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友谊·风筝·童话【贺钟】作文

时间：2023-02-04 07:27:03 更多作文收藏本文下载本文

友谊·风筝·童话【贺钟】作文（锦集13篇）由网友“F君他同桌”投稿提供，下面是小编整理过的友谊·风筝·童话【贺钟】作文，欢迎阅读分享，希望对大家有所帮助。

友谊·风筝·童话【贺钟】作文

篇1：友谊·风筝·童话【贺钟】作文

有时候，我在想：当我被人欺负时，你为什么来帮我；当我不高兴时，你为什么要来安慰我，

友谊·风筝·童话【贺钟】作文

。也正是这样，是我们之间友谊又“加固”了，你的出现，让我懂得了更多，也是你谱写着我们之间的友谊。时时刻刻，我都会感恩上苍，我觉得自己很幸运，因为遇到了你。 ――题记 ___正文___ 我从你的身上，学得了许多，所以，我非常地感谢你！真的，

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____(一)____

首先，我要向你真诚的祝贺你：生日快乐。正如，你说的：我们的友谊永

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篇2：友谊风筝作文

友谊风筝作文

我有一只风筝，它见证了我和朋友间的友谊。这只五颜六色的三角形风筝，是我的好朋友送给我的。

去年春天，爸爸给我买了一只风筝。那只风筝是军绿色的，形状特别像一架在天空飞翔的飞机。中午吃完饭后，我叫着楼下的朋友一起来到公园空旷的草地上放起了风筝。他不会放，让我教他。我让他拿起了风筝，站在那里，我飞快地跑，他一松手，风筝便慢慢地飞上了蓝天。飞了一会儿，我便收了线，让风筝飘落下来。我问了他一句：“看明白怎么放了吗？”他满口答应：“我会了。”说着，他就将我手里的风筝接了过去。他按照我的动作，把风筝放飞到了蓝蓝的天空中。你要是不仔细看，还真会以为是一架执行任务的.飞机呢。(原创投稿 )

他放了一会，见我好久没玩，便想让风筝落下来。给我玩。不料，一阵狂风吹来，再加上他的操作不当，风筝线“啪”的一声断了。风筝像一批脱了缰的野马飞快地奔向远方。我们赶紧去追，追了半天也没追上，我们只好闷闷不乐地回家了。第二天我起床时，发现有一只新风筝挂在我的房间里。我问妈妈：“这风筝是哪来的？”听妈妈说：“这是你的朋友送来的，他把积攒了一个月的零花钱买了这只风筝，想作为丢失风筝的补偿……”听了妈妈的话，我内心激动不已。我觉得我交了一个很好的朋友。

是啊，一个人能为了自己朋友而舍弃一些东西。这种好朋友是值得深交的。这件事使我懂得友谊无价，我一定会好好珍藏，这只“友谊”风筝。

篇3：风筝童话作文

兔妈妈给小兔做了一个风筝，小兔非常喜欢。

有一天，小兔拿着风筝兴高采烈地去放。突然刮来一阵大风，风筝线嘣的一声就断了，风筝飘得无影无踪了。小兔大惊失色，忍不住大声哭了起来。要知道这可是小兔最心爱的风筝啊。

大象伯伯、小鹿妹妹、小猴弟弟和其他动物们闻声赶来。他们问：“你怎么哭了呀?发生什么事情了呢，让你这么伤心?”小兔哭哭啼啼答道：“我的风筝被大风刮跑了，找不到了，那可是我妈妈亲手给我做的!”大家都很同情小兔，愿意帮他找风筝。

于是大家开始一起帮小兔找起风筝来。树上没有，草地上也没有，花园里也没有。正当大家焦急地在寻找的时候，小猴发现风筝飘落在远处的池塘角落边。他走过去一看，风筝完好无缺。淘气的小猴子发现风筝上的图案很漂亮，心想：我要是把这图案撕下来，贴在我的风筝上，多好啊!于是，小猴把贴图撕了下来，藏在了口袋中。小猴子假装垂头丧气地走到小兔身旁说：“小兔妹妹，虽然我帮你找到了风筝，可是上面贴的图案已经损坏掉了，风筝也被风吹破了。”

小兔子伤心极了，看着坏了的风筝，哭着说：“这是妈妈花了好几个晚上才帮我做好的风筝，可是现在被风吹坏了。不过还是要感谢你帮我找到了风筝，谢谢你小猴子。”说完小兔哭着转身走了。

看着小兔远去的背影，小猴子忽然感到了一丝内疚，三步并作两步追上去说：“对不起，小兔!”小兔转过身，睁大了眼睛好奇地盯着小猴子。小猴子一五一十地把事情的来龙去脉告诉了小兔。小兔听了并没有生气，反而温柔地说：“小猴子，知错就改就是好孩子。我们还是好朋友。”小猴子听了非常感动，说：“走，我们一起把风筝修好，明天我们一起出去放风筝。”于是，两个好朋友手拉手高高兴兴地一起去修补风筝了。

篇4：风筝童话作文

在一个晴空万里的上午，随着秋风出来散步。

在空中轻轻地飘着，突然听见燕子小弟喊：“好啊！”

我回头一看，原来是跟白头翁老爷爷找招呼，说：“好啊，老爷爷。”

白头翁老爷爷飘过来说：“有急事吗？出来这么早。”

我说：“是啊，兔子妹妹的房屋坏了，请去修。”

“这么巧，兔子妹妹也请去给她讲课”白头翁说。

“那我们一起去吧！”高兴地说。

“好啊。”白头翁说。

“也跟们一块去吧。”燕子小弟高兴地说。

我们一起飘到了兔子妹妹的家。兔子妹妹见了我们，高兴得手舞足蹈。我们分头忙碌起来。白头翁从家里拿来最好的书给兔子妹妹。白头翁绘声绘色地讲书中的，兔子妹妹瞪着两只大大的红眼睛听着。我从风筝王国里带来了最好的材料。我爬到屋顶上把坏了的木头拆下来，换上一块一块新木头。燕子跟着我忙上忙下。不一会儿，我们把房屋修好了。兔子妹妹兴高采烈地跳起了踢踏舞，们也和着她的节拍跳了起来。

突然，一只老鹰向我们扑来。我们撒腿就跑，老鹰紧追不舍。白头翁着急的说：“怎么办啊？这样下去们会被抓住的。”

“让来想想办法！”

我记得前面好像有一个乐园，而且还有一个很大的招牌，是用铁板做的，我想干脆让老鹰撞上去不就得了吗。把想法对他们说了。

“可以，就这么办。”大家异口同声地说。

于是，我把老鹰逗到了招牌前。我一个急转弯，把老鹰给甩掉了。老鹰冲得太快，措手不及，“嘭”的一声撞到了招牌上，当场晕了过去。白头翁、燕子和小免欢快地向我奔了过来，们继续玩耍着。

从此，老鹰再也不来抓我们了，们过上了幸福快乐的日子。

篇5：风筝童话作文

一只风筝在空中飞呀飞，下面是一望无际的'稻草田。风筝尾部有一根又细又长的线，另一头系在一个木桩上。

风筝望着蔚蓝的天空，不知为什么，竟生气起来：“哼，为什么我要有这根线，为什么不能飞向天空呢？”说着，它努力挣了挣，可它还是停在远处。

它又看了看天空，突然，一只鸟飞过来对它打了个招呼：“你好！”“你好啊！”风筝笑着回答，可目光还是不住地看向它——它下面没有线。没有线，是多么的自由啊! 它心里这样想着。鸟飞走了。不知从哪里又飘来了一朵云，它微笑着说：“哈喽！”“哈，哈喽！”风筝的目光还是看着它——它也没有线。“唉。”风筝不禁叹了口气。云有点奇怪，悠悠地飘走了。

天空中，只剩下风筝在思索。

风筝厌恶地看了看线，线被它的目光刺伤了，委屈的说：“你不能飞向天空，也不能怪我啊！你之所以是风筝，就是因为有着我这根线呀！”“哼，那我宁可不做风筝！”线看着它：风筝有着缤纷的色彩，还有着好看的花纹。想着想着，线也有些生气了：“好吧，我配不上你，我让你自由！”说完，它把自己拧断了。

风筝失去了线，心里好不快活！它心里想：终于可以飞向蓝天、飞向远方了！它仿佛看到了自己正在空中优哉游哉地飞翔，小鸟飞过来向它问好；云朵飘过来向它微笑；蓝天咧开嘴“哈哈”笑个不停，都在庆祝它成为天空的一员。

忽然，一下子，风停了，打断了风筝美好的梦，它“呼——”地载了下去，摔在了金黄的稻草田里。

风筝暗暗忏悔：我不该嫌弃线，一味地只追求飞翔。如果不能做飞向天空的鸟，何不安分地做一只风筝呢？

篇6：风筝童话作文

风筝和线是一对好朋友。他们形影不离，有着相同的爱好——飞。（运用拟人手法，点明主题）

这天，他们又要起飞了。以前都是风筝拉着线的手飞，飞上天之后，再由线领着风筝来回跑动。可这次不行！风筝不知怎么了，生气地说：“我带你上天，你却操纵我。不行！”

线奇怪地问：“好朋友，你怎么了？以前不都是这样的吗？”

“以前是以前，现在我可不想再受你控制了！”风筝倔强地说。于是，他们开始争吵，

忽然，起风了。风把风筝和线都吹到了天上。线高兴极了，忘了刚才的争吵，领着风筝又跑了起来。（“忽然”一词，承上启下）

“线，你这个讨厌的家伙！我不让你操纵我，走开！”

“朋友，分开后，我们都不能顺利地飞行了。我们还是合作吧！”

“谁要和你合作？”风筝发怒了，他使劲地扭动着身子想摆脱线的控制。

“啪！”线断了。（通过对话，把“风筝”和“线”的性格充分地展现了出来）

风筝高兴极了，他得意地唱着歌随风飘走了。

渐渐地，他发现自己虽然获得了自由，不再受线的控制，却又成了风的奴隶。风让他往东他不能往西，风让他向前他不能向后，风小了，他就得下降。

终于，风停了，风筝落在一个大树杈上，再也不能飞了。他懊悔地说：“都怪我当初不听线的劝告……”（结尾揭示主题，“风筝”不听“线”的劝告，不但失去了“线”这个朋友，还失去了自由）

【点评】

本文是一篇童话，小作者刘笛通过自己丰富的想象，赋予风筝和线以生命，把他们塑造成两个相依为命的好朋友。风筝最后摆脱了线，摆脱了朋友，去寻找自由。而正因为如此，风筝失去了自由。本文寓意深刻，情节曲折，语言生动。

篇7：风筝童话作文

天气晴朗，阳光明媚、春风阵阵。漂亮的风筝“小白鸽”被小主人带到了田野，准备把她送上蓝天，让她有一次快乐的旅行。

田野里，绿油油的麦苗在春光的照耀下使劲地生长着。天空中，花花绿绿的风筝在尽情的飞翔着。地上的小朋友追逐着各自的风筝欢快的跑着。看到这儿，“小白鸽”恨不得也马上飞上天去。小主人好像明白了“小白鸽”的`心思，接着一股春风立刻把她送上了蓝天。

“小白鸽”快乐地飞呀飞呀，可是看到那条脏兮兮的细线拴在身上，就觉得很扫兴。她想：我多漂亮啊！可是却背着难堪的线拴住。真丢人！于是“小白鸽”就想把线挣脱掉。正好来了一阵猛风，小白鸽急忙向上飞，只听“啪”的一声，那条脏兮兮的线就向地上飘去。终于离开了那条难看的线了！“小白鸽”得意地想。

“小白鸽”在春风姐姐的阵阵吹拂下，在天空无忧无虑地玩耍着。她觉得自己是世界上最美丽最幸福的风筝了！不知不觉，她来到了一个陌生的地方。这里只有葱郁的树丛，没有房屋，没有小伙伴，没有孩子们的笑声。春风姐姐吹累了，回家休息了。小白鸽慢慢地向下飘，眼看就要落下来了，“小白鸽”急忙扇动翅膀，可是她的翅膀是塑料做的，怎么也扇不动。最终她还是落在了一根树杈上。

“小白鸽”在树杈上呆了三天三夜，没人理睬她，没人来救她。她多么孤独啊！小白鸽伤心地哭了起来。直到第四天，春风姐姐又出来玩，她才被从树杈上吹起来，又飞上了天空。“小白鸽”兴奋极了！可是好景不长，天空渐渐的暗下来，只听“轰隆”一声春雷，紧接着春雨从天空飘飘洒地落下来，打在小白鸽的身上，小白鸽全身都湿透了，随着一阵天旋地转，小白鸽晕倒了。

不知过了多久，小白鸽醒了，发现自己躺在湿漉漉的地上。她难过极了，觉得自己再也不能飞了。然而，过了不久，太阳公公出来了。小白鸽被阳光晒干了。又过来一阵春风，小白鸽又一次飞上了天。她飞啊飞啊，终于来到了一个熟悉的地方。这里有房屋，有孩子们的欢笑声。啊！那不是小主人的家吗？！小白鸽激动万分，连忙向小主人家飞去……

篇8：友谊之钟作文

“小东西不小，身体圆得像个球。门一开，滴滴就给你打电话。”大家猜猜这是什么？是的，它是我最喜欢的东西——闹钟。

闹钟每天兢兢业业的工作，慢慢的走着，不开心。然而，因为他很普通，他的努力已经被遗忘了。

全身的绿松石，加上白点的点缀，现在更美了。三支小箭依次有序，有时分散，有时集中，像路标一样指路。

别看它体积小，只能看时间，但再看它的历史，你会觉得闹钟博大精深，精通。

闹钟，俗称电子表，由古代和传统日晷演变而来。古代人的科学素质不高，但也很聪明。从日晷到水钟、蜡烛钟、香印钟、沙漏、水运仪架、摆钟、石英表、电子表，处处可见人们的智慧。

至于它是怎么到我家的，是因为我六岁生日的时候还在老家。我的一个好朋友接过来给了我，成了我最喜欢的'东西。

这个闹钟不同于其他闹钟，它能发光。这个闹钟上面有一个像射灯一样的小圆灯，隐藏的很深，一般人都找不到。我是研究了几天才看到的。夜幕降临时，一根柱梁打开后立即出现。如果把他放在床上，对应的天花板上会有一片星空，很美。

此外，它不需要电池，因为它的外壳是由吸热材料制成的。每当它吸收热量时，就可以转换成电来继续工作。

小闹钟不仅连接着我的生活，也连接着我的友情。

篇9：友谊童话作文

在善良山上有一座动物学校，来这里读书的小动物可多啦！有乐于助人的小马，有谦虚的小黑羊，有幽默的小猴，还有爱奚落别人的小白羊……

走进宽阔的校园，叽叽喳喳的声音混成一片，咦？这是谁的声音，这么大声，哦，原来是爱奚落人的小白羊啊！“你敢碰我吗？”小白羊傲慢地问。“不敢，小白羊兄弟。”小黑羊谦虚的回答。“哈哈哈哈哈……我就知道你不敢，懦弱的东西，和你在同一座学校读书，我感到很没面子，很羞耻。”小白羊说。突然，小马气愤地说：“好了，好了，你们别吵了。”“铃铃铃，铃铃铃……”上课了，小白羊说：“上课了，你走着瞧吧！总有一天，我要告诉每一个人你胆小如鼠。呵，我们进去。”小白羊说。

大象笑容满面地走进教室。大家安静，翻开语文书103页的三字经，今天我教你们读三字经。“人之初，性本善，性相近，习相远……会了吗？小马你背一遍。”“人之初，性本善，性相近，习相远。”“非常好，非常好。”老师夸奖道。这时，从教室里响起了一阵热烈的掌声。小白羊心里想：“你这个鬼东西，我恨死你了。”铃声响了，小白羊大声喊道：“我们出去玩吧，我不想看见这只小黑羊。”小马说：“你们去玩吧，我要复习功课。”“随便你。”

它们出去后，小马跑到小黑羊身边安慰说：“别哭了，我天天和你一起玩。”“太好了，太好了。”小黑羊高兴地说。

上课了，小白羊气冲冲地跑了进来，“气死了，气死我了，刚才有个神经病打了我一下，还不向我道歉。”小黑羊不由自主地笑了起来。“你笑什么笑，没看过我这个样子啊，你还笑，是不是想跟我打架啊！来吧，来吧。”说着，小白羊冲了上去，“我看你还笑，我看你还笑。”它们两个互不相让，吵着吵着就动起手来，打得鼻青脸肿。这时，大象老师走了进来，“你们干什么。”大象老师问。小白羊和小黑羊你争来，我争去。“好了，你们别争了，现在先上课，下课的时候，小马和你们两个到我办公室里来一下。”下课了，小白羊和小黑羊垂头丧气地来到了办公室。“小马你先说，是谁先动手的。”“是小白羊先动手的。”“你血口喷人。”小白羊恼怒了。“不要吵，让小马先说。”“……”“我知道了，你们两个都有错，你们以后要和睦相处，大家一起玩。知道吗？”

从此以后，它们两个友好相处，开开心心在学校里读书，大象老师看见它们那么开心，那么高兴。脸上露出了前所未有灿烂的笑容！

篇10：风筝童话寓言作文

当风筝离开了线的牵引就会跌落，不知何去何从，会跌落的无影无踪。每个人心中或者是现实中都有一道线，牵引着你，指引着你。她就是那个指引我的人。

――题记

牵牛花开了，红艳艳，粉嫩嫩的。它用长长的枝蔓缠绕着，缠绕着我的心。那是我与你相识的日子。

那时的我们，相识在地头。我走在路边，只见远处的草堆里有一个人，那时的我非常好奇，我跑过去，对你说：“你在干吗？你太傻了，你不知道草很脏。”只见她仰望着天空，手指不断的动弹，好像在等待这什么。她站了起来，拍了拍屁股上的泥土，吹了吹手上的草渣，好像要大干一场。“我完了，她是要揍我吗？我完蛋了，肯定要为自己不文明的行为付出代价。”我想到。可她用水汪汪的眼睛看着我说：“谢谢你的提醒，我们可以做朋友吗？”我啊了一声，“你不愿意吗？”“不是，不是，我当然愿意啦。”于是，我们一起坐在了草地上。傻傻的，我们成为了傻傻的朋友。回家之后，我却说：“我要跟她一样。”牵牛花在阳光的照耀下显得格外耀眼。

那一天，我记得特别清楚。风刮了起来，狂风加暴雨扰乱了我整个心情，心情瞬间跌到了低谷。牵牛花败了，奄奄一息，它失去了应有的光芒。了蹲在地上，落寞的哭了起来，灯光下渺小的我没有了一丝力量，回想起自己无能的挽留，对自己很透了。她转学了，转到了一个陌生的环境，没有了家人的陪伴，朋友的依靠该是多么的伤心啊。此后的几天，我变得不像是自己，每天只有一句话在我身边围绕，你什么时候回来?就这样，她将我的思念带到了远方。牵牛花的枝蔓不断延伸，不断延伸，到了远处，到了她的身边。

风雨之后便是彩虹，牵牛花又发出了耀眼的光芒，华美而又不缺恬静。她要回来了，我高兴的跳了起来，我一点也不能等了，立马冲到了路边，心中充满着各种期待，满怀信心地等着她。一辆车，两辆车，三辆车，四辆车……可一辆也不是。“再等一等吧”我对自己说。我低下了头，正当我失望的时候，我感到了一种熟悉的气息正向我接近。“她家的车，是的，她家的。”我欣喜若狂。“50米，40米，30米，20米……1米。”我默默地数着，我看到了她。可这车就无情的从我身边飞过。“她一定忘了我，她一定忘了我。”我违心地说道。就这样我不紧不慢的走到了家。

“咚咚咚咚”门响了。“别烦我”我大声地说道。“是我，是我，我回来了。”她轻声说道。我立马给她开了门。“对不起，我不知是你”“没事”她说道。

时间冲淡了一切，我们又变成了曾经一起的好朋友。

她就这样牵引了我。也许有一天，我们都要老去，但那份友谊永远不会老去。

篇11：风筝王国童话作文

在一个晴空万里的上午，我随着秋风出来散步。

我在空中轻轻地飘着，突然听见燕子小弟喊：“你好啊！”我回头一看，原来是跟白头翁老爷爷找招呼，我说：“你好啊，老爷爷。”

白头翁老爷爷飘过来说：“你有急事吗？出来这么早。”我说：“是啊，兔子妹妹的房屋坏了，请我去修。”

“这么巧，兔子妹妹也请我去给她讲课”白头翁说。“那我们一起去吧！”我高兴地说。“好啊。”白头翁说。“我也跟你们一块去吧。”燕子小弟高兴地说。

我们一起飘到了兔子妹妹的家。兔子妹妹见了我们，高兴得手舞足蹈。我们分头忙碌起来。白头翁从家里拿来最好的书给兔子妹妹。白头翁绘声绘色地讲书中的故事，兔子妹妹瞪着两只大大的红眼睛听着。我从风筝王国里带来了最好的材料。我爬到屋顶上把坏了的木头拆下来，换上一块一块新木头。燕子跟着我忙上忙下。不一会儿，我们把房屋修好了。兔子妹妹兴高采烈地跳起了踢踏舞，我们也和着她的节拍跳了起来。

突然，一只老鹰向我们扑来。我们撒腿就跑，老鹰紧追不舍。白头翁着急的说：“怎么办啊？这样下去我们会被抓住的。”

“我让来想想办法！”

我记得前面好像有一个乐园，而且还有一个很大的招牌，是用铁板做的，我想干脆让老鹰撞上去不就得了吗。我把想法对他们说了。

“可以，就这么办。”大家异口同声地说。

于是，我把老鹰逗到了招牌前。我一个急转弯，把老鹰给甩掉了。老鹰冲得太快，措手不及，“嘭”的`一声撞到了招牌上，当场晕了过去。白头翁、燕子和小免欢快地向我奔了过来，我们继续玩耍着。

从此，老鹰再也不来抓我们了，我们过上了幸福快乐的日子。

篇12：风筝王国童话作文

我是一只风筝，今天，我们“风筝学校”组织了一个活动，名字叫“我飞得最高”。

我们经过长途跋涉，来到了风筝公园，它就建在河边。到了那儿，看着一望无际的浅绿河水，我们的疲劳顿时烟消云散。只听“小乌龟”一声大喊：“哇，飞得好高啊！”原来是邻班的“飞龙”上了天，他几乎摸到了蓝天。大家正在欢呼，一声“救命呀！”让大家心里紧张起来。原来是“花蝴蝶”不小小心掉进了河里。老师游着泳把她拽了上来，她被送回了教室，我们都为她捏了一把汗。

不过，很快我们又开心地玩耍了：“小乌龟”和“小白兔”开始了赛跑；“小老虎”靠近了“羚羊”；“飞龙”和“老鹰”你追我赶……“凤凰”校长飞得最高，再次冲破了“飞得高”纪录，可惜她是本次比赛的裁判，不然一定是这次活动的冠军。尽管校长没有参与比赛，可是她却得到了一阵阵海浪般的欢呼。

这就是我们有趣的风筝王国！