感谢老师的作文500字 感谢那个为我提灯的人（集锦26篇）由网友“chjx”投稿提供，下面小编给大家整理后的感谢老师的作文500字 感谢那个为我提灯的人，希望大家喜欢!
篇1：感谢那个为我提灯的人作文500字
老师，多么神圣的字眼。您，是辛勤的园丁，一心想着怎样培育出美丽的花朶；您，是到死丝方尽的春蚕，把青春奉献给我们，教育我们如何成为国家栋梁；您，是蜡烛，燃烧着自己却给我们照亮了美好的前程......
夜，终于降临，月亮缓缓升起，照亮了昏暗的大地。每当我走过您的窗前，您的那盏台灯总是发出微弱的光芒，可它总能带给你无限的光芒。可你却察觉不到——您疼爱的学生已经站在您的后面。我只好在那默默地望着你......
皎洁的月亮显得愈来愈光亮，而那盏台灯却闪烁着无限的光芒。当我踏进文学的大门时，脑袋里就像一张“白纸”。在您的课堂里，总是看不见我的小手，不是我不会回答，而是我害怕，没有勇气。您那看鼓励别人的目光，让我充满了信心，您叫我回答问题，我挺直腰身，胸有成竹地回答问题。当您那眼睛里闪烁着灯一样明亮的光芒，同学们投来敬佩的目光时，一股信心的力量在我身上潜滋暗长着......
如果知识是山峰，那么，老师就是引路的路标；如果知识是海洋，那么，老师就是领航的灯塔......老师，您不是歌唱家，却时时吸引着我们的耳朵；老师，您不是演员，可您的一举一动却吸引着我们的目光。您是新生的处子，来自大地的深处，如果铅字的谷粒是世上唯一的黄金，那么四季劳作的老师，便是大地上提灯的天使。
老师，对于世人来说，您是一部永恒的词典，一部部的`教案把黎明推向高处，那大地上的灯，正把大地照遍......老师，也许你不能流芳百世，但是您的学生会永远记住您。
篇2：感谢那个为我提灯的人作文500字
小草感谢露水的滋润，因为露水使它更加鲜绿；雄鹰感谢蓝天的包容，因为蓝天使它自由翱翔；大树感谢小鸟的陪伴，因为小鸟使它不再孤单。漫漫人生路，前方总是无穷无尽的黑暗，但也总有一盏明灯，指引我前进的道路。我，要感谢那个为我提灯的人。
感谢你，那个为我提灯的人，从我牙牙学语到我步入初中的学习殿堂，你教会我的，不仅是知识，还有那人生道理，更让我受益匪浅。
感谢你，那个为我提灯的人，你教会我的，是知足。那一次，一个很平常的夜晚，全家人照样端起碗筷，开始吃饭。那一天胃口不好的我，觉得鱼有腥味，菜有苦味，挑剔个不停，反复地把你夹入我碗里的东西放回原位，不想吃，嘴里嘟囔着：“我要吃红烧肉。”你一直怒视着我，却一言不发，最后，我妥协了，乖乖地把碗里的东西吃完。第二天，你带我去街上散步，路过一个正在施工的工地，正值中午，那些工人们正停下来吃午饭，我一看，一些硬硬的饭，配着大白菜和咸榨菜，连汤都没有，只能喝白开水，可他们依旧吃得津津有味的。忽然，我明白了昨天饭桌上你的用意。你让我明白了：要学会知足，不要太过贪婪，都说“知足常乐”，只有知足，才能感受到生活的幸福和快乐。
感谢你，那个为我提灯的人，你教会我的，是信任。那一次，我买了一支新笔，我最好的朋友见了就对它爱不释手的。晚上回到家，我却发现我那支新笔不翼而飞了。这时我突然想到今天早上我最好的朋友对那支笔十分喜爱，就怀疑是她偷了我的笔。想到这，我不禁怒火中烧起来。妈妈见了，问清了事情之后便对我说：“信任是人与人之间最基本的、也是最重要的。既然是最好的朋友，就应该多一些信任，少一些猜忌。”果然，第二天，我仔细地在我座位旁找了找，终于在桌角旁找到了那支笔，它安然无恙地躺在那里，并没有丢失。
感谢您，我亲爱的妈妈！
篇3： 感谢那个为我提灯的人作文500字
暮来朝去，露往霜来，荏苒的时光静静地从指间流逝，抬手挽留，却仅存流年的抹痕。抹淡曾经的伤痕，抹淡曾经的欢愉，却抹不淡，你聪明睿智的面容。
开创儒学，编纂《春秋》，修订“五经”，创办私学……你的履历耀眼夺目；“温故而知新”“敏而好学，不耻下问”“学而不思则惘，思而不学则殆”……你的语录广为人知；“孔圣人”“万世师表”“至圣先师”……你的尊称代代相传。光阴的洪水冲不走你不朽的身躯，岁月的飓风吹不灭你手中的明灯――那照亮我原先迷茫的人生之路的明灯！
食欲不知何时已无影无踪，我如一具傀儡般麻木地回到宿舍。伴随着“咔哒”的开门声，积存已久的泪水不由自主地夺眶而出，肆意地在面庞上汹涌。我无意识地捧起抽屉里的精神食粮――记载着孔子言行的儒家经典――《论语》。随手翻开，一行工整的小字映入眼帘：“往者不可谏，来者犹可追。”短小的十个字，其寓意却发人深思：过去的已无法挽回弥补，未来的还是能够努力争取的。简要的一句话，却在刹那间让我醍醐灌顶――的确，此刻的泪如泉涌已于事无补，接下来的考试及靠后的总结反思才是当务之急。拭去脸颊旁的泪水，我抖擞精神，在晚饭后开始了心无旁骛的学习，力争在之后的考试中平稳发挥。
感谢那个为我提灯的人，是你在我迷路时为我指引方向；感谢那个为我提灯的人，是你在我茫然时为我拨开云雾；感谢那个为我提灯的人，是你在我颓废时为我加油鼓劲！感谢你，我心中永恒的提灯者――孔子！
篇4： 感谢那个为我提灯的人作文500字
在生活中，夜晚时我们会感谢灯存在，不使我们迷茫在路中。人生中，在一片漆黑、徘徊不定得环境下我们也会感谢那些为为我们提灯的人。
记得儿时，我也是一个野孩子，整天与一群狐朋狗友在一起玩耍。终于有一次我在一次“探险”中不慎跌到，还划到了树枝，只听“咔嚓”一声，在我稚嫩得手臂上出现了一道很大的口子。我哇的一声就哭了出来，手臂上的鲜血顺着胳膊点到了地上，转眼间，那个口子就被鲜血所染红。我躺在地上狼狈不堪，有几个人看到这里便飞快地跑了。只有一个人将我扶了起来，用衣服裹住了我的手臂，那血正如樱花之树一般见证着我们的友谊。
那个提灯的人便是朋友，在我危机的时刻站了出来，为我撑起一片温暖的保护伞。
回到了家，母亲看到了我受着伤回来便明白我又去耍了。她放下了手中的工作，一边骂着我这个“坏孩子”，一边给我的手臂上着酒精。酒精疼在我的身体上，但母亲的爱却暖在我心间，她四十几岁的身体却老化的如同五十岁一般。一想到母亲为我起早贪黑的这几年，眼泪就又止不住的从眼眶中滑落了出来。也许母亲觉得自己骂重了，便收起了严肃的脸，停止了说骂，好言说了几句便继续去干活了。望着她四处忙里忙外的身影，那一刻便感到一层层阴暗被照亮。那个提灯的人也是父母，为了你的生活在外四处打拼，也能在家为你抚慰伤口，心疼你所有的疼。
那个提灯的人也可能是老长辈，他们用着自己年老粗糙却有力的手努力栽培下一代。为了下一代，能够倾其所有。
在人世的阴暗中会有许多财富，感谢那些为我们提灯的人。用他们的灯光去激励我们，使我们去找到人生的财富。
篇5：感谢那个为我提灯的人500字
如果一只小船行驶在漫漫黑夜中，摇摇摆摆，失去方向;
如果一朵向日葵失去阳光的照耀，垂头丧气，了无生机;
如果一个人走在黢黑一片的山路上，磕磕绊绊，鼻青脸肿;
光的到来，显得如此重要。恰如，重重迷雾中透过一丝微弱的灯塔的光芒，指引正确的方向;亦或是，阳光透过黑压压的云层，普照大地，用诗的语言唤醒沉睡着的生命;可能，一个过客，顺路，为你提一盏灯。
为我提灯的人，感谢你，为我指明方向。
依稀记得，那还是五年级的时候，我刚转到成都来读书。刚来的时候，很不适应。课后，前排男生聊得前仰后合，惟独我默然地坐在窗台旁，享受这份被集体忘却的孤独。有几次，我真想插上前去，和他们说上几句，并因此熟悉，成为日后无话不谈的好朋友。但我始终没有那样的勇气，他们颤抖的后背，像一面结实的墙，把我阻隔在了冰冷的世界。我感受到了前所未有的难堪，在数学课上嘤嘤地啜泣。数学老师发现了异常。他静静地走到我桌边，小声对我说:“你别哭了，现在还在上方程新课呢。有什么事下来解决。”他顿了顿，又嘟哝到：“下课到我办公室来一趟。”课后，我怀着极度惴惴不安的心情走进了数学办公室，老师没说什么，只是平静地帮我补完了落下的新课。
为我提灯的人，感谢你，为我擎起太阳。
这个人我并不认识，他是李尚龙。我只看过他的书《你只是看起来很努力》而已。李尚龙何许人也?他曾经以优异成绩考上重点军校，荣获CCTV“希望英语”英语演讲风采大赛全国季军，荣获全军二等功，纵是万般阻碍也毅然退学，后加入“新东方”。 当时我升入初二，正直低迷期，读到一句话很受用：既然抱怨没用，为何不收拾行囊继续启程;既然积极向上也是一天，自暴自弃也是一天，为何不充满希望地活着;既然无可避免地到了晚上，为什么不用自己的手把灯打开。大概或许，我明白了，是这样的其实并不是每件事都能慢慢来，并不是每个人上天都会给最好的安排，并不是每个傻傻努力的人都一定能实现自己的梦想。
为什么，我们不能为自己提一盏灯呢?
曾经听说过这样一个故事，有一个人去拜寺院千手观音，看见满墙壁雕刻的都是千手观音的手，不禁心生疑惑：千手观音真正有一千只手吗?他于是数了一遍，只有998只手;他又数了一遍，还是只有998只手。他不禁疑惑地去问他的禅师朋友，这千手观音怎么只有998只手呢?禅师笑着说，还有一双你自己的手啊!
所以，感谢那些为我提灯的人，让我看到了光明，同时，也感谢你们让我学会了如何自己提灯。况且，一个人有两只手，可以提两盏灯，不是吗?
1.感谢那个为我提灯的人500字
2.郭沫若屈原原文
3.特邀监督员发言稿
4.纪念红军长征80周年的作文500字
5.全国教师管理信息系统福建
6.贫困户精准帮扶计划和措施
7.本人的就业认识以及就业计划
8.思想汇报6月份
9.感谢那个为我提灯的人作文600字
10.让老百姓过上好日子心得体会
篇6：感谢那个为我提灯的人500字
如果一只小船行驶在漫漫黑夜中，摇摇摆摆，失去方向;
如果一朵向日葵失去阳光的照耀，垂头丧气，了无生机;
如果一个人走在黢黑一片的山路上，磕磕绊绊，鼻青脸肿;
光的到来，显得如此重要。恰如，重重迷雾中透过一丝微弱的灯塔的光芒，指引正确的方向;亦或是，阳光透过黑压压的云层，普照大地，用诗的语言唤醒沉睡着的生命;可能，一个过客，顺路，为你提一盏灯。
为我提灯的人，感谢你，为我指明方向。
依稀记得，那还是五年级的时候，我刚转到成都来读书。刚来的时候，很不适应。课后，前排男生聊得前仰后合，惟独我默然地坐在窗台旁，享受这份被集体忘却的孤独。有几次，我真想插上前去，和他们说上几句，并因此熟悉，成为日后无话不谈的好朋友。但我始终没有那样的勇气，他们颤抖的后背，像一面结实的墙，把我阻隔在了冰冷的世界。我感受到了前所未有的难堪，在数学课上嘤嘤地啜泣。数学老师发现了异常。他静静地走到我桌边，小声对我说:“你别哭了，现在还在上方程新课呢。有什么事下来解决。”他顿了顿，又嘟哝到：“下课到我办公室来一趟。”课后，我怀着极度惴惴不安的心情走进了数学办公室，老师没说什么，只是平静地帮我补完了落下的新课。
为我提灯的人，感谢你，为我擎起太阳。
这个人我并不认识，他是李尚龙。我只看过他的书《你只是看起来很努力》而已。李尚龙何许人也?他曾经以优异成绩考上重点军校，荣获CCTV“希望英语”英语演讲风采大赛全国季军，荣获全军二等功，纵是万般阻碍也毅然退学，后加入“新东方”。 当时我升入初二，正直低迷期，读到一句话很受用：既然抱怨没用，为何不收拾行囊继续启程;既然积极向上也是一天，自暴自弃也是一天，为何不充满希望地活着;既然无可避免地到了晚上，为什么不用自己的手把灯打开。大概或许，我明白了，是这样的其实并不是每件事都能慢慢来，并不是每个人上天都会给最好的安排，并不是每个傻傻努力的人都一定能实现自己的梦想。
为什么，我们不能为自己提一盏灯呢?
曾经听说过这样一个故事，有一个人去拜寺院千手观音，看见满墙壁雕刻的都是千手观音的手，不禁心生疑惑：千手观音真正有一千只手吗?他于是数了一遍，只有998只手;他又数了一遍，还是只有998只手。他不禁疑惑地去问他的禅师朋友，这千手观音怎么只有998只手呢?禅师笑着说，还有一双你自己的手啊!
所以，感谢那些为我提灯的人，让我看到了光明，同时，也感谢你们让我学会了如何自己提灯。况且，一个人有两只手，可以提两盏灯，不是吗?
篇7：感谢那个为我提灯的老师作文
屈原曾写下“路漫漫其修远兮，吾将上下而求索”这一千古名句。是的，我们总是要去追求真理来填补人生这本书的空白，但当月亮被乌云遮住，周围黑暗无光时，总有那个人，照亮我前行。
还记得一年级的时候，懵懵懂懂地被妈妈带去寄宿，那时候依赖心太强，哭闹是免不了的，这也影响了我的学习。老师了解了原因后，在课后把我拉到她身边，温柔地抚摸着我的头，问：“为什么不喜欢寄宿呢？”我没有回答，低着头，其实老师的内心已有了答案，她接着说：“居里夫人曾说过，‘路要靠自己去走，才能越走越宽。’即使前行的路上有很多障碍，你也要尝试着去克服，因为不会有一个人，永远都会帮你搬走前行路上的石头。”我似懂非懂地点了点头，虽然不能完全理解这段话的含义，但我知道，老师是想让我能够独立。而因为老师的那番话，我也就渐渐适应了寄宿生活，并越来越懂得那句话的含义。是老师，引领我走向正确的路。
还记得五年级的一次读书交流会上，轮到我时，我却迟迟不敢到讲台上去。老师示意先让下一位同学上去，自己却走到了我的座位旁，轻声问：“怎么了？”我用细小的声音答道：“老师，我可以不上去交流吗？”老师并没有抚摸我的头，因为她知道我长大了。她语重心长地对我说：“孩子，没有什么困难是克服不了的，你要记住，通向完美成功的路上，从来不是一帆风顺，你要做的，是不畏惧，也不胆怯。”老师仿佛是看透了我的心，字字句句，都在我的心中荡起了涟漪。是老师，给予了我前进的力量……
曾经，我因心性浮躁而成绩下降，是老师将我拉回正确的轨道；曾经，我还无法适应学校的生活，是老师将我推向了独立；曾经我还不懂什么是团结，是老师用一个游戏让我明白要和同伴携手共进。
感谢那个为我提灯的人——老师，是她在茫茫大海中用光亮指引我前进，温暖我的内心，让我有勇气去面对大海的波涛汹涌，把船开到终点，迎接曙光。
我不会畏惧黑暗，因为我知道，总有那个人，照亮我前行。
篇8：感谢那个为我提灯的老师作文
你是否有过这样的`经历：在人生最低谷、最黑暗、没有丝毫希望，甚至感觉快要疯掉的时候，却猝不及防地看到一盏明灯出现在你眼前，灯旁便是为你带来光明的人。
感谢那个为你提灯的人吧，可能在人的一生里，碰不到几个给予你希望和力量的提灯人，但却能让你记一辈子。而我在遭遇人生第一次低谷的时候，是他，为我提起了希望的灯。
他——我的单簧管老师，四五十岁，身材不算高大也不算矮小。浓浓的剑眉下，一双布满血丝的眼睛经常会闪出智慧的光芒。他总能在我灰心丧气的时候给予我鼓励，在我骄傲的时候给予我打击。可以毫不夸张地说，碰到他，是我人生最大的幸运。
他对我很严厉。一首曲子，他会让我反复练习，不能有一丝差错，连我错半拍，他都要狠狠地吵我，但我从来不抱怨。他经常对我说的一句话就是：“孩子，不要浮躁，要静下心来，有时候一念之差就会决定你的未来。”
记得那时，刚上初中的我成绩直线下滑，补都补不回来。我每天都灰心丧气的，甚至有时候莫名其妙地想哭。但是自从遇见他，我的人生就改变了。他说我是他教过的最好的一个学生，他很重视我。那时，我知道，世界上除了爸爸、妈妈还有人在乎我，还会给予我鼓励与信心。我的心中又燃起了希望，为了他对我的厚望，也为了我的未来，我开始拾起信心，不再灰心。我付出了比其他人更多的努力，我的成绩又上去了，再也不是班里拖后腿的人了，而且我的单簧管演奏技术也炉火纯青。
我觉得我们的关系很奇妙，是师生？是朋友？是忘年交？好像都是，又好像都不是。他除了教我练习乐曲，还会和我谈做人的道理，甚至会和我谈起他的初恋、他的家庭。我知道，他是在间接地告诉我在学校的任务首先是要做好自己！现在每次碰到挫折，我一想到他，心里就充满动力……
谢谢您老师，感谢您对我的厚望！谢谢您的那盏明灯，我一定会高举那盏心中的明灯勇往直前，永不退缩！
篇9：感谢那个为我提灯的老师作文
手握明灯，行走夜路，在那般黑暗之中透露出缕缕光亮，伴我走过平凡的道路。白了满头的黑发，唯一不变的就是那份守护的执着。一个人，在殊途陌路行走，也许会遇到牵绊，但往往比不上在黑暗中行进中所带来的恐慌。此时，那个提灯的人，默默为我们带来了光亮，那是一种爱的温暖。
我的中学教师，总是顶着寸字平头，那像“皮球”一样的肚子，总是圆滚滚的，带给人一丝滑稽感与幽默感。尤其是在上他课时，你是绝对不可能犯迷糊的，因为他那高高的肚子会随着他声音的抑扬顿挫而不断的起伏着，宛若拍皮球一般，趣味极了！再配上他那幽默的语言，常常带给我们一种新奇的体验，让我们目不转睛的只能深入学海。
其实，教师上课时的认真起来，往往更让我们敬佩不已。因为初中语文的课，古文偏多，并且大部分要求背诵，所以他总会要求我们反复吟诵，严加检查，采取一个都不放过的措施。所以，背诵课文，我们班从来不会有漏网之鱼。也正因如此，我们班的语文总体成绩也总是遥遥领先，这与同学们的努力密切相关，更与这样以为优秀的教师的付出是不可分割。
他是幽默的引导者，他是勤恳的传授者，我们感激这美丽的相遇，我们珍惜这每一次的授受。正是因为他的辛勤付出，才是我们这些祖国的花朵茁壮成长、含苞欲放。我们感激他的呵护与关爱，我们因他而引以为豪，是他，为我们树立了榜样；是他，为我们指引了方向；是他为我们照亮了前进的道路。
虽然，提灯的人终将老去，但他们身上的那份执着，那份勤恳却永远留驻在我们的心中，为我们在黑暗之中点亮前行的道路，让我们一路向阳！
我深深感激那位用生命照亮我前行的道路的人我敬爱的教师！
篇10：感谢那个为我提灯的人写老师
感谢那个为我提灯的人写老师
一首《夜空中最亮的星》曾经火遍中国的大江南北，传遍世界的每一个角落。“夜明星”这一词立刻被赋予崇高的寓意，指代了无数默默奉献的工作者。但我要致以敬意的，是那位帮我提灯照亮漫漫人生路的人。虽无夜明星那样耀眼，但其发出的光亮已可以作为引导者指导我。
小学五年级那年可以说是我经历过的.最煎熬的一年。那一年格外错综复杂，各种考试如潮水般交织，恰逢我的低估。于是，那年的夜晚十分漆黑，灯光十分黯淡。光明，已经变得遥不可及。窗外的金色，已经愈来愈远了。指责、愧疚、伤心……如酸雨般一遍又一遍冲刷着我。这种情况也许会一直持续，但得加一个重要条件：如果没有X老师。
X老师是我的语文老师兼班主任。他有一个爱好，就是喜欢打篮球——这与我倒是没有太大关系的。并且，他属于学校年轻教师中的一员。我站在迷雾里惊慌失措时，都不认为他能助我摆脱困境。头上的乌云，依旧那么浓。
但是X老师得知我处境后的反应之快，令我彷佛遇见了一个霹雳。在第二天，他立即为我全方面采取补救措施——他说的，“不落下任何一个孩子。”他为我补课，为我辅导，指导练习，有时甚至充当科学老师。
有一天的傍晚，晚霞已经缓慢地攀爬上来倚卧着了，城市也开始显出它的灯红酒绿。我却没有看向外面的霓虹灯，而是仍在接受X老师的循循教诲。“你看，这道题，它应该先分析题面，再去找答案，不漏抄……”他不紧不慢地，像是老师傅给徒弟传授自己的绝活。等到全部解决后，已有夜幕降临了。但天空中彷佛有一团火焰，似乎使天空变清澈了。
一个月后，我终于摆脱了低谷区，冲上了正轨。天空中的乌云被驱散了，太阳继往开来。每逢傍晚，晚霞兴高采烈地射出万丈金光，洒满了大地。夜晚时，看向天空，那一团火焰依旧存在。现在，X老师已经不会再那样教导我了，但有一幅图景将令我永不忘记：
一个学生，在学习的暗夜里不知所措，脸上充满了迷茫。伸手不见五指，进退两难；一位教师，缓缓地提着一盏明灯走了过来，牵着学生，一步一步跨过荆棘，走出了暗夜，踏入了光明。学生含泪微笑，走向下一个地方；教师也含泪微笑，重又走进茫茫暗夜里，去看看下一个学生……受助的学生口中喃喃自语“感谢那个为我提灯的人。”
篇11：感谢那个为我提灯的人作文
感谢那个为我提灯的人作文
一盏灯，一段旅程，一段路，一个故事，一种心灵的体会，在人生漫长的道路上，是否有人曾经为你指明了人生的道路，带给你温暖和光明？
我离家出走了！因为爸妈不让我参加夏令营。
看，谁说发烧感冒就不能出门？我不知疲倦地从家走到站前，再走到得胜街道，再到老边街道……豪情和得意被沉重的脚步一点点碾碎，疲惫与饥渴一丝丝袭来。摸摸滚烫的额头，舔舔干裂的嘴唇，我感觉自己快撑不住了，便找个石凳躺了下来。朦胧中，我想起家，想起了妈妈。回去吗？出来还不到四小时呢，我犹豫着。我原来预想的'他们发疯地找、苦苦地哀求，然后答应我的要求……都没有出现。“孩子，怎么不回家，睡在这里弄得口眼歪斜怎么办？”一个陌生的声音让我下意识地眨眨眼咧咧嘴，还好眼睛和嘴巴都各就各位。是呀，怎么不回家？父母在做什么？他们在到处找我吗？对，现在不能回去，现在还不是回家的时候。于是起身又开始了漫无目的地游走。眼看着临街的店铺纷纷打烊了，街上的人流也渐渐稀少，路灯下的我显得更加孤单。此时肚子里开始翻江倒海，两条腿也像灌了铅一般。看来再不回家我就要走不动了。我开始向家的方向走去，边走边想象家里的情形：妈妈一定急得坐立不安，爸爸一定气得用假寐等我回家，然后是一顿急风暴雨般的怒吼……
我远远地向家的方向望去。夜幕中整幢楼如一个沉默的巨人，沉着黑漆漆的脸。只有一个窗口，亮着橘红色的灯，散发着温馨。我的心立刻狂跳起来，那是我的灯呀！当万籁俱寂之时，当一个不听话的儿子惹父母生气时，爸妈还在为他点着这盏灯。想到这儿我不禁潸然泪下，我扑向了那盏灯，扑向了家……
记得一则公益广告。夜色中，一个女孩蹬着脚踏车回家，路过一个水果摊，老爷爷拉着电灯为女孩照亮，嘴里说着“回家喽，都回家喽”。女孩为这意外的灯光感动，回应道：“谢谢您！”我不禁想到，路人偶尔送来的一束灯光就让人如此感动，而我们的父母却是我们一路上的提灯人，每一刻都给我们温暖和光明。
篇12：感谢那个为我提灯的人作文
世界上最美好的事是，时光还在，你还在；时光未老，你未老；时光虽飞逝，但，你一直在那里，日复一日的爱着我。
那段日子里，在我的人生十字路口上，只有无边的黑暗与寒冷。在我绝望之迹，一缕灯光随着暖风吹来，虽只是暗暗的弱光，但在那黑暗映衬之下，是如此的暖人心田。提着那束光的人，虽白发飘飘，皱纹满满，但在爱的渲染下，是那么的拨动着我的心弦。
那年，我无心学习，整个人都已经被贪玩之心所控制。每天都沉浸在无限的游戏之中，那段日子里，我眼里的阳光都在开花，周围的空气里都跳动着音符，迎面吹来的每一束风，都有着彩虹的味道。直到那份成绩单把我一巴掌击醒，阳光中的花朵一刹那间凋落，空气里的音符再奏不出美妙的乐曲，迎面而来的暖风，仿佛都充满了嘲笑的味道。在那个凉风缕缕的夜晚里，我惊心的将成绩递给父亲。等待着暴风雨的来临，可是雷声过后，并没有雨滴降落，父亲原本扬起的手，又慢慢落下，他的眼神背后，似乎隐藏着什么。看着父亲转身离开的背影，我想着一定要回归正途，不能再任由自己被贪玩的心控制着，下定决心的那个晚上，星星一眨一眨地都为我欢呼，月光照在身上，就如阳光般温暖。我的心里充满了自信，只要回归学习之路，我肯定能赢。但当我真正拿起课本时，才发现眼前的一切都是如此陌生，那五月的晴天，闪了电。那一周的成绩发下后，与上一次并无太大差异，那一刻我突然明白，人生最痛苦的事是梦醒后无处可走。贪玩之心便再次跳出，既然你已经补不上了，努力又有什么用呢？是啊，学校的知识，似乎并没有什么用处，那又何必浪费时间与精力去做那些无用的事情呢？尔后，我便打算任由自己堕落，那晚的星星，似乎眨的出奇的快。
父亲看过这次的成绩后，眼神中出现了我意想不到的疑惑，那疑惑，从何而来呢？“人生就像填空题，填对了空，人生才完整，答错了题，则是步入歧途。你现在，答错了，但是，还没有收卷啊，抓紧时间检查，改过来。”看着父亲坚定的眼神，一瞬间，我明白了，那疑惑，原是父亲对我的信任，他相信他的女儿会明白那场无雨的暴风雨，相信他的女儿会明白他眼神后的苦楚，他相信他的女儿，是世上最棒的那个女孩。父亲的那句话，好像就是一盏灯，而那时的我，在黑暗无边的十字路口上，傻傻地站在原地，天真的以为原地就是最好的地方。而父亲和那盏灯，为我照亮了前方的路，虽有困难重重，但是那苦难的后面，是比原地，美妙千万倍的幸福花园。我开始为了那幸福花园而努力，可有了快乐的代价，就是比原来痛苦千百倍的努力。在那个十字路口，我又流泪了。父亲和那盏灯，再次出现了“丫头，把眼泪咽下去，你就赢了。”
在那个十字路口，父亲为我点亮了一盏灯，它救下了那个要坠落深渊的女孩，温暖了那时，满脸泪痕的女孩。当时的我，或许只是一条烂鱼，空有一腔孤勇。而父亲和那盏灯，就像是我的齐天大圣，他驾着七彩祥云，救下了冲往死海的我。
那个为我提灯的人啊，你要等，等我成功，等我好好爱你。
篇13：感谢那个为我提灯的人作文
小时候，最常住在老家。我觉得那儿哪都好，只是那个厕所，让我充满恐惧。
那个厕所很黑。在白天的时候要好点，到晚上就更伸手不见五指了。
那时候家里还没有太多的灯，所以，上厕所一般靠灯笼。于是，那个灯笼里一闪一闪的火焰便成了我在厕所里的第二慰藉。而第一慰藉，便是那个提灯的人——爷爷。
虽然如此，他却一直希望我能独立地上厕所，那是一个人成熟懂事的标志，但我却要求他为我提——源自一个孩童的恐惧。
我曾经独自在晚上去过一次厕所。那次我刚跨出门口，就在门口长满青苔的石板上摔倒了。我哭了，但是没有哭出声。自此又对它心怀畏惧。我小心翼翼地走进厕所，传来了几声猪叫，就把我吓得半死，心里又记恨爷爷让我自己来上厕所。我气愤地上完了厕所就回房间了。不知道爷爷问了什么话，就自顾自地睡去了。
从那时起，晚上爷爷就一直在厕所外为我打灯笼。
一次风雨交加的晚上，我推搡着叫爷爷起来打灯笼，他睡意朦胧地说了句好。我就着急地去了，走到门口，又小心翼翼地进了厕所，不一会，厕所外便射进了灯笼柔和的光线。我开心地享受着这宁静的黑暗，还有猪们可爱的叫声。才一会，随着“啪”的一声传来，灯灭了。我又被伸手不见五指的黑暗所包围，周围传来猪们恐怖的叫声，宛如死神的敲门声。我着急地问发生了什么事。没人回答。
我便匆忙地走出了厕所。听着身边的猪齁声，风的呼喊声，还有虫鸣声，不由得心生恐惧。狼狈地逃回房间后，看见光着膀子的爷爷坐在桌子前，抽着烟。我又闻到了一股浓烈的药酒味，听到了一声柔和的声音“你先睡”。眼泪又止不住的流，这次，我也没哭出声……
自此，爷爷再也没有为我提过灯——这是我也要求的——源自一个孙子的愧疚。
谢谢你，为我提过灯的你！
篇14：感谢那个为我提灯的人作文
远远的街灯明了，好像闪着无数的明星，天上的明星出现了，好像点数无法的街灯。假如我是天上那一颗，我会感激那个不胜其烦帮忙我的人。
小学的我，学习很是困难，我并非一个勤奋人，只要看到能勾起我好奇心的事物，就会忘掉一切，一心沉浸在这件有意思的事儿上，妈妈可为此为我伤透了脑筋。
在六年级，妈妈为了我的学习请了家教，在学校里教师也很关照我，总是亲切的对我说：“有不会的题能够问教师，也能够问同学，我们不可能笑话你。”哎，我也想好好学习，但整日学习，没日没夜的学习不就是图在最终的小升初能考个满意的答卷吗。
有句话说得好：“年轻的教师和同学们没代沟。”但只要一临近考试，这卷子能一摞三尺厚，背诵量也大大增多，我总是在心里默默抱怨：“这铁打的身子也不可能承受住啊。”
虽让总是抱怨，但还是认认真真做了。其实这些题并不难，只要那上课认真听课，这些题根本就不在话下。
在最终一个月里，我收敛了平常的懒惰，静下心努力学习，学校里教师的教案等着我，晚上回家还有教师为我准备的卷子，虽然每一天学习到很晚，但我从不喊一声苦和累。
此刻在学校里的我总是不耻下问的问教师不会的问题，教师为我的改变而喜欢我，在这一个月的努力拼搏下，最终功夫不负有心人，我竟考到了班里前10，我乐得合不拢嘴，妈妈对我赞不绝口。
现如今，已经初中了，班里成绩还能够，这多快了教师您在小学对我的版主，为我打下来基础。
教师啊，您不仅仅是春蚕，还是那个为我提灯的，为我光芒四射道路的人。感激您，我敬爱的教师。
篇15：感谢那个为我提灯的人作文
学习，是一个艰苦漫长的过程。在这个过程中，学生自身的努力是十分关键的因素，但也离不开老师的指引，家长的辅导，同学的帮助。特别是老师，他们是我们学习的引路人。我尤其要感谢的就是那个为我“提灯”的人，她就是我四年级时的数学老师——汪永红老师。
记得，四年级刚开学时，听说我们班要换数学老师，我有点闷闷不乐。毕竟李老师已经教我们三年了，有感情，而且我还是数学课代表，担心一换老师便当不上了。怀着这种忐忑的心情，我迎来了四年级的第一节数学课，当然也迎来了我们新的数学老师。
新老师个子不高，留着长发，眼睛十分有神，像是会说话似的，她打扮得也很精致。这让我的心底顿生好感，原先小小的抵触和不情愿开始慢慢地稀释与消散。从老师的自我介绍中，我们得知她叫汪永红，我们都叫她汪老师。
汪老师的第一节数学课就“俘获”了同学们的“芳心”，赢得了我们的喜爱。记得四年级数学的第一课是《大数的认识》，上课铃响后，汪老师走进教室，在简短的自我介绍之后，便为我们带来了一场视觉上的盛宴——四张美丽的海洋图片，说要带领我们一起去领略大海的魅力！同学们的兴趣都被激发起来，注意力都高度集中，准备跟着老师一起去海上“旅行”！接着老师让我们比较四大洋的面积，同学们都积极举手，踊跃回答，课堂气氛非常活跃。我也在老师眼神的鼓励下积极参与进来：太平洋的面积数位数最多，所以它最大；大西洋和印度洋数位数相同，如果位数相同，则从左边最高位开始比较……老师夸我讲得很清楚，讲得很棒！我也越发积极，注意力高度集中，生怕错过任何一个精彩瞬间。汪老师就用这四张美丽的海洋图片构建了整节课的知识网络，让同学们在这生动的课堂教学中汲取知识的营养。最后汪老师又带领我们去“欣赏”了海底世界的美丽风光，但同时汪老师也发出深沉的慨叹：由于人类不合理的开发和利用，到海边旅游时随地乱扔垃圾，向大海排放污水等，致使大海不再那么蔚蓝，美丽的鱼儿也大量死亡，没有了往日的美好，看到这里，同学们想说点什么？同学们都异口同声地回答道：我们不要乱扔垃圾，我们要保护大海，保护大自然……
一节本是枯燥无味的数字教学课，被汪老师上得这么生动，这么有趣！我是彻底被汪老师征服了，对数学也产生了浓厚的学习兴趣。
“杨子轩！”下课铃响之后，老师喊了我的名字，“你就是这学期的数学课代表。”我十分惊讶，也无比激动与兴奋。惊讶的是老师为什么认识我，激动兴奋的是我还是数学课代表。
老师叫我去办公室。等我到了办公室，老师让我坐在椅子上，对我说：“我选你为课代表，一是因为你已经当了三年的数学课代表，有经验。二是因为我发现你有学习数学的天赋，想激励你，让你认真学习。你一定要好好学，要成为同学们学习的榜样！”虽然只有这短短的几句话，但却让我无比地感动和温暖。汪老师给了我鼓舞，也为我指明了方向。我暗自下定决心，一定要好好学习数学，不辜负老师对我的厚望。
是老师给了我动力与信念，是老师给予我希望与温暖，是老师指引我走上了更加努力学习的征程，是老师引领我走向成功的彼岸。我感谢汪老师，她是我学习道路上的提灯人。
篇16：感谢那个为我提灯的人作文
我，不愿随别人那样。
我只想以我手写我心，尽管我知道，背高分作文，再牵强附会地套上考试作文题目，胜券便已在握。
考场上的屡屡失利，使我不由得对自己的坚持产生了怀疑，仿佛置身于黑夜笼罩的山林，不知路在何方，盼望有灯照亮。
山重水复，恰在疑无路处遇见你。带着一身个性而不羁的光，你将我的前路照亮……
那年，你沿江东下，进京赶考，欲申管晏之谈。皇帝称你有宰相之才，你也凭笔下丽词佳句，平步青云，意气风发，我不禁对你分外倾慕。
不久王安石变法，你却“一意孤行”，不随波逐流，盲目支持改革；又不一味守旧，完全抵制新法。于是，你被逼退到了政局的角落，不得不自请离京。回望京师，回望你心心念念的政治朝野，眺望远方，眺望那遥遥无期的贬谪之路……
一场乌台诗案，他们将你从“天子脚下富饶地”一路贬至“岭南深瘴荒凉州”。贬谪途中，你的初生小儿夭折，红颜知己离世。宦海沉浮，妻离子散，我以为你会一蹶不振，肆意沉沦。但你却透过无尽的纷扰，在山水间，专诗词创作，乐月下微醺，打造属于自己的人生。我心头一颤，细细思索。
你被贬黄州，粗缯大布，生活清苦，却在荒地上建了“东坡雪堂”，变“朝堂志士”为“东坡居士”。“东坡肉”“错放水”“为甚酥”，你苦中作乐，在清贫的日子里不再追求高官厚禄，恣意快活。你栉杖沐雨，笑谈“何妨吟啸且徐行”；你提酒临江，笔走龙蛇，“大江东去，浪淘尽，千古风流人物……”跃然纸上。
你再贬惠州——“南蛮之地”“瘴疠之乡”，迁客逐臣到这里，往往哀怨嗟叹，心如死灰。你仍用超乎常人的豁达，将满腹苦水化作“日啖荔枝三百颗”的赞歌。
此时，你不再沉迷于名山大川、花草田园，而是追求佛学的精通、诗歌的巅峰与心性的贯通。也许是“欲买桂花同载酒，终不似，少年游”，你的词风不再年少轻狂，而是多了对命运的慨叹与对自己选择的执着。我若有所悟，前方的道路似乎渐渐明晰。
晚年，你又贬儋州，天涯海角，路途漫漫。你看破了茫茫红尘，终是在尝遍百味后找到了自己的人生目标——不是官场，也非田园，不拘泥于个人的文学成就，而是试图开创文明的盛世。你在儋州办学堂，树学风，许多人不远千里，追至儋州，从先生学，硬生生把蛮夷之地变成诗乡歌海。
而你，也因此在世人眼中，不再是迁客逐臣，而是文坛宗师；不止于豪放派代表，更是一代大文豪。
从宦游人，到怀采薇，继而专诗作，最后倡文风。你在人生的起伏中拨开重重迷雾，也成就了你——苏轼。我的眼前，顿时光芒万丈！
是啊，坚持自己，无问东西，我又何必抛下自己的个性，人云亦云，去追求众人眼中的捷径，反而迷失自己？
有人修篱种菊，有人宦海浮舟，有人诗画风流，有人引领文风。世人无心论之贵贱与否，孰是孰非。没有所谓“华山自古一条道”，也没有人人通用的“万金油”，只有“条条大路通罗马”，只有最适合自己的一马平川！
此刻，苏轼将灯盏高举，在黑暗中照出属于我的通幽曲径——博览群书，累积文学素养，直抒胸臆，创造我的神话！
感谢那个为我提灯的人，使我拥有驱散黑暗的力量，满怀坚持自我的决心，照亮我的前路，闪耀个性风骨！
篇17：感谢那个为我提灯的人作文
以下两题，选做一题。
要求：①内容具体，有真情实感;②除诗歌外，文体不限;③不少于500字;④凡涉及真实的人名、校名和地名，一律用A、B、C等英文大写字母代替;⑤不得抄袭。
(1)在暗夜里，你会感谢那个为你提灯照亮的人。在人生路上，也有那样的“提灯人”，帮你拨开迷雾，让你找寻到人生的方向......
请以“感谢那个为我提灯的人”为题，写一篇文章。
(2)阅读下面的材料，自选角度，自拟题目，写一篇文章。
一株三叶草正在奋力生长......
它的旁边，是一棵亭亭如盖的大树，三叶草仰望着它，心生羡慕：“啊，你真伟岸，我真希望能长得与你一样高大。”大树俯视着它：“伟岸本就是我的名字。”
它的另一边，一株狗尾草也在奋力生长，并慢慢地超过了它，它对狗尾草很是愤然：“你凭什么比我长得更高呀?”狗尾草沉默不语，扔奋力生长。
秋天到了，三叶草和狗尾草都日渐枯萎，大树依然伟岸。这时，三叶草对狗尾草说道：“你虽然比我长得高，但我们的命运却一样。”狗尾草说：“不，我明年依然会比你长得更高!”
感谢那个为我提灯的人
手持明灯，行走夜路，在那万般黑暗之中带着丝丝的光明，引着平坦的道路，三年又三年，变得只有那斑白的鬓发，不变得就是那执着的职业操守.在殊途末路上摸爬打滚是难以不碰壁的，在黑夜中走路是难以不摔跤的。在人生的道路上是应该有几位老师的，我恰好也碰上了几位正提着灯的老师。
小学的记忆已是犹为的模糊了，能对上号的已没有了几个，老师的记忆大概是最为清楚明了的了。黄口之岁，那时是不知伤寒病苦的年龄，那么班主任的任务便犹为重大了。她也是一位两岁孩儿的妈妈，年龄也就不过30.她的女儿大概是无福消受妈妈的照顾了。我小时候常常是可以穿着一件薄衣在寒冬里玩耍的。但却终究没有生过几场疾病，我的身体大概是扛不住这寒风的，老师那编制交错的叮咛如同那冬阳，寒风又怎么丝毫地靠近我的身躯，叮嘱是不能够的，她往往会来帮我穿上，扣好扣子，这样的行为一天是要进行四五次的。我小时候是很愚笨的，鞋带大多是不会系的，至今还系得不漂亮。拖着长鞋带是常有的，那便理因摔上一两跤。体育课突然摔倒也是不稀奇的，直至被老师看见一次，便叫我鞋带松了去找她。她也想着教我系，过了几次也就作罢，这样一直延续到4年级。老师教过的课文我也忘却了，只有那残留的书中还有丝毫地痕迹，现在想起已有4年未曾碰过面了，她的容貌又怎能记得清晰。但他在夕阳下目送我们离去的背影那场景我是不会忘怀的。
中学的那位老师我是不得不说一说的，寸字平头，胀鼓的啤酒肚。他是热情四射，这词我是没有用错的。上他的课，你是睡不着。他的声音高低起伏，写代数时拖起长长的尾巴，蹩脚的英语，那是容不得我们忘记的。在我的印象里老师是未曾发过火的，我与这位老师是极为熟悉的，他的办公室我大概是常去的，我与他也是很熟的。虽说我不是数学课代表，但老师是放心让我来批改作业的，我当然也乐此不倦地地接受了这殊荣，大概是因为这老师总给我一点小玩意，这使我是十分满足的。三年，他站在校门口迎接我们的到来，三年他站在中考门口等待着我们的凯旋。
提灯者终会老去，他们的时光沉淀着我们的道路，在那幽黑幽黑的道路上，提灯者来回地走着，他不私用他生命的烛火为前行的我们照亮崎岖的道路，我生命中的提灯者，我永不忘记他们高大的背影。
篇18：感谢那个为我提灯的人作文
漫漫人生的路，总会陷入黑暗的角落，踟蹰不前；总会在脑海中出现盲点，认知模糊。是那些乐意为我们提灯的人，为我们照亮前进的路，为我们消除身边的阴影。此刻，我最感谢的，是我亲爱的妈妈。
又是一个阴雨绵绵的深秋，窗外小雨淅淅沥沥。虽然还没有入冬，但天气已是十分的寒冷，北风呼呼地吹着，格外地刺扎肌肤。体质偏寒的我早已开上了火桶，暖暖地窝在房间里写作业。雨滴在窗户上敲打出一串串清脆的音乐，突然一阵忙乱的脚步声将这美妙的音乐打破。
“丫头，你出来一下！”哦，原来是妈妈来喊我。
“怎么啦？”我不舍得离开温暖的火桶，懒洋洋地回答。妈妈一直在家里强调读书学习重要，因此我依仗自己是家里唯一的读书人，自惯着自己。
“去帮妈妈把垃圾丢一下。”妈妈声音很大，大概是被什么所急。
可是火桶里很是暖和，我一步也不想挪，于是我说：“妈妈，你去吧，我作业还没写完呢！”
“不行呀，厨房炉子上正炖着汤呢，我一时半会儿走不开。”
“可我……可我不想去，外面的太冷了。”
“你就帮妈妈丢一下嘛！”妈妈带着一点撒娇似的请求我。
“不干！”我拒绝了妈妈。
妈妈生气了，在厨房里大声骂道：“我平时好吃好喝地侍候着你，叫你丢个垃圾还不情不愿的……”
我不得不离开温暖的火桶，接过妈妈手中的垃圾。门“啪”地一声被我关上了，我心里很是委屈。不就是丢个垃圾吗？有什么大不了的，至于这样吗？我在心里不停地抱怨着。不知不觉中，眼泪流了下来，夹杂着雨丝，从脸上流过。阵阵寒意直入心脾，我不禁打了一个喷嚏。
在小区花园的转角处，突然，我看到一辆环卫车从我身边经过，令我惊讶的是里面竟然坐着六十多岁的老爷爷，一副花白的头发在寒风中蓬乱不堪。这么大年龄还干这个？一个个问号在我心中油然而生。当我走到垃圾桶的时候，他正开始清理垃圾。他接过我手中的垃圾，笑着对我说：“小朋友，不错嘛！真懂事！”
这一句说得我不知是该笑，还是该哭，心里的滋味怪怪的。我一时定住了脚步。就在我提步准备离开的时候，听到这位老爷爷跟另外一个来扔垃圾的老奶奶拉起家常。原来这位老爷爷的老伴身体不好，家里负担很重，他已下岗多年；为了减轻家庭的负担，他才去社区接来这个活儿干。
我的心里猛然深深地一震，就像是打翻了五味瓶，多味杂陈。为了减轻家里负担，老爷爷选择了一个又脏又累的活儿。而我为什么不懂得体谅妈妈，主动分担一些家务事呢？我感到十分羞愧。妈妈怀胎十月生下了我，又含辛茹苦地把我养大。而我却这样对待妈妈，自私固执，不懂感恩，不会分担，怎不让妈妈寒心！我应该主动帮妈妈分担一些力所能及的家务事，不让妈妈更劳累，为我操太多的心。
雨下大了，我赶忙跑回了家。妈妈早已在门口等候：“淋湿了吧！赶紧进来，我给你擦擦！”妈妈边说边将一条干毛巾在我头上擦来擦去。一股暖流涌上心头，阵阵寒意都消散了。妈，我错了，我在心里默默地说。
从咿呀学语，一路走来，是妈妈为我“提灯”，给我带来光明，照亮我前进的道路，消除我身边的阴影。我应该感谢妈妈！
篇19：感谢那个为我提灯的人作文
“你是生命之中最亮的灯塔，温暖着我，让我勇敢地飞翔……”猛地听到丁丁的《灯塔》，一下子想起了您，那个一直为我提灯的人——我的妈妈。
妈妈，您提着一盏温暖的灯火。
那天，在学校午休过后去上厕所。下楼梯时，跑得快了些，一不小心脚踩空了，顿时一股钻心的疼痛在全身蔓延开来，脚踝也随即肿了起来。我吓坏了，会不会骨折？
妈妈，是您第一时间将泪水涟涟的我送往医院。一路上，您不停地安慰着：“孩子，别担心，咱们身体这么棒，怎么会摔一下就骨折了呢？等会看了医生就不疼了……”
妈妈，您的安慰，使我仿佛在一片恐惧而冰凉的原野中看到了一盏灯火，明亮而温暖，疼痛似乎一下子减轻了不少。
妈妈，您提着一盏希望的灯火。
到了医院，经过CT拍片。医生鉴定脚踝只是淤血，并没有骨折，休养几天就好了。休养几天？这不要耽误学习时间吗？就要月考了，我肯定要被我的对手拉下一大段距离。我那不争气的眼泪如决堤的江水，哗啦啦地奔了下来。
妈妈，您一下子就猜透了我的心思，摸着我的头，笑着说：“孩子，别担心，你不能上课了，还有你老妈呢，我每天去找你们同学借他们的课堂笔记；再不懂的地方，我去问你们老师。妈妈相信你，月考照样棒棒的！”
妈妈，您和蔼的笑容、鼓励的眼神，像一盏灯火驱散了我心头的迷雾，让我信心倍增。在您的呵护与帮助下，我的学习果然没有落下，月考竟然取得了年级第七的好成绩。
妈妈，这样的事情太多了。每当我在学习中遇到困难，情绪陷入低谷时，您总会提着一盏灯火走进我的心灵。为我拨开迷雾，冲散黑暗。就像丁丁在《灯塔》中所唱：“……闪亮的灯塔，像一道曙光，让我更有勇气去追逐梦想……”
妈妈，您就是我成长路上的那个提灯人。谢谢您一路的陪伴与引领，给我带来温暖，激发我的希望，让我勇敢地前行！
篇20：感谢那个为我提灯的人作文
在人生的道路上，难免会有一些挫折，我总能以乐观，豁达的心态对待，时刻保持阳光般的心态，是因为那个为我提灯的人。
夕阳西下，天色阴沉，萧瑟的秋风带来了抵挡不住的寒冷，卷落一树的枯叶，飘落一地的愁思。我拖着沉重的脚步，孤寂的感觉在心间肆意弥漫，让我支撑不起丝毫的坚强。我就像驶里了平静港湾的小船，飘荡无依，内心恐惧。想着满是红叉的试卷，我心中满是阴霾没有一丝阳光。
“叮当叮当！”身后一声声响亮刺耳的声音使我扭过了头，是一辆出租三轮车。“小朋友，要不要坐车呀？”车上的老人笑着说，虽是沧桑的声音，但也让人觉出一丝暖意。
我坐上了车。“坐稳了，我要开了”我没有言语。随着车身的颠簸，我不经开始打量起这辆车：破旧的零件裸露在风中红绣斑毫无掩饰的显现出来，骑起来吱吱呀呀的声音让人无处躲避。身下的座位上整整齐齐的铺着一块细碎花布，更值得注意的是，车把的铁管里稳稳的插着一面红旗，阳光般红艳，下坡时呼呼的随风飘荡，车夫因用力而涨红的脸被小红旗映衬着，格外红亮。
“呵呵。”我轻声笑着，为这小红旗的夺目，也为着老人的生活态度。
“哎，小朋友，你刚刚好像有些不开心啊，其实没什么，人这一辈子总会吃些苦的，愁眉苦脸的解决不了什么问题，不如开心面对！”老人转过脸来微笑着，饱经沧桑的脸上布满皱纹，但老人脸上的那抹微笑像是一盏明灯，让我就像行走在严寒的雪地中的行人遇到篝火一样，收获浓浓的暖意。此时夕阳以淡出了云层，洒下的余晖淌过老人的皱纹，也淌过我的心中。
“恩，谢谢。”我使劲的点点头，嘴角轻轻上扬。是啊人生还长，不能因一次挫折而悲伤。
感谢这位老人，使我从挫折中重新站起来，找到回到正途的路。感谢那个为我提灯的老人，为我指明方向，正确面对未来。
篇21：感谢那个为我提灯的人作文
在生活中，夜晚时我们会感激灯存在，不使我们迷茫在路中。人生中，在一片漆黑、徘徊不定得环境下我们也会感激那些为为我们提灯的人。
记得儿时，我也是一个野孩子，整天与一群狐朋狗友在一齐玩耍。最终有一次我在一次“探险”中不慎跌到，还划到了树枝，只听“咔嚓”一声，在我稚嫩得手臂上出现了一道很大的口子。我哇的一声就哭了出来，手臂上的鲜血顺着胳膊点到了地上，转眼间，那个口子就被鲜血所染红。我躺在地上狼狈不堪，有几个人看到那里便飞快地跑了。仅有一个人将我扶了起来，用衣服裹住了我的手臂，那血正如樱花之树一般见证着我们的友谊。(抽象化，淡化炼化描述，加上修辞)
那个提灯的人便是朋友，在我危机的时刻站了出来，为我撑起一片温暖的保护伞。
回到了家，母亲看到了我受着伤回来便明白我又去耍了。她放下了手中的工作，一边骂着我这个“坏孩子”，一边给我的手臂上着酒精。酒精疼在我的身体上，但母亲的爱却暖在我心间，她四十几岁的身体却老化的如同五十岁一般。一想到母亲为我起早贪黑的这几年，眼泪就又止不住的从眼眶中滑落了出来。也许母亲觉得自我骂重了，便收起了严肃的脸，停止了说骂，好言说了几句便继续去干活了。望着她四处忙里忙外的身影，那一刻便感到一层层阴暗被照亮。那个提灯的人也是父母，为了你的生活在外四处打拼，也能在家为你抚慰伤口，心疼你所有的疼。
在奶奶家时，她看到我的手臂，一脸心疼地说：“不要紧吧”一边给我弄一些我最爱出的东西。吃饭时，她一向给我夹喜欢吃的菜。大虾，也是她弄完了给我吃的，她年老的手染上虾汁，不细心点到了衣服上却毫不在意，只是看我吃的香便开心地笑着。
那个提灯的人也可能是老长辈，他们用着自我年老粗糙却有力的手努力栽培下一代。为了下一代，能够倾其所有。
在人世的阴暗中会有许多财富，感激那些为我们提灯的人。用他们的灯光去激励我们，使我们去找到人生的财富。
篇22：感谢那个为我提灯的人作文
在人生路上，为你点明方向的人寥寥无几，但是，总有那么一个人，为你指引方向，为你拨开迷雾，带你去想去的地方。
初中时的我学习并不怎么样，刚开始一次考试时就不怎么样。但是经过后来的努力，我的班级名次有所提高，可是我还是很不满意，心灰意冷，逐渐我开始放松自己了，导致成绩一落千丈，因为我觉得自己真的不如别人，从此以后我在班中便没有了想要的地位。
又到了过年的时候，每家每户问孩子们的成绩，这也是历史趋势。当爷爷得知我的成绩后，他就开始指导我，这个可能也许爷爷原来是老师的原因吧！他和我说了一番话，我哭了，我似乎明白了许多，他告诉我：“你是一个农村人啊！”是啊！我就是一个农村人，我凭什么不努力，难道将来种一辈子的地吗？想起来实在太可怕了。
经过几度周折后我搬到了爷爷家里，每天就像是打了鸡血一样，早上起来背书，适当的做些运动，到晚上，伴着爷爷的陪同，有时候都忘了时间，深深的陶醉在书里，可是爷爷却老了很多，眼睛也花麻了。临上学的时候，爷爷又给我寄来了一些学习笔记，那是他一笔一笔写出来的，我望着它们，心里有种说不出的滋味。心想：“爷爷！我一定不会让你失望的！”
直到现在我仍然在使用他教给我的那套学习方法，因为在我的心里，最好的东西是不能用金钱来买到的。两年了，不知他在另一个世界是否安好。每天晚上对他说的话他听到了吗？是啊！他是我人生的导师，如果没有他，现在的我是什么样子？是随波逐流，越飘越远了吧！所以，感谢你在我人生低谷的地方，在我随波逐流的时候，帮助了我。
或许你的一生中，真的会遇到这样一个人，我应该真诚比感谢他，如果没有昨天他的呵护就没有现在辉煌的我，是他，在我双眼被蒙蔽的时候，帮我打开了心结，是他默默的奉献，只有一个目的，不让爱的人在黑暗中越走越远，特别感谢那个为我提灯的人——爷爷。
篇23：感谢那个为我提灯的人作文
有这样一个人，她在我失意时鼓励我，在我困难时帮助我。她手执明灯，照亮了我人生的路。她就是与我日夜相伴的——妈妈。
我坐在教室内，看着窗外，心里躁动不安。此刻已入夜，天空撕下了他和蔼的面具，露出了深藏其下的狰狞面孔，化身黑色巨兽，似要吞噬一切。忽地下起了淅淅沥沥的小雨，“无边丝雨细如愁”。我心中已如乱麻，剪不断，理还乱。我没带伞啊！忽又听一声惊雷，一道白练滑过天际，如利剑一般撕裂天空。乌云好像打开了闸门，一条条瀑布自高空倾泻而下。狂风席卷而来，似千军万马冲撞着一切，轰隆隆的雷声似被雷打的战鼓，为雨和风助势。
放学了，我却只能站在走廊上望“洋”兴叹，倾盆大雨构成了一道围墙，将我困住。爸爸加班，妈妈开会，真是叫天天不应，叫地地不灵啊！刺骨寒风透过衣服穿来阵阵凉意，冻得我直哆嗦。正当我郁闷至极时，忽见远处跑来一个人影——是妈妈！待妈妈到了近前，我才看清楚——妈妈的衣服早已湿透，因为太着急来找我，伞都不能拿稳，头发上的雨水直往下滴。“给，伞。”妈妈的脸上写满了疲惫，看得我眼眶一阵湿润。
妈妈的爱不仅照亮了我的身体，还照亮了我的内心。
有一阵子，我忽然迷上了篮球。每周六都要去练练，平常在家，也是有空就练。但正所谓“一鼓作气，再而衰，三而竭”，我这也仅是三分钟热度。才不过一个月，我就有些惫懒，不想练了。妈妈劝我：“你不是挺喜欢篮球的吗？可不能半途而废啊！”我经过妈妈的激励，继续练起篮球来。
感谢您，妈妈！您照亮了我的人生之路，为我领航。感谢您，妈妈！
篇24：感谢那个为我提灯的人作文
远远的街灯明了，好像闪着无数的明星，天上的明星出现了，好像点数无法的街灯。假如我是天上那一颗，我会感谢那个不胜其烦帮助我的人。
小学的我，学习很是困难，我并非一个勤奋人，只要看到能勾起我好奇心的事物，就会忘掉一切，一心沉浸在这件有意思的事儿上，妈妈可为此为我伤透了脑筋。
在六年级，妈妈为了我的学习请了家教，在学校里老师也很关照我，总是亲切的对我说：“有不会的题可以问老师，也可以问同学，我们不可能笑话你。”哎，我也想好好学习，但整日学习，没日没夜的学习不就是图在最后的小升初能考个满意的答卷吗。
有句话说得好：“年轻的老师和同学们没代沟。”但只要一临近考试，这卷子能一摞三尺厚，背诵量也大大增多，我总是在心里默默抱怨：“这铁打的身子也不可能承受住啊。”
虽让总是抱怨，但还是认认真真做了。其实这些题并不难，只要那上课认真听课，这些题根本就不在话下。
在最后一个月里，我收敛了平常的懒惰，静下心努力学习，学校里老师的教案等着我，晚上回家还有老师为我准备的卷子，虽然每天学习到很晚，但我从不喊一声苦和累。
现在在学校里的我总是不耻下问的问老师不会的问题，老师为我的改变而喜欢我，在这一个月的努力拼搏下，终于功夫不负有心人，我竟考到了班里前10，我乐得合不拢嘴，妈妈对我赞不绝口。
现如今，已经初中了，班里成绩还可以，这多快了老师您在小学对我的版主，为我打下来基础。
老师啊，您不仅是春蚕，还是那个为我提灯的，为我光芒四射道路的人。感谢您，我敬爱的老师。
篇25：感谢那个为我提灯的人作文
在漫长而又曲折的途中，总会有黑暗与恐惧围绕在身边。但是，总会有那么一束光指引着你。让你昂首挺胸，大步前进。感谢那个为我提灯的人。
小时候的我，不爱说话，总是喜欢自己一个人。上课回答问题我总是保持沉默，不去抬头看老师，不习惯发言。老师也总是把我忘记。一次回答问题，全班都没有人举手，他让我站起来回答问题，不知道回答什么。我的脸红的发烫，同学们用一张张好奇的眼睛盯着我。教室瞬间静了下来。老师大吼一声：“看她干嘛！脸上又没答案。”我愣了一下，同学们都扭回了头。老师瞪我一眼，转身走向讲台。我偷偷的抹了一把泪。
回到家，我看到妈妈，眼泪止不住的落下来。我大声的哭，把对这个世界所有的委屈和害怕全都哭了出来。妈妈坐在我的身边，抚摸着我的脸，把我脸上的泪水抹去。温柔的看着我，我睁开眼睛，看着妈妈，妈妈对我说，别害怕什么，大胆的表现自己，我的女儿不差，别自责，别委屈，你不努力，哪会有人在意你。大胆的感受这个世界，快乐的笑吧，看着自己的能力有多少，妈妈永远在你身后，默默支持你。
感谢我的母亲告诉我这些，让我勇敢自信。从那以后，进行少年我一次也没落下过，运动会我也为班级争得了荣誉，交了两个好朋友，班主任对我的看法也大有转变，但我对她的看法依旧，他对不爱表现的学生也是依旧。
如今的我已从一个懵懂的孩子成长为一个知书达理的初三学生，当然，这个过程中也存在一些些许的叛逆，成长本来就不是一帆风顺的。初一下学期，我变得开始浮躁，沉不住气，自认为上了初中，懂得的更多了，学会了跟妈妈顶嘴，还有时无缘无故冲家人发脾气，妈妈知道我的敏感期到了，在很严厉的批评了我之后，语重心长的跟我谈了很多，让我及时意识到了自己的不对。
初三之后，随着自身的发育，我再也不是运动场上奔驰的小马，有一段时间，我突然感觉自己身体变得好重，跑不起来，再也找不到曾经轻快的感觉，那段时间我很沮丧，加之体育老师对我的期望又很大，我在家里难过的偷偷哭了起来，妈妈鼓励我，说，“孩子，我们不再跑步依旧可以在其他方面很优秀，看你每次跑完气喘吁吁的.样子我也很心疼，慢慢来，循序渐进，你现在还喜欢体育，等到真正坚持不了的那一天，我们就放弃，人生不止一面。”我在妈妈的指引下健康快乐的成长。中学的老师都很负责，和蔼可亲，在老师的锻炼下，我也学会了大胆的表现自己。
感谢您，我亲爱的妈妈，是你让我变得自信，开朗。纵然前方的道路黑暗，您也会为我点亮一盏灯，指引我前进的方向，让我大步的向前！
篇26：感谢那个为我提灯的人作文
去年夏天，我趴在课桌上，看着窗外变灰的天空，阳光突破不了云层；我抬起头，看不见黑板，也看不见未来。这次我站在雾里，连自己都看不清。
去年的夏天，我被一个朋友推荐了一部动漫《魔道祖师》，我其实并不喜欢看动漫，但无奈于那个朋友的死缠烂打，只好看了一集，但仅仅是这一集，我就迷上了这部动漫，在不断的了解下，我知道了这部动漫改编自同名小说《魔道祖师》作者是墨香铜臭。
后来，我在看动漫的同时，看起了小说，当我在看完和动漫同步的时候，又多向后面看了几章，第二天，我打开动漫的弹幕，发现几乎所有人都在刷：道友，江湖再见。我才意识到第二季已经结束了。
通过不断的了解，我成为了墨香的忠实粉丝，也和其他粉丝一样，没羞没躁的称她为“老婆”也了解到了一些事，墨香以自己笔下角色的名义为东千佛石窟，捐赠了100万，却遭到了一些黑粉的污蔑。我能想象到一个女孩，写下小说第一次挣得一百元时的开心，也能想象到捐赠一百万却不被理解的失望。
因为墨香，我想成为一名作家，我把这个梦想告诉了我的朋友，换来的，却是一句句嘲讽：“就你这语文成绩，还想成为作家，别白日做梦了好吗？”我回想起之前的一次次考试成绩，每次都是语文拉低成绩，都是作文扣分多，我为了提高我的语文成绩，暗自定下决心，每天写一篇日记，一天又一天，我逐渐发现没有题材可以写了，我转念一想，既然我想成为一名作家，为什么不试试写一篇短篇小说呢？于是，我抱着试试的心态，写下了《光·遇》虽然是以游戏为题材，可我的内心依旧是成就感满满。
在这条路上，迷雾散去，远方的一个提灯，散发出微弱的亮光，在我的心里却是那么的明亮。我抬起头，看着窗外的阳光突破云层，看见了教室的黑板，也看见了我的未来。
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★ 感谢600字作文
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