传递温暖的600字作文(共20篇)由网友“姚麦组合”投稿提供,下面是小编整理过的传递温暖的600字作文,欢迎大家阅读分享借鉴,希望对大家有所帮助。
篇1:传递一份温暖作文600字
5月12日四川省地震汶川县发生了天灾人祸:一起8级的强烈地震。多么另人的诧异啊!我们依照中华民族传统美德,使我打起了一个念头:做献爱心,温暖传递的动作。
我是深圳晚报少年之星小记者。但我只能尽到微薄之力:向各位亲朋好友、深圳市市民,做献爱心,传递工作。
一方有难,八方支援。四川地震发生不久,我们学校就举行了抗震救灾捐款仪式。李校长向我校全体师生发出了捐款倡议书,号召大家行动起来,为灾区的人民献爱心。这份倡议书得到了师生们的热烈响应和踊跃参与。为了表达我对灾区的爱心,我捐出了我的全部的零用钱。六(1)班的一位同学捐出了1000元。就连我校的退休的老师也捐出了3、400元来救灾•;•;•;•;•;•;我们南园小学生们共捐了十万余元。
为此,我得到了通知,我连哭了两夜。新想:我一定要和我的好朋友去做捐款宣传工作。
我找了我的四个“亲姐妹”林丹婷、李伊璇和张明娟。我们经过了两天的时间,做了捐款宣传。上面分别写着我们自家的电话。我们伤心的分发着。
之后,我们觉的做了好事的感受真舒服。
一方有难,八方支援;地震无情,人间有情。这次的地震是天灾,是无以阻拦的,只有我们万众一心,行动起来,守望相助。因为我相信:“地震可以移动山,可以堵塞河流;但是动摇不了人民的意志。只要我们大家团结一致,献出自己的爱心,肯定能与灾区的人民共度难关”。
篇2:传递温暖
在我们的生活中,爱无处不在。人与人之间爱的传递,让寒冷的冬天变得暖融融。爱让这个世界充满温暖,愿我们能将这份温暖永远传递在人间。传递爱心,传递温暖,愿这份温暖永驻人间。这里给大家分享一些关于传递温暖
在我们身边有许多的人,他们虽然没有做出什么轰轰烈烈的大事,却时时刻刻在为社会奉献着自己。他们就是现实生活中的“活雷锋”,永远受到人们的赞扬。
生活中常有一些镜头,无不是他们乐于助人的体现——
放学后的校园,是人山人海的阵势。“唉呀!”一个女孩叫了一声,随后哇哇大哭起来,原来她被别人撞到了。几位同学闻声赶过来,连忙扶起她,轻轻拍去他身上的灰尘,擦净了她的眼泪,然后合力将她背到了医务室。医生来了,几个同学安顿好小女孩后又悄悄地走了。
医生也许没有发现,小女孩疼痛的泪水中透着感激,她在默默地感谢那几位不留姓名的同学。是他们的行动,让小女孩感受到了温暖。
繁华的大街上,有一个可怜的流浪汉。他的面前摆着一个破碗。一天下去了,碗里仅有几个零碎的硬币。远处,有一个小男孩,同情的目光一直落在流浪汉的身上。他的手里紧紧攥着一张五元钞票。后面是一家商店。他犹豫了一阵儿,还是走向了流浪汉,当他放下那五元时,身后议论纷纷:“唉,又有一个孩子被骗了!”“这孩子真傻,给骗子钱!”小男孩听了,眼里闪着泪光,半天不说话。最后,终于说了一句话:“我……我只是想……帮助他!”话音未落,所有人都静默了,他们的心灵被小男孩的话所震撼了——是啊,帮助别人是不分贫富、不分贵贱的。小男孩是用自己的行动传递这爱与温暖。
当然,这样的好人好事比比皆是,他们不是伟大的人,但他们是用点点滴滴的行动在为社会奉献。他们,才是最可爱的人!
雷锋精神如一把火炬,只有人人传承,才能将它传递下去。这种精神不仅快乐了别人,更快乐了自己!让我们共同行动,将这把“火炬”,传遍世界的每一个角落!
篇3:传递温暖
书本里夹着一枚来自深山的小小红叶,虽然已经收藏多年,但那火红的色彩却依然鲜润诱人。透过阳光看去,它经脉分明,通体透红。正是这枚小小的红叶,时时向我传递着爱的温暖。
红叶·琴
从前,很古的时候,秋风乍起时,它们可曾有幸听过人在树下奏琴?最古的曲子当然是《高山》《流水》了。高山有乔木,流水无知音时,伯牙一砸琴,会有无数红叶飘落成泥吗?那琴,那被古人用木制成的琴,年轻时便是一棵树啊。当人的十指弹拨如雨,琴音流淌似水时,那是树的另一种生命形式,那时候,人和树,怎么能会如此相通呢?望着这小小的枫叶,我听到了传递友爱的天籁之音。
红叶·情
在深秋风中缓慢旋落的红叶,让我想起了京戏舞台上那出惨烈的“霸王别姬”。身着红裳的虞姬决断地横抹一剑,便在生命舞台上轻盈深情地旋转着,旋转着,恰似一片红叶,在命运的风中缓缓着地。但求以一己的美丽消亡,换取爱者的生存之路,那一片红裳,濡湿了古今多少英雄泪水?真正是天地为之动容的永恒一幕,接下来便是乌江自刎。至此,树们又该嗟叹人类的脆弱了,“无颜见江东父老”,难道如此便有颜见虞姬之魂?李易安自可以“至今思项羽,不肯过江东”,为项羽的英雄气节击掌赞叹,但虞姬呢,那一片红裳,算不算白白飘落在地?望着红叶,我仿佛触到了那至善至美的悲情。
红叶·恩
山谷中的老枫树仍然伸开它的手掌,我仿佛听见它们善意的调侃和嘲笑:“人类是如何经受不住疼痛啊,这么年轻就失去了感动和爱的能力,只会跻身于热闹以求麻木和消解生命的疼痛,是多么愚不可及的一群!”心惊于树的嘲弄,却不得不承认骂得好!明眸皓齿的我们,心已粗糙苍老;而历经沧桑的红叶,该是经历了多少次生命的大恸,却依然维护住青翠年轻而充满爱意的心。岁岁之秋,红叶染山,那份生命的高贵,无法与人言语。我望红叶,红叶亦望我。蓝天若水,红叶如鱼。我听见有金属的声响,一阵阵爱的温暖穿越内心的深处,渐渐的升起。
红叶,传递了爱的温暖,人间的真情,在火红的叶中全部体现,爱的涵义,爱的精神,爱的奉献……虽然红叶易逝,但生命永存!
篇4:传递温暖
当今社会无偿献血已成为人们所关注的热门话题,似乎成了社会的焦点。无偿献血是爱的传递、是奉献的载体、是勇气的体现。对于每一个人来说,血液都重关生命,但对于有爱心的人们来说,这种义务献血的方式正是他们传递奉献精神的载体,可定为人生的一大快事。
血液作为人类自身的重要生命资源,维持着一个人的生命,也可以挽救更多的人。无偿献血是“人道、博爱、奉献”精神的具体体现,是社会文明进步的标志。献血是每个公民的义务,是全社会的义务。这样的奉献是一种幸福,既利人也利己。因为我们知道每次献血所抽取的200CC血液,仅占人体血液总量的5%。间隔半年以上的献血,不但绝对无损健康,不影响正常的学习生活工作,而且还可以增进血细胞新陈代谢,有益身心健康。所以,略费吹灰之力挽起袖子,献出“爱的载体”,或许400毫升血液就能从死神手里夺回一条生命,或许可以将一个悲观厌世的灵魂拯救。一种荣誉感,自豪感油然而生,起码说明不虚此生,这是推辞不掉的回报,即为救人,也能利己。胸怀再敞开一些,爱心再博大一些,“老吾老以及人之老,幼吾幼以及人之幼”,这尘封的古训予以翻新,就是博爱了。
我觉得:献血是一件很自然的事,作为一个健康人,我们能在自己不受到伤害的同时,又给他人带来很大的帮助,这不是一件很值得去做的事吗?曾经看到过许多无偿献血的志愿者们无私地奉献出自己宝贵的鲜血,一时被他们的行为所感动,强大的社会责任感、博大的爱心,他们秉着“奉献”的精神,为需要的人们送上无微不至的温暖。如接力一样,让燃烧着“奉献、友爱、团结、互助”精神的火炬在社会代代传承,发扬光大。他们用真情去温暖着身边的或素不相识的人们,让奉献和爱传递人间。多一个人义务献血,就可能多挽救一条垂危的生命!为生命垂危者献血,作为一种衡量公民基本道德和操守的高尚行为,为整个社会所认同及倡导,这种高尚情操和奉献精神被给予了肯定与赞许。
这殷红的热血是志愿者奉献精神的体现,越来越多的人们被他们的精神感召着,越来越多的心灵被他们的温暖所吸引着,络绎不绝的献血者将共同传递这奉献的温暖。心系天下、关爱生命,希望更多人参加到义务献血中来,参加到互助奉献的精神中来。用爱心浸润感染人间,让社会充满爱的气息!
篇5:传递温暖
一位年过八旬的耄耋老人,拥有一套北京房产,儿女们都在北京工作,生活富裕无忧,本应安享天伦之乐,但她却变卖房产,将七十余万元悉数捐给自己的故乡——濮阳。她就是“中国好奶奶”徐凤英。
元宵节前夕,我们一行六人来到油田敬托院有幸见到了这位徐奶奶。在工作人员的带领下,我们走进房间,一副偌大的“腊梅报春”国画首先映入眼帘,侧墙上分别挂着徐奶奶与市慈善总工会工作人员的照片,和一些不同风格的毛笔书法,徐奶奶介绍说这都是院里的老人们赠送的。窗台上摆着两三盆花草,虽不是什么奇花异草,但长得郁郁葱葱,生机盎然。没有奢华的装饰,没有富贵的象征,房间不大,却朴素整洁。
八十二岁的徐奶奶精神矍铄,身体硬朗,拉着我和两个伙伴在床边坐下聊起家常。于是,我说出了埋在心里的疑问:“徐奶奶,是什么促使您卖掉北京的房子来捐助家乡的学校和敬老院呢?”
“我出生在一个贫苦的农村家庭,没有文化,刚参加工作时就只会写自己的名字,是国家和组织给了我学习的机会。我八十多了,三个儿子都能自食其力,我这辈子没有为党和国家做些什么,用我的积蓄帮助贫困孩子完成学业,将来报效国家!”徐奶奶慈祥地摸着我的头说,“我年纪大了,住在敬托院除了吃喝没什么其他花销,国家发的离休金能结余不少,给需要的老人买些药,补给一些生活困难的老人,让他们生活得更好一些。我花不了那么多钱,把它捐给慈善事业,我很快乐。”
奶奶没想到自己的行为会引起这么大的反响,“就是觉得办了一件自己一直想办的事”。质朴的言语,平和的心态,让我明白了什么是不求享受、奉献社会的大爱。
于是,带着一份感动和一颗感恩之心,我和两位伙伴为奶奶表演了吹奏、小合唱几个小节目。我用竹萧吹奏了《茉莉花》和《夕阳红》,徐奶奶一边鼓掌一边小声附和着。节目表演结束,徐奶奶很高兴,一边夸奖着“真好”一边奖励给我们每人三块巧克力,并鼓励我们要“好好学习,成为国家栋梁!”
远离大都市,捐献积蓄,徐奶奶用坦然的壮举为我们诠释着最崇高的境界,用平淡的言语向我们传递着人间的大爱。我们就应不负奶奶的寄托,勤奋学习,努力为祖国的繁荣昌盛贡献自己的力量!
篇6:传递温暖
有人说,孩子是父母用一生塑造出来的最满意的作品:又有人说,孩子长大了,就像一只要远飞的风筝,会去寻找属于自己的蓝天。
记得小时候,我最喜欢和爸爸妈妈去超市买东西了。不过我们都是各自拿个购物篮,自己选自己的东西,当然,我选的都是我最喜欢的零食,薯片、果冻等食物。可到了结帐的时候,妈妈付钱,随后我的东西我自己拿,爸爸妈妈的东西自己拿。妈妈总是半开玩笑地说:“以后你要自己买东西就自己付钱。”我总是不屑一顾地看着妈妈说:“我还小呢?先借着,以后长大了还你。”此时收银员看着我们母女俩,觉得我这个小孩好有趣。
不知什么时候,我很少和爸爸妈妈出去了,也许是因为现在的功课太多,时间不允许。可是,有一次,爸爸妈妈看我很累,想让我放松一下,就带我去附近一家大超市购物。走在路上,风吹乱了妈妈的头发,背影折射出了寂寞和无奈。向后一看,爸爸一脸的不高兴,提着环保袋无所事事。我们虽然是一家人,却像陌生人一样。想想爸爸妈妈每天为我操劳,我心中涌起了无限愧疚。于是,我决定用我的手来传递温暖。
从超市出来,爸爸妈妈手中都拿着环保袋。我急步上前一把抓住爸爸的右手和妈妈的左手,紧紧地,不敢分开。我的手将一家人连成了一条直线。瞬时,爸爸妈妈的脸上露出了开心的笑。
有人说,风筝线就在爸爸妈妈手中,孩子就是那风筝,他们靠着线给小风筝传递温暖,这样它才能飞得更高。刹那间我明白了:原来,温暖,还可以用手来传递。
把眼光放近一些,注意身边一切值得注意的事物,在某个特定的时刻,你的眼前会闪现出一派明亮的光,那种灵感的光能照亮一切的美,细微之处皆是绝妙的文章,让你伸手可拾。
超市购物原本是生活中非常简单的的细节。这篇作文的题材来源与作者真实的生活中,作者善于从生活中撷取细节,从小时候的古灵精怪,到长大后的感悟,文中通过父母的背影,头发,手……所有的感情迸涌而出——
把自己融合进身边的一切美好的事物中,只有这样,才能“于细微处显精神”。
感谢《生活的准则》活动组,让孩子在无字书中学真理。
儿女是风筝,父母是线。生命的两头,人人需要牵手。
篇7:传递温暖
古有陶渊明、王维之清流,归隐山林,脱离世俗,图一个逍遥快活,感受自然之风趣;今有我等少年之辈,卸下行囊,走向周围,看一次芸芸众生,领略生活之真谛,品味善意之温暖。
其实温暖离我们并不遥远,关键是要有一颗善良的心,用心去发现身边的善意,就会每时每刻感受到周围的温暖。
虽然时过境迁,可那个下午发生的事情却如木刻般深深印在我的脑海中。那天下午,天上洒下蒙蒙的细雨,像受训的孩子般低声啜泣着,路旁的报亭下人群熙熙攘攘,拥挤不堪,压抑之感令人喘不过气来。片刻后,几辆出租车停在了路旁,人群蜂拥而至,将车子团团围住,你推我挤,嘈杂声随着车辆的驶去渐传渐远,环顾四周,报亭下只剩寥寥几人——刚才争夺之战的失利者!我无奈于自己势单力薄,望着天上那个越哭越起劲的孩子,不由皱起了眉。终于,雨幕中盼来了一辆浅绿色的出租车,我大喜过望,飞奔过去,接着又被为数不多的几人挤回,“让孩子先上!”不知是谁喊了一声,紧接着几双强有力的大手将我推上了车座,我回头一瞥,目光里满是感激,可车开动了,人亦没有踪影。
纵使在这阴冷的天气里我被冻得不住颤抖,可我的心里还是多了些许抚慰。路上,雨水疯狂地拍击着车窗,溅起的水花也在颤栗着。寒气侵蚀着我的皮肤,我不由地咳出了声。“你没事吧?”司机师傅问道。“我……没……咳咳!”等我再抬头,眼前出现了一张粗糙的手掌,司机将一杯水递了过来,“是热的!”他不无关切地说。“谢谢,我歉然一笑,接过杯子,揣在了怀里,胸口不一会儿就捂热了,真的很暖,很暖!
不知不觉间,车已到了目的地,我付完钱正想推开门,一声呼唤从背后传来——“孩子,伞!”“伞?我压根没带呀?”疑惑间,那张粗大的手掌又出现在面前,手中拿着一把伞——是一把饱含真诚和善意的伞!——暴雨中,我泪眼朦胧。
撑起伞,里面伞撑上挂着一个制作精美的小卡片,写着“伞不用还,把它交给需要的人”。我的心再次滚烫起来,默默把伞留在了楼下,让它依靠着墙壁,连同那张还完好的无损的纸条,静静等待着下一个来拿它的人--也是下一个继续传递温暖的人。
篇8:传递温暖
回忆我成长所走过的路程,是那么漫长。有多少位陪我一起踏上旅程?到底有多少,我现在已经记不清了,但有一位却让我铭记在心。她对我的帮助太多了,但也惟有那件事让我记忆忧新。
那是在一个寒冷的下午,天是那么晴,但却丝毫感觉不到温暖。依惯例,我照样站在门口值勤。我当时穿了一件毛衣和外套,虽然穿得不薄,但我还是感觉寒冷袭上全身。
无奈,我只有继续站在那里,在寒风中瑟瑟发抖,牙齿不断地上下碰撞,头与手也慢慢地缩了起来。这时,从远方走来一个人人,那人的身影是那样高大,但又那么憔悴。
她慢慢地向我走来,哦,是她啊! 为了不想让她看出我的寒冷,我慢慢地直起了身,伸出那双已经发紫的双手,迎接她的到来。
我向她问了声好,声音中略微发颤。只见她失去了以往的笑容,皱起了眉头,“今天这么冷的天,怎么才穿这么点的衣服?很冷吧!”
“不,我不冷啊!”
“还说不冷,你听你的声音里还发抖!来,把我的衣服穿上。”说着,她就脱出外套要给我。
我心里一下子暖了许多,真的很想接受,但没有这个胆量,于是有拒绝了。
“不要紧的,你就穿上啊!”
但我还是执意不要,于是,她迫于无奈,只有又穿上衣服,离开了……
望着她渐渐离去,我又回到了原样,此时,身体已不在有温度。过了一会儿,一个熟悉的声音传来,哦,原来是我的同学啊。她手里拿着一件衣服,示意给我,我正纳闷是谁的?一问才知道,原来是她啊,她回去后,找了一件衣服给我,然后叫同学拿来给我……
我穿上衣服,一下子温暖了许多,但总感觉有一股暖流直入我的心底。虽然不是她亲手拿来的,但是那种温暖似乎已经传递给了我……
每当我受到冷落时,我总感觉世间是无情的冰冷世界,但一想起她,我就感觉世间并不是冰冷的,至少还有她,能给我一个温暖的世界……
她就是我的小学老师。
篇9:传递温暖
我是一把共享雨伞。
雨,淅淅沥沥地下着。我被挂在人行道边深绿色的护栏上,独自静静地待在这喧闹城市的一角,聆听着雨水滴落的声音。
“滴滴”,是二维码扫码成功的声音,一个柔软的大手轻轻为我解了锁,紧紧地握住了我的伞柄。一阵久违的温暖袭来,瞬间注满了我的全身。我感到荣幸和自豪——并不是每个这样的雨天,我都能履行自己的使命。
被高举过头,我开始从高处仔细打量着这座被笼罩在水雾中的灰白城市。一座座拔地而起的高楼已被揉和了棱角,辨不清轮廓。橘黄色的车灯在雾气中渲染开来,车辆驶过时溅起的一排排水花,在空中跳起了晶莹的舞蹈。细细的雨丝为这城遮上了一层面纱,神秘而美丽。
我们在一所小学门口停下,正值放学时间,一群群可爱的孩子排着整齐的队伍走出了校门,他们那一张张稚嫩的小脸上,明亮而又纯洁的眼睛散发着光芒。我感到了伞下殷切而又焦急的目光。“嗒嗒”,一双亮黄色的小雨靴踏着轻快的步伐向我奔来。小女孩带着灿烂的笑容扑进了我身下的那个怀抱。“妈妈,我跟你说哦,今天我又被老师表扬了!”“哦?真棒!那下次要更加努力才能不辜负老师对你的表扬哦。”那手握得更紧了,来自伞柄的温暖又加深了几分。
雨愈下愈大,打在树叶、瓦砾、栏杆上发出清脆的“嗒嗒”声。冰冷的雨水拍打在我脸上,我却感到无比温暖。
听着伞下嘻嘻哈哈的笑声,我挺直了腰杆……
阳光再也耐不住寂寞,它将云层拉开了一条缝,如瀑布般倾泻而下。我偷偷向下看了一眼,看见小女孩干爽的肩头和那依旧不改的笑容,幸福感溢满了我全身——我的使命完成了。在阳光与水雾的折射下,一道彩虹被霞光照得绚烂无比——那颜色,与我的伞盖一模一样。
当最后一滴水珠从我身上滑落,我又被挂在了这喧闹城市一个安静的角落。望着小女孩和妈妈手牵手远去的身影,我笑了,笑得是那么开心,那么满足……
终于明白,共享时代,共享的不仅是一件物品,更是在传递一份温暖一份爱啊。
篇10:传递温暖
当今世界物欲横流,有谁能挣脱欲望的泥沼,又有谁可挣脱金钱的枷锁?当我们在冷漠的社会中独自漂流时,是否注意过周围的人们?总有那么一群人他们传递爱心,传递温暖,传递爱。他们不会让冷漠冰封这个社会,不会让刺骨的寒风伤害每一个人,他们的每一个举动都在传递温暖,他们的目标是让爱永恒。
当浙江金华浦江3名农家孩子失联后,上万人参与,对110余平方公里土地进行地毯式搜救,各大媒体头条寻人等等,这些举动,无一不体现当代社会的温暖,每个举措都使得人间大爱得以传递。而每个人的举措又会感染他人,影响并带动他人来加入这份传递温暖的行动之中,也正是因为这样才会让爱变得永恒。
总有那么一群人,他们并未被欲望所迷惑,他们并未屈服于金钱的枷锁,他们所做的事情在欲望和金钱面前闪着耀眼的光芒,他们维护着社会的温暖,传递着社会中的温暖。为了爱的永恒,他们都在无私奉献。他们为了化解人与人之间的冷漠都在出自己的一份力,他们的目标不为其他,他们只会让爱永恒的传递下去。
正所谓一方有难八方支援,从几年前的汶川地震到最近各地出现的险情,总会有人伸出援助之手,他们不为自身的利益,不顾自身安危救人于水火之中,他们传递社会的温暖融化人与人之间的冷漠,他们为了让爱永恒而贡献自己的一份力量。
近几年来,绿色通道,阳光家园等措施的实行方便了无数人更为无数人带去了健康以及幸福,这都体现了社会中的温情,体现了社会对弱势群体的关怀。传递社会中的温暖,维护爱的传递,为了社会中的温暖贡献自己的一份力量。
有时候也许是对陌生人的一句问候,有时候也许是对萍水相逢之人的.一次援手,这些都不会消耗你太多的东西,而你得来却是充盈着整个社会的温暖。路见不平,拔刀相助是中国历来已久的习惯,这是使社会充满温暖的方式之一,这些早已深深印在了中华儿女的血脉里,社会不会被冷漠冰封,社会的温暖会一直留下去。
社会的温暖与你我同在,社会的温暖,需要你我。让我们为了这个社会贡献一份力,去让爱永恒!
篇11:传递温暖
最近,“夸夸群”在社交圈里活了起来,在群里,朋友们相互夸赞,传递温暖,获得片刻慰藉,这种即时快感流失后,面对将来的路,人们还是要学会自我解压,坚定本心。
让我们透过现象看本质,发现真相。“夸夸群”为什么会被如此多高校学生支持呢?夸赞的背后实则是心灵需要,当我们遭遇不幸或付出努力时,多多少少希望能获得别人的安慰和鼓励,以激励自己振作和进步。在匆匆忙忙的生活里,我们大部分默默的努力和悲惨都容易被忽视,然而在“夸夸群”里,无论是夸人亦或是被夸,都会让人得到一种满足,一丝温暖。“良言一句三冬暖,恶语伤人六月寒”。“夸夸群”里的分享与夸赞,无疑是抚慰心灵的一剂良药,让人获得了暂时的晴空万里。
诚然,“夸夸群”中的赞赏,让自己的心情愉悦,传递温暖是一种积极的尝试,然后,我们要正视夸赞的原则和看待夸赞的方式。“夸夸群”就像一部开了美颜和滤镜的相机,镜头里的是无论怎样都会变得美若天仙的自己,然而镜头外的仍然只有真实的模样,除了暂时的舒畅,没有得到任何实际的收益。从被夸者的角度出发,过度沉溺被夸的状态,会产生一种依赖,无论是“迟到被罚站”或是“挂科留级”都被夸赞,只会让人在温柔与甜蜜中渐渐的被腐蚀锐气失去底线,更不用说奋斗的动力了,进而成了一种逃避的“安乐群”。
世上问题千千万,解决办法是实干。当我们承受着压力和孤独,却找不到出路排解。在发现问题以后,我们更需要做的是解决问题,借此机会提升自己,而不是抱着得过且过的心态寻求安慰,这时候要锻炼自己成为自己的精神支柱,学会以阔达乐观的心态看待世界,忍辱负重“知耻而后勇”的精神才是一个青年或一个途中的奋进者所需要的。坚持自我,迎难而上,把压力变为动力,在困境中成长,人们追求赞美与认可的心理无可厚非,但前进的动力绝非外界虚无的夸奖,而是自身本心的强大。
高校的“夸夸群”的确是一种传递温暖的存在,学会夸奖别人也可以增加自身的亲和力,我们应为正面夸奖点赞,但夸人有原则,被夸持本心,正确传递温暖的同时,我们还要坚持本心,依靠自己面对现实,无所畏惧。
篇12:传递温暖
前世农眛月暗,终有阴云流转,雾散月明;旧梦泉水干涸,终有一泓清泉,澄澈空明。与爱心相伴,终会迎来人生最璀璨的季节,面朝大海,春暖花开。
一个偶然的机会,一条陌生的留言,人们为张瑞娟搭起生命的桥梁。山西省委的一次号召,终使被宣判生命短暂的少女重获新生。满载社会的力量,用爱心书写生命奇迹。 承载微笑和语言的力量,他使迷途的双眼重新闪烁光芒。
五十年光阴匆匆流逝,他坚守在澳大利亚名为“死亡圣地”的悬崖边,挽救了一百六十名即将放弃的生命。每当看到有人在悬崖边,他都会用耐心和劝导使他们离开死亡的边缘,用爱心的力量让生命绽放光彩。
作为一名普通居民,唐·里奇没有离开,而是站了出来,在别人多数都会默然离开时,这位澳大利亚英雄人物用自己的笑容与爱心,书写善良奇迹。
风烛残年他用苍老的手描绘人间大爱,书写高洁传奇。
他从七十三岁坚持到九十一岁,只为帮助无数失学的孩子重寻求学梦想。从曾经的几座城市到如今的全国各地。十七年来,刘盛兰从未尝过肉味从未添过一件新衣,连一个馒头都吝啬地舍不得买。而他却资助了一百过个学生,捐款总计达七万多元。
病弱的身躯,高贵的心灵,他用爱心俯视生命,。迎面,看到他拎着深蓝色布袋,书写奉献奇迹。
红尘归隐,人间真情,他用爱心书写传奇。
他用中国人最熟悉的两个字,掩盖半生的捐助秘密。二十七年光阴,他化艰辛为力量,扬起生命的风帆,医院昏倒时洒落的汇款单终于使他被中国人知晓。二十七年“炎黄”,张纪清的爱心足以书写奇迹。
迎面,还有许多人像他们一样,托起人性光辉的吴菊萍,见义勇为的柳艳兵,还有帮助别人的郭明义。
冰心说:“爱在左,同情在右,走在生命的两旁,将路途点缀得香气弥漫。使穿行的人们,踏着荆棘却不觉痛苦,有泪可落而不是悲哀。”
沧海霁日,落崖惊风。爱心如暗中微光,一经点亮,映衬万丈星河。以苦难为研,坚守为墨,爱心为笔,终会书写奇迹!
篇13:传递温暖
那是一个北风呼啸的季节,狂风夹杂着大雨侵略着这个城市。路上的行人只有依依稀稀的几个人。
我掩了掩衣襟,冒着大雨,继续往前方走去。“小妹妹,回家去的吧?”一个温柔的声音在我耳边响起,一把大伞遮住了那狂暴的风雨。我抬头一看,是一位面容温和的阿姨,她的发丝被狂风吹得有些凌乱,在空中妖娆的舞动着。我点了点头,那位阿姨继续问到:“这么大的雨,淋坏了怎么办?”我笑了笑,说:“没办法啊,到了家就好了。”阿姨又说:“那你把我的伞拿着吧,免得淋了雨发烧了。”我连忙说:“不行,阿姨,我拿了,您怎么办?”“不要紧,我家就住在那儿。”她顺手指了指不远处的的一座居民楼,“快拿着吧,赶快回家。”还不等我避让,她就把雨伞塞到了我的手上,随即,朝她家跑去。我愣了一下,朝她喊到:“恩,那个,谢谢您了!”她转过身来,甜甜一笑:“快回去吧!”
我拿着伞,一股暖流涌上心头,原本冰凉的手因为伞柄上那位阿姨的余温而变得热乎乎的,我咧开嘴笑了笑。走了一段路,我发现不远处有一位小女孩像我一样,在雨里往回家的路上跑,她弱小的身躯被雨淋得让人心酸。
我跑了上去,为她遮住了风雨。她抬头看了看我,有蚊子般的声音,说了声:“谢谢姐姐!”我轻声对她说:“不用谢,小妹妹,你家远不远,在那儿?”她回答到:“临江路。”我仍旧用轻柔的声音说:“哦,那有点远呢!”她点了点头,嘴里发出“恩”的声音。我把伞递给她,说:“那你拿着这把伞,快回家去,免得淋雨!”她摇了摇头。我见状便说:“不要紧,我家在附近,拿去把!”她迟疑的接过伞,柔声说了一句“谢谢你,小姐姐”。我派了派她的背部,说:“快回去吧,回去晚了,你爸妈该担心了。”她点了点头,朝远方跑去。
看着她渐渐消失在远方的背影,我笑得很舒心,相信她也会像我一样,明白一点:原来温暖是可以传递的!
雨渐渐小了,也许是上天不忍看到这么多好心人受到雨淋吧……
篇14:传递温暖
在我记忆深处有一位苍颜白发的老奶奶,就是这样一位淡淡无奇的老人,却让我懂得了很多,很多……
记得那是一个冷的出奇的清晨,天才刚刚抹下浓重的色彩,晨曦徐徐拉开了帷幕,穿上怡人的“白纱衣”,在风儿的吹气下,天也越来越明亮了。那位老奶奶如往常一般蹲坐在阶梯上,左手边托着个三四岁的小男孩,怀里抱着个好似刚出生的新生儿,老奶奶凝望着他们,眼神里透露出几分欣喜,她乐观,她积极向上,只是生活使她变得穷困潦倒。她待人友善,使我和妈妈不得不拉她一把,把她拉出这贫穷的苦海。于是,我总是千方百计地找到机会,想方设法地帮助她。我深知,我和妈妈都是用心的,我们一心的希望那位老奶奶能在这个社会立足,立下一个踏实的步伐。
“过来、过来、我家里有一块饼。”我趁她的闲暇时间,紧紧拉着她那松弛而粗糙的手,径直往屋里走去、我拿出塑料袋里的三块饼干,塞到老奶奶的手里,“这是我和妈妈昨天去超市买的,您快吃吧!”我瞪大了眼睛,眉头拧成了疙瘩,很期待老奶奶能收下这三块饼干。虽然这是个廉价的饼干,但我打心底知道。在老奶奶的心里,她会把三块饼干看成“无价之宝”的,因为我发现她的眼眶旁已流下了不知名的液体。“哎呀!不用了,谢谢你,小妹妹。”老奶奶的眼角已不再耷拉,而变得有生机。变成了一条细缝。我故意嘟嚷着嘴,眉头紧锁。我摆摆手,摇摇头,执意要老奶奶收下,“没事的”。见此,她也不好推脱,只好恭敬不如从命。我也终于绽开了笑脸,看着我笑得那么热烈。她也便不由得咧开嘴开怀大笑起来。现在想起,久久,我的心窝还是暖暖的。金色的阳光从蔚蓝的天空倾泻下来,一点一滴地洒在了窗子前的书桌上,零零星星的余光伴着微热爬上书本。周遭,一切都还是那么的宁静,令人沉沦……
爱老,敬老,其实很简单,只要你真心关爱老人,给他们多一个微笑。让他们懂得,世间的万物因每个人的笑容变得更加魅力,要让自己的笑容感染他人,使他们抛开烦恼,忘记忧伤,变得更快乐。你将会收获很多。获得的不仅是他人回敬的笑容,更多得还是自己心灵深处的慰籍。
那么,从现在起,如果你们的身边有这样一个老人,请你们一定要记住。“关爱他,请关爱他!”他们急需你们治疗心灵的笑容。你们的笑容,看似很平凡,但对步入晚年的老人来说,就如心灵鸡汤般沁人心脾。
篇15:传递温暖作文
万物在传递中绵延不已,人类在传递中生生不息,情感在传递中越来越丰富。爱在人与人之间传递,每个人都感到温暖在心底。每个人这辈子都会做很多好事,每一件好事都会以不同的形式传递下去。
记得,还是我小学的时候……
“孩子们快回班,上课啦!”一阵柔润的声音从耳边飘过,原来是付老师让我们赶快回班。这时,我的好朋友强被一个不引人注目的管子绊倒了,他下意识用双手撑着地,好像就快流血了,他没忍住眼泪,哭了出来。我见状赶快飞奔到他面前,用并不强壮的、使不上力的胳膊吃力地扶起他,背上他,以最快的速度把他送进医务室。他很感谢我,我也很开心。乐于助人的美好在我和他的小小心田中萌生了。
那之后的一天中午,强的好朋友峰在楼层里不小心把精心打好的饭菜撒了一地,峰还是柔弱的小心灵,受不了这份突发状况,一屁股坐在地上哭了起来。强见状,三步并作两步,跑去帮忙,把他扶起来,并和他聊了起来。峰的脸上又浮现出可爱的笑容。就这样,我的朋友,我朋友的朋友,都变得坚强和乐于助人了。
这之后的那年冬天,付老师带着我们在操场上结冰的地方一起玩儿,就在我洋洋得意发现自己会新动作时,却狠狠地摔在地上。因为姿势难看,摔得又重,在同班同学的哄笑声中,我又痛又难堪,一时站不起来,强和峰忽然跑过来,把我扶起。虽然站在冰面上,但是我的心像炭火一样暖。他们曾经是内向的男生,在我们相处的过程中,友谊在传递,爱在传递,正能量在传递。忘记了疼痛,我和他们一起,笑得很开心。
感情会传递,哪怕是微不足道的善意,也许会给别人带来很大的改变!
家人之间是这样,我和我的朋友们是这样,人和人之间,都应该是这样。
不要怕吃亏,不要嫌事小,只要人人多付出一点善意和温暖,社会就会变成阳光、快乐的心灵家园!
篇16:传递温暖作文
圣诞节邓将来临,这让我深深回忆到了前几年的一个特别的圣诞,这个圣诞非常不同,就让我们沉入这个非同一般的圣诞节里吧!
圣诞节那个,窗外居然飘起了洁白的雪花,给这个浪漫的节日增添了童话般的色彩,让人留言忘返。
此时,一家人围坐在火炉边,幸福的滋味笼罩着整个房屋。大雪争先恐后的。我的心却暖烘烘的,因为此时的我正跟母亲坐在一起,我翻开我平中的从初中生杂志,淡淡的书香沁入心脾,一篇题为《母子连心,把最温暖的爱留给对方》的故事让我深受感触,一对互相尊重,互相理解,互相关爱的母子,他们将自己温暖的爱留给了对方。文中的母亲是吃苦的耐劳,和蔼可亲,坚忍不拔:儿子也是坚强勇敢,聪明冷俐,善解人意的人。因为这对母子的和谐,也因为他们被此关心,彼此用心地感受对方,我对爱便有了新的诠释——爱,在心中,在实际行动中,而母爱,像清澈的河流,哺育着我们。
不能忘记“5·12”汶川大地震中那位母亲。她在关键时救住孩子,几根钢筋残忍地压在她的身上,这一举动在那一刹那定格。她的孩子保住了而她,永远地离开了,临死前,这位母亲艰地用丰机留下最后一句关怀:“孩子,不管妈妈有没有活着,你一定要好好活着,爱你的妈妈。人们看到这幕后,都感到得哭了。这是一个,勇敢而慈祥的母亲啊!英国有一对母子,他们因受到大雨突袭而被冲进了大河。男孩此时正被母亲的手紧紧抓住,悬挂在栏杆上,摇摆不定。母亲用尽力救了儿子而自己掉入河里,儿子见义也跳入,在挣扎中儿子救了妈妈,他们在河中表演了一段爱的传奇。最后,救援人同时把两个救了出来,这便是奇迹母子连心用信念汇成一地生奇奇迹的乐事,母心连心,风雨后见彩虹,母子连心,把温暖的爱传给对方。
我相信,只要你心怀感恩,心有真怀,心怀无私奉献精神,奇迹就会出现,让我们一起把温暖的爱留给对方吧!相信你看了《初中生》定会有所感动,有所行动!我就是被它所影响的。
篇17:传递温暖作文
春色浩大,花事正浓,春天宛如一双温存的手,在播云种雨,施粉描彩,原来在这如此平凡而单调的生活中,处处都有温暖。
镜头一
清晨,一抹温暖而明亮的阳光,穿过宁静的世界。街前的十字路口异常繁忙。人行道上的行人看到自己身前的红绿灯即将变绿,不禁有些蠢蠢欲动。就在这时,身旁窜出来一辆无牌车,霎那间人们面面相觑,不敢前行。正当人们认为它将要无视红绿灯的时候,那辆无牌车竟然在我们面前停了下来。司机摇下车窗,冲着我们招手,示意我们前行。
在这个繁忙的路口,竟然有这样一幕温暖的画面。
镜头二
中午,太阳正毒辣地照向大地。我走在放学回家的路上,一名背有些驼的男子,手中提着一个很大的袋子,里面装满了衣服。我心想:这大中午的,拎个这么大的袋子是要去干嘛?只见他慢慢的走着,不顾毒辣的太阳,自顾自地走在街道上,直到他走到旧衣物捐款箱下,才停下来。他不紧不慢地将包里的衣物一一取出,放进捐款箱内,帮助需要的人们。
在这并不嘈杂的街道上,我的整个身心都被这份关爱温暖地包围着。
镜头三
傍晚,伴随着五彩的街灯,我向着车站进发。
我终于挤上了车,车上的人非常的多。随着汽车的开动,人们都摇摇晃晃,急忙抓住身旁的扶手。这时,一个老奶奶缓慢地走上了车。在汽车准备开动时,一个小女孩跑过去搀扶着奶奶,看到了一个位子,急忙说:“奶奶,您坐那里吧!”奶奶笑了,满脸幸福的微笑。
在这个狭小的车厢中,尊老,是一幅温暖的画面。
哦,传递温暖,引领着汹涌的脚步,踏出诗情画意,踏出如酒春心。
篇18:传递温暖作文
在我们的生活中,爱无处不在。人与人之间爱的传递,让寒冷的冬天变得暖融融。
立冬过后,天气一天比一天冷,我的手常常被冻得冰凉冰凉的,还因干燥出现了不少细细的裂纹,甚至破了皮。一天课间,当我正仔细“端详”着我可怜的双手时,我的好朋友来到我跟前。看到我又红又肿的双手,她不禁急切地嚷道:“天哪!你的手都破了,痛不痛呀?”说罢,她急忙跑回座位,从书包里拿出一张创可贴,再快速跑到我身边,轻轻托起我的手,皱着眉头为我吹了吹伤口,然后小心翼翼地为我贴上创可贴。顿时,我感到心中暖暖的。
“你的手怎么会这么冷啊?”她说,“来,我帮你捂一捂。”“不了不了,那样你的手也会冷的。”我连忙抽回双手,推辞着,“没关系的,我多做做运动就暖和了。”
她见我如此推辞,便又跑回座位,拿来一双红色的棉手套,“这是我奶奶亲手织的,可保暖了呢,我来给你戴上吧!”她二话不说便为我戴上了手套。这红彤彤的手套就像她炽热的心,不过一会儿,我的手便暖和了起来。我看着她,她看着我,开心地笑了。朋友的关爱,让这个冬天变得温暖起来。
周末到了,做完作业,我和邻居家的妹妹到院子里玩。过了一会儿,她看看我,再看看天,犹豫着说:“姐姐,天好冷啊!我们回家里玩好不好?”我看着自己的围巾,想起了好朋友的那张笑脸。我灵机一动:“不如把我的围巾给小妹妹戴吧!”于是我便摘下围巾,轻轻地把它绕在妹妹的脖子上。“哇,好暖和呦!”妹妹抚摸着软软的围巾,笑盈盈地说。虽是简简单单的一句话,却使我的心变得暖暖的。
爱让这个世界充满温暖,愿我们能将这份温暖永远传递在人间。
篇19:传递温暖作文
爱心是沙漠中的一泓清泉,使迷途的人们体会到清凉的慰藉;爱心是冬日里的一轮暖阳,使饥寒交迫的人们体会到生活的暖意;爱心是久旱大地上的一场甘霖,使贫瘠的心灵得到雨露的滋润,爱心作伴好飞翔!
一条留言,千人传递,一笔笔的捐款支撑起了花季少女的第二春。透过一笔笔捐款,我们可以看到这个世界上,总有一些人肯用心底一点爱心的火种,点亮他人生的希望。 细细针线,浓浓深情。
病魔可以摧残你的身体,却无法摧毁你对儿子的爱。姚厚芝,一位平凡的母亲,当她被查出患有癌症时,她便担心起孩子的未来。于是她买来十字绣,用一针一线绣好的作品来换取孩子的学费。原来慈母手中的针线,不仅可以缝补孩子的衣衫,还可以为孩子缝绣出一个美好的人生蓝图!面对病痛,姚厚芝选择抛开对死亡的恐惧,选择毅然担起一个母亲的责任。因为爱心,姚厚芝点亮了人生光芒。
浓浓风雪,巍巍大爱。
风雪可以冻住河水,却无法冻结你对孩子们的热烈的爱。格桑德吉,一位普普通通的藏族教师。为了让孩子们读上书,学习知识,她每天都要翻山越岭地跋涉,冬天时,她更是要过冰河,溜铁索,只为不让孩子的读书梦黯然坠落。在这个日益物质化的社会中,还有一些人坚持相信爱心的力量,不肯改变初心。面对困难,格桑德吉用自己的肩膀,撑起了孩子们的未来。因为爱心,格桑德吉点亮了人生光芒。
什么是爱心?爱心不是一定要轰轰烈烈,也不一定要万众瞩目,胡秋琴老人的每一笔捐款都十分细微,但日积月累,却圆了几百名学子的成才梦;胡佩兰医生的每一诊药方都很小,但日复一日,却惠及了周围的无数百姓;姚厚芝妈妈的每一针线都细若牛毫,但夜以继日,却绣出了母爱的大气磅礴。因此,我们不一定要做什么感天动地的大事,只要用心中一点善念的火种,也可以将爱心扩张成燎原之势,爱心作伴好飞翔。
狄更斯说过:“这是最好的时代,也是最坏的时代。”人心日逐冷漠的今天,让我们点起爱心的火炬,薪火相传,让爱心光照大千世界!
篇20:传递温暖作文
传说中,中国结是由一个和尚在闲暇之余用一根绳编出一个整结,然后串上名贵的佛饰品,再按上编出“王”字的坠。
当时的和尚,为了体现他“一心一意”向佛,所以是用一根线编出来的。后来,这种结串上名贵的饰品和编出“王”字的坠,逐渐流入社会,并不断发展,中国结的打结方法不断增多,意义也从信仰改变为中国人对亲情、友情、爱情的“一心一意”及拥有者“至高无上”身份的象征。它又是中国文化的缩影,中华民族的优秀品德的象征。 我在寒假里也想编一个中国结送给长辈们,但是我不会编织中国结,于是我就请教了天下事物无所不知,无所不晓的“博士”——电脑,来为我解决这道难题。果然,我上网一查就查到了关于怎样编制中国结的方法和图片。我起先在桌子上编,但是线是软的很不听话,绕在一起,害得我前功尽弃。后来,我拿来了一块泡沫板,线绕一个弯,我就在转弯的线上钉了一枚大头针,线总算听话一点了。我按照网上的资料一步一步地,小心翼翼地,仔仔细细完成了绕、穿的步骤,连口大气也不敢喘。在绕了我数不清个弯,在穿了我数不清次线以后,终于到了编制中国结的最后一步,也是测验我这次努力有没有白费。我小心翼翼地拿起两根线头,顺着它的走向,慢慢地抽紧、抽紧,耶!成功了!我的第一个中国结艰难地,很不容易地完成了。我抹了一把汗,累得够戗。虽然这个中国结比较简单,但是心里可是非常的高兴, 我会打中国结了。我把我亲手编制的中国结给长辈们看,他们也赞不绝口。 中国结是“至高无上” 的象征,拥有中国结的人也是“至高无上” 的人。
希望每个人都能做“至高无上” 的人。
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