时，一股凉风吹来，犹如刀子在脸上割了一刀，正不巧，风太大，把雨伞吹走了，蘑菇也撒了一地，这次小白兔的眼泪真的从它的眼睛里流出来，它实在没办法了，就坐在一口枯井边上发呆。
这时，一只小梅花鹿也来树林里摘蘑菇，看到难过的小兔子，对它说：“你怎么了？”小兔子就把所有的经过都告诉了小梅花鹿，小梅花鹿听了之后赶快把自己的长围巾给小兔子飞戴上，怕它感冒了，然后急忙送小兔子回了家。
当回到家后，小兔子把事情的经过都告诉兔妈妈的时候，兔子妈妈感动极了，拉着小梅花鹿的手就让它在家吃饭，小梅花鹿感觉好幸福！
生活当中，我们也要互相帮助，这样才让我们的友谊更深厚，才让我们的世界更美好！
篇16：帮助别人作文
“感恩的心，感谢有你，伴我一生，让我有勇气做我自己，
”当我听到这首感动人心的歌曲时，我眼前会闪出一双双充满爱心的手，每双手都缝合着一个个美丽的梦，他们的手上，写满了对爱的奉献，写满了真诚与无私.老师的手能引领我们在知识的海洋遨游，朋友的手能在自己最困难的时候赐予自己勇气和力量.父母的手能够哺育子女们健康成长.而我的手呢?我的手也能为别人做些力所能及的事情，比如：让座，借铅笔等等，这点小事，也可以给别人带来快乐.
记得是在要上二年级下册课文的时候，我来上英语课，虽然我穿着棉袄，但是还是觉得寒风刺骨，身上打着冷战.爷爷也跟了过来，他看着我很冷的样子，感到心间上一痛的，充满怜爱的说："你冷不冷啊?我把我的大衣给你穿吧!”我怕爷爷心痛我，所以就坚定的说：“我不冷，。”
就在这时，我看见了一个瘦瘦的阿姨，她一只手拎着孩子的英语包，另一只手领着大约5岁孩子站在路口问路。可是，那些人则视而不见，还有人明明知道却不说，这让我很生气，不过幸运的是，我和他在一个英语学校，可是我的心头还是有一定不安，于是我就问爷爷，“我们帮不帮他们指路呢?”爷爷立刻回答：“当然要帮，帮助别人，快乐自己嘛。”我听了爷爷的'鼓励，我面带微笑的走了过去，告诉那位阿姨：“向前走，到了黄色的牌子就是了。”终于到了，虽然她没说谢谢，只给了我一个微笑，可是我已经心满意足了。
这件事让我明白了帮助别人，快乐自己的道理。我也知道了做人不要冷漠，哪怕是一句问候，一个微笑等等，就是那些微不足道的小小的事情，也可以让人快乐无比。
篇17：帮助别人作文
星期六的那天早上，天空真是万里无云，我和母亲乘着汽车去二姨家，车上的人可真多呀！几乎都没有座位了，这可怎么办啊！忽然，我看见了一个空位，急忙叫母亲来坐，母亲让我坐在那里。
不一会儿，有一位老婆婆手里提着一个沉甸甸的大包袱慢吞吞的上了车，她白发苍苍，额头上有三道皱纹，一边走一边喘气。看上去八十多岁，站到一个年轻人的身边。
这时，车上的人有的用报纸挡住脸，有的向窗外看，有的则视而不见。我看着老婆婆失望的样子，心里很不好受，这时老婆婆的包碰了他一下，他大声说：“干嘛呢，这么大岁数了，这么不小心。”说完扭头面向窗户打起了电话。老婆婆不说话。只是叹了一口气，站到了我的身旁，我想给她让座，可是她坐了，我呢！再说车上的人又这么多，我不得挤成“肉饼”呀！算了，还是别让了。
微风吹来，红领巾在我的胸前飘动，它给了我勇气，我连忙站起来，说：“老婆婆，您快坐，快坐。”老婆婆高兴得直夸我是个好孩子。这时那个大哥哥，脸上红彤彤的，车上的人都向我投来了赞许的目光。我呢，不好意思的低下了头，其实心里别提有多美了。到了二姨家，我把在车上的事和大家说了，他们都说我是一个乐于助人的好孩子。
通过这件事我知道了：只要你帮助别人，别人一定会感谢你，也会在你有困难的时候帮助你。所以我真正明白帮助别人，快乐自己这句话的真义了。
篇18：帮助别人作文
前几天突然大幅降温，西北风呼呼地刮着，挺冷的。我和妈妈急匆匆地走在回家的路上，走到一家药店门口时，我看到一位老爷爷右肩上挎着一个布包，手里拄着拐杖，左手在无助地摸索着，原来他是一位盲人。我用手指给妈妈看，说：“妈妈，我们去帮老爷爷回家吧？”妈妈会意地点点头。我们快步走上前去，为了避免老爷爷受到惊吓，我轻声说：“您好，老爷爷！我叫张浩棋，您要到哪里去呀？让我来为您带路吧！”老爷爷表情稍稍顿了一下，然后笑了，说：“好孩子，我就住在马路斜对面的家属院，正准备过马路呢！”妈妈接过老爷爷手里的拐杖，搀着老爷爷向前走去，并不时提醒他：“先停一下，等这辆电动车过去。”“绿灯亮了，可以走了。”
我们说着走着，一会儿工夫就到了老爷爷家门口，老爷爷摸出钥匙打开门，屋里传出一位老奶奶焦急地询问声：“你可回来了，我正担心你呢！”原来前两天老奶奶的脚崴了，他们的儿子在外地工作，这才有了老爷爷独自出门去药店买药的一幕。得知情况后，我对老奶奶说：“奶奶，我们住得很近，如果需要帮助，可以随时叫我！”我把我的电话号码写给了老奶奶，老爷爷感动地对我说：“谢谢你，好孩子。”“别客气，爷爷，再见！”
我和妈妈离开时，天色已经暗了下来，我的心里却暖暖的。妈妈说：“儿子真是长大了，是一个有责任有担当的小男子汉了，当你有能力时，要回馈社会、帮助别人。赠人玫瑰，手有余香！”
篇19：帮助别人作文
帮助他人是我们中华民族的传统美德。至今还流传着，一直流传到我们这一代。为什么要帮助他们呢？因为这可以使我有一种说不出的快乐。
进入了初中，学习压力更大了，同学们都在学习上明争暗斗，却因此而忘却了我们中华人民品德——帮助他人。去问别人问题他们总是很不情愿的样子，然而他们却来问我，这说明他们信任我，每当他们知道了知识点后，给我留下了一句“谢谢”。这句话虽然只是两个生活中常常说的话，但这也能够使我欣喜。就因为我爱帮助他人所以总得到了同学的信任。这也打造了我爱帮助他们的个性。
每到下课总会有一两个人来我这儿，不论文科还是理科都有来问的。每当看到别人欢喜的样子我总会感到一种特别快乐的感觉。到了午休的时候，同学都抢我旁边的位子，所以每天我的周围都挤满了人。他们都是来问问题的，来讨论题目的，这也使午休多了几份喧闹，同时也给我带来了快乐。难免有时会被老师分开。所以下课就是来讨论的最佳时机。一道问题经过讨论成更懂了，快乐。子曰：诲人不倦。
我不仅在学习上帮助他人我还在美术课上帮助他人。同学在上美术课的时候不是忘带毛笔就是忘带纸，所以一到星期一就有3、4只毛笔被借走，20来张纸被拿去。他们借到了工具都不再怕老师来责怪了。每当上美术课他们都向我投来感谢的眼神。
我帮助他人，我快乐！这就是我的个性。我因此而感到天天生活都十分充实。快乐就是那么简单的事，让我们都去帮助他们，让大家都快乐起来吧！
篇20：帮助别人作文
期待已久的的时刻终于到了——放学，出了学校门口，我站在一棵小树的旁边，因为我要等我的同学，我们每天都会一起回家。
十分钟过去了，看着纷纷回家的同学们我着急了，怎么还不出来呢？半小时过去了……足足等了一小时才看到他的身影，天已经慢慢暗淡了，路上也没有几个学生了。我对他说：“你快点啊，我妈妈还等着我回家吃饭呢！”等他走进我才看到，他的脚扭到了，每走一步都像针扎。原来，他因为要整理班级资料才等到这么晚，刚刚下楼的时候不小心扭到了。
“你怎么还在等我哪？”他看到我震惊的说。
“我们是同学嘛，再说了你现在脚也扭伤了，干脆我送你回家吧！”我爽快的说。
“那你妈妈会着急的，我还是自己走吧。”他忍着痛说道。
“快走吧天都黑了，”我挽着他的胳膊一步一步的走着。路上没有行人，来往车辆也不多，在这个寂静的夜晚，他一路都在欢笑，时不时我们会聊上几句，似乎已经忘记了扭到脚的疼痛。终于，到了他的家门口，我说：“再见明天记得等我一起上学啊！”他微笑着回道：“没问题，今天谢谢你了，你也快点回家吧，不然你妈妈要生气了。”我的脸色顿时难看，呀！我还没吃饭呢。我转过身，用风一样的速度奔回家去。
一开门，我就感到要有坏事来临了，周围的空气都凉了，身上的鸡皮疙瘩都起来了。果不其然，妈妈坐在餐桌上，用凶力的眼神看着我，“你去哪了，怎么现在才回来，菜早都凉了，谁没事整天给你热菜啊……”我经过了一顿臭骂后，委屈的跟妈妈说明了原因。妈妈又对我说：“孩子，你这样妈妈很担心，帮助同学是对的，但不能这么晚回家，这样家里人也很操心的，下不为例，我把菜热一下，赶快吃吧。”吃完饭，想想今天的事情，内心还有一丝丝喜悦！
篇21：帮助别人作文
快乐是船，帮助是桨，桨动船走，桨停船停；快乐是船，帮助是帆，帆升船动，帆降船停；快乐是船，帮助是浪，浪动船动，浪平船停；快乐是船，帮助是风，风吹船走，风停船停……帮助是一种美德，我就帮助过一位看似八十多岁的老奶奶……
那是一个星期六的早上，我们一家急急忙忙的登上了开往卢龙的汽车。车上的人真多，摩肩接踵，我们好不容易挤到了前面很窄小的地方坐稳。我急切的盼望着车上的人下去一些，好让自己的空间大一点儿。不过偏偏不如我所愿，一位看似八十多岁的老奶奶又上来了，这样，这车更挤了。这时所有的人就该干啥干啥，有的人假装打电话，有的假装睡觉，还有的人真的无事可干了干脆就视而不见。总之，就是没有一个人肯给老奶奶让座。这时，我的面前也出现了两只猫天使，一只说：不要让，车上那么多人，坚持一会儿，就有人让座的。再说你让了，你上那坐去呀！另一只说：让，如果你不让你对得起你胸前的红领巾吗？最后，还是白胜了黑，我决定让。我走到老奶奶面前说：奶奶，到我那里坐。奶奶激动的握着我的手说了一声：谢谢。这时，车上的人都动了起来，夸我是个好孩子。我一转身看到那些不让座的人都纷纷低下了头。此时此刻，我心里一热，这事我做对了。
帮助是一种美德，帮助使整个社会得到爱的滋润，减少了各个环节的矛盾，使我们的生存环境更加和谐，我们每个人也能生活的更加美好。这时我深信一句话帮助别人快乐自己。帮助是人一生中有过的感动，不论是你帮助别人，还是别人帮助过你，那永存心底的情愫，都会令人心动神摇。
篇22：帮助别人作文
雨霏塞着耳机，安然的欣赏着随身听里的钢琴曲，车窗外的雨啪嗒，啪嗒的打在玻璃上，昏昏暗暗地飘着些薄薄的雾，雨滴打在低洼的水坑上，荡漾出一圈圈的纹路。
这一切，对雨霏来说，还称得上是和谐。
车停下，有位裹得十分严实的老爷爷上了车，他宽大的毛帽子上隐约有几根银丝探出了头，很容易让人联想到些行动不便，弱不禁风，体质差之类的形容词。
这位老人家从上车开始，便咳嗽个不停，脸颊染上了红晕，这不是最坏的事。
最坏的是，车上刚好没坐了。
雨霏这样想着：会不会有人站出来说：‘老爷爷，来做我这吧！’
她马上否定了这个想法，嗯，的确，这种情节或许只出现在政治书上。
她偷偷瞄着这个老爷爷，他辛苦的咳嗽着，好像一不小心——他的肺就会冷不丁的被吐出来。他佝偻着身子，艰难地扶着座位，他可怜的望着那座位上的年轻人，希望……
可事实上，这个人并不想施舍给他些什么。
全车的人，似乎也都这样想，他们专心致志的看书，讲电话，说笑聊天。
他们尽力不去想，这里有位老爷爷，他需要帮助，他快把肺咳出来了。她想站起来，却没有勇气。
雨霏拉低了帽子，以至于他看不到这里的一切一切，眼前一片漆黑，黑得她把心都抛到了黑暗里。
那么那些睁着眼睛的，心里会是一片光明吗？
车到站了，人们若无其事的下了车，混杂在拥挤的人群中……
他终于有坐了，是的，有很多。
她望着几个零星的黑脑袋，突然从喉咙里啐了一声，她啐她自己，啐那些被帽子遮住眼睛的人。
帮助别人，需要找多少个理由？
篇23：帮助别人作文
同步今天写到87页，上晚自习开始讲，一个空没写加一张试卷话音刚落，教室里便一阵骚动，同学们问题目的问题目，赶作业的赶作业，我也不例外，加入了赶作业的行列中。
我拼命的写，手和笔就没有停过。这时挧诺拿着同步练习焦急地跑过来说：伊凡，这题怎么做啊，伊凡我头也不抬，嘴里嘟囔着：等等，等我写完先，等等啊！过了一会儿，挧诺又跑过来说：伊凡，好了没呀，时间块到了，就教我一下那！听到时间块到了几个字时，还在赶作业的我大吼道：挧诺，你很烦诶！我也没做完那！坐在一旁的祉然听了我的吼声说：挧诺，我教你吧。我写完了。这题要先约分……我听了祉然的讲解，心里很不是滋味，那道题对于我来说只是小菜一碟，可我却因为自己的原因不帮助挧诺。不知为何有一种丢失了展示才能的机会的感觉，现在总想把这机会抢回来。于是我三笔两画地完成了自己的作业。
我来到挧诺勉强问你……还有不会的吗？挧诺愣了愣说：有啊，可是……挧诺指了指聂馨雅。阿聂，挧诺我要了，你去教别人吧。我坏笑着说：别想是我的！……我和聂馨雅一便争执一边给挧诺讲题，最后异口同声的说：听懂了吗？嗯！我听了心里甜滋滋的，有一种老师的成就感油然而生，就别提有多高兴了。
晚自习下了，虽然我自己同步练习错的不少，但我却很高兴。因为今天我真正的明白了帮助别人，快乐自己！
篇24：帮助别人作文
有一个带去观赏天堂和地狱，以便比较之后能聪明去选择他的归宿。他先去看了魔鬼掌管的地狱。第一眼看去令人十分吃惊，因为所有的人都坐在酒桌旁，桌上摆满了各种佳肴，包括肉、水果、蔬菜。
然而，当他仔细看那些人时，他发现没有一张笑脸，也没有伴随盛宴的音乐或狂欢的迹象。坐在桌子旁边的`人看起来沉闷，无精打采，而且皮包骨。这个人发现那些人每人的左臂都捆着一把叉，右臂捆着一把刀，刀和叉都有四尺长的把手，使它不能用来。所以即使每一样食品都在手边，结果还是吃不到，一直挨饿、流口水。
在而他又去天堂，景象完全不一样：同样的食物、刀、叉与那些四尺长的把手，然而，天堂里的居民却都在唱歌、欢笑。这位参观者困惑了一下。怀疑为什么情况相同，结果却如此不同。在地狱的人都挨饿而且很可怜，可是在天堂的人吃得很好而且很快乐。最后，他终于看到了答案：地狱里的每一个人都试图喂自己，可是一刀一叉以及四尺长的把手根本不可能吃到东西；天堂上的每一个人都是喂对面的人，而且也被对面的人所喂，因为互相帮助，结果也帮助了自己。
生活其实就像回声一样，你付出了什么，就会得到什么；也正如你耕种什么，就会收获什么是一样的。现生活中，由于固有思维模式麻痹了我们原来的本质，一直认为要帮助别人自己就要有所牺牲；别人得到了自己就一定会失去。比如，你帮助别人提了东西，你就可能耗费了自己的体力，耽误了自己时间。
生活是多采的，有时别人得到的并非是自己失去的。很多时候帮助别人，别人得到了自己想要的东西，而我们也得到了自己喜欢想要的东西，也就是说，帮助更多的人，自己得到的将会更多。
帮助别人，并不就意味着自己吃了亏哦！
篇25：帮助别人作文
我为什么说帮助别人并不难呢？因为你只需要动一动手，费一点劳动力或者费一点口舌罢了；我给你们讲一个故事吧：
有一个人，他叫山姆，是一个倒霉蛋，但是山姆却帮助了许多人。
其中有一天，他遇到了一个在沼泽里躺着一动不动的人，他想：我虽然是个倒霉蛋，救了他，我自己就会陷下去；但是没有关系，他一定不是一个倒霉蛋，比我强多了，我死了并没有什么大不了的。
于是那个倒霉蛋就跳下去，把那个人救了上来，自己陷于沼泽。那一个陷下去的人叫杰克，他觉得山姆很可怜，就又把他救了上来。山姆非常感谢杰克，杰克也非常感谢山姆，然后他们互相道了谢，杰克要给山姆硬币，但是山姆不收，非让他拿回去，但是他就是不拿，又转让给他，他们转来转去到最后，山姆收下了。
山姆小心翼翼的收着杰克的硬币，想将它送给需要他的人。他走着走着，走到了一个贫困山区，他看到一位老妇人在伤心的流泪，他就问：老太太，您为什么这么伤心呢？唉，我家里没有钱，家里倒是有个可爱的小孙女儿，我能把金钱变成金砖，但是我并没有金钱呀！没有金钱，我们怎么生活呀？我可不忍心小孙女受苦啊！老妇人说道。山姆就说：老太太，没关系，我这里有呢，您拿去吧！不，我不能收，要不然，你用什么呀？不用了，您拿去吧，我还有呢！这是善意的谎言，大家以后也可以这样的。老太太收下了，他们家有变得富裕起来。
就这样，他帮助了好多的人，不再倒霉了，而且越来越幸运了。
通过这个故事，大家知道我为什么这样说了吧，如果你很倒霉，只要去帮助别人，你就会变得幸运起来的。
篇26：帮助别人作文
“我在马路边，捡到一分钱......”这是一首我们大家都很熟悉的歌曲。歌词教育我们要拾金不昧；早上坐公车，车上人很多很挤，有见到老人，孕妇，小孩，残疾人也要主动让座等等，在我们身边每时每刻每分每秒都有好人好事在发生，那今天我就来说说身边的好人好事吧。
5.12汶川大地震可想大家都知道吧，期间我在新闻里看到了这么一个事件：一位以乞讨过日子的老人在早上来到捐款处捐了5元钱，过了中午又来捐了100元，捐款人员问他为什么捐这么多钱，老人回答到：“因为那里的人生活比我还惨，上午只有5元整的，其余的全是1角2角，1元的和5角的，不好意思拿出来，中午又去讨了点，再去银行换成一张100元的整钱。”这时有位经常路过这里的人说：“他每天讨来的钱都不是去吃好吃的，每次捐款都比那些每天讨来都去吃好吃的人捐的多了足足好几倍。”老人又说：“虽然每天生活过的很困难，但是钱对于他们来说比我还重要，我的一分钱对于灾民来说就是几十元。”说着说着又从口袋里面掏了一下，掏出了1角硬币放在捐款箱里，走时还说：“我这也是希望有能力的人们，能为灾区人民献上自己的一份爱心。”然后就拿起破碗走了。后面捐款的人不是生活条件好的，就是一些以乞讨为生的老人。这些老人捐了许多1角1角和1元1元的钱共计50.4元放在了捐款箱里。这个事例告诉我们在这个世界上，有许多遇到困难的人需要我们伸出帮助的援手，有些人则会视而不见，坐视不理，有些人则会很热心的帮助他们。“帮助别人等于帮助自己”这个是我看过的格言，我很喜欢，当别人对我一点点的好，我会感动，可能许多曾经帮助过你的人都不会留下名字，但在你的心里你会永远记得这些人。
再给你们说个事例：今天是周末，一大早我和爸爸出门，路过北大街，看见银泰门口停着一辆无偿献血车，爸爸也参加了献血，回来路上，我拉着爸爸的手，迫不及待的向爸爸提出了一连串的问题：什么是无偿献血？为什么要无偿献血？爸爸笑着告诉我：“血液是生命之源。在日常生活中，经常会有人生病，有人受伤急需输血抢救，鲜血对于他们就意味着生命，这些抢救用血需要靠大家的无偿捐献。当我们献出自己一点鲜血时，不仅给予了他人生的希望，更给予了他人爱的温情！”听了爸爸的话，我渐渐的懂得了无偿献血的意义。我也希望自己快快长大，早日加入到光荣的无偿献血者行列中！
同学们，我们应该从身边的小事做起，拾金不昧，尊老爱幼，见义勇为，帮助需要我们帮助的人。
篇27：帮助别人作文简单
一次，妈妈给我了4块钱，对我说:芊儿，该去跳舞啦，我给你4块钱，有两块是来回做校车用的，还剩两块是你跳舞后用来买东西吃的，别把东西弄丢了哦!我点点头，跟妈妈告别后，就飞快地跑走了。
我好不容易等到了校车，找了个位置坐下来。这时一个年龄很大的老奶奶上了车，站在我身旁，我马上起身让老奶奶坐，老奶奶苍老的脸上露出了灿烂的笑容，还称赞我很懂事，我高兴极了。
下了车，我跑去跳舞室跳舞去了。
下了课，我哼着欢快的小曲走在回家的路上，终于看见了一个面包店，我饿极了，赶紧跑进去，买了一个面包，正准备大口吃那香喷喷的面包时，这时我看见了一个饥饿的小女孩，从她的衣着来看，她的家庭显然不宽裕，她瘦瘦的，瞪着无神的眼睛看着我手里的面包。我非常同情她，心想:她比我更需要食物，我把食物给她吃吧！刚想完，我就把刚买的面包送给她吃了。
那天晚上，我发自内心的感受到帮助别人自己是快乐的！
篇28：帮助别人作文简单
星期一上午第三节课。
老师讲完课后让我们写作业。我看到谢欣欣很着急，我问：“谢欣欣你怎么了?”谢欣欣回答道：“我的笔丢了。”我说：“那我借给你吧。”于是我就把手中的笔借给了谢欣欣。接着我去拿我的备用笔，我打开文具盒一看，哎呀，怎么没有笔了。我静下心想一想，记得明明装了5枝笔，怎么说没就没了呢?这可怎么办呀，正当我陷入着急的时候，无意中一翻书包，原来是因为我没把文具盒关紧，笔呀，掉进书包里了。
下午，我来到班级，发现自己忘了带文具盒，谢欣欣正好买了几枝笔，她二话没说就借了我一枝。
是呀，帮助别人，自己也会得到别人的帮助。
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