感谢为我提灯的人作文700字(（合集26篇））由网友“外出偷狗”投稿提供，下面是小编为大家整理后的感谢为我提灯的人作文700字，仅供大家参考借鉴，希望大家喜欢，并能积极分享!
篇1：感谢为我提灯的人作文700字
她有一头乌黑发亮的长发，一双炯炯有神的眼睛，还有那挺立的鼻子和红润的小嘴，显得格外端庄。她的背后是一块四四方方的黑板，她的前面是一群渴望知识的孩子。她就像金钥匙，开启我们知识的大门!她就像一艘大船，将无知天真的我们送到成功的彼岸!她看着我们渐渐成长，她就是我们敬爱的教师--郑教师。
上课的时候，郑教师是一本“少儿百科全书”。她带着我们阅读，浏览，指引我们在知识的海洋里遨游，去寻找知识的真谛!同学们上课有疑问都会一股脑儿提出来，即使是一些千奇百怪的问题也能够大声问，谁都不会笑，因为郑教师总会认真倾听和耐心解答。这就是郑教师，一个我最感激的人。
记得那是我上三年级的时候，我被教师选去参加钢笔书法比赛。郑教师怕我在家训练不够，就牺牲她的休息时间，特意叫我去她办公室指导我练习钢笔字。当教师握住我的手教我写字的时候，我心里特紧张，生怕出差错。教师一笔一画地写着，字迹是那么清晰，笔墨是那么均衡。等教师写完我惊奇地发现教师在纸上写着“加油”两个字。我抬头望着教师，教师用慈爱的目光看着我，对我微微一笑。哦!教师是在给我鼓励，当时我心里乐开了花。我学着教师一笔一笔地写着，而教师坐在旁边陪着我。当我把字写完时，只见教师拿着两个剥好的桔子亲切地说：“梦婷，辛苦了!”此时无声胜有声，我感激万分，教师就像是妈妈一样，顿时，我感到一股暖流传遍全身。我接过桔子，高高兴兴地吃起来。啊!真甜，这是我吃过最甜的桔子。教师的爱就像桔子那甜甜的汁水，滋润着我的心田。
“你们的提高，就是送给教师的礼物。”这是郑教师经常说的一句话，我将更加努力，把这的礼物送给郑教师。感激您，教师!感激您鼓励的目光，感激您慈母般的爱!
感激，那个为我提灯的人郑教师!
篇2：感谢为我提灯的人作文700字
那一年，我七岁，从一个不起眼的小幼儿园，转到了一所大学校，那里的人个子都很高，和那些同学比，我感觉自己是那么不起眼。
过了一会儿，妈妈和一位老师简单地交谈了几句，妈妈就把我交给了她，我很害怕，却又不好意思哭。那位老师蹲下身来，对我说：“你是梓睿吗？”我一惊，在家里只有妈妈这么叫我，我点了点头，她拉着我的手说：“我是你的班主任，我姓任，你可以叫我任老师。”
我一字一顿地说：“任－老－师！”“对，对！真乖！”你拉着我的手，慢慢走向班级，那一刻我觉得那手是那么温暖
任老师，您就是为我提灯的人，我一直被您温暖的光芒笼罩着。
一年级时，您发现了我对语文比较感兴趣，一直培养我，上课时，从来不打消我的积极性，在语文课上您经常叫我回答问题，并纠正我的错误，还经常鼓励我，表扬我。
二年级时，您看出我的阅读功底不错，您总是借给我好书，我也一本一本读了下去，对阅读更加感兴趣，受益匪浅。
三年级时，您发现我的基础知识掌握得较弱，对我开始了“专项训练”。给我买了很多卷子，我没有认真做，您生气地对我说：“不努力练习，怎么能取得好成绩？”半年的训练过后，我的基础知识掌握得越来越好，您的眉头渐渐舒展。
四年级时，您发现了我的写作能力不错，更加精心培养我，我的作文经常成为班级展示例文，我越来越有信心，为我的写作打下坚实的基础。
一眨眼就到了六年级，时间如白驹过隙，您与我还能再相处多长时间，我的心中满是对您的不舍。
感谢您，为我提着那盏散发着知识光明的灯，指引我前行。如果，前面是海，您也会伸出双臂，将灯提得更高，让光散发的更远。无论今后去向何方，我都会回望那陪伴了我六年的提灯人任老师。
那出行时的一叶扁舟，相信我，当我回来时，我将驾驶着巨轮回到以前我所离开的港湾，希望还会再见到了您，依然提着灯，迎接我
篇3：感谢为我提灯的人作文700字
漫长而曲折的人生之路上，总有那么几个熟悉亦或不熟悉的人为你带来生命的启示。就像，在那暗夜里前方人提着灯盏，为你驱逐了黑暗，使你收获温暖、收以启迪。
黑夜笼上了天空，回家的小路阴森森的。孤身一人行走在这路上，脑海里还映着那张全是红叉叉的卷子。悲伤、沮丧和自责交杂于我心上。
我抬起头，努力想把它在头脑中甩去，却是看到远方，一抹亮光在暗夜里浮行。“那是什么？”好奇心驱使着我大步走去。
越来越近了，我看见一个穿着黑色大衣的男人提着一盏灯，弯着腰在花丛中找着些什么。那是怎样专注的眼神啊，有一份坚持不懈，有一份锲而不舍。
我看着他在花丛中，一只手拨开那一簇簇的花，一只手提着灯照明。他的头时而低下寻找，又时而探向前方继续找寻。很久了，直到我站得腿都酸了，他仍是那样，坚持不懈地找着。
忽然间我有些恍惚，如果上课时，我能这般专注地听课，又或是考试前，能如此不为外物所干扰地复习，是不是就不会有如此糟糕的结果？
脑海里又浮现起了那一个个红叉叉，醒目而又刺眼，像是在提醒着我的失败。沮丧、悲伤和自责更多了。
我回过神来，他还在找着，只不过换成了右边的花丛，灯火摇曳在花丛间，柔化了黑暗，散发着光明，带来了温暖，温暖了花丛，
也温暖了我的心。那橘黄色的灯火，仿佛有种神秘的力量，使我的沮丧、自责和悲伤一点点消逝。
“啊，找到了！”男人惊呼着，他小心翼翼地把它从花丛里拿出来，用手为它擦去污垢。那是一枚戒指。在摇曳的橘黄中，戒指重新焕发出的光泽似乎也与它融合在一起。
我渐渐冷静下来，重新分析了失败的原因，无非是粗心大意，基础没有巩固好、知识点没有理解透彻男人的那种坚持不懈的精神感染了我，使我重新振作起来。
那暗夜里的光亮，为我指引了人生的方向；那提灯的男人，使我重新振作起来。
感谢你提灯人。
篇4：感谢那个为我提灯的人700字
手持明灯，行走夜路，在那万般黑暗之中带着丝丝的光明，引着平坦的道路，变得只有那斑白的鬓发，不变的就是那执着的职业操守。在殊途末路上摸爬打滚是难以不碰壁的，在黑夜中走路是难以不摔跤的。但有那么几位提灯人默默为我们照亮前行的道路。
中学的那位老师我是不得不说一说的，寸字平头，胀鼓的啤酒肚。他是热情四射，这词我是没有用错的。上他的课，你是不可能睡着的。他的声音高低起伏，课上幽默的语言和蹩脚的英语，那是容不得我们忘记的。在我的印象里老师是未曾发过火的。
但是该认真的时候，老师就会很负责任。初中的语文古文很多，而且大部分都要求背诵。所以他要求我们同学都要会背，个别不是很熟练的同学背熟后去找他背。从此以后，他就放弃了自己大部分的空闲时间，坐在教室里，个别不是很熟练的同学就每天去找他背书，问问题。在他的促动下，我们的语文成绩开始上升，我们每个人的语文成绩都不错，差不多都能考得上A。我们的成绩，与他的努力，与他放弃自己空闲时间给我们背书是分不开的。
这就是我们努力的语文老师，他每天都很努力地想把我们教好，每天在教室里督促着我们上进学习，成为祖国最骄傲的花朵，我们的语文成绩因为他的努力而上升，我们都很感谢他，他让我们感受到了老师的责任心。
提灯者终会老去，他们的时光沉淀着我们的道路，在那幽黑幽黑的道路上，提灯者来回地走着，他不私用他生命的烛火为前行的我们照亮崎岖的道路。我生命中的提灯者，我永不忘记他们高大的背影。
篇5：感谢那个为我提灯的人作文700字
感谢那个为我提灯的人作文700字_小学生作文
“唐晓佳，你书法比赛荣获一等奖！”同学们喊着，眼里满是羡慕。我望着火红的荣誉证书，心潮起伏，脑海中又浮现您的身影……
您是否记得，三年级的时候您罚我重新做作业，原因是我的字您不满意，您告诉我写字要端正，字迹要干净。但我总是左耳进右耳出，根本没有把您的话放在心上，写的`字张牙舞爪。
一天，您把我叫到办公室，笑眯眯地看着我说：“唐晓佳啊，你很聪明，学习成绩也不赖，但是字写得可不好看哦。”然后您拿出一本字帖，语重心长地对我说：“字一定要写漂亮，都说字如其人啊。”
我一知半解地看着您，默默地拿着字帖走了……
过了一段时间，我的字还是一点起色也没有，您时不时看看我，有时会无奈地摇着头，叹一口气。直到有一回，考试卷发下来，我震惊了！比我想像的分数差了一大截，我去找您理论，您不慌不忙地说：“怎么啦，老师批错了吗？”我不说话，眼睛盯着试卷。您指着试卷这里，又指着试卷那里，说这个字我看不清楚，所以我就判断你是错的，那里字迹模糊，我也只好叉掉了……我无言以对。
回到家里，翻箱倒柜，终于找到了您送给我的那本字帖，我把它翻开，认真地写起来。从那天起，我每天都花一个小时的时间来练习，起初我是临摹，后来又买了纸张，自己写。我感觉自己的书法一天天在进步。功夫不负有心人，在一次写字比赛中，我取得了低年级组的第一名。那天，您拍了拍我的肩膀，笑容满面。
可是时间好像过的很快，一转眼，我快毕业了。
我捧着纪念册到办公室请您为我留言，您挥笔为我写下“天高任鸟飞，海阔凭鱼跃”十个字，字体遒劲有力，龙飞凤舞。您告诉我：“人生的道路很漫长，你要给自己定一个目标，向着这个目标一路前行！”
老师，您是我的引路人，是您在我懵懂无知的时候耐心教导；是您在我顽皮淘气的时候严格要求，您是那个为我提灯的人，感谢有您！
篇6：感谢那个为我提灯的人作文700字
隔岸灯光，闪闪烁烁。光阴荏苒，时光流水却也冲不走这一年关于您的所有回忆。
那个厕所很黑。在白天的时候要好点，到晚上就更伸手不见五指了。
那时候家里还没有太多的灯，所以，上厕所一般靠灯笼。于是，那个灯笼里一闪一闪的火焰便成了我在厕所里的第二慰藉。而第一慰藉，便是那个提灯的人——爷爷。
虽然如此，他却一直希望我能独立地上厕所，那是一个人成熟懂事的标志，但我却要求他为我提——源自一个孩童的恐惧。
我曾经独自在晚上去过一次厕所。那次我刚跨出门口，就在门口长满青苔的石板上摔倒了。我哭了，但是没有哭出声。自此又对它心怀畏惧。我小心翼翼地走进厕所，传来了几声猪叫，就把我吓得半死，心里又记恨爷爷让我自己来上厕所。我气愤地上完了厕所就回房间了。不知道爷爷问了什么话，就自顾自地睡去了。
从那时起，晚上爷爷就一直在厕所外为我打灯笼。
一次风雨交加的晚上，我推搡着叫爷爷起来打灯笼，他睡意朦胧地说了句好。我就着急地去了，走到门口，又小心翼翼地进了厕所，不一会，厕所外便射进了灯笼柔和的光线。我开心地享受着这宁静的黑暗，还有猪们可爱的叫声。才一会，随着“啪”的一声传来，灯灭了。我又被伸手不见五指的黑暗所包围，周围传来猪们恐怖的叫声，宛如死神的敲门声。我着急地问发生了什么事。没人回答。
我便匆忙地走出了厕所。听着身边的猪齁声，风的呼喊声，还有虫鸣声，不由得心生恐惧。狼狈地逃回房间后，看见光着膀子的爷爷坐在桌子前，抽着烟。我又闻到了一股浓烈的药酒味，听到了一声柔和的声音“你先睡”。眼泪又止不住的流，这次，我也没哭出声……
现在，我渐渐的理解了你的不易，明白了你的无可奈何，也渐渐学会了如何一个让人独自的生活，如何一个人上学，又如何在夜晚独自入睡……。.你的离开，迫使我学会了独立?有时也会埋怨，说了一些不该说的话，做了一些让你伤心的糊涂事。妈妈，我把你放在心上，请你原谅我任性是的一跺脚，踩伤了你你的关爱和爱护?
月亮不知何时悄悄的躲进了月城间，睡意朦胧，我似乎看到一个身影，提着小灯我漫步走来……
篇7： 感谢那个为我提灯的人作文700字
若把人生比作一条路，那总有灯光为你照亮前路的崎岖；若将未来看作一团迷雾，那帮你拨开迷雾的手便是提灯人。每个人都有他的提灯人，在他的路上为他掌灯。
明亮的电灯突然显得有些灰黄，我就在电灯下、台灯旁写着作业，望着窗外星星点点的白色一盏一盏的消逝；四处都是灯，这刺眼的光明在暗夜下却又如襁褓中的婴儿，脆弱不堪，埋下头继续苦战，一道道难题，一声声困倦的哈欠交织成了对未来的渴望和于今的苦闷。
“儿子，去睡吧，别做了。”脑中的三角形一下被打碎了，我带着愤怒回应这干涩的声音：“别吵！”“可是我很困唉……“那你就先去睡！”我的声音中充满了不耐烦，未来仍是一片黑暗，前方却没有一盏明灯，只有星点的月光在叙说梦想……
“快睡吧，房间那边的声音逐渐焦急了，我心中一下子冒上一股无名火，带着火气，我将数学对我的折磨、困倦对我的嘲讽一股脑地扔了出去：“总在吵什么！你能帮我你能帮我做完题目吗！”母亲走了过来，看到我眼角的泛红，几乎以央求的语气说：“你先去洗个澡可以吗？作业待会再说……”我还是去了，下楼时眼角的余光瞥见了十二点的时针，又叹了一口气。
在温暖水流的抚摸下，我的心也沉静下来，想到之前那些冲动的话，我一下子十分懊悔；怀着歉意，我慢步走上了楼，母亲正坐在我的位置上背对着大门，我才发现他的脊梁竟已如此弯曲；她站起来，说：“睡吧。”的确晚了，我脱下外套准备睡觉，眼角的余光瞥到了我的卷子，上面是母亲的草稿！怀着疑惑我又看了一眼，上面全是一些粗浅的符号，字里行间都显出了深深的无力感。我的脑中一下子就闪出了母亲做题的画面……
在床上，母亲让我不要把头缩在被子里，随即关上门，走出了房间，我的眼泪在被子里打湿了枕头，母亲已不再是那个有问便能解的老师了，她的初中学历就已不再适用，已过时了。
我一直把人生看作一条路，母亲跟在身后为我提灯，我在灯光下越跑越快，母亲的脊梁却逐渐弯曲，在我回首时母亲已跟不上我。
回头，拾起母亲提不动的灯。
篇8： 感谢那个为我提灯的人作文700字
那是我们的初遇。第一节英语课，您在讲台的灯光下，健步如飞地走来，满面春风，嘴角还挂着一抹淡淡的微笑。您用流利的.英语一番自我介绍后，便开始了英语的课程。
您颇爱提问，从课文的解读再到单词的拓展，那炯炯有神的双眼似乎总能顾及到每一个人，课堂的气氛总很活跃，大家都争相出头，想争出个“鹤立鸡群”来。
那时的我是羞怯的。总是在心中默念着答案，却从不出口。又是似流星雨一般密集的单词拓展，却把班里各个学霸问得哑口无言。班中一片死寂，只剩下翻书的沙沙声――大家都在脑中，书中寻着答案，目光炯炯，生怕漏了某个细节而错失良机，指尖在书页上摩擦，使得那页间有了些许折痕――那是紧张的印痕。可就在那一瞬，我的大脑似轰鸣的跑车，火力全开，一个个答案在那一瞬间浮现于我的眼眸之前，清晰而坚定。我欲言又止，止言又欲，羞怯成了我无法跨越的山峰。您似是看懂了我内心的挣扎，缓缓地向我走来，那一刻，您的眸中似是有星辰大海，清风山海皆仆仆来赴。我看见了光，我缓缓地将右手举起，那食指间犹豫的抓痕至今仍清晰地记得。您笑了，严重的光更亮，更柔了，我说出了答案，全班欣羡的目光于那一刻似倾注的水一般集聚于我的身上，而我不再慌张，也笑了一下，平静地坐回了座位上。掌声雷动，那一瞬间，我的心中似是有一种情愫在生根，发芽……羞怯便从此与我无缘。
感谢您，给了我勇气。
又是一天，是朝气蓬勃的上午，您叫了班级所有有一席之地的班干部出门谈话，一群人浩浩荡荡地在门外站成一圈，围着您。您看着这一批可塑之材，目光柔得似水，却也亮得出奇。您环视着我们，交代着新的一年所需要承担的责任与将来的目标。您的话语抑扬顿挫且高昂，不失底气。像极了将军对士兵的训话。我被您目光中的坚定感染了，只是多么强大的力量啊！血液沸腾，似是有无穷的力量，对着前方未知的世界力大无穷地向前迈步。
感谢您，给了我动力。
您在我成功时，给我欣慰的微笑；在我落魄时，给我坚定的目光；在我犹豫时，给我一路光明……您似一个提灯的人，在夜晚的绚烂烟霞中，予我一盏花灯，与我共赏美景；也似重伤之后的夜晚中，不远万里将我寻到，用灯光，照亮我对未来的憧憬。
篇9：感谢为我提灯的人作文
每个人都有过去，过去一文不值，只有现在和未来，才是真实的。生活不会按你想要的方式进行，你努力合群的样子并不好看，显得很孤独。多看一会儿书，去做可以做的事，成功没有捷径，只有好好地努力，才能给身边人更好的回报。
我静静地坐在座位上，耳畔响起悠扬的上课铃，整栋教学楼顿时由喧嚣转为宁静。我一手扯着蓝色的校服，一边抬头确认课表，是……数学课……同学们桌上整齐摆放的书，让我愈加忐忑不安。皮鞋的踢踏声回响在走廊，旁人听来很是轻快，而我却感觉异常沉重。他进来了，黑色的皮鞋踏上了讲台。他立身，顿了顿，开始念分数。我慢慢抬头，却不敢与他对视，他连着报了三十几人的分数，终于：“陈欣怡……”听到分数后，我头脑中席卷而来的，是一丝丝烦闷与铺天盖地的杂乱思绪：怎么会？不可能的……不会的……第二次了！如行尸走肉般听完了讲解，我一声不吭地抄好家庭作业，第一个离开了教室。
独自一人从学校飞也似地来到了公交车站，平时同路的几个同学都被我落在了后头。公交车很挤，工作一天急着往家赶的上班族、放学后期待回家的学生们在车上的轻松谈笑声，给我带来的，不是温暖，而是……来自全世界对我的嘲笑。
我无神地下了车，远远地瞧见了邻居爷爷的卖饼小车，就绕了道走，我不知道为什么。小道儿旁边的落叶被风吹来吹去，枯枝挂了头发，我也毫不在意，秋风凛冽地吹在脸上――刺骨，却不如试卷上那一把把红叉让我心痛。回了家，自己拿着钥匙开了门，妈妈还没有下班，袭来的，是丝丝黑暗与恐惧，我……该怎么办？
房门被粗暴地关上，几乎是极度崩溃，我失望的躺在床上，衣柜上张贴的几个勉励大字，似乎是对我充满了讽刺：呵！还想学好数学？真是异想天开。多想躺着好好休息一会……作业还没有做完呢！挣扎着爬起来，看见桌上放着一张长长的字条，是妈妈写的：孩子，累了吧？桌上的面包，你先吃一点再写作业，别饿着了！成绩下来了吧，别难受，遇到困难，先处理情绪，后处理事情。情绪处理不好，事情会更糟。先把家庭作业做完，晚一点，我们一起分析试卷。
一股热流从眼中流出，我什么时候有过这样差的成绩？
“�纾 笔锹杪瑁�她回来了，我的作业做完了，却不敢打开房门面对她。
“甜，出来吧，该吃饭了，时间不早了。”她高呼着，试图把我叫出来。我却一声不响，只是倚着门，低着头，什么也不说。
我浑然不知我在屋里坐了多久，她就在房外站了多久。一直到九点多时，她才开口：“甜，你知道吧？生活中本来就是充满了失望的，不是所有的等待都能如愿以偿。你且笑对，不必慌张……”妈妈语重心长地说了许多，让我好好学习，不要被失败挫败了信心，不要自暴自弃……
我打开了门，心中豁然开朗。屋里是妈妈带给我的数不尽的温暖，还有希望和鼓励。
黑暗中的夜行，怎能没有灯，我找到了指引我前行的那盏明灯！
篇10：感谢那个为我提灯作文
暮来朝去，露往霜来，荏苒的时光静静地从指间流逝，抬手挽留，却仅存流年的抹痕。抹淡曾经的伤痕，抹淡曾经的欢愉，却抹不淡，你聪明睿智的面容。
开创儒学，编纂《春秋》，修订“五经”，创办私学……你的履历耀眼夺目;“温故而知新”“敏而好学，不耻下问”“学而不思则惘，思而不学则殆”……你的语录广为人知;“孔圣人”“万世师表”“至圣先师”……你的尊称代代相传。光阴的洪水冲不走你不朽的身躯，岁月的飓风吹不灭你手中的明灯--那照亮我原先迷茫的人生之路的明灯!
云一般的思绪，飘到了那个冬日的傍晚。才期末考的第一天，便令我大失所望:语文作文偏题，政治简答题回答不完整，更甚严重的是历史考试--因时间匆忙而留下的几道空白的材料分析题，考试后翻开书惊觉做错的几题选择题，和那毫无把握的辨析题都在书本上。关于考试的片段一次次在脑海中回放，懊悔和失望宛若一双巨手紧紧攥住我的思绪，我无神的双眼游离于校园的林荫小道上。凛冽的寒风怒吼着灌入脖颈，颤抖的身体却没有加快我前进的速度。
食欲不知何时已无影无踪，我如一具傀儡般麻木地回到宿舍。伴随着“咔哒”的开门声，积存已久的泪水不由自主地夺眶而出，肆意地在面庞上汹涌。我无意识地捧起抽屉里的精神食粮--记载着孔子言行的儒家经典--《论语》。随手翻开，一行工整的小字映入眼帘:“往者不可谏，来者犹可追。”短小的十个字，其寓意却发人深思:过去的已无法挽回弥补，未来的还是能够努力争取的。简要的一句话，却在刹那间让我醍醐灌顶--的确，此刻的泪如泉涌已于事无补，接下来的考试及靠后的总结反思才是当务之急。拭去脸颊旁的泪水，我抖擞精神，在晚饭后开始了心无旁骛的学习，力争在之后的考试中平稳发挥。
感谢那个为我提灯的人，是你在我迷路时为我指引方向;感谢那个为我提灯的人，是你在我茫然时为我拨开云雾;感谢那个为我提灯的人，是你在我颓废时为我加油鼓劲!感谢你，我心中永恒的提灯者--孔子!
篇11：感谢那个为我提灯作文
当心房中一片昏暗时，灯，永远是最好的陪伴，而那个为我提灯的人，则是永恒的守护神。
在我童年的记忆中，似乎有这样一本《一千零一夜》，书角泛黄，封面破烂，但它却是我的珍宝，因为在每个夜晚，明亮的灯下总有轻声的问答:
“爸爸，这是什么字?”
“这个字啊，念作‘灯’。”
“灯?是‘电灯’的‘灯’吗?”
“是啊，它是照亮黑暗与迷茫的东西呢!”
“什么是迷茫?”
“这个嘛……”
灯光下，父子论灯。我坚信，那个响亮的“灯”字，是爸爸在我心中为我提起的最初的一盏灯，而它，照开了迷茫。
小学的校门敞开了，我兴奋地冲进另一个新世界，一年又一年的学习，新奇感消失殆尽，我竟然有些厌倦了，虽说仍然用功，但终究是有些懈怠了。
爸爸自然知道这些，但他不说什么，只是做该做的事。
一个夜晚，我懒得复习预习，丢下书本，拖着鞋，想打开电视来打发时间。屋子里静悄悄的，忽然间我想到，爸爸在做什么?我马上转身，走到房门前，轻轻推开那扇虚掩着的门，灯光亦如童年记忆中的那样，明亮而又温暖。就在那盏灯下，我看到了最为励志的一幅画面:爸爸带着一天的疲劳，仍然聚精会神地在批改试卷。刹那间，房间里的那盏灯似乎照入了我的心里，好亮好亮。我悄悄退出了房间，重新捧起书本，脸上写满了专心。
那一刻，世界仿佛没有了喧嚣，只有那盏灯，那盏爸爸在心中提起的灯，在专心致志的父子的心中永存，而它，坚定了信念。
冬日带来了彻骨的寒冷，风虽然不大，却刮得像刀割一般。我们一家回到了老家准备过年。这是一个黑夜，我们走在羊肠小道上，前方是无穷无尽的黑暗。我不禁心惊胆战，面对着茫茫的黑夜，心中慢慢地爬出一种莫名的惧怕。我踯躅不前。
猛地发现，有一束光照开了阴森和恐怖，我惊奇地回头一看，爸爸正持着手电筒，一点点温暖的光芒驱散了满世界的阴暗。
即使前途满是黑夜，也不放弃对光明的渴望，这，是真理。
在心中，爸爸再次为我提起了一盏灯，以灯光，增添了勇气。
灯，多么美好的一个字，提灯人，多么神圣的守护者，他用明亮、温暖的灯光，照开迷茫，驱散黑暗，给予人勇气与信念。感谢爸爸这位提灯人，他在我心中为我提起的那些灯，它们的光芒将会成为永恒。
篇12：感谢那个为我提灯作文
年少懵懂的我，在成长的路上，深一脚浅一脚的踽踽独行，那个人的出现，如提着一盏灯，照亮我前行的路。
敖老师，我小学四至六年级时的班主任兼数学老师，就是为我提灯的那个人。
他照亮了公正
四年级的一个下午，平静的班级突然激起涟漪，两名同学因为口角打起架来，敖老师很快就赶过来了，他喝止两人，并询问打架的缘由，同学们七嘴八舌的议论，真相就很快大白了。竟是那名学习好的同学先动的手——在学校里，老师们总是更偏爱学习较好的同学，成绩一好遮百丑——没料到，敖老师竟严厉的批评了成绩好的同学：“你要知道，你来学校学习，不只是来学知识，更是来学做人，怎能能因为知识学得好，就忘记做人的原则和道理呢?......”。同学们都心悦诚服地听着。
那一刻，敖老师照亮了公正：无论学习成绩怎样，做人的原则都是一样的。
他照亮了谦逊
还有一次，敖老师在给我们讲课的时候，错将3+6算成了7，这种错误是不该犯的，但大家碍于老师的尊严，都不敢吱声。不知道过了多久，也忘了是哪个胆大的同学，突然喊了一声：“3+6等于7?”全班忍不住，哄笑了起来，敖老师看了自己的“杰作”，也笑了。他边用抹布擦边说：“哈哈哈，你们怎么这么长时间才发现?我老糊涂了，你们也老糊涂了吗?”又一陈心悦诚服的笑声。
从此以后，敖老师老师一出错，大家就争先恐后着指出来，敖老师立刻改正，同学们受敖老师这样谦虚，谨慎态度的影响，数学成绩也日益优异了。
敖老师擦掉错题爽朗大笑的瞬间，照亮了谦逊和谨慎的人生态度：原来错误未必都是坏的，只要正确的对待，失败就是成功之母。
敖老师的公正和谦逊就如一盏明灯指引着我前行的路。
感谢那个为我提灯的人。
篇13：感谢为我提灯的人作文
相隔五年，不知我是否还在您的记忆中。
记得初初见面，我还是个懵懂的小女孩儿，是您用知识的雨露浇灌我成长。您的言传身教，像春雨，“润物细无声”，却在我的心里烙下了深刻的印记。此后的我总在想，成长路上，当我们遇到黑暗的时候，如果有那么一个人，提着灯，为我们照亮前路，带领我们走出黑暗，那是多么让人感恩的事啊！
在三年级的一节写字课上，当时我的字写得并不好，如同几条扭动的毛毛虫，瘫软怪异。我不甘心，又尝试了几次，依旧不得其法，甚至纸张都被笔尖戳破了。我不愿再看，决绝地转过头去。可这时，一个个方正有力的字冲入我眼中，它们属于我的同桌。看着，看着，猛的鼻头一酸。
这时，您似乎发现了我的异样，悄悄走到我的身旁，指着那字对着我说：“来，我教你。”说完，便握着我的手，留下娟秀的字迹。那声音，轻轻柔柔，如春风吹开冰面；那手掌，温暖有力，如暖阳带走寒冷。我努力抬起头，红着脸说：“谢谢老师！”
之后，我又跟着您的口诀，一笔一画，反复练习多次，似乎听着那声音便能涌起更多的力量。您也就这样跟着我说了那么多遍，末了，指着两行字笑着对我说：“看，是不是有进步？不要着急，慢慢来。”
话音未落，我看到您那如碧波般清澈的眼神，洋溢着淡淡的温馨，嘴角的弧度似月牙般秀美。或许，这就是天使的微笑。就是它赶走了下午教室里的死气沉沉，让阳光照进教室，照进了我的心里……
从那以后，我对写字产生了深厚的兴趣，除按时做好所有功课外，几乎每天都在坚持练字。
您似乎看到了我的“野心”，总在我坚持的道路上给我鼓励，“不要放弃”，“你可以的”。
“功夫不负有心人”，经过几个月坚持不懈的勤学苦练，我的字有了很大的进步，我听到越来越多的肯定。
现在，我还时常回想起当时的场景，哪怕遇到再大的困难，我也会告诉自己：“慢慢来，你可以的！”
我感谢您，老师，在我挫败时，给我重新出发的勇气！
我感谢您，老师，在我萌生退意时，给我不断前行的力量！
我感谢您，老师，在我的成长道路上，为我提一盏灯，给我光亮，指引方向……
篇14：感谢母亲为我提灯作文
母亲是世界上最爱你的人，母爱是世界上最博大最无私的爱。五月，百花争艳，阳光明媚。充满着温馨与浪漫。随着西方的文化流传，中国人也把每年五月的第二星期天定为“母亲节”，这一天是天下所有母亲最美丽最快乐的一天。我们祝福她们，赞颂母爱的伟大。
在这美丽的季节，让我们送上一束漂亮的康乃馨，芳香悠长。祝愿母亲永远漂亮安康!
母爱，像一缕阳光，永远照耀我前行。
母爱，像绵绵春雨，永远滋润我成长。
母爱像一首赞歌，婉转悠扬，千古传唱。
母爱是最纯洁最无私的爱，母亲的眼里永远都是自己的孩子。她为儿女操劳一生，含辛茹苦的从不抱怨。缕缕的青丝变银发，满脸的皱纹刻画着岁月的痕迹。她们的手粗了，腰弯了;岁月无情，斑驳了谁的容颜。她们把青春给了儿女。平凡伟大的母爱是世界上最暖的'亲情。无论时间怎样流转，岁月怎样变迁。在我们心目中，母亲是永远最美的。
儿行千里母担忧，那浓浓的牵挂永远都是难以割舍的。母爱是天涯游子的最终归宿，是润泽儿心灵的一眼清泉，它伴随儿女的一生一世。丝丝缕缕绵绵长长的延伸。于是，在儿女的笑声中泪眼中便融入母爱的缠绵。
让我们推开记忆的窗，回想起那美丽的曾经，温暖的过往。母爱的点点滴滴，是人生最美好的珍藏;是人生最难忘的时光，是人生最美好的回忆;是刻骨铭心的印记。回忆是眼中的泪，回忆是心里的暖;回忆是美的忧伤。任何的片段，在脑海中播放，一切如烟，一切如梦，一切如昨。会让我们心情荡漾，回味悠长。爱如潮水，把我的心灌醉。爱如阳光，深深烙在我的心里。我爱您，母亲!我想您，母亲!“慈母手中线，游子身上衣”。每当想起这首诗，不知不觉我的泪已落下，任感情波涛汹涌。妈妈是我一生的感动。
感谢母亲给了我生命，让我来到这个世界，我们的血液里永远流淌着母爱。感谢母亲的所有赐予，世界上最美妙的声音，那便是母亲的呼唤。世界上最暖的手，那便是母亲的爱抚。母亲是人类一个亘古不变的主题。世界上最温暖的爱，那便是母亲的爱。母爱是一本书，需要我们细细的品读。母爱，我将用一生去解读。母亲，是我们一生最大的幸福，母爱，是我们永远的财富。
母亲节的这天，是感恩母亲的一天。任何人都在心里珍藏母亲的关爱与哺育。我们都应感谢母亲，祝福母亲;孝顺母亲。母亲，你们辛苦了!愿天下的母亲，母亲节快乐吉祥，幸福安康!
篇15：感谢那个为我提灯得人400字作文
人生的道路很长，漫漫路上，也免不了有迷失方向的那一刻。
还记得，小时候的.我，嘴馋得很，偏爱那多汁可口的梨。然而，那时的家，因为爷爷的病，经济变得拮据，并不是时常能让我吃上梨。于是，每每上集市，望着那一个个美味的梨，我也只能望“梨”止渴。
渐渐地，爷爷的病情有了好转，家里也微微地透了一口气。那一日，天雾蒙蒙的，却抵挡不住我的好心情，兜里揣着几张纸钱，想着等下就能吃到可口的梨，心情忍不住地飞扬起来。我上了集市，来到了一个卖梨的摊子。我连忙走上前去，一个个端详着。摆摊的是一位老爷爷，有着一副和蔼可亲的脸。见我一个小孩子，便朗声道：“小孩，要买梨吗。来，老头子我给你选几个好的，准是又甜又多汁。”“恩，选五个吧。”我兴奋地点了点头，望着梨子的眼神闪闪发光。
“呦，给你。”老爷爷很利索地包好了递给我。我高兴地接了过来，并将钱递给了老爷爷。老爷爷转过头便忙着找钱给我。我静静地等着，忽然，一个好大的梨闯进了我的视线，我想，这么大的梨一定很甜，我很想买下，但是，母亲只允许我买这么多的梨。于是，一个可耻的念头涌上心头，偷。我悄悄地瞥了一眼老爷爷，他似乎算术并不是很好，还在埋头找钱。于是，那对梨的渴望征服了我，我偷偷地向那一个大大的梨伸出了魔爪。终于，那个大梨被我握在了手中。然而就在这时，老爷爷回过头来了。
我不敢看老爷爷的眼睛，只能低下头，面上烧了似的发烫。“呵，小孩，忘了告诉你，老头子我今天正好有优惠，凡是买梨的人都再赠送一个梨，既然你喜欢这个，那就送给你了。”老爷爷乐呵呵地说道。
我骤然抬起头：“真的有优惠?”“当然，老头子我说话算话。”老爷爷还是乐呵呵的，他将手中的零钱塞到我手里。“好了，小孩，看这天色，怕是要下雨了，赶紧回去吧，老头子我也要收摊了。”老爷爷收起了摊，不一会儿便收好了，老爷爷临走时还对我招了招手，“以后要买梨再来我这啊!”
后来长大的我回忆起这件事，心头总涌起一股暖流，是那位老爷爷，用他的方式维护了我的自尊心，也及时地把我拉回了正途，使我懂得了要做一个堂堂正正的人。
那位老爷爷，无疑在我迷失方向的时候，为我提起了一盏明灯。所以，我真的很感谢他!感谢这个为我提灯的人!
篇16：有关感谢那个为我提灯的人700字初中精选作文
行走在孤独的黑夜中，是否会担心失足掉入万丈深渊，担心会误入歧途。是的我也曾经迷茫试图，但我走了出来，是它在黑夜中为我指明方向，我感激他，我的语文老师。
刚升入中学，懵懂，无知，年少。也可能是不适应初中的学习方法，语文成绩一团糟，在第一次月考中，大家都取得了较满意的语文成绩，而我却只考了94分，我清楚地记得语文老师很不满意，当面批评了我，我很不高兴，忍不住哭了。
讨厌语文，毫不客气的讲我初一时的语文成绩没有上过100，作文一直在三十七八分之间徘徊，但凡有一次上了四十，我都会开心的不得了。
我沉迷网络世界，无法自拔，总是控制不住的玩手机。以至于熬夜到十一，二点才能写完作业。
也不知怎的，我沉迷于手机的事被他发现了，他开始关注我，上课每次都会针对我起初我很不高兴，觉得很烦，抵触他越来越讨厌上语文课。
找我谈了次话，他说的什么我记不太清了，只记得他的神情，褪去了往日对我的苛刻，余下的只是眼中的温柔，他告诉我，我是一个好孩子，就是经不住网络的诱惑，只要克服这个困难，就会成功一多半。
慢慢的，我不再讨厌她，反而喜欢上语文课了，喜欢他讲的每一件事，每一篇课文，还有那些引人深思的做人的道理。
再去玩手机，而是把余下的时间，去读书去积累，来丰富我的作文，提高我的写作。
滴水之恩当涌泉相报，盈盈月光，我掬一怀最轻的;落落余晖，我拥一缕最暖的;灼灼红叶，我拾一片最热的，感谢你照亮我前行的路。
篇17：感谢那个为我提灯的人作文700字初中
奶奶，在我成长的道路上，一直提着灯为我照亮前方的道路，给予我温暖与光明。
奶奶是一个非常慈祥的老人，脾气很好，我从未见过我生气的样子。就是这样的一个老人，让我始终忘不了她。
儿时有您的夏天，令我难忘。太阳毒辣地烤着大地，天气是那样的炎热，我躺在您和爷爷中间休息，您便会将那扇子对着我，生怕我热着。每当我被蚊子咬了，你都会第一时间将花露水拿来给我抹上。而我无论怎么多蚊子，都还是会被蚊子咬的满身包，而您也一直耐心的照顾着我。长大后，我却无情的拒绝您，“不用！不用！”的打发您。而现在，当我再需要止痒时，却少了您的帮助。
儿时您做的饭菜，更是令我难忘。从小到大，几乎每顿饭您都会精心为我烹饪，变着法的让我吃好，让我觉得想吃，让我多吃。长大后，我却嫌这嫌那。终于，我再也吃不上您做的饭了。
儿时您对我无私的关照，我永远都不会忘记。每当有好吃的时，您第一时间想到的就是我，把好吃的留着，然后都塞给我。当我摔倒哭泣时，你便会将我扶起，打掉身上的灰尘，将我搂入怀中，唱着古老的歌谣，轻轻地来回抚摸我。当我受伤时，您便会第一时间拿来消毒液和创可贴，帮我擦拭并包扎伤口。长大后，我却开始不耐烦的打发您“不用！不用！”终于，您再也不能替我擦伤口了，我也再也听不到您唱的歌谣了。
奶奶，您无论为我做什么都毫无怨言，而我却从未好好感激过您。现在懊悔我的多么想再面对面对您说一句“奶奶，谢谢您”；又是多么想再见您一面，给予您“脆弱的身体”一个温暖的拥抱；多么想再被您揽在怀中，被您温柔的拍打着，渐渐沉入梦乡，多么想再吃您为我做的饭菜。
在您临走的最后一刻，我也没能在见到你一面，呵，多么遗憾啊！奶奶，谢谢您给了我一个完美无缺令我始终难以忘怀的童年，谢谢你将自己的爱毫无保留的给予我。奶奶我想你了，我后悔没好好珍惜您做的的每一顿饭，我后悔没能好好的亲近您，我后悔没有好好的感谢您，我后悔没能见您最后一面，我后悔……
奶奶，谢谢您，为我提了“一辈子”灯，帮我去除了黑暗，照亮了道路。
篇18：感谢那个为我提灯的人作文700字初中
夜晚，我在收拾抽屉时，偶然翻出了一张珍藏的照片——小学毕业照，在我旁边那位笑容可掬的老师“老叶”，在我学习经历黑暗的时刻，为我点亮了一盏灯。
六年级时，遭遇了几次数学考试滑铁卢，信心倍受打击，觉得自己是个榆木脑袋，对数学开不了窍，心情极其低落。慢慢在课上走神发呆，课后作业应付了事，这样恶性循环，令我的数学成绩更是一落千丈。一次考试，我竟考了全班倒数第一。老叶站在讲台上，面色沉重地对我说：“放学来我办公室下”。
放学铃响了，同学们陆陆续续地回了家，而独独我等待着老叶，我跟随他进了办公室，一路上，我的腿仿佛挂着一个铅球，沉重又无力走向前。他泡了一杯茶，坐在办公椅上看着我：“说吧，为什么要自暴自弃”？我心头一惊，他是怎么看出来的？还没等我回过神，他递给我一张试卷，拍拍我：“这次认真做完这份卷子，我就放你回家”。
我接过卷子，奋笔疾书起来，那真是我有史以来写得最认真的时候了，每道题旁都标着密密麻麻的注释。平时让我抓破头的数学，竟然势如破竹，连老叶震惊，他接过卷子，点了点头，他把我叫到身边，拍了拍我：“你啊，多聪明，何必要与自己过意不去呢？数学并没有你想的那么难，你看，这次小测，你全对。”不知怎么，一股暖流流淌在我心中，我心中对数学的兴趣瞬间被点燃起来。老叶递给了我一块面包和牛奶：“早点回去，以后还有不懂的题就来问我，我随时奉陪”。
从那以后，老叶的数学课，我都全神贯注地听，慢慢发现了数学的有趣，老叶上课幽默风趣，我后悔之前浪费的每一节精彩的数学课，不知不觉中，我的数学成绩从倒数到前十，与老叶的关系也越来越好。
毕业考，我的数学拿到了满意的成绩，我欣喜地向老叶炫耀，他裂开嘴笑了起来，我从未见过他如此开心。拍毕业照时，他站在我旁边，与我留下美好的合影。
我毕业了，老叶也去带下一批新生了，相信依然会有无数个下一个“我”，在老叶的指引下，冲出迷雾，走向阳光大道。而我，除了感谢老叶这份恩情，也会化作行动，在学习路上越挫越勇，再接再厉。
篇19：感谢那个为我提灯的人
他，澄澈的目光中闪烁着自信;他，动人的谈吐中散发着热情;他，看似平凡，却是一位对教育事业有着远大抱负的热血男教师。他——为我提灯的人。
第一次见到他的时候，他凌于三尺讲台用深厚的嗓音熟练地自我介绍着，语调轻柔，一股暖流流入我们的心田，如沐春风般的舒畅。声音平缓，却又隐隐透露出一种教师独有的威严。那个时候，他说：“学好语文最重要的是‘亲其师，信其道’，还有学好语文是日积月累的事，不是朝夕之间就能学富五车，你们必须要有坚持不懈的毅力，以及不懈的心态。”老师的谆谆教诲至今仍深烙在我的心中，成为我学习语文的座右铭。
他关爱学生，对学生永不言弃，孜孜不倦地向我们灌输着语文的知识和学习的技巧;不辞劳苦地引导着我们选择正确的道路;废寝忘食地研究着我们成绩起伏的原因。上课之时，常与我们讲述一些语言运用的奇闻轶事，这让我们看到了他渊博的知识和非凡的见识，让我们对语文充满热情，更使我们对学习充满期待。
他前方的道路是明亮的，他就是那个为我提灯的人，他照亮了我们的道路，给予我们希望，让我们充满自信与希望。
他——为我提灯的人，感谢他铸就我们。
他——我的语文老师老鹰。
篇20：感谢那个为我提灯的人
冬日的夜总是来得格外早，是怎的，这么黑，很无助吧，很害怕吧她出现了，提着一盏灯，向我走来，而我面前的路，被她照亮了。
黑板上一个个式子，是她手把手教我写出来的，而心中千千万的感激，又怎么能一次说完?
上个学期的期中考试，我犯了错，面对着极差的数学成绩，我简直羞愧得无地自容，我不知道该怎么面对自己，更知道该怎么面对她，是啊，我辜负了她的希望，也辜负了她的一番教导。我以为，她再也不会接受我，也已经放弃我了。直到成绩公布那天晚自习，她把我叫了出去。
我悻悻地低着头，沉默着。“你相信我吗?”她笑着，用一种柔和的目光看着我，轻轻的说。我猛地抬起头，一直点头：“相信。”她接着说：“那你为什么不相信自己?”我摇了摇头，想起自己做错的一题又一题的题目，我不禁又失去了信心：“因为在小学的时候，我就觉得我数学学不好了。”“小学学不好不代表初中学不好，这不一样!”她有点激动地说，过了一会儿，她顿了顿，“好，你刚才说你相信我，那从现在开始你听我的，我保证你数学能够得高分。你先把这次的考卷抄一遍，自己再做一遍……”我如获至宝似的，欣喜若狂，仿佛在绝望边缘抓住了救命稻草。“从现在起，相信老师，也相信自己!”我下定决心，默默地对自己说。
从那时起，我好像变了个人似的。数学课，不再发呆走神，面对她滔滔不绝、绘声绘色的讲题，循循善诱，我承认，我第一次觉得枯燥无聊的数学题能够解得那么有趣。她一次次的给我机会，让我回答问题，给我展示自己的机会，她那种满怀希望的目光，便是我动力的源泉。她的样子，飘逸的长发，瘦瘦的身材，一副圆框眼镜，仿佛，隐藏着许许多多的智慧。
因为之前的大半学期，我都在囫囵吞枣地学习，因而也落下了很多功课，做起题来，总是力不从心。以至于我每次见到她，总有问题要问，总是围着她转。而她总是耐心的教我，不厌其烦的教我……
到了期末复习阶段，一次一次的模拟考试，着实给了我一个很大的打击，不尽人意的成绩，连最基本的A也很难达到，我的心啊也跟铅块一样，一直往下沉，往下沉……我愣住了，我问自己：“难道真的学不好了吗?”
不!不是这样的!她鼓励我，帮着我一起找题目之所以做错的原因，帮我总结经验，当我因为成绩不如意而潸然泪下时，你拍了拍我的肩膀，说：“别灰心!你可以的!”
每天放学后，她总是手把手教我解题，黑板上一个个算式，一个个“依题可知”，伴着广播里传来校歌欢快的节奏，“沙沙沙”的声音，我飞快地写着，直到整道题做完，才舒一口气，她告诉我，我做对了，她向我投来欣慰的目光，如沐春风。而做对一道题的感觉，那种喜悦也是“只可意会，不可言传”的，那种满足感、自豪感油然而生，看着黑板上，出自自己的一个个算式，仿佛，这个世界都无憾了。“寒窗的日子，一年又一年，我们坚定的走向明天，走向明天……”是啊，不管要付出多少，只要能够做对，做好，挫折又算些什么呢?
期末考试，我取得了一个较为满意的成绩，也帮助了我进步到年段前列。我真的做到了!
谢谢你，微笑着，缓缓向我走来的提灯人。
1.感谢那个为我提灯的人
2.感谢那个为我提灯的人500字
篇21：感谢那个为我提灯的人
夜间小院，凉风习习，让我感到了心沉水底的清凉，使我不禁思念起了你!而立之年，在外独自拼搏的你，还好吗?还记得那盏你亲手为我做的小灯吗?
犹记得小时，你与我一同住在乡下的外婆家。漫山遍野的油菜花，风一掠过，便掀起了一波又一波的浪花。你总喜欢在夏天里，坐在门前的大槐花树下，摇着葵扇，为我讲述你年轻时的经历。轻轻地，摇下了一段悠闲的时光……
后来，你要丢下年幼的我外出打工，我常常因为担心你的不辞而别而半夜惊醒，泪水浸湿了枕头，我是多么舍不得你呀!
在你走的前一晚上，你拉着我坐在门前，手里拿看一盏用竹条做的小灯，我听见你温柔的声音：“妈妈要去一个美丽的地方，那里有宝贝最喜欢的糖果，妈妈去买回来好不好?”我知道你是要走了，哭看摇头，大人总是骗人的。你一把把我拉进怀里，手慢慢抚摸着我的背，哽咽道：“妈妈的宝贝啊!以后你要照顾好自己，学会自立自强，学会自己一个人独当一面……”我不明白，外面的灯红酒绿比不上家庭的`幸福温馨吗?外面世界的喧嚣繁荣比不上家人的贴心关怀吗?我一直以为是你太狠心，才放心丢下年幼的我，却不知当时的你早已泪流满面，溃不成军!
现在，我渐渐地理解了你的不易，明白了你的无可奈何，也渐渐地学会了如何一个人独自地生活，如何一个人独自地上学，又如何在夜晚独自入睡……你的离开，迫使我学会了独立!有时也会埋怨，说了一些不该说的话，做了一些让你伤心的糊涂事。妈妈，我把你放在心上，请你原谅我任性时的一跺脚，踩伤了你的关爱和爱护!
月亮不知何时悄悄地躲进了云层间，睡意朦胧，我似乎看到一个身影，提着小灯向我慢步走来
拓展阅读：心中有盏不灭的灯
二十几年前的我，背着个小书包，从一个“小羊倌”升级为读书郎，
那时，家乡的小学还十分简陋。我们幼儿班与五年级的大哥哥大姐姐坐在同一间教室里上课。王老师刚教完我们写横平竖直的“山石田土”。一边又得返回去带读《伏尔加河上的纤夫》。幸好早晚不上自习。但中午没有足够的时间回家吃饭，只好自己带一盒饭。
冬天还得带一个小火盆。每逢下雪，更是难受，课间匆匆扒完盒里的饭，在小火盆上烘一烘冻得紫红紫红的小手，又接着像婴儿吮吸乳汁般的去接受课本上的知识。有一天，已是深冬。天降大雪，只好穿上小雨靴，拎着小火盆，去上课。下课以后，孩子们好动的天性改不了，大家蜂拥出了教室。捏着雪团便打了起来。不一会儿，个个的手都冻僵了。一起围到我的小火盆上。不知为何，大个子飞起一脚，踢飞了我的火盆。炭火四下乱飞，不少恰好落入我的雨靴里。而不巧的是，靴子又小。就像一只饥饿的鲨鱼，紧紧地咬住我的脚。我抓了几下，没有脱下。同学也来帮忙，同样拉不动。大个子吓得跑了。钻心的疼痛，让我忍不住掉下了一串串的“珍珠豆”。正在这时，王老师从远处看见了，丢下手中的活，风驰电掣地跑过来。用力扯下靴子。看见我的脚背早已烫得满是泡儿，又疾步跑回去哪了一条牙膏，一边往我脚上涂，一边安慰：“别哭，过几天就会好的。”也许是心理作用，在老师慈父般的关怀慰藉下，彻骨的疼痛似乎减轻了不少。顺着那还沾着粉笔灰的手望上去，记得先生满脸和蔼。满头的白发，像极了那些堆满屋顶的雪。我的眼泪又来了。是脆弱，更是感动。后来的几个星期，我只好在家里养伤。“小嘛小儿郎啊郎，背着书包上学堂……”每当看到伙伴们高兴地走向学校，目送着他们活泼的身影钻进大门，消失不见。还想象着看见了那整齐的桌椅，似乎听到那琅琅的书声，还有那老师的讲解声，汇成一支小提琴的曲子，从对面的校园直敲击着一颗喜欢读书的心。王老师啊，也许，您正在焦虑我的伤;也许您正在义正词严地批评着大个子;也许过不了几天，您就会来我家家访……一天下午，我正拖着脚出去看伙伴们放学，等邻居家的读书娃们越走越近，怎么中间夹着个蹒跚迈步的大人的身影。一头霜发，是那个教我们横平竖直写字横平竖直做人的师者么?近了，再近了。当
熟悉的魁梧而略有些弓的身影真的出现在家门口的时候，我还是有些不敢相信自己的眼睛。“余缇，好点了吗?”“差不多了，老师。我多想回学校上课。”我的声音有些颤抖。王老师弯下他那高大的身子，用他那只灰色的皱纹像白杨树皮的手，捏捏我包着草药的右脚背。动作就像他讲课的声音那么温柔：“痛吗?”“不痛了。”我望着他那关切的目光答道。他有轻轻打开我缠绕着的绷带，像一个美丽的护士精心护理病人，像慈母牵动着婴儿身上的襁褓。我分明感受到了一股暖流直流入心中——从那双满是温情的手!他向母亲询问了我的情况。说不放心我的伤势，特来看看。并想帮我补补落下的课程。夜幕不知什么时候降临山村。我坐在不太明亮的灯光下。聆听那家乡小河般流畅优美的声音，一字一句，错落有致，娓娓动听。一切都是那么的悦耳。一边听讲，一边注视着老师。看他满头的白发像富士山一样美丽壮观，在灯光下更加亮堂。我不禁一颤：老师不就是一盏最明亮的灯么?用他们的知识学养及道德修为，给贫瘠的山村带来光明，驱散了乡村孩子心头无知的夜晚。正是这一盏盏长明灯，指引着我们走向绚烂多姿的人生。现在我也是一盏小灯了。每当遇到困难的时候，我就想起了脚背上的疤痕。泪眼中似乎还有点点牙膏送来的清凉。似乎那握过 笔批过红百分的手，还轻柔地捏着我的脚。心中就自然多了一份力量。那个我亲爱的同学大个子前几年升迁为某局副局长，却不幸遭遇车祸身亡。人生谁能预料。王老师不知还是否健在?在第二十六个教师节来临之际，谨写此文追念那些远逝的青春和为我的启蒙和成长付出心血的老师们。感谢那盏心中不灭的明灯，难忘那如海深如山高如天宽的师恩。
篇22：感谢那个为我提灯的人
人潮拥挤中，与无数人擦肩而过，挣扎于困境之中，有人伸出援助之手，救人于水火中；身处黑暗迷茫中，有无数人为我点亮明灯……感谢那个为我提灯的人。
沿着时间的长河逆流而上，回到了我最初走向更大世界的地方。
6月多，我与妈妈及小姨一家去青岛看望姨夫。我们从淄博火车站下车，后驱车前往滨州，再从滨州出发，踏上了我第一次省外的旅程。
在旅行途中导游很会活跃气氛，以至于我对他的印象很深。我们乘坐大巴前往威海，途中在一个服务区停留了两个多小时，原因是大巴出故障了。当时的天正热，我跟表弟坐在树下草丛中热汗直冒，这时导游提了一大袋冰激凌走过来，敞开塑料袋示意我去拿。那时的我有点不通情不懂事，对导游的态度很差，固执的认为大巴故障是导游干的。导游已察觉气氛有些尴尬，便迅速拿了一个递给我：“小姑娘别怄气，旅行的意义并不在于目的地，而在于沿途的风景，若你一心只想奔往目的地，那为何仍有许多人选择徒步游遍大山大川呢？”我望着导游，一时怔得说不出话。怕是因为这他才愿意做导游吧，一边旅行一边体验人生。
感谢你让我学会了为人处世的方法，学会了旅行的不同寻常。
大多数北方人对海喜爱至极，因处于内陆，很少见到，那自然也就是旱鸭子了。自从上次青岛回来之后我去了北京、新疆、深圳等地。这次旱鸭子要入海啦——浙江舟山，舟山一带海浪似乎很大，我套着游泳圈一步一步往更深处走。水渐渐没过了我的脚面、脚踝、小腿、肚脐眼直到胃部。四周猛然传来尖叫，我抬头一看，半人高的巨浪迎面打开，我猝不及防的被打入水中，灌了好几口海水。周围的尖叫声慢慢变为水的咕咕声，渐渐渐渐，一切都静止了。我仿佛处于一片虚无的空间内。这，是要淹死了吗？求生的本能使我扑腾这双脚试图站起来，奈何不通水性。这自救显得苍白无力且无济于事。我该怎么办……
突然手腕被拽得生疼，这疼痛也使我清醒了起来。我被一股极大的力拉出水面，温暖的阳光照在身上，驱散了那来自灵魂深处的恐惧与黑暗。“小姑娘你没事吧”一个大叔问，我摇了摇头示意自己没事。在摔入水中的那一瞬间，我听到了一个女人的惊呼声。显然是她与她丈夫救了我。
感谢有颗金子般的.心的你们，我与你们本是萍水相逢，感谢你们的慷慨相救。
考砸对于学生而言似乎天经地义，然而接连不断的受挫，使我心如死灰。
我坐在座位上，头埋在胳膊中间，情绪低落。一旁的朋友看到试卷上猩红的分数时，没有说话。小心翼翼的拿起笔在便利贴上写到：“没有挫折的人生不完整，不经历磨难的青春无意义，愿你重拾初心，怀揣着满腔热诚重新上路，你我共勉。”
上课的铃声将我叫起，我第一眼就看到她清秀飘逸的字迹，泪水不禁充盈了眼眶，打湿了试卷，猩红的分数渐渐变得模糊。
生命中的每一份感动鼓励与温情，对我而言都是无比珍贵，而那每一份感动与鼓励，都被我珍藏在心中最隐蔽的角落里，像黑暗中的一盏明灯，温暖了心，也照亮了我人生的旅程。
篇23：感谢那个为我提灯的人
人的一生中会与多遇到多种多样的人，他们有的善良，有的险恶，有的伟大，有的懦弱……但总会有那么个人在黑暗中，为你提灯——照亮前方，照亮处境。
那个人，或许是一位老师，或许，是我们身边的同学，或许，只是一个与我们素不相识陌生人。但是，不管是谁，我们都应该感谢他们，感谢他们的教导或陪伴，在我们人生空白的页面上，添上更加绚丽的一笔，让人生的这一页更这个美好、丰富。 刚上初中时，有许多熟悉的面孔，有少许不曾相识的面孔，每每遇到那些不认识的人，总爱小心避开，不曾主动与他们打招呼，直到那天一位同学的告诫与帮助，让我主动的找她聊天，并和她成为了一对好朋友。 就这样让我在初中的开篇中，她们记录下了一件美好的事情。 再次便到了七年级下册时了，做过青春期少女的人，都知道，那时，我们是对言情小说情有独钟的，那些人物最后成什么样了，总是拨动着我们的心弦。 一天，我正看着同学给我的一本《倾世萌狐》，上课铃便打响了，因为心中总觉得过不着瘾，便把书藏在课本底下，偷偷的看，自以为聪明伶俐，心中对自己暗暗的佩服着。 谁料语文书老师的火眼金睛如此之厉害，上课没过几分钟，便发现了我在偷偷的看小说，他看了看书的封面，再看了看我，说了一句着实“风趣”的话：敢在本王爷眼皮底下看这种书。让同学们都忍俊不禁，我更是脸红到耳根去了。 不用说，下课了，语文老师把我走进办公室细心的教育我，拨开我此条道路的尽头意味着什么，还好我只在路口，只要我肯改，还来得及。但是，若没有语文老师当初的教育，我今天，会是什么样子的呢？这就不言而喻了，因为这条路的尽头一定是自我毁灭的…… 时光匆匆，镌刻了世间万物生活的年轮，记录了每天每时每刻发生的事情…… 但是不管以后怎样，我们都应该着实感谢，那个，曾经为我们提过灯的人！
篇24：感谢那个为我提灯的人
暗夜，没有一丝光亮，我在被黑暗笼罩着的小路上，苦苦摸索，却始终找不到那个出口。
自小学三年级开始，我就像被施了魔咒一样，从一个阳光女孩变得内向了，话也不多了，只是必要的时候说几句，不像小时候，遇到不认识的小朋友大方地问个名字介绍一下自己，转眼就成了朋友。而是呆呆地坐在教室里，望着别的同学手拉手做游戏，自己却是想去又不敢去。
就这样一直持续了两年，直到六年级时那个学期，渐渐懂得东西多了，思想也成熟了，我思考许久，决定改变自己。可说起来容易做起来却是难上加难，我在仍是一片黑暗，似乎永远没有黎明的小路上摸索，依旧找不到出口。
在课间无意的一次观察中，我发现了他，整天把笑容挂在脸上，尽管课堂上被老师批评，课后也不会沉浸在阴霾中，脸上依旧有笑容，但他却已经把老师的话听进去了，有所改正。然而我，却会因为老师无意间语气稍微重一点的一句话而郁闷一整天。
我想，冥冥中，他已经为我点起了一盏灯，虽然灯光有些微弱，可足以使我找到黎明的方向。
以后的每一天，我学着他，下了课与周围的同学聊聊天，不再一个人当哑巴。当然也没有忘了时刻把嘴角微微上扬以微笑面对他人。虽然刚开始做起来，很是别扭，甚至有些不自在，可慢慢地就习惯了，毕竟爱笑的女孩运气不会太差。
他无意中点起的那盏灯，是越来越亮了，我也慢慢地摸索到了出口，即将迎来黎明。
我再也不是教室里最不爱说话的那个同学了，他也没有刻意去做什么，只是每天都保持着笑容，可对我而言，这上扬的嘴角意义非凡，成了漆黑小路上唯一的指明灯。
感谢那个为我提灯的人，让我在内向这条漆黑的路上没有迷失方向。同学，也许你还不知道这无意的举动对我帮助有这么大吧！不过也无妨，希望你也能一直那么阳光，记得每一天嘴角都要上扬！
篇25：感谢那个为我提灯的人
他的身影，说不上伟岸挺拔，却高大而又坚实；他的眼神，说不上犀利敏锐，却闪烁着智慧的光芒，总能给人以温暖与自信；他不是每时每刻都陪在我身边，却总会在我迷茫无助时出现在我身旁，为我照亮前方迷雾重重的路。他就是我的父亲。
写作是我一大苦恼。几乎每次，我都无法直面这项任务，直面我写的文字，总是尽我所能拖到最后一刻。而几乎每次，他都会用坚定的眼神、信任的话语，让我在纸上写下那个题目，用温暖厚实的大手按住我想要撕掉重写的手。他总是告诉我，无论多么不情愿，都一定要有面对的勇气。当我拿着乱得不成体统的文章放在他面前，他总会笑眯眯地说声：“不错”，然后竭尽所能从中选出凑合能看的地方表扬我，告诉我，迈出这一步就是进步。
考试结束，我像往常一样拿着试卷报告，一切似乎照旧，事实却早已不同。几次较为优异的成绩，让我的危机感降到最低，又是他，在我即将踏进骄傲这个美丽陷阱时，拉住了我。他告诉我，一时之利是小事，要着眼未来，全国那么多优秀的人，这个小城市的我不值一提，过不了内心的坎，就无法面对未来。我被他点醒，“戒骄戒躁”这束灯从此照亮我的心，也照亮我前进路上的坎坷。
今年的校运会，我参加了1500米长跑，赛前有一万个不情愿的我，还是跟着父亲去了跑道。1500米就像漫漫长征路，永远也走不完。没跑几步，我就举手投降，父亲严肃地说：“没有试过，怎么知道不行，你是在为心中的恐惧而恐惧。”我还是迈开了双腿……正式比赛开始，听着耳边如雷的呼喊声，我眼盯前方，回忆父亲的鼓励，抛开一切顾忌，只为突破内心的束缚，红线终于越过。我不在乎名次，只在乎超越自我的快感，和没有辜负父亲的信任。
无数个暗暗长夜，是他手提一盏灯，让我看清看似青面獠牙，实则外强中干的纸老虎，让我看清看似别无危险，实则是虎穴狼窝的美丽陷阱，让我坚定地迈向前方，面对未知的恐惧、内心的畏惧、心态的骄傲。父亲，感谢您，感谢您一手提灯，让我陷重重迷雾而镇定向前，处漫漫长夜而心存光明。
篇26：感谢那个为我提灯的人
那年，我七岁。
因为要上晚自习，我每天吃完晚饭后与朋友结伴去学校，八点再和朋友结伴回家，然后与在朋友家等待的爷爷一起回家。
如果日子就这么平淡地过下去，我可能会对这篇作文束手无策。但是没有如果。
那天，晚自习结束后，我找到朋友打算和她一起回家，她却对我说：“我想玩会，你自己回去吧。”我木讷地看着朋友，我没有独自走过夜路，有点忐忑。但想到爷爷还在等我，我只好独自一人踏上回家的小路。
出校门，我的步伐相当轻快，四周灯火通明，星光点缀着天空，颇有几分雅致。原来独自走夜路是如此美妙的一件事，我不由得飘飘然――班上许多同学害怕独自走夜路，我却不怕！
渐渐的，我发现了不对劲。四周一片漆黑，看不见美丽的星光，我的两边除了树就是草，黑压压的一片就如张牙舞爪的恶兽，令人害怕。往前望去，望不到尽头，小路延伸过去的地方都是树和草。偶尔风吹动树叶发出沙沙声令我心里发毛，我感觉背后凉凉的，似乎有人。是鬼吗？我不敢转身，我相信我一转身就会被恶鬼吞噬。我第一次发现我如此怕黑。我想哭却不敢发声。唱歌壮壮胆吧？可万一被身后的厉鬼发现就不好了。我害怕极了，心里万般后悔，不由加快脚步。
曾经走过无数遍的小路变得陌生，怎么？我记得和朋友一起聊天时总是嫌路太短，为何现在却觉得路长得无尽头？一定是被厉鬼施了法，我愈加害怕。走着走着，我突然听到几声狗在吠，我呆住了。接着再也抑制不住心里的恐惧，放声大哭起来。
“怎么了？”温暖的白光照射过来。我呆住了不敢说话。对方好像明白了什么，将光照向我的前方：“你走吧，我帮你照亮。”
如今，六年过去了，我再也不是那个会被黑夜束缚的小女孩，但我永远都不会忘记这件事。虽然我没有看清他的模样，但我要感谢他。是他帮我从黑夜中挣扎着走出，从此，人生再无黑夜，只剩白昼。
★ 成长路上的演讲稿
【感谢为我提灯的人作文700字（合集26篇）】相关文章：
感谢那个为我提灯的人400字优秀作文2023-01-19
初中那个为我提灯的人记叙文600字2023-11-11
那个为我提灯的人初中作文2022-07-25
感谢那个为我提灯的人作文素材2022-05-06
感谢那个为我提灯的人作文1000字2023-07-10
感谢为我提灯的人优秀作文2023-01-11
感谢那个为我提灯的人600字作文记叙文2022-04-30
感谢为我提灯的人作文2023-07-18
感谢那个为我提灯的人初二作文2023-12-08
感谢为我提灯的你作文2022-09-16