学滑板小学作文300字

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学滑板小学作文300字

篇1:学滑板小学作文300字

学滑板小学作文300字

哥哥有块滑板,五颜六色的板面平平的,踩在上面十分舒适。两个轮子闪闪发光,架在平平的板面下,看起来很帅气。看到哥哥踩在上面就象踩着风火轮四处飞翔。我不由自主地羡慕起来,哥哥给我 表演了几招,看得我目瞪口呆,暗暗发誓:”我一定要学会滑滑板。“

星期日,我和哥哥到小区里空旷的地方,我先向哥哥请教说:”哥哥,滑板怎么玩呢?“哥哥说:”先踩到滑板上!“只听哥哥话音刚落,啊的'一声,我没站稳一下子摔了个狗啃!在哥哥的鼓励 下我再次踩上滑板,这一次终于站稳了,没有掉下来,我高兴极了。我又问哥哥怎么样才能前进,哥哥笑着说:”一只脚踩在滑板上,另一只脚保持平衡了,再把脚放在板上,然后用力的前后摆动。“ 哥哥手把手教着,于是,我按哥哥教的方法,刚用力的滑,”咚“我又摔了一跤,站了起来接着滑,结果又摔了狗啃泥……

摔了几跤后,我有些泄气不想学了。哥哥看出我的心思说:”无论干什么事情都要坚制不懈,才能成功,你刚学了几下就要放弃,这样什么都学不会。“听了哥哥的教诲,我又拿起滑板学了起来 .

经过我不懈地努力,终于学会了滑滑板。

篇2:学滑板小学记叙作文300字

学滑板小学记叙作文300字

那天,我去广场玩,看见有许多大哥哥们在玩滑板,我羡慕极了,于是,我也想让爸爸给我买,爸爸答应了。

早上,我拿着爸爸给我新买滑板到广场上学,我先让爸爸扶着我,然后爸爸见我有了平衡感就松开手让我自己滑,我也想试试自己学得怎么样,踩着滑板滑起来了,滑了两圈,没问题,心里正得意,只听“扑通”一声,我摔了个四脚朝天,爸爸急忙把我扶起来,然后对我说:“万事开头难”于是,爸爸又扶着我滑了几圈,然后对我说:“再试试,你能行的!”看着爸爸鼓励的`眼神,我又上去了,这回,我吸取了上次的教训,不再轻敌,双脚保持平衡,两眼看前方,双腿晃动。“我能自己玩滑板了”我高兴地说。

我笑了,爸爸也笑了,我笑的是那样开心。玩滑板还使我明白了一个道理:要勇于面对困难,还要胜困难。

篇3:学滑板的小学作文300字

学滑板的小学作文300字

岁月匆匆,一去不复返,在这几年里,我经历过的事情向满天的繁星,多得数不清,有一件事情却经常出现在我的脑海里。

记得我5岁那年,我看见别人都在玩一个新型的.滑板,那时,正好爸爸来了,我赶紧跑过去,对爸爸说:“爸爸,我要买那个滑板!”爸爸听了,满口答应:“好!”过了一会儿,我和爸爸拿着我刚买来的爱不释手的滑板,来到了空无一人的空地,把滑板轻轻的放下。扶着爸爸的手上了滑板,滑了一会儿,爸爸把手放了,没滑多久,我就摔了个四脚朝天。爸爸赶紧跑过去,把我扶了起来,安慰我说:“没事的,男子汉大丈夫,摔了一跤,没什么大不了的。”接着又说:“心急吃不了热豆腐。你看,你刚才就心急了,所以才会摔倒。”我听了爸爸的话,又鼓起勇气和信心,再次跳上了滑板,滑了又滑。

就这样,经过了多次的练习,终于学会了滑板。 在这次练习中,我不仅学会了滑板,还懂得了坚持就是胜利 !

篇4:滑板作文300字

不久前,我在仓库里找到了蜘蛛侠滑板。小时候,我特别喜欢蜘蛛侠,爸爸就买了它,作为我5岁的生日礼物可是那是太小,不敢学。今天我突然萌发奇想,学滑板。

我来到院子里,阳光明媚,风和日丽,时不时还有小鸟停在阳台上休息。突然,一阵敲门声传来,我连忙打开门。啊!是小马和弟弟!弟弟拿着我的滑滑车,而小马拿着他的变形金刚滑板。不用说,看这架势,好朋友心有灵犀啊,想到一块去了。我拿好蜘蛛侠滑板,穿好鞋。GO!

我本以为小马有着超强的车技,没想到他和我一样,也是“刚入炉的馒头”,是来和我一起学的。我练我的,他们练他们的。起初,我一站上去滑板就歪了,弄得我不得不重头来过。慢慢的,我发现,只要扭动后面的轮子,滑板就能前进。前面的脚左右扭,它就能左右转,两脚扭就能加速。可是有风险,“吧嗒!”摔了个狗啃泥。我负伤进行第二次滑行。这次我选择把重心均匀地放到两只脚上,轻轻地扭。嘿!行了,能滑行10米远了。

看来,只要努力,不放弃,还真的就会有收获。

篇5: 滑板作文300字

娱乐玩具――多功能滑板,是我这个大名鼎鼎的科学家发明的。

成长后的世界,虽然多了很多高科技产品,但是,人群却越来越拥挤,交通开始拥挤不堪,警察忙得手忙脚乱。所以,我发明了一种小型的多功能滑板。听到这个名字你一定想说,“它是什么样的?”“他是用什么做成的?……”,让我一一道来吧!

多功能滑板什么做成的:全身都是铁做成的,(浪费的铁)很省钱。

多功能滑板的样子:它好像一把方一样。上面是红色的,下面是黑色的。

多功能滑板的结构和用途:它的上面有一个圆形的板,下面有一条支架撑着你,支架下面有一个小小的轮子。当你累了的时候,可以叫一声“滑板”它就可以变成椅子了,让你休息。这个滑板是声控来控制机器的。要是你热了,你就叫一声“凉风来吧”,然后就感觉很凉快。(隐形风扇开了)这还不是主要的用途。还有,你不用看前方,它是自动开的。只要有人踩上去,它就开了。要是你掉了下去,它会出一个网,拦着你,不会让你掉下去。

你看,我发明的多功能滑板还不错吧!

篇6:滑板作文300字

极限运动的鼻祖—滑板,是种适用于街头的运动,许多极限运动都是由滑板而延伸出世,这是一种非常具有历史意义的运动。

滑板,它主要分为轴承、砂、桥垫、枢轴、主架、主螺钉、基座、桥等部分。现在我们所使用的滑板大多数是第四代滑板,它是由前三代滑板改进而来。现代滑板,承重量为八十千克,质量更好了。它由技巧轮或刷街轮被不同型号的轴承固定在板面上,板面的形状有很多种,有的呈鱼形,有的呈长方形,有的呈火箭形。通过外形特征,可分为双翘板,长板,小鱼板,陆地冲浪板。其中双翘板最为实用,全板长约五十厘米,宽约十五厘米,两端末尾呈翘起的椭圆形的样子。

在十八世纪中期,冲浪颇受欧美人的喜爱,但因天气原因,并不是每天都能冲浪。因此,在十九世纪初期,由一名美国加州海滩社区的居民们发明了世界上第一块滑板,它桥面为长方形,由螺钉固定在桥面,长约四十厘米,宽约十五厘米,用于代替冲浪。直到现在,滑板已经在独立发展了,作用也多了很多,除了最初的代替冲浪,还可以刷街、代步、比赛、做杂技等。

滑板的初衷是让人们能体验到实惠且刺激的运动,让人们在不签“生死状”的情况下体验极限运动,不得不说,它的确做得了。

篇7: 滑板作文300字

最近,我买了一个新滑板。

滑板是由两块板和一个轴组成的,形状像张开的蝙蝠翅膀,每块板下面各有一个轮子。

滑的时候,一只脚站在前一块板的后部,另一只脚站在后一块板的中后部,双脚不动,靠身体的前后左右晃动来带动滑板前进或转向,前一块板用来控制方向,后一块板用来保持平衡。

刚开始练习,我既兴奋又紧张,因为不懂方法,所以老是摔跤。后来熟练了,就可以滑得很自如了:有时站着滑,有时蹲着滑;一会儿上坡,一会儿下坡;有时滑直线,有时滑S形,有时和朋友们比 赛,看谁滑得又快又好,玩得开心极了。

从滑板过程中,我受到了一些启发:对待任何一件新事物,学习一项新本领,都要认真去学、找到规律、坚持到底,就一定会有收获。

篇8: 滑板作文300字

我的生性非常的活泼,我非常的爱到处跑和闯祸。妈妈常说我是一个“男孩子”。可小时候我因为滑滑板而闯下了一个令我至今都不能忘记的祸。

记得那年我的姐姐读六年级,而我只读二年级。因为学校离家很远所以每天上学都是父母接送。而那时姐姐快要毕业了,所以学校就在放晚学后帮她们补课。很巧我姐姐的朋友的妹妹刚好和我同班,所以每天放完学后我都和她一起玩滑滑梯p跷跷板p跳格子p和写作业。我们每天都是形影不离p两小无猜。

直到有一天,我和她也像往常一样在那玩滑滑板。可这次我闯祸了,我和她一人坐一边的滑滑板。可我滑着滑着却从滑滑板上摔了下来,摔得我四脚朝天眼冒金星半天都没缓过劲儿来。她赶快跑到办公室告诉值班的老师,值班老师听了之后马上从楼上跑下来。老师马上给我涂药水和通知我的家长,当我的爸爸妈妈来到的时候就一直把我骂个不停。妈妈跟我说:“你看摔伤脸了吧,差一点就摔倒眼睛了,看你以后还敢不敢这么调皮。”而老师就对我妈说:“别骂她了她还是个孩子,受过这次的教训她以后都不敢调皮了。”

值班老师还把我们送到校门口才走,我望着老师的背影眼泪就情不自禁的`从眼眶掉下来。自从发生了这件事以后我就再也不敢玩滑滑板了。

篇9: 滑板作文300字

一天,我在院子里玩耍,忽然一个大哥哥从我眼前滑过,他滑着滑板在院子外滑来滑去,我看着,跑回了家对妈妈说:“妈妈,我要学滑板。“妈妈爽快地答应了。

下午 ,妈妈带我来到公园,妈妈开始教我滑滑板。妈妈先教怎么上滑板。她说:“先把左脚放在前板上,再把滑板立起,然后迅速地把右脚放在后板上.”我试了试果然简单。妈妈:“别得意。”。下一步妈妈教我滑动,说:“脚往左往右的摆动,如果不摆动就会摔跤的。”我心想:我可不想摔。我摆来摆去,但是由于找不到重心,就摔了一跤又一跤,可痛了。后来我实在不行了我就想放弃。妈妈看出了我的心思,说:“坚持就是胜利。” 果然,我坚持了下来,每天坚持练,我就真的学会了。

通过这件事我明白了:事上无难事,只要肯登攀。

篇10:学滑板作文300字

我的课余生活十分丰富,我喜欢画画、     跳绳、跑步…,学滑板作文350字。.尤其是滑滑板车,因为它能为      我带来许多乐趣。

去年暑假的一天晚上,大舅送我一个滑      板,我非常开心,就迫不及待的学了起来,刚      上去就“啪”的一声跌了下去。我想:唉,不      学了,这么难!疼死我了!由于我胆小,怕摔      下来,就没有再学。

前几天,爸爸看见我们小区有许多小朋      友都在玩滑板,就对我说:“毛子,你也学吧      ,学会了爸爸奖你玩一个小时电脑,小学二年级作文《学滑板作文350字》。”我一听      ,兴奋极了,终于有机会玩电脑了,心想:机      会难得,我一定要学会玩滑板。于是我拿出滑      板学了起来。一开始,我扶着墙慢慢学着,不      一会,我感觉不用扶墙了,就离开了墙,没想      到能滑几步了,经过一次次练习,越滑越远,      越滑越稳,最后我终于可以轻松自如地滑了!      我得意极了,越滑越想滑,把玩电脑的事都忘      了。

这次学滑板,让我懂得了一个道理:事      上无难事,只怕有心人。还明白了做事要大胆      、勇敢、不怕失败,敢于尝试,就会胜利。

篇11:滑板作文300字

今天下午,天气晴朗,阳光灿烂,我在院里散步。这时,看到了朋友们提着滑板下了楼。只见他们跳上滑板,猛蹬几下,向前冲去。他们一会儿上坡,一会儿下坡,一会儿急速滑行。看起来真神气。

我看得心里直痒痒,于是借了他们的滑板,学着他们的样子,猛蹬一下向前冲去。可滑板好像故意和我做对似的,怎么也不听使唤,来**晃。眼看就要撞到栏杆上了,我学着朋友的样子来了个特技调头。嘴里还大喊着:看我........只听“扑通”一声。我重重地摔在了地上,滑板甩到了很远。

朋友们看到我狼狈的样子都不禁哈哈大笑起来。于是我向他们请教。朋友们开始手把手的教我。如何起步,如何加速,如何拐弯,如何调头,如何稳稳的滑行......

时间一分一秒的过去,我觉得我可以了。于是重新跳上了滑板,再次向前冲去。直线滑行、上坡、下坡滑了一圈又一圈,正在得意之时,忽然我想起我还没有学习如何刹车。于是赶紧从滑板上跳了下来。不幸又撞到了树上。就这样,一下午的时间,经过无数次的摔倒、爬起,我终于学会了滑滑板。

通过这次学滑板,让我体会到了一首古诗的含义-------不经一番寒彻骨,哪得梅花扑鼻香!

篇12:滑板作文300字

我常常看见小区里有很多人在玩滑板,羡慕不已。于是,我再三央求妈妈,她终于给我买了一副滑板。首先,我让同学教我,他让我双手扶着墙,双脚慢慢站上滑板,保持身体平衡,然后脚不停的前后摆动。突然,我一松手,刚离开墙面,身体就倒了下去,把我的腿摔破了,鲜血直流。虽然腿摔破皮了,但是我还是勇敢地站了起来,继续按照同学教我的方法滑。可是,我老不能掌握平衡,只好灰溜溜地回家去。第二天晚上,我又出来练滑板,我手扶墙站稳。

过了一会儿,我一缩手,双脚不停地摆动,不知为什么时候我居然没有摔倒,而且还一路平稳地向前滑去。妈妈看见了这一切,吃惊地说:“咦!你怎么会滑了?”我说:“我是自己练会的。”妈妈伸出大拇指夸奖了我。我学会了玩滑板,我的收获是:玩滑板不仅锻炼身体,而且增加了自己身体的灵敏性。

篇13:滑板作文300字

小伙伴们都会滑滑板,就我不会,还真不好意思。这天,我三步并作两步跑下楼找小伟哥,请他教我学滑板。小伟哥听了,马上从家里把滑板抱出来教。我。“右脚珠在滑板上,左脚蹬地。让滑板向左边倾斜就是往左拐,让滑板向右边倾斜就是往右拐,要站稳。”小伟哥说。我听了他的话,不断练习。

一开始,我因为胆子又小,试着滑几步就跳下来,不敢再滑了。可我不灰心,我相信我一定能成功。一次又一次地跌倒,经过练习,我敢滑了,还能滑倾抖度比较大的坡。

一天,我正滑得开心,突然一辆自行车对着我冲来,我心一慌,跌了一跤,腿上鲜血直流爸爸赶紧把我送到了医院,包扎好伤口后,我一病一拐地走出来。虽然伤口仍在痛,但我想:看来还得努力,么都不是那么容易的。

篇14:滑板作文300字

那是一个阳光明媚的早晨,爸爸妈妈提议带我去小区广场学滑滑板,我兴高采烈地答应了。

学之前,我再三嘱咐爸爸妈妈:“我胆小,你们千万不要松手,不然我会摔倒的!”他们连连点头答应,扶着我上了滑滑板。于是,我便开始滑了。

滑着滑着我感觉速度快了不少,先前扶着我的爸爸放开了我,我有些害怕了。好在妈妈还扶着我,我大着胆子继续滑着。

又过了会儿,我感觉妈妈也放开了我,我更害怕了,心慌慌的,腿也站不直了,一下就摔倒了。好疼啊!我大哭起来。妈妈慌忙跑过来,刚要扶我起来,爸爸却在一旁拉住了妈妈,平静地看着我,严厉地对我说:“西子,不要哭,要坚强!摔倒了重新站起来再滑就行了。爸爸妈妈不可能老是扶着你,那你永远也学不会,永远也长不大的.!”我忍住哭,说:“不扶就不扶,我自己来!”

我慢慢地爬起来,拍拍身上的灰尘,嘟着小嘴滑了一圈又一圈。咦,我怎么一点也不害怕了?还滑得越来越熟练了?我得意极了,望向爸爸妈妈,发现爸爸先前严厉的面容消失了,露出了欣慰的笑容,妈妈也和蔼慈祥地望着我。

父爱如山,母爱似水。爸爸妈妈,在你们无微不至的关爱中,我慢慢长大了!

篇15:滑板作文300字

晚上,我和妈妈一起在家楼下篮球场打篮球。正好碰上了朋友袁洲利,他还玩着滑板。好奇心大的我也想学习学习玩滑板。

妈妈同意了,袁洲利也同意了,他把滑板借给我,妈妈来扶我学。我刚上滑板,连站也站不稳,一下子就摔了下来,袁洲利告诉我,上滑板了人要保持平衡,不能摇晃,要加速得后脚前后摆动。我听了他的话,又爬了起来,继续让妈妈扶着我学,这次我成功的站上了滑板,可是我的身体总是保持不了平衡。我和妈妈都急的团团转:怎么这个滑板这么难学啊!

我依然不肯放弃,还要坚持继续学下去,妈妈也非常配合,渐渐我松开了妈妈的一只手,袁洲利也在边上鼓励我,我越来越有信心了,勇敢的再松开妈妈的另一只手。“我学会了!”我高兴地欢呼起来,我又慢慢的加起速来,都轻松自如。

第二天,妈妈也给我买了一块滑板,我可开心了。慢慢的,我越来越会玩滑板了。我和袁洲利经常在楼下一起玩滑板,院子里的小孩子们也有很多都加入了我们玩滑板的行列。

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